個人招生工作計畫

個人招生工作計畫 篇1

一、指導思想:

在校黨支部校長室的新學年工作計畫的指導下,團結奮鬥,真抓實幹,勇於創新,與時俱進。穩定發展職業教育,繼續推行校企合作和南北聯合辦學模式,力爭在籍職高學生300名左右。加強招生就業宣傳,完善就業服務體系,滿足社會需要,努力向社會輸送合格的人才,提高我校職業教育為地方經濟建設的服務功能。

二、工作目標:

1、認真細緻的對招生情況進行深入總結,完善各類資料,協調多種關係,不斷完善招生計畫。

2、根據學校實際和社會需要,加強與用人單位的聯繫,與優質就業單位建立長期的合作,以“出口”拉動“入口”。

3、創新宣傳方式和招生方法。加大宣傳力度,繼續加強與生源校的融洽關係。

4、依託無錫市工業學校和惠山職教中心,繼續實施南北對口招生,招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季學生100名左右;本地學生60名左右。

三、工作重點:

1、xx級新生及徐州學生編班,解決招生遺留問題,與校內、外各部門做好銜接工作。

2、根據本部門的工作特點,特別要對《勞動法》、《未成年人保護法》及相關經濟法律法規的學習,樹立法制意識,增強法制觀念,不斷提高對各項政策、法律、法規的執行水平和執行能力,做到一切按照法律辦事。

3、根據我校實際情況及就業需求,選準專業及培訓方向,加強與企業的聯合,努力穩定我校的學生就業實習。為下學期及以後招生專業的制訂和學生就業做好準備。

4、加強本部門人員的崗位學習進修,不斷進行知識更新,提高適應新形勢、新需要的能力。

5、建立完善的學生頂崗實習規章制度,加強對企業等各用人單位的考察制度,努力減少失誤,不做無準備無把握的學生輸出。

6、推進校企聯辦學,探索用工培養模式,抓住企業用工需求機遇,與企業確立長期發展的關係。

7、通過班主任、職道課加強對在校學生的心理、家庭情況、思想觀念等的調查了解,強化學生的就業觀、成才觀,提高學生的自主就業能力與擇業水平。以不斷提高學生對工作的認識,使學生正確認識自己,正確認識社會,正確對待工作。

8、為改善徐州貧困學生學習和生活條件,開展勤工儉學活動。

9、加強對學生就業工作中的安全防範與事故處理程式的方法研究,做到預防為主,規範處理為輔。

10、加強我校學生就業單位資料的管理,對學校學生就業過的企事業單位進行整理,並錄入電腦,建立一個較為詳細的學生就業單位資料資料庫,為下屆學生的就業推薦提供去向。同時可以對畢業學生的就業情況進行有效的統計。

個人招生工作計畫 篇2

為依法保障我區適齡兒童少年接受義務教育的權利,根據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》等相關法律法規規定,按照市教育局《關於20xx年合肥市義務教育階段學校招生工作的指導意見》(教基[20xx]70號)檔案精神,結合我區實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,堅持義務教育的公益性、普惠性原則;以推進義務教育均衡發展,立足辦好每一所學校為目標,保障每一位適齡兒童少年平等接受教育的機會;端正辦學指導思想,牢固樹立依法治教、依法辦學的'意識,嚴格執行有關規定,依法實施義務教育階段學校招生工作。

二、組織領導

為加強領導,統一協調,順利實施20xx年中國小幼稚園招生工作,合肥經開區成立招生工作領導小組:

組長:李保國

副組長:李應天

成員:彭桂貞、陳其安、陸應杉、吳欣怡、方國玉、陳維嚴、區內各中國小幼稚園校(園)長

領導小組下設招生辦公室,主任:彭桂貞

副主任:陳其安

成員:陸應杉、吳欣怡、方國玉、陳維嚴

各校要成立以校長為組長的招生工作領導小組,明確相關工作人員,確定專人負責。

三、明確職責

(一)社會發展局在市教育局指導下,在管委會領導下,具體組織實施區內義務教育階段學校招生工作,制定相應具體實施方案。

(二)社會發展局根據“劃片、就近、免試”原則,確定本區域內學區劃分等工作,確保轄區內符合規定的適齡兒童少年按時入學。

(三)社會發展局根據“公開、公平、公正”原則,及時向社會公布本區義務教育階段學校招生入學工作的相關信息,加強學校、家庭、社會之間的相互溝通與理解。

(四)各招生學校(園)應根據本方案的要求,切實做好本年度招生各階段的工作,圓滿完成今年招生任務。

四、招生辦法

(一)幼稚園招生

今年,我區各幼稚園招收3周歲以上(20xx年8月31日以前出生)的健康兒童入園。家長於7月1—2日持戶口簿、兒童出生醫學證明、兒童計畫免疫證(須經疫苗接種地點查驗蓋章),並攜幼兒到居住地附近的有辦學許可證的'幼稚園報名。補報名時間為:7月11—12日。

(二)義務教育階段學校招生

1、基本原則

義務教育階段學校招生實行“兩個一致”原則,即適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監護人)戶籍一致、並單獨立戶;適齡兒童少年戶籍地址與其父母(或其他法定監護人)的房產證地址及實際居住地址相一致。符合“兩個一致”條件的適齡兒童少年到所在學區學校入學;不符合“兩個一致”條件的適齡兒童少年,須憑其父母(或其他法定監護人)的住房證明等相關材料在實際居住地址就近入學。

2、國小招生

凡戶籍在我區,年滿6周歲(20xx年8月31日及此日前出生)的適齡兒童,不分性別、民族,由其父母(或其他法定監護人)憑相關材料,於7月1日—7月2日,到學區內國小辦理入學報名手續,7月11日—7月12日國小新生補報名,8月5日前各校發放20xx年新生入學錄取通知書。國小適齡兒童辦理入學報名須出具以下材料:

(1)父母(或其他法定監護人)身份證;

(2)戶口簿;

(3)房產證;

(4)兒童出生醫學證明;

(5)兒童預防接種證(須經疫苗接種地點查驗蓋章);

3、國中招生

符合條件的本區國小畢業生升國中,由畢業學校於6月20日—6月24日內組織集體報名;戶籍與實際居住地在本行政區,在外區或外地借讀回本區升學的國小畢業生,於6月27日—6月28日內到社會發展局招生辦單獨報名,7月4日—7月5日補報名,8月5日前各校發放20xx年新生入學錄取通知書。國小畢業生升國中報名須出具以下材料:

(1)父母(或其他法定監護人)身份證;

(2)戶口簿;

(3)房產證;

個人招生工作計畫 篇3

第一、目標: 60個學生

區域地點:海南省海口 海口概括:海口市面積約218平方公里,人口約140萬,高中院校8所,職中3所,其中有3所是重點高中,剩下有8所學校是我們的目標客戶群體。

區域主任發展:海口地區準備儲備5個區域主任,重點培養3人出來。

為了達成這個目標,以下是我整個的計畫

1、了解學院:

學院的文化、歷史、背景、學生人數、師資力量、教學特色、專業等做一個深入的解讀。這樣在外面才能把學校更好的介紹出去。

2、問題解析:出差會遇到的各種問題。

a、你們學院是什麼性質的?

b、怎么去找對人,什麼樣的人適合做區域主任?

c、去到當地,怎么樣跟區域主任談合作。

d、如何去組建招生團隊?

3、工具

出差時的工具包括(學院招生簡章、學院綜合介紹ppt、學院介紹視頻、名片、學生的校園相片等等)

第二、尋找與洽談合作夥伴

1網路尋找:

學校線 在網上先找到海口區域8所高中高職的地址、高三老師的電話等資料信息,整理出來 ,讓後電話聯繫,先尋找出有意向的老師,列出名單。到了當地在詳談。第一次談先認識,不要把所有的東西都告訴他,經過篩選確定區域主任的名單,然後跟該區域主任約好時間,帶他來校參觀,招學校線區域主任的目標是;1位

社會線 通過網路,線上查找有關教育方面培訓的單位,與該培訓學校的老師或負責人取得聯繫,用這種方式在網上的資源在用電話過濾出來,6個有意願的名單,在到了當地,約出來面談,從6個人中選出2位區域主管,在帶他回學院參觀考察,如雙方達成一致,方可合作。招社會線回校參觀目標是:1位

學生線 關於學生線,我主要考慮的是大學生,大學生比社會線與學校線相對來說劣勢了些,但是大學有激情、有熱情、容易溝通,聽話。關於學校線在網上查找,我會利用QQ加群,還有一個很好的辦法是,去58或趕集網,可以收集到很多大一大二大三的學生。通過網路在學生線,我目標也是1位。

第三、當地尋找合作夥伴

學校線 通過網上的尋找,差不多大楷也知道當地學校的一些情況了,在跟網上尋找的老師的資源中,如果網上尋找的不適合,也可以通過這位老師打進學校的內部,在去詳細了解學校的基本情況,主要了解這個學校我們的目標客戶群有多少,那些老師曾經幫助過其他院校招生過,然後在去尋找這位老師,可以先聊聊,多聽,多看,多了解。這樣對我找到合適的人會有非常的大的幫助。我也想出了個方法叫“三多”多問 多聽 多發名片。通過以上的方法,我的目標是能找到2位老師做區域代理。

社會線 在海口的晚上有很多的一些會議和聚會都是免費參加的,前期可以多參加這樣的一些會議,認識更多的人脈,在中間找到一些合適的人,然後我自己可以組織一場這樣的類似於招商會議的講演會。 通過演講來達到我招代理的目的,這種方式效率高,而且找的人質量也很高,通過這種方法我的目標是能找到2名代理區域主任。

學生線 關於學生線,我想通過招聘會的形式去找,在招聘會現場會有很多大學生出來找工作,尤其是那種很有賺錢欲望的畢業生是我主要目標,而且在海口我去招聘會場是不需要錢的。所以通過這種方式,我的目標是找到6個想做事又想賺錢的畢業生,培養給我下面的區域主任,協助區域主任做好招生工作。

小結:在學校線、社會線與學生線:我的目標是從學校線找3位區域主任,從社會線找到3位區域主任,從學生線找6位招生骨幹去協助區域主任做好招生工作。一共6位區域主任,在20xx年3月份至4月份把他們帶回學院參觀考察。考慮到有很多因素,這些區域主任在參觀考察學院後,能有3位真正想做事的人,回到當地在協助她們組建招生團隊與招生宣傳。

第四、區域劃分與招生目標

1、通一系列的尋找確定好人數,一共是3條線:學校線2位區域主任,社會線1位區域主任,每個區域主任配置2位招生骨幹。

2、海口一共有四個區:美蘭區、龍華區、秀英區、瓊山區。瓊山區的校區安排學校線的區域主任,理由:瓊山區的高中比較集中,作為學校線的老師,可以很好的管理這個區域。美蘭區也是有學校線的區域主任來負責管理,理由;跟瓊山區的情況是一樣的,龍華區域秀英區由社會線的區域主任來負責管理,理由:龍華區與秀英區是連在一起的,高中分布的比較廣泛。所社會線的區域主會有更多的時間去管理。

3、分配好區域後,就是定招生目標了。學院給的目標是25人,有人可以達成,有人達成不了,怎么辦?針對這種情況,我會事先更招生區域做好溝通,能者多勞,自己去定目標。更主要的是把區域主任的熱情激發出來。讓每個區域主任都給自己制定一個自己能達成在高出30%的目標,定好目標後,在去寫一個方案,如何達成這個目標,就比如我是區域主任,我給自己定了招30個生的目標,我通什麼樣的方式方法去達成。

第五、開展招生工作

在海口了4個區域,瓊山區有兩所高中,一所職高。瓊山中學、瓊山二中、海南第一職業中學。國興有兩所高中,一所職高,白駒中學、國興中學,旅遊職業中學。秀英區與龍華區把重點高中除去,有三所高中:八中、七中 十四中。招生工作也分三條線開展:

學校線:學校線的區域主任主要負責瓊山區與國興區,2位區域主任主要工作是維護現有的資源,與開發新資源。1 現有的資源包括他本校高三年紀的學生,通過區域主任的關係,可以在班裡開展一個講座,(講座效果最好的有兩種:一直是抓住重點 ,直接式切入;第二種是:通過一些激勵演講,抓住學生目前的心理,跟學生打好關係,從而後續跟蹤聯繫。)高三年級的活動,我校也可以贊助,比如說高三年級壓力大,我們能不能組織學生出去野炊,或者組織學生做一次拓展等等;2 開發新資源,作為一個老師平常上課,還要做本校的招生,那如何開發新資源呢!那招生主任下面的招生骨幹就可以去做這件事情,先去這個區的其他的高中聯繫一些高三的學生或者老師,然後建立關係,然後我與區域主任協助招生。

社會線:社會線招生肯定是要成立一個招生團隊的,招生團隊來源可以是在校大學生,也可以是社會兼職人員,社會現在招生有兩種方式:

1、陌生拜訪:如果我有4到5個招生顧問,首先我會讓區域主任安排他們去學校門口做一個陌生拜訪,做陌生拜訪之前的準備(做一份南方學院夏令營遊學宣傳頁)通過陌生拜訪,留下有意願參加的學生的手機號碼,然後在與學生建立關係。達到要求的學生可以讓他來參加遊學活動。

2、在高三主任放學之際,我們可以去認識下這個高三學校的老師,通過聊天,要去他的聯繫方式(這種方法有點困難,因為第一次見面,別人不信任你,如果要不到手機號碼,要QQ或微信都可以)

小結:在招生開展工作中,我主要用到的是學校線與社會線,學生主要用來輔助這兩條線。我相信通過學校線的跟蹤,在用上社會線的這種宣傳手段,在招生的過程是很好開展的。

第六、組織學生來校參觀政策

招生的對象與要求:年滿17周歲,高中或中職畢業的同學。

1、通過幾個月的招生宣傳:來參加遊學的同學在達到要求的情況下,由當地區域主任或班主任帶領來學院參觀遊學,每個區域主任要匯報你來參加的人數,每個學生的一個想法,尤其是一些敏感的話題最好避免,如果無法避免最好做個別溝通。2、學生來到學院,在參加學院的過程中,區域主任不要太去推銷學院很好,你一定要在這裡上學,而是多去聽學生說,多提問題,去了解學生內心的一個想法。 讓後我們在去滿足他的需求,這樣的話,有些學生即使不在這裡上學,他回到當地也會有一個很好的口碑,想做好一個市場,一定要學會先保護這個市場。

第七章、關單回訪

第一批學生參加完學院後,如果我們給他留下一個好的影像,他回到當地,我們還是與他保持聯繫。因為他還可以再次的介紹他同學給我們,同時在次跟學生做個別溝通,觸使他能報名學習。還可以讓他們介紹的同學來參加第二此的遊學參觀。

總結:以上是我的整個一個招生流程與計畫,我相信在領導與老同事的指導下,一定能達成我的目標,很多的一些細節我無法預料,但是只要有計畫,在加上方法與努力,目標是會達成的,在培訓的中,老同事曾經說過一句話,南方IT學院之所以成功,因為有:天時、地利、人和。同樣我們做渠道銷售,我們也要去創造這三個條件。我很喜歡孫中山先生說一句話:“心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日;吾心信其不可行,則反掌折。

個人招生工作計畫 篇4

一、招生工作時間表

1.20xx年12月10日至20xx年1月20日,全面宣傳階段

2.20xx年1月21日至2月28日,學位登記階段目標500名有效信息

3.20xx年3月1日至4月30日,首批面試錄取,目標200名繳費

4.20xx年5月1日至6月30日,第二批面試錄取目標300名繳費

5.20xx年7月1日至7月31日,學位限制錄取目標150名

6.20xx年8月1日至開學,收尾階段。

二、招生對象

範圍:主城區及滿城、徐水、清苑適齡兒童

畫像:各大私立幼稚園、社會影響較大的公立幼稚園適齡學生。

三、具體工作

1.成立招生辦公室:確定人員、合理分工、明確責任。

2.宣傳:利用有效的宣傳方式。學校微信公眾號、城區主路廣告位、教育媒體公眾號、合作招生單位宣傳海報、廣播電台熱點時段廣告等。

3.學校開放日活動:每月組織一次主題開放日,圍繞教育理念、精品課程、優秀學生活動、優越環境、名師講座等。各月邀請登記在冊的`不同區域的家長及孩子參加,20xx年春季學期結束前參與家長覆蓋所有招生對象所在縣區。每次規模控制在100人左右,精品活動讓家長孩子深度參與體驗。

4.招生辦統一負責各類電話諮詢和登記,專人接待來訪家長。

5.合作招生:

幼稚園進園宣傳,幼小銜接主題課程、宣傳推介。按照每個學生定額給予幼稚園或班主任獎勵。

現有家長、學生轉介紹獎勵。

幼兒各類培訓機構,推薦學生按照幼稚園標準予以獎勵。

6.全員招生:組織集團所有教職工招生任務,每人2名學生就能至少完成6個班。完成的給予適當獎勵。

7.招生商函:面向目標對象區域內所有幼稚園進園發放招生簡章,同時能夠確定開展合作招生。

個人招生工作計畫 篇5

一、指導思想

以黨的__屆六中全會和黨的__大精神為指針,高舉鄧小平理論和 “三個代表” 重要思想的偉大旗幟,堅持科學發展觀,解放思想,開拓創新,精細管理,踏實工作。為了全面貫徹《國務院關於大力發展職業教育的決定》,我校以全國職業教育工作會議精神和科學發展觀為指導,保質保量完成上級的招生指標。現根據學校對工作的整體要求和我校的實際情況制定招生辦20xx年秋期工作計畫如下:

二、工作目標

招生工作本著早計畫、早安排、早準備的思路,進一步加強與星宇學校的合作,密切聯繫瀘州電大,拓寬聯合辦學區域;開學之初作好招生的各項準備工作,切實關注社會和家長對職業教育師資、教育教學管理、生活管理等方面的期望和要求的同時,找準招生突破口,創新招生工作的舉措,外樹形象,內強素質,提高實效,做好20xx年春季招生工作準備。

加大招生宣傳力度,進一步提升學校的信譽;精心挑選招生人員,努力打造一支精良招生隊伍;完善招生網路,規範招生程式,確保圓滿完成20xx年招生工作任務,全面提高生源質量。

三、工作舉措

(一)加大招生宣傳

酒香不怕巷子深 的傳統行銷策略在競爭異常激烈的職教招生戰場上已經被淘汰,做好廣大、深入、細緻的招生宣傳是取得良好招生效果的必備條件。首先,要準備豐富的招生宣傳資料,如招生簡章、宣傳掛圖、宣傳光碟等;其次,要通過國中學校定期職教專欄、網路、電視、報紙、漫畫、專題座談、會議、活動、展覽、參觀等多渠道做好宣傳工作;然後,要擴大宣傳的對象和範圍,除了對初三年級的老師、學生和家長宣傳以外,還要把招生的政策、專業和優勢等對本校教師、學生、學生家長和社會各級部門、社會各類人員進行宣傳;最後,全校師生共同參與招生宣傳使職業教育政策深入人心,使江南職中家喻戶曉。

1、挖掘潛力,挖掘素材。在初三畢業班班主任和畢業生中進行 低進高出 的典型就業事例宣傳。

2、通過學校開展藝術節活動,加強與國中學校的聯誼活動,加強溝通,加深友誼,爭取他們對我校招生工作的支持和幫助,從而成為我校招生宣傳的視窗。

3、通過學校舉辦專業技能競賽,邀請部分國中學校學生和我校學生家長前往觀摩,提升學校知名度。

(二)進一步完善招生網路,培養鍛鍊招生隊伍

1、建立各初級中學初三年級分管校長、主任及各班主任小檔案,以便及時溝通和聯繫。

2、建立生源區各初級中學初三學生小檔案,第一時間內獲取中考考試成績,提高招生工作的針對性。

3、進一步培訓招生人員,打造一支優質招生隊伍。

(三)做好追流工作。

截止8月26日,我校仍有幾十名學生未返校報到,因此開學後我們將緊急部署追流失生的工作。

1、成立20xx年秋期追流失生領導組

由校長任組長,分管領導為副組長,由各招生組組長為成員,領導組下設辦公室,由招生辦負責人任主任。

2、對流失生進行分班分鄉鎮統計。

3、由班主任在第一時間對流失生進行電話聯繫和溝通。

4、以鄉鎮為小組,到流失學生家中進行家訪。

(四)加強與聯辦學校的合作,努力完成聯合招生任務

聯合辦學是學校一大辦學特色,可以彌補學校專業的不足,滿足學生對不同專業學習的需求,有利於完成三年職教任務,拓展學校生存和發展的空間。實踐證明,這種辦學模式符合學校實際,促進了學校發展。因此,就聯合辦學方案要進一步完善,確保聯合辦學招生任務完成,不斷深化與瀘縣星宇學校和瀘州電大的聯合辦學。

個人招生工作計畫 篇6

根據《x市幼稚園招生工作意見》、《關於印發x市幼稚園招生工作補充意見的通知》和《關於做好番禺區x年秋季幼稚園招生工作的通知》等檔案精神,結合xx街轄區的`實際情況,制訂xx街中心幼稚園x年秋季招生工作計畫如下。

一、招生計畫及對象

(一)招生計畫:小班2個班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合計70人。

(二)招生年齡

小班:x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒;

中班:x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒;

大班:x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒。

二、招生範圍

具備以下條件之一的適齡兒童,可申請入讀xx街中心幼稚園:

1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區內工作的10所高校在職教職工(即xx街轄區內各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工,含人事代理人員,下同)。

2、具有xx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xx街轄區內的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準,下同)。

3、具有xx街戶籍的樓盤業主適齡子女。樓盤業主及其適齡子女的戶籍須於x年5月8日前轉入xx街道(以派出所的回執為準)。

4、xx街轄區內各機關事業單位在編在職人員的適齡子女。

符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規定時間轉入者,視作放棄xx街中心幼稚園學位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報讀人數超過xx街中心幼稚園招生的學位數,採用搖號派位方式確定入讀名單。

5、在解決上述學齡前兒童入讀後,還有學位剩餘的,可用於安排具有xx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮谷圍新邨的適齡兒童和不具有xx街戶籍的樓盤業主適齡子女入讀。如報讀人數超出剩餘學位數的,採用搖號派位方式確定入讀名單。

三、招生原則

1、小班招生。按照《關於印發廣州市幼稚園招生工作補充意見的通知》(穗教發〔x〕18號)中“自主招生比例x年為15%”的要求,經研究,15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xx街的適齡兒童招生,如報名人數超出15%的招生數,則採取搖號派位方式確定學位,如搖號不中的此類兒童,可再參加剩餘的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生範圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童,如報名人數超出85%的招生數,則採取搖號派位方式確定學位。

2、中班、大班招生。由於中班、大班插班招生人數較少,如報名人數超出招生人數的,招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進行搖號派位,不進行分批次搖號派位。

3、其他。如滿足以上條件適齡兒童後學位還有剩餘,則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[x]17號檔案要求實施。

四、學齡前兒童的入園資格審查認定程式

1、申請人按照要求提交相關審核材料,並現場初步審核。

2、初審通過後,填寫《xx街中心幼稚園入園報名登記表》;對初審不通過的,進行有關政策解釋、引導工作。

3、對申請材料再次覆核,通過覆核錄取的名單予以公示;如覆核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學位的,則採用搖號派位方式確定入讀名單,並予公示。

4、公示期過後,向正式錄取的適齡兒童發放《入園通知書》。

五、工作安排

(一)《x年秋季xx街中心幼稚園招生工作方案》將在xx街道辦事處入口網站上公示。

(二)根據招生方案開展現場招生工作。現場招生報名工作在x年5月9-10日進行(搖號具體時間待報名結束後再另行通知)。

(三)x年6月15日前發出《入園通知書》。提交入學申請並被錄取的適齡兒童,如不在規定的時間內辦理註冊手續(辦理註冊的時間另行通知),視為放棄xx街中心幼稚園學位處理。

(四)新生報名注意事項

1、報名地點:廣州市番禺區xx街中心幼稚園(廣州大學城華工南路20號)。

2、報名時間:x年5月9日—10日,上午9:00—11:30時,下午2:30—4:30時(如在報名時間內未能前往現場報名的申請人,視為放棄報讀xx街中心幼稚園處理。)

3、報名提交材料:

(1)按要求填寫好《xx街中心幼稚園入園報名登記表》。

(2)適齡兒童戶口簿首頁和當頁原件、複印件。

(3)適齡兒童父母戶口簿首頁和當頁原件、複印件。

(4)適齡兒童父母身份證原件、複印件。

(5)《兒童計畫免疫證》原件及接種記錄頁的複印件。

(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。

(7)適齡兒童出生證原件和複印件。

(8)計畫生育證明(非廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現居住地查驗記錄”頁共三頁的複印件;廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《廣東省計畫生育服務證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁複印件)。

個人招生工作計畫 篇7

一、園況分析:

二、預計招生人數:

小班預計招生15人;中班預計招生5人;大班預計招生15人;小班、中班、大班總計招生人數35人。

三、招生對象

1、招生對象以具有本鎮常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。

2、招生年齡:

小班(4周歲幼兒):20xx年9月後———20xx年8月前出生

中班(5周歲幼兒):20xx年9月後————20xx年8月前出生

大班(6周歲幼兒):20xx年9月後————20xx年8月前出生

四、招生時間:

12月—1月

五、招生措施

1、通過網路在網站上發布相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。

2、通過才藝表演進行宣傳。

利用節日進行宣傳活動:在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

六、與家長進行面對面的交流

具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的'物業進行聯繫,可以張貼海報,可設專門諮詢點。

注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼稚園的特色,並留下家長資料和聯繫電話。事後與家長取得聯繫,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班後、周六、周日等。

七、獎勵辦法

1、教師向家長宣傳我園並留下諮詢家長的詳細聯繫方法和資料的,每份資料獎勵該教師xx元。

2、和家長取得聯繫後家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。

3、家長帶幼兒參觀或參加活動後滿意,並交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。

4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師xx元。

5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工總計xx元。

個人招生工作計畫 篇8

20xx年4月17日湘東職業中專20xx年招生工作方案為加快我校職業教育發展步伐,進一步擴大辦學規模,增強學校發展後勁,努力完成20xx年招生任務。經學校研究決定,特制訂本方案。

一、秋季國中招生實施承包制

(一)招生對象、任務及時間

1.招生對象:本區應屆國中畢業生。(其他性質的學生以繳費憑證及招生辦核定為準)

2.招生基本任務:70人。

3.招生時間:春季招生結束後至20xx年9月30日

(二)招生人數核定:所招學生須在9月30日前向學校財務繳清所有費用且未輟學方可算指標。

(三)承包制實施辦法

1.成立招生組:凡自願參與承包招生的教職工須向校長室提出書面申請,經學校批准後,由某人牽頭實行雙向選擇組建一支招生隊伍。

2.獎罰辦法:承包者須完成基本任務才給予獎勵,實行階梯式獎勵辦法:1-70人獎800元/人,超過70個人獎1000元/人。未完成基本任務每少1人罰500元/人。

3.獎金分配:總獎金減去招生成本的10%獎給招生組長,其餘獎金由招生組自行制定獎金分配方案交校長室批准後進行分配。

二、教師個人招生實施辦法

(一)招生對象、任務及時間

1、招生對象:非本區應屆國中畢業生電大函授生預錄生

2、招生任務:2個/人(土地工1個/人)

3、招生時間:20xx年1月1日至20xx年10月31日

(二)招生人數核定

1.非本區應屆國中畢業生以繳費憑證及招生辦核定為準,所招國中生在9月30日前繳清所有費用方可算指標。

2.所招電大函授生繳清第一學期學費後算1個指標(但須在繳清第二個學期學費後方可計算招生獎。

3.教職工在5月16日—6月19日期間可招本區應屆國中畢業生,所招學生須預繳學費600元,可享受免學費500元(不退費),開學後繳清所有費用且在20xx年9月30日前未輟學,可算教職工個人指標和招生組招生數(教師獎金從招生組獎金中抽取500元/人,如招生組未完成任務則獎金由學校另行追加)。

4.6月20日—8月20日,教職工仍可招本區應屆國中畢業生,如教職工在8月20日前向學校財務交足1000元(不退費),開學後繳清所有費用且在20xx年9月30日前未輟學,只算招生組招生數(教師獎金從招生組獎金中抽取500元/人,如招生組未完成任務則獎金由學校另行追加。)。

(三)獎勵與處罰

1.教職工完成招生任務的基本獎金為500元/人,僅完成1人不獎不罰(但按比例扣分),未招一人,每少一人罰500元,且扣除年終福利X元*未完成任務的百分比,並在全校績效工資考評中扣分。電大函授生實施階梯獎勵辦法,第3-4人獎600元/人,第5-7人獎700元/人,第8人及以上獎800元/人。

2.暑期調離教師的招生罰金為個人招生總罰金的50%。

3.教職工的招生業績將作為當年評優選模、外出學習、進修及職稱競聘(待聘有效期間)的重要依據。

三、招生其它有關事項

1.懷孕快臨產和產假期的'女教職工經申請後可免除當年暑期招生任務。

2.已請假或準備請假外出、申請調離的教師必須在20xx年6月10日前向校長室提出書面申請,並經校長室批准後,可不參加招生。

3.有重病、重傷的教職工由本人提出書面申請,並出示縣區級以上的醫院證明,經招生辦核實,並經校長室批准後,可免除招生任務。

個人招生工作計畫 篇9

一.配合各專業辦積極開展三個省級示範專業的市場用人情況的調研,在二月中旬、三月初拿出調研報告,力爭心中有數。並且在校企合作聯合辦學上爭取有所突破。

二.協助校長室制定xx年招生計畫、招生政策和措施。

三.新學期開學初即拿出招生宣傳簡章的初稿,及早做好文字修改、照片充實、版面設計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印製和招生宣傳專題片拍攝任務。(1-2月份)

四.對03級實習生加強管理,規範管理,加強實習指導教師(班主任)隊伍建設,明確工作職責,落實對實習管理班主任工作的按月考核。(4月份)

五.積極開發聯絡新的用人單位及實習單位,配合各專業辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。並及早落實實習管理班主任人選,對實習管理班主任進行培訓。(3-6月份)

六.認真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業學校03級畢業生全市用人單位招聘會。

七.推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法,力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯合校團委建立團組織並開展工作(以培養職業道德、做好實習工作為中心工作內容)。(2、3月份)

八.爭取編輯4--6期《實習簡報》(3--6月份)

九.繼續充實校園網“招生就業”欄目的內容。爭取在四月底增添xx年新的招生諮詢問答內容。並增設招生線上解答欄目,建立網上報名,登記系統。收集考生信息並及時聯絡。(5月份)

十.聯合各專業辦做好帶畢業生回訪國中生源學校工作,落實畢業生(已有較好工作單位及較好經濟收入)人選,深入進行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。

十一.抓住xx年中考體育加試、市、區中考現場諮詢會等機會,認真組織做好xx年招生宣傳工作,(3-7、8月份)

個人招生工作計畫 篇10

繼在河南招收保送生31人,自主招生預錄26人之後,今日,上海交大公布該校今年高考在河南的招生計畫:醫學院15人、國防生7人、校本部46人,總計68人。

就今年的招生計畫和招生學科變化,記者昨日連線上海交通大學新任河南招生負責人顧順超博士。顧博士表示,上海交大今年的招生計畫比往年更加科學,不再是只籠統地公布招生總計畫,而是分門別類地公布。與往年相比,該校今年的招生工作有三大熱點值得考生關注.

一是開設兩個熱門專業。上海交大今年將開招旨在培養複合型人才的數學金融本碩貫通試點班和工科-管理本碩貫通試點班兩個熱門專業。

據介紹,數學-金融本碩貫通試點班以數學基地班代碼進行招生,學制6年,學生完成全部培養計畫後將取得數學學士學位和金融學碩士學位,今年在全國的招生計畫是25人。

工科管理本碩貫通試點班以管理科學與工程類代碼進行招生,學制6年。本科畢業獲工學學士學位,碩士畢業獲管理學碩士學位,今年在全國的招生計畫是25人。

二是 致遠班全面擴容。與往年相比,該學院招生規模由去年的兩個班擴大到今年的數學、物理學、生命科學、計算機科學4個班,人數從70人擴大到120人。上海交大在全球範圍內招聘最好的老師給這些學生實施兩年不分專業的基礎課教育,三年級的時候再選擇專業。

所有被上海交大錄取的同學都可提交申請進入致遠學院。提前進校的保送生、自主招生預錄取同學,可在高考前提出申請和面試選拔;高考學生將直接從高考成績優秀學生中選拔;9月份進校的新生,將經專家面試團選拔。

三是會計學專業歸入經濟類。原隸屬於工商管理類的會計學專業,20xx年起歸入經濟學類,即經濟學類含金融學、國際經濟與貿易、經濟學、會計學等4個專業。

顧順超博士告訴記者,上海交大今年本科生招生總體規模和去年相比變化不大,校方也希望我市有更多的優秀考生選報上海交大,投檔時如果優秀生源充足,學校將會繼續把機動計畫向河南考生傾斜。