體育教研組個人工作計畫 篇1
一、更新觀念，樹立全新的教學觀
當今，學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛鍊深化改革。為此，我們要以“健康第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理念，有效地激發學生的學習興趣和體育鍛鍊熱情，為終身體育奠定基礎;要充分發揮體育的育人功能，面向全體學生，培養學生的創新精神、創新能力和創新人格以及社會實踐能力，發展學生個性，培養學生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關係，使學生真正成為學習的主人。
1、課堂教學要充分體現以學生為主的主體性，不斷激發學生學習體育的興趣。
2、充分體現教學的層次性，對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發育水平的學生，採用不同的要求和方法。
3、注重學生身心發展的敏感期，在原有的基礎上可持續發展。
4、力求在教與學的共同努力下，達到掌握提高運動方法，增強體質的即時性的顯性目標，與發展學生思維能力、創新精神、塑造健全人格的發展性的隱性目標相結合。
5、進一步強化體育課堂常規和安全教育。課堂常規有要求、有實施、有習慣;同時注意加強對學生進行安全知識的教育，並落實好安全措施。
二、面向全體學生，發展學生個性特長
針對學生不同的身體特點，不同的興趣愛好，要開展豐富多彩的課外活動，切實抓好每天一小時體育鍛鍊，努力使學生素質得到有效提高。
1、首先要以素質教育為指導，積極構建新的大課間模式，同時進一步提高課間操的質量，整頓課間操的秩序。
2、要開展豐富多彩，具有時代特色，深受學生喜愛的民眾性課外體育鍛鍊與體育比賽活動，力求活動制度化、內容多樣化、要求規範化，注重實效性。本學期，我校將舉辦秋季田徑運動會和中學生廣播體操比賽;組隊學生跳繩比賽;豐富學生課餘生活。
三、開展科學研究，著力打造有創新精神的“科研型”教師。
我們要加強學習，邊學習邊實踐，不斷以新的知識充實自己，尤其要學習現代教育理論、教學理論和課程理論，結合自己的教學實踐，領會“課標”和“課改”的新理念，把教學訓練等與科研結合起來，成為實踐與理論結合型的“科研型”教師。
本學期，我們將根據學校、教導處的工作思路和要求，圍繞教研組工作目標，振奮精神，團結奮鬥，開拓創新、紮實工作!
四、具體工作安排：
三月份：
1、制定學校體育工作計畫及開好教研會。
2、廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學研討活動，組織隨堂聽課。
四月份：
1、組織隨堂聽課。
2、組織七年級跳遠比賽(第十周)。
五月份：
1、xx老師上公開課。
2、全校學生分年級越野比賽。
六月份：
1、xx老師上公開課。
2、組織教師分教研組籃球比賽。
七月份：
1、組織學生體育測試。
2、期末學科總結工作。
體育教研組個人工作計畫 篇2
體育是一所學校的視窗，同時體育教育教學的發展也涉及到千千萬萬學生全面、健康的發展。我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。對於學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時校長、沈書記親自掛帥，學期初協助教研組制訂體育工作計畫，學期結束協助作好工作總結，平時則共同探討，解決體育教學中所出現的問題。
一、抓好體育課教學的過程管理
體育教學是學校體育工作的核心。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求我們教研組做到學期有計畫，有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和團隊精神的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。組內教師相互聽課、評課、學習、交流，同時到外校取經、學習，參加吳江市體育基地的教研活動，不斷提高教師的業務水平。
二、開展群體活動，豐富學生生活
在抓好課堂教學的同時，學校依然以民眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容，開展豐富多彩的第xx屆“金太陽”體育節活動。“以競賽促活動，以活動促素質”，促進學生健康成長。本學期我們舉辦了冬季三項比賽，通過競賽，極大地豐富了學生的課餘生活，不斷提高了學生的體育競技水平。增強了學生頑強拼搏、努力奮鬥、集體第一的精神。通過這些活動學生在品德、思想、體能、技術等多方面得到了鍛鍊，促進了學生全面、健康的成長。
三、堅持常年訓練，努力提高運動成績
學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課餘文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，培養後備體育人才具有積極意義。我們體育組教師常年累月放棄休息時間，堅持不懈進行日常訓練，做到有計畫，有記錄，按時保質抓成效。經過各運動隊教練們的努力，還是取得了成績。總結經驗教訓，我們除了在今後刻苦訓練之外，更要講求科學訓練，加大管理力度，爭取更好的成績！
四、抓好思想工作，擁有一支過得硬的教師隊伍
學校歷來重視體育組教師思想工作，培養出一批紮實工作，甘於奉獻的教師。他們常年堅持在教學、訓練的第一線，為我校的體育工作做出了突出貢獻，表現出了很高的思想境界。
五、成果纍纍不斷努力不斷提高
團體：
1、xx市第xx屆體育運動會民眾體育先進集體；
2、xx市中國小校園集體舞比賽二等獎；
3、xx市小學生體育傳統項目學校夏令營田徑比賽團體總分第一名；
4、xx市小學生女籃比賽第一名；xx省第四名。
5、xx省體育傳統學校。
6、門球隊獲“xx市小學生門協聯誼比賽”第六名。
7、xx市小學生桌球比賽獲得第四名。
教師論文獲獎：
xx老師在xx市體育業餘訓練論文評比獲三等獎。
教師論文發表：
1、xx老師《一年級學生體育考核方法的研究》發表於《蘇州教育研究與實踐》。
2、xx老師《少年兒童有氧耐力訓練探索》發表於《蘇州教育研究》。
教師基本功：
1、xx老師獲xx市中國小體育教案評比三等獎。
2、xx老師獲xx市中國小體育教案評比三等獎。
體育教研組個人工作計畫 篇3
一、總體思路：
本學期將進一步樹立和強化“安全第一，質量為本”的辦學意識，緊緊圍繞“實驗國小是培養優秀國小畢業生的搖籃，是新疆國小教育的公開課堂，是引領新疆國小教育的一面旗幟”的辦學定位，繼續探索和實踐“合力教育，成就學生”的辦學理念，以教育科研為先導，以創新課堂為基礎，以提高質量為重點，實施精細化管理，認真實施學校1+4“五頭並進”辦學理念，力促組內教師專業成長,努力提升學校辦學品質。
二、重點工作：
1、加強學習，提高體育教師師德修養及業務素質。
(1)從整體上加強教師體育知識的系統學習，結合我校體育工作的特點，發揮教師的專長，提高業務水平，提升課堂教學的效果。推動我校體育教學及科研水平的提升，促進學生身體素質的全面發展。
(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓，提高教師對新教改精神理念的把握。樹立“健康第一”的指導思想，最佳化課堂教學。
(3)積極參加各級教研室組織的各項教育教學研討活動，加強與聯盟學校的經驗交流，提高教師的.業務能力和工作效率。
(4)加大學科組織管理，真正發揮組織效能。教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，加強內部管理，整合教師資源，圍繞《新課程標準》和新的教材體系，開展教研活動。
2、體育教學工作。進一步推進素質教育，本學期，繼續整合現有體育資源，開展實驗國小體育特色課教學。並以年級為單位，組織特色月賽活動，努力提高學生的學習興趣，為今後學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。
3、抓好“大課間”、“兩操”質量，將陽光體育工程落到實處。學校大課間是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的重要視窗，抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。
(1)繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操快、靜、齊;動作規範、美觀。
(2)繼續施行“領操”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模範作用。
(3)繼續施行大課間“主持人”制度，不斷培養大課間主持人能力，樹立各班主持人員榜樣模範作用。
(4)召開校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，督促大課間活動的正常開展。
(5)進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作。
4、運動隊的訓練工作。深入挖掘各方面的資源，努力提高訓練工作的水平，不斷提高學校競技體育水平，爭取在各類競賽中取得好成績。
5、體育器材的管理。校園開放式體育平台的工作管理。要求做到愛護器材，器材擺放整齊，能及時回收器材，學期初和學期末都對器材進行清點外;還要認真做好體育室的財產登記，愛護學校財產，做到學校財產不流失。
6、做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。利用學校提供的宣傳欄和展板，每月更新一次內容，做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。
體育教研組個人工作計畫 篇4
本學期進一步貫徹《關於教育問題的談話》精神，以教委體育工作會議精神為指導，認真學習全國基教會的《決定》，積極貫徹“健康第一”思想，以二個條例為指針，搞好學校的體育工作，為我校體育工作再上新台階而孜孜不倦地努力。
一、樹立“健康第一”思想，深入實施素質教育
本學期，體育課程作了全新改革，是一次涉及人的培養目標和發展的新的教學思想觀念，它更注重學生實踐能力及創新能力的培養，因此全體教師面對新的形勢，瞬息萬變的信息社會，必須加強學習，領悟新課程的內涵，在教學中使學生樹立終身體育，健康第一的意識，養成持之以恆地鍛鍊身體的習慣，使學生終身受益。
二、加強常規管理，切實提高教學質量
（1）本學期繼續以學校“六認真”為指導，認真做好每一項具體工作，做到細而新，細在每節課都認真備、認真上，新在拋棄陳舊觀念，勇於創新，探索出合理，有效的新路子，用全新的觀念實施素質教育，提高體育教學質量。
（2）認真抓好每周一次業務學習，集體備課，共同探討在實施新大綱課程中遇到的新問題，共同研究、取長補短，集體備課做到拋形式重實效，不為完成任務而集體備課，而注重解決問題，研究問題，使集體備課真正成為全組教師互相磋砌，互相幫助，共同提高的好機會。每個教師必須根據期初制定的.課題備出富有個性特色的教案，突出他體現現代體育教育思想，切實提高備課藝術。
（3）本學期，我校的教學設施，教學場地有較大改善，如何在寬鬆、良好的教學環境中上出個性鮮明，富有特色的體育課則是擺在我們面前的難題，每個教師必須迎難而上，向35分鐘的課堂要效率。因此除校領導抽查聽課外，教研組還要進行隨堂聽課、說課、評課的活動，促進全組教師業務水平和教學藝術的進一步提高。
三、以各季三項賽為契機，提高學生的身體素質。
月本學期，市里將舉行冬季三項比賽，我校將提前發給學生毽子、及繩子，利用早鍛鍊，體育課、活動課的有利時機，督促學生練習，培養他們在冬季加強身體鍛鍊的興趣，信心、恆心，從而促使全校學生形成自覺鍛鍊、積極運動的良好氛圍，努力提高學生身體素質。
四、合理分工合作，著力提高各運動隊水平。
（1）本學期對各運動隊的教練分配作了合理調整，田徑隊由經驗豐富、基本功紮實的及除xx老師帶領，而桌球則是我校傳統項目，仍由xx老師及xx老師重點訓練，爭取各興趣組質量上能有較大幅度提高。
（2）對於活動課的安排、實施、檢查、督促、評分則由xx老師進行統籌安排，一條 龍管理，努力保證活動課的質量，確保學生每天一小時的活動時間，讓學生到操場上，去陽光下陶冶身心，為學生的身心健康提供條件。
體育教研組個人工作計畫 篇5
一、開展跑操比賽
為全面貫徹黨的教育方針，增強學生體質，大力開展學校陽光體育活動豐富學生課外活動，為學生的終身體育打下基礎。
二、認真開展集體備課活動
隨著課程改革的不斷推進，新課程給體育教師和學生帶來了喜悅的變化。但也不能忽視教師對新課程的理解和認識出現偏差。如何提高學生身心健康水平，促進學生全面發展，不過分追求競技運動水平。不苛求技術動作的細節，有利於學生健康發展為原則，降低競技項目的難度，簡化其規則，使競技運動為促進學生身心健康服務。
三、開展每人一堂公開課的好課評比活動
組織本組教師集體備課、相互聽課、相互評課、取長補短，相互促進。聽課後及時交換意見，努力提高本學科的好課比率，通過老帶新，示範教學等方式提高年輕教師的教育教學水平。讓他們迅速成長，成為學校體育教學的中流砥柱。
四、積極籌備準備參加江寧區中小學生運動會
積極主動的選好苗子，好的苗子是成功的一半，科學的訓練，爭取在運動會上去的好的成績。
五、認真組織陽光體育活動
貫徹落實區學校體育工作會議精神，關於開展全國億萬學生陽光體育活動的決定。積極貫徹"每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現代健康觀念，以全面實施《學生體質健康標準》大力推進體育大課堂活動為重點。提到學生的思想道德素質，文明禮儀素質和身體素質。
六、開展豐富多彩的課餘體育競賽
（一）開展民眾體育競賽。
1、一分鐘跳繩。
2、踢毽子。
3、拔河比賽。
（二）開展教師籃球比賽。
（三）教師桌球比賽。
（四）舉辦校田徑運動會。
（五）秣陵初級中學體育節。
七、組建校田徑隊，並進行長期訓練
提高學校運動競賽水平，努力發現體育人才，爭取為高一級學校輸送合格的運動員，提升學校榮譽，培養運動員吃苦耐勞拼搏的精神。從訓練中找到樂處，鼓勵運動員向文化成績的學生學習。堅持每周訓練兩次。
體育教研組個人工作計畫 篇6
一、指導思想
根據學校教導處的教學工作安排和學校體藝衛工作計畫的安排，認真學習有關檔案精神和新的課程標準、積極實踐課改理念，全面深化素質教育，以更新觀念為前提，以提高體藝術教師的業務能力為核心，緊緊圍繞“課堂教學”這一主線，結合本校特點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以提高課堂教學效率為重點，深化課堂教學改革，提升我組教師的教學能力和科研水平，使我組教學質量穩中有升。
二、目標和任務
1、以學科轉變為契機，改進教學方法，重視培養學生的能力。
2、提高教師自身的教學素養，不斷學習新的教學理論和先進的教學思維。
3、拓展教學範圍，把課從課內向課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。
4、配合學校舉辦全鎮第七屆體育、校園文化藝術節活動的工作，使之完滿成功。
三、主要措施
1、切實實施課改，加強集體研討，善於發揮集體的力量，探討教法、交流經驗。加強學科教研組建設，實行定期集中研討制度，及時解決教學中遇到的問題，總結經驗，提高教學水平。本學期教學管理的重點是繼續做好校本教研的研究與指導
導。在全面開展校本教研工作情況調查的基礎上，採取有效措施，指導各教師開展好校本教研活動。
2、以提高教師課堂教學能力為重點，開展系列教研活動：人人寫教學隨筆，人人上教研課與說課，人人參與評課，交流教學心得。繼續開展課堂教學研究，積極探索有效教學模式；結合優質課、說課、優秀案例等評比活動，積極推廣“自主、合作、探究學習”的課堂教學成果，推動課堂教學改革的進一步發展。
3、各教師立足本學科陣地，認真學習教育教學理論、新課標，學習新的教學思想，轉變教學觀念，研究新的教法和學法，在教學方法與形式上進行調整與創新，圍繞“讓課堂生動活潑，讓學生成為學習的`主人”這一主題，以教導學、以教促學，形成師生交往積極互動、共同發展的課堂機制。
4、組織好文體競賽活動，努力培養學生的組織能力、表演能力和競賽能力,在全校形成一個濃郁的文體藝術氛圍,推動校園文化和藝術體育建設，認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養人才，繼續力爭在今年的勉縣各項體育競賽中再創佳績。
5、每個月開展一次備課集中檢查及常識學科課題研討活動（時間定在星期四下午辦公時間），通過組內教師共同探討課題，相互學習促進。
6、發現組內的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質量，
尤其是通過開展科學課賽教活動，提高科學這門薄弱學科的授課技能。通過賽教活動，發現組內的好課、特色課，並把這些典型課例積累、整理下來，讓教師確實從上課中受益。
7、體育老師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計畫上好體育及活動課，並進一步加強安全教育及防範意識。
8、上好音樂藝術課，開展音樂類的藝術興趣小組活動。
9、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作，做到按課表上課，不使美術教學成為虛設，而使美術教學落到實處。12
10、通過組織美術研討和交流活動，使全體美術老師互相取長補短，不斷提高專業素質。
11、通過各種美術競賽活動的開展，激發學生學習美術的興趣，從而使學生能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，並使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。
12、組建美術興趣小組並積極開展好活動，培養和發展學生特長。
體育教研組個人工作計畫 篇7
一、指導思想
認真貫徹落實《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》以及市體育工作會議精神，以教學、科研為抓手，提高《體育與健身》課堂教學質量。牢固樹立學校教育“健康第一”的基本理念，“以開展陽光體育運動”、學生體育大聯賽等活動為載體，積極推進落實體育課程改革及“三課兩操兩活動”，建立良好的體育與健身課堂教學常規，全面提高學生身體素質，促進學生健康成長。
二、工作目標
1.積極準備各項學校體育相關資料，作好迎接區督導室對學校體育的專項督導各項準備工作。
2.結合五年級新教材培訓，及區級課題《國小高年級體育課堂教學同課異構研究》，繼續加強日常課教學質量，組織老師積極開展組內教學研討，互相學習。
3.精心組織安排好學校的體育“兩活動”，做到定時、定點、定人、定項目。
4.進一步學習一年級學習準備期的教學指導意見，編一套新的室內操，更好的組織好教學。
5.開學抓好學生早操的樓道候場及廣播操、校操的質量，迎接區的展示評比工作。
6.建設管理好校男女排球隊，以及校各項運動隊的訓練，比賽工作，力爭在區“希望杯”比賽中女子團體總分名列前矛。
7.抓好體育課考核工作，按要求做好《學生體質健康標準》的測試及成績上報工作，爭取合格率達到98%以上。
8.組織一次以“中國民族體育”為主題的校園運動會，以及一次小型多樣競賽――跳踢活動，切實提高學生各項身體素質。
三、具體工作安排
三月份：
1.教研組會議，確立本學期工作計畫。
2.認真制定一年級體育學習準備期的工作計畫、單元計畫、及課時計畫，規範各年級的課時計畫和單元計畫，使一年
級小朋友早日適應國小學習生活。
3.恢復排球隊以及各項運動隊的訓練工作，積極開展跳踢晨訓，為區“希望杯”比賽做充分準備。
4.做好上海市國小《學生體質健康標準》數據統計、上報工作。
5.迎接區學校體育專項督導，積極準備好各項工作。
6.落實本學期的校內開課安排表，積極準備，力爭好評。
7.出版第二期陽光體育簡報，上傳區體教辦。
四月份：
1.討論制定各年級的考查技評項目。
2.積極迎接區廣播操、校操檢查評比工作。
3.一年級小朋友學會新版室內操，並做展示。
4.出版第三期陽光體育簡報，上傳區體教辦。
五月份：
1.配合學校制定好，“中國元素”校園運動會比賽規程，同時認真組織舉行好本次運動會。
2.教研組圍繞“課堂教學常規”和改課內容，人人參與進行公開課的教學研討。
3.全體組員學習全國第三套系列廣播操“希望風帆”，並認真實施教學。
六月份：
1.做好學校體育年終評估工作。
2.總結區“希望杯”各項比賽成績，表揚先進團隊。
七月份：
1.完成各年級體育課各項考查的登分、統計、匯總工作。
2.學期工作小結，務需下學期工作。
3.整理體育室所有體育器械。
體育教研組個人工作計畫 篇8
一、指導思想：
區體育教研大組工作堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入學習、貫徹黨的xx大精神，認真貫徹、落實《中共中央七號檔案》，廣泛深入開展“全國億萬學生陽光體育運動”，圍繞“開發區中國小學科教研大組工作職責”，以增強學生體質、促進學生健康成長為工作重點，認真組織學習併科學實施20xx年體育新課程標準，全面提高我區學校體育工作與課堂教學質量，豐富學生課外文體活動，促進青少年學生德、智、體全面發展。
二、工作思路：
以體育課、課間操、體育活動課為抓手，推動並促進開發區學校體育工作的深入開展。努力打造以特色的體育校本課程開發和課堂教學為原點，以青年教師技能比武、大課間活動設定、特色操的評比為措施，以各校體教結合的特色體育項目活動為亮點的學校體育的工作特色。
一是體育教學方面，以強化研訓為引導，提高體育教學基本功，進一步完善和提高體育教師的專業技能水平，努力提高課堂教學的質量;配合杭州市學生體育素質抽測和國家體育健康數據上報，加強檢查和指導，樹立先進帶動持續發展;繼續規範體育課堂教學行為，開足課上好課。
二是體育活動方面;積極開展好國家倡導的“確保體育鍛鍊一小時”“陽光體育活動”“全國冬季長跑活動”“體育藝術2+1工程”等一系列加強學校體育工作的活動;積極開展好各學校的體育運動會、體育節、特色項目的比賽等活動。利用體育活動體現學生的精神風貌、同時抓出實效長效和特色品牌，努力培養廣大師生體育鍛鍊的習慣，切實促進學生的健康成長。
三、任務與舉措
(一)加強學科理論學習
1、深入學習和貫徹、落實《中共中央國務院關於加強青少年體育、增強青少年體質的意見》、《關於加強教體結合全面開展陽光體育運動實施意見》、教育部國家體育總局關於實施《國家學生體質健康標準》以及《體育與健康課程標準(20xx年修訂稿)》的培訓與學習。
2、觀念創新，思路突破，提高認識，明確落實每天一小時體育活動，如何開展豐富學生大課間、課外文體活動、校本化課程建設、校園集體項目活動開發的有關理論學習與研究。
3、以學習《體育與健康課程標準(20xx年修訂稿)》為抓手，科學實施新課程，多層次多新式開展“草根式”教學研究活動，探索中國小體育基礎運動能力教學，加強體育主題單元教學的研究和學習。
(二)加強學科教師隊伍建設
4、嘗試開展“五個一工程”的教研工作。要求：每一位體育教師，上好每一堂體育課;工作五年以內的每一位體育教師每一學期開設一節校內公開課;工作五年以上的體育教師每學年由各校推薦一位在區級上展示課;每一位區級以上的教學能手、骨幹教師、學科帶頭人每一學年開設一節區以上示範研究課;每一所學校體育教研組每一學年開設一節校級以上精品課(經過教研組共同研究和討論後形成相對成熟的示範課)以上三項可整合進行。
5、加強新教師(工作三年以內)隊伍建設。開展每月一次青年教師課堂教學公開研討活動、課堂教學設計、上課、說課、評析，旨在磨鍊青年教師的執教能力，提高體育教師的問題意識，促進體育教師的專業成長。
6、通過體育學科教研大組的成立，開展校級學科教研機制建設，積極引導校際教研組聯動。引導青年教師每人參加一個課題研究，每月開展一次專業知識學習活動，每年讀一本教育理論書，每年上一節研究課，每年寫一篇較有價值的教學論文。
(三)加強學科專題研究
7、通過調研各校申報的江乾區立項課題，利用教研大組研討形式指導並幫助有立項課題的老師或學校進行課題研究，及時督促做好中期檢查與匯報相關工作材料，聘請區或市教研室檢查與指導。
8、開展有關“中、國小主題單元教學、體育校本課程建設和《國家學生體質健康標準》”實施的專題研究。力求突破問題的重點和難點，形成定期研究制度。
9、積極參與區、市體育學科論文徵集、評比工作。發揮教育教學理論研究“指導性、科學性、創新性、前瞻性”的作用，把論文評比的切入口與我區專題研究有機結合。
(四)加強運動項目的布局與課餘訓練
10、以迎接開發區第八屆中小學生田徑運動會為契機，建立運動隊，制定訓練計畫，突破創新，提高訓練有效性、訓練科學性、兒童趣味性，抓緊訓練，各校應積極參加區第八屆中小學生田徑運動會，爭取運動成績有所突破。
11、廣泛、深入開展陽光體育運動，引導廣大青少年走向操場、走進大自然、走到陽光下快樂地運動。學校課餘體育訓練的重點是普及田徑、桌球、羽毛球、籃球、排球、足球等項目，每個學生應掌握2項以上運動技能，每所學校要有1-2個項目的代表隊。校校有體育特色俱樂部。普及與提高結合，競賽促普及。
體育教研組個人工作計畫 篇9
一、指導思想。
本學期體育組繼續以“健康第一”為指導思想，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發，培養學生勤於鍛鍊的良好習慣，使他們的身心得到和諧的發展，培養全面發展的學生。
二、工作要求。
1、認真學習，轉變觀念，力求創新。
認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛鍊的好習慣。
2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創新意識，在上好常態課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創意，逐步使我校的體育課正規化。同時讓學生在體育課中得到鍛鍊，身心得到和諧的發展。
3、對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據小學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4、發揮體育活動對於學生能力培養的優勢，加強大課間及兩操活動的組織管理。
(1)體育活動開展率力爭達到100%，形式要靈活多樣，以培養學生興趣，發展學生的身體素質，提高體育就能;以培養學生能力為主要出發點。
(2)開展陽光體育運動，做到活動有計畫、有記錄、有效果。抓好兩操活動，使之持之以恆，開展率達98%以上，加強佇列隊形、廣播體操及眼保健操的教學，並要求動作達到規範，使兩操活動的效果逐漸提高。
5、繼續抓好業餘訓練，爭取更好成績。
認真抓好我校業餘訓練工作。春夏季是比賽較多的季節。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，體育組決定對我校女子足球隊進行全面選拔和分項分組強化訓練，力爭在今年市、區中小學生足球各項比賽中取得更好的成績，為校爭光。
三、重視體育課安全問題。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況;在教學中，應加強學生的安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。
體育教研組個人工作計畫 篇10
一、教學目標
1.運動技能
讓學生學習掌握廣播體操，以及跑跳投的部分項目的技術動作，全面發展學生的身體素質，提高學生的體育素質。
2.運動參與
培養學生良好的體育學習習慣，積極參加體育鍛鍊的終身體育鍛鍊意識。
3.身體健康
教育引導學生正確認識身體健康的重要性，掌握基本的體育知識、衛生保健和安全常識及鍛鍊身體的方法，能把“健康第一”體現在學習、生活和工作當中。
4.心理健康與社會適應
在教學中滲透團隊和團隊精神精神教育，培養和提高學生善於溝通、交流的能力，心理健康水平，以適應社會的發展變化，提高社會適應能力。
二、教學重難點
1.把培養學生的“健康第一”思想放在第一位，培養學生自覺參加體育鍛鍊的意識。
2.培養學生不遲到、不早退和不曠課的良好學習習慣。
3.加強體育運動中安全教育，增強學生的安全意識。
4.讓學生學習掌握廣播體操和部分跑跳投的運動技能。
5.培養學生的團隊意識和團隊精神精神。
三、教學方法
1.講解與示範;2.保護與幫助;3.遊戲;4.表揚、鼓勵;5.糾錯;6.啟發、引導;7.自主學習;8.探究等。
體育教研組個人工作計畫 篇11
一、指導思想
我校體育工作的指導思想是：牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想，以學生髮展為本，堅持面向全體學生，全面提高學生身心健康水平;重點開展豐富多彩的民眾性的體育活動和小型競賽活動;發揚科學精神，開展科學研究;注意工作質量，提高工作效益。為培養德智體美等全面發展的高素質人才而努力。
二、主要目標
1、繼續學習課改精神，在全面實施素質教育過程中，首先提高體育教師自己的整體素質，努力建設一個品德高尚、敬業愛崗、業務精良，作風正派的體育教師教研組。
2、認真組織學習《學生體質健康標準》，做好教學測試順利過渡的準備工作，把全面鍛鍊學生的身體，增強學生對外界環境的適應能力，把思想品德教育有機地溶入課中。
3、認真檢查落實學科教學常規工作，各任課教師必須加以重視，必須根據教學大綱，認真備課、善於摸索教學規律，教學手段多樣化，任課教師各上一節教學研討課，交流對教材的摸索經驗。
4、抓好“二操”質量，落實“二活動”。安排好每天廣播操、眼保健操的播放工作，促進學生做操質量，組織班內學生展開冬季鍛鍊及小型競賽。
5、認真做好課題輔導研究工作，各任課教師認真總結教學經驗，積極撰寫教學教案，參與教案教學評比活動。
6、加強學生日常體育常規教育，開展群體活動。
7、認真教會學生做好武術健身操，進行比賽。
三、措施方法：
為了達到以上目標，特運用以下方法：
㈠、更新觀念，樹立全新的教學觀
當今，學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛鍊深化改革。為此，我們要以“健康第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理念，有效地激發學生的學習興趣和體育鍛鍊熱情，為終身體育奠定基礎;要充分發揮體育的育人功能，面向全體學生，培養學生的創新精神、創新能力和創新人格以及社會實踐能力，發展學生個性，培養學生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關係，使學生真正成為學習的主人。
1、課堂教學要充分體現以學生為主的主體性，不斷激發學生學習體育的興趣。
2、充分體現教學的層次性，對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發育水平的學生，採用不同的要求和方法。
3、注重學生身心發展的敏感期，在原有的基礎上可持續發展。
4、力求在教與學的共同努力下，達到掌握提高運動方法，增強體質的即時性的顯性目標，與發展學生思維能力、創新精神、塑造健全人格的發展性的隱性目標相結合。
5、進一步強化體育課堂常規和安全教育。課堂常規有要求、有實施、有習慣;同時注意加強對學生進行安全知識的教育，並落實好安全措施。
㈡、面向全體學生，發展學生個性特長
針對學生不同的身體特點，不同的興趣愛好，要開展豐富多彩的課外活動，切實抓好每天一小時體育鍛鍊，努力使學生素質得到有效提高。
1、首先要以素質教育為指導，積極構建新的大課間模式，同時進一步提高課間操的質量，整頓課間操的秩序。
2、要開展豐富多彩，具有時代特色，深受學生喜愛的民眾性課外體育鍛鍊與體育比賽活動，力求活動制度化、內容多樣化、要求規範化，注重實效性。本學期，我校將舉辦秋季田徑運動會和中學生廣播體操比賽;組隊學生跳繩比賽;豐富學生課餘生活。
㈢、開展科學研究，著力打造有創新精神的“科研型”教師。
我們要加強學習，邊學習邊實踐，不斷以新的知識充實自己，尤其要學習現代教育理論、教學理論和課程理論，結合自己的教學實踐，領會“課標”和“課改”的新理念，把教學訓練等與科研結合起來，成為實踐與理論結合型的“科研型”教師。
本學期，我們將根據學校、教導處的工作思路和要求，圍繞教研組工作目標，振奮精神，團結奮鬥，開拓創新、紮實工作!
四、具體工作安排：
三月份：
1、制定學校體育工作計畫及開好教研會。
2、廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學研討活動，組織隨堂聽課。
四月份：
1、組織隨堂聽課。
2、組織七年級跳遠比賽(第十周)
五月份：
1、郭太傑老師上公開課。
2、全校學生分年級越野比賽。
六月份：
1、張麗老師上公開課。
2、組織教師分教研組籃球比賽。
七月份：
1、組織學生體育測試。
2、期末學科總結工作。
體育教研組個人工作計畫 篇12
一、總體思路：
本學期將進一步樹立和強化“安全第一，質量為本”的辦學意識，緊緊圍繞“實驗國小是培養優秀國小畢業生的搖籃，是新疆國小教育的公開課堂，是引領新疆國小教育的一面旗幟”的辦學定位，繼續探索和實踐“合力教育，成就學生”的辦學理念，以教育科研為先導，以創新課堂為基礎，以提高質量為重點，實施精細化管理，認真實施學校1+4“五頭並進”辦學理念，力促組內教師專業成長,努力提升學校辦學品質。
二、重點工作：
1、加強學習，提高體育教師師德修養及業務素質。
(1)從整體上加強教師體育知識的系統學習，結合我校體育工作的特點，發揮教師的專長，提高業務水平，提升課堂教學的效果。推動我校體育教學及科研水平的提升，促進學生身體素質的全面發展。
(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓，提高教師對新教改精神理念的把握。樹立“健康第一”的指導思想，最佳化課堂教學。
(3)積極參加各級教研室組織的各項教育教學研討活動，加強與聯盟學校的經驗交流，提高教師的業務能力和工作效率。
(4)加大學科組織管理，真正發揮組織效能。 教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，加強內部管理，整合教師資源，圍繞《新課程標準》和新的教材體系，開展教研活動。
2、體育教學工作。進一步推進素質教育，本學期，繼續整合現有體育資源，開展實驗國小體育特色課教學。並以年級為單位，組織特色月賽活動，努力提高學生的學習興趣，為今後學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。
3、抓好 “大課間”、“兩操”質量，將陽光體育工程落到實處。 學校大課間是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的重要視窗，抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。
(1)繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操快、靜、齊;動作規範、美觀。
(2)繼續施行“領操”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模範作用。
(3)繼續施行大課間“主持人”制度，不斷培養大課間主持人能力，樹立各班主持人員榜樣模範作用。
(4)召開校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，督促大課間活動的正常開展。
(5)進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作。
4、運動隊的訓練工作。深入挖掘各方面的資源，努力提高訓練工作的水平，不斷提高學校競技體育水平，爭取在各類競賽中取得好成績。
5、體育器材的管理。校園開放式體育平台的工作管理。要求做到愛護器材，器材擺放整齊，能及時回收器材，學期初和學期末都對器材進行清點外;還要認真做好體育室的財產登記，愛護學校財產，做到學校財產不流失。
6、做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。利用學校提供的宣傳欄和展板，每月更新一次內容，做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。
三、重要活動安排 ：
一、以年級為單位，每月組織特色體育月賽活動，努力提高學生的學習興趣，為今後學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。 (每月月
賽進行頒獎，激勵學生)
二、每位教師加強課題研究。
三、從整體上不斷提高業務水平和自身素養，做科研型教師。
四、田徑隊、籃球隊、啦啦操隊、輪滑隊、跆拳道隊訓練常抓不懈，
爭取取得好成績。
五、利用教研組活動時間進行理論學習和業務培訓。
六、青年教師積極參加各類參賽活動，爭取取得好成績。
七、走班進行教學、邀請製備課，使我們的課上的更完美。
八、校園體育平台建設不斷加強。
九、雙語教學要落實到位，不能說空話。辦公室里要求說英文，營造好的學習氛圍，違者罰款。爭取測評取得好成績。
十、大課間路隊跑步問題，做操問題。要做到跑步3個整齊(佇列、口號、步伐整齊)，做操4整齊(動作、佇列、步伐、口號整齊)，形成好的精神面貌。
十一、做好春季體育工作的部署及思考。
十二、隊伍的搭建要團結一心，不怕苦，不怕累，及時完成工作。
補充說明：
一、教學研討方面：
實事求是與開拓創新並舉，除了定期組織開展校內教研活動(集體備課、同課異構等)、校外教研活動(各種評比、校級交流)，結合分校新教師崗位能力提升和培養的需要，積極組織專業技能基本功訓練和展示，教學能力測評。通過自我提高、互幫互助、集體參與的方式，強化專業素質。
二、大課間活動組織與實施：
進一步推進20xx版大課間特色操的推廣和訓練工作，同時整合原有的大課間活動形式，達到每天大課間一操一舞一練(一套自編操、一套自編體育舞蹈、一次課課練)。具體的活動形式可根據學段和年齡特徵、學生接受水平和運動技能掌握規律，選擇和改變1—5項活動內容，進行年級組輪換練習(每天一個班)。
三、陽光體育平台建設和發展：
進一步做好陽光體育平台的建設，學生的喜聞樂見的運動項目的開發和拓展，納入課間遊戲活動中，開發現有的體育器材，組織課間小遊戲評比。與學校社團活動相結合，動員學生積極參與體育平台的建設好管理工作中，進一步豐富課間體育文化生活。
四、陽光體育活動一小時活動：
利用作業班時間，充分調動學生的特長和愛好，通過體育教師的參與指導和幫助，成立體育俱樂部，組織部門由學生競選擔任，創造平台讓學生自主管理。
五、1+4校本課程的開發和實施：
進一步更新教育教學理念，結合學校辦學理念，紮實推進1+4校本課程，做到體育老師的主陣地，做好學段教學設計(單元教學計畫)和進度安排，以校本課程為著力點，積極開展校本小課題研究，例如：高年級拓展課程的設計與實施，促落實。
月工作安排：
第一周：(2月22日—26日)
1、備好課，做好計畫。四色一反思
2、加強課前常規訓練，鈴聲響，出操場。鈴聲落，隊站好。打考勤，報告制。
3、堅守體育課堂教學四條紅線：認真組織課堂常規訓練：路隊、佇列隊形練習(站姿)
三月：
1、做好路隊和大型集會(升旗儀式)學生站姿訓練，組織體育月賽活動。
2、在五、六年級開展走班教學：教學內容——跳高、跳遠、投擲
四月：
1、組織校運動會
2、抓好各訓練隊工作，準備參加區、市各類比賽。
五月：
1、組織體育月賽
2、組隊參加天山區田徑運動會、天山區籃球比賽和市籃球比賽。
3、自治區現場課比賽、烏魯木齊市現場課比賽
六月：
慶六一活動
體育教研組個人工作計畫 篇13
根據學校辦學方案的思路，充分領會校長在體育教師會議上的要求，本組這學期將更切實做好各項工作。本組今年的工作將以加強我校體育教師隊伍建設為基點，以進一步提高日常體育工作質量為突破口，以提高學生身體素質為核心，以提高學校運動隊訓練水平及成績為推進劑，為學校的發展壯大作一定貢獻，同時進一步體現學校體育工作在當前實施素質教育中的地位和作用。
一、工作要點
(一)開發體育組課改內容資源，深化課改研究。
開發新課程內容資源，體現不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面基本要求的體育課程內容體系，是實施體育新課程標準和實現課程目標，急需解決的操作層面的現實問題。
1、科組內採用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。
2、加強備課制度，上一堂有關的新課程標準實踐課。
3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體，結合學校的情況，創出自己的教育教學模式，提高課的質量，促進學生身體的健康發展。
(二)以轉變學生學習方式為重點，推進課題研究。
1、積極開展教研活動，逐步完善合作探究性學習方式教學的設計框架。
2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業務學習，認真學習新課程標準，制定好單元計畫及做好教例、案例的資料積累。
二、具體工作思想安排
1、認真抓好體育課外活動，及開展多種形式的體育項目活動;
2、於每周星期2,星期4下午組織學校學生軟排隊,籃球隊及進行邊選拔邊訓練的原則，使學校的第二課堂活動得到有效的開展;
3、加強課堂教學研究，努力提高實施新課程的水平，進行一課一案一得的實踐課匯報。
4、做好教育教學工作，加強家常課的內容，做好課課有內容，有創新。
5、發揚艱苦樸素、勤儉節約精神、管理好現有的體育器材和使用。並作好器材登記入冊。
三、具體工作內容
1、調整早操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高早操的質量。
2、最佳化課堂結夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
3、抓好學校籃球運動隊的組建工作，逐步提高我校籃球運動隊的訓練水平和運動水平。
4、於12月份開展學校體育比賽活動。
體育教研組個人工作計畫 篇14
新學年、新起點，我們滿懷信心。新的教研活動又開始，了，為了讓體育教研組工作更上一層樓，本學期特制定如下工作計畫：
一、指導思想：
堅決貫徹執行體育工作條例，進一步推行體育與健康新課程標準，將體育課改推向更深層次的研究。在校長室、教務處的直接領導下，對照市教委、體委的年度工作計畫，相互協作，有條不紊地開展各項體育工作，使我校的體育工作水平和成效邁上一個新的台階。
二、工作重點：
1、進一步提高學校課間操的整體質量，初步使我校的廣播操達到“四化”要求。
2、充分利用課餘時間開展各類陽光體育聯賽，豐富學生的課餘生活。進一步抓好學校各運動隊的訓練工作，使我校的體育運動水平穩步提高。
3、以教科研為抓手，不斷提高體育課堂教學質量，充分體現體育教學中學生的主體地位，真正使學生想學、願學、樂學，使體育學習成為學生學習生活中的一個重要部分。
4、做好初三畢業生平時體育成績上報以及體育中考項目的輔導工作。
5、加強課題研究工作，提高自身業務水平。
三、工作措施：
1、加強檢查與考核力度，利用體育課組與組之間的比賽、班與班之間的比賽、年級與年級之間的比賽等，不斷提高廣播操的質量。再通過各種方法，例如人人爭當領操員等等，端正每位學生做操的態度。
2、利用課外活動舉行各類比賽，項目分工到人。各項運動隊訓練分工到人，明確職責，並對運動隊取得的成績進行客觀的評估，作為組內對每位教練員要進行年度考核。
3、加強學習，特別是新課程標準方面的理論學習，不斷提高每位教師的業務素質。紮實抓好集體備課與研討，相互協作，相互提高。
4、發揮教研組“團結協作”的精神，運用科學的方法和手段盡一切可能提高每一位學生的成績。
5、課題研究分工到人，人人參與，集體研討，有計畫有總結。
體育教研組個人工作計畫 篇15
一、總體思路：
本學期將進一步樹立和強化“安全第一，質量為本”的辦學意識，緊緊圍繞“實驗國小是培養優秀國小畢業生的搖籃，是新疆國小教育的公開課堂，是引領新疆國小教育的一面旗幟”的辦學定位，繼續探索和實踐“合力教育，成就學生”的辦學理念，以教育科研為先導，以創新課堂為基礎，以提高質量為重點，實施精細化管理，認真實施學校1+4“五頭並進”辦學理念，力促組內教師專業成長，努力提升學校辦學品質。
二、重點工作：
1、加強學習，提高體育教師師德修養及業務素質。
（1）從整體上加強教師體育知識的系統學習，結合我校體育工作的特點，發揮教師的專長，提高業務水平，提升課堂教學的效果。推動我校體育教學及科研水平的提升，促進學生身體素質的全面發展。
（2）參加各級各類體育新教改的理論培訓，提高教師對新教改精神理念的把握。樹立“健康第一”的指導思想，最佳化課堂教學。
（3）積極參加各級教研室組織的各項教育教學研討活動，加強與聯盟學校的經驗交流，提高教師的業務能力和工作效率。
（4）加大學科組織管理，真正發揮組織效能。 教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，加強內部管理，整合教師資源，圍繞《新課程標準》和新的教材體系，開展教研活動。
2、體育教學工作。進一步推進素質教育，本學期，繼續整合現有體育資源，開展實驗國小體育特色課教學。並以年級為單位，組織特色月賽活動，努力提高學生的學習興趣，為今後學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。
3、抓好 “大課間”、“兩操”質量，將陽光體育工程落到實處。 學校大課間是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的重要視窗，抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。
（1）繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操快、靜、齊；動作規範、美觀。
（2）繼續施行“領操”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模範作用。
（3）繼續施行大課間“主持人”制度，不斷培養大課間主持人能力，樹立各班主持人員榜樣模範作用。
（4）召開校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，督促大課間活動的正常開展。
（5）進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作。
4、運動隊的訓練工作。深入挖掘各方面的資源，努力提高訓練工作的水平，不斷提高學校競技體育水平，爭取在各類競賽中取得好成績。
5、體育器材的管理。校園開放式體育平台的工作管理。要求做到愛護器材，器材擺放整齊，能及時回收器材，學期初和學期末都對器材進行清點外；還要認真做好體育室的財產登記，愛護學校財產，做到學校財產不流失。
6、做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。利用學校提供的宣傳欄和展板，每月更新一次內容，做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。
三、重要活動安排 ：
1. 以年級為單位，每月組織特色體育月賽活動，努力提高學生的學習興趣，為今後學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。 （每月月賽進行頒獎，激勵學生）
2. 每位教師加強課題研究。
3. 從整體上不斷提高業務水平和自身素養，做科研型教師。
4. 田徑隊、籃球隊、啦啦操隊、輪滑隊、跆拳道隊訓練常抓不懈，爭取取得好成績。
5. 利用教研組活動時間進行理論學習和業務培訓。
6. 青年教師積極參加各類參賽活動，爭取取得好成績。
7. 走班進行教學、邀請製備課，使我們的課上的更完美。
8. 校園體育平台建設不斷加強。
9. 雙語教學要落實到位，不能說空話。辦公室里要求說英文，營造好的學習氛圍，違者罰款。爭取測評取得好成績。
10. 大課間路隊跑步問題，做操問題。要做到跑步3個整齊（佇列、口號、步伐整齊），做操4整齊（動作、佇列、步伐、口號整齊），形成好的精神面貌。
11. 做好春季體育工作的部署及思考。
12. 隊伍的搭建要團結一心，不怕苦，不怕累，及時完成工作。
補充說明：
一、教學研討方面：
實事求是與開拓創新並舉，除了定期組織開展校內教研活動（集體備課、同課異構等）、校外教研活動（各種評比、校級交流），結合分校新教師崗位能力提升和培養的需要，積極組織專業技能基本功訓練和展示，教學能力測評。通過自我提高、互幫互助、集體參與的方式，強化專業素質。
二、大課間活動組織與實施：
進一步推進20xx版大課間特色操的推廣和訓練工作，同時整合原有的大課間活動形式，達到每天大課間一操一舞一練（一套自編操、一套自編體育舞蹈、一次課課練）。具體的活動形式可根據學段和年齡特徵、學生接受水平和運動技能掌握規律，選擇和改變1—5項活動內容，進行年級組輪換練習（每天一個班）。
三、陽光體育平台建設和發展：
進一步做好陽光體育平台的建設，學生的喜聞樂見的運動項目的開發和拓展，納入課間遊戲活動中，開發現有的體育器材，組織課間小遊戲評比。與學校社團活動相結合，動員學生積極參與體育平台的建設好管理工作中，進一步豐富課間體育文化生活。
四、陽光體育活動一小時活動：
利用作業班時間，充分調動學生的特長和愛好，通過體育教師的參與指導和幫助，成立體育俱樂部，組織部門由學生競選擔任，創造平台讓學生自主管理。
五、1+4校本課程的開發和實施：
進一步更新教育教學理念，結合學校辦學理念，紮實推進1+4校本課程，做到體育老師的主陣地，做好學段教學設計（單元教學計畫）和進度安排，以校本課程為著力點，積極開展校本小課題研究，例如：高年級拓展課程的設計與實施，促落實。
月工作安排：
第一周：（x月xx日—xx日）
1、備好課，做好計畫。四色一反思
2、加強課前常規訓練，鈴聲響，出操場。鈴聲落，隊站好。打考勤，報告制。
3、堅守體育課堂教學四條紅線：認真組織課堂常規訓練：路隊、佇列隊形練習（站姿）
三月：
1、做好路隊和大型集會（升旗儀式）學生站姿訓練，組織體育月賽活動。
2、在五、六年級開展走班教學：教學內容——跳高、跳遠、投擲
四月：
1、組織校運動會
2、抓好各訓練隊工作，準備參加區、市各類比賽。
五月：
1、組織體育月賽
2、組隊參加天山區田徑運動會、天山區籃球比賽和市籃球比賽。
3、自治區現場課比賽、烏魯木齊市現場課比賽
六月：
慶六一活動
體育教研組個人工作計畫 篇16
一、指導思想：
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務實，認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質的深入開展。
二、工作任務：
（一）加強教育教學的學習與研究，踐行師能建設年與質量科研年。
1、常態板塊。
計畫制訂，制訂好本學期的教學計畫、課時計畫和大課間活動內容，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
備課，以年級為單位進一步完善學校的資源化、個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。
課堂觀察，每位教師在本學期內聽課達10節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合，聽課需要有點評。
2、特色板塊。
主題構建，定期開進行教科研活動，為老師提供學習交流的平台。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。
求真在課堂，引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。
（二）愛生敬業，自覺遵守教師職業道德，強化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學法規，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
加強安全防範意識，注重課堂教學安全，繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學，避免班級間教學的互相干擾。
對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結合，平時對學生表現做好記載，及時公布考核項目與標準，調動學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生主動關愛，評價時適當做到過程重於結果，給他們以希望。
加強學生的體質監視，認真做好學生體質測試工作。
（三）進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
按照局要求認真完成學生體測項目的連續及數據的採集和報送工作，做到部署到位，工作責任到人，把工作落實到人，專人負責，確保報送數據的真實性、準確性。
（四）加大學校體育課餘訓練的力度，爭創優異成績。
嚴格制定訓練計畫，團結協作搞好學校運動隊體育課餘訓練。
各訓練隊積極做好準備，迎接市體育節和省、市錦標賽的備戰任務
（五）組織開展好校運動會。
做好賽前的各項準備工作，全員積極參與，努力辦好本屆運動會。
（六）完善廣播操和課外活動。
做好對廣播操和課外活動的指導與監控，加強學生的運動積極性。
（七）做好器材管理。
有標準,有計畫地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。
三、本學期體育工作安排：
八月份
1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計畫。
2、各運動隊開始訓練備戰比賽
3、各年段備課組制定本學期教學計畫
4、廣播操、課外活動從第二周起正常活動。
5、做好體育器材添置工作。
九月份
1、開展體育組專題構建活動的研討（一）。
2、體測項目的組織練習
3、備戰市體育比賽。
4、廣播操、課外活動繼續推行並反饋。
5、各運動隊繼續訓練，注重訓練質量。
十月份
1、學生體測數據的採集及報送工作
2、組織學生訓練參加校田徑運動會。
3、組織運動隊參加市體育節比賽。
4、校田徑運動會準備會議
5、開展體育組專題構建活動的研討（二）。
十一月份
1、校田徑運動會的組織和舉行。
2、學生體測數據的分析總結。
3、組織運動隊參加市體育比賽。
4、開展體育組專題構建活動的研討（三）。
十二月份
1、各訓練隊備戰參加市錦標賽。
2、廣播操、課外活動繼續推行並反饋。
3、開展體育組專題構建活動的研討（四）。
一月份
1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作。
3、認真做好期末的各項成果匯總工作。
體育教研組個人工作計畫 篇17
本學期，體育教研組將按校長室和教導處及有關要求開展工作，狠抓教研組建設，以進一步落實《教學常規》為重點，堅持面向全體學生，努力提高課堂效益，為實現學校提出的目標努力奮鬥。
一、加強理論學習，提高自身素質
認真學習政治理論，教育法規，全面貫徹教育方針，確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發展的意識。提高思辯能力，激發工作熱情，外樹形象，內修涵養，腳踏實地完成教學任務，使我校的體育工作更一層樓。
二、貫徹落實教學常規，全面提高教學質量
1、貫徹落實教學常規，重點抓好“五認真”的落實。認真備課，認真上課，認真布置作業，認真輔導和組織課外體育活動，認真考核。同時抓好課前準備和課後教學活動中的常規落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵，不斷改進教學工作。
2、加強集體備課，充分發揮集體優勢。同一備課組的教師要做到：統一教材，統一教學目標，統一教學進度，統一要求，統一考核。備課組是最直接最重要的組織教學實施的基層組織，必須充分發揮它在教學實踐中的組織作用，最佳化課堂教學環節，提高課堂效益。
三、規範群體，搞好兩操兩活動
1、群體工作是學校體育工作的主體，課間操已成為學校的風景點，因此，要在原來的基礎上發展。做到全校上下齊管，體育組實幹的格局。
（1）制定課間操評比制度和評比細則，有體育教師隨機抽查，並把成績列入班級評優條例。
（2）嚴格執行課間操進退場的管理，體育教師利用課堂進一步提高課間操的質量。
2、合理安排課外體育活動。分管領導、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。
3、制定課外體育活動須知、課外體育活動安全制度，合理安排課外體育活動輪轉表和活動場地。要求班主任到班組織和管理，群體教師巡迴輔導。
4、採用班主任簽到和班級活動人數統計工作，並把統計數據列入班主任、班級評優條例。
四、狠抓提高，發展籃球傳統學校
1、進一步加強對訓練體制、運動員管理條例及招生辦法等方面的科學化管理。注意籃球梯隊之間的銜接，取長補短。在趙老師的指導下，在短期內使訓練走上軌道。
2、根據籃球傳統學校的要求制定各年級的籃球教材比重，
3、校運會、課外體育活動上要提高籃球競賽和活動的質量，以利全面提高全校學生的籃球水平。
五、進一步加強教研組建設
1、教研組是落實教學常規、實施素質教學、深化教學改革、大面積提高教學質量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。
2、抓好隊伍建設，樹立良好風氣，創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣，互相尊重，互相學習，揚人之長，去己之短，團結協助，共同進步。
3、抓好青年教師的培養。充分發揮群體優勢，通過傳、幫、帶的渠道，幫助青年教師提高教學水平和業務能力。
六、明確分工，責任到人
1、總負責：陳文紅
2、群體組：組長：趙雲龍
成員：李金鎖、宗建妹、孫建東、陳革平
3、運動隊：籃球教練：陳文紅、趙鎖富、何成
田經教練：陳革平
4、高三體育考生訓練：高三（1~5，12）班
體育考生教練：陳革平
高三（6~11）班
體育考生教練：孫建東
體育教研組個人工作計畫 篇18
一、指導思想：
堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高同學綜合素質為目標，切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發展課外體育活動項目，認真組織實施《同學體質健康規範》，堅持開展業餘訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程規範實施，大力加強學校體育文化建設。
二、工作要點：
(一)學習《課程規範》更新教學觀念，積極推進課改實驗工作。
體育課程規範是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓，促使每一位教師的觀念發生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學計畫，大膽革新，勇於實踐，加快我校課改實驗的進程。
(二)嚴格執行體育法規，保證體育教學工作的順利進行
體育課程是學校課程體系的重要組成局部，是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計畫認真上好體育課和活動課，並進一步加強平安教育和防範意識。體育教師要高度重視自身的本職工作，充沛意識同學身心發展在素質教育中的重要地位，並以紮實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
(三)加強教研組管理和建設力度，不時提高常規管理水平
教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質量的關鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領導下，加強教研組內部管理，努力做好以下幾項工作。
1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。
2、在教研組內倡議勤學習，共研討之風，以不時空虛、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程規範》和新的教材體系，開展教研活動，推進實驗，本學期我組教師人人上課改實驗課，在實驗中得於提煉，得於升華。
4、認真開展體育教科研工作，巧構思，勤筆耕，爭取寫出質量較高的優秀論文。
5、高規範的做好《同學體質健康規範》測試、統計工作。
(四)加大學校體育訓練力度，全力提高運動競技水平
堅持普和與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普和的基礎上，下大力抓提高，才幹使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課餘訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我校實際，堅持體教結合，向科學訓練要成果，不時提高學校競技體育水平
三、要活動時間布置：
三月份
1、制定教研組工作計畫。
2、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。
3、抓好出操紀律，做到出操按指定路線，靜、齊、快。
4、1—3年級30米，4—6年級50米迎面接力賽。
四月份
1、積極準備體育課送教下鄉活動。
2、1—6年級仰臥起坐競賽。
3、青年教師體育匯報課。
五月份
1、校體育趣味運動會。
2、校體育教研課。
3、大課間操現場觀摩活動準備。
4、參與市國小體育課堂教學展示活動。
5、積極準備體育項目期中抽測。
六月份
1、體藝“2+1”項目測定。
2、同學視力近視率測定。
3、餘姚市新生代體育教師教學比武。
4、體育組學年工作總結。
體育教研組個人工作計畫 篇19
一、指導思想：
學校體育工作是學校教育工作的一項重要內容，我校以“健康第一”為宗旨，以科學的管理促進學校體育工作的全面健康發展。積極開展各種形式的體育活動，加強學生健康知識教育，提高學生的健康水平。
二、具體工作：
1、嚴格執行課程計畫，上好體育課，保持成績發揚優點。
2、要努力創造條件，豐富課外體育活動的，開展豐富多彩的體育活動，保證學生每天一小時體育課外活動時間，同時積極開展校園舞蹈活動。
3、認真開展“兩操”，積極推廣第三套全國中校學生廣播體操。
4、扎紮實實抓好課餘訓練工作。制定好周密而詳細的計畫。每天早晨和下午各訓練一個小時。建立田徑梯隊，為以後的比賽打好基礎，並規範運動隊訓練制度，力爭在開發區中小學生田徑運動會中取得優異的成績。同時積極開展跳繩踢毽子活動和籃球訓練工作，為每年開發區教育局的比賽做好準備。
5、加強學校體育的教科研工作。鼓勵體育教師積極參與教科研工作。每月上傳兩篇教學反思。
6、組織體育老師定期對現有的體育器材、設施進行安全檢查，對組織教學、課外體育活動、業餘訓練和體育競賽進行安全教育，防止意外傷害事故的發生。
三、主要工作安排：
1、制定體育工作計畫
2、校田徑運動隊開始訓練
3、參加區中小學生籃球賽
4、開展冬季長跑活動
5、組織全校跳繩、踢毽比賽
體育教研組個人工作計畫 篇20
一、指導思想
緊緊圍繞上級教育部門的工作目標，為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念，扎紮實實搞好體育教育教學工作。以進一步提高2＋1活動的質量為基礎，以開展陽光體育運動為目標，讓學生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極主動參與體育鍛鍊。教會學生強身健體的方法，培養學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而推進素質教育的發展。培養學生終生鍛鍊的興趣，樹立健康第一的指導思想。
二、工作目標
1、規範廣播操的隊伍，進退場的紀律，秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作，努力提高兩操的質量。
2、最佳化課堂結夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
3、抓好學校運動隊的組建工作，運動員選材，運動隊計畫，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
4、學校體育代表隊參加省、市、區小學生比賽爭取取得好名次。
5、論文在市級評比中力爭獲獎。
6、參加區小學生田徑傳統學校比賽力爭團體總分前三名。
三、主要工作
1、認真學習《學生體質健康標準》的內容、抓好體育課堂教學常規管理。
2、校田徑隊做好充分準備參加青羊區小學生田徑運動會比賽。
3、做好傳、幫、帶的工作，不斷指導和培養青年教師儘快成為教學骨幹。
4、抓好學校群體工作並積極開展冬訓。
5、抓好校田徑隊、排球隊、籃球隊的梯隊建設並加強運動隊的訓練與管理，力爭有很大幅度提高。
6、參加片、區、市各級小型體育競賽。
7、加強業務理論學習，不斷提高體育教師教學業務水平。
三、具體安排
九月份：
1、參加青羊區國小體育教研會議。
2、認真制定好本學期各年級體育教學計畫。
3、組織好田徑隊、排球隊、籃球隊運動員正常開展訓練。
4、組織青羊區小學生田徑運動會報名工作。
十月份：
1、迎接青羊區小學生田徑運動會。
2、迎接青羊區小學生排球比賽,並爭取取得好成績。
3、參加成都市小學生游泳比賽,並爭取取得好成績。
4、對田徑單項進行人才選拔，把一些好的苗子補充到校田徑隊。
5、教研活動：各年級體育公開實踐課。
6、學校各年級組織接力選拔賽。
十一月份：
1、參加片區小學生各年級的接力比賽,爭取取得好成績。
2、參加成都市小學生籃球比賽並爭取取得好成績。
3、繼續開展各年級體育公開實踐課。
十二月份：
1、參加青羊區小學生各年級的接力比賽,爭取取得好成績。
2、教研活動：期末各年級考核項目的確定。
3、繼續抓好各項代表隊的冬訓工作。
一月份：
1、完成各年級體育室外（內）體育課考核任務。
2、每位體育教師設計一份自己感到滿意的教案，設計整理好體育資料上送檔案室。
3、安排好田徑隊寒假期間訓練工作。
4、認真做好校體育總結工作。
體育教研組個人工作計畫 篇21
一、學期教研目標
踐行體育課教學新課程理念、落實教學常規，提高課堂學習的效益；促進教師專業發展，尤其是注重青年教師培養；積極進行教育教學實驗研究，努力提高教師科研水平；全面推進教研組建設，促進體育學科教育教學質量的進一步提高；加強訓練隊教育和思想品德建設，為校爭光。
二、主要教研任務及完成措施
1、認真做好教學常規工作
①嚴格按學校教學常規做好每一環節的教學工作，每個教師都要認真搞好備課、講課和輔導工作，圓滿完成教學工作任務。
②備課組要做好教學常規工作，包括教學進度統一、教材教法研究，組內公開課教學及評課活動，做到資源共享，合作協調，相互研究共同提高。每個年級備課組安排一堂研究課。
③積極參加聽課、評課、教研活動，敢於發表自己的見解，提出好的建議。能及時討論解決教學中出現的問題，敢於交流。全期聽課12節以上。積極參加全市的.各項教學研究活動，鼓勵參加市級以上教學交流和競賽活動。
2、搞好教學研究。尤其是對初三年級體育中考項目進行專題研討會，力保體育中考再創輝煌。
3、幫助青年教師健康成長。
重視青年教師積極性的。調動，同時必須給青年教師的成長必需的幫助和良好的外部條件。做好師徒結對工作，教研組長和各備課組長要當好導師，每期聽青年老師的課不少於5節。新老師每期聽老教師的課不少於8節。
師徒關係：譚——李、盧——黃、王——龍、張——黎x，劉x——徐x；
4、進一步推進學科組建設。積極組織材料上傳：逐步建立體育學科資源庫，搞好個人資料補充。每人每期必須提供5件以上材料。
5、加強對本組成員的考核和督促工作。從教研活動考勤、公開課、教學常規、聽課、論文、校本課題研究、資料、命題、師徒關係等方面進行考核。
三、周工作安排
周次起止時間教研活動主題
第一周2月12日—2月18日安排本學期學校體育工作（主持）
第二周2月19日—2月25日去市教育局開學年體育工作會議
第三周2月26日—3月3日高中模組教學協調會：落實分班、落實教學進度、制定教學計畫
第四周3月4日—3月10日初三體育中考項目教學經驗交流專題會
第五周3月11日—3月17日教師專業成長專題研討會
第六周3月18日—3月24日初一EEPO研討課
第七周3月25日—3月31日初二公開課
第八周4月1日—4月7日初三模擬考試微型課題申報
第九周4月8日—4月14日高一年級EEPO研討課
第十周4月15日—4月21日高二年級模組教學公開課
第十一周4月22日—4月28日模組教學經驗交流會
第十二周4月29日—5月5日體育組x絡資源建設報告會
第十三周5月6日—5月12日學生綜合素養評價研討會
第十四周5月13日—5月19日校本課程建設總結會
第十五周5月20日—5月26日EEPO實驗班教學經驗交流會
第十六周5月27日—6月2日微型課題研討會
第十七周6月3日—6月9日高考監考機動
第十八周6月10日—6月16日監考機動
第十九周6月17日—6月23日EEPO實驗、微型課題總結會
第二十周6月24日—6月30日教學工作總結
體育教研組個人工作計畫 篇22
一、指導思想
堅持以“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，認真地學習和貫徹中央七號檔案，培養學生對體育活動的興趣和愛好，轉變教學觀念。最佳化課堂教學結構,使學生身心得到全面健康發展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點;以加強體育教師師德建設，提高教師教學基本功為著力點;以全民健身為指針，以培養學生自覺鍛鍊身體和培養學生興趣為目的，以增強學生體質為重點，不斷加強與改進學校體育工作。
二、重點工作內容
1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》，開足體育課時，上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(廣播體操和大課間活動)，保證學生每天一小時體育鍛鍊時間。
2、加強學習，轉變觀念，不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力，為深化體育課堂教學改革奠定基礎。認真通讀課程標準，提高日常課教學質量，保證學生身心健康發展。加強“體教結合”工作，使學生髮揮特長，全面發展。積極參加業餘鍛鍊，定期開展教學討論，學習教學基本要求，上好實踐課。
3、認真落實學校的辦學指導方針，結合學校特色，努力構建體育教學新模式，實施新策略，提高體育教學工作的水平。更好的推動體育特色課程“羽毛球特色項目”的推廣與普及。
4、加強與改進學校體育課外活動，深化學校第二課堂教學改革，提高學校體育活動的普及率和效果，為學校提高體育運動競技水平奠定基礎，為學校體育事業的發展做出貢獻。
5、加強與改進大課間活動訓練工作，保持和不斷提高學校大課間活動水平，做好廣播操質量監督工作，組內人員協調分工，提高廣播操質量，增強學生體質。積極開展有益學生身心健康和促進集體榮譽感的體育比賽活動，切實保證讓學生每天有一小時的體育活動。進一步改變學生精神面貌。
6、積極創建學校的田徑隊、選拔隊員，建立梯隊，提高訓練水平。在今後的州、市各級比賽中取得優異的成績。
7、聽課要求：組長及組員每學期互相聽課，組裡在每學期都要聽一定數量的課，並做到課後及時反思及交流。
三、基本要求
以抓好體育課的教學質量為重點，不斷提高教學質量。做到理論與技能實踐相結合，課內與課外相結合，使學生掌握基本的體育理論知識，相關的運動技能。從《體育與健康》教材出發，結合《國家體育鍛鍊標準》，制定符合學生身心特點的體育教學內容。根據場地器材情況合理安排教學計畫和進度。不斷改進教學方法，積極探索新的教學模式。教學方法手段靈活多樣，切實提高教學質量。加強對體育制度的管理，嚴格執行各項法規、條例。切實抓好《國家體育鍛鍊標準》的達標工作，使全校學生的達標率逐年提高。
四、場地設施及後勤保障：
學校體育設施，體育組教師隨時進行管理、維修，對球類和體育器材進行過數、整理、記錄。做到絕不浪費。
3月
(1)複習廣播體操《時代在召喚》
(2)開展羽毛球動員活動
(3)檢查體育場地和體育器材
(4)高三體育特長生訓練
4月
(1)廣播體操進行評比、緊抓廣播操質量
(2)開展羽毛球隊員選撥活動
(3)羽毛球校內比賽活動(個人、團體)
(4)高三體育特長生訓練、測試
(5)校田徑隊選拔、訓練
5月
(1)開展本組體育公開課、評教活動
(2)籌備課外活動組織校內比賽
(3)羽毛球校內比賽活動(個人、團體)
(4)高三體育特長生加試
(5)參加市中小學生運動會
6月
(1)羽毛球校內比賽活動(個人、團體)
(2)大課間學生活動
7月
(1)整理組內總結、個人總結、教案、聽課筆記
(2)組織校長杯“足籃排”比賽
體育教研組個人工作計畫 篇23
一、輔導思想：
體育教研組將進一步建立“健康榜首”輔導思想，以校園本學期作業方針為導向，求真務實，切實執行三大主題與四個關鍵字，(即師德提高年、師能建造年、質量科研年。禁、謹、情和我。)仔細完成校園安排的各項作業，推進校園體育作業有用高質的深入展開。
二、作業任務：
(一)加強教育教育的學習與研討，餞別師能建造年與質量科研年。
1、常態板塊。
方案制訂，制訂好本學期的教育方案、課時方案和大課間活動資料，為課堂教育和大課間的有序進行做好預備。
備課，以年級為單位進一步完善校園的資源化×個性化的備課辦法，展開分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構建校園體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫編撰個性化的備課教案。校園安排人員守時或不守時地對備課情況展開檢查督導展覽活動。
課堂觀察，每位教師在本學期內聽課達15節以上，主任聽課25節以上。聽課方式有相互約定式聽課、校園隨堂聽課和校園安排的聽課相結合。聽課需求有點評，
8節以上a，5-8節為b，1-4節為c，聽課少於12節不得分。
2、特色板塊。
主題構建，定時開進行教科研活動，為教師帶給學習溝通的平台。展開對同一個教育資料在不同水平段中教法要求手法的研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。
求真在課堂，引導教師用心參與教育研討。本學期的同課異構活動和主題構建研討的辦法學習溝通和教研。
青藍工程，用心為新教師建設一個良好的相互學習的環境。持續推廣校園的三級骨幹活動和師帶徒活動。骨幹教師本學期每人上一節示範課。師帶徒要構成方案，有辦法和階段性成果。
3、品牌板塊，以課題引領，加強教師的科研認識。
依託校園的課題《仁慈求真的文明與校本課程建造研討》和體育組的微型課題《體育課堂教育反思有用性的研討》，體育教師結合自身實際情況用心展開課堂教育研討，從中尋找課堂教育規則，提高課堂教育效率和教師的教育教育水平。
(二)愛生敬業，自覺遵守教師職業道德，強化師德提高年。
自覺遵守體育教育教育法規，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
加強安全防備認識，重視課堂教育安全，持續執行上學期的按地區分塊的方式上課。低中高年級分開按片教育，防止班級間教育的相互攪擾。
對學生進行科學點評，重視過程性點評與終極性點評的結合，平時對學生表現做好記載，及時公布考核項目與規範，調集學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生自動關愛，點評時恰當做到過程重於成果，給他們以希望。
加強學生的體質監督，仔細做好學生體質測驗作業。
(三)完善晨跑與大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的輔導與監控，及時記載各班活動的展開情況，充分預備，迎接區大課間活動的評比活動。
(四)加大校園體育課餘練習的力度，爭創優異成果。
嚴厲擬定練習方案，團結協作搞好校園體育課餘練習。
用心做好預備，迎接3月20日的區桌球競賽和5月14日的區籃球賽，群策群力，爭取在競賽中創造更好的運動成果。
4月份舉辦校體育節之春季校運會。
田徑練習隊全面發動，為明年的區競賽提早給力。
(五)進一步做好《國家學生體質健康規範》實施作業。
依照局要求仔細完成數據的報送作業，做到部署到位，作業職責到人，把作業執行到人，專人擔任，保證報送數據的真實性、準確性。
(六)做好器件辦理。
有規範，有方案地裝備器件、設備等，執行場所、器件、設備的辦理準則，做到器件有借有還的準則，保證其最大的使用率和安全性。
三、本學期體育作業安排
二月份
1、依據校園作業精力制訂本學期各類體育作業方案。
2、田徑隊開端練習
3、組建校園桌球隊與籃球隊，並開端練習。
4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。
5、籌備自編操的創編作業。
三月份
1、展開體育組專題構建活動的研討(一)。
2、體育大課間持續推廣，一起展開好陽光“2+1”的活動。
3、備戰3月14日區中小學生桌球競賽。
4、體育晨跑、大課間持續推廣並反饋。
5、三支校隊持續練習，重視練習質量。
6、安排自編操的練習展現作業。
7、體育教師基本功之佇列教育。
四月份
1、安排學生參與校田徑運動會。
2、體育大課間持續推廣，一起展開好陽光“2+1”的活動。
3、備戰四月中、下旬區小學生足球競賽。
4、校園教研論題研討活動：怎么聽課
5、展開體育組專題構建活動的研討(二)。
6、迎接區大課間評比活動和區自編操的競賽。
7、體育教師基本功之技巧教育
五月份
1、展開體育組專題構建活動的研討(三)。
2、用心展開對學生的體質測驗作業。
3、體育大課間持續推廣，一起展開好陽光“2+1”的活動。
4、備戰5月21日區籃球競賽。
5、體育教師基本功之武術教育。
六月份
1、仔細做好對學生期末的成果測驗和登記作業。
2、做好器件歸類報修增加作業。
3、仔細做好期末的各項成果匯總作業。
體育教研組個人工作計畫 篇24
一、指導思想
貫徹上海市中國小課程與教學工作會議精神，梳理和分析當前課程和教學改革中存在的問題，結合中學《體育與健身》學科的特點，促進均衡發展，切實提高學科教研的品質，促進體育教師的內涵發展和教學質量。
二、工作策略
1、強化整體，重視課程、教學、教研和資源的管理，確立整體意識，深化對課程實施的研究。
2、以精細教材研究為抓手，通過教學展示，交流等形式，推進教改工作，促進體育教學質量的全面提升。
3、充分發揮教師的引領作用，做好各項工作（學校活動和初三體育測試工作等）。
4、豐富絡資源，網路教研走進常態，幫助教師建立相關意識，力求更多的教師參與網路教研並得到發展。
三、主要工作
（一）加強課程與教學改革的指導，從下列五個方面加強課程與教學改革的指導。
1、課程實施中正確把握課標要求。
2、豐富教學內容，有計畫、有目的地制訂好學科教學計畫。
3、注重教學評價的激勵與反饋功能。
4、加強課程的整合與育人功能。
5、爭取校本課程的研究和嘗試。
（二）抓好“課堂教學改進計畫”的實施
深化“課堂教學改進計畫”的實施，是加強教研工作，更好地支持課程與教學改革的重要抓手。
1、面上深化實施，研究“教學五個環節”中發現的問題，強調對教學行為的反思與改進。
2、組織教學五個環節，反思與改進的交流會。
（三）抓好初三體育測試工作
1、加強宣傳，組織培訓，領會精神，把握標準。
2、有條不紊地組織好體育考試的組織工作。
3、分析初三體育考試情況，掌握體育考試現狀，提出日後體育課堂教學的干預建議等。
（四）網路建設與網路教研
網路建設與網路教研是今後教研工作發展趨勢。
1、培養一批網路教研需求的人群，組建絡中心組。
2、豐富網路資源，要靠各教師的支持，提供教學資源，如教學課例、案例、論文等。
3、充分利用網路“迎世博學操踐禮”——禮儀操的教學與踐行，要求下載並點擊回帖。（每位教師上傳2—3條）
（五）若干常規工作
1、抓好教學公開課的質量，以“研教材、重環節、出效益”為主題組織，本組教師每人一屆課。
2、一學期每位教師聽課10節，每節聽課後必須有評價表。
3、配合政教處第5周的廣播操比賽。
3、落實《體質健康標準》，增強學生體質。為做好學生體質測試、統計、上報工作準備。
體育教研組個人工作計畫 篇25
一、指導思想：
認真學習中共中央、國務院《關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》，樹立“學校教育必須堅持‘健康第一’的指導思想”，繼續實施《學生體質健康標準》。嚴格執行《學校體育工作條列》，以教育科研為引領，以課堂教學為中心，以每一個學生的全面發展為目標，與時俱進，積極穩妥地推進課程標準的實施，開創學校體育工作新的篇章。
二、工作內容：
1、加強師德建設，做到言教身教線結合，繼續致力於教研組的組風建設，提升教師的工作熱忱，發揮每個教師的工作熱情，團結、嚴謹、進取、共同把學校的體育工作做好、做實。
2、加強安全防措施。始終把“安全意識”放在首位，切實做好學校體育的安全工作，確保活動場地的完好與安全，確保學生的人身安全。
3、繼續學習和研究《體育與健身》新教材，認真貫徹體育教學“六認真”細則。堅持相互聽課、評課，不斷提高教師的業務水平與能力，對新教材加以研究，積極探索教學新思路，以學生為本，以“健康第一”為原則，促使學生養成自我鍛鍊的習慣，掌握科學鍛鍊的辦法，樹立終身鍛鍊的思想。
4、加強對新教師的指導。嚴格要求，樹立牢固的專業思想，通過一年的教學實踐，基本做到：了解、熟悉低年級基本教材，有一定的組織能力，講解有表達能力，動作有示範能力，運動隊訓練能力，調動學生有激勵能力並具有良好的觀察能力。
5、加強教研組科研意思，強化組內科研氛圍。以科研指導教學，以科研服務教學，借君教學中的實際問題，使體育教學更趨向於科學化、規範化。
6、繼續抓好學生運動會“健身操”的訓練工作，確保“四固定”的落實，以優異的姿態，積極備戰比賽。
7、積極推動學校體育活動的開展，確保學生每天一小時活動時間（一小時），確保三課兩操兩活動的質量，落實好各年級活動課組織安排工作，給學生創造一個展現自我的平台。
8、繼續做好教研組建設的各項常規工作，做細、做好各類教學資料的積累、歸檔工作。
三、具體安排：
九月份：
1、教研組制定學期計畫，各任課教師制定各年級學期教學計畫、單元計畫、課時計畫、活動課內容安排。
2、抓好初一學生、國小一年級學生的廣播操訓練工作
3、組織、安排、協調六年級學生籃球比賽
4、做好鄉村少年宮體育興趣小組的訓練工作
5、國中部做好大課間活動的工作
6、落實“陽光體育”活動方案，實施體育大課間、冬季長跑、體育大課堂活動
7、提高教研組活動質量，落實公開教學教研。
十月份：
1、教師組內聽課
2、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價活動，加強“兩操”質量。
3、開展教師基本功展示訓練活動
4、各類課外體育活動競賽
5、國中、國小各年級的體育項目測試
十一月份：
1、組內聽課
2、深化“小學生快樂體驗教育”，完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式
3、各類課外體育活動競賽
4、國中、國小各年級的體育項目測試
5、數據統計，準備上報
十二月份：
各類課外體育活動競賽
上報統計數據
組內聽課
一月份：
謄分、寫學生手冊
學期結束工作
考核工作
體育教研組個人工作計畫 篇26
一、指導思想
嚴格執行學校的各項規章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施，以體育教學質量為重點，更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》，加強校園體育文化建設，促進我校體育教學工作健康、快速地發展。
二、工作思路和工作目標
堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式，同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規範與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課後反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。
三、工作重點和舉措
1、強化常規教學管理，做好體育課常規教學安排。
2、認真制定各項教學計畫。
根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計畫、教學進度計畫、教學進度安排表和課時計畫(責任到人七年級：王伶俐;八年級：葉敏;九年級：熊旭輝)。有計畫、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不苟地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學生成績資料庫、教師個人成長資料庫。
3、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材，明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標，各教師按年級教學進度安排表計畫，提前兩周寫出設計方案和課時計畫，提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加)，時間每周二上午教研活動，由各年級負責人，制定執行教案，完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計畫。查看課後小結，促進各教師學習和提高。
4、加強課堂常規管理，提高教學質量。
進一步完善教師崗位制度，嚴格規範教學常規行為，九年級教師，根據學生實際情況，認真抓好課堂常規管理與教學質量，提高學生身體素質和運動技能，力爭20xx級中考目標生體育成績平均分達到39分以上。
5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。
本學期計畫開展年級廣播操及進退場比賽，全面提高學生的做操和進退場質量，diyifanwen.com既達到鍛練身體的效果，又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展民眾體育節。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校業餘隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;並激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽，為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。
6、加強與班主任的聯繫，注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。
四、積極開展教研、教改活動，提高教師的業務理論水平
建立健全責任目標，團結協作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗，積極撰寫論文，每學期每人一篇;積極參加校、區級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經經驗。
五、加強體育教學設施的檢查和維護
對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務於體育教學和學生的體育鍛鍊，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，並提出改進的建議。
六、工作要點
開學前：(8/25---8/31)
1、學區體育教師培訓;教材教法考試。
2、學年教學計畫、學期教學進度計畫、教學進度安排表、課時計畫的準備。
3、第一周上課教案，集體備課後的執行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執行教案的製作)。
4、全校廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協商)。
5、檢查體育器材設備(及時上報需要修理和添置的器材設備)。
9月份：
1、認真開展教研活動、集體備課活動，確定各項職責。
3、安排確定各訓練隊的人員;組建學校各運動隊，制訂訓練計畫，建立運動員檔案，對校田徑、(男隊、女隊)籃球、廣播操、桌球開展訓練。擬定校內體育競賽計畫。
4、體育委員會議;籌備校運動會。
5、初三年級體育(現狀)分析，確定目標，體育中考目標生平均分力爭達到39分以上。
6、(男隊、女隊)籃球參加預賽。目標進入決賽，爭取好成績。
10月份：
1、田徑運動會報名工作。
2、籌備校運會，組織各班進行入場式訓練，各班利用課餘時間抓緊運動員訓練。
5、編印校運會(秩序)成績冊。
11月份：
1、選拔田徑隊訓練學生。
2、實施《國家學生體質健康標準》，並對規定項目進行測試。
3、參加教研活動、備課活動。
5、教學常規回頭看
6、縣桌球比賽
12月份：
1、《國家學生體質健康標準》數據錄入。
2、冬季長跑、拔河比賽。
4、學生體育課開始考核。
5、完成學生體質與健康測試表上報工作。
6、參加教研活動、備課活動。
1月份：
1、學生體育課成績考核結束，成績錄入，數據分析。
2、上報各班體育課成績及各項競賽成績，有關資料歸檔。
3、各運動隊訓練期末總結。
4、體育備課組工作總結。
5、體育教研組工作總結。
6、制定校運動隊下一步訓練計畫。
7、確定下期教學計畫、教學進度、教學進度表、課時計畫準備。
體育教研組個人工作計畫 篇27
二月份：
1、制定教研組計畫。
2、學生體協例會。
3、教師制定工作計畫。
三月份：
1、體育活動課的改革。
2、進行初三中考體育的訓練工作（由初三年級和體育組實施）
3、參加青白江區體育教學觀摩課
四月份：
1、全面開展《國家體育鍛鍊標準》測試工作
2、組織初學生參加體育升學考試
3、組隊參加青白江區中小學生田徑運動會
4、組隊參加成都市中學生“三好杯”籃球比賽
五月份：
1、組隊參加四川省中學生藝術體操賽
2、組隊參加成都市中學生田徑運動會
六月份：
1、全面開展游泳課教學
2、組隊參加成都市中學生游泳比賽
3、組隊參加成都市中學生足球比賽
4、組織完成全校學生全年體育活動課學分的考核工作
體育教研組個人工作計畫 篇28
一、指導思想
認真學習“體育與健康”新課程標準，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想，以促進學生健康成長為目標，激發學生運動興趣，培養他們終身體育的意識。在教學中，重視學生的主體地位，發揮他們的創造力，以學生髮展為中心；關注個體差異與不同需求，確保每一位同學受益。
二、工作目標
認真完成九年級至中三的體育教學任務，使學生掌握體育基礎知識，基本技能，基本技術。培養學生的興趣、愛好與創新精神，認真完成教學任務，爭取各方面水平提高。
三、學生現狀分析
九年級至中三的學生身體發育正處於青春期的高峰時期，心理、生理的發育波動強。男生愛動，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球、足球等項目。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂性、柔韌性、遊戲性的項目。從身體素質方面來看男生力量素質差，但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差，但是柔韌性好。對於體育與健康理論知識較薄弱，對鍛鍊方法模糊，不如如何合理的進行體育鍛鍊。因此，這學期應加強理論與實踐的結合，選擇多樣的教學內容，多通過集體遊戲來提高凝聚力，滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利利導，培養學生積極參與體育鍛鍊。
四、加強課堂常規落實，改進教學措施、提高教學質量
1、常規落實，上課前認真備課，鑽研教材，改進教學手段，根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中，對學生嚴格要求，加強組織紀律教育，防止各種傷害事故的發生，做到安全第一。
2、體育教學是整個體育工作的中心環節，因此，上好體育可是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，本學期，我將按照“健康第一”的指導思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以教師為主導的教學思想，努力使每一位學生都能積極的上好體育課，學好體育知識，增強體質，使教學質量得到有效的提高。
體育教研組個人工作計畫 篇29
一、指導思想
全面貫徹落實中國小體育懷健身課程標準。落實“以質固校”的辦學宗旨。聚焦課堂教學，立足教研建設，樹立以學生髮展為本的教學理念，積極創導自主、合作、探究的學習方式。提高教師素養，加強德育滲透，最佳化體育理論，深入專題研究，提高業務水平，採取有效措施，切實提高體育課改教學質量，增強學生體質。
二、工作要點
（一）體育教學工作，突出一個“嚴”字
1、認真貫徹，理解，感悟《體育與健身》學科新課程標準，嚴格執行各類教學檔案。
2、加強愛國主義，團隊精神和社會主義教育，弘揚民族精神，培養學生良好的思想品德。
3、通過各種體育活動，採取多樣化的教學方法，提高課堂實效，激發學生學習興趣，以進一步達到開發學生潛能，發展多元智慧型。
4、認真備課，認真教學，認真輔導，嚴格要求，嚴格訓練，嚴格執行體育課教學常規，真正做到：“上好每一節課，教好每一個學生”。
5、在繼承好的傳統教法基礎上，教師不僅要研究自己的“教法”，而且要重視如何引導學生去掌握學習和鍛鍊的方法，即重視對學生“學”法的研究要有目的，有課題的進行專題研究，創出自己的個人特色，不斷提高中遠體育教學水平。
6、教學中教師儀表端正，穿好運動服與運動鞋，對學生一般常規制度要嚴格執行，防止體罰或變相體罰學生，上課、講解、示範、口令清楚，集中與分散練習有要求，專場器械布置合理。
（二）貫徹全民健身
1、貫徹落實國務院頒布的《全民健身計畫綱要》，市府頒布的《上海市全民健身計畫》，積極開展民眾性體育活動，使每一個學生有1項體育器材進行鍛鍊，促進中遠運動水平的不斷提高。
（三）群體工作強調一個“實”字
1、扎紮實實抓好兒童廣播體操，佇列操及早操隊伍進退場工作。
（1）加強教研組團結，統一思想，分工明確，齊心協力，提高質量。
（2）廣播操要求，方法，措施（略）。
（3）佇列操要求，廣播操進退場要求（略）。
2、辦好“金秋”運動會，使領導、教師、學生滿意，具體內容、方法、措施（略）。
（四）科研工作，放在一個“新”字上
按新教材要求進一步要求實施。個人通過實踐選擇開展科研題目——要有新思路、新思想、新觀點。寫出有一定質量的論文或經驗文章。
體育教研組個人工作計畫 篇30
一、指導思想
根據教研院總體工作部署，《教研院20xx學年第二學期工作計畫》，《三中20xx學年第二學期教務處工作計畫》等檔案，開展學科教學改革實踐與研究，促進本學科教師專業素養的提升和教學質量的提高，促進本教研組隊伍建設。切實抓好學校體育工作，堅持“健康第一”的指導思想，按照加強學校體育工作的總體要求，全面落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施。以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎，以“全國億萬學生陽光體育運動”為突破，確保學生每天鍛鍊一小時，保質保量上好體育課；切實貫徹學校的辦學思想，以溝通教育為核心，以體育課、跑操的教學為抓手，為學生參加體育鍛鍊創造良好的條件；全面推動學校體育運動，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為此我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念，扎紮實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質量為基礎，以提高學生活動能力為核心，教會學生強身健體的方法，培養學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而推進素質教育的發展。
二、本學期目標
1、改進提高課間跑操質量，落實兩操一活動。做到每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子。形成“陽光體育”校本活動。
2、組建好市田徑運動會、市體育節運動隊，參加市各類競賽，爭取競賽成績明顯提高。
3、辦好校田徑運動會。
4、努力做好體育課“以學定教”“以賽促學”的課堂教學、積極參與教研活動研究。做好“一師一優”活動
5、認真努力做好有關初三體育中考事宜。
1）游泳模擬考；
2）體育一模
3）二十二中二模
三、工作重點
1、認真抓好體育中考，在加強初三體育教學常規的基礎上，切實讓學生學有專長，提高體育成績的同時，進一步激發體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作，深入分析該年級的體育狀況，應對策略；做好體育中考的備考工作。
2、加強跑操的佇列隊形訓練，進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育，開展大課間活動評比。
3、繼續開啟“足球選項課”。最佳化課堂結構，提升學生足球技能。積極探索，提高課堂效率，讓學生快樂學習，體驗成功喜悅。
4、營造濃厚的校園體育氛圍，開展20xx學年校體育節，大力加強學校體育工作。引導學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極主動參與體育鍛鍊，培養體育鍛鍊的興趣和習慣，有效提高學生體質健康水平。
5、抓好市級各項聯賽的訓練工作，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
6、開展各種活動，制定“陽光體育”校本活動方案、計畫，交流活動經驗，形成特色。
體育教研組個人工作計畫 篇31
一、指導思想：
堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標，切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發展課外體育活動項目，認真組織實施《學生體質健康標準》，堅持開展業餘訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。
二、工作要點：
(一)學習《課程標準》更新教學觀念，積極推進課改實驗工作。
體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓，促使每一位教師的觀念發生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學計畫，大膽革新，勇於實踐，加快我校課改實驗的進程。
(二)嚴格執行體育法規，保證體育教學工作的順利進行
體育課程是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計畫認真上好體育課及活動課，並進一步加強安全教育和防範意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位，並以紮實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
(三)加強教研組管理和建設力度，不斷提高常規管理水平
教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質量的關鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的^領`導下，加強教研組內部管理，努力做好以下幾項工作。
1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。
2、在教研組內倡導勤學習，共研討之風，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系，開展教研活動，推進實驗，本學期我組教師人人上課改實驗課，在實驗中得於提煉，得於升華。
4、認真開展體育教科研工作，巧構思，勤筆耕，爭取寫出質量較高的論文。
5、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計工作。
(四)加大學校體育訓練力度，全力提高運動競技水平
堅持普及與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎上，下大力抓提高，才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課餘訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我校實際，堅持體教結合，向科學訓練要成績，不斷提高學校競技體育水平
三、要活動時間安排：
三月份
1、制定教研組工作計畫。
2、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。
3、抓好出操紀律，做到出操按指定路線，靜、齊、快。
4、1——3年級30米，4——6年級50米迎面接力賽。
四月份
1、積極準備體育課送教下鄉活動。
2、1——6年級仰臥起坐比賽。
3、青年教師體育匯報課。
五月份
1、校體育趣味運動會。
2、校體育教研課。
3、大課間操現場觀摩活動準備。
4、參加市國小體育課堂教學展示活動。
5、積極準備體育項目期中抽測。
六月份
1、體藝“2+1”項目測定。
2、學生視力近視率測定。
3、餘姚市^新學生代體育教師教學比武。
4、體育組學年工作總結。
體育教研組個人工作計畫 篇32
一指導思想
認真學習《體育法》，貫徹執行《學校體育工作條例》，根據學校三年發展規劃，圍繞學校的各項中心工作，牢固樹立學校教育健康第一的指導思想;全面實施《體育與健康》課程標準，突出學生的學習主體地位，提高學生的體能和健康素養，初步形成北郊中學體育與健康各項目的模組結構、評價體系，使學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展;加強青年教師的培養培訓工作，促進體育教師向專業化方向發展;完善體育課餘訓練工作制度，初步形成北郊中學體育訓練的特色，參加省、市體育比賽名列前茅。
二工作目標
1、__年秋季開學起，高一年級全面實施《體育與健康》課程標準，在國家規定健康教育和田徑項目必修外，根據學校和學生的特點，將體操(單槓、雙槓、支撐跳躍、技巧)作為我校的必修項目。選修項目有籃球、排球、足球、健美操、民族舞蹈、桌球、羽毛球、武術等。高二、高三年級參照實施，到20__年高中全部實施新課程標準，__年上半年各年級做好實施的準備工作。(具體辦法見實施方案)
2、根據新課程理念，高中體育與健康課程以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標，努力構建技能、認知、情感、行為等有機結合的課程結構，關注學生健康意識和良好生活方式的形成，無論學生選擇何種運動項目進行學習，都要將增進學生健康貫穿於課程實施的全過程。全體體育教師加強教學研究活動，對模組結構的設計、教學計畫的制訂、教學形式的組織、教學手段的運用、教法學法的探討、學分評價的認定等新課題，要進行深入的學習和探究。通過教學總結和反思，形成北郊中學體育新課程教學和評價的特色。
3、根據新教師占多數的教研組特點，加強教學常規建設是貫徹實施新課程標準的基本保證。堅持每周一次的教學研究活動，進一步規範對教師專業項目確定、教學模組的設計、教學計畫的制訂、單元計畫的排列及課時計畫的制訂與實施。建立常態的檢查機制、評價機制、競爭機制。鼓勵青年教師參加各種學習交流活動，參加各種教學技能競賽活動，三年內，教研組要有1～2名常州市青年教學新秀和青年教學能手的產生，努力造成青年教師脫穎而出的氛圍和機制。
4、根據新課程的實施方案，改革體育課外活動的組織和內容。針對學生住宿的特點，配合學校學生處、團委、學生會組建各個項目的體育活動俱樂部，引導學生自己制訂活動章程，自己組織活動的形式和內容，開展小型多樣的校內體育競賽活動。通過三年的摸索和總結，在學生提高自我管理的基礎上，建立開展各項活動的制度，並形成特色和傳統。使學生真正享受體育與健康新課程帶給他們的快樂，養成自我終生鍛鍊的良好習慣。
5、積極實施《學生體質健康標準》，是貫徹落實健康第一指導思想的基礎工作，是衡量學校體育工作對每一位學生負責的具體工作，每個教師要充分認識實施這項工作的重要性。三年中，每年的達標率要保持在98%以上，優秀率保持在40%以上。
6、加強學校業餘訓練工作。進入新校區以後，寬暢的運動場地和設施，為業餘訓練工作創造了有利條件。根據現有條件，建立田徑、籃球、健美操、足球等學校代表隊，進行常年訓練和賽前集訓相結合，堅持;出成績、出人才;的原則，參加省、市比賽爭取良好成績。田徑隊要加強隊伍建設，在常州市星級高中比賽中要爭取前三名(田徑試點校除外)，江蘇省(蘇南片)中學生田徑比賽要爭取前六名(試點校除外);籃球、足球參加星級高中比賽力爭取得好成績;健美操隊要發揚優良傳統，參加省、市比賽繼續取得優異成績。使北郊中學先進的辦學理念和一流的辦學條件在省、市體育競賽場上有相應的位置和知名度。
三工作措施
1、加強制度建設：體育工作的順利開展必須有各項條例制度，貫徹落實《學校體育工作條例》，是開展學校體育工作的基本保障。健全各項體育工作的制度是進入新校區後面臨的重要任務，要針對學校和學生的具體特點，實事求是的制定各項與時俱進的規章制度。
2、加強自身建設：體育教師要加強政治理論的學習和業務理論的`學習，對學校及社會的各項公益活動要有熱情，定期參加政治學習，撰寫體會文章，不斷提高政治理論水平和覺悟。;在教言教，在體論體;，教研組要提高業務理論研討氣氛，定期瀏覽各種業務書刊，提高教學業務水平。加強體育教師的師德師風建設，提高體育教師的文化素養。
3、上好每堂體育課，是體育教師的基本職責，嚴格按體育課常規檢查評價每個教師的教學工作，每個教師每學期必須上一堂公開課或研究課。隨著學校對外開放力度的加大，來我校聽課頻度也將加大，要精心準備上好每一堂課。積極開展教學反思活動，相互探討教學過程中的得失利弊。逐步形成各自的教學特色和風格，每個教師要有自己的教學示範課和精品課。積極開展教學研究活動，做教學工作的有心人，要求每個教師每學期撰寫一篇教育教學文章，教研組每年要有教學論文參加省、市論文評選。
4、加強安全意識。新校區體育場地寬大，體育器材繁多，必須加強安全檢查。要建立檢查制度，對場地器材要定人定期進行安全檢查。每個體育教師在使用體育器材場地前，要進行安全檢查，對不安全隱患要及時採取措施，並報告後勤部門立即進行排除。
體育教研組個人工作計畫 篇33
本學期，體育教育組將按照學校的有關要求開展工作，狠抓教研組建設，以抓間操質量為重點，堅持面向全體學生，努力提高課堂效益，為實現學校提出的目標努力奮鬥。
一、加強理論學習，提高自身素質
認真學習政治理論、教育法規，全面貫徹教育方針，確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發展的意識。提高思辨能力，激發工作熱情，外樹形象，內修涵養，腳踏實地完成教學任務，使我校的體育工作更上一層樓。
二、貫徹落實教學常規，全面提高教學質量
貫徹落實教學常規，重點抓好“五個認真”的落實。認真備課、認真上課、認真布置作業、認真輔導和組織課外體育活動、認真考核。同時抓好課前備課和課後教學活動中的常規落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵，不斷改進教學工作。
加強集體備課，充分發揮集體優勢。同一備課組的教師要做到：統一教材、統一教學目標、統一教學進度、統一要求、統一考核。備課組是最直接最重要的組織教學實施的基層組織，必須充分發揮它在教學實踐中的組織作用，最佳化課堂教學環節，提高課堂效益。
三、規範群體，搞好堅持管理
群體工作是學校體育工作的主體，課間操已成為學校的風景點。因此，要在原有的基礎上發展。做到全校上下齊管，體育組實幹的格局。首先，制定課間操評比制度和評比細則，由體育教師隨機抽查，並把成績列入班級評優條例。其次，嚴格執行課間操進退場的管理，體育教師利用課堂進一步提高課間操的質量。
合理安排課外體育活動。制定課外體育活動須知和課外體育活動安全制度，合理安排課外體育活動輪轉表和活動場地。
四、狠抓提高，發展田徑傳統校
進一步加強對訓練體制、運動員管理條例及招生辦法等方面的科學化管理。注意田徑梯隊之間的銜接，取長補短。
五、進一步加強教研組建設
教研組是落實教學成果、實施素質教學、深化教學改革、大面積提高教學質量的基層單位，充分認識建設好教研組意義的重要性。
抓好隊伍建設，樹立良好風氣，創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣，互相尊重，互相學習，揚人之長，去己之短，團結協助，共同進步。
抓好青年教師的培養，充分發揮群體優勢，通過傳、幫、帶的渠道，幫助青年教師提供教學水平和業務能力。
六、全員努力，完成各項活動
四月份，全縣中國小長跑賽；
五月份，參加遼源市運動會；
六月份，全縣中國小校園集體舞比賽；
七月份，全縣中國小籃球賽。
體育教研組個人工作計畫 篇34
一、指導思想：
加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發，培養學生勤於鍛鍊的良好習慣，使學生身心得到和諧的發展。
二、工作目標：
1、使學生基本認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的知識和方法，掌握一些體育衛生保健和安全常識，培養認真鍛鍊身體的態度，熟練掌握大課間操。
2、學習籃球、排球、足球、田徑、健美操，堅持分組教學，使學生學有所得，真正掌握一到兩項運動技能，為終身體育打下堅實的基礎。
3、“以學生為本，健康第一”是我們的目標，在體育比賽中體會體育的益處，體驗戰勝困難、獲得進步的成功喜悅。
三、具體工作計畫
1、大課間操
繼續提高大課間的質量，向短短的25分鐘時間裡要效率，高效完成大課間的鍛鍊任務，深化大課間操改革，不斷變換花樣，讓學生喜歡上大課間，從音樂選取和內容的設定力求變化，並組織到國內先進學校去學習大課間操，通過學習總結，最終設計出適合自己學校特點的大課間操。
2、校第三十一屆田徑運動會
今年的一項重要工作就是籌備校第三十一屆田徑運動會，時間緊，任務重，儘快把運動會通知下發，以及運動會的報名單，經過與宋校長協商，要在班主任會後發放，然後給各班級體委開會，做動員，及時報名，及早訓練，保證運動會賽出風格，賽出水平。科學合理的訓練，避免運動損傷的發生。根據報名單，及時排出程式冊，保證運動會正常舉辦。
3、白山市中小學生運動會
全市中小學生運動會已經很久沒有舉辦了，做為白山市現在高考成績最好的學校，我們不但要在學生學習成績上領先，我們在體育工作上也不能落後其他學校，這才是名校所具備的條件。今天剛接到通知，下個月就要比賽了，時間真的是很緊迫，本次運動會我們兩校共同出隊參加比賽，需要各自選拔運動員，然後一起參賽，我們會儘快選拔，科學訓練，爭取取得優異成績。
4、撫松縣第五屆中國小“三人制”籃球比賽
上屆比賽男、女隊都取得了第二名的成績，本次比賽的目標是奪回男、女隊比賽冠軍。
5、撫松縣中小學生足球基本功比賽
足球基本功比賽是撫松縣教育局首次舉辦足球方面的比賽，意義深遠，在國家大環境下，足球越來越受到上級部門的重視，本次比賽對分組教學有很大的促進作用，足球組的同學有了展示自己的平台，本次比賽力爭取得各單項和總成績的第一名。
6、高一、高二年級學生國家體制健康標準測試
此項測試必須在本月完成，否則會耽誤數據的如實準確上報，我們要做好前期的籌備工作，名單的統計，測試器材的準備都要提到日程上，保證此次測試公平公正，及時準確的上報。
總之，本學期各項工作很繁重，而且基本上都集中在一個月內完成，我們會加班加點，充分調動體育組各位老師的積極性，努力把本學期的體育工作做好。
體育教研組個人工作計畫 篇35
一、指導思想
以新課程標準下的中學體育課程有效教學研究為引領，以深化課堂教學改進計畫為抓手，構建學科教學聯合體，開展以振興教育教學問題為本的研究性教育，完善教與學行為，切實有效提高課堂教學質量，使新課程在我校紮實有效的推進。
二、主要工作
一、繼續抓好教研組建設。每周四第一節課全組開展教學研究活動，學習有關教育教學檔案，提高和改進教學思想和理念，不斷反思和改進教學方法，構建一個和學生平等對話、共同參與教學、共同完成教學目標的嶄新教學模式，使教研活動真正落到實處。
二、重視體育教學常規工作。開學初二至四周重點抓好學生佇列和廣播操質量，新生一年級學生按照“市教委檔案精神”以培養學生學習興趣為出發點，以愉快的遊戲為主體，逐步培養學生體育常規和廣播操，用兩個月時間讓學生學會廣播操。
三、開展好“健身一小時，快樂每一天”的活動。學生上午8：05——8：30廣播操和室外活動，下午3：15——3：45開展以班級為單位的室內外體育活動，並排入課表，班主任和體育教師，一起組織學生活動，保證每一位學生每天有一小時體育活動。
四、積極開展教育教學活動。具體做法是：
（1）由校骨幹教師引領開設體育教學講座。
（2）主動參與校內外的聽課評課活動。
（3）積極參加市、區、署和學校的體育教學比賽活動和論文、教案、案例交流評比活動，使我組教師教學水平有進一步的提高。
五、組建好學校足球籃球桌球和田徑隊的訓練比賽工作。
（1）足球是我校的特色項目，我們堅持普及及提高相結合。一年級學生每周一節足球課排入課表，讓每一位學生喜歡和學會足球。同時，開設各級別的足球興趣課，不斷提高我校學生的足球水平。積極籌備和舉辦十月在我校舉行的足球比賽和接受區“體教”結合的驗收工作，使我校的足球工作更上一層樓。
（2）田徑隊從第三周開始進行訓練，由四位老師擔任教練工作，做到訓練認真，爭取在十一月的中學生田徑比賽中獲得較好成績。
六、認真開展體育教學研究。體育組確定課題，學期結束撰寫論文，並做好學校教育教學資料蒐集工作，使我校體育工作有新的進步，新的亮點。
一、工作思路
以教研組隊伍建設為根本，以提高教育質量為中心，以全面實施素質教育為核心，落實教育部、國家體育總局《關於進一步加強學校體育工作，切實提高學生體質健康的意見》，推進校本化學校體育改革，全面提高我校體育工作水平，加大對體育課堂教學、體育課外活動、大課間、業餘訓練、《國家中小學生體質健康標準》實施策略的研究，努力促進學生全面、健康、和諧發展。
繼續完善學科教研機制，健全校本教研製度，充分發揮網路平台的作用，促進體育教師專業化成長，引導學校體育整體、協調、科學、健康發展，使學校體育教學在行動研究中挖掘經驗，走向成熟，形成特色，讓“健康第一”的指導思想在學校體育中真正得以體現。
二、工作要點
1、積極開展學校群體活動，保證學生每天一小時體育活動時間；
2、加強學校體育科研活動，積極提升我校體育工作的品位；
3、拓寬學校體育業餘訓練網路，加強體育項目傳統校和體育特色項目學校的建設；
4、積極實施校本體育課程改革；
5、加強體育教師隊伍建設，提高體育教師思想業務素質；
6、高標準實施《國家學生體質健康標準》，完成好國家資料庫上報工作；
7、加強體育課堂和課外活動的實效，著實營造校園體育文化氛圍。
8、認真貫徹《學校體育工作條例》，結合學校實際，突出學校特色，開拓創新，認真實效開展好學校體育工作。
三、任務目標
1、認真制訂體育教研組工作計畫和學期體育教學進度計畫、課時計畫等。
2、按照體育與健康課程標準，認真開展集體備課，上好每堂體育課。
3、組織、引導學生積極參與課外體育活動，激發學生的運動興趣。
4、認真貫徹和落實《國家學生體質健康標準》，逐步加以完善。
5、認真上好“兩操兩課”，做到保質保量，確保學生身心健康成長。
6、積極開展體育競賽活動；繼續抓好學校運動隊的業餘訓練。組織好全校各項比賽等。
7、在體育教學中，以學生為主體，以培養創新精神和實踐能力為重點，注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。
8、全組初三老師做好初三年級體育測試工作，爭取取得好成績。
四、教研工作具體措施
1、組內採用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討，相互幫助，共同提高。
2、爭取在教師教科研能力及業務能力上要進一步突破，要積極參與各級的業務競賽，鼓勵教研組成員積極參與校級、區級公開課、公開課級教案評比。
3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體，結合學校的情況，創出自己的教育教學模式，提高課的質量，促進學生身體的健康發展。
4、堅持教研組活動，不斷提高教育教學水平，通過努力和不斷完善，以促進全組整體教學水平的不斷提高。
5、重視教案、案例的積累。加強教師自身的業務學習，認真學習新課程標準，制定好各種教學計畫。
6、積極開展教育科學研究活動，確定好科研課題，積極鼓勵教師撰寫教科研論文及心得體會文章，努力提高全組教師的科研水平。
五、學校體育常規工作
1、開學初，全體教師積極準備全國第三套中學生廣播體操的教學工作，爭取在短時間內完成廣播操的教學任務，爭取在區級廣播操比賽中取得好成績。繼續抓好陽光體育活動，發現問題及時反饋，相互協調，不斷提高我校運動的水平。
2、大力宣傳體育鍛鍊對青少年成長的重要性，營造和諧校園和校園體育氣氛，影響和渲染學生積極參與體育活動。根據各年級具體情況，舉辦以年級組為單位的跳繩、長跑、佇列會操等多種多樣的體育競賽。
3、全面提高廣大學生身體素質的基礎上，重點抓好初三年級學生的各項身體素質的鍛鍊與提高工作，迎接體育中考；抓好業餘訓練，積極為區級體育競賽做好準備，力爭取得好成績。
我們相信在學校領導的關心、支持，有全校老師的大力協助，廣大學生的艱苦努力，我校體育工作必定會再創輝煌。