學校體育教研組工作計畫

學校體育教研組工作計畫 篇1

一、主要工作:

1、全面總結三年來體育課改基本情況,加強對全區中國小體育教學有效性的探索與研究;進一步規範各校校本體育教材的開發。

2、以市中國小體育教師基本功考核、區教壇新秀評比為契機,多方位加強對青年教師的培養和指導,為他們的快速成長搭建平台。

3、通過多種渠道加強對全區體育教學現狀的調研,並形成調研報告供領導參考。

4、組織區第xx屆中國小田徑運動會和國中組籃球比賽;做好有關學校領導參謀創建學校體育特色、設計學校體育場館。

二、具體活動安排:

九月份:

1、學期工作計畫制定。

2、市體育教研員會議。(九月七日)

3、組織參加市第x屆中國小體育教師基本功比賽。(中旬)

4、東部小班化教學調研。(12―16日)

5、xx國小體育特色項目創建。

6、小心體育武術傳承課題與浙師大聯繫。

7、制訂、公布區第xx屆中小學生田徑運動會規程。

十月份:

1、10月7―10日組織部分體育教師參加省輪滑教練員、裁判員培訓。

2、區第xx屆中小學生田徑運動會有關準備工作,10月27―29日比賽。

3、組織部分體育教師參加省體育課堂教學評比活動。(10月22日―24日)

4、制訂區國中生籃球聯賽規程。(中旬)

十一月份:

1、彙編區第x屆中國小體育“同課異構”教研活動材料。

2、組織區中學生籃球聯賽。

3、組織部分中學體育教師參加市中學體育教學觀摩活動。

十二月份:

1、區國小體育教壇新秀評比。(上旬)

2、體育教師基本功考核補考。(中下旬)

3、全區各校體育現狀調研。

4、組織部分國小體育教師參加市國小體育教學觀摩活動。

一月份:

1、全區各校體育現狀調研總結報告。

2、學期工作總結

3、寒假新課程培訓。

學校體育教研組工作計畫 篇2

以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生身心得到和協地發展,培養全面發展的學生。

一、具體工作:

1、認真學習,轉變觀念,力求創新。認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣。

2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。讓學生在體育課中得到鍛鍊,身心得到和諧地發展。

3、對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4、深化學習體育理論與實踐的套用,體育組教師參加4月份的教學百花獎。

5、積極組織學生學習校園集體舞,將集體舞與大課間結合起來,豐富學生的課外體育活動,每天都給學生1小時的活動時間,讓學生快樂的學習、快樂的活動, 6月份參加全市中國小校園集體舞比賽。

6、加強體育教師的基本功,有組織的進行訓練,備戰6月份的體育教師基本功競賽。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

學校的群體體育工作包括廣播操常規訓練工作、一年一度廣播操比賽和田徑運動會工作,以及小型多樣的體育競賽活動。體育組要在去年工作的基礎上,不斷豐富學生的校園體育生活,想學生所想,除常規的比賽外,要利用一切適合的時間,開展豐富多樣的體育活動,提高學生對體育的興趣,培養其“終身體育”的意識。

總之,要開拓視野,更新思想,團結協作,為我校能成為一所人人共知的品牌學校不斷奉獻和努力。

學校體育教研組工作計畫 篇3

一、指導思想

為適應新課程改革常規化的需要,為貫徹學校教務處與教科室的精神,推進學校教研工作的規範化、科學化,加強“校本教研”活動研究,指導教學,促進課改,不斷提高我校體、音、美教學質量。開展研究性的學習與實踐,充分運用和發揮場地、設施和多媒體的作用,努力開創我校體、音、美教研工作的新局面。

二、加強教研組建設

發揮教研組群體力量,組織好形式多樣的課堂教學研討活動,幫助教師提高教學水平和能力;認真備課、上課,課後總結經驗。上好研究課,匯報教學情況,做好各項教學常規工作。

三、開闊思路搞好日常教學工作

1、全面深入學習貫徹教育改革有關政策條例。組織學科教師進行課程改革的政策、檔案、信息的學習,全面考慮安排工作流程,落實細則制訂行之有效的實施計畫,採取措施,提高工作質量。

2、提高課堂教學效果。強調學生的創新意識和實踐能力的培養,發揮學生的主體作用。通過課堂教學的主渠道,提高教學藝術,進一步開展創新的教學模式探索,運用各種新穎的教學手段,激發學生學習興趣,提高課堂教學質量。

3、認真參加上級的各種培訓,平時加強業務學習,提高教育教學水平。

4、抓好特長生培養工作,要有計畫、有記錄、有實施,認真落到實處。

5、積極組織開展體、音、美各種活動。

6、教研組經常進行教師教育技術能力學習。

四、工作安排

九月:教研組會議,傳達教科室精神,制定教研組工作計畫;新進教師公開課。組建特長生小組。

十月:國慶美術畫展;運動會籌備工作。

十一月:教研組集體學習會議,秋季田徑運動會;組內開展公開課聽評研討活動。

十二月:元旦慶祝活動準備工作,美術、音樂特長生展示。

一月:各種教研資料整理,教研組工作總結。

學校體育教研組工作計畫 篇4

一、指導思想:

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實學校課堂教學管理實施精細化方案,積極開展教學教研活動,轉變教學觀念,試運行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實做好。認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展,把國小辦成體育特色的學校。

二、工作內容:

1、加強師德建設。做到言教身教相結合,繼續致力於教研組的組風建設,提高教師的工作熱忱,發揮每一個教師的工作熱情,團結、嚴謹、進取,共同把學校的體育工作做實做好。

2、狠抓教學常規、保證教學質量。根據學校統一部署,抓好備課、上課和教學總結各個環節,組織評課議課,積極推動常態課的規範性教學,通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。

3、抓教研學習、提高體育教師的理論水平和教學實踐能力。堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組教師教學水平的不斷提高。組織體育教師積極參加各級各類專業知識、技能培訓,不斷豐富專業知識,提高教學水平。

4、精心策劃、組織好各項體育活動。進行學校運動隊的分工,拿出確實有效的措施保證學校運動隊的正常開展,做到有分工、有保障、有計畫、有梯隊建設;積極參加各級各類小學生體育的比賽。更要加強對學生的道德意志品質的培養,賽出成績,賽出水平,把東屏國小辦成體育特色的學校。

三、工作安排:

九月份:

1、制定體育組工作計畫

2、制定學期教學計畫

3、組建各運動隊,選拔體育尖子生,並進行正常的訓練工作,積極備戰縣運動會

4、縣男子、女子籃球賽

5、一年級學生廣播操訓練

6、修改、完善大課間活動方案

7、體育器材添加與管理

十月份:

1、參加縣田徑運動會比賽

2、對《國家學生體質健康標準》做準備工作

3、規範“兩操”

4、佇列隊形訓練工作

十一月份:

1、進行國家學生體質健康測試,完成數據上報工作

2、校體育節活動

3、十二月份:

4、組隊進行冬季訓練

5、開展聽課、上課、評課等教研活動

一月份:

1、教研組工作總結

2、考核工作

3、學期結束工作

學校體育教研組工作計畫 篇5

一、指導思想

以新課程標準下的中學體育課程有效教學研究為引領,以深化課堂教學改進計畫為抓手,構建學科教學聯合體,開展以振興教育教學問題為本的研究性教育,完善教與學行為,切實有效提高課堂教學質量,使新課程在我校紮實有效的推進。

二、主要工作

1、繼續抓好教研組建設。每周四第一節課全組開展教學研究活動,學習有關教育教學檔案,提高和改進教學思想和理念,不斷反思和改進教學方法,構建一個和學生平等對話、共同參與教學、共同完成教學目標的嶄新教學模式,使教研活動真正落到實處。

2、重視體育教學常規工作。開學初二至四周重點抓好學生佇列和廣播操質量,新生一年級學生按照“市教委檔案精神”以培養學生學習興趣為出發點,以愉快的遊戲為主體,逐步培養學生體育常規和廣播操,用兩個月時間讓學生學會廣播操。

3、開展好“健身一小時,快樂每一天”的活動。學生上午8:05——8:30廣播操和室外活動,下午3:15——3:45開展以班級為單位的室內外體育活動,並排入課表,班主任和體育教師,一起組織學生活動,保證每一位學生每天有一小時體育活動。

三、積極開展教育教學活動。具體做法是:

(1)由校骨幹教師引領開設體育教學講座。

(2)主動參與校內外的聽課評課活動。

(3)積極參加市、區、署和學校的體育教學比賽活動和論文、教案、案例交流評比活動,使我組教師教學水平有進一步的提高。

四、組建好學校足球籃球桌球和田徑隊的訓練比賽工作。

(1)足球是我校的特色項目,我們堅持普及及提高相結合。一年級學生每周一節足球課排入課表,讓每一位學生喜歡和學會足球。同時,開設各級別的足球興趣課,不斷提高我校學生的足球水平。積極籌備和舉辦十月在我校舉行的足球比賽和接受區“體教”結合的驗收工作,使我校的足球工作更上一層樓。

(2)田徑隊從第三周開始進行訓練,由四位老師擔任教練工作,做到訓練認真,爭取在十一月的中學生田徑比賽中獲得較好成績。

五、認真開展體育教學研究。

體育組確定課題,學期結束撰寫論文,並做好學校教育教學資料蒐集工作,使我校體育工作有新的進步,新的亮點。

學校體育教研組工作計畫 篇6

二月份:

1、制定教研組計畫。

2、學生體協例會。

3、教師制定工作計畫。

三月份:

1、體育活動課的改革。

2、進行初三中考體育的訓練工作(由初三年級和體育組實施)

3、參加青白江區體育教學觀摩課

四月份:

1、全面開展《國家體育鍛鍊標準》測試工作

2、組織初學生參加體育升學考試

3、組隊參加青白江區中小學生田徑運動會

4、組隊參加成都市中學生“三好杯”籃球比賽

五月份:

1、組隊參加四川省中學生藝術體操賽

2、組隊參加成都市中學生田徑運動會

六月份:

1、全面開展游泳課教學

2、組隊參加成都市中學生游泳比賽

3、組隊參加成都市中學生足球比賽

4、組織完成全校學生全年體育活動課學分的考核工作

學校體育教研組工作計畫 篇7

一、積極實行《國家體育鍛鍊標準》和《學生體質健康標準》

體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓,積極開展《國家體育鍛鍊標準》的鍛鍊與測驗。在今年學校對學生的體質健康測試做了新的部署。首先、明確任務指標,即:全班達標率、良好率和優秀率分別不低於95%、30%和40%。其次在體鍛達標工作中,體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領,負責矯正學生的錯誤動作,進行一定強度的訓練,請優秀學生當好助手,學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。還有就是在學生體鍛達標的檢測上,採取集中檢測的方法,嚴格把握各項標準。《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》得到了全面的貫徹和實施。還進行了《國家學生體質健康測試》的落實。認真、負責地進行了肺活量和立定跳遠的測試。

二、認真執行體育教學常規,提高體育教學質量

1、開學前教師根據教學大綱和新課程標準結合本校實際,制訂出了可行的所教年級體育教學計畫。教學計畫應包括:教學目標、教學內容、學生情況、場地器材、教學進度、學習評價等。個人備課與集體備課相結合,場地備課與理論備課相結合。同年級教學進度、教學要求儘量統一。集體備課後個人寫出教案。認真鑽研教學大綱和新課程標準,正確認識和把握《課程標準》的目標體系,根據教學目標、教學內容、學生情況、場地器材以及季節氣候等因素,創造性地進行教學。教學目標明確,精心設計教案過程,教學重點突出,難點處理恰當。講解與啟發相結合。引導學生學會鍛鍊,學會娛樂,學會健身。

教師要充分發揮主導作用,要為學生創造合作學習的氛圍,充分發揮學生學習的主動性、積極性和創造性。加強學法指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習。培養學生正確的體育態度、情感和價值觀。樹立良好教師形象,積極參與教學活動。及時進行教學評價,嚴格要求與教育疏導相結合。建立平等和諧的師生關係,營造嚴肅活潑的課堂氛圍。課堂結構緊湊、連貫、嚴密。分組練習要體現分層教學,交換練習組織合理,運動量要適宜。加強安全教育防範措施,經常對學生注意環境衛生和愛護公物的教育。利用教學內容,做好運動參與、生理健康、身體健康和社會適應的滲透教育,促進身體、心理、社會適應能力等方面得到全面發展。

2、學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。每個學期,體育教師具體抓了以下工作:

⑴認真完成七年級學生廣播操的教學和訓練工作。

⑵充分利用體育課時間加強學生廣播操的複習和訓練工作。

⑶主動與班主任聯繫,利用大課間活動時間做好學生廣播操訓練的輔導工作。

⑷組織開展全校性廣播操比賽活動。經過大家的努力,進一步規範廣播操,提升做操質量和鍛鍊價值。

三、開展課外體育活動,培養學生特長

校園進行的各種課外體育活動是開展學校校園體育文化的重要途徑。每學期學校組織開展了形式多樣課外的體育活動,如全校性的籃球操、廣播操,年級組的跳繩踢毽、拔河等,還有大課間活動中的各班級活動項目等等,從而吸引更多的師生主動參加體育活動。在開展課外體育活動中能注意處理好體育鍛鍊和體育文化活動的關係,既要完成體能鍛鍊的任務,又要豐富課外活動的內容,要認識到體育文化活動對提高學生鍛鍊意識和積極性有良好的促進作用。學校學生體育運動隊有田徑、男子、女子籃球、桌球、長跑隊和跳繩踢毽等數個,參與人數達到200人之多。這些運動隊能堅持常年活動,做到活動有計畫有記錄有反思,活動形式多樣,活動效果顯著。

學校體育教研組工作計畫 篇8

本學期,體育教育組將按照學校的有關要求開展工作,狠抓教研組建設,以抓間操質量為重點,堅持面向全體學生,努力提高課堂效益,為實現學校提出的目標努力奮鬥。

一、加強理論學習,提高自身素質

認真學習政治理論、教育法規,全面貫徹教育方針,確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發展的意識。提高思辨能力,激發工作熱情,外樹形象,內修涵養,腳踏實地完成教學任務,使我校的體育工作更上一層樓。

二、貫徹落實教學常規,全面提高教學質量

貫徹落實教學常規,重點抓好“五個認真”的落實。認真備課、認真上課、認真布置作業、認真輔導和組織課外體育活動、認真考核。同時抓好課前備課和課後教學活動中的常規落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵,不斷改進教學工作。

加強集體備課,充分發揮集體優勢。同一備課組的教師要做到:統一教材、統一教學目標、統一教學進度、統一要求、統一考核。備課組是最直接最重要的組織教學實施的基層組織,必須充分發揮它在教學實踐中的組織作用,最佳化課堂教學環節,提高課堂效益。

三、規範群體,搞好堅持管理

群體工作是學校體育工作的主體,課間操已成為學校的風景點。因此,要在原有的基礎上發展。做到全校上下齊管,體育組實幹的格局。首先,制定課間操評比制度和評比細則,由體育教師隨機抽查,並把成績列入班級評優條例。其次,嚴格執行課間操進退場的管理,體育教師利用課堂進一步提高課間操的質量。

合理安排課外體育活動。制定課外體育活動須知和課外體育活動安全制度,合理安排課外體育活動輪轉表和活動場地。

四、狠抓提高,發展田徑傳統校

進一步加強對訓練體制、運動員管理條例及招生辦法等方面的科學化管理。注意田徑梯隊之間的銜接,取長補短。

五、進一步加強教研組建設

教研組是落實教學成果、實施素質教學、深化教學改革、大面積提高教學質量的基層單位,充分認識建設好教研組意義的重要性。

抓好隊伍建設,樹立良好風氣,創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣,互相尊重,互相學習,揚人之長,去己之短,團結協助,共同進步。

抓好青年教師的培養,充分發揮群體優勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提供教學水平和業務能力。

六、全員努力,完成各項活動

四月份,全縣中國小長跑賽;

五月份,參加遼源市運動會;

六月份,全縣中國小校園集體舞比賽;

七月份,全縣中國小籃球賽。

學校體育教研組工作計畫 篇9

一、指導思想:

體育教研組將進一步樹立"健康第一"指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

二、工作任務:

(一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。

1、常態板塊。

計畫制訂,制訂好本學期的教學計畫、課時計畫和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

備課,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。

課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評,8節以上A,5-8節為B,1-4節為C,聽課少於12節不得分。

2、特色板塊。

主題構建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平台。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。

青藍工程,積極為新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行學校的三級骨幹活動和師帶徒活動。骨幹教師本學期每人上一節示範課。師帶徒要形成計畫,有方法和階段性成果。

3、加強教師的科研意識。

體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,尋找課堂教學規律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。

(二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。

自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

加強安全防範意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。

對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重於結果,給他們以希望。

加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。

(三)完善大課間活動。

做好對大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展情況。

(四)加大學校體育課餘訓練的力度,爭創優異成績。

嚴格制定訓練計畫,團結協作搞好學校體育課餘訓練。

4月份舉辦校體育節之春季校運會。田徑訓練隊全面啟動,為明年的縣比賽提早給力。

(五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。

按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。

(六)做好器材管理。

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

學校體育教研組工作計畫 篇10

一、指導思想:

認真學習中共中央、國務院《關於深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,樹立“學校教育必須堅持‘健康第一’的指導思想”,繼續實施《學生體質健康標準》。嚴格執行《學校體育工作條列》,以教育科研為引領,以課堂教學為中心,以每一個學生的全面發展為目標,與時俱進,積極穩妥地推進課程標準的實施,開創學校體育工作新的篇章。

二、工作內容:

1、加強師德建設,做到言教身教線結合,繼續致力於教研組的組風建設,提升教師的工作熱忱,發揮每個教師的工作熱情,團結、嚴謹、進取、共同把學校的體育工作做好、做實。

2、加強安全防措施。始終把“安全意識”放在首位,切實做好學校體育的安全工作,確保活動場地的完好與安全,確保學生的人身安全。

3、繼續學習和研究《體育與健身》新教材,認真貫徹體育教學“六認真”細則。堅持相互聽課、評課,不斷提高教師的業務水平與能力,對新教材加以研究,積極探索教學新思路,以學生為本,以“健康第一”為原則,促使學生養成自我鍛鍊的習慣,掌握科學鍛鍊的辦法,樹立終身鍛鍊的思想。

4、加強對新教師的指導。嚴格要求,樹立牢固的專業思想,通過一年的教學實踐,基本做到:了解、熟悉低年級基本教材,有一定的組織能力,講解有表達能力,動作有示範能力,運動隊訓練能力,調動學生有激勵能力並具有良好的觀察能力。

5、加強教研組科研意思,強化組內科研氛圍。以科研指導教學,以科研服務教學,借君教學中的實際問題,使體育教學更趨向於科學化、規範化。

6、繼續抓好學生運動會“健身操”的訓練工作,確保“四固定”的落實,以優異的姿態,積極備戰比賽。

7、積極推動學校體育活動的開展,確保學生每天一小時活動時間(一小時),確保三課兩操兩活動的質量,落實好各年級活動課組織安排工作,給學生創造一個展現自我的平台。

8、繼續做好教研組建設的各項常規工作,做細、做好各類教學資料的積累、歸檔工作。

三、具體安排:

九月份:

1、教研組制定學期計畫,各任課教師制定各年級學期教學計畫、單元計畫、課時計畫、活動課內容安排。

2、抓好初一學生、國小一年級學生的廣播操訓練工作

3、組織、安排、協調六年級學生籃球比賽

4、做好鄉村少年宮體育興趣小組的訓練工作

5、國中部做好大課間活動的工作

6、落實“陽光體育”活動方案,實施體育大課間、冬季長跑、體育大課堂活動

7、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。

十月份:

1、教師組內聽課

2、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價活動,加強“兩操”質量。

3、開展教師基本功展示訓練活動

4、各類課外體育活動競賽

5、國中、國小各年級的體育項目測試

十一月份:

1、組內聽課

2、深化“小學生快樂體驗教育”,完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式

3、各類課外體育活動競賽

4、國中、國小各年級的體育項目測試

5、數據統計,準備上報

十二月份:

各類課外體育活動競賽

上報統計數據

組內聽課

一月份:

謄分、寫學生手冊

學期結束工作

考核工作

學校體育教研組工作計畫 篇11

一、指導思想:

以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。

二、工作目標:

1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛鍊,掌握基本運動技能,養成良好的體育鍛鍊習慣。

2、根據國家體制健康的標準,在課堂認真組織學生鍛鍊

三、加強教育研究活動:

1、堅持貫徹落實教學常規,抓好課前準備和課後教學活動中的常規落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵,不斷改進日常教學工作,提高日常課教學質量。

2、加大課堂教學改革的力度,落實學生主體地位。在教育教學中,我們將重點放在激發學生的興趣,養成堅持體育鍛鍊的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展

3、體育教師要根據大綱要求改進教學方法,提高教學質量,努力提高學生的健康水平和運動技術技能,確保《新課程標準》的順利實施,同時也要預防體育課和課外體育活動時意外傷害事故的發生。

四、加強教科研研究活動:

1、教學研究小組是落實教學常規、實施素質教學、深化教學改革、提高學校教學質量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。認真加強教學研究和教學科研工作,強化教研組日常思想和教學工作的管理。

2、加強體育教師隊伍建設,樹立良好風氣,創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣,互相尊重,互相學習,學人之長,補己之短,團結協調,業務精湛,重視科研的優秀群體。

3、加強教師的思想教育和業務指導,充分發揮群體優勢,幫助教師提高教學水平和教科研水平,開展經常性的教學調研和教研活動。

五、教研組工作具體安排:

1、制定教研組工作計畫,各項制度、並組織學習。

2、抓好體育活動質量。

3、繼續抓好學校廣播操質量。

4、開展廣播體操競賽。

5、認真上好校內示範課、研究課,繼續開展聽、評課活動。

6、做好體育課各項成績的測試。

7、做好本學期體育工作小結。

學校體育教研組工作計畫 篇12

一、指導思想:

學校體育工作是學校教育工作的一項重要內容,我校以“健康第一”為宗旨,以科學的管理促進學校體育工作的全面健康發展。積極開展各種形式的體育活動,加強學生健康知識教育,提高學生的健康水平。

二、具體工作:

1、嚴格執行課程計畫,上好體育課,保持成績發揚優點。

2、要努力創造條件,豐富課外體育活動的,開展豐富多彩的體育活動,保證學生每天一小時體育課外活動時間,同時積極開展校園舞蹈活動。

3、認真開展“兩操”,積極推廣第三套全國中校學生廣播體操。

4、扎紮實實抓好課餘訓練工作。制定好周密而詳細的計畫。每天早晨和下午各訓練一個小時。建立田徑梯隊,為以後的比賽打好基礎,並規範運動隊訓練制度,力爭在開發區中小學生田徑運動會中取得優異的成績。同時積極開展跳繩踢毽子活動和籃球訓練工作,為每年開發區教育局的比賽做好準備。

5、加強學校體育的教科研工作。鼓勵體育教師積極參與教科研工作。每月上傳兩篇教學反思。

6、組織體育老師定期對現有的體育器材、設施進行安全檢查,對組織教學、課外體育活動、業餘訓練和體育競賽進行安全教育,防止意外傷害事故的發生。

三、主要工作安排:

1、制定體育工作計畫

2、校田徑運動隊開始訓練

3、參加區中小學生籃球賽

4、開展冬季長跑活動

5、組織全校跳繩、踢毽比賽

學校體育教研組工作計畫 篇13

一、指導思想

根據新課標精神,根據我校工作計畫,制定體育組工作計畫。嚴格按照中學體育教學常規實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創新意識、自學能力與實踐能力的培養。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。

二、主要工作思路與目的

1、強化常規教學管理,做好體育常規教學安排

(1)加強備課管理

要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節課的教案,教案的書寫要符合學校要求,並提前一周備出課堂教學設計。

(2)要認真制定學期教學計畫

要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計畫、單元教學計畫和課時計畫。並積極做好體育檔案的整理和管理工作。

(3)上好每一堂課,切實提高教學質量

要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創造性和實踐能力的培養。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。

(4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度

要進一步完善教學檢查制度,嚴格規範教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思,以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。

2、開展好教研活動:

(1)根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解,領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。

(2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,並有計畫有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間裡都能動起來達到體育鍛鍊的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。

(3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。

(4)繼續抓好校廣播操的質量。嚴抓進退場佇列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態度。

(5)繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。

(6)組織教師開展優質課達標活動及聽課評課活動。

(7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計畫,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。

學校體育教研組工作計畫 篇14

一、指導思想

以市、區體育精神為方向,學校要求為目標,以新課標為指導,落實“全面提高學生身體素質”。推動學校體育工作全面發展,通過各種比賽活動,提升學校體育的影響力。開展“小課間”努力營造濃厚的校園體育活動氛圍,建設學校的體育特色品牌。

二、主要目標

1、完善各訓練隊的管理制度,提高隊員水平,賽出成績。

2、完善科研學習制度,以科研提升自我業務水平。

3、搞好大課間活動,提高學生身體素質。

4、加大宣傳力度,推動我校“小課間”活動健康發展。

三、主要措施及要求

1、學期開始,各訓練隊進入正常訓練,抓好訓練隊的管理工作,做好出勤登記,有計畫、有目標地進行訓練。並加強各隊員的思想教育,明確隊員訓練的目的和奮鬥目標,要求隊員有刻苦精密和遠大理想。

2、完善科研學習制度,提高科組人員對科研學習的認真態度。學習中要有計畫的安排,明確的學習內容,過程還要有準備、有記錄、有總結、有實效,力求務實創新,人人有發言,個個有見解,並能在實際操作中取得成效。

3、全科組協作,搞好大課間活動。在開學初,擬定好大課間活動方案。主要確定大課間的內容、時間和場地的安排,構想能在2個月的時間內完成各項準備工作,接受上級領導的檢查。

4、完成區主管領導的任務,上好一體育展示課。主要展示小團體在體育教學中的運用,展示課要求做到新穎、實用,能起到示範、借鑑的作用。

5、調整早操的隊伍,進退場的紀律,秩序,教學新一套廣播操,努力提高早操的質量。

6、最佳化課堂結夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

7、認真貫徹落實《體育器材室管理制度》,要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材。

學校體育教研組工作計畫 篇15

一、指導思想:

本學期我們組將根據新課程的要求,結合本校的特點,以推進素質教育為中心,以《體育與健康課程標準》為依據,樹立以“健康第一”的教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,推進教學更上新台階。

二、主要措施:

(一)從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確並強調個人職責,我校體育特色鮮明,教師個人教學素質普遍較高,學校對體育課設定課時充足,體育設施、器材齊全,有較好的體育工作條件。學校領導對體育工作十分重視,加強對體育教師日常工作實施目標管理,體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性。為體育教師創造一個良好的工作環境,力爭使他們安於工作、勤於工作,促進學校體育工作的發展。

(二)學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作。

1、加強體育教研活動,規範體育課堂教學,提高教學質量。

組織體育教師學習《體育課程標準》,鑽研教材,交流教學經驗,並使之制度化、經常化,努力提高教師的業務素質。

體育教師依據學科特點進行教學,努力改進教學方法,採取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養。

2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛鍊的積極性,力爭使全校學生的體質健康測試及格率達到95%以上。

(三)開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校民眾體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心健康發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。

(1)課間操

學校加強對跑操、課間操的管理,配合德育處在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,建議以班級為單位進行檢查評比,檢查結果納入班級評比,定期公布成績。在本學期力爭使我校跑操自己的特色。

(2)班級體育鍛鍊

學校組織學生以班級為單位,利用課外進行體育鍛鍊,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,並給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛鍊納入班級教育計畫,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛鍊情況進行評比,及時總結,形成制度。

(3)體育競賽

學校以全面鍛鍊學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛鍊學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。舉辦20xx年秋季運動會。

(4)課餘運動訓練

學校田徑、籃球、足球等校隊,由體育教師任教,明確分工,堅持長年系統訓練。力爭在省市體育競賽上取得好的成績。

學校體育教研組工作計畫 篇16

一、輔導思想:

體育教研組將進一步建立“健康榜首”輔導思想,以校園本學期作業方針為導向,求真務實,切實執行三大主題與四個關鍵字,(即師德提高年、師能建造年、質量科研年。禁、謹、情和我。)仔細完成校園安排的各項作業,推進校園體育作業有用高質的深入展開。

二、作業任務:

(一)加強教育教育的學習與研討,餞別師能建造年與質量科研年。

1、常態板塊。

方案制訂,制訂好本學期的教育方案、課時方案和大課間活動資料,為課堂教育和大課間的有序進行做好預備。

備課,以年級為單位進一步完善校園的資源化×個性化的備課辦法,展開分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建校園體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫編撰個性化的備課教案。校園安排人員守時或不守時地對備課情況展開檢查督導展覽活動。

課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節以上,主任聽課25節以上。聽課方式有相互約定式聽課、校園隨堂聽課和校園安排的聽課相結合。聽課需求有點評,

8節以上a,5-8節為b,1-4節為c,聽課少於12節不得分。

2、特色板塊。

主題構建,定時開進行教科研活動,為教師帶給學習溝通的平台。展開對同一個教育資料在不同水平段中教法要求手法的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

求真在課堂,引導教師用心參與教育研討。本學期的同課異構活動和主題構建研討的辦法學習溝通和教研。

青藍工程,用心為新教師建設一個良好的相互學習的環境。持續推廣校園的三級骨幹活動和師帶徒活動。骨幹教師本學期每人上一節示範課。師帶徒要構成方案,有辦法和階段性成果。

3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研認識。

依託校園的課題《仁慈求真的文明與校本課程建造研討》和體育組的微型課題《體育課堂教育反思有用性的研討》,體育教師結合自身實際情況用心展開課堂教育研討,從中尋找課堂教育規則,提高課堂教育效率和教師的教育教育水平。

(二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提高年。

自覺遵守體育教育教育法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

加強安全防備認識,重視課堂教育安全,持續執行上學期的按地區分塊的方式上課。低中高年級分開按片教育,防止班級間教育的相互攪擾。

對學生進行科學點評,重視過程性點評與終極性點評的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與規範,調集學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生自動關愛,點評時恰當做到過程重於成果,給他們以希望。

加強學生的體質監督,仔細做好學生體質測驗作業。

(三)完善晨跑與大課間活動。

做好對晨跑與大課間活動的輔導與監控,及時記載各班活動的展開情況,充分預備,迎接區大課間活動的評比活動。

(四)加大校園體育課餘練習的力度,爭創優異成果。

嚴厲擬定練習方案,團結協作搞好校園體育課餘練習。

用心做好預備,迎接3月20日的區桌球競賽和5月14日的區籃球賽,群策群力,爭取在競賽中創造更好的運動成果。

4月份舉辦校體育節之春季校運會。

田徑練習隊全面發動,為明年的區競賽提早給力。

(五)進一步做好《國家學生體質健康規範》實施作業。

依照局要求仔細完成數據的報送作業,做到部署到位,作業職責到人,把作業執行到人,專人擔任,保證報送數據的真實性、準確性。

(六)做好器件辦理。

有規範,有方案地裝備器件、設備等,執行場所、器件、設備的辦理準則,做到器件有借有還的準則,保證其最大的使用率和安全性。

三、本學期體育作業安排

二月份

1、依據校園作業精力制訂本學期各類體育作業方案。

2、田徑隊開端練習

3、組建校園桌球隊與籃球隊,並開端練習。

4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。

5、籌備自編操的創編作業。

三月份

1、展開體育組專題構建活動的研討(一)。

2、體育大課間持續推廣,一起展開好陽光“2+1”的活動。

3、備戰3月14日區中小學生桌球競賽。

4、體育晨跑、大課間持續推廣並反饋。

5、三支校隊持續練習,重視練習質量。

6、安排自編操的練習展現作業。

7、體育教師基本功之佇列教育。

四月份

1、安排學生參與校田徑運動會。

2、體育大課間持續推廣,一起展開好陽光“2+1”的活動。

3、備戰四月中、下旬區小學生足球競賽。

4、校園教研論題研討活動:怎么聽課

5、展開體育組專題構建活動的研討(二)。

6、迎接區大課間評比活動和區自編操的競賽。

7、體育教師基本功之技巧教育

五月份

1、展開體育組專題構建活動的研討(三)。

2、用心展開對學生的體質測驗作業。

3、體育大課間持續推廣,一起展開好陽光“2+1”的活動。

4、備戰5月21日區籃球競賽。

5、體育教師基本功之武術教育。

六月份

1、仔細做好對學生期末的成果測驗和登記作業。

2、做好器件歸類報修增加作業。

3、仔細做好期末的各項成果匯總作業。

學校體育教研組工作計畫 篇17

一、學期教研目標

1、以體育課堂常規和文體活動的有效性為抓手,以跑操比賽為契機切實加強體育課堂教學,確保每節體育課的運動量和運動負荷,讓每個學生體質有所增強。

2、完善體育學科的綜合素養評價

3、做好校足球比賽工作。

二、主要教研任務及完成措施

1、積極參加校的各項教研活動,加強與兄弟學校的聯繫。

2、明確體育課堂的運動密度,加強文體活動的檢查力度。

三、工作重點

1、開展好教研活動:

(1)根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。

(2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,並有計畫有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間裡都能動起來達到體育鍛鍊的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。

(3)繼續加強校廣播操的訓練質量。嚴抓進退場佇列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態度。

(4)繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。

2、最佳化課堂結構,積極探索,大膽實踐,主動發展,目標體驗,提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。

3、繼續營造規範濃厚的校園體育氛圍,開展“陽光體育”活動,大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛鍊,培養體育鍛鍊的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。

4、開展校體育公開教學研討活動。

5、抓好學校傳統體育項目的開展和推廣。

6、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。

學校體育教研組工作計畫 篇18

一、指導思想

以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。

二、工作目標:

1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛鍊,掌握基本運動技能,養成良好的體育鍛鍊習慣。

2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計畫,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。

3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛鍊時間。

三、工作重點及安排

1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。

2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內容豐富。

3、開學初,各校儘快組織田徑隊、桌球隊、足球隊;三小、渤小組建獨輪車隊;三小、沙小、渤小組建籃球隊;三小組建武術隊。加強訓練,保證每天早晚兩小時的訓練時間,爭取在各級競賽中取得優異成績。

4、各校組織好三球訓練工作,為10—11月的三球比賽做好準備。

5、運動會報名工作,各校3月1日前將參加區秋季運動會人名單、戶口本,照片報到中心校。

6、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓練時間、保證訓練質量。

7、3月下旬各校體教到沙小聽課。

8、4月上旬各校體教到三小聽課。

9、4月10日前,各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組。

10、4月下旬,各校體教到渤小聽課。(或6月上旬)

11、4月8—9日懷柔區中、小學生田徑運動會。

12、4 月中、下旬渤海鎮中心國小教職工趣味運動會。

13、5月上旬 各校體教到沙小聽課。

14、5月18日達標工作檢查。

15、5月下旬,各校體教到渤小聽課。

16、5月底,各校將學生體育達標成績輸入計算機並上傳。

__鎮中心國小

體育教研組

20__年2月

學校體育教研組工作計畫 篇19

一、指導思想:

堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業餘訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。

二、工作要點:

(一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。

體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計畫,大膽革新,勇於實踐,加快我校課改實驗的進程。

(二)嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行

體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計畫認真上好體育課及活動課,並進一步加強安全教育和防範意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,並以紮實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

(三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規管理水平

教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的^領`導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。

1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。

2、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得於提煉,得於升華。

4、認真開展體育教科研工作,巧構思,勤筆耕,爭取寫出質量較高的論文。

5、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計工作。

(四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平

堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課餘訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持體教結合,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平

三、要活動時間安排:

三月份

1、制定教研組工作計畫。

2、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。

3、抓好出操紀律,做到出操按指定路線,靜、齊、快。

4、1——3年級30米,4——6年級50米迎面接力賽。

四月份

1、積極準備體育課送教下鄉活動。

2、1——6年級仰臥起坐比賽。

3、青年教師體育匯報課。

五月份

1、校體育趣味運動會。

2、校體育教研課。

3、大課間操現場觀摩活動準備。

4、參加市國小體育課堂教學展示活動。

5、積極準備體育項目期中抽測。

六月份

1、體藝“2+1”項目測定。

2、學生視力近視率測定。

3、餘姚市^新學生代體育教師教學比武。

4、體育組學年工作總結。

學校體育教研組工作計畫 篇20

一、指導思想:

以《上海市中小學生體育與健身課程標準》為指導,繼續認真貫徹《教育部關於落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,切實加強學校體育工作,確保學生“每天鍛鍊一小時”,增強學生體質,培養終身體育的習慣和意識。

二、重點工作:

1、組織組內教師學習《國小低年段體育與健身學科基於課程標準評價指南》。

2、強化校園足球項目的開展,提升校園足球的地位,辦好校園足球班級聯賽。

3、舉辦上實附小體育節。

4、積極參加區陽光體育大聯賽的相關活動

5、按時完成《全國學生體質健康標準》的測試及上報工作。

6、完成四年級學生游泳準備工作。

三、其它工作:

開學二周(一年級四周)加強學生的佇列練習,同時抓學生的精神面貌。

教授、鞏固並提高“廣播操”、“室內操”質量。

以《國小低年段體育與健身學科基於課程標準評價指南》為中心,以課堂有效評價為方法,提高教師課堂教學實效。

組織教師認真學習課程標準,理清不同年級、不同階段的具體學習要求。

結合“邀請課”和“星級展示課”等課例研究,注重課後反饋,提高教師的課堂執行力。

根據學校場地、班級人數、器材等實際情況,合理安排體活課內容。

四、日常工作安排:

九月份:

1、制定教研組工作計畫。

2、抓好體育課常規工作,合理安排升旗儀式、廣播操出操隊伍。

3、複習、糾正“廣播操”、“室內操”。

4、認真鑽研教材並備好教案,理清不同年級、不同學段的具體學習要求。

5、配合學校做好一年級家長開放活動。

6、組隊參加區學生游泳比賽、田三杯足球賽等。

十月份:

1、月底前完成《國家學生體質健康標準》的測試工作。

2、積極籌備並開展校體育節活動。

3、組隊參加區陽光體育聯賽。

十一月份:

1、組隊參加徐匯區小學生田徑比賽。

2、加強“跳踢隊”的訓練,為十二月“向陽育才杯”跳踢比賽做準備。

3、隨時做好體質健康抽測準備工作。

4、完成國家體質健康測試成績錄入工作。

十二月份:

1、組隊參加“向陽育才杯”小學生跳踢比賽。

2、制定冬鍛計畫,全校進入冬季長跑訓練。

3、配合教導處,做好四年級學生游泳考核、監督工作。

4、完成國家體質健康測試成績上報工作。

一月份:

1、完成本學期體育教學工作小結。

2、思考下學期學校體育工作思路。

學校體育教研組工作計畫 篇21

一、指導思想

堅持以“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,認真地學習和貫徹中央檔案精神,培養學生對體育活動的興趣和愛好,轉變教學觀念。最佳化課堂教學結構,使學生身心得到全面健康發展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點;以全民健身為指針,以培養學生自覺鍛鍊身體和培養學生興趣為目的,以增強學生體質為重點,不斷加強與改進學校體育工作。

二、主要工作目標

1.全面執行學科教學基本規範化要求,加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核。

2.全面提高廣大學生身體素質的基礎上,重點抓好初三年級學生的各項身體素質的鍛鍊與提高工作,迎接體育中考。

3.加強運動隊訓練,組隊參加全縣比賽。

4.落實教育部關於體育、藝術“2+1項目”實施方案。讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能。

5.拓展我校傳統體育項目,踢毽子、跳繩活動。

三、工作重點

1.積極開展學校群體活動,保證學生每天一小時體育活動時間。

2.加強學校體育科研活動,積極提升我校體育工作的品位。

3.拓寬學校體育業餘訓練網路,加強體育項目傳統校和體育特色項目學校的建設。

4.加強體育課堂和課外活動的實效,著實營造校園體育文化氛圍。

5.認真貫徹《學校體育工作條例》,結合學校實際,突出學校特色,開拓創新,認真實效開展好學校體育工作。

四、工作措施

1.全面落實“健康第一”的體育教學指導思想;狠抓教育改革,提高教學質量。

2.認真備好課和上好課,定期開展教研活動,深入研討課堂教育的教學方法,完成初三體育中考預定目標。

3.在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。

4.勤于思考,切實抓好課餘訓練工作。各運動隊要根據實際,結合近期、遠期目標,認真制訂本學期的訓練計畫,並根據比賽要求,合理建制梯隊。各運動隊的訓練要注重各級系統性、科學性,認真搞好訓練工作,做好運動隊的檔案建設。

5.齊抓共管,抓好學校群體體育工作。

6.加強體育課常規教育、安全教育,避免傷害事故的發生。

學校體育教研組工作計畫 篇22

二月份:

1、月初舉行校長跑比賽

2、進行新廣播操的教學

3、抓好體育達標

4、籌備校第十九屆校田徑運動會

5、達標率本月上交二次半月一次

四月份:

1、舉行校第十八屆田徑運動會

2、達標本月上交二次半月一次

3、重點抓好一年級廣播操教學。

五月份:

1、抓好校田徑隊後備隊員的訓練工作。

2、繼續抓好廣播操的教學

2、評選體育“十佳”運動員。

六月份:

1、體育達標匯總

2、體育工作總結、評比。

各年級達標率標準:

一年級:合格率75%

二年級:合格率85%

三年級:合格率97.5%、優秀率11%

四年級:合格率97.5%、優秀率12%

五年級:合格率98%、優秀率14%

六年級:合格率98%、優秀率15%體育組

學校體育教研組工作計畫 篇23

一、學期教研目標

踐行體育課教學新課程理念、落實教學常規,提高課堂學習的效益;促進教師專業發展,尤其是注重青年教師培養;積極進行教育教學實驗研究,努力提高教師科研水平;全面推進教研組建設,促進體育學科教育教學質量的進一步提高;加強訓練隊教育和思想品德建設,為校爭光。

二、主要教研任務及完成措施

1、認真做好教學常規工作

①嚴格按學校教學常規做好每一環節的教學工作,每個教師都要認真搞好備課、講課和輔導工作,圓滿完成教學工作任務。

②備課組要做好教學常規工作,包括教學進度統一、教材教法研究,組內公開課教學及評課活動,做到資源共享,合作協調,相互研究共同提高。每個年級備課組安排一堂研究課。

③積極參加聽課、評課、教研活動,敢於發表自己的見解,提出好的建議。能及時討論解決教學中出現的問題,敢於交流。全期聽課12節以上。積極參加全市的.各項教學研究活動,鼓勵參加市級以上教學交流和競賽活動。

2、搞好教學研究。尤其是對初三年級體育中考項目進行專題研討會,力保體育中考再創輝煌。

3、幫助青年教師健康成長。

重視青年教師積極性的。調動,同時必須給青年教師的成長必需的幫助和良好的外部條件。做好師徒結對工作,教研組長和各備課組長要當好導師,每期聽青年老師的課不少於5節。新老師每期聽老教師的課不少於8節。

師徒關係:譚——李、盧——黃、王——龍、張——黎x,劉x——徐x;

4、進一步推進學科組建設。積極組織材料上傳:逐步建立體育學科資源庫,搞好個人資料補充。每人每期必須提供5件以上材料。

5、加強對本組成員的考核和督促工作。從教研活動考勤、公開課、教學常規、聽課、論文、校本課題研究、資料、命題、師徒關係等方面進行考核。

三、周工作安排

周次起止時間教研活動主題

第一周2月12日—2月18日安排本學期學校體育工作(主持)

第二周2月19日—2月25日去市教育局開學年體育工作會議

第三周2月26日—3月3日高中模組教學協調會:落實分班、落實教學進度、制定教學計畫

第四周3月4日—3月10日初三體育中考項目教學經驗交流專題會

第五周3月11日—3月17日教師專業成長專題研討會

第六周3月18日—3月24日初一EEPO研討課

第七周3月25日—3月31日初二公開課

第八周4月1日—4月7日初三模擬考試微型課題申報

第九周4月8日—4月14日高一年級EEPO研討課

第十周4月15日—4月21日高二年級模組教學公開課

第十一周4月22日—4月28日模組教學經驗交流會

第十二周4月29日—5月5日體育組x絡資源建設報告會

第十三周5月6日—5月12日學生綜合素養評價研討會

第十四周5月13日—5月19日校本課程建設總結會

第十五周5月20日—5月26日EEPO實驗班教學經驗交流會

第十六周5月27日—6月2日微型課題研討會

第十七周6月3日—6月9日高考監考機動

第十八周6月10日—6月16日監考機動

第十九周6月17日—6月23日EEPO實驗、微型課題總結會

第二十周6月24日—6月30日教學工作總結

學校體育教研組工作計畫 篇24

一、指導思想:

教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校工作目標為導向,加強課程理論學習,以常規管理為抓手,進一步轉變教育觀念,以新課程標準為指導不斷探索新課程理念下教學方式、學習方式的改變,提高體育教學水平,體現教研活動的有效性。求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作深入開展。

二、工作任務:

(一)加強教育理論的學習,積極推進體育與健康學科課改實驗。

1、加強體育課堂教學,不斷提高教師的業務水平。

2、 定期開展教科研活動,不斷學習新理念、新教學方法,組織教師相互聽課學習,共同研討。

3、精選課題,積極參與課題研究。

4、積極為新教師營造一個良好的相互學習的環境。

(二)嚴格執行學校體育工作的法規,保證體育教學工作的順利進行。

1、嚴格執行體育教育教學法規,加強安全防範意識。

2、按課時計畫認真上好體育課和課外活動,積極組織好陽光體育“2+1”的落實管理。

3、深入學習,做學習型教師。

4.認真進行體育考查,對學生平時表現做好 及時的記載,並結合學生自平,組內互平,也可適當通過與家長聯繫了解學生平時

的活動情況,最後,教師根據平時記載結合考核項目給學生客觀公正的評價。

5.加強學生的體質監視,並做好學生體質測試工作。

(三)加大學校體育課餘訓練的力度,爭創優異成績,輸送優秀人才。

1、嚴格制定訓練計畫,團結協作搞好學校體育課業訓練。

2、加強訓練力度,爭取創造更好的運動成績。

3、在普及的基礎上,廣泛利用各種資源,豐富學校體育課餘訓練。尤其是學校的童玩項目的推廣(空竹等)

三、本學期體育工作安排:

三月份

1、認真參加市組織的全體體育教師的.培訓活動。

2、初步制定出學校體育教學工作計畫

3、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

4、運動隊訓練啟動。

四月份

1、新教師進行磨課。

2、組織學生參加市田徑運動會。

3、組織校第63屆田徑運動會。

4、進行人人上好一堂體育課的活動。(部分老師開課)

五月

1、進行人人上好一堂體育課的活動。(部分老師開課)

2、積極進行對學生的體質測試工作。

六月

1、組織全校體育教師進行理論學習,提高業務水平

七月

1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

學校體育教研組工作計畫 篇25

一、指導思想

以《基礎教育課程改革綱要》為指南,認真貫徹地區教育質量年的精神,按照學校工作思路和目標要求,立足於課堂教學,抓好過程管理,走“教研興教”、“教研興校”之路,促進教育教學質量的提高。

二、工作目標

1、整合學校教育資源,拓寬教學輔助手段,通過“高效課堂模式建構”公開教研活動,提高課堂教學效果和教師的教學能力。

2、做好課堂教學改革的準備、指導和服務工作,為教師們的課堂教學改革工作提供條件。

3、做好申報課題的研究、相關材料蒐集、整理工作和結題參評的工作。

4、抓好常規教研工作的督查和管理,主要做好教師教案的審簽和檢查工作。

5、組織教師總結教學經驗,鼓勵教師寫出教學設計典型案例、教育教學隨筆以及教師論文的撰寫。

6、落實教育局教研室工作計畫。

三、組織措施

1、組織開展我校“高效課堂模式建構”公開教研活動,提高課堂教學效果和教師的教學能力。

2、進一步加強理論學習,增強教師隊伍的教研教改意識。

3、加強對全校教研工作的督查和管理。

4、在校內組織中青年教師教學比武活動,開展說課活動,提高教師的教學能力。

5、進一步落實常規要求,促進教研工作。

6、組織課題成員對申報課題進行討論,並組織實施。

7、選好骨幹教師、學科帶頭人,並進行交流觀摩以及各種教學競賽。

8、激勵教師積極撰寫論文,參加論文的評比,切實加強教師理論和實踐的整合。鼓勵教師總結教學經驗,要求每位教師每學期寫出至少一篇質量較高的論文或教學設計典型案例、教育教學隨筆,並積極向各級報刊雜誌推薦。

四、主要活動活動安排

1、各教研組制訂教研計畫。

2、教研常規工作的檢查與督促。

3、組織教師學習、培訓、研討。

4、做好課堂教學改革的各項工作。

5、組織“高效課堂模式建構”公開教研活動。

6、組織中青年教師教學競賽;說課工作。

7、做好課題組研究實施及論文撰寫工作。

8、撰寫教研工作總結。

學校體育教研組工作計畫 篇26

一、指導思想

學校體育工作確立以“健康第一”為指導思想,以《學校體育工作條例》為工作依據,加深對體育新課程的學習和理解,把握新課程的精神,領會新課程理念,創造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學質量。面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,促進學校體育工作再上新台階。

二、工作目標

1、加強教研組建設,發揮教研組的團隊合作力量。

2、抓好新廣播操推廣工作,進一步提高進退場質量。

3、嚴抓初三體育成績,力爭在中考體測中取得好成績。

4、用心開展陽光體育活動。

三、工作措施

1、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。

(1)參加校內外政治學習,提高教師黨員、骨幹的帶頭示範作用,培養全體教師愛崗、敬業的奉獻精神和主人翁職責感,樹立把教育當成自己生命的一部分,教育就是服務的教學思想,並有為我校體育教學的提高而奮鬥不惜,奉獻不止的崇高品質。

(2)用心參加各級各類體育新教改的理論培訓,透過走出去,請進來的看課、評課、開課等形式進一步提高教師運用體育新課改的理念來上課的潛力。

(3)用心參加上級組織的聽課活動,加強與兄弟學校的經驗交流,進一步提高教師教育、教學、訓練水平和管理潛力。

2、切實抓好新廣播操推廣工作、提高全校進退場質量。

(1)開學初兩到三周進行全校廣播操進退場大練兵,在以往注重動作的基礎上本學期強調精神面貌。重點加強高年級的動作規格和規範化訓練。

(2)在課上對上學期所教的新廣播操進行進一步強化複習,糾正錯誤動作。

(3)組織全校性廣播操評比,驗收教學成效,迎接本學期可能的廣播操比賽。

3、抓好初三畢業班體育,力爭在體測中取得讓人滿意的成績。

今年初三體測項目又發生了變化,原先四個項目變為三個,除了必測的耐力,還有定量項目和定性項目,教師在課上要加強對學生耐力的訓練,對定量和定性項目要加以正確引導和指導,力爭讓每個學生都能取得各自滿意的成績。

4、用心推廣陽光體育活動,舉辦形式多樣的體育活動。

(1)校內推廣陽光體育活動,繼續開展《全國億萬學生陽光體育冬季長跑》活動。

(2)開展資料豐富,形式多樣的體育活動,號召全校學生加強身體鍛鍊,踴躍參加。

5、認真配合工會開展形式多樣的教師健身活動。

以往幾次健身活動都開展得有聲有色,老師們反響較好,這一優良傳統要持續下去,在形式上要再動足腦筋,下點功夫,另外,在參與面上還要加強對老師們的宣傳教育。

學校體育教研組工作計畫 篇27

一、指導思想

本學期體育組以“學生是學習的主體,教師起主要引導作用”為指導思想,著重培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,關注重學生的個性發展,培養學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們力爭做到以下幾點:

二、工作目標

1、抓好教學工作,深化體育課堂。

面對21世紀的社會發展和人才需求,學校體育教育以學生髮展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,國小《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力於提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應能力。

2.提高教師素質,最佳化教學質量。

教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和能力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養,又要有精湛的專業水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高。總得來說,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。

3、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創設校園體育氛圍。

體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發展學生體育能力,培養學生個性,並使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養和發展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛鍊的習慣,促進終身體育意識的培養。這不僅有利於形成一種完整的教育方式,有利於人才的培養,更有利於學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊的工作,通過豐富多彩的大課間、等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。

三、主要工作

1、抓好課堂常規,建立完善的體育課堂機制

(1)抓好學生課前的常規。例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同情況,分別進行妥善安排。

(2)提醒學生服裝的準備。體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

(3)關注學生課中的常規。

(4)重視課後養成教育。教師課後要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂

(1)在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,並要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想。

(2)要有計畫、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關係。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,應該儘量去避免。

(3)要規範體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規範、目的明確,切不可採用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,儘可能避免傷害事故的發生,確保少年兒童健康成長。

3、提升自我專業素養,發展教師綜合能力。

(1)練好專項,提高課堂操作能力。體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示範能力。在正確示範的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。

(2)規範備課,促進課堂設計能力。體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,並統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上,創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。

(3)博採眾長,發展教學研究能力。先進的教育理念和現代教育思想、紮實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續上學期的良好傳統,做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。並能夠積極參與學校、市裡的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以後的教學工作積累寶貴的經驗。

4、辦好體育社團,創設校園體育氛圍。

體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發展學生體育能力,培養學生個性,並使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養和發展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛鍊的習慣,促進終身體育意識的培養。這不僅有利於形成一種完整的教育方式,有利於人才的培養,更有利於學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊的工作,通過豐富多彩的大課間、等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。

四、具體工作安排

二月份:

1、各組員線上商討確定本學期疫情期間體育教研組工作計畫。

三月份:

1、第一次線上集體備課。

2、第一次主題教研活動。

四月份:

1、各組員商討確定本學期剩餘體育教研組工作計畫

2、第一次教學常規檢查。

3、第二次集體備課。

4、第二次主題教研活動。

五月份:

1、第二次教學常規檢查。

2、第三次集體備課。

3、第三次主題教研活動。

4、線上教學評價檢查。

六月份:

1、第三次教學常規檢查

2、進行體育與健康分項綜合評價。

3、體育器材登記造冊。

學校體育教研組工作計畫 篇28

一、總體思路:

本學期將進一步樹立和強化“安全第一,質量為本”的辦學意識,緊緊圍繞“實驗國小是培養優秀國小畢業生的搖籃,是新疆國小教育的公開課堂,是引領新疆國小教育的一面旗幟”的辦學定位,繼續探索和實踐“合力教育,成就學生”的辦學理念,以教育科研為先導,以創新課堂為基礎,以提高質量為重點,實施精細化管理,認真實施學校1+4“五頭並進”辦學理念,力促組內教師專業成長,努力提升學校辦學品質。

二、重點工作:

1、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。

(1)從整體上加強教師體育知識的系統學習,結合我校體育工作的特點,發揮教師的專長,提高業務水平,提升課堂教學的效果。推動我校體育教學及科研水平的提升,促進學生身體素質的全面發展。

(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓,提高教師對新教改精神理念的把握。樹立“健康第一”的指導思想,最佳化課堂教學。

(3)積極參加各級教研室組織的各項教育教學研討活動,加強與聯盟學校的經驗交流,提高教師的.業務能力和工作效率。

(4)加大學科組織管理,真正發揮組織效能。教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,加強內部管理,整合教師資源,圍繞《新課程標準》和新的教材體系,開展教研活動。

2、體育教學工作。進一步推進素質教育,本學期,繼續整合現有體育資源,開展實驗國小體育特色課教學。並以年級為單位,組織特色月賽活動,努力提高學生的學習興趣,為今後學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。

3、抓好“大課間”、“兩操”質量,將陽光體育工程落到實處。學校大課間是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的重要視窗,抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。

(1)繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操快、靜、齊;動作規範、美觀。

(2)繼續施行“領操”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。

(3)繼續施行大課間“主持人”制度,不斷培養大課間主持人能力,樹立各班主持人員榜樣模範作用。

(4)召開校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,督促大課間活動的正常開展。

(5)進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作。

4、運動隊的訓練工作。深入挖掘各方面的資源,努力提高訓練工作的水平,不斷提高學校競技體育水平,爭取在各類競賽中取得好成績。

5、體育器材的管理。校園開放式體育平台的工作管理。要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材,學期初和學期末都對器材進行清點外;還要認真做好體育室的財產登記,愛護學校財產,做到學校財產不流失。

6、做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。利用學校提供的宣傳欄和展板,每月更新一次內容,做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。

學校體育教研組工作計畫 篇29

新學期開始,體育教研組認真學習全國體育工作會議精神及上海市教委關於學生體質健康六項實事工程具體要求,積極研究學校新三年發展規劃,及時組織教研組工作會議,慎重研究討論,制定本學期工作計畫,工作目標。團結協作、凝成合力,力爭有方向、有計畫、有目標的開展各項教育教學工作、運動訓練工作。以下是體育教研組本學期具體工作計畫。

一、密切結合教師專業化發展趨勢,深入學習,夯實業務素質,提高自身專業化內涵。

每位教師認真落實實驗性示範性學校發展指導方案,實行任務驅動管理,促進學校體育特色項目的可持續發展;努力提高課堂教學質量與效率,創設條件,提高學生的實踐能力、創造能力,為培養社會需要的綜合型人才作為教育終極目標。

二、抓實教研組常規建設。

在課堂教學工作中每位教師要認真鑽研二期課改教材,認真備課,抓好課堂的常規教育,進一步抓好上下課的佇列的規範,嚴格按教案上課。集體合作共同抓好全校的廣播操,使我校學生廣播操能持續保持區南片領先成績。按照學校教導處要求,定期進行教研活動,促進教育研究能力提升。

三、抓好各項運動訓練與競賽工作,努力培養學生對體育活動的興趣特長,落實“健康第一”的體育健身指導思想。

幫助學生掌握一項或多項運動技能,培養學生終身體育鍛鍊的習慣,提高學生的身體素質,提高學生的活動能力。合理計畫安排場地器材,做好學生課外體育活動指導,充分調動學生對體育活動的興趣,發揮他們的個性,為校運動隊打好基礎。每位教師利用課餘時間帶好運動隊,完成項目計畫書的相關目標任務。

各運動隊每周訓練2到3次。目前,學校高三體育加試訓練隊常態訓練良好,堅持每周六天定時訓練,訓練成績穩步提高,正積極備戰三月份體育高考。學校高中男女籃球隊已基本組建成立,計畫每周訓練三次,長效堅持,形成特色。本學期教研組計畫組織學校一年一度的籃球節及拉拉操比賽,有計畫、有組織的開展各年級的籃球比賽、拉拉操比賽。力爭做到讓每一位學生都有機會參加,發揮每位學生的個性,特長。培養學生勇於拼搏,為班爭光的思想。力求把學校的體育活動搞得有聲有色,健康活潑,豐富學校體育文化內涵。

四、積極參加區各項運動競賽與區各項教研活動。

根據區教研組長會議內容,具體比賽明細表將在辦公室公示。主要計畫組織參加的區級賽事有:5月份的春季田徑運動會,區籃球比賽,中學生健美操比賽等。組織組內教師參加區體育舞蹈、武術項目培訓,提高教學業務能力。積極執行二期課改新《學生體質健康標準》的測試與及時上報工作。

另外,在做好教育教學工作的同時,及時加強教育理論思想的學習與教育科研工作,積極用好學校為每位教師征訂的專業書籍與報刊雜誌,了解當前教學的新思想,加強科研,努力提高專業水平,教學水平。組內教師團結互助,凝成合力,力爭使我校體育工作不斷得到飛躍式提升,為學校的跨越式發展作出堅實的貢獻。

以上是體育教研組本學期的工作計畫,教研組決心在創建實驗性示範性學校工作中,認真嚴格地執行各項計畫,爭取在各項工作中取得更大的成績。

學校體育教研組工作計畫 篇30

一、指導思想

根據學校教導處的教學工作安排和學校體藝衛工作計畫的安排,認真學習有關檔案精神和新的課程標準、積極實踐課改理念,全面深化素質教育,以更新觀念為前提,以提高體藝術教師的業務能力為核心,緊緊圍繞“課堂教學”這一主線,結合本校特點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以提高課堂教學效率為重點,深化課堂教學改革,提升我組教師的教學能力和科研水平,使我組教學質量穩中有升。

二、目標和任務

1、以學科轉變為契機,改進教學方法,重視培養學生的能力。

2、提高教師自身的教學素養,不斷學習新的教學理論和先進的教學思維。

3、拓展教學範圍,把課從課內向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。

4、配合學校舉辦全鎮第七屆體育、校園文化藝術節活動的工作,使之完滿成功。

三、主要措施

1、切實實施課改,加強集體研討,善於發揮集體的力量,探討教法、交流經驗。加強學科教研組建設,實行定期集中研討制度,及時解決教學中遇到的問題,總結經驗,提高教學水平。本學期教學管理的重點是繼續做好校本教研的研究與指導

導。在全面開展校本教研工作情況調查的基礎上,採取有效措施,指導各教師開展好校本教研活動。

2、以提高教師課堂教學能力為重點,開展系列教研活動:人人寫教學隨筆,人人上教研課與說課,人人參與評課,交流教學心得。繼續開展課堂教學研究,積極探索有效教學模式;結合優質課、說課、優秀案例等評比活動,積極推廣“自主、合作、探究學習”的課堂教學成果,推動課堂教學改革的進一步發展。

3、各教師立足本學科陣地,認真學習教育教學理論、新課標,學習新的教學思想,轉變教學觀念,研究新的教法和學法,在教學方法與形式上進行調整與創新,圍繞“讓課堂生動活潑,讓學生成為學習的`主人”這一主題,以教導學、以教促學,形成師生交往積極互動、共同發展的課堂機制。

4、組織好文體競賽活動,努力培養學生的組織能力、表演能力和競賽能力,在全校形成一個濃郁的文體藝術氛圍,推動校園文化和藝術體育建設,認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養人才,繼續力爭在今年的勉縣各項體育競賽中再創佳績。

5、每個月開展一次備課集中檢查及常識學科課題研討活動(時間定在星期四下午辦公時間),通過組內教師共同探討課題,相互學習促進。

6、發現組內的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質量,

尤其是通過開展科學課賽教活動,提高科學這門薄弱學科的授課技能。通過賽教活動,發現組內的好課、特色課,並把這些典型課例積累、整理下來,讓教師確實從上課中受益。

7、體育老師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計畫上好體育及活動課,並進一步加強安全教育及防範意識。

8、上好音樂藝術課,開展音樂類的藝術興趣小組活動。

9、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作,做到按課表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。12

10、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術老師互相取長補短,不斷提高專業素質。

11、通過各種美術競賽活動的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使學生能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,並使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

12、組建美術興趣小組並積極開展好活動,培養和發展學生特長。

學校體育教研組工作計畫 篇31

一、指導思想:

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

二、工作任務:

(一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。

1、常態板塊。

計畫制訂,制訂好本學期的教學計畫、課時計畫和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化、個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。

課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達10節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合,聽課需要有點評。

2、特色板塊。

主題構建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平台。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。

(二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。

自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

加強安全防範意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。

對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重於結果,給他們以希望。

加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。

(三)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。

按照局要求認真完成學生體測項目的連續及數據的採集和報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。

(四)加大學校體育課餘訓練的力度,爭創優異成績。

嚴格制定訓練計畫,團結協作搞好學校運動隊體育課餘訓練。

各訓練隊積極做好準備,迎接市體育節和省、市錦標賽的備戰任務

(五)組織開展好校運動會。

做好賽前的各項準備工作,全員積極參與,努力辦好本屆運動會。

(六)完善廣播操和課外活動。

做好對廣播操和課外活動的指導與監控,加強學生的運動積極性。

(七)做好器材管理。

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

三、本學期體育工作安排:

八月份

1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計畫。

2、各運動隊開始訓練備戰比賽

3、各年段備課組制定本學期教學計畫

4、廣播操、課外活動從第二周起正常活動。

5、做好體育器材添置工作。

九月份

1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。

2、體測項目的組織練習

3、備戰市體育比賽。

4、廣播操、課外活動繼續推行並反饋。

5、各運動隊繼續訓練,注重訓練質量。

十月份

1、學生體測數據的採集及報送工作

2、組織學生訓練參加校田徑運動會。

3、組織運動隊參加市體育節比賽。

4、校田徑運動會準備會議

5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。

十一月份

1、校田徑運動會的組織和舉行。

2、學生體測數據的分析總結。

3、組織運動隊參加市體育比賽。

4、開展體育組專題構建活動的研討(三)。

十二月份

1、各訓練隊備戰參加市錦標賽。

2、廣播操、課外活動繼續推行並反饋。

3、開展體育組專題構建活動的研討(四)。

一月份

1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

2、做好器材歸類報修添置工作。

3、認真做好期末的各項成果匯總工作。

學校體育教研組工作計畫 篇32

認真貫徹執行《學校體育工作條例》,以全面推進素質教育為總目標,面向全體學生,積極培養學生創新精神和實踐能力,積極提高學校體育工作質量,本學期工作主要抓好以下幾點方面的工作:

一、抓好常規教學工作

1、各教師必須要完成教學進度表、單元教學進度表,認真備課,寫好教案,提高課的質量。

2、教師之間相互聽課,探討上課心得,每學期每人聽課不少於16節。

3、學期結束後,教案、聽課筆記交教務處查閱。

4、要有計畫開展教學研究活動。

二、抓好全校廣播操、團體操工作

1、繼續抓好各班級整隊進場,退場工作。要求快速、安靜、齊整,小步跑進退場。

2、抓好低年級的`廣播操工作,在體育課中,要教好中學生廣播操,糾正錯誤動作,中後期對學生的廣播操進行考核。

三、做好校春季運動會的籌備工作及廣播操比賽

1、校運動會初定於5月初。

2、確定運動會規程及報名工作。

3、確定運動會日程安排及裁判工作。

四、抓好校田徑隊訓練與體育競賽工作

1、繼續抓好每次的田徑訓練工作,制定好訓練計畫和登記好學生訓練考核工作。

2、體藝2+1。

3、舉辦全校跳踢比賽。

4、積極組隊參加全縣中小學生桌球、足球、象棋比賽。

五、其它

1、各項教學教研競賽活動資料積累保存齊全。

2、確定校級體育教研課題。

3、積極參加師資培訓活動。

4、做好學校體育年終考核准備工作。