學校體育教研組工作計畫範文 篇1
一、指導思想：
本學期我們組將根據新課程的要求，結合本校的特點，以推進素質教育為中心，以《體育與健康課程標準》為依據，樹立以“健康第一”的教育觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法，進一步加大學校體育工作力度，提高學校體育工作水平，推進教學更上新台階。
二、主要措施：
（一）從學校體育教育現狀出發，完善體育管理機制，明確並強調個人職責，我校體育特色鮮明，教師個人教學素質普遍較高，學校對體育課設定課時充足，體育設施、器材齊全，有較好的體育工作條件。學校領導對體育工作十分重視，加強對體育教師日常工作實施目標管理，體育教師都有明確的工作目標，建立獎懲制度，從根本上調動體育教師的工作積極性。為體育教師創造一個良好的工作環境，力爭使他們安於工作、勤於工作，促進學校體育工作的發展。
（二）學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生開展工作。
1、加強體育教研活動，規範體育課堂教學，提高教學質量。
組織體育教師學習《體育課程標準》，鑽研教材，交流教學經驗，並使之制度化、經常化，努力提高教師的業務素質。
體育教師依據學科特點進行教學，努力改進教學方法，採取靈活多樣的教學方式組織教學活動，使體育教學步入正軌，在授課時突出對學生體育能力的培養。
2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查、評估制度，對所學課程及時測試，以督促學生學習，提高學生鍛鍊的積極性，力爭使全校學生的體質健康測試及格率達到95%以上。
（三）開展課外體育活動，豐富學校文體生活。
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現學校民眾體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心健康發展的重要環節，是增強體質的有效措施，是發展競技體育，發現和培養體育人材的必經之路。
（1）課間操
學校加強對跑操、課間操的管理，配合德育處在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面，建議以班級為單位進行檢查評比，檢查結果納入班級評比，定期公布成績。在本學期力爭使我校跑操自己的特色。
（2）班級體育鍛鍊
學校組織學生以班級為單位，利用課外進行體育鍛鍊，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，並給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛鍊納入班級教育計畫，做好組織發動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛鍊情況進行評比，及時總結，形成制度。
（3）體育競賽
學校以全面鍛鍊學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上，將根據學校的實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發學生興趣，鍛鍊學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。舉辦20xx年秋季運動會。
（4）課餘運動訓練
學校田徑、籃球、足球等校隊，由體育教師任教，明確分工，堅持長年系統訓練。力爭在省市體育競賽上取得好的成績。
學校體育教研組工作計畫範文 篇2
一、指導思想
以《學校體育工作條例》為指導，以《學生體質健康標準》為工作目標，認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想，以高標準，高質量作好學校體育工作。
二、工作目標：
1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究，提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛鍊，掌握基本運動技能，養成良好的體育鍛鍊習慣。
2、加強運動隊訓練工作，保證訓練時間、提高訓練質量，認真制定訓練計畫，積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。
3、認真抓好群體工作，保證兩課兩操質量，安排好體育課外活動和體育達標工作，保證學生每天一小時的體育鍛鍊時間。
三、工作重點及安排
1、加強體育教學工作管理，積極組織各種教育教學活動，提高體育教師授課水平，使體育教學改革不斷深入。
2、認真安排好課間操和體育課外活動，保證課間操質量，體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理，活動形式內容豐富。
3、開學初，各校儘快組織田徑隊、桌球隊、足球隊;三小、渤小組建獨輪車隊;三小、沙小、渤小組建籃球隊;三小組建武術隊。加強訓練，保證每天早晚兩小時的訓練時間，爭取在各級競賽中取得優異成績。
4、各校組織好三球訓練工作，為10—11月的三球比賽做好準備。
5、運動會報名工作，各校3月1日前將參加區秋季運動會人名單、戶口本，照片報到中心校。
6、認真作好體育達標工作，早動手、早準備，合理安排訓練時間、保證訓練質量。
7、3月下旬各校體教到沙小聽課。
8、4月上旬各校體教到三小聽課。
9、4月10日前，各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組。
10、4月下旬，各校體教到渤小聽課。(或6月上旬)
11、4月8—9日懷柔區中、小學生田徑運動會。
12、4 月中、下旬渤海鎮中心國小教職工趣味運動會。
13、5月上旬 各校體教到沙小聽課。
14、5月18日達標工作檢查。
15、5月下旬，各校體教到渤小聽課。
16、5月底，各校將學生體育達標成績輸入計算機並上傳。
__鎮中心國小
體育教研組
20__年2月
學校體育教研組工作計畫範文 篇3
一、指導思想
以新課程標準下的中學體育課程有效教學研究為引領，以深化課堂教學改進計畫為抓手，構建學科教學聯合體，開展以振興教育教學問題為本的研究性教育，完善教與學行為，切實有效提高課堂教學質量，使新課程在我校紮實有效的推進。
二、主要工作
1、繼續抓好教研組建設。每周四第一節課全組開展教學研究活動，學習有關教育教學檔案，提高和改進教學思想和理念，不斷反思和改進教學方法，構建一個和學生平等對話、共同參與教學、共同完成教學目標的嶄新教學模式，使教研活動真正落到實處。
2、重視體育教學常規工作。開學初二至四周重點抓好學生佇列和廣播操質量，新生一年級學生按照“市教委檔案精神”以培養學生學習興趣為出發點，以愉快的遊戲為主體，逐步培養學生體育常規和廣播操，用兩個月時間讓學生學會廣播操。
3、開展好“健身一小時，快樂每一天”的活動。學生上午8：05——8：30廣播操和室外活動，下午3：15——3：45開展以班級為單位的室內外體育活動，並排入課表，班主任和體育教師，一起組織學生活動，保證每一位學生每天有一小時體育活動。
三、積極開展教育教學活動。具體做法是：
(1)由校骨幹教師引領開設體育教學講座。
(2)主動參與校內外的聽課評課活動。
(3)積極參加市、區、署和學校的體育教學比賽活動和論文、教案、案例交流評比活動，使我組教師教學水平有進一步的提高。
四、組建好學校足球籃球桌球和田徑隊的訓練比賽工作。
(1)足球是我校的特色項目，我們堅持普及及提高相結合。一年級學生每周一節足球課排入課表，讓每一位學生喜歡和學會足球。同時，開設各級別的足球興趣課，不斷提高我校學生的足球水平。積極籌備和舉辦十月在我校舉行的足球比賽和接受區“體教”結合的驗收工作，使我校的足球工作更上一層樓。
(2)田徑隊從第三周開始進行訓練，由四位老師擔任教練工作，做到訓練認真，爭取在十一月的中學生田徑比賽中獲得較好成績。
五、認真開展體育教學研究。
體育組確定課題，學期結束撰寫論文，並做好學校教育教學資料蒐集工作，使我校體育工作有新的進步，新的亮點。
學校體育教研組工作計畫範文 篇4
一、輔導思想：
體育教研組將進一步建立“健康榜首”輔導思想，以校園本學期作業方針為導向，求真務實，切實執行三大主題與四個關鍵字，(即師德提高年、師能建造年、質量科研年。禁、謹、情和我。)仔細完成校園安排的各項作業，推進校園體育作業有用高質的深入展開。
二、作業任務：
(一)加強教育教育的學習與研討，餞別師能建造年與質量科研年。
1、常態板塊。
方案制訂，制訂好本學期的教育方案、課時方案和大課間活動資料，為課堂教育和大課間的有序進行做好預備。
備課，以年級為單位進一步完善校園的資源化×個性化的備課辦法，展開分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構建校園體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫編撰個性化的備課教案。校園安排人員守時或不守時地對備課情況展開檢查督導展覽活動。
課堂觀察，每位教師在本學期內聽課達15節以上，主任聽課25節以上。聽課方式有相互約定式聽課、校園隨堂聽課和校園安排的聽課相結合。聽課需求有點評，
8節以上a，5-8節為b，1-4節為c，聽課少於12節不得分。
2、特色板塊。
主題構建，定時開進行教科研活動，為教師帶給學習溝通的平台。展開對同一個教育資料在不同水平段中教法要求手法的研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。
求真在課堂，引導教師用心參與教育研討。本學期的同課異構活動和主題構建研討的辦法學習溝通和教研。
青藍工程，用心為新教師建設一個良好的相互學習的環境。持續推廣校園的三級骨幹活動和師帶徒活動。骨幹教師本學期每人上一節示範課。師帶徒要構成方案，有辦法和階段性成果。
3、品牌板塊，以課題引領，加強教師的科研認識。
依託校園的課題《仁慈求真的文明與校本課程建造研討》和體育組的微型課題《體育課堂教育反思有用性的研討》，體育教師結合自身實際情況用心展開課堂教育研討，從中尋找課堂教育規則，提高課堂教育效率和教師的教育教育水平。
(二)愛生敬業，自覺遵守教師職業道德，強化師德提高年。
自覺遵守體育教育教育法規，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
加強安全防備認識，重視課堂教育安全，持續執行上學期的按地區分塊的方式上課。低中高年級分開按片教育，防止班級間教育的相互攪擾。
對學生進行科學點評，重視過程性點評與終極性點評的結合，平時對學生表現做好記載，及時公布考核項目與規範，調集學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生自動關愛，點評時恰當做到過程重於成果，給他們以希望。
加強學生的體質監督，仔細做好學生體質測驗作業。
(三)完善晨跑與大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的輔導與監控，及時記載各班活動的展開情況，充分預備，迎接區大課間活動的評比活動。
(四)加大校園體育課餘練習的力度，爭創優異成果。
嚴厲擬定練習方案，團結協作搞好校園體育課餘練習。
用心做好預備，迎接3月20日的區桌球競賽和5月14日的區籃球賽，群策群力，爭取在競賽中創造更好的運動成果。
4月份舉辦校體育節之春季校運會。
田徑練習隊全面發動，為明年的區競賽提早給力。
(五)進一步做好《國家學生體質健康規範》實施作業。
依照局要求仔細完成數據的報送作業，做到部署到位，作業職責到人，把作業執行到人，專人擔任，保證報送數據的真實性、準確性。
(六)做好器件辦理。
有規範，有方案地裝備器件、設備等，執行場所、器件、設備的辦理準則，做到器件有借有還的準則，保證其最大的使用率和安全性。
三、本學期體育作業安排
二月份
1、依據校園作業精力制訂本學期各類體育作業方案。
2、田徑隊開端練習
3、組建校園桌球隊與籃球隊，並開端練習。
4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。
5、籌備自編操的創編作業。
三月份
1、展開體育組專題構建活動的研討(一)。
2、體育大課間持續推廣，一起展開好陽光“2+1”的活動。
3、備戰3月14日區中小學生桌球競賽。
4、體育晨跑、大課間持續推廣並反饋。
5、三支校隊持續練習，重視練習質量。
6、安排自編操的練習展現作業。
7、體育教師基本功之佇列教育。
四月份
1、安排學生參與校田徑運動會。
2、體育大課間持續推廣，一起展開好陽光“2+1”的活動。
3、備戰四月中、下旬區小學生足球競賽。
4、校園教研論題研討活動：怎么聽課
5、展開體育組專題構建活動的研討(二)。
6、迎接區大課間評比活動和區自編操的競賽。
7、體育教師基本功之技巧教育
五月份
1、展開體育組專題構建活動的研討(三)。
2、用心展開對學生的體質測驗作業。
3、體育大課間持續推廣，一起展開好陽光“2+1”的活動。
4、備戰5月21日區籃球競賽。
5、體育教師基本功之武術教育。
六月份
1、仔細做好對學生期末的成果測驗和登記作業。
2、做好器件歸類報修增加作業。
3、仔細做好期末的各項成果匯總作業。
學校體育教研組工作計畫範文 篇5
一、學期教研目標
1、以體育課堂常規和文體活動的有效性為抓手，以跑操比賽為契機切實加強體育課堂教學，確保每節體育課的運動量和運動負荷，讓每個學生體質有所增強。
2、完善體育學科的綜合素養評價
3、做好校足球比賽工作。
二、主要教研任務及完成措施
1、積極參加校的各項教研活動，加強與兄弟學校的聯繫。
2、明確體育課堂的運動密度，加強文體活動的檢查力度。
三、工作重點
1、開展好教研活動：
(1)根據課程改革精神，認真組織體育教師學習，全面了解領悟課改精神，實行新課程標準，組織上好體育課。
(2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性，並有計畫有組織的開展學校課外體育活動，讓學生和教師在課外活動時間裡都能動起來達到體育鍛鍊的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。
(3)繼續加強校廣播操的訓練質量。嚴抓進退場佇列隊形，加強全校師生對廣播操的認識態度。
(4)繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣，增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。
2、最佳化課堂結構，積極探索，大膽實踐，主動發展，目標體驗，提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式，讓孩子快樂學習，體驗成功喜悅。
3、繼續營造規範濃厚的校園體育氛圍，開展“陽光體育”活動，大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛鍊，培養體育鍛鍊的興趣和習慣，有效提高學生體質健康水平。
4、開展校體育公開教學研討活動。
5、抓好學校傳統體育項目的開展和推廣。
6、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。
學校體育教研組工作計畫範文 篇6
本學期，體育教育組將按照學校的有關要求開展工作，狠抓教研組建設，以抓間操質量為重點，堅持面向全體學生，努力提高課堂效益，為實現學校提出的目標努力奮鬥。
一、加強理論學習，提高自身素質
認真學習政治理論、教育法規，全面貫徹教育方針，確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發展的意識。提高思辨能力，激發工作熱情，外樹形象，內修涵養，腳踏實地完成教學任務，使我校的體育工作更上一層樓。
二、貫徹落實教學常規，全面提高教學質量
貫徹落實教學常規，重點抓好“五個認真”的落實。認真備課、認真上課、認真布置作業、認真輔導和組織課外體育活動、認真考核。同時抓好課前備課和課後教學活動中的常規落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵，不斷改進教學工作。
加強集體備課，充分發揮集體優勢。同一備課組的教師要做到：統一教材、統一教學目標、統一教學進度、統一要求、統一考核。備課組是最直接最重要的組織教學實施的基層組織，必須充分發揮它在教學實踐中的組織作用，最佳化課堂教學環節，提高課堂效益。
三、規範群體，搞好堅持管理
群體工作是學校體育工作的主體，課間操已成為學校的風景點。因此，要在原有的基礎上發展。做到全校上下齊管，體育組實幹的格局。首先，制定課間操評比制度和評比細則，由體育教師隨機抽查，並把成績列入班級評優條例。其次，嚴格執行課間操進退場的管理，體育教師利用課堂進一步提高課間操的質量。
合理安排課外體育活動。制定課外體育活動須知和課外體育活動安全制度，合理安排課外體育活動輪轉表和活動場地。
四、狠抓提高，發展田徑傳統校
進一步加強對訓練體制、運動員管理條例及招生辦法等方面的科學化管理。注意田徑梯隊之間的銜接，取長補短。
五、進一步加強教研組建設
教研組是落實教學成果、實施素質教學、深化教學改革、大面積提高教學質量的基層單位，充分認識建設好教研組意義的重要性。
抓好隊伍建設，樹立良好風氣，創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣，互相尊重，互相學習，揚人之長，去己之短，團結協助，共同進步。
抓好青年教師的培養，充分發揮群體優勢，通過傳、幫、帶的渠道，幫助青年教師提供教學水平和業務能力。
六、全員努力，完成各項活動
四月份，全縣中國小長跑賽；
五月份，參加遼源市運動會；
六月份，全縣中國小校園集體舞比賽；
七月份，全縣中國小籃球賽。
學校體育教研組工作計畫範文 篇7
一、指導思想：
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務實，切實落實學校課堂教學管理實施精細化方案，積極開展教學教研活動，轉變教學觀念，試運行新課程改革，完善體育課程改革方案，把體育工作做實做好。認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質的深入開展，把國小辦成體育特色的學校。
二、工作內容：
1、加強師德建設。做到言教身教相結合，繼續致力於教研組的組風建設，提高教師的工作熱忱，發揮每一個教師的工作熱情，團結、嚴謹、進取，共同把學校的體育工作做實做好。
2、狠抓教學常規、保證教學質量。根據學校統一部署，抓好備課、上課和教學總結各個環節，組織評課議課，積極推動常態課的規範性教學，通過實施新課程標準，促進教育觀念的進一步更新。
3、抓教研學習、提高體育教師的理論水平和教學實踐能力。堅持教研組活動，不斷提高教育教學水平，相互切磋，相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進全組教師教學水平的不斷提高。組織體育教師積極參加各級各類專業知識、技能培訓，不斷豐富專業知識，提高教學水平。
4、精心策劃、組織好各項體育活動。進行學校運動隊的分工，拿出確實有效的措施保證學校運動隊的正常開展，做到有分工、有保障、有計畫、有梯隊建設;積極參加各級各類小學生體育的比賽。更要加強對學生的道德意志品質的培養，賽出成績，賽出水平，把東屏國小辦成體育特色的學校。
三、工作安排：
九月份：
1、制定體育組工作計畫
2、制定學期教學計畫
3、組建各運動隊，選拔體育尖子生，並進行正常的訓練工作，積極備戰縣運動會
4、縣男子、女子籃球賽
5、一年級學生廣播操訓練
6、修改、完善大課間活動方案
7、體育器材添加與管理
十月份：
1、參加縣田徑運動會比賽
2、對《國家學生體質健康標準》做準備工作
3、規範“兩操”
4、佇列隊形訓練工作
十一月份：
1、進行國家學生體質健康測試，完成數據上報工作
2、校體育節活動
3、十二月份：
4、組隊進行冬季訓練
5、開展聽課、上課、評課等教研活動
一月份：
1、教研組工作總結
2、考核工作
3、學期結束工作
學校體育教研組工作計畫範文 篇8
一、指導思想：
堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標，切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發展課外體育活動項目，認真組織實施《學生體質健康標準》，堅持開展業餘訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。
二、工作要點：
(一)學習《課程標準》更新教學觀念，積極推進課改實驗工作。
體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓，促使每一位教師的觀念發生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學計畫，大膽革新，勇於實踐，加快我校課改實驗的進程。
(二)嚴格執行體育法規，保證體育教學工作的順利進行
體育課程是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計畫認真上好體育課及活動課，並進一步加強安全教育和防範意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位，並以紮實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
(三)加強教研組管理和建設力度，不斷提高常規管理水平
教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質量的關鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的^領`導下，加強教研組內部管理，努力做好以下幾項工作。
1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。
2、在教研組內倡導勤學習，共研討之風，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系，開展教研活動，推進實驗，本學期我組教師人人上課改實驗課，在實驗中得於提煉，得於升華。
4、認真開展體育教科研工作，巧構思，勤筆耕，爭取寫出質量較高的論文。
5、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計工作。
(四)加大學校體育訓練力度，全力提高運動競技水平
堅持普及與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎上，下大力抓提高，才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課餘訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我校實際，堅持體教結合，向科學訓練要成績，不斷提高學校競技體育水平
三、要活動時間安排：
三月份
1、制定教研組工作計畫。
2、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。
3、抓好出操紀律，做到出操按指定路線，靜、齊、快。
4、1——3年級30米，4——6年級50米迎面接力賽。
四月份
1、積極準備體育課送教下鄉活動。
2、1——6年級仰臥起坐比賽。
3、青年教師體育匯報課。
五月份
1、校體育趣味運動會。
2、校體育教研課。
3、大課間操現場觀摩活動準備。
4、參加市國小體育課堂教學展示活動。
5、積極準備體育項目期中抽測。
六月份
1、體藝“2+1”項目測定。
2、學生視力近視率測定。
3、餘姚市^新學生代體育教師教學比武。
4、體育組學年工作總結。
學校體育教研組工作計畫範文 篇9
一、指導思想：
以《學校體育工作條例》為指導，以《學生體質健康標準》為工作目標，認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想，以高標準，高質量作好學校體育工作。
二、工作目標：
1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究，提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛鍊，掌握基本運動技能，養成良好的體育鍛鍊習慣。
2、根據國家體制健康的標準，在課堂認真組織學生鍛鍊
三、加強教育研究活動：
1、堅持貫徹落實教學常規，抓好課前準備和課後教學活動中的常規落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵，不斷改進日常教學工作，提高日常課教學質量。
2、加大課堂教學改革的力度，落實學生主體地位。在教育教學中，我們將重點放在激發學生的興趣，養成堅持體育鍛鍊的習慣，形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展
3、體育教師要根據大綱要求改進教學方法，提高教學質量，努力提高學生的健康水平和運動技術技能，確保《新課程標準》的順利實施，同時也要預防體育課和課外體育活動時意外傷害事故的發生。
四、加強教科研研究活動：
1、教學研究小組是落實教學常規、實施素質教學、深化教學改革、提高學校教學質量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。認真加強教學研究和教學科研工作，強化教研組日常思想和教學工作的管理。
2、加強體育教師隊伍建設，樹立良好風氣，創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣，互相尊重，互相學習，學人之長，補己之短，團結協調，業務精湛，重視科研的優秀群體。
3、加強教師的思想教育和業務指導，充分發揮群體優勢，幫助教師提高教學水平和教科研水平，開展經常性的教學調研和教研活動。
五、教研組工作具體安排：
1、制定教研組工作計畫，各項制度、並組織學習。
2、抓好體育活動質量。
3、繼續抓好學校廣播操質量。
4、開展廣播體操競賽。
5、認真上好校內示範課、研究課，繼續開展聽、評課活動。
6、做好體育課各項成績的測試。
7、做好本學期體育工作小結。
學校體育教研組工作計畫範文 篇10
一、指導思想
以市、區體育精神為方向，學校要求為目標，以新課標為指導，落實“全面提高學生身體素質”。推動學校體育工作全面發展，通過各種比賽活動，提升學校體育的影響力。開展“小課間”努力營造濃厚的校園體育活動氛圍，建設學校的體育特色品牌。
二、主要目標
1、完善各訓練隊的管理制度，提高隊員水平，賽出成績。
2、完善科研學習制度，以科研提升自我業務水平。
3、搞好大課間活動，提高學生身體素質。
4、加大宣傳力度，推動我校“小課間”活動健康發展。
三、主要措施及要求
1、學期開始，各訓練隊進入正常訓練，抓好訓練隊的管理工作，做好出勤登記，有計畫、有目標地進行訓練。並加強各隊員的思想教育，明確隊員訓練的目的和奮鬥目標，要求隊員有刻苦精密和遠大理想。
2、完善科研學習制度，提高科組人員對科研學習的認真態度。學習中要有計畫的安排，明確的學習內容，過程還要有準備、有記錄、有總結、有實效，力求務實創新，人人有發言，個個有見解，並能在實際操作中取得成效。
3、全科組協作，搞好大課間活動。在開學初，擬定好大課間活動方案。主要確定大課間的內容、時間和場地的安排，構想能在2個月的時間內完成各項準備工作，接受上級領導的檢查。
4、完成區主管領導的任務，上好一體育展示課。主要展示小團體在體育教學中的運用，展示課要求做到新穎、實用，能起到示範、借鑑的作用。
5、調整早操的隊伍，進退場的紀律，秩序，教學新一套廣播操，努力提高早操的質量。
6、最佳化課堂結夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
7、認真貫徹落實《體育器材室管理制度》，要求做到愛護器材，器材擺放整齊，能及時回收器材。
學校體育教研組工作計畫範文 篇11
一、積極實行《國家體育鍛鍊標準》和《學生體質健康標準》
體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓，積極開展《國家體育鍛鍊標準》的鍛鍊與測驗。在今年學校對學生的體質健康測試做了新的部署。首先、明確任務指標，即：全班達標率、良好率和優秀率分別不低於95%、30%和40%。其次在體鍛達標工作中，體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領，負責矯正學生的錯誤動作，進行一定強度的訓練，請優秀學生當好助手，學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。還有就是在學生體鍛達標的檢測上，採取集中檢測的方法，嚴格把握各項標準。《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》得到了全面的貫徹和實施。還進行了《國家學生體質健康測試》的落實。認真、負責地進行了肺活量和立定跳遠的測試。
二、認真執行體育教學常規，提高體育教學質量
1、開學前教師根據教學大綱和新課程標準結合本校實際，制訂出了可行的所教年級體育教學計畫。教學計畫應包括：教學目標、教學內容、學生情況、場地器材、教學進度、學習評價等。個人備課與集體備課相結合，場地備課與理論備課相結合。同年級教學進度、教學要求儘量統一。集體備課後個人寫出教案。認真鑽研教學大綱和新課程標準，正確認識和把握《課程標準》的目標體系，根據教學目標、教學內容、學生情況、場地器材以及季節氣候等因素，創造性地進行教學。教學目標明確，精心設計教案過程，教學重點突出，難點處理恰當。講解與啟發相結合。引導學生學會鍛鍊，學會娛樂，學會健身。
教師要充分發揮主導作用，要為學生創造合作學習的氛圍，充分發揮學生學習的主動性、積極性和創造性。加強學法指導，提高學生自學自練能力，讓學生自主練習。培養學生正確的體育態度、情感和價值觀。樹立良好教師形象，積極參與教學活動。及時進行教學評價，嚴格要求與教育疏導相結合。建立平等和諧的師生關係，營造嚴肅活潑的課堂氛圍。課堂結構緊湊、連貫、嚴密。分組練習要體現分層教學，交換練習組織合理，運動量要適宜。加強安全教育防範措施，經常對學生注意環境衛生和愛護公物的教育。利用教學內容，做好運動參與、生理健康、身體健康和社會適應的滲透教育，促進身體、心理、社會適應能力等方面得到全面發展。
2、學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個視窗，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容，抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。每個學期，體育教師具體抓了以下工作：
⑴認真完成七年級學生廣播操的教學和訓練工作。
⑵充分利用體育課時間加強學生廣播操的複習和訓練工作。
⑶主動與班主任聯繫，利用大課間活動時間做好學生廣播操訓練的輔導工作。
⑷組織開展全校性廣播操比賽活動。經過大家的努力，進一步規範廣播操，提升做操質量和鍛鍊價值。
三、開展課外體育活動，培養學生特長
校園進行的各種課外體育活動是開展學校校園體育文化的重要途徑。每學期學校組織開展了形式多樣課外的體育活動，如全校性的籃球操、廣播操，年級組的跳繩踢毽、拔河等，還有大課間活動中的各班級活動項目等等，從而吸引更多的師生主動參加體育活動。在開展課外體育活動中能注意處理好體育鍛鍊和體育文化活動的關係，既要完成體能鍛鍊的任務，又要豐富課外活動的內容，要認識到體育文化活動對提高學生鍛鍊意識和積極性有良好的促進作用。學校學生體育運動隊有田徑、男子、女子籃球、桌球、長跑隊和跳繩踢毽等數個，參與人數達到200人之多。這些運動隊能堅持常年活動，做到活動有計畫有記錄有反思，活動形式多樣，活動效果顯著。
學校體育教研組工作計畫範文 篇12
一、指導思想：
認真學習中共中央、國務院《關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》，樹立“學校教育必須堅持‘健康第一’的指導思想”，繼續實施《學生體質健康標準》。嚴格執行《學校體育工作條列》，以教育科研為引領，以課堂教學為中心，以每一個學生的全面發展為目標，與時俱進，積極穩妥地推進課程標準的實施，開創學校體育工作新的篇章。
二、工作內容：
1、加強師德建設，做到言教身教線結合，繼續致力於教研組的組風建設，提升教師的工作熱忱，發揮每個教師的工作熱情，團結、嚴謹、進取、共同把學校的體育工作做好、做實。
2、加強安全防措施。始終把“安全意識”放在首位，切實做好學校體育的安全工作，確保活動場地的完好與安全，確保學生的人身安全。
3、繼續學習和研究《體育與健身》新教材，認真貫徹體育教學“六認真”細則。堅持相互聽課、評課，不斷提高教師的業務水平與能力，對新教材加以研究，積極探索教學新思路，以學生為本，以“健康第一”為原則，促使學生養成自我鍛鍊的習慣，掌握科學鍛鍊的辦法，樹立終身鍛鍊的思想。
4、加強對新教師的指導。嚴格要求，樹立牢固的專業思想，通過一年的教學實踐，基本做到：了解、熟悉低年級基本教材，有一定的組織能力，講解有表達能力，動作有示範能力，運動隊訓練能力，調動學生有激勵能力並具有良好的觀察能力。
5、加強教研組科研意思，強化組內科研氛圍。以科研指導教學，以科研服務教學，借君教學中的實際問題，使體育教學更趨向於科學化、規範化。
6、繼續抓好學生運動會“健身操”的訓練工作，確保“四固定”的落實，以優異的姿態，積極備戰比賽。
7、積極推動學校體育活動的開展，確保學生每天一小時活動時間（一小時），確保三課兩操兩活動的質量，落實好各年級活動課組織安排工作，給學生創造一個展現自我的平台。
8、繼續做好教研組建設的各項常規工作，做細、做好各類教學資料的積累、歸檔工作。
三、具體安排：
九月份：
1、教研組制定學期計畫，各任課教師制定各年級學期教學計畫、單元計畫、課時計畫、活動課內容安排。
2、抓好初一學生、國小一年級學生的廣播操訓練工作
3、組織、安排、協調六年級學生籃球比賽
4、做好鄉村少年宮體育興趣小組的訓練工作
5、國中部做好大課間活動的工作
6、落實“陽光體育”活動方案，實施體育大課間、冬季長跑、體育大課堂活動
7、提高教研組活動質量，落實公開教學教研。
十月份：
1、教師組內聽課
2、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價活動，加強“兩操”質量。
3、開展教師基本功展示訓練活動
4、各類課外體育活動競賽
5、國中、國小各年級的體育項目測試
十一月份：
1、組內聽課
2、深化“小學生快樂體驗教育”，完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式
3、各類課外體育活動競賽
4、國中、國小各年級的體育項目測試
5、數據統計，準備上報
十二月份：
各類課外體育活動競賽
上報統計數據
組內聽課
一月份：
謄分、寫學生手冊
學期結束工作
考核工作
學校體育教研組工作計畫範文 篇13
一、指導思想
根據新課標精神，根據我校工作計畫，制定體育組工作計畫。嚴格按照中學體育教學常規實施細則;以課程改革為指導，解放思想、轉變觀念，努力提高教師教育教學水平，注重學生創新意識、自學能力與實踐能力的培養。開展教學研討，從而不斷促進教師自身業務素質，樹立正確的學校體育教學觀，提高教學質量。
二、主要工作思路與目的
1、強化常規教學管理，做好體育常規教學安排
(1)加強備課管理
要求體育教師全面深入地研究把握教材，根據《新課程標準》和學生的實際情況，認真寫好每一節課的教案，教案的書寫要符合學校要求，並提前一周備出課堂教學設計。
(2)要認真制定學期教學計畫
要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計畫、單元教學計畫和課時計畫。並積極做好體育檔案的整理和管理工作。
(3)上好每一堂課，切實提高教學質量
要用新課程的理念指導體育教學，以教師為主導，以學生為主體，注重對學生的個性、創造性和實踐能力的培養。使學生在學習中學會求知，學會做人，學會共處，學會發展，更好地貫徹“健康第一”的指導思想，推進課程改革的不斷深入。
(4)加大體育教學檢查力度，完善教學測評制度
要進一步完善教學檢查制度，嚴格規範教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思，以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。
2、開展好教研活動：
(1)根據課程改革精神，認真組織體育教師學習，全面了解，領悟課改精神，實行新課程標準，組織上好體育課。
(2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性，並有計畫有組織的開展學校課外體育活動，讓學生和教師在課外活動時間裡都能動起來達到體育鍛鍊的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。
(3)組織研討學校運動隊的組建與訓練，促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。
(4)繼續抓好校廣播操的質量。嚴抓進退場佇列隊形，加強全校師生對廣播操的認識態度。
(5)繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣，增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。
(6)組織教師開展優質課達標活動及聽課評課活動。
(7)充分做好各項運動隊工作，制定訓練計畫，抓好訓練，作好比賽前的訓練工作。
學校體育教研組工作計畫範文 篇14
一、指導思想：
以《上海市中小學生體育與健身課程標準》為指導，繼續認真貫徹《教育部關於落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》，切實加強學校體育工作，確保學生“每天鍛鍊一小時”，增強學生體質,培養終身體育的習慣和意識。
二、重點工作：
1、組織組內教師學習《國小低年段體育與健身學科基於課程標準評價指南》。
2、強化校園足球項目的開展,提升校園足球的地位，辦好校園足球班級聯賽。
3、舉辦上實附小體育節。
4、積極參加區陽光體育大聯賽的相關活動
5、按時完成《全國學生體質健康標準》的測試及上報工作。
6、完成四年級學生游泳準備工作。
三、其它工作：
開學二周(一年級四周)加強學生的佇列練習，同時抓學生的精神面貌。
教授、鞏固並提高“廣播操”、“室內操”質量。
以《國小低年段體育與健身學科基於課程標準評價指南》為中心，以課堂有效評價為方法，提高教師課堂教學實效。
組織教師認真學習課程標準，理清不同年級、不同階段的具體學習要求。
結合“邀請課”和“星級展示課”等課例研究，注重課後反饋，提高教師的課堂執行力。
根據學校場地、班級人數、器材等實際情況，合理安排體活課內容。
四、日常工作安排：
九月份：
1、制定教研組工作計畫。
2、抓好體育課常規工作，合理安排升旗儀式、廣播操出操隊伍。
3、複習、糾正“廣播操”、“室內操”。
4、認真鑽研教材並備好教案，理清不同年級、不同學段的具體學習要求。
5、配合學校做好一年級家長開放活動。
6、組隊參加區學生游泳比賽、田三杯足球賽等。
十月份：
1、月底前完成《國家學生體質健康標準》的測試工作。
2、積極籌備並開展校體育節活動。
3、組隊參加區陽光體育聯賽。
十一月份：
1、組隊參加徐匯區小學生田徑比賽。
2、加強“跳踢隊”的訓練，為十二月“向陽育才杯”跳踢比賽做準備。
3、隨時做好體質健康抽測準備工作。
4、完成國家體質健康測試成績錄入工作。
十二月份：
1、組隊參加“向陽育才杯”小學生跳踢比賽。
2、制定冬鍛計畫，全校進入冬季長跑訓練。
3、配合教導處，做好四年級學生游泳考核、監督工作。
4、完成國家體質健康測試成績上報工作。
一月份：
1、完成本學期體育教學工作小結。
2、思考下學期學校體育工作思路。
學校體育教研組工作計畫範文 篇15
一、指導思想：
體育教研組將進一步樹立"健康第一"指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務實，切實落實三大主題與四個關鍵字，(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質的深入開展。
二、工作任務：
(一)加強教育教學的學習與研究，踐行師能建設年與質量科研年。
1、常態板塊。
計畫制訂，制訂好本學期的教學計畫、課時計畫和大課間活動內容，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
備課，開展分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構建學校體育教案的資源庫。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。
課堂觀察，每位教師在本學期內聽課達15節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評，8節以上A,5-8節為B,1-4節為C,聽課少於12節不得分。
2、特色板塊。
主題構建，定期開進行教科研活動，為老師提供學習交流的平台。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。
求真在課堂，引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。
青藍工程，積極為新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行學校的三級骨幹活動和師帶徒活動。骨幹教師本學期每人上一節示範課。師帶徒要形成計畫，有方法和階段性成果。
3、加強教師的科研意識。
體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究，尋找課堂教學規律，提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
(二)愛生敬業，自覺遵守教師職業道德，強化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學法規，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
加強安全防範意識，注重課堂教學安全，繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學，避免班級間教學的互相干擾。
對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結合，平時對學生表現做好記載，及時公布考核項目與標準，調動學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生主動關愛，評價時適當做到過程重於結果，給他們以希望。
加強學生的體質監視，認真做好學生體質測試工作。
(三)完善大課間活動。
做好對大課間活動的指導與監控，及時記載各班活動的開展情況。
(四)加大學校體育課餘訓練的力度，爭創優異成績。
嚴格制定訓練計畫，團結協作搞好學校體育課餘訓練。
4月份舉辦校體育節之春季校運會。田徑訓練隊全面啟動，為明年的縣比賽提早給力。
(五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
按照局要求認真完成數據的報送工作，做到部署到位，工作責任到人，把工作落實到人，專人負責，確保報送數據的真實性、準確性。
(六)做好器材管理。
有標準，有計畫地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。
學校體育教研組工作計畫範文 篇16
一、指導思想
堅持以“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，認真地學習和貫徹中央檔案精神，培養學生對體育活動的興趣和愛好，轉變教學觀念。最佳化課堂教學結構,使學生身心得到全面健康發展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點；以全民健身為指針，以培養學生自覺鍛鍊身體和培養學生興趣為目的，以增強學生體質為重點，不斷加強與改進學校體育工作。
二、主要工作目標
1.全面執行學科教學基本規範化要求，加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核。
2.全面提高廣大學生身體素質的基礎上，重點抓好初三年級學生的各項身體素質的鍛鍊與提高工作，迎接體育中考。
3.加強運動隊訓練，組隊參加全縣比賽。
4.落實教育部關於體育、藝術“2+1項目”實施方案。讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能。
5.拓展我校傳統體育項目，踢毽子、跳繩活動。
三、工作重點
1.積極開展學校群體活動，保證學生每天一小時體育活動時間。
2.加強學校體育科研活動，積極提升我校體育工作的品位。
3.拓寬學校體育業餘訓練網路，加強體育項目傳統校和體育特色項目學校的建設。
4.加強體育課堂和課外活動的實效，著實營造校園體育文化氛圍。
5.認真貫徹《學校體育工作條例》，結合學校實際，突出學校特色，開拓創新，認真實效開展好學校體育工作。
四、工作措施
1.全面落實“健康第一”的體育教學指導思想；狠抓教育改革，提高教學質量。
2.認真備好課和上好課，定期開展教研活動，深入研討課堂教育的教學方法，完成初三體育中考預定目標。
3.在體育教學中，以學生為主體，以培養創新精神和實踐能力為重點，注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。
4.勤于思考，切實抓好課餘訓練工作。各運動隊要根據實際，結合近期、遠期目標，認真制訂本學期的訓練計畫，並根據比賽要求，合理建制梯隊。各運動隊的訓練要注重各級系統性、科學性，認真搞好訓練工作，做好運動隊的檔案建設。
5.齊抓共管，抓好學校群體體育工作。
6.加強體育課常規教育、安全教育，避免傷害事故的發生。