學校體育教研組工作計畫

學校體育教研組工作計畫 篇1

一、主要工作:

1、全面總結三年來體育課改基本情況,加強對全區中國小體育教學有效性的探索與研究;進一步規範各校校本體育教材的開發。

2、以市中國小體育教師基本功考核、區教壇新秀評比為契機,多方位加強對青年教師的培養和指導,為他們的快速成長搭建平台。

3、通過多種渠道加強對全區體育教學現狀的調研,並形成調研報告供領導參考。

4、組織區第xx屆中國小田徑運動會和國中組籃球比賽;做好有關學校領導參謀創建學校體育特色、設計學校體育場館。

二、具體活動安排:

九月份:

1、學期工作計畫制定。

2、市體育教研員會議。(九月七日)

3、組織參加市第x屆中國小體育教師基本功比賽。(中旬)

4、東部小班化教學調研。(12―16日)

5、xx國小體育特色項目創建。

6、小心體育武術傳承課題與浙師大聯繫。

7、制訂、公布區第xx屆中小學生田徑運動會規程。

十月份:

1、10月7―10日組織部分體育教師參加省輪滑教練員、裁判員培訓。

2、區第xx屆中小學生田徑運動會有關準備工作,10月27―29日比賽。

3、組織部分體育教師參加省體育課堂教學評比活動。(10月22日―24日)

4、制訂區國中生籃球聯賽規程。(中旬)

十一月份:

1、彙編區第x屆中國小體育“同課異構”教研活動材料。

2、組織區中學生籃球聯賽。

3、組織部分中學體育教師參加市中學體育教學觀摩活動。

十二月份:

1、區國小體育教壇新秀評比。(上旬)

2、體育教師基本功考核補考。(中下旬)

3、全區各校體育現狀調研。

4、組織部分國小體育教師參加市國小體育教學觀摩活動。

一月份:

1、全區各校體育現狀調研總結報告。

2、學期工作總結

3、寒假新課程培訓。

學校體育教研組工作計畫 篇2

一、指導思想

根據新課標精神,根據我校工作計畫,制定體育組工作計畫。嚴格按照中學體育教學常規實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創新意識、自學能力與實踐能力的培養。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。

二、主要工作思路與目的

1、強化常規教學管理,做好體育常規教學安排

(1)加強備課管理

要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節課的教案,教案的書寫要符合學校要求,並提前一周備出課堂教學設計。

(2)要認真制定學期教學計畫

要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計畫、單元教學計畫和課時計畫。並積極做好體育檔案的整理和管理工作。

(3)上好每一堂課,切實提高教學質量

要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創造性和實踐能力的培養。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。

(4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度

要進一步完善教學檢查制度,嚴格規範教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思,以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。

2、開展好教研活動:

(1)根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解,領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。

(2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,並有計畫有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間裡都能動起來達到體育鍛鍊的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。

(3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。

(4)繼續抓好校廣播操的質量。嚴抓進退場佇列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態度。

(5)繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。

(6)組織教師開展優質課達標活動及聽課評課活動。

(7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計畫,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。

學校體育教研組工作計畫 篇3

一、指導思想:

以《上海市中小學生體育與健身課程標準》為指導,繼續認真貫徹《教育部關於落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,切實加強學校體育工作,確保學生“每天鍛鍊一小時”,增強學生體質,培養終身體育的習慣和意識。

二、重點工作:

1、組織組內教師學習《國小低年段體育與健身學科基於課程標準評價指南》。

2、強化校園足球項目的開展,提升校園足球的地位,辦好校園足球班級聯賽。

3、舉辦上實附小體育節。

4、積極參加區陽光體育大聯賽的相關活動

5、按時完成《全國學生體質健康標準》的測試及上報工作。

6、完成四年級學生游泳準備工作。

三、其它工作:

開學二周(一年級四周)加強學生的佇列練習,同時抓學生的精神面貌。

教授、鞏固並提高“廣播操”、“室內操”質量。

以《國小低年段體育與健身學科基於課程標準評價指南》為中心,以課堂有效評價為方法,提高教師課堂教學實效。

組織教師認真學習課程標準,理清不同年級、不同階段的具體學習要求。

結合“邀請課”和“星級展示課”等課例研究,注重課後反饋,提高教師的課堂執行力。

根據學校場地、班級人數、器材等實際情況,合理安排體活課內容。

四、日常工作安排:

九月份:

1、制定教研組工作計畫。

2、抓好體育課常規工作,合理安排升旗儀式、廣播操出操隊伍。

3、複習、糾正“廣播操”、“室內操”。

4、認真鑽研教材並備好教案,理清不同年級、不同學段的具體學習要求。

5、配合學校做好一年級家長開放活動。

6、組隊參加區學生游泳比賽、田三杯足球賽等。

十月份:

1、月底前完成《國家學生體質健康標準》的測試工作。

2、積極籌備並開展校體育節活動。

3、組隊參加區陽光體育聯賽。

十一月份:

1、組隊參加徐匯區小學生田徑比賽。

2、加強“跳踢隊”的訓練,為十二月“向陽育才杯”跳踢比賽做準備。

3、隨時做好體質健康抽測準備工作。

4、完成國家體質健康測試成績錄入工作。

十二月份:

1、組隊參加“向陽育才杯”小學生跳踢比賽。

2、制定冬鍛計畫,全校進入冬季長跑訓練。

3、配合教導處,做好四年級學生游泳考核、監督工作。

4、完成國家體質健康測試成績上報工作。

一月份:

1、完成本學期體育教學工作小結。

2、思考下學期學校體育工作思路。

學校體育教研組工作計畫 篇4

一、輔導思想:

體育教研組將進一步建立“健康榜首”輔導思想,以校園本學期作業方針為導向,求真務實,切實執行三大主題與四個關鍵字,(即師德提高年、師能建造年、質量科研年。禁、謹、情和我。)仔細完成校園安排的各項作業,推進校園體育作業有用高質的深入展開。

二、作業任務:

(一)加強教育教育的學習與研討,餞別師能建造年與質量科研年。

1、常態板塊。

方案制訂,制訂好本學期的教育方案、課時方案和大課間活動資料,為課堂教育和大課間的有序進行做好預備。

備課,以年級為單位進一步完善校園的資源化×個性化的備課辦法,展開分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建校園體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫編撰個性化的備課教案。校園安排人員守時或不守時地對備課情況展開檢查督導展覽活動。

課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節以上,主任聽課25節以上。聽課方式有相互約定式聽課、校園隨堂聽課和校園安排的聽課相結合。聽課需求有點評,

8節以上a,5-8節為b,1-4節為c,聽課少於12節不得分。

2、特色板塊。

主題構建,定時開進行教科研活動,為教師帶給學習溝通的平台。展開對同一個教育資料在不同水平段中教法要求手法的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

求真在課堂,引導教師用心參與教育研討。本學期的同課異構活動和主題構建研討的辦法學習溝通和教研。

青藍工程,用心為新教師建設一個良好的相互學習的環境。持續推廣校園的三級骨幹活動和師帶徒活動。骨幹教師本學期每人上一節示範課。師帶徒要構成方案,有辦法和階段性成果。

3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研認識。

依託校園的課題《仁慈求真的文明與校本課程建造研討》和體育組的微型課題《體育課堂教育反思有用性的研討》,體育教師結合自身實際情況用心展開課堂教育研討,從中尋找課堂教育規則,提高課堂教育效率和教師的教育教育水平。

(二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提高年。

自覺遵守體育教育教育法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

加強安全防備認識,重視課堂教育安全,持續執行上學期的按地區分塊的方式上課。低中高年級分開按片教育,防止班級間教育的相互攪擾。

對學生進行科學點評,重視過程性點評與終極性點評的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與規範,調集學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生自動關愛,點評時恰當做到過程重於成果,給他們以希望。

加強學生的體質監督,仔細做好學生體質測驗作業。

(三)完善晨跑與大課間活動。

做好對晨跑與大課間活動的輔導與監控,及時記載各班活動的展開情況,充分預備,迎接區大課間活動的評比活動。

(四)加大校園體育課餘練習的力度,爭創優異成果。

嚴厲擬定練習方案,團結協作搞好校園體育課餘練習。

用心做好預備,迎接3月20日的區桌球競賽和5月14日的區籃球賽,群策群力,爭取在競賽中創造更好的運動成果。

4月份舉辦校體育節之春季校運會。

田徑練習隊全面發動,為明年的區競賽提早給力。

(五)進一步做好《國家學生體質健康規範》實施作業。

依照局要求仔細完成數據的報送作業,做到部署到位,作業職責到人,把作業執行到人,專人擔任,保證報送數據的真實性、準確性。

(六)做好器件辦理。

有規範,有方案地裝備器件、設備等,執行場所、器件、設備的辦理準則,做到器件有借有還的準則,保證其最大的使用率和安全性。

三、本學期體育作業安排

二月份

1、依據校園作業精力制訂本學期各類體育作業方案。

2、田徑隊開端練習

3、組建校園桌球隊與籃球隊,並開端練習。

4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。

5、籌備自編操的創編作業。

三月份

1、展開體育組專題構建活動的研討(一)。

2、體育大課間持續推廣,一起展開好陽光“2+1”的活動。

3、備戰3月14日區中小學生桌球競賽。

4、體育晨跑、大課間持續推廣並反饋。

5、三支校隊持續練習,重視練習質量。

6、安排自編操的練習展現作業。

7、體育教師基本功之佇列教育。

四月份

1、安排學生參與校田徑運動會。

2、體育大課間持續推廣,一起展開好陽光“2+1”的活動。

3、備戰四月中、下旬區小學生足球競賽。

4、校園教研論題研討活動:怎么聽課

5、展開體育組專題構建活動的研討(二)。

6、迎接區大課間評比活動和區自編操的競賽。

7、體育教師基本功之技巧教育

五月份

1、展開體育組專題構建活動的研討(三)。

2、用心展開對學生的體質測驗作業。

3、體育大課間持續推廣,一起展開好陽光“2+1”的活動。

4、備戰5月21日區籃球競賽。

5、體育教師基本功之武術教育。

六月份

1、仔細做好對學生期末的成果測驗和登記作業。

2、做好器件歸類報修增加作業。

3、仔細做好期末的各項成果匯總作業。

學校體育教研組工作計畫 篇5

一、指導思想

以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。

二、工作目標:

1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛鍊,掌握基本運動技能,養成良好的體育鍛鍊習慣。

2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計畫,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。

3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛鍊時間。

三、工作重點及安排

1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。

2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內容豐富。

3、開學初,各校儘快組織田徑隊、桌球隊、足球隊;三小、渤小組建獨輪車隊;三小、沙小、渤小組建籃球隊;三小組建武術隊。加強訓練,保證每天早晚兩小時的訓練時間,爭取在各級競賽中取得優異成績。

4、各校組織好三球訓練工作,為10—11月的三球比賽做好準備。

5、運動會報名工作,各校3月1日前將參加區秋季運動會人名單、戶口本,照片報到中心校。

6、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓練時間、保證訓練質量。

7、3月下旬各校體教到沙小聽課。

8、4月上旬各校體教到三小聽課。

9、4月10日前,各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組。

10、4月下旬,各校體教到渤小聽課。(或6月上旬)

11、4月8—9日懷柔區中、小學生田徑運動會。

12、4 月中、下旬渤海鎮中心國小教職工趣味運動會。

13、5月上旬 各校體教到沙小聽課。

14、5月18日達標工作檢查。

15、5月下旬,各校體教到渤小聽課。

16、5月底,各校將學生體育達標成績輸入計算機並上傳。

__鎮中心國小

體育教研組

20__年2月

學校體育教研組工作計畫 篇6

一、積極實行《國家體育鍛鍊標準》和《學生體質健康標準》

體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓,積極開展《國家體育鍛鍊標準》的鍛鍊與測驗。在今年學校對學生的體質健康測試做了新的部署。首先、明確任務指標,即:全班達標率、良好率和優秀率分別不低於95%、30%和40%。其次在體鍛達標工作中,體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領,負責矯正學生的錯誤動作,進行一定強度的訓練,請優秀學生當好助手,學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。還有就是在學生體鍛達標的檢測上,採取集中檢測的方法,嚴格把握各項標準。《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》得到了全面的貫徹和實施。還進行了《國家學生體質健康測試》的落實。認真、負責地進行了肺活量和立定跳遠的測試。

二、認真執行體育教學常規,提高體育教學質量

1、開學前教師根據教學大綱和新課程標準結合本校實際,制訂出了可行的所教年級體育教學計畫。教學計畫應包括:教學目標、教學內容、學生情況、場地器材、教學進度、學習評價等。個人備課與集體備課相結合,場地備課與理論備課相結合。同年級教學進度、教學要求儘量統一。集體備課後個人寫出教案。認真鑽研教學大綱和新課程標準,正確認識和把握《課程標準》的目標體系,根據教學目標、教學內容、學生情況、場地器材以及季節氣候等因素,創造性地進行教學。教學目標明確,精心設計教案過程,教學重點突出,難點處理恰當。講解與啟發相結合。引導學生學會鍛鍊,學會娛樂,學會健身。

教師要充分發揮主導作用,要為學生創造合作學習的氛圍,充分發揮學生學習的主動性、積極性和創造性。加強學法指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習。培養學生正確的體育態度、情感和價值觀。樹立良好教師形象,積極參與教學活動。及時進行教學評價,嚴格要求與教育疏導相結合。建立平等和諧的師生關係,營造嚴肅活潑的課堂氛圍。課堂結構緊湊、連貫、嚴密。分組練習要體現分層教學,交換練習組織合理,運動量要適宜。加強安全教育防範措施,經常對學生注意環境衛生和愛護公物的教育。利用教學內容,做好運動參與、生理健康、身體健康和社會適應的滲透教育,促進身體、心理、社會適應能力等方面得到全面發展。

2、學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。每個學期,體育教師具體抓了以下工作:

⑴認真完成七年級學生廣播操的教學和訓練工作。

⑵充分利用體育課時間加強學生廣播操的複習和訓練工作。

⑶主動與班主任聯繫,利用大課間活動時間做好學生廣播操訓練的輔導工作。

⑷組織開展全校性廣播操比賽活動。經過大家的努力,進一步規範廣播操,提升做操質量和鍛鍊價值。

三、開展課外體育活動,培養學生特長

校園進行的各種課外體育活動是開展學校校園體育文化的重要途徑。每學期學校組織開展了形式多樣課外的體育活動,如全校性的籃球操、廣播操,年級組的跳繩踢毽、拔河等,還有大課間活動中的各班級活動項目等等,從而吸引更多的師生主動參加體育活動。在開展課外體育活動中能注意處理好體育鍛鍊和體育文化活動的關係,既要完成體能鍛鍊的任務,又要豐富課外活動的內容,要認識到體育文化活動對提高學生鍛鍊意識和積極性有良好的促進作用。學校學生體育運動隊有田徑、男子、女子籃球、桌球、長跑隊和跳繩踢毽等數個,參與人數達到200人之多。這些運動隊能堅持常年活動,做到活動有計畫有記錄有反思,活動形式多樣,活動效果顯著。

學校體育教研組工作計畫 篇7

一、指導思想:

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實學校課堂教學管理實施精細化方案,積極開展教學教研活動,轉變教學觀念,試運行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實做好。認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展,把國小辦成體育特色的學校。

二、工作內容:

1、加強師德建設。做到言教身教相結合,繼續致力於教研組的組風建設,提高教師的工作熱忱,發揮每一個教師的工作熱情,團結、嚴謹、進取,共同把學校的體育工作做實做好。

2、狠抓教學常規、保證教學質量。根據學校統一部署,抓好備課、上課和教學總結各個環節,組織評課議課,積極推動常態課的規範性教學,通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。

3、抓教研學習、提高體育教師的理論水平和教學實踐能力。堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組教師教學水平的不斷提高。組織體育教師積極參加各級各類專業知識、技能培訓,不斷豐富專業知識,提高教學水平。

4、精心策劃、組織好各項體育活動。進行學校運動隊的分工,拿出確實有效的措施保證學校運動隊的正常開展,做到有分工、有保障、有計畫、有梯隊建設;積極參加各級各類小學生體育的比賽。更要加強對學生的道德意志品質的培養,賽出成績,賽出水平,把東屏國小辦成體育特色的學校。

三、工作安排:

九月份:

1、制定體育組工作計畫

2、制定學期教學計畫

3、組建各運動隊,選拔體育尖子生,並進行正常的訓練工作,積極備戰縣運動會

4、縣男子、女子籃球賽

5、一年級學生廣播操訓練

6、修改、完善大課間活動方案

7、體育器材添加與管理

十月份:

1、參加縣田徑運動會比賽

2、對《國家學生體質健康標準》做準備工作

3、規範“兩操”

4、佇列隊形訓練工作

十一月份:

1、進行國家學生體質健康測試,完成數據上報工作

2、校體育節活動

3、十二月份:

4、組隊進行冬季訓練

5、開展聽課、上課、評課等教研活動

一月份:

1、教研組工作總結

2、考核工作

3、學期結束工作

學校體育教研組工作計畫 篇8

一、指導思想:

體育教研組將進一步樹立"健康第一"指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

二、工作任務:

(一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。

1、常態板塊。

計畫制訂,制訂好本學期的教學計畫、課時計畫和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

備課,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。

課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評,8節以上A,5-8節為B,1-4節為C,聽課少於12節不得分。

2、特色板塊。

主題構建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平台。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。

青藍工程,積極為新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行學校的三級骨幹活動和師帶徒活動。骨幹教師本學期每人上一節示範課。師帶徒要形成計畫,有方法和階段性成果。

3、加強教師的科研意識。

體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,尋找課堂教學規律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。

(二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。

自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

加強安全防範意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。

對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重於結果,給他們以希望。

加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。

(三)完善大課間活動。

做好對大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展情況。

(四)加大學校體育課餘訓練的力度,爭創優異成績。

嚴格制定訓練計畫,團結協作搞好學校體育課餘訓練。

4月份舉辦校體育節之春季校運會。田徑訓練隊全面啟動,為明年的縣比賽提早給力。

(五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。

按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。

(六)做好器材管理。

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

學校體育教研組工作計畫 篇9

一、指導思想

以市、區體育精神為方向,學校要求為目標,以新課標為指導,落實“全面提高學生身體素質”。推動學校體育工作全面發展,通過各種比賽活動,提升學校體育的影響力。開展“小課間”努力營造濃厚的校園體育活動氛圍,建設學校的體育特色品牌。

二、主要目標

1、完善各訓練隊的管理制度,提高隊員水平,賽出成績。

2、完善科研學習制度,以科研提升自我業務水平。

3、搞好大課間活動,提高學生身體素質。

4、加大宣傳力度,推動我校“小課間”活動健康發展。

三、主要措施及要求

1、學期開始,各訓練隊進入正常訓練,抓好訓練隊的管理工作,做好出勤登記,有計畫、有目標地進行訓練。並加強各隊員的思想教育,明確隊員訓練的目的和奮鬥目標,要求隊員有刻苦精密和遠大理想。

2、完善科研學習制度,提高科組人員對科研學習的認真態度。學習中要有計畫的安排,明確的學習內容,過程還要有準備、有記錄、有總結、有實效,力求務實創新,人人有發言,個個有見解,並能在實際操作中取得成效。

3、全科組協作,搞好大課間活動。在開學初,擬定好大課間活動方案。主要確定大課間的內容、時間和場地的安排,構想能在2個月的時間內完成各項準備工作,接受上級領導的檢查。

4、完成區主管領導的任務,上好一體育展示課。主要展示小團體在體育教學中的運用,展示課要求做到新穎、實用,能起到示範、借鑑的作用。

5、調整早操的隊伍,進退場的紀律,秩序,教學新一套廣播操,努力提高早操的質量。

6、最佳化課堂結夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

7、認真貫徹落實《體育器材室管理制度》,要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材。

學校體育教研組工作計畫 篇10

一、指導思想:

堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業餘訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。

二、工作要點:

(一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。

體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計畫,大膽革新,勇於實踐,加快我校課改實驗的進程。

(二)嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行

體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計畫認真上好體育課及活動課,並進一步加強安全教育和防範意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,並以紮實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

(三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規管理水平

教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的^領`導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。

1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。

2、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得於提煉,得於升華。

4、認真開展體育教科研工作,巧構思,勤筆耕,爭取寫出質量較高的論文。

5、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計工作。

(四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平

堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課餘訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持體教結合,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平

三、要活動時間安排:

三月份

1、制定教研組工作計畫。

2、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。

3、抓好出操紀律,做到出操按指定路線,靜、齊、快。

4、1——3年級30米,4——6年級50米迎面接力賽。

四月份

1、積極準備體育課送教下鄉活動。

2、1——6年級仰臥起坐比賽。

3、青年教師體育匯報課。

五月份

1、校體育趣味運動會。

2、校體育教研課。

3、大課間操現場觀摩活動準備。

4、參加市國小體育課堂教學展示活動。

5、積極準備體育項目期中抽測。

六月份

1、體藝“2+1”項目測定。

2、學生視力近視率測定。

3、餘姚市^新學生代體育教師教學比武。

4、體育組學年工作總結。

學校體育教研組工作計畫 篇11

一、指導思想:

學校體育工作是學校教育工作的一項重要內容,我校以“健康第一”為宗旨,以科學的管理促進學校體育工作的全面健康發展。積極開展各種形式的體育活動,加強學生健康知識教育,提高學生的健康水平。

二、具體工作:

1、嚴格執行課程計畫,上好體育課,保持成績發揚優點。

2、要努力創造條件,豐富課外體育活動的,開展豐富多彩的體育活動,保證學生每天一小時體育課外活動時間,同時積極開展校園舞蹈活動。

3、認真開展“兩操”,積極推廣第三套全國中校學生廣播體操。

4、扎紮實實抓好課餘訓練工作。制定好周密而詳細的計畫。每天早晨和下午各訓練一個小時。建立田徑梯隊,為以後的比賽打好基礎,並規範運動隊訓練制度,力爭在開發區中小學生田徑運動會中取得優異的成績。同時積極開展跳繩踢毽子活動和籃球訓練工作,為每年開發區教育局的比賽做好準備。

5、加強學校體育的教科研工作。鼓勵體育教師積極參與教科研工作。每月上傳兩篇教學反思。

6、組織體育老師定期對現有的體育器材、設施進行安全檢查,對組織教學、課外體育活動、業餘訓練和體育競賽進行安全教育,防止意外傷害事故的發生。

三、主要工作安排:

1、制定體育工作計畫

2、校田徑運動隊開始訓練

3、參加區中小學生籃球賽

4、開展冬季長跑活動

5、組織全校跳繩、踢毽比賽

學校體育教研組工作計畫 篇12

一、指導思想

為適應新課程改革常規化的需要,為貫徹學校教務處與教科室的精神,推進學校教研工作的規範化、科學化,加強“校本教研”活動研究,指導教學,促進課改,不斷提高我校體、音、美教學質量。開展研究性的學習與實踐,充分運用和發揮場地、設施和多媒體的作用,努力開創我校體、音、美教研工作的新局面。

二、加強教研組建設

發揮教研組群體力量,組織好形式多樣的課堂教學研討活動,幫助教師提高教學水平和能力;認真備課、上課,課後總結經驗。上好研究課,匯報教學情況,做好各項教學常規工作。

三、開闊思路搞好日常教學工作

1、全面深入學習貫徹教育改革有關政策條例。組織學科教師進行課程改革的政策、檔案、信息的學習,全面考慮安排工作流程,落實細則制訂行之有效的實施計畫,採取措施,提高工作質量。

2、提高課堂教學效果。強調學生的創新意識和實踐能力的培養,發揮學生的主體作用。通過課堂教學的主渠道,提高教學藝術,進一步開展創新的教學模式探索,運用各種新穎的教學手段,激發學生學習興趣,提高課堂教學質量。

3、認真參加上級的各種培訓,平時加強業務學習,提高教育教學水平。

4、抓好特長生培養工作,要有計畫、有記錄、有實施,認真落到實處。

5、積極組織開展體、音、美各種活動。

6、教研組經常進行教師教育技術能力學習。

四、工作安排

九月:教研組會議,傳達教科室精神,制定教研組工作計畫;新進教師公開課。組建特長生小組。

十月:國慶美術畫展;運動會籌備工作。

十一月:教研組集體學習會議,秋季田徑運動會;組內開展公開課聽評研討活動。

十二月:元旦慶祝活動準備工作,美術、音樂特長生展示。

一月:各種教研資料整理,教研組工作總結。

學校體育教研組工作計畫 篇13

一、指導思想:

以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。

二、工作目標:

1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛鍊,掌握基本運動技能,養成良好的體育鍛鍊習慣。

2、根據國家體制健康的標準,在課堂認真組織學生鍛鍊

三、加強教育研究活動:

1、堅持貫徹落實教學常規,抓好課前準備和課後教學活動中的常規落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵,不斷改進日常教學工作,提高日常課教學質量。

2、加大課堂教學改革的力度,落實學生主體地位。在教育教學中,我們將重點放在激發學生的興趣,養成堅持體育鍛鍊的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展

3、體育教師要根據大綱要求改進教學方法,提高教學質量,努力提高學生的健康水平和運動技術技能,確保《新課程標準》的順利實施,同時也要預防體育課和課外體育活動時意外傷害事故的發生。

四、加強教科研研究活動:

1、教學研究小組是落實教學常規、實施素質教學、深化教學改革、提高學校教學質量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。認真加強教學研究和教學科研工作,強化教研組日常思想和教學工作的管理。

2、加強體育教師隊伍建設,樹立良好風氣,創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣,互相尊重,互相學習,學人之長,補己之短,團結協調,業務精湛,重視科研的優秀群體。

3、加強教師的思想教育和業務指導,充分發揮群體優勢,幫助教師提高教學水平和教科研水平,開展經常性的教學調研和教研活動。

五、教研組工作具體安排:

1、制定教研組工作計畫,各項制度、並組織學習。

2、抓好體育活動質量。

3、繼續抓好學校廣播操質量。

4、開展廣播體操競賽。

5、認真上好校內示範課、研究課,繼續開展聽、評課活動。

6、做好體育課各項成績的測試。

7、做好本學期體育工作小結。

學校體育教研組工作計畫 篇14

一、學期教研目標

1、以體育課堂常規和文體活動的有效性為抓手,以跑操比賽為契機切實加強體育課堂教學,確保每節體育課的運動量和運動負荷,讓每個學生體質有所增強。

2、完善體育學科的綜合素養評價

3、做好校足球比賽工作。

二、主要教研任務及完成措施

1、積極參加校的各項教研活動,加強與兄弟學校的聯繫。

2、明確體育課堂的運動密度,加強文體活動的檢查力度。

三、工作重點

1、開展好教研活動:

(1)根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。

(2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,並有計畫有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間裡都能動起來達到體育鍛鍊的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。

(3)繼續加強校廣播操的訓練質量。嚴抓進退場佇列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態度。

(4)繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。

2、最佳化課堂結構,積極探索,大膽實踐,主動發展,目標體驗,提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。

3、繼續營造規範濃厚的校園體育氛圍,開展“陽光體育”活動,大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛鍊,培養體育鍛鍊的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。

4、開展校體育公開教學研討活動。

5、抓好學校傳統體育項目的開展和推廣。

6、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。

學校體育教研組工作計畫 篇15

一、指導思想

以新課程標準下的中學體育課程有效教學研究為引領,以深化課堂教學改進計畫為抓手,構建學科教學聯合體,開展以振興教育教學問題為本的研究性教育,完善教與學行為,切實有效提高課堂教學質量,使新課程在我校紮實有效的推進。

二、主要工作

1、繼續抓好教研組建設。每周四第一節課全組開展教學研究活動,學習有關教育教學檔案,提高和改進教學思想和理念,不斷反思和改進教學方法,構建一個和學生平等對話、共同參與教學、共同完成教學目標的嶄新教學模式,使教研活動真正落到實處。

2、重視體育教學常規工作。開學初二至四周重點抓好學生佇列和廣播操質量,新生一年級學生按照“市教委檔案精神”以培養學生學習興趣為出發點,以愉快的遊戲為主體,逐步培養學生體育常規和廣播操,用兩個月時間讓學生學會廣播操。

3、開展好“健身一小時,快樂每一天”的活動。學生上午8:05——8:30廣播操和室外活動,下午3:15——3:45開展以班級為單位的室內外體育活動,並排入課表,班主任和體育教師,一起組織學生活動,保證每一位學生每天有一小時體育活動。

三、積極開展教育教學活動。具體做法是:

(1)由校骨幹教師引領開設體育教學講座。

(2)主動參與校內外的聽課評課活動。

(3)積極參加市、區、署和學校的體育教學比賽活動和論文、教案、案例交流評比活動,使我組教師教學水平有進一步的提高。

四、組建好學校足球籃球桌球和田徑隊的訓練比賽工作。

(1)足球是我校的特色項目,我們堅持普及及提高相結合。一年級學生每周一節足球課排入課表,讓每一位學生喜歡和學會足球。同時,開設各級別的足球興趣課,不斷提高我校學生的足球水平。積極籌備和舉辦十月在我校舉行的足球比賽和接受區“體教”結合的驗收工作,使我校的足球工作更上一層樓。

(2)田徑隊從第三周開始進行訓練,由四位老師擔任教練工作,做到訓練認真,爭取在十一月的中學生田徑比賽中獲得較好成績。

五、認真開展體育教學研究。

體育組確定課題,學期結束撰寫論文,並做好學校教育教學資料蒐集工作,使我校體育工作有新的進步,新的亮點。

學校體育教研組工作計畫 篇16

一、指導思想:

本學期我們組將根據新課程的要求,結合本校的特點,以推進素質教育為中心,以《體育與健康課程標準》為依據,樹立以“健康第一”的教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,推進教學更上新台階。

二、主要措施:

(一)從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確並強調個人職責,我校體育特色鮮明,教師個人教學素質普遍較高,學校對體育課設定課時充足,體育設施、器材齊全,有較好的體育工作條件。學校領導對體育工作十分重視,加強對體育教師日常工作實施目標管理,體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性。為體育教師創造一個良好的工作環境,力爭使他們安於工作、勤於工作,促進學校體育工作的發展。

(二)學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作。

1、加強體育教研活動,規範體育課堂教學,提高教學質量。

組織體育教師學習《體育課程標準》,鑽研教材,交流教學經驗,並使之制度化、經常化,努力提高教師的業務素質。

體育教師依據學科特點進行教學,努力改進教學方法,採取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養。

2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛鍊的積極性,力爭使全校學生的體質健康測試及格率達到95%以上。

(三)開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校民眾體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心健康發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。

(1)課間操

學校加強對跑操、課間操的管理,配合德育處在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,建議以班級為單位進行檢查評比,檢查結果納入班級評比,定期公布成績。在本學期力爭使我校跑操自己的特色。

(2)班級體育鍛鍊

學校組織學生以班級為單位,利用課外進行體育鍛鍊,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,並給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛鍊納入班級教育計畫,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛鍊情況進行評比,及時總結,形成制度。

(3)體育競賽

學校以全面鍛鍊學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛鍊學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。舉辦20xx年秋季運動會。

(4)課餘運動訓練

學校田徑、籃球、足球等校隊,由體育教師任教,明確分工,堅持長年系統訓練。力爭在省市體育競賽上取得好的成績。

學校體育教研組工作計畫 篇17

本學期,體育教育組將按照學校的有關要求開展工作,狠抓教研組建設,以抓間操質量為重點,堅持面向全體學生,努力提高課堂效益,為實現學校提出的目標努力奮鬥。

一、加強理論學習,提高自身素質

認真學習政治理論、教育法規,全面貫徹教育方針,確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發展的意識。提高思辨能力,激發工作熱情,外樹形象,內修涵養,腳踏實地完成教學任務,使我校的體育工作更上一層樓。

二、貫徹落實教學常規,全面提高教學質量

貫徹落實教學常規,重點抓好“五個認真”的落實。認真備課、認真上課、認真布置作業、認真輔導和組織課外體育活動、認真考核。同時抓好課前備課和課後教學活動中的常規落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵,不斷改進教學工作。

加強集體備課,充分發揮集體優勢。同一備課組的教師要做到:統一教材、統一教學目標、統一教學進度、統一要求、統一考核。備課組是最直接最重要的組織教學實施的基層組織,必須充分發揮它在教學實踐中的組織作用,最佳化課堂教學環節,提高課堂效益。

三、規範群體,搞好堅持管理

群體工作是學校體育工作的主體,課間操已成為學校的風景點。因此,要在原有的基礎上發展。做到全校上下齊管,體育組實幹的格局。首先,制定課間操評比制度和評比細則,由體育教師隨機抽查,並把成績列入班級評優條例。其次,嚴格執行課間操進退場的管理,體育教師利用課堂進一步提高課間操的質量。

合理安排課外體育活動。制定課外體育活動須知和課外體育活動安全制度,合理安排課外體育活動輪轉表和活動場地。

四、狠抓提高,發展田徑傳統校

進一步加強對訓練體制、運動員管理條例及招生辦法等方面的科學化管理。注意田徑梯隊之間的銜接,取長補短。

五、進一步加強教研組建設

教研組是落實教學成果、實施素質教學、深化教學改革、大面積提高教學質量的基層單位,充分認識建設好教研組意義的重要性。

抓好隊伍建設,樹立良好風氣,創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣,互相尊重,互相學習,揚人之長,去己之短,團結協助,共同進步。

抓好青年教師的培養,充分發揮群體優勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提供教學水平和業務能力。

學校體育教研組工作計畫 篇18

一、指導思想:

秋風送爽、丹桂飄香,送走了炎熱的暑假,我們迎來了XX年秋學期。本學期,我校體育工作將繼續以《學校體育工作條例》為指導、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學校體育工作規章制度,全面實施《國家學生體質健康標準》和“冬季三項鍛鍊活動”,切實推進學校民眾體育工作,把健康素質作為評價學生全面發展的重要指標。

二、工作重點:

1、抓常規、促增效,提高課堂教學效率。

體育教學常規管理一直是這些年來我們工作的重點,因為我們深信“態度決定高度”這句名言佳句。結合減負增效以及全市教學質量效益推進,本學期要求所有體育教師認真執行體育教學工作“六認真”,特別是緊抓備課和上課環節,堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現象的發生,嚴格對照《師德規範》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作。教研組要形成良好的的教學氛圍,如通過集體備課等形式,取長補短,合理安排好教材,避免場地器材的衝突。體育教育教學中要轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育教學工作,用創新的思維改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好出發,充分做到以學生為主體,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣、競爭意識和合作精神,使學生身心得到和協地發展,全面提高身體素質,培養學生終身鍛鍊的好習慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學水平,力求在省、市級評優課上取得好成績。

2、常反思、重積累,提高課堂教學能力。

教學流程中,反思積累是課後較重要的一個環節。它要求我們教師要養成這個習慣,要善於在課後對教學過程中出現的問題或經典的事例進行反思並找出原因,注重心得體會的積累。結合教學實踐,認真撰寫論文,力爭每人每學期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外,將本教研組的教研活動制度化、正常化、實效化,真正將“教”和“研”緊密結合,做到常討論、多交流,各自端正職業態度,上下團結一心,將本校體育工作做好、做實,力爭形成一定的區域輻射效能。

3、結合教學,繼續推進“體、藝2+1項目”實施。

“體育、藝術2+1項目”(以下簡稱“2+1項目”)是教育部為了落實《——XX年教育振興行動計畫》,落實德智體美全面發展的教育方針,推動學校體育和美育改革與發展,逐步推進的一項重要工程項目。其含義是通過學校組織的課內外體育和藝術教育活動,讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,為學生終身體育和提升審美素質,陶冶情操奠定良好的基礎。我校作為金壇市二中片區域聯盟體的中心校,在推廣“2+1”項目的進程中責任尤其重大。我們根據我校實際情況,緊緊圍繞課堂教學開展體育、藝術2+1項目的推廣,讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能,為培養他們的終身體育意識奠定基礎。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容,其目的是要促進學校的全民健身活動的開展。體育組嚴格按照體育活動安排表組織好體育課外活動課,認真抓好廣播操和冬季三項鍛鍊工作,積極實施《國家學生體質健康標準》。合理安排好學生的體育活動及全校全民健身活動,真正把每天鍛鍊一小時的“陽光體育”活動落到實處。

5、繼續抓好業餘訓練,爭取更大成績。

由於學校領導的大力支持,體育組各位教師的辛勤勞作,上學年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績(田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名(男)、常州第四名(女)、金壇市第一名(男、女)。十月份,金壇市中小學生田徑運動會又將拉開序幕,我們將抓住這不到兩個月的時間認真訓練、積極備戰,雖然困難重重,也力爭取得好的成績。另外,其它隊伍也儘快進行組隊和調整,早做安排。

6、重視體育課安全問題。

體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題,既要充分發揮場地器材的鍛鍊效用,增強學生身體素質,又要確保學生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。其次,上課前應認真檢查場地器械是否牢固安全,消滅安全隱患;再次,在課堂中應仔細觀察學生的活動情況,發現問題及時解決;最後,在教學中應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

主要工作:

九月份:

1、確定廣播操、升旗儀式進退場路線及站隊位置。

2、制定新學期體育工作計畫,安排各項工作。

3、組織教師認真備課,上好每一節課。

4、組織學生複習第三套廣播韻律體操。

5、抓緊田徑隊的訓練。

6、九年級學生身體素質、各項技能訓練。

十月份:

1、認真落實校內公開課教學與教學研討。

2、完善課題結題工作。

3、九年級學生三大類技能、素質相關數據的測試及收集工作。

4、組隊參加金壇市田徑運動會。

5、進行冬季三項鍛鍊競賽活動和《國家學生體質健康標準》測試準備工作。

十一、十二月份:

1、落實冬季三項鍛鍊和競賽活動。

2、組織學校廣播操比賽,為市廣播操比賽作準備。

3、進行《國家學生體質健康標準》測試和表格登記匯總上報。

4、組建新xx屆田徑隊。

5、幫助九年級學生完成體育中考項目的選擇,對學生進行有針對性的輔導。

6、七、八年級排球班級趣味活動。

7、九年級男子籃球班級對抗賽。

一月份:

1、學生各項考核工作。

2、做好體育組各項總結和結束工作。

學校體育教研組工作計畫 篇19

一、指導思想

堅持“以人為本,健康第一”的指導思想,牢固樹立“終身體育”的新課改理念,豐富學生的課餘生活,為學生能有鍛鍊的良好條件,程度地發揮學生和老師的主動性和創造性,在活動中體現合作自主、探究、創新的教學理念,體現良好的校風、校紀和學生精神面貌的建設。

二、目標和原則

(一)目標:

1、通過體育活動,促進學生健康成長,並形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。

2、在體育活動中,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發學生的運動興趣,發揮學生的學習積極性和潛能。

3、通過體育活動,促進師生間、生生間的和諧關係,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

4、通過體育活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

5、訓練學生跑的能力。如:接力跑、短跑、拍球跑比賽等,設計跑的遊戲,激發學生活動的興趣。

6、訓練學生跳的能力。如:單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳、立定跳遠、跳繩等,調動學生參與的積極性。

7、訓練學生擲的能力。如:擲紙飛機、擲壘球、擲沙包等。

8、設計各種遊戲。如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子、轉呼啦圈等訓練學生身體的協調性和綜合素質。

(二)原則:

1、安全第一原則。嚴格場地、器材管理,落實輔導老師職責,強化活動過程管理,制訂安全預案,全方位貫徹“安全第一”原則。

2、全員參與原則。師生全員參加,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的。

3、因地制宜原則。根據我校班級多,學生多的特點,採取以班級為單位的組織形式。堅持快樂體育活動為主,群體競賽為輔的原則。

4、科學性原則。遵循學生身心發展的規律,我校從實際出發,以全面落實教學計畫,又不增加學業負擔為前提,合理地安排活動內容,將體育和藝術融為一體。

三、活動要求

1、每一位學生積極行動起來,參加到活動中去。學生因病不能參加活動需向班主任請假。

2、各班在指定位置活動,在活動過程中,教師帶領學生認真開展活動,確保40分鐘活動時間。活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發生。

3、各班不準利用課外體育活動時間來補課。

四、器材準備

班級組織自備和學校提供器材相結合。

五、場地劃分

根據季節的變化、活動項目的改變而不定期的改變學生的運動場地。

六、活動內容安排

依據校本教材內容開展。

學校體育教研組工作計畫 篇20

一、指導思想:

秋風送爽、丹桂飄香,送走了炎熱的暑假,我們迎來了XX年秋學期。本學期,我校體育工作將繼續以《學校體育工作條例》為指導、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學校體育工作規章制度,全面實施《國家學生體質健康標準》和“冬季三項鍛鍊活動”,切實推進學校民眾體育工作,把健康素質作為評價學生全面發展的重要指標。

二、工作重點:

1、抓常規、促增效,提高課堂教學效率。

體育教學常規管理一直是這些年來我們工作的重點,因為我們深信“態度決定高度”這句名言佳句。結合減負增效以及全市教學質量效益推進,本學期要求所有體育教師認真執行體育教學工作“六認真”,特別是緊抓備課和上課環節,堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現象的發生,嚴格對照《師德規範》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作。教研組要形成良好的的教學氛圍,如通過集體備課等形式,取長補短,合理安排好教材,避免場地器材的衝突。體育教育教學中要轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育教學工作,用創新的思維改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好出發,充分做到以學生為主體,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣、競爭意識和合作精神,使學生身心得到和協地發展,全面提高身體素質,培養學生終身鍛鍊的好習慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學水平,力求在省、市級評優課上取得好成績。

2、常反思、重積累,提高課堂教學能力。

教學流程中,反思積累是課後較重要的一個環節。它要求我們教師要養成這個習慣,要善於在課後對教學過程中出現的問題或經典的事例進行反思並找出原因,注重心得體會的積累。結合教學實踐,認真撰寫論文,力爭每人每學期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外,將本教研組的教研活動制度化、正常化、實效化,真正將“教”和“研”緊密結合,做到常討論、多交流,各自端正職業態度,上下團結一心,將本校體育工作做好、做實,力爭形成一定的區域輻射效能。

3、結合教學,繼續推進“體、藝2+1項目”實施。

“體育、藝術2+1項目”(以下簡稱“2+1項目”)是教育部為了落實《——XX年教育振興行動計畫》,落實德智體美全面發展的教育方針,推動學校體育和美育改革與發展,逐步推進的一項重要工程項目。其含義是通過學校組織的課內外體育和藝術教育活動,讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,為學生終身體育和提升審美素質,陶冶情操奠定良好的基礎。我校作為金壇市二中片區域聯盟體的中心校,在推廣“2+1”項目的進程中責任尤其重大。我們根據我校實際情況,緊緊圍繞課堂教學開展體育、藝術2+1項目的推廣,讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能,為培養他們的終身體育意識奠定基礎。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容,其目的是要促進學校的全民健身活動的開展。體育組嚴格按照體育活動安排表組織好體育課外活動課,認真抓好廣播操和冬季三項鍛鍊工作,積極實施《國家學生體質健康標準》。合理安排好學生的體育活動及全校全民健身活動,真正把每天鍛鍊一小時的“陽光體育”活動落到實處。

5、繼續抓好業餘訓練,爭取更大成績。

由於學校領導的大力支持,體育組各位教師的辛勤勞作,上學年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績(田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名(男)、常州第四名(女)、金壇市第一名(男、女)。十月份,金壇市中小學生田徑運動會又將拉開序幕,我們將抓住這不到兩個月的時間認真訓練、積極備戰,雖然困難重重,也力爭取得好的成績。另外,其它隊伍也儘快進行組隊和調整,早做安排。

6、重視體育課安全問題。

體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題,既要充分發揮場地器材的鍛鍊效用,增強學生身體素質,又要確保學生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。其次,上課前應認真檢查場地器械是否牢固安全,消滅安全隱患;再次,在課堂中應仔細觀察學生的活動情況,發現問題及時解決;最後,在教學中應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

主要工作:

九月份:

1、確定廣播操、升旗儀式進退場路線及站隊位置。

2、制定新學期體育工作計畫,安排各項工作。

3、組織教師認真備課,上好每一節課。

4、組織學生複習第三套廣播韻律體操。

5、抓緊田徑隊的訓練。

6、九年級學生身體素質、各項技能訓練。

十月份:

1、認真落實校內公開課教學與教學研討。

2、完善課題結題工作。

3、九年級學生三大類技能、素質相關數據的測試及收集工作。

4、組隊參加金壇市田徑運動會。

5、進行冬季三項鍛鍊競賽活動和《國家學生體質健康標準》測試準備工作。

十一、十二月份:

1、落實冬季三項鍛鍊和競賽活動。

2、組織學校廣播操比賽,為市廣播操比賽作準備。

3、進行《國家學生體質健康標準》測試和表格登記匯總上報。

4、組建新xx屆田徑隊。

5、幫助九年級學生完成體育中考項目的選擇,對學生進行有針對性的輔導。

6、七、八年級排球班級趣味活動。

7、九年級男子籃球班級對抗賽。

一月份:

1、學生各項考核工作。

2、做好體育組各項總結和結束工作。

為保證計畫的順利實施,體育教師將與學校領導密切配合,與全體老師緊密團結,把我校的體育工作開展得紅紅火火!

學校體育教研組工作計畫 篇21

一、指導思想

嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

二、工作思路和工作目標

堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規範與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課後反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

三、工作重點和舉措

1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。

2、認真制定各項教學計畫。

根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計畫、教學進度計畫、教學進度安排表和課時計畫(責任到人七年級:王伶俐;八年級:葉敏;九年級:熊旭輝)。有計畫、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不苟地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績資料庫、教師個人成長資料庫。

3、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表計畫,提前兩周寫出設計方案和課時計畫,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),時間每周二上午教研活動,由各年級負責人,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計畫。查看課後小結,促進各教師學習和提高。

4、加強課堂常規管理,提高教學質量。

進一步完善教師崗位制度,嚴格規範教學常規行為,九年級教師,根據學生實際情況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭20xx級中考目標生體育成績平均分達到39分以上。

5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

本學期計畫開展年級廣播操及進退場比賽,全面提高學生的做操和進退場質量,diyifanwen.com既達到鍛練身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展民眾體育節。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校業餘隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;並激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

6、加強與班主任的聯繫,注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。

四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業務理論水平

建立健全責任目標,團結協作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,積極撰寫論文,每學期每人一篇;積極參加校、區級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經經驗。

五、加強體育教學設施的檢查和維護

對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務於體育教學和學生的體育鍛鍊,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,並提出改進的建議。

六、工作要點

開學前:(8/25---8/31)

1、學區體育教師培訓;教材教法考試。

2、學年教學計畫、學期教學進度計畫、教學進度安排表、課時計畫的準備。

3、第一周上課教案,集體備課後的執行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執行教案的製作)。

4、全校廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協商)。

5、檢查體育器材設備(及時上報需要修理和添置的器材設備)。

9月份:

1、認真開展教研活動、集體備課活動,確定各項職責。

3、安排確定各訓練隊的人員;組建學校各運動隊,制訂訓練計畫,建立運動員檔案,對校田徑、(男隊、女隊)籃球、廣播操、桌球開展訓練。擬定校內體育競賽計畫。

4、體育委員會議;籌備校運動會。

5、初三年級體育(現狀)分析,確定目標,體育中考目標生平均分力爭達到39分以上。

6、(男隊、女隊)籃球參加預賽。目標進入決賽,爭取好成績。

10月份:

1、田徑運動會報名工作。

2、籌備校運會,組織各班進行入場式訓練,各班利用課餘時間抓緊運動員訓練。

5、編印校運會(秩序)成績冊。

11月份:

1、選拔田徑隊訓練學生。

2、實施《國家學生體質健康標準》,並對規定項目進行測試。

3、參加教研活動、備課活動。

5、教學常規回頭看

6、縣桌球比賽

12月份:

1、《國家學生體質健康標準》數據錄入。

2、冬季長跑、拔河比賽。

4、學生體育課開始考核。

5、完成學生體質與健康測試表上報工作。

6、參加教研活動、備課活動。

1月份:

1、學生體育課成績考核結束,成績錄入,數據分析。

2、上報各班體育課成績及各項競賽成績,有關資料歸檔。

3、各運動隊訓練期末總結。

4、體育備課組工作總結。

5、體育教研組工作總結。

6、制定校運動隊下一步訓練計畫。

7、確定下期教學計畫、教學進度、教學進度表、課時計畫準備。

學校體育教研組工作計畫 篇22

一、工作思路:

認真落實《關於進一步提高中國小教育教學質量的若干意見》,用心推進全市中國小課程改革,進一步開展“促進有效學習”課堂變革,以常態課堂為抓手,以學生學習方式轉變為重點,用心構建“以學定教、因學施教”新型課堂,培養學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現學生個體的差異,促使學生全面發展。加強學習,努力提升體育教師的專業素養。重視學生的體質健康,用心進取,努力使學校體育工作再上新台階。

在校長室、政教處的指導下,組織好校第四十四屆田徑運動會和學校“一月一大賽”活動,強化規範跑操。在校園內掀起鍛鍊的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的思想認識水平,培養學生的終身體育意識。

二、主要工作及措施:

課堂教學:教學工作上,嚴格規範程式:嚴格按規定開課;嚴格規範備課制度;嚴格執行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規。根據上級檔案精神,體育教師與各班主任用心配合,每周做好“三課二操五活動”,保證學生每一天有效的課外活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質。

1.踐行“學為中心”,以“以賽促學”為載體,有效提高教學效率。

2.打造“常態課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態課堂的基本要求,並每人按計畫開一節備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,注重合作學習的時效性,來實現高效課堂。

3.注重教學反思,每月上交一篇反思到體育學科部落格。

4.發揮老教師和優秀教師的示範引領作用,為青年教師的業務成長和梯隊建設創造條件。

5.重視九年級的體育中考,七八年級的老師協助九年級老師以”民眾會診”的辦法幫忙體育較差的學生找原因,想辦法,拿措施。

6.進一步發揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師用心撰寫教學論文,參加學校和溫州市直中學的論文評比。

教學研究:

體育與健康課程指導綱要即將出版發行,給我們帶來機遇也帶來挑戰,我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今後相當長的一段時間裡學科教學研究面臨的一項經常性的重任,教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將透過以下幾個方面進行努力:

1.基於問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。

2.鼓勵走出去,用心參加省、市的評比活動,透過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。

各類活動比賽:

繼續開展豐富多彩的校園體育活動,限度地為學生帶給課外體育鍛鍊的時間和空間,保證學生每一天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創新,突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體,力求在校園內掀起了鍛鍊的熱潮,促進學生身體素質的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,無法與強校抗衡,力爭進入前八名。

其他工作:

跑操的規範和質量有待進一步加強,並做到常抓不懈,力爭有所突破,增加一些新的元素。各運動隊按計畫進行系統訓練,備戰各類比賽。

三、各項工作具體安排

三月份:

1、制訂學校體育組工作計畫和備課組工作計畫並上傳到學科部落格。

2、落實跑操和課外活動輪值表。

3、進行為期一月的跑操和進退場強化訓練。

4、校第44屆田徑運動會。

5、各運動隊上交運動隊訓練計畫,田徑隊訓練開始。

6、上傳本月的教學反思到學科部落格。

7、用心申報市級課題。

四月份:

1、溫州市義務教育體育學科“以生為本,以賽促學”常態化學習與實踐活動。

2、九年級體育中考第二次模擬測試。

3、校體育“一月一大賽”

4、市中學生田徑運動會。

5、上傳本月的教學反思到學科部落格。

6、體育中考――素質

7、市直國中教學研討活動。

8、課堂教學交流周,每人上一節備課組內公開課並進行組內交流。

五月份:

1、課堂教學交流周,每人上一節校級公開課並進行交流。

2、校教學論文評比。

3、體育“一月一大賽”:

4、上傳本月的教學反思到學科部落格。

5、體育中考――游泳

六月份:

1、期末體育考核開始。

2、學期工作總結。

3、上傳本月的教學反思到學科部落格。

4、上交聽課本和教案。

5、教師電子發展檔案,個人教學業務材料匯總上傳。

學校體育教研組工作計畫 篇23

一、指導思想:

堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高同學綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《同學體質健康規範》,堅持開展業餘訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程規範實施,大力加強學校體育文化建設。

二、工作要點:

(一)學習《課程規範》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。

體育課程規範是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計畫,大膽革新,勇於實踐,加快我校課改實驗的進程。

(二)嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行

體育課程是學校課程體系的重要組成局部,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計畫認真上好體育課和活動課,並進一步加強平安教育和防範意識。體育教師要高度重視自身的本職工作,充沛意識同學身心發展在素質教育中的重要地位,並以紮實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

(三)加強教研組管理和建設力度,不時提高常規管理水平

教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。

1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。

2、在教研組內倡議勤學習,共研討之風,以不時空虛、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程規範》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得於提煉,得於升華。

4、認真開展體育教科研工作,巧構思,勤筆耕,爭取寫出質量較高的優秀論文。

5、高規範的做好《同學體質健康規範》測試、統計工作。

(四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平

堅持普和與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普和的基礎上,下大力抓提高,才幹使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課餘訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持體教結合,向科學訓練要成果,不時提高學校競技體育水平

三、要活動時間布置:

三月份

1、制定教研組工作計畫。

2、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。

3、抓好出操紀律,做到出操按指定路線,靜、齊、快。

4、1—3年級30米,4—6年級50米迎面接力賽。

四月份

1、積極準備體育課送教下鄉活動。

2、1—6年級仰臥起坐競賽。

3、青年教師體育匯報課。

五月份

1、校體育趣味運動會。

2、校體育教研課。

3、大課間操現場觀摩活動準備。

4、參與市國小體育課堂教學展示活動。

5、積極準備體育項目期中抽測。

六月份

1、體藝“2+1”項目測定。

2、同學視力近視率測定。

3、餘姚市新生代體育教師教學比武。

4、體育組學年工作總結。

學校體育教研組工作計畫 篇24

體育是一所學校的視窗,同時體育教育教學的發展也涉及到千千萬萬學生全面、健康的發展。我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。對於學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長、沈書記親自掛帥,學期初協助教研組制訂體育工作計畫,學期結束協助作好工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。

一、抓好體育課教學的過程管理

體育教學是學校體育工作的核心。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求我們教研組做到學期有計畫,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和團隊精神的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。組內教師相互聽課、評課、學習、交流,同時到外校取經、學習,參加吳江市體育基地的教研活動,不斷提高教師的業務水平。

二、開展群體活動,豐富學生生活

在抓好課堂教學的同時,學校依然以民眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容,開展豐富多彩的第xx屆“金太陽”體育節活動。“以競賽促活動,以活動促素質”,促進學生健康成長。本學期我們舉辦了冬季三項比賽,通過競賽,極大地豐富了學生的課餘生活,不斷提高了學生的體育競技水平。增強了學生頑強拼搏、努力奮鬥、集體第一的精神。通過這些活動學生在品德、思想、體能、技術等多方面得到了鍛鍊,促進了學生全面、健康的成長。

三、堅持常年訓練,努力提高運動成績

學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養後備體育人才具有積極意義。我們體育組教師常年累月放棄休息時間,堅持不懈進行日常訓練,做到有計畫,有記錄,按時保質抓成效。經過各運動隊教練們的努力,還是取得了成績。總結經驗教訓,我們除了在今後刻苦訓練之外,更要講求科學訓練,加大管理力度,爭取更好的成績!

四、抓好思想工作,擁有一支過得硬的教師隊伍

學校歷來重視體育組教師思想工作,培養出一批紮實工作,甘於奉獻的教師。他們常年堅持在教學、訓練的第一線,為我校的體育工作做出了突出貢獻,表現出了很高的思想境界。

五、成果纍纍不斷努力不斷提高

團體:

1、xx市第xx屆體育運動會民眾體育先進集體;

2、xx市中國小校園集體舞比賽二等獎;

3、xx市小學生體育傳統項目學校夏令營田徑比賽團體總分第一名;

4、xx市小學生女籃比賽第一名;xx省第四名。

5、xx省體育傳統學校。

6、門球隊獲“xx市小學生門協聯誼比賽”第六名。

7、xx市小學生桌球比賽獲得第四名。

教師論文獲獎:

xx老師在xx市體育業餘訓練論文評比獲三等獎。

教師論文發表:

1、xx老師《一年級學生體育考核方法的研究》發表於《蘇州教育研究與實踐》。

2、xx老師《少年兒童有氧耐力訓練探索》發表於《蘇州教育研究》。

教師基本功:

1、xx老師獲xx市中國小體育教案評比三等獎。

2、xx老師獲xx市中國小體育教案評比三等獎。

學校體育教研組工作計畫 篇25

一、總體思路:

本學期將進一步樹立和強化“安全第一,質量為本”的辦學意識,緊緊圍繞“實驗國小是培養優秀國小畢業生的搖籃,是新疆國小教育的公開課堂,是引領新疆國小教育的一面旗幟”的辦學定位,繼續探索和實踐“合力教育,成就學生”的辦學理念,以教育科研為先導,以創新課堂為基礎,以提高質量為重點,實施精細化管理,認真實施學校1+4“五頭並進”辦學理念,力促組內教師專業成長,努力提升學校辦學品質。

二、重點工作:

1、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。

(1)從整體上加強教師體育知識的系統學習,結合我校體育工作的特點,發揮教師的專長,提高業務水平,提升課堂教學的效果。推動我校體育教學及科研水平的提升,促進學生身體素質的全面發展。

(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓,提高教師對新教改精神理念的把握。樹立“健康第一”的指導思想,最佳化課堂教學。

(3)積極參加各級教研室組織的各項教育教學研討活動,加強與聯盟學校的經驗交流,提高教師的.業務能力和工作效率。

(4)加大學科組織管理,真正發揮組織效能。教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,加強內部管理,整合教師資源,圍繞《新課程標準》和新的教材體系,開展教研活動。

2、體育教學工作。進一步推進素質教育,本學期,繼續整合現有體育資源,開展實驗國小體育特色課教學。並以年級為單位,組織特色月賽活動,努力提高學生的學習興趣,為今後學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。

3、抓好“大課間”、“兩操”質量,將陽光體育工程落到實處。學校大課間是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的重要視窗,抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。

(1)繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操快、靜、齊;動作規範、美觀。

(2)繼續施行“領操”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。

(3)繼續施行大課間“主持人”制度,不斷培養大課間主持人能力,樹立各班主持人員榜樣模範作用。

(4)召開校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,督促大課間活動的正常開展。

(5)進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作。

4、運動隊的訓練工作。深入挖掘各方面的資源,努力提高訓練工作的水平,不斷提高學校競技體育水平,爭取在各類競賽中取得好成績。

5、體育器材的管理。校園開放式體育平台的工作管理。要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材,學期初和學期末都對器材進行清點外;還要認真做好體育室的財產登記,愛護學校財產,做到學校財產不流失。

6、做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。利用學校提供的宣傳欄和展板,每月更新一次內容,做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。

學校體育教研組工作計畫 篇26

一、指導思想:

秋風送爽、丹桂飄香,送走了炎熱的暑假,我們迎來了XX年秋學期。本學期,我校體育工作將繼續以《學校體育工作條例》為指導、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學校體育工作規章制度,全面實施《國家學生體質健康標準》和“冬季三項鍛鍊活動”,切實推進學校民眾體育工作,把健康素質作為評價學生全面發展的重要指標。

二、工作重點:

1、抓常規、促增效,提高課堂教學效率。

體育教學常規管理一直是這些年來我們工作的重點,因為我們深信“態度決定高度”這句名言佳句。結合減負增效以及全市教學質量效益推進,本學期要求所有體育教師認真執行體育教學工作“六認真”,特別是緊抓備課和上課環節,堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現象的發生,嚴格對照《師德規範》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作。教研組要形成良好的的教學氛圍,如通過集體備課等形式,取長補短,合理安排好教材,避免場地器材的衝突。體育教育教學中要轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育教學工作,用創新的思維改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好出發,充分做到以學生為主體,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣、競爭意識和合作精神,使學生身心得到和協地發展,全面提高身體素質,培養學生終身鍛鍊的好習慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學水平,力求在省、市級評優課上取得好成績。

2、常反思、重積累,提高課堂教學能力。

教學流程中,反思積累是課後較重要的一個環節。它要求我們教師要養成這個習慣,要善於在課後對教學過程中出現的問題或經典的事例進行反思並找出原因,注重心得體會的積累。結合教學實踐,認真撰寫論文,力爭每人每學期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外,將本教研組的教研活動制度化、正常化、實效化,真正將“教”和“研”緊密結合,做到常討論、多交流,各自端正職業態度,上下團結一心,將本校體育工作做好、做實,力爭形成一定的區域輻射效能。

3、結合教學,繼續推進“體、藝2+1項目”實施。

“體育、藝術2+1項目”(以下簡稱“2+1項目”)是教育部為了落實《——XX年教育振興行動計畫》,落實德智體美全面發展的教育方針,推動學校體育和美育改革與發展,逐步推進的一項重要工程項目。其含義是通過學校組織的課內外體育和藝術教育活動,讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,為學生終身體育和提升審美素質,陶冶情操奠定良好的基礎。我校作為金壇市二中片區域聯盟體的中心校,在推廣“2+1”項目的進程中責任尤其重大。我們根據我校實際情況,緊緊圍繞課堂教學開展體育、藝術2+1項目的推廣,讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能,為培養他們的終身體育意識奠定基礎。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容,其目的是要促進學校的全民健身活動的開展。體育組嚴格按照體育活動安排表組織好體育課外活動課,認真抓好廣播操和冬季三項鍛鍊工作,積極實施《國家學生體質健康標準》。合理安排好學生的體育活動及全校全民健身活動,真正把每天鍛鍊一小時的“陽光體育”活動落到實處。

5、繼續抓好業餘訓練,爭取更大成績。

由於學校領導的大力支持,體育組各位教師的辛勤勞作,上學年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績(田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名(男)、常州第四名(女)、金壇市第一名(男、女)。十月份,金壇市中小學生田徑運動會又將拉開序幕,我們將抓住這不到兩個月的時間認真訓練、積極備戰,雖然困難重重,也力爭取得好的成績。另外,其它隊伍也儘快進行組隊和調整,早做安排。

6、重視體育課安全問題。

體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題,既要充分發揮場地器材的鍛鍊效用,增強學生身體素質,又要確保學生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。其次,上課前應認真檢查場地器械是否牢固安全,消滅安全隱患;再次,在課堂中應仔細觀察學生的活動情況,發現問題及時解決;最後,在教學中應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

學校體育教研組工作計畫 篇27

一、指導思想

緊緊圍繞上級教育部門的工作目標,為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念,扎紮實實搞好體育教育教學工作。以進一步提高2+1活動的質量為基礎,以開展陽光體育運動為目標,讓學生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極主動參與體育鍛鍊。教會學生強身健體的方法,培養學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發展。培養學生終生鍛鍊的興趣,樹立健康第一的指導思想。

二、工作目標

1、規範廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作,努力提高兩操的質量。

2、最佳化課堂結夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

3、抓好學校運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計畫,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

4、學校體育代表隊參加省、市、區小學生比賽爭取取得好名次。

5、論文在市級評比中力爭獲獎。

6、參加區小學生田徑傳統學校比賽力爭團體總分前三名。

三、主要工作

1、認真學習《學生體質健康標準》的內容、抓好體育課堂教學常規管理。

2、校田徑隊做好充分準備參加青羊區小學生田徑運動會比賽。

3、做好傳、幫、帶的工作,不斷指導和培養青年教師儘快成為教學骨幹。

4、抓好學校群體工作並積極開展冬訓。

5、抓好校田徑隊、排球隊、籃球隊的梯隊建設並加強運動隊的訓練與管理,力爭有很大幅度提高。

6、參加片、區、市各級小型體育競賽。

7、加強業務理論學習,不斷提高體育教師教學業務水平。

三、具體安排

九月份:

1、參加青羊區國小體育教研會議。

2、認真制定好本學期各年級體育教學計畫。

3、組織好田徑隊、排球隊、籃球隊運動員正常開展訓練。

4、組織青羊區小學生田徑運動會報名工作。

十月份:

1、迎接青羊區小學生田徑運動會。

2、迎接青羊區小學生排球比賽,並爭取取得好成績。

3、參加成都市小學生游泳比賽,並爭取取得好成績。

4、對田徑單項進行人才選拔,把一些好的苗子補充到校田徑隊。

5、教研活動:各年級體育公開實踐課。

6、學校各年級組織接力選拔賽。

十一月份:

1、參加片區小學生各年級的接力比賽,爭取取得好成績。

2、參加成都市小學生籃球比賽並爭取取得好成績。

3、繼續開展各年級體育公開實踐課。

十二月份:

1、參加青羊區小學生各年級的接力比賽,爭取取得好成績。

2、教研活動:期末各年級考核項目的確定。

3、繼續抓好各項代表隊的冬訓工作。

一月份:

1、完成各年級體育室外(內)體育課考核任務。

2、每位體育教師設計一份自己感到滿意的教案,設計整理好體育資料上送檔案室。

3、安排好田徑隊寒假期間訓練工作。

4、認真做好校體育總結工作。

學校體育教研組工作計畫 篇28

一、指導思想

緊緊圍繞上級教育部門的工作目標,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。我們體育組將繼續深入學習當前教育的先進理念,扎紮實實搞好體育教學工作,以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,為教會學生強身健體的方法,培養學生終生鍛鍊的興趣,樹立“健康第一”的思想而努力。

二、工作目標

1、規範廣播操的隊伍、進退場的紀律秩序、糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作,努力提高兩操的質量。

2、最佳化課堂結構,提高35分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

3、抓好學校運動隊的組建工作,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

4、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試和匯總上報工作。

5、積極參加區的各項比賽。

6、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。

7、積極參加各級各類體育新教改的理論培訓。

8、組織集體備課、理論學習、業務培訓等活動,進一步加強對體育課和新課標理念的理解,提高掌握運用新課程設計的能力。

三、具體工作安排

三月份:1、參加區教研組長會議。

2、制定好本學期各年級段體育教學計畫。

3、組織好運動隊正常開展訓練。

四月份:1、組織教師武術教材培訓。

2、組織好學生開展冬鍛工作。

五月份:1、參加“城東杯”陽光夥伴比賽。

2、組織本校的踢跳比賽。

六月份:接受體育課隨機抽測。

七月份:1、做好體育課各項測試統計工作。

2、做好有關材料歸檔工作,期末總結工作。

學校體育教研組工作計畫 篇29

一、開展跑操比賽

為全面貫徹黨的教育方針,增強學生體質,大力開展學校陽光體育活動豐富學生課外活動,為學生的終身體育打下基礎。

二、認真開展集體備課活動

隨著課程改革的不斷推進,新課程給體育教師和學生帶來了喜悅的變化。但也不能忽視教師對新課程的理解和認識出現偏差。如何提高學生身心健康水平,促進學生全面發展,不過分追求競技運動水平。不苛求技術動作的細節,有利於學生健康發展為原則,降低競技項目的難度,簡化其規則,使競技運動為促進學生身心健康服務。

三、開展每人一堂公開課的好課評比活動

組織本組教師集體備課、相互聽課、相互評課、取長補短,相互促進。聽課後及時交換意見,努力提高本學科的好課比率,通過老帶新,示範教學等方式提高年輕教師的教育教學水平。讓他們迅速成長,成為學校體育教學的中流砥柱。

四、積極籌備準備參加江寧區中小學生運動會

積極主動的選好苗子,好的苗子是成功的一半,科學的訓練,爭取在運動會上去的好的成績。

五、認真組織陽光體育活動

貫徹落實區學校體育工作會議精神,關於開展全國億萬學生陽光體育活動的決定。積極貫徹"每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現代健康觀念,以全面實施《學生體質健康標準》大力推進體育大課堂活動為重點。提到學生的思想道德素質,文明禮儀素質和身體素質。

六、開展豐富多彩的課餘體育競賽

(一)開展民眾體育競賽。

1、一分鐘跳繩。

2、踢毽子。

3、拔河比賽。

(二)開展教師籃球比賽。

(三)教師桌球比賽。

(四)舉辦校田徑運動會。

(五)秣陵初級中學體育節。

七、組建校田徑隊,並進行長期訓練

提高學校運動競賽水平,努力發現體育人才,爭取為高一級學校輸送合格的運動員,提升學校榮譽,培養運動員吃苦耐勞拼搏的精神。從訓練中找到樂處,鼓勵運動員向文化成績的學生學習。堅持每周訓練兩次。