十二月工作計畫

十二月工作計畫 篇1

本月重點:

1、認識自我,知道自己姓名、年齡、班級、幼稚園名稱

2、鼓勵幼兒學說國語,願意在同伴面前大膽用國語表達

3、喜歡自己取放,收拾、整理玩具,知道愛護玩具,學會分類擺放

4、在教師的幫助下,願意參加各種活動,體驗幼稚園活動的樂趣

生活活動:

1、加強幼兒進餐環節的常規培養一口飯、一口菜的用餐;知道添飯、菜舉手,喝湯舉拳頭

2、掌握洗手的正確六步法

3、天氣漸漸涼了,提醒幼兒不要露肚皮,學會穿衣褲

區域活動:

娃娃家

1、鞏固使用禮貌用語,如、您好、請進、再見

2、掌握拿勺的正確方法

3、會與同伴共同參與到活動中

美工區

1、學會使用膠水、雙面膠、培養使用對的衛生習慣

2、引導鼓勵有而是用各種材料完成作品

益智區

1、學會按一定規律進行排序顏色、大小

2、指導玩具大家玩,會輪流等待

3、會按標記物歸原處

圖書區

1、會安靜閱讀,知道不打擾別人

2、鼓勵幼兒仔細一頁一頁翻看

建構區

1、鞏固幼兒搭建簡單的物體,用疊高、延長的方法。

2、鼓勵幼兒大膽進行搭建

音樂區

1、喜歡參加音樂活動

2、學會使用簡單樂器

3、能根據音樂做動作音樂節拍

家長工作:

1、利用幼稚園、離園環節,與家長有目的、有針對性地進行交流

2、請家長每周六、日為幼兒剪指甲,幫助幼兒養成良好的衛生習慣

3、邀請家長與園內組織幼兒秋季運動會

4、與家長互動,如、參與家長園地板塊,育兒經驗交流

教育教學方面:

1、在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

2、在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲,想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。

3、幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發展上都有了良好的表現,最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規,而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。

十二月工作計畫 篇2

1、感受樹葉飄落的情景,能替換詩歌中的個別詞語,體驗創編詩歌的快樂。

2、認識常見的幾種車輛,說出它們的名字,了解它們的用途。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則,聽從紅綠燈的指揮。

3、繼續進行常規教育,特別培養幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什麼意見等別人講完了再講。

4、天氣漸漸寒冷,鼓勵幼兒不怕冷堅持來上幼稚園。

5、對周圍環境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩,產生熱愛秋天的情感。

6、在自主性遊戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

7、利用晨間談話、午間散步的機會,和孩子們共同討論各種車輛的用途。

保育工作

1、天氣寒冷,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

2、加強幼兒的自理能力,讓幼兒儘量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

3、注意幼兒的衣著,如發現幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

4、午睡室提早開好空調,讓每位幼兒在暖和的狀態下脫衣服入睡。

5、加強幼兒的體育鍛鍊,保證幼兒的活動時間和活動量

環境創設

1、將散步或者在家時撿到的落葉放在自然角中,提醒幼兒觀察落葉的樣子。

2、在自然角和種植園地種植了植物,利用散步的機會觀察植物的生長變化,幫助幼兒得出結論:冬天時,植物長得較慢。

3、關注內向兒的心理發展,在日常生活中加強與這些孩子的交流。

4、從舊畫報上剪下一些會滾動的物體,貼上在較大的展板上,形成“汽車畫廊”,鼓勵幼兒隨時添加。

家園共育

1、針對冬天天氣乾燥的特點,讓幼兒注意護膚,多飲開水。

2、請家長帶孩子去公園走走,觀察秋天的樹葉。

3、蒐集有關葉子的書籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀察。

4、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、腳踏車、三輪車、機車等,感受輪子的作用。

5、在日常生活中注意引導孩子遵守交通規則。

6、天氣漸冷,鼓勵幼兒不怕冷,堅持來園。

十二月工作計畫 篇3

為了迎接春暖花開的四月,使得學生能夠擁有更好的校園環境,我部每一位成員將以更加積極的態度對待每一件事情,並作了如下的具體安排:

一、在四月初,我部將會對四月中旬舉辦的校辯論賽做好賽前準備工作。在抽取賽題後,我部整理好辯論賽資料和確定各班級辯手名單,並與辯手進行溝通以及討論工作,使辯手能更快的進入狀態,為比賽奠定良好的基礎。

二、我部將會把教學情況登記表於本月初發到各班級學習委員手中,待各班學習委員仔細填好後,統一匯總,最後交到校學生會學習部。

三、書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯;讀書則是汲取精華的學習方式,是傳承優秀文化的通道。本月23號是“世界讀書日”,我部將積極配合好校學習部完成這次活動。

四月里,我部成員會認真、努力地完成以上計畫,並積極配合和支持其他各部門的工作,與各部門互相幫助,團結學生會一切可團結的力量,為學校做出最大的貢獻。

十二月工作計畫 篇4

本學期,我園以黨的精神為指針,以辦人民滿意的教育為目標,堅持把立德樹人作為根本任務,堅持把提高教育質量作為發展主線,堅持把“發展孩子、成就教師、形成特色、創建品牌”放在工作的首位,緊緊圍繞“創設花園式環境,營造家園式氛圍,感受樂園式心境”的辦園目標,堅持在《幼稚園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習發展與指南》的指導下,切實做到:保教常規工作穩步加強;教師隊伍專業素養完善求精細;環境教育蘊含園所文化;家園互動平台豐富多樣;全方位促進幼兒快樂健康成長。

一、指導思想

以《幼稚園工作規程》、《幼稚園管理工作條例》為準繩,以《幼稚園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質量為中心,以教研教改為動力,科學合理組織幼兒的一日活動,培養幼兒的創新精神和實踐能力,爭創一流服務,提高保教質量。

二、重點工作及措施

(一)保教常規工作穩步加強

1.保健保育及安全工作

⑴保健室認真做好幼兒體檢一次,做出幼兒體格發育的分析評估。

⑵做好春季、夏季常見病、多發病的預防指導監督工作,發現問題及時上報。各班認真做好幼兒缺勤統計及追蹤訪查工作,按時做好消毒、晾曬、清洗工作,以保證幼兒的衛生安全。

⑶保健醫生每日堅持對全園各班做好晨午間檢查及全日觀察,對班級各項消毒工作及室內通風情況有計畫地檢查指導,保證全園幼兒的健康成長。

⑷保育員老師每天嚴格按照“幼稚園教師目標責任書”的要求做好每一項工作。後勤園長保證每日1-2次的巡查,按標準進行指導檢查並記錄在案,做好全園各班各活動的指導及各項一日常規檢查工作並記錄,一周一匯總公布,每月一考核總結。

⑸組織保育老師一月一學習培訓工作,內容豐富(衛生保健制度、隔離制度、傳染病應急措施、幼兒的生活護理等),形式多樣。

⑹開展師徒結對活動,成立“結對幫扶小組”,以老帶新。全園衛生一周一大查,每天小抽查。

⑺開展好保育技能大賽,起到互觀互學及提高各項保育技能的實際效果。

⑻組織一次防火防震安全演練及安全周活動,組織一次“安全在我心”心得交流會,對每日各環節的組織、事故、矛盾處理各抒己見,交流互學,提高全園教師安全意識和應急能力。人人樹立“讓安全成為習慣,讓習慣變得更安全”的高度安全意識。

⑼認真落實《張掖市學校安全常態化管理辦法》,健全“培訓--責任--督查”一體化校園安全管理常態化機制。加強校園法制教育工作,加大食堂管理力度,安全管理、食堂管理不斷積累經驗,形成特色。

⑽認真做好校方責任保險、幼兒被褥等臥具管理工作。

⑾認真做好信訪工作,妥善處置各類突發事件和矛盾糾紛,確保校園安全、穩定、和諧。

2.教育教學工作

⑴積極探索《弟子規》的豐富內涵,落實園訓“童蒙養正”

的內容,重視幼兒的禮儀、習慣、品行教育。

⑵繼續強化幼兒一日生活常規管理,提高幼兒一日生活、學習、遊戲等活動質量。結合幼兒年齡特點,確定各年齡段常規教育重點,小班重點抓生活衛生習慣和自理能力;中班抓遊戲活動常規;大班抓學習習慣培養。

⑶全園教師嚴格按照“幼稚園教師目標責任書”規範教學行為和教學要求,認真負責的開展好一日常規教育活動。各班每日按時認真做好晨檢工作,創新性的開展好戶外活動、區域活動、特色活動,嚴格遵守“五定”(定時間、定人員、定場地、定內容)要求,主管教學的副園長要抓好督促檢查和落實。

⑷教學副園長保證每日1-2次的巡班,做好全園各班各項活動開展的指導及一日常規教育的檢查記錄工作,每周一公布,月末一考核匯總,並形成文字性月總結。

⑸認真組織開展好課堂教學評估及各類示範課、觀摩課、研討課活動,堅持採取年級組選拔-全園觀摩-產生優秀教學能手,在互觀互學中確保我園常規教學高質量運行。

⑹創新性開展優秀教案觀摩評比活動。進一步規範教案備寫、教案簽字、教案檢查評比等各項要求,千方百計提高教師鑽研教材的能力,為構建高效課堂保駕護航。

⑺多種形式的開展幼兒作品評比活動,構建幼兒作品收集、抽查、評價機制。

⑻組織幼兒開展外出實踐活動,並精心組織開展“快樂飛翔、暢想未來”大班畢業典禮活動。

⑼認真組織開展特色學校創建活動,建立健全特色活動管理機制。各班教師認真開發教材,研究幼兒,積極研發特色活動的質量及特色,按時活動。

⑽積極組織教師參加第二屆保教人員技能大賽。

⑾全力以赴做好省級示範性幼稚園創建活動、市級示範性幼稚園創建工作。

⑿積極做好國家義務教育均衡縣評估認定的準備工作。

⒀抓好教師國語培訓及測試工作,大力提高全園教師的國語水平。

⒁落實好讀書工程,豐富教師的精神文化生活。

(二)教師隊伍建設完善求精細

1.繼續加強新教師的培訓力度

⑴轉崗的新教師要積極進行《幼稚園工作規程》《幼稚園目標責任書》《幼兒教師專業素養》的學習,熟悉幼稚園的基本制度及一日教學活動要求。

⑵對新教師進行“師德師風”教育,促使其在工作的每一天都充滿愛心,陽光溫和的面對孩子們。

⑶對新教師的教學培訓採取“班長親自帶”,“教學園長、後勤園長隨堂指導”的師徒帶教培訓形式,儘快使新教師成長,熟悉幼稚園工作。

⑷認真組織落實好各類培訓,認真調查摸底登記,杜絕重複性選派,加強參訓人員管理,組織好二次培訓。

⑸認真組織好向結對幫扶學校送教活動,取長補短,共同進步。

2.全員培訓

⑴圍繞日常教學實踐和課題活動開展形式多樣的業務學習,充分調動每一位教師學習及反思的積極主動性。深入組織學習《中國小、幼稚園教師職業道德規範》和《教職工師德規範考核辦法》,學習優秀教師的先進事跡,樹立先進典型,做好道德講堂實踐活動,全面提高教職工的職業道德素養。學習《3-6歲兒童學習與發展指南》, 幫助教師把握理念內涵,切實轉變教育觀念。

⑵鼓勵教師積極撰寫論文、刊物投稿、進修學習,提高自己的文化水平和專業修養。

⑶有計畫的組織教師開展多媒體使用比武活動。

⑷組織教師開展園際交流活動,做好每次活動的研討實效工作。同時,抓住新一輪學前教育三年行動計畫大好機遇,讓更多的老師到幼兒教育前沿城市學習實踐,提升師德修養。

⑸不定期進行新教材培訓,豐富專業知識、紮實實踐技能、打造整體水平良好的教師隊伍。

4.園本教研活動開展

園本教研為教師角色的轉變構建了一個理論與實踐的互動平台,已經成為促進教師專業成長的主渠道。在積極地實踐過程中,逐步構建適合我園、適合教師需要和關注的園本教研形式。積極推行七彩夢小課題教研法,提高教研活動的實效性。

5 .課題研究的開展

認真組織各課題組圍繞目標進行細緻的研究,學習課題研究資料、部署課題內容、交流實施情況、研究調整方案。

(三)環境教育特色明顯,內涵豐富

1. 戶外遊戲

⑴ 每周一、四下午的戶外遊戲、體育運動按時按量並做好詳實記錄。

⑵ 教師們積極創新,為幼兒提供走、跑、跳、鑽爬、投擲、平衡等多元化的活動器械。讓幼兒憑自己的興趣和意願自由選擇活動的內容和方式,自約活動夥伴,身心輕鬆、積極地投入到活動之中。

⑶根據季節特點,開展豐富多彩的體育活動遊戲、一物多玩的活動,幼兒在饒有興趣的活動中鍛鍊體能。

⑷充分利用早操時間,將廣播操、模仿操、律動、集體舞、體能運動等多種形式按年齡段科學劃分開展,促使孩子們愉悅健康的提高體能。

2.區角活動

⑴各班保證區角的合理設定使用。

⑵每周一、三、五下午按時開展區域活動,各班所設區域教師分工明確、責任到人,認真做好記錄反思。逐步形成小班溫馨活潑的家庭式區域、中班操作探索的活動區域、大班發現創造的活動區域,使之各成特色。

⑶教師對活動區的材料不斷更新、充實,教育活動目標的要求與不同發展水平幼兒的需要有機融合,保證區域材料的可操作性、實用性、趣味性。

⑷每學期一次區域觀摩評比。

3.創意美展活動

⑴每周二、三下午按時開展各班級的創意美展活動。

⑵每周每班出美展一次。每學期一次“讓美走進孩子”大型全園美術創意展活動,(小班,繪畫貼上;中班繪畫泥工;大班繪畫手工)。

⑶注重幼兒的主體參與,師生共同製作,使幼兒真正成為作品的主人。

4.國學經典教育

⑴開展好經典誦讀活動。

⑵堅持利用午睡時間,採取教師向孩子講,孩子們自己講等形式,每天一個國學經典小故事,教育孩子懂得感恩,培養孩子敦厚善良的品格。

⑶組織落實好弟子規健身操,弟子規行為對照等活動,創新方法載體,讓教師、幼兒喜聞樂見。

⑷領導班子以身作則,認真踐行弟子規,共同構建幸福和諧工作環境。

⑸組織開展好慶“六一”國學經典文藝演出活動。

5.環境創設

充分發揮環境創設小組的作用,負責組織幼稚園大環境和小環境創設。

⑴教師和幼兒共同創設動態、開放的“活環境”。

教室環境創設應隨主題、季節、節日等有變化和遞增性。教師有目的、有計畫、遵循幼兒年齡特點組織幼兒參與設計、參與收集和準備材料、參與布置、參與操作、參與管理過程。

⑵教師和幼兒共同創設引領幼兒成長的暗示環境。

⑶組織好環境創設評估活動。

6.班級特色活動

⑴每周二、三下午下等開展班級特色活動。

⑵豐富活動內容,開設英語、打擊樂、舞蹈、電子琴、健美操、筷子操以及花樣皮筋等特色活動,提高幼兒的綜合能力。

(四)家園互動平台豐富多樣,全面促進幼兒快樂健康發展

1.召開一次家長會,家園交流互學,促家園和諧融洽。

2.開展一次家長開放日活動,以“本班開放活動”與“全園放射性的大型互觀互學開放周活動”相結合,雙邊促學落到實處。

3.向家長發放兩次問卷調查,聆聽家長的心聲,讓家長為幼稚園的發展獻計獻策,對我園的整體發展進行督導,並給予大力支持配合。

4.開展家長義工活動。如:請小朋友最喜愛、敬慕的解放軍叔叔做園外輔導員,請警察叔叔教幼兒學做交通小指揮;請小朋友最愛的爸爸媽媽來園講工作、教技能;請孩子們尊敬的社區老幹部來園講革命故事等。

5.開展“家園彩虹橋”全園親子玩具製作大賽。以各班級初選、教研組複選、全園最後推選出優秀親子作品進行展示。

6.幼稚園網站各班按時上傳稿件。內容豐富多樣、圖文並茂、真實反映孩子們的生活、幼稚園的教學。

(五)認真抓好師德師風建設

1.充分發揮道德講堂作用,圍繞落實弟子規內容,堅持兩周一次心得交流活動。堅持把思想道德建設放在首位,加強社會主義核心價值體系和中華優秀傳統文化教育。

2.嚴格違紀違規管理制度,嚴格教師考勤制度,全面加強思想道德建設。

(六)堅持密切聯繫民眾,著力提高黨建科學化水平

認真落實中央“八項規定”、省委“雙十條規定”、市委“八項要求”及縣委縣政府相關要求,嚴格執行黨風廉政建設責任制,強化黨性黨風黨紀教育,建立特邀廉政監督員制度,引深政風行風評議活動,進一步建立健全反對“四風”、改進作風的各項規章制度,嚴格遵守黨務、政務、園務公開制度,實行黨員黨風廉潔承諾制度,確保廉政防控措施落到實處。落實黨的民眾路線教育實踐活動的安排,落實好教育實踐活動各項任務。

(七)認真做好德能測評、績效工資考核、年度考核、學期考核、推先評優工作

切實加強教師隊伍建設。堅持師德為先,完善教師德能測評辦法,強化師德師風建設,嚴格規範教師從教行為;堅持能力為重,啟動教師專業發展計畫,全面完成國培計畫任務,著力加強教師梯次成長管理,規範教師培訓學分,完善教師職稱評聘、評優晉級、表彰獎勵機制。進一步加強宣傳,採取多種形式組織教師認真學習,徵求意見,廣泛討論,進一步修改完善各項考評方案和制度,使得各項考評機制能伴隨幼稚園的發展而日臻完善。

十二月工作計畫 篇5

一、指導思想為了貫徹執行上級安全工作檔案精神,認真落實市教體局精神,確保幼稚園的長期安全穩定,結合我園實際,繼續完善幼稚園安全管理責任制,堅持"安全第一,預防為主"的方針,依靠全體教職員工聯合社會各力量,切實做到幼稚園師生安全,防患於未然,保障廣大師生人身財產安全和幼兒健康成長。

二、活動目的:

就安全活動月為為契機,加大宣傳教育的力度,形成安全宣傳教育的長效機制,為廣大幼兒健康成長營造良好的環境。通過"幼稚園安全教育月"系列活動,進一步強化幼稚園安全教育工作,提高全園師生應對事故的應急處理能力,幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,動員全社會共同關注幼稚園安全工作,保證幼稚園的保教工作健康有序的開展。

三、加強領導,強化格線化管理

1)為加強對安全活動月的組織與指導,切實開展教育活動,特成立安全工作領導小組:

組 長:張岩副組長:王心光成 員:李娜 王富盛 張吉祥 各班教師

2)重新修訂園各項安全管理規章制度。針對當地出現的大霧、大雨等極端天氣,不斷修訂幼稚園安全工作應急預案五、活動安排及措施

(一)召開安全教育主題家長會,引起家長對安全工作的重視。利用教師集體學習機會,進行安全教育總動員,提高教師對安全教育工作的認識,認真落實"安全活動月"活動方案

(二)加強宣傳,營造"安全發展,預防為主"的濃厚 氛圍

(1)寫一封告家長書,與家長或監護人簽訂安全責任狀,引起家長對幼兒安全工作的重視。

(2)張貼"安全活動月"活動標語、圖片,營造安全教育氛圍;

(3)出安全教育宣傳欄,宣傳自救、自護常識。

(4)以安全教育為主的班級主題牆和家長園地,加大安全教育力度;

(三)加強安全教育,提高師生安全意識

1、利用晨間談話、集體教育活動、活動區活動等途徑,加強了對幼兒的安全預防教育,使幼兒接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動,集中上了一堂以安全教育為主題的教育課。播放安全教育宣傳片:不懂安全的大灰狼,觀看圖書幼兒安全教育讀本等開展安全教育活動,我們還組織孩子們通過安全繪畫、製作安全內容的卡片、對親人說一句安全內容的祝福話等形式,進一步鞏固了對安全的認識。

2、結合安全全活動月,幼稚園結合自己的實際情況,組織了"放暴力演練"演練活動,進一步提高了老師和孩子的應急處理安全事故的技能。

3、日常安全教育宣傳活動。我們通過例會、安全兒歌朗誦比賽、"幼稚園小廣播"等形式,在幼稚園內加強安全宣傳教育,並通過孩子的宣傳,影響家長,提高大家的安全防範意識,掌握安全防範措施。

4、每月初進行安全知識講座。給老師和孩子們進行安全、 法律知識講座,進一步提高大家的守法意識、安全自護常識。

(五)加強飲食衛生管理,確保飲食衛生安全

1、 加強對幼兒的飲食、飲水衛生安全教育。教育孩子不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

2、加強對伙房的管理。

一是重組了幼稚園食堂膳食管理小組,由園長直接任組長,對食堂飯菜生產過程進行全程管理,做到天天查,時時查,真正落實食堂管理的各項制度。

二是嚴把進貨關,認真檢查貨源質量。

三是對食品安全、衛生層層把關,要求食堂工作人員必須嚴格按照正確的食物操作程式進行操作,如蔬菜洗淨後必須浸泡30 分鐘以上的時間,利於消除殘留的農藥成分等;所有盛放器具嚴格區分,分別盛放生、熟食,絕不混淆。

四、強化安全管理,及時消除安全隱患。

做好幼稚園安全隱患排查。各幼稚園成立了安全工作小組,針對校舍、治安、交通、消防、飲食等進行了一次大排查,對排查出的問題定出了台賬,並定期整改,消除了安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶護欄,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看玻璃是否有鬆動現象。領導小組成員參加對幼稚園圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼稚園要把安全管理納入到目標管理之中,首先是要建立安全教育的長效機制,警鐘常鳴,只有做到安全教育制度化、經常化、科學化,才能確保幼稚園小朋友在安全的環境中健康成長。

十二月工作計畫 篇6

一、指導思想

以黨為指導,以財務規範學校為準繩,加強幼稚園財務管理,健全各項規章制度,規範幼稚園財務收支,嚴肅財經紀律,提高服務質量,打造安全、高效、規範、民主、陽光、廉潔的幼稚園財務,為教育事業的健康、有序發展而不斷努力。

二、情況分析

xx年我園新建教學樓落成使用,房子大了,設施設備多了,水電費、各種辦公用品支出也多了,本學期還增加了4位教職員工,人員經費支出也增加了不少,而幼兒數只比上年度增加了41位,也就是說,收入增加的不多,支出增加了許多,這給我們幼稚園的財務帶來了很大的壓力。如何利用有限的資金,確保人員支出,兼顧辦公支出,為教育教學工作的順利開展提供物質基礎,我們必須加強財務管理,每一項規章制度都必須規範化、嚴格化、細緻化,以制度來規範行為,加強幼稚園的收入管理、支出管理、物資採購管理、食堂管理,從源頭上防止賄賂、浪費等不正常現象的產生,提高幼稚園有限資金的使用效率。

三、主要思想與措施

1、規範收費管理,從行動上抓落實

加強幼稚園對收費收入的管理,規範幼稚園收費行為,杜絕亂收亂支現象的發生,堅決執行收支兩條線的管理規定。嚴格執行物價局、教育局核准的收費項目和收費標準,服務性收費堅持先向物價局、教育局申報,待批准備案後再行收費,所有的收費均向幼兒家長出具合法票據,各類收入和結算金額全額納入行政帳簿,不設帳外帳,不設小金庫,贊助費、借讀費全額上繳教育局帳戶。

2、嚴格物資採購管理,從源頭上節資金

幼稚園物資採購的職能部門是總務處,各種辦公用品一般有總務處統一定點購買,如不是在定點單位購買,則須兩人或兩人以上共同購買,談判價格,在比質量、比價格的基礎上進行採購。用品採購後,採購人員須憑稅務部門統一發票及購物清單交財產保管員驗收、簽字,並由財產保管員登記入倉庫,教師借、領用時,實行領用登記手續,幼稚園可選兩位責任性強的老師做倉庫保管員,規定每天或每星期借還、領用物品的時間,這樣,可以最大限度減少物品破損、流失現象。購物發票交會計處統一支付,一次購物超過兩千元的需轉帳支付。凡政府採購範圍的項目都必須實施政府採購。

幼稚園需定期統計物品採購情況(包括物品名稱、數量、價格、採購日期。)接受領導和監管小組的監管,總務處還要建立實物帳冊,每學期要核對一次。

四、主要行事曆

八、九月份

1、 開學收費。

2、 做好收費統計,上賬工作。

3、 幼兒保險登記、核對、輸機。

十月份

1、 固定資產增添、報廢登記。

2、 制定經費管理制度。

3、 完善各項台帳。

4、 1-10月經費支出匯總。

5、 新教師經費追加。

十一月份

1、 完善相關制度和規定,並建立台帳。

2、 嚴格核算成本,控制各方面的支出,合理使用幼稚園的經費。

3、 10月經費支出匯總。

十二月份

1、 總務、會計、倉庫保管員清點庫存物資,做到帳實相符、帳證相符、帳帳相符。

2、 經費預算追加。

3、 xx年度財務總結。

4、 編制xx年度財務分析表。

5、 各種財務資料歸檔。

十二月工作計畫 篇7

教育內容

1. 高高興興過新年,體驗節日快樂,知道自己長大了,喜歡自己的事自己做。

2. 在老師幫助下,學習卷衣袖,鑽被筒

3. 鼓勵幼兒冬天不怕冷,能天天上幼稚園。

4. 願意按生活、遊戲、學習常規做事(懂得熱了要脫衣,冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)

5. 學習跑步,知道跑跑跳跳會暖和,並注意不與他人碰撞。

6. 運用多種感官,感受冬天明顯的特徵。

7. 運用不同的感官,感知多少,一樣多、培養對應比較的能力。

8. 會用語言與自己的親人、同伴做簡單交談。

9. 喜歡聽故事、看圖書、學習講述或表演故事中的某一情節。

10. 喜歡當眾表演,用動作表現快慢,用自然聲音唱歌。

11. 繼續欣賞色彩鮮明的藝術作品,大膽的進行塗塗畫畫、折折貼貼。

在日常生活中,鞏固摺疊衣褲的方法。

操作——比花片

智力遊戲:搭車、小兔找山洞

美術:繪畫——朱古力豆、水果籃、掃地 折貼——小雨傘、曬毛巾

欣賞——小花傘

語言:聽說遊戲——小鬼當家、可愛的小動物 情境遊戲——小兔請客

故事——小兔乖乖、雪花 兒歌——買菜、長大一歲了

認知:感知活動——冬天的風、冬天的水,觀察活動-------冬天的服裝

音樂:歌曲——小雞在哪裡、寶寶不怕冷 律動——小兔跳、大象走

音游——鑽山洞、小手爬

二. 生活活動:

兒歌——捲袖子、鑽被筒 故事——午睡的時候 遊戲——比一比

三. 運動:捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐狸、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚

四. 遊戲:

區角——撕貼雪花、新年樹、製作拉花、彩旗

角色——開汽車(方向盤、車廂)醫院(聽筒、針筒)

全園混齡活動:新年樂。

1. 創設冬季環境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)

2. 新年環境創設:新年樹、拉花、彩旗

二. 自然角:

1. 水養:水仙花

發芽:綠豆、花生

動物:螺螄

1. 請家長參與幼稚園新年慶祝活動,共享歡樂,增進家園溝通。

2.主動做好家長工作,在家庭中堅持良好習慣培養。

3.提供方法:當孩子在互相交往中發生爭執時,家長如何面對和處理。

十二月工作計畫 篇8

教育工作

⒈開展主題活動《開心一刻》,引領幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感,學會調控、轉化自己的情緒、情感。

⒉開展主題活動克隆專家,從幼兒的生活入手,引導幼兒在周圍的環境中尋找複製品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關複製的現象,感受了複製原來就不是秘密,生物都會自動複製,有些複製是整體的,有些複製是局部的,它們會複製,會繁衍後代,表現出種種生命的現象。

⒊加強幼兒在教學活動中的紀律,鼓勵幼兒養成良好的學習習慣。

保育工作

⒈加強體育鍛鍊,預防冬季疾病,鼓勵幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅持早早起床,按時來園參加開放式運動區域的體育鍛鍊。

⒉午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,並將衣物擺放整齊,起床後穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己彙編床鋪,自己疊被子。

⒊注意用餐習慣,鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。

環境創設

⒈結合主題活動的內容,布置開心一刻主題牆,收集幼兒開心、快樂的照片,配以文字說明,布置在主題牆內。

⒉布置《克隆專家》欄,供幼兒隨時張貼自己的複製作品。

3.加強幼兒自主性遊戲的意識,並逐漸完善此項規則,避免與下次遊戲重複。

家園共育

1.請家長和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事。

2.引導幼兒做個有心人,關注生活中的複製小現象,了解複製與日常生活的密切關係。

3.建議家長利用時間和孩子一起進行各種體育鍛鍊活動。

其它

⒈多關注普通幼兒的,與他們建立彼此信任的關係。

⒉與孩子一起迎接元旦節。

十二月工作計畫 篇9

在學生會領導和我部成員的努力下,我部圓滿完成了三月份的工作。積極組織學生參加院裡舉辦的演講比賽並且我系的參賽選手取得了令人滿意的成績。在接下來的四月份中我部會繼續投身到系裡的各項工作中,現做出四月份的工作計畫:

一、 為了使20xx屆準備報考研究生的考生更好的進行考研衝刺以及大二大三學生對研究生考試有個更加充分的認識。我部準備在本月舉辦考研經驗交流會,邀請去年參加考研的精英談自己的心得,使每個學生對自己的專業有更充分的認識,為廣大同學指明方向。同時使大二大三的學生對自己的將來有所打算。

二、 緊緊圍繞院系裡的“學風建設”和“黨建工作”兩個重點展開工作。為此我部會認真履行自己的職責,加大考勤紀律監督工作。同時針對上學期中遇到的問題及時解決,努力做到公平公正,不徇私人情,使每個班對自己的考勤情況得到真實的體現。 最後祝願我系的工作在團組織的領導下能夠越辦越好

十二月工作計畫 篇10

一、健康領域

1、不怕生,願意與教師、同伴接觸。

2、學會自己進餐,餐後會漱口、擦嘴,並放好餐具和椅子。

3、會插接、拼搭簡單的造型。

4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

二、社會性領域

1、在遊戲活動中,學習、遵守簡單的遊戲規則。

2、願意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

三、科學領域

1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特徵、顏色、等。

2、能愉快地參加遊戲及操作活動,能按物體的某一特徵歸類。

四、語言領域

1、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌。

2、用國語說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3、喜歡和老師一起看圖書。

五、藝術領域

1、願意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演。

2、會在底圖上添畫簡單的線、形,學會簡單的定位貼上。

3、對泥工活動感興趣,學會團圓的技能。

(一)保教工作

1、進一步加強幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規的管理,根據本班孩子的特點,用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。

2、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞,大膽講述。

3、兩位教師共同配合,使幼兒儘快形成遵守規則及使用禮貌用語。

4、開展“花兒朵朵”主題活動,創設“娃娃花店”“科學探索區”等環境,引導幼兒獲得有關經驗。

5、在每天的分區活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。

(三)家長學校工作計畫

1、舉行親子活動。

2、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

3、完善“接送卡”的使用制度。

(三)教研工作計畫

1、實施課題方案,積累研究中的過程性資料。

2、參加青年教師優質課評選活動(說課——開課)

3、組織幼;兒參加早操展示活動;

4、進行主題牆的布置;

5、圍繞自己的課題上好園內公開課。

十二月工作計畫 篇11

本月 工作重點

1、幫助幼兒養成獨立進餐的習慣,引導幼兒願意吃各種食物,

2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

3、引導幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

4、引導幼兒在活動後知道合作收拾整理小型體育器械。

5、知道友好的對待鄰里的小朋友。

6、引導幼兒大膽回答問題,學習用語言講出操作活動的感受和發現。

7、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和願望。能朗誦簡短2 3首兒歌。

8、用自然音唱歌,吐字清楚,學會唱3、4首歌曲。 鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

9、學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。 教 育 目 標 健康 社會 輕輕、小髒手、我不跟你走、我需要、爸爸回來了、尖刀手。 語言 拔蘿蔔、擊鼓傳話、有趣的小臉、小兔找太陽。 數學 去歡歡家、投球比賽、快樂的小動物、找不同、遊樂場、數一數,

藝術 下雨了、寶寶塗色、碰一碰、蔬菜水果蓋大印、OK髮型師、樂樂的新房。 科學 大蘿蔔、放到水裡會怎樣、餵小魚、冬天真有趣。 常規培養 1、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。

3、加強對幼兒聽與說的能力培養,知道用國語和老師、同伴交流,並利用晨間和區域活動的時間,提供給幼兒鍛鍊的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。

4、最佳化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。

5、教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。

家長工作 :

1、天氣轉冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼稚園。

2、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。

3、在家中,和孩子進行 我喜歡什麼 的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

4、 家長在家裡可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果,並告訴幼兒吃水果的好處。

5、 利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉,並與幼兒討論收藏葉子的方法,和幼兒一起精心收藏樹葉。

十二月工作計畫 篇12

教育教學

1.開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子並不難》。

(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環境中,感受運動的美。

(2)在活動時的牆面上布置“啊嗚啊嗚明星牆”,展示班裡文明進餐的照片和文明行為。

(3)創設“我的.時間表”專欄,將幼兒製作的鐘表張貼在主題牆上,請幼兒將“這個時間我做什麼”的圖畫張貼在時鐘邊上。

(4)在活動室牆面上布置“回家了”的情景遊戲:教師製作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼稚園)和終點(我的家)。

2.配合園部迎接市督導室來園督導。

衛生保健

1.加強晨檢與教室衛生消毒、宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。

2.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

3.開展安全教育活動:“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。

4.開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

父母工作

1.根據“千名教師訪萬家”計畫,做好家訪工作。

2.利用教室網站開展家教經驗交流分享。

3.按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

4.教室領導與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

5.開展“迎新年”親子活動。

常規培養

1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

2. 安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

3. 起床後能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

教室特色

1.利用教室特色活動時間組織幼兒學習摺疊“蘑菇”、“裙子”。

2.展示幼兒摺紙作品,在月末回顧本月所學摺紙活動內容,進行集體評選。

十二月工作計畫 篇13

每個月份的結束,都意味著另一個新的月份的開始。而對於十二月,我們更需要做好一個充分的準備,在20xx年畫上一個圓滿的句號。這個月我們依然將會像上一個月,繼續以高昂的情緒,澎湃的激情,端正的態度去工作。雖然說,這個月會面臨許多的活動,更是有期末考試的複習準備,但我們仍然需要貫徹並落實校訓“實”的精神,一絲不苟,爭取取得最大的成功。

為活躍校園氣氛,豐富學生的課餘生活,營造一個自主的平台、靈活的發展空間。本月我文娛部本著“豐富學生文化生活,傳播文化藝術,提高學生藝術修養”的宗旨,通過開展活動提高學生們對美和藝術的欣賞能力,充分發掘培養文藝人才,讓同學們能夠充分地發揮特長,施展才能。堅持用社會主義核心價值體系引領校園文化建設,開展豐富多彩、積極向上藝術和娛樂活動,弘揚主旋律,突出高品位,營造良好的校園氛圍。

於是,對於這個月,綜合校文娛部、院學生會的號召,我們文娛部結合了部門特色,本月將有以下主要活動:第二十四屆職師之聲文藝匯演、聖誕晚會、文娛晚會。

根據學校通知,第二十四屆職師之聲文藝匯演將於月底舉行。鑒於月初我部門針對這項活動做出了細緻的部署,開會討論了相關事宜並做了前期的各項準備。首先,我們準備儘可能多的組織彩排工作,在服裝、動作、語言等細節方面,輔導參賽選手。在“教師組”更是邀請舞蹈老師對舞蹈“好日子”進行編排,參賽選手積極配合,都希望在表演上獲得成功。其中,在服裝方面,我們也將與其他部門商討,如何讓參賽選手得到最大的發揮,由於資金問題,我們將儘量聯繫本學院的同學,借一些服裝來配合工作。如此,也體現了我們學院雖小,但凝聚力很強。

在十二月中旬,由電信學院主辦的聖誕晚會將會隆重舉行,我院將會推選聖誕王子與聖誕公主,前往參與。這次聖誕晚會,我部也將會展開一次會議來確定王子與公主,在確立王子與公主後,我部將會對聖誕公主、王子進行歌舞的排練、文藝表演的編排。總的來說,整場晚會我們將會儘量與電信學院配合好,使我院與電信學院的友誼更進一步。

接下來,我校將有一個重頭戲,為活躍校園文化,豐富學校生活,調動學生們的積極性,在12月底,我院將主辦一次元旦晚會,展現當代大學生的青春風采與節目激情,我們將仍然以大一新生為主,我部將積極宣傳,爭取效率最大化。

對於這次元旦晚會,我部將會開展多次會議,會議將主要討論晚會籌備工作,包括節目的準備、服裝問題、主持人的確定等等。同時,為了方便這次活動的組織,在有學生自願參加晚會表演節目之外,我們還將會讓大一新生以宿舍為單位,聯合表演節目。這樣,既可以調動大多數學生的積極性,也可以使我們學生的凝聚力得到提升,合作能力得到加強。而主持人方面,有大家推薦平時主持過的,或者口才比較好的,另一方面也需要學生自己的同意,此次主持人推選出一男一女即可,主持稿由我部與主持人共同準備。當然,活動場所、時間也同樣需要我們確定。在活動之前,我部將會準備兩次彩排,彩排主要是為了讓表演選手熟悉一下氣氛,督促他們多多熟悉所要練習的節目,防止怯場等失誤。在彩排中,我們也會針對其節目的質量作出相應的建議與指導,而他們所需要的伴奏音樂與道具,我們將聯繫其他相關部門,儘量滿足演員需要,確保晚會的成功。

以上,便是十二月的主要計畫,這個月我部舉辦的活動將會有利於大學生文化層次的提升,提高大學生綜合素質,追隨時代的氣息,展現當代大學生積極向上的青春活力。

最後,我們文娛部將會為學院每一位同學服務。希望老師、同學們能夠給予我部支持與鼓勵,同時,我們也希望大家能夠給予寶貴的意見與建議。我們一定改正不足之處,取其精華、去其糟粕,讓文娛部工作更上一層樓!

十二月工作計畫 篇14

六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們蜜桃班的孩子將與老師一起,開始一段快樂之旅。

一、集體活動:

1.《快樂六一》:通過布置教室、節目表演、各種娛樂活動,體驗“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節日,所有的人都在關心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關愛。

2.《愉快的夏天》會用適當的詞語描述夏季的特徵及人們在夏季的活動,加深對夏天的認識;了解一些夏季衛生知識,學習自我保護的方法。

3.《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本領大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。

二、日常生活

1.請每一位孩子都準備一個有特色的節目,在六一兒童節那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,帶領孩子進入一個快樂的節日氛圍中。

2. 天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。

3. 和幼兒一起商量如何布置有關“六一”節日氣氛的教室環境。

4. 讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽乾淨。

5.在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享,體驗升大班的快樂。

三、家長工作:

1.請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節。

2.多積極引導幼兒學習他人之長,補己之短。

3.合理安排幼兒的夏季生活。

4.繼續做好自然角植物的觀察、記錄活動,並請寶寶在家中也選擇一種植物進行養護、持續觀察。

四、特色活動

在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。

十二月工作計畫 篇15

新的一屆,新的起點,新的成員,新的希望。隨著新一屆系學生會的成功組建,外聯部也以新盈的姿態出現了.第一屆外聯部將本著求實、創新、積極、靈活的工作態度做好我們的本職工作.

前面幾個月我們都處在忙碌中,特別是十一月份,為了運動會忙碌,但是我們忙的很開心,因為,這次運動會建立了部門幹事的團結精神,更確定了我們部在系學生會的重要性。

十二月份,隨著天氣慢慢變冷了,我們部也就相對清閒了。但是,部里成員沒有放鬆自己,並為下學期做了相應的準備。因為我們知道外聯部的工作應該是長期性、持續性的。所以,在這個相對輕鬆的月份里,我們就密切注意一些與同學們相關的廠商,發掘潛在的贊助商,發揮外聯部內部常州本地工作人員的地域優勢。洞察一些贊助商的合作意向,收集很多信息。並在同學中進行了調查,了解同學們的利益所在和共同需要,在下學期採取相應的計畫。

然而,外聯部與其他各部一樣,是隸屬於系學生會的相互協調的部門,這就決定了外聯部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持,同時,外聯部會積極配合其他部門以及主席團的工作,相信在下學期外聯部會有更好的成績,同時,相信我們部有很大的潛力的。

十二月工作計畫 篇16

教育教學

1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子並不難》。

(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環境中,感受運動的美。

(2)在活動時的牆面上布置“啊嗚啊嗚明星牆”,展示班裡文明進餐的照片和文明行為。

(3)創設“我的時間表”專欄,將幼兒製作的鐘表張貼在主題牆上,請幼兒將“這個時間我做什麼”的圖畫張貼在時鐘邊上。

(4)在活動室牆面上布置“回家了”的情景遊戲:教師製作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼稚園)和終點(我的家)。

2、配合園部迎接市督導室來園督導。

衛生保健

1、加強晨檢與班級衛生消毒、宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。

2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

3、開展安全教育活動:“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。

4、開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

家長工作

1、根據“千名教師訪萬家”計畫,做好家訪工作。

2、利用班級網站開展家教經驗交流分享。

3、按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

5、開展“迎新年”親子活動。

常規培養

1、保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

十二月工作計畫 篇17

十二月是秋冬交替之際,且溫差大,應積極的加強保育工作,具體包括:加強晨檢和了解附近地區流感等病情信息。一旦發現某一病例的第一例病或傳染病,應積極採取消毒,隔離等措施;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋的毛巾被、薄被兩種,便於雖氣溫變化更換;特別加強有秋冬易發病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關注和照料等。結合十一月份學期過半和節日特點,應做好以下工作:

1、提聽取班組工作匯報。各班組根據學期工作計畫重點,結合班級工作情況匯報。匯報應反映班組內成人工作情況和幼兒發展情況,即反映成績也反映存在問題,也可提出希望園領導給予幫助的事宜。匯報可在全園進行,也可在組長之間進行,還可單獨進行。全園進行可更好互相交流,組長之間進行的討論問題,單獨進行便於園長和各班進行針對性的進行磋商。匯報後園長應在全園會上作小結,肯定成績,提出下半學期的希望。

2、全員性研討活動。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎上,推舉代表在全園進行研討。

3、進一步提高制定計畫和記錄效果的質量,針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。

4、繼續做好家長工作。結合教育要點更換“家長園地”進行家訪。組織好家長學校的講座,小班可講“親職教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衛生保健知識”中班可講“如何開發幼兒智力”或“如何培養心理健康的幼兒”大班課將“如何培養良好的學習興趣、習慣和能力”或“自信性的培養”等。

5、結合重陽節組織好幼兒愛老、敬老的活動,如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長著等。

6、組織年齡班之間的部分玩具交換活動。此外,還需做好的工作有:黨、政、工聯合舉辦重陽節慰問老同志的活動,根據每月營養核算情況調整幼兒一伙食,根據進食量對食量少的班級幼兒分析原因,採取相應措施;月底做好幼兒防寒保暖工作的物質準備,如購煤、檢查和添置火爐等用具,對爐、暖氣管等作安全檢查;對越冬花卉進行管理,檢查落實情況。

十二月工作計畫 篇18

1、墊上運動練習側滾。

2、練習在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。

3、漱口時會輕輕吐水,不讓水花濺在地。

社會性領域:

1、能遵守基本的規則,並能按規則行動。

2、知道互相友愛,當別人遇到困難時不嘲笑,願幫助別人。

語言領域:

1、學習複述故事一則,兒歌二首,繼續學習和老師一起邊看邊聽圖書內容。

2、能注意聽老師講話不插嘴。

科學領域:

1、學習按用途、顏色、大小、長短、的不同進行分類。

2、在老師的指導下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風及人們服裝用具的變化。

藝術領域:

1、繼續學用自然聲整齊地唱歌;在老師引導下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,並按節奏拍手。

2、認識休止符號,學習用輪奏的方法進行打擊樂演奏。

3、鞏固練習在一定範圍內均勻塗色地能力。

保教工作:

1、繼續組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動,收集相關的材料。

2、根據主題活動的需要,定期更換主題及活動區材料,在教室外展板展示美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養幼兒的自我表現能力。

3、個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。

4、隨著天氣的轉冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來園。

家長工作:

1、根據冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。

2、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通,並做好家訪登記。

3、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學習和生活。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯繫,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。

5、請家長為幼兒準備迎新年聯歡活動的節目。

教研工作:

1、每周定時、隨機的召開班級會議,及時解決本班出現的各種現象。

2、觀察記錄在課題研究中幼兒存在的現象,分析原因,找出解決問題的辦法。

3、繼續追蹤個案調查和月份反思。

4、參加園內教師基本功比賽。

5、參加園內的“迎新年”體育運動會。

加強對幼兒進行常規訓練,如“生活衛生習慣”、“學習習慣”等等,迎接園內對幼兒生活習慣(常規)的檢查。本班幼兒各項常規均較好,我們還幫助幼兒養成良好的學習習慣,如舉手回答問題,不爭搶公用用具。家長們積極配合我們開展主題活動,認真填寫各類調查表,按時發放《發展情況手冊》,如實反映了幼兒在園學習、生活情況。衛生保健方面,我們能關注每個孩子,經常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防疾病的工作,經常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高,並受到家長的讚揚。

十二月工作計畫 篇19

在不知不覺地度過了三月,而四月份就在毫無徵兆中如期而至。四月份有一個重中之重的亮點,那就是“校大學生藝術節”的到來,這意味著忙碌又將開始,但說明了我們的大學生活是是豐富多彩的。文藝部是以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學業餘生活”為宗旨,積極、活潑、有效地開展各項校園文藝活動的職能部門。所以我部決定本月將全身心的投如到校大學生藝術節的籌備工作中去。

為了活躍校園文化,讓同學們的課餘生活更加多姿多彩,為了充分把握好這次機會,增進同學們間的相互交流,培養同學們參加活動的積極主動性,提高同學們的文藝美學修養。為了鍛鍊我部成員的各方面能力,尤其是針對大一新生,加強團隊合作精神,熱情活動,盡心盡責,落實工作,為他們將來能獨擋一面打好基礎,以便帶動文藝部的發展。因此我部成員將積極配合校、院的各項工作,不折不扣的完成各項任務。希望本學期的文藝部能成為學生會中最活躍的部門,最亮麗的風景線。

對於校園已有的文藝活動,我們覺得已經失去了應有的內涵,有些已成為一種習慣和任務,沒了生氣。我們希望辦一些新穎的、適合校園的文藝活動。因此我們將充分利用校藝術節,這一良好的機會和環境,承辦一次大型活動,打出學院品牌,突出學院特色。

由於本學院規模較小且剛剛起步,所以我們的人員不是很足。又由於學院比較年輕,所以我們的各方經驗也都不足,尤其在大型活動方面還仍然是一塊空白區。這兩方面也導致我們的技術匱乏。所以,想要主辦一次在財院大禮堂的大型活動,可謂是困難重重。但是,我文藝部願克服種種困難,披荊斬棘,開本學院的這次先河,彌補本學院這方面的空白,努力辦成、辦好這次活動,增強學院信心和經驗。至於具體細節我們會再開一次部門會議,進行更加細緻的商討。這個構思還需和學生會及團委老師進行協商,同時也會虛心的向其他有能力有經驗的學院請教相關事宜。

除此之外,我院還會積極配合校學生會和其他學院及我院其他部門的各項工作,做好宣傳、參加、彩排、協調、協助等工作,盡忠職守。維護我們數理學院學生負責認真的態度。總之不管有什麼工作或活動,我們文藝部一定鼎力相助,積極配合。不僅如此,我們也會為活動參賽者提供各項必要的指導和幫助,比如服裝、道具、化妝等,或在彩排時給出一些建議,讓他們能有更出色的發揮,展現最亮麗的自我,為我院爭光。期間我們也會藉機加強與小學生會、各院學生會和我院學生會其他部門的交流和聯繫,為將來更好、更順利的展開工作打好人脈基礎。

藝術節在即,我部會打起十二分的精神,秉承一下工作理念和工作特色,確保藝術節的順利進行,確保我數理學院在藝術節中的良好表現和傑出成果

工作理念:團結協作、積極主動、盡職盡責、開拓創新、廉潔奉獻。

工作特色:文藝部是一個可以充分展示才華和魅力的大舞台。通過開展一系列豐富多彩的文藝活動,裝點我學院的各個舞台,將歡聲笑語、鶯歌燕舞,注入點線之間的大學生活。

俗話說計畫不如變化,,所以,根據實際出現的問題,我們會即時變換策略,集思廣益。我們不要紙上談兵,我們會用實際說話,用工作實力證明,盡心盡力的乾好學生會文藝部的工作。

十二月工作計畫 篇20

當十一月份緊張充實的工作背影漸去漸遠時,十二月份歡快有序的生活節奏又已敲響。十二月,寒冬的一個月;十二月,幸福的一個月。我堅信工作上的遊刃有餘將會為我們驅散寒冬的風霜雪雨,獻上最美的祝福。所有的艱難困苦將在飽滿熱情和自信的我們面前淡然失色!以下是本部門十二月份的工作計畫:

一、獻血活動

同一片藍天下,同一寸土地上,有人歡歌笑語,有人痛哭流涕。生命對於天下蒼生都是公平的,每一個生命都只有一次機會去享受生的快樂;而生命相對又是不公平的,有的生命漫長而幸福,有的生命短暫且痛苦。正當我們感受陽光,感受生命時,這個世界上卻有一群正掙扎在黑暗邊緣遭受死亡威脅的朋友們。在很大程度上,是因為血!

十二月份,我們部門的主要工作是配合院裡把獻血活動組織好,通過海報宣傳、廣播宣傳、到各班宣傳等方式,號召全系乃至全院師生加入我們的獻血活動,為社會奉獻自己的一份微薄之力。讓我們用自己的愛心傳承社會博大的人道關愛!

二、配合各部門舉辦系裡的元旦晚會

人生匆匆,時間正闊步前行著。20__年元旦的到來將會揭開嶄新的一頁。為了慶祝新一年輪的來臨,也為了更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍校園氣氛,給同學們一個展示自我風采和勇氣的舞台,我系將舉辦一場大規模的元旦晚會,而我們社會實踐部,作為系裡的重要部門之一,也將盡一份責,出一份力,積極努力與其他部門團結合作,確保各項工作的有序開展和元旦晚會的圓滿成功。

三、義務支教

這是一個體驗生活、鍛鍊自我的平台,這更是一次參加實踐、展現愛心的機會。義務支教讓我們大學生和小朋友們面對面交流,增強溝通能力,體現人文情懷,同時同學們在支教過程中也可以拓展視野,增長見識,更好的了解自己的優點和不足之處,並從中得到鍛鍊和提高。因此,在本月我們社會實踐部將在其他相關部門的配合下,開展一次“走進農村,義務支教”的活動。首先我們將通過海報、廣播和到各班宣傳等方式開展好宣傳工作,其次以從嚴謹慎的原則選拔出出色的支教人員,最後有序有效的開展支教活動。

四、日常工作方面

按時召開和參加相關會議,杜絕遲到早退現象。規範好部門加分制度,嚴格按照制度加分,遵循“多勞多得,少勞少得”的原則做好每個月的`綜合測評表。認真寫好本月的工作總結和下個月的工作計畫,努力做到不在材料上出現差錯。與此同時加強和其他部門的團結合作,與系裡、院裡領導的交流,並多向他們徵求意見,以便提高本部門的工作效率。

總之,我們部門的全體成員會更加認真努力完成十二月份的工作。在各項工作中,我們既要分工又要合作,還要加強成員的交流,充分體現團體精神。相信在我們部門全體成員的共同努力下,在全系乃至全院師生的支持和配合下,本部門十二月份的工作一定會順利完成!

十二月工作計畫 篇21

一、教學目標

一、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優點。

二、發準近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,並在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞:松鼠、老虎、樹。

三、能正確認讀、書寫數字1~5,根據字形進行聯想。

四、學習新學期晨間操。

二、行為習慣的培養

一、生活習慣:知道自己長大了,自己的事應該自己做,願意展示自己獨立做事的技能。

二、學習習慣:(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業。

(2)學會整理自己的書包,保管好自己的學習用品。

(3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

三、遊戲習慣:(1)能自己的意願選擇遊戲活動,按自己的方式遊戲。

(2)會使用遊戲操作材料,並能整齊地擺放遊戲用品。

(3)在遊戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾,學會與他人合作進行遊戲。

三、環境創設

一、結合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的蓆子布置主題牆,用繩子編成網子供幼兒懸掛作品。

二、和幼兒一起制定班級遊戲的內容和規則。

三、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

四、教學活動安排:

第一周

一、語言:我喜歡我自己

二、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)

三、數學:數字好寶寶(一)

四、健康:我的名片

五、科學:七彩太陽光(科學探究)

六、音樂:名字唱出來(歌唱活動)

七、拼音:學習

八、體育:學習幼兒廣播操(一)

九、美術:手形畫

第二周

一、語言:寬街(續編故事)

二、語言:天(故事)

三、數字好寶寶(二)

四、科學:會變的顏色

五、音樂:獅王進行曲(音樂欣賞)

六、體育:學習幼兒廣播操(二)

七、拼音:學習

八、拼音:學習

九、美術:製作小蟲子

第三周

一、語言:一去二三里(古詩)

二、語言:小花籽找快樂(童話)

三、數學:整理學習用具

四、健康:自己的事情自己做(生活自理)

五、科學:會變的樹葉

六、音樂:拉拉鉤(一)(歌唱)

七、體育:在身上滾球(體育)

八、拼音:學習

九、美術:螃蟹

第四周

一、語言:孫悟空打妖怪(兒歌)

二、語言:小花籽找快樂(童話)

三、數學:班級物品清單

四、科學:蚯蚓

五、音樂:快樂的腳步(音樂活動)

六、體育:摘果子

七、拼音:學習

八、拼音:學習

九、美術:名畫欣賞《夢》

五、晨間活動

第一周:分組活動:一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小腳踏車;三、滾環;四、皮球;五、跳跳球;六、貼上球

第二周:分組活動:一、跳繩;二、小腳踏車;三、滾環;四、皮球;五、羊角球;六、貼上球

第三周:分組活動:一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小腳踏車;三、滾環;四、皮球;五、跳跳球;六、貼上球

第四周:分組活動:一、皮筋;二、小腳踏車;三、滾環;四、皮球;五、跳袋;六、貼上球

六、家長工作

一、每天堅持按時送幼兒入園,有事事先向老師請假。

二、召開新學期家長會。

三、幫助幼兒養成獨自完成作業的好習慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

9月份蒙氏和五大領域教學計畫

9月份蒙氏教學內容五大領域教學內容

第一周名稱:線上活動——寂靜遊戲

目的:身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動:我的朋友在哪裡

名稱:串項鍊

目的:培養幼兒手眼協調、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術活動:手指玩色——手指點畫

名稱:粉紅塔

目的:視覺辨別大小的能力科學活動:一天要吃三頓飯

目標:對事物簡單的數、量、形以及時間和空間特徵感興趣。

感知認識早晨和晚上。

第二周名稱:帶插座圓柱體

目的:訓練幼兒視覺能力,學會一一對應。美術活動:我陪小動物一起住

名稱:打招呼

目的:日常生活、禮儀培養語言活動:幼稚園的一天

名稱:夾的工作

目的:小肌肉的靈活性健康活動:小螞蟻搬豆

名稱:語言課《咕咚來了》

音樂活動:可愛的小兔

名稱:蘋果分類

目的:視覺辨別大小美工活動:送給老師的花

目的:對美工的興趣並認識教師節

第三周名稱:我要好好洗個澡

目的:講衛生的好習慣語言活動:講衛生的好寶寶

名稱:畫水波線

目的:讓孩子大膽繪畫並學會自然的畫水波紋。體育活動:小貓捉魚

名稱:紅色圓柱體

目的:感知彩色圓柱體的不同特徵,並觀察與帶插座圓柱體的不同。數學活動:香蕉可真多啊

名稱:物歸原位

目的:培養幼兒物歸原位的好習慣音樂活動:快樂的幼稚園

名稱:安靜活動——走線

目的:幼兒平衡能力的培養科學活動:我的小腳會說話

第四周名稱:感官領域——長棒

目的:視覺辨別長棒的能力數學活動:大球和小球

名稱:認識樹的各部位

目的:知道樹是由哪幾部分組成的

延伸:製作樹的小樹美術活動:我的月餅

目的:了解中秋節

名稱:製作水果沙拉

目的:學會分享的禮儀體育活動:小螞蟻搬豆

名稱:聽指令做動作

目的:培養專注力和聽力語言活動:誰藏起來了

名稱:科學領域——認識鳥的嵌板

十二月工作計畫 篇22

在三個月的時間裡,孩子們生活自理能力增強,所有幼兒都適應了集體生活,每位幼兒在各個方面在自身的基礎上都有一定的進步。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動,孩子們學到了一些新的東西。增長了知識,開拓了視野。本月我們的主題活動:愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特徵、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿於各個活動中,引導幼兒主動地探索發現和學習。

月主題目標

1.體驗故事所表現的夏天的美好情景。

2.能是說出自已在夏天的體驗。

3.能理解故事內容,感受小熊可愛的憨態。

4.知道樹蔭的位置是會變化的。

5.能根據已有的經驗,用較連貫的語言講述各種驅熱的方法。

6.了解夏季服裝(樣式、材料),與人們生活的關係,知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料製成的短衣、短褲。

7.會選用材料、大膽想像製作夏季服裝,並進行展示,體驗成功的喜悅。

8.能將同一集合中的物體依據不同特徵進行二次分類,體驗集與子集的關係。

9.練習原地自轉、發展平衡能力。

10.感受雨點落在不同物體上發出的聲音,並用各"種像聲詞"表示,感受在雨中戲水的樂趣。

11.根據旋律,較正確地拍出相應得節奏、

12.能根據象聲詞,大膽填出部分歌詞,學會唱歌。

13.能理解詩歌的內容,初步學會詩歌。

14.初步了解不同物體的沉浮結果,並學習記錄實驗結果。

15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。

16.感受詩歌中孩子和魚做遊戲的樂趣

17.能根據圖示快的學會詩歌,並用表情的遊戲

18.能發現日常生活中的對稱物體

19.在日常生活中有探索對稱圖形的興趣

20能獨立設計、會選用材料製作自己喜愛的扇子

21.知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康

22.了解引起肚子痛的幾個原因,懂得講究夏季衛生,保證身體健康

23.感受散文詩的抒情歌有趣

24.能運用畫、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。

25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學生,自己也快升入大班了,要用多種方式向大哥哥姐姐告別,為哥哥姐姐製作禮物,讓他們高高興興的離開親愛的幼稚園。

26.能隨兒歌有節奏的動作,最後轉成追逐動作。

環境設定

1.師生共同參與活動室內"夏日奏鳴曲"的主題牆布置。

2.豐富自然角,提供夏季的花卉(牽牛花、太陽花等)。

區域活動

益智區:提供夏季特徵的小卡片(季節、花卉、動植物)進行接龍遊戲。

語言區:1.提供幼兒用書,鼓勵幼兒講述有關的故事、詩歌等。

美工區:1.提供廢舊報紙、塑膠袋等引導幼兒設計夏季的服裝。

2.提供臉譜供幼兒裝飾。引導幼兒為臉譜畫出在各種表情。

3.提供扇子圖片,引導幼兒進行裝飾。

建構區:鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的遊樂場。

科學區:收集各種材料,開展玩水遊戲。

生活活動

1.繼續指導值日生工作,培養幼兒為他人服務的意識。

2.天氣乾燥提醒幼兒多喝水。

3.繼續培養幼兒一日生活常規。

家園共育

1.請家長在家中給孩子講講有關夏日的衛生知識,對幼兒進行健康教育。

2.提供玩水材料,鼓勵幼兒多探索發現。

3.家長與幼兒共同收集各種有關夏日的圖片,進一步加深幼兒對夏季的認識.

十二月工作計畫 篇23

一、本月工作重點

1.培養幼兒在一日常規中的良好習慣,加強幼兒常規意識.迎接園部領導的小班常規調研。

2.利用午間、音樂遊戲活動時間組織幼兒排練歌曲、舞蹈,為“迎新年才藝展”做準備。

3.積極開展戶外活動,加強幼兒身體素質鍛鍊.組織幼兒參加園內舉行的幼兒親子冬季運動會。

4.加強與家長的溝通和聯繫,提高家長的積極性,促進家園共育工作。

5.積極開展戶外活動,加強幼兒身體素質鍛鍊。

6.組織並參與園部的角色遊戲觀摩活動。

7.做好手足口病、流感等常見傳染病的預防工作,嚴格午睡室、活動室的空氣消毒。

8.填好《寶寶成長記錄》並按時發放。

9.做好學期結束工作。(綜合素質評估、寫好匯報單、寫好總結、資料歸檔等)

10.整理好班級物品,搞好衛生。

11.對幼兒進行假期安全衛生的教育。

二、保育工作

1、注意幼兒運動前後的自我保護,如知道熱了要服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。

2、在午睡、進餐環節中,鼓勵幼兒自己穿服,自己用勺吃飯,培養幼兒的獨立生活能力。

3、帶領幼兒多在陽光下散步或運動。

三、環境創設

1、布置富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等,貼上在展板上,形成“汽車畫廊”。

2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。冬天場景,主體為身著夏裝的一家三口,引導幼兒自製“冬衣”貼上到人物身上。

四、家園共育

1、針對冬天天氣乾燥的特點,讓幼兒注意護膚,多飲開水。

2、請家長帶孩子去公園走走,觀察秋天的樹葉。

3、蒐集有關葉子的書籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀察。

4、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、腳踏車、三輪車、機車等,感受輪子的作用。

5、在日常生活中注意引導孩子遵守交通規則。

6、天氣漸冷,鼓勵幼兒不怕冷,堅持來園。

十二月工作計畫 篇24

教育教學:

1.開展大組專題研修活動(以教研組為載體)

2.開展園本特色體驗活動之草莓“樂”親子趣味運動會

3.幼兒廣播操比賽

4.各類匯報課(帶教及外出學習、新教師匯報課)

5.“運動活動創意組織”案例評比(針對戶外運動的

6.聖誕節及元旦主題慶祝體驗活動

其他工作(黨、工、團、人事等):

黨務工作:

1.黨員幫扶活動(送溫暖)

2.黨員民主生活會:對《幼稚園師德管理方案》草案進行初步審議+黨課:黨員心理劇黨課劇本學習

3. 建冊入黨積極分子思想匯報(第四季度)

4.全面準備、落實區“文明單位”創建工作

5. 白鶴精神文明考核自查、總結

工會工作:

1.走進經典活動:亂打神廚

2.教工運動會策劃

3.校級領導幹部年度述職考評工作

4.年度“工會積極分子”評選

人事工作:

做好20xx年工資年報和幹部年報

做好年底收賬工作及各種報表

3.在編教師年度考核(20xx年度):考核小結

師訓

1.每月園本培訓:書畫技能培訓

2.教師音樂素養統感培訓(韓國神廚音樂)

3.工會讀書活動《工匠精神》

團支部:

一黨二團常規活動:《多運動的孩子有哪些好處?》

教科研:

1.20xx年園級課題開展工作

2.準備對本學期形成的科研經驗進行彙編

語言文字工作:12/14迎接語言文字規範化示範校驗收

總務後勤:

1.完成幼兒代辦費結算,清退

2.年度固定資產清點、造冊;固定資產報廢

3.語言文字規範化示範校驗收。

4.安全領導小組會議(月底)

5.完成所有政采項目、維修項目、自行採購項目的清算、核對、結付工作。

衛生保健:

1.膳委會會議

2.“崗位明星”評選

3.保健例會

4.專項調研:午餐質量(生活老師看午餐中的保育護理,營養員看菜餚的烹飪質量)

5.二大員滿意度測評(放在家長開放日活動進行)

6.保健課《愛護眼睛》

家教工作:

1.向家長開放半日活動

2.家長滿意度測評(對幼稚園、對教職工)

3.小草莓報編輯與發放《專刊——彩墨繪心,啟智育德》

4.第二屆“科學育兒”徵文活動

5.期末家委會

6.家長培訓:如何利用彩墨畫,對幼兒進行啟智育德培養?

7.03早教集中指導活動

溫馨提示:

1.提早對自己一學期來的工作,以資料夾的形式分類保存。

2.所有匯報課以及跟教的老師要提早寫好跟教階段性小結(跟教資料一學年上交)。

3.繼續對教師加強規範用詞、規範用語的習慣培養。

十二月工作計畫 篇25

一、教研工作

健康領域:

1、能高高興興上幼稚園,了解、熟悉幼稚園的生活。

2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走路。

3、對體育活動有興趣,能參加做操、遊戲等體育活動。

社會領域:

1、喜歡上幼稚園,能適應幼稚園的集體生活。

2、認識幼稚園里的人和自己的同伴,認識幼稚園的環境。

3、了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼稚園。

4、享受與同伴分享的樂趣。

語言領域:

1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內容,初步養成良好的傾聽習慣。

2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,並初步用短句表達自己的意思。

3、引導幼兒說國語,能用國語進行語言交流。

科學領域:

1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象,並對它們感興趣。

2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。

藝術領域:

1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,並逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。

2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。

二、保育工作

1、注意幼兒運動前後的自我保護,如知道熱了要服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。

2、在午睡、進餐環節中,鼓勵幼兒自己穿服,自己用勺吃飯,培養幼兒的獨立生活能力。

3、帶領幼兒多在陽光下散步或運動。

三、環境創設

1、布置富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等,貼上在展板上,形成“汽車畫廊”。

2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。冬天場景,主體為身著夏裝的一家三口,引導幼兒自製“冬衣”貼上到人物身上。

四、家園共育

1、針對冬天天氣乾燥的特點,讓幼兒注意護膚,多飲開水。

2、請家長帶孩子去公園走走,觀察秋天的樹葉。

3、蒐集有關葉子的書籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀察。

4、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、腳踏車、三輪車、機車等,感受輪子的作用。

5、在日常生活中注意引導孩子遵守交通規則。

6、天氣漸冷,鼓勵幼兒不怕冷,堅持來園。

十二月工作計畫 篇26

周目標:

1、能分辨事物的遠近。

2、萌發熱愛小動物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。

3、探索剝花生的方法,感知花生的特徵。

4、知道不欺負比自己弱小的同伴。

5、學習按樹葉的顏色、大小、形狀等進行分類。

6、感受歌曲表現的優美意境,用歡快的情緒表現歌曲。

7、學習雙三角的摺紙方法。

周重點:

1、培養幼兒的自理能力,能自己掖衣服、穿衣服。

2、開展“冬天”的主題活動。

3、加強幼兒的冬鍛活動。

活動內容:

星期一星期二星期三星期四星期五

計算:比較遠近 科學:剝花生 繪畫:臉譜歌曲:你來拍我來和 舞蹈:你來拍我來和

語言:青蛙上月球 社會:小熊讓路 數學:分樹葉 音樂:紅公雞 摺紙:牽牛花

家園共育:

1、天氣越來越冷,請家長7:50前送孩子,保證孩子能吃上熱乎的飯菜。

2、有意識的觀察季節的變化,發現冬季的季節特徵。

十二月工作計畫 篇27

1、本月進行主題活動《穿穿戴戴》,引導幼兒在聽故事、玩遊戲、說說、做做中輕鬆學習相應的生活技能,在穿穿戴戴的體驗中初步建立保護自己的意識,在學習自理中相信自我、擁有自信。

2、喜歡聽別人說兒歌,也喜歡自己說兒歌。能和大家一起說兒歌,也能獨自說兒歌。喜歡勇敢,不喜歡好哭。

3、用多種多樣的方法裝飾鞋墊。知道鞋墊的用處。

4、喜歡比較鞋子的大小,體驗鞋子合適。知道在不同季節、不同場合穿適合的鞋。

5、體驗伴隨音樂活動身體的愉悅,發展動作的協調性。感受不同時值的音符的節奏特點,能合拍、自然地走跑。

6、願意愛護鞋子。學習用不同的方法清潔鞋子。

7、產生好奇和探索的欲望;發現物品通過彼此的碰撞和敲擊,可以發出不同的聲音。感受自製聲音的樂趣。

8、開展親子運動會和對家長開放半日活動。

十二月工作計畫 篇28

每個月份的結束,都意味著另一個新的月份的開始,在十二月中,我們將繼續發揚優良學風,工作態度,及其飽滿的工作熱情,來為20xx年畫上一個圓滿的句號。

1、組織積極籌備滿園軒杯卡拉OK大賽的複賽和決賽。認真負責的讓參賽選手發揮最好的水平。

2、整理好部門資料,把本年度的所有工作活動,方案,策劃,總結全部歸總,認證完善年終資料。

3、做好新幹部本學期最後的培訓工作。讓新幹部切身投入到工作上,提高工作的積極性。

4、在完成工作的同時也注重學習,在最後的一個月,認真完成備考。全身心投入應考。

十二月工作計畫 篇29

為了更進一步的發揮體育科學學院團委、學生會這個組織的紐帶、橋樑作用,更好的為同學服務,培養出更多“勤於學習、善於創新、樂於奉獻、甘於服務”的學生幹部,充分實踐我們這個“自我管理、自我教育、自我服務”的學生組織。體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計畫明確、分工細緻、工作落實、統籌兼顧現將我院團委、學生會20xx學年x月份的工作計畫如下:

一、學習雷鋒精神活動為了培養我院學生的勞動精神,加強我們學生思想道德情操。我院團委、學生會計畫在下學期x月份組織系列學習雷鋒精神的活動,主要是開展有關方面的大會學習,組織學生參加義務勞動等等;

二、x月份的植樹節我部將會組織同學開展有意義的植樹澆水活動,通過植樹活動增強同學對環境綠化重要性的認識,同時鍛鍊同學們的合作精神。

x、婦女節當天,我們體育部將開展女生文化節活動,通過如趣味運動會等各種有意義的形式,增強女生的身體素質,同時也加強大家之間的交流。

四、為發揚學生之間的友誼,豐富學生的課餘生活,儘量做到透明、公平、公正;在舉辦分院內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。

十二月工作計畫 篇30

1、創設良好的教育環境(家園欄、壁畫、桌面玩具、觀察角、區域活動角等),做好各項開學準備工作(如:製作接送卡、領取教材及教學用具)。

2、組織幼兒參加體育局舉辦的“龍騰獅躍鬧元宵”遊行活動。

3、教師根據本班幼兒發展水平,制定班級工作計畫、課程計畫。

4、完成各年齡班的早操、午間操、升旗儀式編排。

5、做好黃金班、興趣班的招生及教學安排工作。

6、各科研課題組進行選材,制定各課題的學期計畫,做好課題《潮汕節日的幼稚園體育活動》的結題準備工作。

7、組織各組教師進行業務學習。

8、出台本園的高級教師聘任制度。

9、以轉變作風為主題,召開一次專題組織生活會。

10、組織黨員學習黨的xx屆三中全會、省委十屆四次全會和市委九屆六次全會精神,深入貫徹落實科學發展觀。

11、加強對幼兒進行安全教育。