加強宣傳憲法和有關經濟、社會發展以及與改善民生密切相關的法律法規，樹立憲法意識，維護憲法和法律的權威，維護人民民眾的切身利益，促進經濟社會又好又快地發展。下面是小編整理的一些關於20xx年法制宣傳教育工作計畫範文的相關資料，供你參考。
20xx年法制宣傳教育工作計畫範文(一)
又一個法制宣傳日即將到來，為做好法制宣傳，我校特制定法制宣傳教育活動方案如下：
一、指導思想
全面貫徹黨的xx大精神，認真踐行“三個代表”重要思想，以鄧小平同志關於民主法制建設理論為指導。繼續以《憲法》為核心，以專業法為重點，堅持學用結合的原則，把普法教育同依法治理工作結合起來，進一步提高師生的民主管理和法律意識，增強師生學法、守法、用法、護法的自覺性，依法全面貫徹的教育方針，依法保護師生的合法權益，保證學校教育教學工作的順利開展，推進依法治校工作。
二、提高認識，加強領導，認真落實普法工作責任
為確保今年普法工作，學校落實普法責任制，校長親自抓，完善“四五”普法工作領導小組，由校長吳繼銀為組長，吉鳳梅為副組長，周秀鳳、李來貴、胡明霞為組員，黨政工負責人為教師學法的宣傳員，大隊輔導員、思品教師、班主任為學生的宣傳員。堅持黨政統一領導，按區、局的統一布置，抓好普法工作，切實做到普法工作為教學工作創造安定團結的育人環境。
三、普法學習的主要內容
以《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《傳染病防治法》為重點，結合學習《中國公民手冊》、《行政訴訟法》等。
四、普法學習的具體要求
1、普法學習堅持以集中輔導、講座為主，結合小組學習個人學習，看錄像、知識競賽，布置作業，統一考試等形式進行，普法教育面達99%以上。
2、定期如開校普法領導小組成員會議、研究工作，明確分工，責任落實到人。要求小組成員要帶頭學法、用法，牢固樹立依法辦事觀念，提高依法決策，依法管理水平。
3、組織教職工學習專業及與本職工作有關的法律法規，不斷提高執法水平，亞格依法辦事依法辦學、依法執教，不斷增強法制觀念和組織紀律觀念樹立良好的師德師風。繼續開展“三讓一樹”活動，讓學生成才，讓人民放心，讓家長滿意，樹文明校風。
4、按照“四五”普法的五年規劃及20xx年計畫安排好學習，保證學習時間、學習內容、學習人員三到位。
5、學生通過思想品德課、法制教育課、班會、少先隊主題隊會、升旗儀式等多種形式對學生進行法制宣傳和教育，加強日常行為規範及防騙、防拐等意識的教育，增強師生自我保護意識。
6、通過廣播、櫥窗、展板等宣傳手段對學生進行法制宣傳教育，開展手抄報、繪畫比賽、演講比賽等活動，讓學生在活動中獲得法律知識。
7、用健康、文明的生活占領校園文化陣地，禁止“黃、賭、毒”現象在校內發生，最佳化育人環境。
8、依法等集教育經費，管好、用好教育經費。同時，依法制止亂收費。
9、在普法學習中抓好六個結合：把普法學習與進一步加強班子的思想作風建設、黨風廉政建設緊密結合；把學習普及專業知識與加強師德教育緊密結合；把普及專業法知識與提高教職工的兩個素質結合；把學習普及專業法知識與依法治校，依法治教以及加強社會治安綜合治理緊密結合。把保持共產黨員先進性教育與普法學法、用法緊密結合起來。全力維護社會政治穩定。認真貫徹落實黨的教育方針，堅持社會主義的辦學方向，全面實施素質教育，努力提高教學質量，為培養德、智、體、美、勞全面發展的“四有”新人紮實工作，確保法制教育工作取得優異成績。
20xx年法制宣傳教育工作計畫範文(二)
為進一步貫徹落實依法治國方略和依法治校戰略，適應"十五"期間教育改革和發展的需要，切實加強我校的普法工作，根據江蘇省委、省政府批轉的《省委宣傳部、省司法廳關於在全省公民中開展法制教育第四個五年規劃》、江蘇省人大會《關於進一步開展法制宣傳教育的決議》、省教育廳《關於下發江蘇省教育系統法制宣傳教育第四個五年規劃的通知》等檔案的要求，我院決定在全體師生員工中開展第四個五年教育法制宣傳教育活動(以下簡稱"四五"普法)。為做好此項工作，特結合我院的實際，制定本規劃。
一、指導思想
高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以 "三個代表"重要思想為指導，立足於我校"十五"計畫確定的宏偉目標，推動我院各項事業的改革與發展；立足於全面推進依法治教的總體要求，堅持"依法治校"與"以德治校"相結合，法制教育與法制實踐相結合，立足於提高全校師生員工的法律素質，增強遵紀守法的自覺性。通過繼續深入廣泛地開展法制宣傳教育，充分發揮普法在推進依法治校工作中的基礎作用，為加快我校各項工作的法制化進程，保障和促進我校新一輪發展奠定堅實的基礎。
二、目標與任務
(一)、目標
根據憲法原則和新時期省、市教育法制建設發展進程的要求，緊緊圍繞我校改革與發展的大局，廣泛深入地開展法制宣傳教育，切實提高全院師生員工的法律素質；紮實推進我校依法治校進程，全面提高法制化管理水平。通過"四五"普法規劃的實施，努力實現由提高法律意識向提高法律素質轉變，學校辦學和教育管理從主要運用行政手段向主要依靠法律手段方向的轉變，使法制教育成為教育教學活動的重要內容和有機組成部分，努力培養具有相應現代法制觀念和法律意識的合格人才，使我校的法律宣傳教育工作與學校改革的和發展的進程相適應，為全省"依法治教"和我市"依法治市"目標的實現奠定堅實的基礎。
(二)、任務
1、繼續廣泛深入地學習宣傳鄧小平民主法制理論和黨的依法治國建設社會主義法制國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家的基本法律，學習宣傳與公民切身利益密切相關的法律法規知識；注重培養學生權利義務對等的現代法制觀念，提高學院全體教職工對保護學生合法權利的重視程度，增強教職工、學生遵紀守法，維護自身合法權益和民主參與、民主監督的意識。提高領導幹部依法決策，依法行政和依法管理的能力。
2、密切聯繫我校改革和發展的需要，積極開展法制宣傳教育。宣傳以《教育法》《未成年人保護法》為核心的教育法律、法規和其他與教育相關的法律、法規，宣傳依法行政的基本理論和基本的行政法律知識，宣傳與加入WTO相關的法律知識，宣傳維護青少年合法權益和預防青少年犯罪的法律知識，為全面推進素質教育，保證我校各項事業的健康發展創造更加良好的法制環境。
3、堅持法制教育與法制實踐相結合，全面推進依法治校。依法治校既是普法工作的要求，也是各部門要妥善處理學法與用法的關係，以普法工作為基礎，以依法行政、依法治教為重點，以全面實現依法治校為目標，進一步加強法制工作制度建設，自覺學法、用法，積極推進我校的依法治校進程。
4、把法制教育和思想道德教育緊密結合起來，高度重視學生的德育建設和教師的師德建設，促進我校的民主法制建設和精神文明建設。
三、對象與內容
(一)、"四五"普法的對象是全校師生員工，其中重點對象是學院各級幹部、教師和學生。
(二)、"四五"普法主要內容是：
1、學校行政管理人員學習和掌握社會主義民主法制理論以及與推進"依法治校"密切相關法律法規。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律，教育法律法規，重要的行政法律知識以及加入WTO相關的社會主義市場經濟法律法規，學習與反腐敗有關的法律法規，學習國家新頒布的重要法律、法規和本職工作密切相關的法律法規知識。
2、教師要結合師德建設和育人實踐，加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規和規章的學習。重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》，《預防未成年人犯罪法等法律以及勞動法》、《教師資格條例》等與自身權益密切相關的法律法規。
3、學生要學習與學生密切相關的法律、法規。重點抓好《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的宣傳教育，增強未成年學生依法自我保護和抵禦社會不良影響的能力。樹立較強的法制觀念和社會責任感，成為具有現代法制觀念和法律意識的合格人才。
四、步驟與方法：
(一)、步驟：
"四五"普法規劃從20XX年開始實施，到20XX年結束。通過制定年度計畫分三個階段進行。
1、啟動階段；20XX年。做好"四五"普法實施的準備工作，建立普法領導小組，工作機構和普法工作責任制；根據省、市有關要求，結合實際，制定"四五"普法規劃；做好"四五"普法的教材征訂、骨幹培訓、宣傳發動工作，為"四五"普法規劃的順利實施做好必要的準備。
2、實施階段：20XX年-20XX年。根據學院"四五"普法規劃要求，制定年度工作計畫，確定學習任務和普及進度，做到有步驟、有計畫、有重點，紮實認真地組織實施，務求實效，確保"四五"普法內容的完成。
3、考核驗收階段；20XX年。將按照規劃確定的目標、任務、要求，對"四五"普法規劃的實施情況進行自查，做好總結驗收工作，對在"四五"普法中做出成績的進行表彰。在此基礎上，迎接省、市"四五"普法的考核驗收。
(二)、方法：
1、普治並舉，整體推進。堅持學法與用法相結合，堅持法制教育與法制實踐相結合，把"四五"普法工作與學校的法制工作有機結合起來，普治兼顧、全面實踐、整體推進。通過普法，進一步增強廣大師生員工的法制觀念，提高依法管理、依法辦事的能力與水平。
2、突出重點、分類指導。積極抓好"四五"普法教育典型引路工作，及時總結介紹普法先進典型經驗，積極推廣。並提出要求，進一步提高普法工作的質量和效果。
3、多種途徑、廣泛宣傳。充分發揮課堂主渠道作用，紮實開展學生的普法教育；按照計畫舉辦法制培訓、法制講座，積極開展法律諮詢、法律知識競賽、法製圖片展等，充分利用電台、校報、櫥窗、校園網路開展生動活潑的法制宣傳教育活動，每年12月4日全國法制宣傳日，集中開展一次專題法制宣傳教育活動。
4、針對實際、狠抓落實。有針對性地開展法制宣傳教育，切實把法制教育作為一項經常性工作長抓不懈，採取切實措施，防止形式主義，確保法制宣傳教育真正取得實效。
五、基本要求：
"四五"普法與學校"十五"規劃同步實施，整體規劃、重點突破，按照省、市"加強社會主義民主政治建設，實現社會法治化"的戰略目標，在各級領導幹部、教師、學生等重點對象學法的制度化和學校工作的法制化建設方面取得突破性進展。
(一)、堅持學法與用法相結合，積極推進"依法治校"進程。依法行政、依法治教的實施方案，切實找準學法、用法的結合點，在教學改革、教學管理、育人工作等方面，自覺依法辦事，認真履行和維護法定職責。
(二)、加強普法制度建設，增強學法、用法的自覺性。
1、建立健全領導幹部法制講座制度，黨支部學法制度、法律培訓制度、重大決策前的法律諮詢審核制度、法律顧問制度等。
2、建立健全和落實教師、員工學法用法和考試考核制度，依據全省教育系統幹部、教師普法知識讀本，進行年度考試考核，實行合格證制度，作為全體教職工年度考核、定級和晉升的重要依據，考試不合格者，當年考核不得評為優秀等次。
3、堅持自學與集中培訓相結合，以自學為主的形式，組織多種形式的法制學習和培訓，其中，教師自學時間每年不少於40學時，行政管理人員集中學法時間每年不少於30學時。
(三)、緊密結合德育工作，切實加強對學生的法制教育。開設與在校學生心理、生理健康成長相適應的法制課程，做到計畫、課時、教材、師資"四落實"，列入考試科目，確保"四五"普法任務的完成。
(四)、加強法制宣傳教育陣地建設，加**制文藝宣傳力度。在鞏固原有宣傳陣地的基礎上著力開拓網路宣傳新領域。開展大學生文藝法制宣傳活動、結合暑期社會實踐開展送法制文藝宣傳下鄉活動。
六、組織領導與保障措施
學校將把普法工作作為教育工作的一項重要內容，提到議事日程，切實加強領導，認真抓緊、抓好。
(一)進一步建立健全領導機構和工作機構。
成立法制宣傳教育領導小組，支部書記任組長，分管領導擔任副組長，成員由有關部門主要負責同志、統籌協調、領導、指導全校的"四五"普法，並做好組織實施，協調、檢查、指導等工作。
(二)、建立和實行法制宣傳教育工作責任制。學校法制宣傳教育機構將明確職責與任務，做到有部署、有檢查、有考核。要明確專人負責，具體負責落實普法宣傳教育工作。
(三)、推行教育法制宣傳教育工作評價考核制度，健全監督與激勵機制，將"四五"普法學習宣傳教育與創建文明處室、文明班級的活動結合起來，與學校年度工作目標完成情況考核結合起來，統一納入考核體系，一同考核，調動各級普法積極性，推動我校法制宣傳工作的深入開展。
(四)、經費保障。學院將在年度財務預算中安排普法專項經費，實行專款專用，主要用於訂購教育普法讀物及其普法宣傳教育資料、舉辦培訓、講座、進行總結表彰等工作，以確保"四五"普法規劃的順利實施。
(五)、積極貫徹落實即將出台的《江蘇省法制宣傳教育條例》，推進我校法制宣傳教育工作法制化、規範化、經常化。