2025年國小體音美組工作計畫範文

音體美教研組要結學校的實際,規範課堂結構,適應當前教育改革形勢的發展要求,為教師服務,學校圍著教師轉、教師圍著學生轉、學生圍著課堂轉。下面是小編帶來關於20xx年國小體音美組工作計畫範文的內容,希望能讓大家有所收穫!

20xx年國小體音美組工作計畫範文(一)

一、指導思想

本學期我校體音美教研組本著以教師為主體,以新的課改理念為導向,以學校工作計畫為核心,以《課程標準》為引領,圍繞“立足課堂,深化課改,提高課堂有效性”的教研主題,以研促教,立足課堂,紮實有效開展語文學科教學研究,努力提高體音美課堂教學效率,努力實現“紮實、高效”的教學,培養學生的學習興趣和自主學習的能力,全面提高學生的綜合素質,開創我校體音美課程改革新局面。

二、工作目標

1、教學常規常抓不懈,培養學生良好的學習習慣。進一步完善、規範教學行為,促使課堂教學有效益,教育教學有實效。

2、健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。

3、開展豐富的語文活動,促進學生學習積極性與能力的提高。

4、加強科研指導,大力推進學科中的研究性學習,倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式。

5、繼續深入開展教材、教學用書及課程標準的學習,確保課堂教學研究,每位教師努力做到讓課堂教學煥發生命活力。通過寫教學隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經驗,創出佳績。

三、主要工作

1、加強教研組建設,構建“學習型教研組”。

(1)認真抓好理論學習,更新教師的教育教學的理念。明確形勢發展要求,學習新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂教學服務,為學生服務。

(2)堅持集體學習研究和個人自學相結合的做法,每位教師都要做一個終身學習者。除了參加學校規定的學習內容之外,個人根據自己的實際情況,制定自修內容,重在提高個人的素質品味。

(3)教學常規的學習。認真抓好學校教學常規的學習,每位老師要經常對照檢查。

2、嚴格執行和落實教學常規,強化教學管理。

教學常規包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價、教學研究等方面。本學期要抓好教學常規的執行與落實。每個月都要有針對性地進行教學常規的檢查。

(1)以提高課堂教學質量為中心,以最佳化教育教學為目標,以轉變教學方式為重點,提高教學質量管理,把學校的教學要求落到實處。

(2)抓緊抓好備課工作,備教師要根據年級的教材特點和學生的接受能力,安排好教學計畫,落實提高教學質量的措施,把培養學生的學習能力放在首位。

(3)加強組內聽課評課活動。要認真填寫聽課記錄,不能弄虛作假。加強評課活動,發揚教學民主,濃厚教研氣氛。

(4)重視教學質量的考評工作,認真做好教學的測評工作。各年級要根據年級的教學實際,搞好教學測評,搞好教學質量的研究與分析,及時發現問題,提出改進意見和建議。

3、積極開展教學研究活動,提高教研水平

(1)根據全區“立足課堂、深化課改,提高課堂有效性”主題教研活動,做好“一項試點,四項習慣、五項突破、十項研究”工作。

(2)教研組根據學校教學計畫要求,積極開展教學實踐活動,

(3)完善集體備課制度,提高整體教學水平。

(4)積極發揮名骨幹教師的引領作用,為青年教師創造學習和鍛鍊的機會,使青年教師迅速成長起來,提高教育教學質量。青年教師要將磨課當作自己成長的舞台。

(5)師徒結對,同伴互助,專家引領,自我反思。

(6)繼續加強新課程實施的研究。

(7)鼓勵教師開展教學反思。教師要錘鍊自己的教學方法,讓自己的課堂教學生動、形象,快樂。

20xx年國小體音美組工作計畫範文(二)

一、指導思想:

本學期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規工作的同時,繼續以新課改精神為指導,立足於課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養學生的人文素質、藝術素質、健康素質,達到提高課堂教學質量的目的。

二、教育、教學:

本學期全組老師將一如既往地執行學校的各項規章制度;備好每一節課,努力改進教法。上好每一節課,以提高課堂“有效教學”效果。做到有的放矢,有始有終完成教學工作。狠抓學生的兩個習慣,做好學校的德育工作。組織全組教師參與新課改,全組教師互相參與、學習。做到人人參與、人人學習。

三、工作重點和舉措:

(一)工作重點

1、按照學校和教研中心的統一部署,抓好備課、上課和教學總結,按期進行教案檢查;適時組織教學調研活動;主動與學生進行教學信息交流。

2、通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。吸取新知識,力求教法,教學手段的科學性,實效性。積極參與體育新課程教學活動展示,力爭各教師都推出學校組織的研究課,新入職教師的示範課。

3、結合學校場地器材設施及音樂教師的實際情況,嚴格按計畫組織上課,力求教學規範化,科學化,體現有效教學,提高教學效率。

(二)抓教研學習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。

切實落實辦公制度,不斷學習理論知識的同時加強專業能力的培養。更好地配合新課程的順利實施,安排多次相關內容的集體學習和個人資料學習,向40分鐘要課堂效率,給學生一定的時間和空間來學習,要讓學生做課堂的主人。

(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項群體活動。

1、認真組織好學校大課間活動。

2、做好課外活動的管理組織。

3、認真組織落實本學期各年級的競賽活動。

4、開展好美術組的篆刻和素描、組織好音樂組的合唱隊和舞蹈隊。

5、認真上好音體美校本課。

(四)協調好各方關係,努力提高業餘訓練水平及音樂美術的課外小組活動。

1、組建多個項目的訓練隊,籃球、排球、跳繩、踢毽、桌球、長跑隊伍等,加強隊員的科學選材和常規管理。

2、保證每周的訓練時間,協調好學校領導和班主任,保證訓練正常進行,還可以利用課外活動等時間進行訓練。

3、力求活動方法,活動手段的科學性,經濟性,實效性,活動組織實施正規化,科學化,制度化。