黨員個人計畫表 篇1
一、指導思想:
以“三個代表”重要思想為指導,認真學習和貫徹xx屆四中全會精神,弘揚理論聯繫實際的優良傳統,不斷增強黨員的奮鬥意識、宗旨意識、發展意識、大局意識、服務意識、育人意識,努力培養一代新人。為了鞏固保持共產黨員先進性教育活動學習培訓工作的成果,建立黨員的長效學習機制,使黨員牢固樹立“人人學習、終身學習”的理念,不斷提高參與學習的自覺性、積極性,增強自身的政治理論素養和科技文化水平,不斷增強黨員學習教育的針對性、主動性、長久性和實效性,引導廣大黨員幹部在教育教學工作崗位上建功立業,為“兩率先”宏偉目標的實現作貢獻。
二、主要內容:
㈠“三個代表”重要思想
㈡xx屆四中全會檔案
㈢《保持黨員先進性教育讀本》
㈣《中心組學習資料選編》
㈤黨風廉政教育資料
㈥《黨的作風建設讀本》
㈦《黨章》、黨史
㈧《公民道德建設實施綱要》
㈨中央領導同志的重要講話
㈩現代經濟、科技知識、教育理論、管理知識
三、學習形式:
㈠根據教育局黨委《20xx年中心組學習計畫》,結合我總支實際安排好學習教育活動。
按教育局黨委的規定要求,認真組織黨員幹部按市委《中心組學習資料選編》的內容系統學習。把握住黨員教育的關鍵和重點。
㈡根據黨員的思想狀況,堅持正面教育與自我教育相結合,不斷強化黨員學習教育工作的針對性,要聯繫實際通過對黨員的學習教育工作,增強黨員的光榮感、責任感和使命感,要牢記黨的宗旨,更加振奮精神、開拓創新、銳意進取、務求實效,把教育教學管理工作做得更好!
㈢圍繞黨的中心工作,積極探索黨員學習教育工作的新路子和新形式,尋找新的活動載體,不斷增強黨員學習教育工作的實效性。
㈣緊密聯繫實際,充分運用先進典型進行宣傳教育,不斷提高黨員學習教育工作的主動性。
㈤切實加強黨風廉政教育,教育引導全體黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、民眾觀、權力觀、利益觀,增強每個黨員遵紀守法、廉潔從教和拒腐防變的能力。要警鐘長鳴,每個黨員都要時時警醒自己,嚴格要求自己,永遠做人民的忠實公僕,增強黨員教育的針對性。
㈥通過學習教育,全體黨員進一步加深對自身道德素質提高必要性的認識,在自己的工作崗位上和社會生活中做表率,要進一步明確公民道德建設的指導思想、方針原則和主要內容,自覺加強黨員自身道德修養,在精神文明建設中做出應有的貢獻。
四、學習制度
㈠學習一般每星期一下午組織進行。以集中學習、平時個人自學、集體交流討論相結合的形式。學習每次不少於2小時。平時自學每星期不少於3小時,要記好學習筆記或學習摘要。
㈡創新學習手段。學習時可安排專人作重點發言,也可由各人交流學習心得。
㈢學習時,可以根據需要聘請揚中市委黨校或聘請專家作輔導報告。
㈣黨總支主要領導必要時應向全體黨員及教職工作學習輔導報告。
㈤靈活學習形式。學習時,可以採用學習、交流、座談、參觀、走訪、考察、調查等方法和形式進行。重在強調學習效果。
㈥總支集中組織學習時要求做到參加學習不無故缺席、不遲到、不早退,集中思想、集中精力,認真學習、積極思考、踴躍發言,保證學習效果。
五、組織領導:
成立學校黨總支學習教育工作領導小組,由高順標同志為組長,陳華同志為副組長,成員:嚴雲、楊恆法、邵紀根、徐偉、王惠萍、朱美玲。
各支部應統一思想,提高認識,切實加強領導,書記要予以充分的重視,宣教委員要負責任地做好工作,各項學習制度要堅持,組織措施要到位,學習計畫要完成,確保黨員學習教育工作真正落到實處。要負責地做好學習記錄。要充分發揮電化教育陣地的作用,開展多種形式的黨員教育活動,增強黨員學習教育工作的吸引力和實效性,努力把對全體黨員的學習教育工作做得更好。
黨員個人計畫表 篇2
為加強機關黨支部的組織建設，提高發展黨員質量，最佳化黨員隊伍結構，按照《中國共產黨發展黨員工作細則》，結合支部實際情況，特制定20__年機關支部發展黨員工作計畫。
一、指導思想
科學發展觀和xx大精神為指導，按照《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則》要求，在“堅持標準、保證質量，改善結構，慎重發展”方針的指導下不斷增強黨的新鮮血液，要把黨員的發展工作放在首位，創新工作方法和工作機制，進一步做好發展黨員工作，建設一支高素質的黨員隊伍，保持機關支部的生機與活力，為恩施水文的科學發展提供堅強的組織保證。
二、具體目標
本著“成熟一個，發展一個”的原則，根據申請入黨人員的培養、教育、考察、成熟情況，計畫20__年在培養、培訓合格的入黨積極分子裡面發展2名預備黨員;加強與非黨員同志的聯繫和溝通，爭取更多的非黨員同志向黨組織靠攏，並在遞交申請書的同志裡面培養1至2名入黨積極分子。
三、主要措施
1、高度重視，加強指導
支部要高度重視黨員發展工作，充分認識黨員發展工作的重要意義;要指派專人抓黨員培養工作，採取切實措施做好申請入黨人員、入黨積極分子培養和發展培養考察工作，對入黨積極份子、發展對象重點幫助;支部要加強檢查和指導力度，切實抓好培養考察工作。
2、擴大積極分子隊伍
(1)對青年團員抓早、抓好，對他們進行黨的知識教育，使其從思想上真正入黨。
(2)積極發揮共青團組織“推優入黨”作用。充分發揮團支部培養團員青年、選拔優秀團員向黨組織輸送的作用，為他們提供展示才華的機會，為他們積極創造條件，使他們積極向黨組織靠攏。
(3)擴大入黨積極分子隊伍。支部要高度重視在幹部職工中發展黨員的工作，加大發展黨員工作的力度;支部要多分析本單位幹部職工的思想狀況，摸清底細、確定重點、責任到人，及時發現和糾正培養工作中存在的問題，及時發現工作中的薄弱環節，改進工作作風。
3、強化教育，發揮黨員先鋒模範帶頭作用
思想成熟有一個過程，要真正做到思想上入黨，就要加強黨性、黨風、黨紀教育。即使在組織上已經入黨，也要經常不斷地學習，支部要嚴格黨內組織生活，積極探索在新形勢下黨員教育的有效性與靈活性，通過加強教育，充分發揮黨員先鋒模範帶頭作用，始終保持黨員的先進性。
4、健全制度，不斷改進組織發展工作
要嚴格按照黨章和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》的要求，認真履行發展黨員工作的程式和手續，堅持聯繫人制度，上級組織談話制度，團組織推優制度，黨員和民眾推薦制度、發展黨員公示制度等。
四、工作要求
1、統一思想、高度重視
從有利於加強和改善黨的領導的高度出發，重視黨員發展工作。要解決認識到位的問題，要統一思想，統一認識，充分認識黨員發展工作的重大意義。
2、明確任務，狠抓落實
突出重點，密切聯繫民眾。支部要將素質好、年紀輕、業務精的職工加強教育培養，條件成熟的要及時吸收入黨;支部要充分發揮機關支部人員、人才集中的優勢，把發展年輕人和工作中的骨幹人員切實抓緊抓好，緊密聯繫民眾，多聽取民眾意見和建議。
3、堅持標準，嚴格程式
嚴格按照黨章規定的黨員標準，全面衡量，做到成熟一個，發展一個。要保證發展黨員的質量，對發展對象，一定要進行全面綜合考察，要注意考察發展對象的入黨動機、思想政治素質和一貫表現，特別是在關鍵時期的表現。要正確處理好政治素質與業務能力的關係，嚴把”入口關”，不能用“能人”標準代替黨章規定的黨員標準，確保新發展黨員都是符合黨員標準的優秀分子。嚴格黨員發展程式，認真執行發展黨員工作的各項制度。
4、凡列入近期發展的發展對象，都要對其個人簡歷、培養考察時間、接受培訓、政治審查等情況進行公示，接受黨員、民眾的監督，公示結果要作為確定是否吸收入黨的重要依據。
黨員個人計畫表 篇3
為加強機關黨支部的組織建設，提高發展黨員質量，最佳化黨員隊伍結構，按照《中國共產黨發展黨員工作細則》，結合支部實際情況，特制定20xx年機關支部發展黨員工作計畫。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和xx大精神為指導，按照《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則》要求，在“堅持標準、保證質量，改善結構，慎重發展”方針的指導下不斷增強黨的新鮮血液，要把黨員的發展工作放在首位，創新工作方法和工作機制，進一步做好發展黨員工作，建設一支高素質的黨員隊伍，保持機關支部的生機與活力，為恩施水文的科學發展提供堅強的組織保證。
二、具體目標
本著“成熟一個，發展一個”的原則，根據申請入黨人員的培養、教育、考察、成熟情況，計畫20xx年在培養、培訓合格的入黨積極分子裡面發展2名預備黨員;加強與非黨員同志的聯繫和溝通，爭取更多的非黨員同志向黨組織靠攏，並在遞交申請書的同志裡面培養1至2名入黨積極分子。
三、主要措施
1、高度重視，加強指導
支部要高度重視黨員發展工作，充分認識黨員發展工作的重要意義;要指派專人抓黨員培養工作，採取切實措施做好申請入黨人員、入黨積極分子培養和發展培養考察工作，對入黨積極份子、發展對象重點幫助;支部要加強檢查和指導力度，切實抓好培養考察工作。
2、擴大積極分子隊伍
(1)對青年團員抓早、抓好，對他們進行黨的知識教育，使其從思想上真正入黨。
(2)積極發揮共青團組織“推優入黨”作用。充分發揮團支部培養團員青年、選拔優秀團員向黨組織輸送的作用，為他們提供展示才華的機會，為他們積極創造條件，使他們積極向黨組織靠攏。
(3)擴大入黨積極分子隊伍。支部要高度重視在幹部職工中發展黨員的工作，加大發展黨員工作的力度;支部要多分析本單位幹部職工的思想狀況，摸清底細、確定重點、責任到人，及時發現和糾正培養工作中存在的問題，及時發現工作中的薄弱環節，改進工作作風。
3、強化教育，發揮黨員先鋒模範帶頭作用
思想成熟有一個過程，要真正做到思想上入黨，就要加強黨性、黨風、黨紀教育。即使在組織上已經入黨，也要經常不斷地學習，支部要嚴格黨內組織生活，積極探索在新形勢下黨員教育的有效性與靈活性，通過加強教育，充分發揮黨員先鋒模範帶頭作用，始終保持黨員的先進性。
4、健全制度，不斷改進組織發展工作
要嚴格按照黨章和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》的要求，認真履行發展黨員工作的程式和手續，堅持聯繫人制度，上級組織談話制度，團組織推優制度，黨員和民眾推薦制度、發展黨員公示制度等。
四、工作要求
1、統一思想、高度重視
要按照鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀的要求，從有利於加強和改善黨的領導的高度出發，重視黨員發展工作。要解決認識到位的問題，要統一思想，統一認識，充分認識黨員發展工作的重大意義。
2、明確任務，狠抓落實
突出重點，密切聯繫民眾。支部要將素質好、年紀輕、業務精的職工加強教育培養，條件成熟的要及時吸收入黨;支部要充分發揮機關支部人員、人才集中的優勢，把發展年輕人和工作中的骨幹人員切實抓緊抓好，緊密聯繫民眾，多聽取民眾意見和建議。
3、堅持標準，嚴格程式
嚴格按照黨章規定的黨員標準，全面衡量，做到成熟一個，發展一個。要保證發展黨員的質量，對發展對象，一定要進行全面綜合考察，要注意考察發展對象的入黨動機、思想政治素質和一貫表現，特別是在關鍵時期的表現。要正確處理好政治素質與業務能力的關係，嚴把”入口關”，不能用“能人”標準代替黨章規定的黨員標準，確保新發展黨員都是符合黨員標準的優秀分子。嚴格黨員發展程式，認真執行發展黨員工作的各項制度。
4、凡列入近期發展的發展對象，都要對其個人簡歷、培養考察時間、接受培訓、政治審查等情況進行公示，接受黨員、民眾的監督，公示結果要作為確定是否吸收入黨的重要依據。
黨員個人計畫表 篇4
一、指導思想:
認真學習和貫徹xx屆四中全會精神,弘揚理論聯繫實際的優良傳統,不斷增強黨員的奮鬥意識、宗旨意識、發展意識、大局意識、服務意識、育人意識,努力培養一代新人。為了鞏固保持共產黨員先進性教育活動學習培訓工作的成果,建立黨員的長效學習機制,使黨員牢固樹立“人人學習、終身學習”的理念,不斷提高參與學習的自覺性、積極性,增強自身的政治理論素養和科技文化水平,不斷增強黨員學習教育的針對性、主動性、長久性和實效性,引導廣大黨員幹部在教育教學工作崗位上建功立業,為“兩率先”宏偉目標的實現作貢獻。
二、主要內容:
㈠重要思想
㈡十中全會檔案
㈢《保持黨員先進性教育讀本》
㈣《中心組學習資料選編》
㈤黨風廉政教育資料
㈥《黨的作風建設讀本》
㈦《黨章》、黨史
㈧《公民道德建設實施綱要》
㈨中央領導同志的重要講話
㈩現代經濟、科技知識、教育理論、管理知識
三、學習形式:
㈠根據教育局黨委《20__年中心組學習計畫》,結合我總支實際安排好學習教育活動。
按教育局黨委的規定要求,認真組織黨員幹部按市委《中心組學習資料選編》的內容系統學習。把握住黨員教育的關鍵和重點。
㈡根據黨員的思想狀況,堅持正面教育與自我教育相結合,不斷強化黨員學習教育工作的針對性,要聯繫實際通過對黨員的學習教育工作,增強黨員的光榮感、責任感和使命感,要牢記黨的宗旨,更加振奮精神、開拓創新、銳意進取、務求實效,把教育教學管理工作做得更好!
㈢圍繞黨的中心工作,積極探索黨員學習教育工作的新路子和新形式,尋找新的活動載體,不斷增強黨員學習教育工作的實效性。
㈣緊密聯繫實際,充分運用先進典型進行宣傳教育,不斷提高黨員學習教育工作的主動性。
㈤切實加強黨風廉政教育,教育引導全體黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、民眾觀、權力觀、利益觀,增強每個黨員遵紀守法、廉潔從教和拒腐防變的能力。要警鐘長鳴,每個黨員都要時時警醒自己,嚴格要求自己,永遠做人民的忠實公僕,增強黨員教育的針對性。
㈥通過學習教育,全體黨員進一步加深對自身道德素質提高必要性的認識,在自己的工作崗位上和社會生活中做表率,要進一步明確公民道德建設的指導思想、方針原則和主要內容,自覺加強黨員自身道德修養,在精神文明建設中做出應有的貢獻。
四、學習制度
㈠學習一般每星期一下午組織進行。集體交流討論相結合的形式。學習每次不少於2小時。平時自學每星期不少於3小時,要記好學習筆記或學習摘要。
㈡創新學習手段。學習時可安排專人作重點發言,也可由各人交流學習心得。
㈢學習時,可以根據需要聘請揚中市委黨校或聘請專家作輔導報告。
㈣黨總支主要領導必要時應向全體黨員及教職工作學習輔導報告。
㈤靈活學習形式。學習時,可以採用學習、交流、座談、參觀、走訪、考察、調查等方法和形式進行。重在強調學習效果。
㈥總支集中組織學習時要求做到參加學習不無故缺席、不遲到、不早退,集中思想、集中精力,認真學習、積極思考、踴躍發言,保證學習效果。
五、組織領導:
成立學校黨總支學習教育工作領導小組,由高順標同志為組長,陳華同志為副組長,成員:嚴雲、楊恆法、邵紀根、徐偉、王惠萍、朱美玲。
各支部應統一思想,提高認識,切實加強領導,書記要予以充分的重視,宣教委員要負責任地做好工作,各項學習制度要堅持,組織措施要到位,學習計畫要完成,確保黨員學習教育工作真正落到實處。要負責地做好學習記錄。要充分發揮電化教育陣地的作用,開展多種形式的黨員教育活動,增強黨員學習教育工作的吸引力和實效性,努力把對全體黨員的學習教育工作做得更好。
黨員個人計畫表 篇5
新的學期，新的開始，為了提高自己的業務水平和教學素質，提高學生的學習積極性，茲制定教學工作計畫如下：
一、加強教育教學理論學習，提高個人的理論素養
認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規範》及《未成年人保護法》等法律法規，使自己對各項法律法規有更高的認識，對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細緻的學習，吃透精神實質，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做一名合格的人民教師。
二、按體育課程標準，進行教學研究，提高課堂教學效益
1.在備課中，積極開展共同研究，全面合作的活動，努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鈎。
2.加強對自己和上課的標準，探討課堂教學結構、模式和方法，多向其他有經驗的老師虛心學習和請教，使自己儘快成為熟悉教學業務，具有一定教學業務水平合格教師。
3.加強對自己知識水平的提高，俗話說，要想給別人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識，才能在教學上能夠得心應手，使學生能夠對知識更加理解得透徹。
4.加大對學生的管束力度，並讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性，使他們養成良好的學習和生活習慣。
5.體育教學要充分體現以人為本的教學目標。切實重視學生運動能力的培養，切實提高學生的解決問題的技能和創新能力，力爭讓學生全面發展。
6.加強教學常規調研，做好電子備課及聽課筆記等工作。認真學習其他教師經驗，切實提高備課和上課的質量，嚴格控制學生練習強度。
7.針對不同學習基礎的學生的不同情況，進行不同的教育方式，既讓後進的學生認識到自己仍然是老師的好學生，又使學習較好學生意識到自己還有不足之處，始終保持奮鬥和旺盛的精力和樂趣，並注意做好學生的思想教育工作，寓思想教育於教學工作中。
總之，在新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業心和責任感投入工作。在教學工作中會努力努力再努力，不斷使自己有所進步，讓學生充分地感受到愛的教育。
黨員個人計畫表 篇6
古人云：“志不立，天下無可成之事。”這足以見得沒有志向是不能成功的。志向確立之後，就要用實際行動逐漸地朝著自己的目標奮進，實現目標的過程是長久的，所以，作為一名年輕的黨員，為自己擬定一份發展規劃很有必要。
在未來的日子裡，我希望自己能夠完成以下目標：
1、不斷更新教學觀念，有自己的教學方法，形成自己的教學模式，進一步提高教育教學基本功，做一名優秀的音樂教師。
2、當好大隊輔導員，做一個受學生尊敬，愛戴的輔導員。
3、協助德育藝體處做好學校的德育藝體工作，協助學校各個部門，為學校的發展做出自己的貢獻。
4、能評上中學一級教師。
為了實現這些目標，我將給自己制定一系列具體措施：
一、思想方面
作為一名黨員，應深入學習和掌握中國特色社會主義理論體系，認真學習黨中央檔案、學習科學發展觀、學習中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、科學教育教學理論，制定個人學習計畫，提升個人理論水平。
二、教學方面
(1)德育工作
大隊輔導員工作中，做一名快樂、輕鬆、幽默具有親和力的受學生歡迎的老師。多和學生溝通交流，學會傾聽學生的心靈之聲。真正做到心中有學生，愛學生。向身邊各位班主任多學習經驗，及時積累教育教學工作中的成功與失敗，總結經驗、教訓，讓自己的輔導員工作有一個新的發展階段。
另外，作為初一(5)班的德育導師和初三(6)班的副班主任，配合班主任做好相關孩子的心理疏導工作，轉化好學困生，激發孩子的學習興趣和學習鬥志。
(2)教學工作
認真對待每次學習進修的機會，提高個人專業素養和教學能力。希望自己勤於筆更，每學期至少能有一篇論文獲獎，認真寫教學反思在反思中成長。希望自己能不怕付出，積極和教研員溝通，多上幾節研討課或公開課，鍛鍊自己提高自己。在日常工作中，要踏實努力，講求實效，處處落實。
為實現我未來的個人專業發展目標，我希望學校提供這些幫助：
希望學校多給教師外出學習的機會，讓老師開闊眼界，多長見識，為提高自己的專業發展奠定基礎。多請各方面的專家或優秀教師給我們指導，為我們提供教育科研的條件。
我認為未來個人專業發展的目標與學校未來發展目標的關係是相互促進的關係，個人發展了就能促進學校的發展，學校發展了才能為教師的發展提供了平台。希望二十六中越辦越好，只有這樣，學校才能給我們教師提供更大的發展空間，教師才會不斷的展現自己的才能，提高自己的能力，為學校爭得更多的榮譽。
總之，在未來的日子裡，我將進一步增強責任感，積極帶頭，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，真正走進同學們的心裡，融入到集體中，做同學們的貼心人，努力做一名優秀的共產黨員。
黨員個人計畫表 篇7
按照七中黨支部《XX年度推進學習型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和具體要求，努力提高自己的高黨性和各方面素質，現結合自己的生活工作實際，制定本年度學習計畫
第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、深入學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的十八精神，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策，堅決貫徹中央決策部署，切實做到講政治、顧大局、守紀律。
第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值坐標和道德標準。
第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相關法律法規，學習市教育局下發的有關規範教師行為的檔案要求;學習《巴州教師職業道德規範十條》、《文明教育標準》等行為規範內容，提升自己的廉潔從教意識，樹立正確的價值觀念。
第四、學習民族團結方面知識。身為民漢合校的一名黨員教師，必須在思想上、行動上切實維護民族團結，不斷加強民族團結方面知識的學習。要進一步了解少數民族風俗習慣，尊重少數民族習慣。學習黨和國家的民族政策，重點加強對“三個離不開”思想、“四個認同”、新疆“三史”等內容的學習，使民族團結意識融入學習工作中，維護學校和諧穩定的良好氛圍。
第五、學習信息技術相關知識，提升自身業務水平。作為信息技術教師，必須與時俱進，不斷提高自己的業務能力。本年度，要認真學習新的教學理念，要加強文字處理、網路技術、計算機硬體、軟體套用、信息管理等內容的學習，使之融入教育教學工作中去。提高自己的教育教學水平。
第六、堅持階段性回顧反思，總結提高。作為黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，在工作中善於總結和觀察，加強與領導同事的談心交流，提高學習成效。堅持每月自查、自省、自警、自勵。 總之，本年度，我將認真參加學校組織的各類學習活動，並積極利用網路、書刊雜誌加強自學，按照制定的相關內容認真學習並撰寫學習心得。通過學習，努力使自己成為一名優秀的青年黨員教師。
黨員個人計畫表 篇8
為加強紅寺堡幼教中心黨支部的組織建設，提高發展黨員質量，最佳化黨員隊伍結構，推進園內兩個文明建設的進一步發展，根據紅教體黨發[20xx]2號檔案精神，現就20xx年我園黨支部發展黨員工作計畫如下。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx大精神為指導，認真貫徹落實《中國共產黨章程》的發展黨員工作方針，堅持標準，保證質量，堅持將教學一線中的骨幹教師、優秀青年教師發展成為黨員，進一步保持黨的先進性和純潔性，為幼稚園的改革、發展和穩定提供堅強的組織保證。
二、具體目標
加強黨的組織建設和制度建設，嚴格依照《中國共產黨章程》辦事，嚴格堅持黨的民主集中制的基本原則，經常討論和檢查黨的組織工作、紀檢檢查工作、民眾工作，注意研究黨內外的思想政治狀況。黨員發展工作一定要按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，成熟一個、發展一個。年內發展1至2名新黨員，培養3至4名入黨積極分子。發展教學一線的骨幹教師占90%以上。預備黨員按期轉正率100%。
三、工作要求
1、突出重點，繼續抓好發展黨員工作的黨員聯繫民眾工作。黨支部要將素質好、年紀輕、有文化、業務精的骨幹教師、對幼稚園教育改革有突出貢獻的骨幹教職工加強教育培養，條件成熟的要及時吸收入黨;黨組織要充分發揮才、知識人才集中的優勢，把發展青年教師和教學科研骨幹力量工作切實抓緊抓好。緊密聯繫教師，每個黨員教師聯繫1—3位非黨員教師。
2、嚴格程式，認真把好發展黨員質量關。嚴格執行“發展黨員工作六項制度”，全面理解和掌握新時期黨員的標準，正確處理好政治素質與業務能力的關係，嚴把”入口關”，不能用“能人”標準代替黨章規定的黨員標準，更不允許把“黨票”作“獎票”，確保新發展黨員都是符合黨員標準的優秀分子。
3、堅持發展黨員公示制度。凡列入近期發展的發展對象，都要對其個人簡歷、培養考察時間、接受培訓、政治審查等情況進行公示，接受黨員、民眾的監督，公示結果要作為確定是否吸收入黨的重要依據。
黨員個人計畫表 篇9
為了更好的完成學校交給各項工作任務，把各項任務完成的更出色,特制定了20xx年度黨員個人工作計畫：
一、 思想方面：
要熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的領導及路線、方針、政策。不斷學習黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。提高自身認識，增強緊迫感、時代感、責任感，適應發展要求,強化自我意識，科研意識，合作意識，創新意識以及服務意識。
二、 師德建設方面：
熱愛本職工作，甘心為教育事業獻身，是教師道德素質的根基，是教師為共產主義理想和信念的實現而奮鬥的行為表現，這種無私精神對學生的影響至深且深遠。
三、加強自身的業務素養，提高教學能力：
首先要保持教師的專業情懷，熱愛教育事業，熱愛學生，把自己的崗位當做自己的事業來追求。喚醒學生的學習熱情，首先教師就要具備激情。充滿激情的開展教學工作才能激起學生的激情，從而活躍課堂氣氛，提高學生的課堂參與度，才能真正實現課堂的教學。其次就是要提高個人素質，教師不僅是傳授知識，而且是育人，所以教師本身的言行舉止都會對學生產生影響。因此更要注重個人品質的提高，積極參加學校組織的展示課活動，要向本組內其他有經驗的老師認真學習豐富的閱歷和經驗，作為新教師的我，想要更快更好是發展自己就要不斷地向其他教師請教，抓住一切機會學習。並且始終保持“學生”的心態，虛心求教。並且仔細作好評課筆記，參與討論和傾聽。
1.提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我打算做以下面工作：
(1)課前準備：備好課。
①認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
2.要提高教學質量，還要做好課後輔導工作。
小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育，並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從讚美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
3.積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。
4.培養多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。
共產黨員在學校里應該是一面旗幟，在崗位上是一個開拓創新的排頭兵，每個黨員必須以 “三個代表”重要思想為動力，不斷提高思想業務素質，增強為師生服務的意識，以崇高的思想境界，高尚的道德風貌，無私奉獻，敬業愛崗的精神去培育學生，做到在師德風範上樹立一面旗幟，業務上創出一塊牌子，行為規範上做出一個樣子。
黨員個人計畫表 篇10
“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。本人作為一名合格的共產黨員當嚴格要求自己，以“兩學一做”學習教育為契機，進一步給自己制定出嚴格的學習計畫，用清單式學習進步計畫，進一步將自己打造成“忠誠、乾淨、擔當”的合格黨員。
建立日常學習清單，養成學習習慣，循序漸進，不斷強化黨性修養。黨章黨規黨紀以及系列重要講話是黨的思想政治智慧所在，其形成過程艱難漫長，其思想精華多不勝數，學習的關鍵在於學深吃透，能夠將這些知識靈活運用在日常工作中，這就更加要求我們學習不能只重皮毛，不能囫圇吞棗。要建立日常學習清單，循序漸進將這些理論知識和思想精神學到腦里，放到心裡，在學上為“兩學一做”打好基礎。
建立問題整改清單，嚴於律己做人，正身正行，逐步養成優良作風。學習的過程是一個進步的過程，也是一個改正問題的過程，我們常說積習為常，祛除壞習慣、養成好習慣同樣不能急於求成，但也不能有所放鬆。建立問題整改清單，每日反省，不斷督促自己改掉不好的行為作風，養成優良的作風習慣，讓自己不斷向黨員先鋒靠攏，正身正行，把“兩學一做”的做字落在實處，做一個乾淨正直的共產黨員。
建立責任擔當清單，勇於行動，敢于堅守，發揮共產黨員的先鋒模範作用。共產黨員一直以先進性著稱，回溯歷史，黨員們勇於在國家危難時挺身而出，敢於在革命危難之時捨生取義，優秀的合格的共產黨員常常用他們強烈的責任感和擔當意識感動、激勵著我們。當前，經濟社會處於轉型期，經濟和社會的發展需要黨員帶頭攻堅克難，而黨員面前的“糖衣炮彈”依然不少，當建立責任擔當清單，將正確的生活習慣和行為方式作為自己的實踐目標，在日常生活和工作中，發揮好先鋒模範作用，積極弘揚並實踐社會主義核心價值觀，傳遞正能量。
黨員個人計畫表 篇11
黨的__屆_中、_中全會精神，進一步做好新時期發展黨員工作，省委、鄭州市委有關會議精神，結合我市黨員發展的實際情況，制定本計畫。根據黨支部黨建工作的要求，結合本人具體情況，特制定了__年度黨員個人工作計畫.：
一、思想方面：
1、要熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。
2、提高認識，增強緊迫感、時代感、責任感，適應發展要求，強化“六個意識”：第一，強化自我充電意識;第二，強化科研意識;第三，強化信息網路意識;第四，強化合作意識;第五，強化創新意識;第六，強化服務意識。
二、積極貫徹學校的辦學理念方面：
認同學校爭創浙江省一級重點中學的目標和“學生滿意、家長滿意、社會滿意”的辦學思路，貫徹“制度第一”、“精細管理”的原則，帶頭實踐學校辦學理念。牢牢把握學校發展良好開端，進一步凝聚師生合力，開拓創新，紮實工作，為學校持續，健康，快速發展提供有力的思想，政治和組織保證。
三、教學方面：
在新的一個學期里，面臨著同時教三個班的巨大挑戰，我一定會盡心盡力，不辜負學校對我的信任。
四、工作方面：
積極參與支部提出的“五個一”活動：讀一本好書、做一件好事實事、聯繫一名學生、聯繫一名非黨教職工、爭創一項榮譽。
要不斷探索發展黨員工作的新機制、新方法。做好新形勢下發展黨員工作，既有新機遇，也有新挑戰。各級黨組織要不斷強化創新意識，堅持在實踐中探索，在繼承中創新，進一步增強做好發展黨員工作的積極性、主動性和創造性，以改革的精神積極探索發展黨員工作的新機制、新方法，努力把全市發展黨員工作提高到一個新水平。
五、追求高境界：
為了學生的發展，為了學校的發展，為了培養優秀人才，牢記為人民服務的宗旨，牢記為人民的教育事業為共產主義奮鬥終身是我們每個共產黨員的誓言。講奉獻，不斤斤計較個人得失，不要求自己所做的每一件事都要得到回報。寬厚待人，善於和勇於同不同意見的同事相處，公正無私處理每一件事，對待每一個人。
總之，我會認清形勢，明確任務，努力發揚“解放思想、實事求是，敬業愛崗、開拓創新”的精神，為完成學校提出的各項目標而奮鬥。
黨員個人計畫表 篇12
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，以“辦讓人民滿意的教育，創讓人民滿意的學校，做讓人民滿意的教師”為宗旨，以創建泰州市黨建工作示範學校和推進學校內涵發展為動力，深入學習貫徹黨的xx大和“兩會”精神，深入學習教育法律法規、方針政策，深化學校教育教學改革和發展，促進學校文化建設和辦學內涵發展，努力構建和諧教育，創建學習型學校和書香校園。
二、學習形式
採取自學與輔導相結合，集中與分組相結合的原則，通過理論輔導，專題研討，看錄像，外出參觀學習，聆聽先進人物事跡報告等多種形式進行，努力營造一個講政治、講學習、講正氣的良好的氛圍。
三、學習內容安排
第一個專題：時事政治教育專題暨深入學習貫徹xx大精神和“兩會”精神專題。
繼續組織科學發展觀的學習和實踐，繼續學習黨的xx大、xx屆四中全會和今年兩會有關會議精神，黨和國家領導人的重要講話精神和《人民日報》、《求是》雜誌等重要社論，學習市、局等相關會議精神等。通過學習，進一步深刻領會科學發展觀和構建社會主義和諧社會戰略思想的精神實質，使廣大教職員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力踐行正確的育人觀、人才觀和榮辱觀，增強教書育人的使命感和責任感。結合黨員民主評議計畫，開展黨員民主生活會活動。
第二個專題：黨風廉政建設專題暨法律法規學習專題。
組織相關黨員領導幹部參加上級黨委舉辦的黨風廉政建設專題活動，組織開展黨風廉政建設學習和宣傳活動，進一步提高領導幹部廉潔自律意識，全面加強黨風廉政建設。組織學習社會主義法制理論、教育法律法規和學校有關規章制度，如《義務教育法》、《未成年人保護法》、《省委辦公廳、省政府辦公廳轉發省教育廳等部門關於進一步規範中國小辦學行為深入實施素質教育的意見的通知》及《中國小教師師德規範》等。通過學習，使廣大教職員工進一步熟悉相關法律法規、條例以及學校重要制度，提高依法行政、依法管理、依法辦事、依法執教的能力和水平，增強黨員教職工依法治校、文明建校的使命感、責任感。
第三個專題：教育改革發展創新專題暨師德師風教育專題。
繼續組織教師學習並貫徹中國小教師職業道德規範，學習有關師德建設的重要文章及優秀教師、優秀班主任和優秀教育工作者的先進事跡等。通過學習，貫徹落實“以人為本”的辦學理念，使廣大教職員工深刻領會從事教育其實就是從事一份神聖的事業，引導全體教職員工始終以高尚的道德情操和飽滿的工作熱情，認真乾好本職工作，提升教書育人的本領，增強教書育人的責任感和使命感，努力提高工作質量和效率。組織學習教育教學理論、新課程標準、教育教學案例等，通過學習，使廣大教師樹立終身學習的理念，關注新課程的理念與創新所帶來的新變化，切實提高教師專業素質、教學水平和教學研究能力，積極引領廣大教師朝著自主發展的方向發展。
三、主要措施
1.高度重視，統一認識，提高理論學習的自覺性。認真貫徹執行市教育局黨委20__年工作要點精神，堅持把理論學習工作擺在更加突出的位置，按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，把理論學習作為一項重要的政治任務來抓，不斷增強學習的主動性和自覺性，促進教育事業科學和諧發展。黨員幹部要堅持做到“五帶頭”的要求，即帶頭學習、帶頭交流發言、帶頭上研討課、帶頭撰寫教育案例、帶頭聽課。
2.加強領導，強化措施，全面落實全年學習計畫。黨支部全面部署、組織開展理論學習活動。不斷完善各項學習制度、調查研究制度等，建立理論學習的長效機制，確保人員、時間、內容、效果“四落實”。學校理論學習中心組定期安排集中學習、集中研討，確保學習質量。
3.聯繫實際，改進學風，增強理論學習的實際效果。貼近學校內涵建設實際，緊密結合學校中心工作，不斷豐富深化學習內容。在突出重點、把握實效上下功夫，把提高理論水平同解決實際問題結合起來，真正把學習成果轉化為指導教育教學工作的科學思維方法和工作方法。
4.將在職黨員學習例會和教職工的學習活動制度化。積極配合清理規範改制學校工作，做好黨員及教師的思想工作，保證教育教學工作的穩定與發展。
附：學習內容
1.z市教育局20__年教育工作會議精神。
2. 中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則。
3. 省部級幹部落實科學發展觀研討班上講話。
4. 科學發展觀重要論述摘編。
5. 主持召開座談會徵求對《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的意見和建議。
6. 全面貫徹黨的xx屆四中全會精神深入推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭(賀國強)。
7. 關於推進學習型黨組織建設的意見。
8. 中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定。
9. 努力開創新形勢下黨的建設