個人自我鑑定800字以上

個人自我鑑定800字以上 篇1

我叫__,是__高中的體育特長生。在校期間本人學習勤奮,品德良好,尊敬師長,團結同學。熱心校內組織的各類活動,尤其是體育,曾參加1500m長跑賽,獲得第二名。

我的座右銘是:做與不做是一回事,做不做得到是另一回事兒。勇於拼搏,積極進取。覺得人生就像“馬拉松”,跑完一程又一程,感受著追求的快感,不在乎結果,卻講究過程。

在檔案里突然發現,我都已經不記得那時侯這么給自己評價的。但是我當時覺得我的人生可能就到此為顛峰了吧,那是我最快樂也是最有活力跟衝勁的時候。

曾經很想找回那時的感覺,最後發現不太可能。

但是我會想跑一程,跑起來就會覺的沒有什麼不可能的。

引用一個網友的心得:“很正常,一般人都無法想像,一個人在途中連續跑好幾個小時,他腦子裡會想些什麼,他到底又為了什麼。經歷過的人會明白,那幾個小時中,腦子裡什麼都想,喜怒哀樂,人生的一切,甚至包括對人生的迷茫和對生命的感悟,有激動,有欣喜,有孤單,有痛苦,有堅持,有希望……正如跑版那句耳熟能詳的名言佳句:人生就是一場馬拉松,領先和落後都是暫時的,唯有拼搏向前才是永恆。我很慶幸,在馬拉松,我找到了自己的精神支柱。”

我也很慶幸,我跑了那個1500。

為了那個1500,有幾天早上不搭車就跑到學校,經常沿著江灘跑,可以看到城市日出,可以和晨練的老人聊上幾句,可以感受一種祥和、平靜,就象神在我左右。我閉上眼睛,屏住呼吸,小鳥就會自然落到我肩上,陽光也會照在我的側臉。我就會很溫暖,和周圍空氣一樣溫暖得可以融合到一起。這樣就很幸福很滿足了!

雖然在此我取得了一定的成績,自我感覺良好,但是我不會因此而自驕自傲,此次獲得的成績只會讓我更自信,更有信心面對未來的比賽,無論是眼前的,還是未來人生路上的。

個人自我鑑定800字以上 篇2

物星轉移,新的一年來到了,在過去的一年裡,我堅持四項基本原則,擁護黨的路線方針政策,遵紀守法,關心事實政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,認真貫徹黨的教育方針,終於幼教事業、熱愛幼兒,認真學習業務知識,努力提高水平和能力。

這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養工作計畫,協調班級工作,管理好班級財務,作好家長的聯導溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學能力積極開展主題探究活動,創造適合幼兒操作與主題活動相適應的環境,在教學活動中根據幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒並為他們所喜歡的學習內容,注重幼兒個性與語言的發展,積極參加教研活動,認真觀察、學習和借鑑好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒好學習習慣的培養,以幼兒為主體,給幼兒自由發展與想像的空間。我以新《綱要》為指導,認真完成教學活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真總結工作中的得失。

作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的情況心中有數,特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,余鵬飛小朋友剛轉入我班,由於到了一個陌生的環境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對老師和小朋友表現得不親近,象一個長滿刺的小刺蝟,誰碰他他就扎誰,愛期負小朋友。面對這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,多表揚,活動時儘量鼓勵他多發言,如他不願意也不強求,慢慢地他開始轉變了,對待老師和小朋友不再拒絕,現在他已逐漸地融入班級這個大集體中,健康快樂地成長。徐天益小朋友不愛說話,我就經常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵她大膽與小朋友交往,現在她進步多了,能主動找老師說話,與小朋友交流了。要對幼兒實施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。

一年的工作有成就也有不腳,在今後的工作中要不斷的增強理論學習,更添積極的參加教研活動,一直提高教育教學水平,更好的為幼兒服務,為家長服務。

個人自我鑑定800字以上 篇3

(一)

本人樂觀向上,愛好廣泛,擁有較強的適應能力,並具有良好的身體素質。與同學相處和睦融洽,樂於助人,對工作踏實,認真負責,學習能力強,能較好完成任務。注重團隊合作,能夠積極參加學校及班級組織的活動,並能在活動中充分發揮出自己的作用。

(二)

性格開朗,工作認真負責,細心,有很強的責任心和進取心,頭腦靈活,不怕吃苦,接受能力強,能夠很好的處理同事的關係,具有強烈的團隊合作精神,並能承擔一定的工作壓力。

(三)

本人工作認真細心,善於與人溝通,能很好協調部門之間的工作,能短時間內熟悉新的工作環境與新的管理理念,能正確對待具有挑戰性的工作,在幾年的工作經歷中積累到很多寶貴經驗,認識到做好每一件事不但要靠個人能力,還要靠集體的協助才能出色完成。

(四)

我具備多年的社會工作經驗,熟悉相關行業的專業知識和運作流程。在工作態度上:我踏實認真、積極主動、吃苦耐勞,敢於面對困難。在工作能力上:我具備較強的表達能力、溝通能力、組織能力,能快速適應各種環境。

在道德品質上:我誠實可信、個性樂觀執著、待人熱誠及樂於助人。只要給我一個機會一個平台,就會努力實現自身價值並在工作中做出的貢獻。

(五)

忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。

為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

(六)

本人熱愛管理,對事業執著,在大型企業工作多年,受過良好的教育與培養,累積了豐富的經驗;具有出色個人領導魅力,能夠構成團隊凝聚力,善於培訓團隊的業務知識及團隊合作潛力。

個人自我鑑定800字以上 篇4

各地級以上市衛生局、省(廳)直各有關單位:

__年我廳印發(關於城市衛生技術人員晉升高級專業技術資格前到農村衛生機構工作的意見)(粵衛〔__〕93號)後,各有關單位按照要求,組織有關人員到農村衛生機構工作,既促進了農村衛生事業的發展,也培養鍛鍊了城市衛生技術人員,取得了較好的效果。根據近幾年貫徹落實的情況,現對粵衛〔__〕93號文作出如下補充規定:

一、需選派人員到農村工作的醫療衛生機構增加盛地級以上市疾病預防控制中心和職業病防治院(所)及省第二人民醫院、廣東藥學院附屬第一醫院。上述醫療衛生機構的人員在申報評審__年度各臨床或預防醫學專業的副主任醫師時,需提交(廣東省城市衛生技術人員農村定期工作情況鑑定表)。調整後需選派人員到農村衛生機構工作的醫療衛生機構名單見附屬檔案。

二、在__年省人事廳調整衛生系列高評審會設定以後,為保持評審的一致性,從__年度開始,附屬檔案所列醫療衛生機構的人員,在內科、外科(包括麻醉)、婦產科、兒科、口腔及眼耳鼻咽喉、中醫藥、預防醫學專業高評審會評審,申報資格為副主任醫師的,申報之前需到農村衛生機構累計服務一年以上(連續服務時間在1個月以上的才可以累計計算),申報時提交(廣東省城市衛生技術人員農村定期工作情況鑑定表)。在上述專業高評審會評審,申報副主任技(藥)師資格的人員,暫不作要求。

申報藥學、護理、醫技專業高評審會評審的人員,也暫不要求到農村衛生機構工作。

三、為保持政策的連續性, __年度申報副主任醫師資格時需到農村衛生機構工作的人員仍按粵衛〔__〕93號文執行。

四、原則上不需到農村衛生機構工作的人員,其條件作如下修改:

(一)申報副主任醫師時男的滿55周歲、女的滿50周歲;

(二)取得醫師資格以來,在縣及縣以下衛生機構工作或鍛鍊累計一年以上;

(三)取得醫師資格以來,參加援外、援、援疆累計一年以上;

(四)取得醫師資格以來,在縣及縣以下教學基地累計工作一年以上。

五、我省的受援機構,必須是14個經濟欠發達地區(汕頭、韶關、河源、梅州、惠州、汕尾、陽江、湛江、茂名、肇慶、清遠、潮州、揭陽、雲浮)的縣及縣以下的醫療衛生機構,以及恩平市的醫療衛生機構。對城市衛生人員晉升副主任醫師之前的工作地點非上述地區的,從__年4月1日開始不要再安排。__年4月1日之前已安排到農村衛生機構工作,雖受援機構不符合上述規定,申報副主任醫師時仍予以認可。

六、各市衛生局及各有關單位應於__年5月底之前將已確定的受援機構的名單報我廳人事處備案,對不報備案又因受援機構不符合要求導致相關人員不能晉升副主任醫師的,由各市各單位承擔相應責任。受援機構變更的,應在變更後1個月內由各市衛生局或各有關單位報我廳人事處備案。

七、各市、各有關單位應從大局出發,組織落實好城市衛生技術人員晉升副主任醫師之前到農村衛生機構工作,對弄虛作假者,按有關規定追究相關人員的責任。我廳將對該項工作進行定期或不定期的監督檢查。

個人自我鑑定800字以上 篇5

經過這將近__個月的軍訓,我收穫了很多,成長進步很大,也是讓我看到,大學在向我敞開大門,這第一堂課也是讓我認識了很多的朋友,在今後大學的日子,要相互的幫助,去一起把學習搞好,讓自己收穫更多的知識,對於此次的軍訓,我也是來鑑定下。

其實之前我對於軍訓也是比較的期待,但是真的訓練開始卻是想著早一點的結束,而今真的結束又是特別的懷念,可以說心中所想也是變化很多,但是這些都是讓我意識到自己的一個改變,思想上慢慢的更懂得不放棄,知道堅持的重要性,無論多么的困難,其實我們都是能做到的,只要我們願意去克服這些難關,願意去作出改變,堅持下來就是了,團結在一起大家一起的去努力,相互的打氣,一起去做一件事情其實也是很有意義的,我們在軍訓裡面也是取得了一些成績,和其他班級對歌的時候也是得到了讚揚,更是在這其中讓我們的團結變得更為主動了,思想上的轉變其實也是讓我明白,大學,不能去虛度,以前覺得高考結束就是可以放鬆了,但是真的來到大學,卻是知道,並不是這樣,而是需要我們更加努力更加懂得珍惜這個機會。

身體上,也是有了很多的改變,以前的我並不是那么的愛好運動,雖然體質不算太糟糕的,但是也不算好的,而經過這將近_月的軍訓,我也是有了挺多的改變,自己的身體也是變得更加的紮實了,也是減肥了,對於自己來說,一些運動做下來也是輕鬆了不少,讓我意識到其實這些都是能很好的鍛鍊自己,讓自己變化的,這些成長也是讓我感覺到其實運動並沒有想像的那么艱難,而且也是可以去做好的。軍訓帶給我身體的改變讓我也是更有精力去面對學習,以後也是讓我能懂得如何的把時間分配在學習和運動之中,去不斷改善自己,讓自己的能力進一步提升,身體也是更為健康的。

軍訓雖然結束了,但是在軍訓之中所收穫的,也是會一直的在我的大學裡面給予我幫助讓我來把學習給搞好,堅持下去,面對困難,不再放棄,會一起合作去找到解決的方法,同時積極的去鍛鍊身體,讓自己精力更好的面對學業上的壓力,也是特別的感謝教官這些日子以來的教導,讓我們真的成長太多太多。

個人自我鑑定800字以上 篇6

我是傳播0531班的學生,本人進入長沙民政學院以來,遵守學校的各種規章制度,沒有觸犯任何校規,並卻積極回響學校的各種號召,學習認真刻苦,工作認真負責,尊敬師長,和同學和睦相處,自我鑑定是一名合格的大學生,下面是我針對各方面的的具體的自我鑑定。

學習方面:我喜歡學習,因此我不會錯過每個老師的講課,三年來做到了不曠課,不早退,不遲到,老師每一次布置的作業我都會積極完成,做到更好,平時及時複習功課,課餘的時間還會去看些有關專業的課外書,補充課本上的知識,看些無關專業的課外書拓展自己的知識面,所以三年來我的成績都在班上的上游,獲得獎學金。

工作方面:工作認真負責,富有責任感。我覺得如果你要做一項工作就要認帳負責到底,有頭有尾。雖然我不是學生會幹部,但是做為一名小小的班幹部,我都會把院和系的各種指示通知到每個同學,讓同學能把自己的才華第一時間在各種活動中展現出來。比如大一時舉辦的個人服裝設計大賽。除了在班裡擔任三年的女生委員,心理委員,我還參加學校的青年志願者,參加各種公益活動,讓自己的愛心獻給同學,回報社會。擔任寢室長,積極和室友交流,舉辦生日PARTY,讓寢室這個家充滿溫暖,充滿友愛,在寢室美化大賽中獲得一等獎!

生活方面:在生活上,我勤儉節約,理性花費,不攀比。平時利用課餘時間兼職,來添補日常開支。我的課餘生活豐富,除了做些兼職外,我還和同學一起出去做運動,如跑步,打球,爬山,郊遊等,來鍛鍊自己的身體,增強體質!陶冶情操!

人際關係:我的性格是中性的,善於交往,對人隨和,因此和同學朋友的關係一向很好,沒有發生任何的衝突,覺得有這么多的朋友同學是一件很開心的事情!

個人自我鑑定800字以上 篇7

通過這么多年的管制工作,我成長了很多,我對自己這些年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。讓我邁開了轉變角色,調整心態,提升能力,爭做一名合格的管制員。給這作一個自我鑑定,主要有以下四點鑑定:

一是工作態度端正,生活樂觀上進。我深知知識的“折舊”讓學歷只能代表過去,一個好的管制員不僅僅是要在工作嚴肅認真,在生活中也是要和同事善於溝通、協調,有較強的組織能力與團隊精神,才能成為一名合格管制員。同時積極參加各種活動的必要性,也是為自己的經歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而,自己在工作過程中,始終做到認真對待每一個航班的安全工作,認真負責,做好本職工作。牢記安全第一這一法則,定期回顧自己在工作中所碰到的問題,進行整理總結並改進,尋找新的體會和感悟。

二是工作仔細揣摩,學習卓有成效。管制工作是既有挑戰性,還有講語言藝術和心理調試的工作,使我收穫頗豐。從波道和機組對話不斷磨練通話,儘可能利用一切機會展示自己工作熱忱和周到的服務;在不斷自我心理調試中,我明白了如何保持一顆自信心、上進心和平常心,正確面對工作中突發特殊情況;《86號令》、《飛行規則》和《機場細則》等等細則協定的學習,讓我掌握了管制員應具備的基本知識。但是我還是要重複閱讀理解,提升了依法依規履行職責的能力,奠定了紮實的基礎,才能不斷進步自己的能力與綜合素質。

三是對案例學以致用,提升自我特情處置能力。安全第一,這是對一名管制員最起碼的要求。在工作中結合實際案例,對自己有警醒,對基本工作要求有了更深刻的認識;但這只是一個開始,要想在工作中提供優質高效的服務和做出出色的業績,必須在不斷更新知識水平和結構的同時,以“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的做人做事態度,審慎考問,縝密思考,正確分辨,忠實保障安全,不斷豐富自己的知識儲備,修身養性,在學以致用和提升能力上下功夫,做文章。

四是樹立信心,明確努力方向。通過多年工作,看到了自己缺點,同時也認清了自己在工作和學習等方面與其他同志存在的差距。所以我正視差距,樹立信心,以能力培養為抓手,抓學習,勤工作,強素質,嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。努力掌握學習進步的方法,提升學習進步的能力和素質,創造良好的個人條件,力求出色完成各項工作任務,接受組織的培養和考驗。

在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地進步自己的工作能力,與管制工作同步發展。

個人自我鑑定800字以上 篇8

時光荏苒,飛流如逝,真的感覺好快,一轉眼我的大一生活就已經結束了或喜或悲,或迷或醒,在大學第一年的征程中,一切都顯得那樣飄渺,因為不知道變數,所以真的很難用一個常數來進行自我鑑定,姑且就用一個未知數來表示吧,起碼這個絕對不是一個虛偽地表達!

和所有學子一樣,經過高考的洗禮,我們終於進到了自己心儀已久的大學,滿心的歡喜與自豪當然不言而喻了。還記得自己收到通知書時高興的那股勁,寒窗磨劍十幾年,只為劍鋒出鞘這一刻!!還記得自己報到的那一天,看到所有和我一樣的學子,還有學長們熱情地迎接,感覺很溫暖,我知道自己沒有選錯!高中時的壓抑一掃而光,不對,應該是大學以前所有學業的壓抑和矛盾都煙消雲散了吧!因為比起中國式的義務教育,我更喜歡開放、兼容、並蓄、和諧的大學教育!

明德新民,止於至善,我們河大的校訓,簡樸而不失華美,平實卻不失真言。這句校訓引用自《大學》里的第一句話,大學之道,在明明德,在新民,在止於至善。真的要感謝我們的老校長林伯襄老先生了,將大學之魂概括得如此完美。以德明心,所以而至善,我們河大人就是在不斷修心中進取,達到心善的境界,將中國大學生的創造性、激情演繹地如此漂亮和精彩,為我們民族的進步,國家的發展輸送了多少優秀人才!所以當我踏進河南大學的第一步時,我就知道自己已經是她的人了,她也逃不過我的擁抱了,因為我們已經是一體了!

軍訓當然是我們大學的第一節課,也是我記憶猶新的生命之旅!還記得伴著晨曦,一群群迷彩衣在操場、籃球場、排球場洋溢的風景,怎可用一個帥字能形容呢?!立正,稍息,齊步走,走正步,敬軍禮等,一天又一天,我們訓練著,累著,苦著,但也享受著,享受著新的大學氣息和彼此交流地愉悅,那應該是一種心的平衡與和諧,這樣的交流好美!從軍訓中,我學會了自立,學會了紀律,更結交了很多今後對我非常重要的朋友,只能用幸福來形容這一生命之旅了吧

軍訓完以後我們就開始正式上課了。久聞大學教學方式和高中迥然不同,開放性應該是最好的詮釋吧。在課堂上,你可以暢所欲言,也可以海闊天空,縱使天馬行空也不為過,我喜歡這樣的教學。所以第一節課的時候,我去的特別早,真得好想快點目睹一下老師的風采。但應該說有點小失望吧,會計老師真的不咋的,和我想像的大學老師真是相差甚遠。不過還好,在接下來的聽課中,我真的找到了真正的大學大師。政治經濟學的崔博老師,視聽說的吳冬冬老師,線性代數的高志峰老師,管理學的老師,思想政治教育的孟彩雲老師等,這些都是我喜歡的老師。他們都能夠突破傳統的教學方式,教學不拘泥於課本,在完成教學內容的同時,讓我們儘可能地理解更多的東西。怎么說呢,不過我真的感覺挺遺憾的,有這么多這么好的老師,自己其實沒怎么好好學習,也許是進入大學的那種傲慢勁在作怪吧。不過,現在面對一切,我只會用平常心去對待,剛柔並濟,勇敢地向前趕路,只因為我不想落後!

個人自我鑑定800字以上 篇9

那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的迴蕩在每一個莘莘學子當中。口令變了,隊形也變了,這就是軍訓,一次有組織性的活動。

軍訓,是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓,純粹是遊戲;少年時的軍訓,僅不過是一種鍛鍊;大學的軍訓截然不同,性質也得以升華。長達十二天的大學軍訓,讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收穫。軍訓後才真正感覺到它的內涵。

陽光明媚,學子們都面對陽光在站軍姿。北方的太陽,曬在皮膚上是乾乾的,對南方的學子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰。在站軍姿中,學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動,只要認真去做就能走齊、跑齊。內務訓練亦如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時間長,被就薄;扣被扣的時間長,被就能更好成形。

一分耕耘,一分收穫,的確如此呀,沒有付出就沒有收穫。十二天的軍訓,對每個學子來說是多么的艱辛,在訓練中付出的少怎能有更大的收穫呢?但願世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

軍訓,相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦,

確實,嚴格的作息時間,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會另有一番感受,我就是這樣。

記得高中軍訓時,我們比這大學的軍訓還要苦。那時我們就十五六歲,每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓一小時,然後再吃早飯,吃完飯又開始訓。上午到12點,下午到5點結束,完了晚上還要自習,不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。而且,我們南方的氣溫比北方要高得多,九月份正是我們那兒熱的時候。反正軍訓時你就別想穿乾衣服。訓練過程中,不時有人倒下,哭的人就更多了。但是軍訓結束後,整整一年,我們都特別的懷念那段生活。想想啊,和新結識的同學一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時瞎掰,以及時不時的捉弄一下教官:趁教官不注意時做做小動作,然後在與教官分別時哭得稀哩嘩啦,扯著他的手不讓他走。真的很有意思,也很感人!

現在又經歷這大學軍訓,人長大了點或許吃苦的能力也強了吧,除了太陽猛烈了點外感覺沒有以前累。但是軍訓時間比以前長,與同學教官建立起的感情就更深厚,特別是像我這樣遠離家長的學子來說,軍訓真的給了我們一個很好的適應過程。在軍訓過程中,勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的思鄉情緒,消除了我們的陌生感,更鍛鍊了我們吃苦以及獨立生活的能力。而且通過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義,增強了愛國意識,也讓自己多了一份責任感,感覺

個人自我鑑定800字以上 篇10

本人叫___,____年畢業於____學校,同年年初分配到____區第____中學任教來到第____中學擔任____課,並擔任班主任工作。自從任職教師以來,本人認真鑽研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生,付出終有回報。本人做到了為人師表,修德修才,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。一下是我對自己的個人鑑定。

本人把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,本人以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間裡的教學效益。在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課後精練,是指在課後作業的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。

教學之餘,本人也思考著教學與科研,嘗試撰寫教學論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。經過仔細修改後,論文《_______》又榮獲____年常州市職教論文一等獎,之後本人陸續撰寫了師德交流論文《_______》和《________》等校級交流論文。____年製作的《___》在__區第五屆教具展覽中獲二等獎。

思想積極上,要求進步,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業,無私奉獻。____年任教以來,一直以愛國心,事業心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法。本人不斷鑽研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

在班主任工作方面,向有經驗的老班主任學習,研究班主任工作方法,陸續擔任____班見習班主任和____班見習班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在20__年度本人被學校評為優秀見習班主任。從____年9月至今,本人擔任0419電子商務專業綜職班班主任,在____學年上半學期,班級被評為“保護財產先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“_________”.

本人知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且本人知道作為黨培養出來的人民教師,必須忠誠於黨的教育事業,忠誠於人民的教育事業。在思想上本人早就做好了作為一個人民教師的準備,本人很想走向講台,用自己的熱情、知識培養祖國新一代的花朵。當然本人也知道教師是辛苦、清苦的,不過本人不怕,本人不在乎!本人也做好了一切思想的準備!本人會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反覆鑽研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務。

個人自我鑑定800字以上 篇11

一、工作總體情況

(一)思想進步,態度端正

參加工作以來,本人在思想上嚴格要求自我,利用業餘時間,不斷加強自我的思想理論學習,關注時政,認真學習了黨的十八大精神,“中國夢”等,通過加強學習,努力提高自我的思想覺悟,提升自我的內涵素養,拓展視野,讓自己更好的與時俱進,適應社會和崗位發展需求;

(二)嚴於律己,真誠待人

本年度,個人能夠認真學習熱力公司的各項規章制度,認真領會公司各項決議,始終與公司黨委保持一致。在工作中,我嚴格遵守公司的各項規章制度工作,立足本職,團結同事,尊重領導,服從組織工作安排,在工作中能夠嚴格要求自我,同時,與同事相處真誠相待,虛心向同事們學習,學習他們身上的品質和精神,不斷提高自我的綜合素養,更好更快的促進自我快速發展和提升。

(三)立足本職,做好工作

目前,我的工作部門客戶服務部,主要工作內容為做電子版巡檢記錄、統計水電周、月報表,整理檔案、庫房賬目、內務管理等,工作內容較細較雜,因此,在工作中,我不斷培養自我的責任心和耐心,將責任心和耐心的培養放在做好工作首位,要求自己能夠靜下心來,認真處理每項工作中的細節,確保工作不在我的範圍內出錯,不因我耽誤工作。

1、認真做好電子版巡檢記錄:全年共對___塊電子版進行巡檢,記錄各類問題___次。

2、統計水電周、月報表:對水電數據進行認真核查,按時安質做好水電周、月報表工作,確保每張報表數據準確無誤。

3、做好檔案管理工作。針對負責的檔案多且雜等特點,一方面個人認真學習檔案管理業務知識,參加相關專業知識培訓,不斷提高自我的業務理論水平;另一方面,結合檔案管理的實際情況,完善檔案管理台帳,定期更新檔案,嚴格遵守檔案管理制度,努力確保檔案不出差錯。此外,積極強化自我運用電子檔案管理的能力,充分發揮電子檔案的作用。

4、完成庫房賬目及各項內務工作。在庫房賬目方面,堅持財務管理制度,做到賬庫相符,賬庫相實;在內務方面,按時按質完成領導交辦的各項工作任務,尤其是每日定時定期的做好辦公環境的保潔工作,努力營造一個環境衛生,氛圍良好的工作環境。

二、存在問題

(一)學習力度還需要不斷提高

在工作中,常常由於工作忙等各種原因,造成自我對於學習存在放鬆的現象,在學習上存在著一定的鬆懈、僥倖等思想意識,尤其是對熱力行業的相關專業知識學習的力度還不夠,了解還不深,此外,對於一些政策性的理論學習存在著重視度不足等現象,因此,在未來的工作實際中,在這些方面自己仍需不斷加強和提高。

(二)專業技術能力仍需提高

在實踐業務操作過程中,個人的業務能力仍需不斷提升,在檔案管理等相關業務實踐過程中,自我還存在著業務素質和能力不強的現實狀況,與公司的要求尚有一段差距。

(三)工作的統籌計畫性需加強

在工作中,個人對工作的安排和計畫性仍需不斷提升,常常會因為工作安排不合理,而造成手忙腳亂的局面,極大的影響了工作的效率,這是本人需要不斷改進的地方。

三、下步工作安排

(一)抓學習,提內涵。在未來的工作中,注重抓學習,重點學習黨的各項理論知識、公司的規章制度及熱力行業專業知識,努力促進自我的全面發展。

(二)重統籌,提效率。不斷注重對於工作的科學安排和計畫性,積極提高工作的效率;同時,努力增強對於工作的獨立思考性,提升發現、分析和解決實際問題的能力。

(三)積極完成好各項工作任務。在未來工作中,個人將圍繞著年度工作計畫,科學安排,合理統籌,立足本職,認真遵守公司的各項規章制度,按期按質的確保個人年度工作任務的圓滿完成,積極為公司的發展做出自己應盡的職責。

個人自我鑑定800字以上 篇12

尊敬的各位領導:

您們好!

自5月18日進入公司至今已有四個月,這四個月的時間對於我來說有著不同尋常的意義。從學校到社會,從學生到職員,從學習到工作,環境有改變,身份有改變,職責有改變。四個月的時間,我努力適應並不斷成長;我學以致用並積極學習積累新知識、新經驗。四個月的時間,不管是工作還是生活,我都已經融入進__這個大家庭。因此,我特提出申請,申請成為__的正式員工。現在,我就這段時間的工作情況向各位領導認真匯報。

按照公司的安排,首先,我在生產部和品管部分別實習了一個星期。生產部的實習,讓我了解了產品的整個生產流程和要求,明白產品生產是一個精密、嚴謹的過程,工作人員需要具備高度的責任心和極其細緻認真的工作態度。在品管部實習期間,我明確了品管部的職責範圍,學習了藥品生產質量管理等方面的知識,並針對自己在藥品行業方面知識的缺乏,在同事的指導下查看了大量的書籍和網站,並做了相關筆記。通過實習,我看到了我們公司產品的優良品質是建立在“以科技為本,以科學管理為核心”的基礎上,這讓我對我們公司的發展充滿信心;同時我也慢慢熟悉了公司的環境,並積極調整心態,認清自己的優勢與不足,為接下來的工作做準備。

在學術部工作期間,不管工作任務大小、難易,我都積極、認真對待。並在工作過程中,靈活運用自己掌握的知識,虛心學習同事的經驗,這樣通常能讓我取得事半功倍的效果。

第一:公司內刊的編輯。因為知道這將是我以後工作的重點,所以剛進公司就對它特別關注,從1998年略顯稚嫩的新生兒到現在已基本成熟、定型的內部交流刊物,我讀懂了它成長的艱難,也體會到了公司對它的重視與關注。作為公司內部交流的平台,它已經起到了學術指導、經驗交流、信息傳遞、文化傳播的作用。但為了適應公司的快速發展,如何讓它更貼切、更到位的為大家服務,給大家帶來新鮮感和實用性,仍是所有__人所共同關注並期待的。通過20__年第3、4期通訊的約稿、組稿、排版、校對、印發工作,我從__及其他各位領導和同事那學到了很多。比如稿件的選擇,比如工作時的細心等。親身體驗也更讓我感覺到肩上的任務艱巨。

第二:__相關知識及公司產品知識的學習。由於__領域的專業性,而我們公司是專業生產廠家,掌握一定的專業知識及產品知識是非常必要的,對於無任何基礎的我來說,更需要加強學習。雖有一定的難度,但通過同事的幫助和自己的努力,在測試中成績良好,獲得好評。

個人自我鑑定800字以上 篇13

短短的中職生涯就這樣結束了,從剛跨入中職時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道這又是我們人生中的一大挑釁、角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生涯態度外,更主要的是得益於中職三年的學習積聚和技巧的培育。

我自以為無愧於中職三年,剛入學時,我曾為身為中職生而煩惱過,但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何處所都會發光。所以我確信,中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。自我鑑定

通過這三年的學習使我理解了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、慎重的我。使我清楚了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己英勇面對人生中的每一個驛站。

當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺點。但我檢查了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的,中職生的我們應當擅長揚長避短的方式來增進自己,進步自己的綜合程度才能。

作為一名即將畢業的中職生,我深知三年的中職生涯,所奠定的只是技巧和知識的基本,在未來我將面對許多的挑釁,但我會以實力和真誠的心理去戰勝挑釁。從中獲得經驗,豐盛自我,從而更好的實現人生的價值。

這三年的錘鍊,給我僅是初步的經驗積聚,對於邁向社會遠遠不夠的,因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我盡力拚搏;面對將來,我等待更多的挑釁。克服艱苦,抓住每一個機會,信任自己必定會演繹出出色的一幕!

篇三:中職學生個人自我鑑定

中職二年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段.從跨入中職的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘.

學習目的明確,態度端正,鑽研業務.勤奮刻苦,成績優良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體.有一定奉獻精神.不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高.踏出校門,面對當今飛速發展的社會,我深知自己的缺點與不足.

具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.

二年的中職生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的台階.在這即將揮手告別美好中職生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.

個人自我鑑定800字以上 篇14

參加教育工作以來,時刻銘記自己作為一名人民教師的使命,嚴格要求自己,認真鑽研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生。而付出終有回報,在第四輪教育教學基本功競賽中我榮獲二等獎,而且得到校領導和學習的接受,這事我非常感到欣慰的。

在班主任工作方面,向有經驗的老班主任學習,研究班主任工作方法,陸續擔任__班見習班主任和__班見習班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在20__年度本人被學校評為優秀見習班主任。從20__年9月至今,本人擔任電子商務專業綜職班班主任,在20__學年上半學期,班級被評為“保護財產先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“精神文明風尚獎”通過學習本人基本上已經掌握了先進的教學手段和多媒體製作技術,能夠靈活的運用Flash、PPT和Authorware製作教學課件以及網頁製作技術。由本人製作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設計的網站《走進電子商務》在20__年專題頁評比中榮獲三等獎。

在教學之餘,我也思考著教學與科研,嘗試撰寫教學論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。經過仔細修改後,論文《怎樣說好一節物理課》又榮獲20__年常州市職教論文一等獎,之後本人陸續撰寫了師德交流論文《紅專並進、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學創新模式》等校級交流論文。

本人積極參加各種繼續教育培訓,參加了信息技術與課程整合培訓,被選為信息技術與課程整合骨幹培訓教師。

經歷磨練就會擁有收穫,在這個充滿激情的社會,只有不斷強化自己,不斷裝備自己,才會適應社會對自己的要求,做到一名合格的社會人才。

個人自我鑑定800字以上 篇15

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,並在網際網路上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

個人自我鑑定800字以上 篇16

我叫鍾殿銳畢業於濰坊科技學院機電工程系汽車檢測與維修專業於20__年12月來到公司售後部工作,在公司工作的兩年里使我從一名只有理論無實際操作實踐能力的大學生迅速成長為一名優秀的汽車維修技師,這一切與公司良好的工作環境和領導的不斷關懷是分不開的。

記得我來公司的第一天,戴經理把我叫到他的辦公室和我交談了一下,他說“如果你想吃技術這碗飯,就要往技術裡面鑽”。也許就是應為他的這句話,使我這個剛出道的矛頭小伙有了自己工作的方向,我要成為一名優秀的汽車維修技師。在接下來的工作當中我就努力的朝自己的目標努力的工作,在工作當中牢記自己的崗位職責,和同事和睦相處。

人人都知道汽車維修行業只有工作的年限越多他的資質就越深,懂得就越多,我當時就給自己制訂了目標,用半年的時間自己能熟練的完成車輛維修任務,用一年的時間成為一名有技術有理論的汽車維修技師。這樣就要求我要多學習,多問幾個為什麼?平時來的維修車輛要搶著乾,只有這樣你才能上手上的快。我白天工作,不忙的時候翻看工具庫裡面的資料書,晚上回到宿舍後慢慢的回想今天維修的那些車輛故障原因是什,為什麼會出現這樣的故障。還有回想一下自己維修的車有沒有忘記把螺絲擰緊,有沒有忘記裝什麼,這樣使我養成了工作細緻認真,謹慎的好習慣,沒有一輛車因裝配問題而返廠維修。

20__年是我開始成長的一年,是我從一個只會拿扳手上螺絲拆螺絲的學徒工開始成長為一名可以獨立操作獨立接待客戶維修車輛的維修技術人員。20__年變化許多,自己的收穫也許多,20__年被罰款五次,分別是1晚上下班沒有收拾好工具罰款50元,2猛踩客戶新車油門導致客戶抱怨罰款100元,3沒有使用方向盤套罰款20元,4沒有管理好組員填寫派工單罰款30元,5沒有按規定使用對講機罰款50元,還有5S檢查打卡機衛生不合格被提名批評一次,從這五次罰款中可以看出這是我20__年做的不夠到位的地方,同時也為自己以後的工作指明了方向,在以後的工作當中絕不能出現以上犯得錯誤,在工作中要做的細心細心在細心!

20__年也是自己收穫的一年,經過自己的努力實現了自己的目標,經過兩年的努力成為了快修組組長,20__年學會了撰寫技術報告,20__年自己的技術又上升了一點,但是這些我並沒有感到滿足我要向更高的目標努力奮鬥!技術學無止境,我還要繼續努力,才能有更大的突破。

我們是做售後服務的,我們只有給我們的客戶提供高質量服務,提高客戶滿意度,我們會擁有一批忠誠的客戶,就能提高公司的收益。很多車主是不懂車的,每當客戶詢問一些感覺可笑的問題時候我總是耐心細緻面帶微笑對他提出的問題一一做出回答,並詳細的給他介紹一下我們車的特點和優點。自己努力提高維修技能確保所有故障一次修復,讓客戶為希望而來,滿意而歸。

在公司工作的這兩年里我自己感覺雖然取得了成績,但是,我從來都不敢自滿,因為我還有好多東西要學,我還要為自己更高的目標而努力,20__年的工作目標是爭創優秀班組,杜絕重大客戶對我們班組的投訴,堅持5S工作,將反工車輛降到最低點,杜絕低級錯誤的發生。在這裡深深的感謝我的領導和同事們,感謝你們的關心,支持與幫助。

個人自我鑑定800字以上 篇17

一、實習目的及任務:

1、通過參觀實際建築,進一步提高學生對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養學生的空間想像能力,提高識讀工程圖的能力。

3、通過實習,了解建築工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建築材料的特性及套用。

4、通過實習,培養學生勞動的觀點,發揚理論聯繫實際的作風,為今後從事建築工程技術工作奠定基礎。

三、實習計畫和實習要求:

計畫

a、了解該建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法。

b、試分析柱、梁、樓板、牆等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。

c、混凝土結構的施工縫留設原則是什麼?對不同的結構構件應如何留設。如施工縫、變形縫和後澆帶。

d、觀察在工地現場中看到哪些建築及裝飾材料。

e、磚牆臨時間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求?

要求

a、服從帶隊教師的領導,遵守實習紀律。

b、遵守建築工地的各種 4、構造柱

磚混結構設計中,為了加強建築物的空間剛度和整體性,使建築物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規範,我們設定一定數量的圈樑和構造柱,來增強和提高建築物的抗拉、抗裂性能構造柱的設定位置的規定:規範規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外牆四角、錯層部位橫牆與縱牆交界處、較大洞口兩側、大房間外牆和內橫牆交接處。.樓梯間四角最好設定。上人屋面的女兒牆也應設定構造柱。.跨度比較大的梁,如果不設定牆垛或墊塊,也應有構造柱。而在框架剪力牆結構中,為了加強砌塊隔牆的整體性,應在砌塊隔牆的適當位置設定構造柱或圈樑,具體設定位置和磚混結構的一樣。

建築工程專業是實踐性非常強的一門學科。認識實習是教學計畫中的一個重要教學環節,其目的是通過實踐,學習有關本專業的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足。作為一名剛剛接觸一點專業知識的大學生來說,如果能在學習專業課之前直接接觸一些深奧的專業知識是不現實的,我們現在只能從實踐中對我們專業獲得一些感性認識,為以後的專業課學習打下堅實基礎。

個人自我鑑定800字以上 篇18

在大學一年,就這樣匆匆而過了。回顧一下這一年走的路,可謂是有得有失,和有必要總結一下為了更好地認清自己,也是為了明白自己的方向,更好地走自己以後的路。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。現在,我思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我認真學習黨的各種理論,並希望把他們付之於實踐,希望能在以後的工作和學習中能以自己多學為人民做點實實在在的事情。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正,踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,學習也應當特別講究效率。所以我在課堂上認真聽講,充分利用時間,這樣,在課外,我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。一份耕耘一分收穫,每每看到自己有一點進步,就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,知識不僅要“專”,而且面還要廣。我利用課餘時間經常閱覽各個方面的書籍,如社會學、心理學、管理學、美學等,還輔修了政治教育學專業,收穫頗多,那些知識不僅豐富了我的思想,而且在我平常的學習中、與同學的相處中、都發揮了很大的指導作用,讓我感覺到了學習的快樂和知識的價值。學習其實是自己的事,大學裡的學習更需要自覺,寬鬆的學習環境給了我自學的能力,也讓我學會了怎么學習。“授人以魚不如授人以漁”,“漁”比“魚”更重要。

在生活中,我誠懇待人,與同學相處融洽。在我看來,人與人之間是需要真誠的,當你以笑臉迎接別人的時候,別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰,手留余香,從周圍人的身上,我感覺到了自己存在的價值,也種感覺是快樂的,同時還能夠促使我努力奮鬥,為了實現更大的價值。

大學一年,雖然說收穫不少,但是,也有不少的遺憾。在計算機和英語這兩項上,花費的時間太少,對自己的要求太低,而沒有更進一步學習;總之,就是做事缺乏毅力,有的時候甚至還存在著逃避的心理,自信心不夠,這都是我在以後的學習和工作中特別需要注意的。相信只要努力,一定能夠克服的。

個人自我鑑定800字以上 篇19

朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在學校的`培養和自我的奮鬥下,我定會勝任將來的工作。大學生活結束了,在向新的人生目標啟航之前,講四年的大學生活做一個自我鑑定:

☆有較強的語言表達能力

入學至今,曾多次作為班級、院系、學校等單位的代表,在各種大型活動中發言。此外,還擔任過校內多種活動的主持人。

☆有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力

在學習,生活中,能把同學們團結到一起,善於協調內部關係。在同學中有較高的威信。

☆社會實踐能力強,對新事物接受能力快

大學期間,利用每年暑假曾到江西百瑞實業有限公司、上海華健開關有限公司進行社會實踐,並在校利用課餘時間兼職校網路中心網路管理員、網路中心多媒體管理員、深圳至尊數碼MP3播放器哈工大地區總代理、威海百度電子公司網路行銷經理、中國債權資產交易網技術總管、威海騰飛企劃培訓中心兼職教師等。

☆曾任校學生會網路部部長、院學生會辦公室主任、跆拳道協會副主席等

富有責任感,曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

☆專業知識紮實,學習成績優異

大學期間連年獲得各類獎學金計十餘次,通過大學英語四級以及全國計算機等級考試二、三級的考核(二級C語言優秀、三級資料庫技術上機滿分)。

☆樂觀向上,愛好廣泛

曾在本市高校聯合的電腦知識爭霸賽中獲三等獎、英語演講大賽中獲三等獎、機械創新設計大賽三等獎、公寓文化節室標室銘設計大賽中獲優秀獎。

☆有較強的組織協調能力、活動策劃能力和公關能力

大學期間多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現突出。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。

個人自我鑑定800字以上 篇20

1.對工作持積極認真的態度,責任心強,為人誠懇、細心、樂觀、穩重,有良好的團隊精神,能快速適應工作環境,並能在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我是一個積極、樂觀,務實,不斷學習,奮力進取的人。不想落後,也不願落後;落後,失去成功的一切機會。學習也是必不可少的,沒有知識是很難成功的;同時,為自己爭取更多的機會的實踐、去成功!

2.本人虛心好學、責任心和適應能力強、能吃苦耐勞、敢於迎接新挑戰!我對會計這一行業很感興趣,而且我也有自信會把會計工作做得更好。作為應屆畢業生,我知道目前我就像一張白紙,如果貴公司能夠給我提供一個展現自我的平台,我相信經驗是積累的,我會用我的實力、能力、積累下來的經驗為貴公司的發展貢獻自己的綿薄之力!

3.有紮實的專業功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力,善於與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環境,有較強的組織能力,勤奮好學,能夠認識自己的優缺點努力改正,不斷完善自我。踏實認真的學習態度,積極主動的工作作風,熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作並取得理想的成績。

4.本人誠實守信,工作嚴謹踏實,認真負責,處事機靈。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,並有較強的共事協作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創事業的頭腦和激情,有較好的文字功底,口頭表達能力以及交際能力,注重團隊合作。