國小教導主任個人年終工作總結

國小教導主任個人年終工作總結 篇1

轉眼間,一學期又匆匆而過,回顧這一學期,感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識”,這就是工作的樂趣。為了力促提高、以求發展,現對本學年度的工作情況,作一簡要總結。

一、認真落實教學計畫,狠抓教學常規管理。

一直以來我總是以飽滿的熱情對待本職工作,兢兢業業,忠於職守,凡是要求老師們做到的,自己首先做到。

我始終認真落實學校制定的教學教研常規,不斷規範教師教學行為。從學期初開始,認真執行教學教研工作計畫和工作記錄,嚴格按照學校修訂的規章制度去要求師生,定期檢查教師教案及作業批改情況,發現問題及時反饋並進行跟蹤檢查,期末對教案進行歸納整理。規範日常巡課制度,定時巡課與不定時巡課相結合,不定時跟班聽課,與執教教師共同切磋存在的問題,加強對教學工作的監控,促進教學質量的提高。

二、制定教師發展規劃,促進教師專業成長。

學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣教師今後要生存要發展必須具有過硬的本領。我清楚的認識到必須加強骨幹教師的培養力度,也藉助各種機遇,為教師搭建自我展示的平台。加大新教師的培養力度,開展“師徒結對子”活動,通過隨機聽課,新教師展示課,鼓勵教師參加各級各類比賽、培訓活動等形式,促進新教師的迅速成長。我精心制定了以人為本的校本研修計畫,每學期開展兩至三次主題研討活動,研討活動做到人人有準備,人人有發言,人人有反思,老師們一同感悟,一起分享,在探索和交流中,不斷提升教學水準。

通過開展語、數集體備課——上課——聽課——評課研討這樣的教研活動觀摩,讓更多的教師參與到校本教研活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。新教師展示課活動,“小荷才露尖尖角”,新教師在歷練中成長;常態化的研討課,“萬紫千紅總是春”,老師們取長補短,共同促進;骨幹教師的精品課,“萬綠叢中一點紅”,起了引領示範的作用。

為了發揮中心校的輻射示範作用,每學期,我都精心策劃,認真準備鎮級的公開教學研討活動,共舉辦鎮級以上的教學研討活動四場,涉及的學科有語文、數學等,活動的成功舉辦,得到了上級領導及兄弟學校的一致好評,一些年輕的老師也在鍛鍊中得到成長。

三、營造教育教學研究氛圍,紮實推進課程改革。

教科研是教學的源泉,是教改的先導,我十分重視課題研究、管理。抓好各類課題的實驗過程管理,做好課題問卷調研、探索實踐、階段總結等環節,抓好實驗過程的資料建設。10年春,確定縣級小課題研究。通過理論學習、交流教學案例、反思,聽課、評課等多種形式的學習和交流活動,讓老師在常態教學活動中進行卓有實效的校本教學研究,讓每個老師個性化地發展,超越自己、提升自我。

四、抓實學校特色教育,提升育人品味

作為教導主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協調各種工作,做好以下幾方面的工作:

1、關心全體學生的全面發展,安排好學科興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。在鎮組織的各種比賽中,我校學生獲獎率很高。

2、創建“書香校園”,堅持檢查,發現問題及時反饋,並以比賽促落實。構建“書香校園”環境,加強了校園文化建設,營造“書香長廊”,為校園增添書香氣息。文化長廊的建設,激發了學生讀書興趣,一到課間,學生就自發來到長廊品讀古詩詞,了解各科知識,感受祖國文化底蘊,現在學生課前提集體誦讀古詩詞已成為一種習慣。

3、關注學生人格發展,抓實學生養成教育。借三月文明月加強學生良好行為習慣的養成教育,從生活小事做起,要求學生遵規守紀,學會獨立生活,學會求知。為促進此項工作,我們召開了行為習慣養成教育動員會,各班主任堅持檢查,規範了學生行為。

五、注重個人修養,提高業務能力。

能利用課餘時間閱讀一些教育名著及教育教學刊物,並及時做好讀書筆記,建立個人部落格,發表自己原創的教學感想、教案設計、學習心得、教育理念等文章。一份耕耘,一份收穫”,一年來,我積極參加各級各類比賽,多次獲獎,還被評為縣級學科帶頭人。

任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發展完善的,在總結中我發現了許多的不足,也想起了一句話,“適合自己的才是的。”我會在漫漫課改路上繼續探究,尋找成功經驗。最後,借用屈原《離*》一句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”做結。

國小教導主任個人年終工作總結 篇2

一年來,我擁護黨的路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,熱愛學生,為人師表,不斷加強師德修養,堅持用一個黨員的標準來嚴格要求自己,鞭策自己,積極參加政治學習,努力提高自己的道德素養,平時,自覺擁護中國共產黨的領導,服從領導、尊重同事,服從組織安排,以學校利益為重,盡心盡職做好自己的本職工作,

一、加強理論學習,堅持科學發展觀。

學習猶如逆水行舟,不進則退,作為一名教育工作者,面對這樣多變的世界,首先必須與時俱進,堅持科學發展,全身心投入新的工作,尋找新的“乳酪”。因此,一年中,我堅持參加繼續教育,不斷加強學習,從各種教育教學書報、雜誌中吸取養料,積極參加各級各類的培訓學習活動,不斷提高自身素質。我能在學習、實踐中冷靜思考、積極探索,努力用符合時代潮流的教育理念來指導自己的教育教學工作,做到學習與思考相結合,實踐與總結相結合。我撰寫的論文發表在省級以上報刊上。

二、尊重學生,與新課程同行。

教學工作是學校的中心工作,自全面實施新課程後,與新課程同行,實現教學相長已成為我的教學追求,如何正確理解和把握課程標準,能否儘快成為新課程的有效執行者和建設者的前提條件,也是新課程改革成敗的關鍵,通過學習,我明白了新課程教學的基本理念:課程理念:凸現了以人為本的價值觀;課程目標:致力於打好基礎,促進發展;課程體系:著眼於開放、創新;課程內容:倡導新、活、寬;課程學習方式:突出學習方式變革——自主、探究與合作;課程評價:重在發展性和多元化。基礎教育課程改革的主要目標之一是培養具有創新意識的一代新人,為了這一目標的實現,新課程無論在目標、體系、內容、學習方式,評價等方面都作了濃筆重抹,作為教學第一線的教師,我正在積極嘗試,努力實踐。我想,唯有如此,新課程才能煥發出創新教育的活力。平時,我能儘自己最大的努力參加各類教研活動和課題研究活動,與大家相互探討共同交流。在對待學生方面,堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,儘量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。

三、率先垂範,作好教育教學管理工作。

作為教導主任,我們不僅要為教師的教學提供服務,還要給予老師們方法上的指導,幫助解決教學中遇到的困難。這就要求我們必須具有較強的教學能力,要能在教學方面給教師“做出樣子”、“出好點子”,並且要教出特色,教出成績,用過硬的教學功底撐起自己的腰桿。在新課程改革的今天,我為了不斷提高個人的文化素養,提高自己教書育人的品位,我養成了終身學習的好習慣,孜孜不倦地追求教育教學業務水平的提高,做教師自我學習提高的楷模和教學教研上的先行者,正如蘇霍姆林斯基主張那樣“到教師中去,到學生中去,到課堂中去”。未來的人才需要自主、積極、進取、開拓創新的精神,而培養創造型人才的關鍵在課堂。因此,作為教導主任解放思想,轉變觀念放在首要位置。課堂教學要立足學生的主體地位,著眼學生內在素質和個性的發展,特別是學生創造思維的培養,讓學生自主地學習,創造性地學習。並且,我還有開拓進取勇於創新的精神,樂於開展教學研究,積極進行教改實驗。通過新穎、直觀的教學手段和自主、開放、創新型教學模式最佳化課堂教學,提高教學質量,走在課堂教學改革的前沿,由經驗型教師轉型為創造型教師,帶領老師們在學校的辦學特色上求突破,求發展。為了能夠勝任教導主任這項工作,我平時多看教育、教學、管理方面的報刊書籍,多上網學習,多走出去聽課、聽報告,當然也要多向本校有經驗的教師學習,力爭更出色的當好教師的領頭羊排頭兵。

四、以身作則,促進制度的落實。

建立和規範教學管理制度重要的是抓貫徹和執行。一年來,我以身作則,模範遵守學校的各項規章制度,並倡導全體老師嚴格遵守學校的各項規章制度,認真作好學生的思想教育工作。並配合學校修改了原來的各項教育教學制度,使各項制度更加合理。

當然作為教導主任,完成任務是理所當然的。但怎樣完成,怎樣提高,怎樣尋求發展,怎樣創新都是我在工作中急需去做的。本人由於忙於應付日常的教學和常規教學管理工作,開拓創新意識還不夠足,沒有達到最好的工作效果。今後,我會加倍努力,任勞任怨,力爭各項工作創造性地完成。

以上只是本人對一年來工作的點滴體會和反思。希望各位領導老師批評、指正!

國小教導主任個人年終工作總結 篇3

時光荏苒,歲月如歌,伴隨著粉筆灰塵的灑落,20xx悄然落下帷幕,回顧一年的工作,現將思想與工作總結如下:

一、主要工作任務

本年度我的工作崗位是教導主任,主要工作任務是主抓學校藝術教育工作;專科管理;裝備工作以及信息技術管理工作。

二、政治思想方面

堅持國家的教育方針,忠誠、熱愛教育事業,自覺遵守職業道德,做到愛崗敬業、為人師表,服從領導安排,認真做好本職工作,以積極的工作態度和飽滿的工作熱情,努力完成學校領導交給我的各項工作,勤學善思,注重團結協作,力求圓滿。

三、工作方面

(一)從五個方面抓好學校藝術教育工作。

1、我能立足於課堂教學,做到深入教學一線,在音樂課堂教學的傳統模式上,大膽嘗試開展器樂教學,經過四年來的實踐經驗,形成適合本校學生的器樂教學模式。

2、努力抓好三隊建設,三隊是學校藝術教育的一大提升,也是引領學校藝術教育的重要視窗,為了做好這項工作,在校領導的大力支持下,各隊聘請了專業教師,在全體音樂教師的配合下,三隊已經形成模式化,尤其是樂隊、舞蹈隊建設趨於成熟階段。

3、堅持陽光課堂,為了講求課堂時效性,追求課堂質量,在陽光課堂開展中,我能深入學年組,與教師共同研討,並及時獲知解決課堂中發現的問題,儘自己最大的努力做好協調工作。

4、抓好體育大課間工作,大課間是學校的又一個重要視窗,在體育教師和班主任的共同努力下,學校大課間開展有序、規範、實現了全員運動的目標,結合本年度的花樣跳繩比賽和武術操的訓練以及輪滑特色課堂的開展勵志網,學生的體能整體呈上升趨勢。

5、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動。豐富校園文化,提高學生動手能力和創新環保意識。

(二)做好裝備的月報統計工作和學校儀器裝備各項統計上報工作。

(三)做好信息技術工作,為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務平台開展,做好網上嗮課程式的前期準備工作。

(四)抓好專科的常規教學工作。

四、工作業績方面

在校領導的引領下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區舉辦的學生單項比賽中,我校有21名同學參加區級比賽活動並獲得了好成績,其中,有兩名同學參加市級比賽,取得好成績;在昌邑區中小學生田徑運動會上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區首屆舞蹈節獲得一等獎。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“民眾路線教師詩朗誦”工作,並取得特等獎的好成績。五、業務能力方面

工作至今,我始終堅持和注重對自身業務能力的培養和提升,認真鑽研業務,為提高自身的綜合素質,增強工作的實效性,主動與組內教師研究課堂教學和業務能力的提升對課堂教學的主導作用等問題進行教研探究。

作為教導主任,我必須要嚴格要求自己,在教師中起到率先垂範的作用,在工作中不斷學習,深入研究教育教學,只有這樣,才能不愧對這個工作崗位,才能不辜負領導對我的信任,才能不愧對自己。本著對學生負責的工作信念,我將繼續努力前行,發揮自己的餘力,為學校的發展盡一份責任與義務。

我堅信,只要努力,生命中總會有灑滿陽光的路。

國小教導主任個人年終工作總結 篇4

本人在學校的工作安排下,擔任了初二(1)、(3)班數學教學工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

一、班主任工作

在班主任工作中,我做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。

二、教學工作

在教學工作中,我根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計畫,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學之前,認真貫徹《九年義務教育數學教學大綱》的精神,認真細緻地研究教材,通過鑽研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法。積極參加市教研室及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。在教學工作中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發展。

三、其它工作

除了日常的教學工作之外,我還負責校內部分的德育工作,為了能做好學校的德育工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成學校安排的工作。

總之,在這一學年的工作中,我通過努力提高了自己的數學教學水平,並取得了一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,努力提高自身的能力。

國小教導主任個人年終工作總結 篇5

經過一個月里的不斷學習,以及同事、領導的關心與幫助,我已慢慢地開始融入創世達這個大家庭中,個人的工作技能和工作的水平也有所提高。現將我一個多月以來的工作情況總結如下:

一、以踏實的工作態度,面對每一個工作事項

文員是作為企事業單位內部運轉的一個重要的樞紐崗位,是單位內部工作溝通、協調、處理的綜合崗位。由於我們辦公室人手少,我會和經理、主管他們共同協作、共同努力的,在遇到不懂的地方會及時向他們請教學習,並優質高效的完成領導交辦的各項任務。

二、嚴格要求自己,時刻警醒

在工作中,我會盡我最大的努力去做好每一件事,從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量,因為我還是新員工,在為人處事、工作經驗等方面還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向老員工們學習、請教。學習他們的長處,反思自己的不足,不斷地提高自身的工作效率。時刻提醒自己,要誠懇待人,態度端正,無論大事小事,都積極去想辦法,盡最大的能力去做好。在平時要時刻要求自己,必須嚴格遵守勞動紀律、團結團隊,從小事做起;以不求有功、但求無過信念來對待所有事情。

三、存在不足

1、在本職工作中還不夠認真負責,崗位知識還有待進一步提高。不能嚴格要求自己,工作上存在自我放鬆的情況。由於辦公室的工作繁雜,處理事情必須要做到快、精、準,在這方面我還有很多不足,比如在作會議記錄是,還沒有能準確的抓住重點,記錄不夠全,導致遺漏一些重要的內容。

2、對工作程式掌握還不夠充分,對自身工作業務熟悉不全面,對工作缺少前瞻性,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現一些不該出現的錯誤。

四、今後努力的方向

1、今後工作中還需要多向領導、同事虛心請教學習,要多於大家進行協調、溝通,從大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。

2、必須提高工作質量,要具備強烈的事業心、高度的責任心。在每一件事情做完以後,要進行思考、總結,真正使本職工作有計畫、有落實,尤其是要找出工作中的不足,便於自我反省。

國小教導主任個人年終工作總結 篇6

庫房在一個企業是一個重要的組成部分,能否將其管理好是與企業的效益是息息相關的。管理好了。庫房的使用場地合理了,節儉了空間成本,合理地控制、安排原材料的請購,不但能夠合理地利用原材料,還能夠降低我們的生產成本。為了使我們的庫房能夠給我們帶來更大的效益,現就分廠庫房的管理作一個鑑定與計畫:

鑑定:對我們過去的庫房管理

一、五金庫:

我們現有的五金庫庫房得到了一個相對合理的規劃,將我們家具所用的五金工具都劃分好了擺放的地方,玻璃也有自我獨立的玻璃房,裡面的衛生也到達了一個很好的標準。對於五金的用量也有一個相應的記錄。可是不足的地方是:各種五金的擺放地方沒有一個很好的標示,庫房的管理沒有一個詳細的規程。

二、板材庫:

以前我們的板材都是放在大院裡面的,雖然有雨布的遮蓋,可是我們的板材也還是難免會遭到日曬雨淋,使許多的板材都報廢了,無法使用了,這樣無形之中就給我們造成了不必要的浪費,這也就是相當於提高了我們的生產成本。此刻,我們有了我們的板材庫,地方雖然是小了一點,可是我們也務必利用好,將我們所用的板材在裡面有條不紊地擺放整齊,從而減少我們的浪費。

三、成品庫:

我們的成品庫雖然比較緊缺,由以前的四個小成品庫房變成了兩個,使我們的成品存放空間不足。並且我們的入庫工作也沒有得到一個很好的完善,有時候因為生產的原因我們的成品沒有即使辦理入庫手續。對於出貨這一塊,我們的記錄是相當有效的,所以在這方面就就應繼續去發揚。

四、綜合大庫:

我們的大庫房的占地面積雖然挺大的,可是裡面由於有其他的存放物品,占用了部分的地方。可是我們也沒有得到一個很好的統籌規劃,使我們的大庫房裡面有浪費的空間。當我們整理之後,往裡面入庫存放的物品沒有一個很合理的安排,所以就比較難持續滿意的效果。

計畫:對我們以後的庫房管理

一、在各個庫房上都作好各種標示,大到庫房的位置、名稱,小到庫房裡面的各種材料、五金都做一個詳細明顯的標示。以到達一個誰看誰都明白的效果。

二、對各種原材料都做一個詳細的用量、庫存量的調查,合理地調整我們的庫存,在不耽誤生產的狀況下,節儉我們的庫房空間。

三、在各種庫存的原料、五金的最臨近用完的那部分物品上做好標記,當使用到該物品的時候就會有一種提示的效果,說明該物品需要請購了。

四、對成品這一塊,要及時地安排好出貨時間,貨物生產出來後要及時通知下單人員,儘量不要造成庫房的庫存過多。

五、將大庫房的的物品合理地安排,調整。對從裡面存、取物品都有一個很好的要求,以持續其的整潔。

六、合理地制訂好庫房的管理規程,從規程去約束自我的工作,從規程去要求我們的員工持續我們的庫房的完善、整潔。

七、對自我的工作每一天都做一個合理的鑑定記錄,這樣一來才能夠保證庫管那些瑣碎的工作得以圓滿完成,促使自我每一天更進一步。

國小教導主任個人年終工作總結 篇7

今年,我局在省廳和**市下,以讓更多的人享受社會保障為,弱勢群體的權益,加大工傷保險的征管,了較快發展。是國務院《安全生產許可條例》頒布實施,搶抓機遇,了工傷保險在小礦山企業的工作。今年我市新增參保企業141家,新增參保3545人,工傷保險基金淨增390萬元,覆蓋了國有集體企業、高危行業、小礦山企業的職工。工傷保險基金年平均征繳率 今年,我局在省廳和**市下,以讓更多的人享受社會保障為,弱勢群體的權益,加大工傷保險的征管,了較快發展。是國務院《安全生產許可條例》頒布實施,搶抓機遇,了工傷保險在小礦山企業的工作。今年我市新增參保企業141家,新增參保3545人,工傷保險基金淨增390萬元,覆蓋了國有集體企業、高危行業、小礦山企業的職工。工傷保險基金年平均征繳率95%,基金結餘400餘萬元,保障了全市工傷工亡職工家屬待遇的發放,了社會的穩定。下面,將的主要做法匯報如下:

一、強力宣傳,營造聲勢,為工傷保險

我市屬典型的資源型城市。全市有礦山企業353個,鐵礦254個,煤礦99個,從事礦山企業生產人員2.1萬人,從事產業及產業人員1萬餘人。近年來,小礦山企業工傷工亡事故增多,從事礦山生產的農民工在因工致傷致殘後,生活上和精神上經受了難以想像的。有些業主想方設法逃避賠償責任,侵害職工正當利益的嚴重,工傷糾紛案件居高不下。為此,安全生產,從穩定的勞動關係入手,把弱勢群體的利益上升到密切與關係的來抓,把那些最迫切需要工傷保險的農民工納入社會保障覆蓋範圍。為這項工作,加大宣傳,在新聞媒體刊登工傷保險政策問答,發放宣傳單、刊登工傷保險專版專刊,電視宣傳等,了宣傳效應。另一,有些業主現在礦山企業日子不好過,安全生產要求,每年停工停產長,又不給更多的優惠政策,錯誤地參加工傷保險會使人工成本,加重企業的負擔,有無工傷、工亡事故都要交錢,不划算的思想。

上門去做礦主的工作,從工傷無過錯賠付到勞動能力鑑定,使業主真正認識到了參加工傷保險的好處,使職工了工傷保險的“保護傘”作用。還幫助企業算大賬和長遠賬,用貼切典型的事例教育,從企業的長遠生存與發展看問題,算工傷保險分散風險、互利互惠的社會大賬。有些企業為職工購買了商業保險,不願意參加工傷保險,解釋工作,使業主理解社會保險的不可替代作用,商業保險與社會保險的界限。措施了礦山企業的參保性和性。

二、齊心協力促參保

年初,武安市政府將工傷保險擴面列入實施“民心工程”的位置。市委會、市長辦公會全市安全生產,把小煤、鐵礦參加工傷保險列入日程,人勞局、安監局、冶金局、煤炭局等直接,職責,合力,工傷保險。我局了企業參保登記、申報、繳費和申報工傷待遇的流程,安全、冶金、煤炭對即將復工生產的小礦山企業的參保工作督促檢查。規定小鐵礦、小煤礦等高危行業在安全檢查和復工生產時,向主管提交社會保險經辦機構出具的“參加工傷保險”的證明。凡未參加工傷保險的小礦山企業,安全、冶金、煤炭不予批准復工和生產,將參加工傷保險頒發安全生產許可證和恢復生產的必要條件。這項措施,了小礦山企業的參保。

三、依據政策,因地制宜,保障參保職工待遇

小礦山工傷保險在我市尚屬首次運行,在全國也經驗可循,邊摸索邊實施。在實施過程中,我市依據《**市小礦山企業工傷保險社會統籌辦法(試行)》的意見,了工傷保險金由社會保險經辦機構單獨列賬,封閉運行。按以支定收,收支平衡的原則費率,並小礦山安全風險較高的情況,對工傷事故率高低浮動費率。僱主繳納的原則,小煤礦從業人員每人每月100元繳費;小鐵礦暫按每人每月80元的標準繳費;採石場暫按每人每月40元繳費。參加小礦山工傷保險的職工因工死亡後,直系親屬從工傷保險基金中**市上年度職工平均工資領取6個月的喪葬補助金,供養親屬按職工本人工資:配偶每月40%,其它直系親屬每人每月為30%,撫恤金總額不超過職工生前的工資。一次性工亡補助標準為48至60個月**市上年度職工月平均工資;供養親屬撫恤金自願一次性結清的,不同標準最高支付不超過10萬元。對因工致殘的可選擇一次性結清待遇的,一級10萬元、二級9萬元、三級8萬元、四級7萬元的標準一次性結清後終止工傷保險關係。五至十級傷殘職工不願一次結清待遇的一至四級傷殘職工仍按《工傷保險條例》和《河北省工傷保險實施辦法》規定的待遇,了高危行業職工的權益。

四、慎重運作,規範管理,基金安全運營

規範管理,我市“實名制”制度。在辦理過程中,每名參保人員向經辦機構近期照片、身份證複印件,經辦機構逐人檔案,便於查對。還將企業繳費高低與其工傷事故狀況起來,對安全生產企業的評定工作,把繳費與安全生產起來,對安全生產連續無事故的企業,繳費標準;安全生產的礦山企業加大處罰,直至停產整頓,以工傷保險全市的安全生產,工傷事故的,地保護勞動者的生命和健康安全,降低保險費用的支出。在事故,要求企業工傷工亡事故後在24小時內報勞動保險行政。接到報案後,工傷經辦,保險行政事故調查,勘查現場,確認工傷。今年來,現場勘查40多次,了非工傷申報10多起。還了監督機制。工傷報案後,組織由兩個的工作人員參加工傷認定,了工傷認定的性,了非工傷原因基金支出的風險。在工傷基金的管理上,嚴把基金支付關。工傷職工治療是“實報實銷”,工傷職工參加了工傷保險,“工傷保險的錢不花白不花”,產生了小病大治,輕傷住院等,還人借工傷治療為由,購買藥品“搭車報銷”。情況,審核,對每報銷憑據,按工傷藥品目錄審核,對每起工傷事故都了檔案,規範了工傷事故支付待遇程式。在審批工傷事故賠償待遇,了經辦人審核,保障中心主任覆核,主管局長審批等多項監督制度,了基金安全運營。

五、預防為主,事故,工傷保險的長效機制

為工傷保險的健康發展,著手科學的預防機構,長效運行機制。設立工傷預防機構。在工傷保險科設立了工傷預防機構,組成人員由熟悉礦山企業安全生產的安監人員、礦業專家和工傷保險員參加礦山企業的安全預防工作。對參保企業工傷預防制度的情況監督檢查,適時工傷預防安全教育,組織企業對從事工傷保險人員培訓,對事故分析和,降低了工傷事故的。制定事故預防的規章制度。要求參保的礦山企業安全生產的法律法規,在工傷預防制定的措施,如企業在生產過程中的安全標準和措施,從事高危行業工作人員的職責和義務,安全生產管理的制度和規定,並把制度懸掛在礦山企業處。工傷保險獎勵制度。獎勵定額繳納了工傷保險基金,又重大傷亡事故的小鐵礦和小煤礦。獎勵對工傷保險和安全生產工作的企業和個人,預防事故、鞭策後進、鼓勵先進的。四是工傷康復工作。成立工傷康復機構,在城區指定了4家醫院工傷職工的定點醫療機構,並設立藥品使用目錄,對工傷職工康復性治療費用支付詳細的規定,在基金安全的,委託醫療機構康復服務等措施,最大限度地幫助工傷職工恢復身體功能,生存質量,幫助重新回歸社會,減輕社會和家庭負擔。

我市的工傷保險工作了成績,但面臨的任務依然艱巨,還需加度,把工作做深、做細。將讓更多人參加社會保險,讓更多的人享受社會保障不動搖,把弱勢群體利益心上,抓在手上,努力工傷保險的長效機制。

國小教導主任個人年終工作總結 篇8

為認真貫徹落實教育系統民主評議政風行風工作實施方案,結合我校實際,將政風行風工作作為全面提升學校辦學水平的重要抓手,切實開展20xx年政風行風評議工作,真正樹立“教育為人民服務,學校為學生著想”的良好學校形象,做好動員,精心組織,紮實開展,形成黨政領導齊抓共管,一把手負總責,分管領導具體抓,上下聯動,人人參與的工作局面。現將工作情況報告如下:

一 指導思想及基本思路

我校民主評議行風工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹市、區有關會議精神,緊緊圍繞教育改革發展的中心工作,以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的,以規範收費行為、規範辦學行為、加強師德教育為重點,通過認真落實責任,切實加強領導。採取責任分解,各負其責、突出重點、整體推進的辦法,與學校改革發展穩定結合起來,促進學校政風行風建設,建設良好的氛圍。

二 具體實施過程

(一)認真學習明確職責

按照上級主管部門對此項工作的部署,學校黨支部、行政把政風行風評議工作擺上重要議事日程,進行專題研究,進行專門布置,成立了政風行風評議工作領導小組, 通過會議,分清責任,明確工作任務形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。同時通過行政會、全體教師會學習上級精神和校行風建設方案,提出要求,統一思想認識,大力宣傳,使行風建設成為全體師生的共識。

(二)加強建設提高素質

首先,嚴格執行《中國小教師職業道德規範》,使教職工清清楚楚,明明白白的知道該做什麼,不該做什麼。教師行為的底線是什麼,違犯了規定應該受到什麼樣的處分,增強責任意識,使廣大教職工充分認識到,自己不僅是教育行風的被評價者,被監督者,更是教育行風建設的主體,行風建設的實踐者。

(三)狠抓管理提高水平

首先,紮實推進學校依法治校、依法治教的步伐。學校結合相關法律法規及上級的制度檔案,制定學校的規章制度。如:上課、備課、課後指導、作業批改、接待家長等都有明確規定,一絲不苟的按要求執行,一月一考核,考核結果與教師的績效工資掛鈎。通過制定製度及檢查監督,規範教師的教學行為,推動學校依法治校的步伐。

其次,穩步推進學校校務公開工作。成立了以書記為組長的校務公開領導小組,分清職責,明確任務。做到三公開:即學校重大決策公開、評優選先職稱評定公開、財務公開,在公開的過程中,廣泛聽取教職工及家長的意見和建議,力求使校務公開成為學校管理的橋樑和紐帶,與教職工、家長及社會各界廣泛溝通,最終形成合力,全面提升學校管理水平,促進學校的良性發展,樹立學校良好的形象。

(四)強化意識接收監督

政風行風建設是一個系統工程,需要學生、家長及全社會關心和支持。第一我校積極開展以學生、家長為主的行風建設活動,通過召開家長會,填寫評價表等形式,查找學校政風行風建設的薄弱環節,指出政風行風建設的具體建議,從而使此項工作能有的放矢地進行。對家長、學生提出來的問題核實,及時整改,不存在的解釋清楚,達到家長學生滿意。

第二 辦好家長學校。我校紮實做好家長學校的各項工作,做到三到位:時間場地到位、課時教材到位、授課教師到位。利用家長學校,一方面宣傳家教知識,另一方面宣傳學校辦學理念,接受家長對學校辦學理念實施過程的監督。

(五)對照要求 認真自查

學校各部門每位教師都根據學校政風行風評議工作的實施方案要求,認真查找自己工作中政風行風的問題,同時開展自查自糾工作。

1.教育收費方面:

堅持教育收費公示,接受社會、家長、上級部門的監督,經過自查,學校和老師沒有向學生亂收費的現象。

2.規範辦學方面:

我校不存在“一校兩制”。學校不存在以舉辦興趣班、補習班、實驗班、特長班等名義向學生收取費用的行為。學校雖有各種興趣小組,但我們是利用每周四下午一小時和其他課餘時間開展活動,不向學生收取任何費用。

3.師德師風方面:

我校教師非常純樸,通過問卷調查和走訪家長、學生進行調查,教師沒有利用教師節等節日向學生暗示或索要錢物,也沒有教師參加在校學生家長的吃請;通過師德教育,學習學校制定的《教師教育教學事故處罰條例》,教師的教育教學行為更加規範,個別教師在教育教學中有時因情緒激動(主要是學生行為引起),尚有不充分尊重學生的現象,學校仍需保持經常的管理。通過調查,教師沒有有償家教的現象。

4.資料征訂方面:

我校從不訂購盜版教輔資料;班主任不擅自向學生征訂、推薦教輔用書和講義,學校按照上級要求,嚴格執行“一教一輔”;也沒有違規招生送生行為。

三問題及不足

通過召開學生座談會、家長會,設立舉報箱、舉報電話等形式廣泛徵求學生、家長和社會各界對學校的意見,我們排查出學校工作上目前還存在著以下一些不足:

1.學生部分學科作業負擔仍未徹底的降下來;

2.個別老師業務能力不強,工作水平不高,效果不好;

3.部分家長對學校處理有關舉報電話或信函的反饋情況不了解。

五、整改措施

1.大力開展新一輪的教育教學基本功訓練競賽活動。加強教師教育基本功的訓練與競賽,繼續開展讀書研究活動,促進教師業務素質和課堂教學效益的穩步提高,努力提高課堂效率,加強對青年教師的培養。

2.要進一步加強教科研工作。一是要圍繞課程改革進行實驗,紮實有效地對教師進行新課程標準的學科通識培訓。二是要加強對“輕負高效”的課堂結構進行探討,充分發揮學生的主體作用,摸索出一條符合四小實際的課堂教學模式。三是要抓好集體備課,備課要超前一周,嚴防集體備課流於形式。

3.逐步推行課堂教學質量公開承諾制。通過家長會、課堂教學開放日、校務委員會、校長信箱等形式接受公開監督。逐步建立課堂教學質量監控體系。用課堂常規與規範課標準,評價每一節課,並結合推門聽課、學生評教、家長評教、隨堂檢測、階段檢測等系列措施構建課堂教學質量監控體系。

4.加強師德師風建設,最佳化德育工作隊伍,特別是加強班主任隊伍建設。強化班主任培訓工作,每月定期召開班級工作研討會,分析形勢,研究問題,介紹經驗,總結不足;

5.要進一步發揚班主任家訪的優良傳統。通過家訪等各種方式與家長建立經常性聯繫,要加強對親職教育的指導,幫助家長樹立正確的教育觀念,為子女健康成長營造良好的家庭環境,要形成制度、訪出實效,要把家訪工作作為我校提高教育教學質量、跨越發展的一項重要舉措和辦學特色來抓。

6.進一步加強校風建設。高度重視對學生的法制宣傳教育,學生法律知識知曉率要達100%,力爭使四小師生違法犯罪率為零。要突出重點,主攻後進生轉化。建立後進生“幫教”隊伍,關心每一位後進學生的進步,不讓一個學生掉隊。

7.對學生、家長、社區等反映的問題要認真處理。做到事事有落實,件件有回應,並在一定範圍內召開發布會,向當事人和學校行風監督員通報。

通過開展民主評議政風行風活動後,我校廣大教職工職業道德水平有了進一步提高,在社會上贏得較好口碑。學校收費管理更趨規範化,校務公開更具透明度,民主監督機制更加健全,校園內部管理進一步得到強化,從而提高了學校的辦學效益,受到了社會各界的好評。但是,我們也清醒地看到,工作中仍有許多的不足和疏漏,今後,學校將進一步鞏固已有的成果,進一步加大行評力度,扎紮實實地開展好評議、整改、完善工作,切實改變學校面貌,提高教育教學工作質量和工作效率,樹立羅中的新形象,把學校辦成人民滿意、領導放心、師生舒心的模範學校。

國小教導主任個人年終工作總結 篇9

各位領導,各位代表:

下午好!

某某教育培訓學校是經某某教育局批准,具有獨立法人資格的專業培訓學校。學校實施模式化管理,配備標準的教育設施,師資力量雄厚,確保教學質量。

我校在教育局領導下,全面貫徹落實科學發展觀,認真落實上級領導制定的工作計畫精神,不斷創新管理機制,加強教育教學的研究,深化教學改革,加強衛生防疫工作,不斷推進素質教育的新途徑,確立了三學年的工作思路:第一學年重平穩,第二學年求發展,第三學年出成績。20某某年是提升教育品牌的關鍵時期,也是我校實現跨越式發展的一年,我們始終想著以德為先,[蓮~山課件 ]以學為主,整體培育,和諧發展這一方向穩步前進。

一、教育教學質量的保證

(一)教學工作

對於培訓學校而言,教學的質量是至關重要的指標。如何保證教學質量?培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質量:

1. 有針對性地進行課程設計。

2. 聘有豐富專業知識、實踐經驗和有敬業心的高校老師作為授課教師。

3. 有完善的教學評估制度;讓學生及學校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學質量。

4. 採取課堂授課、課堂實習相結合形式,以鞏固學員的掌握程度;另外還採用互動式的教學方法,使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內容。

5. 充分聽取廣大學員的反饋的意見,以改進教學效果。我們在每一期培訓班結業前均發放學員意見反饋表,並在有的班級組織學員進行座談,開展家長會,及時了解培訓的效果,獲取第一手的資料以指導我們,發揚優點、改進不足之處。

(二)教研工作

在教學教研上,應保持現有的教師教研會議的教務管理,提前對教學工作進行規劃安排,是教務教研工作更加標準化、系統化。語文、數學等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進行交流,甚至進行電話會議。

(三)教務管理

在完成繁忙的培訓教學工作外,培訓學校建立了一套科學的教學管理規章制度。如教學管理制度,教室管理制度,教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行,對於規範培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。

二、管理工作

(一)規範學校的管理工作,提高管理能力和辦學水平。

1、建立並完善學校工作機制,促進學校規範化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結合的方向健康地發展,為學校今後其他政策制定和實施提供了寶貴的經驗積累。

2、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關。學校工作人員的聘用資格上調,管理老師均有大學以上文憑,有3年以上一線教育教學的工作經驗,確保教學管理的最佳化。

3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現的問題進行個別調整和解決,對學生學習狀態、授課教師教學、家長思想變化及時了解和調整,幫助他們解決問題和困難,讓學生和老師無後顧之憂。

4、開展學校內部學習交流活動、提高招生諮詢質量、為學校發展出謀劃策。

5、加強對財務工作的管理,合理規劃開支,積極籌集辦學資金。財務會計每周對賬、每月報表,保證學校工作順利進行。

(二)學校每周固定開展例會制度。

學校的管理模式是董事會領導下的校長負責制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利於決策思路的傳達和執行。學校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結,溝通思想,是學校管理工作剩下一盤棋,推動學校工作高效、快捷、高質量的進行奠定基礎。

(三)開展學校對外交流工作,提高學校知名度。

1、與其他培訓學校開展合作,互相交流,取長補短。

2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學空間。

3、每年進行戶外展示活動,宣傳學校。

(四)管理工作存在的不足

1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現場出現的變化,這說明具體的工作沒有做好預算,缺乏實踐缺乏應變措施。我們今後要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之餘。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應當加強廣告的宣傳力度,進一步提高學校知名度。

2、在人事管理方面,嚴格執行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學能力及教學效果,而且更應該看重教師師德水平。聘用的管理人員應嚴格執行學校管理制度,建設一支有凝聚力高素質的團隊。

三、後勤工作

後勤工作室教學工作運作的基本保障,後勤工作主要體現如下:

1、為師生提供良好的硬體設施和學習環境。準備書籍教材,配備教具,印發講義。只要有利於教學的服務設備、資料,學校都及時採購。寬大、光線充足的教室,冬夏兩季課前半小時調好空調,保障教師輕鬆教學、學生快速進入學習狀態。學校備好飲水,以備師生之需。

2、良好衛生條件的保障。我校平時放學之餘及時做好教室衛生、整理好教學設備;每周五進行搬家式大掃除,小到桌椅、衛生間擦洗,大到清理牆壁灰跡,每個角落做好消毒工作,責任細化到個人。

3、維護、保障學校幫偶教學設備能正常使用,確保學校教學工作的正常運行。

4、良好的安全保障。學校不論寒暑白天黑夜上課前放學後都備有男老師巡邏,晚間放學管理人員會話查詢確認學生已安全到家。

5、建立良好的家校聯通體系。校長時常跟家長聯繫,為下面的工作人員建立了模範作用。我校在學生上課時,提供了空教室給家長休息座談,事無巨細,全體工作人員參與座談,及時了解家長反饋的信息,為後期工作做好準備。

6、節約成本,走可持續發展道路。我們將棄舊的辦公學習用品回收,修整利用,開創一條合理利用資源的道路。

四、取得的成效

我校學員曾多次在走進數學王國、希望杯數學競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓班每年近60%的學生有望被重點中學提前錄取或成為簽約生。

總之,在過去的一年中,某某教育培訓學校在教育局指導下不斷發展壯大,在各位領導的支持下取得卓越的成績,感謝給位領導,感謝各位同仁。在心的一年裡我校致力於以下幾項工作,請局領導繼續予以大力支持、指導和監督。

1、建設新校區的學員文化建設。

2、加強學校宣傳力度,擴大學校聲譽和知名度。

3、繼續聘請優秀的教師執教,確保教學質量穩步提升。

4、強化學校對教職工的培訓和管理,保證我校教育的服務質量。

20某某年是提升品牌的一年,面對競爭激烈的教育市場,我們將開發新的思路,利用我們現有的資源,大力宣傳學校,抓好教學質量,提高自身的管理水平,力爭在原有的基礎上好上加好。

雄關漫漫真如鐵,而今邁步從頭越。我校願傾注全體人員的智慧和心血,其他學校共同努力打造某某品牌教育!同時,我真誠地希望,在以後的辦學過程中,能得到在座的各位領導﹑各位代表的幫助。謝謝!

國小教導主任個人年終工作總結 篇10

年初,證券提出了集中交易的需求,在北京實現三家營業部的集中交易。公司派我負責這個項目的工程實施。當時也沒有做過集中交易,更談不上經驗了。當時只能一邊實施,一邊摸索經驗。往返於三家營業部之間,搭建測試環境,仔細的測試,在測試中發現問題,解決問題。歷時一個多月的時間,系統終於順利上線。在此次工程中,學到了不少東西,也積累了不少經驗,為做以後的集中交易奠定了基礎。之後,負責中關村證券B股集中交易,因為以前做過好幾個類似工程,所以做起來比較得心應手。用了兩周時間,十幾家營業部全部上線,系統運行正常。

從前年開始,公司意識到我們櫃檯軟體版本不統一,給升級和維護造成很大的麻煩。總公司決定對櫃檯的版本進行統一。我負責做了國都阜外營業部,中信白家莊營業部,金信北京營業部的年檢升級。和其他同事共同完成了北京地區櫃檯軟體的版本的統一。

由於券商的需要,公司適時推出了針對區域集中的產品KB32櫃檯軟體系統。三月份,我負責證券的區域集中。由於軟體剛剛推出,還存在著一些問題。所以這一段時間的維護量是比較大的。四月底,我公司簽的單比較多,總部缺少工程人員。我被派到總部,做區域集中項目。我主要負責證券的區域集中項目。先後完成了南京營業部,蚌埠營業部,湛江營業部(兩家營業部,四家服務部),茂名營業部,佛山營業部的區域集中。工作中比較仔細,使得系統上線都比較順利,沒有什麼問題,也得到了證券總部的認可。八月份調回北京負責日常維護工作,安裝剩餘配售和中籤繼承。九月份證券也開始做區域集中。先給天津石家莊營業部升級到KB32。然後實施北京三家營業部(北京月壇營業部,北京天壇營業部,北京西直門營業部)的區域集中。做完北京地區的區域集中後,公司派我到天津實施天津地區三家營業部(雲景營業部,天津大連道營業部,黑龍江路營業部)的區域集中。到十二月下旬,順利完成全部工程。

在過去的一年中在各方面都有了一定的進步。通過平時做工程和售後服務工作,增加了很多經驗,證券行業的實時性很強,需及時、準確找到問題的所在。在所做的工程和維護中基本上及時解決了客戶的問題。在所做的工程和售後維護過程中保持著很強的責任心、認真謹慎的工作態度和良好的心態。在人員少,工程量大的情況下,能夠按時完成公司交給的任務。按照公司的要求保持24小時不關手機,不管是在工作時間內或是在休息的時候都能夠對客戶進行電話維護或是上門維護服務,和客戶的關係相處的很融洽,得到了客戶的認可。有著很強的團隊精神,協助其他同事完成一些工程項目。在工作當中還存在一些不足之處,需提高分析解決突發事件的能力,和程式方面的水平。今後還要不斷的加強學習,提高技術和業務水平,更好的服務於客戶,爭取更大的進步,為公司做出更大的貢獻。回憶過去,看今朝,展望未來,相信通過我們所有金證人不懈的努力,金證的明天會更好。

國小教導主任個人年終工作總結 篇11

在創建“平安”過程中,我們注重做好以下三個方面的工作:

一、加強組織領導,建立平安防範新體系

只有社會穩定,才能安居樂業。創建“平安”既是實現新發展的需要,更是保障人民民眾根本利益的需要。今年以來,鎮黨委、政府從加強思想認識、完善組織網路、落實各項制度方面下工夫,做到了三個到位:

1、思想認識到位。鎮黨委、政府始終把平安建設作為全鎮重點工作來抓,牢固樹立防範意識,做到主要領導親自抓、分管領導具體抓、機關工作人員和轄區單位共同抓。鎮黨委成立了由黨委書記任組長,分管書記任副組長,各相關成員單位主要負責同志為成員的平安創建領導小組,下設辦公室,負責創建工作的協調、檢查指導和考核驗收等工作。領導小組定期召開會議,研究創建工作,制訂了創建“平安”的總體計畫,加強了對社會治安綜合治理工作的領導,落實了各項綜合防範措施。

2、組織網路到位。為了增強地區防控功能,我們重點從完善組織網路方面下工夫。在鎮平安創建領導小組的基礎上,各村居也相應建立了創建組織,設立專職綜合治理工作人員,並明確各級“創安”工作目標,簽訂社會治安綜合治理目標管理責任書,形成了橫到邊,縱到底,上下聯動的創建工作網路。目前,除派出所警員外,轄區群防群治力量有協警20多名,非正規就業安全人員50多名,義務巡邏隊員近200名。由此構建了多層次、全方位的社會治安綜合治理防控網路。

3、管理制度到位。為了促進全鎮綜合治理工作,健全制度建設,我們從兩方面入手,不斷加大平安建設力度。鎮黨委、政府班子對綜合治理工作做到“思想上有位置,組織上有班子、工作上有布置,經濟上有票子”。我們多方籌措資金,一年來,在社會安全防範上投入資金達200多萬元,為構築“平安”提供了有力的物質保證。同時,我們不斷健全和完善各項安全防範制度,如《突發、重大事件事前預警制度》、《治保調解制度》等各種規章制度,有效保證地區安全防範工作。

二、深化安全防範,完善平安建設新機制

搞好平安建設,機制是重點。創建平安是一項綜合工程,只有創新機制,才能保障人民的合法權益,居住在的業主、居民才能具有充分的安全感,為此,我們從“四個堅持”入手,積極做好各種防範工作。

1、堅持發揮基層組織的“第一道防線”作用,積極做好事前防範和預警機制建設工作。在維護鎮域穩定過程中,我鎮始終以構築夯實基層工作基礎為重點,聘請基層信息員40名,不斷健全地區矛盾糾紛排查調處信息網隊伍。全鎮以村居為重點,單位為依託,聯合派出所、法庭、司法,每月一次對轄區不穩定因素進行排摸,實行“零報告”制度,大力開展矛盾糾紛的排查調處工作,做到領導重視、排查認真、信息暢通、職責分明、處置及時。矛盾糾紛調解中心、綜治辦、信訪辦等有關單位工作人員經常深入居民家中,紮實做好民眾基層基礎工作,及時收集、排摸不穩定因素,做到早發現、早報告、早控制、早解決,通過疏導、化解工作,使一些事態平息在萌芽階段。一年來,我們共排查調處各項糾紛、矛盾23起,調解成功21起,成功率達95%以上。受理各類信、訪、電12件,辦結率、反饋率均達100%。

2、堅持圍繞加大宣傳,提升單位、居民安全防範、法制意識。我們以治安防範宣傳、普法宣傳、《條例》宣傳、禁毒宣傳四項內容為宣傳重點,積極提升居民的安全防範意識和法律意識。在治安防範宣傳中,我們通過黑板報、宣傳單、座談會等形式,積極向廣大民眾宣傳防範知識,提高居民自防能力。如派出所特別針對一些犯罪分子利用部分民眾迷信、貪小便宜心理進行街頭詐欺的情況,深入農村,開展現場警示教育,以提高居民的防範能力。在普法宣傳過程中,採取了建立一塊法制宣傳園地、設立一隻法律服務箱,贈送一本法律知識手冊,舉辦一次法律諮詢的“四個一”宣傳形式,把法律知識宣傳與法律援助有機結合了起來。在《條例》宣傳過程中,我們通過“雙教育、雙規範”等活動,較好地營造了宣傳氛圍。

3、堅持“平安聯創”,及時解決熱點難點問題。我鎮駐地企業較多,各村經濟發展不均衡力。為此,我們結合實際,依託社會力量,堅持“項目聯辦、人才聯用、資金聯股、城鎮聯建、平安聯創”五聯方針,突出抓好“平安聯創”,建立地企聯席會議制度,定期調度“平安創建”工作,對涉及徵用、租用土地的村莊分別派駐工作組,及時解決工作中的新情況新問題。工作中,我們依託黨的基層組織做好民眾思想工作,依託司法調解中心、信訪接待室暢通居民反映問題渠道,依託民政辦落實社會救助等社會保障制度,堅持把工作做深、做細,做到多向民眾宣傳現行信訪、土地法規政策,多發動黨員和居民骨幹力量帶好維護社會穩定的頭,做到多上門、多了解、多解決民眾的各種困難,由此確保了全鎮的穩定。

4、堅持做好“五類人員”的幫教轉化工作,保障轄區穩定安全。我們十分注重做好對參練人員、勞教刑滿歸正人員、青少年犯罪等“五類人員”的幫教工作,在積極做好思想工作的同時,儘可能為其提供生活上的援助,以促使其轉化。目前全鎮共有五年內刑釋人員名,三年內解教人員名,均全面開展了幫教;原來幾名練習者也全部表示不上訪、不上京、不再練,達到了‘’人員‘零進京’、‘零滋事’的目標。

三、加大基層防控建設,鞏固平安建設新成果

創建平安,構築打防控一體化的安全保障網是保證。今年,我們不斷加大基層防控建設力度,從社區警務建設、消防安全防範、流動人口管理、安全文明共建等方面入手,做到了“四個注重”。

1、注重警務建設。我們突出發揮派出所這支主力軍作用,十分注重警務建設。先後了高標準派出所辦公樓,為巡警隊和110機動隊配備專用車輛2部、小靈通20部、警械20多套。派出所廣大幹警放棄大量業餘休息時間,發揚不怕苦、不怕累的、勇於奮戰的精神,結合各種專項整治工作,不斷加大犯罪打擊力度,始終保持對各種違法犯罪分子的高壓態勢,確保了轄區民眾的人身、財產安全。今年,全鎮共發生刑事案件起,與去年同期相比下降3、7%,破案起,其中可防性案件起,與去年同期相比下降%。

2、注重安全生產防範。我們通過開展“安全生產月”等活動,針對鄉鎮公路總里程長,過往車輛較多的實際情況,廣泛宣傳道路交通安全有關知識,加大了對民眾交通安全意識教育;同時,加大安全生產監督管理力度,定期不定期開展安全生產檢查和各種專項治理活動,嚴密制定緊急預案,並確保落實到位,有效保證了民眾生產生活的安全。

3、注重流動人口管理。我鎮外來人員較多,管理難度大,為此,鎮黨委、政府根據“健全組織,摸清底數,落實措施,多方配合、嚴格管理”的要求,落實“屬地化管理”原則,重點加強了工地和出租私房、集貿市場、用工單位的流動人口管理工作,認真落實“誰主管、誰負責”、“誰出租、誰負責”、“誰用工、誰負責”的具體責任,切實做好流動人口的調查、登記、發證管理服務工作,使流動人口的管理做到規範有序。

4、注重基層聯動防控網建設。針對街面相對案件較多的實際,派出所大力加強地區防控力量建設,共同建立了集人防、物防、技防和轄區單位民眾自我防範為一體的基層防控網路。40個村成功推行治安承包新機制。目前,已組成了覆蓋全鎮的防控網路,做到街面上有巡邏民警,小巷有專職力量,農村有群防隊伍,專業防控力量和群防群治力量相互協調、形成互補,合力維護社會安定。

通過深入開展“平安創建”活動,的安全係數明顯提高,居民對安全的滿意度達到95%以上,打造“平安”已初見成效。但是,由於特殊的地理位置,社會不穩定因素依舊存在,與各種黑惡勢力的鬥爭形勢依然嚴峻,這些問題都有待我們重新理清思路,把全鎮的社會治安綜合治理工作做得更好、更紮實。

下年,我們將進一步從群防群治的角度出發,做到“技防與人防結合,打擊與防範並舉”,進一步完善事前干預機制,進一步加強治安防範網路建設,以務實、創新的態度,合力實現“平安”目標,為全鎮的長治久安、人民民眾的安居樂業提供堅強有力的保證。

國小教導主任個人年終工作總結 篇12

回顧一年的工作、學習和生活,深刻地感受到我的工作得到了學校領導和各位老師的大力支持和幫助,工作雖多但心情舒暢,同事之間團結協作,以校為家。置身於這樣好的集體之中,我倍感驕傲。現將工作情況匯報如下,不足之處懇請同志們批評指正。

一、作為辦公室人員,完成基本任務情況

1、輔助決策。

這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究,及時發現新問題、掌握新情況、總結新經驗,為領導提供有價值的信息,幫助領導制定規劃,參與管理,協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩、情況實、注意慎的原則。

2、接待工作。

這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我在做到誠懇、熱情、細緻、周到的基礎上,還專門學習了問候、握手、敬茶,以及給領導引見、引路,會談、會議、宴會時排座,送別領導時拉車門等接待禮儀。保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創造一個良好的對外形象。

3、會議管理。

辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程式和主要領導講話稿、布置會場等);會中嚴密準確地記錄、熱情周到的服務;會後及時清理會場、編寫會議紀要、督促落實會議精神、搞好調查研究。

4、檔案管理。

辦公室工作是管理學、秘書學、統計學、檔案學等多學科的綜合,其中檔案管理是一項專業性較強的工作。為了切實做好學校檔案的收集、整理、保管、使用,我查閱了不少資料。

5、印章管理。

在過去的一個學期里共用公章179次,其中有3位中層以上領導因公帶公章外出9次。本著嚴肅、認真、細緻的原則,每次用章前我都認真詢問用章事由,不能決定時報請校長批示,用後詳細填寫用章記錄。各職能部門大量用章時嚴格監章。

二、作為辦公室主任,履行基本職責情況

1、承辦職責。

辦公室是一個單位的綜合辦事機構,承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此,我幾乎每天都在繁雜的事務中度過。

在過去的一個學期里主要承辦的事項有:

(1)領導層的集體決策和領導個人交付辦理的事項。

(2)牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便於也不宜承擔的事項。

(3)教育局等上一級辦公室交辦的事項。

(4)黨支部、教務處、總務處、年級組等職能部門交辦的事項。

(5)教師、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯合各職能部門“會辦”,不能辦理的及時“轉辦”、“催辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項,從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,但經過多方克服,最終還是能較好地完成各類承辦事項。

2、參謀職責。

參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我積極進行調查研究、收集各方信息,把調查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析,及時向領導反饋,協助領導決策。決策公布之後,還通過調查研究,了解和掌握決策意見的執行情況,及時發現問題,有針對性地進行調整。

3、管理職責。

作為領導工作的協助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,又要承辦大量的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此,不論是與領導工作有關的活動,還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動加以關注、協調。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離於各種管理之外,實際上又存在於各種管理之中”。

4、協調職責。

聯繫內外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期里,首先,我努力搞好縱向協調,致力於上下級之間關係融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調一致的工作。

其次,我也注重橫向協調,致力於各業務部門之間的協調,對於業務部門的一些計畫,重要工作部署,我都主動去了解,統籌平衡、及時溝通、統一協調,盡力避免各業務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。

第三,人際關係協調工作我也努力做了一些。

以上就是我過去一個學期的個人工作總結。在接下來的一個學期里,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、為某某國小的美好前程不辱使命。

國小教導主任個人年終工作總結 篇13

本學期,本人擔任高一二和高一五班的英語教學工作,能夠愛崗敬業,勤勤懇懇地工作。一個學期來,主要做了以下的工作:

一、抓好學生的學習思想,提高學生的學習質量

1、以教書育人為本,對學生進行品德的學習教育,特別是個別後進生,關心他們的思想和學習情況,鼓勵他們的學習。

2、貫徹學校班風、學風評比的要求,全面促進學生的學態發展。重視學生的思想工作、學習風氣的培養、學習方法的指導以及學習習慣的養成。

二、按照教學常規開展教學工作

備課:課前認真地備好每一節課,寫好教案。既備教材,又備學生,針對學生分析、概括、表達能力差的特點,設計好教學方法。我在備課時就比較注意這種情況,每天都花費大量的時間在備課上,認認真真鑽研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。另外,為使教學生動,不沉悶,我還自己準備了大量的教具,使其達到了間接的預習效果。

上課:每天都保持飽滿的精神,讓學生感受到一種自然氣氛,認真做好組織教學,儘可能保證上課內容豐富,現實,教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,並且充分調動學生的學習積極性,設法令學生投入,不讓其分心,讓學生多動手,多動口、,多動腦,讓課堂氣氛活躍起來,充分調動學生的主觀能動性,力圖讓學生學有所得,學有所樂。

聽課:聽課也是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是我們組的優秀老師的課,同時也聽其他老師的課。本學期,我聽了十多節課,我的收穫很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之後,把教師們上課時講到的記在聽課記錄上,然後對我自己的備課教案進行修改,將他們很多優點和長處套用到我的課堂教學當中去,取得了較好的效果。

因為英語的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現優差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。為此,我制定了具體的計畫和目標,對同學進行有計畫的輔導。在8班和10班,我把同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我採取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平;第二組是肯學,但由於能力不強的同學。對這部分同學我採取適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績方法,當然不能操之過急,並且多鼓勵,只要他們肯努力,成績有望提高;第三組是紀律鬆散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人我進行課餘時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境,才會靜下心來學習。我想只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以後授課的效果就會更好。

作業和輔導:作業的布置適量,有針對性,重點放在連詞造句、閱讀理解等;批改作業時多用讚美式、鼓勵性的語言予以評價。對學生的輔導方面,做到有耐心,有方法,因材施教,個別無心向學的學生,經過一個學期的耐心教育,學習興趣明顯提高,成績也有較大的進步。

考試:本學期根據學校的要求進行了多次階段性的考試,考試的成績基本高於同級同科的水平。每次的考試,都能做到考試前進行有系統的複習,考試後進行學科總結,及時查漏補缺,從中改正教學方法,也讓學生調整學習方法,爭取更大的進步。

三、其他方面

1、把握教學進度,合理安排時間,與各科任老師互相配合,統一教學法進度,順利完成了本期的教學任務。積極配合學校及年段的工作,與各科教師多聯繫,溝通,互相促進學生英語等各科的學習。

2、為加強自身的業務水平,本人積極對各種教育理論進行學習,給自己充電,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學;努力提高英語專業水平,以適應當前教育的形式,為更好地進行素質教育夯實基礎,為撰寫出較有質量的教育教學論文做好準備。此外,我還利用業餘時間認真學習電腦知識,上網查找資料,為教學服務等等。

國小教導主任個人年終工作總結 篇14

本學期,在前輩們的關心指導下,我用心落實教學,現所教兩個班的數學成績都有了較大進步,尤其初二(14)班的數學成績優異。

按照新學期教學工作的要求,我結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地開展。

一、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,擬定採用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。

二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主導作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

三、作業的選取要有針對性,有層次性,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

四、做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了“一刀切”的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,以促進教學工作更上一層樓。

國小教導主任個人年終工作總結 篇15

自轉改士官以來,我嚴格自身要求,自覺遵守條令條例和部隊各項規章制度,積極參加中隊各項工作,認真完成上級賦予的各項任務,不斷提高自身思想覺悟,個人素質得到了一定的提高,較好地發揮了一名士官的作用,現將本人今年一年以來的工作情況總結如下:

一、堅持政治理論學習,努力提高思想覺悟

一年來,我認真學習黨中央三代領導人關於科學發展觀的一系列重要論述,自覺運用黨的最新理論成果武裝自己的頭腦,並及時完成上級規定的理論學習計畫,通過學習,使我更加明白了作為一名革命軍人應該努力的方向。平時注重對政治理論的積累,積極參加“堅定理想信念,忠實履行使命,持續深入開展培育當代革命軍人核心價值觀,永遠做黨和人民的忠誠衛士”主題教育活動和各項思想政治教育,並堅持寫好學習心得體會,黨員日記,加強了自己的人生觀、價值觀的改造,堅定了獻身國防、乾好本職工作的信心和決心。

二、立足本職崗位,認真履職盡責

在班長這個崗位上,我思想大致保持穩定,能夠端正思想態度,正確對待組織安排,自覺投身到中隊的各項工作中。在擔任班長一職以來,我主抓管理和訓練,同時配合中隊領導開展工作,致力於建設一個團結向上、充滿活力的班集體。在中隊黨支部的領導和同志們的幫助下,我以“以身作則、率先垂範”為原則,嚴於律己,虛心請教,努力工作,和班裡人員一起較好地完成了各級賦予各項任務和平時對營區周邊環境、內務衛生的清理整治及公差勤務等各項任務。同時,我充分發揮思想骨幹作用,認真做好班裡人員的思想工作,積極轉化有思想問題的同志,確保了人員思想穩定,全班一年安全無事故。此外,我還帶頭參加中隊組織的各項文體活動,豐富業餘文化生活。

三、積極參加軍事訓練,不斷提高軍事素質

作為一名基層士官,我能積極參加分隊組織的各種軍事訓練,不斷提高自己的軍事素質,磨鍊了自己不怕苦累的意志。不斷提高自己業務水品!踏實認真對待每一次值班。

四、嚴格自律,自覺遵守紀律和一日生活制度

軍人以服從命令為天職,一年以來,我始終築牢思想防線,嚴格守紀標準,嚴格遵守條令條例和各項規章制度,落實好安全制度和保密制度,認真抓好個人安全工作,一年沒有出現違規違紀問題,確保了自身的安全穩定。

縱觀一年來的工作,我通過認真反思,發現自己也存在一些問題和不足,其主要表現在以下幾個方面:

一、工作不夠深入,有懶惰鬆懈思想,吃苦意識還不是很強,經常以工作上的繁忙來掩蓋思想上的懶惰,工作能力不足,仍缺乏乾好工作的艱苦性和主動性,有時會因工作多、頭緒重而產生消極牴觸的情緒。

二、不注重工作經驗的積累,缺乏理性思考,素質不夠全面,平時對自己和班裡人員的學習和內務衛生等方面抓得不夠緊,常有當“甩手掌柜”的現象,離適應部隊建設發展需要仍有一段距離。

三、工作事業心樹得不牢,對自身要求還不夠嚴格,不能把全部精力投入到部隊建設中,平時考慮個人問題多,在某種程度上也影響了自己的一些精力。

總之,在這一年的工作中,在上級領導的關心教育下,我取得了一定的成績,同時也存在不少缺點和不足,但我有改正不足提高自我的信心和決心,下步不管分配在哪個工作崗位,我都會立足本職乾好工作,認真履行好一名士官應盡的職責,爭取取得更大的進步。

國小教導主任個人年終工作總結 篇16

進公司一年以來,在x總的領導與支持下,在各位同事的密切配合下,愛崗敬業,恪盡職守,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。現簡要回顧總結如下:

忙並收穫著,累並快樂著成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對我而言,XX年的工作是難忘、印記最深的一年。工作資料的轉換,連帶著工作思想、方法等一系列的適應與調整,(包括工作上的適應與心態上的調整)壓力帶來了累的感覺,累中也融進了收穫的快樂。

一、進公司一年來的工作表現

(一)正確處理苦與樂,得與失、個人利益和民眾利益的關係,堅持甘於奉獻、誠實敬業,經過一年的學習和鍛鍊,我們在工作上取得必須的進步,細心學習他人長處,改掉自己不足,並虛心向領導、同事請教。

(二)一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中,以制度、紀律規範自己的一切言行,嚴格遵守公司各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動理解來自各方面的意見,不斷改善工作。

二、工作中的不足與今後的努力方向

一年來的工作雖然取得了必須的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有必須差距,與客戶溝通還在基本格式上徘徊,在今後工作中,我必須認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。年終工作總結

(一)發揚吃苦耐勞精神。應對督查事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事乾,做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,用心適應各種艱苦環境,在繁重的工作中磨練意志,增長才幹。

(二)發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇於實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種營養;同時,講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己具有紮實的理*底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。

(三)當好助手。對各項決策和出現的問題,及時提出合理化推薦和解決辦法供領導參考。

國小教導主任個人年終工作總結 篇17

回顧20xx年,作為公司的行政文員,一年來,在公司各部門領導的關心指導和同事們的支持幫助下,我勤奮踏實地完成了本年度的本職工作,也順利完成了領導交辦的各項任務,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來不斷學習、不斷積累工作經驗,運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷。現將這一年的學習、工作情況總結如下:

一、踏實的工作態度:

一年來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業形象,妥善地做好本職工作,儘量避免工作中出現任何紕漏。行政文員是屬於服務性質的工作,且比較繁雜。

(1)每天我都認真做好各項服務工作,以保障業務部、單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。

(2)文員日常的工作內容比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。

(3)在行政部經理MAY的指導下,建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現遺漏現象。

二、盡心盡責,做好行政人事工作:

認真做好本職工作和日常事務性工作,協助領導保持良好的工作秩序和工作環境,使各項檔案管理日趨正規化、規範化。同時做好後勤服務工作,讓領導和同事們避免後顧之憂,在部門經理的直接領導下,積極、主動的做好本部門日常內務工作。

1、日常接待工作:接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對於遇到相關問題來諮詢或者要求幫助的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。

2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領用表,做好物資的領用管理,根據部門領用情況,進行領用登記。

3、檔案管理工作:根據工作需要,隨時製作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待列印、掃描、複印的檔案等,對公司所發放的通知、檔案做到及時上傳下達。

4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,並做掃描電子存檔,新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。

5、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預約安排應聘人員進行經理面試以及總經理複試。

6、商務會議及展會行程安排工作:制定出差計畫表,預訂國內、國際機票和酒店,確保出差人員的行程正常進行。

7、財務工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及申請,機票、酒店費用的支付,確保及時支付相關合作公司的月結費用。

8、快遞工作:做好國內國際寄件登記和簽收遞交工作,定期上DHL、ARAMEX網站跟蹤查詢客戶簽收情況,如發現有不正常的快件,及時反應到對外業務人員和相關領導。

9、協助工作:協助部門經理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業文化的宣傳活動。

三、20xx年度所學知識:

1、行政部門經理MAY的指導:學習正規化的文檔管理、規範的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關係中的禮儀形象等。

2、單證部門經理林祿文的指導:學習基本的外貿知識、國際快遞的運費核算及成本控制、基本的網路維護及電腦方面知識、複印機和印表機的保養及維修。

3、船務部門經理常虹的指導:英文軟體及學習方法的提供,還時刻提醒我加強英文的學習及鍛鍊等。

4、設計部門經理JACKY的指導:photoshop的正確使用及公司存檔檔案的簡單封面設計。

5、業務部門經理ECHO的指導:學習echo在工作中有條理處理事情的方法。

6、財務部同事的指導:費用申請單的規範填寫、存檔檔案的正確裝訂方法。

7、外貿業務員ALLY和LILIAN的指導:對外郵件IN&OUT的整理及歸檔方法,加強英文閱讀能力。

8、總經理陳小姐的指導:INTERNET的廣泛運用,用心做好每一件事。

9、董事熊先生的指導:認為是對的事情,就放膽努力去做,就算最後沒有成功也沒關係,至少曾經努力過。

四、20xx年度需要努力的方向及感想:

行政助理對於我來說是公司賦予我的一個新的挑戰以及肯定,希望能通過近2個月內的學習,努力提高工作水平,適應新形勢下工作的需要,在不斷學習的過程中改變工作方法揚長避短,踏實工作,力求把今後的行政工作做得更好。

感謝##的栽培和給予學習的機會,感謝同事們的每一次幫助,今後我將不斷自我鞭策,自我激勵,時刻嚴格要求自己用心做好每一件事,希望自己也能運用所學,為公司出一份綿薄之力,更希望在不久之將來,我在工作上也可以獨擋一面,不再依賴部門經理,不再依賴同事們,不辜負培養我幫助我,讓我成長起來的人!

20xx年我將以一個嶄新的面貌投入到今後的工作中,同時也希望能和公司一起成長,共同進步!

國小教導主任個人年終工作總結 篇18

20__年對於醫院、科室、個人來說都是一個轉變、成長、奮進的一年。在這一年中,我們不斷面臨著挑戰和機遇,經過這一年的工作和學習,我有了質的轉變,快速的成長,明確了奮進的目標。

一、轉變觀念,提高管理水平

1、多學習:向經驗豐富、工作突出的護士長學習,學習她們的工作經驗、工作方法;向外院護理同仁們學習,學習她們的先進管理機制、排班方法、工作狀態;向科里的護士們學習,學習她們工作中的長處,彌補自身的不足。

2、多與其他科護士長溝通,查找工作中的不足,發現工作中的隱患,隨時調整工作狀態,跟上醫院的步伐。

3、實施人性化管理:在生活中關心體貼科里的護士,有困難主動幫忙。在工作中嚴格要求,做到人人平等,因人而異,充分發揮每一名護士的優點,調動護士們的進取性。

二、加強護理管理,嚴把護理質量關,確保護理安全

1、要求護士嚴格遵守護理核心制度、各項規章制度及各項操作規程,嚴把護理質量關,防範護理差錯事故的發生。做到事前有評估有告知,事後有措施有改善。真正做到心中有數,工作按標準完成。

2、充分發揮護理質控小組的作用,調動質控小組成員的進取性與職責心,能夠做到主動承擔檢查職責,幫忙科里同事共同提高。

3、親力親為,切實做到班班查、日日看、周周總結,使護士自覺提高護理質量。

三、開展優質護理服務示範病房,強化基礎護理服務,提高患者的滿意度

1、自開展優質護理服務示範病房以來,加強基礎護理服務,多與患者溝通,了解患者需求,真正的為患者解決難題。

2、彈性排班,充分利用人力資源,發揮護士的主觀能動性,方便為患者供給服務。經過彈性排班,不但減輕了護士的工作負擔,更主要的是解決了患者晨晚間護理、上午處置晚、患者對職責護士不熟等實際問題。

3、加強危重患者的管理工作。注重搶救的配合和本事的培訓。人人到達應對重患不慌張,搶救配合有章法。

四、“三基三嚴”培訓及帶教工作

1、按科室計畫,每月進行兩次業務學習,一次技能培訓,並按時進行理論及技能操作考試。做到有計畫、有實施、有考評、有總結。

2、嚴格要求護士按規範書寫,及時檢查並改正發現的問題、錯誤,不斷提高書寫質量。

3、嚴格要求實習生,按計畫帶教。

五、加強院內感染的管理

1、嚴格執行消毒隔離制度,科室感染質控小組按計畫進行檢查、總結、記錄。

2、按醫院感染科要求,定期進行院內感染知識培訓。

六、打造普內科自我的護理品牌——細微之處現溫情

普內科經常有腫瘤晚期的患者住院,這樣的患者不但身體狀況不好,並且心裡也是十分的焦慮。在護理這樣的患者的時候,護士們往往會更加的細心和細心。一個簡單的操作,在別的患者身上可能只需要一分鐘,但在這樣的患者身上卻要花上半個小時。每次護士都是一身汗卻毫無怨言,帶給患者和家屬的都是善意言語和理解的微笑。

七、存在不足及努力方向

1、護理質控欠缺:一是體此刻病房管理方面,仍然有很多的不足。二是護理記錄書寫方面,異常是護理記錄簡化後,對護理記錄書寫質量的要求有所下降。這兩方面是我急需提高和加強的。

2、培訓方面:培訓的機會較少,護士不能夠學習新的知識。

3、護理科研、論文方面:不斷更新護理知識,儘快開展新技術、新項目,帶領全科護士共同提高。

國小教導主任個人年終工作總結 篇19

今年我擔任九年級1、2班的化學教學工作,化學是九年級新開的學科,是學生跨入化學科學殿堂的啟蒙階段,又是中考必考的學科,短短一年的教學不僅要求學生掌握有關的化學基礎知識和基本技能,引導學生能具備將來探索化學科學的興趣和靈氣,還直接影響到學生的升學問題。化學學科是新開的學科,有它的優勢也有它的劣勢,放在初三開設化學是因為要求學生必須具備一定的知識基礎和學習能力,引導得好能事半功倍,一旦學生學習基礎薄弱,或者學習被動,或者存在畏難情緒,那么面臨的困難也就大。

本地學生由於這樣那樣的社會、家庭、自身因素,普遍學習情緒不高,有一定的畏難和依賴心理、教學任務相當艱巨,為了更好地完成本學期的教學任務,我制定並在實際教學中即使根據情況進行有效調整,現將工作總結如下。

一、調動學生學習化學的興趣。

教育心理學指出:“構成學生學習動機的重要成分主要是學生的學習自覺性和對學習產生的直接興趣。”在教學實踐中,我很注意每一節課的引入,從複習舊課導入新課,使新舊知識銜接好;很重視新課程理念的貫徹,讓學生通過探究獲得知識。

在教學實踐中,我堅持面向全體,講課時緊扣課本,力求學生聽懂聽明白,對大部分學生堅持不講難題、偏題,重點放在基礎知識上。

二、發揮化學實驗的作用。

化學學科有它自身的優勢——化學實驗,它能使學生產生興趣,在課堂教學中,我認真組織好實驗教學,在演示實驗中,引導學生學會觀察實驗現象,學會在實驗中觀察和思考,引導學生了解現象與物質的本質及其變化的規律;結合教材內容,組織學生進行相關的實驗探究,讓學生通過親身的探究性實驗活動,激發化學學習的興趣,增進對科學的情感,理解科學的本質,學習利用實驗進行科學探究的方法,初步形成一些科學探究的能力。

例如,組織學生探究氧氣的製取方法、氧氣的化學性質;探究二氧化碳的製取和性質,安排學生探究在有高低不平的兩支蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳和罩另一隻燒杯後蠟燭火焰的燃燒情況;學生在輕鬆愉快的氛圍中感受了科學知識的魅力。

三、努力做好複習總結工作。

初三化學是中考科目,要想提高教學質量,一方面,學生要有紮實的基本知識和基本技能;另一方面,學生的應變能力一定要強。因此必須扎紮實實打好基礎,教學中力求每章節過關,做好每個階段的複習工作,對於重點知識和知識點繁雜的章節,儘量幫助學生進行歸納,列印相應的複習提要;練習題、測試題都嚴格篩選。另外對於學生作業基本上做到全收和及時批改,在作業上針對個人提出要求和意見。再比如說培提優補差工作,是正常教學工作的有力和有效的補充,對學有餘力的學生,增大課外作業的容量,加大難度,在適應中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學生,要做到耐心細緻、百問不厭,利用課外時間給他們輔導。

四、不足及努力方向。

在教學工作中對學生的要求不夠嚴厲,對學生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法,致使不自覺的學生出現脫節狀況,對學習不能及時學有所得,就會逐漸出現成績滑落的現象。由於一些實際上的原因,與學生的接觸時間相對較少,與學生進行交流的時間和渠道相對較少。今後的教學中,對學生要從頭到尾都充滿信心和信任,對學生要既要鼓勵也要鞭策。

國小教導主任個人年終工作總結 篇20

緊張而有序的19年即將過去, 回顧人民社區的民政低保工作,在城關鎮黨委、政府和縣民政局的關懷與指導下,在城關鎮民政辦和人民社區二委班子的正確帶領下,開展的城鎮各項民生工程工作,堅持以人為本、求真務實,認真落實民政低保工作、殘疾人救助、醫療救助、廉租住房等各項民生救助的方針政策。做到民生對象有進有出、應保盡保、不漏保、不虛報,充分把黨和政府的關懷及時送到困難居民家中。特別是開展格線化管理工作以來,在社區全體工作人員的共同努力下,通過對民政工作民生工程檔案的學習,認真地履行社區民政工作職責,使我們社區民政民生工作做得有聲有色,圓滿了完成了今年的各項民政民生工程工作任務。具體工作匯報

一、低保工作

19年為了做好社區民政低保工作,進一步貫徹落實國務院《城鎮居民最低生活保障條例》檔案精神,我們首先認真學習了《淮南市城市居民最低生活保障實施條例》,鳳城政字【某某】13號檔案《關於進一步加強民政工作的通知》和《城關鎮低保工作規範化管理實施方案》。特別是 根據鳳民字【某某】8號《關於開展城市低保對象重新認定審核的通知》的檔案要求,在鎮民政辦的指導下,人民社區結合本社區的實際情況,在貫徹落實上下功夫,認真負責地開展本社區低保對象重新認定審核工作,

1、加強領導 統一認識

今年3月1日上午,縣民政局召開“開展城市低保對象重新認定審核培訓班”後,人民社區於當日下午及時召開了兩委班子會議,會議認真學習了《安徽省城市居民最低生活保障工作操作規程(試行)》、安徽省民政廳《轉發民政部關於進一步加強城市低保對象認定工作的通知》、淮南市民政局《淮南市城市居民最低生活保障工作操作規程》和《進一步加強城市低保對象認定工作的意見》等檔案。通過學習大家對城市低保“應保盡保、應退即退”動態管理工作機制,有了統一認識。成立了人民社區城市低保重新認定審核工作領導小組,人民社區城市低保重新認定審核民主評議工作領導小組,並制定了實施方案。

(二)及時宣傳動員:

3月2日上午我社區召開了社區全體工作人員會議。布置宣傳發動工作,要求大家按“責任田”包片工作區域,進巷入戶進行宣傳告知,並在社區各主要幹道、巷口張貼宣傳通知單。3月3日上午在中山路、人民路設立宣傳台,至3月10日共設立宣傳台16台次,社區參與宣傳人員70人次,發放《致城區居民及低保戶一封信》宣傳單500多份。多種形式、廣泛深入宣傳這次重新審核的目的、申請時間、所需提供材料。做到了人民社區內全覆蓋、家喻戶曉、不留死角、不讓一戶低保戶因信息延誤不能及時重新申請辦理,給原本就困難的生活造成傷害。如低保戶王某某,患有精神疾病,生活不能完全自理,屬於人民社區城南小區拆遷戶,房屋拆遷後被在廣東生活的妹妹接去,社區安排了社區副主任蘇某某同志,專門負責與他聯繫,使他及時寄來了相關的申請材料。

(三)、認真收填申請材料

此次重新認定的重點是核查城市低保對象的家庭情況,家庭收入情況和家庭生活狀況。社區低保員認真核對每個申請戶提供的原件、複印件,根據鎮民政辦的安排我社區又兼收原人民社區人民家園、城南小區二處小區拆遷居民的低保戶申請材料,加大了工作量。面對如此繁重的工作,社區工作人員認真收填,一絲不苟,截止3月10日共收低保戶書面申請及相關材料271份,有四戶因家庭收入超標被勸說退回,實收267戶,其中原低保戶249份,新申請低保戶18戶。

(四)、積極入戶調查

3月11日~20日,是入戶調查、民主評議階段,縣民政局、鎮民政辦委派了3名業務熟悉、責任心強的工作人員進駐人民社區協助入戶調查工作。社區以上級委派的3名骨幹為主,社區包片幹部為輔,全員參與,組織了3個入戶調查小組,深入到轄區申請低保戶家中,認真聽取申請戶本人或家人陳述;細心觀看申請戶家庭擺設;禮貌走訪左鄰右舍; 耐心詢問申請戶家庭成員情況。大家加班加點,不辭勞苦,在上級規定的時間內完成了入戶調查、表格填寫工作。社區團支部書記馬某同志,懷孕8個月了,依然堅持工作帶領調查小組,順利完成了她的包片責任區域的入戶調查工作。人民社區內的人民家園、城南小區拆遷戶中的低保戶,租住在城區各個社區及城鄉結合部,住地分散,工作量大,社區支部委員張某同志,不顧個人得失主動請纓,用自己的機車,帶著調查員跑遍了社區拆遷戶中的低保申請戶家,為完成人民社區入戶調查工作做出了貢獻。

(五)民主評議公示。

為加快工作進度,自3月18日起社區實施了邊調查、邊民主評議的工作方法,對已經入戶調查過的低保申請戶,進行民主評議工作。對凡有行為能力的低保申請戶,都必須到民主評議會現場介紹自己的家庭情況及申請理由,接受評議。對無行為能力的申請戶,由社區監督委員會指定專人介紹其申請理由。民主評議會,由人民社區城市低保重新認定審核民主評議工作領導小組主持,民主評議會每場不少於7位評審,申請低保戶分為4人一組進場申述,民主評議採取當場公布評議。截止到3月20日下午,人民社區共組織4場民主評議會,對267戶申請低保戶進行了民主評議,其中252戶通過評議。15戶未通過評議。社區監督委員會主任陳某某全程跟蹤監督、參加了審核、評議工作。3月21日人民社區張榜公示了評議結果,設定了舉報箱,同時公布了社區監督舉報電話。在公示期間共收到二起舉報電話。

截止某某年底,人民社區現有低保戶218戶, 476人享受,人均覆蓋面9.3%,月發放資金元,全年發放資金約元。現有低保戶中: a類人員家庭65戶,占低保戶的29.8%,其中:三無人員7戶7人,殘疾人家庭41戶99人、重病家庭17戶41人。b類人員家庭42戶,占低保戶的19.3%,其中:單親家庭14戶24人、教育負擔重家庭18戶48人,c類人員家庭111戶,占低保戶的51%其中:因病殘家庭43戶,一般家庭68戶,60歲以上老人83戶,122人,占低保戶的38.2%。我們認真準確地填寫低保檔案,一戶一檔,從而對社區享受低保人員有了更準確詳細的了解。 今年我們用在低保重新認定審核工作中汲取的工作經驗和方法,指導全年的民政民生工程工作,做到了領導重視、積極主動、工作有序、陽光透明。對新申請的低保戶我們採用了每戶必需入戶調查、鄰里訪問等方式,對申請人的家庭經濟狀況和實際生活水平進行詳細調查核實。嚴格按照“戶主申請-入戶調查-低保評審會議-張榜公布”程式,有效地提高了社區低保工作的透明度,堵塞了優親厚友的不良現象,並依照程式進行社會化發放。我們對享受城市最低生活保障家庭待遇的人口狀況、收入情況和實際生活水平,堅持經常性入戶調查。逐步推進社區居民最低生活保障工作的程式化、信息化、社會化管理。

縣政協主席喬某一行,到人民社區調研指導低保動態管理工作時,對我社區城市低保重新審核認定工作給予了充分肯定,認為人民社區在此次工作中領導重視、全員參與,宣傳、組織、審核、評議各項工作做得到位,居民民眾反映良好。

二、殘疾人救助工作

殘疾人是社會的弱勢群體,他們更需要社會的關愛。人民社區現有領證殘疾人97人。某某年人民社區為殘疾人服務工作,在鎮民政辦的指導下,在社區領導和全體社區工作人員的支持下,在所有民生工作中,只要有能惠及到殘疾人政策的,都能在第一時間及時的為他們服務。我們的口號是:絕不遺漏一個應該享受、能夠享受惠民政策的殘疾人。

(一)、今年春節在縣影劇院開展的大愛城關慰問貧困戶的活動中,人民社區14戶千元受助家庭中就有8戶殘疾人家庭,占受助的57%。

(二)、今年3月對低保戶重新審核認定時,一位高姓智力殘疾人,喪母、靠父親撫養,由於其父已年邁多病,有點力不從心,便帶他投奔到在外地的姐姐家,留的固定電話被銷戶,一時聯繫不上,經過我們多次走訪他過去的鄰居,最後在他父親的同事那兒終於聯繫到了他們。截至到目前,我們為社區65戶殘疾人家庭辦理了低保救助,占社區低保戶的29.8%。

(三)我們為2戶志強不息的創業殘疾人申辦了千元創業扶持資金。當我們上門入戶為他們辦理相關手續時,一位陳姓殘疾人激動的握著我的手說:只有你們社區的人是最關心我們的人,每次來都會給我帶來喜訊和溫暖。………….

(四)、我們為44戶貧困重度殘疾人辦理了救助。在辦理過程中,只要有殘疾證批轉下來,鎮民政辦領導總是在第一時間通知我們,我們領到證書後,都能及時的到能夠享受救助的殘疾人家中,協助他們辦理相關手續。

(五)為二名白內障患者老人辦理了免費復明手續。

(六)、為32戶殘疾人家庭辦理了城市貧困居民廉住住房申請。

三、廉住住房工作

我們為人民社區戶籍的114戶無房貧困居民辦理了廉住住房申請。其中:三無人員家庭1戶,殘疾人家庭32戶,低保戶家庭44戶,單親家庭7戶,教育負擔重家庭5戶。

四、節日慰問工作

某某年春節期間,在城關鎮黨委、政府統一部署下,組織轄區的15戶特困家庭及二戶孤殘兒童家庭到縣影劇院進行了千元慰問,對43戶貧困戶居民、6戶退休人員、2戶困難老黨員、2戶貧困母親、1戶新入伍現役軍人家庭等進行了上門200元—300元現金慰問,對40困難戶居民進行了送米麵上門慰問。

“8.1”建軍節慰問了1戶新入伍現役軍人家庭。

中秋節慰問了二戶三無人員。

“敬老月”慰問了5戶特困老人家庭,慰問金1000元。

五、格線管理下的社區民政工作

為了做好新形勢下的民政工作,在城關鎮黨委、政府實施的格線化管理工作機制的推動下,人民社區的格線民政工作積極穩定的跟上。製作了2個格線點民政工作平面現狀圖,並根據格線點民政工作的特點,設定了人民社區低保戶格線登記表、人民社區第一、第二低保戶格線登記表,人民社區殘疾人格線登記表、人民社區第一、第二殘疾人格線登記表,人民社區退休人員格線登記表、人民社區第一、第二退休人員格線登記表,人民社區60歲以上人員格線登記表、人民社區第一、第二60歲以上人員格線登記表,為社區格線點民政工作的順利開展,打下來堅實的基礎,並取得居民的稱讚。

如:在今年辦理廉住住房工作時,我們以格線點的劃分為依託,對格線點內申請廉住住房的居民進行入戶調查走訪時,發現住人民社區欣榮巷的“三無”老人張某某,為了申請廉住住房遷移戶口時,不慎摔傷臥床不起多日,從而耽誤了申請廉住住房的時間。我們得知情況後,便積極主動地為他代理申請,及時辦理了相關手續。

如:10月8日我們在對格線點貧困老人的經常性探望走訪時,發現住人民社區謝家巷的“三無”老人婁某某住的房子,與東邊鄰居的隔牆破舊欲倒(東邊鄰居屋裡常年無人居住),如不及時清理維修,隨時都有給老人造成傷害事故。我們發現情況後,便積極主動地為她向社區和城關鎮民政辦領導反映情況,並得到了城關鎮民政辦領導的熱情支持,吳某某主任主動到縣民政局反映情況,申請到了維修資金,我們及時為她維修好了隔牆,使她能夠溫暖的度過寒冷的冬天。

以上事例得以圓滿解決,都得利於城關鎮黨委、政府實施的格線化管理工作運行機制,歸功於屬地管理、分級負責、誰主管、誰負責、不推諉的格線工作原則。

六、存在的問題及整改措施

對社區居民宣傳低保政策的力度還不夠,少數居民對低保概念理解不夠,如:今年3月開展的對城市低保重新審核認定工作,一些低保戶存在著想當然、應該的錯誤思維,認為:我都享受這么多年了,70歲時能享受,80歲了更應該享受。所以,在要求他們提供材料時,不能夠積極配合,造成了部分困難戶沒有被縣民政局審核認定,引起了他們的不滿與怨言。今後我們將通過多種形式加大各種宣傳低保政策的力度,引起低保戶的足夠重視,促進社區各項民政惠民工作的順利開展。

某某年人民社區格線點民政低保工作計畫

我社區管轄內的除了本社區居民外,還居住著原搬運公司、航運公司、二輕局等多家單位人員;由於都是老企業,經濟效益不佳,直接導致了困難居民的增多。為了把居民最低生活保障工作做的更好,真正讓困難群體感受到黨和政府的關懷,為創建和諧社區打下良好的基礎,特制定某某年人民社區民政低保工作計畫

一 、認真學習和掌握有關低保惠民政策,不斷完善審查審批制度,定期公布執行低保情況,在格線里接受民眾監督使民政低保工作更加“陽光透明”。

二、 對低保戶家庭實行定期走訪制度,及時掌握他們近期的家庭生活狀況,實行動態管理。

三 、 為孤寡老人,殘疾人上門做一些力所能及的服務。

四 、定期召開低保人員會議,及時傳達上級有關低保政策。同時,傾聽低保人員的建議和意見。

五 、積極鼓勵支持享受低保人員創造就業機會,鼓勵他們樹立自強自立的精神,為創建和諧社區做出應有的貢獻。

在今後社區民政低保工作中將繼續落實“以民為本、為民解困”的民政工作宗旨,在為廣大人民民眾服務,尤其是為最需要幫助的困難民眾服務方面加大精力,將困難民眾的需要作為工作的第一信號,深入居民,了解民情,掌握民意,傾聽民聲,從細微處入手,從點滴做起,實實在在地為困難民眾辦好事,辦實事,真正讓困難民眾感受到黨和政府的溫暖。為建設和諧、美麗、魅力、包容、大愛、幸福新城關,而貢獻我們的力量。

國小教導主任個人年終工作總結 篇21

我於20xx年6月中旬通過應聘,有幸成為《有限公司》的一名員工。在此,感謝領導和同事們給予我的大力支持、關心和幫助,使我能夠很快地適應了公司的管理與運作程式,努力做好本職工作。

在工作的這半年中,感受頗多,收穫頗多。新環境、新領導、新同事、新崗位,使我得到了一個很好的鍛鍊和提升自己各方面能力的機會,對我來說也是一個良好的發展機遇。回顧半年的工作,主要總結匯報如下:

一、具體匯總有以下幾個方面:

在沒交接的前提下,根據領導的需求和實際情況,完善了生產部本部門各類生產報表。如:《生產部員工出勤統計表》、《生產部成品出貨統計及延期分析統計表》、《生產部工具使用統計表》、《生產部員工考核統計表》、《生產部物料日控制統計表》、《生產部月盤點表》等等各類報表;

在領導和同事的支持和配合下,根據以往的工作經驗,與同事一起,進行了部分工作環境的5S改善。如:物料的歸類並標識放置、標準工位的規劃設定、成品與半成品設備的歸類放置等;

在工作中,在碰到問題時,通過網路查詢以及請教領導及同事,使得自己對雷射設備的製造行業有了更深的了解,對工藝流程也有了初步的概念。由於具備了一些行業的基礎知識,從而提高了自己的工作效率和減少了因自己主觀意識帶來的工作失誤;

二、工作中的幾點體會:

1.規範生產中各種細小環節是我們當前的基本任務,我們需要將所預料的各種環節進行規範和部署,以便員工們有章可循,大家做到心中有數;(即將推出的工藝檔案應該能很好的改變這個狀況)

2."品質的體現在現場",目前大家對於品質意識不強,在考核這塊也是個盲區,大家相互袒護,使得一些品質問題不能暴露出來,從而失去一個改善機會,會導致類似的問題重複發生,因此會造成一些工時及物料的浪費,使得成本控制失效;建議能否採取一些獎勵措施來把這一現象改善;

3.計畫性的進行一些員工的綜合素質培訓,如先系統的崗前培訓,逐步將員工崗位進行輪換,讓他們有機會接觸和掌握各崗位的操作技能,班組為他們提供崗位輪換機會,但應該有一個考核機制來約束大家,應該有質與量的同步考核,讓員工在一種競爭狀態中來提高自己的綜合素質,而非好玩一樣的來面對。

4.由於沒有檔案類的BOM,我的物料系統目前仍建立的不夠全面,某些物料的使用量收集的不夠準確,使得整份文檔的價值減分,在20__年如果仍沒有可靠的檔案指導,建議只做部分貴重物料控制。

三、自身存在的問題及改正措施

1.個人情緒控制稍差,在遇事時容易衝動,缺乏冷靜,不過不會把負面情緒帶到工作中,仍然會盡全力完成工作。

今後工作中,要學會沉穩應對各種突發及各類日常事項,積極向上的與別人溝通問題以達到圓滿的解決;

2.對於本公司的各類產品仍不熟悉,不能熟練的認出各類設備以及對於各類設備的工藝流程不熟悉。

故要求自己在平時要多看工藝流程及熟練各類設備,避免因不熟悉設備導致報表的數據出現大的誤差以及其它工作方面出現大的失誤。

國小教導主任個人年終工作總結 篇22

兩年時間過的飛快,轉眼我已經擔任金瑞鎮利田村村官兩年了。這兩年的基層工作經歷,是我人生的一筆寶貴財富。我從當初的“浮萍草”逐漸的“沉”了下去,工作也逐漸地步入正軌、更加務實求真。兩年來,在區、鎮兩級領導的正確帶領下,村兩委幹部的指導和幫助下,我積極認真地協助村主任做好村工作,努力做到了不辜負領導的支持和民眾的信任。現將兩年工作情況總結如下:

一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質

理論學習是做好一名大學生村官的立身之本,成事之基。兩年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。較為系統地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀,並身體力行“三個代表”重要思想,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。

在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,牢記黨的的偉大教導,全心全意為人民服務,在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的民眾觀,為做好一名大學生村官當好民眾的“辦事員”而不斷努力。

二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力

作為一名剛從學校走出來的大學生村官,完成工作以及處理複雜事情的能力都還很欠缺。在這兩年中,我不斷向村里老一輩的同志以及往屆的大學生村官學習,向各位領導請教。

經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛鍊都有了很大的提高,保證了自己在利田村主任助理崗位上各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。

在某某村工作期間,我做到思想領先,講到做到,處理突髮狀況迅速,善於發現問題,積極協調各方處理問題,並圓滿完成各項目標任務。在日常生活中,對於自己的一些理解體會,一直堅持用日記本記錄下來,形成了自己的處理問題調節糾紛的工作方法。

三、履行好大學生村官職責,配合好村兩委工作實現自己的價值

1.認真做好村情的“調查員”。

主要對村內的五保戶、低保戶、困難戶以及黨員做了入戶走訪調查,了解他們的生活現狀和實際困難,並結合鎮裡的民政調查統計工作及時對困難民眾進行上報。

2.積極做好民眾的“服務員”。

除了做好村委日常民眾接待、政策諮詢、證件申請等便民服務工作外,我還積極參加村兩委的主要工作會議,與村幹部共同研究、討論村裡的一些重大事務;配合鎮、村幹部積極做好計畫生育、優生優育、適齡婦女科學節育等宣傳工作以及社會撫養費徵收工作;宣傳動員村民參加徵兵體檢工作;防汛期間的溝渠清理及水庫汛情巡查上報工作;村民農家書屋的管理及借閱登記工作;有關新增預備黨員和積極分子入黨方面的黨建工作。

3.主動做好上級工作的“協辦員”。

對於鎮黨委、政府安排的任務和工作及時與與鎮相關部門進行交接。及時將黨委和政府傳達的信息送達到村,讓村民儘快、完全的了解黨委政府的政策和信息。

“要做好村官先做好村民”,這是我時常在心裡告誡自己的一句話。雖然我在村里做的都是一些日常小事,可是正是這些小事讓我真正理解了作為一名村官的責任。

經過兩年的村官生活,我在村黨支部書記、村委主任和村兩委幹部的幫助下不斷成長進步,在工作中我不僅學到了許多寶貴知識和工作經驗,同時也讓我加深了對農村及農村工作的認識,最讓我欣慰的是有越來越多的村民不僅知道我是誰並且願意主動找我辦事,我深深地感受到一分耕耘才會有一分收穫。

當然,要獲得村民的認可,還需要我付出更多的辛苦和汗水,雖然我身上還存在許多不足,但我會在今後的工作中更加努力,用自己所學知識積極創新開展工作為村民服務,做一名名副其實的“村官”。

四、從嚴要求,廉潔自律

作為一名最基層的村官,我時時處處從嚴要求自己。只有這樣,才能在日常工作中與民眾打成一片,想民眾所想,急民眾所急。我們接觸的都是最樸實的農民民眾,既然在這個崗位上就要本本分分。用自己所學的知識去幫助那些需要幫助的人,而不是為了一己私利去損害民眾的利益。俯下身子為民解憂。

在村工作必須把民眾放在心上,放下架子深入民眾,了解他們的所思、所想、所盼、所愁,並積極主動地為他們解愁解憂,才能成為民眾的貼心人。如果沒有紮實苦幹的作風,沒有堅忍不拔的意志很難幹得了,更難幹得好。

因此,在村工作必須守得住清貧、耐得住寂寞,俯下身子,找到適合自身的為民辦實事的載體,贏得民眾的認可和歡迎。村工作最實際、來不得半點虛假,人民民眾最樸實,看重實際效果。

五、自己存在的不足

雖然我在各方面都得到了提高,但是離領導的要求還有很大差距,與老幹部相比還有許多不足。

首先,理論水平還需進一步提高,工作經驗有待於不斷積累,還應加強寫作鍛鍊,提高辦公室工作能力。

第二,創新能力還不夠,不能充分發揮自己在村中的中堅力量作用,主要表現在領導布置什麼就做什麼,沒有自己創造性的建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動、吃力。

第三,工作方法、經驗不足,農村工作比較繁雜、瑣碎,沒有固定模式可借鑑,必須要因地制宜、因勢利導、靈活處理工作中遇到的各種問題,確保問題、矛盾就地消化,不上交、不擴大。

兩年的時間短暫但卻充實,農村是一片充滿希望的熱土,是社會主義建設的新時期大學生展現才華的舞台。只有不斷加強自己各方面的素質,加深對農村政策的理解和運用,利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事,我們才能夠成為一名合格的大學生村官,我們才能夠不辜負各級領導的囑託和信任。

今後,我將以村官崗位為平台,努力學習、積極工作,在實踐中不斷提高個人綜合素質和工作能力,增強責任感、使命感和緊迫感,發揚主人翁精神,增強宗旨觀念、提高服務意識,以更大的熱情,務實工作,積極進取,繼續為祖國的新農村建設儘自己的綿薄之力,為新農村建設揮灑自己的青春與汗水。

國小教導主任個人年終工作總結 篇23

20xx年,自來水總公司的辦事公開工作,緊緊圍繞貫徹執行市政務公開工作辦公室下發的《20xx年市政務公開工作要點》檔案精神為原則,在市政務公開辦公室的指導幫助下,結合實際,以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實上級關於辦事公開工作的部署,堅持以人為本,以確保城市供水服務為主題,以解決民眾實際問題為重點,以市民滿意為標準。不斷推進總公司辦事公開工作向縱深發展,以務實的工作作風完成了各項辦事公開工作任務,並取得了一定的工作成效。現將xx年總公司辦事公開主要工作情況匯報如下:

一、紮實認真的完成上級部門交辦的各項工作任務。一是按市政務公開辦的部署和要求,制定上報了總公司參加“5、15”政務公開日活動方案,充分做好了活動前總公司展板及相關資料上報和活動中總公司領導接受新聞媒體採訪等準備工作。並組織相關部門人員按時參加了“5、15”政務公開日活動,現場發放《市城市供水用水條例》小冊子150餘份,接待民眾諮詢60餘人次,共受理民眾諮詢問題51件,其中現場解答和辦理17件。剩餘的34件在活動結束後進行整理分類,並分別轉交給責任部門和單位進行核實辦理,同時將辦理結果回復反饋給諮詢人,得到了諮詢人和市政務辦的好評和讚揚。二是認真辦理了省“民心網”和市政務公開辦轉來的民眾政策諮詢件9件,並截止到11月30日共辦理了各類轉辦件112件,其辦結率達到100%。做到了件件有結果,事事有回音,得到了上級部門的肯定和投訴人的讚揚。三是按照市政務公開辦的要求,總公司及下屬的各營業視窗單位,及時上報和開通了“政務諮詢”和“投訴舉報”兩部“114公民政務諮詢熱線電話”,總公司及下屬各營業視窗單位的“熱線電話”,均保持有人職守接聽,並對所諮詢和投訴的問題進行了耐心詳細的解答和認真的辦理,目前共受理、反饋民眾通過“114公民政務熱線”、政府網站等訴求渠道提出的諮詢、投訴,意見的解答600餘件,其辦理結果均得到用戶的滿意,辦結率達到100%。從而更加方便快捷的解決了用戶所遇到的用水方面的問題。四是在“四清理四公開”工作中,總公司按照市政務公開工作辦公室的要求,將總公司工作職責、內設機構及工作職責和下屬單位主要職責、人員編制、工作流程、審批事項、收費項目和收費標準等事項進行了整理匯總,並按時上報了市政務公開工作辦公室。五是為了配合好市政務公開辦實施政務公開陽光工程,總公司領導應邀,接受了市公民公共服務網線上訪談“陽光行動”的現場視頻採訪。通過現場採訪,進一步公開了自來水公司的工作職能等內容,尤其是讓社會民眾更加了解,總公司在八年未漲水價的情況下,克服困難,自加壓力,全力保沈城供水大局穩定。並不斷堅持開展“黨員進社區”、“吃水難,找黨員”、“主動服務、超前服務、延伸服務”、“創建優質服務示範社區”等公開便民服務活動,扎紮實實地為百姓辦實事、辦好事,充分體現了總公司履行企業公民責任的自覺意識和行動。

二、在日常工作中,按市政務公開辦有關要求,總公司能做到將有關辦事公開等信息及時反饋上報,全年共上報信息12條。另外,總公司在開展公開便民服務工作中,注重培養樹立先進典型,廣泛宣傳和總結經驗,不斷用先進典型事例,促進總公司辦事公開工作和供水服務工作進一步得到提高。例如:由長春誠信製片廠負責拍制的,以市自來水總公司職工真實事跡改編而成的向黨的xx大獻禮片《倔人》,在采景拍攝時,得到了市總工會、市委組織部、宣傳部的大力支持和總公司的全力配合。該影片以呂尚斌這樣一個普通工人,普通黨員為代表,反映了沈城供水行業職工,在目前社會經濟轉型時期,能夠以為百姓辦實事為己任,全心全意為百姓解決困難的典型事跡。充分體現了自來水總公司以“供水勝於救火,責任重於泰山”的服務理念和“保障城市供水,創建誠信企業”的服務精神,扎紮實實為百姓辦實事、辦好事的做法。現該片已順利拍竣,並由國家廣電總局審定為向xx大獻禮的重點影片之一,在由市委組織部、市委宣傳部、市文化局聯合主辦的《倔人》觀摩座談會上,與會各界代表對該影片給予了高度的讚揚。

三、在建立健全信息發布保密審查機制中,總公司制定了相關制度,並以檔案形式下發了《關於認真做好供水服務宣傳工作的通知》,《通知》中明確要求了信息發布必須有指定部門、指定專人負責,各基層單位在組織各項活動時,如需要宣傳或公開發布,需擬定宣傳或發布方案上報總公司批覆後進行。方案要包括活動的目的、目標、時間、內容、擬請媒體單位和記者及宣傳提綱。從而,進一步明確了總公司信息發布保密審查的程式和責任。

四、全年日常工作中,總公司堅持便民、利民的辦事公開工作原則,大力弘揚“供水勝於救火,責任重於泰山”的服務理念和“保障城市供水,創建誠信企業”的工作方針。通過組織開展“黨員進社區”、“吃水難,找黨員”、“主動服務、超前服務、延伸服務”、“創建優質服務示範社區”等公開便民服務活動,全面施行了總公司辦事公開工作。並做到“兩個堅持”,“三個突出”。“兩個堅持”,即:“堅持把市民投訴做為第一信號,把市民滿意做為第一目標”,“堅持把解決辦理市民投訴問題做為第一要務,把市民滿意做為服務工作的落腳點”。“三個突出”,即:一是在營業查收視窗服務方面,重點突出查收管理的透明度,公開查收工作各項規章制度,適時召集社會義務監督員會議,聽取他們對供水服務工作和履行公示承諾情況的意見和建議,進一步完善企業辦事公開的監督機制和長效機制。二是在二次加壓供水服務方面,重點突出供水服務質量,公開泵站負責人姓名、值班電話及供水加壓泵站職責範圍,保證全市用戶24小時供水,隨時幫助解決用戶在用水方面遇到的問題。三是在管網維修服務方面,重點突出維修效率,公開維修服務承諾和職責範圍。對新發展的用水戶,及時辦理,按時供水。從而,有力的推動了總公司供水服務工作的順利進行,進一步促進了企業政風行風和軟環境的建設,為振興與發展提供了供水保障。

為了進一步抓好總公司的辦事公開工作,全面提升企業辦事公開工作水平,為明年總公司的辦事公開工作奠定紮實的基礎。按照《市政務公開工作考核辦法》的具體工作內容,結合實際進行了自查工作。首先是依據《xx年自來水總公司辦事公開工作實施方案》對總公司各基層單位的辦事公開工作情況進行了檢查。二是對已公開的相關材料進行了綜合整理分析,同時對辦事公開工作的相關制度進一步加以了完善。三是按著《市政務公開工作考核辦法》中考核評分標準,進行了自評得分,其自評得分結果為125分。並按要求將自評得分結果按時上報市政務公開工作辦公室。

上述,是自來水總公司20xx年辦事公開工作的主要工作情況總結。

國小教導主任個人年終工作總結 篇24

一學期的教學工作又結束了,總的來說,這一學期的工作是繁忙的、辛苦的,也是充實的、滿足的。

在音樂教學工作崗位上認認真真、一絲不苟,帶頭遵守學校的各項規章制度,時時處處嚴格要求自己,力爭在教育教學上出色的各項工作任務。下面將我這一學期的工作做以總結。

一、加強理論學習,提升個人素質

理論可以淨化人的思想,轉變人的觀念,提高人的工作能力,本學期里,我繼續在理論方面加強了學習。認真學習了《101種教學策略》《校園危機管理等》,並認真寫學習筆記,在學習理論的同時,提高個人修養的同時不斷改進自己的教育教學方式。

二、教學工作

教學中,我認真鑽研教材,力求認真上好每一節課,教學中能充分利用多媒體,注意營造學生樂於學習的氛圍,尋求最有利於學生接受的教學方法,使學生能在輕鬆、愉快的氛圍中學到知識,掌握技能,提升興趣。

三、課題研討

這學期我作為區中心組成員繼續參加了《培養孩子音樂欣賞興趣》的課題研討,課堂教學主要是圍繞這個課題進行研究,在教學個環節中積極嘗試,通過學生問卷分析,逐步找到一些好的教學方法,力求通過教學研究提升自己的教學效果。本學期我還擔任了區“紅楓杯”賽課的評審工作,針對唱好歌會唱歌進行了主題式的研討工作,通過交流與學習,也為自己進一步改進教學方式方法提供了有力的幫助。

四、教學成果

案例《小鳥來了》獲區級二等獎

我一直認為,骨幹不僅在教學中要充分體現自己的帶頭作用,在學校教育教學的方方面面都應該是一種模範的引領。每一位骨幹教師都應不斷地學習、不斷地反思,找出自己的不足,明確了努力的方向。在今後的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,彌補不足,開拓進取,我將用我的實際行動盡職盡責地做好工作,做一名名符其實的國小音樂骨幹教師。