畢業生個人登記表自我鑑定

畢業生個人登記表自我鑑定 篇1

回顧大學四年,我通過良師的指導和自己刻苦學習,已具備了文字處理和寫作能力,也養成了認真對待學習,工作的良好習慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學生。

一、在思想政治品德上

本人有良好的思想道德修養,有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,熱烈擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,遵守法紀以及學校的各項規章制度,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,並且積極投身於社會實踐,深入社會,了解社會,廣泛接觸民眾,聯繫民眾,達到了做一名大學生的基本要求。

二、在學習上

我圓滿地完成本專業課程,勤奮學習,閱讀大量書籍,掌握了中文方面的一些專業知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統及文字處理和寫作,20某某年某月通過國家計算機二級考試。

三、在學習上

認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇於拼搏,並將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰。四年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學知識能更好的用於實踐,回報社會和國家的培養,作一名有益於社會的人!

畢業生個人登記表自我鑑定 篇2

在這畢業之際,我一直覺得自己很多時候需要有進一步的鍛鍊,在__這裡學習於我而言是一個很大的提高,我也非常希望自己以後能夠把工作做的更好,雖然現在已經是到了畢業之際了,但是我確實是感覺非常的有動力,現在回想起來的時候,我感覺還是非常有意義的,對於過去的幾年,我也需要有一個客觀的評價。

在學習當中,我對自己還是比較有信心的,也一直都在認真的做好本職工作,上課認真的聽講,能夠積極的回答老師的問題,我認為這是對我個人能力的一個提高,對於這份工作我也一直感覺非常的有意義,我希望在下一階段的工作當中能夠做出更好的成績來,這也是接下來需要認真去維持好的,確實這段時間我也越來越感覺緊張了,以前從來沒有想過畢業就在眼前,我一直都希望能夠把更多的事情完善落實好,在學習方面我自認自己是比較優秀的,成績一直都是名列前茅的,在這樣的環境下面其實讓我感覺很有意義,當然我也對自己是比較有信心的。

在生活當中,我也一直都在嘗試讓自己努力做好,特別希望自己能夠做出更好的成績來,我和周圍的同事相處的非常不錯,一直到現在我也確實是感覺很有意義的,現在回想起來的時候我確實是感覺非常充實的,畢業之際我做的也是比較認真的,作為一名大學生我對自己各方面還是很有信心的,我和周圍的同事也是相處的很不錯的,在各種細節方面我都是落實的比較完善,這段時間我更加是感覺很充實的,畢業之際,我也一定會把工作做的更好的,感激周圍同學對我的幫助的,這給我的感覺是很好的。

當然我也認識到了自身的不足,在很多方面都是需要有進一步的提高,身為一名大學生,這也是我以後應該要努力去做好的,過去我養成了一些不好的習慣,這給我的感覺是非常好的,我渴望未來可以做出更好的本職,在大學階段我覺得專注是一件很重要的事情,我就是自制能力不夠,很多時候在做事情的時候不夠專注,確實是感覺非常不好的,所以這些不好的地方,我需要進一步的去做好,相信未來這些都是我應該要去完善好的,現在我也已經畢業了,未來的時間還有很多,我真切的體會到了自己各方面的提高,所以以後我的一定會做的更好的。

畢業生個人登記表自我鑑定 篇3

三年的大學生活,從剛進入大學時的喜悅和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰,轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益於大學三年的學習積累和技能的培養。

在剛進入學校時,因為即將要成為大學生而自豪。我深信,只要經過自己努力,不管學哪個專業都會有成就。所以我堅信,大學生的前途也會有發光發亮一天。在這三年的學習當中,使我懂得了很多,那時稚嫩的我,經過學習當中遇到的挫折和坎坷,以至有了現在成熟穩重的我。更讓我明白了一個道理,路是自己走出來的,只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,才能體會到當中的酸甜苦辣。

自我入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,具有良好的生活作風,樂於助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

在校期間,我一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過認真地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛鍊,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。我確信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我的力量。

作為一名__的職高生,我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識,在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!握著拳頭,對自己說“加油,加油,再加油!

畢業生個人登記表自我鑑定 篇4

大學是我們逐漸接觸社會的緩衝帶,為此在這裡的生活中,我們也體會了十分精彩的一段青春歲月。雖然不捨,但即使再美好的時間,也總有結束的時候。

如今的我們,已經成為了一名應屆畢業生,在學校中學習了知識,也在社會中經歷了生活。這四年來的大學經歷,即將成為我人生到路上的寶貴回憶。在此,我將如今的個人情況做自我鑑定如下:

一、思想的成長

在校園的學習和集體生活中,我在思想上積極樂觀,熱愛祖國、熱愛人民,熱愛自己的校園和學習。在思想上學習了正確的方向,樹立了良好的世界觀、價值觀及人生觀。大學的校園生活培養了我積極向上的思想品德以及坐好人做好事的素質,讓我能堅持不斷的提升自我,提高自我!

而在社會的實習體會中,我學會了責任,學會了堅持。在社會的辛苦中,我大大鍛鍊了自身思想的堅韌性,這讓我能在辛苦中堅持下來,並進一步提升了自己的思想能力。

二、學習和進步

在校園的學習階段,我堅持上好每一堂課,努力吸取老師的教導。當然,我也十分清楚的意識大學的教育模式讓我們僅僅靠在課堂上的這些收穫是不足以應對今後的社會的。為此,我以課堂的知識為核心,在課後利用網路和圖書館的資源不斷的擴展和自學。

通過自我的了解,我課堂知識的基礎上又進一步的提高了自己對專業的認識,開闊了自己的眼界。我認識到__專業的知識遠沒有我們現在所學習的這么簡單,如今在校園中的學習,不過是基礎中的基礎。為此我也在學習爽更加努力,為即將到來的社會生活做好準備。

而當實習階段開始後,我的體會也真正的印證了自己的想法,實習中不禁有許多額外要用到的知識,並且即使經過了準備,我也依舊有許多要學習的地方。這些知識和經驗,都不是通過自學就能輕易學到的,只有經過真正的鍛鍊和工作的體會,才能認識和收穫。

如今,我已經順利的掌握了__崗位的工作基礎能力,並即將正式的走向社會。我知道,自己也還有許多不足的方面,但我相信在社會的課堂上,我還能學到更多的知識這也一定能幫助我更好的處理自己的問題!我將會在社會中更進一步的'鍛鍊自己,創造出更好的未來!

畢業生個人登記表自我鑑定 篇5

我是某某工業大學大四畢業班的學生,在學校期間,我一直認真學習,努力、上進,努力把自己培養成優秀的大學生而奮鬥。

剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,於是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,並且連續三年獲得獎學金。

於此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.於是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,並且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛鍊了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,20某某年獲得某某工業大學分團委的“活動積極分子”稱號。

在社會實踐當中,我付出了很多的時間參加社會實踐:在某某酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以後工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;某某的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,並仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛鍊了自己,也為以後的工作適應打好基礎。

大學是改變我命運的一個重要人生歷程,大學生活即就要結束了,將要面對新的挑戰,我對自己的未來充滿了信心,我要用大學裡學到的知識為自己創造美好的將來。

畢業生個人登記表自我鑑定 篇6

時光匆匆,五年的大學時光如桃花謝春江一般匆匆而過。想當年的少不更事到如今的較為成熟,大學五年學到的不僅僅僅是知識,在那裡學到的更多的是如何做人,如何做事。

人生有多少個五年,況且這是一段多么繁花似錦的路程。很慶幸結識了中醫,並學了好幾年。儘管這幾年過去,自我感覺只是學了點皮毛,但這么博大精深的學問,我願意用所有的時間來仔細的推敲理解,實實在在的套用,兢兢業業的治病救人。

也許是緣分吧,最後一年的實習幸運得分到了長治中醫院,在那裡度過了一段難忘的,十分愉快的實習時光。在長治,不僅僅僅學到了許多實用的臨床技能,還認識了好多老師和朋友。比如敬愛的張躍英主任,可愛的田耘同學。。。還有很多很多朋友。他們對待工作的敬業精神,他們對待病人的滿腔熱情,他們對待朋友的真誠,都讓我十分感動。這些都是十分值得我在今後的學習和工作中努力效仿和認真學習的。

感謝五年來一向關心,鼓勵和幫忙我的家人,老師,同學和朋友。你們的每一分關心和每一次幫忙我都記在心裡,這些永久是我奮進的源泉和動力!

最後借李白的詩作為結束語;長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!

畢業生個人登記表自我鑑定 篇7

我是__外國語學院國際交流學院涉外文秘20__屆畢業生,樂觀大方、堅強自信、勤奮好學,具有很強的團隊精神和責任心。我堅信“水和收穫是最忠實的夥伴”

三年來,在老師的教育及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,掌握了秘書寫作、秘書語言與交際、公共關係、辦公自動化、秘書學等專業課程。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。

在課外時間裡我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。除了在學好本專業的知識外,我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地套用學習過電腦操作技術,能適應現代化辦公的工作需要。在校學習期間,注意思想品德修養,嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動。在這些活動中,我不僅鍛鍊了自己的組織能力,更加強健了自己的身體素質。

在業餘生活我是體育愛好者,熱衷與桌球,羽毛球等,我覺得擁有良好的身體是一切工作的基石;在工作中,我注重團體此的協作,以求通過大家的群策群力,獲得最好的效果,這培養了自己堅強自信的性格,以迎接未來激烈的挑戰。

這三年里,我在學習上學到了許多,在工作上不僅鍛鍊了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學習懂得了如何做人。這是我簡單的畢業生個人鑑定,帶著學習中的收穫我將更自信地走向工作崗位。

畢業生個人登記表自我鑑定 篇8

兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容,坦然。我明白,主角的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專兩年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大專兩年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選取了坦然應對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。

透過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟,穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自我勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們就應善用於揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平潛力。

這兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是遠遠不夠的。因此,應對過去,我無怨無悔,來到那裡是一種明智的選取;應對此刻,我努力拚搏;應對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

畢業生個人登記表自我鑑定 篇9

時光荏苒,歲月如梭,不經意間我已經是個初三的學生了,馬上就面臨了中考,面臨了要離開這所生活了三年、學習了三年的學校了,我心裡其實是充滿著期待了,對未來自己要上的高中的期待,對之後同學和老師的期待,當然離別在即,心中還是會有絲絲不捨的情緒,讓我不由自主的回憶這三年的點點滴滴。

現在想來,國中這三年,好像是我真正長大的三年,不管是行為上還是心智上,都會有自己獨立思考的空間在,而不是向之前,一出問題,首先想的就是告訴父母、告訴老師,遇到自己不能解決的難題時,眼淚就先掉下來,突然發現國中三年,自己哭的次數減少了很多了,我發自內心的感覺到我長大了。

行為上,在國中學校學習了三年,因為是寄宿生,除了放假,其餘時間都是待在學校里的,行為受學校規章制度的約束,在學校氛圍的長久薰染下,行為上會從被動的受到約束到自己自主的有意識的去約束自己的行為。比如生氣時遇到總衝撞自己的人,忍不住火氣想上手的時候,腦海里會下意識的想到,打架是不對的,不能打架,而能約束自己的行為,不會因為自己一時的衝動就去揍別人,漸漸的連我家裡人都覺得我沉穩了,長大了。

心智上,國中三年正是自己十幾歲的時候,正是自己長心智的時候,在一些事情上面,自己更願意親力親為,也開始有了自己的隱私,也對於很多的事情和道理,自己都願意獨立思考,有了自己獨特的思維方式了。比如學習的時候,開始注重獨立思考,而不像之前一樣,一遇到不懂的問題,沒有自己思考的時間,就張口問甚至直接空出來不答。現在遇到難題了,自己開始獨立的去解答,實在解不了的時候才會去求助其他的同學和老師,而且心裡已經開始行為一種意識,一定要解出來為止,漸漸地自己的答題效率提高了,學習成績也相應的提高了。

國中三年的時間過的很快,我也馬上就要離開這所學校了,我剛進來的時候是忐忑不安的,但是我離開的時候,卻是期待和嚮往的,國中的生活改變了我,我真的深深的感謝國中的生活,國中的老師和國中的同學們,這裡的一切將會成為我人生中一抹亮色,一筆財富。

畢業生個人登記表自我鑑定 篇10

我是一名商務英語專業的學生。在即將畢業的這幾個月里,我主要負責的工作內容是辦公室文秘。在這一過程中,我採用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。由於我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一家私企,所以我剛開始的工作並不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室,有閒的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什麼用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以後找工作也可以給自己我幾個選擇。我現在上班近兩個月了,在這短短一個多月中,曾有幾次想過幹完一個月不幹了。也許我是剛開始工作,有時受不了經理給的“氣”,自己心裡很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始,就應該踏踏實實的乾好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。不然,想念以後乾什麼都會幹不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由於經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以後擇業會有很大的幫助。

再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什麼隔合。有幾次要回學校辦點事,去向經理請幾小時的假,經理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心裡很開心;遇到一個如此好說話的經理。所以,感覺現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心裡上沒有什麼額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業,後擇業。我現在要好好鍛鍊自己。再好好學習,之後相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什麼奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。

人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動並不多,大多是些瑣碎重複的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在:1。與上司溝通不好;2。上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;3。對瑣碎重複的工作感到怨煩;4。與上司發生爭執;5。情感方面。

針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善於化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕鬆,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。複印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發檔案,處理檔案和管理檔案。在各種檔案中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要檔案,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什麼應該說什麼不應該說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證檔案的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

我在實習的過程中,既有收穫的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我並非文秘專業的關係,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!

畢業自我鑑定 篇5

本人性格外向活潑,全面發展,並具有極強的團隊合作精神,能很快的融入辛苦的新工作環境。工作認真負責,積極上進,誠實好學,有責任心,緊迫感。本人在校期間不單學習服裝設計和銷售方面,而且還是一個資歷較深的模特兒,有三年模特經驗,有這方面的才華。可以策劃出一整場出色的時尚秀或服裝發布會等有關展示的工作。性格開朗、有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中。有較強的色彩搭配意識、敏銳的市場時尚觀察力。對專業知識掌握基本熟練,擅長服裝設計、製版、陳列設計。能夠獨立完成從服裝設計、製版、製作工藝,到銷售、展示成列的全過程。平時愛好畫畫、收集圖片、音樂、逛街等等。

熟悉不同原料的差易,學會判斷和檢測物料的質量。處理好各方面的人際關係,因未來發展鋪路。合理選擇原料的供應商,訂立契約關係,學習相關的契約法律知識。有時會涉及到倉庫管理的相關方面,認識到怎樣合理地進行採購。目地是為了學習和恐固我在學校里學來地製圖和打板知識,同時更希望以後能夠從事製圖和打板地工作。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上

畢業生個人登記表自我鑑定 篇11

能夠成為一名人民教師是我從小到大的夢想,從國小剛進入到校園看著老師在三尺講台上面,為我們傳授知識,我就開始對老師這個職業充滿了敬佩感,這種敬佩感也一直延續到了現在,所以我在自己高考完填志願的時候果斷選擇了師範專業,我希望自己能夠成為一名合格的教師,而現在我也已經在______大學畢業了,我也將如自己所願成為一名教師,開始自己的教師生涯。

在學校的這幾年,我每天都朝著自己的目標去學習,為自己將來能夠成為一名令人敬佩的教師而奮鬥,我也一直秉承著只要自己足夠你努力,就一定會成功的信念去學習,所以這幾年的大學生活當中,我從未有過早退,也從來沒有上課遲到過,雖說自己天賦並不是很足,但是所幸的是我足夠努力,我相信自己所希望的一定要通過自己的努力才能獲得,也一直堅信天上沒有掉餡餅的事情,也一直覺得機會都是留給有準備的人的,所以我在自己本專業的學習當中,我認真的學習自己的專業知識,對於自己不懂的知識我會通過各種途徑去解決,並且會在當天就解決這份難題,也一直遵守自己今日事今日畢的原則。

我不僅在學習上嚴格要求自己,在生活上也是同樣如此,我不會像一些大學生一樣發著父母給的零花錢,在學校肆意妄為的玩耍,把自己的學業就荒廢在了大學生活當中,而是將自己的大學生活填充的滿滿的,除了平時的學習,平時日常的課程之外,我還會參加社團的活動,豐富自己的課外生活,加強自己的其他的興趣愛好,我更是在學校周邊找了一個兼職,通過自己的努力賺取屬於自己的生活費,為父母減輕一絲絲的負擔,雖說錢不多,但是畢竟是自己通過自己的勞動賺的,所以拿在手裡也覺得十分的滿足。

除了自己日常的學習和生活,我還在大學裡面考到了很多關於本專業的證書以及大學生在學校所能考到的證書,因為我知道當自己畢業之後,我唯一能夠證明自己的能力的東西就是所有在學校獲得的證書。

總之,我的大學生活我都過的非常的充實,作為一名師範大學的畢業生,要比平時的普通大學的大學生付出更多的努力,但是我並沒有輕易放棄,而是選擇堅持,我知道這條路不簡單,但是我願意在這條路上付出自己最大的努力。我也相信在往後的日子裡,自己可以成為一名好的人民教師,在自己所敬佩的領域受人敬佩。

畢業生個人登記表自我鑑定 篇12

大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面潛力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我用心地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫忙他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自我的專業,並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際能

免費分享創新

力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,自我鑑定得到了大家的一致好評。

四年的大學生活,使自我的知識水平,思想境界,工作潛力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別完美大學生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

畢業生個人登記表自我鑑定 篇13

我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和紮實的學風來完成全部學業,並注重點滴積累,並努力實踐,逐漸將理論知識轉化,並牢固掌握以適應社會的發展,鍛鍊自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

在求學生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生幹部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,並勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關係,為將來的發展打下了一個紮實而堅定的基礎。

隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,並從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

畢業生個人登記表自我鑑定 篇14

當炎熱與時光一同退去,我們即將告別_年的大學生活。那是有歡笑和有悲傷,有成功當然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大學生,我們所感受的也許跟普通大學生是不一樣的,畢業在即,對這段時光值得作個自我鑑定。

在學習上,除了認真學好專業知識外,我利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體以及管理知識來充實自己,並且順利拿到國家勞動部頒發的企業助理人力資源管理師證書。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。_年的大學學習雖然即將結束,但這並不意味著我學習的終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學到的理論知識與實際工作相結合,讓理論更好地為我的實際工作服務。

在思想上,我有良好的道德修養,我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,大一那年經過黨校培訓班的學習之後,我順利通過了黨校考核,獲得了黨校結業證書,對黨有了更加清晰的認識。

在社會實踐上,大學對於我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,大學對於我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不苟,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生幹部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

_年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的.時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

畢業生個人登記表自我鑑定 篇15

在思想政治方面,本人具有優秀道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在專業學習方面,我學習的是紡織品設計專業(紡織工程)。本專業培養德、智、體全面發展的掌握紡織工程和現代紡織工程和現代紡織技術、紡織品開發、企業管理等方面知識並具有一定的外語與計算機套用能力的高級複合型人才。通過三年學習,我學習了機械製圖、紡織化學、紡織材料學、基礎圖案、紡紗原理、染整工藝、織造原理、織物組織、紡織產品設計、紡織品開發學(本科 紡織化學、紡織材料、織物組織、市場行銷、紡紗工藝、紡織外貿、紡織品設計、織物CAD、紡織品開發)等專業課程。

在綜合能力方面,提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛鍊。

在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係極其融洽。三年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

畢業生個人登記表自我鑑定 篇16

隨著社會的發展和科學的進步,人們的物質生活水平有了顯著的提高,人類對健康的需求也在日益增加,這就推動了醫療衛生體系的改革步伐。醫院正逐步向社區衛生服務機構發展,護理也有臨床擴展到社區和家庭。作為一名中專護士,我感覺雖然就業環境寬鬆了許多,但是文憑低,知識匱乏,壓力仍然很大。

在護理人才濟濟的今天,只有不斷的學習,努力提高自己的專業知識和綜合素質,才能不被改革的浪潮所淘汰。正因為認識到這一點,我參加了x高考,如願以償進入專科班繼續學習深造。在學習期間,我認真聽老師授課,講解疑難問題;完成了各科作業和考試,對專業知識有了進一步的認識和提高,並且通過了全國護士執業資格考試,獲得了證書。

在工作期間,我在老師的悉心指導與耐心教導下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習。通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民民眾法制觀念不斷增強,維護自身的合法權益已成為人們的共識。因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,減少醫療事故的發生。在工作過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責;嚴格要求自己,尊敬長輩,團結同事,關心病人;不遲到早退,踏實工作;始終以“愛心,細心,耐心”為基本;努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,全心全意為患者提供優質服務。

在臨床工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作。正確執行醫囑,嚴格執行“三查七對”,規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教。認真執行無菌操作規程,做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察。在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊。同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識。通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過將所學運用到臨床實踐中,經過三年多時間的觀察和積累,我總結出了一套臨床輸液室護理工作經驗,如下:

一、配藥方面:無菌溶液里經常會出現橡皮碎屑類的無菌異物,往往給病人造成許多擔心和誤會。為了避免這一現象,通常我在配藥時,將針頭斜面與瓶塞水平面呈120°~130°的角插入。需要多次插入時,選擇從同一針孔進針或取下瓶塞上的針頭採用另一個針頭吸藥,然後再通過瓶塞上的針頭注入。

二、肌肉注射方面:在肌肉注射混懸液時,由於配製時間過長,容易發生針頭阻塞,導致多次注射,增加了病人的痛苦。為了提高注射成功率,我主張讓病人採取坐位注射,取臀大肌定位消毒,然後將溶媒沿瓶壁慢慢注入,搖勻後吸取,藥瓶內排空氣,水平持針法快速深部肌注,效果很好。

三、輸液方面:靜脈輸液是臨床工作中經常性的基本操作。靜脈穿刺是講究技巧的。對於淺表粗直的血管,採取針頭與皮膚間呈60°角快速進針法,可以減輕病人的疼痛;對與細、短、滑、不充盈的血管,局部熱敷或輕輕拍打,至血管充盈後,固定好血管,選用小號針頭,以15°~30°角進針,可以提高成功率;對於位置較深的血管,按解剖位置用手指腹觸摸,有飽滿感,掌握好深淺,摸索進針。

在輸液過程中,通常會遇到這樣幾種情況:

1、輸液前不能夠順利排氣:我的方法是插上輸液器時不用關閉調節器,掛輸液瓶的同時將茂菲滴管倒置,與垂直面呈60°角,待滴管內液面達2/3時,緩慢將茂菲滴管轉正斜放,使液體流入輸液管直至排盡針頭內空氣,然後關閉調節器,這種方法排氣很成功。

2、穿刺失敗:這方面的原因很多,有技術因素、心理身體因素、患者因素等。我的經驗是:首先,向病人說對不起,然後穩定好自己的情緒,在得到病人理解後,另選血管穿刺。對於滲漏部位,囑咐病人勿按揉,六小時內勿燙,二十四小時後熱敷,並按摩促其吸收。

3、輸液至皮膚冷痛:當氣溫較低時,長時間輸液會使局部皮膚發冷,疼痛,用熱水袋熱敷可以緩解;如果有刺激性藥物輸入所引起的疼痛,除熱敷外還可以在輸液部位或周圍進行按摩推拿,但動作要輕柔防止針頭滑出血管。

4、更換藥瓶不及時至輸液管內進空氣:如果空氣只進少量時,迅速關閉調節器,用彈撥法或卷折法將空氣彈入茂菲滴管液面上。如果空氣已到輸液管下段,彈回很費時,可以通過過濾塞處排放。

5、兩種藥連用時出現混濁或結晶至滴速減慢或不滴:臨床操作中我發現維生素b6與雙黃連配伍會出現混濁至滴速減慢;穿琥寧與氟羅沙星配伍會出現結晶至輸液管阻塞。所以不能將其配伍,如需連用時,應該在兩者之間用生理鹽水沖洗輸液管。

6、拔針後出現皮下血腫:出現這種情況有可能是按壓部位在穿刺點下。更好的方法是拔針時按壓點選在穿刺點上面一厘米處或者用手掌大魚際按壓,切勿揉搓。血腫處二十四小時後熱敷可以促進吸收,減輕疼痛。也可以用土豆片敷幫助其消腫。

以上便是我的經驗總結。今天我能有所進步和提高,首先要感謝學校老師們的辛勤教育和指導;也要感謝臨床上的老師們認真的幫助和提點。總之,在臨床護理工作中,一定要做到膽大心細,勤觀察、勤動手、勤思考,善於總結經驗,才能完善自己的護理技術,更好地為病人排憂解難。護士,是一份神聖的職業。作為一名合格的護士,我熱愛祖國,忠於自己的事業;具有高度的責任心和同情心;擁有健康的身體和心理素質;時刻不忘自己的職責和使命;全心全意為人類健康服務。每當我穿上護士服,心中就無比的自豪,也深知自己肩上的責任重大。我希望,在今後的工作中,繼續努力,不懈奮鬥,做一名優秀的白衣天使,為護理事業奉獻自己的青春和熱血。

畢業生個人登記表自我鑑定 篇17

珍貴的衛校生活已經結束了,就要畢業了。現在要來總結一下這幾年來的得失,寫一下自我鑑定。從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拚命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落後了。衛校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這裡的目的就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關.

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裡學習。再這裡我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用.

通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.

畢業生個人登記表自我鑑定 篇18

大學期間裡:

學習方面,在校期間我刻苦的學習,不懂就問,不斷完善自己的專業知識以及相關的專業知識,增加自己的知識面。大二經過了業餘黨校的洗禮,讓我具備了良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,具有較高的思想覺悟。 實習期間,我以飽滿的精神對待它,認真學習臨床上的知識,為以後的工作奠定了堅實的基礎。

工作方面,護士這一工作讓我充分的做到了為人踏實誠懇,吃苦耐勞,真誠熱情,踏實嚴謹、進取奉獻的作風,大一時我擔任班級的舍務委員,對工作熱情,不偏袒私心,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。經過一年的努力工作我上升為系舍務部部員,認真負責地為整個系服務。

生活方面,我勤儉節約,我能夠吃苦耐勞。我個人性格比較外向、爽快、開朗,喜歡與人交往和溝通。 我堅信再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。所以,我在乎目標的大小,只要它是對的,我就會努力向前奮進。

畢業生個人登記表自我鑑定 篇19

大學四年對我來說是不平凡的四年,是收穫的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。

在這四年里,我學到了豐富的專業知識,培養了良好的學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;大學四年,我豐富了自己的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

我熱愛國小教育專業,熱愛教育事業,今後,我將用我所學的國小教育專業知識為我所愛的教育事業做出貢獻。

大學就要畢業了,但這不只是一個階段的結束,更是另一個階段的開始,是我另一個征程的起點,我相信在以後的人生道路上,我能走的更好!

大學生活即將離去,回顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已圓滿地完成了本專業課程,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

作為新時代的青年,我不會因為自己的目前取得的成績而自滿,也不會因為目前自身的不足而缺乏自信.在今後的日子裡,我會更加要求自己不斷完善自我,實現目標。我相信:只要我努力了,我一定能做的更好!

畢業生個人登記表自我鑑定 篇20

四年的得失,四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。感謝我的母校,謝謝你孕育了一個成長的我,我會勝不驕,敗不餒,繼續努力,不斷進取,爭創高峰。在走向畢業後的社會工作之前,我為我的學習成果做了如下的下自我鑑定:

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

在學習上,我圓滿地完成本專業課程.並具備了較強的英語聽讀寫能力.對OFFICE辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,並在網際網路上開闢了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、行銷等課外知識.相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨

我迎接未來新挑戰.

畢業生個人登記表自我鑑定 篇21

四年的大學時光過的很快,隨著這學期的最後一堂課程考試的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間裡我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波於各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個鑑定,及時給自己定位,邁好職業生涯中的第一步。

回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,並不斷的改進自己的學習方法。雖然大學裡的`學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑑定,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

畢業生個人登記表自我鑑定 篇22

四年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的四年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧並總結這四年來的生活、學習和工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那么的重要。

四年以來,我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。積極參加校黨委組織的黨校活動,積極向黨組織靠攏,並被組織接收為預備黨員。在校四年,我努力學習會計專業知識,積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動。

學習之餘,我還勇於承擔社會工作,工作中認真負責,提高管理組織能力,練就較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養自己的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛鍊成為一名一專多能的複合型人才。現將我的思想、工作、學習、生活等方面的情況總結如下:

一、學習方面:

大學四年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業、儘量擴大知識面、並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊自己的各種專業能力。我努力地學習基礎課,深研專業知識,並取得較好的成績。本人在幾年中系統學習《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基礎、經濟法、市場行銷學、貨幣銀行學、統計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業會計實務、辦公自動化等課程。(專業課程寫全稱,並用書名號)

a在學習過程中我還勤于思考和擅於積累。

在我們學習會計專業知識期間,正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創造機遇,又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替,使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解,從而認識到新知識的新特點。

例如:新準則是以提高會計信息質量為前提,以滿足投資者、債權人、政府和企業管理層等有關方面對會計信息的需求,進一步規範會計行為和會計工作秩序,維護社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經濟相適應並與國際準則趨同,涵蓋企業各項經濟業務並可獨立實施的會計準則體系。它相對於舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。

一、4大特點:(1)系統化、科學規範化(2)法規體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(4)國際化趨勢明顯

二、5大突破:(1)確立具有我國特色的財務會計概念框架(2)構建一套完整的會計準則層級體系(3)拓展準則制定的法律法規依據(4)會計信息質量要求方面的差異,保留重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性,將明晰性改為可理解性,真實性改為可靠性,將權責發生製作為一項假定前提,並增加實質重於形式的要求(5)財務會計報告體系方面的差異,原準則財務報告包括資產負債表、損益表、財務狀況變動表或現金流量表、附表及附註和財務情況說明書。

新準則在保留原準則中的資產負債表、損益表、現金流量表、附註的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”,增加股東權益變動表,並規定企業可根據需要增加相關報表,形成一個開放性的動態體系,取消財務情況說明書。

三、12大變化:(1)公允價值計量重新得到認可和運用(2)減值準備不能沖回(3)所得稅會計處理方法有重大改變,引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”,採用資產負債表債務法對暫時性差異進行處理(4)存貨準則變化,例如取消存貨的“後進先出”結轉方法等(5)借款費用準則的變化(6)長期股權投資(7)固定資產。

對於符合固定資產確認條件的後續支出,計入固定資產成本,如更換設備改造支出、房屋維修支出等,同時扣除被替換部分的賬面價值;對於不符合固定資產確認條件的後續支出,計入當期損益,如大修費用、日常修理支出等,不得預提或待攤。(8)無形資產。

主要變化有:一是企業內部研究開發項目研究階段的支出,應當於發生時計入當期損益;開發階段的支出,在符合準則規定的條件時確認為無形資產,否則應計入當期損益。研發支出無法明確分配的,應當計入當期損益,不計入開發活動的成本。(9)職工薪酬。新規定職工的範圍、職工薪酬的範圍(10)應付福利費。公司在執行新會計準則後不再計提應付福利費,職工福利性質費用據實列支,不再允許有餘額。(11)企業合併報表的變化(12)財務報表列報的變化。

b、關於專業實踐心得體會

這裡要詳細寫關於會計認識性實習和生產性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內容和所獲得的收穫。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1。掌握會計學的基本理論、基本知識,並具有一定的實踐操作能力;

2。掌握會計學的定性、定量分析方法;

3。具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;

4。熟悉與會計相關的方針、政策和法規,對新的準則和制度有一定的認識;

5、通過認識性實習、生產性實習和會計綜合模擬實訓,使我能比較全面的認識並掌握會計日常工作的整個流程,具備較強的專業動手操作能力,從而能為走上工作崗位後的儘快上手創造條件。

二、承擔社會工作方面

20__年被會計協會聘任為宣傳幹事,在任期間,榮獲“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎。我時刻關心同學,與大家關係融洽,。由於工作積極努力,成績突出,我個人也獲得榮譽,如__年—20__獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號。

三、生活方面

在生活上,我是一個內向型的人,性格_____,待人處事____,生活態度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,養成良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛鍊。交際上,我通過社團和班幹部兩個平台,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校,認識本系、各系各專業的人,特別是同為學生幹部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有綜合性的提高,同時我也以積極的態度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。回顧過去,我培養並建立充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位後,我一定會秉承商專的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

畢業生個人登記表自我鑑定 篇23

四年的大學生活即將結束,作為一名大學生,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向。回首自己學生時代的最後一個階段,有歡笑也有悲傷,有成功也有失敗。我相信,我的大學是完美的,是值得珍藏的。下面,我將從四個方面鑑定自己的大學歷程。

一、思想方面

長期以來,我堅持系統地學習科學發展觀,自覺學習黨的重大方針政策,黨綱黨紀。我積極進取,具有良好的道德品質和文明行為,模範遵守校紀校規。通過大學的學習,我的政治思想水平有了進一步地提高,也更加堅定了我對共產主義的信念。

二、學習方面

大學期間,我端正自己的學習態度,學習刻苦,並且較好的處理了學習與工作的關係。學習成績良好,無不及格課程。現已通過大學英語四級、六級;計算機一級;獲得__省會計從業資格證書。並在20__-20__學年獲得“校優秀學生獎學金二等獎”。除了學好自己的專業知識,我還注重對綜合素質的培養,因此我充分利用圖書館資源,廣泛閱讀大量書籍,努力擴大自己的知識面,豐富自己的視野。

三、工作方面

作為商學院第八屆學生會學習部部長,第七屆學生會學習部副部長,我帶領部門舉辦了“千辯萬話”新生辯論賽、學風督察、第二屆“__友誼辯論賽”、考研考公務員經驗交流大會等活動。在此期間,我一直飽有工作熱情和強烈的工作責任心,積極參與學校建設和各項活動,配合學校的教育管理工作。被授予20__年度校級“優秀學生幹部”、商學院第七屆、第八屆“優秀學生幹部”的榮譽稱號。

四、自願服務、社會實踐方面

大學期間,我積極參與各項志願者服務活動,如__捷運志願服務、__交通協警志願服務等等。在__學院第七屆運動會中,我表現突出,獲得商學院“優秀志願者”的榮譽稱號。

此外,我還積極參加各種暑期社會實踐項目。比如,20__年暑假,我參加了__有限公司英文編輯崗位的實習。20__年暑假,我參加了“少數民族和外省地區經濟發展的問卷調查”暑期社會實踐項目,負責了__省的調查工作,並獲得“先進個人”稱號。它們鍛鍊了我的實踐能力,培養了我的吃苦耐勞精神。

驀然回首,不知不覺自己在__已經度過了將近四個年頭,現在我擁有年輕和知識,我可以用自己的自信和學識來克服畢業後遇到的各種困難,用自己在大學期間獲得的能力去迎接今後的美麗人生!

畢業生個人登記表自我鑑定 篇24

自從參加工作以來,在思想方面,我熱愛勞動,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,積極擁護中國共產黨的領導;在行動上,我通過閱覽各種報刊雜誌關心國家大事,積極服從黨團組織的正確指導,遵守各項紀律;民眾關係密切,思想覺悟有了前所未有的提高。

在工作上,我積極認真負責,全身心投入工作,從畢業至今,能獨立完成如:鋼架結構、磚混結構以及部分框架—剪力牆結構等多種類型的設計,現已做過綜合樓、教學樓、辦公樓、住宅樓(別墅)、水泵房以及廠房的多種類型的設計,實現了從理論知識轉變位實踐套用的偉大飛躍。為我以後制身於建築事業奠定了紮實的基矗工作之餘,我還注重交際的培養,注重業務能力的提高,積極配契約事,領導完成各項工作,並取得良好的成績。

然而,由於我本人工作年限較短,存在經驗不足,工作熟練程度不夠等因素,在未來的幾年裡,我將加倍努力工作,盡心盡力,養成良好的工作習慣,虛心向建築前輩學習,爭取創造一個光輝燦爛的明天。

畢業生個人登記表自我鑑定 篇25

大學四年即將過去了,我也即將踏上社會之路了,在大學校園的四年里,在各個方面各有成就,但是還存在不足。所以,我覺得有必要在臨近畢業時總結整理一下:

一、思想政治方面——積極進取,嚴格要求,全面發展

大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進取,嚴格要求,全面發展,以此達到提高自己思想覺悟高水準的規定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。

二、學習學業方面——腳踏實地刻苦鑽研

我嚴格地要求自己,一步一個腳印,腳踏實地的完成自己的計畫及實現目標,並且形成了自己獨特的學習方法來培養專業技能,並把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還通過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自己的知識面,使自己的專業知識更加豐富,更加充實。

三、學生幹部工作方面——盡心盡力盡職盡責

翹首回望自己工作歷程:從擔任團支部書記到學生會主席,工作的點點滴滴還歷歷在目,碩果纍纍的工作成績使我感到慰藉。

我會在今後的生活中,繼續努力。校園的美好生活已經過去了,以後會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我,實現未來目標。

畢業生個人登記表自我鑑定 篇26

我是一名應屆畢業生,回首往事,在這4年多姿多彩的學習中讓我收穫了很多。我在學習專業知識提高自己科學文化素養的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展的要求的複合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

剛踏進大學校門的我,對於專業知識知之甚少,經過四年的超過常人幾倍的努力,我在我的專業課方面有了驚人的'進步,醜小鴨已經可以揮著翅膀飛翔了。我希望通過自己的努力以及對自己專業的熱愛,在畢業後做一名對社會有用的人。在校讀書其間,我始終尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規章制度,從沒有違紀行為。我通過各種兼職工作,多次社會實踐,培養了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。

經過幾年的學習與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創新,學會適應社會的發展要求。

畢業生個人登記表自我鑑定 篇27

在大學期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年,國家讓我幸福,大學讓我自豪。我刻苦學習,認真鑽研,思想不斷進步。我積極向中國共產黨靠攏,進校以後向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨課培訓,在校期間一直熱情向組織寫思想匯報。努力學習鄧爺爺建設有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,並試著在學習中檢驗和實踐。

我努力學習各個科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學習,非常刻苦。美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現材料學和三維藝術表現學等各科成績大都在80分以上,還有8科90多分,成績優異。專業課(中國畫)尤其出色,大部分都是90多分。

在大學間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂於助人,曾多次捐款幫助貧困學生,並參加獻血,為同學打開水,參加義務勞動、打掃公共衛生,受得老師與同學的好評。

我遵紀守法,遵守學校的規章制度,從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記,積極配合老師搞好班裡的、系裡的組織紀律。因工作出色,領導有方,所在支部及班級多次被評為優秀集體,自己被評為“優秀團支部”。

在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為黨培養出來的人民教師,必須忠誠於黨的教育事業,忠誠於人民的教育事業。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備,我很想走向講台,用自己的熱情、知識培養祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反覆鑽研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務。爭取每一天都是充實的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。