計算機專業個人自我鑑定

計算機專業個人自我鑑定 篇1

"有志者,事竟成",這是我一直堅信的座右銘。通過三年來的學習和磨練,使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園,感慨萬千。下面是我的畢業自我鑑定:

大學三年,我不止學到了公共基礎學科知識和很多專業知識。我的心智也有了一個質的飛躍,自學能力也得到了提高,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在校期間我掌握了計算機軟體套用與操作,如office系列辦公軟體,能運用c語言、asp。net,java編寫程式;能自如的使用dreamweaver、photoshop等一系列軟體對網站進行設計和開發;在資料庫方面能靈活的套用access、sqlserver;能用vb、access、sqlserver設計出小型的管理系統。並與同學建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。以前覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到了,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我最大的特點,就是誠實守信,用於挑戰自我,時間觀念強,做事從來都是有始有終,就算再難的'事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。

而最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過三年的大學生活,學到了很多,思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基矗。

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

計算機專業個人自我鑑定 篇2

三年的校園生涯和社會實踐生活中,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量科技、哲學、軍事等方面的書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的興趣和技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

通過三年系統的學習,我已經掌握了作為一個計算機專業學生所必須具備的專業理論知識和實際操作技能。熟悉vb、java、c、j2ee等程式語言;熟悉資料庫sql、access。掌握了網頁製做(dreamweaver、flash mx、fireworks mx)和圖像處理(photoshop cs、autocad)等軟體。熟悉資料庫sql、access的開發與維護。而硬體方面,熟練掌握計算機的組裝、維護等技術。

努力培養自己良好的思想道德修養,堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民。熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,曾到xx市福利院進行獻愛心活動。獲得過“學雷鋒青年志願者活動積極分子”稱號。

擔任團支書、宣傳部長期間,為班上,為學校宣傳部做了大量的工作,認真負責,積極地培養了自己的社會實踐能力、組織、領導、協調和團體合作能力。被評為“優秀共青團幹部”和“優秀學生幹部”。在負責校攝影協會外聯工作期間,更是很好地做了大量實踐工作,深入了解社會,使自己的公關處事能力大為提高。

對平面設計有濃厚的興趣,具備豐富的創意。

興趣廣泛,愛好各種文體活動,積極鍛鍊身體。最愛籃球、攝影、健身。

三年的磨練,使我擁有了一副健康的體魄,專業的計算機知識,刻苦耐勞、不畏困難、勇於拼搏的意念;勤奮誠實、熱情助人的良好品質;較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活、工作中各事務的能力;高度的責任感和團隊精神精神。俗話說:朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。因為年輕,我激情彭湃,活力無限,但年輕也意味著欠缺經驗,缺少磨練,還需要前輩的指點和自己不斷的努力。

計算機專業個人自我鑑定 篇3

作為一名XX年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,並且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

計算機專業個人自我鑑定 篇4

離畢業典禮只有屈指可數的幾天了,剛進校時的場景還歷歷在目,在目睹了三次畢業生離校的場景後,現在終於也輪到我們自己了。四年以來經歷了無數的事情,雖然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的長進,以下總結大學四年的生活和學習等方面:

學習方面,大學四年唯一掛了一門體育,其他文化課一些科目也都算勉強通過。大學主要學的是計算機專業,在專業課上也學了繁多的科目,如《數據結構》、《作業系統》、《c語言程式設計》、《uni_系統教程》、《80_86彙編語言程式設計》、《資料庫基礎》、《軟體工程》等各類科目,其中不乏艱澀難懂的知識,有些到現在也沒有搞得很明白,現在回憶起大一剛開始學習c語言基礎時的情景,還是如此的生動鮮明。後來我在大三的時候主要開始學習delphi程式設計,抓緊時間學習了很多實用的知識,後來也直接幫助了我順利找到了工作。其它很多非專業科目也是不求甚解,大二的時候通過自己努力通過了英語四級,這是值得欣慰的事情,整個大學高等數學一直是我的薄弱科目,直到現在高數還是只懂點基礎。整個大學勉強獲得了一次三等獎學金,也算填補了一項空白。

除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,現在想起去練習排球墊球,投籃,打桌球的情景,還是很有回味,直到後來身體些許不適,也堅持鍛鍊了一段時間,現在想來籃球課還是很有樂趣,把我以前沒學會的很多基本動作都學會了,雖然現在水平很一般,能自娛自樂足矣。

在程式設計學習方面,我認真的學習了delphi程式設計,儘管也只學到了一些基礎知識,而幫助我找到工作也很高興,現在工作了才知道書本上知識結合實際的重要性,之前學習的mfc程式設計也拋之腦後,不過還是學到了很多面向對象程式設計的知識,對windowsapi的學習雖然不是很深入,但是也使我了解了很多系統程式運行方面的基本知識。

在生活方面,大一的時候積極參加了一些社團的活動,也參加了一些社會上的項目,儘管現在想來很簡單,但大一的時候剛踏入大學,對很多東西都很好奇。大一期間由於一些原因調換過一次宿舍,現在想來大學四年不止是我一個人成長了,大家都變得成熟了,在畢業前我也住回了原來的宿舍。大二的時候可以帶電腦來學校了,隨著學校通上寬頻,大家電腦帶的多了,除了平時用來調試課堂上講到的程式,更多的拿來上網和遊戲,這段時間浪費了一些時間,除了增長自己的遊戲水平外,進步不大。

轉瞬就到了大三,我們也開始成為學校的老一代人了,逐漸感覺到就業的壓力,也開始用了較多的時間學習知識,思考以後自己的職業等問題,這期間擔任了班級的生活委員,班級工作也逐漸增多,但是也漸漸習慣了各類工作。在班級工作方面取得了很多進步,獲得了很多不錯的工作經驗。大四上學期開始學習駕駛,期間也經常的早起往駕校跑,駕校的時間過的緊張而愉快,在忙碌的學習中我順利的取得了駕照,下學期剛開始就每日找工作,一家單位接著一家單位的開始面試,也積累了一些的面試經驗,期間的過程值得回憶。

在思想政治方面,在大學裡順利的成為了一名預備黨員,期間學習了很多的黨的知識,而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進步,端正了入黨的動機,堅定了成為一名合格的共產黨員的信念。

整個大學期間去圖書館閱讀較少,我也不想把圖書館離得遠作為理由,可能是由於個人性格所致,不能平下心來閱讀,大一時對攝影技術也有所涉獵,也算是懂得了很多攝影方面的知識,而網上傳閱的大學必做的幾件事也有很多尚未涉及,說不上遺憾,應該只是個人對大學的理解不同。

時光飛逝,大學給我留下了太多美好的回憶,結識了很多各地的同學,很多事情不能一一道來,四年的時間總覺得轉瞬即逝,大學即將結束,而我的學習生涯卻還要繼續下去。社會這個大課堂永遠不會下課,畢業標誌著我進入了人生的一個新階段,謹以此文,總結我的大學生活,勉勵以後的工作生活。

計算機專業個人自我鑑定 篇5

三年了,在大學生涯即將結束的時刻回顧下人生這重要的階段:我已熟練掌握了計算機的基本套用和計算機網路組建及維護,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人;並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的實踐能力。對計算機套用及維護能熟練操作,有一定的網路組建和維護的實踐經驗,

並在網際網路上開闢了自己個人空間和網店。平時我還從圖書館、網際網路涉獵了計算機套用、網路管理、電子商務等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視,由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入校網路中心輔助維護校園網路,不但鍛鍊自己的實踐套用能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,細心為師生排除電腦和網路故障,並以此為榮。

將要涉足社會,走上自己人生新的旅途,我相信憑藉自己的自信和熟練的文化知識,一定會為未來創造一片美好的景象。

計算機專業個人自我鑑定 篇6

20__年__月__日,我懷著無比激動的心情走進渴望已久的大學校園。進入大學好比一條小河,突然匯入奔流不息的大江,充滿緊張和驚訝,三年過去了,緊張和驚訝的日子早已不知去向,換來的是一份成熟和寧靜。回首過去,總結過去的日子,感慨萬分。本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育,嚴格要求自己,為人誠實,勤奮好學,不斷求上進,在大學的三年里,經過學院的半軍事化管理,使自己變得更加堅強。作為一名計算機專業的大學生,本人熱愛本專業並為其投入了巨大的熱情和精力。

本人思想積極上進,性格開朗,生活作風嚴謹,責任心強,辦事沉穩、執著,能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質。本人積極要求上進,熱愛祖國,擁護中國共產黨,積極向黨的組織靠攏,向我們偉大的中國共產黨看齊。本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策、關心國家和社會的`大事,具有很強的愛國主義精神。認真貫徹學校嚴謹,求實,團結,進去的校訓,學習雷鋒助人為樂的精神,積極加入一些義務活動並堅持到社會上做好事。學習上,本人學習目的明確,基礎知識紮實,並努力做到各方面的均衡發展,在學習過程中,我注重理論與實際相結合,雖然實踐不夠,但是我定會在以後的工作和學習中努力增加。生活上,本人嚴格要求自己,生活樸素,生活作風嚴謹,積極參加各種有益的社會活動,認真投入到學校的各項組織活動中,踴躍參加班集體活動。

總結過去,展望未來,我將以飽滿的熱情迎接新的挑戰。我相信,經過自己的的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,為社會、為國家貢獻自己的力量。可根據你自身的要求和需要自行修改!祝好運!轉眼間,三年的大專生活已經接近了尾聲,在這個充實而緊湊的人生歷程里,本著,不怕苦不怕累的去追尋真理,我努力把自己培養成為一名一專多能綜合型的社會套用人才,去迎接面臨的機遇和挑戰。

計算機專業個人自我鑑定 篇7

光陰荏荏,短短兩年的學習生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課餘時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力於將自己培養成一專多能的複合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎紮實,所學專業成績優秀,曾經獲得學校雷鋒獎及優秀團員等獎。

通過專業課程的學習,我現已具有較強的計算機操作能力。我深知未來是計算機網路時代,因此,在校期間熟知計算機基本知識。今年參加網頁製作高級考試並通過。在計算機硬體方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。所以在假期中,我參加了各種社會實踐,為我以後踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。兩年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

作為一名即將畢業的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

計算機專業個人自我鑑定 篇8

我叫,是職高計算機專業的應屆畢業生,以下是我對職高三年的自我鑑定。

三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的`學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。學業的結束,步入社會,將是我人生的一個新的旅程,我相信經過我的努力,我可以把它演繹得很精彩。

計算機專業個人自我鑑定 篇9

大學三年是我一生的重要階段,我不止學到了公共基礎學科知識和很多專業知識。

我的心智也有了一個質的飛躍,自學能力也得到了提高,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在校期間我掌握了計算機軟體套用與操作,如officexp等辦公軟體,photoshop、illustrator等圖形設計軟體,internetexplorer、outlookexpress等上工具,並能運用frontpage、dreamweavermx製作頁。並且與同學建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。以前覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能夠鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

每個人都有自己的'優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的心智也有了一個質的飛躍,自學能力也得到了提高,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在校期間我掌握了計算機軟體套用與操作,如officexp等辦公軟體,photoshop、illustrator等圖形設計軟體,internetexplorer、outlookexpress等上工具,並能運用frontpage、dreamweavermx製作頁。並且與同學建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。以前覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能夠鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。 我有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。而最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能夠學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能夠更深刻的理解並且掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過三年的大學生活,學到了很多,思想變成熟了很多,性格更堅毅了。認識了很多同學和老師,建立起友誼,並且在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。 三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

計算機專業個人自我鑑定 篇10

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信。

本人是一名應屆畢業生,就讀於華僑大學,管理信息科學系,財會與計算機套用專業。

光陰荏荏,短短兩年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課餘時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力於將自己培養成一專多能的複合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎紮實,所修專業成績優異,曾榮獲98-99學年度的學習單項獎學

金,並於99年通過成人高考。並且於99年下半年報考了自學考試(行政管理專業),目前已通過了計算機套用基礎、政治經濟學等課程。

通過專業課程的學習,我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟體開發能力。我深知未來是計算機網路時代,因此,我自學了多種計算機軟體套用與操作,如word、excel等辦公軟體,autocad、photoshop等圖形設計軟體,internet explorer、outlook express等上網工具,並能運用rontpage製作網頁、運用foxpro進行資料庫開發。在計算機硬體方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

作為一名即將畢業的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

最後再次感謝您耐心的閱讀了我的求職信。

自薦人:

x年xx月xx日

計算機專業個人自我鑑定 篇11

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。畢業之即,對自已四年來的學習和生活作個總結。

一、思想政治方面

我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨的領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

二、學習方面

我熱愛自己的專業,還利用課餘時間參加各種培訓,使我能學到更多的知識,豐富自己。我在校期間參加了內審員的培訓課程,獲得了內審員資格證書。還獲得過“autocad中級證、高級證、電工中級證、中級證”,使我在專業上取得更大的進步,理解的更透徹。

另外,在空閒時間學習計算機辦公軟體,通過考試獲“計算機一級”。不足之處是在英語上沒有進一步突破,只獲得“英語b級”。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網路編程、網路管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

三、在生活上

我最大的特點是誠實守信,熱心待人,責任心強,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

四、注重社會實踐

本著學以致用,實踐結合理論發揮。20xx年,參加學校組織的公益活動,榮獲“優秀積極分子”。20xx年暑假期間我在商場裡做過促銷員,還做過發單員。我在班級里也時常參加班級活動,例如:出外踏青,爬山、去社會福利院看望老人,給他們帶去溫暖、關懷。多出去走走,身心健康,陶冶性情。

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我未來目標,且我相信:用心一定能贏得精彩!

計算機專業個人自我鑑定 篇12

回首過去,展望未來,作為一名計算機專業的大學應屆畢業生,我懷著無比高漲的熱情準備投入社會大潮中去,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

我入校已有三年,光陰荏荏,短短兩年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己。把所學的知識回報給社會。愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,服務民眾,奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心,我會不斷發展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業者。通過專業課程的學習,我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟體開發能力。我深知未來是計算機網路時代,因此,我自學了多種計算機軟體套用與操作,如word、excel等辦公軟體,AutoCAD、Photoshop等圖形設計軟體,Internet Explorer、Outlook Express等上網工具,並能運用FrontPage製作網頁、運用FoxPro進行資料庫開發。在計算機硬體方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

在學生生涯中,作為一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇於挑戰自我,對於朋友的缺點敢於言明,良好的人際關係正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我學習的標準。努力學好各門課程,憑著自己的興趣與三年的學習和實踐,我已初步掌握了如:網頁製作、圖像處理、資料庫套用、動畫製作,計算機組裝與維修,會計軟體,多媒體套用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。並於去年在考試中,獲得證書。

作為一名即將畢業的大學生,即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以後的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的”活到老,學到老“樹立終身學習的觀念對於每一個從業者來說是一件十分重褀的事,我們應學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。在未來我將面對著及在的挑戰。但我相信只要我不斷努力進取,未來一定很美好。

計算機專業個人自我鑑定 篇13

四年的大學生活,是我人生中極其重要的階段。因為它是一段體驗自我生活的美好時光、是一段學習知識和學習做人的階段、是一段和社會接軌的階段。在這裡,良師益友的互助、“厚德博學,唯實求新”的校訓一直在激勵著我奮發向上,自強不息!

思想上,我具有良好的道德修養,熱愛祖國,熱愛人民。與時俱進,參加黨校學習,積極學習國家的路線方針政策,很好的理解了我國在社會建設上的國策方綱。了解時政,冷靜分析社會熱點,能夠正確看待社會熱點問題。團結友愛,樂於助人,並以務實的態度參加各項社會公益活動。

學習上,刻苦鑽研,基礎知識牢固,專業課成績優秀,成績排在班級前列。對數居結構,算法,計算機組成原理,c語言有很深入透徹地學習。參加過廣東省大學生程式設計大賽。數學基礎好,參加過數學建模大賽。能獨力開發大型套用系統,對嵌入式開發有一定的經驗,對資料庫系統開發,軟體工程項目與質量管理,網路通信,網路架構與維護,遊戲開發和多媒體方面有較深入的學習,並考取了“軟體設計師”專業資格。工作上,幾年來積極參加學生幹部的工作,四年來一直連任生活委員、工作態度認真負責,本著我為人人的態度出色的完成本位工作,服務集體和廣大同學,深得同學們的擁護。養成良好的溝通,協調能力,和團隊合作精神。

生活上,作風正派,大方得體,尊重不同同學的家庭背景,為人正直,熱情互助,民眾基礎良好。對生活一直堅定認真對待每一件事的態度,始終保持奮發積極的風貌,冷靜沉著而富有衝勁。

回首過去,展望未來,作為一名計算機專業的大學應屆畢業生,我懷著無比高漲的熱情準備投入社會大潮中去,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

計算機專業個人自我鑑定 篇14

計算機專業高速發展的計算機業需要新型人才,需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。

四年的計算機專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。

專業:掌握了大量專業理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、國語水平有了很大程度的提高;

素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

四年的大學學習和一年有餘的計算機崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握計算機技術的前沿套用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

計算機專業個人自我鑑定 篇15

我叫 ,是 計算機專業的應屆畢業生。經過學四年的學習,現在我的學業已經接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自己的四年學生活做了一個個人鑑定。

四年的學生活是我人生的關鍵點。四年的學校園生活有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎.一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,並以優異的成績完成了相關的課程,為以後的實踐工作打下了堅實的專業基礎。同時,我注重外語的學習,具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,並通過了學英語國家四、六級測試。

在學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的升華,注重自己的.品行。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導助我。如果沒有老師的助,我可能將不知道何去何從。在校期間,曾多次參加學校組織的青年志願者協會組織的扶苗活動,助僻中小學生學習文化知識,給與他們生活、學習上的助,給他們帶去溫暖和快樂。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅,特別是英語考試每次都是班級第一,隨後也陸續獲得了國家英語四、六級證書。由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常的提高。通過解決各種電腦方面的問題,使我懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會做事情的方法。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互互助,克服難關。

在生活中,我崇尚質樸的生活,重視時間,並養成良好的生活習慣和正派的作風。由於平易近人待人友好,所以和同學相處融洽。在課餘時間參加各種社會活動,鍛鍊了自身能力並且學到了很多做人的道理。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。堅持著自我省且努力地完善自己的人格。

在社會工作方面,積極參加學校社團活動,加入校青協,踐行志願精神,傳播先進文化,為構建和諧社會貢獻自己的一份力。同時積極參加各類培訓,除了學習科技知識,還培養了自己實踐能力以及動手能力。與同學相處和睦融洽,樂於助人,對工作認真負責,注重團隊合作,能夠積極參加學校及班級組織的活動,並能在活動中充分發揮出自己的作用。

作為一名20xx年學應屆畢業生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

計算機專業個人自我鑑定 篇16

時光匆匆溜走,短短三年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課餘時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力於將自己培養成一專多能的複合型人才。

平時學習勤奮刻苦,專業基礎紮實,所修專業成績優異,廣泛認真地學習專業及專業以外的各種理論知識,基礎很重要。

計算機專業個人自我鑑定 篇17

20xx年的XX月份,出於嘗試的心態,我參加了——區IT人才招聘會,之後來到南京偉庫信息科技有限公司進行實習。轉眼間已過去兩個多月,回想自己這段時間的經歷與收穫,我深深的感到這是一筆多么寶貴的人生財富!

“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還要繼續學習,不斷提升理論素養。

X科技有限公司依託復旦大學科研力量而設立,是X科技園投資並重點支持的軟體企業,獲得國家“雙軟”認證和政府科技企業認證。專門從事協同OA軟體的銷售、客戶化開發、實施、售後服務等。公司以幫助用戶提升辦公效率,增加管理執行力為使命,為企業、事業單位、政府機構提供辦公自動化OA 、信息門戶、項目管理PM、客戶業務流程管理BPM、知識管理KM、公文檔案一體化管理DM、企業及政府關係管理CRM、人力資源管理HRM 、商業智慧型BI、企業套用集成EAI等全面的信息化服務和企業管理諮詢服務。

公司給我的實習期間的定位主要是從事較簡單的網站開發的工作,主要負責B2C網站以及OA平台的前台製作。包括頁面整體設計,CSS+DIV頁面編寫、圖片製作處理等。在這段實習期間,我參與了完整的OA系統的開發過程,以前在課堂上學到的理論知識是到了很好的實踐鞏固,同時學到了更多新的東西。通過完整的項目開發,我對MVC的開發模式有了直觀的認識,對整個開發流程有了一定的了解,能夠熟練掌握CSS、Div、Html語言,並初步掌握了Struts+Hibernate+Spring框架技術,能夠獨立完成資料庫建立、前台頁面編寫、後台代碼編寫等完整的開發過程,並對團隊合作有了更深刻的認識。

在一個項目的完整開發過程中,技術固然很重要,但是團隊合作才是更重要的。因為一個項目從需求分析到套用實施,需要各個部門人員的分工合作。所以,具備良好的創新意識和團隊合作意識,能夠迅速融入開發團隊和工作環境一個程式設計師必須具備的素質。這種能力需要通過不斷積累工作經驗才能得到培養和提高。

在實習的日子,我努力做到以下幾點:

一、繼續學習,不斷提升理論素養

在資訊時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極回響單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化

理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識套用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種。種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續在自己的工作領域創造更多的價值。

在這段實習的時間裡,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資。只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

總之,這次實習,自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間,每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨複雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以後的工作存儲更多的能力。