計算機專業應屆生的自我鑑定 篇1
自學能力很強，在校自學了很多計算機知識，能熟練組裝計算機，懂得計算機的維護，熟練操作windows、office辦公軟體，熟悉interne資源。會auto、cad、photoshop等軟體。
專業知識紮實，有積極的工作態度，能夠獨立工作，又極賦團隊精神，同時具有良好的文化素質；賦有進取心，有良好的人員管理和溝通協調能力。
我本人適應性強，責任心強，勤勉不懈，並具有良好的團隊精神。能夠熟練操作word辦公軟體及設備，以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。
對待工作認真負責，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行；上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力。
1、紮實的專業基礎：在校成績不錯，認真對待學業，努力學習專業知識，為日後工作打好基礎。
2、能很好融入組織和與別人交流，友好相處。
3、為人開朗，積極；對事、對工作認真負責，勤奮做人。
性格平和開朗，待人熱忱，善於與人溝通協調，親和力強，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。
良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，勤勉上進，認真細緻，踏實肯乾，對工作認真負責，善於團隊合作
學習注重理論與實踐的結合，己具備了相當的社會實踐操作能力，有很強的事業心和責任感，能夠面對任何困難和挑戰。
本人性格開朗，待人真誠，對工作有上進心，有很強的適應能力和團結精神，並能很好地同事相處並協同工作。在4年的工作中，以謹慎的工作作風，認真積極的工作態度，細心完成本職工作。本人工作踏實，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益，以盡情體現自身能力和價值。
本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協作精神，能迅速的適應各種環境，並融於其中。
計算機專業應屆生的自我鑑定 篇2
離畢業典禮只有屈指可數的幾天了，剛進校時的場景還歷歷在目，在目睹了三次畢業生離校的場景後，現在終於也輪到我們自己了。四年以來經歷了無數的事情，雖然也有很多不如意的地方，但是我也有了很多的長進，以下總結大學四年的生活和學習等方面：
學習方面，大學四年唯一掛了一門體育，其他文化課一些科目也都算勉強通過。大學主要學的是計算機專業，在專業課上也學了繁多的科目，如《數據結構》、《作業系統》、《c語言程式設計》、《uni_系統教程》、《80_86彙編語言程式設計》、《資料庫基礎》、《軟體工程》等各類科目，其中不乏艱澀難懂的知識，有些到現在也沒有搞得很明白，現在回憶起大一剛開始學習c語言基礎時的情景，還是如此的生動鮮明。後來我在大三的時候主要開始學習delphi程式設計，抓緊時間學習了很多實用的知識，後來也直接幫助了我順利找到了工作。其它很多非專業科目也是不求甚解，大二的時候通過自己努力通過了英語四級，這是值得欣慰的事情，整個大學高等數學一直是我的薄弱科目，直到現在高數還是只懂點基礎。整個大學勉強獲得了一次三等獎學金，也算填補了一項空白。
除了一些文化課，體育也是薄弱的地方，現在想起去練習排球墊球，投籃，打桌球的情景，還是很有回味，直到後來身體些許不適，也堅持鍛鍊了一段時間，現在想來籃球課還是很有樂趣，把我以前沒學會的很多基本動作都學會了，雖然現在水平很一般，能自娛自樂足矣。
在程式設計學習方面，我認真的學習了delphi程式設計，儘管也只學到了一些基礎知識，而幫助我找到工作也很高興，現在工作了才知道書本上知識結合實際的重要性，之前學習的mfc程式設計也拋之腦後，不過還是學到了很多面向對象程式設計的知識，對windowsapi的學習雖然不是很深入，但是也使我了解了很多系統程式運行方面的基本知識。
在生活方面，大一的時候積極參加了一些社團的活動，也參加了一些社會上的項目，儘管現在想來很簡單，但大一的時候剛踏入大學，對很多東西都很好奇。大一期間由於一些原因調換過一次宿舍，現在想來大學四年不止是我一個人成長了，大家都變得成熟了，在畢業前我也住回了原來的宿舍。大二的時候可以帶電腦來學校了，隨著學校通上寬頻，大家電腦帶的多了，除了平時用來調試課堂上講到的程式，更多的拿來上網和遊戲，這段時間浪費了一些時間，除了增長自己的遊戲水平外，進步不大。
轉瞬就到了大三，我們也開始成為學校的老一代人了，逐漸感覺到就業的壓力，也開始用了較多的時間學習知識，思考以後自己的職業等問題，這期間擔任了班級的生活委員，班級工作也逐漸增多，但是也漸漸習慣了各類工作。在班級工作方面取得了很多進步，獲得了很多不錯的工作經驗。大四上學期開始學習駕駛，期間也經常的早起往駕校跑，駕校的時間過的緊張而愉快，在忙碌的學習中我順利的取得了駕照，下學期剛開始就每日找工作，一家單位接著一家單位的開始面試，也積累了一些的面試經驗，期間的過程值得回憶。
在思想政治方面，在大學裡順利的成為了一名預備黨員，期間學習了很多的黨的知識，而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進步，端正了入黨的動機，堅定了成為一名合格的共產黨員的信念。
整個大學期間去圖書館閱讀較少，我也不想把圖書館離得遠作為理由，可能是由於個人性格所致，不能平下心來閱讀，大一時對攝影技術也有所涉獵，也算是懂得了很多攝影方面的知識，而網上傳閱的大學必做的幾件事也有很多尚未涉及，說不上遺憾，應該只是個人對大學的理解不同。
時光飛逝，大學給我留下了太多美好的回憶，結識了很多各地的同學，很多事情不能一一道來，四年的時間總覺得轉瞬即逝，大學即將結束，而我的學習生涯卻還要繼續下去。社會這個大課堂永遠不會下課，畢業標誌著我進入了人生的一個新階段，謹以此文，總結我的大學生活，勉勵以後的工作生活。
計算機專業應屆生的自我鑑定 篇3
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、DreamweaverM-等多種專業軟體。學習之餘，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
作為一名--年計算機專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。，計算機專業畢業生自我鑑定
計算機專業應屆生的自我鑑定 篇4
本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育，嚴格要求自己，為人誠實，勤奮好學，不斷求上進，在大學的三年里，經過學院的半軍事化管理，使自己變得更加堅強。作為一名計算機專業的大學生，本人熱愛本專業並為其投入了巨大的熱情和精力。
本人思想積極上進，性格開朗，生活作風嚴謹，責任心強，辦事沉穩、執著，能吃苦耐勞，適應性強，具有良好的心理素質。本人積極要求上進，熱愛祖國，擁護中國共產黨，積極向黨的組織靠攏，向我們偉大的中國共產黨看齊。
本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策、關心國家和社會的大事，具有很強的愛國主義精神。認真貫徹學校嚴謹，求實，團結，進去的校訓，學習雷鋒助人為樂的精神，積極加入一些義務活動並堅持到社會上做好事。
學習上，本人學習目的明確，基礎知識紮實，並努力做到各方面的均衡發展，在學習過程中，我注重理論與實際相結合，雖然實踐不夠，但是我定會在以後的工作和學習中努力增加。生活上，本人嚴格要求自己，生活樸素，生活作風嚴謹，積極參加各種有益的社會活動，認真投入到學校的各項組織活動中，踴躍參加班集體活動。
總結過去，展望未來，我將以飽滿的熱情迎接新的挑戰。我相信，經過自己的的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，為社會、為國家貢獻自己的力量。可根據你自身的要求和需要自行修改！祝好運！
計算機專業應屆生的自我鑑定 篇5
我是一名現就讀於文通學院信息與計算機專業的應屆生。下面就是本人的大學生活的自我鑑定：
光陰荏荏，短短兩年的大學生活已過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。在校期間，我態度嚴謹，成績優秀，基礎知識紮實，一次性通過全國英語四級考試，在專轉本考試中，取得了282分班級第一名的好成績。我善於和同學們相處，在班級得到了老師和同學的一致好評。
在大學寶貴的時間裡，我始終堅持著自強不息，立志成材的信念。在過去的兩年里，我一直努力配合班乾的工作，積極參加班級和學校的活動，在課外時間，從事家教工作，並且利用寒暑假辦了一個家教中心，加強了自己的社會實踐能力，積累了一定的社會工作經驗，為以後的工作打下了堅實的基礎。
我深知：在當今科學技術飛速發展的時代里，每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力，相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握，從而較快的勝任新的工作。
自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，一定會有美好的明天！
計算機專業應屆生的自我鑑定 篇6
光陰荏荏，短短兩年的學習生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了很多知識，懂得了很多道理。
面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮，作為跨世紀的大學生，為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課餘時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力於將自己培養成一專多能的複合型人才。平時學習勤奮刻苦，專業基礎紮實，所學專業成績優秀，曾經獲得學校雷鋒獎及優秀團員等獎。
通過專業課程的學習，我現已具有較強的計算機操作能力。我深知未來是計算機網路時代，因此，在校期間熟知計算機基本知識。今年參加網頁製作高級考試並通過。在計算機硬體方面，我熟悉其組成原理，能熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。
“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力並重。所以，我很注重在全方位鍛鍊自己。所以在假期中，我參加了各種社會實踐，為我以後踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎。
個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並且利用它們。兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與很多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能夠磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。
計算機專業應屆生的自我鑑定 篇7
畢業之即，對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑑定。
一、思想政治方面，本人注重政治理論學習，能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派.
二、學習方面，我熱愛自己的專業，還利用課餘時間參加各種培訓，使我能學到更多的知識，豐富自己。我在校期間參加了內審員的培訓課程，獲得了內審員資格證書。還獲得過“auto cad中級證、protei高級證、電工中級證、multisim中級證”，使我在專業上取得更大的進步，理解的更透徹。另外，在空閒時間學習計算機辦公軟體，通過考試獲“計算機一級”。不足之處是在英語上沒有進一步突破，只獲得“英語b級”。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網路編程、網路管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
三、在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，責任心強，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。
四、身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。XX年，參加學校組織的公益活動，榮獲“優秀積極分子”。20xx年暑假期間我在商場裡做過促銷員，還做過發單員。我在班級里也時常參加班級活動，例如：出外踏青，爬山、去社會福利院看望老人，給他們帶去溫暖、關懷。多出去走走，身心健康，陶冶性情。
計算機專業應屆生的自我鑑定 篇8
三年了，在大學生涯即將結束的時刻回顧下人生這重要的階段：我已熟練掌握了計算機的基本套用和計算機網路組建及維護，也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人;並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上，我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的實踐能力。對計算機套用及維護能熟練操作，有一定的網路組建和維護的實踐經驗，
並在網際網路上開闢了自己個人空間和網店。平時我還從圖書館、網際網路涉獵了計算機套用、網路管理、電子商務等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視，由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上，我通過加入校網路中心輔助維護校園網路，不但鍛鍊自己的實踐套用能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，細心為師生排除電腦和網路故障，並以此為榮。
將要涉足社會，走上自己人生新的旅途，我相信憑藉自己的自信和熟練的文化知識，一定會為未來創造一片美好的景象。
計算機專業應屆生的自我鑑定 篇9
大學的四年是飛快的，大學的四年是輝煌的，大學的四年是我們尋找真正自我的一個重要的歷程。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結，並以此為我今後行動的指南。總的可以從思想上，學習上和工作上來說明。
從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。
在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院裡組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
在工作方面，我時刻不忘鍛鍊自己的獨立自主的能力，利用課餘時間參加一些培訓及其工作，以鞏固自己在學校所學的理論知識，加深自我。另一個目的就是要在社會實踐中更好的吸取社會經驗，這樣就不會望不見自己的未來了。
我的大學四年就是這樣的充實，就是這樣的非一般。現在我已經是個完完全全可以獨立於社會的積極分子。我會繼續努力，不斷的更新自己，不斷的勇於超越。
計算機專業應屆生的自我鑑定 篇10
四年的大學生活和社會實踐，無疑是我人生中極其重要的階段，因為它是一段體驗自我生活的美好時光、是一段學習知識和學習做人的階段、是一段和社會接軌的階段。在這裡，良師益友的互助、“厚德博學，唯實求新”的校訓一直在激勵著我奮發向上，自強不息！
思想上，我具有良好的道德修養，熱愛祖國，熱愛人民。與時俱進，參加黨校學習，積極學習國家的路線方針政策，很好的理解了我國在社會建設上的國策方綱。了解時政，冷靜分析社會熱點，能夠正確看待社會熱點問題。團結友愛，樂於助人，並以務實的態度參加各項社會公益活動。
學習上，刻苦鑽研，基礎知識牢固，專業課成績優秀，成績排在班級前列。對數居結構，算法，計算機組成原理，C語言有很深入透徹地學習。參加過廣東省大學生程式設計大賽。數學基礎好，參加過數學建模大賽。能獨力開發大型套用系統，對嵌入式開發有一定的經驗，對資料庫系統開發，軟體工程項目與質量管理，網路通信，網路架構與維護，遊戲開發和多媒體方面有較深入的學習，並考取了“軟體設計師”專業資格。工作上，幾年來積極參加學生幹部的工作，四年來一直連任生活委員、工作態度認真負責，本著我為人人的態度出色的完成本位工作，服務集體和廣大同學，深得同學們的擁護，養成良好的溝通，協調能力，和團隊合作精神。
生活上，作風正派，大方得體，尊重不同同學的家庭背景，為人正直，熱情互助，民眾基礎良好。對生活一直堅定認真對待每一件事的態度，始終保持奮發積極的風貌，冷靜沉著而富有衝勁。
回首過去，展望未來，作為一名計算機專業的大學應屆畢業生，我懷著無比高漲的熱情準備投入社會大潮中去，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
我入校已有三年，光陰荏荏，短短兩年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
時刻以道德的標準對照自己，要求自己，認識自己。把所學的知訛回報給社會。愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務民眾，奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心，我會不斷發展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業者。通過專業課程的學習，我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟體開發能力。我深知未來是計算機網路時代，因此，我自學了多種計算機軟體套用與操作，如word、excel等辦公軟體，AutoCAD、Photoshop等圖形設計軟體，InternetExplorer、OutlookExpress等上網工具，並能運用FrontPage製作網頁、運用FoxPro進行資料庫開發。在計算機硬體方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。
在學生生涯中，作為一個有理想，有抱負的我，在此煉就一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人，充滿自信，勇於挑戰自我，對於朋友的缺點敢於言明，良好的人際關係正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我學習的標準。努力學好各門課程，憑著自己的興趣與三年的學習和實踐，我已初步掌握了如：網頁製作、圖像處理、資料庫套用、動畫製作，計算機組裝與維修，會計軟體，多媒體套用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。
作為一名即將畢業的大學生，即將踏入社會的我，除了理論知識之處，經驗與閱歷還很不足，更多的還需要我在以後的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的”活到老，學到老“樹立終身學習的觀念對於每一個從業者來說是一件十分重褀的事，我們應學習世界先進技術，才不會成為新時代的落伍者。在未來我將面對著及在的挑戰。但我相信只要我不斷努力進取，未來一定很美好。
計算機專業應屆生的自我鑑定 篇11
我叫__，是計算機專業的應屆畢業生。經過大學四年的學習，現在我的學業已經接近尾聲，為了更好地啟程下一步的路，我對自己的四年大學生活做了一個個人鑑定。
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的大學校園生活有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎.一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，並以優異的成績完成了相關的課程，為以後的實踐工作打下了堅實的專業基礎。同時，我注重外語的學習，具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，並通過了大學英語國家四、六級測試。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，並且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。在校期間，曾多次參加學校組織的青年志願者協會組織的扶苗活動，幫助貧困中小學生學習文化知識，給與他們生活、學習上的幫助，給他們帶去溫暖和快樂。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值.
學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅，特別是英語考試每次都是班級第一，隨後也陸續獲得了國家英語四、六級證書。由於所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。通過解決各種電腦方面的問題，使我懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會做事情的方法。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的.心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。
在生活中，我崇尚質樸的生活，重視時間，並養成良好的生活習慣和正派的作風。由於平易近人待人友好，所以和同學相處融洽。在課餘時間參加各種社會活動，鍛鍊了自身能力並且學到了很多做人的道理。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。
在社會工作方面，積極參加學校社團活動，加入校青協，踐行志願精神，傳播先進文化，為構建和諧社會貢獻自己的一份力。同時積極參加各類培訓，除了學習科技知識，還培養了自己實踐能力以及動手能力。與同學相處和睦融洽，樂於助人，對工作認真負責，注重團隊合作，能夠積極參加學校及班級組織的活動，並能在活動中充分發揮出自己的作用。
作為一名20__年大學應屆畢業生，我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
計算機專業應屆生的自我鑑定 篇12
思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，並且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。
在校期間，曾多次參加學校組織的青年志願者協會組織的扶苗活動，幫助貧困中小學生學習文化知識，給與他們生活、學習上的幫助，給他們帶去溫暖和快樂。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值.
學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅,特別是英語考試每次都是班級第一，隨後也陸續獲得了國家英語四、六級證書。由於所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。通過解決各種電腦方面的問題，使我懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會做事情的方法。
隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。
在生活中，我崇尚質樸的生活，重視時間，並養成良好的生活習慣和正派的作風。由於平易近人待人友好，所以和同學相處融洽。在課餘時間參加各種社會活動，鍛鍊了自身能力並且學到了很多做人的道理。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。
在社會工作方面，積極參加學校社團活動，加入校青協，踐行志願精神，傳播先進文化，為構建和諧社會貢獻自己的一份力。同時積極參加各類培訓，除了學習科技知識，還培養了自己實踐能力以及動手能力。與同學相處和睦融洽，樂於助人，對工作認真負責，注重團隊合作，能夠積極參加學校及班級組織的活動，並能在活動中充分發揮出自己的作用。
作為一名20xx年大學應屆畢業生，我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
計算機專業應屆生的自我鑑定 篇13
時光匆匆溜走，短短三年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課餘時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力於將自己培養成一專多能的複合型人才。
平時學習勤奮刻苦，專業基礎紮實，所修專業成績優異，廣泛認真地學習專業及專業以外的各種理論知識，基礎很重要。
計算機專業應屆生的自我鑑定 篇14
回首過去，展望未來，作為一名計算機專業的大學應屆畢業生，我懷著無比高漲的熱情準備投入社會大潮中去，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
我入校已有三年，光陰荏荏，短短兩年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
時刻以道德的標準對照自己，要求自己，認識自己。把所學的知識回報給社會。愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務民眾，奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心，我會不斷發展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業者。通過專業課程的學習，我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟體開發能力。我深知未來是計算機網路時代，因此，我自學了多種計算機軟體套用與操作，如word、excel等辦公軟體，AutoCAD、Photoshop等圖形設計軟體，Internet Explorer、Outlook Express等上網工具，並能運用FrontPage製作網頁、運用FoxPro進行資料庫開發。在計算機硬體方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。
在學生生涯中，作為一個有理想，有抱負的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人，充滿自信，勇於挑戰自我，對於朋友的缺點敢於言明，良好的人際關係正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我學習的標準。努力學好各門課程，憑著自己的興趣與三年的學習和實踐，我已初步掌握了如：網頁製作、圖像處理、資料庫套用、動畫製作，計算機組裝與維修，會計軟體，多媒體套用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。並於去年在考試中，獲得證書。
作為一名即將畢業的大學生，即將踏入社會的我，除了理論知識之處，經驗與閱歷還很不足，更多的還需要我在以後的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的”活到老，學到老“樹立終身學習的觀念對於每一個從業者來說是一件十分重褀的事，我們應學習世界先進技術，才不會成為新時代的落伍者。在未來我將面對著及在的挑戰。但我相信只要我不斷努力進取，未來一定很美好。
計算機專業應屆生的自我鑑定 篇15
光陰荏荏，短短三年的技校生活就要過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮，作為新世紀的中專生，為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課餘時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力於將自己培養成一專多能的複合型人才。平時學習勤奮刻苦，專業基礎紮實，所修專業成績優異，目前已通過了計算機套用基礎、技能鑑定等。
通過了計算機專業課程的學習，我現已具有較強的圖象處理能力與計算機軟體套用能力。我深知未來是計算機網路時代，因此，我學了多種計算機軟體套用與操作，如word、excel等辦公軟體，AutoCAD、Photoshop等圖形設計軟體，Internet Explorer、Outlook Express等上網工具，並能運用FrontPage製作網頁、運用FoxPro進行資料庫套用。在計算機硬體方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。
作為一名就要畢業的中專生，我深知三年的技校生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。
計算機專業應屆生的自我鑑定 篇16
20xx年的9月，我初次進了**大學的校門，並親身感受到了*大這特有的學習、生活氛圍。從此，我便在此開始了人生難得的四年大學生涯。
四年的計算機專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷，使我在計算機技術方面獲益匪淺，也使我的大學生涯更加的豐富多采。在這四年當中，我從坎坷曲折中一步一步地走過，脫離了稚氣、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加紮實。回顧大學四年，是我人生中極其難忘的四年，也是扎紮實實的四年。
大一時候的我，滿懷著奮鬥熱情參與了學生會**部，同時在班級中積極參加了班兩委的競選，最終得以擔任班級團支書。並在後來的一系列活動中，我竭誠工作，力求上進。當然，我也開始結交了一個個至今還讓我難以割捨的大學同學，並融入了彼此的生活之中。在生活中，我們相互學習，相互交流，通過了彼此間的交流，我學到了很多很多，特別是本專業方面的電腦知識。雖然在工作中我為大家服務了很多，但從中也得到了大家的認可與幫助。
由於大一的時候，自己的熱情過高，雖然得到了不少的學習、鍛鍊機會，自己也經歷了一系列的磨練，然而，也是由於這一時的疏忽，使我的學習成績不見顯著的提升，原本想通過大一的一系列努力，在接下來的一個學年裡，能在學生會中儘量爭取參選副部長一職，但由於之前的重心放在了工作鍛鍊之中，致使學習成績一時不夠的突出，結果未能實現這一目標，最終只是擔任了。當意識到這個問題時，我也開始了學習、工作計畫的調整，著手一系列提高自己學習成績的`計畫，並堅持鍛鍊自我各方面的綜合能力，從而也使我的大二生活更加的充實，無論是在學習上還是工作上，亦或是在生活上，我都過得更加的充實，即使生活更加的忙碌，可我亦是樂觀的面對這大二的每一天。記得在大二時候的校計算機比賽中，我也積極報了名，雖然未能等獎，但那時候的心情卻又是那么的愉悅。
通過了一系列的努力，積極進取，鍥而不捨的求學態度，加上老師和同學的幫助，終於，在大三的時候，我在院裡的一次徵文比賽中獲得了三等獎，學習成績也得到了大幅度的提高，由此也獲得了獎學金，並榮獲了校“優秀學生幹部”榮譽稱號，同時得到了我的輔導員*老師和更多同學等進一步的認可。後來在大四的學習生涯當中，我又獲得了三等獎學金和校“三好學生”榮譽稱號。
身為**大學一員的我，在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用，理論結合實際，發揮自己平時所學的技術。在暑假期間，我到進行了社會實踐，以及大四上學期，我們學院組織的專業畢業實習，途經了北京和福州的多家it廠家和軟體工業園，雖然都只有短短了一兩個月的時間，甚至是一兩周的時間，但卻使我學到了許多的相關專業技術，也使我的社會閱歷得到進一步的加深。
漸漸地，大學的四年學習生涯即將結束，我們面臨著一系列的考驗。即將畢業的季節即將到臨。
四年里，無論是本專業的同學，還是和其他專業了一些同學，亦或是我們的輔導員，我們都是一起走過，每一分每一秒，都難以忘懷，各有各的一個感受，自己可回憶並記錄下來。
四年的大學生活，需要計算機畢業設計及論文及程式，網站建設方面的，可聯繫最後一段的q號。使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。培養了做事認真、謹慎、負責，善於和人相處等良好的處世習慣，並具有了良好的團隊合作精神。
最後，在此我十分感謝我的父母給予了我這20多年來的培養與教育。無論是在學習、生活當中，甚至是在人生的道路之中，他們都給予了我莫大的關懷與幫助，也指導了我一次又一次的人生重大抉擇，其次也要感謝各自所需要感謝的對象。
同時，也要另外的來感謝我的輔導員朱**老師，因為在這四年當中，他們先後也給予了我莫大的支持與關懷，在四年當中，他們對我悉心的指導和熱心的幫助。朱老師那認真負責的工作制度和嚴謹的治學精神都使我收益匪淺。號碼為四九三三一八五二二，他們無論是在理論上還是在實踐中都給自己什麼樣的幫助了。
最後，我還要感謝我的同學，他們也給予我很多的支持與幫助，讓我的大學生活更加的豐富多彩，也讓我擁有了一個又一個的無比珍貴的情誼，在此也向他們表示衷心的謝意！
計算機專業應屆生的自我鑑定 篇17
我是xx學院的一名應屆本科畢業生。所學的專業是計算機套用，是輔助設計專業。我性格溫和、辦事穩重、善於思考、自學能力強，易於接受新事物。我的基礎知識紮實、專業知識過硬並且具有較深厚的專業計算機知識。是一名符合時代要求的具有複合知識技能的畢業生。 作為即將踏入社會征途的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待一份契機與成功。
本人性格開朗，待人熱情大方，具有良好的口頭表達能力，善於與他人交際，有一定的組織、管理能力，工作細心、大膽、能夠積極的思考、創新。本人在大學期間，一直擔任班團支書，系學生會幹事，後工作積極，擔任院學生會勤工助學部部長，並在學校創辦了市場行銷協會兼任會長。對事物有敏銳的洞察力；能很好得與人溝通，具有團隊合作精神；對負責的工作會付出全部精力和熱情，制定縝密計畫，力爭在最短時間內將目標達成；喜歡挑戰，能在較短時間內適應高壓力的工作。畢業後進入企事業單位從事管理方面的工作，同時增加自己有關企業管理方面的經驗，在企業裡面認真工作，通過自己的努力及領導的幫助指導，爭取在五年內做到中層以上的一名管理人員。
我相信我能實現自己的目標。
計算機專業應屆生的自我鑑定 篇18
光陰荏荏，短短兩年的學習生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮，作為跨世紀的大學生，為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課餘時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力於將自己培養成一專多能的複合型人才。平時學習勤奮刻苦，專業基礎紮實，所學專業成績優秀，曾經獲得學校雷鋒獎及優秀團員等獎。
通過專業課程的學習，我現已具有較強的計算機操作能力。我深知未來是計算機網路時代，因此，在校期間熟知計算機基本知識。今年參加網頁製作高級考試並通過。在計算機硬體方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。
“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力並重。所以，我很注重在全方位鍛鍊自己。所以在假期中，我參加了各種社會實踐，為我以後踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎。
個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。
作為一名即將畢業的大學生，我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。
計算機專業應屆生的自我鑑定 篇19
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。畢業之即，對自已四年來的學習和生活作個總結。
一、思想政治方面
我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護黨的領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。
二、學習方面
我熱愛自己的專業，還利用課餘時間參加各種培訓，使我能學到更多的知識，豐富自己。我在校期間參加了內審員的培訓課程，獲得了內審員資格證書。還獲得過“autocad中級證、高級證、電工中級證、中級證”，使我在專業上取得更大的進步，理解的更透徹。
另外，在空閒時間學習計算機辦公軟體，通過考試獲“計算機一級”。不足之處是在英語上沒有進一步突破，只獲得“英語b級”。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網路編程、網路管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
三、在生活上
我最大的特點是誠實守信，熱心待人，責任心強，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。
四、注重社會實踐
本著學以致用，實踐結合理論發揮。20xx年，參加學校組織的公益活動，榮獲“優秀積極分子”。20xx年暑假期間我在商場裡做過促銷員，還做過發單員。我在班級里也時常參加班級活動，例如：出外踏青，爬山、去社會福利院看望老人，給他們帶去溫暖、關懷。多出去走走，身心健康，陶冶性情。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我未來目標，且我相信：用心一定能贏得精彩！
計算機專業應屆生的自我鑑定 篇20
x年的學習生活使我懂得了很多。x年前那個天真幼稚的我，經過了那些人生的挫折和坎坷，現如今已經變得成熟、穩重。讓我明白了一個道理，人生不會總是一帆風順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難，才能在以後的道路上大放光彩。
本人為人上誠實，上進心強。在生活上，能嚴格要求自己、待人真誠、熱情，在學習中努力刻苦，在校曾擔任團支部書記和組織委員職務，在工作中，認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力，我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
這x年的學習和生活，僅僅是初步的經驗積累，對於邁向社會來說是遠遠不夠的`，所以我還要繼續努力，繼續向前，不斷向前。面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇。面對現在，我懂得珍惜，珍惜時間努力拚搏。面對將來，我倍感期待，期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住機遇，相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。