貿易類專業學生的個人自我鑑定範文

貿易類專業學生的個人自我鑑定範文 篇1

伴隨著畢業的欣喜,老師同學們得祝福聲,還有對校園生活得戀戀不捨。我們即將走上人生新的路途。自從xx年踏進了外貿大學的校園,開始了這四年的旅程。走過這四年,有酸有甜,有苦有辣,不僅增長了見識,也更加地認識自己了。

學習上,我也決不含糊,幾乎不曾無故缺課,能積極完成教師布置的任務,並自覺合理地安排學習任務,修滿學分並不曾有重考現象。大學期間,我也從不同途徑學習更多的知識,例如通過看英美電視劇電影學習他們的語言與文化,參加班級的英語角以及在圖書館閱讀報刊雜誌以及書籍。

生活上,我不僅更加自理自立,還在宿舍管理中得到了許多鍛鍊,因為我當了四年的寢室長,從宿舍的衛生打掃,到收取捨費,記錄每一筆宿舍開銷,甚至買宿舍公用的紙巾、訂水、充電費等日常瑣碎事務,都要學會統籌安排,很多時候還要親力親為,我樂在其中。

思想上,我一如既往保持積極向上的態度,關心國家政治,關心社會百態,並積極回報社會。XX年暑假,在x市為一個村裡的小孩進行義教,帶給他們知識與歡樂,這正是一個當代大學生可以貢獻的力量。

工作上,印象最深刻的就是可以在中國進出口商品交易會上實習,使所學的專業知識有用武之地,也學會如何得體地與外商進行溝通交流。另外,我擔任了兩年的文體委員,為我的大學生活增色不少,期間,我組織了兩屆的班級歌唱大賽,還帶領我們班在學院的舞蹈大賽上奪得娛樂效果獎。

四年的大學生活在轉眼間就即將過去,在這短暫而充實的日子裡,我學到了很多。當然,我也知道身上還有許多不足之處,我相信,我還將在未來的工作以及社會生活中繼續學習和鍛鍊。

貿易類專業學生的個人自我鑑定範文 篇2

大學的四年,我學會融會貫通:既掌握了豐富的知識,又具備獨立思考和解決問題的`能力,善於自學和自修,並可以將學到的知識靈活運用於生活和工作實踐,懂得做事與做人的道理。

大學的四年:我注重基礎知識的學習,在校的主要任務是學習,所以我掌握了較強的專業知識,並把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級優秀團員稱號等。

大學的四年:我結構模型大賽,發揮專學會創新與實踐相結合,參加業優勢和實幹能力。

大學的四年:我學會跨領域學習,結合專業特點,理科和工科統一起來,也學習一些文學,經濟,歷史等知識。

大學的四年:我學會溝通與合作,建立良好的人際的關係,做事注重團隊合作,使個人能力得到發揮的同時,使事情更快更好的完成。

大學的四年,我學會從事熱愛的工作,因為只有做自己熱愛的工作,才能真心投入,才能在工作的每一天都充滿激情和歡笑。

大學的四年,我學會積極樂觀:對於失敗,我並不畏懼而是有繼續嘗試的勇氣。把失敗看作是自己前進的動力。

貿易類專業學生的個人自我鑑定範文 篇3

通過了兩年的在校生活和社會實踐,我不斷挑戰自己、充實自己。曾去過豬場實踐,提高了自己動手能力,了解到了基本的一些知識,為以後實踐工作打下了基礎。在實踐生活中,具有較強的適應力和生活態度外,更重要得益於學習積累和技能培養。

兩年里,注重各方面能力的培養與鍛鍊,學校的各種活動都踴躍參加。在校期間,我嚴格要求自己,力爭完成作業,積極配合老師教學,遵守學校各項規章制,尊敬師長、團結同學、積極參加學校的團體活動、並獲得一些榮譽稱號。即將走出校園參加了中級檢疫員、防治員、飼養工的考證、並成功拿到三個技能證、證明了自己的能力。

作為一名應屆畢業生,擁有年輕和知識。自身也欠缺很多不足,但在今後的學習實踐中,不斷完善,提高自己的思想認識,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

貿易類專業學生的個人自我鑑定範文 篇4

在四年時光中,我認真學習專業知識,學會融會貫通:既掌握了豐富的知識,又具備獨立思考和解決問題的能力,善於自學和自修,並可以將學到的知識靈活運用於生活和工作實踐,懂得做事與做人的道理。

我注重基礎知識的學習,掌握了較強的專業知識,並把理論知識運用到實踐中去,具有交通運輸規劃、交通工程設計和交通控制系統開發的初步能力;熟悉國家關於交通運輸規劃、建設與管理的方針、政策和法規;了解交通工程,特別是智慧型交通的發展動態。

在課餘生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛鍊,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

即將要踏入社會,我沒有太多經驗,並不代表我不行。因為沒有經驗,反而更能讓我將注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干擾,保持自己的想法,保持自己的成就感。這樣才會更有動力,才會是大的收穫。我自信能憑自己的能力和學習在畢業以後的工作學習與生活中克服各種困難,不斷實現人生價值與追求的目標。

貿易類專業學生的個人自我鑑定範文 篇5

本人是xx大學地理專業的本科生,為了是自己所學課本知識套用到實踐中,我運用暑期進行了兩周學校教學實習。通過實習,初步了解了授課的基本流程,相信這次實習為我大三的專業課程學習會有一定的幫助,也為今後工作積累一點的經驗。

首先是教學前的備課。備課是一項艱巨複雜的工程。備課時不僅要對說講述的內容熟悉掌握,而且要有主有次、重點突出。這樣才能在有限的上課時間裡,完成自己的授課任務,使學生更好地掌握所學知識。因為地理學科是自然科學和社會科學的邊緣學科,和其它學科有很密切的聯繫。備課時不僅要注意對本學科知識的熟練掌握,還要注意其它學科的融會貫通。考慮到地理知識的理論性強,學生很難領會。

其次是教學過程的授課。站在講台上和坐在下面感覺就是不一樣。課堂授課使一項組織性的工作。在課堂上要適當地分配時間,對講解內容有輕有重,既要面面俱到又要突出重點。不失適宜地展示一下教學模型、圖片、視頻等,不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛,還能增強同學們的學習興趣,加強對知識的理解。同時保持良好的課堂紀律,良好的課堂紀律是授課活動順利進行的有力保障。

在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。

貿易類專業學生的個人自我鑑定範文 篇6

xx年x月畢業。在學校期間,我充分利用了學校優越的學習條件和濃郁的學習氛圍,認真學習了數學與套用數學專業教學計畫規定的相關內容,且在校期間取得良好的成績,多次榮獲校級獎學金及國家獎學金,具備了一定的理論知識基礎。在計算機方面,我對office辦公系統軟體能熟練操作,並且已經通過全國計算機二級考試(操作員級別)。在英語套用能力考試中我取得了良好的成績,順利通過了英語四六級考試,被評為品學兼優的好學生。在學好文化課程的同時,我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班幹部或進行市場調查、參加學生實踐團等活動,我都積極投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地完成了各項任務,表現出較強的與團隊密切合作的能力、領導和組織能力及良好的環境適應能力。由於在校期間表現良好,我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。學習之餘的我,是一個外向而熱情的人。愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈,運動等等都已經成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經驗和完美的生活習慣,讓我具備了很強的學習能力,組織與協調能力;也是因為自身綜合素質及能力得到了較大的提高,讓我變成了一個更頑強的自己,變成了一個敢於為社會奉獻的年輕人。

常言道,不想當軍官的士兵不是一個好士兵!當一個人滿足於現狀,那么這個人就不會再前進一步。我是一個喜歡上進的年輕人,也是一個朝氣蓬勃、富有創新精神的年輕人,敢於拼搏、敢於冒險、敢於開拓自己的生活!安逸的生活並不能給我帶來精神上的滿足,只有不斷的挑戰自我,不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪!我相信如果我做不到的,世界上也就不會有幾個人可以做得到的。這就是我人生的理念!在面臨畢業的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我會以謙虛謹慎的做人準則、認真務實、積極進取的工作態度走向社會,用自己的行動讓社會肯定我的能力。為你提供全面的大學生職業規劃、大學生就業指導、大學生就業形勢分析以及大學生職業困惑、大學生就業難等多方位的信息。

貿易類專業學生的個人自我鑑定範文 篇7

我進行了一個多月的實習,現在即將結束。回想這六個多星期的實習,給我的感受頗深。

我所的科目有些偏門,是學專業,在那學校實習也自然帶的是課。是一門很古老的學問,描述的都是過去以往發生的事。歷史需要把握五點,即時間,地點,人物,乾什麼事,為什麼,只要理清思路,把握好這五點,學起歷史來就容易多了。歷史也是一門很有趣的課程,能讓你通曉古今。

在實習的這一個多月里,我體會到了是一份平凡而又偉大的職業,給予的環境就是教室,講台,黑板,粉筆,站在講台上向講述著,在身後的黑板上書寫著歷史。看起來是一份很平凡的工作,但是肩負著傳播民族文化,提高民族素質,振興民族未來的巨大使命,所以說教師是偉大的。同時要當好一名教師也不是件容易的事。在實習期間,我還學到了好多書本上沒有的東西,學會和各種人相處,與領導,與同事,學會去與一個集體融合,學會了去管理好一個班級,學會了去當好一名歷史教師,同時還感受到了教師的責任和意義。

以上是我的實習,帶著實習中的收穫我精心迎戰,為成為一名歷史教師感到無比榮幸和自豪。同時我也會時刻貫徹國家給予教師的'崇高使命,認真學好專業,努力工作,虛心學習,熱愛教學,認真備課,講課,為爭取做一名合格的歷史教師而努力奮鬥。

貿易類專業學生的個人自我鑑定範文 篇8

我是師範學院畢業生,大學主修的是數學與套用數學專業。從小在教師世家長大的我,就立志長大後要當一名教師,要想爸媽和爺爺一樣,做一名默默奉獻的蠟燭,點燃自己照亮別人。光陰似箭,轉眼間學生生涯即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來的點點滴滴,有成功的喜悅,有失敗的淚水。然而日益激烈的社會競爭也是我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。以下是我簡短的自我鑑定。

在學習上,勤奮好學,態度端正,基本上牢固的掌握了專業知識和技能,課餘參加了社團活動,做到了將所學用於實踐中;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛地閱讀課外書籍,從而提高自身思想文化素質。

在工作上,認真負責,在學校的時候我擔任的是生活委員職務,工作踏實,責任心強,得到老師和同學們的一致好評。 在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有良好的處事原則,能與同學們和睦相處。積極參加各項課外活動,不斷豐富自己的閱歷。

當然,本人還存在很多不足之處,例如,做事太較勁,用當下比較流行的詞來說就是強迫症,不做好任務,不達到完美是不會罷休。其實,有時候自己也會覺得太倔了,無形間就會傷害到身邊的人。這是我的一大缺點,希望以後可以積極改正。

對於未來,我充滿著好奇,我希望可以從事自己喜歡的工作,我會快速的去調整自我,適應這個千變萬化的世界。我相信我的未來將是掌握在我自己的手中。

貿易類專業學生的個人自我鑑定範文 篇9

20xx年的中專生活似彈一揮間,從剛跨入學校到現在即將走上工作崗位。我知道了,這又是我們人生中的一大挑戰。

通過了兩年的在校生活和社會實踐,我不斷挑戰自己、充實自己。曾去過豬場實踐,提高了自己動手能力,了解到了基本的一些知識,為以後實踐工作打下了基礎。在實踐生活中,具有較強的適應力和生活態度外,更重要得益於學習積累和技能培養。

兩年里,注重各方面能力的培養與鍛鍊,學校的各種活動都踴躍參加。在校期間,我嚴格要求自己,力爭完成作業,積極配合老師教學,遵守學校各項規章制,尊敬師長、團結同學、積極參加學校的團體活動、並獲得一些榮譽稱號。即將走出校園參加了中級檢疫員、防治員、飼養工的考證、並成功拿到三個技能證、證明了自己的能力。

作為一名應屆畢業生,擁有年輕和知識。自身也欠缺很多不足,但在今後的學習實踐中,不斷完善,提高自己的思想認識,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

貿易類專業學生的個人自我鑑定範文 篇10

通過此次實習,讓我學到了很多課外的知識,經過工作生活的磨練,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的',只要勇敢去面對人生中的每個驛站,做好每一天!實習期間,工作讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,認識到了電力工作的吃苦耐勞,勤奮實幹,注重細節工作作風,安全意識要強,要有一種平和的心態去工作,因工作面對都是在人們、道路施工。在公司培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的電力工作也有了一個新的開始,更好地為我今後的工作積累經驗。工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裡,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,並注意觀察那些員工是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

在實習期間,我時刻嚴格要求自己,自覺遵守工程部的各項規章制度,吃苦耐勞,努力工作,在完成上級交辦的工作同時,積極主動地協助其他同事開展工作,在工作過程中提高自身各方面的能力。虛心學習、勤觀察、勤思考、勤動手,認真聽取上級和同事的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力把學到的知道套用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質,能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。同時,電力工人師傅們吃苦耐勞的精神也深深感染了我,在緊迫的工期、繁重的任務以及艱苦的條件,在電力工人眼中已習慣為工作中最平常的一部分。此外,在工作中我還充分認識到了安全的重要性。從進電力工程部的第一天起,我們就開始進行安全教育。通過學習安全規程和安全事故通報,通過學習,強化了我的安全生產意識。把“安全第一,預防為主”的思想落實到日常工作的每一個小細節中去。

我會把這此實習作為我人生的起點,在以後的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。實習期間不僅是我積累工作經驗的重要階段,也是我努力學習的寶貴時間。“三人行,必有我師”,工程部的每一位同事都是我的老師,

他們豐富的工作經驗對我來說是一筆寶貴的財富。因此,在認真完成各項工作任務的同時,我會看下課外知識,充實自己,虛心向老同事學習業務技術,以便為今後的工作打下基礎。感謝我的父母,我的指導老師,我的朋友,還有我的同事。

貿易類專業學生的個人自我鑑定範文 篇11

在這個競爭激烈的社會,只有不斷完善自己,才不會被淘汰。努力學習新知識,使自己始終緊跟世界最新發展的潮流和時代的步伐。我自學VB程式設計語言,並已獲得了全國計算機二級VB證書、辦公軟體套用高級操作員的證書。精通windows2019的配置與管理、linux系統基本維護、具有一定的編程能力、熟悉asp動態網頁設計(有相應的作品)。

在思想上,作為一名有志青年,堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹江x民“三個代表”的重要思想。要求積極上進,熱愛祖國、擁護中國共產黨、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏。

在學習上,我熱愛所學的網路系統管理專業,理論與實踐想結合。在學好學校開設的課程外,利用課餘時間,借閱圖書館裡的相關專業書籍,提高專業知識,擴展專業技能,積極參加學院舉辦的各種專業技能比賽,很好地充實了自己的業餘生活,為自己的將來打下良好的基礎。各學科成績均為良好,通過自己的刻苦努力,在大二學年榮獲院三等獎學金。

在工作上,曾擔任班級生活委員職務,工作盡職盡責,任勞任怨,責任心強,多次配合班長、組織委員,老師,完成了班級聚餐、班級出遊各項活動。也加入院的“愛心基金會”,積極參加社團開展的活動,如義賣報紙等。

在生活上,生活儉樸,為人樸實,樂於助人,民眾基礎良好。熱愛體育,更熱衷於籃球,經常與同學一起切磋球技。積極參加各項體育鍛鍊活動,養成良好的生活習慣。在不影響學習的條件下,去做過兼職,給自己增加社會經驗,也給家人少點負擔。還喜歡聽歌跟唱歌,以這種方式來放鬆自己,這也是我的一個專長。喜歡上網,利用網路便捷獲取更多、更新的知識,不斷豐富和完善自己。

貿易類專業學生的個人自我鑑定範文 篇12

三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧並總結這三年來的生活、專業學習和工作,以便以後能更加堅定自信地朝前走,這顯得是那么的重要。

三年,我勤奮刻苦,務實創新,在完善自己專業知識結構的同時不斷加強自身綜合能力的鍛鍊,從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。

三年,我熱愛社會主義、擁護共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。在思想上和工作上,我嚴於律己,積極要求上進。我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,並能做到最好,事後認真總結。

我擔任著班上副班長一職。任職期間,我認真開展學院、布置的各項工作並順利完成,並被評為“優秀班幹部”。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

在專業學習上,我專業學習態度端正,專業學習目標明確,專業學習成績優良。通過紮實專業學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機套用能力的鍛鍊。特別在熟悉運用會計電算化軟體、用友軟體,並能熟練操作windows系列作業系統和office系列辦公軟體。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

專業學習之餘,我組織過辯論賽,表演過情景劇,設計和組織過主題班會,也曾拿過許多的獎項,自己以前不怎么擅長但經過自己精心專業學習籌備的演講比賽也獲得了學院三等獎。通過自己不知道多少次的親身嘗試真正的體會到“大學就是小社會”的道理。

在生活上,我是一個性格外向的人,生活態度端正向上,思想開放積極,誠實守信,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我嚴於律己,寬於待人,堅持原則,敢於批評與自我批評。生活中,我關心同學,樂於助人,盡我所能熱心幫助同學,平時積極參加學院和班集體的各項活動,課餘時間注意加強鍛鍊身體。並通過班幹部這個平台,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態度與大家和睦相處。

回顧過去,我培養並建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位後,我一定會秉承“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦專業學習。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

貿易類專業學生的個人自我鑑定範文 篇13

在大學四年的學習中,熟練掌握了人文地理學、地圖與測量、水文水資源、氣象與氣候學、經濟地理學、環境質量評價與規劃、地質地貌學等課程,並將所學的知識套用於實際生活中,從本質層次去看待大氣、水文、土壤等和專業相關的事物。同時,為提高視野和素質,利用課餘時間自學和選修了法律,國際貿易、中西道德論比較、人際關係心理學等非專業的知識。能使用office、photoshop、等各種計算機軟體進行電腦操作。

在校期間,曾擔任地理科學專業學習委員,參與組織班裡各項活動。組織開展的攝影展、書法比賽和其它各種活動深受好評,特別是地理科學專業特色活動更深受學院領導讚揚。同時,多次以個人和代表學院身份參加學校舉辦的'桌球、合唱、運動會等各種比賽,並取得優異成績。

經過四年的學習、生活和工作,在各個方面都取得了較大的成績。這些,為自己取得了自信,養成了嚴謹務實、積級肯乾、耐心負責的.敬業精神,鍛鍊出較強的實踐能力和組織管理能力,有信心勝任將來的工作。

在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

貿易類專業學生的個人自我鑑定範文 篇14

轉眼間,我進入xx大學歷史系以來,已經走過了4年的風風雨雨。大學四年,恍若昨天,雖然短暫,但我過得充實而快樂。此時此刻,我覺得有必要對自己四年的大學生活做個總結鑑定。

在生活上,我積極參與學院、學校的活動,如青年志願者參加市消協315活動的服務工作、參與學院十大歌手演唱大賽,獲得了第一名,等等。這些都豐富了自己的大學生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂於幫助他人,與同學相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強。

在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。相繼獲得優秀團員、優秀團幹部、三好學生等稱號。

在工作上,曾任某某培訓機構的英語教師,通過自己的不斷努力與整個團隊的共同努力,策劃舉辦了英語廣角、英語口語大賽等活動。在教學上,獲得英語組教學第二名。期間協助市場部總監招生,受到了市場部總監和教學總監的一致好評,這些都建立了我優秀的獨立自主、團結合作密不可分的信念。

在學習上,我認真學好每一門基礎課和專業課。專業課知識掌握得比較好,能夠熟練操作實驗室b2b、b2c、edi等電子商務平台。且對於與專業相關的技術有濃厚的興趣,office辦公軟體能夠熟練套用。

不怕吃苦,肯求上進是我在工作上對自己的要求,對知識的渴望和對廣闊舞台的期待使我更加堅定了信心。對將來我定會投入百分之百的熱情,紮實工作、積極向上,為社會貢獻出自己的一份力量。

今後,我始終會以一顆謙虛、熱情和執著的心來對待我的工作和事業,始終以樸實的性格,實幹的作風,端正的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。

貿易類專業學生的個人自我鑑定範文 篇15

高速發展的網路環境需要新型電子商務人才,需要具有創新意識、專業知識和富有團隊作業能力的新型的以電子為手段的商務人材。

兩年的網路套用專業使我打下堅實的基礎.一年的電子商務專業知識學習和豐富的'商務兼職實踐經歷,使我對電子商務的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。

專業上,掌握了大量電子商務理論和電子商務實操技能,同時使計算機套用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高;素質上,吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

三年的大學學習和一月有餘的電子商務崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和覺察客戶的購買需求,全方位進行房產客戶服務工作,埋頭苦幹的求實精神以及隨機應變的推銷能力等。相信在今後的工作中,我會緊密配合公司銷售需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的電子商務能手。

貿易類專業學生的個人自我鑑定範文 篇16

四年的學園生涯,在良師益友的相互幫助下,自身綜合素質一定得到提高。為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上,對統計物理專業的學習,需要的知識面廣了,涉及技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,統計物理與經濟相掛鈎。我的學習成績在班上名列前茅。這些源於我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所以我經常對市場做調查。我覺得這樣才能學好專業知識。

除此之外,課餘時間我經常利用網路帶來的'便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的`知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office 等軟體的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。

貿易類專業學生的個人自我鑑定範文 篇17

回首四年的大學生活,很多難忘的事,很多的收穫。如今我順利畢業,大學的四年里,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

我感覺我的大學生活過得還是很充實的',在其中我也收穫了很多,不光學識還有做人。大學中我活潑開朗、樂觀向上、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰,較強的團隊精神。我具有堅實的金屬材料操作和數據處理、計算技術、能熟練地運用測繪儀器設備操作和數據處理。

具有良好的識材、用材與分析能力,睿智果敢,善於發現並總結問題,及時糾正錯誤、調整方案。我還具有刻苦的鑽研精神,加強學科交叉,善於活學活用,突破陳規,形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發展勢頭,以解決各種工程中的疑難問題。雖然大學生活就要過去了,我曾經的成績也將成為歷史,但我相信只要我不斷努力總能成功。

天大地大,學習是無止境,我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

貿易類專業學生的個人自我鑑定範文 篇18

在我將要畢業前,我對自己做了如下:

在思想上,在學校三年的生活,我勤奮堅強,堅持誠實。我的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能。所以在學校的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

在學習上,我認為對工程檢測專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建築工程與經濟相掛鈎,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。我的學習成績在班上名列前茅。這些源於我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場做調查。施工技術和材料是不斷發展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。

在工作上,應該需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。學校第X屆校運會開始前,我號召班上同學積極報名,在這次活動中,我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼籲同學們積極參加,為班集體爭榮譽。

我經常利用放學及休息日的時間去鍛鍊身體,包括跑步,踢足球,打桌球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的,我認為自己最自豪的一件事是,我積極參加學校校運會,我在這次長跑中學會了堅強,我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。

我很留戀我這幾年的刻苦生活,但是也要往前看,我會更努力地去實現心中的夢想。

貿易類專業學生的個人自我鑑定範文 篇19

經過三年的學習,在老師的教導和自已的努力下,我完成了各科成績,經過實踐,初步掌握了本專業的操作技能,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!作為電子技術專業的學生,我熱愛我的專業,並為其投入了很大的精力和熱情。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的.責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在思想上,我積極上進,勇於創新,不斷地加強自身素養,做好自己的工作,關心時事,思想要求上進,團結同學,能熱心為同學服務。並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產。

在學習上,勤奮刻苦,個人注重綜合能力的發展,爭取在全面發展的基礎上促進專業進步,廣泛學習來自各方面的知識,提高自身文化修養,嚴格要求自己,遵守紀律,並能在同學中起到一定的表率作用。

在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”重要思想,並且已向黨組織靠攏。

作為年輕應屆畢業生,我知道自己的工作經驗還很缺乏,但我的工作熱情、適應能力、專業知識、基本素質值得依賴。努力成為一個全方位發展的人才。

貿易類專業學生的個人自我鑑定範文 篇20

經過議定了兩年的在校餬口生涯和社會實踐,我連續挑釁本身、富裕本身。曾去過豬場實踐,進步了本身動抄本領,明白到了根本的一些知識,為今後實踐工作打下了根本。在實踐餬口生涯中,具有較強的適應力和餬口生涯立場外,更緊張得益於進修積聚和技巧培養。

兩年里,珍視各方面本領的培養與熬煉,學校的各種活動都積極參加。在校期間,我嚴厲要求本身,力圖結束功課,自動互助教授傳授,服從學校各項規章制,恭敬師長、聯契約學、自動參加學校的集體活動、並獲得一些聲譽稱呼。即將走出校園參加了中級檢疫員、防治員、豢養工的考據、並告成拿到三個技巧證、表明白本身的本領。

作為一名應屆畢業生,擁豐年青和知識。本身也欠缺很多不敷,但在今後的進修實踐中,連續美滿,進步本身的思維認識,連續兌現自我的人生代價和追求的目標。