班乾會議總結3分鐘 篇1
9月30日下午，20__級新生班乾會議”在逸夫樓311教室順利召開。參加本次會議的有學工辦主任張晶露老師，教務處李國清老師，教務處劉溪老師，學生分會主席團、學生分會各部門部長以及19級各班班長、團支書和學習委員。
會議開始，由19級全體新生班幹上台依次進行自我介紹。首先，教務處李國清老師要求各班班長做好班級教學日誌工作，用精簡的語言闡述了日後教學記錄的流程。“埋頭讀書，抬頭做人。”教務處劉溪老師則用語重心長的話語鼓勵同學們誠信考試，努力學好知識，積極參加活動。就12月份的審核評估，學工處主任張晶露老師提出幾點要求和希翼:第一，做到六個“文明”。第二，教室與寢室的衛生整潔。第三，對自我要求的提升。第四，鼓舞班乾發動班級凝聚力，培養班級積極樂觀向上的精神風貌，以及尊師重道的優良品格。在老師們的諄諄教誨與循循善誘的指導下，此次會議取得圓滿成功。
通過此次會議，使19級的新生班乾對今後的工作有了更深刻的認識，明確了自己今後的位置，增強了責任感，讓班乾們以後能夠在其位謀其職。
班乾會議總結3分鐘 篇2
7月3日晚，在12-106教室，地信本161班召開了期末總結和班委改選大會，其班級全體成員參加會議，班主任官珍老師出席會議，班長陳慧梅同學主持會議。
會議伊始，陳慧梅同學介紹本次班會的主要內容並說明匿名投票選舉新一任班乾的注意事項。首先，由本學年的各位班乾們進行對大三一年來的工作總結，其中，生活委張藝同學對上一年的班會開支情況進行了說明;副班長梁楚同學上台發言總結時說到，作為副班長，發揮了為班長輔助相關工作的得力助手作用，自己負責的工作也有盡力為同學們做好服務;其次，班長陳慧梅同學也進行了工作總結髮言，她對過去一年裡班級組織開展過的的活動進行了回顧，有進步、值得表揚的事情，但也存在不足，有些同學對班裡的事情不積極，班級凝聚力不夠強等，同時，班委們在組織活動的時候也有考慮不周的地方，並進行了反思。隨後，學習委員鄧志發、權益委員陸艷嬌等同學也上台發言進行工作總結。期間，還觀看了班級活動合照等的視頻。
班委改選環節是由同學們進行民主選舉投票產生新一屆班委，發放選票後，同學們可在選票的各個班委職位中寫上推選相關職位同學的名字，最後收集選票，統計各個班乾職位的推選人名單及得票數，票數最高者則成功當選。通過班乾們的有序組織下，最後成功推選出了新一屆的班委成員，由班主任官珍老師宣讀選票結果，同時，她也對班裡的情況進行了總結說明，提醒同學們要把握好機會鍛鍊自己;新推選出的班委名單將在班群里公式三天，有異議的向權益委員提出。
有總結才會有進步，及時發現問題並解決問題，積極為班裡的事情做好相關工作，給同學們帶來更好的服務，地信本161班的班委們秉承著這樣的品質一直在努力著，認真負責，相信在新一屆的班乾們的帶領下，地信本161班將會成為一個更好的集體。
班乾會議總結3分鐘 篇3
上學期班級工作整體安穩，美滿完成學校和年級交給的班級管理任務。並積極與家長溝通，合作順暢有效。在班級管理中特別關注學生思想動態，在理想教育方面做的比較好。但是班級管理不足的地方是，上學期班級的學習成績差，有幾個同學起了很壞的帶頭作用，學習不刻苦不認真，學期中期也因個人升級等事情多，還有所帶班級多，年級事務多牽扯了過量經歷，使班級紀律學習，一度下滑，本學期要學習，吸取教訓，始終如一，靠上、靠緊，希望帶出一個班風良好，紀律嚴明的班集體。
一、開學時做好入班教育
通過主題班會，紀律要求等嚴明班級制度，做好守紀、自信、勵志、拼搏教育，特別是要鼓舞士氣，增強自信心，多正面引導，不讓每個同學掉隊，爭取構成互幫互助、團結向上的良好班風班貌。
二、展開責任主題活動
通過量種情勢展開責任主題教育活動，比如主題演講、論文比賽、播放視頻、標語，口號等，提高同學們的責任意識增強主人翁意識，到達班級人人愛，事事有人做，時時有事做，創造一個敢擔當、負責任的優秀班級體。
三、加強班幹部隊伍建設認真選人，用好班幹部，加強教導和培訓班級管理方法。加強監督，對不勝任的班幹部及時調劑，切實發揮班幹部隊伍的帶頭示範作用，增強班長的責任意識，讓他們敢管，會管，管的有效，管的科學，管出風采，管出水平。每周組織班幹部培訓學習和召開例會制度。
四、做好學生思想工作，加強個別指點
對背紀學生做好教育，嚴防常常背紀，杜絕破罐子破摔同學現象的出現，對落後生同學加強關注，多做學習方法指點，多了解學習成績，掌握學習動態，對思想不穩定的同學要關注他們的心理活動，及時疏導，並幫助他們建立信心，找到科學學習方法，爭取更大進步。
五、嚴格管理，及時處理背紀現象管理是常態，工作一天都不能鬆懈，管理是全面的、系統的，要事無巨細，以小見大!既要正面宣揚，發揮班乾及優秀同學的作用，同時又要對背紀現象的懲戒，有效處理背紀同學，加強說服教育，適當懲罰，並關注效果，不能用簡單方式處理，要從開學就把每件背紀現象認真處理和對待。
六、做好學法指點實行選擇有用的學法材料引領同學們共同學習，建立一支以學習委員為組長的學習團隊，主要是十個組長加課代表，做好學生與教師的橋樑，做好學生的榜樣和引領。方法比態度重要，部份同學因缺少正確的學習方法，雖然比較努力，但成績進步不明顯。
七、加強學習小組建設要充分發揮小組的帶頭學習和組織管理作用，除平時收交作業外，還要監管紀律，催促學習，課堂上組織討論合作，學習衛生方面催促落實。建立小組評價制度。
八、發揮正面引導，輿論育人的班級文化建設作用做好班級名片，及時建立班委。展開同學之間，相互發現對方優點活動，為了建立榜樣，鼓勵優秀，要通過量種情勢展開文化活動，每個月評選一次守時之星，守紀之星，勤奮之星，學習之星等。同時積極配合年級做好文化牆內容更換合和設計。
九、狠抓常規，在豪情系列活動中爭優競位班級紀律管理是各個方面的工作，千頭萬緒的。常規紀律，要常抓不懈，常抓不放，依照年級豪情早讀、豪情宣誓、三分鐘站讀、豪情小步操，安靜晚自習文明守紀班級，優秀環境衛生班級等要求，積極建設良好班風，爭取在每一個同學心目中明確豪情系列活動的規範，充分發揮主人翁意識。
十、其他的一些工作加強辦公部培訓，適度採取采民主管理。比如制定班級制度，可以採取自下而上、層層推開。研究班級賞罰條例，科學分組。實行小組坐位輪換制度，加強禮儀教育和誠信教育，建立刻苦學習的意識。
班級管理工作不是一揮而就的事情，是起早貪黑，用時間和血汗去完成的，既然幹了，就要乾好，否則對不起自己，一定要乾出成績，幹得讓家長滿意，幹得讓學生成長，乾的讓自己感動，這才是最成功的管理，願自己加油!發揮不怕苦，不怕累的精神，為打造一個優秀的班集體而努力。