個人月度工作總結簡短 篇1
XX年結束了，我們迎來了全新的XX年。新的一年，新的起點，在新的一年開始之際，我也從xx區分公司調往網路中心工作，開始的新的學習與努力。在xx區分公司工作的三個多月里，工作的同時也學到了很多東西，努力提高自己不足的地方，為公司做出更大的貢獻而努力。現在我將自己這三個月的工作做一個小小的總結，同時也說說自己的一些想法，不到的地方還請各位領導與同事不吝賜教。
在xx區分公司，我做的最多的還是行銷方面的事情，多和師傅同事一起出去宣傳發展業務，平時也在辦公室里做一些統計類的事情。在這個過程中，難免有做的不好的地方，大家都很樂意為我指出來，比如說長說我不夠潑辣，汪邊平局長說我對自己的要求比在學校的時候降低了，很感謝大家對我的幫助，我也一定努力改正。下面重點說說我的想法與。
農村支局是公司的一個重要組成部分，其工作相對市局來說並沒有那么複雜，個人認為主要包括融合業務的發展與服務質量的兩大部分，業務有效穩定的發展之後，服務質量也緊跟直上，那么收入自然也會上來。所以我覺得現在區局裡面最要做的一件事就是對客戶的服務。現在我們都在大力發展各種各樣的全業務套餐，我的e家、天翼等等，還有網咖及各種vpn虛擬專網，現在基本上都是發展了就不管了，用戶入網以後就可以說是無人問津，對用戶關懷不夠。後面發展了一個用戶的同時，前面發展的用戶又流失了，那么我們的努力又起到什麼作用了?所以我認為我們在努力發展新新用戶的同時，在存量保有和對老用戶的關懷上還應該多做一些，和用戶多溝通，了解用戶的需求。比如在發展新用戶的時候，也可以通過老用戶進行宣傳，讓老用戶加入到我們的宣傳隊伍中來，這樣也許更有力一些，要儘可能的利用已有的資源。這樣做，不僅讓老用戶感覺到了中國電信的服務，同時發展了新的中國電信用戶。另外，平時也應該對老用戶有一些優惠政策，比如寬頻續簽用戶，月消費金額比較大的用戶等，在市局的政策應該也可以套用於農村支局，對農村支局也應該有它特有的政策。在資費定製方面也應該結合農村的具體情況，有時候們也不能等著市局出政策，我們也可以自己根據自己的具體情況向相關部門提出一些，找到合適的方案。
第二，我想談談這次的春季行銷。我覺得我們這次做的最不好的地方就是準備工作不充分。行銷要做好，除了有效的組織，前期的準備工作也很重要。我覺得我們在準備工作方面做的不夠及時，物資人員不能及時到位，比如流動營業車，如果在元旦之前到位的話會不會更好一些?流動營業車上的設備也能夠及時迅速的處理各種業務，效果會不會更好一些?試想一下，如果自己去辦理一部手機業務，讓你等待十多分鐘甚至半個小時，你心裡又是什麼想法?另外還有我們的宣傳材料，有的宣內容複雜，自己都看不明白，又怎么給用戶看呢，更談不上一目了然了。比如有一張宣是重點宣傳e6套餐120元入網的，那么我認為就應該一起的把e6套餐資費標準也一起印在，可是後面卻是e9寬頻的與資費說明，導致前來諮詢的用戶莫明其妙。還有boss系統與政策的一致性問題，要適應市場的發展，資費及各種各樣的政策也要不斷更新，可是在更新政策同時，boss系統也應該跟上。這次活動中，剛開始就出現了有政策但不能用的現象，向用戶宣傳說中國電信有什麼什麼業務，用戶來辦理了卻說現在還不能辦理，要過兩天才可以，相信中國電信的形象一定會在用戶心裡大打折扣。平時也要系統裡面的數據與政策的一致性，現在系統裡面有一些數據業務是從來沒用過的，如果真的不需要是不是可以取消掉，也為系統節省開銷，新的業務政策也能夠及時迅速的添加進去。
第三，我想談我對支局工作的看法。我覺得在日常的管理方面還是不夠完善，缺乏一定的紀律性，大家工作有時候表面的有點拖拉散漫。交代一件事情，有時幾天才給回復，甚至還要電話督促。大家工作的積極性、主動性不高。平時日常的點對點應該及時看，有事情了及時處理，不過現在好像支局的日常工作有一大部分都是營業員在做，點對點裡面的事情多是營業員在處理，當然我並不是說局長沒有做，不知道這樣說會不會引起大家的不開心，呵呵…另外我想在此提一下支局的工作設備，現在門市的裡面的印表機多是針式印表機，有的已經壞了，不好用了，對營業員的工作帶來了很大的不方便，希望領導多關心一下，也多實實在在的關心一下基層的員工，營業員、線務員，有時候他們才真實的代表了我們中國電信的形象，才是我們發展業務最前線的員工。
最後，很感謝大家這段時間對我的照顧，無論在工作上，還是生活上，大家對我都很關心，謝謝。在以後的工作中，我一定繼續努力，爭取做出更好的成績。預祝大家新年快樂，工作順利，也祝願中國電信的事業在新的一年裡蒸蒸日上!
XX年2月工作總結
員工培訓總結範文時光飛逝，轉眼間，工作已經接近3年了，隨著社會閱歷的不斷豐富，思想也逐漸成熟起來，生活中，能夠從容的接人待物，工作中，能夠鬥志昂揚，這當然都離不開校領導和同事的熱心幫助。認真回顧工作三年以來的歷程，總結過去，汲取經驗教訓。匯報
一.思想方面
我始終黨的教育方針，認真學習新的教育理論，及時更育。積極參加校本培訓，並做了大量的筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二.工作生活方面
剛開始工作，感覺壓力很大任務很重。針對這些情況，我虛心向有經驗的老教師討教經驗。在教學中，我認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中。我始終每天晚上把轉天要上的課重新手寫一遍加深記憶，上課時務必脫教案。當然由於經驗不足，還存在很多的不足之處，有待我進一步提高和改善。
我迅速融入到學校特有的工作氛圍中，生怕因為自己的懈怠，了積極向上的工作。在工作中，我尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，工作學習、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
三.個人成長方面
成為教師是我自小的理想，大學四年的時間我不斷朝著這個理想努力著，只要付出就會有回報，機會永遠是留給有準備的人。我是幸運的，大學畢業之後，我成為了一名國小老師，並教授我所喜愛的數學學科。夢想不斷地變為現實，那時一切都是那么美好
第一年，經過短暫的實習，我就正式地走入教學崗位。首先感到的茫然和無措，我該怎么乾呀，從哪入手呀。從學校學到的知識在實際工作中完全沒有用了，現實總是沒有理想中的那么美好。那一年可以說是在摸爬滾打中過來的，有多少不易容易只有自己知道。
第二年，不知不覺中，第一個學年總算是過去了。從事教育的第二年是我收穫很多的一年。這學期經歷了很多事情，參加了很多活動。如果第一年用爬來形容自己進步的速度，那么這學期可以用跑來描述了。
我是幸運的——組內和諧的氛圍，濃厚的教研氣氛，老教師們的悉心幫助，給我提供了很好的學習和成長空間。我也很珍惜每一次聽課、教研、學習的機會，每個老師身上都有與眾不同的長處，都是我需要學習的，博採眾長才能更好更快的完善提升。
個人月度工作總結簡短 篇2
緊張而又忙碌__公司四月份的工作已經過去，五月正向我揮手而來，又將迎來嶄新的一個月，對未來的工作我充滿著期望，跟信心，作為一名來到__信息技術公司不久的java開發工作者，我對我現在的這份工作充滿熱愛，我喜歡現在的工作雖然平日裡是比較枯燥但是卻讓我在一個個bug的修復中，在信息技術的較量中充滿著成就感，這是對於自己能力的一種最直觀的展示吧，過去的四月份，短短的三十天，我工作上確是緊張又忙碌每天處在一高度緊張的工作狀態但是正是這種工作狀態，讓我在不斷的提高自己，在這種工作狀態下更加直觀的去審視自己的工作能力，這是一種慢慢的成就，與收穫，雖然顯得有些不足為道，但是工作就是這樣在一點一點的累計中成就更加優秀，更加強大的自己，過去一個月的工作中我有很多工作上的成就與提高，現做一個概述吧：
一、嚴格要求自己
做我們這一行最重要的還是要對自身有一定的要求，特別是在工作當中不能敷衍，保持一個負責任的工作態度，是最重要的一點，如果粗心大意，可能會導致一個項目全盤散亂，一個小小的代碼也會影響到整個項目的進程，為了更好的效率我們只能每天處於一個高估精神集中的狀態，隨時都要保持一顆認真的心去對待，最大的忌諱就是對自己放鬆了要求，最後把這種習慣帶到工作中來，這對於一名java工作者來說是最不能有的一點，記得四月份初我們公司接到一個項目，客戶要求我們一周內完成，這個項目是做一款單機遊戲，對與這種要求還是能接受的，畢竟只是一款單機遊戲，一周時間完全夠了。
我就跟幾個同事向上面主動申請一起接了這個項目，我們幾個開始了沒日沒夜的奮鬥，在大家的努力下經過六天的時間我們終於完成了這款遊戲的設計與開發，本以為萬事大吉可以提交項目了，但是就在那天快下班的時候在最後的測試中有幾個bug還是要修復，雖然只有小小的幾個bug但是修復起來實在是很麻煩，我們幾個人臨時又加了個班，因為第二天就要給客戶了，我們幾個人經過一晚上的bug修復，終於完成了整個遊戲的測試與運行。
總的來說，在四月份，我對於我的工作還是比較滿意，各方面都讓我感覺到一份工作的不簡單。
二、收穫
那次真的是映象特別深刻，經過那次讓我更加堅定了，我們在工作當中真的是萬萬不能打敷衍不能打馬虎眼，不然苦的可是自己咯。
個人月度工作總結簡短 篇3
為加強我園教研工作，總結學期教研工作成果，推廣經驗，尋找不足，進一步發揮各培訓教學部、教研組在全面提高培訓、教學質量中的主體作用，現做出如下總結：
一、 指導思想
本學期，我園教研工作以園務工作計畫為指導，加強幼稚園教研工作的管理，加強園本培訓與研究，深化特色教育教學為核心，不斷更新教育觀念，提升教師專業素質，促進教師專業化成長，全面提升幼稚園的保教工作質量。
二、主要工作及措施
(一)加強教師理論學習，提高教師理論水平
1、每周一下午開例會，對上周教育教學工作進行研討總結和對本周教育教學工作計畫進行布置。要求老師統一教育教學認識、加強業務知識學習，努力提高教育理論水平，做到業務學習目標明確、計畫可行、成效顯著，引導及時轉變觀念，真正地把所學理論與自己教學實踐相結合。
2、積極組織教師參加幼稚園的教師培訓和學習，進一步學習《指南》、《綱要》和《未成年人保護法》，對其進行深入理解、積極探索、切實落到實處。
(二)以區域活動環境創設與材料提供為重點，提高區域活動質量
組織教師有針對性地開展家園聯繫欄、作品展示牆、文明禮儀和班級兩個區角環境創設。每班根據幼兒特點及五大領域內容開展適合自己的區域活動，將區域活動與主題活動有機的結合起來，按時更換主題牆飾，使教研真正落到實處。隨時更換及增加區域活動材料，使區域活動材料更豐富、更具層次性，以此滿足不同各班幼兒的興趣需要和發展，並於本學期開展環創和區角活動專項評比。
(三)教案的創寫進行嘗試性改革，更好地提高教學質量
考慮到我園師資隊伍中校聘教師占據很大比重，本學期我園還聘請了生活老師來更好地照顧幼兒的生活和進行規範地常規培養，因此有的班級為兩位代課老師或者一位代課老師和一位生活老師。為此，教案的創寫嘗試實行每周每個年齡班輪流一位老師寫本周教案，另外同年齡班的兩個班級老師教案為複印版本，藉此來減輕老師的教育教學任務負擔，讓老師有更多的時間全身心投入到孩子身上，但前提為教案的創寫質量必須得到保證。本次教案嘗試性改革暫時實行一個月，如效果良好將本學期長期實行，如果沒有達到預想效果則改為每位代課老師都要按時備寫教案。
(四)教育教學新形式，培養幼兒學習的興趣
1、由於幼兒年齡較小，對於學習知識的興趣不夠濃厚，為提高幼兒的學習興趣，我們在本學期教學上儘可能採用豐富的教具，例如：多媒體教學、掛圖式教學、教具式教學等來吸引幼兒的注意力，鼓勵幼兒多提為什麼。
2、嘗試遊戲與教學整合的教學方式，教師通過在“遊戲中學，在學中遊戲”的教育方法，來注重幼兒個性的發展。通過遊戲的方式引導幼兒自己思考、自己操作、自己創新，讓孩子在遊戲中不知不覺的接受知識，培養幼兒的自信心，鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事，以鼓勵為主，幫助為輔的方式，為幼兒提供豐富材料，將督促按計畫開展活動,活動中引導幼兒自由選擇遊戲活動，讓一些膽小不說話的幼兒多參加遊戲活動，能讓他們感受到自己是行的。進一步提高幼兒的語言表達能力和與人交往的能力。
3、開展豐富多彩的體育活動及戶外活動，保證幼兒活動的時間和質量，促進幼兒身心健康發展，使幼兒體格發育各項指標達標。各項學習、培訓活動，要求老師做到學習目標明確、計畫可行、成效顯著。引導及時轉變觀念，真正地把所學理論與自己教學實踐相結合。
4、營造文明禮儀形象為主題的幼稚園特色氛圍，開展入園、離園文明禮儀主題音樂、園內文明禮儀標語和溫馨提示等系列活動。
回顧本學期的工作，在全體教師的共同努力下，基本達到預期目標，但存在的不足還有很多，在下階段的教研中我們將繼續加強園本培訓，以教研組為主陣地，針對薄弱問題，加強研討，提高活動的計畫性;堅持在學習中思變，在實踐中積累，在反思中提高，提高活動的實效性，從而推進我園的內涵發展，開創我園業務工作的新景象!