國小個人工作小結2篇

隨著時間的推移,新的一學期即將結束,在這短暫的時間裡,我既興奮又激動。現對本人一學期的工作情況從德、能、勤、績四方面小結如下:

德:本人繼續學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和xx的xxxx思想。擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針。本人堅持準時參加學校組織的政治學習並認真做好筆記,我還學習一些報刊,從上面了解一些信息便於自己的不斷進步。我雖然不是黨員,但我卻以一個黨員的要求來嚴格激勵自己,使自己從思想上先進步。另外,我堅持依法治教,以教師“五要十不準”的高要求來要求自己,真取使自己成為一個家長信任、學生喜歡、校長賞識的好教師,這就是我的座右銘。我能和每位老師真誠交往,虛心求教。

能:本人雖是師範畢業,但工作這幾年我一直堅持自學,不斷充實自己。我還能積極參加一些教研活動,經常聽一些優質課,便於自己的進步。今年我教五年級(2)、(3)兩個班,我能全身心的投入到工作中去,沒有隻抓一個班,而是力爭使兩個班同時進步。對於學生所犯的錯誤我能以情教育,而不是體罰或變相體罰學生,只有真正走進學生,和他們做朋友,學生才能全身心的投入到學習中來,總體看來兩個班學生成績還是可以的,對與學生能力的培養我是一直進行訓練好培養的,我想這對於學生的習慣養成必將有一個好的影響。我還能有自己的休息時間開展了五年級數學興趣小組,對學生進行一些發散思維訓練,目前已有一些效果,我期待這他們能迅速、快速的成長。

勤:我能準時到校,準時參加政治、業務學習並做好筆記,我還做好自己的值日工作將辦公室打掃的乾乾靜靜,我還能做一些力所能及的事情,力爭多做一些實事。對於一些教師的困難我力所能及的幫助。

績:經過一段時間的努力 ,加上學生的刻苦精神,終於取得了一些成績,當然還有一些不足,在下學期里,我會更加努力的工作,去培養學生的能力,力爭使學生蒸蒸日上。

總之,我的工作還存在一定的問題,我會努力的充實自己,爭取在下學期取得更大的進步。

國小個人工作小結(2):

從從事國小教師的教育事業以來,我一直能嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求,落實教育局、學區和學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計畫,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就將最近一年以來工作情況總結如下:

一、加強學習,提高思想認識,樹立新的理念

1、堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹。

二、領班工作。