學生個人總結

學生個人總結 篇1

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特徵的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學問我為什麼在社會工作中花了那么多時間(多是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間對比並不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下複習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。

其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

在黨校中認真學習,深刻領悟,以優秀學員的身份畢業,新生部僅有三個。今年暑假,又到中國革命的勝地--延安考察學習。在這塊革命先烈戰鬥了十三年的神聖土地,我切身體會到了當時環境艱苦,生活的艱辛。通過看圖片,聽老紅軍做的報告,參觀舊址,我明白了為什麼中國革命能從一個勝利走向另一個勝利,堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,並決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上:為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地,我同時在學工處領導下的校風校紀糾察隊、綜治委領導下的校大學生治安服務隊和防火委領導下的校大學生義務消防監督隊中任職,在班裡任副班長,可以說社會工作很多。在糾察隊中任分隊長,工作勤懇,大膽負責,受到學工處加分表揚;在治安服務隊工作出色,宣傳、組織工作措施得力;認真學習法律知識,受綜合委辦公室委託、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區組織的社會治安綜合治理知識競賽受到綜治委的加分表揚。在監督隊中,協助防火委辦公室進行防火安全檢查中,因工作得力受到加分表揚。最近,被選舉為副大隊長,兼任監督隊隊長。另外在學生會中,因工作出色在校學生會優乾評選中光榮當選。在班裡,作為副班長,處理班級日常事務。無論是從開學初的綜合測評,還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織,還是獻血後海報宣傳,還是到賽場為本班桌球隊加油助威,還是獎學金的發放……我總是沖在前,也因此被評為校級優秀學生幹部。回首一看,儘管工作上取得了這些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做,況且這些成績只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。

日常生活上:儘量與舍友、同班同學搞好關係。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁,不要為了我那樣節衣縮食,我找了一份家教。做家教既可以增加經濟收入,又能接觸社會,何樂而不為呢?靠一小時十五元的家教,再加上獎學金,又搭上生活費,買了一台二手電腦,配置不錯。學通信,在現代這樣一個激烈競爭社會立足,不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。

另外,在組織第一屆防火知識競賽中挑大樑,為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動受到校領導及有關部門領導大加讚賞,經陳副校長同意,由防火委下發檔案,防火委、黨委宣傳部、學工處、團委、保衛處五家單位聯合通報表揚包括我在內的十五名同學,這可能在本校歷史上絕無僅有的。

學生個人總結 篇2

轉眼間一個學期就要結束了,在這個學期里,宣傳部在院各級領導老師的關心照顧下,在部長和成員們的共同努力下,取得了一定的成績。在繼承了上屆宣傳部優良傳統的基礎上,保證了各項工作的有序進行。本學期的工作即將結束,在這一年的時間裡,我們每個人都收穫到了很多東西,取得了各自的進步。每個人的付出與收穫,換來了我們學院學生工作的新發展。現將這學期工作總結如下:

一、日常工作

1、 部長例會每周與各部碰頭,了解他們的工作計畫和動態 ;

2、 部內每周三晚舉行一次例會,安排下周工作和總結工作情況;

3、 積極主動開展校園文化活動,豐富校園文化內涵,並配合各部門活動,積極進行宣傳 ;

4、 每次活動後詳細的記載工作情況,同時詳細記載材料使用情況;

二、舉辦活動

1、 9 月20日我部與校各部門統一進行了納新工作,通過納新為我部注入了新鮮血液,使我們的各項工作有了很好的延續。

2、 __ 年10月28日我部門開展了以 以 “ 紀念辛亥革命一百周年 ” 與 “ 校園安全教育 ”為主題的板報評比活動。板報評比活動。在學院領導的大力支持與各系部團總支的配合下,通過各班的積極參與取得了圓滿成功。此次活動取得了良好的效果,不僅提高了同學們的愛國熱情和安全意識,同時也看到了同學們的獨特創意。以後我們還將繼續開展類似活動,以促進同學們的集體意識,與班級凝聚力。

3、在校園招聘會期間,為配合團委工作,我部做了4塊展板並參與布置了會場。在招聘會當天,我宣傳部記者在會場採訪了前來招聘人才的企業代表和應聘的同學,配合學院圓滿完成了工作。

4、 11 月20日,我部舉辦了第__屆以“感恩生活,點亮真情”為主題的演講比賽。弘揚中華民族的傳統美德,使知恩圖報的思想紮根於學生心靈深處。同時也為了豐富校園文化生活,為更多學生提供一個展示自我的平台,使同學們學會感恩。

本次比賽以個人形式參賽,以本次活動主題,並以脫稿的形式進行演講。參賽者準備十分充足,自行準備演講材料及伴奏,比賽分為初賽三場、複賽一場、決賽一場進行。評審根據選手演講內容、語言表達、著裝、現場感染力等方面表現進行打分,黨委副書記武玉光老師親臨賽場為比賽擔當評審,並在賽前親切地鼓勵參賽選手,讓他們放下包袱,發揮出自己最好的水平,最終評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。

三、參與活動

這個學期我宣傳部積極協助學校及其他的部門進行了相關的宣傳工作,工作成果得到了其他部門的一致好評。在工作中,我們一直在為引導正確的校園文化而不斷創新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動上,我們宣傳部始終如一的用積極熱情對對待每一張板報及相關宣傳布置。保證宣傳工作的及時,到位,充分發揮學院的視窗作用。讓我院的各項工作已更快,更好的方式展現在全校師生的面前,提高影響力。

1、 參與組織、宣傳了團委、學生會的__迎新晚會;

2、 全程採訪院了學生會舉辦的第__屆辯論賽;

3、 配合院志願者去孤兒院慰問演出;

4、 配合院社團聯合會舉辦“成果展”;

5、 參加了團委組織的張學良紀念館參觀活動

過去的一學期中,宣傳部作為團委的一個組成部分,通過發揮宣傳的作用和力量,積極開展學生思想教育工作,在宣傳、教育工作中團結、引導和服務廣大同學。積極配合其他部門的工作,在下學期里我們將進一步完善各項工作制度,本著認真負責的態度對待工作,保證宣傳工作的及時,到位,協助團委、學生會更好地完成工作。

附:本學期做展板情況

1、 9 月,我部以歡迎新同學和慶祝教師節為主題做了8塊板(其中展板3塊,黑板5塊);

2、 歡度中秋節1塊;

3、 國慶節2塊;

4、 迎新晚會1塊;

5、 板報評比活動1塊;

6、 校園招聘會4塊;

7、 感恩節1塊;

8、 演講比賽4塊(其中展板2塊,黑板2塊);

9、 關於誠信考試1塊;

10、 慶雙旦2塊。

11、 其他不詳。

在這些活動中,宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用,比如說:教師節、國慶節、中秋節、感恩節、這些節日都很典型,而且各具特色。有的莊重,有的活潑,有的現代感十足,有的又極具古典韻味,這些展板獲得廣大師生的認可,我想這是對我們最大的肯定,和最有力的支持。來自大家的關心和建議對我們以後的工作都是很有幫助的。相信我們的展板質量也會做的越來越好。

學生個人總結 篇3

時間如細水流沙,20__—20__學年已悄然接近尾聲。回顧自律部整個學年的工作,既有對以往工作的繼承,又有包含前沿觀念和新思想的創新。這一年中我部在院團委和主席團的正確領導與指導下成功地完成了各項任務。我們每個人在這學期中也得到了很好的鍛鍊,個人的能力得有了很大的提升。總結分為:主要職能、日常工作、主要成果三部分來進行。最後陳述我部在整個學年活動中的經驗與教訓。

一、主要職能

我部主要的工作是組織各班自律委員對每天有課的班級進行課堂考勤、跨專業抽查考勤以及每天早上安排早讀的班級進行晨讀考查。另外我們也積極回響校學生會的安排進行跨學院的課堂考查。周末我們部門就要進行考勤表收集、考勤情況匯總。整理完後,再把一周考勤情況及時發給相應年級的輔導員查閱與簽名。

二、日常工作

安排各班自律委員進行課間考勤、晨讀考勤、跨學院考勤,以及每周周末對整周的考勤進行匯總、及時匯報給輔導員。

三、主要成果

1、通過我部所有成員和各班的自律委員的努力,成功的完成理學院整個學院的課堂和晨讀考勤任務。使整個學院課堂有序進行,提高了同學們的學習氛圍,養成了早讀的良好習慣。在此,我們部門每周還對建築工程學院進行了不定期的跨學院抽查考勤,努力完成校學生會交給我們的任務。

2、每個月計算一次各個班級的出勤率,整理。發給輔導員以及各班班長。如有出勤率比較低的,特別通知所在班級的班長提醒本班同學。當然啦,對於出勤率高的班級在每個月的班長大會上進行表揚。

3、我們部門同時也會在一定的時期內聚集我們學院所有自律委員進行工作總結。對表現優秀的自律委員進行表揚以及分享心得。更重要的是對我們接下來工作的規劃與要求。

四、經驗與教訓

自律部的成長離不開部長的正確領導和委員的認真負責的工作態度。每位成員都將學院老師們的同學們的安全放在首位,對每一次活動都認真對待,正如我們的工作標語中說的那樣“崇真務實,盡善盡美”。只有所有人的力量凝結在一起,我們的作用才會發揮到極致,這也要求我們部里成員之間的相互了解、相互信任、相互幫忙。在未來,我部將更加努力配合院團委和主席團,努力提高我們理學院的學風。

學生個人總結 篇4

這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。在這學期結束後,我特對此進行學期學習總結。總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

第一,學習態度比較端正。

能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。

為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計畫:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

學生個人總結 篇5

又是一個時光飛逝。回首本學期,是我們真正作為學生幹部的最終一個學期,這也是我們這一屆外聯幹部與外聯部共同提高意義非凡的一個學期。

大二下學期所有的工作都已告一段落,學期中不僅僅從自我擔任外聯部副部以來的所做所學所思,從工作中也體會到了許多人生的哲理。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法都在必須程度上得到了提升。在這半年裡,有所有外聯部幹事的極力協助、幹部們之間的進取配合讓我深受感動,也給了我要把工作做得更好的動力。整個外聯部大家一齊的努力和成功,便是我的最大收穫。

回顧我們外聯部本學期的工作,還是取得了一些成績,當然也存在一些不足;為此做個總結。

一、在工作方面:

一,社聯兩次次理事會。這是我們部門第二、三次舉辦社團會議,本學期社團理事會更多的交由幹事來處理,依然取得了良好的效果。

二,學校文化社區行。此次學校文化社區行是我們外聯部的幹部及幹事共同努力,熬夜策劃,溝通社團。一個月的時間,從策劃書的定稿到物品採購,對外招商到邀請領導嘉賓,從物資配備到場地布置,最終我們成功地舉辦了社區行,並得到了集美區及校領導的一致肯定。

三,文化節閉幕晚會。本學期末與各部門幹部幹事共同策劃安排了文化節閉幕晚會,並取得了令人矚目的成果。期間,各部門幹部幹事拉近了彼此之間的距離。

四,作為外聯部代表,我進取參加社聯其它部門活動及各學生組織的活動,並配合了他們的工作。

二、在生活學習方面:

進取與幹事交朋友,聊天,無論是否走到最終的幹事,都在生活中與有著良好的關係。

與其它學生組織負責人關係良好,互動多。

和許多社團負責人建立起了深厚的友誼。

期末加緊讀書,避免因為工作影響學習成績,保證自我仍然是以學習為主的大學狀態。

三、自身存在的不足:

1、沒有處理工作與生活的關係,造成部分生活情景影響了活動的展開。

2、做事有時過於衝動,作為幹部應當控制自我的情緒,避免引起不必要的爭端。

3、做事壓力比較大,造成了必須的身體和心理負擔。

四、對未來工作的想法:

1、帶領儲備幹部進取了解社聯的具體情景,保證儲備幹部上任前對社聯有充足的了解

2、與幹部幹事繼續堅持著良好的關係,必要時能互相幫忙。

3、認真負責完成好餘下的工作任務,與其它幹部良好配合,共同努力。

4、提升自身本事,改正自身缺點,在做好一個學生幹部的同時也要做好一名優秀的大學生。

以上是對本學期工作做的總結,期望在剩下的幾個月中繼續為自我的社聯生涯劃上一個圓滿的句號。

學生個人總結 篇6

我是__學校的一名大一新生,總覺得時間過得太快,眨眼間一學期結束了。現在還能清楚的記得當初跨入蘭州工專的我,懵懵懂懂,但追求進步,渴望鍛鍊。最終選擇了建築工程系團總支學生會,開始了我的新的大學生活。

學生會,顧名思義,就是一個本著"來自學生,服務學生"的組織。在一學期的工作過程中,我逐漸發現,學生會更是一個民眾性的組織,它主要依靠學生獨立開展工作,尤其對於我們建工系這個全校第一大系來說,更應該如此。

記得唐朝魏徵曾經說過:"水亦能載舟,亦能覆舟",所以對於我們學生會的人來說,只有全心全意為所有建工系的學生服務,代表廣大建工系學生的最更本利益利益,如實地反映廣大學生的意願,真誠地與系領導、老師溝通和加強與學生的的密切聯繫,充分發揮橋樑和紐帶作用,並參與建工系學生的管理,才能夠更好地促進我們建工系同學在德、智、體、美、勞等方面得以全面發展,我個人認為這是我們學生會所有成員的聖神的使命和義不容辭的義務。還有,學生會要想更好的發揮自己的作用就需要明確自身職責,在加強自身建設的同時,要堅持工作務實與創新並舉,要堅持自身建制的完善。

從剛開始進入學生會到現在,一路走來我並不是一路順風的,遇到了很多難以想像的困難和險阻,但是現在想來,正是那些挫折磨練了我的意志,鍛鍊了我的品格。最終,充滿鬥志的我,克服了困難,也讓我積累了不少寶貴的經驗,讓學生會的學長們刮目相看。

我剛開始進入學生會,是我們軍訓結束之後。經過幾輪面試,我幸運的被建築工程系團總支學生會學習部留用。接著,由於積極出席學生會例會,學習部例會,認真完成分配的各項任務。在我系學生會組織的各類大型活動中,比如:"建工杯"辯論賽,"風采杯"挑戰主持人大賽,"新生杯"籃球賽,"建工杯"書畫展,"中華美文"朗誦大賽等活動中,我積極地盡善盡美的完成我的本職工作,在完成本職工作的同時,我還主動協助其他學生會同仁一起做好各項工作。在我們學習部舉辦的第二屆"風采杯"挑戰主持人大賽中,我們部的每個人都團結一致,積極肯乾,甘於奉獻,不怕苦,不怕累。力爭辦好這個活動,展現我部良好風貌。

掰開手指一算,從進學生會到現在已經有三個多月的時間了。我覺得這三個多月的時間並沒有虛度,相反我覺得過得很充實。我現在就根據我在學生會幾個月的親身體會與感受,談談如何才能更好地加強學生會的建設(當然這只能代表我自己的看法)。

我出席了本學期學生會所有的例會,參加了學生會舉辦的所有活動與比賽,在每一次的活動中都有可喜的一面,也有不好的方面。整合所有的問題來看,主要是我們沒有相應的制度條令。我們雖然是一個學生組織,但既然作為一個組織我們就應該有屬於適合它的制度條令,以此來約束規範所有學生會成員,保證我們學生會各項工作的順利開展。我們應該不斷努力建全學生會制度。

我們都不難看出現階段我們的所有學生會成員辦事效率極低,對工作不能盡職盡責,在活動中盡瞎混。這些問題存在原因是多方面的,我們應該透過問題的現象去看問題的本質所在。我認為建設學生會最重要的還是要形成一個專屬於它的文化,我們學生會沒有一個專屬於它的文化。這個文化的存在一定要符合我們學生會的發展。

我覺得一個專屬文化就像一個人的信仰一樣,可想而知,一個沒有正確的、積極向上的文化,我們學生會的發展將會失去動力,我們的成員將有可能缺乏主觀能動力。這樣長此以往的話,可能會嚴重製約我們學生會的發展和各項工作的開展,最終將制約整個學生會的消極散漫。所以,現在當務之急是建立一個正確的、向上學生會專屬文化。

比如我們制定出適合於我們系學生會管理的制度條令,讓它深深的印在我各成員的內心深處,讓它約束、讓它規範我們學生會所有成員的行為。還有我們所有的學生會成員要有信仰,而且,這個信仰能時刻調動每個人的工作情趣與工作積極性。

在這方面,我個人覺的校青協做的比較好。舉個例子,青協通知6:10開會,他們的成員有一部分一定能做到提前半小時到指定地點,而且,他們開會從不點名,但幾乎沒有不到的,曠會的。這不是說他們的紀律有多嚴,而是他們的成員很自覺。當然,這與每個人的觀念有聯繫。

為此,我建議我們有必要制定必要的制度條令,我們每個部之間應該多交流溝通,有必要開展如我們內部座談之類的活動,這樣我們內部就會有更多的了解與交流。無意間就能增強各部之間的團結。我們的工作、活動也就要本著"來自學生,服務學生"學生會宗旨和"團結、務實、進取、服務"的工作宗旨。但是,由於學生會是一個團體組織,同時也肩負著服務同學、管理學生,為老師分憂解難的重任,所以,我們必須在工作中有一定的工作準則,並將這種準則(就是之前所說的制度條令)變為我們學生會的一種專屬文化,在工作中要切實貫徹這種專屬文化,提高工作質量和工作效率,讓學生會的工作做到最好。

根據我自己的觀察、了解、總結,我認為我們應該在平時的工作中貫徹好我們制定的相關制度及以下的準則,並致力形成這一種有利於學生會發展的專屬文化。

1、平等性。在我們學生會工作中,應消除各部之間的界限,最好是能夠做到"各部長把其他部成員當本部人員看待,各部成員把自己看作是屬於整個學生會的,而不專屬於其所在的部,我們是一個團隊,要精誠合作"。在平時的工作中我們的部長要以身作則,以自己的實際行動來帶動幹事的工作;我們的每個學生會成員要把自己看作學生會的主人;因此,我們有責任,也有義務者做好一切學生會工作。把學生會當作自己心血的結晶,其他部門的工作便是自己的工作,是我們學生會的工作。如果我們每個部,每個人都能以這樣的心態工作,那么學生會的工作將會變得更有成效,我們的學生會將會得到更好的發展。

2、務實性。這應該是學生會的宗旨之一,當然我們也要把這種精神貫穿於各個部的工作中去。學生會的一切工作都不能脫離實際,任何工作都必須從實際出發。搞活動也應該如此,搞活動要從實際出發,搞得活動要搞有益於我們大學生生活的,要有意義的,不要組織任何對沒有意義的活動。我們系會舉辦的各項活動須再完善,再改進。以此希望我們舉辦的活動能更上一層樓。

3、高效性與準確性。部門的每一個成員都必須在接到任務儘快地完成任務,信息調研部肩負傳遞信息的任務,所以,要運用資訊時代的活動準則:高效率,高質量完成任務。在新聞資料收集、網頁製作、照片上傳及其他的工作中都要恪守這個準則,接到任務後要儘快地、高質量的完成。

4、增強團隊意識。現在這個社會,團隊精神在工作中發揮的作用是很大的,我們學生會內的各個部始終要注意這樣一個問題:各部間協作。內部人員的合作能夠使工作更輕鬆、更愉快、更高效。

就如一場羽毛球雙打比賽,隊友之間合作、配合、默契的好壞都是影響比賽成敗的關鍵,成功的雙打比賽需要合作、需要配合,這樣自然打出來的比賽就是最有看點賽事。所以,無論是任何時候任何工作我們都要有一種牢固團隊的精神,在工作中要意識到我們自己就是這個團隊中的一員,意識到要與其他成員配合工作。

5、團結互助,培養學生會成員。作為領導、作為學長,要善於將自己在工作中積累的經驗通過工作、活動傳授於其他沒有工作經驗的新幹事,努力做模範帶頭作用。我們的新幹事更應該主動的,虛心的向領導、學長(姐)請教學習。在平時工作儘量給新幹事安排,讓他們接觸工作,為他們以後能更好的工作積累更多的經驗而提供一個平台。

以上五點就是我對學生會工作提出的準則,也是我認為我們學生會應努力在各部成員中推行,讓所有成員能夠習慣我們學生會的專屬文化。當然,這隻代表我個人的看法與建議。但我更希望通過我們全體學生會成員的共同努力能把我們系會建設的更美好!

在建築工程系團總支學生會這塊鍛鍊我,磨練我,激勵我,成長我,成熟我的沃土上,我留下了太多的回憶,這其中有苦,也有甜,但更多的還是充實!非常感謝建工系學生會給了我這個可以展示自己,鍛鍊自己的平台!當然,我前進的步伐不會因在學生會遇到一些挫折、打擊而停止;相反,我會迎著風浪,在波濤洶湧的"大海"里繼續揚帆前行!

學生個人總結 篇7

任期即將結束,各項工作已經進入篇尾。回顧任職期間,在院黨、團總支的關懷和指導下,我在各個方面都取得了比較好的成績。

學習方面

本學年的課程已經全面進入專業課階段,我對待每一門課都非常認真,上課認真聽講,課後能及時的複習並完成作業。工作之餘,我經常到圖書管看書。此外我還學習了動畫製作等一些電腦運用技術。我始終相信學以至用的道理,所以我對各方面的知識都很注重,學習書本知識和他人經驗。我更相信通過自己的努力,將來有一個好的發展。

工作方面

男生部歷史以來的任務都比較重,自擔任副部長以來,工作就相對較多。但我相信做得越多學得就越多,所以我對待每一件工作都很認真,不管事情難易,我都能在規定時間內出色完成。

在課餘時間或假日我經常到我院各宿舍的寢室中去,給各寢室的寢室文化建設從美觀和文化氣分氛方面給出自己的意見。同時了解其它同學的生活,了解他們的思想動態,以及收集一些他們對我工作的意見和建議,與其他同學搞好關係。我在其中得到了莫大的好處,他們的建議對我的工作起到很好的改進作用,也使我在他們心中有了較好的印象。

任職期間雖然我未在班委中任職,但我時刻關心我班的工作,積極支持班委工作,並提出自己的意見,與我班同學一起爭取到了很好的榮譽。

生活方面

我的生活因工作和學習變得充實。平時比較平凡,不講究穿著和吃喝。在寢室我以身作則,積極參加寢室文化建設,我將寢室冠以“良友居”的名號得到大家的推崇,並且以實際行動對寢室環境進行了整改。在閒暇時,看看書,打打球,上上網也是我生活的必修課。本學年的工作,在取得了一定成績的同時也表現出了一些不足,如與其它各部間開展的活動不多,自己的語言表達能力有待提高,成績不能在同學當中成為典型,專業知識不夠紮實。在以後的工作中,我一定會再接再厲,總結經驗,吸取教訓。我相信,在老師們的關懷指導下,通過自己的努力,我一定能取得更大的成功。

意見和建議

主要學生幹部工作的好壞對學院的發展、榮譽有很大的影響。雖然即將離任,但我依然是化工學院的一份子,更是出於一種責任,對下一屆的學生幹部提出幾點意見和建議:

1.主要學生幹部作為黨團領導和各位老師的左右手,必須在思想上先進,保持正義,口正心直。

2.作為一名學生幹部一定要有很強的大局意識,事事以大局為重,堅持個人利益服從集體利益。

3.作為主要學生幹部一定要較強的協調能力,一定要協調好幾個關係:老師與幹部的關係、幹部與幹部的關係、幹部與普通同學的關係、老師和同學的關係。

4.學生幹部要做事要塌實,細緻,一步步走,一層層上。

5.學生幹部要不怕苦怕累,迎難而上,堅決走在別人前頭。

以上的我對下屆學生幹部所提出的意見,也是我在做學生幹部期間悟出的一些心得,有所不妥,還請老師給予批評和指正。

學生個人總結 篇8

這個學期各部門的工作大都都完成得很出色,尤其是最後的遊園活動,我們經貿系是組織這次遊園活動的四個系部當中做得的,這點是值得肯定和表揚的。各部門在工作當中都善於發揮本部門成員的創造力和積極性,這個有點希望大家保持下去。也服從組織的安排,遵守各種規章制度。同時,各部門部長也善於利用組織活動來加強本部門的建設,這些都是非常不錯的。

但是我們也確實還存在著很多的不足之處。部門與部門之間的協調溝通不夠,成員之間缺乏一定的交流。主席團能夠提供的機會不是很多,這就需要各部門部長之間多加強交流。比如說:定期或不定期組織兩部門會議,或者其他什麼活動。禮貌永遠都是人際交往的第一把金鑰匙,中國還是禮儀之邦呢。學生會成員應該有更高的思想覺悟,更應該注意禮貌和素質的培養。同時也要擺好自己的心態,不斷提高自己的工作積極性。

一個人可以走得很快,但是未必能走得很遠,一群人雖然會走得很慢,但卻會走得很遠。所以團隊精神很重要,不僅僅部門的團結,還應該整個經貿系學生會的團結。我也希望大家都有團隊精神的意識。針對在一系列的活動之中我看到了一些不足之處,在此我提一些下個學期的工作要求:

1、每一次活動過後各部門一定要保存好相關材料,以備下次之需;

2、要做好乾部的培訓工作(主席團會協助);

3、各部門要和系部各班級的相關班乾保持聯繫,以便傳達系部或學生會的相關工作和精神;

4、要加強部門內部的體制建設(部長要注意了);

5、每次活動各部門部長必須把任務落實到人;

6、活動的宣傳工作要加強,不要局限于海報;

7、部門的職權要充分的利用;

8、各部門必須要與系部相關負責老師保持聯繫。

對於主席團,也是有很多的不足之處,可能是由於個人水平和經驗問題吧。不過會慢慢改善的。下學期,主席團會加強學生會的整體建設,增強團隊管理建設、進一步完善規章制度,在制度里加入人性化管理,增強各成員的自覺性。同時在傳達訊息和安排工作分配任務方面也會慢慢完善,努力提高效率。同時會不定期的進行大一新上任的委員培訓,鑒於工作的需求,會在下個學期進行一些相關的禮儀培訓和指導,著重提高本系學生會的整體素質和禮儀文化。同時也鑒於本學期發現的一些問題,比如說各部門成員之間的交流不夠。下個學期會組織一些相關活動,比如說系部創業大賽、學生會辯論大賽、學生會禮儀大賽、面試大賽等。更有目的性和專業性的去組織策劃活動,以此來激發大家的工作激情,同時也達到交流溝通的目的。

對於系部的領導老師,我希望領導老師要更關心學生會的發展和建設。我不希望只有任務時才想到學生會,學生會這個組織是服務於系部的,這個組織的整體怎么樣,也間接的代表著系部。所以,對於一些福利待遇或者評優評選我希望應該優先考慮學生幹部;同時也應該不定期派一些老師過來指導,不斷提高全體學生會成員的素質和工作能力。對於一些比較重要的學生會部門,系部領導老師應該進行一些相關培訓和指導,因為主席團和委員們所知道的東西也不是很全面。再者,我希望系部老師的工作執行力和效率應該在提高一些;有什麼任務儘快布置,如果時間太趕了,我們開展工作起來也很難的。

一個人可以沒有傲氣但不能沒有傲骨,同樣一份工作可以沒有追求但不能沒有計畫。作為一個學生幹部,我們應該時時刻刻以高的要求來要求自己。尤其是大一的學弟學妹們,你們應該更有目標更有計畫的去做一些事情。大學就是那么短暫的幾年時間,茫無目的去尋求,會迷失的。經貿系學生會下個學期就看你們的了,我相信你們可以做得比我們更出色,給自己一個證明的機會,給自己一個奮鬥的機會,不斷的有目標的提高自己。

最後衷心的祝福各位領導、老師、兄弟姐妹、朋友同學們健康快樂每一天,新的一年,新的希望,新的收穫!

學生個人總結 篇9

時間匆匆又是一年,今年我正式進入了大學,在這裡我人生中新的階段正式開始,為了豐富自己的生活,同時踐行服務精神,我選擇在_月_日加入到學生會文藝部中,而在這短短的幾個月中,我也學到了很多,現在對本階段做個人總結。

一、思想上的提高

如果說在剛剛加入學生會時,自己的狀態是鬥志中摻雜著迷茫,那么在經過這__個月的鍛之後,我逐漸明白了什麼才是“服務精神”,在這個大家庭中,有很多優秀的學長學姐,在跟隨著大家完成第一次活動的舉辦後,我也開始對這個團體有了新的認知,在這裡,要時刻提醒自己提高對自己的要求,在實踐中總結經驗,最終目的是以建設學院為宗旨,那么文藝部在一定程度上就是學院精神面貌的象徵。

二、活動的舉辦

在這幾個月中,我們先後舉辦了國慶晚會、重陽節活動等活動,我的主要任務就是完成部長交給自己的工作,同時配合學生會完成其餘工作,對於每場活動的策劃到最終的完成效果都要做好相應的保障,那么我們在制定方案時也是從多個角度出發,就如本學期舉辦的“舞林大會”,這場活動是學院的傳統活動,也是文藝部的主場活動,因此在前期的宣傳上也與宣傳部進行了多次的溝通,反覆確認活動的宣傳效果,那么在最終舞台的設計和舞蹈的選擇上也都進行了分析,保證能夠最大程度上傳遞校園青春活力的精神,最後本次活動也是在一片好評中落下了帷幕。通過這次活動我也真正意識到,準備和認真準備之間的區別,當自己付出了足夠多的努力時,一定會得到不一樣的收穫。

三、個人的成長

在這段時間裡,我努力完成自己的工作,絕不敷衍對待,在平時向優秀的同學看起,我認為自己有了全面的提升,這樣的成長是存在於每一天之中的,同時也徹底的明白了,在一個團隊之中,就要明白集體利益的重要性,這種意識在過往的生活中是比較淡薄的,那么通過在學生會這段時間的鍛鍊,自己在這一方面有了很大的提升,當然,這也要感謝我的學長學姐們,也期盼自己在下一學期中有更大的進步。

本階段的工作已經告一段落,但是這也不代表可以鬆懈,作為文藝部的一員,我也會及時對自己下一階段的工作制定計畫,希望自己也能夠為學生會的發展貢獻一份微小的力量。

學生個人總結 篇10

回想最初,自己懷著最純真美好的大學憧憬來到西安這座古老的城市,接著自己便義無返顧的加入了學生會。時光總是那么的匆匆,轉瞬間我已在西京學院至誠社區學生會度過了我大學生活的第一個學期。來到這個組織讓我從一開始就倍感榮幸,當我參加人生中第一次面試的時候;當我穿著正裝參加第一次全體例會時,我內心的激動與莊重像一團燃燒的火焰,久久不能忘懷。從那時開始我便知道,來到學生會是我最值得驕傲的事。

在這最開始的一學期,自己參與的工作也不少。電商大賽的第一次執勤拉開了我學生會生活的序幕。一次次的執勤,一次次的失誤,一次次的學長學姐們的批評與指導,讓我一次又一次的在錯誤中看到了成長。在一次次的活動中,我慢慢的學會了如何和陌生人去交流,如何去清楚表達自己的意思。在一次次的鍛鍊中,我慢慢地敢在大家面前說出自己想說的話,而不至於緊張的發抖。

第一次全體例會

200__年_月10號,在1108教室召開了團學組織第一次全體例會。第一次穿上正裝,第一次讓我對我們這個感覺到一種油然而生的敬重。學長學姐們給我們講了好多工作中的經驗和對我們工作中的告誡,我深深感到這個組織的友愛與溫暖。我依然清晰記得李老師讓我們記住的一句話:我相信這裡有我的未來。

主持人大賽

主持人大賽是由我們學工部主辦的活動,我作為選手參加了這次的活動。雖然自己因為個人的素質原因,發揮得一塌糊塗,但是我收穫到的知識和經驗也不少。最為重要的是,通過這次活動讓我漸漸地迷戀上曾經望而卻步的講台。我開始喜歡站在上面,即使自己發揮得不好,我也願意站上去。

電子商務大賽

我來到學生會第一次執勤是協辦的網商大賽,然而11月_日這次由我們學工部主辦的網商大賽,從活動的開始布置,到活動的順利進行,再到活動結束的收尾我都參與其中。這一次活動讓我明白一次活動的展開需要前期更多倍的付出和努力。儘管如此,也會有瑕疵與不完美,這教會我做事需要的不只是能力,更需要用心,一顆細緻與謙虛謹慎的心態更重要。

站在歲末,想想當時剛到學校時的懵懂迷茫,此時我已背上一個屬於自己的成長夢想。我想這就是成長,一種簡單的卻難得可貴的成長。我相信來到這個組織我不會後悔,而且,我可以找到我的未來!

學生個人總結 篇11

由秘書處統籌的“第二屆團員代表暨學生幹部表彰大會”於20_年11月18日晚上6點順利召開,學生代表大會工作總結。

大會作了團總支、學生會的一年工作總結與未來展望,同時也選舉產生了新一屆的委員會成員,以及對過去一年工作認真負責的學生幹部給予表彰。大會能順利如期召開,並得到學院領導與老師的一致好評和讚揚,有賴於學院領導的高度重視和各部門的通力協助。

繼而,總結每次活動的不足來警惕下次的圓滿是我們每次活動結束後的習慣,在本次活動中,我們有以下幾點不足:

(1) 由於本次大會代表眾多,秘書處在預料之及妥善安排簽到人員,但總體卻呈現出簽到處混亂,簽到速度

慢的情況;這需要我們好好思考以至以後不會出現這種情況,工作總結《學生代表大會工作總結》。

(2) 換屆大會的整場氣氛是比較嚴謹的,以致在坐了幾個小時的代表呈現出不耐煩或無心聽的情況,對此,

我們已做了改善,儘量在中間環節穿插一些節目,本次我們也做到了,但還達不到我們想要的效果,所

以我們下次會繼續努力。

經過本次大會,不僅團結了各個部門,從10的反映中,也給他們到來了很多鼓勵,鼓勵他們向上的精神,希望下年也能夠想師兄師姐一樣站在台上展示自己。

秘書處在本次大會中也得到很多反思,相信在以後的工作中會避免很多沒必要的錯誤發生

學生個人總結 篇12

團結,奮進,堅持和希望,我想,這是我在這次社會實踐中學到的最好的東西!現在回頭想想,真的很慶幸自己能夠參加這次暑期社會實踐活動,我的第一次社會實踐,最特別,最有意義的一次旅程!

通過這次災後重建實地調查我明白了災後恢復重建工作是一項系統複雜的工作,需要國家各部門間統一協調,各盡其責,共同協作才能做好。這次我們通過對西和縣河壩鎮災後重建情況問卷調查的統計結果可以看到,當地災民對災後__的工作還是很滿意的,災後,他們受到了__在住房建設、醫療保障、教育政策、交通改善等方面的幫扶。而且大部分人認為在後的社會治安情況與之前相比,有了較好改善,他們通過這次災難,對生活和社會愛心組織,還有__援助又有了更多的認識和感受,他們也願意加入社會愛心組織,為其他受災人民送去關愛。

在為期一周的支教活動中,我被西和縣河壩鎮職中的孩子們深深的打動了,他們的單純、可愛、聰明、天真。他們很直率,喜歡什麼不喜歡什麼,都會完完整整的表現出來。他們不會掩飾,沒有隱藏!

第一次當老師,面對那么多雙充滿求知慾的眼睛,我有些緊張,也發現了自己身上的責任。正如我們一起的一位隊員說的那樣,我們自己當了老師,才知道老師負有的責任感並不是天生的,而是被孩子們激發出來的,很對!雖然我們也只是大二的學生,可是面對這些可愛的充滿的孩子,那種責任感便被不得不激發出來!想想自己也已經上了十八年的學了,可是當我站在講台上給孩子們講課的時候才發現原來自己不懂得還有好多好多,很多自己不確定的問題也不敢給他們講,他們問的我不懂得也不能講,每天下課後都要去把這些問題弄清楚,查明白,才有信心告訴他們答案,因為這些孩子們的眼睛裡對你講的每一句話都顯得是那么的相信,他們是我們的責任!他們年輕,他們對什麼都很好奇,他們充滿求知慾,他們充滿希望!

我只當了七天的老師,可是我深深的體會到了老師的辛苦。每天我只帶5小節課,可是一天下來,腿已經累的站不住了,而且每節課都有大聲講課,嗓子也很累,尤其在農村,教室學生多,而且沒有先進的擴音設備,講課全靠老師的

嘴了,以前當學生很少為老師想,現在自己經歷了才明白。

還有我們的團隊,我的感觸也很深!雖然我們來自不同的專業不同的班級,甚至我和有些隊員以前都不認識,但是當我們組成一個團隊,一起去承擔這項支教任務的時候,我們之間的團結把我深深的感動了。不管是生活中還是在教學工作上,我們就像一起共生_的兄弟姐妹一樣,不離不棄,同舟共濟!

隨著時代進步,社會對我們大學生的要求不斷提高。除了知識的儲備,大學生還要儘可能多的接觸社會,提高自身認識問題、分析問題、解決問題的能力,增強自身的社會責任感。這次暑期社會實踐活動,使我學到很多在課堂上學不到的東西,我意識到自己需要具備更好的實踐能力,我更進一步的認識和了解了社會,也給我將來步入社會打下了良好的基矗有些東西需要你經歷很多才會的到或明白,這次短短的支教帶給我的,卻讓我終生受用!

學生個人總結 篇13

自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務。我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方,以後我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優的高中生。

學生個人總結 篇14

在加入團總支宣傳部大概才一個星期的時間,我已經能感受到宣傳部給我的溫暖,它將會成為我大學生活不可抹去的一部分。

在十月八號接到自己加入團的宣傳部訊息,我既是開心又迷茫的,開心是因為能再眾多的讓中被宣傳部相中,那證明自己是一個具有能力的人,而迷茫的是在這個新的環境我是否能適應,我是否能和其他幹事、部長相處融洽,我是否能在這部門中發揮自身價值,為部門帶來自己的貢獻…….

第一次的部門聚會是在足球場上,從部長們和幹事們的自我介紹,大家都說出自己入部門的原因和一些進大學的感受,還有同學現場為大家高歌一曲和出一些智力題考大家,到我們圍在一起玩蒙娜麗莎。我能開始感受到部長們的隨和,其他幹事的熱情。

而團支部的成立大會是我進入部門的第一次工作,在這場工作中,我能看到我們成員的工作的認真和自己在工作上的不足,特別是在指導候選人下台時和一些事情沒有主動做好,而需要別人提醒,我想這些都是要在以後工作中克服改好的。

在昨天的三個部門的聯誼上,我能真正感受到團總支是一個大家庭,它給我帶來了我進大學的第一次感動。在聯誼上我認識了其他部門的部長和大部分的同學,也增進了我和我們部門成員之間的感情,我能看到他們熱情活潑的一面。還有就是部長們為我們幾個十月分生日的同學準別了禮物和蛋糕,還滿足我們提出的願望,大家也為我們唱生日歌送上他們的祝福,我們部門的成員送上的祝福簡訊……這一切一切真的讓我有一種說不出的感動和溫暖。另外日山師兄說舉辦這個聯誼的目的,我明白到我們也應該發現不足,從我們開始去改善。

在這短短的時間內,經過這些活動和工作,我初步了解了我們宣傳部,也感受到它是我今後的大家庭,我也不再迷茫,我堅信我能適應這環境,我能和其他成員相處融洽,努力為這家庭帶來自己的貢獻。

學生個人總結 篇15

三年級是主要學習專業理論,鍛鍊專業技能的一年。由於明確了投身教育事業的職業目標,學習多了不少熱情,也多了不少激情,從中也感受到了方向對於一個人前進的重要性。生活也因目標的明確而多了幾分踏實與淡定,因而在其他的更多方面表現得更加穩重與自信。另外,一些影響專注的因素在這年漸漸消失,讓我能更專心於學業。因而在這一學年中,可以說比前兩年取得了很大的進步!

首先,在學業成績上面,大三比大二有了一個較大的提高。在每門功課上都取得了比較滿意的成績,雖然有些科目不盡如人意,但是已無悔恨,因為已經實在地在上面付出過。有些科目確實因為這樣那樣的原因,令人不解與可笑地在低級錯誤或低迷狀態中留下了些許遺憾!不過總的來說,這年的學業成績還是令人滿意吧。

在思想上,體系的錐形已經逐漸形成,人生觀、價值觀已經開始逐漸指導自己的生活與學習,有了自己的基本的人生哲學。這種感覺是美妙的,讓你覺得你是這個世界中不可或缺的一部分!

在生活上呢,比較有規律及更加習慣了這裡吧,畢竟已經三年了。這裡已經與我結下了深深的關係紐帶,對這裡有著強烈的歸屬感。這是一種最深的融合!

總結這一年方方面面的變化,起最重要作用的是:目標。明確的目標是變化的源動力,因為目標才有激情,才會想辦法去具體付出努力。有了激情,才會自信,才能拋開其他的無關的雜念去向著木標進發。總起來就是:目標,自信,勤奮,專注,激情!

在未來的日子裡,我將繼續努力,做一個對祖國對人民有用的人。

學生個人總結 篇16

轉眼一學期就要結束了,這一學期的工作也已接近尾聲。這一學期里在領導老師的指導和關懷下、在學生會其他部門成員的幫助與協作下宣傳部順利地完成了老師指定的任務,使得我們宣傳部始終如一的用積極熱情的態度對待每一個展板及相關宣傳布置。保證宣傳工作的及時、到位,充分發揮我系的視窗作用。讓我系的各項工作以更好、更快的方式展現在全校師生的面前,提高了學生會的影響。

隨著學期末的臨近,我們系宣傳部的工作也已經接近尾聲。這學期宣傳部在老師領導下及其他兄弟部門幫助與合作支持下,總體來說各項活動都做得不錯。在工作中,我們有過困難,有過快樂。我們的工作是忙碌的,在這忙碌的工作中,我們也收穫了不少,成長了很多。

在舉辦校運會期間,我們部門負責布置大本營及其他宣傳工作。這是我們接手的第一個任務。在其他部門的幫助,那天我們布置的大本營是現場7個大本營之中布置的較好的一個,簡約而又不失華麗,受到了系裡領導的一致好評。在宣傳工作中,我們較好的在各班裡宣傳報名相關事項,並協助其他部門進行一系列的校運會協調工作。

本學期,宣傳部主要策劃了“迷你海報設計大賽”。在海報設計大賽開始之前,我們部門出了2張宣傳海報;在每個班級里發了一宣傳單;在飯堂門口擺攤,進行海報設計大賽的報名;還有,和選手們開一個關於比賽的各項事宜的會。這次設計大賽的主題是“愛,夢,家”,選手們可以事先準備好資料,在比賽的時候再帶過去。比賽當天,我們為選手們提供各種顏色的顏料和畫筆。選手們當天都能到現場作畫,除了一些個別的沒有來之外。

“迷你海報設計大賽”於__年11月初開始起草工作計畫,經過與學院老師多方面的考慮修改後,正式成為廣州工商職業技術學院三水校區重要活動之一。

11月中旬,大賽的前期宣傳工作正式開始,我們先後利用手寫海報,在各班班乾進行宣傳及貼在第一飯堂跟第二飯堂門口,此外部門幹事還在第一飯堂第二飯堂門口進行了為期三天的擺攤,對比賽進行了廣泛的宣傳。在宣傳中,學生會的每一位成員都積極加入工作,準備打一個漂亮的宣傳戰。

在接下來的一周中,為了提高本次比賽作品的質量,由宣傳部成員對參與比賽的選手開會,開會中告訴了選手迷你海報的樣式,包括海報紙張的大小,我們提供的畫筆,一系列的顏料,這樣做就確保了選手繪製過程中的盲點。

在經歷了近半個多月的籌備之後,於12月15號下午,開始了迷你海報設計大賽。,比賽時間為一個半小時,共有25組選手參加了此次比賽,共收到作品25件。接著就是對回收作品的選擇,作品的優勢都是各個評審秉著公平公正的態度評選的,共評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,創意獎一名。使這次比賽圓滿結束。

雖然比賽結束了,但是我們還有很多不足之處,值得我們在以後的工作中思考,吸取經驗教訓。在前期工作策劃中通知參與成員沒有通知到位,使有些成員臨時才接到通知趕過來參加此次比賽,以至於使其沒有準備好。比賽中沒有考慮同學們一些實際情況,致使一些想參加活動的同學由於上課或其他原因無法參加,讓他們失去了一次珍貴的機會,感到非常遺憾。

學生個人總結 篇17

一學期以來,參加了外語系黨支部組織部的工作,收穫甚多。學習了作為一名學生幹部,應該要怎么樣做。作為一名預備黨員,應該怎么樣做好帶頭作用。自己也從中學到了做人做事的道理,明白了在一定的條件下,什麼工作是重點,什麼工作可以先放下,有時間了才再處理好,懂得了分輕重。

外語系黨支部是一個溫馨的大家庭,大家有工作就一起完成,分工合作,體現了一個有團隊意識的整體。而我是組織部的一名幹事,做起了本部門應該做的事情,幫助我們的組織委員完成每一項工作,日常做好各類積極分子的資料,整理好就入檔案,完成有些文字工作。同時也可以幫其他部門工作,大家齊心協力完成所要完成的事情,做好外語系黨支部的工作,帶好一個學生幹部的頭,把外語系黨支部的工作更好的開展,做出自己一點點的力量。

外語系黨支部平日開展的活動很多,特別是關於黨的這一部分,每有活動開展,本部門就專門負責一些項目,有時候幫忙整理資料,有時候就幫忙布置會場等等,都可以從中學到知識,我覺得本部門分工合作的很好,每個人都有自己的工作,但是同時也存在的一些問題,有時候工作的不夠詳細,例如我們部門要做文檔,但是由於大家只是接到了任務,卻不知道格式怎么弄,就五花八門,各有各的一套,出現了一些格式錯誤,弄得我們不得不再做一次,從這次可以看到大家在工作的時候要好好的溝通,不然的話會浪費很多時間精力。其實在外語系黨支部的大家庭中,還是很開心的度過,大家有工

作就工作,沒有工作就一起玩的很開心,希望我們的工作可以做的更好,把外語系黨支部建設的更加美好,也更好的提高自己的素質,使自己早日成為一名正式黨員。

學生個人總結 篇18

時間過得真快!這是我的是第一感覺,慶元旦文藝晚會的笑語還在我腦海里迴蕩,暑假卻已悄悄逼近。時間雖短,卻讓我學到很多。現將作出學期總結:

“一人(總負責人)裁定、多人共謀、分工明確”是我半年來的工作方針。即統一大家意見、建議,總結精煉,由一人作為總代表進行裁定。避免一人意見,忽略大眾。

學生會是老師的助手也是學生的幫手,作為學生會的領導人物,我深有體會。但是半年來雖然舉辦的活動不少,成功的並不多,每一次都顯現出很多問題,教訓沒有總結,沒有吸取,一個最大的問題在於——活動安排沒有具體化、明確化,意見無法同一。熟話說“一山不容二虎”,再加上兩位領導人的性格、處事方法不盡相同,工作將會遇到不可避免的困難。出於為我們系、我們學生會考慮,以後歷屆學生會應該慎重考慮這個問題。

1、每次活動方案之中應該添加附屬檔案,包括活動總負責人,

分工責任人,這樣責任到人,分工細緻,活動之中才會減少問題。所謂“一人(總負責人)裁定、多人共謀、分工明確”,將會有很好的效果,同時加強團結精神。

2、學生會在每次活動之前、之後都沒有做到很好的工作,

活動安排和總結。寫一份活動總結現在已只是一種形式,所以我們應該整改這一點。我建議每次活動之前、之後總負責人都應該召開會議安排、總結本次活動,而且應該成為一項硬制度,而不是一種形式。

3、在活動中“一人裁定、多人共謀、分工明確”。在學生會管理工作同樣適用,學生會例會制度也應該加以修改,主席團給各部部長召開會議,而各部部長給幹事開會,兩周召開擴大會議,全體成員參加,總結兩周工作;如有緊急活動,可以召開緊急會議。這樣可以鍛鍊各部部長的獨立能力。

4、“一人(總負責人)裁定、多人共謀、分工明確”,一項活動中沒有特殊人物,活動事項商定下來後,總負責人安排一切工作,其他人可以提供建議,經商討後採取有效建議,再修改方案(切勿耽誤活動時間)。

以上是我半年來對學生會的一些建議,其中有些問題也是我個人存在的,在以後的工作中我將會經常做出個人總結,“己所不欲勿施於人”。

學生個人總結 篇19

時間過的飛快,轉眼間我就要告別三年級,成為四年級的小學生了,我的心裡有一種說不出來的感覺。在三年級,我學了很多知識,也認識了很多的老師。以前,我記得老師說過一句話:“時間是寶貴的……”

時間過的飛快,轉眼間我就要告別三年級,成為四年級的小學生了,我的心裡有一種說不出來的感覺。

在三年級,我學了很多知識,也認識了很多的老師。以前,我記得老師說過一句話:“時間是寶貴的,要好好珍惜”。當時,我覺得一天是漫長的,可現在,時間和老師說的一樣,過得飛快。

在三年級里,我還在學習上找到了一個又一個的小竅門,這些小竅門幫助我學習,幫助我解題。有時,同學們遇到不會的題,他們來問我時,我會細心的回答。然後找時間把這種類型的題抄下來讓同學做。

把上面這些話加起來就是我這學期學到的知識。這些知識雖然很簡單,但這裡面的含義是無法表達的。四年級將要開始,以前得到的榮譽全變為零,從頭開始。希望四年級我會更棒。

學生個人總結 篇20

一、在學習,學習是一個學生的基本,我知道一個國中生最起碼的就是要學習好,所以,我始終都把學習擺在第一位,努力紮實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課餘時間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學的知識,回家後沒有做到及時預習複習。但在老師的輔導和幫助下,我的學習有很大的提高。

二、在紀律,在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。 紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認真聽講,大課間時會與同學交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學校的紀律,時時刻刻想著班級與學校的紀律,努力改正這些缺點。

三、在衛生,我做到了認真乾值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我認真領導組員乾好每一次值日。

四、在集體榮譽方面,我做得並不太好,所以我會努力改正,積極參加班級活動,為班級做貢獻。

展望新學期,我會揚長避短,認真總結經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進步.

學生個人總結 篇21

兩年的大學生活已經過去了,往回看自我走過的路,有太多感嘆。為了在以後的生活中我能更加明確自我的目標,更勇敢的為自我的夢想奮鬥,我將對我大學兩年的生活作一個總結,期望能鞭笞著我更前進,更優秀。

當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對那裡的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今兩年轉瞬離去,我也成長了許多,對現實與未來也有了一些自我的認識和看法。回想我大學這兩年,不僅僅使我學習到了專業知識,為以後的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻,使我構成了正確的人生觀、價值觀,在我今後的人生道上,大學生活的經歷會對我受益非淺。

大學生活最讓我難忘的就是做兼職的經歷。自從來上大學後,自我支配的空餘時間就很多很多了,有人利用這個時間去看書、有人利用這個時間去逛街、有人利用這個時間去遊玩、而有人則利用這個時間去做兼職,不一樣的人對待時間的方式不一樣,而我認為在你利用課餘時間去玩、去瘋狂、去逛街時,還不如用這個時間來做兼職,在做兼職過程中,能夠看到自我在打工經歷中錘鍊自我、不斷成長的心靈軌跡:失望、沮喪、欣喜、反思、奮勁,從脆弱到堅韌,從退縮到一往向前;點點滴滴的體會,溶匯了一番歷練之後對自我的生活、學習及社會的再認識,至少我是這樣認為的。大學生做兼職是提前去工作,體驗能夠為以後的就業供給必須的經驗,一方面鍛鍊了本事、積累了經驗,並為將來就業“熱身”。另一方面也能夠適應社會的日益俱變而使自我不至於落後於社會,並且在得到鍛鍊之餘也能夠賺點外快來解決自我經濟緊張的問題,一舉數得,何樂而不為呢?

大學兩年的兼職旅途的辛酸和感觸讓我真的學會了很多。覺得真的很有幫忙對於自我。下頭就開始我的兼職之旅。

進大學的第一年,我就開始利用節假日及雙休日,在外面里做兼職。還記得,我第一次面試,那時的心境真的很緊張。一見面,我便善意的沖他們微笑,其實我當時雙腳在發抖,我能似乎能感覺的到我身體在搖晃。可是我仍然故作簡便。面試官問了我幾個關於“對選擇這份工作”的想法,我自信的做了回答。最終走的時候,他告訴我叫我等訊息。本以為,他告訴我等訊息就證明這份工作我應當有把握做下去了。可是,等了幾天最終我自我查了一下,才明白沒聘上。之後,又去嘗試了好多。可是,又是一次次的填表,一次次簡單面試,一次次的等待通知,可是,最終總是“音訊全無”以失敗告終。之後,近段時間真的好鬱悶。為什麼會沒聘上?哪裡出了問題?哪裡說錯了?做錯了?我反覆的想,真的想不明白。這當頭一棒把我的信心打擊的快沒了。我發現,任何一份工作都不是那么好找,也不是那么簡便的做到。這個社會競爭真是太殘酷了。

第一份工作沒聘上,雖然受到打擊可是我仍然對我自我有信心。因為我覺得我敢吃苦,我勤奮認真,我有必須的本事。想了這些,我隨後又再次嘗試兼職。在大二寒假這次,我和幾個很要好的同學去找兼職,經過半天的尋找,最終被我找到了,是在一個標準五星級酒店的西餐廳做服務員,經過公司的面試、培訓而正式上崗。由於是做兼職,工資不能與正式員工相比只是日薪30元管吃不管住。在餐廳里做服務員,除了客人百般挑剔,無理責難,還要走來走去上菜、打掃衛生,腳慢慢就開始吃不消了。沒空喝水,嗓子又乾又啞;來回的走動,腳跟又酸又疼。這些都要自我學會忍耐。我不但把該做的事情都做好,並且一般我都等到晚上顧客不多的時候才走。晚上下班回到家就趕緊洗澡,還要用熱水泡腳。累了一天,電視和電腦的吸引力都比不上舒服的床。人倒在床上全身感覺就像散了架似的,不用一會工夫就找周公聊天去了。習慣了晚起的我,忽然覺得睡眠時間少了,第二天七點多鬧鐘一響,又趕忙和上班一族擠公車去做兼職了。因為每個兼職都有一張考核表,這是用來體現你一天工作的好壞,三個級別的評分代表你工作的態度,如果做得不好,很可能會在30元的日薪里扣除必須金額。我這人覺得幾十元關係不大,最重要的是我比較愛面子,ABC三個級別就好像考試的分數,我既然做了就必須要做好。就這樣,在一月最冷的那些日子裡,我做完了我的寒期工。

當我的兼職做完時,我的另外一份收穫是體重降了兩斤。假期里參加舊同學的聚會,我說起了做兼職的經歷。有朋友說我擺著好好的假期,不用來休息放鬆一下,做兼職是自找辛苦。朋友就利用假期去旅遊,去了好些地方,也增長了不少閱歷和見識。我說我的工作當然沒有遊山玩水那么簡便自在,可是,那些天也確實讓我學到許多,也感觸良多。大家都是增加閱歷,只是方式不一樣而已。我的工作雖說挺辛苦,但我還是一向做得挺愉快的。用一句在那裡不大恰當的話來說就是“黑夜給了我一雙眼睛,我卻去用它來尋找光明。”懂得苦中作樂,在工作辛苦的黑暗中尋找工作歡樂的光明,這比一味埋怨能更好地完成工作。工作中歡樂的點滴,我是不會忘記的。餐廳經理跟餐廳里其他的員工對我都挺好,他們的關心和照顧,令我倍感溫暖。天氣冷了,在吃飯的空餘時間,經理會給我買瓶飲料;餐廳的員工發了防感冒的涼茶沖劑,經理會多送我兩包。還有他們對我學習生活的關心,這讓我每次去上班感覺就像和老朋友見面般親切。都說社會工作中最難處理的是人際關係,他們使初涉足社會工作的我沒有了開始的擔憂和恐懼。可能這與相處時間不長有關係,又或者大家只是把我看成一個普通的大學生,所以對我能有足夠的包容。但不管怎樣也好,我會記住這些以往關心和幫忙過我的人,他們讓我明白社會也不並不是想像中的險惡,社會也有人情溫暖。在我做完這份兼職拿到的報酬時感覺到多么廉價的工作啊!想到這,覺得好恐怖。殘酷的社會,廉價的勞動力。

經過,幾份兼職,艱辛的苦力活,深深的要我體會到了:真才實學,真的本領才是硬道理。也很清楚的把我從那個驕傲的身影了拉了出來。我才發現大學生真的是滿街都是,人才太多了。社會競爭殘酷的讓你踹可是氣。僅有是奇才,才能真正決定自我完美的未來。以後我要繼續努力,鍛鍊自我。為自我多積累經驗,相信當我畢業時候我必須能找到一份好的工作,為自我的人生添加光彩。

大學兩年,我一向都為實現自我價值而努力著。在這一過程中,我收穫最大的,最能影響我今後生活學習工作的是心態的改變。此時的我與剛入大學學校的我是一個清晰的比較。大一的青澀、稚嫩、想當然、有勇無謀和此刻的成熟、穩重、想明白、該退則退清楚地說明了我的成長。在成長當中固然有過不少碰壁、彷徨,但這些不順心的事和我的心態就像磨石子一樣,磨著磨著“石頭”已磨成了光滑的鵝卵石。我感激學校,感激師長、同學和朋友,更感激給了出了許多難題的生活,讓我在一次次選擇中認清方向,看清自我,從而做好自我,使自我成為一個能為生活之苦而樂的人,使自我能在今後的社會工作中擺正自我,突破自我,最終回歸自我!要記住“機會總是留給有準備的人”。

學生個人總結 篇22

不知不覺,我們已經從繁忙勞累的高中步入大學。在高中時,我們都對大學生活十分的嚮往,可當自己真正踏入大學後才發現,大學生活並不像想像中那么美滿。在這裡我們的課少了,空餘時間變多了,但是生活卻變得沒有迷茫,沒有目標,感覺自己每天過的渾渾噩噩的,沒有了學習上的壓力,沒有了家長和老師整天對自己的嘮叨,自己面對嶄新的生活不知所措,但是經過兩個星期的適應,我慢慢懂得了來大學的意義。

加入物管部,我希望能夠很好的鍛鍊自己,培養自己的交際、辦事能力,大學就好比一個小型的社會,通過大學裡的四年的生活,讓自己在進入社會後能很快適應。

在接下來的日子裡,我會努力做到以下幾點:

1.完成好自己的學業,畢竟我們現在的身份還是學生,學生還是要以學習為首要任務,我們不能因為工作而耽誤學習,但也不會就此而影響自己的工作,既然我們已經去做了,那我們就應該努力去做好,不要半途而廢。

2.堅決服從部長、副部長以及其他領導下達的命令,不會以自我為中心,不會自己想怎么做就怎么做,就算其他部門有人讓我去幫忙,也會去的,不會因為不是自己的事就不做的,你今天幫助了別人,等下次你有困難時,別人也會幫助你的。

3.團結友愛,與其他部員好好相處,當別人有事不能完成工作時,主動積極去幫助別人,不要認為不關自己的事就置之不理,畢竟大家都是同一個部門,能夠聚在一起就是一種緣分,物管部就像一個大家庭,我們每個人都是其中的一員,大家都是一家人,我們應該互相幫助

4.對自己的工作認真負責,儘自己最大的努力做到最好。遇到自己不能解決的問題,虛心向別人請教,用心體會、理解其他人的建議。雖然我是才加入物管部的,對物管部很多事還不怎么了解,但是在接下來的日子裡,我會多做多問,努力做好自己的工作,認真做好自己的事,絕對不會讓部長和各位領導失望,我相信我自己能行!

學生個人總結 篇23

在生活部這個大家庭中的一個學期,收穫了很多,更認識了很多小夥伴,想想那共同努力完成的每一次活動,每一次工作,都讓學到了很多。記得最初想要參加學生會,目的是想讓自己的大學生涯有一份難忘的回憶,還有,更主要是想能鍛鍊到自己,在大學裡能學到更多,豐富大學生活,認識更多的朋友,然而,這一切的期望在生活部里,我都慢慢的收穫到了,十分的欣喜。

參加每一次例會,好像是每一周里的一件盛事,例會在心裡沉甸甸的,因為可以看到一群開心的小夥伴,一起共同合作的小夥伴們。每一次例會,都讓人期待。雖然每次例會後都有著每周不變的查寢工作,小夥伴們輪著來,但是每次的查寢都是一次鍛鍊自己的機會,認識了朋友,得到了經驗。其實過得很充實,生活部讓我感到除了自己在趕作業之外也做了其他有意義的事情。

第一次接受任務,一起籌辦趣味運動會,小夥伴們一起做展板,一起在北八幹活,一起為這次好玩好看的運動會努力。雖然下雨了,但是還是順利完滿的完成了這次活動,想一想,和美術學院還有音樂學院的夥伴們一起開心的打氣球,氣球忙不過來,還用口吹過,同學們在活動場裡的笑聲也已感染了忙活著的我們。這一次活動後,我正式成為了生活部的成員,那時真的超級開心的。繼趣味運動會之後,又舉辦了一次活動性更強,趣味性更大的活動,那就是又可以動手,又可以吃的餃子節。我們邀請老師們和各學院代表,還有包餃子能手的阿姨們來包餃子,這一天我們很開心很滿足。

在生活部我們有了更多的玩耍的機會,剛進學生會,我們有學生會聚會的文藝晚會看,年末時,我們又可以看到更加精彩的元旦晚會,記得那時刷微博刷到爆,好開心的合了一張照。還有,我們一起聚餐,然後一起通宵唱歌。生活部給了我們更多生活的東西,牙膏、洗衣液、還有更多好吃的。這一年,經歷了很多,我來到了江漢大學,來到了學生會,來到了生活部,20__年我們一起走過,步進新的一年,20__,我們一起繼續努力。

學生個人總結 篇24

時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"學長",這才真的感受到大一已經結束,自我已經大二了

回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨日,在這一年中充滿了歡樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最完美的回憶,此刻要做的就是把我此刻

大一上期,社團生活提高了自我人際交往本事,認識了許多不一樣院系的朋友,增加了自我的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,自我越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,各方面都有提高。大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的了解到了中國___的奮鬥歷程與基本思想,對自我以後學習與生活產生了比較大的影響,下學期最最歡樂的就是和楓橋文學社的朋友在一齊。

總的來說大一年中,自我不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上頭都有比較大得提高,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自我的好朋友,學習上獲得“三等獎學金”,“學習優秀獎”,“三好學生”,“英語辭彙競賽上等獎”。電腦技術方面自學了註冊表,dos作業系統,photoshop等,計算機操作上頭也有很大得提高,此刻電腦軟體方面得問題自我基本上都能夠解決。並且確定的自我以後目標,主攻軟體開發,先學好c++與資料庫。

大一的生活自我覺得過的很充實,學到了很多以前從為接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自我一個很好的大學開端。以後繼續朝著自我得奮鬥目標,在未來的日子裡,不斷為自我加油!

似水,轉眼間,我們的大一生活已悄然逝去,再回首,發現,那完美的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來,有渴望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因為選擇了遠方就只顧風雨兼顧。

一位學姐曾說過,學習,永遠別忘記,雖然學校里有豐富的活動,但你學習失敗了就什麼也不是了。在社會上勝利的方法僅有一個,那就是實力。所以,大一我並沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中,而是踏踏實實的學習,刻苦努力,考核成績也都很夢想,獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛,閱讀很多書籍。讓自我的知識面更廣,看東西更透切。

當然,我還在開學初參加了跆拳俱樂部,每周去練練跆拳道,能夠放鬆身心,又能夠鍛鍊身體,增強體質。對網頁設計和電腦有興趣的我,利用課餘和假期時間自修完了這方面的相關課程,計算機一二級,成績皆為優秀,還與同學合作做出屬於我們班級的自我的主頁,參加學院組織的比賽,並獲得不錯的成績。

成功競選班委,團結關愛同學,尊師重道,樂於助人。為人處世和善熱情,和同學關係融洽。性格依舊活潑開朗,但比以前更懂事,更負責了。

相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴__。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活學習中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

學生個人總結 篇25

這個學期結束了。在這個學期里,教師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自我的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對教師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向教師請教。

第二,改善了學習方法。為了改善學習方法,我給自我訂了一個學習計畫:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。

(2)上課要進取發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每一天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個小時課外書;每一天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成教師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經過自我的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自我被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

學生個人總結 篇26

轉眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習成績情況做一個總結,以便對以後有所幫助。總結分生活方面和學習成績方面。生活方面。我已經上了五年國小了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。

假期里,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在國小的學習成績,不但學習成績了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛鍊的棒棒的,為開學後的繁重學習成績提供健康的身體。為了兩年以後的高考,學習成績我也沒有耽誤。

學習成績方面。我把上學期學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很紮實的知識點做了深入的學習成績。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習成績是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習成績幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。有時我會看看電視,上上網,玩玩遊戲。網路現在發展很迅速,我們可以通過網路做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以後考大學,就要報考那方面的專業。為自己加油!

學生個人總結 篇27

轉眼即逝,如今的我已由當年的新生變為大三的學長。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。

學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學會講話到學會走路,到初小國中的單純學習課本知識,到高中學習人際關係,學會做人,到大學學會學習,還有以後的生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習教書育人等等。縱觀而知,學會學習是其中重要的一步。

大一時的學習生活,所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確的目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力,像是逆來順受的感覺。。大二時候。自己有時候已經知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什麼都是淺嘗輒止,或者是不知道從什麼地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打遊戲,上網聊天,讓自己沉迷於吵鬧地音樂中,真是頹本文來自網廢至極了。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解,我想,自己會回到過去曾經有過的廢寢忘食的專心狀態中去。

經歷過的人都知道,大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,並醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的辭彙。社區服務,家教,編程,從有償到無償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經驗教訓,與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什麼價值。他們是永遠值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過後來自己沉迷於無味而又無謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現在有些後悔,我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛鍊自己社會實踐或者兼職,找到自己的價值所在。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收穫,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活中。

學生個人總結 篇28

“沒有實踐就沒有發言權”,這是偉大的主席說過的。社會實踐,一個真正的放飛的機會,讓我們去面對現實的問題,不僅僅是理論,用行動和調查來說明問題,用數據和研究來解決問題。

這是我的第一次社會實踐經歷,也注定是我人生路歷程中不可磨滅的駐點。我這才發現,實踐和理論是迥然不同的。在學校里,我學習力學,練習英語,甚至去研究心理學和社交關係,可是當我真正邁出校門,面對社會的時候,才發現所謂的社交,所謂的心理學都是如此的空洞,甚至開始懷疑學校理論學習的重要性。能力才是更重要的衡量標準。首先是進入社會以後的適應能力,順者昌,逆者亡,社會並不像校園裡那么波瀾不驚,它實則暗流涌動,適應不了社會這個大環境,實踐根本無法入手。當我們想調查村民關於網路輿論對他們的影響時,我們會提前買包煙,笑嘻嘻地送上去;當我們去團省委了解團里關於信仰教育的政策和監管時,我們會提前好幾天打電話預約,調整時間;當我們去調查謠言的惡劣影響時,我們不可能理直氣壯地去質詢當地的管理部門,去問他們如何應對和解決事件對村民造成的影響,這時候只能採取合理迂迴的方式解決。

大學生,天之驕子,但是現實卻並非如此,在社會上很多地方,大學生是收到歧視的。對於有的部門,我們可能去預約,去溝通,但是他們卻一直不會回復或者在踢皮球,將問題從這個部門推脫到另一個部門,這時候就需要我們耐下心來,一遍一遍地同他們聯繫,打電話,發郵件,直到他們正是拒絕,否則別說發掘問題的實質,別人連發掘的機會都不給你。社會實踐便要求大學生真正放低姿態,去做一個為真理,為事實不懈努力的大學青年,因為對大學生來說,我們只是菜鳥。

孔子說過:“朝聞道,夕死可矣。”我們社會實踐便要學習這種精神,真正繼承我黨提倡的求真務實的良好作風,實事求是,克服一切阻礙我們追求真理的困難,迎難而上。正如那句話,“當我們遇到困難的時候,告訴自己,我終於可以幹些有技術含量的事了”。

學生個人總結 篇29

回憶總是短暫而美好的,回顧我的大學三年,我成長了很多,收穫了很多。雖然並不是那么的多彩斑斕,但也有值得懷念的片段。大學三年,我學到了豐富的知識,培養了學習能力,工作能力,人際交往能力,t提高了自我思想政治素質,我明白了如何看待事物,學會了思想,懂得了如何規劃的'人生,有了目標。

首先,在學習上,我依然覺得學習是學生的天職,除了掌握豐富的專業知識,我還大量涉及了其他課外知識,同時也利用課餘時間,豐富了網路知識,掌握了辦公軟體技術,也得到了計算機辦公軟體二級證書得到了肯定,另外,獎學金也是對我的學習的一大鼓勵。

在思想政治素質方面,也有自己端正的態度,在大一提交了入黨申請書,並表現優異,經過一年的黨校學習,獲得了黨校結業證書,大二期間,不斷提高自身思想修養,被選為入黨積極分子,嚴格要求自己。

在工作方面,我積極參加學生工作與社會實踐工作,並取得了一定的成績。大一期間,在校學生會辦公室工作,鍛鍊了自己,也提高了組織能力與人際交往能力。同時在校外也不斷的積累工作經驗,暑期實踐也豐富了我。

在生活方面,我始終崇尚質樸的生活,也養成了良好的生活習慣與正派的作風,平易近人,待人友好,與同學相處融洽。

在今後的日子,我會更加迫切的要求自己充實再充實,完善自我。

學生個人總結 篇30

開頭:大學生活,對自已一年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定:在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

一學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重各方面能力的培養,同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過一年的努力學習,我的學習成績整體上了一個台階,雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我一年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。

二、工作方面,在擔任班乾時期,積極主動地為同學服務,有意識地協調好同學之間的關係,通過團體的協作,搞好工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍。期間也參加社會實踐活動,為今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

三、思想方面,通過大學一年系統全面地學習了黨的理論方針,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向組織靠攏。

四、身體和心理方面,大學一年裡,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,以適應社會發展要求。大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。

希望在以後美好生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。