春泥工作總結 篇1
古人說：教師是蠟燭，是春蠶;今人說：教師是靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業。這是對教師的評價，也是對教師的期望，更是教師的一種責任。
我從事班主任工作已經整整十多年了，這其中雖然有苦，有鹹，但我依然愛著我的事業，愛著我那些天真無邪的孩子們。
一、為人師表，率先垂範。
班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位，而班主任則是這個單位的領導者、組織者和管理者，班主任工作是塑造學生靈魂的工作，班主任對創設良好的班集體，全面提高學生素質，陶冶學生情操，培養全面發展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。在學校里，班主任接觸學生的時間最長，開展的教育活動最多，對學生的影響最大，在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此，規範學生的行為，首先要規範自己的行為;提高學生的素質，首先要提高自身的素質。在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂範。我作為一名班主任，要求學生做到的，我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學生人格，從不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動，我每天早上和下午放學後和學生一塊打掃環境衛生和教室清潔衛生;教育學生搞好團結，我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結;和學生交知心朋友;在學習上，要求學生書寫認真工整，我在板書時首先做到書寫規範認真。這樣自己的一言一行已經成了一種無聲的教育，同時也贏得了學生的愛戴。教師是學生心目中的榜樣，在全面推進素質教育的今天，作為教師更應提高自身素質，樹立職業道德，以高尚的道德風範去影響學生，當好學生健康的指導者和引路人。
二、加強德育工作。
我根據少年兒童的年齡特點，學生的知識水平、接受能力以及結合重大節日，召開了《祖國在我心中》的主題班會，使同學們了解了我們祖國是一個地大物博、歷史悠久的文明古國，它有著秀麗的山河、迷人的景色。通過快板、相聲、詩歌、歌舞等多種形式，增強了學生的民族自尊心、自豪感，激發了學生熱愛祖國、為振興中華而努力學習的激情。又召開了《老師，您辛苦了!》主題隊會，使同學們了解了教師是一個光榮的職業，他需要有耐心、有責任感，還要有淵博的知識。通過詩朗誦、歌舞表演等形式，使學生敬師、愛師，同時也增近了師生間的真摯情感。
每天晨會時間，及時針對學生當前存在的問題予以解決，及時糾正學生的錯誤行為，提倡每個學生自己反省自己，培養學生自己勇於承認錯誤的能力。
學生隨著年齡的增長，思想意識為斷增強，辨別真善美的能力也隨著提高，創辦班報和黑板報也是淨化靈魂、豐富知識的過程。由四個小隊輪流編排設計，讓學生每個人都能參與其中、發揮各自的特長。找資料、設計版面、抄寫，學生們既學到了許多書本上學不到的知識，又培養了他們的'動手能力，思考解決問題的能力，同時也增強了班級集體的凝聚力。
通過語文課堂教學，對同學們進行思想教育，在學習文化知識的同時，學生的德育兼得，這既符合新課標的要求，又使同學們通過多種渠道在思想方面有一定收益。
三、抓好班級管理，使班級成為良好的班集體。
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小幹部決定的。小幹部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養幹部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕鬆。
春泥工作總結 篇2
十幾年的工作，如同徜徉在詩的海洋，體味著與風浪搏擊的酣暢，感受著風平浪靜的安詳，收穫著成功的喜悅與滿足，更幸福著只有教師才能擁有的幸福。
每當我踏進教室，看到笑容在學生們的臉上飛揚，頑皮的身影在教室中穿梭，聽到孩子們書聲琅琅、發言滔滔不絕，心中常常湧起陣陣慨嘆：班主任的工作，不正是幸福著你的幸福嗎？
一、精耕細作，集思廣益
在班級管理中，我始終堅持全員參加的原則，不管是什麼活動都鼓勵學生積極參與，並為他們創造各種機會。班會活動學生提出問題，自己組織、自己主持、老師只是幕後導演。使每一個學生都得到鍛鍊。班級的牆報布置工作也完全由學生自己完成，班內的一些規章制度都由師生共同制定，班級分工細化，紀律，衛生，學習日常規範等各方面都讓學生自薦負責，並採取輪流上崗的方法使每個都參與到班級管理中來，成了真正的小主人。就拿溫俊龍同學來說，曾經的頑皮大王自從自薦成為衛生委員後，熱情高漲，把班內的衛生工作做的井井有條還以身作則積極打掃從不叫苦叫累，把自己熱愛勞動，關心集體的一面充分表現出來，由此也帶動了其它方面的成長，學習也突飛猛進。我看在眼裡喜在心上，常跟同事說：同學們都想為班集體出力，作為班主任一定要為他們創造機會，讓學生在‘主動’中發展，在‘合作’中成長，在‘思索’中創新。
二、春風化雨，揚帆前進
教師對學生的愛源於母愛，勝於母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛，能喚醒學生身上一切美好的東西，激發他們揚帆前進。在我所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團和風細雨，感染著整個班級，滲透到每個學生的心中，滲透到每個家庭之中。比如，班裡有個女孩叫張雨旋。她學習很好，可是就是不敢在同學面前發言，只要站起來就緊張，一個字也說不出來。同學們都替他著急。她也成了班裡有名的膽小生。為了幫助她練習膽量，我經常課上提問她，都是些很容易的問題，怕她遇到難題緊張就更不敢說話了。並且私下經常找她談心，鼓勵她。當發現她的英語很好時，就在學校每日的英語晨讀中，試著讓她帶著大家朗讀。她竟大膽的走上講台，而且毫無羞澀的讀了起來。同學們也很激動，在她的領讀下，都放聲的讀了起來。這以後語文課上的課前三分鐘演講，她也能夠大膽的走上台來。有一位同學曾這樣評價她的演講發言。他說：老師，今天的演講張雨旋雖然不是很流利，但是她終於可以大膽的走到前面來了。我覺得她今天是最棒的！我們應該向她學習，勇於向自己挑戰。我聽了之後很是欣慰，看著孩子們的成長，心裡有說不出的喜悅。後來這位同學各方面都在長足進步，還當上了老師精挑細選的課代表。老師的細心關愛就像水的載歌載舞，使鵝卵石臻於完美。
三、愛心做橋，機智薰陶
每個班主任在工作中都會遇到後進生，後進生雖然只是少數，但他們往往集許多缺點於一身，給班主任工作帶來很多麻煩，他們不僅容易犯錯，而且改過來之後極容易再犯。針對這樣的情況，我總是用寬容去溫暖學生的心靈，摸清後進生的思想實際，寬容而不包容地並引導他們把自己的缺點找出來，然後逐步改正。能與家長進行溝通，準確找出後進生認識上的差距，從不挖苦諷刺他們，用愛心、誠心去感化他們、接近他們，跟他們說心裡話，並用恆心和耐心來轉化後進生，偏重表揚，著眼進步，從最基礎的知識入手，不辭勞苦，不言放棄，給時間，給機會，為後進生創造一個寬鬆的良好的學習環境。並號召優生幫助後進生，採用？一對一，一幫一的形式，後進生獲得了友誼之手的援助，不斷縮短與中等生、優生的距離。剛接班劉洋同學常因懶惰而忘了做作業，找他談話他會答應老師今天一定完成，但到第二天檢查卻拿不出作業來。老師無論是：哄？是？嚇？，他都以不變應萬變。怎么辦？不斷的失敗使我不得不重新考慮轉化他的方法。之後，我發現他完成了某一項作業時，就及時表揚他，並獎勵他一個笑臉，幾天下來，他也能和另外的同學一樣能享受到成功的喜悅。趁熱打鐵，我抓住契機和他約定如果能堅持一個月按時完成作業他就會榮升為小組長，果然劉洋有了動力和信心，不久就實現了小組長的願望。現在，他不僅能按時完成作業了，並且完成的質量也提高了。
四、潛心鑽研，創新實踐
積學以儲寶，酌理以富才。為了更好地勝任班主任這個工作，多年來，我遨遊在教育的海洋中，如饑似渴，認真雕琢自己。工作之餘，還從各種書籍諸如《好教育，好人生》、《成功啟示錄》《超越自我》，以及《班主任之友》《德育報》報刊雜誌中吸收先進的教育教學理念和班級管理理論以彌補自身的不足。一路艱辛一路歌。我所帶的班級多次被評為校、區級優秀班集體，我也獲得省優秀班主任，區優秀教師、師德標兵等多項榮譽稱號，輔導學生參加各級各類競賽，均獲比較好的成績，如讀書知識競賽一等獎，六一文藝匯演一等獎等，教育是常新的，問渠哪得清如許，為有源頭活水來。為了進一步提高教學水平，我一直積極參加省、市、區等各級組織的教師繼續教育培訓，不斷充電，緊跟時代步伐，潛心鑽研新課程，不斷提高業務水平，被評為市課改先進個人論文、教學設計也多次在省市獲獎。
近觀眼前滿目春，放眼遠處春更濃？。我深知：要想在學生管理、學生教育方面做出更大的成績，讓學生飛得更高更遠，自己還有很長的路要走。但我相信：只要俯下身子，瞅準前方的路，一心為了學生，一心為了教育事業，傾情注愛，用愛心與智慧耕耘。不斷學習，科學管理，不斷創新，就一定能取得更大的成績。
春泥工作總結 篇3
按照上級會議精神，為進一步做好未成年人的假期生活和學習，加強未成年人的思想道德建設，我村計畫從如下幾個方面開展工作：
一、加強組織領導，建立健全網路
1、我村成立了由黨總支書記任組長，黨總支副書記任副組長，其他各項工作負責人任組員的x村“春泥計畫”工作領導小組，制定了工作計畫和工作制度，明確了分工，責任到人。
2、建立黨員聯繫人網路，全村黨員作為實施“春泥計畫”工作的組織聯絡員，在領導小組的帶領下，負責各分管組未成年人統計、聯繫等工作，起到橋樑、紐帶作用。
二、組織開展各項活動
組織未成年人廣泛開展各種文化道德實踐活動，提高青少年的文化道德素養，培養青少年的實際動手能力。邀請法律專家對青少年進行法律知識講座，提高未成年人的法制意識；組織青少年在村里開展結對幫扶活動，幫助村五保戶、低保戶、生活困難的老年人解決一點實際困難；組織未成年人利用現有場地開展籃球、桌球、革命故事演講等活動，培養青少年的健康興趣。
三、舉辦各種文體興趣班
充分利用學生暑假假期，開展各類活動，聯繫各方資源開展自願形式的學習班。活動由“春泥計畫”實施工作領導小組負責組織協調，青少年自願參與方式開展，以其豐富廣大青少年的業餘愛好和知識面。七月份，開展青少年暑期系列活動，比如油畫興趣班、書法興趣班等。八月份，開
展“環保小衛士 愛我家園”潔淨活動等。
四、完善基礎設施，提供娛樂活動場所
村娛樂中心全天候開放，繼續完善娛樂中心管理制度。加大投入購買活動器材。建立室外健身活動場所、籃球場。增添圖書室書籍，社區圖書室每季度與區圖書館進行書籍流通，每年流通書籍不少於1000冊。
“春泥計畫”是一項綜合性的社會系統工程，對於保障農村為成人健康成長意義重大，影響深遠。我村將會根據制訂的工作計畫完成、做好“春泥計畫”工作，為青少年服務。
x村“春泥計畫“工作小組
20xx年2月