校醫個人總結

校醫個人總結 篇1

難忘的20xx已然結束,又是一個學期末到來了。我是X年X月份正式到XX學校報導的,迄今為止大約為X月的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下:

1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下,使器械櫃、藥櫃、體重秤、身高計等相關醫療設備在 20__年12月5 日全部到位,並完成驗收工作。

2、針對我校既有學前班,又是中國小一體的具體情況,我對學生群體進行具體分析,有針對性的採購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅持認真工作,努力學習

1、作為一名800多人的學校唯一的校醫,感覺壓力很大,由於是新學校,在我接收工作之前並沒有校醫,為了在一個嶄新的工作環境中儘快進入工作角色,更好的為教師、學生服務,我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查,並且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員,讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查並及時反饋給我,對出現的問題及時進行處理。

2、積極參加學校組織的各種培訓,努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網路資源為自己充電,使自己的綜合素質得到更大的提升。

1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘),做到及時上報教育局並在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離,有效防止急病擴散。

2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,並囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。

3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。

4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規醫院進行確診並開具加蓋醫療單位公章的診斷書,要明確註明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。

5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,並向上級匯報,共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學生的健康。

三、在過去的工作中,有收穫的喜悅,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現總結如下:

1、學生追逐打鬧現象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的教育和管理。

2、存在帶病(傳染病)要求復學的情況,今後要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通,防止帶病復學而造成的疫情擴大。

3、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,儘快完成分類歸檔的工作。

4、健康教育宣傳欄暫時還未設立,希望近期內完成。

5、醫務室的相關制度還未上牆,和教育局的老師進行協調,爭取儘快完成。

在以後的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

校醫個人總結 篇2

一年來在校長室的領導下,在分管主任的指導下,我室依據工作計畫開展工作,逐條落實各項任務,在為全校師生員工服務上取得了一定的效果。

學校衛生工作無非是人與環境的衛生問題。我校是花園式校園,但是衛生工作仍然不能鬆懈。大門口、停車場、路面環境區每天有專人打掃,教、寢室有衛生公約,每天打掃,學生會每天進行綜合檢查(包括衛生方面)教導處、團委、校醫室每周對教室、衛生責任區進行一次檢查、評比。寢室、食堂檢查、評比。在檢查中對好的班級提出表揚,並給予獎勵,發現問題的班級,及時提出整改意見,並督促其落實到位。這樣有力地保證了校園環境的優美,做到了乾淨、舒適,使師生員工在良好環境中工作心情舒暢。

學校是人群聚集的地方,預防、控制傳染病是重要的問題。必須貫徹“預防為主”的方針,採取必要措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,經常做好消毒工作,努力提高學生的抵抗力,分季節接種疫苗進行預防。在冬春季節,我室利用宣傳欄、晨會等形式宣傳傳染病的預防知識,組織全校消毒工作,建立了衛生事件應急預案,成立了應急突發事件領導小組,由校長親自接帥,處理應急事件。我室配合教導處,指導並檢查學生做好眼保健操工作,培養學生良好的衛生習慣,對

對師生及學校環境進行衛生監督,發現問題及時整改。學校衛生工作包括方方面面,每年運動會,校醫室都要對學生進行預防損傷教育,備好藥品,防止學生傷害事故,配合教導處組織好高考體檢工作,體育加試工作,經常關注師生的身體、心理健康狀況,隨時為之服務。

校醫室組織學生全面體檢,並作出科學評價,填寫學生體檢檔案,做好全校學生體質健康統計工作,及時向校領導匯報學生體質情況,向班主任、學生家長通報檢查結果。

校醫室注意關心師生健康,充分做好保健工作,及時處理師生輕度創傷及常見疾病,每年接診處理幾百人次的創傷及小病,對處理不了的重傷和頑疾,提出醫療建議,並配合班主任及學生家長安排去大醫院就醫,確保學生安全。

總之,校醫室是為全校師生員工服務的,只要全體師生平安,就是校醫室的最大安慰,我室將努力工作,為安全校園貢獻自己一份力量。

校醫個人總結 篇3

為讓學生有一個好的身體投入到學習中去,實驗學校採取開展陽光體育鍛鍊、改善飲食、培養良好衛生習慣和提高安全意識等措施,確保學生入冬健康安全。

開展陽光體育鍛鍊活動。學校開展“我運動、我陽光、我健康”為主題的陽光體育活動,加強體育鍛鍊,提高學生身體素質。通過開展冬季長跑、踢毽子、跳長繩三項運動,確保每個學生每天有一小時的鍛鍊時間。

制定學生營養計畫。學校根據學生寄宿特點,結合學生身體需求,制定學生營養計畫,通過飯菜的式樣更新和營養搭配,改善飲食結構,豐富飲食營養。

培養學生良好的衛生習慣。學校制定嚴格的《學生在校衛生制度》,對學生宿舍、教室和學生個人衛生進行不定期的檢查,對教室和宿舍及時通風,最大限度地防止傳染疾病的傳播。

進行安全教育。學校教育學生隨著天氣變化及時增加衣物,預防感冒;生病要及時就醫;注意冬季道路濕滑,路上要注意安全;注意熱水可能對學生身體的傷害;不能在宿舍私拉電器等,確保學生在校安全。