電教信息工作總結

電教信息工作總結 篇1

本學期,在學校黨支部正確領導下,按照學校工作計畫提出的工作目標和要求,堅持“涵養人文,能本達校”管理思路,以服務與創新定位電教宣傳工作,完成常態電教服務工作中,在科技創新教育活動、教師信息素養持續提升和信息宣傳工作等方面作了一些實實在在的事情,也暴露出一些不足,現作簡要總結。

一、強化管理,提升服務,做好校園網運行及班班通設備的使用管理工作

1.做好電教設備管理工作。一是對管理用台式機、一體機等電教設備,通過建立管理檔案實行登記管理制度。二是對筆記本、無線網卡、DVD影蝶機、照相機等可移動設備實行使用人簽名借用制,借出簽名,歸還銷賬。三是對達到入校產級別的電教設備通過實行繪製“設備分布圖”進行管理,從去年開始,每學期清點統計一次以上,每學年繪製一次分布圖,便於電教中心做好調配、使用、維護等管理工作,同時把直觀圖報給學校領導,為制定學校電教工作決策提供參考。

2.保障網路暢通、硬體設施正常使用。協同科室人員,對學校硬體設施進行定期檢查維護,對教師們使用遇到的問題,盡力解決。對於發現的問題,首先找原因查故障,盡力儘快維修。確定解決不了,經維修人、使用人簽字後由校外專業技術人員維修,力所能及地保障教師們辦公教學正常進行。

在解決三年級、音樂組的無線上網問題,學校新加無線AP一個,解決了附近三個辦公室網速慢,有時不能上網的問題。對31個教室多媒體設備維修4次,更換VGA線、音頻線二十多條。對操場音響設備進行全新架設,學校購置了功放、調音台、無線話筒及室外音箱等設備,建設了設備存放間。

本學期,在維修維護方面也有做的不夠的地方。如,在處理教室內筆記本、視頻展台與電視的連線故障問題上,有些時候沒能及時提供維修。操場升旗等大型活動音響問題,在學校新添置話筒等設備後,或因設備間漏雨,或因設備不熟悉等,有數次在活動過程中出現問題,影響了活動效果。下學期,在設備安裝正常後,力爭不出類似問題。

二、突出套用,加強培訓,提升信息技術對教育教學活動的支持

1.教師信息技術素養提升培訓。在三月中旬進行了一次教學中網際網路優秀教案評選活動作品提交培訓活動;四、五月份,對學校錄播教室使用,進行了兩次現場培訓;此外,在平日使用、維修等過程中,也注意力所能及地進行一些技術指導。

2.根據學校教育教學管理需要,本學期在完善現有ftp站點()的基礎上;新建學校視頻FTP()站點,用以放置學校活動錄像,方便廣大教師在域網內隨時調用,也同時對學校錄像資源進行備份。現己搭建完成,相關錄像資源將在7月中旬完成上傳並啟用。

3.以教育部落格、濰坊市數字套用服務平台等途徑實現網路教研特色。學校全體學科教師人人有部落格,人人有賬號,通過教師部落格“月評、期結”機制,加強了過程管理,強化了教師教育部落格常態套用的網路教研特色。

4.發揮自動錄播教室作用,初步探索“以全自動錄播教室常態套用提升教師課堂教學自我反思能力”。本學期從四月份,先後有英語教師16人次、教學法校級展示教師11人及其它8名教師,進行自動錄播課教學實踐。授課教師通過授課前集體備課,課堂活動中信息技術手段運用,以及課後主動閱課反思,在完成對自己教學活動的整體審視與反思中,提升了自己的教學教研反思能力。

5.攝像照相活動,服務於教育教學活動。積極參與學校“‘135’能本課堂”構建與深化活動、“學生實踐體驗機制”系列活動、主題教育活動、社會義演、生命遊學營等活動,為此提供必要的音響、音像、宣傳等服務,採集好過程性材料整理存檔。

在這方面,本學期未完成的幾件事:

一是學期計畫中提出的建立教師專業化發展電子檔案管理系統,由於技術原因,沒有完成。二是信息化培訓,原計畫四、五月份應該開展的辦公軟體實用培訓、圖片素材處理培訓未能如期完成。

三、強化意識,活動推進,積極參與電教部門組織開展的各項活動

1.在今年省、縣電教主管部門開展的“評優課”、“電教論文評比”等活動,組織師生積極參與。其中,在省參評活動中,我校賈國霞老師的整合課作為全縣國小兩個名額之一,報省參評。

2.在中國小電腦製作大賽活動中,滕文亮校長輔導的作品,獲省一等獎並上報全國參評;在科技創新大賽中,我校馮蘭順、倪紅坤等兩名教師輔導的兩件作品,分獲兩個省一等獎。學校今年喜獲“昌樂縣科技創新大賽優秀組織獎”、“山東省中國小電腦製作大賽優秀組織獎”。

3.在教育部教育管理信息中心組織的“教學中的網際網路優秀教案評選活動”中,我校教師參與度廣、提交作品質量高,結果還未出來。

4.動漫個性選修課程正常開課,但這方面工作成效不突出。本學期“逐漸組建一支精幹的師生動漫學習團隊”的工作目標未能達成。在本年度電腦製作活動、NOC等賽事中,我校動漫作品為零提交,與其它兄弟學校差距很大。

四、魯昱育才電視台

本學期,魯昱?育才校園電視台按預定計畫,完成了每周“影片大看台”的播出任務。但在定位有效促進學生特長發展的有效平台,定位宣傳和打造學校品牌的重要平台上,目標未達成。主要表現在,每月一期的電視節目製作上,電視節目製作人、主持人團隊的選拔、培養上,因技術人員短缺,沒有得到很好的.落實。

五、注重學校能本教育經驗做法的提煉提升,做好信息宣傳與輿情管理工作

本年度學校高度重視宣傳推介工作,加大了學校辦學特色與辦學機制的總結提升,擴大了學校影響力和知名度。

一是各大報社、電視台等媒體對我校能本教育進行了大量的典型宣傳與報導。一學期來,先後有山東教育電視台等7家市級以上媒體報導了我校能本教育的辦學理念及經驗做法。其中,《濰坊教育》用5個頁面以“能本教育構築中國教育夢的基石”為題作專題報導(5月10日),《濰坊日報》用整版以“能本教育在育才”為題作教育新聞(6月5日),《山東青年報?教育周刊》用2個版面作“能本教育構築中國教育夢的基石”的專題報導(5月7日),《現代教育報》用1個版面用“能本發展勁滿帆”的專題報導(4月10日),這些報導,大力宣傳了學校能本教育取得的典型經驗,在全市、全省乃至全國引起了反響。

二是加強了學校網站建設。針對學校網站分配欄目,實行科室負責制,各科室根據學校開展的各項活動,及時提煉、總結做法、亮點,不斷充實、更新網站內容,讓學校網站成為了宣傳學校的重要視窗。

三是積極向縣域內具有影響力的網站進投稿,如政務網、傳媒網等,通過推薦文章或通訊報導的方式,進一步了擴大學校影響力。

四是做好信息上報與網路輿情工作。上報信息實施科室負責人把關制、校領導或分管領導審核制。對於網路輿情,及時監督發現,及時上報領導並妥善處理。

在今後的工作中,我們在學校黨支部的堅強領導下,繼續圍繞我校能本教育,在電教宣傳工作提升服務能力,繼續創新求變多出佳績。

.6.29

電教信息工作總結 篇2

本學期,信息科工作在學校領導、教師的支持下,較好地完成學期初制定目標。本學期信息工作根據學校工作的重點安排,以學校教學計畫為中心,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以信息化設備的建設和使用為中心,充分發揮現有電教軟體、硬體的作用,努力建設現代化的教育教學平台,努力提高我校套用現代信息技術教育教學的水平。

本學期主要開展了以下工作:

(一)、做好信息設備的維護建設工作

1、本學期,學校繼續進行信息設備的改造工作,學校購買了伺服器設備。本人以伺服器建設為中心,密切配合施工人員,在劉恩老師的大力協助下新建了學校網站及檔案伺服器,使學校網路設備基本達到教育示範縣的要求。及時做好微機室清理維護工作,保障微機室的正常教學和正常開放。

認真探索積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。進行網路環境下學科課程教學的研究,積極對教師進行網路信息知識套用相應培訓,增長教師運用信息資源的能力。採取合適的方式將學校內的部分電腦、印表機資源共享,最大限度地發揮設備資源的辦公教學服務功能。及時往校內檔案伺服器上上傳優秀教案、課件等教學資源,為老師提供教學交流的平台。

2、繼續做好電教設備的使用維護工作

在學校各功能教室的管理上,針對學生操作不完全規範的特點,繼續使用系統還原維護軟體,做好計算機保護工作。嚴格認真執行有關計算機使用的規章制度,做好使用記錄的記錄和整理。對損壞的電腦設備及時匯報,及時維修。及時清理與教學、學習無關的軟體,為全校師生創造一個安全整潔的網路學習環境。

提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果。對其他電教設備進行定期的檢測維護,並做好記錄。做好老師的教學軟體借還登記,整理軟、硬體資源,健全管理制度,使軟、硬體不流失、不損壞。提高軟體資源的使用率。

管理好多媒體設備的使用。對班班通設備的使用故障及時修理,充分發揮其作用,在鄉、校舉行的多個活動中,充分發揮了多媒體設備的功能。

(二)、做好學生信息技術教學與培訓工作

本學期繼續提升各年級的信息技術教學水平,提升信息學科教學質量,本學期積極回響區教育局號召,重點開展了學生的電腦繪畫和電子報刊的學習製作活動,認真輔導,培養學生的自主創新能力和信息技術套用能力。在教師培訓方面,重點進行了畫圖程式的套用培訓。

(三)、做好學校用電常規維護保障工作。

認真做好日常用電維護工作,本學期對學校多個辦公室進行電路改造和插座更換,對發現的故障和隱患,及時進行了維護和維修,保障學校的安全用電。

回顧本學期的電教工作,基本上較好地完成了學期初制定的目標,但也有許多有待改進之處。今後的工作中將總結成功經驗,更好地為學校師生提供高效的信息技術支持環境。

李延浩

20xx-12-26

電教信息工作總結 篇3

隨著新學期的即將到來,本學期電教工作即將接近尾聲。本學期中,我校電教員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學校總的工作計畫和學期初的電教工作計畫,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作總結如下:

一、細化管理工作,推進教育現代化進程。

學校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術工作明確列入校的工作計畫,擺上了重要的議事日程,把現代化技術的運用與管理工作置於推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理,確保該項工作井然有序的發展。

1.組織活動,做好協助工作。電教員職責明確,管理到位。能根據我校的實際情況,認真擬訂學校電教工作計畫,正常執行各項工作。電教室進一步加強對音像資料庫的建設及台賬資料的建設,利用課餘時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光碟的歸檔工作,並將所有的媒體資料進行登記造冊,發放給教師,為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。

2.抓好電教的常規管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用,電教員定期對全部設備進行維修與清洗,為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發揮作用,促進教師使用的積極性,學校提倡運用現代化教學手段輔助教學,加強對教師電教使用情況的檢查和統計,並將其納入教學工作的考核之中。學校規定每位教師在備課時要備有電教手段的運用,要求四十周歲以下的教師每學期上一節電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課內容、方法等,且要求每月上交一次,由電教員匯總,形成電教課匯總表。學校每天進行課間巡視,及時了解、抽查每班的'電教常規工作。現在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。

3.嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳,由電教員負責。各專用教室和班級設備由專人負責,嚴格執行各項規章制度,平時認真管理好各室的電教設備,勤保養、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。為了滿足教師與學生的需要,學校克服資金缺乏的困難,每學期都購進了適合學生素質發展需要的科技、藝術、童話等碟片和用於課件製作的一批軟體,供學生觀看和教師借閱。同時學校嚴格執行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學校對現有電教設備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。

4.紮實上好信息技術課。扎紮實實上好每節信息技術課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養學生鑑別信息真偽良莠的能力,使學生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養。

二、加強教學研究,促進課堂教學的改革。

1、在學校領導的密切關注下,我們將信息技術與各學科教研組相結合,在教學與科研並進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質的鍛鍊,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術教育教研動態及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業務水平也得到提高。

2、根據我校研究課題“改進現代教學設計,促進學生自主發展”全校每學期都向全體教師或家長進行一次課堂教學展示活動。由教研組成員帶頭,每位青年教師上一節電教公開課,並進行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學水平,不斷改進和完善教學方法,促進課堂教學改革。

三、加大培訓力度,提高教師的信息素養。

1、重視理論培訓。結合各學科教研組,在教研活動中組織教師學習先進的教育理論,學習新課程標準等專業報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發展的形勢。

2、立足本校,繼續做好電教培訓工作。學校的陳總務結合廣大教師的計算機水平,對全體教師進行計算機操作套用及技能的專項培訓,使全體教師了解計算機的有關操作與套用,也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。

四、重視各種活動,搞好信息套用。

1、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲有色。

2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學科教育。

3、開展和利用校內教育基地,建立電腦信息技術興趣小組,對學生進行全國少兒NIT電腦培訓,並認真做好每次考試的組織工作。

4、利用有關電教資料,經常性地組織學生觀看,重視對學生做好德育、安全、法制的教育。

以上是我校本學期電教工作的總結,有些工作取得了一些進展和成績,但這其中還有很多的不足和需要完善的方面,爭取在下一學期工作中能不斷學習不斷進步.

電教信息工作總結 篇4

“金雞一唱傳佳訊,玉犬三呼報福音”。本學期以來,在學校領導的高度重視下,電教信息處同全體師生緊密圍繞學校總的工作計畫和學期初的電教信息處工作計畫,堅持與時俱進、開拓創新、篤行奮進,牢固樹立服務意識,緊張有序地開展工作,出色的完成了學校的電教信息工作。

一、加強管理,提供優質服務

1.本學期開學初,召開了電信處全體成員會議,對電教信息工作作了進一步強調、細化,制定了有關管理制度,明確、落實了每位成員的任務和職責,做到統一思想,力求高效,努力打造成為學校的一大品牌。

2.因“班班通”設備和廣播線路老化現象嚴重,本學期相關管理人員克服各種困難,不惜犧牲休息時間對有故障的設備及時維修,累計維修次數共x多次,保證了教育教學工作正常進行。

3.本學期管理人員不定期地對電教專線的充電情況進行了抽查,及時處理了有關違紀問題。

4.嚴格執行電教信息處各功能室的管理制度,做好了各功能室的衛生和安全等工作。

二、維護校園網路,保證教學網路暢通

因學校網路工程問題較多,為了保證網路教學系統正常運行,網路管理人員能不厭其煩地定期檢查各處的線路,發現問題及時解決,確保網路教學系統的正常運行,同時管理人員能加強學習,提高專業技術水平,遵循“誰主管,誰負責”的原則,使學校網路性能越來越穩定。

三、積極開展培訓,提高信息技術套用水平

當今社會是信息社會,只有站在信息的前沿,才能把握社會發展的脈搏,使用各種最新的技術為教育教學服務。根據學校實際,本學期對教師進行了一次電教設備使用和信息技術套用的培訓,同時對各班電教員就“班班通”的使用和維護進行了兩次業務培訓。通過培訓活動,教師上課使用多媒體的熱情高漲,電教設備的使用率明顯提高,豐富了教學手段,電教員能熟練地操作“班班通”設備並學會進行了一些簡單的維護,達到了良好的效果。

四、精心準備,開展課程資源上傳、下載活動

1.學校領導非常重視《xx省基礎》系列學科課程資源上傳工作,在各教研組的積極支持和配合下,此項工作已經形成了我校現代教育信息技術工作的一大特色,xx年在第二十二屆xx省中小、幼稚園教師優秀教學資源展示活動中捷報頻傳,我校選送的歷史、化學學科的、教案均獲二等獎,並全部錄用,在吉安市占有絕對優勢。

2.為使教師能及時完成xx省基礎的下載任務,本學期在網站截止日期前提前公布了兩次教師完成情況,及時督促了相關教師完成任務,得到了教師的讚許。

五、堅持不懈,及時完成信息公開工作

本學期,在學校政府信息工作領導小組統一部署下,我校的政府信息公開工作,嚴格按照“公開為原則、不公開為例外”的總體要求,妥善處理公開與保密的關係,合理界定信息公開範圍,做到完整、準確、及時,截止20xx年底,我校通過縣網站信息公開平台累計公開各類信息x條,當年發布x條,信息數量與公開質量明顯提高,得到了上級主管部門的肯定。

六、其他工作

1.根據上級主管部門的有關檔案精神,管理人員對學校電教線路及監控,“班班通”設備進行了安全隱患排查,並在《xx中學九屆四次教代會》上作了一份高質量的提案,提案內容詳實,引起了學校領導的重視。

2.本學期協助有關部門為全縣高中教師教學素養大賽提供了優質服務,為多名競賽教師拍攝、製作了錄相課,受到了全校教師的好評。

網路連線世界、信息溝通心靈,資訊時代,日新月異,發展神速。過去的一個學期我們團結合作、樂於奉獻、積極進取,今後電教信息處全體成員將不忘初心、更新觀念、繼續前行。

xx中學電教信息處

20xx年1月9日

電教信息工作總結 篇5

秘書處這一部門職能具有一定的特殊性。我們重要的工作就是為完成主席團與各部門的上傳下達工作,及時將主席團的決策傳達給各部,分配給各部任務,同時要及時將各部門情況反映給主席團及協調活動中各部任務,以備主席團及時調整工作安排。年級學生會的活動經費由秘書處備案管理,並對各項活動中的籌備資金進行報銷。控制經費的支出,做到將錢用在必用的地方。秘書處的樞紐工作關係到學生會日常工作和活動開展的運轉,極為重要,不可或缺。而本學期,秘書處依照本學期學生會的工作宗旨以及發展方向,已認真配合學院工作完成既定任務。

本學期工作

1、做好學生會重要的會議記錄,並統一整理、保管;

2、製作和列印學院分團委負責人、大一各班班委、學生會全體成員的通訊錄;

3、收繳各部門一學期的'工作計畫和工作總結,並報送存檔;

4、對各部門的活動審批表、策劃書、活動總結進行歸檔整理;

5、積極參與其他本門舉辦的活動;

6、負責每次的通知,通報表揚等;

7、工作證的設計和製作8、寫各類證書、獎狀

9、做好收支記錄和發票的報銷工作10、負責學生會年度工作總結

工作中的不足

1、有些事情考慮不周,給其他部門帶來一定的麻煩;

2、遇到任務比較緊急或者比較繁多時,耐心不夠,容易煩躁;

3、有時候辦事方法還欠妥,有待改進。

展望

秘書處本著服務、求實、規範、高效、關懷、團結的管理理念,緊扣我院學生會中心工作,立足於事跡,做好我院學生會各部門關係協調的樞紐角色。

在今後的工作中,將再接再厲,為建設我院學生會更美好的未來添磚加瓦!

電教信息工作總結 篇6

20xx年,我校牢固樹立“管理立校、質量興校”意識,以促進質量提高為宗旨,規範信息化管理,打造信息化優勢,整合套用,加強信息化實踐,積極促進學校技術手段信息化,教育教學工作穩步推進。主要做了以下工作:

一、強化管理,保證設備的正常使用。

1、加強信息化設備管理、使用、維護工作。強化電教設施的維護保養工作,保持100%的完好率,保證校園網路的正常使用。配合電信公司完成“校訊通”工程。電教組做好教師上課使用現代教育手段情況的登記,提高使用率。

2、加強教師使用現代教育設備的管理。印發“班班通”設備使用登記表,由各班學習委員登記教師使用情況,提高了使用率。

二、注重建設,整合學校優質資源

1、建設、維護好學校網站。利用學校網站為平台開展學校工作,及時、快速、有效地收集整理學校各種大型活動的圖片、影像等相關資料,並及時上傳到學校網站,進一步充實網頁內容,不斷更新網頁,使學校網站更好地為教學服務,更好的發揮它的宣傳和視窗作用。

2、課程整合,加快資源庫建設。完成了縣級資源第三階段整合工作,上傳陝西省教育資源網164條資源。充實學校全學科的教育資源,形成具有學校特色的“學科齊全、內容豐富、形式多樣、滿足需求”的優質教育資源體系。學期結束收集整理一次教學資源,評選學科資源建設先進個人。

3、完成了教育信息化規範化建設。10月份完成了學校教育信息化工作領導小組及職責、學校教育信息化工作業務管理部門成員名單及職責、學校《教育信息化十二五發展規劃》、學校20xx年教育信息化工作總結、學校20xx年教育信息化工作計畫、學校20xx年、20xx年、20xx年教育信息化成果統計表、學校教育化工作培訓工作制度和方案、學校教育信息化工作管理制度、學校參加教育技術能力培訓

人員名單、十二五現代教育技術課題申報和中期驗收相關資料等10種資料。

三、突出運用,加強信息化實踐

1、開通校訊通,加強家校聯繫。按時傳送學生周末作業、安全提示、會議通知等信息,加強了家校聯繫。

2、課題引領,提高信息化水平。市級十二五課題《信息化環境下語文活動載體創新研究》,4月份起開始培訓學習、研究課例,9月份語文教研組開展語文活動展示,10月至11月課題組,整理資料裝訂資料彙編2本,分別於11月6日、11月20日完成了縣級、市級課題中期評估交流,並制定了後期研究工作方案

3、加強信息化成果的總結。推薦2件作品參加20xx年全國信息化成果大賽,其中論文《信息化環境下的語文活動載體創新初探》獲得中國教育技術協會20xx全國教育技術理論與實踐作品大賽優秀獎,推薦6件作品參加南鄭縣電教中心組織的信息化成果評選。

3、發揮培訓優勢,提高教師素質。

一是加強教師全員遠程培訓、班主任培訓、國培的指導、督促與考核管理。30名教師、6名班主任完成了全員遠程培訓,8名教師參加了國培,3名教師參加教育技術水平考試。

二是開展了教師基本功展示活動。20xx年上學期開展了教師“兩字一話一體”全員訓練,10月份開展了40歲以下教師“兩字一話一體”考核展示,17名教師參加了學校評比,代娟獲得一等獎,張雪梅。袁琳獲得二等獎,其餘14名教師獲得優秀格次,代娟、鍾思分別代表學校參加了教體局組織的教師基本功大賽,分別獲得縣級二等獎。

4、突出了教育教學中的運用。在校內、縣內的公開教學、賽教、高效課堂展示活動中,全體教師都能整合優質教育資源,合理使用現代教育技術手段進行教學,

5、發揮信息化在學校管理中的優勢。完成了電子學籍管理數據、體質健康測試數據上傳,發揮了信息化在教育教學管理、後勤服務、安全管理的優勢。

6、注重實踐,提高學生技能。

素質教育活動形式的多樣化。一是校刊《船》已經刊載13期;二是校園廣播學生主持、內容豐富、每天定期廣播,播音有記錄,校園文化宣傳方面發揮了重要的作用,成為我校校園文化的亮點;三是元旦、20xx年藝術節開展了三次全校範圍的詩歌朗誦活動;四是組織學生參加活動取的較好成績。陳玲、陳蓉、瞿通寧20xx年4月獲得陝西省第五屆青少年科普知識競賽二等獎,李心月《落日山水》參加漢中市電教館20xx年中國小電腦製作獲得漢中市優秀獎。

四、存在問題

1、信息化課題研究目標、方向發生了一定的偏移。主要表現為:一是前一階段重點是對語文課外綜合實踐活動進行了探討和實踐,對語文活動中的課內活動研究實踐的少;二是信息化手段利用不夠明顯,如校刊編輯、經典誦讀活動屬於綜合實踐活動,也運用到電教設備,但是與“信息化”的前提聯繫不夠緊密。

2、受地理、經濟、家長認識等因素的影響,網路環境下學生自主參與活動的人數少、參與面窄、效果不突出。

3、由於學校的微機室屬於NC機,上學期已經淘汰,教室電視機螢幕較小,所以校園數字圖書學生閱讀不方便。

五、今後打算

1、進一步加強對教師和學生在信息技術套用能力及教師在理論學習方面的培訓力度。

2、進一步有效開展信息技術與學科整合的課題研究,提升教師運用信息技術最佳化課堂教學的實踐能力,改進學生的學習方式,提高學生的學習效率。

3、繼續建設優質資源。

展望未來,任重道遠。我們堅信通過全體教職工的努力,我校在信息化硬體建設及運用水平上將不斷走上一個個新的台階,為學校教育教學工作提供更優質的服務,開創學校工作的新局面。

電教信息工作總結 篇7

教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用,對信息技術的發展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發展的需要,又是國小素質教育工程的重要內容。

為了更好的開展國小信息技術教育教學,我深入鑽研信息技術教材,查閱大量的書籍,虛心向同行請教,取長補短,不斷地提高自己的業務水平。

由於客觀因素的制約,計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習中,我們有意識地引導學生相互協作,引導優勝幫助一般學生,一般學生協助優生,這樣培養了學生之間地團結互助地精神,使學生之間地關係更加和諧。現將自己本學期的教學工作作個總結。

一、引入圖畫,激發學習興趣。

四年級的學生對去年學的畫圖特別感興趣,而計算機正具有能畫畫的特點。根據這一特點,可以把計算機新課的學習寓於畫畫之中,激發學生學習的興趣。在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。利用學習成績,提高學生的求知慾。

在不斷地學習中,採用邊學邊用的方法,學一點就讓學生套用起來,不僅要滿足學生的好奇心,還要在套用過程中,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,保持和促進學生學習的積極性,進一步激發學生學習計算機的興趣,形成一個良性循環。每學習一課的內容結束後,都要對學生的學習進行評價。

二、打亂教材順序,抽取精髓,激勵同學們主動獲取知識

計算機基本知識並沒有嚴格的難易程度界限,特別表現在套用軟體上,比如word,FrontPage等,並不是必須掌握了所有的瑣碎的基本知識如拼寫檢查、背景設計、模版設計等等才能作出作品,長篇大論的介紹界面、選單、模版、版式等基本知識只會讓學生覺得索然無味,講授這樣的課程時,我的經驗是打亂教材順序,首先抽取精髓來講,緊緊吸引他們的興趣。比如講FrontPage時,我首先用FrontPage做了一個網頁作自我介紹,網頁中使用了圖片、文本、聲音、動畫等,而且告訴每學生只要能上網的電腦就能看到這個網頁,展示完成時,他們很好奇,我就帶領著他們具體去實現它,簡單介紹了文本、聲音、圖片的插入,然後要求他們也做一個自我介紹的或是介紹自己班集體的網頁,他們很快完成了,很興奮,但是種.種問題也出現了,為了讓網頁更為美觀,錯了的字怎么改正?字型、字色的怎么改變,超連線是怎么一回事,滑鼠、時間的一些特效等等,有的同學掌握了這些知識,沒掌握的懷著迫切的心情認真聽我講解,也能以最快的速度掌握且記憶深刻。只用了短短的幾個課時,大部分同學都能隨心所欲的製作簡單的網頁了。

三、及時做總結,寫反思

信息技術教學注重內容銜接,抓住重點。因此在課後要及時總結課堂上的不足,以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進步!

回顧這學期從事信息技術的教學工作,我基本上比較順利地完成了教學任務。當然,在工作中也會出現不如人意的事,但我相信,通過我的努力在工作中處處留心,時時注意,不斷開拓創新,一定能將教學水平提高到一個新的高度,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。

四、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

電教信息工作總結 篇8

20xx年上半年,在自治區公路管理局黨委的正確領導下,公路總段黨政十分重視信息管理工作。面對新的歷史歷史時期、新的形勢和做好“三個服務”與搞好大交通的戰略要求以及和諧公路交通的格局,進一步加大了信息工作的領導和管理力度,把信息管理工作逐步推向規範化、制度化、科學化軌道,為促進全總段各項工作的可持續發展發揮了信息工作的積極先導作用、為領導科學決策提供了良好的參考與服務作用。

為了把信息管理工作紮實開展好,充分發揮信息工作引導、決策、服務的作用,總段和所屬各段進一步調動了每位信息員的積極性,充分發揮信息員的作用,及時、準確、全面的反映公路養護、安全生產、精神文明和改革發展的成就,進一步展示廣大養路職工“愛路敬業、拼搏發展”的精神風貌,為總段各項工作提供了科學決策依據,為“三個文明建設”和創建行業文明以及“三個服務”工作提供了強大的精神動力和輿論支持,較好地完成了局下達的公路信息刊稿任務。

一、加強了信息工作的領導和管理

因不少領導幹部在新一年裡工作發生了變動,伊犁公路總段對信息工作領導小組成員做了調整,總段長任組長。各所屬公路段也分別對信息工作領導小組進行了調整,各段段長任組長。並分別指定思想政治覺悟高、工作責任心強、信息敏感性強、具有較高政策水平、綜合分析攻擊能力和文化素質較高、熱愛信息工作的同志為專職或兼職信息員。根據《公路局信息工作暫行辦法》制定了《伊犁公路總段信息管理工作暫行辦法》。對信息網路、信息工作的基礎建設、信息采編上報工作程式及要求、信息工作考核和表彰均做出了明確的規定,從而強化了信息管理工作,使之規範有序的開展工作。

二、建立健全了總段信息網路,加大了硬體建設力度

加強了總段、段、道班(養護站)三級信息傳遞網路的建設,進一步促進了各類信息的收集整理和傳遞工作的有序開展,制(歡迎你)定了“急事急報,快寫速遞,重大信息不過夜”的信息傳遞制度,並使之成為每個信息員的思想理念。確保了信息的及時性、準確性和有效性。總段及所屬各段都為信息部門配備了必要的工具,如照相機、攝像機、傳真機、電腦等,加強了硬體建設,基本滿足了現代化網路傳輸信息的條件。截止5月底,伊犁公路總段共向《新疆公路信息》上報信息108條,被採用16條(至第37期)。

今年《伊犁公路信息》加大了編輯出版量,截止6月15日,共出刊28期,上送至治區公路管理局、伊犁州交通局,下發總段各科室和各基層公路段,領導和職工的反映良好。

三、加強信息員隊伍建設,促進信息工作再上新台階

今年上半年伊犁公路總段和所屬各段信息員隊伍,在去年的基礎上又有所壯大,每段一線至少有15名信息員,在全總段形成良好的挖掘、搶寫信息、寫好信息的良好氛圍。上至總段長、黨委書記、機關各科室領導,下至段長、教導員、一線工人都積極地參與到寫信息的行列中來,形成人人都會寫信息的大好局面。如此以來,不但保持了信息隊伍的連續性和穩定性,還加大了信息的寫作和投稿量。為了能讓信息員寫出較高質量的信息,總段和所屬各段積極為信息員提供參加會議、查閱檔案、外出調研采編信息等便利條件。

電教信息工作總結 篇9

今年,科教信息科在局黨委的正確領導和分管局長的直接指導下,緊緊圍繞全局工作中心,開拓創新、紮實工作,努力開創農林科教信息工作新局面,各項工作有序高效地開展。具體總結如下:

一、各項考核目標順利完成。

順利完成市政府、農委、區委區政府等下達的新農村建設重點工作、現代農業建設工程、十大強農惠農工程、農林重點工作目標任務書等各項考核,完成情況如下:

1、引進領軍型生物農業人才3名,完成年目標的150%;生物農業產業規模達2.29億元,完成年目標的183.2%;

2、農業適度規模經營面積比例80.73%,完成年目標的100%;

3、高效農業面積比重達到77.41%,新增高效農業面積1000畝,完成年目標的100%。

4、全區10家市級以上農業龍頭企業實現銷售30.15億元,銷售收入增長達16.9%,完成年目標的169%;帶動農戶39332戶,增幅為11.88%,完成年目標的230%;

5、農業實用技術培訓150人,完成年目標的100%;

6、新增設施農業面積3000畝,100%完成年度目標;

二、多頭組織項目申報

科教信息科根據局部署要求,積極組織項目申報。一是注重項目庫建設,增強項目意識。向鎮、街道農辦積極宣傳國家農業產業政策,培訓項目申報的業務知識,提高申報意識;二是科學指導項目申報,做好服務工作。及時向相關鎮、街道通報項目申報指南,對照申報指南,把握好申報要求,了解其支持的重點產業和重點企業,指導項目申報程式和項目文本的製作,並請市主管部門進行項目對接,提高項目申報的針對性;三是多渠道組織項目申報,最大限度確保成功率。全年共申報省級丘陵山區農業綜合開發、產業化龍頭企業、高效設施園藝與市級科技入戶、龍頭企業扶持等各類項目11個,已落實各級財政資金1100餘萬元。

三、強化項目建設管理。

為有效提高各類項目建設的質量和效益,我科在確立項目初期便明確專人幫助項目承建單位辦理項目審批等相關手續,力爭項目儘快進入開工程式。對條件已基本成熟的,搶抓時間,儘快開工;對條件尚未成熟的,與承建單位共同剖析原因,全力以赴幫助逐項解決,力爭儘快開工。項目建設期間,狠抓責任落實,對每個重點在建項目,經常會同項目責任單位和財政、發改等有關部門檢查施工進度,排除影響工程進度的因素,確保按期完工。

作為今年我科室最重要的項目——“區太湖濕地農業綜合利用示範區”項目實施以來,我科室會同農業科、林政科、計財科等相關職能科室,形成項目半月進度例會、月度匯報分析例會、質量工作專題會等機制,不斷完善對項目實施過程的督查,強化指導、督促和協調的力度。該項目已全部完成建設內容,共形成項目建設台賬22本,並已順利通過市發改和農委聯合組織的.驗收。

今年6月份,市農委、財政局對我區申報的20xx年度丘陵山區農業綜合開發“市雪浪山無公害茶果基地項目”項目實施驗收。我局嚴格按照驗收要求,先行對丘陵山區項目進行全面自查,指導項目建設單位做好迎檢的各項準備工作,包括項目工程進展情況,報賬資金使用情況,完善項目管理檔案。該項目全面通過了市農委與財政部門的驗收,並獲得了較高的評價。並且,我區20xx年度省級丘陵山區農業綜合開發項目“市紅沙灣農業生態園無公害茶果基地項目”提前半年完成建設任務,也已順利通過了由區開發和財政組織的驗收。

同時,今年又完成20xx年國家農業綜合開發產業化經營貼息項目“市區800噸果蔬加工原料收購流動資金和藍藻無害化處理與資源化利用固定資產貼息項目”。該項目唯瓊生態農業集團有限公司實施,爭取國家財政貼息100萬元。

四、著力發展生物農業。

今年,成功引進“130”項目4個,其中2個為A類項目。引進領軍型人才團隊3個,為抓住目前生物科技蓬勃發展的機遇,把生物農業作為全區重點發展的戰略性產業加以推進,上半年,科教信息科實地走遍了茶研所、施瑞水產、幾丁生物、天仁生物等十六家我區生物育種優勢企業,深入了解了生物農業的發展優勢與存在的問題,全面做好生物農業企業的培育工作。對新落戶我區的生物農業企業給予市場推廣的建議和幫助,幫助企業從科研向市場發展。如我區新落戶的生物農業幾丁生物科技有限公司,該企業以生產生物農藥和生物肥料為主,我們將該公司與我區的有機生產基地對接,現該公司的成熟型產品已在我區茶葉品種研究所和志家果農協會等單位試用。全年全區生物農業產值達2.29億元。

五、積極推進農業產業化發展

我科室充分認識到農業龍頭企業是帶動農業產業化發展的重要力量。為此,我科室加強了對農業產業化工作的指導,有力地推動了農業產業向規模化、集聚化轉型,有效地促進了各類農業產業化龍頭企業的發展。一年來成功申報明日風園藝公司為省級農業龍頭企業、茶研所等3家單位為市級農業龍頭企業,我區農業企業上了一個發展新平台。目前我區共有3家省級龍頭企業、7家市級龍頭企業,全年產品銷售收入30.14億元,增幅達到了16.9%。農業龍頭企業都與中介組織、基地、農戶建立較為密切的合作關係,帶動農戶37442人,真正為農業生產起到了龍頭帶動作用,對我區農業增效、農民增收起著十分重要的作用。

六、加快推動園區後續發展。

今年,科教信息科繼續加強對全區各農業示範園的管理工作,在20xx年對全區休閒旅遊農業調研的基礎上,制定相應的管理制度,下發園區經營、投入等情況月報表,加大農業生態園後續發展的指導力度,進一步了解和掌握各園區發展休閒旅遊農業的現狀,對經驗及時總結推廣,對存在的問題全力以赴幫助協調。

進一步加強對原有農業生態園區的提升和發展,為紅沙灣農業生態園和太湖花卉園爭取到省、市級項目資金總計405萬元,用於兩大農業園區的發展和建設。目前對龍寺農業生態園正進行農業綜合開發調研,做好20xx年的項目申報準備。

七、著重開展科教工作。

今年成功申報省級農業科技類獎項2個,其中茶研所的《茶樹基因庫建設及無性良種推廣》獲省農業豐收獎二等獎,祖代雞場的《太湖雞推廣及產業化開發》獲省農業技術推廣三等獎。組織了以黃永、王泓、於群等為核心、以幾丁生物新材料科技發展有限公司為載體的省創新團隊申報,入圍省“創新團隊”綜合評審並實地考察。申報省級三項工程1個,市級科技入戶項目2個,為帶動我區農業增效、農民致富產生了積極的作用。

八、認真做好農林統計。

完成三資投入農業31500萬元,其中工商資本投入24220萬元,民間資本投入7080萬元,外資200萬元。

為進一步推進現代農業的快速發展,吸引更多的民營資本、工商資本和外商資本來我區投資興農,加快提升農業的科技化、產業化、外向化水平,科教信息科根據全局的統一部署,圍繞高效農業、生態農業、旅遊農業、外向農業等領域開展全方位、多渠道、多形式的開展招商工作。

認真做好全年度農林生產統計情況分析及各類報表匯總工作,對涉及農業、林業、畜牧等各個方面的統計報表,確保高質量按時完成,確保了各項工作有序進行。

九、積極組織參加農展活動

今年,我科室在分管領導的帶領下,籌備參加了第六屆現代農業博覽會暨名特優農產品展銷會、第十三屆(20xx)農業國際合作洽談會以及第九屆名特優農產品交易會,均取得了圓滿成功。靈湖孢子粉、馬山雞蛋、祖代草雞、馨葉葡萄、靈山素餅等名優農產品在各展會上的亮相,充分展示我區現代都市農業的蓬勃發展。

電教信息工作總結 篇10

__年級會信息部已經成立了半個學期,在上半個學期里,我們部門的各位部長副部長們都努力工作,及時總結工作經驗,盡職盡責,以便讓自己的工作有意義,更好的服務於同學。現對上學期的各項工作進行一次總結。

1、設立了信箱主要負責信息委員對本班情況的收集,和對他們的回信。從而我們也了解到很多班上的信息,及時向學工辦傳達了信息,讓老師準確的把握了學生的思想動態,起到了聯繫學生與老師之間的橋樑。

2、建立並使網站初具規模。

(1)快速有效地傳遞信息,這是我們網站最大的特色,我們的網站力求準確,有效,實用。我們的網站是個專業型,學院型網站,主要服務於我們院的同學,對於學院年級的工作、

(2)宣傳自己,促進交流,通過論壇,加強我校學生的聯繫,並且我們對論壇的分塊管理。使其各具特色。各版主也會儘自己最大的努力,為大家營造一個充滿活力的娛樂氛圍和學習交流的好天地。加強我們的思想交流。

3、對於盜竊猖獗,我們採取了防盜意識宣傳和對失物統計以便上報有關部門,其中書寫了“給校長的一封信“

4、對於同學反映的上學途中的交通問題,我們又有針對的進行了安全意識的.宣傳,並且參與到學校“安全意識周“的活動中去。

在過去的一個學期里,我們一直的努力做好自己的工作,使自己多為同學多點貢獻,但是工作中也難免會出現錯誤,但是我們及時改正,我想我們的工作將越來越出色,希望老師和同學的監督。

20__年轉瞬即逝,即將迎來新的20__,過去的一年裡,在公司領導的支持和各個部門的配合下,我順利完成了20__年度工作。

為保障各部門工作的順利開展,保證系統穩定以及技術支持是網路信息部的首要任務。現將本年度信息化建設工作總結如下:

一、軟體建設方面

1、多箭齊發,樹立正泰隆形象,全面加強企業入口網站建設

為了提高企業知名度,彰顯公司實力,打造一個專屬正泰隆的B2B網站勢在必行,目前已以12月底初步完成網站框架製作,具體內容的填充還需在接下來的時間一一完善;接下來我們需要通過搜尋引擎、廣告宣傳等多種途徑加強對公司及網站的推廣。

2、公司微博、微信的申請

企業創建微博、微信可以提高權威性,通過和用戶之間的溝通更加了解用戶的需求,從而增加用戶對產品的了解,對企業進行宣傳的一個重要砝碼。目前這兩塊內容更新較為緩慢,後期急需加強,保證內容的豐富性,從而提高公司的曝光率。

3、機房伺服器架設、維護

公司出於需要,機房硬體伺服器變動,導致大部分伺服器軟體需重新架設、安裝調試及維護,包括信箱伺服器,cafee防毒軟體和防火牆,並且在此期間及時解決了寧波同事經常反映登入不了上海的檔案伺服器的故障,恢復了FTP伺服器的設定。前一陣子還配合了市場部測試、發布了公司的新網站。

二、電話系統的調試與維護

主要工作為日常電話系統故障的排除,新員工電話分機的安裝開通。原先公司機房內電話交換機線路亂拉亂接,猶如蜘蛛網,線路的具體標識登記也沒有,我隨即制定了改造計畫,為了不影響公司日常的辦公,放棄雙休日的時間加班改造,按照電信局專業標準製作了電話配線架,使所有的電話線走向整齊劃一,製作了所有分機號的對應表,現在公司所有電話號碼使用、閒置情況一覽無遺。並且利用技術手段把公司研發部們的電話座機禁止播打外線。從而杜絕了由於私用所帶來的巨額長途話費。

、公司敏感數據的防護

在公司__經理和__經理的倡導和大力支持下,根據公司自身性質的特點,在IT使用範圍內制定了一些規章制度,對於研發部還制定了專門針對性的措施:

1、根據工作性質不同,使不需外網的員工禁止訪問。

2、把研發部的所有電腦的USB口禁用,防止公司核心技術外泄。

3、為研發部部門制定了伺服器電腦文檔管理方案,使各開發小組的文檔存檔規範有序,同時杜絕了一部分文檔缺失造成整個開發的進度。

4、對於公司的聊天記錄和郵件收發進行定期存檔,設定敏感欄位進行過濾審查。

、公司IT制度的完善

這又得從剛來公司的時候說起了,那時公司以前雖然有一份所謂的網路規章制度,但是隨著公司的發展和變化,已經顯得不是非常合適、完善,員工的執行情況也不盡人意。為了加強規章制度的執行力度和補充。我和孫經理修改了一些不適合、疏漏的制度,以通告和郵件的形式,重申了制度的必要性和內容。現在執行力度顯著提高,員工們基本都能遵公司的IT制定,使之成為一種工作習慣。同時我發現公司的IT資產管理及日常的文書表格非常混亂和環節上的缺失。為此特地製作了一批表格、登記申請單及統計表。使得IT資產和資源得到有效的管理和控制,杜絕管理上的失控和資產流失。如今使用秩序、申請手續井然有效,數據明晰。

總結一年的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如:有時考慮問題太多、太複雜,降低了工作效率,延誤了規定的完成時間;遇到困難的時候與領導溝通不夠等等,這都有待於在今後的工作中加以改進。

、在新的一年裡,將百尺竿頭,更進一步,20__年的大致工作計畫為:

1、解決公司的網路接口瓶頸問題,爭取把公司目前的頻寬升級至光纖接入。

2、利用IT資源增加視頻會議系統,使集團與公司之間溝通更為快捷方便。

3、在公司內部開發使用一種簡便、有效的工作平台,使之便於公司所有員工的交流探討,發布公共信息。

4、進一步增強IT系統和網路系統的穩定性和管理,使用更為高效的域控制系統來代替目前的區域網路,在資金允許的前提下擴置安全防護系統。

20__年,是全新的一年,也是自我挑戰的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質,把新一年的工作做好,為公司更好的發展盡一份力!

電教信息工作總結 篇11

一、認真開展深入學習實踐科學發展觀活動

當前,開展深入學習實踐科學發展觀活動是全黨的一件大事,我館引起高度重視,動員號召全館幹部職工以飽滿的熱情、積極的態度投身到學習實踐活動中。3月份以來,我館嚴格按照建設局的具體實施方案開展學習實踐活動,先後召開了動員大會、黨員民主生活會、幹部職工座談會、領導幹部分析檢查報告評議會等等。深入基層開展調研,充分了解縣市城建檔案工作情況。紮實認真地參加了局機關組織的集中學習,聽取輔導講座、專題報告等。參加了市建設系統行政法律法規考試,兩名職工獲二等獎。館內制訂了學習計畫,認真細緻地學習研究科學發展觀理論,每個職工均記錄了6000餘字的`學習筆記,並撰寫個人學習心得體會、個人分析檢查報告等,圓滿地完成了第一階段的學習任務,並順利轉入到第二學習階段。通過循序漸進的學習,全館幹部職工對科學發展觀的重要意義、科學內涵、本質要求有了進一步的理解,思想觀念進一步更新,發展意識進一步牢固,服務意識進一步提高,鼓舞、號召大家將科學發展觀運用到我們的實際工作中來,從而推動我們的工作科學發展。

二、認真履行城建檔案管理辦公室職責

1、進一步加強城建檔案檢查指導工作。上半年,我們多次走訪了污水處理廠、市政府搬遷辦等有關單位,對其檔案工作進行業務指導,對重點工程進行跟蹤指導服務,參加了市、區屬工程檔案的竣工驗收。到國防光纜、燃氣公司等管線形成單位指導、收集地下管線檔案。加強與縣市城建檔案館的聯繫,上半年,分別下到新化、冷水江、漣源、雙峰城建檔案館進行調研,強化了對縣市城建檔案工作的指導和監督。

2、嚴格執行省建設廳《關於進一步加強各類工程檔案管理的規定》。兩證一書制度得到了很好落實。與43個工程項目簽訂了《報送工程檔案責任書》,對105項工程檔案進行了初驗,對53項工程簽發了《建設工程檔案合格證》。

三、加強檔案業務工作,做好城建檔案開發利用服務

1、加大檔案收集力度,豐富館藏。共收集工程竣工項目53項,收集環保、氣象等檔案回館。

2、規範檔案整理工作。共整理新進檔案813卷,資料96期(冊)。由於啟動數字檔案館建設工作,需對已入庫檔案進行重新整理,更換檔案卷皮及裝具,4月底開始這項工作,目前為止,已合計整理1000卷。上半年,還幫吉星路指揮部整理了工程建設、拆遷等檔案669卷。檔案整理合格率達100%。

3、大力進行檔案信息開發,續編《城建大事記》、《基礎數字彙編》等1萬字。編寫《城建檔案》一期,很好地宣傳了我市城市建設和城建檔案工作,提高了城建檔案館的社會影響力和知名度。

四、進一步加強聲像檔案工作

上半年,對污水處理廠、縣市污水處理廠建設情況等進行了跟蹤拍攝,對全市建設工作會議、局深入學習實踐科學發展觀活動等進行了影像記錄。上半年,共拍攝錄像帶8盒,拍攝照片276張,製作光碟10張。製作完成專題片《縣市污水處理設施、廉租房流動現場調度督查會情況匯報》。

五、數字檔案館建設工作取得新進展

電教信息工作總結 篇12

我校牢固樹立“為教學服務,為教師服務,為學生服務”的思想,圍繞這一中心工作,勤奮學習,努力工作,不斷創新,力求在信息技術工作上有新的突破。以“校園信息化促進教育教學現代化”為指導思想,以提高教育教學質量為中心,不斷提高教師信息技術教育的整體水平,進而提高我校教育教學質量和管理水平,提高師生的信息素養,全面推進我校教育信息化工作。

一、信息技術的合理使用

根據要求我校成立了信息技術領導小組,由分管校長任組長,主抓信息化建設。努力做到信息通、管理通、教學通。並隨時隨地瀏覽全國的教育信息網,下載有關的學習內容。同時我們也在不斷的更新網頁內容。

1、信息技術課開課情況

我校按照課程計畫開齊開足信息技術教育課,3—6年級全部開設了計算機課。並按照計畫完成了所有課程。以學生的學習活動為中心,充分利用網上豐富的教學資源進行教學。

2、校本培訓

本學期,我校把“校本培訓”作為重點工作,學期初制訂校本培訓計畫,我們本著利用信息網路提高全校教師綜合素質的有效途徑之一。積極開展了網上教研、網上科研、網路校本培訓活動。

二、結合計算機的硬體實際,開展好常規教學。

1、開學初,我校根據本校計算機硬體實

實際,制定出確實可行的教學計畫,並嚴格按教學計畫進行上課。在教學過程中對具體的教學內容進行分析,並依據各班學生的情況實施教學,然後寫成教案。

2、學習信息技術,是一件非常持久的事

使用信息技術,是一件非常愉悅的事。“在愉悅中不斷進行持久訓練,”是我們信息技術老師提出的口號。及POS的銀行卡地區網系統整體可用率達到99%以上的目標。儘管我們的地區網系統在20__年時頻繁出現波動,但通過我們對系統的二次改造後,今年的系統運行一直都是非常穩定的。我在加強管理、保障運行方面付出的努力取得了預期的效果。

二、科技項目、重點實施

在科技項目方面,20__年由總行推出的新產品和對原有業務系統的更新的項目很多。首先,我們要支持業務部門參與激烈的市場競爭。總行為滿足市場競爭需要而開發的產品在各種信息渠道中已經介紹的很多,但就瀋陽的地區特色和我行的特點,各業務部門提出了一些項目需求,如:銀證通系統、薪加薪系統、單證中心繫統等。在行領導、相關業務部門、各支行的配合下,這些新產品得到了及時的上線,豐富了我行的產品線,增強了服務功能,逐步建立了一定的市場競爭優勢,對於將來改善我行的客戶結構起到了重要的推動作用和支撐作用。

以往我行的系統中由於總行的滯肘,有些不利於市場開拓的方面。通過我們以及其他分行的相關反饋,總行今年已對這些問題進行了一些相應的改進。如:ATM、CRS等自助設備的客戶操作流程更新,由原來的先吐卡後出鈔的方式改為先出鈔後吐卡,方便了客戶取款操作;自助查詢機系統改造,增加了查詢機中的理財一互通的代理功能等。

三、把握全局、團結協作

我覺得,科技部是銀行中至關重要的職能部門,給行里把好關、做好後勤保障是我義不容辭的責任。一年來,我堅持站在全行的角度考慮問題,客觀的分析有關科技對行內行外的影響。今年,針對我行部分網點UPS電池不能正常工作的情況,我提出了要求更換的建議,因為一旦網點停電不能正常營業,對行里的影響非常大。此建議得到了行里的認可,並在年終決算前完成了所有網點的更換。

科技部門身為銀行的二線服務管理部門,加強同有關人員和相關部門的團結和協調,是做好科技服務工作的重要條件。為了搞好部門內部員工的團結,我認真實行民主集中制,堅持廣納諫言,虛心接受不同觀點的意見,不獨斷專行,不剛愎自用。對每個科技部員工,都一視同仁,使他們既有一定的責任,又有相應的權力,責權利相統一,從而最大限度地調動了科技部員工的積極性,從沒有發生爭功諉過,爭權奪利的現象。

電教信息工作總結 篇13

本學期我主要負責__年級的信息技術教學工作。本學期即將結束,回顧這個學期所從事的電腦教學工作,基本上還是能比較順利地完成任務。

作為一名信息技術課的教師,最理想的教學境界就是讓學生既有知識又有技能。在教學的方法上,我還在一直摸索和總結,但我最有感觸的是這一學科的教學要善於發掘學生的興趣,從而培養他們的學習主動性。在教學工作中我享受到收穫喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收穫我會用於新學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

現將工作情況總結如下幾點:

一、思想方面

在這學期里,我從思想上,利用各種機會進行各方面知識的深入學習;嚴以律己,熱愛黨的教育事業。與同事間團結合作,正確處理好與同事之間、師生之間的關係,尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣。一學期來,遵守學校各項規章制度,服從學校的各項工作安排。從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

二、教學方面

在信息技術教學過程中,我始終要求自己做到:

1、做到期初有計畫,有教學進度,並始終嚴格按照教學進度表來進行課時內容的教授,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。

2、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。信息技術課學校安排的課時比較少(一周每班一節)這對於學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以怎能上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上網際網路時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。在教學之餘,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還利用各種機會進行自我的增值學習,努力的增長、鞏固自己的知識與經驗。

3、發揮小組合作的精神,培養學生協作的能力。我將每一個班按機房電腦的分布情況分成了若干個小組,每組都有一個小組長,在教學的時候,同學們之間通過小組合作共同完成教師布置的任務,在學習過程中,同學之間還可以互相幫助,監督檢查。水平相當的能一起探索、實踐,基礎差的學生可以在小組中得到基礎好的、學習興趣深厚學生的幫助,這樣發揮了優秀學生"小老師"的作用,激勵其更加努力。這樣教學能使每一個學生都能夠在自己原有的基礎上獲得進步。

4、注重因材施教,讓不同程度的學生得到不同的發展。在每節課的練習中,如果完成的學生可以看一下還可以怎樣做,或者可否做得更好;有些時候我設計多個任務,有簡單的,一般的,稍難的,學生可以根據自己的情況去選做。這樣不單使學生在不同程度得到發展,更讓他們體會到成功的喜悅,提高了學生對計算機的興趣和利用計算機開展創新實踐的能力。

5、注重課後細反思。結合學校信息技術教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內容對學生進行教學,通過講、練、做,讓學生掌握本學期該掌握的知識點,通過期末的學業測試,不僅考察學生對本學期知識的熟練程式,更重要的是發散學生的思維,讓學生通過作品的製作,提高自身對於知識的理解及培養他們的創造性。通過這樣的訓練,所教學生絕大多數都能利用計算機完成自己的作業,同時注重了對學生信息素養的培養,提高了學生的信息技術處理能力。

三、存在的問題和今後的努力方向

1、部分學生對學習信息技術有畏難情緒,不善於動手操作,影響了今後的學習。

2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。利用各種教學方法,提高學生注意力。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

生活總在執著和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地儘自己所能努力做好學校分配給我的工作。作為有責任感的教育工作者,時刻以高度的敏感性和自覺性,發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們身上肩負的神聖歷史使命。

電教信息工作總結 篇14

一、3月份工作總結

1、本月主要完成工作項目

(1)對電腦硬體進行日常維護,本月所發生的硬體異常問題較少

(1.1)一廠外發電腦當機,CPU風扇壞,更換OK。

(1.2)二廠包裝電腦自動關機,查此電腦設了定時關機功能,取消定時關機處理OK。

(1.3)處理文控室、財務部印表機故障。財務部佳能20--複印機定影出問題,已請新思玄廠商來進行維修OK。

(1.4)監控室電腦開不了機,主機板故障已送外面維修OK。

(2)公司大門口監控點鏡頭角度不對,影響視頻錄像,已調整OK。

(3)對全部工作站電腦重新更正電腦名稱和工作組名稱。

2、本月電腦設備及耗材主要採購情況如下:

序物品名稱號1數量單位用途1個業務打貼紙印表機更換用黑白墨盒

3、ERP系統方面總結

(1)本月藍天公司主要配合處理了訂單管理和財務管理系統問題等(接單日報表、接單匯總表、採購單價修改等模組)。

(2)開發了訂單材料領退料追蹤表,可統計某個訂單的材料用量、領料、退料、欠領等情況。

(3)倉庫正批領料控制不能超領,但一些皮料需整張發料不便裁剪,需超領一些,為此訂單BOM設定了真皮類、人造革類1-3單位範圍的超領數量。後續增加訂單超領統計表,倉庫根據此超領統計表向生產部要回超領數量的材料或沖減發料數。

(4)本月起,3月至4月應收帳款系統與手工帳並行作業,在作業過程中逐步修正完善系統。目前3月份帳款部分成品單價未補完,系統還有部分未調整完。

(5)本月末開始對ERP系統物料線、生產生管線進行完善,計畫用2個月時間,每周一、周三對生產生管線、物料線進行總結與工作任務安排。

二、下月(4月份)工作計畫

1、對電腦軟硬體進行日常維護,減少硬體異常問題的發生,並進行內部郵件系統的維護。

2、制定工作站檔案備份方案,提高各工作站工作文檔的數據安全性。

3、對ERP系統進行日常維護,整理和反饋異常問題,跟進藍天公司處理系統問題進度。

4、ERP系統方面

(1)3月和4月份應收帳款系統與手工帳並行作業,在作業過程中逐步修正完善系統。跟蹤業務、倉庫、財務的應收賬款模組並行作業情況,及時處理異常問題,重點核查處理3月份系統帳與手工帳的差異問題。

(2)繼續對ERP系統物料線、生產生管線進行完善,每周一、周三對生產生管線、物料線進行總結與工作任務安排,並跟進作業情況。

(3)4月和5月對開發子系統功能及報表完善需求討論,最佳化。

(4)制定ERP崗位操作手冊的編制要求及規範。

電教信息工作總結 篇15

做好基層組工信息工作,建立有效的信息工作機制,充分發揮信息對組織工作的總結、提煉、導向和為上級提供決策等作用,能夠有力地推動組織工作更好地開展。就如何做好基層組工信息的收集、匯總、撰寫和報送工作,淺談幾點個人看法。

一、完善制度,強化保障。

建立健全信息工作目標管理制度、重點課題承辦制度、信息約稿制度、重大緊急信息報送和通報制度,完善信息管理體系,做到有章可循。每年年初制定詳細的信息工作安排,明確當年信息工作的要點和重點,並將信息工作要點分解到各責任科室和相關責任人。

二、拓寬渠道,擴充網路。

縣、區級組織部門可以建立“三級信息工作網路”,在縣(區)、鎮(街)、村(社區、企業、學校)設立組工信息工作站,形成信息逐級上報制度。根據工作實際,在機關、社區、學校、非公企業和農村中選擇重點單位作為信息工作直報點,及時反映基層組織建設工作開展的情況和存在的問題。

三、勤學多思,打牢基礎。

提倡“三多”,提高信息工作人員素質。多學習,學習組織工作業務和上級檔案精神,堅持每天看新聞、聽廣播、讀報紙,收集和研究黨建工作相關材料,做到人手一份剪報,一本組工業務學習筆記和一個工作情況記錄本;多請示,在確定上報內容時,濾布多請主管領導提出補充修改意見,使上報信息全面、準確;多溝通,建立信息工作動態日誌,多與上級信息主管部門進行溝通並將溝通情況實時記錄,及時掌握上級對信息的需求,確保上報信息符合上級要求。

四、深入實際,廣泛挖掘。

做到“三個經常”,深層次挖掘有價值信息。經常參加會議,領導出席或各科室召開的各種會議,信息員都爭取參加,以收集重要的、有用的信息素材;經常深入基層,對基層組織工作進行調研,了解情況、發現問題,掌握組工一手資料,深入思考、全面剖析,深刻挖掘基層信息;經常參與活動,積極參加機關、部內、鎮(街)、村(居、企、校)等各級單位組織的黨建宣教或文體活動,觸動寫作靈感,激發寫作熱情。

五、選準角度,貼近實際。

在信息選材上,緊貼上級政策、精神要求,結合區域中心工作和重點工作,及時反映黨建工作中的新情況、新問題和新經驗。注重選取有新意、有價值、有效用的題材,不斷加大問題信息的撰寫量,使重要工作進展情況、問題信息和經驗信息的報送各占三分之一。

六、琢磨推敲,精益求精。

撰寫信息注重內容求實、壓濾機濾布文字嚴謹,報送信息嚴格把關,做到“五求”:即“求實”,緊密圍繞黨建中心工作,既有現實性又能體現工作特色,力求有推廣價值;“求快”,動態信息和問題信息快速上報,力爭在第一時間反映和解決問題;“求深”,站在巨觀高度對原始信息進行再篩選、再挖掘;“求廣”,不就事論事,對單一信息進行縱橫擴展,豐富內涵,多方面擴展信息外延,多側面反映新情況;“求新”,注意揭示黨建工作的新動向、新變化,給人以新的啟示。

七、切入重點,注重實效。

開展與領導“換位思考”活動,緊扣以改革創新精神推進黨的建設新的偉大工程這一主題,圍繞黨建和組織工作的進展情況、重要問題及建議撰寫信息,直接服務於領導決策,推動區域黨的建設和組織工作上台階、上水平。

電教信息工作總結 篇16

肥城市龍山中學是一所初級中學,始建於20xx年。占地面積59000平方米,建築面積23500平方米。現有53個教學班。學校先後榮獲山東省規範化學校、山東省首批教學示範學校、山東省民主管理先進單位、山東省藝術教育示範學校、山東省教育國際交流與合作基地學校、山東省綠色學校、山東省優秀交通安全示範學校等省市級以上榮譽20多項。

根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx)》精神,乘著爭創泰教發[20xx]56號《泰安市教育局關於進一步加強全市教育信息化建設的意見》強勁東風,在上級領導的關心和支持下,近幾年,我校傾力建設校園網,精心打造數字校園,著力培養師生的信息素養,通過信息化建設推動學校的發展。

一年來,我們圍繞學校“站在新起點,實現新跨越”的總體思路,本著信息技術“為學校管理服務、為教師專業發展服務、為學生個性發展服務、為家校溝通服務”的宗旨,開展了五種建設:

一、加強基礎設備建設

“工欲善其事,必先利其器”,齊全的設備是開展信息化工作的重要前提,否則,只能是紙上談兵。為此,一年來,我們在上級主管部門的統一調配下,學校又自籌資金總計一百萬元用於信息化設備的添置。現在學校基礎設備齊全,有一間網路主控室,主幹寬頻100兆,每口教室和辦公室都由一個信息節點,覆蓋整個校園;同時還在兩棟教師辦公樓建設無線區域網路,方便教師實用筆記本上網瀏覽信息和下載資源,所有的教室都安裝班班通設備,實現了日常教學多媒體化;教職員工人手一台手提電腦,構建校園區域網路,實現了信息互動和資源共享。

二、健全管理、服務體系

(1)以推進小組為核心

為了確保我校信息化工作的穩步開展,我們成立了教育信息化推進工作小組,校長擔任組長,分管副校長擔任副組長,組員由各學科分管領導、網管和信息科技教師擔任。小組內成員分工明確,責任到人。推進工作小組定期召開會議,商討信息化推進工作,制定發展規劃,落實推進方案,以期達到“建網、建庫、建隊伍、建數字校園”的規劃目標。正是有了推進小組的正確決策和指導,我校教育信息化各項工作得以貫徹落實。

(2)以管理制度為保障

完善的制度是開展工作的重要保障,為此,我校從實際出發,健全了教育信息化各項管理制度,修訂了《網路管理員崗位職責》、《微機室管理使用制度》、《教室多媒體設備管理制度》、《學生上機規則》等共十多項。各專用教室、多媒體教室都做到了制度上牆。

學校定期對所有設備進行檢修。每學期初,學校都會對所有信息化設備進行一次檢查,一方面發現問題及時解決,另一方面增強保管人的責任意識。目前所有機器均性能良好,使用正常。各類設備都落實保管責任人。計算機室、多媒體室、綜合電教室等設備都有專人負責。教師用計算機管理規範,每人都與學校簽定了相關責任書;普通教室計算機管理也是管理規範,每位任課老師使用計算機都要有記錄,計算機保管責任到人,同時加強對班級學生信息管理員的培訓與指導。

(3)以管理軟體為依託

學校一直非常重視“教育資源庫”建設,先後通過電教教材購買了資源庫、目前正在著手準備建設集資源共建共享、線上教學設計、線上課件開發、學科信息發布、互動交流等功能於一體的各學科、多層次的學科資源網站,目的是構建一個“學教並重”、“建用並舉”的互動式資源建設和套用環境,積極建設有特色的教育資源,為教學設計、學科教學提供優質資源支持。

眼下來,我們在財務、人事、圖書、學籍等工作上逐步推行使用軟體來進行管理。學校正在逐步建立和完善學校管理資料庫,以最終實現學校教師管理、學生管理、教務管理等教育管理信息化。

(4)以學校網站為平台

我們學校的網站也在今年進行了全新的改版,不僅設計更富有朝氣,欄目也更完整,涵蓋了學校的各個方面。目前學校網站已有新聞時空、學校概況、菁菁校園、黨建園地、教工之家、園丁禮讚、學生風采和校園文化等十幾個欄目,這些欄目內容很充實,信息更新快,已成為我們學校教師和學生信息交流的場所、學校行政管理的操作平台、校務公開的視窗、學校對外宣傳的主陣地、學校、家庭、社會密切聯繫的紐帶。

學校網站建設及維護由專人負責,並成立領導小組,對網站信息發布進行全方位指導、監督和督促,使該網站面向社會提供了全方位、綜合性的教育信息發布服務,網站信息更新及時,起到了很好的教育宣傳效果。

三、夯實教師發展建設

(1)加強培訓,提高素養

學校一直非常重視對教師信息技術套用能力的培養。自20xx年以來至今,對全校教師進行了多次的信息技術套用能力方面的培訓,如作業系統基礎知識培訓;辦公自動化軟體培訓,演示文稿製作,動畫製作、課件製作,現代教育技術培訓、信息技術與課程整合培訓等。通過培訓,老師們的信息技術套用能力有了顯著的提高,絕大部分老師都能熟練運用多種軟體,有90%教師能結合課堂教學實際,通過上網下載和自己製作一些PPT,來配合這些課件使用,取得了很好的效果,有效地提高了課堂效率。

另外學校非常重視對專職教師的培養,一有機會就會派信息技術專業教師外出學習各種現代教育技術,同時加強網路管理人員的培訓,網管人員考核合格方能持證上崗。

(2)開展活動,進行研究

學校定期開展網路環境下教學設計套用研究,充分利用泰安市網路教研平台嘗試網路環境下的集體備課,並充分利用網路資源,進行各自的`教學設計。

學校積極開展信息技術與學科整合公開課、觀摩課、教學研討會等教研活動。通過一系列的活動,老師們的學科整合意識增強了,教學水平也有了提高。武猛老師獲全國優質課一等獎,陳豐老師獲山東省優質課二等獎。

四、服務學生個性發展

(1)落實課程,開拓校本

學校重視對學生信息科技素養的培養,嚴格按照國家課程方案和《山東省普通中國小基本規範》要求,在三個年級定期定量開足開好信息技術教育課。與此同時,學校積極開拓校本課程,成立信息技術興趣小組,興趣小組等,鼓勵學生自己動手,運用所學的現代信息技術製作課件、製作班級網頁,並積極參加中國小電子作品競賽,開展學校電子小報製作比賽,機器人製作比賽等,並把它作為學生評優的條件之一。

(2)開展活動,提高能力

學生通過課程學習,掌握了運用信息技術的基本能力,並能在團隊活動中、班級網站建設中、主題教育的資料收集中,運用學過的技能來開展活動。例如在“研究性學習”活動中,提倡學生上網蒐集資料,製作PPT幻燈演示展示,取得良好效果;在“讀書節”、“英語小品表演節”等活動中,電子小報、電子背景等因素的運用,為活動的成功舉辦奠定了良好基礎,同時也瀏覽文學天地的精粹,提高了信息科技的含量;在“弘揚民族精神”、“主題班會”、“法制教育”等主題活動中,上網、電腦小報、成了必不可少的一部分。正是由於學校立足了信息科技的課程建設,把信息科技與各種學生活動有機地融合起來,使學生的信息科技能力有了不斷地提高。

通過一年的努力,我校已在發展教育信息化的工作中取得了階段性成果,為學校課程教學改革提供了強大的技術支持,起著極大的推動作用。下一步,學校將進一步依託教育信息化,將教育教學改革工作引向深入,我們會繼續深入學習,大膽實踐,提高教育信息化的套用質量和水平,為新課程改革和全面實施素質教育服務。