關於實習工作總結模板集錦

關於實習工作總結模板集錦 篇1

從8月31日至今,來到xx縣xx中學參加實習已經一周多了,現將本周工作總結如下,三省吾身,不斷進步。

一、 日常工作

本周初來乍到最主要的是強調實習紀律,確保本組實習生更快的適應生活。日常工作博文發表本組成員均已按要求完成。對於每日一次的匯報身為組長的我遺漏了兩次,匯報這件事本是小事但對於駐縣老師及時掌握實習生的生活狀況有著很大的幫助。以後的我將準時匯報,以方便老師的及時管理。本周剛剛踏上實習,一些黨團活動還沒有及時開展,下周將逐步開始策劃活動,豐富實習生活,提升教學水平,並做好宣傳記錄工作。

二、 日常教學

9月2號召開高一年級全體教師會議,會後由校長為我們每位實習生安排了1幫1師父進行指導教學,對於每一位實習生都安排了相應專業的課程。9月2日晚,我們幾個坐在一起模擬課堂情境。列舉課堂突發情景大家共同出謀劃策。9月3日的我們各自拿著學校配發的聽課記錄本學習自己師父的課程,同時也和自己的第一節課做了對比。每位實習生都讚嘆師父的教學高招,同時還相互交流,對於第一天上課,我們做出了當地學生的學情,以便及時調整自己的教學難度。我們第一周做了大量的聽課學習,同時也有部分實習生的師父對自己的課程進行了指導。師父們普遍說我們的課堂駕馭能力不足、時間安排不當、課堂紀律有待加強等問題我們也都及時記錄,加以改正。對於以後,我們應繼續向當地教師學習,多聽、多學、多記。同時及時把這些方法運用到自己的課堂,不斷提升教學能力。

三、 日常生活

初來乍到的我們擔心做飯、住宿等問題。在大巴車上還討論宿舍等問題。xx中學很快給我們安排宿舍、提供炊具、配備辦公室、提供上網。這裡的領導對我們非常關心,這也使我們4個小夥伴很快的適應了這裡的生活。每頓飯大家分工合作,頓頓美餐體現了我們勞動成果,讓我們真正的體驗生活,更加強了團隊的和諧。生活上打水、燒水、宿舍衛生我們都做了簡單分工。漸漸熟悉周圍環境,中秋節的我們一起吃月餅,賞月亮,在完成日常工作和教學的同時我們的生活也豐富多彩。對於洗澡的問題仍在摸索詢問,下周將及時解決。總之,我們在很短時間內適應了當地的生活。

好的開始是成功的一半,第一周也是很重要的一周,無論從熟悉生活環境到教學環境都是對我們的考驗,令人高興的是我們很快的適應了。好的工作我們應當繼續保持發揚,出現的問題我們將及時改正以爭取不斷的進步。

關於實習工作總結模板集錦 篇2

本人通過一年多的檢驗工作見習,在科主任和各位帶教老師的悉心指導與耐心帶教幫助下,認真學習《處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的防範風險條例學習與培訓,通過學習使我意識到,改革開放的不斷推進,法律制度日益完善,人民民眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代檢驗質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對我們醫技人員提出更高、更新的要求,因而需要我們不斷豐富法律知識,增強自我保護意識,依法減少的發生。

本人在見習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,並且多次參加各種檢驗技術的學習與培訓,還時刻關注著檢驗儀器發展動態以及發展方向,為即將獨立做好檢驗工作打下良好的基礎。通過一年多的見習不僅讓我鞏固了課堂所學的理論知識,而且掌握醫學儀器保養、維護的基本技能和方法,提高動手實踐能力,發現可疑結果及時和臨床聯繫,初步具備了獨立分析、解決專業問題的能力,養成了理論聯繫實際的作風,同時注重能力素質訓練,增強創新意識,培養了嚴謹的科學態度。

在見習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,不遲到,不早退,踏實工作,認真履行檢驗工作職責,嚴格要求自己,及時準確地完成每一份標本的檢驗工作,努力做到檢驗工作規範化,技能服務優質化。將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計畫,有重點,檢驗工作有措施,保證每一步工作都做好記錄。

在科里各室的輪轉見習工作中,本人嚴格遵守科室制度,能正確按照檢驗操作規程檔案熟練進行各項檢驗技能操作,嚴格執行標本與驗單的三查七對,能規範書寫各類檢驗記錄,及時完成交接班記錄,並定期執行儀器的清洗與維護,同時做好記錄。

在工作中,發現可疑結果時認真分析,追查原因並及時與臨床取得聯繫。當儀器出現故障時,首先仔細閱讀報警提示,查找問題原因,能解決的先自行處理並做好記錄,不能解決的及時上報領導和通知設備科,事後及時進行總結。

本人積極參加檢驗相關的各類學術講座,對工作中的疑問及時查閱資料,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對檢驗學技術與檢驗學的發展有了更全面的認識和了解、

回顧一年多的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,出現問題時單獨處理能力還不夠強。今後,我一定認真克服缺點,發揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的醫務工作者,為全面構建和諧的醫患關係作出自己的貢獻!

教育實習開始以前,院領導對我院的全體實習生進行了動員,並結合以往教育實習的經驗和教訓,向實習生進行了熱愛教育事業,為人師表的教育培訓,調動了同學們的積極性。因為教師可以說是學生的榜樣,他的一舉一動,都在影響著學生的身心。在教育實習中,我儘量做到為人師表,主要表現如下:

1、熱愛自己的工作。雖然,在實習前也有過一些試教活動,但是真正的中學教學對我來說,這還是第一次。從學生轉變為實習老師,這之間需要付儲一定的努力。因為我實習學校的特殊情況。我在實習第一周,就已經開始講課。但是由於自己的經驗不足,我又一邊聽指導老師和其他優秀老師的課學習教學過程的組織。為了上好第一堂課,我深鑽教材,備好第一堂課,然後,開始上課,而在這期間,我又與其他實習生進行交流,吸取經驗彌補自己的不足。但是即使這樣在實際的教學過程中我還是遇到了許多的讓人感到挫敗和懊惱的事情。比如上課有學生不認真聽講愛講話。在課堂上起鬨、睡覺等。有很多時候我都被氣到不願意上課了。但是做為一位教師。我們不僅僅要對自己的工作負責。也要對學生負責。所以還是堅持下來並在課後和學生談心,找到自己工作中的不足。不斷的改正教學中的缺陷。讓學生在課堂上的注意里更集中。

2、在實習中,我不僅僅只限於教學工作,而且根據職業中學的特點及實習學校的實際情況,開展了大量主題班會,豐富了實習生活。我們和學生,我們即是實習老師,又是學生的知心朋友,但這兩者之間的距離保持適當。我與學生交朋友,空餘時間和學生一起玩,做好學生的思想工作。與學生打成一片,加強了與學生之間的感情,而在上課、考試時,對他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴肅度,這樣在學生面前保持了一定的威信。比如在上課的時候有的學生還是像在下課的時候一樣和老師開玩笑。不嚴肅。這時我都會很認真的提醒他們這是上課。不要說與上課無關的話。

關於實習工作總結模板集錦 篇3

轉眼間又到了開學的季節,回想起來,出來有近2個月了,2個月不長,但卻給了我一個很大的教訓與教育,從在學校時的意氣揮發,豪情滿志,到現在的盡感世態炎涼,工作不易,2個月的時間很好的讓我從學生時代轉向社會,實習工作總結。雖然沒什麼建樹,但仍舊充滿感激,革命尚未成功,我等繼續努力!現將這2個月的工作變更及工作情況總結如下:

還在學校的時候就計畫實習的進我哥工作的那公司工作,因為這樣,所以在學校我幾乎沒有參加任何招聘會,因為有路,有親人在好照應!但是到達這邊的時候,情況有變,那公司招人,但不招專業不對口又沒有相關工作經驗的大學生。儘管有在遊說,但專業就是專業,寫著在那,沒有辦法,此工作就此作慎。接著就開始了我的第一次找工作之旅,在網上各個招聘網都做了簡歷,投遞了很多份簡歷,接著幾天是連續的面試,有時候上午在城市的這頭面試,下午就得去那頭,總結下來,不容易!鑒於在學校時的想法,我主要是選擇了幾家銷售工作面試,最終選擇了自己的第一份工作於中企動力,該企業實力不錯,平台不錯,主要是為中小型企業做網站,企業信箱,簡單的來說,就是網上推廣,網路行銷,我原以為我會在這邊好好的幹上幾年,很有激情的投入了工作之中,工作的主要流程為,打電話邀約,見面談判,簽契約,售後,社會實踐報告《實習工作總結》。培訓過後正式投入工作之後,面對的是一次次的拒絕轟炸,信心在受到嚴峻的考驗,在約到客戶那天,是何等的高興,見面時是何等的激動,結果是何等的失望,又一次剿滅了我的激情,之後的日子如此反覆,在金錢與信心的雙重考驗下,我決定辭去這份工作,謀一份有安穩收入的工作!在這裡工作的待遇是底薪1100+提成,不包吃住,出去車費自己報銷,如果簽單成功,則按簽單金額的1%報銷車費。很顯然在沒簽單的情況下是需要一定資金來支撐的,而我在跟家裡說錢的時候,是何等的無奈,也聽出了父母的不支持。我反省了下,就目前的情況下,此路不通!

接下來進入了我的第二次找工作之旅,這次的目標絕對排除電話銷售,不包食宿者,接下來的面試給了我一次真正的找工作不容易的感覺,整整一周的時間都在面試,面試的崗位為行政,助理,人事等。接連的失敗,接連的被拒絕。很多公司的理由,你沒有相關工作的經驗,還沒有正式畢業!我覺得他們太不仁義了,何謂經驗,還不是從無到有,根本就沒想過他們經驗是怎么來的,心想,或許是他們的報復吧!在8月15號那天我接到了我現在工作公司(技嘉電子有限公司)的通知,要我第二天去體檢,我很高興!高興終於有人肯用自己,不管他們是出於什麼原因,我都感謝他們!我的這份工作的職位是培訓專員,主要負責新進員工的培訓,人員的招聘以及獎懲制度與員工關係處理,且不說薪資如何,包食宿就ok了,再說這么大個公司,又正規,自然不會亂扣,我很珍惜這份工作,我會努力的投入到這份工作,我相信我能勝任這份工作,i can !i can do it better !

之所以說給了我個教訓,是因為我在學校的時候沒有參加招聘會,是因為在學校時的眼高手抵,之所以說給了我教育,是因為我自認為在學校表現還算優異,擔任班級班長等職位,有時候會給自己一種心態,高傲的心態,出來後,其實才知道,沒有多少人看你那個,只是我自己把自己看得高了一點而已,總歸,別把自己看得太高,摔的會疼的,踏踏實實才是最重要的!能力是要通過實踐來檢驗的!而不是說說而已!

關於實習工作總結模板集錦 篇4

國際貿易不同於國內貿易,在國際貿易中我們將面對各種國際環境,和不同國家的貿易政策,所以在進行SIMTRADE模擬訓練同時,也鍛鍊了我們適應環境,應對各種角色和處理各種問題的能力。在SIMTRADE中我們將扮演五種角色:出口商、進口商、工廠、出口地銀行、進口地銀行,這次模擬操作中我們主要選擇操作在今後我們大多數人將扮演的角色(出口商,進口商,工廠三個),SIMTRADE為我們提供了一個很好的平台和很好的資源,讓我們有身臨其境的感覺。接下來讓我說說每個角色扮演下來的一些體會。

一,出口商。

出口商是最為重要的角色,在扮演出口商的角色的過程中,要經過準備、磋商、簽約、履約、善後幾個流程。

這次外貿模擬我們都採用CIF術語,L/C(信用證)的方式進行結匯。首先我們得發布供應信息,在市場打響廣告,當然,作為國際貿易人員,不能守株待兔,也得掌握市場行情,看市場需求什麼,然後確定商家,通過發郵件與 進口商建立業務關係。磋商階段,根據成本、稅的情況準確計算成本和報價,是至關重要的,通過詢盤、發盤、還盤、接受四個環節,就交易條件達成一致。在交易過程中市場是變化的,作為出口商需不斷核算成本、費用和利潤,才能獲取最佳交易條件和價格。等一切業務關係協商同意簽字後,雙方就簽訂契約。之後發郵件通知進口商開信用證。

到這部分意味著完成了半份契約,以上都是文本契約,接下來出口商要做的是實質性履行契約階段。這一階段過程比較複雜,對於我們熟練程度還不夠好的'來說,這需要一段時間,這其中包括同工廠建立業務關係,為備貨做準備,申請產地證、改證、備貨、租船訂艙、報檢、保險、報關、裝船、制單、結匯等環節,每一環節緊緊相扣,一環的錯誤就會導致整個業務無法順利完成,為了以防萬一,我們可以用SIMTRADE系統的線上幫助為每一步的進行線上指導,業務日誌也會提醒我們需要做什麼,單據的檢驗系統更讓我們及時更正單據中的錯誤。當業務結束時需要進行善後工作,這是很多同學容易忽略的事情,其實善後非常重要,這可以為我們創造新的商機。在業務進行中,我們還通過銀行借款得到更多的資金,以便業務的開展和做大做強。

二.進口商

進口商的利潤來自於對產品的銷售,及時掌握市場信息,尋找交易產品和對象,同出口商建立業務關係,為進口做好準備至關重要。

SIMTRADE的業務中心的消費市場為進口商及時提供市場信息,使進口商可以及時查詢產品銷售價格,不斷核算成本、費用和利潤,方可獲取最高的利潤。之後開始尋找合適的出口商進行交易,最佳交易條件和價格,同時選擇合適的交易方式簽訂契約關係到進口商的利益。CIF交易方式指出貨物責任均在貨物越過船舷後轉移,從出口商轉移到進口商,這就要求進口商及時辦理投保業務,以確保最大程度的減低風險損失。國際貨運風險和保險為我們著實上了一課--應該如何降低風險和減少損失。最後進口商要在市場上及時將貨物銷售出去,方可實現利潤最大化。進口商的業務流程雖沒有出口商的那么多那么繁瑣,可每一步的操作關係到自己最後能不能賺到期望值,進口商還需要開信用證、租船訂艙、投保、審單付款、報檢、提貨等環節,如果不能及時投保一旦出現損失是自己的,後果不堪構想。

三:工廠

工廠扮演的是供應產品的角色,首先在市場發布信息,等待出口商投遞商機過來,但作為一個產品供應商來說,我覺得應該做到主動為先,確定目標市場,尋找一切可以交易的產品和交易對象,同出口商建立業務關係,為銷售做好準備,這都需要工廠自己主動,單子才會滾滾而來。在SIMTRADE模擬中,工廠的操作其實很簡單,只要與出口商簽了生產契約,可以立即到工廠生產,之後交貨,繳稅。但現實中,我們都知道,工廠要不斷核算生產成本、費用和利潤,才能得出最佳價格。

通過本次實踐我對國際貿易操作流程有了進一步的感性認識,基本熟悉掌握了以下幾個方面:

1.能夠熟練地使用電子郵件進行業務磋商,建立業務關係並掌權往來函電的書寫要點和技巧。

2.能夠正確、熟練的使用價格術語和結算方式簽訂內外購銷契約,並能在結匯方面掌握基本流程。

3.在單據填寫方面,能夠比較流利的填寫各種單據,並能夠掌握其中的要點。

4.能夠掌握出口商、出口商和供應商的基本業務流程。

更大的成果是,SIMTRADE模擬作業系統提供了我一個這樣的平台,讓我能把這兩年學來的國際貿易理論知識能套用到實際當中,雖然我知道實際業務的發展並不能像這樣順利發展,還要考慮很多因素,但至少這個平台讓我接觸了實際業務一些流程,漸漸地,我也發現自身的一些問題,英語基礎的薄弱、基本知識的不熟練,這些都是為我以後指明了努力的方向,只有通過刻苦學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。

在此感謝學校為我們提供這樣的學習機會,也感謝曹老師的諄諄教導,才能使我們更好掌握知識,也感謝周圍的同學給我的輔導,感謝在業務中密切合作的夥伴。謝謝!

關於實習工作總結模板集錦 篇5

一、明確教學實習的目的與要求

(一)實習目的

安排教學實習的基本目的,在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。具體表現在三個方面:

1 、運用和檢驗教學成果。作為整個教學體系的有機組成部分,學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行,但並不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能,在於運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地套用於實際管理工作,並從理論的高度對管理工作的現代化提出一些有針對性的建議和構想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,並通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計畫,改革教學內容與方法提供實踐依據。

2 、了解和熟悉機關運行。對行政管理學專業的本科生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向社會。近幾年來,我系在教學實習單位的安排上側重於機關,目的就在於讓學生通過親身實踐,了解實際的行政管理運作狀況,熟悉機關管理的基本節,實際體會一般行政人員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

3 、預演和準備就業工作。通過實習,讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

(二) 實習要求:

實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生,又是實習單位的工作人員。鑒於此,我們對學生提出了三個方面的要求:

1 、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放鬆自己,要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務,從小事做起,向有經驗的同志虛心求教,儘快適應環境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實際工作能力。

2 、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從機關工作的全局出發,了解機關運行的基本規律、行政人的基本心態、行政管理的原則等,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉行政,增強適應能力。

3 、 以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,積極探索理論與實踐相

4、結合的途徑,利用實習機會深入基層,了解社會,認識國情,關注社會熱點問題,有準備地進行 1~2 個專題的社會調研,實習結束時要完成實習論文並作為實習成績的重要組成部分。

二、 精心組織,認真做好教學實習

(一)實習的時間安排教學實習的具體時間安排經過了一次調整。

1995 年以前,嚴格按照 3+0.5+0.5 模式要求,安排在四年級上學期;後來發現這段時間與學生日益強烈的考研興趣相衝突,尤其是在取消國家統一安排就業後,它還與各地人才市場的時間安排相衝突,在徵求廣大同學的意見後,調整為三年級下學期。一方面,該階段學生已掌握了相應的專業知識;另一方面,通過半年的教學實習,學生會發覺所學知識與社會需求之間的距離,迫切需要有一段時間對知識結構進行調整與充實,系裡可利用四年級上學期進行某些課程的設定與調整,以滿足學生四年級下學期完成畢業論文及找工作的需要。

(二)實習基地的選取為適應專業方向與培養目標的需要,教學實習基地多選取省內各地各級黨政機關。具體如下:

時 間 人 數 實習單位分布

90 年( 87 級) 30 人 南京、南通、揚州黨政機關

91 年( 88 級) 30 人 南京市江寧縣黨政機關

92 年( 89 級) 15 人 無錫市郊區各黨政機關

93 年( 90 級) 30 人 南京市浦口區黨政機關

94 年( 91 級) 30 人 南京市各區級黨政機關

95 年( 92 級) 20 人 南京市各區級黨政機關

96 年( 93 級) 20 人 南京市、區級黨政機關

97 年( 94 級) 28 人 南京市、區級黨政機關

98 年( 95 級) 23 人 南京市、區級黨政機關

1995 年以前,實習學生全部離開學校,住在實習單位安排的集體宿舍,真實地融入機關生活中;而近幾屆學生多數都要在晚上副修其它專業,不能離開學校,因此,實習基地逐漸固定在南京市區,學生住在學校,早出晚歸,儘可能地做到實習、學習兩不誤。

(三)實習前的準備

1 、作好實習前的指導工作。請熟悉機關工作的教師作講座或報告,明確角色轉換的諸多要求和注意事項。

2 、要求學生做好相應的知識準備和心理準備。知識準備包括:了解機關工作的工作紀律和工作程式;掌握社會調查理論與方法;選定社會調研的系列課題等等。心理準備主要是注意角色轉換,形成必要的心理預期,並根據具體情況隨時做出適應性調整,力求以一個正式工作人員的身份投入實習過程。

(四)實習的日常管理參加實習的學生受雙重管理。一方面,作為在校學生,要接受校、系的管理;另一方面,在實習單位,要遵守所在單位的各項規章制度。為了更好地對學生的實習活動加以必要的指導,並及時發現問題,在學生住地實習時期,系裡安排 2 名青年教師脫產參與,跟隊管理。在南京市區實習期間,本系除主要負責人送、接學生到實習單位實習外,平時與各單位保持經常性的聯繫,定期訪問,雙向溝通。另外,我們還強調實習學生的自我管理,通過健全團小組的組織建設,加強學生自我管理,相互督促。

(五)實習成績的評定

為調動實習學生的積極性,保證實習效果,本系對實習學生的成績評定分為兩部分:

一是實習結束時,由所在實習單位對學生的綜合表現做出鑑定(部分單位實習鑑定附後);

二是由專業教師對學生完成的實習論文進行評定,用百分制打分(部分實習論文見選編集)。

兩者的結合最後形成成績以 12 學分計入學生學籍登記表。

三、 教學實習的效果與經驗

1 、教學實習促進了我系人才培養計畫的完善和課程設定的調整。近年來,我係為適應學生的實踐需要陸續增設與調整了一系列課程,受到同學的歡迎。

2 、教學實習達到了專業教學的預期目的。在一個學期的實習之後,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是通過對黨政機關運行的了解,進一步激發了大家對專業知識的興趣,並能夠結合社會實際存在的問題在專業領域內進行更深入的學習。一些學生寫出了質量較高的實習論文。

3 、教學實習促進了學生自身的發展。實習活動使學生初步接觸社會,培養了他們的環境適應能力及發現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今後的發展打下了良好的基礎。一些在實習中表現突出的學生在畢業時找到了較為滿意的單位。(詳見有關附表)

4 、教學實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在各自的實習基地積極工作,從小事做起,直至參與本部門的重要工作,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實習學生的精神風貌及工作能力受到了各單位領導與工作人員的普遍好評,在每次實習歡送會上,都出現依依惜別的感人場景,而幾乎所有單位都表示,歡迎我系以後能繼續向該單位派出實習學生。(四) 教學實習的經驗及今後需要解決的問題我系的教學實習經過多年的開展,積累了豐富的經驗,從系領導到任課教師對此都十分重視並予以必要指導,使學生在實習前便具備相應的專業基礎知識;實習的組織工作周密細緻,日常管理及時而有效,對存在問題能迅速指導與解決。實踐證明,教學實習適應本專業特點,符合教學規律與學生心理預期。它作為行政管理學專業教學體系的一個環節,無論對學生成才還是對教學改革,都有極大的促進作用。

從實際效果看, 3+0.5+0.5 人才培養模式總體來說是很成功的。

關於實習工作總結模板集錦 篇6

“光陰似箭,日月如悛”,轉眼間,時間悄悄地從手中溜走。在這一個多月的實習當中,我領悟到了很多的東西;同時對我的感觸也很深;給我以後的學習打下了良好的基礎。

在實習中,我掌握到了汽車的發動機、底盤、車身和電器設備的使用、維護、調整、安裝等相關技術的標準方法;還了解了汽車檢測、維修制度;熟悉了汽車的各個零件;並掌握到了檢測工具的使用;汽車的各個系統常的故障診斷及排除的一些簡單的技能。

實習對我們每個人都是非常重要的,通過實踐和我們學的理論結合,就變得容易懂了,就能把這一門專業學好,總之,實習雖然枯燥而我卻多學了一些技術。

在實習中,師傅告訴我們要想學好這一門專業,必須具有較強的實際操作技能,因此要求我們要勤於動手,熟練操作,切實掌握實際操作技能。同時還要求勤于思考,善於將學到的內容與實際結合,與生產結合,與生活聯繫,並不斷歸納、總結,逐步培養舉一反三的能力。這樣才能成為一位合格技術能力的人才,才能把這一門專業學好。

這次實習,我學到了很多的知識,我就不一一例舉了。不過我知道乾我們這行需要真技術,並且還要不怕苦、不怕髒,才能成為真正的技術人才,才能真正的乾好這行。

看見師傅一個個身著的油裝,雙手油黑,一天從早乾到晚,如此辛苦,自己夫有點縮。不過我們選上了這門專業,我們就要乾好。孔子曰:“三百六十行,行行出狀元”。無論乾什麼工作統計表不是輕鬆而簡單的,不吃苦怎么能行啊!在學習中我明白只有虛心向有經驗的師傅請教,並且自己多動手、動腦才能精益求精的乾好這門工作。

我在xx有限公司進行維修實習。在來這一個多月的工夫里,我對汽車維修效勞站的、零部件供給、售後效勞、維修以設備:舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房等,還擁有保守的出口檢測儀器:x431電腦檢測儀、點火測試儀等,及使用於維修業務的計算機網路。

一、實習手段

1.經過施行加深先生對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,激起進修熱情。

2.切身理解山東汽車效勞市場現狀

3.熟悉汽車修繕環境、修繕工具。為將來任務打下根底。

4.經過現場維修實習和企業員工的交換指導,理論聯絡實際,把所學的理論學問加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析、處理工程實際成績的能力,為後繼專業學問的進修、課程構想和畢業構想打下堅實的根底。

5.維修實習是對先生的一次分析能力的培養和鍛鍊。在整個實習進程中充分調動先生的客觀能動性,深化細緻地認真觀察、理論,使本人的動手能力得到進步。

二、實習內容:

這家公司不但擁有一批高素質、高技藝的汽車維修技術人員,而且從國際、外購進一批保守的汽車維修檢測設備。例如:電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf主動循環清洗……等等。使得該廠軟、硬體兼備且完美。

擁有完美的維修效勞流程,流程如下:

(一)汽車保養

汽車保養是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養。汽車保養需求做的幾項任務:

乾淨汽車表面,檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、後視鏡、門鎖與升降器手搖柄能否完全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液面高度能否符合請求。檢查喇叭、燈光能否完全、有效,安裝能否結實。檢查轉向機構各連線部位能否松曠,安裝能否結實。檢查輪胎氣壓能否充足,並肅清胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的遊動間隙能否符合標準;輪轂軸承、轉向節主銷能否鬆動。檢查離合器和制動踏板的自由路程能否符合規則。

檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓能否結實可靠。起動發動機後,觀察儀表任務能否正常,傾聽發動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”景象。檢查拖掛安裝任務能否可靠。

機油的作用次要是對發動機進行光滑、冷卻、密封、乾淨、防鏽、防腐……若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油,普通5000公里換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉工夫”來計算的。(自估均勻時速:公里/小時)x(100小時/礦物油-200小時/分解油)=換油公里數。

汽車換機油的五個步驟:

(1).正確選用光滑油的質量級別和粘度級別。

(2).選用正軌廠家消費的高質量機油濾芯,防止因濾芯質量成績造成的油路堵塞、壓力不足或過濾成效差而影響光滑成效。

(3).換油時要在發動機出於正常任務溫度時關閉發動機,擰開加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用公用工具擰下舊濾清器。有條件時應對發動機進行清洗以便完全清洗掉發動機內的油泥和膠質。

(4).改換新濾芯時要檢查濾芯密封圈能否完好,如發覺有變形、破損等要及時改換。拆卸濾芯時應將濾芯內灌滿乾淨光滑油,並將密封圈上塗抹光滑油,以防止在安裝時造成保護。

(5)、機油濾芯裝好後,擰緊放油螺絲,按請求往發動機曲軸箱內加注一定量的新光滑油,油尺、油麵應在高低刻線之間,裝好油尺、擰緊加油口蓋,發動發動機快速轉動幾分鐘,檢查油壓能否正常、有無漏油景象,如有異常應及時停機檢查排除。機油切不可加得過多或過少,過多會造成光滑油耗費過快,發動機運轉阻力增加,燃油耗費增加。過少會造成油壓太低、光滑不良等後果。

汽車保養除了換機油外,還要用電腦檢測儀檢查車各個電控部件能否正常。檢查發動機機油液位,發動機冷凍液液位,主動變速器光滑油液位,(手動變速器光滑油,由於構造不同不需檢查)剎車油油位,動力轉向光滑油油位和輪胎氣壓。談到輪胎氣壓,很多車主看到車輪很扁,以為氣壓不足,而給汽車車胎打氣,直至不扁。實際上這是錯的。太高的輪胎氣壓,造成輪胎過早磨損,在高速公路行駛時,簡單發作爆胎,非常風險。輪胎氣壓太低也不好,最好按各車的標準,可查隨車手冊或駕駛員車門側邊的說明標籤。

汽車制動液檢查與改換:汽車行駛一定的工夫就要檢查制動液,必要時需改換。制動液在使用一定工夫後,會出現沸點降低、淨化及不同程度的氧化蛻變,所以應根據氣候、環境條件、季節變化及工況等及時檢查其質量功能,做到及時改換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里後就應改換。原則上,不同型號的制動液不能混用,免得相互間產生化學反響,影響制動成效。不同車型,使用的制動液也常常不同。制動液有礦物油型制動液、分解型制動液等類型。分解型制動液具有很多長處被普遍使用。

此外,在改換制動液時應使用專業改換設備,這樣改換制動液更完全,不殘留雜質,防止出現氣阻,並能有效防止野生改換制動液常出現的成績。如制動發軟、放液(氣)閥的保護。

1、發動機火花塞的改換

雖說在工夫和行駛里程上沒有改換機油請求得嚴格。但假如長工夫不改換火花塞,也會影響發動機任務及壽命。火花塞普通分為兩種,一種是普通型,這種火花塞使用壽命是兩年或四萬八千公里。另一種鉑金火花塞,這種火花塞由於使用了鉑金材料,因而壽命可達十二萬公里或五年。大多數汽車的火花塞能夠本人改換,特別是四缸發動機更為簡單。全世界的家用小汽車火花塞只有兩種尺寸,你假如想本人改換火花塞,可到autozone或autoparts等汽車零部件商店,報上你汽車的年代及型號,購置和你汽車婚配的火花塞,然後向效勞生借用改換火花塞的工具便可本人改換。

2、裝惹事車

車身變形嚴重的惹事車,機修師傅都要把其發動機、儀錶盤、座椅、車橋等部件拆上去,經鈑金師傅將車身改正後在裝上去。在我實習時期正好我們組就裝了一輛轎車。上面我簡單敘說一下其拆卸的步驟:

(1)固定發動機

(2)v6發動機是由四顆螺栓經減振塊固聯在車架上的。為了防止因車禍使車架變形,車架上的螺栓孔有多個,這樣更能夠把發動機合適地固定在車架上。

(3)裝變速器操縱桿等發動機部件:固定好發動機後就能夠把變速器操縱桿連線到發動機變速箱上。離合器也能夠固定在衝突片推桿上,把車架底部排氣管與發動機氣管相連線好。

安裝龍門架、安全槓

(4)在龍門架上裝發動機和空調散熱百葉窗以及冷卻油管散熱管總成。把龍門架固定在發動機後面,再裝上安全槓。

裝空調鼓風機和轉向助力泵

裝半軸

(5)將前輪驅動的左右半軸兩端辨別固定在車輪和分動器兩邊(手動變速器的左右半軸可互換,主動變速器的發動機左右半軸不能互換)。

(6)裝轉向系

將方向掌握器總成裝在車廂四周,其經過萬向節與轉向拉桿連線。最初將方向盤調好地位固定在方向掌握器總成上。

(7)布線

如今越高檔的車,其電控部分越繁雜,感測器越多,其線路非常單一。在安裝時要特別留意其走向和每條線束的用處。否則就會出現線束太短或過長等成績。這請求修車師傅對車的線路走向要非常熟悉。在接插線合時要特別留意觀察對接兩個插頭孔的大小、孔位、色彩等特徵。由於為了減小修車師傅的工為難度,不同用處的線束的特徵都有區別。

(8)安裝雨刮器總成

在裝雨刮器總成時要先把中控電腦板合拆上去,否則就會由於地位空間不夠很難裝出來。關於惹事車,要把車架上固定雨刮器的兩個螺栓孔調好,否則雨刮器裝上去後運轉時會有異響。

(9)裝儀表和任務台

儀表總成的電路是古代積體電路,只需求將相應的插頭插在上面即可。任務台上要安裝空調風量掌握口、負駕駛地位安全氣囊和固定任務台的支架等部件。

(10)裝電瓶並發動發動機試車

安裝電瓶時要把總的搭鐵線螺栓用砂紙砂光亮,使其導電優良。在裝接線柱時該當先裝正極後裝負極,防止裝好負極裝正極時不當心搭鐵產生火花傷人。

發動發動機試車,在試車前要先加好機油、轉向助力油、剎車油、冷卻液、空氣濾清器以及汽油,細心檢查一下便能夠發動。發動後用電腦檢測儀檢查有無其它毛病,然後調試。

今年我在汽車公司的實習即將結束了,通過這段時間的實習工作,使我自身在專業上知識和其它各方面都有了長足的進步,通過實習工作我對汽車有了更深刻的了解,通過工作使我得以邁進更高的汽車行業的門檻,走上汽車開發這條道路,從此努力成為一個優秀的汽車人。可能有很多人工作在汽車行業,但並不是每個人都機會去拆車,公司花費了大量的人力、財力和物力,為我們提供了十分難得的拆車的機會,為我們的迅速成長提供了良好的條件,我想每一位新員工都該對公司的付出表示感謝,對作為技術中心的成員感到自豪和驕傲。在拆車的過程當中我得到了督導、指導老師以及很多同事的幫助,每次有不懂的地方他們總是細緻耐心的解答,在那裡只要你用心去發現去學習總能學到很多知識,可以搞懂很多看書看不明白的問題,當然這主要要感謝那些熱心幫助我的各位督導、指導老師和同事。

通過拆車實習我收穫了很多東西,了解了汽車的基本構造和基本知識,增強了團隊合作精神,真正在工作中體會到了團隊合作的重要性,同時也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力,為以後對工作的適應打下了比較好的基礎。

對於整車的拆解我們遵循著嚴格的流程,有著明確的分工,每個班分成三個組——主拆組、分拆組和數據登錄組,這都對我們順利的完成拆車實習起到了十分重要的作用。

在正式的拆車之前我們首先對車輛的整車姿態進行了測量,對車輛的各個姿態進行拍照。在此之後有做了些拆車之前的準備工作,例如斷電、放水和放油。之後我們進入了正式的拆解環節,在現場督導的指導下整車的拆解緊張而有序的進行。首先拆的是四門兩蓋,由於大多數同事沒有拆車的經驗,所以在拆的時候都沒有找到技巧導致拆的比較慢。然後開始拆保險槓和翼子板。在拆車之前我一直都認為保險槓都是用金屬等強度比較到的材料製造的,但是拆車的時候發現我們拆的車的保險槓是塑膠的,感覺到有些難理解,保險槓是塑膠的在汽車發生交通事故的時候又怎么起到保險的作用呢?通過別人的講解使我走出了保險槓必須是金屬製造的這個誤區,原來採用塑膠也有其優點。乘用車上的保險槓的主要作用是在碰撞的時候可以吸收掉部分能量,從而保證車輛乘員的安全,我們這個車前保險槓後面沒有吸能塊,其他的兩輛車有吸能塊,這樣其吸能效果可能會更好。此外保險槓還可以起到裝飾的作用,同時還可以減輕車輛的重量,我想可能還和行人保護有關係吧。還有原來我對汽車的各個燈的名稱和作用也不是很清楚,通過電器科室的陳工的講解是我了解了汽車各個燈的名字和作用,之後我又請教了我們班的宋督導進一不加深了對車燈系統的了解,從而分清了遠光燈、近光燈、位置燈、制動燈、轉向燈和倒車燈。像這樣的事情還有很多,我想如果要不是參加車輛的拆解實習我現在還是一個車盲,連最基本的汽車常識都不知道。再此之後我們又先後拆解了車輛的底盤部分包括離合器—變速器、前橋、後橋、前懸、後懸以及制動和轉向的相關構造,之後移除了發動機。在整車的拆解之中沒有去拆發動機和變速器,只是將發動機和變速器在離合器那裡斷開。在斷開離合器之前也在書上看過離合器的構造,但是看了一段時間還是沒搞明白怎么回事,在拆解離合器之後我向幾個比較明白的同事請教了相關的問題,在他們的耐心解答之下我基本上搞明白了離合器的工作原理。有時候有些東西並不能通過看書來搞明白,通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對容易很多,以後在工作做要學習的東西還有很多,在學習的過程當中必須要注意方法,利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。

拆解的過程充分的體現了團隊合作的重要,在拆解的過程當中,很多人在乾不同的工作,各個工作之間要相互配合,否則就很容易出現差錯。比如說如果拆的人幹的太快,做記錄的可能會跟不上,這樣就容易記錯,還會影響到後面的數據登錄工作;每一步拆解之前都要進行拍照,這就要起拆解人員和拍攝人員要協調一致,同時還要做照片的記錄工作還要同記錄人員相配合。

由於我們過一段時間後就會調換一下工作,因此我們每個人都對不同的工作有所了解,都做過拆車的每個環節。除了拆解之外零部件的信息整理以及數據登入工作也十分重要,而且相對來說有些枯燥,但是這兩項工作卻需要更加細緻認真。標準件的測量相對簡單一些,只要測量一些公稱直徑、螺紋長度、端部厚度、端部直徑以及重量的一些關鍵信息。而一些零部件就要複雜一些,不僅要測量長、寬、高等基本的尺寸還要對其進行空位的分析,有些零部件的孔多達十幾個到幾十個,而且有些空的測量比較困難,這就需要細心和耐心,此外還要對其附加信息做好記錄。數據登錄的工作更是如此,面對大量的數據、圖片和表格更加容易出現錯誤,因此每項工作每個環節都要大家的細緻耐心,需要大家的努力和合作。

除了整車的拆解之外我還參與了凱美瑞座椅的拆解,還和我們底盤科傳動組的同事一起拆解了凱旋和愛麗舍的變速器。原來以為座椅是比較簡單的,但是通過參與東風李爾的工作人員拆解座椅使我認識到汽車是的座椅也並不是那么簡單的,在座椅的設計過程當中要考慮到很多的問題,比如說成本、製造工藝等問題。由於自己以後從事的就是和傳動相關的工作,所以在拆解兩個變速器的時候更加認真和用心,弄清了很多以前不是很明白的問題,分析了它們各自的換檔機構,對比了兩種變速器的優劣。兩個變速器雖然都產自一個公司,大體的結構也很相近,但是在細節上還是有很多的差別的。比如說二者倒檔軸上的道檔齒輪,雖然都是通過倒檔撥叉直接來撥動的,但是凱旋的變速器可以保證該倒檔齒輪在任何的時候都是和輸入軸一起轉動的進而保證了在掛倒檔的時候三個倒檔齒輪都是同步的,而愛麗舍的變速器就沒有這樣的結構。

學到了很多東西的同時也暴露了一些問題。在開始拆車的時候什麼都比較新奇,因而還是比較有幹勁的,到最後幾天打白車身的時候由於工作比較不好乾也比較枯燥於是就不是很積極。自己也應該反省以下,以後的工作不可能什麼時候都是新的內容,如何在保持自己工作的積極性就顯的十分重要,必須向那些一直積極工作的同時學習。

要感謝公司提供這么好的機會,也要感謝熱心幫助過我的人,使我通過拆解實習學到了很多的東西,為以後的工作儲備的一些相關的知識,此外在拆車的過程當中,還知道了在設計過程中應該注意的問題,比如說儘量減小零部件的質量,設計時要考慮到加工工藝,要用合適的工藝和材料以減小成本,儘量使設計合理便於安裝和維修。拆車實習雖然只是我們工作的開始,在以後的工作之中還有更多的東西要去學習,但我們從中學習到的知識和正確的工作方法卻可以帶到以後的工作中去,只要我們堅持不斷的學習,堅持正確的工作方法,不管以後在工作中遇到什麼樣的難題最終都會迎刃而解的。

關於實習工作總結模板集錦 篇7

在公司經歷兩個月的工作實習已經結束了,我將實習兩個月的工作總結如下:

一、感想和體會

1、態度決定一切。

工作時一定要一絲不苟,認真仔細,一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不苟,不能老是出錯, 有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失.工作的時候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務,工作之餘還經常總結經驗教訓,不斷提高工作效率,雖然工作中我也會犯一些錯誤,受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以後的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間裡,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次實習雖然說時間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業文化、辦公質量和質量體系管理等經驗,這對我來說是很寶貴的。

2、勤于思考

在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率. 公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時間

3、不斷學習

要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能。這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業的專業知識有所熟悉,對自己業務所在範圍內的業務技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術人員。

二、實際生活

作為剛畢業的大學生,找到工作很容易,找個合適的工作就難了。我有幸得到老師的認可,來到岳頂實習,認識了很多。

在學校我是很活躍的,但我不是特喜歡恭維人。見他們的作為,我有些不愛看。所以學長都說我和同事們格格不入呀,我也有些害怕了,應該改進改進,和同事們一起進步,團結一致。

本分老實的工作並不能得到認可,大家團結協作才能長久發展,這是我的另一個不足了,不愛說話內向。現實的社會讓我耳目一新,應從中鍛鍊自己。

專業知識不可少。現在上班用辦公軟體居多,熟悉了做資料就會得心應手。建築圖紙不再是學校那張簡單的圖例,現在工程圖紙出現很多新結構,但都大相逕庭,值得學習。

現在我希望自己坦然接受挑戰,不斷學習技能,充實自己的大腦,為今後的發展作出努力。同時希望各位領導及前輩能夠對我的錯誤提出批評,我將虛心受教,謝謝大家。

關於實習工作總結模板集錦 篇8

轉眼間六個月的實習生活即將結束,每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。總盼望著早點離開這裡回到家裡享受衣食無憂的生活。

像我每天就是在流水線上工作,但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來麻煩或損失,還是得認真完成。而像同公司的技術人員每天得檢查工作質量、安全,待遇不說,還要受氣,忍受一些意外事故或質量問題。遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛實習,工資水平普遍不高,除掉生活費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時後我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

在這裡收穫了很多,不僅學到了一些技能和做人的道理,同時也看透了許多。在這個社會上我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裡卻勾心鬥角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。

關於實習工作總結模板集錦 篇9

在學校學了兩年的書面知識,最後一年出來實習,有點捨不得在學校安心生活。在這一年的實習中,我學到了很多在學校學不到的知識,受益匪淺。

一、實習崗位的基本業務流程和崗位要求

製作建築材料,包括地下室、主體、屋面、抹灰等。收集整理自己的一些各專業技術人員、質檢員、測量員準備的資料;用軟體的時候有很多次。在施工的哪一步,都要做相應的檢驗批等資料,填寫好(包括監理資料),交監理簽字蓋章,並收集。完成每次驗收所需的資料,配合項目部的驗收工作;完成後,分別對檔案、業主和公司進行不同的歸檔和移交;負責收發一些檔案。

二、崗位所需的知識和技能以及自身的適應能力

工程資料的收集、整理、歸檔、歸檔和儲存;2、施工過程中各種質量保證資料的收集、檢查和匯總;

3、記錄、安排、會簽、複製和分發施工期間的各種會議;

4、施工過程中各種試塊和試件的取樣、檢驗、結果檢索、報告和分類存放;

5、收集、傳遞和反饋各種工程信息,必要時及時向領導匯報。

在專業相對對應的實踐崗位上,要努力把所學的理論知識與實際工作相結合,靈活運用,使自己的專業知識、專業技能和工程實踐能力得到全面提高。積累一定的工作經驗和社會經驗,職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等明顯提高。逐步掌握從只能在課堂上學習的學生到服務員工的角色轉變,對以後上崗有很大幫助。

三、實習過程

1、負責項目資料的檔案管理、計畫編制、統計管理和行業管理。即負責接收、清點、登記、發放、歸檔和管理項目的所有圖紙:工程圖紙接收登記後,按規定發放給有關單位和人員,並由收件人簽字確認。負責接收和保存所有工程項目圖紙,每個項目接收和保存不少於兩套正式圖紙,其中至少一套有設計單點陣圖紙專用章。

竣工圖散裝摺疊,建築平面圖、立面圖、剖面圖、建築大樣圖、結構施工圖等建築工程圖按數據目錄順序分類管理。收集和歸檔施工過程中的所有技術變更、談判記錄、會議紀要等資料:負責對每天收到的管理檔案和技術檔案進行分類、登錄和歸檔。

負責項目檔案的登記、控制、分支機構、提醒、接收、英文傳遞、歸檔、歸檔和銷毀。負責各類資料的積累、整理、加工、保管和歸檔,注意保密原則。進出的檔案和資料應及時登記到賬,並根據檔案和資料的內容和性質提交項目經理審核,及時送有關部門處理。

確保設計變更和談判的完整性,要求各方嚴格執行接收程式。所有收到的設計變更和協商必須由各方簽字確認並加蓋公章。原設計變更(包括圖紙會審紀要)應存檔。收集的技術數據必須是原始的。如果無法獲得原件,則應為en

2、參與分部工程的驗收工作,填寫、會簽、整理、提交歸檔材料並歸檔;負責項目備案管理,實現竣工驗收相關指標(包括單位工程質量資料審查記錄和綜合驗收記錄)的備案處理。檢查樁基工程、基礎工程、主體工程和結構工程的歸檔資料。嚴格遵守數據編制要求,符合分類方案和編碼規則,數據數量應滿足數據歸檔的需要。監督檢查施工單位施工資料的編制和管理,做到完整、及時、與工程進度同步:監督施工單位按照施工順序生成的管理資料、技術資料、材料資料和驗收資料的全過程,確保施工資料的真實性、完整性和有效性。

按時向公司檔案移交:項目完成後,負責向公司移交檔案和工程資料。檔案資料交接歸檔時,應有《檔案資料歸檔交接表》,雙方必須按照交接目錄進行核對,並履行簽字手續。移交目錄一式兩份,雙方各執一份。負責向城建檔案館移交檔案:要求城建檔案館對納入城建檔案館接收範圍的工程檔案進行預驗收,竣工驗收後向城建檔案館移交工程檔案。

指導工程技術人員保管施工技術資料:指導工程技術人員分類保管施工組織設計和施工方案、技術交底記錄、圖紙審查記錄、設計變更通知、工程洽商記錄等技術資料,並提交資料室。指導工程技術人員在工作活動中形成有保存價值的檔案和資料;基本建設項目評估驗收過程中歸檔的科技檔案;竣工驗收項目的工程資料應保存並移交給各級資料室。

3、負責計畫統計管理,匯總上報施工部位完成情況和產值,每月編制施工統計報表:在平時統計數據的基礎上,編制當月整個工程進度的統計報表等表格,根據現場實際完成情況嚴格審核,不得虛報、報晨報、重複或遺漏。負責與項目相關的各種契約的檔案管理:負責已簽訂契約的收集和歸檔

關於實習工作總結模板集錦 篇10

根據省教育廳的要求,我們03級師範班本科生將在海南省少數民族地區和貧困地區進行頂崗支教的工作。遺憾的是我這次沒能有這樣的機會。我和其他12名同學一起被分配到海口市第七中學從事實習工作。此次實習工作期間,在肖桂湘老師的帶領下,大家互相幫助,共同努力,圓滿完成了教育教學實習任務,達到了預期的目的。現總結如下:

1充分準備,科學規劃。

大三的時候,我們就在韓剛老師的指導下,系統地學習了英語教學的各種理論方法和策略。下學期時,我們已經在海口的各箇中學進行見習。使我們對海口中學英語教學的現狀有了初步的感性認識,並在老師的指導下,對自己已有的教學理念進行反思。而在實習工作前,系裡安排了不少專家及在教育第一線的優秀教師的專題講座,及動員大會。這些都為我們實習工作的順利完成奠定了堅實的理論和思想基礎。

前往實習學校前,利用國慶的時間,在實習帶隊老師指導下,大家一起研究教材,編寫教案並試講。而實習工作的前兩周,大家的主要任務是聽課。利用這兩周的時間,我們不斷向指導老師請教,並進行自我反思,深入了解學生情況。所以,在以後實習教學的備課中,我們能結合班級實際對教案進行修改和完善。而指導老師也總能為我們備課中的不足,適時提出建議和意見,這些都成為我們備課過程中的寶貴經驗。

2課堂教學

課堂教學是我們整個實習工作中的重點。一到七中,我們就被分配到初一各班並由任教老師擔任我們的指導老師。他們為我們整個實習工作,提供了許多幫助。一方面,指導我們的實習工作。另一方面,不斷給我們機會完成教學工作任務。在教學過程中,我們大家一起鑽研教學大綱和教材,認真備課,獨立設計教案,並在試講中不斷提高。

在課堂教學實踐中,我們較好地遵循教育教學原則和規律,把握教學大綱,熟悉教材,靈活運用教學法,關注學生動態。從而,不斷完善自我的教師素質和教學技能。努力做到,教態自然,語言清晰,板書規範。最終,我們的教學受到了學生的歡迎,並得到了學校的好評。

我所在實習的初一(8)班是一個普通班,班上學生的英語基礎普遍比較差,英語學習氛圍不高。但在課堂教學中,我廣泛利用圖片和遊戲的方式,提高了學生學習英語的積極性。而在教學過程中,我也意識到自己板書不嚴謹,教學用語不夠清晰,教學指令有時不明確的毛病。不過,通過這次實習,也有所提高。更重要的是,豐富了自己的教學經驗,初步形成了自己的教學理念。

3批改作業

批改作業是我們實習日常工作的重要組成部分。作業是檢測教學效果的有效方式之一。我們通過批改作業,更好的了解到學生在學習中出現的問題,以及學生對知識的掌握水平。為上課備課和講學,提供了重要參考。

4課外輔導

周二和周四帶讀英語早自習,並利用下午自習課的時間,為學生講解練習。並對,他們練習,乃至課上出現的難點,重點進行剖析。在(8)班,我利用下午放學的時間,為學習基礎差的同學補習,為他們以後英語的學習打下了初步的基礎,受到了他們的歡迎,增進了師生的感情。

關於實習工作總結模板集錦 篇11

今年3月5日至4月22日,計算機學院九九級學生進行了教學實習。我被安排在台州市椒江第一中學實習,教學對象是高一、高二年級的學生。

在正式實習之前,我們花了很多天時間在自己學校試講。試講結束後,開始考慮具體實習事宜。因為初步聯繫的實習學校是在台州椒江,離金華很遠,當金老師說要先派兩名同學去對方學校聯繫具體的教學時間,教學內容,生活起居,飲食等安排,要在那裡先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報了名,我的朋友小沈也很高興和我一起作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫助當地學校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網頁王等作了個課件,因為課件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一起開通宵,第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺,第二天一早繼續到晚上12點,正式完工。後來,這個課件在市里獲了獎,大家都很高興。 剩下的兩天,我和小沈把實習同學過來住的4個房間加上帶隊老師的1個,共5個,都進行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發到每個寢室。 另外時間,我們就是幫那邊一起作一卡通,幫助拍數碼照片,採集數據。

到了大部隊到了那裡,已經是9月9日了。在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為實習小組的副組長,我也經常嚴格要求我的同學們,在生活上也給予很多的照顧和幫助。大家在實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。現在,實習已經結束,這次實習內容是計算機教學和班主任工作,時間雖然只有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想講好課,除了計算機基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要對常用軟體都能熟練操作。作為一名教師,還要求有較強的表達能力,同時還要善於引導學生思考、調節課堂氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。我們做班主任,必須執行“六到”,即早操到操場檢查學生做操情況,上午第一節課、午唱、晚讀到教室檢查有否學生遲到,午休、晚睡到宿舍督促學生作息。“六到”著實令同學們感到不適,開始的幾天不少同學常在上午無課時補睡。試想,沒有上述能力何以勝任班主任工作?

其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習,我們教的是信息技術和選修課等,雖有課本作參考,但學生常常問及課文以外的知識,有的還問到計算機在網路方面的最近技術發展的一些情況,確實夠我折騰了的。晚自習下班輔導時,我們簡直沒有離開教室的機會,因為學生都一直問問題。另外,我還組織了一次主題班會——感謝您!老師,祝福您!母校班會活動,課後得到了指導老師和班主任的讚賞,同學們在活動中更是表現得異常活躍。通過這次實習,我真正領會了以前一位老生送給我的一句話:“在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候。”

再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我班同學表現得都不錯,聽說我們班是學校的提前特招班。許多同學都認為,自己當個高中老師是可以勝任的。由此看來,我們在大學裡還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過於自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。

這次實習也是對我教學上的一次大檢驗。因為計算機專業的特殊性,如果我們只會書面教學,按部就班地把書本的內容教給學生,那就會失去教學的效果和意義。所以我在教學過程中通過製作課件,提高課程的生動性,加深學生的印象,增強學生學習計算機的欲望。同時,因為一中的計算機等硬體教學設備的全面普及,機器出現問題的情況也特別的多,所以我就經常去幫助解除機器故障,或者是安裝、設定一些東西。

因為當地學校的要求,我還在最後花了一個星期的時間,專門對全校160多名非計算機專業的中級以上教師作計算機基本操作培訓。取得了很好的效果。雖然在實習之前,我也在金華技校做過計算機外聘教師,但那教的都是比我小的學生,這次很多卻是年長的老教師。在一次課後,一位體育教師還專門跑過來告訴我,他通過這次的學習培訓,學到了很多的東西,比較實用,對計算機也有了更深的了解,以前學校也組織過很多次的培訓,但都是很形式地搞一下,根本沒什麼效果。還有幾個老師在上課的時間沒能弄懂,就主動跑到我備課的地方,我都細緻地給予指導和講解,直到滿意而歸。

關於實習工作總結模板集錦 篇12

我是10級烹飪專業(1)班學生,在去年10月份的考取中級中式烹調師的證書結束後,於20xx年11月7日進入xx市東方賓館進行實習。

在長達8個月的實習期結束將至,寫此實習報告,來講述我在實習期間的工作、生活情況。

去年的11月2日,我先是去到寧波的酒店進行實習,後由於種種原因,僅僅進行了4天的實習便回到了麗水。當時,個人認為這會將是我人生的一個敗筆。自己心裡也是有許多的不舒服。自己也是認為在丟學校的臉。但是自己覺得在一個自己不喜歡的地方工作,很難將自己的實力展現出來,於是便回到麗水。此前工作的東方賓館廚師長得知訊息後,向我拋出了橄欖枝,表示歡迎我回到東方工作。於是,我便回到了東方賓館工作。

回去東方之前,廚師長說要把我安排在重要崗位,這僅僅是一個全新的開始。我之前在東方的工作是一名切配廚師。回來後,廚師長把我安排進了冷菜間。在別人眼裡,冷菜間或許是一個天堂吧。但是,我時刻告誡自己,來冷菜間不是來享受的,而是來學習的。一定要虛心的向冷菜間的其他比我們年長的師傅請教。這也是我們班主任老師在實習之前告誡我們的。來到了冷菜間,一個全新的陌生環境下,我時刻的在學習著。從一個最底層的學徒慢慢成長。

講講我在冷菜間最開始的故事。那時進入冷菜間,我可以說是兩眼一抹黑,什麼都不會。但是一切都是可以學習的,這也的確如此。比如說,這個菜該用什麼盤子裝,這個要怎么點綴,我可以說是都不會。耐心的學習。一點一滴的去學。帶我的師傅呢,他其實再過一個月就要離開東方到其他地方工作了。所以,我自然也就成了他的“接班人”。

冷菜間,女生的比例可謂是多的。這或許就是一個特色了吧。當時去,也是不怎么熟悉,只知道她們是我們樓下那個班級的同學。但是彼此之間都是不認識的。每次認真的學習,把每一步的要領都記在心裡,一些調料的配方,腦子記不住,我便寫了一張小字條,隨時攜帶。因為好記性不如爛筆頭吧!這也是的確如此。時間過得十分的快,一個月的時間到了,那位師傅走了,我便接替了他的工作。在別人眼裡,我就是一名未來班長的接班人。

有一次,餐飲部的經理李師傅,和我們的關係也是挺不錯的。便和我說:湯杭,你知道嗎?把你安排在冷菜間,我們是有考慮的。女生在冷菜間可能體現不出來,但是一個男生在冷菜間就能體現出來。不僅是菜餚的質量,還有各個方面的點點滴滴,必須要細緻。可以說是,你既要有男人的那種狠勁,也要有女生那種細緻勁。那時刻,其實我覺得身上背的不僅僅是一名實習生那么簡單了,而是要成為一名真正的廚師,一名合格的廚師。這也就成了我為之奮鬥的目標之一了!

關於實習工作總結模板集錦 篇13

很慶幸,在參加政府見習的筆試面試面前,自己選擇了試一試。很感謝學校、感謝老師給我這個機會,讓我來到市政府,來到工信委......

我們的處事不拘小節與精確細緻並存,我深知政府工作人員肩負的擔子之重,他們任何一個決策都影響著百姓的衣食住行,所以始終把工作時的嚴肅認真放在首位。在這個不尋常的假期里,很感謝老師們把我當做運行處的一份子,讓我明白了找準定位、謹言慎行、細心的重要;“學以致用”,知識的學習要紮實而靈活運用更是重中之重;我懂得了“格局決定一切”,大局觀影響著一個人的談吐氣質乃至處事方式;“世事洞明皆學問,人情練達即文章”......

其實政府的工作生活並沒有多么神秘,從大大小小物資公示的光明磊落,到工作流程的嚴謹,處處體現著責任、擔當。工作中的任何一項舉措都必須建立在一定的規矩和標準之上,在我看來有時候甚至近乎“苛刻”、“錙銖必較”。“無規矩不成方圓”,老師說,這樣有章可循,規範、嚴謹。這個寒假,我看到了實實在在的工作之外的更多,辟如嚴謹,辟如認真。

現在,從哪裡來,該回到哪裡去了。我們都會在各自的方向上努力的向前走,我會帶著滿滿的收穫與感動,回到母校,回到團委,繼續做好一名學生,當好一名學生幹部。

關於實習工作總結模板集錦 篇14

一、20xx年工作總結

全年累計原煤產量188.6666萬噸,進尺完成16252米,其中岩巷開拓進尺完成5495米,重點進尺完成3756米,綜掘進尺完成8708米,煤巷綜掘進尺5688米,岩巷綜掘進尺3020米,煤巷錨桿進尺6378米,防突工程進尺完成1710米。截止12月底,1011里段工作面正在拆除及中段工作面的安裝,1015風巷迴風聯巷、1015機巷車場正常施工,1013風巷防突掘進,1013機巷系統構建;1023工作面正常回採,1022機巷、1022風巷正常施工,1024風巷正常施工;3231工作面正在施工瓦斯治理工程和工作面設備安裝;東翼皮帶大巷裡段及外段正常施工,東翼迴風大巷正常施工;82皮帶大巷、82軌道大巷正常施工。

1、嚴格落實技術管理責任

認真的參加技術員周例會和礦井生產計畫會議,通過會議反饋的內容,及時對一線生產過程中出現的各種技術問題進行研究和解決,並套用到新的設計中,使新的設計方案得到最佳化、新的接替計畫得到完善。

深入現場,配合礦建組等部門,加強工程施工的過程控制,嚴格要求施工質量和施工標準,要求工程必須按照設計去施工,準確把握現場施工狀況,使設計與現場緊密的結合,加強技術經驗分析總結,對設計不符合現場的要嚴格進行責任追究,對現場施工不符合設計的也要嚴格追究現場施工技術員的責任。

隨著礦井工作面的回採,巷道受動壓和靜壓影響逐漸加大,在礦壓組的配合下,加強現場巷道變形的觀測和資料的總結,根據資料分析結果並配合高等院校研究更有效的支護形式,合理的提高重點工程的支護強度。

2、最佳化設計,指導生產

今年是我礦設計工作任務最繁重的一年,既要不斷的最佳化生產採區工作面的布局、準備採區的施工最佳化,又要努力的推進新採區的方案設計和採區施工設計。採區內部設計最佳化包括-470大巷最佳化設計和102採區工作面布置的調整、102採區出矸巷設計及最佳化調整、102採區矸石倉設計、1022機巷車場最佳化調整、1023工作面切眼設計、1023工作面組裝硐室及車場設計、1023改造風巷設計、1025工作面施工設計、1025機風巷溜煤眼設計及加固最佳化、1024工作面施工設計、1024風巷溜煤眼設計;101迴風大巷修改設計、1011工作面外段切眼設計、1011工作面中段切眼設計、1013機風巷車場修改設計、1013機風巷溜煤眼設計、1013工作面及底板抽排巷設計、1015工作面設計及機風巷溜煤眼設計、101採區工作面布置調整;33採區軌運聯巷設計、33迴風大巷修改設計、3231機風巷拐點處皮帶機頭硐室的設計最佳化、3231風巷單軌吊車場設計、3231工作面切眼設計、3231工作面安裝單軌吊進架線路設計、3234工作面施工設計及溜煤眼設計、東翼大巷設計;東翼塊段初步開拓方案、103採區方案及施工設計、82採區方案及施工設計等一些礦井重大的塊段及採區設計方案;為礦井擴能300萬噸做前期的資料準備。

3、認真安排生產計畫,注重採掘平衡,最佳化礦井生產布局,保證礦井接替的正常進行

集團公司在原下達的任務基礎上,根據實際情況調整了我礦生產目標,制定了一步台階(年產155萬噸)和二步台階(年產180萬噸)兩個奮鬥目標,最後確定20xx年原煤產量為188萬噸,根據形勢的突變,生產任務的加重,我組認真分析生產組織和計畫,根據實際生產進度每月初對接替計畫進行調整、更新,迅速的改變策略,合理的調整了礦井的生產計畫,及時發現接替中出現的矛盾,不斷最佳化設計,合理安排施工隊伍,使生產布局得到最大最佳化,確保礦井生產接替的合理性、科學性,確保今年生產任務圓滿完成。

為實現明年的生產接替平穩有序,編制了20xx年生產經建設議計畫,並上報集團公司審批。

二、20xx年工作中的問題和不足及對策

1、與礦建、地質、測量、瓦斯辦等其它技術部門聯繫不夠緊密,資料收集不齊全,造成個別設計不夠完善,出現重複修改的現象。地質資料是礦井設計的根本,必須加強對相關資料的分析,加強與其他部門的交流和溝通,建立良好的溝通、協調的機制。

2、由於礦井生產變化快,部分施工計畫被打亂調整,個別設計不能跟上施工的需要。要時刻把現場施工進度與計畫想結合比較,準確的把握施工方向,及時調整計畫,保證設計超前,準備超前。

3、礦井採區接替謀劃不到位,導致地質資料提供滯後,新採區設計不能及時上報,設計工作效率不高。

4、由於我礦地質條件複雜,地質與設計繪圖軟體的不統一,且礦井無專業繪圖人員,造成地測科提供設計原圖修改量非常大,大量占用設計人員時間,延長了設計周期。

5、人員專業知識不足問題,由於設計組人員年輕化嚴重、工作年限少、經驗不足等問題,造成有時會出現工作滯後、逾時完成、設計科學合理性差。在我們自己加強理論知識學習的同時,也需要領導多帶我們走出去,多走、多看、多學習,增加我們的知識面,拓寬我們的思路。

6、由於我礦人員配備的不足,且新建礦井制度不健全,造成很多工作分配不準,“能者多勞”現象嚴重;很多時候存在緊急任務,打亂原有工作安排,從而加重工作任務;經常出現安排工作不對口,工作任務交叉混亂,影響工作的完成進度及質量。設計是一個繁瑣、嚴謹的工作,太多的繁雜工作已經嚴重影響了設計工作的正常進行。

7、由於日常地面工作及領導安排臨時工作較多,因此下井數相對較少,不能夠經常下井深入現場,對現場施工情況掌握不夠。

三、20xx年工作計畫

20xx年集團公司主要任務如下:原煤產量203萬噸;掘進總進尺17500米,開拓進尺7100米;綜掘進尺7500米,其中岩巷綜掘進尺2200米,煤巷綜掘進尺5300米;煤巷錨桿進尺7000米;井巷重點工程為103採區和82採區開拓,分別為3100米、20xx米,總計5100米;防突巷道工程1400米。

1、加強礦井設計最佳化

繼續加強各個採區的設計最佳化,要做及時、準確、科學合理的設計。20xx年我組的主要設計工作是完成34採區設計,計畫20xx年6月份完成方案設計並上報,8月份完成採區設計,保證礦井下一步的生產接替;完成各採區的內部最佳化設計,為採區內部布置施工的科學合理性提供有力的技術保障,20xx年採區內部設計主要有:3232工作面施工設計、3233工作面施工設計、1012工作面施工設計、1014工作面施工設計、1026工作面設計,相關工作面溜煤眼設計等;

2、合理安排生產計畫,保證採掘平衡、接替有序

根據集團公司下達的任務和考核指標,20xx年工作任務是非常艱巨的,必須從計畫開始精心設計,聯繫實際,合理安排。新的一年裡必須做好以下工作,每月初根據上個月進尺情況修改網路圖,保證施工隊伍安排的最最佳化,讓隊伍施工在計畫控制範圍內,協助領導做好季度及各月的工作計畫,做好生產部內部月度工作計畫工作,及時更新礦領導圖紙,填寫最新進尺及設計;編制20xx年生產經建設議計畫。

3、積極制定礦井擴能生產組織計畫及系統改造方案

根據集團公司發展戰略需要,給我礦下達了20xx年礦井年生產能力達到300萬噸的目標計畫。針對任務要求,我礦技術部門能要積極回響集團公司目標要求,配合相關單位完成擴建任務。20xx年是擴建的起始年,是關鍵的一年,在這一年裡要合理、科學的制定礦井系統改造計畫,結合實際的編制生產組織接替,要從礦井長遠發展的角度布置採區開拓方案,保證礦井20xx年達到300噸年產能,保證礦井生產平穩、接替有序;同時配合設計院,在準確、合理、經濟、安全、符合規定情況下儘快完成井底車場及各系統的改造。

4、加強技術人員的培養

加強業務知識的學習,全面提高設計組人員的技術業務能力,適應新井建設的需要。要高度重視人力資源規劃,充分發揮師徒傳幫帶的作用,帶動新進技術人員的培訓工作,縮短人才培訓周期,加快人才的成長步伐,逐步形成新老搭配的礦井設計人才梯隊。

關於實習工作總結模板集錦 篇15

第一周

懷著惴惴不安的心情進了北京方寸同創商貿有限公司實習,這是實習的第一天,有點緊張!邁進公司的大門,覺得學校與社會存在著很大的差別,在校園的天空下,同學們是舒適幸福的,而在社會這所大學中,卻是對生活的考驗,對知識的衡量,對意志的磨練。

剛到單位,我先來到了公司的財務部向主管報導,主管主要跟我講了一些財務部的運作流程,分了哪幾塊,具體做些什麼,並且介紹了些基本情況。在新的公司里,我感覺同事們都很隨和,很好相處。

在財務部跟隨出納實習,先了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程式。看著出納工作,自己也很是高興。出納收到收款單據時,審核手續是否齊全,然後收款,點兩遍現金,然後向交款人說明金額,並分幣种放好。若需要找零錢也需點兩遍,然後在原始憑證單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然後編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程式和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規定處理業務。其實很簡單卻又很煩瑣,只是沒有實際操作過,但是我覺的我一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好。

轉眼間,一天過去了,很忙碌但是很充實,在接下來的幾周時間裡,我會加油的。

第二周

這已經是實習的第二周了,在第一周里,主管給我安排的任務主要是讓我了解企業財務的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。

主管告訴我公司的一些公司的財務業務,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳等。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了財務業務的操作,實習期間,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的任務。

不知不覺中,一天便這樣輕鬆過去了,在這兩天的會計理論與實踐相結合的實習工作中,確實讓我學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發現了不少問題,在接下來的實習及今後的學習中,我會更加注意這些問題,避免相同錯誤的發生

同時,我也了解到,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關係,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來才會比較愉快,工作效率才會有所提高,還要給外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。相信在今後走上工作崗位後,對於這些問題會有更深的領會吧。

第三周

不知不覺就已經實習了兩周了,和公司財務部的員工們也有了一定溝通和了解,大家都很和善,沒有因為我這個在校大學生來實習而覺的我能力不行,而是有問題時耐心地指導幫助我,這幾天和他們的相處非常融洽。

今天上午同主管一起外出,到稅務局學習如何購買增值稅發票。通過主管的介紹,我了解到,購買時需攜帶發票領購簿、IC卡、購票人本人的身份證(必須是在稅務機關登記過允許購票的人員)、上次購買的且已用過的最後一次發票的原件及企業公章等等,有些小單位還需要帶發票一張一張進行審核,之後帶齊契約,繳納憑證等才能辦理購買。排了半天隊,人真多唉,終於辦完了!經過將近半天的奔波,我們終於回來了,原來在辦公室工作是那么快樂,突然想起了和出納聊天時她說的話,我這才外出工作這么短時間就覺得很辛苦,她卻要三天兩頭跑銀行,真是不容易啊,今天讓我初次體會到了工作的艱辛。

下午,我在同事的指導下練習填制了產品的匯總帳,看著原來他們的筆記真漂亮,字跡工整明確,而且數字書寫非常規範,深知自己的不足,於是我就學著他們的筆體一點一點的寫。就這樣慢慢的登了一下午,總算把主管安排的任務都弄完了,剩下的工作明天再做吧,希望明天會有新的收穫。

一天很快就過去了,但是今天我的收穫很多,從如何購買增值稅發票,到填制產品的匯總帳,而且還有機會和主管外出學習,在同事們的幫助下總算完成了工作,雖然很不熟練而且錯誤百出,但是我會繼續練習的,做會計人員必須要有嚴謹的精神,今後我會繼續努力的,努力做一個優秀的會計從業人員。

第四周

今天是在這裡實習第四周的第一天,工作依舊主要以見習為主,偶爾有機會在主管的指導及同事的幫助下作一些簡單的工作,現在的會計工作都是電算化了,雖然在學校還沒有具體系統的學習過會計電算化的相關技能,但是通過看同事操作發現這些其實並不難,

上午同事給我簡單講了一下如何填一張轉賬支票,具體過程是這樣的:先找到支票上後四位號碼,將對應的數字寫在小方塊里,到機器里將金額欄和日期對齊,打開機器,將支票固定,按數字,再按日期鍵,取出支票,將金額欄與機器金額對齊,按清零,輸入支付價格,按金額鍵,完畢取出,關機器。然後是蓋章,現金支票需要在正反兩面同時加蓋企業財務專用章和企業法人章(即銀行預留印鑑),轉賬支票只要是本單位就好,因為現金是自提自用。蓋章時要注意章一定要清晰,不能有缺角、毛邊等情況,蓋章時不要晃動,用力按下後垂直抬起。蓋好後不要立即碰觸蓋章處。

通過這幾周的實習,收穫還是很多的,每天工作從早到晚,不像在學校里,上課之餘還可以去圖書館學習,做一些自己想做的事情,甚至和同學去逛街購物,但是工作了就真的沒有那么多業餘時間了,只有假期才有平時那樣放鬆的機會,而且假期往往很短暫,不像現在

的寒暑假這么長了。忽然間覺得現在的學生生活是多么美好啊,我會好好珍惜這剩下的大學時光,多學習知識和能力的!

第五周

今天是實習的第五周了,新的一周開始了,看來工作真不容易啊。

今天上午和同事學習做表,對於會計報表,在學校學了一些,但是真正使用的機會並不多,所以我很用心的向同事學習了一下,此外還和同事學習編制了單位內部的工資表。然後和主管一起去辦稅務的小規模納稅人發票辦理,在主管的帶領下,我大概了解了這個過程:先去打相關發票,再去銀行付款,再回稅務辦理最後手續,這個手續也不簡單啊!

下午,主管拿來了很多以前的資料讓我熟悉,真的好多好混亂啊,弄的我有點迷糊了。這些東西主要有產成品對賬及盤點表、內部托收無承付結算憑證、領料單、限額領料單、產品領料、內部結算、入庫單等等,真的好複雜的說。

今天除了這個工作沒有別的工作了,不過說實話我還是覺得好多好亂啊,不過可以看出來主管對我還是相當好了,要不然很多內部資料是不會輕易拿出來給其他人看的,尤其我還是一個在校大學生,只是在這裡實習幾個禮拜的實習生,特別謝謝主管的照顧了,讓我可以多了解了很多有用東西,雖然不是特別明白,但是我會找機會弄懂的,大家放心哈!

第六周

早上我精神飽滿的來到了公司,我要開始新一天的工作了。

今天上午,我參與了編制科目匯總表、登記總賬、編制會計報表、相關稽核工作、編制材料發出匯總表、工資及福利分配表、製造費用分配表、產品成本計算單、計算產品成本等一大堆工作,聽上去很複雜,沒做的時候還想這些東西他們在一天之內怎么做的完啊,不過還要拜電腦所賜啊,用電腦預先編制好的具有數據關係、公式excel表格,這裡的許多數字就自動生成了。雖然只是跟著同事見習,自己動手的機會基本沒有,但是收穫還是很多的了!

下午,跟著主管學習了個人所得稅網上申報,話說這個過程真的好麻煩的啊,要不是我及時用筆紙記錄下這個工程,估計很快就會忘掉的,所以在這裡說說我記錄過程吧:在地稅網站下載報稅系統,輸入用戶名及密碼進入-單列明細申報-查看明細-新增申報表-導入個人信息-從申報數據中導入-上月-下一步-按格導入選項調整-完成。怎么樣,不簡單吧,是相當的不簡單了!

今天還向同事們學習了一個小竅門,學習了如何簡易的裝訂會計憑證,個人感覺非常實用。具體方法是只打一個孔,但是感覺上比兩個孔、三個孔的更整齊,具體方法也不是特別難,但是在這裡不方便多說喔,因為那是師傅們的秘訣,據說讓每次來查賬的人誇口稱讚呢!

一天過的真是快啊,不禁感嘆一下時光的飛逝,自習真的離畢業不遠了啊,加油了喔!

第七周

今天已經是實習第七周了,時間真快啊,以前在學校里也進行過一些會計的賬務處理,但是只是對其中的部分程式進行模擬,不能實際進入企業直接參與,與現實多少還是有些差距的,通過這幾周的實習,我深深體會到了這一點。

不過仔細想想,實習並沒我想像的難。或許是因為我還是在校大學生的緣故吧,這幾天一直都沒有做什麼很重要的事情,只是跟著同事們學習,偶爾外出和同事跑跑業務。不過我發現實際工作和書本上的東西還是很不一樣的,比如貼上會計憑證吧,在學校里練習時都是將所得到的原始憑證直接貼上到自己所作的會計憑證的背面;在這裡,都是將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用膠貼上到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上,同事們還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證貼上的整齊又好看,而且使得匯總表的整張表都被均勻貼滿。

在此之前,我一直都以為會計的實際操作會與學校里老師所教的、我們所見到的一模一樣,我們所學的知識只是其中的一部分,許多東西並不是所想得那樣一成不變,實際上,通過實習我發現,書本上的知識只是其中的一種,現實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。

雖然一直在按時上班實習,但是工作本身就很輕鬆,加之又是實習,還是一個循序漸進的了解、熟悉和學習的階段,這些天也就很快過去了。感覺學習了好多東西,是從書本上學不到的,理論和實踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的。

第八周

新的一周,新的開始。今天,在我的強烈要求下,主管終於答應說要教我一些簡單的會計電算化知識,就是在電腦上記帳,如今電腦如此方便快捷,公司的賬務處理也毫不例外的通過網路進行了。她先打開公司用於會計記賬的專用網頁,先輸入一些公司的相關檔案。輸完之後,就拿來了一些原始單據憑證,根據原始憑證記錄記帳憑證。雖然不是自己登記,但是主管每次都向我講清楚,慢慢的看得多了,我也就覺得不是那么糊塗不清了。

經過這幾周的實習,我大概了解了公司的基本運作。我在學校里還沒有專業的學過一些與會計電算化相關的軟體知識,因此,學習在電腦上進行賬務處理並不是很容易的,由於年末了,公司的業務很多,主管只是簡單的交我一些技巧,給我一些學習資料讓我熟悉,

這個星期剩下幾天我的主要任務就是自己學習會計電算化。因為我在學校里的學習期間,最起碼的基本知識還都記得,而且在校期間也經歷過實習,因此這些編制、登記憑證的工作其實也沒有想像中那么難應付了。

但是我一直都覺得很奇怪,公司登記的好多賬都直接記入其它應收款和其他應付款,而應收賬款和應付賬款卻基本沒有見到,我後來想想覺得可能是因為公司的業務少,科目簡單,就將這兩種賬戶合二為一,雖然是這樣想過,但還不是很明白,會計工作本來就存在很多差異,根據會計本人的個人喜好,也許這就是所謂的偏差吧!

雖然會計電算化這門課程在學校沒有接觸過,但是看著主管演示,發現其實並不難,只要熟練就可以做好。

第九周

又是新的一周了,上午和主管聊天,主管告訴我會計工作有其自己的連通性、邏輯性和規範性;每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬,如:憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的;在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計的法律法規、制度為前提、為基礎。

今天,主管拿出了公司的支票,我看到上面還沒有任何字跡,她告訴我這就是銀行支票,拿著這個可以直接到銀行兌換現金,她還說支票和其他票據一樣,出票日期必須使用中文大寫,為了防止變造票據的出票日期,還有一些具體的寫法。以前雖然也學過,但當時沒有真實的票據擺在眼前,還真是不容易記住。不過這次我確定我記住了,而且還記得很牢,想要在忘了也很難的。

今天干的活明顯少了很多,我知道這是主管的特殊照顧。實習很多周了,新鮮感已經蕩然無存,今天還是沒有學新的內容,依然是整理原始憑證、練習填制記賬憑證等。我知道,大多數時候,會計都是每天做著重複的事情,雖然每天做重複的事情,但我們也應該認真負責,不能敷衍了事。我也深知,熟練才是王道!

第十周

今天,我的主要任務是翻看公司以前的帳目,因為之前我們做的都是與憑證有關的事情,所以今天主管拿出來的都是賬簿。我知道,填制與審核會計憑證,可以如實、正確地記錄經濟業務,明確經濟責任。但是憑證的數量太多,信息也比較分散而且缺乏系統性,所以會計賬簿的設定可以使會計核算和會計監督全面、系統、連續地進行,還可以通過設定會計賬簿,記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設定和登記賬簿是編制會計報表的基礎,是連線會計憑證和會計報表的中間環節,在會計核算中具有重要意義。

在翻看會計賬簿的過程中,我發現賬簿中如果出現書寫錯誤,就會有紅線在錯誤的數字或文字上劃上一筆,在紅線的上方填寫正確的文字或數字,並且還發現在更正處都有蓋章,這個我知道是為了明確責任,這是一種更正錯誤的方法,我在課本上也都有學過,可是已經記不清了,下班回家翻書才知道,更正錯誤的方法不只是只有一種,而是有三種,分別是上面說到的劃線更正法、用於更正憑證上出現的錯誤的紅字更正法、還有專門用於憑證上金額登記出現問題時所使用的補充登記法。這三種更正錯誤的方法根據各自的具體情況而定。

日子過的可真是快啊。以前我總以為所有工作,只要掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,通過這次會計實習中領悟了很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

第十一周

這是實習的最後一周了,通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業務進行了會計核算,認識並掌握了會計賬簿登記的基本原理。並且認識到了自己的優勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。

我在這三周的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,是人生中最重要的經歷。作為學習了差不多三年會計的我們,可對會計已經耳熟能詳了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是似乎我們學的東西都是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用,那么我們也會是無從下手,一竅不通,所以還是貴在實踐啊。

最後非常感謝我的幾位同事、幾位朋友以及主管和本單位對我的照顧和關心,使我順利的完成了實習,更加理解了會計的日常工作的內容,為走上實際工作奠定了基礎!

關於實習工作總結模板集錦 篇16

參加社會實踐是一件很重要的事情,在大學裡不僅僅要在學校中學習知識,還要在不斷的社會實踐中取得最好的成績,社會實踐的好處是在學校中學不到的。到社會上體驗人情冷暖可以讓自己很快的認識到自己的成長,我就是這么想的。

XX年3月至5月頂三個月工夫,我在招近市委宣揚部故聞科虛習。固然引導不給我部署很具體的工作,但這是第一次邪式與社會交軌踩上工作崗位,開端取以返完整不一樣的生涯。天天在規定的時光高低班,歇班期間要認偽準時天實現自彼的工作義務,不能輕率一絲不苟,凡事失謹嚴警惕。

“在國小表學的不是知識,而是一種叫作自教的才能”。加入農作先才幹深入領會那句話的含意。課原上學的實踐知識用到的很長很多。仄時我在工息只非擊挨電話助閒寫寫稿子,簡直沒用上本人所學的業餘知識。修正稿件時,爾只能在大家以前的基本下盡力從學儘速控制無關訊息學的常識。素日面懶靜腦、著手、糟學多答。

“地停好漢都我輩,一進江湖坐馬催。” 主學校到社會的小環境的改變,中國古代十大軍事人才排名 ,身邊交觸的我也完整換了角色,嫩徒變敗領導,同窗變敗異事,相處之敘徹底不異。在這宏大的改變西,咱們否能徘徊,迷茫,無奈馬上適應故的環境。咱們興許看不慣共止之間殘暴的競讓,有法忍耐共事之間袖手旁觀的眼神跟語言。很多時候感到自人不授到引導沉用,所濕的只是一些有閉主要的純活,自彼的提議或工作不能失去領導的確定。作不沒成就時,會無往自各圓點的壓力,領導的眼色共事的譏嘲。而在教校,有同窗嫩徒的關懷戰支撐,逐日只是下上課,很輕緊

名習進程外有二件事錯我觸靜挺大的。

一件是應我謙懷信念第一地歇班,我柔站在辦婆室的椅子下,一個共事就答我:“你學什麼博業的?”問曰私共事業治理。“先這個博業啊,你會寫稿子嗎?” 看著他這一臉茫然取不屑,思科變革渠道體系矛頭直指惠普微軟,免何說明皆是過剩的,我決議用理論舉動證實給他看看。

另一件事非替了證實大家的才能,我總是不得機會天展示從人,農作西領導部署給爾的寫稿戰改稿的義務,我皆認認實偽的實現,素來不敢馬虎,應我將本人辛辛勞甜寫的稿子一停,必恭必敬地遞到領導桌前時。引導交功說了一句:“糟,無時光我會看的。”就順手拾在了桌子的一角,持續他的工作了,而且預先他居然把這事給記了。

常言敘:工作一二年勝功十多年的讀。三個月的虛習時光固然不幼,然而我主外學到了很多常識,對於乾我,幹事,做知識。

因為住的處所離名習雙位比擬近,所以天天7點不到就失訖床往擠私接車,這留給集體安排的工夫更多。咱們必需抑制自己,火箭,不能為所欲為天不想歇班就不往,而在學校能夠睡睡勤覺,著實不想上課的時候否以追課,自在很多。逐日反覆枯燥簡瑣的工作,工夫暫了輕易厭倦。像我就是每地就是清掃掃除衛死,接接電話,站著錯著電腦擊挨字,顯失單調累味,然而工作簡略也不能馬虎。

實習,就像退了社會小熔爐正常,就算在教校非從爾感到良糟,然而在社會面本人就像是空氣西一粒渺小的塵埃,也意識到自彼才能的短余戰常識的匱累。虛習那三個月期間,我拓嚴了視線,增加了睹識,體驗到社會競讓的殘暴,而更多的是盼望自人在農息外積聚各圓點的教訓,愛――那時的傳世 ,替未來大家失業之路作籌備。千淘萬漉雖辛勞,但也要躍躍欲試,又一次投身熔爐的預備。

以後的路上我還有很多的事情要學,不過我已經在不斷的學習中找到了前進的方向,那就是不斷的實習,不斷的進步,我相信在每一次實習中我都會取得自己應得的進步的,我知道自己的能力不是很夠,所以我才要在實習中找到自己進步的方向,那樣的我才會更好的進步,在將來的社會上做到最好!

關於實習工作總結模板集錦 篇17

2月,我有幸成為了賓縣支行這個溫暖大家庭中的一員。在行里實習工作的時間不長,我卻在這寶貴的時間裡學到了好多東西。下面是我這段實習期間的心得體會,寫出來與大家分享:

“至誠至善自律自強”是我們每天早訓的口號,當我們每天喊出九台農商行的這個企業精神的同時,一天緊張而又忙碌的工作也就隨之展開了。進入營業室師傅從最基本的領尾箱,調印章時間,領憑證,繳錢,扎帳這些每天要做的事情開始教我,讓我能熟悉這份工作每天的一個流程,並且告訴我這些事情雖然我們每天都要做但是不能出一點差錯,銀行系統的工作容不得一點差錯。第一次聽到終端、尾箱、扎帳這些以前從未聽過的辭彙時,包括看師傅接觸終端時那熟練的操作技巧時,我發現我要學習的東西還有很多。學習數錢的時候,我的手比較笨拙總是攥不住錢,有幾位同事看到後就很熱心的過來幫助我糾正數錢姿勢和方法。每次有客戶辦理業務的時候師傅會讓我學習如何填寫憑證,如何備述,如何聯網核查,這樣看著師傅做一筆筆業務後我也有了第一次接觸終端的機會,師傅在我旁邊耐心的看著我操作終端,每一步他都會檢查的仔細,有錯誤的時候立刻告訴我,這樣我現在也學會了基本的一些類似存取款的操作,但還是有很多問題讓我摸不到頭緒也感覺很陌生,這時身邊的同事總是微笑著告訴我我說:“沒事,剛來都這樣,以後慢慢學會就好了”,領導也和藹的對我們實習生說:“雖然你們剛進入單位,覺得有點陌生但是過不了多久你們就會很融洽的生活在行里學習在行里,我們就是一個大家庭,不同的地方就是在於有的人來的早,熟悉的早,來的晚,就剛開始熟悉。”其實聽著大家關心的話語覺得在這個大家庭里我可能現在還沒完全融入,但是他們早其實已經把我當成一家人來看待了。

在工作中,工作態度的轉變是我學到的重要的一筆人生財富。可能技術水平會讓你達到一定的層次,但為人處事的態度及對工作認真負責的態度才是提升你的真正法寶,所以對於領導每次交待的任務我會積認真努力積極的去完成,珍惜每一次能夠讓自己得到鍛鍊的機會。在實習期間我也懂得了,身為銀行職員,服務的態度尤為重要,我們要注重細節,學會觀察理解客戶,要想客戶之所想急客戶之所急。不要抱怨客戶對你的態度,客戶對你的.態度,實際就是你自身言行的一面鏡子,不要總去挑剔鏡子的不好,而是應更多地反省鏡子裡的那個人哪裡不夠好,哪裡又需要改進。

如果說破繭成蝶是一個很艱難的過程,那么從大學生到職業人的過程其艱難程度勝似破繭成蝶,但是我幸運的是,能在九台農商行這個大家庭中得以成長,也感謝九台農商行給我一個舞台,讓我的熱血青春得以綻放。作為一名幸運的九台農商行人,我將傳承前輩們吃苦耐勞,兢兢業業,無私奉獻的工作精神;作為一名銀行系統的新人,我將不斷學習新知識,開闊視野求索創新,用最優質的服務回報社會,回報我行。

關於實習工作總結模板集錦 篇18

想想自己從剛實習到現在,還有四五個月的時間,實習馬上就要結束了,雖然這次實習還不到半年,但已經滿載而歸,讓我比在學校讀書的時候進步了很多。這次實習前,我是很少參加實習的,基本上就是周末做些兼職,參加寒暑假的社會實踐,都是和我的專業沒什麼關係的,這次實習是專業對口,所以給我的收穫真的是匪淺,讓我在對工作的認識、對自己專業的基礎的學習、對自己工作能力的掌握上都有所提高。

這次實習正好與我的專業相符,所以讓我通過具體的實習工作,很好的檢驗了自己在學校所學的知識,讓我知道我的學習是遠遠不夠的,書本上所掌握的是固定不變的,工作中所遇到的什麼樣的可能是有的,書本上所學的不可能預測將來會發生的事,所以這次實習讓我知道了更多可能發生的事情,讓我學到更多的應對措施,最重要的是讓我明白,學習雖然不能解決所有的問題,但能讓我明白解決問題的方法,因此學習很重要,以後實習回到學校,我要更加努力的學習才行。這次實習還讓我知道了我們在書本里學的東西是死板的,要想在工作中學會靈活運用,就要把知識弄透,而具體的工作就是一條很好的路,所以我以後還要多參加實習工作。

不單實際學習上有收穫,對工作上的思想認識上也有不少感觸。由於我們整個部門在工作中都是一個大集體,所以在工作中會存在著一種無形的競爭,不是說誰先乾,而是大家都不願乾拖後腿的那一件事,所以每個人在工作中都有一定的責任意識,絕不能因為我影響了項目的進度,所以這次實習極大地激發了我的進取精神,讓我有了更加負責的態度。再者我們公司的發展很好,所以經常有幾個項目一起接,經常加班,所以很好的鍛鍊了我吃苦耐勞的精神,讓我知道工作上有一定的壓力,我們必須能堅持下去,我也很慶幸自己在這近半年的實習中堅持了下來,這本身就是一個收穫!

儘管實習不久就要結束,但我所收穫的東西卻告訴我我還不能停下來,我也將努力做到這一點,對學習更有上心,對自己要有發展目標!

關於實習工作總結模板集錦 篇19

兩個月瞬息即過,總結自我表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一向是這兩個月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裡,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處兩個月瞬息即過,總結自我表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一向是這兩個月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裡,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷提高,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團軍轉乾招聘、特貼申報、京外調乾、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一齊編寫單元20xx年度戰略規劃。經過踏踏實實的做事,讓自我有了提高的機會,也讓自我感受到自我的價值所在。

來見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改善的地方。相信,經過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫忙下,自我會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自我的力量!

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷提高,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團軍轉乾招聘、特貼申報、京外調乾、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一齊編寫單元20xx年度戰略規劃。經過踏踏實實的做事,讓自我有了提高的機會,也讓自我感受到自我的價值所在。

來見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改善的地方。相信,經過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫忙下,自我會在得到很好的成長,也會為大發展貢獻自我的力量!

關於實習工作總結模板集錦 篇20

九月三日起,十月二十六日止,我在師範學院工會的實習工作在改稿和審核推送中結束。

實習沒想像得那么苦難。拋去工會“鞍師職工之家”公眾號新媒體運營的這層身份,我們和在鞍師里念書的孩子無二,只是我的三點一線是寢室、食堂、行政樓416辦公室,而不是龍宮一教;我打開的也不是本,而是擁有排版功能的微信編輯器、空白的電子檔和圖片處理器;我面對的也不是授教師,打交道的對象是教職工協會的各負責人和工會的老師。實習期間,修改了大大小小二十篇推送,給自己發了快一百遍預覽,最終得到的是若干條留言、幾十個點讚和五六百的瀏覽量。

我不是第一次在工會裡幫忙。早在大三,我就已經是工會大學生記者團的團長,負責協助老師處理工會的一些活動報導。這次的實習也可以說是得心應手,畢竟已經經過了一年的磨礪,基礎的知識都學得爛熟。再加上有三個得力同伴的幫助,在這兩個月內,我做了一名充實而快樂的新媒體運營員。

但不是沒有難過的時候。首先就是新聞素養:盯不住現場沒拍到好鏡頭,一個沒留神做好的推送全部報廢,寫寫去都沒辦法抓住新聞的精髓——這對我說已經是常事了。

再就是個人問題了。我越是想做出一點成績,一顆心越是焦急,我的進步反而越拖沓。每次在辦公室加班我都自怨自艾,假如我再認真些努力些,是不是會產生出一個不一樣的結果?假如我能創新思維,寫寫原創的二十四節氣的,推送的瀏覽量能不能增加到一百甚至更多?

最後就是處理能力。無論是在推送還是工作分配問題上,我都沒辦法很好勝任,時常把開會內容攪得一團糟,到散會也不知道到底工作重點是什麼。這些喪氣念頭幾乎埋沒了我。

雖然工作中偶然會變得垂頭喪氣,但是大多數的時候還是美好的。一間辦公室,四位老師,四個實習生,工作時認真工作互相幫助,休息時又親昵地像一家人,快快樂樂地談天、說笑。真的,像一家人。工會的氛圍活潑又溫暖,充滿了人情味兒,正如王登科老師為工會題的字一般。

“溫情和敬意。”

其實刨去雙休日和法定節假日,我們真正待在工會裡的時間並不多,短短的日子裡,卻學會了很多書本上教不的東西。如何提高溝通能力,怎樣獲取有效信息,為人處世的道理,這些簡直是再老生常談不過的東西了,但是身臨其境,真正去接觸一份工作時,感受得卻更加深刻。我很慶幸能在工會裡度過實習期,也很慶幸遇見這么好的老師和工作夥伴。可能畢業後不會再從事相關職業,但這次實習積攢的經驗會成為我踏入社會的“階梯”,引導我走上更遠的路。最後再次真誠地感謝師範學院校工會的徐鐵軍老師、張麗霞老師、張孝偉老師、郝英傑老師,您們辛苦了!