愛牙日宣傳工作總結 篇1
20xx年9月20日是第XX個全國愛牙日。應XX區衛生局的要求，開展關於口腔健康宣教工作。經喬司街道社區衛生服務中心與學校的協同合作，於9月20日下午，在喬司中學對初一的中學生進行一堂口腔健康交流課。透過這種傳播形式，使同學對口腔健康和預防齲病有更深的了解。
目前，口腔病已成為人類最常見的疾病之一，世界衛生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標準之一，把齲齒列為僅次於心血管疾病，癌症之後應重點防治的第三大非傳染性疾病。宣教的資料如下：
1、牙齒的基本組織結構，包括牙釉質，牙本質，牙骨質，牙髓等。
2、了解齲齒的發生機制，病變的進展過程。
3、預防齲齒的'最好辦法刷牙，仔細的講解了具體的刷牙方法，次數，時間。
4、透過具體的動畫視頻，讓同學們直觀的了解齲齒髮生過程。
5、最後講解了窩溝封閉的作用及其必要性。
透過本次活動，在學生中進行齲齒防治知識的普及及教育，有效加強了學生們對口腔健康的正確認識，增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，學生的愛牙知識提高了，護牙衛生習慣也有明顯好轉。我們要努力進一步喚起全社會人人來關心參與牙病的防治工作，從而提高全民族的口腔健康水平。
愛牙日宣傳工作總結 篇2
9月20日是國際愛牙日，我校結合《高露潔》的《全國口腔教育活動》在校，特別是一年級開展了愛牙宣傳活動，活動情況如下：
9月14日早晨，我們將促進口腔健康，提高生命質量的標語掛在最醒目的地方，利用晨會時間對全校師生進行了健康牙齒的教育宣傳動員，如何開展口腔教育、口腔疾病造成的後果、如何保護好牙齒進行了宣傳，衛生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報。
我們還利用生命教育課的時間，進行愛牙健康教育。分別以認識牙病為開始，使學生認識牙病的種類——（蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊）等，簡單介紹症狀。
然後通過小調查，調查本班牙病的情況，使同學們重視起來，並從中悟出保護牙齒的重要性。
在然後，是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示範，讓一年級學生實踐並實施到生活中去，同時給學生提出三條預防牙病的建議（早晚刷牙，飯後漱口，要正確刷牙）。教給學生正確的刷牙方法，一年級學生學得認真、學得快樂，在此同時，為了讓學生記住口腔衛生，還教了學生兒歌。
最後我們結合聰聰王子牙防歷險記的播放進行教育，課堂教學效果良好，學生興趣濃厚，積極性很高。
教育階段完成以後，讓學生動手做壁報或手抄報等，以提高認識和重視，並用到生活中去。
通過以上的活動，我觀察到：餐後漱口的孩子明顯增加了，孩子的愛牙意識提高了，知曉率也提高了，護牙衛生習慣也有明顯好轉。
特別是有牙病的學生主動找生命教育老師問好牙醫的電話，他們主動要求到醫院去就醫。
最後，希望能在上級的指導下，把這項活動開展的更好。
1.乳牙有了洞需要補嗎?
我們從出生六七個月的時候就開始長牙了，到十二三歲的時候乳牙完全替換為恆牙。乳牙的健康是恆牙順利萌出的保證，如果乳牙壞的十分嚴重，會影響乳牙下面的恆牙的發育;如果乳牙過早的脫落，後面的牙齒會向前移動，導致恆牙萌出的間隙不夠，就可能錯位萌出。所以乳牙有了洞也需要補.
2.如何正確的刷牙?
可選用下列任何一種方法，但不要用力過猛，要動作輕柔，反覆多次.
豎刷法
方法：就是將刷毛尖端放在牙齦和牙冠交界處，順著牙齒的方向稍微加壓，上牙向下刷，下牙向上刷，同一部位反覆多次。
優勢：可以有效控制菌斑，刺激牙齦，使牙齦外型保持正常。
顫動法
方法：將刷毛與牙齒成45度角，使刷毛的一部分進入牙齦與牙面之間的間隙，另一部分深入牙縫內，來回做短距離的顫動。刷咬合面時，刷毛應平放在牙面上，做前後短距離的顫動。每個部位2到3顆牙齒，將牙的內外面都刷乾淨。
生理刷牙法
方法：刷毛頂端與牙面接觸，然後向牙齦方向輕輕刷。
3.兒童用成人牙膏可以嗎?
兒童不宜使用成人含氟量較高的牙膏。由於兒童的動手能力比較差，含漱技術尚未完全掌握，若是使用對成人潔牙比較有效含氟量較高的牙膏，造成孩子每天吞咽下過多的氟，是不利於兒童健康成長的。
4.保護牙齒的最佳時間是什麼時候?
健美牙齒最佳年齡牙齒髮育取決於兩個階段：
一是從胎兒期2個月到出生，此為乳牙發育期。
二是從出生後到8歲，為恆牙形成期。
5.乳牙遲遲不掉怎么辦?
兒童一般是在6、7歲左右換牙，持續到12—13歲才完全完成(20顆乳牙完全換完)，但由於存在個體差異，有的會早些，有的會晚些如果超過8歲時，仍未換牙，就需帶孩子到醫院檢查，確認是否是乳牙滯留。
6.那些患牙需要拔除?
應該拔除的患牙有：患有嚴重牙周病的牙，牙齒已經非常鬆動，經過治療也不能使其再穩固的牙齒;患有嚴重齲壞的牙，牙冠大部分缺失，而且牙根周圍骨質也被破壞，不能再補的牙齒;反覆發炎、流膿的殘根;引起反覆發炎腫脹的阻生牙;影響正常牙萌出的多生牙、埋藏牙;以及導致病變的牙齒，如含牙囊腫，牙齦瘤等。
7.乳恆牙替換時應注意什麼?
(1)當恆牙已經萌出，其上乳牙尚未脫落，應及時請醫生拔除滯留的'乳牙，以使恆牙排列整齊。
(2)如果乳牙脫落後多時尚未見相繼恆牙萌出，則需到醫院內拍一張牙片檢查是否是恆牙先天缺失。
8.外力導致的牙齒脫落可以再植嗎?
答案是可以的，牙科醫生可以將牙齒進行再植，如果外傷造成牙齒完全由口腔脫出、就應立即把脫落的牙齒放在—杯水或—杯牛奶中或用濕毛巾包起來，也可以含在舌下趕緊到醫院進行治療。如果能在30分鐘以內到達醫院，再植的遠期效果很好。
9.如何預防齲病?
(1)消除致齲因素，搞好口腔衛生，進行有效的刷牙。
(2)適當套用氟化物提高牙齒抗齲能力。
(3)套用窩溝封閉劑，隔絕致齲因素對牙齒的侵襲。
10.齲病好發於哪些牙齒?
第一磨牙患齲(蛀牙)率最高。即：6周歲時，上下左右最後面萌出的第一顆大磨牙(六齡牙)，可以到牙醫那裡做“窩溝封閉”來有效的預防齲病(蛀牙)的發生。
11.什麼是六齡齒?
六齡齒是第一恆磨牙，由於平均萌出年齡為六歲而得名。六齡齒對兒童頜面部的發育很重要，如果早失可使第二恆磨牙向前傾斜移動，造成牙齒排列不齊。六齡齒是恆牙，終生不再替換，應該很好地進行保護。除認真刷牙外，可以在牙科醫生的指導卜選用氟化物和窩溝封閉劑預防齲齒。
12.什麼是窩溝封閉?
雙尖牙和磨牙的咀嚼面是凹凸不平的，有一些天然的窩溝和裂隙。牙菌斑很容易在這些堆積而且用刷牙或其它機械性方法是不可能清除乾淨的，因此窩溝齲的發生率很高。牙科醫生可以使用窩溝封閉劑來封閉這些窩溝，以防止牙菌斑的堆積，從而可以有效地預防窩溝齲(蛀牙)的發生。
13.洗牙會損傷牙齒嗎
牙菌斑和牙石是引起牙齦發炎的主要原因，因此必須清除它。用器械清除牙面上的菌斑和牙石並將牙面磨光的過程就叫潔牙術或潔治術，也就是人們常說的洗牙。洗牙不會損傷牙齒。
14.補牙為什麼越早越好?
因為齲洞經過修補後可以阻止齲病(蛀牙)病變的發展，及早恢復牙齒的功能，保持牙列的完整。若不進行及時治療，病變就會越來越大，從淺齲發展到深齲，對冷熱酸甜等食物刺激敏感;當損傷到達牙髓，引起牙髓炎，此時牙痛會十分嚴重;當病變再進一步發展，會引起根尖炎、根尖周膿腫，甚至頜骨骨髓炎、牙齒脫落缺失。
15.什麼是"智齒"?
下額第三磨牙一般在18-25歲萌出。由於其萌出時間較晚，也常因位置不足而發生萌出位置異常，故通常彼人們稱為"阻生牙"或"智齒"。
16.智齒需要拔除嗎?
當智齒指出後，應請專科醫師認真檢查，並根據具體情況及早去除病因，如磨改對合牙尖、切除多餘的牙齦瓣等，對確實認為沒有保留價值和炎症反覆發作的智齒，應儘早拔除,以防後患。
17.定期進行口腔檢查包含什麼?
定期口腔健康檢查包含兩層意思：
①健康檢查，即在沒有口腔疾病或自已沒有感覺到有牙病的情況下，進行的健康檢查，而不是已明確自己有牙病，才去看牙病。
②要求定期、而不是隨意的。定期的時限標準隨年齡而異，通常是：2～12歲兒童每半年檢查一次;12歲以上者，則每年檢查一次。
18.定期口腔健康檢查有什麼意義?
①口腔常見疾病(如齲病、牙周疾病等)多屬慢性病、早期症狀不明顯，易被人們忽視。因此，通過定期口腔健康檢查，可以早發現、早診斷、早處理。
②有很多全身性疾病的早期在口腔有表現，常常可通過口腔健康檢查，而發現屬於全身性的疾病。
19.吮手指習慣有什麼危害?
吮指的兒童，手指有胼胝及彎曲現象，它可引起前牙開頜，上前牙前突，開唇露齒等危害。
20.吐舌或舔舌習慣有什麼危害?
兒童有吐舌或舔舌習慣，可引起前牙開頜幾下頜前突畸形，甚至形成反頜，如果舌同時舔上下前牙，則形成雙牙弓前突。
21.咬唇習慣有什麼危害?
情緒不好時出現咬唇動作，日久形成習慣咬上唇，可引起上前牙前突和下頜後縮等症狀。
22，偏側咀嚼習慣有什麼危害?
可導致面部左右兩側發育不對稱，不常咀嚼的一側容易使牙垢、牙石堆積，易發生齲齒和牙周病。
23.咬物習慣有什麼危害?
常咬鉛筆和啃指甲，會導致牙齒不齊閉合不嚴的後果。
24.什麼是正確的漱口方法?
將漱口水含在嘴裡，後牙咬緊，利用唇頰部，也就是腮幫子的肌肉運動，使漱口水通過牙縫，這樣才能達到漱口的作用。
定期口腔檢查，及早發現並治療口腔疾病。
1.每半年或1年進行1次口腔檢查，有病早治，無病早防。定期潔治（俗稱洗牙），預防牙周疾病的發生和進展。
2.當牙出現遇冷熱、酸甜刺激痛時，應及時到正規口腔醫療機構進行檢查治療，不要拖到疼痛不可忍受時再進行治療。
3.出現以下症狀時，提示患有牙周疾病，需要及時治療。
（1） 牙齒表面有軟垢、牙石堆積。
（2） 牙齦紅腫、鬆軟，刷牙或咬物時牙齦易出血（牙刷毛或食物上有血跡）。
（3） 牙齒有不同程度的鬆動、牙根暴露、咬物無力。
（4）輕壓紅腫的牙齦時有膿液溢出，口臭。
4.保存每顆能治療的牙，切忌輕易拔除。
養成良好的口腔衛生習慣和生活方式，全面維護口腔健康。
1.每天應早晚刷牙，晚間刷牙很重要，每餐後刷牙值得提倡。用含氟牙膏和保健牙刷刷牙，不斷清除牙菌斑，維護牙周健康，預防齲齒髮生。採用正確的刷牙方法，避免拉鋸式橫刷，預防牙頸部楔狀缺損。
2.最好每日用牙線清潔牙齒鄰面一次；牙縫較寬者，推薦使用間隙刷。
3.提倡使用漱口水。刷牙主要清潔牙齒表面的軟垢和牙菌斑，對口腔其他部位起不到充分清潔作用，這些部位也是引起口腔疾病的病因。適當使用漱口水對全面清潔口腔具有一定作用。
4.餐後應清潔義齒，睡覺前要取出口內的可摘義齒，並浸泡在清水或義齒清潔液中。
5.戒菸與少飲酒。 6.膳食平衡。 7.多飲水以防口乾。
如何進行口腔保健
1、 刷牙①牙刷頭不能太大,一般來說成年人牙刷頭長度35mm,寬不超過13mm,兒童牙刷頭長度25mm或以下,寬7～8 mm 。
②刷毛是軟而細的優質尼龍絲,每根刷毛直徑0 .18～0 .20mm之間。
③刷毛的頂端是橢園形,頂端尖銳,刷牙時容易損傷牙齦。
④刷柄便於抓握,要足夠長與粗,過細過短,刷柄一般在5～6 cm長。
保護牙刷：乾燥消毒
牙刷使用後要徹底洗滌，帶著水就放回去是不對的，放在乾燥通風處，每隔一段時間可用藥物液薰蒸消毒。一把牙刷不能長期使用，如發現刷毛彎曲或每隔一季度應更換一次。
2、牙膏的選擇：使用牙膏有助刷牙時機械性的去污作用,使刷牙者感到清新、爽口、舒適。氟化物有很好的防齲作用,因此,含氟牙膏應為首選牙膏,也可以長期使用,使用牙膏時只要擠出占牙刷面的1/5即可。不必過量擠滿整個牙刷面。兒童用量只需豌豆粒大小,以防吞咽。
3、刷牙方法：面面俱到
牙刷毛和牙齒表面呈45度角，並輕壓在牙齒和牙齦的交界處，原位作水平顫動，順著牙縫豎刷，用力不要過大。刷牙時，先刷牙齒的外側，再刷牙齒的內側。
刷前牙的內側時，要把牙刷豎起來，利用動力刷毛清潔牙齒。刷牙齒的咬頜面，要用適當的力量，前後來回刷。
每天應刷牙2次,每次每個部位刷10次(來回刷5次),刷牙時間因人而易,但不能少於90秒。同時要刷舌頭,以保持口氣清新,經研究證明口臭,口腔主要來源於牙齦溝內和舌背。
刷完牙後自己用舌舔一下牙面,牙面光滑就說明菌斑大部分已清除,用菌斑染色後,才能真看清未刷乾淨的地方。
經常發生的護牙誤區
●誤區一：使用牙籤
目前一般人都習慣在飯後用牙籤取出塞在牙間的食物，但牙籤質地堅硬，容易刺傷牙齦，造成牙齦出血，而使用牙線既不會造成牙齦出血，而且牙縫間的細小部位也能伸進去，清潔效果更好。
●誤區二：害怕洗牙
很多人認為洗牙會把牙縫越洗越大，或因洗後一段時間牙齒髮酸、出血而認為牙齒受損，這都是錯誤的觀念。首先，牙縫不會因洗牙而變大，相反是牙結石和細菌長時間作用於牙齦和牙槽骨，而使牙縫變大。一旦去除牙齒，牙縫就露出來了，所以應該及時去除牙結石，避免其破壞牙周組織。建議18歲以上的成年人每半年到1年應洗牙1次。
●誤區三：坐月子不刷牙
一些老觀念認為，坐月子不能刷牙，否則日後牙齒遇冷熱酸甜會酸痛、鬆動、脫落，實際上，婦女懷孕後，由於全身內分泌發生變化，會使原來的牙齦炎症加重，如這時不刷牙，不注意口腔保健，不注意口腔衛生，或措施不力，就會使妊娠期牙齦炎症狀更加厲害。
為了普及口腔衛生保健知識 , 進一步強化公眾關注兒童口腔健康，減少齲病等口腔常見病的發生，我縣疾控中心結合 20xx年“全國愛牙日”提出的主題是“健康口腔，幸福家庭”， 副主題為“關愛老人，修復失牙”。這一活動主題，採取多種形式進行健康教育宣傳活動。現將這次宣傳活動情況總結如下
一、充分利用媒體進行口腔保健知識的宣傳，通過《健康伴我行 》 , 進行大力宣傳，進一步提高市民口腔健康知識的知曉率。
二、於 9 月 20 日全國愛牙日的這一天，疾控中心、縣級醫療單位、鐵建牙科醫院、耀邦牙科醫院在人民廣場進行宣傳。現場發放宣傳材料 1000 份，牙刷 100 支。諮詢人數達 50 人之多。懸掛橫幅 7 條，陳列展板 12 塊。
通過健康教育宣傳，有效提高了市民對口腔健康知識的知曉率，指導家長及孩子們養成良好的口腔衛生習慣和形為方式，讓家長們認識了口腔保健的新知識和新觀念。
愛牙日宣傳工作總結 篇3
麻風病主要侵犯皮膚、黏膜和周圍神經，也可侵犯深部組織和器官，表現為各種各樣的皮損和周圍神經損傷。
每年1月的最後一個星期日，是“世界防治麻風病日”，俗稱“國際麻風節”。20xx年1月31日是第xx屆“世界防治麻風病日”暨第34屆“中國麻風節”。
因為大興新冠疫情原因，近期預防接種門診人流量才逐漸恢復，林校路街道社區衛生服務中心，於2月23日-25日分別在中心體檢大廳和接種大廳，為前來預防接種、諮詢的兒童和家長及懷孕建檔的孕婦等人群開展麻風病防治知識宣傳，通過張貼宣傳海報、現場講解防病知識、現場諮詢等形式為大家宣傳預防麻風病的相關知識，讓大家正確認識麻風病及其危害，樹立“早診早治預防畸殘”的防治意識，共同關注麻風病人、關愛麻風病致殘者，消除誤區和歧視。同時通過微博等線上宣傳渠道，提高公眾和醫務人員對麻風病的警惕性，及早發現患者，消除傳染源，減少畸殘的發生。
希望通過宣傳呼籲全社會持續共同關注，共同打好麻風病防治的攻堅戰，全面消除麻風病，共同走向文明進步。