外科工作總結合集 篇1
在上級領導的關心和支持下，我們20xx年度的教學工作已順利完成，並成功經歷了“抗非典”和“教學評估”的考驗，取得了一定的成績，現將工作情況匯報如下。
一、 理論授課工作
參加臨床醫學授課教師21人，完成160學時；參加見習授課教師10人，完成學時104。教學效果良好。
參加口腔專業授課教師 22人，完成82學時；參加見習授課教師4人，完成66學時，教學效果良好。
參加夜大專升本授課教師22人，完成116學時，教學效果良好。
二、 臨床實習工作
20xx年度在普外科實習同學人數共124人，包括臨床58人，口腔52人，口腔七年制同學14人。
我科建立專職帶教老師2名，由科主任負責，科內全體人員參加負責同學的帶教工作。
臨床小講課每周三下午，內容包括入科教育及各種外科常見病的診治，授課教師由高年住院醫師以上負責，教學效果良好，考評成績平均91分。
教學查房每周四下午，由高年主治醫師負責，內容主要結合臨床病例，以病史的問診，體檢為主，手把手幫助同學的臨床技能提高。考評成績平均94分。
教學病例討論，二周進行一次，由科內副主任醫師以上負責，主要內容為通過臨床病例分析，提高同學分析解決臨床問題的能力，並拓展同學視野，介紹診治進展。考評成績平均97分。
三、 嚴格選派理論授課教師，選派工作責任性強，表達能力強，具有豐富教學經驗並大多由副高以上職稱的教師上課，形成上大課是一種責任，一種榮譽的氣氛，目前大課授課教師占總教師的1/3，從而保證大班授課的質量。另外新教師參加大班授課前一定要通過試講，得到教研室及醫學院的認可，方可允許上崗授課。
四、 積極開展雙語教學工作，使其在理論授課中達15%。並將雙語教學貫徹到日常教學工作中，臨床實習工作中，使同學專業雙語能力日漸提高。
五、 重視實習同學帶教，在小講課與教學查房中做到教學有準備，有講課提綱，講課內容以臨床實際進行綜合歸納，突出橫向的知識聯繫，而不是簡單的理論課內容重複。教學病例討論以現有住院病人為主，以學生為主體，要求同學事先準備，通過積極引導，使同學把相關疾病認識串聯起來，開闊學生視野，培養學生的臨床技能。
六、 在外科是以實踐為主的一科室，在臨床實習中我們盡9可能多給學生機會，在教師的指導下，使其在一線有操作的親身體驗，有利成長。
七、 積極利用現代化設施，將“模擬人”用於教學工作中，使同學能更有機會，更直觀地進行實踐操作。
八、 成功應對非典特殊時期的教學工作，已順利完成教學計畫。面對突
發的“非典”疫情導致的教學計畫變動，科內全體老師遵照院領導布置，不怕苦，不怕累，克服重重困難，精心組織，科學安排，加班加點，放棄個人休息，圓滿完成了特殊時期的教學任務，無任何教學事故差錯的發生。
“教學評估”完成情況：
九、 作為教學評優的主幹科室，在教學評優工作期間，本科室全體教師
積極回響二醫與院領導的號召在科主任帶領下，加班加點，不計個人得失，全力以赴投身教學評優工作。抽調專職教師負責同學培訓；晚間及周末組成專門教學小組，逐個考評同學的理論與實際操作能力；每個同學都有指定教師負責，並簽訂責任書，保證其通過教學評估考試。在二醫初評中，同學外科考試成績優秀，並最終為我校全面通過“教學評估”作出了自己的貢獻。
十、 通過全體教師的工作努力，獲得20xx-20xx年優秀教研室。 十一、 下學期的.打算
1. 加強雙語教學力量，為培養高層次地教學人才作好充分的準備，特
別是臨床七年制同學即將形成下學期教學主體，更加需要我們作好充分的準備來滿足其教學需求。我們將現有雙語教學教師外，還將通過臨床試聽試講的方式選擇更多的雙語教師予以雙語教學。
2. 參與教材科學化與教材改革，在外科乳房I期成形再造，疝的修補
術，外科營養等都是我科開展較好的項目，我們將通過申報相應課題，達到提高教學質量目的。
3. 開展橫向聯繫，請外院優秀教師進行示範性授課，並將本院教師派出聽課，達到培養和建設教師隊伍的目的。
外科教研室
20xx.1.14
外科工作總結合集 篇2
在院領導關懷、支持及領導下，全科醫護人員共同努力，認真落實“以病人為中心”的理念，積極開展“優質服務”活動，較好地完成了全年工作任務。現總結如下。
一、整形外科基本情況
項目整形外科醫護人員助理護士手術例數治療輸液16人1人2717人次7159人次
二、醫療安全、員工培訓工作
醫療質量安全工作
1、整形科重視醫療質量及安全工作，加強醫療質量管理，把醫療安全工作放在日常工作的重點來抓，時刻強調醫療質量安全工作的重要性。度整形外科術前、術後診斷符合率達100%，無菌手術切口甲級癒合率98.5%，甲級病歷率大於90%，未發生重大醫療責任事故，各項科室質量指標均達標。
2、加強科室管理，按照醫院質量管理體系要求，我們認真抓好各項規章制度的落實，特別是抓好核心制度及崗位責任制度的落實，檢查整改存在的問題，在制度上防止醫療差錯及事故的發生。
3、醫療質量水平的提高是防止醫療差錯及事故發生的技術保證。科室注重基礎理論培訓和專業技術培訓，堅持每兩周一次業務學習，抓好年輕醫師的專業培訓，認真落實三級醫師查房制度，通過查房和“師帶徒”的形式，以提高年輕醫師的診治水平。
4、認真做好醫護、醫患關係的維繫，提高滿意度。
積極開展“優質服務”活動
1、整形外科在醫務科護理部指導安排下，開展了院前急救及護理組開展了人工心肺復甦的競賽活動。
2、加強醫患溝通，改善服務態度及服務質量，體現了人性化醫療護理。在全院滿意度調查中，整形外科的病人滿意度都在90%以上。
3、整形外科歷來有著優良的團結協作精神，是一支作風過硬的集體，這不僅體現在平時的醫療護理工作中，在突發事件面前更能體現這種優良作風。
4、整形外科不僅是一個團結的'集體，同時也是一個樂於奉獻的集體。今年3月份，整形外科手術病人多，護理工作繁重，為了完成整形外科住院手術工作，許多醫生、護士帶病工作，特別是晚上也經常需要加班加點地工作，卻從沒有人向醫院及科室提出過任何報酬。
員工培訓工作
1、加強對科室員工的基本技能及素質培訓，除了參加醫院組織的學習外，科室舉行兩周一次的業務學習，以提高員工的專業理論水平。
2、積極開展“師帶徒”活動，在思想、政治、業務等進行了一對一的傳、幫、帶。3、對新員工按規定要求進行崗前培訓。
4、積極參加深圳市繼續教育中心組織的學習培訓及學術交流活動。
節能減排工作
對科室員工加強節能減排宣傳工作，提高對節能工作的認識，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，杜絕科里的長流水及長明燈現象。
三、工作計畫
一、按照醫院的要求，加強科室執行力，做好每項工作。
二、提高醫療質量，防止醫療事故及差錯的發生，安全就是效益。
1、認真落實員工的崗位責任制，嚴格遵守各項醫療規章制度及操作常規。
2、加強業務學習及專業技術培訓。
3、加強醫患溝通，減少醫療投訴及糾紛。
三、進一步加強整形外科隊伍的建設。
外科工作總結合集 篇3
在外科的實習即將結束，在這一個多月的寒假實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。
對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能套用於實踐。在此過程中我不斷總結和臨床，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，通過學習使我意識到，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，理論水平與實踐水平有了一定提高,。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規範化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計畫，有重點。護理工作有，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”。想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。
在各科室的實習工作中，能規範書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，並做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，並完成術中，術後護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行。
時間過得真快，轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬於自己的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不捨，對於我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。