團支書個人的工作總結範文

團支書個人的工作總結範文 篇1

回顧大四,又將是難忘的一年。一直相信生命是一個沉澱的過程,慢慢篩除塵垢蕪雜,留下一份清澈純靜,最終得以回歸;回憶就像在水裡輕輕撥動一下,瞬時掀起水底肥沃的泥沙,去尋找藏匿的光點,然後沉得更深更實

雖說是一篇大二的,其實並不知該從何說起,也許對於我個人而言,團支書這三個平凡的字眼不光光代表著一個簡單的班級職務,它在很大程度上印證了我在大學的成長,對,是一種情結吧,那就從頭說起。

大一第一次班委競選,團支書就成了我的終極目標,當時我的競選演講很簡單,就是告訴同學們我有能力、會盡全力把本職工作做好。五人競選,第一輪我跟另一同學平票,第二輪,大比分勝出,從此便踏上了我的團支書工作之旅,激情和責任這兩個詞便一直縈繞在我心頭。

還記得第一次組織同學們出去做團日活動,上午在烈士公園參觀了革命烈士紀念塔並進行了簡單的宣誓發言,然後安排大家集體划船遊玩,下午又帶領大夥參觀了省博物館。那時是十一月中旬,正逢下著小雨,天氣濕冷,但同學們都玩得相當盡興,熱情不減,活動取得了巨大的成功。當天回來的路上,我感到頭痛異常,發了高燒,但想著自己的付出取得了顯著的效果,心裡涌動著一股暖流甜滋滋的!還記得第一次組織班會的情形,在那個與我們班極有緣分的中樓105教室,我們一起通過模擬法庭的形式學習了長江大學救人先進事跡,我們一起通過知識競賽的形式對三湘讀書月的活動成果進行了總結。現場的熱烈討論、友善地爭執調侃、幽默精闢的發言引發了一波又一波的高潮。作為組織者,會後我激動的心情久久難以平復。回想起來,為了這個班會班委集體討論逐步完善方案,一點一點很是不易。在籌備過程中,我始終問自己,怎樣才能讓大家充分地享受班會並有所收穫,於是一次次地絞盡腦汁。有了好點子真會令我喜出望外,於是不顧一切投入其中找資料、找知識競答題、借教室、做ppT、寫材料,幾乎每一個環節我都親歷親為,為了以身作則的承諾,為了磨鍊自己的能力,更為了大學裡我心中完美的第一次。兩個第一次,給了我莫大的信心和繼續奮鬥的勇氣,支持著我延續優秀的信念。當看到一個團結向上的班集體蓬勃發展,我還能有什麼不值得為之付出呢?

大二初畫下了我大學生活濃墨重彩的一筆,我有幸認識了一群可愛的人,同樣有著給三的稱呼,便倍感親切。忙碌一個月的助理生活,落下的一堆功課,當一切突然結束後,我甚至感到一陣迷茫。經過大一一年的折騰,大家深知一個班的班長團支書之辛苦,許多人選擇了放下。身心都處於調適期的我也感到厭了、倦了,鐵了心想退卻了。誰想在開學初由於我帶軍訓而缺席的南郊公園燒烤活動最後的班委換屆環節,所有人不顧我的感受一律支持我繼續做下去。當班長告訴我這個訊息的時候,我的內心很掙扎,一方面為大家對自己的信任高興,更多的是害怕我做不好,不是沒時間沒精力,而是害怕不能比大一更好!

那時正好是每年的集中評獎評優時間,其中包括優秀班集體的評選,由於成績方面的限制,我感慨地在空間裡寫下了《悲傷的硬指標》,摘錄如下:

全班同學學習自覺性強,學年課程初修不及格人數低於15%,這是評選湖南大學優秀班集體唯一的硬指標了,而正是這個指標深深地戳傷了我。我不敢說一年多來我為這個班級付出了多少,但自從軍訓結束同學們信任地給予我團支書這個職務後,我開始慢慢建立起大學的自信,有時機遇也是很重要的吧,至少現在我很想說真的非常非常感謝你們,09給三的每一位成員,我在大學一切的收穫都離不開你們的幫助。這一年多來,我一直在慢慢摸索大學裡前進的方向,我不是一個優秀的人,但我一直堅信一個集體、一個團隊的力量,因此我把集體的榮譽看得高於個人,大學我對自己說過,作為一個班的帶頭者,我要收穫一個班的最高榮譽優秀班集體,但看來這個願望還很遙遠?!大一一年,我成長和收穫最多的,來自於團支書的工作,我也一直覺得最基層的工作能給予人最大的考驗,我們班的班委真的都很辛苦,向你們致敬。有許許多多我們一起努力克服的困難值得我們銘記,每一次班會的盡心盡力,每一次年級活動、院裡活動的積極回響,當然還有那個光榮的五四紅旗團支部的稱號。有時真的很累,但我不敢鬆懈,為了班級我能暫時放下自己的學習,有時我很固執、會冷漠,因為熱情和激情總有衰減的時候,當然這一路走來少不了你們的支持和鼓勵,謝謝你們!大二了,我想坦誠地說,今年的工作我還沒有規劃,甚至有些迷茫,做了助理,身心的轉折期還需要有個過渡來適應,但我感到很幸福,嗯,沒事,我敢說就我們班的實力,除去那個硬指標,100%是優秀班集體。

大二連任團支書後的某一天,想起了大一的轉專業,其實當時內心很矛盾,因為有太多的不捨吧。也是差不多那個時候我得到了大哥的稱呼,寓意班裡頂樑柱級的人物,呵呵,那是大家對我的'莫大賞識啊!也許緣分真是注定了的,我得以繼續留在給三,有機會繼續為班裡同學服務。有同學發簡訊安慰我我想只能用你和給三有緣來解釋你付出那么多,我一直覺得你是在用自己的步伐走自己思想的人,雖然你很遺憾沒能去土木但我們卻很慶幸,相信你的優秀,給三也不會讓你失望的。一位轉到北校的同學還專門寫了一封郵件給我我一直很佩服你,覺得你說話做事是真的有一種氣場,沉穩有魄力。看到你寫的那幾句關於我和舞蹈的話時,我真的很感動,說真心話,最初我要離開這兒的時候,我沒有很強烈的留戀,我甚至覺得這隻有很少的東西值得自己珍惜,但現在我發現自己錯了,我發現我真的很不捨了,我心裡希望自己能永遠是這個集體的一員!

說到班級學習,其實班委們並沒有因為搞班會搞活動而有所懈怠,抓學風一直是班級日常管理的重中之重,我們班學委的認真負責大家都心知肚明。有計畫的班會活動都被合理安排在了整個學年,絕不頻繁,只是每次我們都力求高效高質,專注於做好一件事而已。班委就是很好的證明和榜樣,成績大多在專業名列前茅。掛科率偏高有著不同同學自身的原因,偏科或者是學習方法的問題,但這個現象不得不引起班委們的重視,於是我們精心準備召開了學風剖析班會。一樣的中樓105教室,一樣的精美ppT,專門製作的班級視頻,我們一起傾聽、思考和分享;學委從科目、階段、層次、對象四個方面對成績進行了深入分析和總結,各個成績段的同學或分享了好的經驗或承諾了自己的目標。會後班委們更是嚴抓學習,互相督促,互相幫助,組織集體自習,英語四六級模考總之,大二上學年我和班長考慮最多的就是營造一個良好的學習氛圍,適當減少一些班會活動,也是在這個特殊時期,我得到了另一個被同學喊得很響的稱呼醬油哥,不過看到了整個班級特別是到後半學期瀰漫著一股濃濃的自習氣氛後,我心裡一點兒不在意被大家這么喊,因為我很清楚新的目標,大哥會回來的!

大二上除了抓學風,完成年度評獎評優工作外,班裡還是開展了不少有意思有意義的活動的。比如我帶領同學去做獻血志願者,組織09、10給三的見面交流會和寢室安全合作班會,還有委員廖雷組織的兩次集體圖書館志願服務等等,這裡就不詳說了。相信想起那些相聚的時候,我們會記得某個開懷大校的細節,一起流汗的容顏,還有默默辛勞的背影。

又見五四,心裡萌動著要尋求突破,能不能同時爭取到校五四紅旗團支部和最佳主題團日活動呢?這就是我的目標!於是我開始籌劃那個大型的主題團日活動兩型長沙你我見證,開展活動的同時進行著五四評優材料的編寫整理工作,那段日子真是忙得昏天黑地啊!

我想把09給三的班級形象展現給年級、學院甚至學校,所以我願意這么付出,整個過程並不是一帆風順,大小問題不斷,在這裡也沒必要一一列舉,最終的結果更是歷經波折,現在我已經把那段回憶看成是生命中經歷的一個小故事了。那時在空間裡寫下了《路啊,永遠朝前》,就摘錄描寫活動情況的幾小段重現一些心情和奮鬥的經過吧:

整整一個月,為了這一年的五四評優,全班同學為之付出了整整一個月的辛勞和汗水!忙碌的班委,整整一個月的時間,我們無怨無悔,在痛苦中尋覓著不一樣的快樂!五四紅旗團支部申報材料,前後20多天的整理、匯總、反覆修改,看到在這一年中班級取得的每一點小小的成績,看到這一年中班級同學每一點小小的進步,如數家珍般用心記錄好每一次活動的細節。每一個活動,或大或小,沒有絲毫虛誇,不帶半點水分,要說我們班級的精神實事求是!這也是湖大校訓的第一句!五四紅旗團支部,與我們有很深的情緣,這個稱號牽繫著班裡每位同學內心最深處的血脈,所以我們這么努力!五四紅旗團支部文字材料,共54頁,與五四這個日子巧合,沒有刻意為之,當整個材料展現在全班同學面前時,這一本厚厚的與五四遙遙相望的材料觸動著多少人的心啊!五四紅旗團支部電子書答辯材料,做了整整一個星期,就在交材料截止日期前一天的晚上,差不多完工的電子書在預覽時程式崩潰!給三人不會在這點挫折面前低頭,東西不見了大不了重新來過,於是熬夜動畫、音效、圖片、文字,一點一點,很累甚至感到噁心,但我們絲毫不會降低它的質量,而且一定要做得比前一次更好,更好這就是給三人的精神!

團日活動,從三月十幾號的樣子開始準備。給三從來不為了做活動而做活動,

團支書個人的工作總結範文 篇2

時光飛逝,我從擔任班上團支書已有三個學期了,回望這一年來的工作和個人思想的變化,於此做以簡單小結,以再認識工作的具體情況,同時提點自己時刻改進。

一、在班級工作方面:

在本學期,團支部主要進行了團推優活動,學習經驗交流等團學活動,以及籃球友誼賽、排球友誼賽等小型文體活動,積極組織並策劃了“重憶紅色路,再添山河青”主題爬山活動。在日常工作中,以鼓動大家進行其他實踐活動主動性、主人翁意識和學習生活的積極性為主要內容,同時積極認真完成了院團委交給的指示和各項任務。

雖然正常的工作及指示可以順利完成,但並不是足夠出色。究其原因,其主要有先在以下幾個方面,需要修正和改進:

(1)、隨著時間的進行,已大二的同學們的積極性已經降低很多,通常情況下只以學習為大學的最重,少數同學自然只對自己的成績在意,而對不關乎學習的事持有事不關己的態度和想法,這當然不是個人大學學習的本意也不是以後工作值得借鑑之處。在原有的工作日程里,雖然將各項活動積極認真通知,並且以獎勵德育成績等方式鼓勵大家參與,但是收效不大,更應該在日後的工作中採取其他可行的方式以提高同學們的興趣,改變現在的這種不利於同學們個方面進步的情況。

(2)、同學與社會的接觸依然不足,沒有真正了解社會的需求,自然對自己的未來沒有完備的計畫和規劃,以至於缺乏學習的動力和學習的方向。現在的同學們大都只會以上級或未來的硬性要求做為個人的目標和現實中問題的解決措施或答案。就我個人的認識,好多學生面對太多的鼓勵和道理已經逐漸麻木,未來的生存對於他們才真的有意義。於是在後期的工作中需要儘可能多的開展“大學生職前教育”或是“社會應求”等方面的知識學習。

二、在個人工作方面:

本學期以來,自己就原有工作中的缺點進行了改進。在本學期的原日程工作方面,不再去職依靠自己或部分班委的力量,而是將工作的具體內容分配並協同支部所有的班委一起完成,這不僅有助於工作完成的效率,更有助於調動大家的積極性,不僅可以提高大家的工作能力和團隊協作能力,更是對大家工作能力的相信和認可,有一定的成效,可以繼續保持並不斷提高。在平時的班級活動和會議里,盡力構造一個和諧愉悅的學習氛圍,在此方面有過不斷地嘗試和努力,但是由於個人所選取的方式不足以使這種氛圍有更大的突破,此種思想應該堅持,但是方法需要再做修正。

在完成日常工作的基礎上,作為班級團支部的代表,還有不盡如意之處,需要作出以下的改進和提高:

(1)、在認真細緻的同時,必須把全局觀念更有意識地加入平時的工作中。雖然在平時的工作中,注意到了可能存在的需要解決的小問題,並積極解決完成,但是,當有幾部分的事項堆疊時,常會顧此失彼,使時間浪費,應該去向周圍做的很好的班級幹部學習。

(2)、在平時的工作中,應該使自己具有使眾人信服的氣質。在平時的工作中常以追求效率和完成的方式作為工作的要求,無疑忽視了工作的主體:親愛的同學們。雖然會完成工作,但必然會是少部分同學不理解,降低了工作完成的質量。在正常的工作之餘,應該培養與大家的感情和信任度,與每一個人都有充足的接觸,這樣不僅會有助於工作做完成的質量,更會提高班級的凝聚力和大家的執行力。就此應該多向我班班長請教,多多提高和改進。

我現在可能不是一具最出色的團支書,但我努力讓自己做到最好。雖然擔任班上的團支書很累,但我不後悔。因為我確實從中學到了許多無價的東西。這個職位也是一個很好的舞台,給了我一個展現自我價值的機會!

團支書個人的工作總結範文 篇3

時間飛梭,大一的時光在我們指尖滑過,很想我們還是大一剛見面的時候,那時候我們還充滿著夢想,充滿著期待,懷著無比高興的心情。可現在,我們卻像一個個被磨損的利刃,失去了過去的光環。

記得大一剛來的時候,我就想過我會像以前在高中一樣,學習好,玩的好,工作順利,甚至還可以擁有幸福的戀愛。記得大一第一次班上班委選舉的時候,大家對我的期望很高,以27票得結果擔任班級宣傳委員,可是正當我在工作的時候卻讓我大感驚奇,我忽視了宣傳委員的本質,還好,在帶領下我堅持了一學期,有時候就覺得好忙,好煩啊。平時的事情很煩躁,瑣碎。

這學期開始,因為一些原因我擔任了班上的團支書,一開始我是做好了準備,因為從那一刻開始我就知道我擔任是一項什麼樣的責任。一開始給我講了一些瑣碎的問題,我還樂著,誰說團支書的工作忙的啊,不就這一點事嘛。每個月的團組織生活,班上團員、黨員發展班上部落格更新……就這些吧。

可是就在幾天之後,學姐找我。她給我講的團支書工作真的差點把我嚇暈了,整整一張紙的任務,看了都覺得眩暈。團員證,團組織生活,工作策劃,工作總結,黨校培訓,團校策劃,班級大小活動,部落格更新……真多啊!

這一學期,我擔任團支書第一個星期,組織部要求我參加團支書華爾茲表演,像我這樣沒有一點舞蹈資質的卻跟他們一起練了一個多月的華爾茲,花費的時間是可以用天計算的,每天總是最後一個回寢室的,累到趴下。我相信這個月的鍛鍊對我來說是值得的,至少我學會了什麼叫做耐力。緊接著是三月的團展,那一次給我的打擊相信很多同學都體會得到,整個大一六個班,就我們沒有拿出節目,當時我的心裡和我的臉上產生截然不同的感受,為什麼?我們真的那么差么?

四月份的團組織生活是我著手的第一次活動,雖然和會展班上聯誼,但是我們自己的付出是不可磨滅的,李美娥,黃斌,還有我。那是我人生第二次當著那么多的人跳舞。對於我自己的突破,真的是很多。那次團組織生活得到班上很多同學的祝福和期待,當我看到說了句“g班加油”的時候,我真的感動的掉淚。

再接著是院內的旅遊文化節閉幕式,我們班上的十位同學把它看做自己人生的傑作,不辭勞苦的訓練,在這之間我們埋怨過,僵持過,可最終我們還是完成了這次任務,雖然我們知道最終的結果不如人意,而我們沒有氣餒,因為我們付出過,知道其中的過程,我們不在乎結果。至少我們向全院說出我們的心聲,向輔導員表示我們的存在。

在這期間我們完成了大一生活中最後一次團組織生活,首先我要感謝我們團支部裡面的兩位成員和文藝委員,她們真的給了我很大的幫助。其次,感謝這一期的兩位活潑的主持人,因為有她們的精彩串詞是的我們班在最後一次團組織生活中玩得那么開心,這真是記憶。最後,感謝班上全體同學的熱情參與,那天玩得真開心,因為大家的熱情使我們在最後一次評分得到相對的高分。

另外,本學期開展了兩次黨校培訓,第一次因為有我的參與大家培訓的還算順利,最後大家都順利的結業了,並拿到結業證書。在第二次的時候因為個人手機臨時斷電,且不在校內,使得三位同學在培訓的時候遲到,這是我所犯的第一個錯誤,還有一位同學不知是黨組織觀念不強還是自己不願參加,導致最後無法結業,這是我犯的第二個錯誤。本學期的團校培訓工作開展的還算順利,不管是到齊率還是個人心得上交,大家的表現還是相當積極。

寫到這裡,算是把我這學期擔任團知識書的工作都表述清楚了,我的個人總結中相信還有很多遺漏,存在的錯誤還很多。大家在我平時工作的時候也關注了很多,不管是對是錯,我的宗旨是服務同學,鍛鍊自己。為了不再犯相同的錯誤,把班上每一位同學的聯繫電話保存下來,方便聯繫。學會了主動與老師溝通,把老師的心聲第一時間傳達給同學,和院領導主動交流是為了把班級推薦出去,擺脫以前訊息不靈的困境,在每一次點名的時把自己知道的全部通知下去,真正做到老師與同學的橋樑。