七下體育教學工作總結

七下體育教學工作總結 篇1

本學期本人擔任了一、五、六年級的體育教育教學工作,在這一學期里,由於學校領導和上級部門的支持和領導,我的教育工作開展得井然有序,各項體育活動蓬勃發展,在《體育與健康課程標準》的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,積極開展多種形式的體育教育教學活動。通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展,陸續開展新課程改革、強化小學生廣播操、組織本組期末考核等。切實做到教書育人,促進學生德、智、體全面發展。本著總結經驗,取長補短,總結本學期體育工作如下:

一、抓好體育教學工作,落實工作目標。

在教學中,從課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計畫的進行教學實踐,改進學習方式、教學方法和評價方式,認真鑽研教材,掌握教學方法,抓住重點,突出難點,明確教學目的和要求,準確、生動、形象地給學生傳授知識與技能。根據教學的任務和要求、結合學生的實際水平,認真備課、上課,向四十分鐘要質量。認真組織和指導學生開展第二課堂活動,使學生各方面得到發展。能根據學生的差異,做好學生的教育工作,找後進生談心,了解他的情況,做好轉化工作,盡力引導學生,鼓勵多練習,多鍛鍊,努力提高體育教學成績。經常性地對教學進行自查、總結,及時發現問題,解決問題。

首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。在測試工作中,能按國家頒布的《學生體質健康標準》對學生進行教學和測試,積極開展陽光體育活動。

其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重複練習,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,使有效的完成教學任務,這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、課間操工作

在開學初我重點抓了跑操紀律,個別班級、個別同學在跑的過程中出現說話、打鬧現象,個別班級的跑速不穩,忽快忽慢、導致許多的班級出現擠壓、甚至有走步的現象。根據這種情況的發生,如不及時抓緊佇列,一旦學生養成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對佇列進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到跑操的重要性和必要性,培養學生重視跑操、自覺跑操、堅持跑操、認真跑操的良好習慣。敢對不好的班級隨時叫“停”!

第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。

第三,講解要少而精。我在佇列教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。

第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在佇列教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的跑操質量,在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。

三、抓學生思想工作,促教學成績的提高。

1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

2、通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的全面發展。

3、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量設計使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,增強學生的自信心。

4、通過不同類型的球類運動及飛盤教學,提高學生身體的協調性,增加了學生對參加體育鍛鍊的興趣,使學生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的飛盤比賽活動。

5、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛鍊時間。抓好“兩操”促進學校的健身活動的開展。

6、安全第一、嚴防事故的發生;在教學中,始終按教學常規進行上課,通過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統一認識,安全高於一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現傷害事故。

四、刻苦鑽研,努力探究教研成果

為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,積極主動和有經驗的教師共同學習交流,接受教育理念,極大的豐富了自己的教學水平。在教科研工作中,學習研究,探討交流,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平!

五、存在的問題及今後構想

教學過程中還存在著一些問題,對於學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在如何安排每節課的活動上方法比較單一。在以後的工作中主動學習、積極參與培訓、聽課,反思,學習教學經驗,向其他教師請教,多和學生進行交流,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格。

總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現不斷變化的學生、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責,不斷實踐、不斷學習新知識、不斷總結,改進教學方法,提高工作效率,力爭為學生的發展營造一個良好的學習環境。

七下體育教學工作總結 篇2

一、認真備好課,努力提高教學效率

本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計畫。一學期來,我認真備課、上課、聽課、評課,做好課後輔導工作,

1、每一堂課合理安排教學內容,向四十分鐘要質量,按常規做好課前、課中、課後的各項工作,認真鑽研教材,以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛鍊,發展學生的綜合身體素質。

2、在室內授課時,主要向學生介紹體育小常識,各種運動的練習方法;與他們一起討論各種運動的知識、規則。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性,激發他們對體育的熱愛,從而產生參與體育活動的欲望。

二、激發學生學習體育的興趣

興趣是學習體育的基本動力。我充分發揮體育教學特有魅力,使課程內容呈現形式和教學方式都能激發學生的學習興趣,並使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將體育課程內容與學生的生活經驗緊密聯繫在一起,強調了知識和技能在幫助學生健康鍛鍊方面的作用,使學生在實際生活中領悟體育的獨特價值。

三、使學生形成基本的體育素養

在體育教學中,我注重面向全體學生,以學生髮展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,在教學過程中注意選擇基礎的、有利於學生髮展的體育知識和技能,結合學習過程和方法,組成課程的基本內容。同時,根據課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在體育學習過程中,逐步體會體育學習的特徵,形成基本的體育素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。

四、滲透德育,培養學生良好的品質

作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發展。現在的學生多數是獨生子女,在練習中往往表現出很多的弱點。比如:鍛鍊時怕苦、怕累;遊戲時搶奪器械;與同學發生衝突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現的種種問題糾正他們的缺點,正確的引導對學生進行有效的品德教育,樹立良好的思想品質。總之,一學期來,工作上有收穫,也有需要改進的地方,今後我將繼續更新觀念,努力提高教學質量,爭取做到更好。

七下體育教學工作總結 篇3

在體育教學中有意識地融入德育教育,不僅能鍛鍊學生的意志,更重要的是能培養學生的愛國主義和團隊精神精神,培養學生服從組織、遵守紀律、誠實機智、積極進取的心理品質,因此,體育教師要根據學生在體育課中表現出來的思想、情感、個性行為和意志,掌握其特點、遵循其規律,把德育工作滲透到體育教學過程中的各個環節。下面本人就如何利用體育教學的特點,對學生進行思想品德教育提出自己的粗淺看法。

一、根據教材的特點注意引導教育

學校體育教材分理論和實踐兩大部分,理論部分的教材內容都有鮮明的思想性。如體育的目的和任務,可以提高學生對體育的正確認識,樹立為四化建設鍛鍊好身體的思想,把積極參加體育鍛鍊和為實現新時期總任務做貢獻結合起來;科學鍛鍊身體的原則和方法可以啟發學生敢於在各種不同條件下堅持鍛鍊,提高身體對自然環境的適應能力,培養學生終身體育鍛鍊的良好習慣,因此,體育基本理論教材是教師有目的的向學生進行思想教育的重要內容。

體育教材的實踐部分是體育教學的重要內容,屬於體育運動的技術。每個技術動作都有它自己的特點,在教學中應充分利用寓於教材和教學中的各種教學因素,有目的、有計畫地對學生進行各方面

的思想教育。如:教授各種器械體操、跳躍項目便於培養學生勇敢精神;籃球、排球項目可以培養學生團結合作,維護集體利益,自覺遵紀守法和勝不驕、敗不餒的優良品質;練習中長跑可以培養學生吃苦耐勞的品質。如本人在教授中長跑時,把技術動作認真講解示範並提出了練習的要求,注重強調思想教育因素,克服緊張、畏懼和怕苦心理,運用心理暗示法,暗示自己體力好,感覺也不錯,以達到穩定情緒的目的,用注意力轉移法,使其把注意力轉移到調整呼吸的節奏上來,這樣既促進了他們充滿信心地去完成任務,也使他們在努力完成任務時進一步磨鍊意志品質。

二、教學方面

1、備課。開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,製作課件,準備、製作教具。

2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找

學困生回答。學生編創活動時,注意對學困生進行面對面的輔導,給予他們更多的鼓勵和幫助。

3、輔導。我利用課餘時間對藝術特長生進行輔導。並與家長聯繫,及時溝通情況,使家長了解情況。每周二與周四晚開展舞蹈興趣小組,訓練學生的舞蹈基本功,為下半年的市校園文化藝術節打基礎。

三、採取的措施與方法

1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。

2、教師要不斷學習專業知識,提高自身素質,充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。

3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該幹些什麼,對於遊戲,讓學生學會遊戲方法,遊戲規則,並從遊戲中學到社會知識。

4、在教學工作中要與上級領導以及在體育方面有特長的同事多聯繫,多對體育知識進行研究,提高自己的專業文化知識。

積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鑽研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。從這些年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優秀生就難多了。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用,運用這些規律使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長,掌握科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以後的日子裡,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

七下體育教學工作總結 篇4

一、教學工作:

初一的學生剛剛踏進國中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計畫,每節體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律並運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生儘快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。

“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環節,每一個動作。看到學生這樣的表現,確實讓我們老師都感到非常.本文.由方的激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節的安排。從場地環境的布置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協作,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常.本文.由方的成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛鍊了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

二、兩操工作:

學校“兩操”是反映學生理體面貌的形象“工程”,是學校.體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模範作用。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。

三、訓練工作:

我還擔任了學校籃球隊教練,利用學生的下午放學後時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

三人籃球賽之後,教師組織和韓山師範學校的體育教育專業學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現在還沒有參加過區或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰20xx年的湘橋區中學生籃球比賽。

通過總結,看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今後的教學工作中還要借鑑以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。

七下體育教學工作總結 篇5

轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作總結如下:

一、體育教學工作總結的思想政治方面:

熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國共產黨。堅決擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規和學校規章制度。認真參加政治學習,關心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質。嚴格遵守中國小教師職業道德規範,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關係和睦,團結互助。一直以來敬業奉獻,熱愛人民教育事業,積極做好本職工作,平時工作敢挑重擔,集體觀念強。在新的一年裡,我將向黨組織上交入黨申請書,接受黨對我的考驗。

二、體育教學工作總結的教學工作方面:

在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計畫,從學生已掌握的知識出發,結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。通過運用這個規律減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中重視人的認知規律的培養。使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養學生科學鍛鍊身體的方法,使學生實現終身體育鍛鍊的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、體育教學工作總結的兩操工作。

在開學初我用了三個星期的時間對初一的學生進行廣播操教學,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤動作。

在此後,在全校廣播操練習中,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

七下體育教學工作總結 篇6

一、領導重視,思想領先,認識統一,目標明確。

我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計畫之中,學期初協助教研組制訂體育工作計畫,學期結束幫助他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。

長期以來,由於人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間,確保體育課教學活動的正常進行。

1、建立激勵制度,激活體育教學工作。

學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛鍊活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了各年級和班主任老師對體育工作的重視,在操場上,經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

2、抓常規,出成效。

本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規範教育,班主任平時做了大量的工作。現在每天課間操,學生一聽到廣播操鈴聲響了以後,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創造了有利的條件。在體育單項賽中,一分鐘跳繩、50米跑、擲壘球、仰臥起坐、伏地挺身、拔河、立定跳遠、體操等項目取得了較好的成績。

二、 加強管理,促進體育教學工作

1、抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計畫,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和團隊精神的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計畫。

學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛鍊實效;⑹抓聽課評課。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。

體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計畫之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

三、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計畫正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:

⑴集體參與制訂學校體育工作計畫,共同做好體育工作小結。

⑵立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。

⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

七下體育教學工作總結 篇7

本學期的體育教學工作已經結束,這一學期我繼續任教一年級三個班、六、九年級的體育課,在本學期的體育教學工作中讓我的教學工作水平有了一定的提升,同時也發現了一些不足之處。下面我就本學期的體育教學工作進行一個小結。

一、認真做好本學期的教學計畫,備好課,上好每一堂課。

在開學初,根據組內進行的教研活動,確定了本學期的教學課時,根據教學課時的安排,制定合理的各年級的體育教學工作計畫,在制定好體育教學工作計畫的同時提前備課,根據一年級至九年級學生的身體素質的差異性,設計不同的教學內容,豐富教學內容,讓學生對體育課更感興趣。

二、做好九年級體育中考的訓練計畫以及學生的心理疏導。

本學期學校最後一屆九年級的學生要面對體育中考,經過了一個寒假的休息,九年級學生的身體素質也發生了明顯的變化,為了使每位同學能夠在體育中考中取得優異的體育成績,除了在體育課中進行800/1000米和坐立定跳遠、籃球的訓練測試外,周一至周五的早上的早上時間讓九年級的學生進行耐力和其他素質的練習,對個別體育成績差的學生進行訓練,以此來提高成績,通過近兩個月的訓練,在20xx年的體育中考中每位學生取得了自己滿意的成績。

三、認真做好籃球校隊的訓練

本學期我繼續擔任學校籃球男隊的教練,開學初為本學期的籃球男隊訓練制定了訓練計畫和目標,根據不同程度孩子的能力設定不同的訓練內容,讓每個孩子的籃球技術水平有所提高,在做好學校訓練的同時,積極聯繫體校的老師跟體校籃球隊的學生進行籃球實戰比賽,另外組織校隊的學生跟九年級的學生不定期的進行籃球對抗賽增強籃球實戰水平。

四、工作中的不足和今後如何做

通過九年級體育中考成績的分析發現,對於體育成績不理想的學生平時訓練量不足,針對耐力和爆發力的訓練計畫不夠完整和系統,籃球校隊訓練針對個人的基本功訓練還不夠紮實,在實際籃球比賽中遇到強隊時,這一弱項就暴露出來了,在下一期的籃球校隊訓練時,就要著重籃球基本功的訓練。

以上是我對本學期的教學工作總結,工作中還有很多地方需要改進和提升,也希望其他同事能給我更多的意見和建議。

七下體育教學工作總結 篇8

一學期的工作即將結束,在這短短的幾個月來,能自覺的堅持政治、時事和業務學習,以提高自身思想素養。能參加學校的會議,平時能以教師職業道德規範自己,以師德的要求為準則,注重師德的養成,時刻提醒自己,並落實到自己的實際行動中去。現從以下幾個方面談一談本學期的工作:

一、教學工作:

貫徹正確的教育方針是義不容辭的,平時的課堂中以教育方針為指導主線,認真的學習新課改思想、理念並逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發展前進,作為一名教師本身的文化專業知識也要不斷的提高,平時訂閱一些與本職工作有關的書刊雜誌,到閱覽室借閱有關體育方面的教學雜誌,了解體育教育發展,學習一些外地體育的優良教育教學理念,以充實自己。認真參加每次學校和新課改的培訓、教研活動,吸取同行的先進的教學理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學方式。

(一)自身工作

1、備課

開學初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認真學習體育新課標,積極參加進行集體備課。根據新課標和教學常規的要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,體現新理念。2、上課

上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,布置好場地和器材,積極做好安全設施,不打無準備之仗。上課時,做好常規教育,做好準備活動,適應學生的身心健康。一學期下來,學生無重大傷害事故發生。認真講課,認真示範,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學生的積極參加體育鍛鍊的興趣,發揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。

(二)學生方面:

平時的課堂教學中注重對學生的自信心的培養,現代課堂教育要求我們相信學生的能力,留給學生充分的思考和實踐的餘地,只有通過新課標的學習和課堂教學的創新才能提高課堂教學質量和有自信的學生。我相信通過不同的方法教學,能夠發揮學生的主體意識,給學生創造條件機會合理的把握學生的表現欲望,有利於培養學生的自主性和創造性。

二、學校體育工作:

各行各業都在競爭,要立穩自己的腳跟,就得使自己的教學質量還是平時工作都要做的好。

(一)兩操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們很多班主任教師都能以身作則,並加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。同時與各班班主任溝通,對學生出操的順序和佇列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。通過這些努力,本學期的兩操工作完成比較好。在課堂上配合學校對學生進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好

質量。但在學生的自覺性、班主任的督促等方面工作有待余加強。

(二)群體工作:

積極組織和支持學校群體活動,積極協作本組開展兩操一活動,積極推行達標活動。積極組織好學校田徑運動會。由於班級較多,場地設施較少,學生的課外活動開展不是很到位,缺少檢查的教師,,沒有很好的督促。努力使學生的參與的活動面能夠更廣些,極大的調動學生的鍛鍊積極性,為全面的開展群體活動奠定基礎。協助團委組織迎新杯籃球賽。

(三)競技體育:

利用課餘時間,積極搞好學校課餘訓練工作,發揚勇於吃苦,勇於奉獻的精神。平時積極學習運動訓練的有關知識,不斷積累運動訓練的經驗,認真搞好課餘活動。團結互助,積極奮進的工作。積極認真訓練,毫不保留自己的經驗,盡心盡職協助同事開展工作;同時虛心向同事學習,取長補短。負責定期的檢查體育器械的安全性,消除安全隱患;做好體育教育教學和訓練工作;抽空課和大家交流課堂教學中碰到的問題。

三、教研工作

為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,本人多方面學習新課程標準,真正轉變舊的思想觀念,做到“以學生為本”。學到了不少知識,真正做到“走出去,學進來”。開學以來,我積極參加我組的各種教研活動,接受了新課標的教育理念,極大的豐富了自己的教育知識。抽空課和大家交流課堂教學中碰到的問題。開展了一次籃球裁判知識講座。

四、存在問題及努力方向:

1、對學生的體能、鍛鍊習慣、性格了解不夠,對學生的能力培養不夠,需要進一步的深入,多和學生交流,及時了解他們的想法有便於及時調整教學方法。

2、作為體育組的成員在教學方面沒有帶領體育組做出很好的成績。教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今後要不斷的反思自己的教學工作,加以改進。今後教學工作中遇到的問題要經常去請教同事們,與同事們常溝通。使我校體育教學工作上一個新台階。

3、繼續做好課餘活動管理工作,加強運動員的思想教育,保證學生活動時間,積極為明年田徑運動會作準備。

以上是本學期工作的一個總結,本人在工作中肯定還存在問題,沒有想到的,希望得到領導和同事們指出和指導,幫助我把今後的工作做得更好。

七下體育教學工作總結 篇9

時間在忙碌中過的特別快,轉眼間我來到平山中學已經一個學期了!作為一名新教師,在平山中學的一學期里我學到的東西特別多,技能和思想上都得到了一定的進步。這個學期是學校蓬勃發展的開局,也是我教師生涯的開始。新的辦學理念,新的管理模式,緊握了時代的脈搏;新一輪的課程改革,為我們送來了更大的發展空間。

這一學期我主要擔任高一、高二兩個年段的武術選項班的教學工作。武術項目是今年才開的項目,比較新穎,選修的學生的比較多。在平時的教學中我很注重結合德育教育,嚴格課堂常規,使學生養成守紀、認真的好習慣。在課堂教學訓練中,認真示範、講解,搞好組織教學,認真糾正學生在學習中的錯誤動作。使學生在學習的同時找到鍛鍊身體的方法,養成鍛鍊身體的習慣,形成終生體育的意識。在課餘時間裡,我經常與同組的其他老師一起認真組織學校的各項體育活動,在做好職責範圍內工作的同時,努力完成學校安排的其他臨時性的工作。

在平常的教學中,我一直以“健康第一”為指導思想推廣快樂體育,目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態度,希望能夠最大限度地兼顧學生的快樂體驗和身體鍛鍊。在過往的體育教學中,教師如果只片面地重視對學生體質的訓練,只用單一的教學方法、模型化的教學模式,而忽視了學生能力的培養,就會使整堂體育課處於一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學所帶來的後果。快樂體育則需要體育教師充分發揮主導作用,利用一切有益於改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。我在要求學生完成動作或訓練時,有限度地降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

從這個學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名出色體育教師並不輕鬆,需要有新的教學理念和較高的教學水平,前方還有很長的路要走,我一直在學習!在以後的日子裡,我會一如既往地提高自己的專業水平,並以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課和學生!

為了更好的貫徹實施素質教育,領會和運用新的課程標準.一切為了學生,為了學生的一切,也就是樹立以人為本的學生觀、教育觀。我們學校非常重視一年級這個起步年級,也是率先走進新課程試驗的年級。現將我們學校開展一年級語文教學工作的情況總結如下:

一、慎重、精心挑選教師

為使一年級走進新課程試驗取得成功,學校領導多次研究、徵求意見,挑選了六位責任心強、具有開拓創新精神且具有一定教育經驗的教師擔當一年級任科教師,她們中有業務領導,有學科帶頭人,教學能手,大多是充滿活力與朝氣的年輕人,而且她們都有不斷學習,勇攀高峰的精神

二、組織、培訓學習

一年級教師是課程改革的先行者,為了讓一年級教師學好、用好新課標,全面推進素質教育,泉山區進修學校首先對一年級教師進行上崗前的培訓,接著暑假期間,冒著高溫酷暑,一年級教師又參加了市級培訓。均取得了培訓合格證書。無論是從思想上,還是從行動上,一年級教師都做好了充分的準備,投入到課改實驗中去。開學後,校領導又利用業務學習時間組織大家學習、或自學《走進新課程——與課程實施者的對話》。在實踐中學習理論,再用理論去指導實踐。

三、“走進新課程”研討課

通過學習實踐,我們全校開展了走進新課程語文研討課,全校35歲以下的教師參與了上研討課,同時還對這些課組織了兩次座談討論,教師們用新的課程理念去評析所上課的成功與不足,使上課的教師總結了經驗和不足,同時也是大家在一起磋商、交流、相互學習、相互提高的過程。未上課的教師在座談會上談了以後,再寫出了評課意見。總之,在走進新課程的過程當中,師生雙方都得到了提高與發展。

四、一年級研討課的展示

根據局教科研室的要求,一年級教師上課率不低於50%,學區在各校之間開展了一年級研討課的評比活動。我們學校語文張利斌老師、黃長慧老師、數學顧艷麗三位老師上了課。張利斌老師在上口語交際《借鉛筆》一課時,利用電教手段,讓學生觀看小猴向小熊貓借鉛筆時,是如何講禮貌,把話講清楚,借到鉛筆的。同時,她還創設借東西,合作學習製作手工的情境。讓學生在動手操作時學會合作,以及怎樣向別人借、還東西的訓練。讓學生在愉快的製作中學習了合作完成一個作品。借東西、還東西時學生也懂得了怎樣使用文明用語。課堂上,張老師始終注意學生的習慣養成教育,尤其是張老師發現兩個孩子從開始就不合作的事時,她沒有因公開課而置之不理,而是讓學生對他們的做法進行評價,使學生認識到不合作是做不好事情的,同學之間應該相互謙讓。從這可以看出,張老師確確實領會了“以人為本”的真諦,教師要關注不同層次的孩子,面向全體學生,為了每一個孩子的發展,這也是張老師上課中的閃光點。

黃長慧老師在教《家》一課時,注重結合學生的生活實際和情感體驗,使學生對家有了更溫馨、更親切的感情。在上課的過程當中,黃老師運用自己紮實過硬的基本功,製作精美的頭飾,當堂畫出美麗的圖畫創設教學情境,調動學生視覺、聽覺等多種感官去學習,學生學習的興趣被激發出來,學習情緒十分高漲,受到了良好的教學效果。她們的課在學區分別被評為一、二等獎。

五、一年級百字競賽

為了督促、檢查一年級的語文基礎知識,學校組織了一年級的語文基礎知識競賽。通過競賽,學生的知識得到了強化與鞏固,同時也發現了一些學習中的不足,為期末複習做好了鋪墊。

在新課標精神的指導下,我們全體一年級教師將繼續更新觀念,用新的理念去實踐語文教學,創造性的使用教材,開發課程資源,使一年級的語文教學再上一個新台階。

七下體育教學工作總結 篇10

一個學期的體健教學工作將要結束,本學期我較好的完成了本科教學工作任務,但在教學過程中還存在一些問題,現對本學期教學工作情況總結如下:

本學期我擔任的是二(3)班的體健教學工作,根據二年級學生的年齡特點及班級學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發展的教學內容,並通過創設情境教法,遊戲教學等教學方法將教學內容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。

一、教學工作:

首先,特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用,用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長,在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。

其次,我在教學過程中特別中重視認識規律的培養,這樣可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的方法和組織方法奠定基礎。

第三、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,對學生進行思想教育,培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點的有機結合會在體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、重點工作:

1、廣播操和佇列隊形。

因為學生經過一個假期,對佇列隊形有些陌生,如不及時抓緊複習,一養成壞習慣,想糾正就難了,因此,我主要是通過以下幾點對廣播操和佇列隊形進行教學的。

第一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。

第二、我正確運用示範,示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象,因此,我要求自己在示範動作中清楚、準確、規範、優美。

第三、講解要少而精,我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。

第四、講解中口令要清楚、洪亮、準確。

第五、糾正錯誤動作要及時。通過師生密切配合與共同努力,全班學生做操及佇列隊形訓練效果明顯,動作規範整齊,並在六一兒童節廣播操比賽中獲得低段第一名。

2、抓學生的良好衛生習慣教育。

加強對學生的飲食、衛生保潔與愛護環境教育,通過“比比誰最清潔”“ 學學我們身邊的衛生標兵”“ 找找我的不足”等活動,使絕大部份學生養成了良好的衛生習慣。

3、做好預防傳染病工作。

對學生宣傳傳染病的相關知識,增強學生防範意識,提高學生的自我防範能力,有效保護學生身心健康。

4、抓體育課的安全教育。

在教學中,始終把安全放在教學的首位,切實關心每一名學生的安全。本期班上無任何安全事故發生,確保了學生安全。

由於體育課程標準拓寬了原來體育課的學習領域,這對擔任體育與健康的老師提出了更高的要求,如何促進學生運動興趣的保持和良好行為習慣的養成,這是我特別注意研究的。為此,我在教學中注意根據學生自制力和理解力相對較差,情緒變化較大而身心發展較慢的特點,著重採取了主題式,情境式的教學方法,充分發揮遊戲活動的作用,激發學生的運動興趣,使學生自覺、積極地進行體育鍛鍊,在玩中學,在玩中練,使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣。

當然,在實際教學工作中難免有缺陷,所以我將在以後的工作中逐漸改進和提高,切實提高自己的教學水平及綜合能力,進一步提高教育教學質量。

七下體育教學工作總結 篇11

秋風送爽,果實飄香,九月,師生即將踏入久別的校園,但突如其來的疫情卻與開學季不期而遇。根據市、區疫情防控總指揮部有關部署,為確保廣大師生安全和健康,經學校領導班子研究決定,自xx月xx日起,實施線上教學,教師居家辦公,開展線上授課。現將上周線上授課總結如下:

一、初一年級實行了陽光分班。

根據學校校長室的工作部署,學校領導班子成員,召集初一班主任進行了陽光分班工作。隨後,各班主任教師建立了班級微信群以及班級釘釘群,確保9月1日線上教學正常進行。

二、發放教材和教輔材料。

根據教育局工作部署,為了確保線上教學質量和效果,xx月xx日上午,三個年級的學生戴好口罩、間隔1.5米的距離,有秩序地按年級、班級錯峰到校領取教材和教輔材料。

三、建立了班級微信群、釘釘群。

我校曹帥老師,根據學校領導對於線上教學的要求,重新建立了釘釘班級群,為線上教學的開展提供了技術支持。任課教師通過微信群加強與學生和家長進行交流,並在釘釘群進行了試播。

四、統一召開線上家長會。

xx月xx日晚上,我校的三個年級班主任與家長相聚雲端,召開了一次別樣的線上家長會。

首先是要進一步加強疫情防控,確保學生的安全。引導學生提升安全素養,增強防範意識。對於延遲開學,幫助學生釋放情緒,樹立健康理念,培育健康心理。

五、制定了線上教學實施方案,課程表、作息時間表。

根據教育局工作部署,制定了xx店區第四中學線上教學實施方案、各年級課程表、作息時間表及做好教學進度計畫。

六、合理安排課程,線上教學有序進行。

我校直播課以釘釘為直播載體,各年級學科備課組提前進行集體備課,制定教學計畫,要求同一學科授課內容一致,作業布置有梯度,課後作業批改要及時。提前布置好學習任務,老師線上答疑等。

七、開展安全教育主題班會。

八、開展眼保健操和大課間活動。

九、開展勞動教育。

七下體育教學工作總結 篇12

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習

慣。

第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。

第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,我校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計畫、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,王洪明校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練。因此,我要加倍努力,爭取在20_年春運會上取得好成績。

以上是我本學期的教育教學工作總結。

體育教學工作總結

(20_—20_第一學期)

20_、

一個學期即將結束,文秘寫作網著作權所有,全國公務員共同的天地!回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習自費訂閱的《國小體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念。

二、盡心盡職,乾好本職工作。

我擔任年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

第四,教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中獲取知識。

在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關係到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計畫,合理做好體育組的訓練分工。通過學習,我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔後備力量。

同時,積極開展好民眾性體育活動。十一月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運動會,既豐富了學生的課餘生活,同時也為運動隊選拔了一批後備人才。

第三:狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,文秘寫作網著作權所有,全國公務員共同的天地!全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。

三、嚴格執行學校常規,做教師的表率。

一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。

四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。

本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距,排球隊尚需加大訓練力度,克服種.種不利因素,力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。

七下體育教學工作總結 篇13

轉眼間一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的情況總結才如下:

一、思想政治方面:

熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國共產黨。堅決擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規和學校規章制度。認真參加政治學習,關心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質。嚴格遵守中國小教師職業道德規範,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關係和睦,團結互助。一直以來敬業奉獻,熱愛人民教育事業,積極做好本職工作,平時工作敢挑重擔,集體觀念強。在新的一年裡,我將向黨組織上交入黨申請書,接受黨對我的考驗。

二、教學工作方面:

在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計畫,從學生已掌握的知識出發,結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。

通過運用這個規律減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中重視人的認知規律的培養。使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養學生科學鍛鍊身體的方法,使學生實現終身體育鍛鍊的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、兩操工作。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示範要清楚、準確、規範、優美。

第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令清楚、洪亮、準確。

第五,及時糾正錯誤動作。

在此後,在全校廣播操練習中,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時

七下體育教學工作總結 篇14

從進入大學,成為校學生會的一名普通幹部,期間經歷了很多,同時也感觸很多。有的感觸是因人而起,有的是觸景生情,有的是某些自我的看法。下頭,我將一個以來在學生會的個人工作總結報告如下:

在學生會工作,偶爾壓力會很大。有時工作來得很急,要趕著去做;有的任務很多,要認真去處理。但不管怎樣樣,在當時心裡僅有單純的一個想法--依照個人把工作做好。做好工作,首先是因為部長把工作交給我們,他們相信我們有本事去處理好這些事情。這份信任對於我們來說,是相當重要的。因為在工作勞累時,當心中充滿幽怨和不解時。那種別人給予的信任,就會變成一股無形的力量,鼓勵和支持著我我們。讓我再次堅定自我的意志,勇敢著朝前方走下去。其次,既然總做落到了自我手中,那么我們就應當對它負有一份不可推卸的職責。我們必須盡全力去完成工作。這不僅僅是對工作的尊重,更是對自我的尊重和對他人的尊重。再次,將做好工作的意義擴大,站在整個學生會的層面來看,它更為學生會的穩步前進和良好發展打下了堅實的基礎。

學生會的人都很樸實、善良,每當開例會前,學生會的幹部們聚在一齊聊天。期間說笑聲不絕於耳,那份融洽和諧的氛圍,讓每一個在場的人們都會覺得,那裡確實是一個家。這正印證了姜婉婷以往經常掛在嘴邊的一句話:那裡沒有你,沒有我,僅有我們。是的,正因為我們每個人對學生會都有一份濃厚的感情。所以,在老幹部要離退時,總會聽到他們從心底里說的處的那些不捨和依戀。所以,留下來繼續在學生會工作的我們,更該好好珍惜在那裡的每一分每一秒,認真做好學生會交給的每一份工作。當我們真正努力過了,到我們離去時,我們能夠無愧的說:我為學生奮鬥過了,及時當時可能會淚流滿面。就我自我所在的部門而言,我很驕傲。雖然我們成績並不突出,可是我們很團結,很努力。上級學長學姐們對我們很照顧。

對此,我很感激!體育部並沒有出過很多活動,可是體育部負責的每個活動都是大型活動!運動會、籃球賽、排球賽、拔河比賽!等等,我們都在背後默默為大眾傳媒獻出自我力量!最終,學生會是一個團體,在這個團體裡,沒有你,沒有我,僅有我們。相信經過我們一年來的磨練,用總結出經驗,不懈努力,必須會做好學生會工作計畫,學生會必須會發展的

七下體育教學工作總結 篇15

體育中考總結

轉眼間初三體育工作已經結束,一年來,在學校領導的關心,在年級組長和班主任的大力支持和初三體育備課組及所有教師的共同努力下,初三體育中考取得了比較滿意的成績,回想一年來和學生一起頂風冒雨,同甘共苦的日子,感覺確實有許多值得留戀的東西,現將工作中的一些心得總結為以下幾點:

一、 學校領導的重視,給予了最大支持。

在馮校長的領導下,學校領導對體育工作非常重視,把體育列為學校教育的重要組成部分,並將體育工作列在學校教育工作整體計畫之內,作為學校考核工作的一項基本內容。校領導經常參加我們初三體育備課組活動,專門研究體育工作,確保體育工作人員的到位和體育器材的落實。同時學校領導還到訓練場督導訓練工作,這樣大大的提高了學生的積極性和加強了學生紀律性,為每天的訓練工作奠定了良好的基礎。

二、級長、班主任的大力支持和配合

今年初三體育中考取得不錯的成績,很大的一個因素是因為有備課組長、年級組長和8位班主任的大力支持和配合。每次的訓練計畫都能得到提高,班主任的肯定。特別是後兩個月每天下午的體訓工作,班主任們都會準時帶領本班的學生到指定的地點進行訓練,為了更好的提高學生的成績。但是這也為班主任增添了不少的工作量,在這裡我想對你們說聲‘謝謝’。

三、 提高體育課的課堂教學效果

一節體育課想要取得比較好的效果,必須有一個嚴格的管理,因此,在體育課堂上就要求有比較詳細的管理制度,對訓練時間、訓練課上以及對場地器材的愛護等方面都提出了細緻的要求,使學生對我們這個隊伍的紀律有了一個明確的了解。教師根據學生自身的情況確定最適合學生拿高分的選項項目。適當提高課堂上的訓練強度,根據每個項目的特點制定每個項目的專項訓練,例如:拋繡球訓練、籃球上籃成功率,立定跳遠的下肢力量、實心球的上肢力量等。同時根據每位學生的具體情況,給每位學生制定業餘時間和放假時間的訓練任務。

四、體育科組的通力合作和制定科學的訓練計畫

今年體育中考的成功與體育科組其它老師的通力合作的努力是分不開的,每次的初三體育測試,科組其它老師都給予了非常大的幫助。我們初三體育的訓練有長遠的訓練計畫.我們有上半學期的計畫,只是發展學生的身體素質和200米跑。也有下半學期的訓練目標,發展200米跑和專項訓練。在計畫內容的安排方面,我們重視基礎訓練和運動能力培養。發展學生協調能力和基本運動能力。體育成績的提高必須要不斷地堅持訓練,堅持訓練首先要保證訓練時間,我們固定每天下午5:00—6:00定為初三體訓的時間,然後根據場地分布、各班情況進行制定訓練計畫和訓練內容。在每次訓練都要有明確的目的性和針對性,合理地制定訓練計畫和訓練強度,同時提高學生的訓練積極性和培養學生對體育中考的重視程度。根據學生的每一階段體訓的成效,我們共進行了五次的體訓計畫調整,使學生的體訓得到更好的效果。

五、中考前的場地適應

每年體育中考的場地都在封閉形式進行,要求非常嚴格,這樣給學生帶來很大的心理壓力,許多學生在測試中出現違例,影響了大多數學生的正常發揮。為了讓初三學生能夠進一步了解體育中考基本程式,取得更好的成績,在學校的大力支持下,我校初三全體師生按照學校的統一安排,中考前進行中考前的模擬測試,通過這次測試,學生提前明確了考試的程式和適應了緊張氣氛,加強了學生的應試能力,為後來的中考得以順利進行和中考成績的提高打下堅實基礎。 20xx年的中考巳結束,展望20xx年,我們會以飽滿的熱情和積極進取的心態來迎接新的挑戰,再接再厲,使下一年的體育中考成績再創新高! -以上是本人對一年來初三體育訓練工作的點滴體會,請批評指正。謝謝!

總結人:裴先雲

七下體育教學工作總結 篇16

第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的情況作工作總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。

首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。

其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學

生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在2120年10月13日的昌平鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在2120年10月23日的昌平區體育教師評優課中獲得一等獎。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。

第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣國小的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣國小的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。在昌平鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟舊縣國小所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計畫、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在2025年春運會上取得好成績。

七下體育教學工作總結 篇17

健康教育是學校衛生工作的重要內容之一,也是全面提高學生多項素質的重要組成部分。本學期已圓滿地結束了,回顧一學期來的健康教育教學工作,我們始終把學校“健康第一”,關心學生的健康成長和諧發展作為我們學校工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重。現將本學期開展的有關健康教育工作總結如下:

一、基本情況分析:

三年級孩子的身體素質各不相同,學習習慣不同,衛生習慣也不同,有很大的差異。在課上堅持上好健康教育課,增強學生的健康意識,使他們在下學期都有不同程度的提高。

二、主要成績:

1、認真備課,精心研究、鑽研教材,正確的分析教材,提高駕馭教材的能力,做好課前準備工作。充分利用每一節課,發揮課堂教學的作用,調動學生的積極性。

2、發揮學生的個人主動性。本學期的內容大都與自己的生活,周圍的事有關,在教學中充分讓學生自己談體會、感受,組織學生討論,讓學生明確該怎樣做是正確的。這樣有助於學生更好的理解,掌握所學的知識,並能充分利用 所學知識,運用到實踐中。

3、採用直觀、形象的掛圖,使學生形象、生動的了解所學的知識。

4、針對個別學生的薄弱環節,及時進行個別輔導,靈活講解,巧妙安排練習。靈活講解,便其輕鬆的掌握知識,對智力較好的學生,提高要求,在完成已學知識的基礎上進行提高,使每個學生都有不同程度的提高。

5、合理使用各種教學方法,並不斷的改進,充分利用各種現代化的手段,激發學生的積極性,把教學內容化難為易,使學生充分感知新事物。

6、結合學科特點,在課堂教學中適時的進行思想教育,寓德育於教學中,對學生進行愛祖國、愛人民、愛科學的教育,培養學生的抽象、概括能力,培養學生遇到困難時,要動腦思考,不怕困難,善於動腦,積極解決問題,勇於戰勝困難的品質。

三、存在的問題及補救措施。

本學期雖然取得了一些成績,但也存在著不少問題,個別學生的學習習慣不好,不能積極的動腦思考;還有個別學生不能靈活的運用所學的知識等,針對以上問題,在教學中加強學生獨立思考的習慣的培養,採用多種教學方法激發學生學習的積極性。

四、今後努力的方向。

1、結合教材的內容,精心備課,面向全體學生教學,搞好思想教育工作。精心上好每一節課,虛心向其他教師學習,不斷提高自身的業務水平。注重學生各種能力的培養和知識套用的靈活性。特別注重學習習慣的培養,以激發學生學習的興趣,提高他們的學習成績,自己還要不斷學習,不斷提高自身的業務素質。

2、抓住他們的閃光點,鼓勵其進步。注重學生各種能力和習慣的培養。

3、家校配合抓好學生的學習。

4、開展好健康教育活動,要以強化趣味性,以健康知識本身的魅力去吸引學生、感染學生。

5、開展活動在面向全體的情況下,實施因材施教。充分調動學生的學習的積極性和主動性。

6、在今後的工作中要從一點一滴做起,從學生的行為習慣、學習習慣入手,改進教學方法,面向全體學生,轉變教學思想,提高自身素質,使每個學生都得到提高。

七下體育教學工作總結 篇18

本學期的體育工作將要結束了,在本學期我圓滿完成了體育工作,現在我將本學期的工作情況總結如下:

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。關心國家大事。積極參加學校組織的各項政治活動,認真學習三個代表,並且認真執行學校的各項規章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。看到孩子們一天天成長起來,作為教師的我該有多么欣慰。從關心愛護他們出發,堅持正面教育,耐心引導,肯定他們的成績,愛護他們的自尊心,鼓勵他們繼續努力,儘量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、課間操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟 所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計畫、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,領導和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,在今後的工作中更加要加倍努力,爭取取得好成績。

在工作上,我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,積極參加各項培訓,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯繫,時時關心他們。

當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以後進一步的努力。