志願者活動個人總結範文

志願者活動個人總結範文 篇1

作為一名大學生社區志願者,兩年來,我熱衷於本職工作,嚴格要求自我,擺正工作位置,時刻堅持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度,在領導的關心栽培和同事們的幫忙支持下,始終勤奮學習、進取進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。現將兩年來的學習、工作情景總結如下:

融入新環境,適應新挑戰

20__年_月,初到所服務的社區,體會到了萬事開頭難的滋味,陌生的生活環境、工作環境、陌生的人和事一一在眼前呈現,等著我去融入、去適應。開始的一個月里,不知該從何開始自我的工作,只能堅持以“多聽、多看、多問、多想,主動向領導、向民眾請教”的“四多兩向”的學習態度去工作。在學習中工作,在工作中學習,經過最短時間,效率地提高自身綜合素質水平,服務民眾的本事。

20__年,全國進行第六次人口普查,我也有幸在畢業後的第一份工作里就能參與到如此重要的任務中去,擔任碓下社區普查員,負責所在轄區的普查工作。作為一名普查員,我先後參加了邵武市以及曬口街道兩級政府部門組織的人口普查業務培訓班,認真學習人普業務知識,按時完成轄區人普工作。在普查期間,我挨家挨戶進行人口摸底,做到“居不漏房,房不漏戶,戶不漏人”。人普工作使我對轄區建築物分布、人口分布、轄區戶籍人口總數、外來務工人口總數、轄區內企業數及每戶家庭的基本情景都有了全面的了解,並與轄區居民有了第一次的親密接觸。人普工作為我認識碓下社區,碓下社區認識我供給了一個重要的平台。

在完成本轄區的人普工作的同時,在想到其他社區及街道人普辦缺少人手的情景下,我進取主動協助其他社區及街道人普辦完成人普工作。這不僅僅幫忙了人普工作的順利進行,並且給我創造了一個與其他同事相互學習的機會。兩個多月的人普工作表現出的工作本事,得到了領導和同事的一致好評,並被評為邵武市“第六次人口普查先進個人”的稱號。

實踐在學習,業務在提高

由於我在人口普查中的優秀表現,為自我贏得了去市社區辦跟班學習的機會。期間,我多次到市區許多優秀社區參觀學習,學習他們先進的社區管理模式和管理經驗,認識到社區工作的重要性:社區工作的好壞直接影響到民眾的利益。所以,我加強學習社區工作各方面的業務理論知識,並將在市社區辦學到的新理念、新方法結合碓下社區的實際情景,發揮大學生社區志願者進取主動性,更好的開展社區工作。

一個半月的跟班學習,讓我對社區的日常工作事務有了進一步的了解。回到碓下社區我有了明確的工作職責,主要負責社區的綜治、信訪、民兵、安全生產、居家養老、信息報導等事務。

1、作為社區綜治協管員,認真好做“綜治六大本”會議記錄等相關內頁材料,做好轄區平安宣傳、治安巡邏、矛盾糾紛排查、重點人員管控等工作,使社區順利經過上級部門的檢查;

2、認真做好轄區民眾接訪、登記、調解、上報等工作,做到大事化小,小事化了,確保大事不出街,小事不出居;

3、進取參加由邵武市人民武裝部組織的民兵營連長集訓活動,提高了自身的民兵工作業務水平,認真做好轄區每年的民兵整組、徵兵工作,完成上級下達的任務指標;

4、認真做好轄區企業安全隱患排查,避免企業安全事故發生;

5、認真籌備社區居家養老活動中心的建設,添加書櫃書籍、擺放棋牌桌椅,做好居家養老活動中心後勤工作。

6、進取發揮大學生志願者“宣傳員”的作用,每月一宣傳,宣傳國家政策法規;一事一報導,報導社區工作動態。

兩年的服務期間,我先後兩次參加邵武市舉辦的“社區文化藝術節”,負責曬口街道書畫作品徵集工作,提高了自身的活動組織本事。參與20__年轄區企業職業技能資格鑑定工作,拓寬了自身業務範圍。除此之外,我還進取協助其他同事完成社區計生、民政、食品安全等事務。出色的工作表現,使自我的本事再一次得到了領導的認可,被曬口街道辦事處評為“20__年度優秀綜治協管員”的稱號。

志願者活動個人總結範文 篇2

我鎮各國小為認真貫徹落實上級關於做好志願者服務工作要求,本著“服務他人,奉獻社會”的宗旨,結合學校實際,緊密圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”活動主題,開展了系列志願服務活動,各項活動取得了良好的社會效應,現將學校學校志願者服務工作總結如下:

一、加強組織領導,積極營造服務氛圍。

二、結合工作實際,紮實開展豐富多彩的志願服務活動。

(一)積極開展校園環境整治。今年以來,我校組織志願者服務隊積極開展環境衛生大整治。眾所周知,我鎮目前正處在拆遷階段,學校周邊環境髒亂差,為讓孩子們有個良好的學習環境,學校志願者服務隊每天安排教師清理學校周邊環境,並對垃圾桶的垃圾進行清理處置。學校還利用今年暑假期間將學校教學樓內外及學校大門粉刷一新,並組織志願者對學校內外亂掛亂拉現象進行了安全隱患排查,進一步規範了周邊環境,美化了學校環境,營造了一個良好的工作、生活和學習氛圍。

(二)開展文明風尚志願服務活動。學校通過組織志願宣講團,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式,為廣大師生普及了社會、生活和禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及了安全文明出行等常識,幫助師生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高了全校師生的文明素養。

(三)開展文明交通志願服務活動。學校積極組織志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,每天放學安排志願者在學校門口進行交通疏導,引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛,確保學生安全。志願者在文明交通志願服務活動中,有力推動廣大師生帶頭守交通規則,並糾正了各種不文明交通行為。

(四)積極開展留守兒童幫扶活動。學校成立了“留守兒童之家”活動室。活動室有專人管理,並在活動室內懸掛了裝裱一新的各項規章制度,配備了留守兒童專用電腦、電視機、親情電話、圖書及各種體育器材等。為使關愛留守兒童工作落到實處,緊密結合學校實際,因地制宜,根據留守學生的興趣愛好,學校為留守兒童分別組織開展了語文、數學、心理健康、閱讀、美術、棋類、球類、朗誦、舞蹈及安全教育等豐富多彩的志願幫扶活動。學校班子成員主動承擔了志願幫扶活動,並認真制定幫扶計畫,並將活動開展情況進行詳細記錄。留守兒童們在這些豐富多彩的活動中鍛鍊了身體、豐富了知識、培養了能力,無憂無慮地在學校這個溫暖的大家庭里健康、快樂地成長。

(五)結合學校各項教學工作積極開展志願服務活動。中心學校自新的班子組建以來,高度重視學校陽光體育運動工作的開展。

三、注重長效,逐步完善志願者工作機制。今後,我們將建立長期有效的志願者招募機制、培訓機制、使用機制、保障機制、表彰機制,不斷創新工作方式和工作手段,在創新中完善機制,在創新中謀求更大的發展。加強對志願者的培訓,提高他們的服務技能;對志願服務活動進行分類,選派合適的志願者到服務崗位,充分發揮志願者的特長;保障志願者的權益,協調好志願者與服務對象之間的關係,保護志願者的積極性,通過志願者時間儲蓄、對先進志願者隊伍和優秀志願者予以表彰等方式,激勵志願者更好地投身志願者服務。努力打造出一支專業素質高、服務意識強的志願者服務隊伍,創出志願者工作的一個個新的亮點。

志願者活動個人總結範文 篇3

為了積極回響學校號召,到基層鍛鍊自己,豐富自己的經歷,我到____鎮從事志願服務工作已經有五個多月了,這段時間裡我熟悉環境、適應工作和自我學習,較快地進入了工作狀態。

在這裡生活和工作的幾個月里,我時刻以一名優秀的團員和光榮大學生志願者的形象和作風面對與我交往的每一個人,主動適應並融入苗族人的生活起居、風俗習慣。在住村期間,與老百姓同吃同住,與民同樂,共同生活,並儘量做到不給他們添麻煩;在辦公室里,團結同事,虛心請教,主動幫助同事,遇到來訪的村里人,我都主動與他們打招呼,倒上一杯熱水,主動幫助解決問題和尋找解決問題的途徑。在接聽電話時能夠較好的使用文明禮貌用語。平常與鎮上領導及領導家裡人交往,認真做到使用敬稱、尊老愛幼、熱情誠懇、與人為善、樂於助人,決不做有損大學生形象和與團的宗旨相違背的事情。在生活和工作上遇到困難能夠主動找辦公室主任和分管書記協商解決,並能夠較好地給團市委匯報每個月的工作和生活情況。

這裡生活的幾個月里,我們也開展了豐富多彩的聯誼活動。我曾在8月份組織十個同學在我住的地方開過一次聯誼會,共同買來菜和肉,親自動手包了一次餃子,並帶他們去巴拉河游泳。我們還積極和天柱縣同學聯繫,交流工作經驗。在學校慰問團來的第二天,天柱縣誌願者來到我這裡,我帶他們到南花村觀看蘆笙舞表演。作為一個宣傳委員,我幾乎每個月,特別是天氣變化的時候,都主動與幾個男同學通電話,交流一下彼此的生活和工作情況。同班同學王小建服務鄉鎮條件稍微差點,我曾多次打電話詢問生活和工作情況。前兩次天氣冷的時候,我也曾給隊長打電話囑託她給幾個女生聯繫一下,看看幾個女生的生活情況。一起在市里買東西,晚上他們路遠,不能返回,我及時安排到我住的地方住宿,並交流工作和生活經驗。為了在做好遠程教育工作之餘,做一些有意義的活動,由我提議,隊長認真組織了灣水鎮敬老院獻愛心活動。為了更好的開展信息報送工作,我鼓勵十個同學按照我編寫的第一篇簡報的格式認真把自己的工作生活感受寫下來,我曾親手將陳艷芳隊長和王小建同學寫的心靈感悟和工作體驗拿給團市委,另外,我還通過黔東南遠程教育網路抒寫自己的志願工作感受和思想狀態。通過各種手段,基本上能很好地完成工作匯報任務,不過這方面,我還要加強我的組織能力和其他志願者的協調能力,在新的一年裡加大工作匯報工作力度。

作為一個大學生志願者,我有很高的工作熱情和強烈的意願去通過努力成為祖國強有力的建設者和人民忠實而可靠的服務者。但是,我也很清楚地認識到:我的能力和素質還不全面,並且有些雖是特長但是技術還不算很精通,特別是缺乏工作經驗和創新思維。工作做得還不是特別滿意,像上次組織部來到我鎮檢查遠程教育工作的時候,由於不知道工作開展的程式和步驟,以致使我鎮的“三向培養”工程缺少了實施意見,也因此扣了分,我從這次檢查中也懂得了如何圓滿地開展一項工作。像這樣的成長和學習的機會在以後的工作和生活中我還會好好的把握。我願意接受組織和領導對我的工作、生活和為人處事進行監督和考核,並真誠的希望你們給我提出寶貴的意見,也深深地感謝你們對我的成長給予的關心和幫助。在以後的工作和生活中,我會繼續沿用本本分分做人,踏踏實實做事的人生座右銘,謙虛謹慎,不驕不躁,向書本學習,民眾學習,向領導學習,向工作學習,向社會學習。勤奮努力,完善自我,充實生命,加強修養,提升人格,用更堅強的臂膀、更睿智的大腦、更高尚的品德服務社會,為人民造福。

志願者活動個人總結範文 篇4

青春選擇,雄心萬里,邁出大學校園的第一步是選擇了做一名西部志願者,在人生新的起點上,從服務開始踐行自己的青春承諾。成為了x災後重建的志願者,服務於x社會事務辦。在服務的這段期間裡,通過領導的培養和幫助,在各位同事的關心和引領下,我的工作能力、個人視野和見識、思想素質等方面都有了較大的拓展和提升。主要體現在以下幾方面:

一、思想方面

作為一名西部計畫大學生志願者,我時刻不忘青年志願者服務宗旨,時刻不忘黨的教導,弘揚並發展支援精神。面對工作、生活、學習中的諸多困難,不畏懼、不退縮,通過自身的努力和毅力去克服。與此同時,主動通過報紙、期刊、廣播電視、網路等途徑積極學習政治理論;遵紀守法,遵守單位各項規章制度及行為規範;對各項工作事務全身心投入,工作態度積極端正,並堅持學習法律法規,具有強烈的責任感和事業心。在繁忙的平時利用個人閒余時間溫故並繼續學習專業知識,讓個人的專業能力緊隨時代的發展。通過我的努力,我已於今年6月成為預備黨員。

二、工作方面

剛來時我被分配到了財政所,對於財政一點都不懂的我,做起事來笨手笨腳,無從下手。在同事的幫助下,我慢慢的對財政上的工作有了初步的了解,做起事來也要順手的多了。剛剛才對財政上的事有了了解,又因工作的需要,我又被調到了社會事務辦從事計生工作,計生工作繁雜,剛來就遇上每年的“三金”獎扶工作,時間緊,任務重,幾乎每天晚上都加班到十點,而且自己剛來又什麼都不懂,做起來特別困難,做了很多無用功和重複的事情。領導和同事也不厭其煩的教我,一個月的加班加點工作,讓我學到很多計生上的政策,對計生工作也有了一定的了解,對以後開展的計生工作有很大的幫助。另外,由於在鄉鎮工作,我們平時還得下村入戶,了解老百姓的生活情況,特別是汛期,我們的了解每個村的情況,做好災情統計,及時匯報給領導,幫助可能受災的老百姓搬到安全的地方去。除此之外,我還參加了全國第六次人口普查和三年一次的林權改制工作,從中學到不少我平時學不到的東西。

三、存在的問題與不足

雖然通過這一年的工作學習,不斷地增強了自身素質,但是依然存在許多不足之處。

第一,溝通能力欠缺還有待提高;

第二、獨立處理工作能力不足,需要進一步加強學習、鍛鍊;

第三、由於辦公室工作繁雜,使得學習的時間還遠遠不夠,需要加大學習力度,不斷增強自身素質;第四、公文寫作與要求還有差距,在格式、用語、主題詞等方面還不能熟練運用,文學水平不高,再加上公文理論知識的欠缺,使寫作的文章缺乏深度。

四、今後努力的方向

第一、樹立終身學習理念,堅持學以致用。制定切實可行的學習計畫,及時掌握新知識,加強經濟理論知識學習,並注重理論與實際想結合,切實做到“多看、多聽、多寫、多想”。

第二、克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,做事要細心,在點滴實踐中完善提高自己。

第三、繼續提高自身政治修養,樹立踏實的工作作風。以高度的使命感和愛崗敬業的事業心,紮實的完成領導所交給的任務。工作中多動腦子想辦法,多和其他科室同事交流,加強聯繫,共同學習,提高工作效率。第四要勇於實踐、善於學習、敢於摸索、勇于思考、善於總結,切實增強業務知識,提高服務水平。

通過這一年的服務我學到了很多知識及收穫了許多基層工作經驗,深刻的意識到了志願者生活是幫助他人人生充滿希望的歲月,在這片土地誌願服務雖然短暫,卻讓我深刻意識到了全心全意為人民服務的真正內涵,無論在什麼崗位,無論從事什麼職業,奉獻的精神是必備的基本素質,在以後的工作中我將會更加努力地不斷提高自身修養,勤於學習、勤于思考、勤於總結、敢於摸索;見賢思齊,增進同事溝通,共同學習,共勉互助,培養更強的工作主動性和團隊協作力,提高工作效率,進一步樹立腳踏實地務實的工作作風;以高度的使命感與責任心去完成為民服務的使命,融入社會回報社會服務社會!20x年———20x年西部計畫志願服務的這一年,是我人生轉折的一年;是我不斷學習提高、鍛鍊自我的一年;也是我青春無悔的一年。

志願者活動個人總結範文 篇5

為了配合亞運會志願者的培訓工作完善進行,按照學校有關部門的要求,我們維護組和通訊社的成員在學校活動中心開展了一個相互交流的活動,現在我作為其中一員,我來簡要總結下此次活動感想。

一、活動的意義:

志願者們之間還缺少著一份交流,一份團結友愛,為了構建和諧團集體,增強志願者們之間的交流,增加大家相互之間的了解,提高合作意識,促進大家的友誼,從而加強志願者的集體凝聚力,讓各組成為一個團結友愛的集體。

二、星期五下午,我們維護組20多個人加上通訊社20來個人歡聚一堂,而後我們把要參加活動比賽的人分成四小組,各自秉著有自願、有夢想、一起來、更精彩的信念開展了這次友誼活動。這次培訓活動雖然人數不多,但我們也是圓滿的完成了。

三、活動中的特點:

1、第一個遊戲是“說名字”,遊戲規則:

遊戲開始前,主持人會給三分鐘時間讓大家快速的相互交流,了解自己還未認識的同學。三分鐘過後,每組派出一個代表,說出該組全部人的名字,說出最多的那一組獲大飲料一瓶。最少的每人懲罰特製飲料一杯。該活動是讓大家更好的相互認識,也是讓大家發現怎么樣能更快、更好的記住一個人名字,間接提高他們的溝通能力,為以後志願者工作做好尤為的保證,也可以活躍團隊氣氛,從而把微笑帶給市民。

2、第二個遊戲是“踩氣球”:

遊戲規則是先兩個組各自隊員在腳上綁好氣球兩個,而後比賽,其次會“殘酷的互相殘殺”,最後會剩一人獲獎,獲得第一的人會得到一份神秘的獎品,在這次活動中,我們組員們很有紳士風度,各組成員會全力保護好自己組的女孩子,可見愛心不是一般啊。

3、第三個遊戲是“尋寶遊戲”,遊戲規則:

分成4組,在規定的時間內在校園找到所要求的物品。誰找到的就屬於誰的,並哪組時間最快會獲得精美禮品一份。該遊戲充分讓隊員們表現出自身的細心度。和展示各組相互討論、安排工作的協調性,做到遇事鎮靜,冷靜處理。

四、活動啟示:

活動結束的最後,在我們組長小麗和通訊社的組長帶領下,全體志願者共同唱一首歌——《一起來,更精彩》!用歌聲來堅定我們對未來的信心!同時,本次的活動也在志願者們溫馨感人的歌聲中圓滿落下帷幕。凡事都要從中庸的角度來看待,所以,在此允許我發表個人對該活動中不足方面:

1、志願者們對時間的重要性還沒有充分了解,說好三點鐘要到,但很多人都拖拖拉拉的來到。

2、志願者們的積極性很不高,組長再三請求了,讓志願者們來幫忙布置場地,但來了的很少,就算來了也是逾時了。

3、還有很多志願者們很難“伺候”。請來參加活動,卻總說看看,好像我們要預約他。加上在場的氣氛還不夠,個個那么保守,不肯展示才華。

4、這個活動中的遊戲沒有從中發散到每個人身上,特別是第一個,這僅僅只是在一個小組裡面相互認識,或許還有很多人不認識別的組的人,更不用說認識通訊社多少個人了。

5、沒有合理的分配人員,搞到很混亂,布置會場的速度慢了關鍵就是我們小組長的責任,沒有充分準備好。

6、另外一個是我自身也是也是做的不好,特別是很多要準備的東西沒有準備。

連個分組都要很久,而且在活動期間自己不主動去詢問,最後臨時抱佛腳。面對上面的問題我們該怎么做呢。記得:盡善盡美志願,盡心盡責的維護。以後要注重效率,準時出席相關的會議和活動,同心協力做好我們的維護工作,總的一個心得:自覺、自律、自強、高效。

志願者活動個人總結範文 篇6

這一次志願者活動讓我重新認識了社會,也讓我對身邊的事情更加的關注了。雖然自己平時很少參與志願者活動,但是在這個假期里,我跟著大家一同感受了這個社會的溫暖,也一同感受到了勞動的艱苦,決心的重要。在此,我想對這一次志願者活動進行一次總結,為我這次實踐也進行一次思想的整理。

從小到大,其實我一直是一個比較冷漠的人。也說不上是冷漠,總之是對任何事情都比較的淡漠。在我的成長中,總有人在我的耳邊不停的說,樂於助人,做一個溫暖他人的小太陽。但是我的這一份淡漠總是讓我離這些事情很遠很遠,一開始我沒有辦法改變自己這一種冷漠,直到參與了幾次這樣的志願者活動之後,我才認識到原來獻愛心是一件這么溫暖人心的事情。

我參與的第一次志願者活動是去敬老院給爺爺奶奶們表演節目,我從國小習的古箏,所以老師也給我安排了一個節目,那就是彈古箏。我對自己是很有自信的,所以彈奏的時候,我也儘自己所能去發揮自己的才能了。之後也得到了大家的一致好評,下面的爺爺奶奶也非常的開心,我的心裡也就暖了。

這次志願者活動是為偏遠山區的同學們送書,這些書是我們一同收集起來的,不僅是我們學校每個同學的心意,對那些同學們來說更是一件非常有意義的事情。所以這次能夠參與一同去送書的活動,讓我真的很開心。之前一直聽說山區同學們的學習環境不是很好,這一次也終於可以去看一看了。

到了那裡的時候,我也有一些震驚。偏遠山區的教學條件真的相比城裡來說,差了很多,老師們也在這么艱苦的環境下一直努力著,讓我感到非常的感動。後來和那邊同學們聊了天之後,才發現原來他們是這么一群有毅力,勇敢的人,當時我很是羞愧。更不知道該怎么去表達自己了。後來回來的時候,我把自己的一個筆記本留給了一個同學,我希望可以通過自己的行為,讓他感受到朋友之間的鼓勵和支持。

這一次,真的讓我感慨很深,每個人都是一個獨立的個體,或許因為一些原因,我們在不同的環境中成長。這一次,我也深刻的體會到了,不同環境給人帶來的東西是不一樣的,那邊的同學生活艱苦,但是他們對待學習都非常的堅定和努力。而現在的我,有良好的教育資源,更應該去珍惜,對待往後的學習,更需要上進和努力!

志願者活動個人總結範文 篇7

我是一名普通的大學生,我叫徐昌,來自湖北工業大學工程技術學院。x年初我非常榮幸的成為鐵路春運志願者龐大隊伍中的一員。秉著當初的美好嚮往我完成了幾天的.志願者工作,接下來我將對我的工作做一個簡單的總結。

(一)工作第一天很是興奮,帶隊老師把工作分配完成之後我們頭戴“小黃帽”,身披“紅色綬帶”前往各自的工作崗位。我是第二小組的組長,我們負責的A、B兩個候車廳。A區五個人,B區四個人,通過內部的簡單討論我們向各自的“目的地”出發了。

一開始我們很快的進入了工作狀態,開始熟悉地理環境,大概的了解候車區基礎公共設施的位置。包括衛生間、開水房、無障礙電梯、餐飲區及各個進站口。隨後我們又分成兩個小分隊分布在A區候車廳的兩端並來回巡視需要幫助的旅客。那么我們的工作內容就是幫助解答各位旅客提出的相關問題,幫助老、弱、病殘、孕等重點旅客。通過大半天的工作我們了解到各位旅客遇到的普遍問題就是找不到與自己對應的進站口。我們武漢火車站的候車廳是分為了A、B兩個大區每個區有八個進站口,分別對應了不同的候車地點。在安檢處有個LED的大螢幕,螢幕上很清楚的標註了不同車次的時間和相應的進站口。相信各位旅客沒有把目光停留在此!所以我們就用相機、手機拍下螢幕上的信息及時的告訴顧客相應的候車點。

通過了一天的工作,我們也收穫了許多感動。讓我記憶深刻的就是一家廣東旅客,兩位老人,一位年輕的父親和一個基本不會走路的孩子。他們大包小包眾多行李很快引起了我們的注意,我們迅速跑上前去接手他們的行李並詢問他們的車次,車廂號。您走錯了,應該是在B4進站口,我們送你們過去吧!他們很客氣的說了幾聲謝謝,又問你們是大學生,過年不回家?我們答到,我們是武漢本地的。這位年輕的父親高興地說了一句,“原來你們武漢人這么熱情”,我下次四月份還要來武漢。我說,我們武漢人一直很熱情!是的,一句“原來你們武漢人這么熱情”值得我們去思考。今天的工作還算順利,偶爾有點小插曲,好在有驚無險。帶隊老師把我們召集在一起說了幾點注意事項:大家一定要注意自己的人身安全,千萬不要下站台,站台地下很危險,你們要學會拒絕別人,要是遇到了什麼問題記得電話通知我。好了,今天工作大家辛苦了,早點回家休息吧注意安全!

(二)工作第二天我們又被分配到A、B區的候車廳。今天我們採取了另一種方式行動。我們今天是7個人A區四個B區三個,強調注意事項後我們又奔向各自的崗位。今天人手不多,我們各自選擇用紙條把各個站台的車次抄寫下來以便於旅客交流。除此之外,我們選擇站在候車廳的大門兩側,採取主動出擊的方式,旅客一進來我們就迎上前去請問,您需要幫助么?呵呵,通過我們的主動,大大提高了工作效率,也受到廣大旅客的好評。人事百態,也有很多旅客對於我們不屑一顧,但是我們依然會保持樂觀的心態積極應對,加油!

最後我想總結的是如何更好的完成我們成為鐵路春運志願者的工作,達到更好的目的讓旅客能夠方便快捷的平安回家。我們分成三個小組,分別在一樓的公交站台、電梯出入口,車站三樓的大門、安檢處及螢幕下方附近區域,A、B兩個候車廳三個大的區域三個小組負責。

首先,大家必備的是一名志願者應有的基本素質,包括良好的公共道德素質,積極向上的心態,純粹的志願性質為出發點服務為主,思考與行動並序的工作態度。只有這樣才能更好的服務春運,體驗春運,在服務的過程中學習到更多的社會經驗和知識!

志願者活動個人總結範文 篇8

為了使青年學生成長成才和社會環保事業發展緊密結合,突出“立足校園,面向社會”的優勢,踐行著構建和諧校園,投身生態保護的社會實踐。以增強環保意識,服務環保事業,開展環保公益活動,我系組織了青年志願者15人和共青團員20人,以“青春添綠色奉獻築和諧”為口號參加了__江大學生生態環保綠化活動。現將活動總結如下:

一、對白色污染說不,掃除白色障礙

保護母親河是全體公民的共同心愿,也是時代賦予青年義不容辭的職責。隨著春季的到來,到____江出遊的人們不斷增加,很多人對環境保護意識薄弱,使得____江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物隨處可見。在____江河畔大家以昂揚的姿態投身到保護母親河的實踐中來,清除河畔白色垃圾和打撈1000米範圍內河道的漂浮物,為母親河的亮麗作出貢獻。對白色污染說不,掃除白色障礙,為“和諧型、環保型、節約型、綠色型”家園建設貢獻著自己的力量。這次活動,使我們不僅了解了環境的薄弱環節,而且加深了環保理念,進一步增強服務環保事業的信心和決心。

二、宣傳生態環境道德,規範人與自然關係

當天出遊的團體占一定比例,大家對青少年開展生態環保實踐教育,讓他們從小養成保護生態環境的良好習慣。大力倡導人與自然和諧發展的生態文明理念,全力打造“保護母親河”生態環保品牌,在全社會進一步形成關愛母親河,保護生態環境的良好氛圍。大力培育生態文化,弘揚“人與自然和諧與共”和“節約資源、抵制污染、保護環境、共建和諧”的核心理念,積極促進全社會特別是青少年群體為生態環境建設做出應有的貢獻。

三、今後工作方向

我系青協站在今後的工作中希望與院各系協調合作根據水資源現狀,積極開展豐富的生態體驗活動,為保護生命水源獻計獻策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作,增強節水、護水意識,樹立生態道德的觀念,樹立環保消費的意識。在旅遊景區樹立“文明出行、環保旅遊”的意識,在旅遊中愛護景區一草一木,積極參加撿拾景區白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態環保實踐活動,親近母親河、親近大自然,倡導生態文明、環保健康的旅遊理念,在全社會大力營造“人與自然和諧發展”的良好氛圍。

志願者活動個人總結範文 篇9

時間消逝,悄悄的三天的志願者活動就這樣過去了。工作的點點滴滴時時在眼前隱現。回眸望去過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼瞼。

20xx年XX月XX日到XX月,我們通過了社團報名參加了志願者,因為是廣西一年一度的三月三唱歌節日,外面的活動非常的多,學院社團組織了志願者去幫忙,同時也是為了豐富我們的大學生,讓我們親身體驗當志願者的感覺,提高自身素質。我們經過志願者的培訓後,從19日就去XX縣城參加了活動。這幾天天氣非常的熱,太陽火辣辣的當空照,我們依然穿著那橙色的志願者工作服在太陽底下工作。很少有休息的時間,讓我們感受到了當志願者是那么辛苦,真的很累,平常看到別人當志願者時自己是那么羨慕,以為是件輕鬆的事情,現在輪到自己才明白並不是自己想像的那樣很好玩。我們這幾天的志願者活動都是在那火辣辣的太陽下過來的,特別是XX月XX日那天,因為是三月三,工作量更大,從早上七點忙到晚上十一點,我們仍然堅持苦中作樂。

參加了這三天的志願者活動,雖然很累,但讓我們學到了很多東西。當親自將那志願者特有的彩帶綁在經過的人們手中時,心理切切實實感受到志願者的溫馨。志願的工作不僅是個人能力的提高,同時也是個人價值和內在素質的提升。

也讓我深知,作為一名志願者,我如果要提供志願者服務,首先必須了解服務對象的特點及需要,然後反觀、審查自己,及時補充自己的知識,為服務做積極的準備。這不是一個只需簡單奉獻,輕而易舉的過程。這是一個讓志願者在服務中自身不斷得到提高和升華的過程。

時光慢慢逝去了,然而青年志願者一顆為人民服務的心依然持續跳動著,在青年志願者工作期間,我充分認識到了一名當代志願者所應承擔的責任和義務,更認識到當代一名大學生的未來奮鬥目標。

這次為時三天的志願者服務活動伴隨著三月三歌唱節的結束而告一段落了,可是它給我帶來的影響卻是永久的。我十分感謝學院愛心志願者協會給我們這次寶貴的機會,讓我們能在志願服務活動中以積極樂觀的態度去奉獻自己的愛心,去感染他人,讓人們在得到幫助的同時樹立起對生命價值、人生、社會和人類的一種積極態度。

志願者活動個人總結範文 篇10

今天是個風和日麗的好日子,為回響江西財經大學綜合治理月活動,也本著一心想為同學做點實事的態度,我作為江西財經大學旅遊與城市管理學院的一名普通志願者參加了本學院承辦的交通志願者活動。

說實話,通過今天的交通志願者活動,我學會了如何在現實生活中更好的服務他人,服務社會。這並不是一定要做些驚天動地的大事,服務是可以從小事做起的。就比如在這次小型的交通志願者活動中,我們通過一件件小事,一句句情切而溫暖的告誡成功地維持了街面的交通秩序,保障了大家的安全,提高了大家的安全意識。當我們一次次的溫和的勸告被回報以感謝時,當我們的一次次行動保障了大家的安全時,當公交站台的擁堵雜亂變成有序時,我們都笑了,要知道這是一種發自內心的笑,是一種真誠的笑,是幸福的折射啊!這無疑詮釋了所謂點滴服務,造福交通的內涵。

今後的我們不論從事於什麼工作,同樣也是服務大眾,服務社會,我想這才是一種幸福的人生境界。

志願者活動個人總結範文 篇11

一、加強領導,認真組織建設志願者隊伍

雙橋子街道高度重視志願者服務工作,辦事處副主任薛勇具體負責,黨政辦具體抓落實。根據上級指示精神,全面組織開展了志願者服務工作,組織申報成立了雙橋子街道辦事處雙林中橫路社區志願者服務基地。基地現有固定志願者服務隊伍六支,分別是:社區青年志願者服務隊伍、社區幫困助殘志願者服務隊伍、社區法制宣傳志願者服務隊伍、社區環境衛生志願者服務隊伍、社區文化服務志願者服務隊伍、社區科普志願者服務隊伍、社區治安巡邏志願者服務隊,共有在冊志願者1100餘名。

二、認真組織開展了志願者服務活動

1、充分發揮社區志願者活動精神。社區志願者活動本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,在取得各級領導的大力支持下,根據社區實際狀況,合理利用駐區單位資源,吸引他們一同參加到志願者服務中來,並結合社區實際工作,定期共同開展社區志願者工作,在社區各項工作中,都充滿了志願者的身影,使之成為社區建設中不可缺少的生力軍,也使志願者服務工作在社區工作更加深入,也使志願者服務水平和滿意率有了更大的提高。

2、認真開展政策法規宣傳活動。志願者經常利用節假日時間,為民眾進行大小文藝表演,不僅僅僅豐富了民眾的業餘生活,而且結合當下社區工作,也用心向大家宣傳當前形勢狀況。

而且在他們的帶動下,很多人也參加到這支隊伍中來,根據自身狀況為大家帶給了各種服務。個性在建立禮貌城市的時候,有超多的志願者參與到其中來,為社區不辭辛苦的奔走,向社區居民用心宣傳各種方針政策,清除社區衛生死角,維護院內治安,為社區為最後迎接國家城調隊檢查成功,是密不可分的。

3、靈活多樣開展幫扶活動。針對老人,對所有空巢老人和寡孤老人進行了登記造冊,每個老人不僅僅有專門的志願者定期看望,也經常會有結對高校志願者來了解老人們的現狀和困難,與老人聊家常,排除老人孤擔,擦擦桌子洗洗碗,每次當大家離開的時候,老人們都會依依不捨,總是盼望著下次的相聚。

4、用心開展輔導青少年健康活動。針對未成年,與學校、家庭打造“三位一體”的管理方式,即在家有家長管,在學校有老師管,平時有社區管的模式,使大家一齊關心孩子們的成長。

根據性趣愛好,成立各種小分隊,開展各種活動,對來參加的孩子進行登記造冊,在根據志願的個人狀況,為孩子帶給服務。個性是社區內貧困家庭的孩子,不僅僅僅有專門的結對志願者經常上門看望,了解狀況和困難,還有結對的在校志願者為他們解決學習問題,能夠使他們象其它孩子一樣,健康成長。並與高校結對,吸引更多的青年志願者定期到社區活動,根據各自的特長、優勢、知識,為社區居民帶給各種服務。

三、__年工作打算

1、認真貫徹學習黨的路線、方針、政策,全面落實上級相關部門的指示精神,嚴格執行各項規定。

2、全面組織開展各項活動,重點針對轄區弱勢群體、假期青少年等人員的幫忙與輔導工作。

3、靈活創新志願服務工作,爭創志願者服務基地工作亮點。

志願者活動個人總結範文 篇12

嘉興學院大學生赴湘西“愛心接力”志願服務團以“嘉興學院愛心群體”(__年“浙江驕傲”獲得者)的愛心接力活動為起源,__年12月開始組隊,__年3月開始徵募志願者。正式組建後共有45名隊員,是嘉興學院歷年來人數最多、規模最大的一支暑期社會實踐隊。

從今年3月到7月,這支隊伍為__暑期赴湘西服務做著各樣的準備。為了提高志願者的服務能力,我們制定了完善的志願者培訓計畫;為了更好的服務湘西,我們制定綠色資源循環計畫;為了籌措資金,我們參加谷歌杯公益大賽……組建至今,團隊已資助鳳凰貧困生近百名,為苗鄉學子募集學習用品、生活用品、衣物等無數。

20__年7月12日,湘西志願服務團最終確定的27名志願者搭上西進的列車前往湘西開展為期20天的志願服務。服務團此行主要開展了教學、圖書館建設、調研、家計畫四項活動。這20天,隊員們不怕苦,不怕累,相互協作,共同努力圓滿完成任務,使400餘名苗鄉學子受益。同時,我們深入苗族貧困山區,體驗當地生活,了解苗族文化,也與當地民眾建立了深厚的感情。以下是我們暑期實踐情況的總結:

1、教學工作方面

在教學方面,經過長時間的研究和討論,根據湘西地區不同於東部地區的特殊教育環境以及當地對德智體美等教育方面的欠缺,我們主要開設了苗族文化課(教授苗族歷史、名人、刺繡等)以增加苗鄉兒童對本民族文化的認知,增強他們的民族自豪感;綜藝課(包括遊戲、故事、體育、音樂、美術等)以培養學生的參與能力;文化課(包括語文、數學、英語、歷史、地理、寫字等課)以補充學生的基礎文化知識。教學活動的主要目的是增進隊員與學生間的交流來拓寬苗鄉學子的視野,豐富他們的暑假生活。

在教學內容的安排上,隊員們在去湘西之前很長一段時間就開始通過各種途徑收集資料,準備教案以來準備解決到當地後在教學工作。隊員們收集的材料大部分都是一些趣味性的知識,是一些書本中沒有涉及的內容,團隊希望通過這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新鮮的東西,給他們帶去一些好的學習方法,更希望讓他們明白到讀書的重要性。

在教學過程中,各個支隊也都根據各駐地的實際情況對原定課程進行了相應的調整,並採用了多式的教學方法和教學手段使得教學工作有聲有色地開展。有的隊利用瘋狂教學法,有的隊設定正副班主任,有的隊將課堂幫到野外……為了挖掘學生們的潛力,歌唱比賽、朗誦比賽、運動會、篝火晚會、圖畫展、遊園會等一系列活動套用而生。20天的支教生活我們也積累了很多支教經驗:

1、隊員一定要挑選自己有所擅長有所感悟的科目,在進入教室前,要為一些突髮狀況想好解決辦法。

2、處理好課堂和課下與學生的關係,在課下可以是朋友,可以是哥哥大姐姐,但是在課堂上只能是老師和學生。

3、在課堂上的教學方法和手段要豐富,要了解孩子喜歡怎么來接受知識。適當給予一定的獎勵會在一定程度上調動孩子的積極性。

4、要多準備一些趣味性,課本中比較缺乏的知識。

5、注意自己的言辭和行為,時刻記得自己是一名教師,說話做事前要考慮到是不是符合自己現在的身份,也要考慮到自己的話語對學生會造成多大的影響。

6、要學會在最短的時間內適應當地的教學環境,準備合適的知識給孩子,自己需要作出改變的時候,不能猶豫不決。

7、平時多深入到學生當中去了解他們,會拉近彼此的距離,會使課堂變的輕鬆而有秩。

8、在課堂上適當的多給學生鼓勵的話,會讓他們感覺到成就感,從而對學習產生信心。

9、要因材施教,對於不同學生要用不同的方法,例如,對一些上課調皮的學生,可以在課後與之談話,曉之以理。

10、要把當天的上課的情況及時和隊友們交流,好的方面可以讓其他人借鑑,不足的地方也可以讓其他人注意。

志願者活動個人總結範文 篇13

時間消逝,悄悄的三天的志願者活動就這樣過去了。工作的點點滴滴時時在眼前隱現。回眸望去過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼瞼。

20xx年XX月XX日到XX月,我們通過了社團報名參加了志願者,因為是廣西一年一度的三月三唱歌節日,外面的活動非常的多,學院社團組織了志願者去幫忙,同時也是為了豐富我們的大學生,讓我們親身體驗當志願者的感覺,提高自身素質。我們經過志願者的培訓後,從19日就去XX縣城參加了活動。這幾天天氣非常的熱,太陽火辣辣的當空照,我們依然穿著那橙色的志願者工作服在太陽底下工作。很少有休息的時間,讓我們感受到了當志願者是那么辛苦,真的很累,平常看到別人當志願者時自己是那么羨慕,以為是件輕鬆的事情,現在輪到自己才明白並不是自己想像的那樣很好玩。我們這幾天的志願者活動都是在那火辣辣的太陽下過來的,特別是XX月XX日那天,因為是三月三,工作量更大,從早上七點忙到晚上十一點,我們仍然堅持苦中作樂。

參加了這三天的志願者活動,雖然很累,但讓我們學到了很多東西。當親自將那志願者特有的彩帶綁在經過的人們手中時,心理切切實實感受到志願者的溫馨。志願的工作不僅是個人能力的提高,同時也是個人價值和內在素質的提升。

也讓我深知,作為一名志願者,我如果要提供志願者服務,首先必須了解服務對象的特點及需要,然後反觀、審查自己,及時補充自己的知識,為服務做積極的準備。這不是一個只需簡單奉獻,輕而易舉的過程。這是一個讓志願者在服務中自身不斷得到提高和升華的過程。

時光慢慢逝去了,然而青年志願者一顆為人民服務的心依然持續跳動著,在青年志願者工作期間,我充分認識到了一名當代志願者所應承擔的責任和義務,更認識到當代一名大學生的未來奮鬥目標。

這次為時三天的志願者服務活動伴隨著三月三歌唱節的結束而告一段落了,可是它給我帶來的`影響卻是永久的。我十分感謝學院愛心志願者協會給我們這次寶貴的機會,讓我們能在志願服務活動中以積極樂觀的態度去奉獻自己的愛心,去感染他人,讓人們在得到幫助的同時樹立起對生命價值、人生、社會和人類的一種積極態度。

志願服務是改進和提高自己的過程,是先提高自身素質,再服務社會的過程。志願者在服務他人、服務社會的同時,自身得到提高、完善和發展,精神和心靈得到滿足,既是“助人”亦是“自助”,既是“樂人”也是“樂己”。我們每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力,同樣每個人都有促進社會進步繁榮的義務及責任,參與志願服務是表達這種“權利”與“義務”的積極和有效的形式。

我們總結出了志願工作具有志願性、無償性、公益性、組織性四大特徵:

志願活動具有以下積極意義:一是傳遞愛心,傳播文明。二是有助於建立和諧社會。志願工作,提供了社交和互相幫助的機會,加強了人與人之間的交往及關懷,減低彼此間的疏遠感,促進社會和諧;三是促進社會進步。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志願工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來,對促進社會進步有一定的積極作用。

對志願者個人而言,志願活動具有以下積極意義:一是奉獻社會。志願者通過參與志願工作,有機會為社會出力,盡一份公民責任和義務。二是豐富生活體驗。志願者利用閒余時間,參與一些有意義的工作和活動,既可擴大自己的生活圈子,更可親身體驗社會的人和事,加深對社會的認識,這對志願者自身的成長和提高是十分有益的。三是提供學習的機會。志願者在參與志願工作過程中,除了可以幫助人以外,更可培養自己的組織及領導能力。學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。

對服務對象而言,志願活動具有以下積極意義:一是接受個人化服務。志願者服務,提供大量的人力資源的同時,更能發揮服務的人性化、個人化及全面化的功能,從而令服務對象受益。二是幫助融入社會,增強歸屬感。通過志願者服務,能有效地幫助服務對象擴大社交圈子,增強他們對人、對社會的信心,同時,志願者以親切的關懷和鼓勵,幫助服務對象減輕。

我們這些志願者踏踏實實地為社會做了工作,在贏得社會廣泛認同和好評的同時,也加深了我們對志願服務工作的認識和理解:志願服務“送人玫瑰,手有餘香”,更讓整個社會充滿芳香。

志願者活動個人總結範文 篇14

__養老院的規模不算大,除去四棟住宿樓之外,便是食堂,操場了。養老院有一座小湖泊,裡面養了一些魚,魚塘附近則是菜園,院長告訴我們,這些魚是由養老院出資請人養殖的,周圍的蔬菜瓜果則是一些老人自發種植的。養老院裡的老人不算多,僅有幾十位。但這也意味著這是幾十位無家可歸的老人,不過也有一些是因為子女的工作繁忙,無法照看老人,這之中,我們還了解到,有一部分老人是因為子女不孝被趕出來的,這令我們有些動容。想想老人曾不辭辛苦的把子女養育成人,到老了確落得這樣的結果,實在是心疼不已。

不過我們也沒有忘記我們這一行的目的,養老院因為經營有些不善,資金方面有些捉緊,我們代表我們學院的數千名學生向養老院進行捐款,在學校們共籌得資金一萬多元,雖然錢不是很多,但也代表著我們學院數千名師生的一點心意,暫且也能為養老院緩解一下資金的壓力。因為大部分都是老年人,且整理衛生的阿姨在前段時間辭職了,院子裡的環境是比較差的,我們二十多個人進行分工,將整個養老院進行一個大掃除,擦拭玻璃、桌子,掃地、拖地一樣不落,經過我們幾個小時的努力,養老院煥然一新。

中午的時候,院長熱情的招待我們在食堂就餐,飯菜比較簡陋,就是寫抄豆角,抄大白菜,煮了鍋海帶湯。基本上是看不到什麼肉的。但我們並沒有嫌棄,而是覺得這些老人過的實在太苦,想起我們在學校里大手大腳的,而他們在這裡過的如此寒酸,不禁有些潸然淚下。

因為有部分老人在吃過午飯之後要午睡,我們並沒有繼續打擾他們,而是悄悄的離開了。這一次的幫助老人的活動進行還比較順利,也讓我們這些大學生感受到了老人的不易。明明只是幾公里的距離,生活的環境卻如此的不同,想起我們和自己的父母其樂融融,可他們卻不能和自己的後輩享受天倫之樂,這值得我們深思。

志願者活動個人總結範文 篇15

計算機與信息科學系青年志願者協會是一個具有特色的團體,是最佳化大學生活,豐富大學生內涵,提升大學生素質的團體。我們在這將近一年裡通過一系列志願者服務活動,將我們當代大學生的精神風貌展現在了全院師生面前,也贏得了一致好評。

計算機與信息科學系青年志願者協會是由志願從事社會公益與社會保障事業的同學組成的團體。在湖南工學院院團委學生會和計算機與信息科學系團總支學生會的領導下,本協會積極投身社會實踐活動、努力完成學校各部門分配的工作任務,為社會發展提供志願服務。

計算機與信息科學系青年志願者協會自創辦以來一直秉承“奉獻、友愛、互助、進步”這一宗旨,始終奉行“志願、奉獻、務實、持久”的原則,發揚“助人為樂、吃苦耐勞”的精神。在這一個里我們積極開展有益於同學、學校、社會的公益活動,並立足校內,放眼社會,拓展同學們的社會空間,增加同學們了解社會,接觸社會的機會,使同學們能力得到了鍛鍊,修養得到了提升,奉獻精神得到培養。與此同時我們的志願工作也為社會的發展起到了推動和促進作用。

【協會活動】

__至__年度,協會在青年志願者活動展開方面積極探索,力求有計畫有措施地開展更富有影響的活動。在承接並做好校學生會和系部團總支學生會安排的一系列的活動的同時,我們也注重志願者服務項目的創新以及質量。將近一年的時間裡,在協會多年發展中所擁有的相對固定的服務項目及基地的前提下,我們的服務次數多、效率高,而且在校園以及社會產生了較廣泛的影響。為協會贏得了一定的榮譽。

一、了解你我,共謀青協未來——新成員內部聯誼

協會的發展離不開團隊的合作。在08級青協新成員確定後,為了成員之間相互認識、了解,讓青協有更好以發展力量,我們在酃湖水上渡假中心開展了第一次活動,這也讓大家對青協有更深的認識。活動前期我們積極準備,暫定的幾個理事對活動進行了宣傳和對要參與的人員進行了統一的安排。活動中我們分工合作,從開始就體現出了一種融洽的氣氛。活動分為自己動手準備晚餐、娛樂這兩大塊,每一項都有會員積極地參與其中,這也讓這次活動達到了預想的結果。在清洗餐具的過程中大家積極主動,這讓我們協會的宗旨得到了第一次的體現。在晚上的娛樂活動中,大家用自己精心準備的節目一一展現出來,贏得一波又一波的高潮。

活動是成功的,相信也給大家留下了深刻的印象。晚會後我們交談甚歡,像早已認識的朋友。在這其中正凝聚著我們青協發展的力量。

二、敬老愛老,有你有我——敬老院之行

衡陽市珠暉區敬老院是我院掛牌的青年志願者協會固定服務站點。有28位孤寡老人在這個地方居住生活。我們深知敬老院的簡陋,也知道那些老人沒有享受過天倫之樂,過著孤單的晚年生活。__年8月中旬,我們以傳承中華民族的傳統美德,構建和諧湖工為活動目標,啟動了“敬老愛老,有你有我”——敬老院之行活動。

活動前期,我們積極準備:宣傳部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣傳板報,文藝部方面積極組織為老人表演的小節目,外聯部進行外聯以及拉贊助,組織部主要向學生號召積極參加此次活動以及制定服務內容。

__年8月16日,我們青協的每一位志願者帶著熱心、細心、愛心、耐心走進了珠暉區敬老院。我們首先給敬老院的里里外外進行了大掃除:打掃、整理房間、洗碗……我們樂此不疲。清掃活動結束後,我們把準備好的蛋糕切好送到每一位老人的手中,看著他們吃蛋糕的樣子,我們的心很甜很甜。我們和老人們聊天,之後還送上了我們精心準備的文娛節目。老人們被我們帶動,也情不自禁地加入到節目中與我們同樂。其中,令我們印象深刻的是,有一位失明的老爺爺像遇到知音,一個勁地拉起了二胡。他拉二胡的水平並不高,可我們卻聽的如痴如醉……那一刻,我們分不清是我們感動了老人還是老人感動了我們。

他們雖然沒有兒女,但當我們緊擁老人身邊聆聽他們的故事與他們同樂時,他們那童真般的笑容告訴我們:他們是幸福的。活動臨近尾聲時,我們懷揣著各自心中的祝福,將愛傾注於歌聲傳達給他們。

慰問孤寡老人,給他們送去一份溫暖,展示了我們當代大學生良好的精神面貌,同時增強大學生的社會責任感。我們希望通過這次活動,呼籲更多的人關愛老人。

活動結束後,宣傳部通過宣傳板報等形式對活動進行宣傳,此次活動在學院掀起一股敬老愛老的熱潮,一時間很多青年志願者協會也紛紛投入到敬老愛老活動中。

三、校園是我家,清潔靠大家——校園大清掃

在__年10月份,我們協會積極回響學院要求,組織校園大清掃活動。大清掃活動的訊息一經傳開,就有志願者爭先報名,經過協會組織部的審核,最後,我們從中挑選出了十二位同學。在整個活動中,十二名志願者做到了嚴於律己,即使這一天天公不作美,他們也冒著大雨將所負責區域裡的垃圾清理得乾乾淨淨,這真正詮釋了我們協會一直秉承的'吃苦耐勞精神。此次活動時間雖短,但每位志願者都秉著細心負責的態度來完成這項工作。他們參與其中目的只有一個,那就是為營造一個乾淨清爽的環境,讓大家正常的工作,學習和生活。

志願者活動個人總結範文 篇16

本學期,我大學生青年志願者愛心社舉辦了許多以弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”系列的志願服務活動,體現了青年志願者“服務社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風”的志願者行動宗旨,提高了同學們參加志願服務的積極性,鍛鍊了我社志願者的志願者的實踐能力,提高了我社志願者的服務水平。以下是我青年志願者愛心社本學期開展的活動及優缺點。

一、文化節活動類:

(一)愛心月開幕式活動。

本活動宣揚了“互助、友愛、奉獻、進步”的志願者精神,活動宣傳板和宣傳海報,達到了很好的宣傳效果。由於音響衝突的問題影響了本次宣傳活動初期的宣傳,不過最終達到了預期活動的效果。

(二)健康知識進社區活動。

__月__日,我青年志願者愛心社在文昌花苑舉辦了“健康知識進社區”活動,我們的前期宣傳,志願者培訓都很到位,活動現場有許多居民前來參加義診和學習冬季養生技巧、領取養生小冊子。本次活動規模很大,反響很好,受到社區居民的一致好評。但我們也存在技術人員較少、臨時突發情況應對不及時等缺點,我們一定會在以後的活動中改正以上不足。

(三)走進敬老院活動。

__月__日,我社舉辦了走進敬老院活動,此次活動是在長清區崮雲湖敬老院,我們事先做好了策劃,從眾多節目中選取適合老年人觀看的節目並安排好。在與老人交流的過程中,我們的志願者都展現出最溫暖的一面,充分讓老人們體現到了家的感受,老人們的臉上一直洋溢著笑容。活動快結束時與老人合影,並幫助老人打掃衛生。敬老愛老是中華民族的傳統美德,我們一定會堅持把這個活動辦得更好!

(四)青年志願者志願服務知識競賽活動。

2月6日,我社舉辦了志願者服務知識競賽活動。該活動前期宣傳到位,全校300餘名同學參加了這個活動的初賽,並有24名同學,8支隊伍進入了決賽。決賽中我們活動環節設計得很好,達到了很好的宣傳效果,弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,提高了同學們參加志願者服務的積極性。但活動中,我們沒有設計好比賽後的節目安排,導致沒能及時的完成分數的統計,影響了比分的公布和頒獎環節;還有,互動環節時間稍長,以後舉辦類似的活動,我們一定會注意協調好這些問題。

二、特色活動類:

(一)迎接新生活動。

本活動方便了新生入學,在開學當天在學校為報導同學提供指路、引導等志願服務工作,給__年志願者愛心社於本學期舉辦的所有活動及優缺點,我大學生青年志願者愛心社一定會堅持“求真務實、踏實肯乾”的作風,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的原則和“服務社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風”的志願者行動宗旨,繼續把志願服務精神發揚光大,更好地為更多的人服務。

志願者活動個人總結範文 篇17

轉眼間,20_x年_將過去,而我的志願者生活也過去了四個多月,回首這四個多月有收穫也有感觸,收穫的是一種無形的付出,感觸的是全委同事對我的關懷和幫忙。在我心中,西部是一種夢想;志願是一種精神;服務是一種理念;付出是一種收穫。我一向本著這樣的一種精神和理念,在我的工作崗位上勤奮工作、認真負責;踏踏實實的做人,勤勤懇懇工作。在工作中,我能將志願者“奉獻、友愛、團結、互助”的精神領會到更高的境界。在來到青河縣的這四個多月,在發改委工作的這四個多月,所收穫的是我這一生最寶貴的,在我的工作過程中,我不追求做到,但我追求做到更好。現將我這四個多月的思想、工作、學習和生活狀況匯報如下:

一、在思想上我不斷的提高自身思想政治修養,加強理論知識的學習。

為更好的提高自身的思想政治修養,我始終以一名中共黨員的職責感和榮譽感來嚴格的要求自我、鞭策自我,認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及黨的xx大精神,努力實踐“三個代表”重要思想。在生活工作上嚴格要求,在思想政治上嚴格高標準,堅持認真負責、敬業、腳踏實地的工作作風。認真參加和組織發改委黨員思想政治學習,努力提高思想政治素養和理論水平,並紮實對黨的理論、政策等知識的學習,在學習的過程中認真做好學習筆記,過後認真撰寫心得體會。在學習和工作的過程中,能正確的處理好“工”與“學”的關係,兩者相互促進,同時也能處理好“學”與“乾”的關係,把學習融入到實踐,在實踐中不斷學習,堅持理論聯繫實際,學習中長才幹,工作中求進步。

二、在工作中提高認識,增強自我的職責感和使命感

在發改委工作的這四個多月,在領導

的指導和其他同事的幫忙下,我逐步了解了全委工作的整體狀況,進一步明確了我的工作職責。前兩個月在經濟信息工作時,能較好的協助好同事管理好政府網站的運作,並能及時的修改和整理網站信息以及及時的排查政府網站遇到的障礙。接下來在發改委辦公室工作的兩個多月中,我能做到統籌安排、有的放矢,在工作中不斷的提高認識,增強自我的職責感和使命感。在工作的過程中,我認真而努力的協助單位領導開展好各項工作。一是全心全意的做好辦公室的工作,在材料擬稿、打字、編排等方面做好工作;二是認真的搞好辦公室的內勤工作,堅持持續乾淨的辦公室條件,創造一個良好和諧的工作環境;三是協調好發改委黨支部開展好各項會議和活動,組織好參會人員,使活動順利開展;四是全面做好委內的各項工作,使委內的各項工作能夠順利的開展。

三、在生活中能夠嚴格的要求自我,使自我做到更好,能夠更深刻的領會志願者的精神

對自我的生活和工作方面,始終如一的以一名黨員和一名大學生志願者的身份高標準、嚴要求。在工作中能謙虛求教,在生活中艱苦樸素嚴謹,用心維護民族團結和民眾利益,能以大局為重,能做到自重、自省、自警、自律,注重培養自我艱苦奮鬥的工作生活作風,認真踐行“奉獻、友愛、團結、互助”的志願者精神,不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值。

為了更好的了解西部的教育和學生的心理狀態,以前受青河縣中學團委的邀請與學生進行了一堂思想交流課,在交流的過程中我將當前我國的教育狀態和就業形勢做了簡單的說明,並且結合xx大報告中提出的科教興國簡單的介紹了一下學習的重要性,使他們能更深刻的理解什麼是科教興國。還有就是在我明白青河縣有個先天性耳聾的女孩毛葉時,我以前為了這樣一個女孩難過過。在她父母為她籌集手術費的過程中,我也一向在我的部落格和我的校區域網路內發表了求助信,期望更多的朋友和同學能夠幫忙小毛葉,雖然最後只籌集到了850元錢,但是我覺得我努力了,期望對毛葉有所幫忙。在業餘的時間裡,我們志願者以前去青河縣敬老院看望老人和他們談心,我們了解到他們的生活環境和生活狀態,我們也感覺到了他們的孤獨,在透過與他們的談話我們了解到他們是黨的惠民政策的受益者。無論是在工作還是在生活上我始終牢記志願者“奉獻、友愛、團結、互助”的精神,將這種精神傳到達每個人的心裡。

四、工作中存在的不足

對於一個剛剛走出大學校園的我來說,志願者生活是我以後工作和學習的開始。在工作中我存在很多的不足:一是政治理論學習深度不夠,缺乏全面的、系統的鑽研精神;二是工作中創新意識存在薄弱的環節;三是工作方法有時過於簡單。

五、今後努力的方向

在工作中要不斷的進取,努力將自我的本職工作做好。嚴格做到一下幾點:一是加強思想政治的學習,提高個人的思想道德修養;二是加強業務知識的學習,將以後的工作做的更好;三是增強工作的主動性和創新意識,豐富工作的方式和方法。當然我會始終如一的將“奉獻、友愛、團結、互助”的志願者精神繼續發揚下去。