個人述職總結 篇1
一年來，黨支部在院黨委的領導下，在全所黨員職工的共同努力下，緊緊圍繞中心、搞好配合、服務民眾、促進和諧。充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，不斷提高職工的政治素質和思想水平，紮實有效的開展黨建和思想政治工作，為廣大職工幹事創業營造良好的工作氛圍：
(一)黨建工作
1、開展了爭創“五好”支部活動：認真貫徹xx屆四中全會精神，學習推廣“4+2”工作法，繼續落實院關於爭創“五好”支部活動的意見，堅持各項制度，認真填寫黨支部工作手冊，真實反映黨員活動的情況。針對“學習實踐科學發展觀”和“講、樹、促教育活動”中黨員提出的意見和建議，黨支部從自身分析原因，非常認真的查找不足和差距，爭取通過實實在在地努力搞好支部工作。
2、堅持了中心組學習制度：支部成員能帶頭參加院、所組織的職工政治學習，同時還參加院組織的中心組學習。所中心組學習6次，內容包括：科學發展觀、創新文化建設、黨務知識培訓和到蘭考焦裕祿紀念園、桐柏紅色廉政文化展館接受革命教育和廉政教育等。
3、堅持了支委會制度：凡涉及黨建、人事、財務及全所發展的重大問題等都要召開支委會進行集體研究，共召開支委會6次，召開班子民主生活會2次。
4、加強了黨員隊伍建設：(1)繼續堅持黨員目標管理制度和民主測評制度，增強黨員樹立自我約束意識，在去年底全所職工對在職黨員測評的基礎上，今年我們先後組織了“學習實踐科學發展觀促進本職工作”、“焦裕祿在我身邊”、“講黨性修養、做合格黨員”等三項活動。通過活動的開展，全所黨員的思想覺悟明顯提高，先鋒模範作用明顯增強。(2)加強黨員隊伍的教育，不斷提高黨員的素質，主要以學習實踐科學發展觀為主線，加深對“科學發展觀”重要思想的理解，繼續鞏固講、樹、促教育活動取得的成果，大力宣揚表彰“五好”黨員，激發全體黨員為實現黨的宗旨而努力工作的積極性。今年我所常高正同志被評為省直機關優秀共產黨員。
5、認真抓好黨員發展工作：(1)把入黨積極分子的培養工作落到實處，始終做到支部有安排，小組有分工。對確定為入黨積極分子的同志，所支部指定支委成員作為培養聯絡人與其經常聯繫，及時幫助。(2)把好發展關，做到成熟一個，發展一個。共有一位預備黨員轉正，一名科研骨幹入黨，一名同志向組織遞交了入黨申請書。
6、加強黨務工作的管理：按照省直工委和院黨委對建立基層黨組織的要求，對黨支部的任務及職責、黨支部工作有關制度、發展黨員、黨員管理、黨費交納等方面進行了詳細的規定，一方面讓黨員進一步明確了新時期黨建工作的目標和任務，另一方面提高了支部委員的業務水平，為我所黨組織建設的制度化和規範化打下了良好基礎。
7、繼續抓好黨風廉政建設：認真貫徹中紀委會議精神，強化廉政意識，抓好廉政建設，樹立良好形象。一是認真學習宣傳中紀委三次全會和省紀委四次全會精神等，從思想上築牢拒腐防變的思想防線;二是制定了《廉政建設目標責任制》，分解任務，責任到人;三是落實學術道德建設、行風政風各項治理措施，對黨員不斷進行教育、監督、檢查和考核，有效地防止學術;四是根據院紀委安排，抓好本單位領導班子自身的思想作風建設和班子成員的廉潔自律工作，從源頭上堵塞漏洞，嚴查固定聯繫方式與小靈通*、私設小金庫等問題，認真貫徹落實厲行節約八項要求。
(二)思想政治工作
1、堅持政治學習不放鬆，不斷提高職工的思想政治素質：堅持以理想信念教育為核心，以道德教育為基礎，教育職工堅定社會主義信念，認真落實科學發展觀。以學習實踐科學發展觀和“講、樹、促”教育活動為重點，主要安排學習了中國特色社會主義理論體系及科學發展觀、在xx屆中央紀委三次全會上的重要講話精神、副主席在我省考察時關於學習和弘揚焦裕祿精神等。每次學習安排都做到了有動員、有部署、有要求，並對學習有階段性書面總結。同時組織職工、黨員收看學習“科學發展觀”輔導報告4次，積極組織職工參加講、樹、促教育活動心得體會展覽、黨性黨風黨紀剖析報告展覽等活動。
2、結合工作實際，做好深入細緻的思想政治工作：堅持以人為本，把尊重人、理解人、關心人的理念落實到具體工作中，注重人文關懷，對職工在工作、家庭生活中遇到的問題和困難，尤其是在職務變動、崗位變動、職工家庭生活中出現較大變故時，我們採取領導、黨員骨幹和民眾三結合的方法，先後對5名思想波動較大的職工談心，積極主動地給予真誠的關心和幫助，充分發揮了思想政治工作化解矛盾、克服消極因素、調動積極因素的作用，確保了科研、開發、改革等各項工作的順利進行。同時，堅持了“四個看望慰問”制度，4月份退休職工李興華因病住院，由於子女不在身邊，在繁忙的工作中抽調辦公室人員到醫院照顧，對職工結婚、生育、住院、辦喪等共看望慰問12人次。
3、抓好團隊意識培養，創造良好工作氛圍：抓好政治教育和經常性思想政治工作，不斷激發員工的事業心和責任感。通過開展一系列談心交心、走訪慰問、溝通交流、競賽演講、批評表揚、外出考察、目標管理等有效手段，不斷提高員工的大局觀念和全所一盤棋思想，特別是在我所開展的“五講、五樹、五促”演講活動中，全所幹部職工積極參與，營造出了一種團結協作、蓬勃向上、求實創新、無私奉獻的良好氛圍。
4、辦好專欄，發揮宣傳陣地作用：今年我們先後完善黨員學習園地、及時更新了網頁，部分課題還建立了網站和個人部落格，設立《科學發展觀在我心中》、《講、樹、促教育活動》等專欄，配合科學發展觀貫徹、喜迎院慶100周年、弘揚焦裕祿精神等主題教育活動和科研開發黨建等主要工作，辦各類宣傳欄4期，展出各類文章圖片62份。在“講、樹、促教育活動心得體會”優秀徵文活動中，我所有兩名職工分別獲得優秀論文一、二等獎。
1、工會、婦委會工作：(1)堅持以人為本的科學發展觀，在本所職工的生日當天送去100元生日蛋糕券，為職工送上誠摯的祝福，感受工會的溫暖。(2)在我所新實驗樓用房緊張的情況下，按照院工會的要求，利用原準備作實驗室的房間建起了“職工之家”，購置了有關書報雜誌及文體健身器材等。(3)組織了春節跳繩、跳棋、踢毽子比賽等趣味活動，從所長、書記，到離退員工都能踴躍參加，既營造了節日氛圍，又有益於職工的身心健康;(4)積極參加省工會組織的運動會和院工會、院婦委會組織的各項活動，並獲女子集體項目第一名一項、個人第二名一項和個人第三名一項的好成績;(5)積極參加建國60周年和院創建100周年慶典活動，為迎接建國60周年有六名職工參加院合唱團;組織本所職工參加院訓、錦句徵集活動，共收到36條，從中挑選出比較優秀的20條呈報院慶籌備辦公室;積極參加院裡組織的“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。
2、計畫生育和綜合治理工作：(1)按照院有關部門的要求，認真落實有關規定，加強管理，堵塞漏洞，保證計畫生育和綜合治理各項目標的全面落實。落實今年新頒布的《河南省職工生育保險辦法》，積極繳納的生育保險費，生育保險費用於支付符合國家和省計畫生育政策規定的女職工生育醫療費、職工實施計畫生育手術醫療費等相關費用;(2)對孕齡女職工及長期臨時工和出租房屋暫住人口進行入戶登記檢查，嚴把“三證”關，對苗頭問題，積極採取有效措施予以妥善解決;(3)對防火、防盜等安全工作做到警鐘常鳴，凡重要節假日都有布置、有值班、有檢查;搬新樓期間，做好安全保衛工作，在檢查老辦公樓中發現部分消防器材老化，所里立即派員購置消防滅火器、消防水帶進行了更換。同時，積極配合鄭州市消協進行“防火、防盜”知識講座，普及消防知識;(4)完善落實了規章制度，今年3月份制定了《職工崗位紀律制度規定》，進一步強化了我所職工的崗位紀律，完善了考勤、考核辦法，轉變了工作作風，提高了工作效率，促進了我所又好又快發展。
3、離退休職工工作：(1)認真落實生活待遇等政策，幫助離退休職工解決生活上遇到的困難，對退養異地的幾位老同志，在看病報銷等生活上遇到的困難，所里盡其所能，予以幫助;(2)積極協助離退休職工做好慢性病登記、申報、體檢等工作，今年新上報慢性病材料3人，已批准2人;(3)及時向離退休人員通報院、所科研、開發、人事調整以及發展建設等方面的情況，對涉及全所職工利益的大事，主動傾聽離退休人員的意見;(4)繼續堅持為離退休人員過重陽節的基礎上，今年開始實行為所有離退人員過生日送蛋糕和鮮花制度。
2、健全體系保落實。制定年度黨建工作計畫，把黨建工作目標任務層層落實分解落實，有效形成了下級對上級負責、一級抓一級的黨建工作體系。局黨組召開民主生活會專題研究機關黨建工作情況、分析存在問題，通過半年檢查、年度考核等活動推動機關黨建工作落實。
3、多措並舉促落實。保持同人民民眾的密切聯繫，堅持“一線工作法”，自覺深入民眾，改進調查研究方法，認真察實情、聽民意。不斷強化司法行政工作服務民眾的理念，把教育實踐活動與司法行政為民眾辦實事、解難題結合起來，充分發揮司法行政服務民眾的職能優勢，紮實開展“法律六進”活動，不斷深化人民調解工作，不斷強化社會管理創新，務實做好法律援助工作，切實服務大局、服務社會、服務民眾。
個人述職總結 篇2
1、堅持政治學習不放鬆，不斷提高職工的思想政治素質：堅持以理想信念教育為核心，以道德教育為基礎，教育職工堅定社會主義信念，認真落實科學發展觀。以學習實踐科學發展觀和“講、樹、促”教育活動為重點，主要安排學習了中國特色社會主義理論體系及科學發展觀、在xx屆中央紀委三次全會上的重要講話精神、副主席在我省考察時關於學習和弘揚焦裕祿精神等。每次學習安排都做到了有動員、有部署、有要求，並對學習有階段性書面總結。同時組織職工、黨員收看學習“科學發展觀”輔導報告4次，積極組織職工參加講、樹、促教育活動心得體會展覽、黨性黨風黨紀剖析報告展覽等活動。
2、結合工作實際，做好深入細緻的思想政治工作：堅持以人為本，把尊重人、理解人、關心人的理念落實到具體工作中，注重人文關懷，對職工在工作、家庭生活中遇到的問題和困難，尤其是在職務變動、崗位變動、職工家庭生活中出現較大變故時，我們採取領導、黨員骨幹和民眾三結合的方法，先後對5名思想波動較大的職工談心，積極主動地給予真誠的關心和幫助，充分發揮了思想政治工作化解矛盾、克服消極因素、調動積極因素的作用，確保了科研、開發、改革等各項工作的順利進行。同時，堅持了“四個看望慰問”制度，4月份退休職工李興華因病住院，由於子女不在身邊，在繁忙的工作中抽調辦公室人員到醫院照顧，對職工結婚、生育、住院、辦喪等共看望慰問12人次。
3、抓好團隊意識培養，創造良好工作氛圍：抓好政治教育和經常性思想政治工作，不斷激發員工的事業心和責任感。通過開展一系列談心交心、走訪慰問、溝通交流、競賽演講、批評表揚、外出考察、目標管理等有效手段，不斷提高員工的大局觀念和全所一盤棋思想，特別是在我所開展的“五講、五樹、五促”演講活動中，全所幹部職工積極參與，營造出了一種團結協作、蓬勃向上、求實創新、無私奉獻的良好氛圍。
4、辦好專欄，發揮宣傳陣地作用：今年我們先後完善黨員學習園地、及時更新了網頁，部分課題還建立了網站和個人部落格，設立《科學發展觀在我心中》、《講、樹、促教育活動》等專欄，配合科學發展觀貫徹、喜迎院慶100周年、弘揚焦裕祿精神等主題教育活動和科研開發黨建等主要工作，辦各類宣傳欄4期，展出各類文章圖片62份。在“講、樹、促教育活動心得體會”優秀徵文活動中，我所有兩名職工分別獲得優秀論文一、二等獎。
1、工會、婦委會工作：(1)堅持以人為本的科學發展觀，在本所職工的生日當天送去100元生日蛋糕券，為職工送上誠摯的祝福，感受工會的溫暖。(2)在我所新實驗樓用房緊張的情況下，按照院工會的要求，利用原準備作實驗室的房間建起了“職工之家”，購置了有關書報雜誌及文體健身器材等。(3)組織了春節跳繩、跳棋、踢毽子比賽等趣味活動，從所長、書記，到離退員工都能踴躍參加，既營造了節日氛圍，又有益於職工的身心健康;(4)積極參加省工會組織的運動會和院工會、院婦委會組織的各項活動，並獲女子集體項目第一名一項、個人第二名一項和個人第三名一項的好成績;(5)積極參加建國60周年和院創建100周年慶典活動，為迎接建國60周年有六名職工參加院合唱團;組織本所職工參加院訓、錦句徵集活動，共收到36條，從中挑選出比較優秀的20條呈報院慶籌備辦公室;積極參加院裡組織的“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。
2、計畫生育和綜合治理工作：(1)按照院有關部門的要求，認真落實有關規定，加強管理，堵塞漏洞，保證計畫生育和綜合治理各項目標的全面落實。落實今年新頒布的《河南省職工生育保險辦法》，積極繳納的生育保險費，生育保險費用於支付符合國家和省計畫生育政策規定的女職工生育醫療費、職工實施計畫生育手術醫療費等相關費用;(2)對孕齡女職工及長期臨時工和出租房屋暫住人口進行入戶登記檢查，嚴把“三證”關，對苗頭問題，積極採取有效措施予以妥善解決;(3)對防火、防盜等安全工作做到警鐘常鳴，凡重要節假日都有布置、有值班、有檢查;搬新樓期間，做好安全保衛工作，在檢查老辦公樓中發現部分消防器材老化，所里立即派員購置消防滅火器、消防水帶進行了更換。同時，積極配合鄭州市消協進行“防火、防盜”知識講座，普及消防知識;(4)完善落實了規章制度，今年3月份制定了《職工崗位紀律制度規定》，進一步強化了我所職工的崗位紀律，完善了考勤、考核辦法，轉變了工作作風，提高了工作效率，促進了我所又好又快發展。
3、離退休職工工作：(1)認真落實生活待遇等政策，幫助離退休職工解決生活上遇到的困難，對退養異地的幾位老同志，在看病報銷等生活上遇到的困難，所里盡其所能，予以幫助;(2)積極協助離退休職工做好慢性病登記、申報、體檢等工作，今年新上報慢性病材料3人，已批准2人;(3)及時向離退休人員通報院、所科研、開發、人事調整以及發展建設等方面的情況，對涉及全所職工利益的大事，主動傾聽離退休人員的意見;(4)繼續堅持為離退休人員過重陽節的基礎上，今年開始實行為所有離退人員過生日送蛋糕和鮮花制度。
2、健全體系保落實。制定年度黨建工作計畫，把黨建工作目標任務層層落實分解落實，有效形成了下級對上級負責、一級抓一級的黨建工作體系。局黨組召開民主生活會專題研究機關黨建工作情況、分析存在問題，通過半年檢查、年度考核等活動推動機關黨建工作落實。
3、多措並舉促落實。保持同人民民眾的密切聯繫，堅持“一線工作法”，自覺深入民眾，改進調查研究方法，認真察實情、聽民意。不斷強化司法行政工作服務民眾的理念，把教育實踐活動與司法行政為民眾辦實事、解難題結合起來，充分發揮司法行政服務民眾的職能優勢，紮實開展“法律六進”活動，不斷深化人民調解工作，不斷強化社會管理創新，務實做好法律援助工作，切實服務大局、服務社會、服務民眾。
個人述職總結 篇3
時光匆匆，我們在忙碌的工作中又迎來了嶄新的一年。一年來，我在鎮領導的關懷下，不斷加強業務知識學習，認真配合有關部門做好我鎮新農保工作，得到了領導及民眾的好評，下面是我一年來的述廉述職報告。
一、加強學習，不斷提高思想政治覺悟和業務水平。
時刻以一名優秀黨員幹部的標準嚴格要求自己，注重學習，提高素質。
一是注重理論學習。用心參加單位組織的政策性理論學習活動在政治上堅持學習馬列主義、_思想、_理論，著重學習了_屆五中全會精神，使我的政治思想有了更新的提高。
二是注重業務知識學習。利用業餘時間認真學習新農保、統計、婦聯方面的知識，及時了解新知識、新政策，努力使自己成為既有理論素養又有實踐潛力的複合型人才。
三是注重向實踐學習。認真開展“創先爭優”主題實踐活動，深入基層，深入民眾搞調研，認真從實踐中汲取真知，增長才幹，不斷提高工作水平。
二、以勤勞奮進的精神、實事求是的作風乾好本職工作。
在日常工作中，我用心主動，認真負責，時刻持續極大的工作熱情，透過自己的勤奮工作，取得了較好的工作成績。
一是新農保工作方面。首先，用心做好新參保與到齡人員的繳費工作，其次是認真仔細清點存摺領取人員，並全部按時，準確發放到參保人手中，
二是鎮統計工作方面。一方面嚴謹細緻，準確完成了每一次的月報、季報、半年報工作，做到數出有據，不漏報、不瞞報，不拒報，不錯報，不遲報，做到民上報及時，準確無誤。透過大家的努力，一年來未出現過一次差錯，圓滿完成了上級部門安排的各項統計工作任務。
三、婦聯工作方面。組織我鎮婦女用心參加各項活動，透過學習不斷提高婦女素質。
一是在各村舉行“巾幗紀念”評選活動，並推選出“巾幗紀念者”。一至二名，充分活躍了農村婦女的生活。
二是在六.一國際兒童，協助縣婦聯在信譽樓前舉行並開展了“春雷計畫”愛心捐肋活動，
三是統計我鎮“單親貧困母親”狀況調查並為她們申請生活補貼。
以上就是我一年工作狀況的述職報告。回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績，但也有很多缺點和不足，在今後的工作中我要認真總結，加以改善，要再接再勵，來斷取得新的成績。
個人述職總結 篇4
按著黨風廉政建設責任制分工，我主要負責所分管的公路養護、地方道路、監督監理方面的工作和所分管的公路處、地方道路管理處、京承公路管理處、交通直屬分局、監督站、監理公司的單位廉政建設工作。一年來，本人在市局黨組的領導下，在市局黨組成員的協助下，通過所分管部門領導的共同努力，較好地完成了所分管部門的黨風廉政建設工作任務。現就200x年所分管的廉政建設工作任務完成情況述職如下：
一、本人廉潔自律情況
黨的xx大指出，“堅持反對和防止，是全黨的一項重大政治任務。不堅決懲治，黨同人民的血肉聯繫就會受到嚴重損害，黨的執政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。承德是一個經濟欠發達地區，公路基礎設施發展相對滯後，縣鄉公路建設任務還非常艱巨，人民經濟水平還很低，在這樣的條件下謀求發展，沒有一支踏實苦幹、為政清廉的幹部隊伍不行，沒有一種*乾淨、積極向上的廉政風氣不行。我作為一名黨員領導幹部，特別是作為一名主管農村公路建設的交通局副局長，自己的一舉一動、一言一行都代表黨和交通的形象。今年，我嚴以律己，以身作則，帶頭嚴格執行《廉政準則》和中央、省、市關於領導幹部廉潔自律方面的有關規定，正確使用黨和人民賦予的權力，不收禮，不徇私情，不謀私利。我感覺到，作為一名主抓公路養護、農村公路建設和公路建設質量的主要負責人，除認真執行《廉政準則》，抓好分管部門廉政建設外，注重了自己生活中的小節、小事，在平時工作中，自覺地從一點一滴做起，從小節、小事抓起，自重、自省、自警、自勵，以實際行動維護黨和交通在人民民眾中的形象。一年中，我嚴以律己，以身作則，嚴格執行《廉政準則》和中央、省、市關於領導幹部廉潔自律方面的有關規定，正確使用黨和人民賦予的權力，不收禮，不徇私情，不謀私利，不賭博;沒有打著領導旗號辦私事問題;在公路工程建設招投標、經營性土地出讓、房地產經營等市場經濟活動中，也沒有利用職權插手、干預為親友或熟人謀取私利的問題;沒有利用職權和影響經商辦企業及進行有償中介活動，認真遵守組織原則和幹部人事紀律，無以參觀考察為名公款出國或到省外旅遊、結婚喪慶典之際收斂禮金、發放紀念品和超編超標貸款購買下汽車的問題。
二、廉政職責履行情況
加強廉潔從政教育。要求分管單位班子成員認真學習《關於加強和改進黨的作風建設的決定》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》、《關於黨政機關厲行節約制止奢侈浪費行為的若干規定》等重要檔案，以及黨的“xx大”和中紀委二次全會精神，並專門組織收看反錄像，開展警示教育，進而增強抵制自覺性。
按市局黨組要求，將黨風廉政建設和反工作目標進行了詳細分解，同時要求所分管的單位建立健全了黨風廉政建設責任制。在養護工程管理中均實行了“雙契約制”管理，在工程質量檢查、養護檢查工作中都嚴格要求公路處、監督站、監理公司把廉政建設工作放在首位，嚴禁不正之風出現。經常到所分管的單位進行督促檢查黨風廉政建設責任制落實情況，要求所分管單位一把手堅持民主決策制度，堅持民主生活會議制度，堅持中心工作與廉政建設工作並重的原則。所分管的單位沒有發現違*風廉政規定問題。
三、嚴格遵守領導幹部廉潔自律有關規定，教育管理好配偶子女和身邊工作人員。
一是在工作中無論是到外縣檢查指導工作還是到外地出差，自己隨時都注意黨員幹部的形象，教育身邊人員堅持一切從簡，不用公款大吃大喝，不住超標準客房。二是子女在上大學，妻子在工程一處退崗，親屬均在農村務農，不存在違反從業規定問題，也沒有為個人和親屬大操大辦婚喪喜慶事宜問題。三是在工作中始終堅持實事求是，從不弄虛作假、虛報浮誇，從不搞脫離實際。四是慎重對待權力，對所分管的業務項目、資金計畫的確定等，都是經過相關科室共同研究確定後，報請局務會議研究審批。自己在對待權力方面始終注意自己不能被名利所誘，不能被錢財所惑，不能被私情所累，不存在職權濫用現象。
四、抓黨風廉政建設取得的效果
通過一年來的努力工作，自己所分管黨風廉政建設取得了以下幾方面的效果:
一是促進了全市養護事業和農村公路建設事業的快速發展。通過抓黨風廉政建設，弘揚了正氣，壓制了邪氣，凝聚了民心，極大地調動了分管部門幹部職工投身公路管養和農村公路建設的積極性，有力地促進了全市公路養護和建設事業的快速、健康發展。200x年，全市完成通村公路2465公里，完成通鄉公路750公里，完成大中修工程138公里，維修加固橋涵193座，超額完成了市廳下達的各項目標，確保了國省幹線和縣鄉公路的安全暢通，有力的支持了城鄉經濟的快速發展。
二是促進了分管部門幹部作風的轉變。黨風廉政建設促進了幹部作風的轉變。分管部門抓工作、幹事業的人多了，推諉扯皮、浮誇虛報、形式主義的現象少了;撲下身子、狠抓落實的人多了，高高在上、怕這怕那、畏首畏尾的人少了。初步形成了一心一意幹事業、開拓創新求發展的良好氛圍。
三是增強了分管部門領導班子廉政意識和執政能力。通過狠抓黨風廉政建設，建立健全了分管部門的廉政責任制，完善了各類廉政建設制度，增強了班子的戰鬥力和與幹部職工的親和力，全年所分管部門和單位沒有發生違法違紀和不廉潔案件，較好地完成了全年工作和廉政建設任務目標。
總之，過去的一年中，我本人在抓黨風廉政建設方面取得了一些成績。但是，與上級部門的要求相比，我的工作還存在一定差距。在今後工作中，一定要在市委和市局黨組的正確領導下，把廉政作為促進交通工作的大事來抓，要做到有作為。我一年來工作體會最重要的有兩點:一是廉潔，二是吃苦。今後我將努力這樣做，真正為承德交通發展盡到心、盡到職，辦實事、辦大事。
個人述職總結 篇5
教學內容：
北師大版三年級數學課本23-24頁的相關內容。
教學目標：
1、知識與技能：通過觀察和操作活動，初步認識軸對稱圖形。會直觀判斷軸對稱圖形，能用對摺的方法找出軸對稱圖形的對稱軸。
2、過程與方法：通過學生動手操作等實踐活動，培養學生的觀察能力和想像能力。
3、情感態度與價值觀：在學生的學習活動中，讓學生學會欣賞數學之美。
教學重點：
認識軸對稱圖形的'基本特徵，能畫出軸對稱圖形的對稱軸。
教學難點：
能直觀判斷出軸對稱圖形，能用摺紙的方法找出對稱軸；
教學準備：
課件、一些軸對稱圖形圖片、紙和剪刀、長方形、正方形、圓形紙等。
教學過程：
一、巧設情境，激發好奇心。
花園裡有隻可愛的蝴蝶在翩翩起舞。一天她遇見了小蜻蜓，對小蜻蜓說：我們是一家人。小蜻蜓就奇怪了，我是小蜻蜓，你是蝴蝶，怎么是一家人了。蝴蝶笑了笑說，在大自然里還有很多物體和我們是一家呢。
二、欣賞圖片，建立表象。
1、這不，你瞧。蝴蝶找來了什麼？
課件出示：蝴蝶、楓樹葉、七星瓢蟲、蜻蜓、臉譜、交通標誌、數字8、飛機、天平、一些字母等。這些圖形漂亮嗎？學生欣賞各種對稱圖形。
2、引導觀察圖形，交流匯報
剛才同學看到的這些圖形在日常生活中還有很多很多，那么這些圖形中你發現都有什麼特徵呢？把你的發現在小組內說一說。
師：你發現了什麼數學問題？
生1：我發現他們都很美。
生2：左右一樣。上下？
生3：我發現它們是對稱的。
師：你是怎么理解對稱的？
生3：對稱就是左右兩邊是完全一樣的。
3、教學板書對稱
（1）課題導入
師：是啊，剛才我們看到的其實是生活中的軸對稱圖形的現象。今天老師和大家一起來研究數學上的軸對稱圖形。
（2）結合剪紙作品，抽象概念
師：誰能在最快的時間內剪出一個葫蘆嗎？
學生自己操作創作。（先把紙對摺後再剪）
個人述職總結 篇6
任村婦女主任工作以來，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，協助村黨支部、村委會，帶領好全村廣大婦女，解放思想、加強學習，提高個人的素質，幫助引導她們走致富之路，長期穩定低生育水平，以宣傳教育為主，提高幹部民眾的國策意識，有效地控制人口過快增長，促進全村經濟發展和人民生活水平的提高。現將主要工作總結如下：
一、在政治思想上
堅持經常學習。作為一名女性，只有不斷學習充實自己，才能適應時代的發展。作為一名村幹部，只有學好理論知識才能更好地去實踐，為民眾服務。為此，我注重學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想及計畫生育相關法律法規。
二、在工作上
能夠積極有效地完成鎮婦聯交給的各項工作任務。帶領全村婦女紮實有效地開展致富奔小康工程。以每年“三八”為契機，大力宣傳各行各業婦女先進典型，同時我注重以典型帶全面，激發廣大婦女創造新崗位、創造新業績、創造新生活的熱情。宣揚服務民眾的女經濟人、帶領民眾共同致富的女能手、還有好媳婦、好婆婆、五好文明家庭，這些典型極大地促進了我村“三個文明”建設工作的有效開展。無論是植樹造林、秸稈禁燒，還是環境整治等，都離不開女同志，廣大婦女都充分發揮了她們的作用，推動了全村各項工作的又好又快發展。
在計畫生育方面，為了落實計畫生育工作思路和工作方法的“兩個轉變”，貫徹落實《中國共產黨中央、國務院關於全面加強人口和計畫生育工作統籌解決人口問題的決定》和《揚州市農村部分計畫生育家庭獎勵扶助制度》，我村重新修訂了《水產村計畫生育村民自治章程》，穩定低生育水平，為計畫生育家庭提供政策扶持。
同時在鎮計生辦的領導下，我們加大了宣傳力度，宣傳品入戶率在90%以上，讓廣大婦女了解政策，提高認識，對藥具如何使用，做到知情選擇。此外我村設立了計畫生育領導小組，由支部書記擔任領導小組負責人，簽訂了《人口和計畫生育目標責任書》，形成了行政管理、技術服務、民眾工作“三位一體”的工作模式。由於我們宣傳到位，上下級相互溝通，民眾對政策有了充分的認識。
回顧近年來的工作，雖然取得一定的成績，但與上級要求還有一定的差距，比如：人戶分離情況比較嚴重，對於那些戶在本村，實際人長期居住在外鄉鎮的人，管理上還存在一定困難。有待於在今後的工作中加以改進。
個人述職總結 篇7
我來到x國小。擔任三年級的美術教學工作。在將近一年的時間裡，我本著對教師工作的熱愛，竭盡所能的做好該做的事。在我第一次站在三尺講台上，是我從事教育教學工作的開始，也是我人生工作生涯的開始，更是我面臨的艱巨挑戰的開始。在這個美麗而富有人文關懷氣息的校園裡，我付出了很多，同樣也得到了很多，學到了很多，現就將這一年的工作述職如下：
首先，作為一名教師，我堅持每天不遲到，不早退。並且，時常放棄休息時間，組織學生課外活動，與學生建立了和諧友善的師生關係。同時積極做好自己的本職工作，我一直信奉一句名言佳句“落紅不是無情物，化做春泥也護花。”堅信要想成為一個好老師，就必須以高尚的道德情操，良好的師德、師風來引領自己，規範自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團結同事、愛崗敬業，做到既教書又育人。
其次，作為一名美術教師，我積極研究教材教法，結合新課程標準，努力把課上的生動有趣，體現出美術課的特色來。每次備課都認真細緻，查找大量背景知識，注重對學生能力的培養，在各種教研活動中認真做筆記，反思，吸取別人的長處以便運用到自己的教學活動中。美術是一門相對較活的學科，在教學中我逐漸找準自己的風格，不拘泥於課本知識，鼓勵學生創新思維，提出自己的觀點。
最後，就我個人而言，一年裡我的思想和意志也有了較大的發展。珍惜每個學習機會，努力實踐了一、三、五年級的全部課程教學,努力地學習和把握各年級教學重點、特點和難點，在承擔一周23節課的超工作量的前提下，還積極參與學校組織的各項活動、積極配合領導來校檢察的工作，以及再三年級和五年級開展特色課程—彩泥裝飾瓶等。業餘時間我還翻閱各種教育書籍，讓自己的精神世界得到不斷的充實、完善。
將近一年的教師工作鍛鍊了我，也改造了我。在眾多同事和領導的關心幫助下，我的教學工作有了很大的長進。脫去學生時代的稚氣，我欣喜的發現自己成熟了，逐漸領悟到人生的意義和價值所在，所有這些都激勵我更加熱愛自己的職業，奮發向上，繼續前進。我相信隨著時間的推移，經驗的增多，我會成為孩子們心目中的優秀教師。
個人述職總結 篇8
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
我是呂藝二中的歷史教師劉建濤。轉眼間，被評為博興縣第x屆“骨幹教師”已經一年半的時間，在這期間，我收穫著，我成長著。
我深深的知道榮譽屬於過去，為了鞭策自己，也為了更好的理解教育，梳理自己的教學工作，我述職如下：
一、教育教學工作
20xx—20xx學年，由於領導的信任，我擔任了學校業務副校長、教務主任之職，並擔任九年級四個班的歷史教學工作，九年級二班班主任。
20xx—20xx學年，我繼續擔任學校業務副校長、教務主任之職，並擔任九年級五個班的歷史教學工作，九年級三班班主任。
選擇了教師行業就要站在教學第一線，乾班主任工作更能體現教育的價值。這是我一直堅守的信條。xx年畢業以來，x年的班主任工作使我更理解了教育的本質，讓我在教育的海洋中激流勇進。
一年半的時間，在“榮譽”的簇擁下，我感到更多的是壓力。
（一）為了對教材深層次的把握，我認真研讀課標，明白了北京師範大學版本教材編者的意圖與思路，理清了北師大版歷史知識的脈絡，以及各知識點的所把握的層次。這一些對我駕馭課堂能力的提高起到了很大的作用。
（二）認真鑽研教材，大膽對教材的編排進行處理。在充分理解課標的前提下，為了幫助學生的理解，讓學生能理清知識的脈絡，可以對教材進行編排。
（三）大膽探索教學模式，使自己的教學更具實效性。傳統的歷史教學模式——教師講解、學生聽講、學生練習等，這種模式已經不適應當前的教育，甚至於說是高耗低效。在這樣的情況下我試著改變形成了讀—問—探—答—結。每節課下來讓學生均感覺很“給力”。
（四）以飽滿的熱情對待每一堂課。課堂，應該是充滿激情的課堂，在課上通過自己的人格魅力，教學技巧、教學藝術，向學生傳達一種教學思想。在課上很少有學生走神，他們在認真的聆聽，接受，在問題的探討時，學生積極發言，激發學生思想的火花。
二、班主任管理工作
眾所周知，班主任工作繁瑣而責任重大。所有的中國小班主任在教學任務不比其他教師少的情況下再擔任班主任工作，工作的強度可想而知。十二年的班主任工作讓我清醒的認識到必須改變傳統的班主任管理模式，才能把自己從“繁重”的班主任工作中解脫出來。在學習魏書生等教育家的班主任管理思想的影響下，我摸索著適合自己的管理模式——班中班，在班中人人是班委，人人有事做，人人參與班級管理，讓學生體會到主人翁意識，加強學生的責任意識。同時，作為一個班主任，我信奉，思想的教育需要心與心的交流。學生的發展需要遵循一定的規律，如果一味的把自己成人的想法強加給學生，那么就會導致學生與教師心靈的距離會越來越大，也就變相的增加了班主任工作的難度。所以，我在工作中始終堅持每周與學生至少兩次心靈對話，相互感知，相互交流，讓學生在不自覺中明辨是非，實力正確的人生觀、價值觀。
20xx—20xx學年度我擔任九年級二班班主任，我班一位非常“特殊”的學生——張慶通，曠課、上網等情況時有發生，當我從教過他的班主任、任課教師處了解到他的情況後，就很想幫助他，樹立改正自己不良習慣的信心。談話交心、家長交流、同學幫助、利用學校廣播站激勵等措施均用上了，還有一個就是和他約定：實在控制不住自己想上網的話，就和老師說，在你完成當天的作業時，老師把自己的微機借給你，供你玩，但時間不能超過一小時，內容必須積極、健康、向上（一學年下來，此同學只向我借微機兩次）。在老師、家長、同學的共同努力下，此同學發生了很大的變化——好學、善學、向上。最後學業水平考試時以優異的成績考入高中進一步學習。
20xx—20xx學年度，我擔任九年級三班班主任，我班有一位令學校領導頭疼、令教過他的老師心煩的學生——張泉德。但可喜的是張泉德在七年級時的學業成績不錯，同時性格開朗，編演的小品得到全校師生的讚揚。我內心掀起了漣漪——這樣一位“優秀”的學生怎么會失去上進心呢？我要幫助他。開學後，我就對他展開了“攻勢”。但“可悲”的是開學後不久他就去給一同學過生日並且喝了酒騎機車摔傷了腿。傷心之餘，想到在此時更應該幫助他樹立正確的發展方向，為此我對他的“攻勢”進行了調整。原先一個學生——張興隆，也是一個小品、相聲迷，通過自己的努力考上了天津藝術學院，以此事為突破口，樹立張泉德的信心。一學期過去了張泉德開始學習了，性格依然那樣的開朗，我堅信泉德的明天一定充滿陽光。
三、工作中存在很多的不足
1、讀書學習，不能持久，並且潛意識中沒有學習的種子。即使強迫自己學習，也沒有記筆記的良好習慣，一些思考、感想就像過眼雲煙一樣，眨眼間忘到了腦後。
2、工作不能持久的堅持下去，某些工作只是開了一個頭，就放到了一邊。
3、在學校還沒有發揮“骨幹教師”的作用，我想自己只是一個“精神領袖”，而在教學、科研方面僅僅是一個“學徒工”，需要真正的靜下心來研究自己的各項工作。
四、展望未來
1、逐漸的養成善讀書的習慣，並把讀書的感想運用到實際工作中。
2、以身邊的教師為榜樣，學習他們的優點，使自身不斷得到完善。
3、大量閱讀名師的理論與著述，與名師零距離接觸，提高自身的理論、業務水平。
我堅信自己在擔當、勤奮、努力、寬容中工作一定會享受到教育的幸福！
個人述職總結 篇9
今年是學習貫徹十八大精神之年，黨支部堅持以局黨委年度黨建工作要點為目標，圍繞“服務中心、建設隊伍”兩大任務，積極開展“為民務實清廉”為主題的“三建”活動，深化創先爭優活動，團結帶領全片區（五鄉一鎮）黨員幹部進一步解放思想，改革創新，不斷加強思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設，努力共築畜牧夢、同圓偉大中國夢。
一、明確工作思路把黨建工作放在重要日程
1－6月以來，我們認真組織黨員學習領會犍牧委發(）系列檔案精神。完善了《學習活動方案》並結合《黨建創新項目實施方案》、《開放式示範黨課活動方案》與各鄉鎮畜牧獸醫站長簽訂了“目標責任”,使學習活動內容項項有落實，形成了全片區（五鄉一鎮）上下貫通的責任體系，構建起了黨員同心抓黨建、職工協力促發展的良好運行機制。
二、發揮支委作用促進黨務管理和隊伍建設
一是明確職責不含糊。甘當全片區獸醫的勤務員，積極協助各站長抓好年初既定的各項目標任務，努力發揮其參謀作用。
二是組織建設不鬆懈。堅持黨務公開，支部由楊同志負責(紀檢)及辦公室日常事務，聯繫、x鄉站，羅c同志負責組織(學習)工作，聯繫x、x鄉站，黃同志負責宣傳(財務)工作，聯繫x鎮、x鄉站，嚴格執行黨風廉政責任制，從而使黨建工作從組織上得到了保證。
三是隊伍建設不鬆手。針對主題教育活動中出現的新情況,我們在堅持三會一課制度基礎上，完善了“黨建之聲、支部信息、學習交流、職工知音、特別報導”等板塊的支部qq空間學習園地；要求黨員、積極分子每月不得少於2次游閱及按時完成支部安排的學習、工作任務制度並倡議全系統唱響“獸醫之歌”和“中國夢”；各黨小組務必如期反映活動情況並信息反饋等學習活動制度。在組織發展中,我們嚴格遵照“總量控制，適度發展”的原則，貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的十六方針，不僅使1名積極分子將如期轉為預備黨員，而且對另1名入黨積極分子繼續進行了培養、考察。
四是上報材料不拖延。今年是創先爭優(三分類三升級)的鞏固年，是黨的十八大精神學習貫徹年，是實現偉大中國夢的啟動年，支委會根據局黨委工作安排，認真分析並結合實際地組織黨員、積極分子開展了一系列的活動，其《三分類三升級晉位升級方案》、《黨建創新目實施方案》及分類升級申報、黨員信息調查、基層黨組織踐諾書、黨員踐諾書和開放式示範黨課“讓夢想綻放現實，讓夢想綻放美麗”等支部日常工作信息、表冊、資料、圖片已按期上報、歸檔，受到了局黨委主管領導的高度評價，尤其是開放式黨課通過新聞網、新聞、樂山日報的報導後受到了社會的普遍讚譽。
五是工作學習兩不誤。自六月份“實現偉大中國夢建設美麗繁榮和諧黎四川”主題教育活動以來，我支部結合片區工作實際，認真組織各鄉鎮畜牧獸醫站的黨員幹部職工紛紛編譯“我的夢”，融入“夢”，匯聚“偉大中國夢”，同時對吳志強局長構思——建成現代生態畜牧經濟強縣的“畜牧夢”，形成了共識，並以強烈的責任感、使命感，投身到了實際工作中。
三、強化黨風廉潔建設增強廉潔管理和拒腐防變能力
一是抓黨風廉潔建設責任制工作。為切實加強黨風廉潔建設,黨支部與各鄉鎮畜牧獸醫站長共同制定訂《黨風廉潔建設和反腐敗工作協定書》。
二是積極開展反腐倡廉宣傳教育。今年，我們繼續組織黨員、幹部學習《準則》、學習農業部畜牧獸醫行政執法《六條禁令》、黨紀政紀等法律法規，有組織、有步驟地開展了警示教育活動，通過組織黨員、幹部學習黨的各項紀檢條例、規定，觀看警示教育影片、電教片，組織座談討論等活動，增強了黨員、幹部，特別是管理幹部的反腐倡廉意識和自律意識。
三是認真開展廉潔風險防範管理工作。為了繼續深入貫徹落實黨風廉潔建設責任制，拓展從源頭上防止腐敗工作領域，進一步增強預防腐敗工作的實效，根據上級的統一部署，開展了廉潔風險防範管理工作。
四、堅持“以人為本”促進組織和諧
一是繼續開展“三八節”、“六一兒童節”慰問女職工和關愛少年兒童活動，切實履行助學支教的社會責任和激勵基層女獸醫半邊天作用的進一步發揮。
二是堅持為職工辦實事，切實維護職工權益。開展送溫暖活動，做到“五個必到”，即凡生日、結婚、生育、住院、喪葬者必到，共慰問職工21人次。
三是繼續激發黨員和年輕職工愛崗敬業、敢於奉獻。促進“三加模式”的長效服務活動，使大家在業務上相互學習、取長補短，工作中通力合作、互相幫助，將所學並掌握的基礎理論和專業技術熱情為養殖戶排憂解難，羅加友、周大寬同志就是我們當中的代表。
五、強化組織學習努力提升隊伍素質
我們支部現有13名（含預備）黨員。
一是以“三建”活動為主題，把“為民、務實、清廉”的要求貫穿始終。通過作風整建，著力解決思想錯位、業務不精、作風不實等問題，增強廣大黨員幹部服務大局、服務基層、服務民眾的意識，進一步了提升服務水平。
二是切實抓好管理班子、管理幹部的思想政治學習，把抓好理論學習做為管理幹部思想政治建設的重要內容，加強黨員幹部的理論學習和教育培訓。做到月、季都有安排，截至目前支部總編輯學習內容達103篇幅，並且黨員及積極分子全部進入了“支部qq空間”學習達1128人次；今年已開展集中學習6次（其中開放式示範黨課1次），參與和風專合組織觀摩學習1次，撰寫活動信息5份，黨員幹部每人讀書筆記在以上，寫學習心得1篇以上；職工每人讀書筆記在以上，寫學習心得1篇；協助各鄉鎮畜牧獸醫站征訂多種黨刊雜誌，定期開展學習，並開闢了業務知識專欄，從而帶動各站的學習氛圍。在學習教育內容上，進一步增強了政治性、思想性和知識性，收到了良好的效果，有力地提升了黨員幹部務實、高效、清廉的綜合素質，促進了全片區半年來各項目標任務的如期實現。
六、存在問題及下半年工作思路
（一）、存在問題今年以來，儘管我們在黨建方面做了不少工作，看到了一定的成績，但不足和差距依然存在，主要表現為：1、實踐工作和組織活動的信息收集、整理匯報較差。2、探索“兩新”黨建創新項目需進一步加快步伐。
（二）、下半年工作思路
在中共xx縣畜牧局黨委的正確領導下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實十八大精神，用“中國夢”統一思想，凝聚共識，激發活力，倍增力量，布局謀篇，推動發展，克服目前存在的問題，進一步發揮基層黨組織的政治核心作用，團結帶領全體黨員，發揮先鋒模範作用，帶動職工勤奮務實地與產業發展、疫病防控、畜產品質量安全監管相結合，實現上下聯動、示範帶動、黨群互動，為全面完成今年各項工作目標任務提供堅強的政治保證，以優異成績向黨的九十二華誕獻禮。
個人述職總結 篇10
本人在工作期內認真履行了自己的工作職責，踏實工作、恪守敬業，並且在管理崗位上也認真負責，做好門診科室管理工作。以下是我的述職報告：
一、思想方面
從醫十幾年來，本人全面貫徹執行領導安排和布置的各項工作和任務，履行了一名醫師的工作職責要求。牢固樹立為人民服務的思想，急患者之所急，想患者之所想。作為一名醫務人員，恪守行醫準則，牢記為人民服務的信念，在臨床工作中熱忱服務患者。
遵守診所規章制度，遵守各項行醫規範，堅決抵制醫療行業中的不正之風，不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情，不做損害醫院的行為。對待患者一視同仁，為患者多考慮，節約醫療費用，不開大處方、不開多餘檢查單，合理控制醫療費用，合理用藥，讓患者得到的服務，為患者謀福利。
二、工作方面
本人一貫能夠認真並負責地做好醫療工作，在工作中，本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過閱讀大量業務雜誌及書刊，學習有關醫療衛生知識，經常參加學術會議，極大地開闊了視野，擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作促進自己業務水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發病的診斷和處理技術和方法。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，認真負責地處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治年來，本人認認真真工作，踏踏實實做事，從未發生一起差錯事故。
三、學習方面
盡能力完成作為一個醫生的各項工作和任務。熱情接待每位前來就診的患者，嚴格要求自己，不驕傲自滿，尊重領導，對年輕同道真誠地對待，相互學習，共同提高，遵守醫院各項紀律，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象。
一年來，在各級領導的幫助和同道們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與要求相比還有差距，自己尚須進一步加強理論學習，並堅持理論聯繫實際並為實際服務的原則。我決定，在今後工作中，要繼續努力學習，繼續努力工作，努力克服理論上的不足和實際能力的不足，以期能夠創造更加優異的工作成績。
個人述職總結 篇11
過去的一年，在各級主管部門的直接領導下，本人認真開展各項醫療工作，堅決貫徹執行各級領導安排和布置的各項工作和任務，全面履行了一名門診醫生的崗位職責。
一、思想政治方面
嚴格要求自己，努力提升職業道德素質。不斷提高自己的政治理論水平，用心參加各項政治活動，更加堅定了對中國特色社會主義的信念，對改革開放和社會主義現代化建設的信心。始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，遵守各項法律、法規、規章和診療技術規範、常規，加強醫風醫德修養，具有較好的職業道德和敬業精神。
二、醫療業務方面
本著為民眾健康服務，兢兢業業做好本職工作。“救死扶傷，治病救人”是醫療工作者的職責所在，也是社會禮貌的重要組成部分，醫療工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用，為此，我以對患者負責的精神，用心做好各項工作，關心、愛護、尊重患者，保護患者保密;嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程;一絲不苟接待並認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治;認真完成了上級布置的各項任務。
三、專業技能方面
珍惜每一次學習機會，自覺提升治病救命本領。作為一名年青的門診科醫生，我明白自己的專業技能還有很大的提升空間，為此，我買了門診科專業用書以自學，不斷鞏固專業理論;注意總結工作中遇到的問題，一有機會就向科室中經驗豐富的人請教，直到把問題解決掉;堅持業務學習不放鬆，認真完成繼續再教育的各期學習，並透過了各期的考核;每年用心參加主管部門舉辦的規範化培訓，聆聽著名專家學者的學術講座，並經常閱讀醫學期刊和網路信息，了解新的醫療知識和醫療技術，從而開闊視野，擴大知識面，不斷汲取新的營養，促進自己業務水平的不斷提高。
在醫院、科室領導的幫忙和同道們的支持下，本人基本上能夠較好地完成作為一個門診科醫生的各項工作和任務。在今後工作中，自己將不斷加強理論學習，堅持理論聯繫實際並為實際服務的原則，努力克服理論上的不足和實際潛力的不足，努力創造更加優異的工作成績。
個人述職總結 篇12
我叫，是**市第**中學的數學教師，*年**月畢業於**大學數學系，本科學歷，中共預備黨員，任教至今已滿六年，一直擔任兩個班級的數學教學任務，其中擔任過三年的副班主任和三年的班主任，*年被評定為中學數學二級教師，根據有關規定，現申報中學數學一級教師資格。
一、政治思想方面
從*年參加工作以來，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，遵守國家的法律法規，熱愛黨的教育事業，認真學習和貫徹落實“三個代表”的思想， 積極負責任地完成教育教學任務，熱愛本職工作，有強烈的事業心和責任感，師德高尚，為人師表，謙虛謹慎，任勞任怨，勇挑重擔，服從工作安排，盡職盡責，一心撲在教育事業上，刻苦鑽研業務，虛心向有經驗的教師學習，具有紮實的專業理論知識和相當強的教育教學業務能力，教學效果好，教書育人成績顯著，學校及學生滿意， 並在*年**月被黨委發展為中共預備黨員。
二、教學教研方面
教學中，嚴格按照教學“六認真“要求自己，在認真鑽研教材和分析學生的基礎上，加強基本功的鍛鍊，因材施教，教後及時評價反饋學生的學習情況。並在*年學校組織的“”演講賽獲得三等獎和粉筆字二等獎。
為了更好地完成教學工作，平時注重拓展自己的知識面，經常閱讀和數學學科教學關係緊密的書刊;注重不斷提高和最佳化自己的教學方法，經常向老教師學習，讀教學理論方面的書籍，更新觀念，調整方法。課堂教學中教學手段多樣化，多媒體的使用經常化，直觀生動地展現教學內容，提高教學效果。在*年的**市高中數學教改組活動中作了“”專題發言，在*年的兩會上《淺談新教材數列的教學》作了書面交流，輔導學生在**省高中數學聯賽初賽中獲得了**市一等獎。
在教法上，注意創設能激發學生積極思考的情境，引起學生探索的欲望，培養了學生的分析、解決問題的能力。新課標理念指導下，我又積極在教學實踐中倡導自主、合作、探究的學習方式，努力培養學生主動探究、團結合作、勇於創新的精神。所教的班級在各級考試中都取得了很好的成績， 在*年**月開設了市級公開課。
三、班主任工作方面
我在-擔任副班主任，在擔任班主任工作。在工作中，我本著關心愛護每一位學生的原則，對學生一視同仁，注重學生的思想教育，經常進行個別談心。作為一名班主任，我努力與學生建立平等和諧的師生關係，做學生的良師益友。教育中注重與學生心靈的溝通，情感的交流，最終激發思想的共鳴。良好的師生關係，營造了一種民主、寬鬆的學習氛圍，使學生能健康、愉快地成長。所帶班級班風學風好，學生積極向上，團結進取，各項評價指標在平行班級中名列前茅，班級連續多次被評為星級文明班。
我也在-*年度獲得了校優秀班主任。寫了《淺談班主任工作中的情與形》在校班主任會議上作交流。
總之，在工作的這六年里我深深地體會到了教師工作的苦與樂，而我更多的是為獲得學生的高度評價而喜悅感動，也把它作為一種鼓勵從而以後更好的服務於學生，奉獻於學校和社會。在以後的工作中我也會揚長避短，刻苦鑽研以求得自身更大的發展。
個人述職總結 篇13
光陰似箭，一晃一年的骨幹教師生涯已悄然而過。回首這一年來走過的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。作為校骨幹教師，這是學校老師、領導對我前幾年工作的肯定與鼓勵，我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責任。
我熱愛教育事業，工作中做到腳踏實地、刻苦鑽研、勤勤墾墾，兢兢業業。愛每一個學生，時刻用自己的言行去感染和薰陶他們，用自己的真誠、善良感化每一個學生；用自己的鑽研、勤學來引領每一個學生。做到教師無小節，處處是教育。與學生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關係。
我深知“讀書是一種良好的生活方式”，所以經常從繁忙的教學工作中抽出時間來閱讀。教師節的禮物《教師的人格魅力》更是讓我學會了如何做一名學生愛戴的老師。我還經常瀏覽《大家語文網》的內容，從同行的部落格中學習經驗，探討不足，及時把握當前語文教學的最新動態，並把先進的教育教學理念套用到具體的教學中去，積極去探索先進的教學模式爭取達到教學的最最佳化。在語文教學工作中，我積極探索適合於學生的教學方式。在走進課堂之前，總是要細心研究教參和教材，向其他老師虛心請教，並針對班級學生的學情和自己的教學特點，追求課堂教學的高效化。在本學期的賽課活動中，我的公開課《泉城》獲得了領導和老師的一致好評。學生成績也在原有基礎上穩步提升，學生的學習習慣有所改進，學習興趣有了提高。
我在中年級語文備課組長的工作中，各方面都起到模範帶頭作用，與同事和諧相處，營造了良好的團隊合作精神，從而提高了共同學習的有效性。同時我還密切保持和實小教研組的合作關係，做好溝通兩邊教學工作的橋樑，使得兩校工作同步進行，共同發展。
在班主任工作中，我深深意識到“教育的藝術在於鼓舞和喚醒”，教育的過程是創造性很強，又極富挑戰性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：“捧出一顆心來，不帶半根草去。”全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”。“勤奮努力，奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔任班主任期間，我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點，關心學生，愛護學生，不歧視差生，對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學，進行細緻的了解工作，從各方面關心他們，使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。然後再介紹一些有針對性的書籍給他們看，教會他們如何交友和處理好人際關係，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。向他們分析知識素養與成才的關係，引導他們關心集體，確立他們在集體中的進步作用。所以在班主任工作中也取得了一些成績。我所帶的班級班風良好，學生團結和睦，在學校中隊會評比中獲得一等獎，在冬鍛三項比賽中獲得長繩第二名，接力賽第一名，以及單人獎項。
教師是一個研究者，一個思想者，一個探索者，所以本人積極參加各級組織的教科研活動，主動學習各種先進的科研成果，力求在教師專業化發展的道路上日漸成熟。勤奮積累，筆耕不輟，本學期我繼續不斷充實《大家語文網》的個人教育部落格，我的第三期市級個人課題已按要求上報結題材料，第四期個人課題《體驗式作文激發學生習作興趣的研究》在區里立項，我的論文《體驗作文體驗快樂》獲得南京市論文評比三等獎。
作為骨幹教師，我知道自己的工作還不夠完善，我將在以後的工作中不斷鞭策自己，使得自己在教育教學工作中取得更深層次的提高和發展。
班主任是班級管理工作的直接參與者，是學生在學習生活、心理健康、人生態度和價值觀念的引導者，是幫助學校開展各項工作的協調者，所以，在實際的工作中班主任這一角色至關重要。在過去一個學期的班主任班級管理工作中，我主要從下面幾方面來著手：
一、工作篇
（1）在班級管理上：
1、軍訓期間，多與學生交流，了解學生的興趣愛好，分析和了解他們的性格特徵，對他們的溝通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價，對積極認真、埋頭肯乾、熱情奔放並具有一定組織能力、威信度高的學生給予充分的重視，通過確立班級負責人的形式，把他們鍛鍊為首屆的班委成員。在堅持民主推選與自薦的原則之下，挑選出一批積極上進，具有班級管理能力的班乾隊伍。
2、在開展班級管理工作時候，對班幹部，班主任要採取“授人以魚不如授人以漁”的方法。在實際的操作中，要理清“具體的指導和放手工作”的關係，在班級管理和班委成員共同分析和討論班上的具體情況下，鼓勵他們發揮創造性，放手在他們獨立開展工作，把為同學們服務的理念植入他們的工作中。從取的效果來看，一支團結的班乾隊伍，在協助班主任開展日常的工作，促進良好的班風建設方面，其作用是很大的。同時，對班幹部進行責任心的教育，班乾隊伍要樹立起表率的先鋒帶頭作用教育等問題上，也是緊抓不放。
（2）在學風建設上：
1、積極配合學校，在班集體上大力開展信心教育活動，根據本班的具體實際，制定班級信心誓詞，充分用課堂、班會和與學生談心的時間，向學生進行信心教育的滲透，對學生進行賞識教育，多給學生鼓舞，多給學生自信，多給學生支持。
2、與各學科老師溝通聯繫和交流，了解學生的學習成績，分析學生的各科存在的問題；加強對學生進行法上的指導，進行有針對性的輔導。
（3）在心理輔導上：
1、加強與心理學老師的溝通，及時發現問題學生，以防範於未然；
2、在家校方面，多與學生家長溝通，全面了解學生的成長經歷；
3、開展形式多樣的主題班會，教育學生學會感恩、惜時、養成良好的習慣和生活作風。
二、成績與問題篇
學風建設上：在信心教育的影響下，我們班上的學生改變了自卑的學習心理，信心宣誓精神飽滿、熱情高漲。絕大部分學生能夠做到勤於學問，告別三閒，有一股“靜、淨、競”的學習氛圍。
班級管理上：班乾隊伍素質加強，責任心意識濃厚，班級體榮譽感強，團結作風好。雖然在班級管理上，取得一些成績，但是仍然還有很多不足：如學生自主學習的氣氛還不足；學生在惜時教育上缺乏，遲到現象會時有發生，目標意識也不強等問題依然存在；在管理方面，還欠缺更加科學、民主；學生的知識能力層次不一，落後面大，在處理問題時還有一些急躁，對於學生的部分心理，還不能更好的掌握，關心、愛護學生還不能夠全面到位等等。
三、反思篇
（1）班主任班級管理工作有待加強。
1、班主任批評的藝術性。
2、管理工作的跟蹤、反饋的及時性。
3、班級管理精緻化水平有待加強。對宿舍管理上出現的問題就是上述原因所導致；
4、學生心理輔導的持久性。
（2）班主任工作的反思
1、管理上的原則性。
2、管理過程中的民主性。
3、注重班主任的工作和心得交流。
四、方向篇
1、樹立正確的教育教學理念，平等對待每一位學生。在班主任工作當中，始終堅持養成教育、惜時教育、信心教育、為主題的系列培養學生的做法；同時多向有經驗的教師請教教學上的問題和班主任管理工作具體操作流程，向優秀班級學習管理經驗。
2、加強本學科的知識水平，擴大視野，在具體的教學過程中，努力做好“讀好一本書、寫好一筆字、說好一口話”。加強對中學生心理知識的學習力度，提高分析學生學習心理，人際交往心理等方面的能力。
3、向學生學習。做一個老師是要有耐心的，班級管理工作也要需要持久的付出，在班主任工作黔驢技窮的時候，學生的所提出的民主化管理的方法，是非常值得借鑑的，如果班主任工作能夠吸取和採納部分有建設性的建議，學生與班主任的距離將進一步拉近，學生敢於也樂於和班主任接近。
學高為師，德高為范，作為一名班主任，在日常行為應該以身作則，言傳身教，這樣學生才能親其師，信其道，這也是新時期班主任的工作要求。因此在以後的工作實踐中還需要不斷探索和完善。從教經歷讓我真正體會到了為人師之苦，為人師之累，為人師之難，為人之樂，它也讓我對教師這一行業有了更新的認識和體會。
個人述職總結 篇14
一、總則：
1、熱情接待病員，文明行醫，禮貌待患，耐心解答問題，一般病員按掛號順序就診，急症病員優先就診。
2、對急、危重病員就診要立即組織搶救，對不能確診或療效不顯著應及時請示上一級醫師會診。因條件制約不能診治者，應立即組織轉往上一級醫院。
3、院領導定期檢查門診醫師的醫療質量。
4、科學、合理用藥，儘可能減輕病員負擔。
5、嚴格執行疫情報告制度，按時限要求，及時填寫疫情報告卡並做好登記上報等工作。
二、門診醫生工作崗位要求
(一)對就診人員應當熱情接待，科學組織和指導分診，以縮短候診時間，對高熱病員，危重病員及70歲以上老人應當優先安排門診。
(二)根據醫院的技術特長開設專科(病)門診，組織有經驗的醫師參加門診，實行首診醫師負責制，醫師對首次來診的病員應詳細詢問病史，仔細體檢和進行必要的影像，實驗等檢查，作出診斷和處置，發現傳染病人應填寫傳染病報告卡，需要轉科診治的病員，由首診醫師負責介紹，不需重新掛號。
(三)醫院應有一名副院長分工負責門診工作，各科室主任，主治醫師應每月定期參加門診。
(四)遇有疑難，重危傷病員或3次以上來診尚不能確診者，應及時請上級醫師檢診或專科會診，必要時報請門診部主任或門診各科醫療組長組織會診。
(五)對待病員要關心，體貼，態度和藹，各項檢查要認真，並按統一格式書寫好門診病歷，各科應定期檢查總結門診醫療質量。
(六)承辦病員入院，出院，轉院手續，掌握各科病員流動和床位使用情況，每日向醫務科和醫療統計室報告。
(七)嚴格執行消毒，隔離制度，防止醫院感染，小兒科，內科應建立傳染病診室，做好疫情職業病報告。
(八)門診應經常保持清潔整齊，對候診人員宣傳衛生防病和計畫生育，優生優育知識。
三、門診醫生崗位職責
1、接待病人語言親切、態度和藹，不怠慢病人，與病人的親和力好，著裝整潔、舉止端莊，佩戴胸牌，按時上崗。
2、嚴格執行首問、首診負責制，不準推諉病人。嚴格執行醫療常規和技術操作規程。
3、重視醫療安全，必要的簽字和告知義務必須履行，防範並糾正差錯事故及醫療糾紛產生的苗頭。
4、救治技術過硬，熟練掌握急救設備操作技術，對疑難、危重、複雜病例，下級醫師必須及時請上級醫師會診，必要時進行科內、院內會診。
5、醫療活動聯繫快捷、有效，科室之間、員工之間相互配合，團結協作、互相補台，牢固樹立團隊精神。
6、執行傳染病登記、報卡制度，嚴格執行消毒、隔離制度和院內感染規定，避免院內交叉感染。
7、認真做好病歷記錄，填寫門診日誌工作，處方各種處臵單填寫規範。
8、廉潔行醫，拒收病人錢物，不開人情方和人情假條等，杜絕向病人推銷藥品或保健品。
四、門診醫助崗位職責
1.在科主任領導下進行工作，做好開診前的各項準備工作。
2.接待病人語言親切，態度和藹，著裝整潔，舉止端莊，佩戴胸卡，按時上崗。
3.協助醫生開各種單據。
4.準確了解患者用意，恰當引導，密切配合接診醫生，跟蹤服務到位，加強與相關科室之間的溝通、協調。
5.認真做好門診電子病歷記錄。
6.診室內地面無灰塵，桌面整潔乾淨，抽屜內無雜物。
7.認真執行各項規章制度和技術操作常規，嚴防差錯事故。
8.定期參加醫院和科室組織的業務學習、業務培訓及考核。
個人述職總結 篇15
本人在本年度的針灸臨床工作中，堅持以xx大精神為指導，牢固樹立為人民服務的思想，急患者之所急，想患者之所想，認真做好各項業務性工作及事務性工作，全面貫徹執行上級領導安排和布置的各項任務，全面履行了一名醫師的崗位職責要求述職如下。
一、貫穿一條主線，情為民眾所系。本著“救死扶傷，治病救人，全心全意為人民服務”的宗旨，恪盡職守，任勞任怨，對技術精益求精，刻苦鑽研，時刻嚴格要求自我，踐行了一名醫務工作者的神聖職責。在工作中嚴格執行各項工作制度、診療常規，一絲不苟診治每一位患者，自任職以來，本人精心診治上萬名患者，總有效率為98%以上，從未發生任何醫療事故。
二、堅持兩個導向，營造和諧氛圍。首先堅持正確的政治導向。本人認真學習黨的“xx大”精神，以科學發展觀為指導，認真貫徹執行黨的路線、方針政策，與黨中央堅持高度一致;同時本人以身作則，遵紀守法，進取工作，勤奮學習，能全面、熟練地履行崗位職責，進取承擔醫療、預防、科研及培養指導下級衛生專業技術人員的任務，團結協作，具有良好的職業道德和敬業精神，工作任勞任怨，嘔心瀝血，多次被評為優秀工作者。其次堅持良好的環境導向。
在本人分管的範圍里，結合工作實際，以人的健康為中心，緊緊圍繞預防為主、防治結合的原則，以完善制度為基礎、以提高醫技為保障，以端正醫風為前提，以重點人群的規範管理為主線，注重服務數量和服務質量，以老年人、慢性病人等為重點，健全規章制度，完善服務功能，規範運作管理，充分發揮現有的醫療資源，建立起了集預防、醫療、保健、康復、健康教育和計畫生育指導“六位一體”的服務模式，為民眾創造良好的就醫環境和就醫條件，為醫務工作者創立昂揚向上、奮發有為的幹事環境，做到人盡其才、才得其位、位創其績。
三、做到三個必須，塑造良好形象。第一必須有寬廣的胸懷。海納百川，有容乃大。作為醫生，對於患者的責難，同事之間的誤解等要有正確的態度和心胸，以誠待人，以理服人，才能凝聚成一個團結和睦的團體。其次必須有嚴格的自律。認真學習黨的路線方針政策，努力實踐科學發展觀，求真務實，清正廉明;不該說的不說，不該許的諾不許，不讓千里長堤潰於蟻穴。
第三必須有高遠的境界。一個好的醫生必須立足長遠，有前人栽樹、後人乘涼、敢當人梯的覺悟，有新竹高於舊樹枝的勇氣，有敢於創新的膽略，有俯首甘為孺子牛的情操，用明天的眼光做今日的事情，多做基礎工作，多乾惠民實事。
四、抓住四個關鍵，提高服務水平。在業務上，本人刻苦鑽研業務知識，一絲不苟，盡職盡責完成本職崗位所承擔的工作任務，工作成績突出，成為本單位針灸骨幹。開展了針灸治療內、外、婦、兒常見病、多發病的診治，對某些慢性頑固性疾病，採用自我獨特的手法，取得了很好的效果。
尤其擅長治療各種疼痛(頸肩腰痛、三叉神經痛、偏頭痛、痛經……)、神經性耳聾耳鳴、面癱、腰椎間盤突出、失眠、中風后遺症等。一年來，經過很多病例觀察，運用獨特的治療方法，取得了事半功倍的效果，撰寫了“淺刺電針加頻譜治療早期面癱臨床觀察”、“淺刺夾脊穴加頻譜治療腰椎間盤突出臨床觀察”等論文，並相繼在省級刊物上發表。
對處在中醫理論前沿的“經絡系統的實質”進行探索，並發表論文，其論點被日本一學者在實驗研究中證實。本人在臨床中，深感患者恐懼針刺疼痛，經反覆研究實踐，創立了“無痛”針法，使患者樂於理解，深受好評。針對部分無法行走的偏癱患者，本人無償上門服務，精心診治，直至患者可到門診就診，曾多次收到患者表揚信。
在科研教學上，進取配合本單位其他人員，開展科研活動，先後參與了高血壓、糖尿病普查研究工作，參與本市一年一度的科技活動周，完成了多項科研項目。在教學上本人堅持培養並指導臨床醫師實踐操作，組織指導本專業的技術工作和科研工作，近年來，本人對“神經性耳鳴、耳聾”的診治做了進一步研究，療效有了新的突破。
在業務學習上，本人深切認識到一名合格醫生應具備的素質和條件，努力提高自身業務水平，不斷加強理論學習，經過訂閱很多書刊，學習有關針灸指示，寫下很多讀書筆記，經常參加國家級及省市內舉辦的學術會議，聆聽著名專家學術講座;進取參加各種學習培訓班，不斷提高自我的業務水平，充實了自我的理論指示，為更好地使理論與實踐相結合供給了紮實保證。
在管理上，本人在今後的工作中，本人將更加刻苦學習，認真履行職責，開拓創新，不斷提高專業技術水平，為祖國醫學發展貢獻畢生力量!
個人述職總結 篇16
敬愛的黨組織：
我於20xx年3月31日被批准為一名預備黨員，在隨後的一年預備期中，我一直都以一名黨員的標準來嚴格要求自己，並且也切實的履行著作為一名黨員所應盡的責任與義務。
在這預備期的一年中，我一直在經濟管理學院第一黨支部工作，在20xx年上半年，我擔任了03級3、4、5班的責任區負責人，主要負責通知每班的班級負責人及時遞交思想匯報，以及認真填寫每一位同學的積極分子考察寫實簿;在20xx年下半年，由於03屆畢業生的離校，我繼而又擔任了05級2班的責任區負責人，在任職期間，我主要負責了解班級每位同學的各方面的綜合素質能力，以及通知班級負責人及時遞交思想匯報，並且認真填寫每位同學的積極分子考察寫實簿，同時，我還負責培養重點發展對象以及向黨組織報告黨員的發展計畫等主要工作。
我能夠在第一黨支部工作，我感到非常的驕傲和自豪，因為對於開展和管理大學生的黨務工作可以說任務是非常繁重的，雖然我們黨支部的成員比較少，但是在段老師的帶領下，我們仍能夠有條不紊的進行著每一項工作，並且對於每一項工作我們都能夠認真地去努力完成。在我工作的這一年期間，我們黨支部幾乎是每周都要召開一次例會，這樣做的目的：一是對一周的工作內容的完成情況做一下總結以及對下一周的工作任務進行簡要地說明;二是加深了老師對同學的了解，以及同學之間可以進行更融洽的溝通。
在工作期間，我認真地填寫了每個入黨積極分子的考察寫實簿，在填寫的過程中，我嚴格的按照老師的要求，首先是對每位同學所寫思想匯報進行深入了解，再根據同學在該季度的具體表現最終客觀公正的對同學給出相應的評價並及時地記錄在考察寫實上。同時為了客觀公正的發展預備黨員，我也主動和我所負責的班級同學積極建立良好的人際關係，並且我也對班級相對比較優秀的同學進行了相對比較深入的綜合全面性的調查，而且和老師也主動的溝通和商討每位同學是否被列入發展的計畫中，最終在20xx年的第四季度黨員發展中，我負責的班級中劉明迪同學被批准為中共預備黨員，並且本班的田堃同學也光榮的轉正成為了一名正式的中共黨員。
雖然工作的任務比較繁重，但是我也並沒有放鬆自己在學習上的要求，作為一名黨員，我時刻牢記著黨員所必須履行的八項義務，而在這八項義務中的首條便是認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。
在預備期間的一年中，我仍然堅持在課餘時間學習黨的各種理論知識，在“兩會”召開期間，在學校老師的帶領下，我們更是進行了深入的學習，尤其是在開展了“深入學習xx大，共創和諧新校園‘暨經濟管理學院二級黨校團校’開學典禮”之後，我對於“兩會”精神有了更加深入的了解。這次全國“兩會”是在黨的xx大之後召開的十分重要的會議，是換屆的大會，也是在我國即將迎來改革開放30周年並將首次舉辦奧運會的大好形勢下召開的十分重要的會議。會議開得圓滿成功，真正開成了與時俱進、民主團結、求實鼓勁的大會。會議的成功召開，對於進一步動員和激勵全國各族人民全面貫徹落實黨的xx大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，奪取全面建設小康社會新勝利，具有十分重要的意義。
學習貫徹全國“兩會”精神，最重要的是要進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，同時結合自身所處的環境來綜合的評價自己，總結自己，以此來更好的發展自己。為此，在思想上和實踐中我總結了以下幾個方面：
第一，作為一名當代的大學生，我們應該明確的意識到自身所肩負的重要使命，進而增強自己的責任感和緊迫感，只要符合科學發展觀，有條件就要努力加快發展自己，充實自己。
第二，作為一名當代的大學生，我們應該不斷地解放自己的思想、更新自己的觀念，為進一步深化改革開放營造良好的思想氛圍和輿論環境。在符合科學發展觀的前提下，我們要不斷的創新，以此來更好的發展和適應當代的不斷變化，從而能夠更好樹立自己的人生觀、價值觀，真正的做一名合格的大學生。
第三，作為一名當代的大學生，我們應該更加努力的學好自己的專業知識，同時也多學習與本專業相關的知識，科學的發展，就是要讓我們每一位大學生都能夠從思想上真正的有所覺悟，從行動上真正的有所實踐，而不是單一的、片面地去強調科學的重要性，而是通過我們的實際行動，來證明科學發展的正確性，同時也能夠使我們不斷的完善自己，提高自己的綜合素質。
以上是我對個人觀點的闡述，雖然在預備期的一年中我取得了很多的成績，但是我也深知自己還有很多的缺點和不足，例如在和同學之間進行工作方面的溝通中，我不夠的積極主動，並且除了完成自己的本職工作以外，並沒有更多的嚴格要求自己;在學習中，我雖然獲得了一等獎學金，並且取得了“三好學生”和“優秀畢業生”等榮譽稱號，但是並沒有將理論知識與實踐行動很好的結合在一起，缺乏一定工作經驗。
綜上，是我對自己的在任職期間內的總結，對於老師和同學所給與我的肯定與鼓勵，我不會因此而驕傲，反而以此為動力，更好的為同學服務;對於我的不足，我不會因此而氣餒，反而以此為警鐘，努力的克服自己的缺點，真真正正地做一名合格的黨員。
個人述職總結 篇17
我踏上工作崗位已經三個月了，從陌生到熟悉。在這期間，正是因為老師們的教導和關心，我才能夠更快的進入狀態。
第一份工作真的很忙。問題很多，無論是教學還是生活。
作為一個新老師，我也可以說是一個“學生”。兩個多月，跟著自己的教學指導師傅在實踐中學習教學中的每一個流程和細節；跟著老師王先生，了解他的班級和學生，學習如何管理好一個班級。
每個教官都很盡職，每個教官都很體諒我們。
首先，我學校的教育指導老師王老師是一個非常善良的人。本來作為一個副班主任，我應該幫學生分飯，但是她知道每天都是早上最後一節課，她會讓我先吃飯，她會看著學生吃飯；還有就是放學後要照顧學生打掃衛生，但是王老師知道我家住的很遠。每次下樓照顧學生打掃衛生，她總是說：“小友，你先回去，我在這裡。”生活中的這些小細節讓我很感動。
然後就是基地學校的教導員。她是一個非常負責、嚴謹的人。她把我們的學習安排的井井有條，考慮的細緻周到。另外考慮到我們新來的老師也比較忙，基地學校原來安排了教學指導和實訓室每周二下午在我們學校指導我們，讓我們每周四下午去基地學校隨崗學習。考慮到我們都很忙，戴小姐把兩天半減為一天半。每周四下午戴老師都會親自來我們學校給我們做相應的指導。每次聽一節課（或者聽戴老師的課，或者我們的課，或者聽其他老師的視頻課），課後認真點評每節課。然後按照計畫完成學員手冊中的任務。
每周戴老師都會提前通知我們活動的時間、地點和內容。通過這一段時間的在職學習，不僅培訓手冊中的相關內容完成的很慢，戴老師在教學和班級管理的細節上也給了我們很多建議。非常有用。
跟著崗位學習兩個多月很辛苦，零零碎碎的事情也很多，但是只要抱著一顆痛苦快樂的心，我相信我一定會進入更好的狀態。教學之路也是不斷學習之路，在大師的帶領下逐漸走上正軌。
個人述職總結 篇18
今年我有幸被評為優秀護士，感到非常高興與自豪。屈指算來，我已經在護理工作崗位上工作了十年多，回首過去，內心不禁感慨萬千，在這十多年裡，我在院領導及同事們的關心與幫助下，始終本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，刻苦鑽研業務知識，努力提高理論知識，熟練掌握各項臨床操作技能。較好的完成了院領導布置的各項護理工作，在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了進步，現總結如下：
一、嚴於律已，自覺加強鍛鍊，政治思想覺悟進一步提高
多年來，我始終堅持運用立場、觀點和方法 論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國，熱愛社會主義，為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語言規範。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參於醫院組織的醫療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在十多年的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。
二、努力工作，按時完成工作任務
在平時的工作中，一方面嚴格要求自己，另一方面利用業餘時間刻苦鑽研，十年前通過自學取得大專文憑，五年前取得護師資格。多年來我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，積極圓滿的完成了以下本職工作：服從院領導安排，協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。團結同志，任勞任怨。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，隨著年齡的增長，在實踐上逐漸得心應手，而在理論學習上卻出現懈怠，我決心在今後的工作中，戒驕戒躁，努力學習，追上時代的步伐。這都是我今後需要改進和提高的地方。在已經過去的一年裡，要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。
個人述職總結 篇19
這幾年來，在校領導的幫助下，在老師們的支持下，幾番耕耘、幾番努力，我在工作中取得了一定的成績，受到大家的好評。我在工作中不斷積累經驗，不斷取長補短，不斷進步提高，從一個剛畢業的教學新手逐漸成長為骨幹教師。在教育教學中堅持虛心學習，努力提升自我!現將本人近年來的工作情況作以詳細匯報。
一、勤修身儉養性，傳師道重德行
身為國小人民教師，我熱愛黨，熱愛人民，熱愛社會主義祖國，忠誠於黨的教育事業，堅持黨的教育方針路線不動搖，注重加強個人思想道德修養。以德為重，認真學習黨的“xx大”“三個代表”的重要思想，學習黨的指導政策，加強政治業務學習，提高思想知識覺悟並用來指導教育教學實踐。
自覺遵守職業道德，做到愛崗敬業，與時俱進，為人師表，熱愛學生，注重在學生心中的“象徵意義”，以言傳身教薰陶感染學生(我一直不吸菸，不喝酒，不賭博)，以身作則，以身示範。在學生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學習，互相交流情感，互相共享信息。同校內老師團結協作，互助互愛，共同認真順利完成學校的各項教育教學工作。
二、 求實拓展創新，寓教於情于樂
作為一名年輕的一線教師，我時刻牢記自己的責任，保持一顆平常心，力求做到無欲則剛。工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業餘時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。 回顧一年來的工作，有成績也有遺憾，由於年輕，工作經驗不足，在工作當中也出現了一些不近人意的地方：1、政治、業務學習還有待加強，教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。
2、深入課堂，深入班級不夠。平時與學生的交流不多，主動性不強。
3、為教學服務的力度還應加大，及時蒐集教育信息傳達給學生，蒐集的優秀教育信息共享。組織編寫複習、檢測資料，提供給學生，形成良好的教育理念。
我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地儘自己的力量為教育事業的發展做出貢獻。
個人述職總結 篇20
尊敬的領導，各位同事：
大家好!
斗轉星移，歲月如梭，緊張而忙碌的一學年結束了。回想一學年的工作，真是思緒萬千。現將本學年工作述職如下：
一、德
本人在政治思想上，堅持四項基本原則，堅持黨的路線和方針政策，積極參加政治學習，嚴格遵守學校的各項規章制度。關心時事，熱愛祖國，具備強烈的民族自尊心。xx年7月1日，在全體黨員的見證下面對黨旗光榮宣誓。積極參加學校組織的各項活動，如美化校園，捐款等。認真對待每次的政治學習，團結同志，做到愛校如家，愛生如子。言傳身教，教書育人。教學思想端正，工作態度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計畫，有組織，有步驟地開展。
愛學生是教師職業道德的核心，也是教育改造學生的途徑。我為自己確立了“改造好每一個孩子”的目標，而且“不奢求改造好每一個孩子，但是決不放棄對每一個孩子的改造”，為了讓每一個孩子體會到我對它的關心，讓每一個孩子多得到老師對他們的愛，我努力樹立這樣一個榜樣：要求學生做到的，自己首先就要做到。在和學生的交流中，學生真正把我當成了他們的知心朋友，也讓我的教育教學工作更容易開展了。
二、勤
我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到，不早退，積極參加學校組織的各項活動，外出學習同樣嚴格遵守學習紀律。不放過任何一次學習、提高的機會，不落下每天的本職工作。在工作中，尊敬領導、團結同事，對人真誠，儘量以一名人民教師的要求來規範自己的言行。
三、能
我認真鑽研課標、教材，研究教法、學法，積極參加“構建自主高效”課堂改革，精心設計每一節課，使學生由“要我學”變“我要學”，變“苦學”為“樂學”，激發學生學習興趣和學習熱情，使學生真正成為學習的主人。在教學研究中，堅持使用《能力培養》。不僅提高了學生的自主學習能力，使有效問題極大地活躍了課堂氣氛，而且使課堂效率極大地提高，真正使有效課堂轉向高效課堂。
四、績
(一)教學上有了進步
本學期承蒙學校領導的信任，在學校“師徒結對”的活動中，我與陳曉玲老師結成了師徒對子。使我在這個學期中，進步不少，為我的工作點亮了引航明燈。為了調動學生上課參與的積極性，發揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我採取了如下的一些措施和方法：
1、牢牢把握“讀”的環節，作業豐富多彩。
上課的時候，我著重於讀，但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來說，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的，我把全班同學分為四組，以組為單位，然後進行朗讀比賽。由於有這么一個強有力的競爭機制，學生上課的參與熱情相當高，他們大多能把別人讀錯的字找出來，並且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明，這種“讀”的效果是不錯的。
在作業的布置上我也下了很大功夫，每周寫一工作計畫篇周記，並及時批改，《能力培養》隨堂做，面批面改。每月兩次測試，全面檢查學生的學習情況。
2、注重課堂提問的藝術，引入競爭機制，讓學生上課積極思考。
我在每一節課上課之前，都做了認真的準備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生回答問題的時候，我針對學生的掌握情況，分別叫不同層次的學生來回答。由於問題設計得比較合理，學生接受起來就容易多了。為了調到學生上課參與的積極性，我常常採取小組競賽的方法讓學生自己去發現問題，解決問題。學生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法，新課型，全面提高學生的語文素質。
在這種教學理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中，我配合學校開展了“寫字比賽”、“口語作文訓練比賽”等等。在校長帶領下我去三中聽了自主高效模式的語文課，受益匪淺，回來後及時調整自己的上課模式，並且上了《斑羚飛渡》的示範課，效果較好。
4、運用多媒體教學，提高語文課堂教學的效益。
由於運用多媒體教學的效果比較好，我利用課餘時間加緊鑽研，努力學習，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當加以運用。這樣在上課的時候既創設了良好的教學情境，也有力地調動了學生上課的積極性。整堂課下來，學生們都顯得意猶未盡，這是傳統的教學模式所達不到的效果。
(二)班主任工作中學會考慮細節
班主任工作是細小瑣碎的，例如學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛生等。作為班主任不能有任何忽略。於是我儘量多的誇獎孩子，放大他們的閃光點，讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時，我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題，儘量把班主任工作做到細緻入微。
四月份學校組織了佇列廣播體操比賽，經過師生的共同努力，我們班取得了中學組第一名的好成績，在五月末的文藝匯演中我班張浩楠、程歌等同學的小品《我相信》榮獲國中組第二名，全班同學參加的手語表演《感恩的心》榮獲三等獎。本學期的大課間，學校組織學習了《今夜舞起來》等舞蹈，學生能夠認真學習，豐富了學生的課餘生活，增強了體質。
(三)以身作則，積極參加活動。
積極參加黨的民眾路線實踐活動，並在“三尺講台、我的夢”演講比賽中獲得優秀獎。在彰武縣寫字競賽中，認真指導，所帶班級榮獲二等獎。
以上，是我這一學期來的工作總結。這一學期，我成長了，我收穫了，但更發現了很多不足的地方，我將更加努力工作，使自己能更健康更迅速地成長!
個人述職總結 篇21
20xx年4月在學校的培養以及自身的努力之下，我被任命為永州市骨幹教師。作為市骨幹教師，我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責任。我希望以此為契機，繼續以萬分的工作熱情投入到教育教學工作中去，不斷提高和完善自己，不斷成熟與進步，不斷充電和積極探討教學管理的新途徑，努力鑽研現代教育管理新理論，銳意進取，無私奉獻，勇於開拓，把自己的一生無私地奉獻給黨的教育。回顧近一年來走過的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。
一、思想政治方面
參加工作以來，我忠誠於黨的教育事業，有強烈的奉獻精神和敬業精神。我積極要求上進，既能認真履行教師職業道德規範，又盡職盡責，有強烈的奉獻精神。20xx年度我擔任高446班的班主任，任教奧賽班444班和外縣區446班的英語教學任務.“相信孩子，尊重孩子，用心靈去塑造心靈”是我篤信的教育理念。通過三年的努力，在今年的高考中我所教的二個班成績驕人，高444班（奧賽班）英語人平132.3分，全班60人全部上重本線，特別是李欣彤英語以148的高分獲得英語單科王的稱號，高446班（外縣班）英語人平113.7分，共58人上二本線，超額完成學校分配給我的任務。
二、教育教學工作：
隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足。我常常閱讀摘錄教育理論，學習先進經驗和新的教育理念不斷的充實自己，更好的進行教育教學實踐。20xx年上期在道縣參加了高三二輪複習教學研討會，並在道縣一中上了一堂二輪複習的示範課：高考英語閱讀簡答題詞解題技巧，受到市教科所和在坐的各位老師，學生的一致好評、可以說，各級領導費盡苦心，為我們創造機會，豐富我們的理論知識，用於指導自己的實踐活動。為此，我珍惜每一次學習鍛鍊的機會，積極參與，力求把新的教育教學思想在自己的教學中實踐、吸收。課堂是教師體現自身價值的主陣地，我本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學生中。在我的英語教學工作中，我積極探索適合於學生的教學方式。我還充分利用網路優勢，學習英語教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。課餘向其他老師虛心請教，並針對班級學生的學情和自己的教學特點，追求課堂教學的高效化。
三、教改教研工作：
勇於探索，不斷創新，打造獨特的教學風格，這是我孜孜以求的教研教改目標。科學的教學方法能讓人做事省時、節能、高效，英語教學更是如此。我深信只有老師的水平上升到了一定的層次後，才可能達到“名師出高徒”的境界。為了研發和創新英語教學新方法，我不知道多少個黑夜在充電和鑽研。多年來，我新穎多樣的教學方法吸引了學生的喜愛，讓學生在愉快中學習，在愉快中成長。
教學需要不斷創新。為了緊跟時代步伐，我多次外出觀摩學習，努力更新自己的觀念，創新教學方法，學生的英語學習興趣增濃了。身為學校教研組長的我積極推廣“主動教育”的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。近來我們還在探討網路教研的高效性，發揮老師們的主觀能動性，讓老師們在網路中有話題發揮，有自已的見解、在活動中相互學習，互相提高，並且認真筆記。課餘我嚴格要求自己，我積極撰寫論文，主動承擔課題研究。
四、教育管理方面
教育家魏書生曾說過：教師不能只醉心“教書匠”，應該立志做“教育家”。我堅信“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”，只要有責任心、事業心和仁愛心，就具備了一個教師的基本條件。在十多年的班主任管理工作中，我用愛心、耐心和誠心對待每一個學生，讓他們從學習和生活中的小事去嚴格要求自己，從自卑走向自信，從他律走向自律，走向成功。通過三年的努力，我任教的外縣班446班三年中一直都是學校的優秀班集體，今年的高考在外縣班中也是名列前茅，重本26人，二本32人，取得了20xx年高考大捷。
真心教育，以愛化人。有人這樣評價我，說劉老師隨便接手什麼樣的班級都能優秀、先進。我的回答只有兩個字：用心。用心管理班級，推廣自主管理、班長輪流值日制，挖掘學生的閃光點，讓他們“人人有事做，事事有人做。”我用心讀懂每個學生的心，關愛他們的生活細節，並從學校大局出發，顧及集體利益，時刻以一個共產黨員的身份來要求自己。多年的第一線教育工作成績斐然，年年被評為“優秀班主任”和“優秀教師”，多次受到上級部門的嘉獎。
五、輔導新秀方面
一枝獨秀不是春，萬紫千紅總是春。作為年級備課組長，我組的英語教師的輔導和培養的工作重任就落在我的肩上。傳、幫、帶英語新秀老師，我經常給他們上示範課、公開課，指導他們備課，學會駕馭課堂教學，學會管理學生，學會指導學生學習，不斷提高英語教學技能。
我校的楊輝老師，擁有豐富的英語知識，新來乍到在駕馭課堂上有所欠缺，我就手把手教他精心設計課堂環節，並指導掌握學生心理特徵，讓他很快地能在四中的英語課堂上小有名氣了。我所指導的年輕教師還有很多，他們都已成為我校的英語骨幹力量。
在漫長的教學生涯中是充實的，因為在其中我付出著、收穫著、快樂著、進步著；在以後的時間裡我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業。
今天我參加永州市中國小學科帶頭人評選活動，不論結果如何，我將一如既往地學習、研究、實踐、反思，在平凡的崗位上實現自身的生命價值。