幼兒大班幼教老師個人班務工作總結

,共同地商討,並積極投入節目的設計與排練中,充分表現出班組成員的團結協作與主人翁精神。

良好的常規,在一日生活及各項活動中起著十分重要的作用,我就在常規方面下功夫,紮實、有序、循循漸進的進行日常生活和學習常規的培養,形成良好的行為規範,自覺地遵守秩序,懂得了謙讓,打鬧現象基本杜絕。上課積極主動、互動的良好風氣在我班得到了印證。吃飯時作好二次飯菜降溫,午睡時進行穿脫衣常規培養。培養幼兒良好的日常生活常規並加強幼兒的日常禮貌教育,並與配班老師共同做到一致性、堅持性、原則性、規範性。嚴格執行晨、午檢制度,每天來院對幼兒進行一摸、二看、三問,從幼兒的衛生、情緒狀況進行認真地檢查

在玩中學,玩中樂,是為了讓幼兒輕鬆愉快地學習知識,熟練自如地掌握本領。在活動中有目的地指導孩子觀察、了解、發現、探索,以幼兒的興趣為切入點,營造了孩子們主動學習的氣氛,有意識地引導幼兒主動地探索,更主動探索周圍的自然物。作為教師就是要從幼兒興趣的地方入手,引導他們進入探索世界的寶庫。認真備課,提前做好備課工作備課是確保教育活動能順利完成。加班加點製作了各類教具和多媒體課件,因人施教。重視把教育與奧運主題、民族特點、幼稚園特色和幼兒參與融入一體,體現師幼互動。為幼兒創設相對寬鬆的環境,,增強幼兒的主動性和自信心。我利用午休時間、晚上時間,輔導孩子繪畫,參加省級畫展評比。為了戶外音樂活動比賽,我們精心編排並詳細的策劃,為了排練好戶外音樂活動,常常是一天連軸轉,有時候連中午飯也顧不上吃就來接班,在這次體操比賽中我們贏得了家長的讚揚。參加預防防手口足病講座,嚴格晨檢、午檢制度,通過一摸、二看、三問、四查對孩子負責,每天堅持中午脫襪子檢查孩子的腳。認真填寫交接班記錄養成良好的個人衛生習慣。多次在宣傳欄溫馨提示家長儘量少讓孩子去擁擠的公共場所。

一開學就開展了主題《快樂假期》小報紙活動,並布置的主題牆。孩子自己設計的小報紙內容豐富多彩。堅持每周一次快樂日記分享,這對提高孩子的語言發展起了主導作用。為了表揚孩子們的付出和進步,專門開闢了我最棒活動牆飾,學期末對孩子們進行獎勵。三八節的家長沙龍活動《我愛我媽》讓孩子通過超市購物進行體驗,活動深受家長和孩子的歡迎。對幼兒進行愛祖國、愛家鄉、關愛他人、關愛生命等情感教育。每月的生日party,體驗了快樂,感受老師小朋友的關愛和溫暖,並學會與他人分享快樂。開展民間遊戲活動。開展“清明節”、“端午節”、“植樹節”等主題教育活動,並結合季節特點,組織幼兒開展認識春天,愛護幼稚園花草樹木教育。進行安全月學習、接待實習生、協助金水區防疫站護牙、開展五一主題活動、慶六一活動、畢業典禮、我班還組織幼兒參觀國小、肯德基、福利院、郵政局等體驗社會生活。組織幼兒與家長參觀福利園,讓幼兒感受社會對敬老、愛小情感的體驗。組織孩子進行默哀儀式,參加了迎“三八”廣播操活動、進行創建文明城市知識問答、參加名作家金波等的“成語回故鄉早期閱讀”知識講座和座談活動。在開展“我和孩子的故事”主題活動時,深深感受到愛孩子是老師的天職,但合適有效的教育方式尤為重要,我們應該在日常活動中多站在孩子的角度考慮,這樣才能得到孩子們的信賴,才能做孩子真正的朋友,我和孩子的每一個故事都讓我有新的啟發。嚴格按照園裡的要求做好了班級各項衛生保健工作,讓幼兒生活在一個(來源m.diyifanwen.com範文大全)整潔、舒適的環境中。配合醫務室做好各種傳染病的預防工作,定期定時作好消毒工作。做好了毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗晾曬工作,本學期,班級無一例傳染病。對生病幼兒精心呵護。培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點引導幾個挑食、食慾差的幼兒改變不良的飲食習慣,本學期,我們幼兒的身高、體重增長速度較快,班級幼兒的出勤率一直較高。在“愛心捐款”我班幼兒共捐款XX多元,及時把孩子的愛心在主題牆飾展示,參加省教委主辦、省實驗國小發起的“心繫災區兒童,共