在“陽光明媚，秋高氣爽”的季節，我們思索著即將過去的半年凝聚了校領導及全體老師的支持、用心學習和工作過程，品味著用努力和汗水裝點的XX年下半年的每一天，用企望和憧憬迎來了翩然而至的XX的下半年。在感慨和期待中將送走下半學期的教學任務，本學期即將結束，在這一學期即將結束時必須做好回顧總結。每一次總結都是一次提高，每一次總結都會化做明天奮鬥的起點。現就下半年來的電教工作情況總結如下：
一、學校現代化建設
在上級領導的關懷下，學校的多媒體建設日新月異，蓬勃發展，已經走上了常規發展的軌道，向標準化、現代化的目標步步“邁近”。在創建教育現代化的東風下，學校添置了大量的設備和器材，豐富了教師的教學手段，改變了傳統的教育教學方式，同時更豐富了我們的工作內容。
我校每位教師都配備了筆記本電腦。同時，還將原有的桌上型電腦用於課堂教學中，充實我校電化教學，這些現代化教學設備的投入使用，極大地提高了我校現代化教學效果。
本學期，在老師們使用教學設備熟悉，規範的同時，輔導工作更為重要，進一步加強老師們的對電腦利用，還利用學校的電視機、展台、各式音像設備發揮為教學服務更大更輝煌的作用，看到老師們欣慰的笑容，我們雖然做不到春風化雨的神奇，但老師們的笑顏早已融化了工作時的緊張和疲憊。在學校這樣現代教育教學上我們雖是一顆小小的“螺絲釘”，但我們用“發動機”來定位自己。
二、制度計畫方案健全，目標明確
本學期開學初，學校制定了一整套完整的制度、計畫、方案，用制度計畫方案來督導老師們進行現代化教學的正常實施，老師們能認真按制度計畫進行實施，能按照預定計畫完成各項任務，其效果良好。另外我們將進一步發揮多媒體的作用，不斷改善辦學條件，使教學水平真正走向電器化，提高課堂教學效率。
有了先進的設備“保駕”，還需要一流的管理“護航”。我校根據本校校情制定了相應的規章制度、職責、計畫、方案。加強了制度管理，推動了老師們正常運用多媒體進行教學。本學[本文來自]期我校教師利用多媒體教學率得到提升，已經達到每一節新授課都用上多媒體。教師的自學套用能力大大的得到發展，我校的現代化教學效果逐步向我鎮電化教學的先進行列邁進。
三、部落格建設，林海揚帆
在現代化學校建設中，校園文化建設映射出學校師生的精神風貌，體現了學校辦學理念和辦學方向，學校領導一直以來非常重視校園的文化建設，構建校園文化的主體是學校各項活動的內容和宣傳展示方式。學校部落格建設的內容主要來自於學校的學、練、活動等各個方面，即部落格素材和信息的採集，部落格發布內容的製作編輯，部落格的設計與製作。工作的內容涉及廣泛，外展性強，工作的形式是富有動態色彩的，我校不僅要克服人手少、任務重的困難，為了及時捕捉到最新的信息，要按時完成固定工作內容，而且要具備“千里眼”、“順風耳”的本事，還要隨叫隨到。學校的部落格是學校的視窗，它的輻射和宣傳作用是無限的，我們以極高的責任感來對待這項工作。我們的辛勤和汗水化做的每一個文字、每一幅圖片、每一筆線條能及時的呈現給您以餉讀者，那是我們最大的欣慰。瀏覽者的每一聲讚嘆，甚至或不經意間的一個認可的點頭，都是對我們最大的獎賞和鼓勵，你們的每一絲不滿和“挑剔”都是對我們的考驗和鞭策，這都將化合成我們將要更加努力工作的無窮動力。
四、做好教師培訓工作，效果顯著。
我校堅持現代教育技術培訓。能有計畫地組織教師利用業餘時間與休息時間進行“wodr文檔的撰寫編輯”、“演示文稿的設計製作”、“個人部落格的正確利用”；“指導教師進行博文和圖片的傳送”，音頻、視頻資料的採集；進行對網際網路（internet）的學習了解及其套用；如何開展網路教研活動等現代教育技術能力的培訓活動，提高各位教師信息素養和現代化辦公水平、多媒體課件的製作與信息資源和網路資源整合的套用能力，也為教師們進行電化教學課題的研究創造條件。