2025年志願者活動工作總結 篇1
回首過去的一學年裡，秘書部成員在學長與學姐的帶領下，圓滿完成了各項活動。各成員相互合作，共同努力，盡心盡力，全力以赴的做好每次活動，繼續發揚青年志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，繼續幫助需要我們幫助的人。
回憶這學期的工作，不知覺得略感失落，時間過的太快了，總是覺得自己在青協這塊令人矚目的平台上付出的太少了，並不能完全詮釋出我所應當承擔的責任。但為只有總結過去，才能更好的提高自己，以至於更好的開展以後的工作。
成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的.時候，成長的更快，但我堅信，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。不是因為看到希望才堅持，而是堅持了才有希望。
在思想成長方面：我很喜歡每一次的例會，因為每一位優秀的人身上都有很多優點，自然每一個成員都是一本使我受益的大書，他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識，伴隨著自己全身心的投入每一次志願的活動，我的責任感變得更強了，組織能力也有了很大的提升。
在學習和生活中：我不是一個喜歡忙忙碌碌的人，總想有自已的自由時間，但是在其位，謀其政，既然肩上承擔著這份責任，就要爭取把它做好，在今後的工作和學習生活中，我應該進一步合理安排自己的時間，在不耽誤學習的同時，做好協會的工作。
在這一學期的工作里，我必須要感謝的是我的部長還有與我一起工作的成員們，感謝部長對我工作上的指導與鼓勵，在他的幫助下，我才能夠更好地保持每份工作的質量，還要感謝的是我們秘書部的所有成員，雖然中途有人退出，雖然秘書部的工作很是繁瑣，各種小事摻雜在一起，並且各種活動中都必須要有秘書部的身影，但是我們秘書處的成員沒有一個同學找理由推脫，所安排的任務都能夠保質保量完成。
總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學裡不斷的展示自我，提升自我，團結、和諧、默契、相親相愛。最後預祝今後青協的工作順利展開，我們將以全新的姿態迎接今後工作的到來，爭取取得更大的成績。
青協邁著穩健的步伐，走過了這一學期，總體來說作出了不少成績，協會的每位成員都付出了汗水。但由於各方面的原因，工作之中難免存在疏漏，一些細節上的問題曾被忽略掉了。不過，在前進之中不斷的改進，一步步的積累經驗。我將繼續努力，做好志願者的工作，並帶動更多的同學加入到志願者的行列中，幫助更多需要我們幫助的人，實踐志願者的精神!在公益的道路上，讓我們播撒下希望的種子，因為我們都是志願者。相信，青協的明天會更輝煌。
2025年志願者活動工作總結 篇2
20xx年12月5日是第31個“國際志願者日”。為進一步推動志願服務事業的蓬勃發展，凝聚志願力量，展示志願者風采，培育具有上海特色的志願文化，根據上級部門的要求，xx中學師生結合學校工作實際，認真籌劃、因地制宜，積極開展志願服務活動，活動精彩紛呈，贏得了社會廣泛讚譽。
活動一：12月3日，xx中學學生會各部長代表學校，參與了路街道舉辦的.愛心義賣活動，各部成員也貢獻出了自己的義賣品。儘管忙碌，但部長們分工明確、各司其職，最終義賣品幾乎賣完。學生在此次義賣活動中獻出了自己的一份愛心，用這筆善款去幫助更多需要幫助的人，向社會傳遞更多的正能量。
活動二：xx中學高一年級學生到路街道社區參加志願服務活動，踐行志願服務精神。
活動三：xx中學學生會志願部的成員利用每周五下午的時間，在閘北中心醫院開展志願者活動。他們態度嚴謹，力求在每一個樓道都不留下一個菸頭、一絲煙味；他們友善耐心，在指導他人如何使用自助掛號機時眼神充滿著專注與認真；他們身上有著屬於這個時代的蓬勃朝氣，和病人聊天時總是親切又關懷，以真誠的微笑去傳遞溫暖與快樂。志願部的成員還去禁毒館參加志願服務活動，儘管每一次的服務時間都將近一整天，但他們從不因此感到懈怠與疲乏，總能充分意識到作為一名禁毒志願者身上所肩負著的責任。
活動四：12月5日，舉行升旗儀式，國旗下講話主題教育活動號召全體學生踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，積極參與志願服務活動，並對活動中表現出來的先進個人和事跡進行表彰。
中學“國際志願者日”系列活動重在踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，營造了人人參與的志願服務氛圍，展現出了積極向上的志願者精神面貌，贏得了社會廣泛讚譽。
2025年志願者活動工作總結 篇3
時間過得很快，眨眼間學期已經臨近期末，這時是我們總結過去、展望未來的最佳時刻。這學期來，我們青協部在團委學生會這個大家庭中成長著、發展著、探索著，真的是有所進步、有所收穫。我們回顧過去，其實是為了更好地汲取經驗和教訓，更是為了下半年的工作奠定很好的基礎。這一學期青協部所做的工作，總體來說還是比較成功的。本學期我們部組織過一些大大小小的活動，承擔了一些重要而又繁瑣的工作，經過部門全體成員的努力,我們取得了一些成績,當然也會存在一些小問題。為了以後能夠更好的開展工作,提高我們的工作能力,服務同學,在此做本學期的工作總結：
一、迎新工作
時間：9月3,4日
迎新工作是團委學生會每年度最為重要的工作之一，我部門是小紅帽，和院團委們一起為新生和家長們指路，這也是迎新工作相當重要的一個部分。由於我們每位志願者都認真的為新生和家長們服務，看著他們臉上帶著笑臉我們心裡感覺很舒服，快接近尾聲的時候我們也得到了學院老師好評。本次迎新活動雖然比較成功，但我們存在著一些不足之處，這是我們今後工作應當注意和改進的。
二、部門招新
時間:9月中旬
本部門的招新工作是於9月中旬開展的，招新工作進行的好壞與否，直接關係著部門今後的發展，因此起著舉足輕重的作用。本次部門招新活動是經過報名、面試而篩選出來的，本次招新部門新添11名11屆優秀新生，這為我部門的發展提供了新鮮的血液，同時更加方便以後部門活動的開展。
每位新生面試分為三步。首先是在大家面前做一個簡短的自我介紹;其次，談談自己對青協的看法;再次，談談自己倘若無幸加入青協的感受;最後，還要接受我們的簡短提問。由於新生做好了充分的準備，所以每次上場的同學表現的非常的出色，非常的活躍。有的語言樸實無華，但是真誠實在;有的激情飽滿，但能讓人看到志願者後繼事業的希望。大家各展所長，努力地為我們展示一個他們眼裡的青協，他們所希望的青協。從新生的發言中我們感受到了這股新鮮血液的生機，感受到了青年志願者協會蓬勃發展的希望。可是當談到自己可能落選時，大多數同學表現的還是比較樂觀，它們都認為只要心中有愛，無論在哪裡，世界都將會變成美好的人間。整個招新過程，激烈而不失和諧，在將近兩個小時的選拔之後，可惜的是我們部門這次沒有招到女不過生。根據這次面試中每個競選者的具體表現情況以及其自身特長，在結合青協發展實際需要的基礎上，初步確定了部分人員名單。此次招新活動圓滿結束。
三、訓練陽光夥伴
時間：9月下旬至運動會前
陽光夥伴是運動會中一個很重要的項目，這個項目他需要集體的力量，要每位同學的團隊意識比較強這樣才能取的成功，訓練這個也需要很大的耐心，運動員也比較容易受傷，有時候也需要調整好他們的心態。希望通過我們部門的訓練陽光夥伴能夠在運動
五、運動會
時間：十月份
運動會前，我部門接到系團委任務，負責運動會陽光夥伴事宜。每日下午六點開始訓練到八點結束。在體育部等部門的支持下，陽光夥伴在運動會上獲得第五名的成績。
運動會後，我們青協部門與生活部主要負責我系大本營的清理拆卸動作，歸還所接的一切物品，做好我們的後勤服務工作。在此次運動會工作中我么很好的為部門幹事樹立了良好的形象。
運動會上，我們青協與學生會生活部主要負責我系運動員的後勤服務工作，具體負責內容如下：
1，運動員的能量補充，藥品管理
2，飲用水供應
3，釘鞋物品的保管，做好詳細的外借歸還記錄
4，桌椅的借還安排
5，現場文明衛生工作
部門成員在現場大本營表現較為良好，做事積極負責，態度認真，確保運動會的順利進行。
六、學院活動
時間：十一月份
十一月份接到院青年志願者協會的通知，第十四周周三進行校園大獻血活動，我部門接到通知，參加院青協會議了解情況後到各班進行跑辦宣傳，帶動更多的同學參與進來，為社會提供更多的血資源，緩解社會的用血短缺現象，做到我們青協的“立足學校，服務社會”的宗旨。
又一次接到院青年志願者協會通知，參加校園義務勞動。在行政樓處拾磚塊。此次活動我們這些志願者們不僅付出了勞動，更多的是我們體會到勞動中體會到的一些樂趣，和一些我們在課堂上學不到的一些東西，比如說團結互助，交際能力等。
2025年志願者活動工作總結 篇4
今年，我們西安財經學院行知學院團工委舉辦了“服務捷運，回報社會”的支援者活動，我身為校團工委委員同時又是一個地地道道的西安人，生在西安長在西安，對我們這個作為十三朝古都的國際化大都市有著難以分割的情誼，所以我覺得我有責任和義務參加這次的活動，這不僅僅是一次有意義的志願者活動，同時也是對我自己提供一次很好的社會實踐機會。
我有幸的成為了志願者服務隊第八組的組長，這意味著我肩負著比一般隊員還要多的責任，我主要負責大家的調配，同時一直流動的在每一個工作崗位，做到第一時間處理問題並且代替那些需要休息的隊員。我們組在五月一日勞動節這一天正式到崗，第一次的志願者服務就要面臨節假日的超高人流，大家要為過往乘客提供正確的信息諮詢、應急服務等志願服務，還要積極的與捷運站的服務相配合，詳細的介紹捷運搭乘路線和相應所到站點的'選擇，熱情、耐心回答遊客的詢問，為旅客指路、解疑。除此以外，我們還需要熱情地幫助小朋友、幫助帶很多行李的乘客、老年人、殘疾人還有外國友人買票。這些艱巨的任務擺在大家面前，但是我們的組員缺沒有臨陣退縮，而是大膽的走進擁擠的人潮，很快的投入到工作之中，這也是我作為組長需要感謝大家的地方，如果沒有大家的支持和幫助，我們八組就不能完成接下來兩個月的任務，在這裡也對我們八組的其餘隊員說聲大家辛苦了，謝謝大家!
我在人員分配上，一般情況主要是在地下兩線各安排一名同學，他們的工作主要是疏導乘客上下車，由於我們在鐘樓站，人流量可以說是全線最多的，我們的志願者必須時刻警惕，高度的注意力在乘客的上下車上，尤其是在列車關門的瞬間害怕夾住一些乘客，這些都是十分不安全的，所以對於我們的支援者是要求很高的。這些工作還遠遠不夠，我記得在一次服務中，一位母親還來不及孩子上車列車就開動了，小朋友在捷運站口大聲的哭喊，我們的隊員杜彪彪看到後，及時過去安慰小朋友，並且第一時間向值班站長匯報，在與孩子的母親取得聯繫之後，將小朋友送到了永寧門站，幫助乘客解決了困難。也同時受到了周圍乘客的表揚，並且一一詢問我們來自哪一所大學，這無疑不是在為我們學校做很好的宣傳。
在出站口ABCD口各安排一名志願者進行人員的疏導，由於出站的刷卡機經常把卡卡住，或者是卡滿了工作人員沒有及時更換，我們的支援者也成為了刷卡機的保姆，大家都學會了簡單的維修工作，對有故障的刷卡機及時的維修，這樣既幫助捷運站工作人員的工作量，同時可以第一時間的解決問題，使人流可以很快的通過，為疏導起了很大的作用，有的時候我走過他們時都為他們加油大氣，在那裡多站一會兒幫助他們的工作。
剩下的主要工作便是幫助乘客買票了，這裡我們的工作是十分艱巨的。由於捷運站買票的地方經常聚集很多乘客，所以志願者一方面要幫助那些不會購票的乘客購票同時還要疏導大家去人數較少的售票處購票，就這一看似簡單的工作，卻比想像中的更加辛苦，大家拿著小喇叭大聲的疏導乘客，從下午三點到晚上八點，大家的嘴就沒有停，有時候大家甚至都把嗓子喊嘶啞了，尤其是幾個女隊員有時候累的都直不起腰，讓人看著就心疼。幫助乘客買票主要就是告訴他們操作流程或者直接幫他們買到去目的地的單程票;會有人不知道進了進口該往哪個方向，這時候稍微指一下就會換來別人的一句謝謝;有時候會有人不知道要去的地方是不是在這進捷運或者懷疑這趟捷運會不會到不了他想去的地方，只要我們的
隊員態度堅定的告訴他一定到，他便會笑容滿面;捷運票有時會是無效的，這時就需要找站上的工作人員問問為什麼會這樣，然後幫助乘客解決問題;有時又會因為票價餘額不夠讓乘客出不來，有時捷運卡會刷不出，有時候乘客將單程票放進去以後自己卻沒有出來，導致自己一臉茫然的看著進出的人群卻不知所措，這時候帶著他去補票，幫助他去服務台查找原因或者從綠色通道放他出來，當問題解決時每一個乘客都不會忘記說上一句謝謝。這樣大家再苦在累，換來一句謝謝也是心裡甜滋滋的。但是有時候也會面對一些乘客的無理要求，他們還要細心耐心的對他們進行勸導，甚至有時候還會受到乘客的埋怨，但是大家都忍下心中的委屈，還是一次次出色的完成任務。
我們這一組的服務時間是每周日的下午三點到八點，大家每次都要在晚上結束後結伴回到白鹿原上，本來就帶著一身疲憊，在回學校的路途中有時候可能還要站一路，大家都是很不容易。但即便志願者活動很辛苦，大家還是堅持了下來。沒有一個人抱怨，沒有一個人輕言放棄，大家都微笑著互相鼓勵著，因為我們身上穿的是志願者專門的紅馬甲，我們不能辜負它!
兩個月的服務已經結束了，但是大家從原來的陌生變成了熟悉，走在校園裡，依舊會開開心心的見面打招呼，然後自豪的告訴身邊的同學，那個人是我們捷運志願者八組的組員，大家都引以為榮。
通過這一次的志願者活動，讓我受益匪淺。志願者，一個光榮的稱號。或許很多人都會說我們做志願者很傻，傻傻的站在那裡，想一個雕像一樣，沒有自由，沒有報酬。但是一旦你真正去做了，才會發現其實做志願者會給我們帶來很大的好處。其中不僅有見識的人多了，與社會的接觸多了。更給我帶來了一次鍛鍊自己的機會，使自己的能力及信心有了很大的提高。就像是邁開了走向成功的第一步。而我作為一個組長，我也鍛鍊了我自己的組織能力，和組員友好相處，處理一些棘手的問題。
在這次的活動中，我認識到幫助別人有時只是舉手之勞，不知不覺間我們可以幫助很多人。在忙忙碌碌中，我們忘記了停下腳步聽聽別人的請求，忘記了一件對自己來說很簡單的事或許在別人那並不那么容易，有時只是一個小小的幫助卻讓我們收穫許多。一句謝謝肯定了我的付出增加了我的榮譽，同時也激勵著我要做得更好。我相信我幫助了別人，別人也會幫助別人，就這樣擴散，愛就會這么傳播出去，傳到所有需要的地方。就比如說，又一次一個阿姨問我藉手機，在她詢問我之前，我感覺她的目光在我身上停留了一陣，似乎在考慮我是否會幫助她，我發現了她的眼神，我問她是否需要幫助，她說想問我借一下手機，給女兒打個電話，她把手機忘在女兒的包里了，又給我說她是甘肅來西安旅遊的，問我介意不介意打長途，我得知之後爽快的答應了，這個阿姨和女兒聯繫上對我說了無數聲謝謝，我笑笑對她說，沒事，您太客氣了。我本來想著這件事就這樣結束了，誰知道到晚上回學校的路上，有一個陌生號碼給我發信息，原來是下午那個被我幫助的阿姨，她竟然給我發信息感謝我的幫助，那一時刻我頓時心裡不由的感到一股暖流，並且很自豪的給她回覆說“不客氣，我是來自西安財經學院行知學院的志願者，這是我的責任!”旁邊的隊員看到了我們的對話，也為我感到驕傲，其實，這本身就是作為志願者我應該做的，不是嗎?
作為志願者的我們不過是在盡一份自己的真心，如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都因你的光彩而變得美麗;如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質會不經意間感染身旁的人。有時候一些小小的動作也會有巨大的感染力，並不是一定要做一些轟轟烈烈的事才有意義。這兩個月里我們互學習，互努力，共付出，共奉獻，原本沒有的經驗，現在都已裝得滿滿的。所以我覺得志願者不止是奉獻者，也是受益者。工作鍛鍊了我們的思維，更磨練我們的意志。使我們更有能力，去實現人生的價值，從而回報於社會，而這也就是我通過這次的捷運志願者活動感觸最深的，也許，這就是一個志願者的靈魂吧!
詩人舒婷曾說：“我簡單而豐富，所以我深刻，我簡單而豐富，所以不簡單，保持簡單的心，走不簡單的路。”志願者很平凡，平凡的面容，平凡的身份，但是志願者卻又顯得不平凡，不平凡的態度，不平凡的品格，志願者是快樂的平凡人，我們是平凡的快樂者也是一名志願者。我為我是一名來自西財行知的志願者而感到驕傲、自豪!
2025年志願者活動工作總結 篇5
青年志願者協會工作總結白駒過隙，歲月如梭。從金色的九月到充滿喜慶氛圍的元月，半年的時光在不知不覺中悄然逝去。這半年的工作也隨之告一段落，它透視著我們青協一起走過的點點滴滴。我看到了我們工作的充實，我們的成長，我們的成績及其不足。但不管是陽光明朗、還是風雨交加，我們都攜手前進，揮灑青春，用我們的真誠去吶喊青協的口號、去踐行志願宗旨。
以下是青協對本學期的工作總結
第一部分：迎新生駐熱血
在開學之際，我們青協帶起了小紅帽，積極配合學院和各二級學院的工作，迎接10級新生，幫助他們拿行李，引領他們繳費，以及找宿舍。真正做到“服務學校”、“捧出愛心”讓學弟學妹們有新家的親切感。接下來就是青協的招新工作，工作分a、b區，各區招三天，讓更多有志願服務、奉獻愛心的同學加入我們的陣營。隨後，便對青協新生力量進行為期一月的跑操及多次面試，以最佳化青協的新鮮血液，最後進行考核、室內知識培訓，在增進知識的同時也方便了以後的工作文章。同時各部門部長在培訓期間找出適合本部門工作的幹事，對以後工作的開展提供了便利。
第二部分：開例會促交流
萬事都有不足之處，本屆進一步最佳化了例會及青協相關制度。例會特定為每月的一號和十五號12：30在4-110教室召開，由紀檢部負責考勤記載，並根據相關表現對其成員進行審核。以此來增強成員各方面的素質，提高其自律和組織意識。同時，每次例會，我們每個成員都有發言的權力，讓每個成員都有展示自己的機會，增進成員的交流和了解。
第三部分：整資料增了解
自換屆以來，我協會對歷來的資料進行了分類整理，讓每個幹事在課餘時間到1-506辦公室去翻閱相關資料，增進對青協工作的了解，明確工作方向。
第四部分：積極開展“自與自，自與他”的交流活動
在十一月，青協成員在圖書館旁邊的草坪上，以做遊戲的形式開展團體輔導活動，拉近了彼此的距離，成員由陌生到熟悉。在活動中，我們不僅體會到了遊戲的樂趣，更多的懂得了團隊精神及責任心和愛心的重要性。內部交流是不夠的，作為一名志願者，應更多的與他人進行交流，因此，青協在本學年以來積極同各二級學院各部門開展交流會，和各二級學院的實踐部聯繫緊密，並積極組織志願者走出校門，走向社會開展各種形式的志願活動。而且，在志願活動之前，青協也積極同校外相關組織的人員進行聯繫，保證活動的安全性、可靠性、可行性和意義性。
第五部分：做好宣傳，積極宣揚志願者精神
一頂小紅帽、一枚“中國志願者”徽章，一些言行，不足以體現出志願者精神，而一張張展板及相關材料宣傳才是校園中最引人注目的。本學年，青協也在各項社會活動實行之前做了相關宣傳，增加同學們對本活動的了解和興趣，同時也展現出志願者的光輝事跡，讓友愛、奉獻的精神去溫暖別人的心。
2025年志願者活動工作總結 篇6
轉眼間，20_x年_將過去，而我的志願者生活也過去了四個多月，回首這四個多月有收穫也有感觸，收穫的是一種無形的付出，感觸的是全委同事對我的關懷和幫忙。在我心中，西部是一種夢想;志願是一種精神;服務是一種理念;付出是一種收穫。我一向本著這樣的一種精神和理念，在我的工作崗位上勤奮工作、認真負責;踏踏實實的做人，勤勤懇懇工作。在工作中，我能將志願者“奉獻、友愛、團結、互助”的精神領會到更高的境界。在來到青河縣的這四個多月，在發改委工作的這四個多月，所收穫的是我這一生最寶貴的，在我的工作過程中，我不追求做到，但我追求做到更好。現將我這四個多月的思想、工作、學習和生活狀況匯報如下：
一、在思想上我不斷的提高自身思想政治修養，加強理論知識的學習。
為更好的提高自身的思想政治修養，我始終以一名中共黨員的職責感和榮譽感來嚴格的要求自我、鞭策自我，認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及黨的xx大精神，努力實踐“三個代表”重要思想。在生活工作上嚴格要求，在思想政治上嚴格高標準，堅持認真負責、敬業、腳踏實地的工作作風。認真參加和組織發改委黨員思想政治學習，努力提高思想政治素養和理論水平，並紮實對黨的理論、政策等知識的學習，在學習的過程中認真做好學習筆記，過後認真撰寫心得體會。在學習和工作的過程中，能正確的處理好“工”與“學”的關係，兩者相互促進，同時也能處理好“學”與“乾”的關係，把學習融入到實踐，在實踐中不斷學習，堅持理論聯繫實際，學習中長才幹，工作中求進步。
二、在工作中提高認識，增強自我的職責感和使命感
在發改委工作的這四個多月，在領導
的指導和其他同事的幫忙下，我逐步了解了全委工作的整體狀況，進一步明確了我的工作職責。前兩個月在經濟信息工作時，能較好的協助好同事管理好政府網站的運作，並能及時的修改和整理網站信息以及及時的排查政府網站遇到的障礙。接下來在發改委辦公室工作的兩個多月中，我能做到統籌安排、有的放矢，在工作中不斷的提高認識，增強自我的職責感和使命感。在工作的過程中，我認真而努力的協助單位領導開展好各項工作。一是全心全意的做好辦公室的工作，在材料擬稿、打字、編排等方面做好工作;二是認真的搞好辦公室的內勤工作，堅持持續乾淨的辦公室條件，創造一個良好和諧的工作環境;三是協調好發改委黨支部開展好各項會議和活動，組織好參會人員，使活動順利開展;四是全面做好委內的各項工作，使委內的各項工作能夠順利的開展。
三、在生活中能夠嚴格的要求自我，使自我做到更好，能夠更深刻的領會志願者的精神
對自我的生活和工作方面，始終如一的以一名黨員和一名大學生志願者的身份高標準、嚴要求。在工作中能謙虛求教，在生活中艱苦樸素嚴謹，用心維護民族團結和民眾利益，能以大局為重，能做到自重、自省、自警、自律，注重培養自我艱苦奮鬥的工作生活作風，認真踐行“奉獻、友愛、團結、互助”的志願者精神，不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值。
為了更好的了解西部的教育和學生的心理狀態，以前受青河縣中學團委的邀請與學生進行了一堂思想交流課，在交流的過程中我將當前我國的教育狀態和就業形勢做了簡單的說明，並且結合xx大報告中提出的科教興國簡單的介紹了一下學習的重要性，使他們能更深刻的理解什麼是科教興國。還有就是在我明白青河縣有個先天性耳聾的女孩毛葉時，我以前為了這樣一個女孩難過過。在她父母為她籌集手術費的過程中，我也一向在我的部落格和我的校區域網路內發表了求助信，期望更多的朋友和同學能夠幫忙小毛葉，雖然最後只籌集到了850元錢，但是我覺得我努力了，期望對毛葉有所幫忙。在業餘的時間裡，我們志願者以前去青河縣敬老院看望老人和他們談心，我們了解到他們的生活環境和生活狀態，我們也感覺到了他們的孤獨，在透過與他們的談話我們了解到他們是黨的惠民政策的受益者。無論是在工作還是在生活上我始終牢記志願者“奉獻、友愛、團結、互助”的精神，將這種精神傳到達每個人的心裡。
四、工作中存在的不足
對於一個剛剛走出大學校園的我來說，志願者生活是我以後工作和學習的開始。在工作中我存在很多的不足：一是政治理論學習深度不夠，缺乏全面的、系統的鑽研精神;二是工作中創新意識存在薄弱的環節;三是工作方法有時過於簡單。
五、今後努力的方向
在工作中要不斷的進取，努力將自我的本職工作做好。嚴格做到一下幾點：一是加強思想政治的學習，提高個人的思想道德修養;二是加強業務知識的學習，將以後的工作做的更好;三是增強工作的主動性和創新意識，豐富工作的方式和方法。當然我會始終如一的將“奉獻、友愛、團結、互助”的志願者精神繼續發揚下去。
2025年志願者活動工作總結 篇7
實現人生價值的方法有很多，為社會做出自己最大的貢獻，那當然是最好的，不過很多現實情況是這樣的，你的能力並不突出，對社會的貢獻也不是很大，實現人生價值顯得不是那么的明顯，我就是這樣的情況。在我經過很長時間的思考之後，我決定自己要不斷的努力，去幫助殘疾人，做一名助殘志願者，這是一種很好的想法，也是我要做好的。這一作就是幾年，我一直在慶幸自己做的很好!
20__年過去了，迎來了20__年。我們的志願者活動又過去了一年，在去舊迎新之際，我仔細梳理一下過去一年所開展的工作，並為明年定下計畫，使我們組的志願服務能在新的一年裡做的更好。我們是助殘服務總隊，主要以服務殘疾人為主。通過各種各樣不同的服務方式進行服務(如：外出參觀、遊玩活動;一幫一的結對子;上門服務等等……)。
我首先是一名志願者，服務於助殘服務總隊，積極參加各樣的志願服務。而且我還身為一名副隊長，我主要的職責是協調隊長完成團委交給的工作，並且安排好我們組自己的工作，包括組內日常工作、活動策劃、財務處理等等。先在這總結一下我在20__年做過的一些服務：
第一：廣州利康中心，這是一個幫助精神病康復者機構。我是負責這一個服務點。我們固定每月一次，以及中秋，聖誕等節目，都會組織志願者去利康中心服務，與精神康復者們(我們都稱他們為“老友記”)進行交流，聯歡，還會舉行生日會，象棋比賽等，也會到外面交遊，如去過大夫山等。我們還有一支男女足球隊，每月都與“老友記”們踢足球。
第二：團委的一系列活動，我們組也配合參加了。
如：春運志願者服務;廣州一家親1+1全民志願行動;2月份花市志願都服務，護花行動;廣州市殘疾人的調查;11月民族運動會……
第三：組織殘疾人外出活動，讓殘疾朋友們可以走出家門，與社會多多接觸。
第四：“殘聯”那邊有活動，需要志願者，我們也配合幫忙。
如：教師節殘疾人文學班的活動;慶國慶在華泰賓館的“國慶茶話會”;
在廣州奧林匹克體育中心舉行的廣州傑出殘疾員工頒獎會……
第五：在端午節與中秋節，我們組織殘疾人到康健老人院與老人家，志願者們一起聯歡，共度佳節，(包粽子，吃月餅)。
第六：與一些孤寡的殘疾人過生日。
例如：我們有一個服務對象在白雲區的一間安老院住，他行動不方便，7月份我們組織一些志願者，接他出來玩，到帽峰山，陪他過生日。
助殘志願者活動總結(2)還有，在廣州的殘疾人(每月都會有，在這不細說了)，我們為生日的殘疾人送上自己的一片心意。
第七：上門服務。
如：搞衛生、談談心等，這些服務，我們都是不定期，經常有，也實在太多，在這就不一一細說了。
明年的：
第一：跟進好原有的服務對象及服務點，進一步提高服務的質量與水平，做好完善的資料和活動記錄。
第二：繼續開發更多的服務對象與項目，能力所能及地幫助更多的人。
第三：與其它志願團體加強聯繫與交流，取長補短。還要宣傳好自己的組，使之能夠吸收更多有不同專長(如：策劃、宣傳、組織、網路、文案、設計等等)的人才加入我們組，使我們的小組能夠更好地發展。
第四：對志願者進行有目的培訓。與殘聯等中心合作，或邀請其他專業人士對我隊志願者進行與助殘有關的各技能培訓。
第五：我們組正準備成立一個文藝小隊，組織志願者排練節目(如：手語唱舞、小品……)，能為有需要的服務表演。我們組會繼續在“奉獻、友愛、互助、進步”的旗幟下，堅持“服務人民”的方向，堅持“自願、奉獻、務實、持久”的準則，服務社會。
20__年，我做的很好，不過我堅信，在以後的道路上，我將會走的更好，這是我一直在努力的，我相信自己可以做好，不斷的努力和不斷的前進中，我相信自己的能力，我可以的，我可以做的更好。不斷的努力，不斷的前進，實現自己的人生價值，我相信自己可以做好。助殘志願者就靠自己平常的表現，自己一定能夠做好的，相信自己一定能夠成功!
2025年志願者活動工作總結 篇8
每一次的活動都會給我們帶來別樣的感受,意外的收穫。繼上次在部長的殫精竭慮和部員的積極配合下成功舉辦“走進老年公寓”的松鶴家園文藝演出志願活動，這次部長為進一步培養部員的組織管理能力，將活動的主要工作交給兩位部員。經歷困難曲折，這次志願活動有完美落幕。工作總結如下：
1)這次活動的成功舉辦離不開我部的吃苦耐勞，團結協作，文明禮貌。在部長的帶領下，我部全部工作人員多次冒著嚴寒走出校園出訪，確定志願服務活動地點。經過幾次奔波與我部內部協商與討論，最終與龍沙公園的王部長談妥，確定於12月5日國際志願者日在龍沙公園進行志願服務活動，王部長還給我們請了記者，替我們宣傳這次活動。事後王部長談起，他這樣做主要是被我們志願者代表的禮貌與誠心感動。所以這次活動告訴我們可貴精神之所在，我們應該將他發揚與傳承。
2)從記者的採訪到活動的結束後，各志願活動區的帶頭叔叔阿姨的連連贊語，以及王部長不辭百忙給我們的表揚信，以及讓我們以後到龍沙公園玩時找他的盛情邀請，這次活動的成功效果令我們驚嘆。當然他是我們各志願活動組積極工作的結果。他讓我們意識到除了主要活動負責人的統籌與策劃外，各小組長，各志願者代表，以及各個志願者的積極與熱情才是活動成功的制勝法寶。這也是我們在以後的活動中該注意的。
3)上面所說的都離不開各個方面的支持與關心。部長在關鍵時刻統籌局面，活動前期的宣傳等。雖然次活動中的前期的宣傳與當場指揮任有瑕疵，我們會在今後的活動中汲取教訓，辦的圓滿。
總之，我們部會深刻認識本次活動所暴露的問題，發揚傳承我們的吃苦耐勞，團結協作，文明禮貌。在以後的工作中繼續努力，超越與發展。
2025年志願者活動工作總結 篇9
20xx年，全市廣大小小青年志願者，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志願服務理念，組織開展了豐富多彩的小小志願者活動，為全面實施“創文明城、做文明人”活動和全面構建社會主義和諧社會作出積極貢獻。
一、全面加強小小志願者自身建設
1、組織建設。20xx年3月，在總結多年經驗、精心組織籌備的基礎上，部署各縣（市）區、街道和社區成立小小志願者組織，對小小志願者工作實施統一規劃，逐步建立健全招募、註冊、選拔、培訓、考核、表彰管理體系，目前以團隊為主體，系統整合區域資源，初步建立了以社區為核心、社區為外延的屬地化管理機制，形成了較規範的服務網路。整合社區小小志願者資源，小小志願者服務團隊3320支，小小志願者4300000人。
2、調查研究。為進一步摸清我市小小志願服務工作的底數，市文明辦從今年5月啟動了小小志願服務調查工作，系統總結了我市小小志願服務工作的現狀和特點，分析了存在的問題和不足，並結合我市實際情況提出了對策和建議。
二、摸索創新志願服務工作模式
在豐富多彩的小小志願服務活動中，各社區逐步摸索形成了品牌化運作、社會化運作、項目化運作等工作模式，並綜合運用到志願活動中，不斷促進志願服務向縱深發展。
1、品牌化運作——將重點小小志願服務活動與社會熱點結合，以多項內涵深刻、生動形象的工作品牌為平台，凝聚志願服務力量，服務社會需求，並加大宣傳力度形成積極的品牌效應。多年來，和社區著眼於各類服務需求，塑造出“社區學習中心”、“社區愛心行動”“社區關愛工程”“溫馨互助工程”等一系列亮麗品牌，引領小小志願者勇開文明風氣之先，服務社會主義和諧社會。
2、社會化運作——樹立全面資源觀，以小小志願者工作為紐帶突破社區概念，全面整合區域資源。邀請各社區單位團委書記擔任青年志願者協會副會長，積極開發適合駐社區單位參加的志願服務項目，形成區域良性互動。大力加強“區校共建”，廣泛引入大中小學生志願者資源深入社區開展社會實踐活動。系統整合社區各單位資源開展志願服務活動。
3、項目化運作——以志願服務工作項目為載體，系統規劃一段時期、一定領域的志願服務內容。充分發揮志願者協會牽線搭橋作用，實現志願服務供需雙方的直接聯繫，明確服務內容，突出工作重點。以“小小志願者服務為標誌，開創了小小志願服務項目化運作的新模式。目前，“社區學習中心”小小志願者項目、“一助一”結對助老、助困、助孤、助學項目等運轉良好，已成為小小志願者日常化服務活動。
三、廣泛開展社區小小志願服務和諧行動
今年，市志願者協會以社區為平台，綜合梳理在社區的組織、隊伍和工作項目，積極了解社區發展的有關需求，廣泛開展社區小小志願服務和諧行動，努力在和諧社區建設中找準聚焦點、明確結合點、把握著力點。
1、開展日常性社區志願服務活動。加強和駐社區學校的“區校共建”，組織近百名大學生、中學生志願者擔任社區小小志願服務活動小隊負責人。繼續推進志願者“一助一”結對助老、助困、助孤、助學等日常化、個性化志願服務活動，為各類弱勢群體解決實際困難。與社區殘聯共同組織志願者愛心助殘行動，走訪慰問了5870貧困殘疾人家庭。開展“和文明做朋友、和長春共成長”、“紅領巾愛心傳文明”等主題教育活動，組織少先隊員向貧困地區學生捐贈《走向成年》專刊和學習用品。
2、積極扶助社區特困生。聯合市教委、市少兒圖書館等單位，加快建立“陽光心語行動”，開展社區青少年心理健康教育活動。組織我市特困學生參觀雕塑公園、偽皇宮博物館，以災難模擬、親身參與等形式提高特困學生的防災意識和自護技能。上半年共為我市特困生募集各類捐助資金2百萬元
四、思考和建議
1、大力宣傳志願精神，營造人人參與志願服務的氛圍，打造志願服務文化。一是注重宣傳志願精神的深刻內涵，明確志願精神興起的社會經濟基礎、社會心理基礎和文化價值。二是注重開展生動鮮活的宣傳活動，廣泛開展公益實踐活動和志願知識普及活動，充分發揮典型引路的作用。三是注重對有形宣傳載體的培育，加強與各類新聞媒體的溝通，建立良好的合作夥伴關係；同時，在社區、機關、企事業單位經常開展“尋找身邊的小小志願者”活動，確保小小志願者宣傳活動更加貼近實際、貼近生活、貼近民眾。
2、明確職能，完善機制，加強我市小小志願服務管理體系系統化、規範化建設。一是理順關係，明確主體，建立起強有力的專門管理機構，明確專人負責，給予專項經費，對全市小小志願者組織進行系統管理，對全市的志願服務工作進行統一運籌規劃。二是完善制度，規範運作，完善落實登記註冊制度、培訓管理制度，探索實施可行的獎勵激勵制度。三是開發資源，帶好隊伍，積極爭取各類社會資源參與進來，尤其在人力資源方面，做到組織招募和社會公開招募雙重並舉。四是強化管理，提高素質，加大對從事志願服務工作人員的管理力度，提高其服務理念、業務技能和組織領導能力等綜合素質。
3、加快出台相關政策，為志願服務事業發展提供政策支持。一是明確志願者組織的合法地位，由組織網路強大、工作經驗豐富、具有強大凝聚力和號召力的專門機構統一組織和指導。二是明示志願者與服務對象之間的權利義務關係，通過簽訂契約的形式，將其中的權利義務關係加以明確化。四是明確規定為志願者提供相應的人身保險，使志願者的權利真正落到實處，提高小小志願者的積極性和主動性。
4、深入研究對小小志願服務的內在需求，推動我市志願服務事業可持續發展。一是立足經濟社會發展大局，研究我市經濟社會發展對志願服務的需求，拓展志願服務的領域和層次。二是緊緊抓住發展機遇，更廣泛、更深入、更持久地推動公眾對小小志願服務的認知；同時依託長春會展活動志願者、城市運行志願者等平台，設計和創新一批具有長春特色的會展志願服務項目和活動，吸引更廣大的市民參與到小小志願行動中來。三是密切結合社區建設，整合資源，壯大社區小小志願服務力量；開發項目，增強社區小小志願服務針對性和實效性；三是健全機制，為社區小小志願服務持續發展提供有力保障。
2025年志願者活動工作總結 篇10
服務時間：
20__年_月
服務地點：
__廣場
服務人員：
服務內容：
介紹新能源汽車，清掃地面垃圾。
義工心得：
志願者活動倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為等良好社會風氣，是中國社會活動中一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德。努力做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。
志願者的工作看起來是普通而平凡的，但卻是城市建設中必不可少的一部分，只有通過許許多多個志願者無私的奉獻，才會把我們的城市建設的更加美好，我們的生活才會變的更加和諧和幸福。每次參加志願志服務隊組織的社會志願活動，總會有一種奉獻的喜悅。我突然感悟到：如果我們做每一件事都帶著認真負責的態度，帶著一份發自內心的關愛，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂。這就是我在志願者服務中的收穫。所以我希望在以後有志願者活動的時候，都能出現我的身影，我會儘自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。送人玫瑰，手留余香，在幫助別人的同時自己真的能夠感受到一種幸福的感覺，雖然沒有報酬，也許很累，但是享受到得快樂，卻是什麼都換不來的。
青年志願者活動的開展增強了我們的實踐能力和創造能力，實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌。所以，在此我建議大家多多參加志願者活動，讓自己融入這個社會，也多多鍛鍊自己，讓自己成長，也許，這就是我參加志願者活動給我留下最深的印象吧。
電影《志願者》中有這樣一句台詞：“一個人的一輩子有70年，如果把七十分之一的時間拿出來做一件有意義的事情，那么人生將更加美好。”志願者是個神聖的名詞，是參與的象徵，是博愛的體現，是愛心的代言，沒有報酬，沒有掌聲，沒有花環，有的只是一種默默奉獻的精神。因為從穿上志願者服裝，戴上志願者證件那一刻起，我們就清楚地知道自己的責任。工作的內容雖然有一些單調和枯燥，但是那種自豪和快樂卻從心底油然而生，因為我們是在為需要幫助的人服務，是在為活動儘自己的一份綿薄的力量。
在活動會場的各個角落，都可以看到我們志願者忙碌的身影。在志願者的崗位上，我們用自己的微笑和熱情去感染身邊的每一個人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。人生很長，永遠的志願生活並不存在，卻又無時無刻不在，短暫的時光將嵌入一個人一生的回憶。我是志願者，我很幸運，也很自豪。或許我離一個合格的志願者還有很長的距離，但是我不會放棄努力，不會放棄提高自己，因為我知道;我是志願者，我承擔一份責任。
2025年志願者活動工作總結 篇11
一、活動花絮：
十二月八日星期四早上我院團委青年志願者九點出發步行到福利院。
青年志願者們分成4組，有的小組幫助福利院的阿姨們給孤兒們剝水果吃，有的小組陪福利院的小朋友們一起玩耍，還有的幫著打掃福利院的衛生。青年志願者們雖然沒有帶去太多物質上的幫助，但他們卻用自己的行動，用自己的愛心，給孤兒們帶去了歡樂，讓他們孤獨的心得到溫暖，讓他們感受到了社會對他們的關愛。同時，也讓這些平日在父母精心呵護下的志願者們深深地感受到，自己和福利院的小朋友們相比已經很幸福了，覺得自己應該更加珍惜現在所擁有的一切，更激勵志願者們明確自己的航向，多學一些東西。
二、活動不足。
由於我們第一次舉辦這樣的活動，經驗不足，活動過程中存在一些問題：
1、組織紀律欠缺，有組織的出發，但途中“有組織，無紀律”，三五成群，談笑風聲。
2、由於事先沒有對孩子們的生理狀況做足夠詳細的了解，導致活動的效果不是非常理想。
三、活動意義：
在兩院的積極努力配合下，活動順利開展並圓滿結束，活動的整體效果較好，回響預期目標：關注社會，關愛殘疾兒童，提高大學生素質”。此次參加活動的志願者共有22名，以大一青年志願者為主，活動過程中充滿了歡聲笑語，氣氛活躍。給大家感觸最深的是這些孩子雖然是殘疾兒童，但他們的心不殘志不殘。他們是那么的熱愛生活，他們需要社會的關愛，哪怕是我們和她們聊聊天，做做遊戲，她們也會感到快樂和溫暖。通過這次活動，不僅使同學們從中接受了教育，受到了啟發，而且還增強了同學們的社會責任感和愛心意識，從而給她們上了一堂生動實際並且充滿愛心的社會教育課。針對此次活動的不足，我們會吸取經驗教訓，繼續做好以後的愛心活動。
2025年志願者活動工作總結 篇12
××銀行是××縣域範圍網點最廣、人員最多、機制最活的金融機構，多年來一直堅持支農支小的宗旨不動搖，經過多年改革發展，規模不斷壯大，成為了××縣支持縣域經濟發展，富縣興民的重要金融抓手。在自身業務取得長足發展的同時，我行不忘履行社會責任，積極回饋社會，開展了多種公益活動。今年3月以來，為積極回響省直機關文明辦《關於在省直機關組織開展學雷鋒志願服務月活動》的通知精神，我行高度重視、精心組織、統一思想、多措並舉，扎紮實實地開展了學雷鋒志願服務月活動。
加強組織領導。我行成立了以分管領導為組長，青年志願者為成員的學雷鋒志願月活動領導小組，為學雷鋒活動建立了堅強的`組織保障。同時為確保學雷鋒活動常態化和長效化，我行各級黨員領導幹部帶頭參加志願者服務，發揮了示範引領作用，愛心幫困理念逐步深入人心。
營造濃厚氛圍。為大力營造“我為人人，人人為我”的良好風尚，讓“關愛他人、關愛社會”的思想、理念常懷心中，我行大力開展宣傳活動，營造”學雷鋒、獻愛心”的濃厚氛圍。一是召開動員大會。召開了學雷鋒志願者服務動員大會，傳達了省直機關文明辦《關於在省直機關組織開展學雷鋒志願服務月活動》的通知精神，引導全員提高認識，增強意識，強化“學雷鋒，獻愛心”的思想理念。會上，我行黨員領導幹部紛紛表示，要發揮黨員幹部的帶頭作用，積極履行社會責任，通過全行的獻愛心活動，在展示我行良好形象的同時，為其他企業樹立良好的榜樣。二是多種渠道宣傳。我行利用、微信群等渠道加大扶貧幫困的宣傳力度，讓人人形成自發奉獻愛心的積極性和主動性，形成學雷鋒做好事的濃厚氛圍。
紮實開展活動。為積極回響學雷鋒、獻愛心的號召，3月26日，我行總行青年志願者服務隊在主要領導帶隊下，前往××縣鏡山廣場對石桌、石椅以及戶外健身設施進行了一次大掃除和大清洗，隨後又趕赴××縣福利院看望孤寡老人。到達福利院後，青年志願者們親切地和孤寡老人拉起了家常，詢問老人們有什麼實際困難。志願者們還送來了食用油、大米、塑膠袋、抽紙等生活用品421件，不少老人都留下了激動的淚水，紛紛對青年志願者們豎起了大拇指。除此之外，各基層網點也紛紛招募了志願者前往所在鄉鎮福利院對孤寡老人和兒童進行了慰問。全行累計出動91人次，其中行領導6人，走訪慰問困難、殘疾等特殊群體51人，發放慰問金各類慰問品422件，慰問金20xx元，受益民眾211人。
著力深化拓展。我行將結合此次學雷鋒志願月活動契機，結合自身職能特點和優勢，做好工作對接，增強活動的針對性實效性，力爭實現志願者服務由以階段性為主向經常化開展轉變，由鬆散型向規範化轉變，由以青年人為主向機關黨員幹部共同參與轉變，推動全行志願服務專業化、志願化和常態化，有效推進服務型黨組織建設，著力體現我行負責任企業的良好形象。
2025年志願者活動工作總結 篇13
7月12日~7月31日我們進行了為期二十天的暑期志願者支教活動，在這二十天裡我們的主要任務是教學，在教學之外還進行了社會調查，現將具體情況的總結如下。
一、教學方面。
自從7月16日舉行開學典禮以來，總共報到學生96人。我擔任國中班班主任，國中班總共報到42人，但是實際上課的人數沒有那么多，平時每天來上課的大概只有十幾個，多的時候會有二十幾個。國中班初一、初二和初三的學生都有，還有三個高中生。學生主要分布在大哨村、補抽村等離中心國小比較近的村，此外還有幾位米溝村和大本村的學生，離中心國小很遠，步行大概一個多小時。
我擔任國中班歷史和國小五六年級地.老師。在教學及家訪的過程中發現：首先，學生普遍基礎比較差，很多東西我們自認為學生應該知道的實際上學生可能並不很了解，班裡面也有比較突出的學生，但極其個別。大多數學生都是基礎非常一般，有的甚至很差。其次，在對待學習的態度方面也比較消極。在平時和同學的交流中發現，很多同學對讀書目標並不是很明確。當問及將來想做什麼，成為一個什麼樣的人的時候，大多數同學都很茫然。有的學生表示，家裡面經濟條件不好，考上了家裡人也供不起。也許經濟條件落後是教育問題最致命的硬傷，當教育問題明顯受制於經濟的時候，學生學習的動力也便不是那么強烈了，也許對於一個能考上大學，但卻上不起的學生來說，這是一件比考不上本身還要痛苦的事情。
此外，當地人普遍文化程度不高，沒有一種積極的讀書受教育的影響氛圍，學生也便尋找不到一種標桿和旗幟，在這種氛圍中自己要求上進是需要相當的勇氣和毅力的。
在教學過程中，我在完成所計畫的課堂教學內容之外，更注重的是在心理和精神上鼓勵學生認清現實，並且心有理想，克服困難，能執著於信念，把讀書當成一種追求，能有一種以讀書人的身份走出去看看世界的理想，從而能更清醒地認識世界，認識家鄉，心懷理想，建設家鄉。用溫總.的話說便是：腳踏實地，仰望星空。
二、調研方面。
二十天裡除了搞活動放假的兩天和7月25、26、27下雨三天之外，其他時間幾乎每天都出去調研，隊員的調研足跡遍布補抽鄉十多個村，包括鄉政府周邊的大哨村、補抽村、吉久村和董哨村，此外還有離鄉政府比較遠的大本村、排當村、米溝村、夯尚村、大龍村和大卡村等。調研對象分三部分，分別是貧困學生、農村青年和留守老人。
調研大部分都.用訪談的方式，因此比較詳細地了解到了補抽鄉經濟和教育等方面的發展狀況。
經濟條件：
大哨村、補抽村和董哨村經濟條件相對比較好，因為當地人大多數都種煙，政府負責收購，因此風險比較小，只要有地、有勞動力，一年收入還是比較可觀的。而且由於鄰近鄉政府，因此這裡的公路比較暢通，信息也比較通暢，一般的惠農政策也能及時的享受到。吉久村土地比較少，種植水稻或是菸草都比較少，因此當地大多數年輕人都外出打工，但是形勢也並不樂觀，有些人在外面掙錢還要讓家裡人寄錢過去。有些人實在迫不得已，就去礦上做鑽工，但是去礦上非常危險，幾乎天天都會看到死人。好多人條件都很差，出行基本靠步行，有些人條件好一些買得起有機車，但那都是買的二手貨，新的買不起。吉久村經濟條件比起前面三個村是比較差的，但是吉久村公路也比較暢通，政府也幫助村民安裝了電視，對外界的信息接收也是比較方便的。大本村、排當村和夯尚村距離鄉政府相對比較遠，經濟條件更要落後一些，大本村、排當村和夯尚村甚至沒有完全通公路。這幾個村的土地也比較少，菸草種植的也不多，由於距離鄉政府較遠，有些惠農政策並沒有享受到。如我們在鄉政府調研時了解到政府出錢幫助當地村民修沼氣池，只要求村民出勞動力和少量的錢就可以修，但是在排當了解到的情況的是政府要求村民出一千多塊錢，因此好多村民由於出不起便沒有修。還有關於房屋保險、作物保險，村民表示不知道這回事。在董哨調研時，村民表示平時和政府不怎么打交道，真正有事找政府的時候，政府也不怎么管事。這充分說明政府與村民關係比較疏遠，政府有些惠農政策在宣傳和普及上有待於提高。大本和排當要求政府幫忙儘快修通公路。
關於教育問題的態度：
幾個村的具體情況的不太相同，總結如下。以鄉政府周邊的四個村大哨、補抽、吉久和董哨為例，比較說明。我去過次數比較多的是吉久村和大哨村，其次是董哨，然後是補抽。吉久村普遍文化程度不高，大多數學生上完國中畢業就不上了，有個別中專生，很少有高中生，有一個高中生，讀了半學期就不讀了，因為成績很差，而大學生更是沒有。在調研中發現吉久村大多數人對教育觀念比較淡薄，很多人表示孩子只要國中畢業，九年義務教育完成就可以了，除非學習成績特別好，否則家裡面也不會供，不會冒風險借款，考上一般的學校家裡是沒有錢繼續支持的。而且由於家長本身文化程度不高，所以想對孩子學習重視也沒有辦法。有些學生本來成績也是比較好的，但在學校老師也不是很重視，好學生也給差的學生影響壞了。因此，不管是學生還是家長對教育普遍有一種很消極的態度，沒有什麼目標性，認為國中畢業就可以了。吉久長老老表示，學生考上大學一般都需要家裡面借款，不借款是沒有辦法支持的。但借款，除非是重點大學，數一數二的學校家裡人才肯冒險貸，一般的學校畢業出來工作不好找，還款會成為問題，因此借款讀書就不划算了，所以讀書要么讀最好，家裡人哪怕砸鍋賣鐵就一心一意供；要么最差，徹底放棄了。讀書讀的中游的，一般情況的下也就放棄了。另一方面還怕貸了款讀書出來找不到好工作，會讓別人笑話，自己在村民面前抬不起頭。長老自己的孩子也是，長老表示，孩子讀書如果是尖子生，家裡人就借款供，不是的話就算了。大哨村和董哨村情況的類似，大多數人對孩子的教育問題相對來說是比較重視的，很多村民表示，只要孩子讀書讀的好，能考上，哪怕再難也要供。董哨村和大哨村高中生和大學生相比吉久村是比較多的。有些經濟條件比較好的還送孩子去吉首讀書。
分析原因：
首先，教育問題主要受制於經濟條件。補抽鄉大多數自然村都是政府鼓勵種煙的，經濟條件較好的村都是靠種植菸草發展經濟。大哨村、補抽村和董哨村由於種植菸草比較多，因此經濟條件相對較好，對於孩子的教育問題，只要能負擔起的，家長也會盡力想辦法。有個別家長表示，自己因為沒有文化，所以希望孩子多讀點書，儘量接受高等教育。吉久村經濟條件很落後，由於人均土地很少，所以種的菸草並不是很多，經濟條件相當落後，很多人外出打工形勢並不是很好，有些人甚至需要家裡寄錢過去，因此負擔學生的學費顯得很吃力，當家庭經濟負擔不起學生龐大的學費支出的時候，鼓勵學生積極接受教育似乎也便很難行得通了。其次，家庭子女眾多也是家庭經濟條件落後的一個重要原因。在我們調研中發現，子女眾多是當地的一個普遍情況的，一個家庭三到四個小孩的情況的極其普遍，甚至還有四五個的。當地人普遍的觀念是“有兒有女窮不起，無兒無女富不長”，家庭子女多，加上經濟條件本身就不好，因此子女的教育問題分外困難的一件事。不過，吉久長老老反映，通過接收外界的信息，村民也在漸漸意識到這個問題，最近兩三年傳統觀念已經有所改變，變為“兒子有一個就可以了”。傳統生育觀念的轉變還需要一個很長的過程，從注重人口數量轉變為質量的提高也仍然任重道遠。
2025年志願者活動工作總結 篇14
二○xx年，xx村志願者服務活動，緊緊圍繞服務民眾的主題開展，黨員志願者更是結合創先爭優活動和“我是黨員我來幫”主題教育，宣傳“奉獻他人、提升自己”的志願服務理念，營造關心、支持、參與志願服務的社會氛圍，使“當志願者光榮”、“有時間做志願者”成為時尚，進一步提升了轄區志願者的服務能力，現將二○xx年x村志願者服務活動工作總結如下。
一、加強組織管理，明確目標落實工作責任
xx村支村兩委把黨員志願服務活動作為增強基層黨組織凝聚力、發揮黨員先鋒模範作用、密切黨群幹群關係的重要舉措來抓，加強領導，精心組織，努力形成工作合力。
一是結合我村實際，制定切實可行的工作計畫；
二是組建隊伍，夯實基礎。努力擴大黨員、民眾志願者服務隊伍，黨員志願者隊伍人數達到64人，累計服務平均每人48小時；
三是科學設崗，增強實效。開展黨員志願服務活動的關鍵在於搞好服務崗位建設。我們認真把握科學設定崗位這一關鍵環節，著力架設黨員志願者與居民民眾之間的聯繫橋樑。根據民眾需求，設立了政策宣傳、矛盾調解、治安巡邏、扶貧幫困、義務服務、環境整治等志願服務崗位，同時，因人而異，科學定崗，根據黨員志願者的特長、愛好、服務意願，為每一名黨員志願者明確與之相適應的服務崗位。積極鼓勵黨員志願者發揮主觀能動性，主動申報服務崗位；
四是抓好教育培訓，提升志願者能力素質。充分運用農村遠程教育等現代信息技術和手段，定期組織黨員志願者學習巨觀形勢、政策法規、黨務知識、規範服務以及開展服務所需的各類實用技術等，學習楊善洲這類先進典型，普及志願者服務理念，提高服務水平。
二、積極發揮作用，拓展志願者服務內容和方式
今年主要開展了以下志願活動。一是多次開展創文、創衛宣傳。志願者深入轄區，宣傳普及文明禮儀、志願服務知識，勸導不文明言行，著力提升居民文明素質和培育文明社會風尚，做文明有禮的市民，號召大家為創文貢獻力量；二是參與公益援助行動，積極開展送溫暖獻愛心活動。今年組織志願者們無償獻血，走訪村里困難戶，慰問計生困難家庭、孤寡老人、殘疾人45人次，送去慰問品價值5000餘元，讓社會生活更加溫馨和諧；三是參與維穩，開展平安建設志願服務。志願者積極投身轄區重大節日、國家重大會議等社會治安防範維穩工作中，做出了積極努力。在解決我村信訪遺留問題工作中，志願者發揮信息員作用，和村幹部一道深入居民家中，及時收集信息，做思想解釋工作，發揮了應有的作用；四是開展維護公共環境秩序志願服務。積極參加普及環保知識、清潔環境衛生和植綠護綠志願服務，深入到巷道庭院，清除衛生死角，整治“髒亂差”現象，引導轄區居民自覺維護市容環境，養成良好的生活習慣，特別是在新農業組魚塘治理時，黨員志願者們不怕苦、不怕累、不怕髒的精神值得大家學習。
三、存在的問題及打算
目前我村志願者服務隊伍存在的主要問題是隊伍規模過小，需要進一步壯大；服務項目和服務水平需要進一步提高；明年工作中，我們要大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，完善志願服務制度建設，增強激勵引導，使志願活動走向制度化、常態化，努力打造志願服務活動品牌，吸引轄區更多的民眾參與到志願者活動中來，努力營造社會關心、人人關心的良好氛圍。
2025年志願者活動工作總結 篇15
青年志願者活動工作總結青年志願者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業，以青年參與為主題，以志願服務為手段，通過青年志願者為他人，為社會提供服務和幫助，推動經濟發展和社會進步，推動社會公民思想道德建設的發展。本行動是一個致力於創造美好明天的行動，是有個著眼於開拓未來的事業，是青年創業和增強社會責任感的偉大事業。溧陽職教中心機電工程部青年志願者活動在校團委的關心和支持下，我部青年志願者活動積極參與社會，了解社會，服務社會，組織了大量的富有特色的志願者活動。
特別是20xx年以來，成績突出，有力的推動了該項活動的深入開展。機電部青年志願者行動始終堅持致力於幫助多層次社會保障體系的建立和完善，致力於消除貧困和落後，消滅公害和環境污染，普及科學文化知識，促進經濟社會協調發展和全面進步；致力於建立互助友好的人際關係和良好的社會公德，推動社會主義精神文明的建設的宗旨。按照鞏固，提高，延伸，輻射的工作思路，利用各種志願服務活動，宣傳活動，循序漸進的拓展了我部青年志願者活動的服務領域，有力的促進了我部的精神文明建設。
一，建立健全機制，全面拓寬服務領域
20xx年，我部在校團委的指導下，制訂了我們的行動發展規劃，並建立健全了組織機構，成立了分管發展，註冊，策劃，宣傳等多個職能部門，規範了青年志願者的招募，管理制度。各小組統籌管理，建成以團總支為總站，志願者協會為龍頭，以服務隊，班級分站，志願者小組為分支機構的多層次的服務體系。建立了青年志願者檔案，組成了一支固定有序的青年志願者隊伍，逐步形成了中心——分點——志願者的服務網路。
二，以服務他人，社會為依託，積極探索志願者服務的新思路，新方法。
青年志願者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中，培養全民志願服務理念，弘揚志願服務精神，建立有中國特色的青年志願者服務體系，成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標，不斷的完善著。我部的青年志願者活動正是在這一目標的指引下，奉行奉獻，友愛，互助，進步的準則。組織和指導全院青年志願者活動，為社會提供志願服務，提高青年素質，為經濟社會的協調發展和全面進步作出貢獻。
近幾年來，我部志願者活動共開展大小活動200餘人次，先後開展了青年志願者社區援助計畫，生態環保宣傳，慰問老人，樹木命名掛牌，為弱勢群體捐款獻愛心等一系列志願者服務活動。在活動中，我們注重和專業相結合，力求發揮專業特色，為社區民眾提供了科技幫助，並為孤寡老人，列軍屬，殘疾人，老教師等提供了打掃衛生等力所能及的服務，得到了社會各界的廣泛讚譽。隨著服務活動的'不斷深入開展，我部青年志願者行動積極探索服務活動的新思路，新方法，20xx年，我部按照《江蘇省青年志願者行動規劃》的總方針和學校團委的計畫，重新修訂和完善了我部青年志願者活動的計畫，為今後的服務還是提出了長遠的戰略方針。
具體有：
1，活動形式要集中與分散相結合，對內與對外相結合，連續性與階段性相結合，形成多層次，多結構的活動形式。
2，加大服務的力度，努力拓寬行動的領域，力求建立一些長期的服務網點，在建立機制方面有所突破。
3，服務和育人相結合，使之成為精神文明建設的有效載體，使之成為公民道德建設實踐的廣闊天地，通過行動不斷鍛鍊青年學生的社會實踐能力，不斷提高青年學生的社會責任感和風向意識。
4，不斷借鑑先進的活動經驗和成功的服務模式，提高我們的工作質量和工作效果。如：有償+無償，實體+服務，青年+老年
等成功的青年志願者活動方法，結合我們的實際情況，力求在今後的工作中有所創新。
5，積極開展崗位創優爭先活動，我們今年推出的新的志願者活動，其主題是我要服務社會，我要多做貢獻，我要努力成才，我從今天開始，今後該項工作將是我們活動的中心。
三，加強宣傳力度，全面提高青年志願者行動的社會知名度。
在開展青年志願者服務行動的過程中，我們始終把加強宣傳報導工作作為一項重要的工作加以實施。具體以分團總支為龍頭，由宣傳部牽頭，採取對外宣傳和對內報到的宣傳方式，加強了對志願者活動重點項目，重大活動或典型人物的宣傳報導力度。特別是一些新的項目，新活動中涉及到的機制，管理，招募等內容都進行了翔實的宣傳報導。回首過去的工作，我部青年志願者活動取得了喜人的成績，從中，我們學到了很多的知識也積累了很多的經驗，我們也有一些體會：
一，青年志願者活動更主要的是要結合本單位的實際，結合自己的實際開展一些效果顯著的工作。如我部的崗位青年志願者行動計畫，要求青年學生從自身做起，在學習生活中爭先創優，爭做合格的當代職高生。
二，樹立品牌意識，加大宣傳力度，擴大青年志願者的社會影響，爭取更多的社會回響。
三，積極爭取校領導的支持是青年志願者活動持續開展的保證。我部青年志願者活動自開展以來，得到了狄校長，戴主任，張主任等領導的大力支持和關心，他們多次參與志願者行動的計畫制定和方案規劃，並統籌安排，為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎。
四，健全機制，永葆青年志願者活動的旺盛生命力。
五，加強宣傳力度，形成全社會都來關注志願者行動的良好氛圍。
六，逐步總結經驗，逐步完善活動機制，積極借鑑先進的工作經驗和管理方法，不斷推動我們的工作。在今後的工作中，我部青年志願者活動將繼續堅持服務他人，鍛鍊自己的宗旨，繼續以塌實的工作作風，發揮優良的志願者傳統，努力使我們的工作更上一層樓。
為此，我們將努力做好以下幾點：
1，健全機制，拓寬服務領域，在服務深度上更上一個台階。
2，強化領導，落實責任，確保各項工作的順利開展。
3，加強管理，力創良好的工作環境。
4，歸納總結，及時總結經驗，探索新思路，樹立創新意識。
5，加大宣傳力度，形成良好的氛圍。總之，我部青年志願者服務行動，在加強自身建設的基礎上，注重結合實際情況與社會發展的需要，充分調動志願者的積極性，在團組織教育和引導青年方面發揮了重要的作用。在今後的工作當中，我們將本著腳踏實地，勤奮創新的態度，譜寫青年志願者行動的新篇章！機電工程部青年志願者活動設計
一，活動準則奉獻，友愛，互助，進步
二，活動網路中心——分點——志願者
三，服務模式崗位+服務
四，工作思路鞏固，提高，延伸，輻射
五，組織機構中心：團總支分點：班團支部新聞部：學生會宣傳部
六，活動宗旨
1，致力於幫助有特殊困難的社會成員，推動多層次社會保障體系的建立。
2，致力於建立互助的人際關係和良好的社會公德，推動社會主義精神文明建設。
3，致力於在活動中幫助他人，鍛鍊青年自身。
七，發展目標
1，在活動中培養全民志願服務意識，弘揚志願服務精神。
2，在活動中鍛鍊青年學生，增強青年學生的社會責任意識和奉獻意識，培養合格的畢業生。為了使我部的青年志願者活動能夠長期的開展下去，使這一活動能夠長期化制度化，我部聯繫落實了兩家長期服務單位，文化新村居委會，溧陽市社會保險基金管理中心（老年活動中心），下表為具體實施安排：時間文化新村居委會溧陽市社會保險基金管理中心備註：每次外出活動時間為星期五第三四節課，主要為服務單位除雜草打掃衛生等
2025年志願者活動工作總結 篇16
從七月份因懷揣著對西部的無限憧憬而踏上了人生中不一樣的旅程到至今，時間一晃，歲末便已在前方拼了命的向你招手了。時間總是在忙碌且有意義的生活里過得更加的靜悄悄，抬頭低頭間便已走在了XX年的小尾巴上了。回首一下，五花八門事情猶如電影膠片一樣已永久的保留了下來。當閒時在腦海中播放也是一段人生美麗的回憶：酸甜苦辣的，喜怒哀愁的亦成為一種生活品位。
從一個充滿著單純的校園氛圍里走出來剛踏入社會，在基層中進一步的鍛鍊與磨練自己的同時，也體會到了基層的純樸風情與當地百姓的人性美，更加的使得自己在這裡志願工作充滿著激情。
“三年計畫兩年完成”，今年恰是是災後重建的第二年，又逢全鄉十個行政村的村民委員會換屆選舉和第六屆全國人口普查等重大事情都集中在今年下半年，所以事情比較的多。一人打掃一棟三層辦公樓衛生是每一天早上吃完飯後必做的事情。今年六月份毛爾蓋移民安置點已開始動工。從八月份開始，安置點建設進度和相關的數據由我一個人來統計。每天向書記、鄉長匯報一次，並定期的向縣移民辦和毛爾蓋公司相關負責人上報有關數據。同時，八月份村民委員換屆選舉的試點村也在進行著。進村宣傳，張貼條幅和標語，做好選舉工作，製作選票，組織村民投票。九月份，在縣城培訓完“全國黨員幹部遠程教育”後，在鄉上又通知各村領導來領取相關的設備，並隨同安裝人員下村，安裝完後向村民講解設備的使用方法等。並時不時跟隨鄉上的領導下村進戶，給村民傳達上級牧民定居建設標準和要求，並定期上山下村去檢查和做好相關的記錄。並在有空時配合派出所下村進行挨家挨戶的戶口摸底，有時我做記錄他們畫村的地圖，有時互相交換著做。
在村上總是能看見那些感人的一面的，和祥的老人坐在家門口或曬著太陽或編織著羊毛線。或有時看見年邁的老者肩上人馱著了個裝滿了東西大大的竹筐，彎著腰在艱難的走著，看見你卻總又會向你點個頭微笑下的，每次看見這樣的情景心情總是那么複雜，但更多的是夾帶著難過。十月份，過完中秋節就上縣城參加了五天有關人口普查的培訓。然後月初就給村駐點幹部和會計進行人普填表等相關的培訓。隨後每人分管一個村，隨同村上的領導下村進行正式人普前準備工作，按照培訓的要求與步驟開始展開，根據村民住房的`位置來繪製本村的房屋地圖，填寫“摸底表”和“戶主姓名底冊”。中旬便開始分別對全鄉的十個行政村相關表格進行統一的檢查與匯總，與派出所統計的數據匹配，符合要求後然後向縣人普辦上報。十一月份應該是最忙的一個月了。人口普查也要進入全面開展階段，填寫人口普查表長表、短表和死亡表。然後對各村的有關表進行審核，看是否有填寫不對的地方。下旬又統一抽調上去填寫人口普查表代碼，可好多表填寫的漢字不符合要求及錯誤多於規定要求，又得重新抄寫。人就只有三，為此工作量很大，幾乎每晚都加班加點的乾。與此同時，全鄉的另九個行政村的村委員會換屆選舉也得全面開展，召集村的全部黨員“公推直選”或“黨內直選”村書記。然而有三個村選舉失敗，鄉上又分三個小組下村，走街進戶的進行民意調查，並做記錄。
隨後統計，將數據報領導。與此同時，牧民定居也要驗收，鄉全體人員分四個小組，一組留在鄉上值班，其餘三組下村幫村民打掃衛生。進一步提高牧民定居要求，加固和維持成果。十二月份，毛爾蓋水電站進入了蓄水的前期工作。縣書記下來組織會議講解各種政策和獎勵措施，安排搬遷的相關事宜，全鄉又進入了全面備戰階段。分四個小組下村宣傳、動員村民按期有條不紊的分批搬離水庫淹沒區。並與移民簽訂“毛爾蓋水電站知木林鄉熱里村移民分期搬遷安置工作責任書”等檔案，確保此次搬遷安全順利的完成......
時間已趕在了歲末，事情仍有許多要做要完成的，所以仍需在崗位上努力的工作。做好作為一名志願者應做的責任與義務，全心全意的為咱們藏區及藏區人民多做一點實事。加油!!!
2025年志願者活動工作總結 篇17
XX年，我校青年志願者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，並成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。自1994年開展以來，在校黨委的領導和團委的指導下，充分調動青年學生志願服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。尤其是XX年以來，依靠健全的組織建設，探索出一條培訓、活動模式，取得了突出的成績，有力地推進了該項活動的深入開展。
一、建立健全青年志願者組織機構，確保志願者活動的組織力、凝聚力。
樂山一中青年志願者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志願者協會為龍頭，以74個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。
目前有我校共有青年志願者4053人，在學校形成了“人人都是志願者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志願服務隊：“愛校護校”志願服務隊102人，“一助一”青年志願服務隊3876人，“3月文明月”青年志願服務隊3900人，“保護市政設施”青年志願服務隊280人。
二、加強青年志願者隊伍建設，確保志願者活動的專業性、創造性。
由於青年志願者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志願者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助於服務開展，服務水平的提高。
1、根據我校實際，從20xx年開始，建立了一種志願者服務培訓的新模式：成立“青年志願者服務培訓中心”，聘請剛分到學校的、曾經在大學裡有青年志願者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師，對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導，使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高，讓志願者在參加培訓的過程中，創新意識也得到了充分發揮。
2、結合高中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，採用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志願者到我校為志願者做講座，增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛，極大地調動了志願者的積極性。
3、將志願者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎，以志願者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵並大力支持志願者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志願者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、團隊精神、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志願者活動，提高志願者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志願者社會服務活動，接觸了社會、了解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對於青年志願者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1、立足校園，當好一中人。
（1）樂山一中青年志願者協會建立了“校園文明公約”，並組織成立校園文明監督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像並在校園電視台播放；幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴；上傳和清理張貼欄信息等。青年志願者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志願者”的服務口號。
（2）開展“青年綠色文明校園”主題志願服務活動。
號召全校青年志願者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動，收到良好的效果。每周星期三下午第二節課後，青年志願者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動後，各部門老師對志願者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。
（3）認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。
“一助一”活動是我校青年志願者的特色活動，在校園內以班團支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學，有些是本年級的同學。要求青年志願者利用課間、周末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據統計，從20xx年至今，參加人數從825人增加到3876人，結對數從800對增加到1900對，而且效果很好。
在青年志願者協會的大力倡導下，學校建立了“愛心助學基金”，各團支部都建立了“班級愛心基金”，對生活有困難的的同學，給予適當的經濟資助，並且協助他們擺正心態，認真學習。
（4）積極為校園大型活動提供志願服務。
從XX年學校第25屆運動會至今，在5屆運動會中共有近600人次的'青年志願者參加了裁判工作和服務員工作；20xx年學校百年校慶時，421名青年志願者出色完成了校友接待、演出服務、校史陳列室的講解任務；每年開學迎接新生、學校的藝術節、歌詠比賽、元旦晚會等大型文化活動，都有青年志願者無微不至的服務。
（5）開展成人預備期志願服務活動。
在成人預備期內，我們把適齡青少年的志願服務作為一項必要內容，使其具體化和量化，並把這一活動納入到學校素質教育的全過程。團委下發了班級“一助一”活動通知，要求每人必須完成96小時的服務時間，並將完成情況登記在冊，如達不到者，取消其參加成人宣誓儀式的資格。我校每年以畢業典禮為載體，舉行隆重的“成人宣誓儀式，”參與率達到100%。
2、走向社會，做好社會人。
（1）廣泛開展社會公益服務，建立活動基地，打出具有一定社會效應的服務項目。
自我校青年志願者活動開展以來，經常性地深入到樂山市社會福利院、樂山市特殊教育學校、樂山市博愛醫院、樂山市武警支隊以及車站、碼頭、廣場等單位和場所進行志願者服務活動。
近幾年來，我校青年志願者在參加社會公益服務活動中總計達14600人次，打掃街道、欄桿10餘公里，散發各類宣傳資料6000餘份，為民服務450人次，為孤寡老人、孤殘兒童捐贈和募捐8000多元人民幣，以及食物禮品折合人民幣12000餘元，為交警、武警部隊、奉獻精彩演出60餘人次，得到了社會各界的較高評價。
（2）開展社區活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。
從20xx年開始，我校青年志願者以班級團支部為單位聯繫各社區，利用寒暑假到社區定點服務，並由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志願者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳等；打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、蒐集廢舊電池、發放宣傳單、輔導小學生等。
（3）開展“敬老尊師”志願服務活動。
每年9月以重陽節為契機，以班級為單位，組織學生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對，定期到退休教師家打掃衛生，看望老教師。
（4）開展扶貧助學活動，為民族地區教育做貢獻。
青年志願者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。近年來，在青年志願者的倡議下，全校同學紛紛向馬邊彝族自治縣石樑中學、峨邊彝族自治縣西河中學等農村中學捐款捐物，捐款額達5400餘元，衣物2700餘件，書籍若干。
XX年7月，我校組織石樑中學20餘名師生到樂山，入住我校同學家中，體驗城市生活，報名參加此項活動的均為青年志願者協會成員。
（5）積極參與環境保護，大力開展“保護母親河”青年志願者綠色行動營計畫。
通過以上青年志願者活動的開展，在廣大青年學生中間樹立“成才在校園，奉獻在社會”的思想作風，在全面參與實踐志願者精神的基礎上，體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，為構建和諧社會做出了一定的貢獻。
四、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志願者活動的長期化、經常化。
科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志願者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出青年志願者活動在校園中重要地位，利用校園電視台、校園廣播站、《共青團之聲》黑板報等宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。每學年評比優秀青年志願者，每年評選校園“十佳”，校內的其他評比都和青年志願者活動掛勾，傑出的志願者推薦到市級評比。
五、目前存在的問題和體會
我校青年志願者活動開展的時間雖然比較早，但是在活動的開展過程中我們也碰到了一系列的問題，像如何合理利用在校中學生的時間參與志願者服務，如何打破活動內容受到的多方限制（來自家長、學校、社會等因素）、外出服務安全問題等等，青年志願者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作，我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上，我們將開拓創新，不斷拓展活動的陣地和形式；在活動內容上，我們將在原有基礎之上，積極開拓適合當代在校中學生需求的內容，使志願者活動能夠上水平、上檔次；在活動的考核上，我們將和註冊青年志願者活動相結合，建立健全青年志願者活動考核體系……
回首過去的工作，我部青年志願者活動取得了喜人的成績，從中，我們學到了很多的知識也積累了很多的經驗，我們也有一些體會：
1、青年志願者活動更主要的是要結合本單位的實際，結合自己的實際開展一些效果顯著的工作。如我校青年志願者行動計畫，要求青年學生從自身做起，在學習生活中爭先創優，爭做合格的當代中學生；
2、樹立品牌意識，加大宣傳力度，擴大青年志願者的社會影響，爭取更多的社會回響；
3、積極爭取校領導的支持是青年志願者活動持續開展的保證。我校青年志願者活動自開展以來，得到了學校黨委和行政的大力支持和關心，他們多次參與志願者行動的計畫制定和方案規劃，並統籌安排，為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎；
4、健全機制，永葆青年志願者活動的旺盛生命力；
5、加強宣傳力度，形成全社會都來關注志願者行動的良好氛圍；
6、逐步總結經驗，逐步完善活動機制，積極借鑑先進的工作經驗和管理方法，不斷推動我們的工作；
在今後的工作中，我校青年志願者活動將繼續堅持服務他人，鍛鍊自己的宗旨，繼續本著腳踏實地，勤奮創新的態度，“以青春揚激情，以奉獻促和諧”，譜寫青年志願者行動的新篇章！
2025年志願者活動工作總結 篇18
為了傳承志願者精神，回響長沙.工大學校學生會志願團的號召，土木與建築學院青年志願者協會於12月5號展開了以“匯聚愛心，傳承志願精神”為主題口號的一系列有組織和廣泛影響的宣傳與娛樂活動。
這次活動以關愛生命，預防甲流，傳承志願精神為主要內容，以形式多樣的活動為載體，引導同學們積極加入志願者的行列中，為發展健康向上的精神文化和構建和協長.貢獻智慧和力量。
一、 活動過程
活動之一：校內動員大會
12月5日上午7：30開始，志願者在行健軒2門口.合，7：40.合完畢後，一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“土木與建築學院”的旗幟，佩帶著土木與建築學院青年志願者協會的會員證，在領隊的帶領下，走向文化廣場。8：00準時召開志願者動員大會，在大會期間志願者安靜認真地聽歌位發言者的講話，在簽字儀式上志願者積極主動簽名，表現出志願者飽滿的熱情與昂揚的鬥志。
活動之二：“匯聚愛心，傳承志願精神”的簽名活動
動員大會於8：30結束，土木與建築學院青年志願者協會按計畫在校內進行校內宣傳活動：“匯聚愛心，傳承志願精神”的簽名活動。開始，我們將活動定在文化廣場開展，為擴大活動的影響力，隨後，活動轉移到甘飴園門前。活動中，志願者熱情向前來簽名的同學介紹“志願者”這個大家庭，介紹12月5日這個特殊的日子——國際志願者日（IVD），宣揚志願精神。同學在志願者的介紹後更清楚了解了志願者這個團體，於是都紛紛自願留下自己的名字以示對志願者和志願精神的支持。簽名活動結束後，志願者將被同學們簽滿名字的橫幅掛在甘飴園的門前，將海報貼在宣傳欄，讓更多的同學知道、了解志願者這個團體，讓更多的人去傳揚志願精神。
活動之三：青年志願者協會會員間的趣味籃球友誼賽
簽名活動結束後，志願者於10：00來到活動中心旁的籃球場進行了一場09級會員於08級會員制間的趣味籃球友誼賽。比賽過程中，賽場上的運動員盡情揮灑青春的汗水，享受比賽過程中的無限歡樂，比賽堅持只有友誼的原則，使得大家少了緊張的競爭，多了一份遊戲的愉悅。而觀賽的同學一邊觀看精彩的賽程，一邊吃喝打鬧，相互交流，更拉近了會員間的距離。比賽在同學們愉悅中結束了，大家離去後，留下幾位幹部清掃活動場地，將活動中留下的垃圾清.乾淨後才離去。
二、 活動自我評估
總體來說，我們這次以“匯聚愛心，傳承志願精神”為主題的活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、 準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計畫和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天策劃部的幹部就召.各部門幹部商量活動事項和流程，並且在活動開始之前我們就有了詳細的計畫及活動部署。
2、 密切配合
多方面的'積極協助和努力，是活動得以完成的保證。本次活動不僅體現了青志協內各部門的密切合作，更體現了青志協各會員間的團結友好，積極互助。
3、 分工具體安排合.
在活動沒有開始之前，領隊就已經將工作任務合.分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。
在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、活動時間上的安排不盡完美。一方面體現在是少數同學因為個人時間安排欠妥以致不能參與活動，另一方面是籃球賽的時間沒有達到一致，以致一些參賽同學沒能及時到達，時間上應該有個明確安排。
2、活動中少數會員不夠積極。簽名活動中少數會員可能害羞而表現出欠缺積極，希望以後多舉辦類似活動，鍛鍊會員們的各方面的能力。
三、 活動結果及意義
活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，這次志願者活動將更加強化了我們大學生的社會責任感，加深同學對志願者精神的了解，這次活動帶動志願者活動的發展，為志願者精神的傳承獻出了一份微薄之力。
2025年志願者活動工作總結 篇19
為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志願精神，我校團委緊緊圍繞“爭做志願者，創造新生活—共話雷鋒精神”這一主題，中開展志願服務活動。現將本周開展的志願服務系列活動總結如下：
一、部分志願者在校內開展宣傳活動。初一年級部分志願者進行了分別以“生活提示，善待地球”、“珍惜生命，遠離d品”為主題的啟發活動。印發倡議書，分發到每位學生手中，目的在於引起同學的重視，使全校同學行動起來，保護環境，善待地球，關注健康，提高同學們的禁毒意識和養成良好的生活作風。
二、部分志願者到敬老院服務。校團委部分志願者帶著蘋果、香蕉、桔子等慰問品，來到敬老院開展以“愛老、敬老、永相傳”為主題的慰問老人活動。他們的到來受到了敬老院老人們的熱烈歡迎。幾位男生主動拿起清潔工具幫忙敬老院工作人員打掃衛生，女生一部分負責擦玻璃、整理房間，更多的是和老人們談心聊天為他們削水果、梳頭、捶背等。在活動中，同學們把歡樂帶到了敬老院，帶給了每一位老人，讓老人們在歡樂中感受到了社會大家庭的溫暖。
三、部分志願者清掃學校周邊環境。初一年級志願者在校團委教師的帶領下清掃學校旁的水溝，同學們不怕髒、不怕累，揮動掃帚清掃垃圾。經過近一個小時的清掃，學校旁的水溝面貌煥然一新。
四、部分志願者清潔學校宣傳欄、燈箱等。志願者自帶衛生工具(水桶、抹布等)，清潔了學校中心大道兩旁的宣傳欄、燈箱以及校門口的大字、宣傳展板等。同學們在勞動中不僅僅感受到了合作精神的可貴，更看到了勞動成果後的喜悅。很多志願者紛紛表示會將此項活動持續開展。
志願者服務活動的開展增強了中學生的實踐潛力和創造潛力，實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌。學校志願者在校團委的帶領下，發揚助人為樂的優良品質，使我校的志願者活動走向新的輝煌。
2025年志願者活動工作總結 篇20
我院團總支在學雷鋒活動的熱潮下，在學校團委的領導下，結合自身實際，我校團委副書記王珊教師和我院團總支副書記教師，以及我院學生在我校實訓基地開展了一次好處深刻的“踐行雷鋒精神，維護環境衛生”。現將本次學雷鋒活動做如下總結：
一、用心宣傳，認真落實。
在接到學校團委下達的有關檔案精神之後，我院及時召開團總支全體會議，認真領會有關檔案精神的資料，用心展開討論，聽取大家意見，最終確定活動方案。方案確定之後，在我校以海報、通知、網路媒體等多種渠道進行廣泛宣傳，會後用心從各班調查落實，確定參加學雷鋒活動的人員。
二、認真組織，調動一切有利因素參加活動。
進行廣泛宣傳之後，認真落實活動要求。組織各班人員報名參加雷鋒日活動。
三、全面清理、不留白色垃圾。
為調動現場活動氛圍和大家的用心性，帶隊教師帶領我們開展了一系列熱身活動，如：小組面貌展示、節奏大家拍等。在展開活動階段，我院團總支本著全面清理的原則，對我校實訓基地進行了全面的清理。經過大家的一番努力，白色垃圾得到清理，我校實訓基地環境得到了改善。
四、認真總結，改善組織形式。
在活動結束後，我院及時展開總結工作，把活動的經驗和不足之處展開討論，以便以後更好地開展工作。雖然活動的開展取得了一些成績，但活動的組織開展也暴露出一些不足，如：安排工作時，個別同學用心性不高，以至於活動不能及時高質高量地完成;在活動結束時，個別同學不能在規定時間內集合，無視紀律，以至於浪費民眾的時間。
發現這些不足為我院以後開展工作打下了良好的基礎：今後我院將加強與學校團委的聯繫，變被動為主動，提前了解活動資料及要求，用心開展活動，並及時上報我院活動的開展狀況，同時認真總結，用心進取，以提高團總支的凝聚力與向心力。
2025年志願者活動工作總結 篇21
1、活動主題：
“勾勒愛心藍圖，弘揚愛心精神，倡導志願理念，提升公益意識，構建和諧社會。”
2、活動時間：
20__年1月22日～1月26日
3、活動地點：
福州市福利院
4、參與對象：
青年志願者
5、活動宗旨：
通過“愛心助殘”活動，對福利院孩子們的生活情況進行了解，幫助他們解決一些實際困難，在學校里宣傳孩子們堅忍不拔的精神，激勵同學們努力奮鬥，讓孩子們真正體會到社會的溫暖，讓每一個需要幫助的孩子感受到愛心的存在，讓每一個參與志願服務的人親身體會到奉獻的樂趣，在校園裡營造志願服務的氛圍，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神深入人心。
6、活動紀實：
1月22日，在新年將至的日子裡，我院二十餘名青年志願者邁開愛心的步伐，伸出勤勞的雙手，露出開心的笑容，走進了福州市福利院。當我們走進大門之後看到的是一雙雙渴望的眼睛、充滿期待與希望。這時我們感覺到我們與他們相隔的如此之近。與福利院的孩子面對面，看著他們一張張稚嫩的面孔，詮釋出對生活的希望，我們每個人的心理有說不出的滋味，那一刻，我們只想用我們的心和力所能及行動，給他們更多真誠的幫助，給他們帶來一點點的溫暖。
也許我們沒有華美的語句和絢麗的詞藻來形容我們這次的福利院之行。但我們堅信我們是在用一顆真誠的心來訴說我們的想法。
第一天，我們跟他們見面，並互相認識。從“媽媽”們的口中，我們了解到，福州市兒童福利院僅收14周歲以下的兒童。這些孩子大部分是因先天殘疾而備父母拋棄，也有個別是由於父母雙亡、家無親人而被福利院收留。這些孩子不會象我們有那么多的親人疼愛，更不會有那么多的玩具、衣服和食物，他們確實很可憐，聽到這些，我們的心都很沉重。第一天的相處，我們看到孩子們很開心，不知道這樣的開心是不是真的發自內心，只是，我們每個人都發自內心的喜歡上他們了。
我們給他們送去了我們帶來的禮物，其實很簡單，就是一些鉛筆、彩色筆、紙和一些其他的東西。當我們把學院的禮物送到他們手中時，孩子們立刻圍了過來，我們一起畫畫、拍照，孩子們用稚嫩的雙手在一張張白紙上畫著他們的生活，那一刻，大家融合在一片被愛心包圍的氣氛中，快樂的感覺不言而喻!在物質上，我們雖然不能給他們太多的幫助，但是，我們儘量的用情緒感染他們，讓他們感到歡樂和希望。
接下來的每天，我們都去福利院看他們，陪他們玩，給他們講故事，說外面的世界，幫助媽媽們打掃衛生。在和他們相處的過程中，我們有太多說不出來的感觸，那些滋味是我們這些生活在幸福生活里的人無法感受到的。總之，每一天，我們都被感動著，這種感動很純粹。
時間過得很快，最後一天，離農曆新年還有3天了，福利院裡也開始飄出了新年的味道，我們買了一些喜慶的裝飾品把那裡布置了一番。最後一天，我們開了一個小小的新年聯歡會，在這幾天的時間裡，我們準備了一些小小的節目，我們的青年志願者為他們唱歌、跳舞，還和孩子們做了些互動的小遊戲，如老鷹捉小雞，丟手帕，兒歌合唱等，我們都好像被他們帶回到了童年時代。孩子們給我們帶來他們準備的節目，吹口琴、彈鋼琴，多才多藝。看見他們的臉上露出了燦爛的笑容，大家的心中感到很高興。他們中的不少殘疾孩子，在與外界交流上存在困難的。但是，我們的青年志願者並沒有因為這些原因的困擾而放棄。然後那些孩子們為我們帶來了他們的舞蹈和朗誦，讓我們看了很感動，原因只有一個：他們這些孩子對於別的孩子來說少了很多的東西，如親情，關懷，能力。但是他們依然生活的那么開心，我們每個人都在心裡為他們祈禱，希望他們有一個幸福的未來。
五天的活動就這樣匆匆的結束了，離開的時候，大家都很難過。在這短短的時間裡，雖然我們沒有做出一件特別響亮的事情，但是我想，我們應該對得起“青年志願者”這個響亮的名號，我們這次的行動不應該因為時間而停止，而更應該長久。現在，這些孩子們雖然擁有了一定的物質保障，但他們更需要的是精神上的慰藉，這就是“愛”。我們決定，在以後的日子裡把這個活動繼續下去，定期的來看看這些孩子們，而且這個責任不該只是你、我、他，也不會是只有青年志願者，我們要帶動全院同學來履行這個發自內心的責任!我們也希望全社會都來履行這個義務!
2025年志願者活動工作總結 篇22
青年志願者活動我在訴說，你在傾聽，花開花落，人間冷暖。是別樣的心情帶給我們別樣的感受，還是別樣的年齡打動了似水年華的我們，跨進廣陵福利院的大門，就注定了我的人生字典中會增添這樣一句話：老人的手，我來握;老人的心，我來暖。
他們是一群可愛的孩子，會幾人圍成一桌，自在地萬桌牌;會開心地滿足於兩三桌簡陋的健身機;當然，也會為幾點小事而拌嘴，可就在這小小的房間裡，凝聚著一股芳香，那是感動，一種沁人心脾的感動。他們是一群可親的家長，會關心地請捏你的棉襖，心疼地問上一句：“穿暖了沒”。會和藹地握住你的手嘮家常，那味兒，那情，那景，印在我心上。不知道是感觸還是良知的感動，當看到有些老人身上帶洞的舊棉襖，總有些落淚的衝動。他們，也曾年輕過，也曾為人父母過，而今，被孤獨地丟棄在看似融洽卻冰冷的“天堂”里，那些有血有肉，有淚有情的子女們，你們情何以堪，我敬佩，深深敬佩江老人丟棄的那份勇氣，卻為當代的熱血青年所唾棄。當我們沉溺在青春的喜悅中，似乎忘卻了在冰冷的一角還有那么一群人，在無言的哭泣，風燭殘年的他們也許在思考著人生最後一個問題：誰來愛我們。我想握住你的手，輕拭去你眼角的淚痕，向你承諾：當你握住我的手，你的世界在沒有寒冷;當你握住我的手，你擁有的永遠是一片晴空;當你握住我的手，你真是一隻風箏，即使飛起來了也還在我手中。風起了，帶著倦意，安然睡去!
他們是很容易滿足的，是積極的，因為在世間還有關心他們的人——你，我，他。在社會主義發展的今天，我們青年志願者的隊伍在不斷擴大，相信在我們能力之上的人會有更多愛心和實力來幫助那些可愛的老人們，在此，我呼籲：老人的手，我們握;老人的心，大家暖，讓生活多一點愛，讓世界更精彩!
汽車在坎坷的路段上顛簸，不知道是離開還是歸去，前方是一份希望，承載著青春的熱血，我們奔騰，我們歌唱，相信未來，路在腳下!
2025年志願者活動工作總結 篇23
暑假很長，我們一向有著在暑假中好好地玩耍的想法，我覺得大學生涯的暑假就要做一點有意義的事情，我們的往往在玩耍中失去的很多對事物的體驗，暑假短短的時間是一個十分好的機會在我們，暑假的時間我們的應當好好的去計畫一番，這次暑假我在也是感受到了很多，做了幾個星期的志願者我充實了很多，我在這么一個過程中學到了，感受到了，這一番的經歷是不一樣，暑假應很熱，可是這次的經歷更加暖心，作為志願者我一向在要求自我去感受領悟更多的東西，這個暑假我跟進我們的學校校團委的志願者活動，自我主動的去參加的了這次的志願服務，在敬老院去慰問孤寡老人。
這次來到了敬老院，我其實是很激動的，從未做過這方面的志願服務，對於敬老院或許我僅有片面的了解，我的認知中敬老院的老人們應當是很孤單的，這次去了敬老院做志願服務我也看到了很多暖心的一面，很多的老人們在敬老院的生活是比較充實的，孤單肯定會有可是更多的是心靈上的孤單，這次跟進我們校團委的腳步在x月x日的上午，我們集合在了活動廣場，我們的在敬老院跟多的是一個感悟，上午十點我們進入到了敬老院的內部，那裡的造成不是很冷清，在敬老院的廣場上很多的老人在開始鍛鍊身體，人也是很多，可是倒不是很吵，老人們喜歡安靜。
我們團體下了車，來到了敬老院的管理處跟工作人員溝通後開展了志願活動，這次我們主要就是跟老人們交流，慰問，了解一些老人的情景啊什麼的，我們一向在強調著來了就應當有所收穫，我在那裡接觸了很多的老人，了解了很多的情景，大多數的老人們在那裡表示過得開心，我們幫忙老人們打掃衛生，做自我能夠去做的事情，往往我們在那裡做的'事情就是老人們日常生活的一個寫照，很多的東西就是老人們每一天的一個狀態，這次上午的無時間就是在跟老人們溝通，交流，我也是很很多的感悟，自我平時不會了解到這些事情，明白的東西其實也不多，這次我在那裡我也懂得了很多，每次看到老人們在歡快的跟我們的志願者聊天我也很開心。
午時的時間是很充實的，也是很有成就的，給老人們帶來慰問的同時也帶來了才藝展示，我們校團委這么一行人大有才藝者在，午時的時間給敬老院帶來了很多的歡樂生，這樣的聲音，這樣的愉快其實充斥在敬老院的每一個角落，一天志願服務下來，我覺得還是自我真正的去經歷重要，這次志願服務我感受良多。
2025年志願者活動工作總結 篇24
活動時間：__年10月29日(星期六)下午3:00~5：00
活動地點：廣東省廣州市__區
參與人員：周施澳、羅志敏、盧楚燕、徐學茵、龔健陵、黃超鴻、江慧華、肖曉宇、謝曉旋、楊倩韻、張述琴、廖曉琪、謝曉瑩、陳兆毅、劉楚婷、葉志良、曹周、張海源、黃柏森、梁穎虹、區挺、鄭佳如、劉麗詩、佘巧枝、愈劍蘭、莫宇麗、羊惠燕、陸華芳、黃杰萍、歐陽振傑、梁傑聰、馮振東、王樹書.(共33人)
活動內容：
今天陽光燦爛，天空就像我們的心情一樣開朗。下午2：20我們準時在廣大生活卻站集合,5分鐘後，我們懷著激動的心情登上我們出發的公車。瀛洲老人院是我們義工一直關注的對象同時也是我們學院定點義工點，在這裡居住的老人年齡多數在70歲與80歲之間，他們的子女也很少能陪伴他們，“牽手夕陽，溫暖老人心，有你，也有我!”是我們這次義工活動的主題，雖然我們不能一直陪伴他們，但我們希望我們這短暫的活動能帶給他們快樂和溫暖。
2.：50我們來到瀛洲老人院，我們可以看見枯藤纏繞著這棟四層樓高的建築，古韻的外牆更顯寧靜，推開古老的大門，屋裡坐著幾位白髮老人，歲月已把他們的黑髮渲染成銀絲，但他們看到我們的到來，就露出燦爛的笑容，多么和藹可親。我們派了2個人進去與院長進行溝通，得知還有部分老人在午睡，因此，我們都在門口等候，我們在等待之餘還一起用彩帶和氣球對老人院布置了一番，這是我們這團隊第一次來到這裡，但大家都表現得非常輕鬆和熱情。
3:00我們的活動正式開始，我們按照原定分好的小組到各層與老人聊天，我們對老人們噓寒問暖，聊聊家常，還會幫他們捶捶背，得知有些老人是比較樂觀的，當聊到興奮時還會高歌一曲;有些老人的想法卻顯得比較悲觀，或話很少，但我們都獻出我們最大的真誠和熱情，使老人們在聊天的過程中保持快樂的微笑，這也使我們感到非常開心和欣慰。
4：00的時候，我們把老人們都請到一樓的花園空地前圍成一個半圓，來觀看我們為他們精心準備的節目。首先是由5個同學表演太極，雖然他們不是專業的，但也是一起訓練了好幾個晚上，所以大家的動作還是有模有樣的，而且都非常認真地完成每個動作，表演結束後，老人們都給予了熱烈的掌聲。然後8位同學先後演唱了《朋友》、《千千闕歌》和《萬水千山總是情》3首歌曲，儘管其中有人忘詞了;儘管有些歌曲唱得太小聲了，老人們聽不清;儘管歌詞不能打動每個老人，但老人們都會在我們唱完每首歌后給予熱烈的掌聲。此時，不單是表演隊員，我們大家都覺得很幸福。不知道為什麼，也許我們表演得不怎么樣，只知道我們的努力得到了認可，這就夠了。
接下來就是我們的遊戲環節，我們把老人們分成3組，每一組進行不同的遊戲。我們與第一組老人玩“傳紙團”的遊戲，我們也會坐在老人之間，我們會給老人們一個紙團，然後響起一段音樂，再讓他們傳下去，然後，音樂停止，誰手上有紙團就要表演節目。開始的時候老人們不明白，同學們就示範了一次，然後和老人們一起玩，同學們輸了就表演一個有錢的節目，老人們都看得很是開心，老人們輸了，就高歌一曲，同學們在拍掌應和，大家都好是快樂。第二組的老人們玩夾紙團遊戲，也就是看誰能最快把碗中的紙團全部用筷子夾到另一個碗上，開始的時候老人們的積極性不太高，但在同學們的熱情鼓動下，老人們開始玩了，並且逐漸有了興趣，氣氛活躍了，老人們也露出了快樂的笑容。同學們準備教第三年組的老人摺紙，但實際上有部分老人的手腳不靈活，所以部分同學們就決定先讓手腳不靈活的老人選取他們喜歡的形狀，然後為他們折，另一部分的同學們還就耐心地跟老人邊講解邊教他們摺紙，老人們都很認真的學習，雖然他們折得不太像，不過整個過程同學們和老人們都很開心，同學們還把當場折好的摺紙送給老人們。其實老人們的過去都有很多沉重的顏色，但今天我們希望的是給他們帶來艷麗的色彩，這是我們的目的，並且做到了。
時間過得很快，我們就要離開了，最後我們把之前已經準備好的心形摺紙送給所有老人，還派發了捲紙、山楂、綠豆糕等一些小禮物給老人們，老人們的'笑容依然那么的和藹。我們大合照後，還有很多同學依依不捨，他們回去與老人合照、握手，老人們也顯得有些不捨，有婆婆握著同學的手說：“謝謝你們的到來，我們很高興，你要好好學習，爭取考個狀元。”那時，我們莫名地感動了，而且很溫暖。
我們真的要走了，我們與老人們互相揮手告別。夕陽西下，讓我們這個愛意濃濃的“夕陽之約”畫上一個完美的句號。
人生好比四季，老人們們走過了春夏秋季，來到了四季中的最後一個季節，在冬季這個寒冷的季節里，他們其實也是孤獨的，需要與人的交流和關愛。我們都會有孤獨的時候，更何況已到晚年生活的老人們，她們渴望我們能有更多的時間去陪他們說說話，聊聊天，讓他們不再感覺孤獨和寂寞，比起物質上的給予，我們應當去給予更多精神上的關愛，給予他們溫暖，那么，溫暖的不只是老人們的心，還有我們自己。
雖然我們能給老人們的快樂是短暫的，也不知道他們能否認住我們，但對參加本次活動的義工表示衷心的感謝，在此說一聲：“你們辛苦了!”是你們的認真、你們的積極、你們的熱情和你們的愛心讓老人們感到社會的溫暖，發揚了我們紅會的精神。讓我們繼續努力，讓我們的愛傳得更遠更深!
活動成功之處：
1、活動前期的幾次會議，每一次的針對性都很強，參加會議的每一個負責人都是有準備的開會，大家都積極發表建議，為這次活動做了充分的準備。
2、無論是遊戲組還是表演組都做得很好，在活動前都做了很多準備，在活動當天也表現得很好。
3、在活動前，策劃人與義工們開了兩次會議，使各義工都明白這次活動的流程和注意事項，也為義工們做了充分的思想準備。
4、活動當天每一位工作人員都很認真的工作，布場工作做得很好。
5、由於活動前做了各項活動的人員安排，所以活動時每個環節都井然有序
6、活動過程中，工作人員相互幫助、相互關愛，同時也是盡心盡責，真正做到團結一致
7、參加活動的策劃人和大部分義工們都非常積極和熱情，使整個活動都處在溫馨歡樂的氣氛當中。
8、通過這次活動，參加義工的同學們都得到很多的快樂和感受。
9、通過這次活動，大家的集體意識得到了很好的提高，懂得了一個活動的成功舉辦與每一個人的付出息息相關，這次活動使紅會內部更加團結。
10、通過活動，部委們的個人能力有所提高，鍛鍊了自己，對以後活動的開展是一個很好的幫助。
活動的不足之處：
1、活動策劃書寫得還不夠周全。準備物品沒有寫全。
2、部分節目和遊戲的挑選沒有考慮到老人們實際情況和興趣，如老人們看不明白節目和聽不懂國語歌曲，有些遊戲老人們難以去玩。
3、有部分義工不夠積極，不主動去和老人聊天，或說的語氣不恰當。
4、部分義工與老人交流時有冷場現象，這表明他們之前沒有做好準備。
5、在節目表演的時候，不用表演的義工都站成一群，沒有主動向老人們講解節目的內容，這也是之前安排出現的漏洞。
意見與建議：
1、物資準備要提前準備好，及時檢查有沒有漏。
2、在活動前，我們要對義工對象做好詳細的了解，以便我們決定出合適的活動流程。
3、在活動前要跟義工人員說清楚要求，如果在活動過程中表現不佳，相應負責的策劃人應對其作鼓動的話語。
4、活動開始前，每一位工作人員都要熟知當天活動的內容和清楚自己的工作。
5、策劃人要起到控場和應對一切突髮狀況的作用，看到有不正確和欠缺的地方應該馬上糾正。
我們進行了一次社區的環保志願者活動，沒想到這次活動得到了廣大社區居民的熱烈回響，活動開始不到10分鐘，就已經有一些大爺、大媽拿來早已準備好了自家蒐集來的廢舊電池，前來更換環保袋子。這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結果呢!他們早就印好了傳單，在社區發放，其中還有孩子們的熱心家長們的功勞。
這個利用更換環保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的，這個主意真得不錯，人們看到花花綠綠的環保袋，即使忘記帶來了，也都會儘量跑回家一趟，並儘可能多蒐集一些前來更換。
這次活動非常成功，之所以這樣說主要是已經達到了以下目的：
1.在社區廣泛宣傳了電池對環境的危害，使人們認識到電池不能隨意丟棄，一定要有序回收。
2.通過此次活動，不僅大人們對電池有了認識，參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環境保護的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊，還將大家帶來的塑膠袋還有塑膠瓶等垃圾也一併收拾利索了。
3.孩子們在此活動中收穫更多。他們了解了舉辦一個活動的全過程，組織活動的技巧，對公眾表達意願的方法，例如，有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話，比較膽怯，但是漸漸的，隨著活動進展，孩子們越來越知道如何表達，如何宣傳，如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。
有些孩子在活動中遇到了一些困難，比如當初規定好了2-5個廢舊電池可換1個環保袋，6個以上可以換兩個(當時為何這樣規定呢?首先考慮到這是一項公益活動，萬一有的人只有2或3節電池，那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真，非要按照2個2個的計算的話，也可以給他3個。
原來就想，大家不會為一個兩個環保袋為難孩子們吧，可是就會有這樣認真的，孩子們有的就疑惑了，到底該怎么辦?他們都在動腦筋想辦法，來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池，直接就找孩子們要環保袋去買菜用，有一個奶奶更有意思，活動快結束時只剩下兩個環保袋了，她那一塑膠袋電池拿來了，就跟孩子們急了，嫌棄兩個環保袋少了，不依不饒，其中一個孩子很棒，直接跑回家把我們留給她的那個環保袋貢獻出來給了這位奶奶，總算平息了她的怒火。
孩子們不僅增強了自信心，同時還學會一些解決問題的方法了。社區的居民們都紛紛稱讚這次活動真的辦得很好，他們都知道電池對環境的危害，但就是不知道哪裡回收，很多人都在期待著下次活動的來臨。通過此次活動，孩子們還一起發現了活動的缺陷，及時糾正並調整了策略，相信在未來的活動中他們一定會更加出色。
2025年志願者活動工作總結 篇25
為深入學習實踐科學發展觀，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，根據團縣委開展“爭做志願者創造新生活”主題活動的通知》精神，我校團委認真部署，及時安排，圍繞活動主題，組織引導廣大團員青年和社會公眾積極參與志願服務，推動志願服務事業深入發展。現將活動總結如下：
一、組織了“學雷鋒”活動。
今年3月5日是毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召48周年紀念日，也是中國青年志願者行動實施18周年。繼承和發揚“雷鋒精神”，加強了學生的思想道德教育，培養了高尚情操和高度社會責任感，營造了生動活潑、積極向上的校園文化氛圍。
二、進行了青少年環衛保潔行動。
校團委組織青年志願者開展大規模的志願環衛保潔服務，600餘名青年志願者開展衛生大掃除，撿拾塑膠袋等白色垃圾，讓校園始終煥發乾淨整潔的美好環境面貌。
三、組織了“植樹護綠”活動。
在3月9日的升旗儀式上，校團委向全體學生介紹綠色植物的作用並發出號召：人人參與植樹節護綠，養綠系列活動，為美化，淨化環境盡一份力。並且向全體教師發出倡議：開展“愛樹育人”活動，教師要結合自己學科的特點，在班級中深入開展綠化環保、愛樹護樹教育，培養學生保護環境，愛護家園的良好行為，力爭形成人人關心綠化、人人參與綠化、人人爭當文明使者的良好氛圍。
3月9日下午兩節課後，全體黨員和團員率先行動起來，分組成立護綠小組，認養校內綠化植物，並對校園內的花壇開展了揀垃圾、落葉、擦花壇、翻土養護綠化等活動。大家個個精神抖擻，用鐵鍬翻動著花池裡的泥土，用抹布擦拭著花壇，用雙手揀著壇內的落葉及垃圾，黨員和團員用他們的實際行動感染著身邊的每一位老師和學生，不時有學生也紛紛加入到我們的行列之中，為美化我們的校園出一份力量!
3月12日，全校以班為單位舉行了一次以“護綠愛綠·美化校園”為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，在活動中，學生們了解植樹節的來歷和意義，及如何愛護綠樹。並且讓學生談談校園裡存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎樣做等等，另外學生們還蒐集交流了環保宣傳標語。甚至還有班級發出號召：讓學生利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等，這樣既有思想認識又有實踐行動的活動，受到了師生的歡迎。
在“植樹護綠”活動中，所有老師都結合自己的學科開展了各有特色的活動。如語文教師，讓學生蒐集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;美術教師讓學生開展了“我與小樹共同長”為主題的繪畫比賽;思品老師開展了尋找生活中的垃圾等有意義的活動;信息技術課教師讓學生從網上了解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
四、堅持形成志願服務長效機制。
校團委把志願服務當成體現團組織執行力、凝聚力和吸引力的一項重點工作、一個長效機制來做。團組織更加充分地認識到：志願服務活動的蓬勃發展，必將成為一個社會文明進步的標誌，必將成為一個地區和諧發展的象徵。今後將通過更加求真務實的志願服務公益行動，向全社會廣泛傳播奉獻、友愛、互助、進步的志願精神;通過普及志願服務知識，不斷創新形式，加強和改進志願隊伍建設;通過不斷提升志願服務的專業化水平與組織化程度，形成良好的志願服務長效機制;通過共青團的“牽手幫扶、互助進步、共建和諧”志願服務公益實踐，為推動五師經濟社會又好又快的發展貢獻青春才智。
2025年志願者活動工作總結 篇26
一、主題活動
1、活動主題：“學郭明義，做當代雷鋒，奉獻愛心，志願服務”。
2、指導思想：三月是全國的學雷鋒月，為了進一步加強全體師生的思想道德建設，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，加強我校精神文明建設，最佳化教書育人的環境，營造文明和諧的校園氛圍。
3、活動形式：
(1)利用升旗儀式，學校組織召開“動員大會，明確活動意義。
(2)各班根據要求，收集雷鋒、郭明義的事跡資料，自行進行學習。
(3)各班出一期有關學雷鋒、郭明義的板報;
(4)各班召開向雷鋒、郭明義學習為主題的班隊會、演講比賽等活動。
(4)舉行“學雷鋒、郭明義志願者在行動”活動;
(5)結合“3.8國際婦女節”，組織學生開展“感恩母親”活動;
(6)各班繼續開展活動，並及時進行階段性的總結與評比。
4、活動時間：20xx年3月
二、活動成效
1、預期成效通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生時刻關注雷鋒精神，自覺地學習生活中的雷鋒、郭明義行為，長期形成學雷鋒、郭明義的氛圍。
2、實際成效我校以各班為單位，組織開展了豐富多彩的學雷鋒、郭明義活動，產生了良好的教育效果。現將具體情況小結如下：
在宣傳方面：學校在三月初召開了“學雷鋒、郭明義”動員大會。然後通過學校宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式，廣泛介紹了雷鋒、郭明義的生平事跡和優秀品質，使廣大同學耳濡目染，使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解，使雷鋒精神廣為人知，深入人心。
在活動實施方面：各班圍繞主題，開展了形式多樣的活動。開展以雷鋒、郭明義為主題“故事會”後，大部分班主任以及科任老師反映：班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行文明多了，學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落後的同學，提高全體同學的積極性和成績。
在“三-八，感恩母親”活動中，同學們利用自己的方式祝賀媽媽的節日。有的同學出生以來第一次給媽媽洗了一次腳;有的同學星期天起了個早，為媽媽燒了一次早飯;有的從不做家務的同學那次爭著搶著替媽媽洗碗、掃地;類似的事數不勝數。父母感動了，老師們也感動了，為了他們的長大與懂事。有的班級在課堂上閱讀了同學們這次活動媽媽的反饋，同學們震撼了，原來情感的力量是如此之巨大!同時，學校也進行了以“感恩”為主題的徵文大賽，取得了良好的郊果。
各種形式的“學雷鋒”活動還有：幫助社區清理了衛生死角，開展了美化我們的校園活動;開展“自己的事情自己做”活動，從身邊的小事做起，還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。同學們從感知雷鋒事跡，到認識其優秀品質，到體會其精神內涵，最後升華為自己的實際行動，化為自覺、自願的行為，形成熱愛黨、熱愛人民、全心全意為人民服務的思想和公而忘私、樂於助人的優秀品質。
三、活動總結
雖然學校的學雷鋒系列活動已告一段落，但這並不意味著學雷鋒活動就此結束，並不意味著在日後的生活中將雷鋒淡忘。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格，讓雷鋒精神永遠活在我們心中!我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。
2025年志願者活動工作總結 篇27
精彩紛呈的江南實驗學校_動漫安全巡遊活動已經畫上了圓滿的句號。本次活動主題鮮明、創意獨特、形式豐富，充分展示了江南學子的良好精神面貌。活動成功的背後，離不開江南老師的辛勤付出和江南家長的傾力支持。特別是參與安全保障的家長志願者們，為確保孩子們能開心巡遊、安全巡遊，在來回兩個小時的路程中，在星光大道的每個出入口，盡心盡力，維護秩序，付出了自己的努力和辛勞，為本次活動的順利開展提供了堅實的基礎保障。
一、組織方式
本次志願者行動方案由學校領導和家委會共同制定，得到了各年級家委會的大力支持。全校53個班級都派出了至少一名家長志願者，積極參與到本次六一巡遊的安全保障工作中來。本次志願者行動的具體組織方式為：
1、制定方案，任務到點。前期，家委會根據活動的具體方案，制定了相應的安全保障措施及方案，並予以逐項分解、落實。
2、分工明確，責任到人。明確沿途路線，在途徑所有路口設定若干個安全保障點。每個保障點由各年級分會長全面負責，具體實施路口車輛秩序維護，確保孩子們的巡遊路線通暢、安全。
3、現場協調，執行到位。經過前期的周密布置，各點負責人的精心準備，巡遊現場總體秩序井然，志願者的安全保障工作基本達到預期目標。
二、所獲成效
本次巡遊活動的志願者工作，是繼校門口交通維護志願者、藝術節現場志願者之後，所遇到的學校又一次大型活動，其影響面之廣，工作難度之大，都大大超過以往。在學校領導和老師的精心組織下，在學校家委會的周密部署下，各項工作有條不紊開展，巡遊全過程的安全得到了最大程度的保障。總結本次志願者工作，取得了一定的成效，對今後的活動組織具有積極的指導性意義，主要有：
(一)組織有效，部署到位
活動前一周，學校家委會就召集全體成員對活動方案進行討論、修改和完善。考慮到這次巡遊的活動範圍主要是在校外，安全保障工作是非常重要的一個環節，必須全力以赴，確保萬無一失。根據每個年級的各條途經路線，在逐一了解途經每個路口的交通狀況基礎上，設定六個執勤崗位，由國小部六個年級的家委會分頭負責。每個崗位根據交通複雜程度、車流量及學生通過數量分別安排相應數量的家長志願者，同時在活動主場地——星光大道的各個出入口安排1-2名志願者，做到有學生的地方，就有志願者的身影。
(二)回響及時，人員齊整
方案確定後，各年級積極回響，立即著手志願者隊伍的召集和組織工作。在各年級組長的大力支持下，在家長們的大力配合下，志願者報名踴躍，很多崗位的'志願者人數超過了預期方案。各年級志願者負責人在學校統一方案的基礎上，制定了各個執勤點的具體實施方案，從人員分工到如何站位，從執勤方式到服務時間，都一一作了細化，做到部署到點、責任到人。
(三)指揮得當，秩序井然
巡遊活動在_月1日上午八點正式啟動。早上7點40，各年級志願者以及學校家委會的機動志願者們陸續到位，統一著裝後，各自按既定方案布點、上崗。巡遊的隊伍過來了，各個崗位的志願者嚴陣以待，指揮途經車輛有序讓行，引導孩子快速有序地穿過馬路。他們以合理的安排、微笑的面孔、禮貌的言語贏得了路人的理解和配合，確保巡遊隊伍安全、順利到達主會場。
(四)形象提升，經驗積澱
通過本次活動，江南學子大氣、活潑、活力四射的形象已經顯露無疑，而身穿綠色志願者服裝，工作認真細緻、態度真摯誠懇的家長志願者們也為江南在公眾心目中的形象添上了濃重的一筆。通過本次活動，也為學校的志願者組織工作提供了寶貴的經驗，對於今後在校外開展的各項活動，志願者工作將會更加完善、更加有效、更加有經驗。
三、存在的問題及努力方向
當然，在本次志願者的安全保障工作過程中，也發現了一些問題，存在一些細節上的疏漏，也有一些需要改進的空間和餘地，這也為更好地組織今後的志願者工作指明了方向。
(一)志願者臨時上崗，缺乏經驗。參加本次巡遊安全保障的家長志願者均是臨時報名組成，首次參加大型巡遊的安全維護工作，志願者本身缺乏經驗，特別是對路口的很多突發情況，缺乏足夠的處理經驗，如小區門口的進出車輛管理、如電動車、腳踏車的秩序維護……雖然在交警部門的大力協助下，孩子們順利通過了一個個交通繁忙的路口，但還是存在一些值得總結和吸取的方面。
(二)準備不夠充分，對實際情況預料不足，部分崗位人員安排欠合理。由於對各個路口的狀況了解不是很全面，在實際崗位配置上，出現部分崗位之間力量配備不均勻的情況，最終因為機動隊伍的參與和加入，加上現場的餘缺調劑，才解決了這一實際矛盾，這也是值得總結的一個方面。
(三)志願者的宣傳報導還要及時跟上。在這次的志願者隊伍中，隨處可見忙碌奔波、盡心盡力維護交通秩序的家長志願者，他們中有漂亮的媽媽、有帥氣的爸爸，還有一些年長的爺爺奶奶、外公外婆，他們都是最美麗的，他們默默無聞地守護著孩子安全。雖然他們都是不計回報的，但作為組織者還是要多加強宣傳，爭取將志願者這個神聖而光榮的行為成為一種風尚。
2025年志願者活動工作總結 篇28
存悲憫，人之常情。尤其在物質生活越來越發達的社會裡，除了關心自己，我們更多的一份心，去關懷他人，關心世界，關注生命。所以每當災難和苦痛發生時，越來越多的人加入了“志願者”的隊伍，希望儘自己的綿薄之力，幫助更多的人走出困境。但是，志願者並非一腔熱血，願意身心奉獻就能做好的工作。
在此本人以數年的志願工作服務經驗，負責任地提醒大家，請慎為志願者。
簡單做一下“新人指引”：
一、明確你當志願者的動機和目的
據我所知，走進志願者團隊的理由千奇百怪，五花八門。最集中的一條理由就是——想做一些有意義的事。需要提醒你的是，真正的志願工作需要長時間的全身心投入，僅僅這樣一條理由，是不足夠的。同情、激動、難過……這些情感都不足以支撐你去面對志願工作中各種各樣的困難。成為一個志願者之前，你首先需要做的是梳理自己的情緒，明確自己為什麼願意義無反顧地加入這一隊伍。
個人經驗而言，愛是最大的動力。作為一個志願者，只有真正地愛你的工作，愛你的服務對象，你才能長久地堅持下去。
無論大愛還是小愛，愛是最執著最頑強的情感。
二、考察自身條件，量力而行
你是否有良好的身體條件參與志願工作?你的家人是否能夠給你充分的支持?你的工作是否允許你抽出一定的時間來?
我們不需要傾家蕩產、眾叛親離的愛心，自己和自己身邊的人都照顧不好的人是沒有資格去照顧和關懷別人的。奉獻絕不等於犧牲。
三、擁有成熟穩重的心理素質
這些年的青年志願者工作，讓我深深體會到，志願者的年輕化並不是一件可喜的事情。事實上實際工作中，我最怕碰到的就是學生志願者。他們滿腔熱血，不怕苦不怕累，但是缺乏理性的態度和實際的工作體驗，往往容易情緒化，甚至失控。
春節雪災時許多人向我諮詢如何去火車站做志願者。與此同時一個堅守在火車站現場的特警向我透露，最怕志願者，他們缺乏組織和經驗，在所有人都無法分身照顧他們的時候，他們卻在埋怨當局沒有給他們做出合理的安排，讓他們發光發熱。
在志願工作中，特別是面對重大突發災害的志願工作中，不要過分強調自己的心理需要，力所能及地從小事做起，就是最好的幫忙。例如，為什麼你非要進到災害現場呢?難道你會比武警戰士們更加強悍?難道你會比救援人員更加專業?你可以選擇更多的方式參與到救災搶險的隊伍中去，例如，春節時在人群密集的捷運站幫忙疏導民眾，幫扶老人和孩子;例如在地震後影響勸說你身邊的人為災區的人民獻出一份愛心;……
未必要站在火線，才是英雄，隨手公益也會發出絢麗的光彩。
四、服從志願服務團隊的領導和指揮
在你決定投入志願工作後，條件允許的情況下你應該選擇一個專業有效而且可靠的志願組織或者團隊。集體工作最重要的團結和服從。不要倚仗著無償、愛心就認為志願工作是可以缺乏領導，缺乏控制的。
但管理並不意味著凌駕，作為志願組織的管理者，更加要嚴格要求自己。
五、大局為重，切忌獨行獨斷
眾口難調，同一目標同一目的，每個人都有自己的看法和意見，甚至很難斷定誰是誰非。但是作為一個志願工作者，在對待你的志願工作，尤其是面對特大緊急災害時，請你放棄你的個人意志，以大局為重，認真執行哪怕你所不認同的工作。
請把一切情緒收起，是非黑白留待事後再去澄清。
六、清楚了解你的志願服務內容和性質
不要等到工作的時候再來埋怨這樣的工作不符合你的想像，在服務對象面前表現退縮和放棄，比你從未對他們施以援手要糟糕得多。請自愛，請充分了解你所要做的工作內容和性質之後，根據自己的個性、優勢和長處來選擇適當的志願工作。
愛心並不是盲目的。
七、冷靜對待你在志願服務過程中做遇到的情況和問題
作為一個志願工作者，你會面對許多困境和難題。你的內心將會受到極大的衝擊，需要承受甚至是來自服務對象的不合理不公平對待。但是既然你選擇了走上前去，就必須時刻保持冷靜。在你無法控制自己情緒的時候，適時退出，或者休息，不要一味地壓抑自己。出現任何突發情況，你必須保持比他們多100倍的冷靜和耐心。
既然走上前了，就堅定地告訴自己“我行，我是一名志願者”。
八、戒驕戒躁，保持良好的心態
驕躁的情緒經常存在兩類志願者中最常見。第一是初為志願者的人，他們第一次真實地感受到了自己的力量，見證了自己的愛心和努力，不由自主為自己驕傲，為自己感動;第二類是當了一段時間志願者，卻有沒有將心態調整平穩的人，在新的志願者面前，往往容易擺出一副資深的姿態，不顧對他人的意見和想法，以經驗主義固執己見。
志願工作往往是一個長期漫長的堅持過程，而且需要團體共同的奮鬥和努力，個人英雄主義是成不了事的。每個人都應該具有志願者應有的工作態度和責任感。
永遠別拿過氣的優秀來炫耀，那是弱者的表現，永遠別拿昨日的輝煌來照亮腳下，那樣無異於搬起石頭砸自己的腳。切不要讓你的優秀生鏽，這是你克敵制勝的秘訣。
2025年志願者活動工作總結 篇29
我校開展社會捐助、幫扶困難活動以來，在全校教職工、家長、學生的配合下，圓滿結束了本年度的社會捐助、幫扶困難工作，開展了“博愛一日捐”募捐活動、“關愛農民工”倡議活動等活動，現將活動情況總結如下：
一、“關愛農民工”倡議活動
在東方實驗國小工會的指導下，東方實驗國小志願者小組組織全校學生進行了關愛農民工”倡議活動，農民工子女因家庭條件限制而沒有或缺少課外書，捐出一本書，不僅僅是奉獻一份關愛，一片同情，更有助於提升農民工子女的文化素質和思想修養。
二、進行了貧困職工的調查活動
在志願者小組的倡導下，我校志願者小組對全校教職工的家庭生活情況進行了詳細了解，為關心教職工的生活、學校進行人性化管理掌握了第一手資料。
三、“博愛一日捐”活動
為弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神和中華民族“一方有難、八方支援”的傳統美德，推動紅十字事業健康、持續發展，我校於20x年3月28日組織全校教職工開展了“博愛一日捐”活動，在工會的組織下，全園志願者教職工捐出一日工資，有捐200元的，有捐100元的，大家紛紛慷慨解囊，聘用教師收入低，可她們也為這次活動捐款，這次活動共收到來自全校教職工1970元的善款。
社會捐助、幫扶困難活動使全校師生感受到為社會貢獻一份力量是每個公民的義務，在幫助別人的同時，其實也是在幫助自己，奉獻愛心的行動是終身的，開展這樣的活動意義是重大的，今後工會還將更好地繼續開展此項工作，更多地喚起了全社會的愛心和重教意識，對公益事業和教育事業的發展都有深遠的影響和重要的意義。
2025年志願者活動工作總結 篇30
為深入貫徹黨的、xx屆三中全會和系列講話精神，推動學雷鋒志願服務活動常態化，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步建立健全學雷鋒志願服務工作機制，持續推動學雷鋒志願服務活動常態化開展，進一步弘揚雷鋒精神，我鄉圍繞“學雷鋒志願服務”的主題組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的效果。現將開展活動總結如下：
一、深入宣傳，營造氛圍
為了把此次學雷鋒活動落到實處，我鄉積極回響縣文明辦發出的號召，結合我鄉實際情況制定了學雷鋒活動實施方案，把學雷鋒活動與黨的民眾路線教育實踐活動結合起來，營造濃厚的學雷鋒活動氛圍，由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我鄉通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開展主題學習、小組討論等活動，帶領幹部職工走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務，敢於為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神。作為工作人員，更又學習他這種全心全意為人民服務的精神，在日常工作中，不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
二、組織開展形式多樣的學雷鋒志願服務活動
(一)開展主題學習活動
我鄉3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中，提升幹部職工的思想道德境界。在鄉內大力宣傳雷鋒式模範人物，在鄉內掀起尋找身邊雷鋒、弘揚雷鋒精神的熱潮。在全鄉營造了尊重關愛模範人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。通過學習活動，引導廣大幹部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)廣泛開展志願服務活動
1、開展關愛活動。針對當前村(社區)存在的空巢老人、困難職工、殘疾人、留守兒童等現象，以毗鄰就近、鄰里互助為原則，組織我鄉志願者以“一助一”、“多助一”的形式，幫助他們走出困境，積極面對生活。同時我鄉還積極組織弱勢群體積極主動的參與到志願服務的活動中來，使他們在活動中獲得了價值認同和成就感。
2、開展植樹活動。我鄉結合“3.12”植樹節，組織志願者開展了一次植樹護綠活動。3月17日我鄉部分志願者約20多人來到了弓家河村進行植樹活動。當天共種植樹苗1000多株。
3、開展宣傳活動。深入企事業單位、學校、社區、村社，圍繞交通文明、特殊青少年、醫療保健、心理疏導、法制宣傳、青少年維權、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大民眾切身利益密切相關的領域組織廣泛開展宣傳教育活動，取得良好的社會效果。共有志願者及學生等200多人參與其中，發放宣傳資料20xx多份。
4、開展開展“大掃除”活動。結合城鄉環境綜合治理活動，組織志願者廣泛開展清潔環境衛生大行動。組織社區民眾深入社區樓院、公共場所、街道周邊等，清除衛生死角，整治“髒亂差”，共同為建設秀美觀英灘作出自己的努力。
通過組織豐富多彩的志願者服務活動，在我鄉掀起了一次又一次的學雷鋒高潮，青年志願者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了積極貢獻。
2025年志願者活動工作總結 篇31
自我市在全市範圍內開展“志願服務月”主題實踐活動以來，我校團委積極回響市創文辦和市教育局的號召,組織開展了一系列的志願者服務活動,現將開展的主要活動總結如下：
一、廣泛開展“大拇指”志願服務行動。
我校團委在團市委的統一組織下，圍繞倡導文明出行、維護公共秩序等內容，組織了我校教師志願者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志願服務行動。在活動中，志願者們認真負責，文明勸導該路段不文明現象，廣大市民對本次活動的開展也表示大力支持，都能積極配合志願者的工作。通過本次活動的開展，在一定程度上加強了一部分市民的文明意識，這為我市承辦亞運項目，爭創文明城市打下了良好的基礎。
二、開展文明出行月活動
為增強我校師生的交通安全意識，養成自覺遵守公共秩序的良好習慣，保障師生的安全，按照增城市教育系統開展創建全國文明城市“文明出行月”活動方案的要求，結合我校的實際情況，我校制定了“文明出行月”活動方案並開展了一系列的教育和實踐活動。
通過開展此次“文明出行月”活動，我校對全體師生進行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學習了交通規則、交通安全常識及其他相關知識，增強了師生交通安全意識，排查了交通安全隱患，為根除不文明的交通陋習、確保師生的交通安全起到了積極推動的作用。
三、開展“扶老助殘獻愛心”志願服務活動
1、開展尊老敬老活動。我校志願者服務隊與荔城敬老院定點掛鈎，每學期組織學生到敬老院開展服務活動，同老人們談心、為老人表演了精彩的節目，這為他們增添生活樂趣。
2、關注智障群體，共建愛心陽光家園。10月份，由我校青年志願者服務隊組織了10名志願者前往我市智明學校參加助殘和支教活動。同學們通過巧妙的方法與智障兒童溝通，幫助智障兒童提高生活自理能力，豐富他們的生活，幫助他們去更好地了解社會和與外界溝通。在幫助他們的同時，也激發了青年們對社會公益事業的責任感和自信心，同時塑造青年志願者高素質，關注弱勢群體，樂於奉獻的高尚形象。
在本次“志願服務月”實踐活動中，我校志願者表現出色，能充分體現志願者的服務精神，為我市創建全國文明城市、辦好20__年廣州亞運會營造文明和諧的良好社會環境貢獻了力量。同時，我校的青年志願者服務隊會以本次活動為契機，不斷完善和壯大我校志願者服務隊的隊伍建設，以更加出色的表現服務社會!
2025年志願者活動工作總結 篇32
通過一些列的志願者文化服務活動，展示志願者的風采，展示新時代志願者的良好精神風貌，使人們更加了解志願者這個特殊的群體，擴大志願者群體的影響力。同時也豐富志願者的精神文化生活，推動文化志願服務的發展，為創建科學、高雅、和諧的平順文化貢獻力量。
一、參加文化下鄉演出
此活動旨在推進城鄉文化建設，提升文化的感召力。提高農民民眾的綜合素質，豐富農村人民民眾的精神文化生活,為農民提供良好的生活和工作環境，協調民眾文化發展，為農村創造和諧溫馨的生活和文化氛圍，幫助廣大農民更快更好地投入到的生活當中去。
此項活動的開展，共參與文藝演出44場，編排文藝節目26個，進入12個鄉鎮36個村莊演出，服務人次達1萬2千人次，節目形式多樣、寓教於樂，文藝演出多在露天席地進行，老百姓看了覺得親切、貼近，多數節目採用編演身邊的人和事，反映良好，都說唱自己人演自己事比看電視劇、電影的大戲更有趣，同時自願者也和百姓一起吃飯聊天，問長問短，使自願者在活動中放下心情投身農村，走到百姓家炕頭，覺得是一次生活體驗，又是創作素材的收集大好機會。為營造“奉獻、友愛、互助、進步”的農村文化氛圍貢獻出了力量。
二、送出一本書、貢獻一份熱
關注農村，凝聚愛心，為農村架起一道了解外面世界的橋樑;為農村的民眾，建立起愛心書社。將志願者的精神發揚光大，使更多的人感受到社會人心的溫暖，享受到社會主義精神文明建設的成果。此活動一經開展，得到縣鄉各級領導重視，自願者的積極回響，深入農家書屋開展圖書登記，發現現配書籍的不足之處，積極調撥農民急需的圖書6400餘冊，開展當面傳授知識，開展文化講堂，積極為民眾解答問題，突出解決農村種植、養殖、手工藝、土木建築等知識傳授講課活動，同時把當時解決不了的重點問題收集整理成冊，遞交給相關部門的學科技術人員，請專家予以傳授。共開展講座24期，服務民眾3650人次，解答技術問題42條，充分保障了圖書下鄉知識。
投送整個鏈條的完整性和有效性。為農村的人民民眾獻上自己的一份愛心，送一本書，獻一份熱。
三、文化藝術傳遞
結合全縣民眾文化活動展示，通過開展教、傳、授活動，輔導農村開展文化節目創作、編排，實現文化站、文化室、文化戶聯合資源的配置，給他們提供一個交流的平台，進一步培養農村人民民眾搞文藝的基本水平，從身邊的人和事寫起，結合生產生活的普遍性，把生活搬上舞台、融進文藝當中，針對性開展創作指導活動6次，輔導農村業餘文藝創作人員65人，開展文藝節目編排輔導9次，輔導120人次，編排節目9個，主要集中於農民喜歡的戲曲聯唱、潞安鼓書、秧歌等題材，節目短小精幹深受廣大民眾喜歡。
四、志願者互聯成果斐然
文化志願者根據業務特點分成四個組，在實際服務當中，各組通過協調員相互配合完成工作任務，對於熱點問題通過召開討論會解決，科技下鄉工作組通過編排快板、數來寶等節目開展宣傳活動，既可以將科技知識傳授又能增強老百姓學知識的興趣，便於理解便於掌握，圖書服務組可以通過科技專業人員開展農村科技講座活動，編印宣傳資料發放，從書本到講授再到田間的服務模式，這種三合一的服務模式可以使農民拿得到、學得快、好實踐，帶動一個地方帶動一批人，把文化志願者下鄉活動開展的有實效、有成就、有根基。
志願者活動是年內的新事物，我們也是逐步進行，不斷發現問題解決問題，不僅要使工作有成效，還要使我們的活動受歡迎，每年帶動一個點，不僅要把文化知識傳授給農村，還要讓農民學會自主學文化辦文化管理文化，依託文化站、文化室、文化戶的帶動作用，做成一個文化網路，跳出小圈圈成就大視野。
2025年志願者活動工作總結 篇33
一、活動時間
20_年11月15日星期六
二、活動目的
發揚志願者精神，儘自己的綿薄之力幫助、溫暖孤寡老人，讓敬老院裡的孤寡老人感受到社會的關愛和溫暖，幸福安度晚年。加深學生對志願者活動的理解，讓學生深入了解社會精神文明建設的內涵。
三、活動進行時
到了出發時間時，我們參加活動的志願者在圖書館樓前集合，途中大概經歷一個半小時到達榆陽區敬老院。我們兩位志願者事先打電話給敬老院並詢問負責人。在得到準許後，我們志願者進入敬老院。因為當天天氣有些冷，負責人把一個活動室的門打開，讓我們和老人在活動室里舉行活動。有些老人行動不便，在我們幾個志願者的攙扶下也進入活動室和我們一起參加活動。活動開始後，個人各有分工，有些人負責給老人捶背，有的給老人剪指甲，我和其餘人負責去與老人談心，我們和老人們聊了很多剛開始有些緊張，不知道該說些什麼，隨著慢慢的交流溝通，我們和爺爺奶奶們變得熟悉，談的話題也多了起來。
從剛開始的詢問家鄉在哪裡，住的生活環境的狀況，一伙食的好與壞，到慢慢的聊起了奶奶們以前的時光，包括革命年代的生活狀況，革命年代去的地方。我們關愛活動主要就是和老人家聊天，老人家們都很健談，有些老人還高興地說起革命史和年輕時參軍的艱苦生活。在我們表演節目互動時，有些老人還高興地唱起了革命紅歌，表演現場十分熱鬧。然後我們部分和老人照相留影。
四.活動結束
活動時間到了，我們先和院長打聲招呼，並詢問這次活動的意見。再次集中志願者照了集體相片後和老人家們道別。臨別的時候還有個老爺爺依依不捨送我們離開。活動後，我們志願者幹事總結出經驗記下在本子裡，做為下次關愛活動的參考，讓關愛活動越搞越好，讓老人家們感受到我們的熱情，也讓老人家們得到“溫暖”。經過我們志願者的一份努力，不僅給老人帶去關愛、歡樂和溫暖，而且還樹立了榜樣，營造全校尊老敬老愛老的良好風尚。對此，我們義務工作者大隊的志願者感到很光榮，很自豪。我們希望通過我們的實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，讓老人家們感受到我們金融學院志願者的愛心之情。
五、存在的問題及改進
在活動中一些節目不適合老年人，如流行歌曲等，另外仍然有一小部分同學沒能融入活動當中，也有的同學服務意識淡薄，可見現在的大學生服務意識還應加強，我們今後的教育工作還應更細緻到位。
六、活動意義
通過這次活動，感染更多的人來關心、關愛、關注老人，特別是我們這年輕的一代，通過大學生志願者近距離接觸老人來豐富老人們的精神生活，給老人以溫暖和關心。同時也是教育我們年輕的這一代，要關愛老人，發揚我們中華民族的傳統美德，將我們五千年的優良傳統傳承下去。
2025年志願者活動工作總結 篇34
1,活動形式要集中與分散相結合,對內與對外相結合,連續性與階段性相結合,形成多層次,多結構的活動形式.2,加大服務的力度,努力拓寬行動的領域,力求建立一些長期的服務網點,在建立機制方面有所突破.
3,服務和育人相結合,使之成為精神文明建設的有效載體,使之成為公民道德建設實踐的廣闊天地,通過行動不斷鍛鍊青年學生的社會實踐能力,不斷提高青年學生的社會責任感和風向意識.
4,不斷借鑑先進的活動經驗和成功的服務模式,提高我們的工作質量和工作效果.如:有償+無償,實體+服務,青年+老年等成功的青年志願者活動方法,結合我們的實際情況,力求在今後的工作中有所創新.5,積極開展崗位創優爭先活動,我們今年推出的新的志願者活動,其主題是我要服務社會,我要多做貢獻,我要努力成才,我從今天開始,今後該項工作將是我們活動的中心.
三,加強宣傳力度,全面提高青年志願者行動的社會知名度.
在開展青年志願者服務行動的過程中,我們始終把加強宣傳報導工作作為一項重要的工作加以實施.具體以分團總支為龍頭,由宣傳部牽頭,採取對外宣傳和對內報到的宣傳方式,加強了對志願者活動重點項目,重大活動或典型人物的宣傳報導力度.特別是一些新的項目,新活動中涉及到的機制,管理,招募等內容都進行了翔實的宣傳報導.回首過去的工作,我部青年志願者活動取得了喜人的成績,從中,我們學到了很多的知識也積累了很多的經驗,我們也有一些體會:
一,青年志願者活動更主要的是要結合本單位的實際,結合自己的實際開展一些效果顯著的工作.如我部的崗位青年志願者行動計畫,要求青年學生從自身做起,在學習生活中爭先創優,爭做合格的當代職高生.
二,樹立品牌意識,加大宣傳力度,擴大青年志願者的社會影響,爭取更多的社會回響.
三,積極爭取校領導的支持是青年志願者活動持續開展的保證.我部青年志願者活動自開展以來,得到了狄校長,戴主任,張主任等領導的大力支持和關心,他們多次參與志願者行動的計畫制定和方案規劃,並統籌安排,為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎.
2025年志願者活動工作總結 篇35
教師志願者服務隊，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是繼承中華民族傳統美德，又是新時期推進精神文明建設的新舉措，更是學校對教師進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑。在廣大青年教師中間樹立“成才在校園，奉獻在社會”的思想作風，在全面參與實踐志願者精神的基礎上，體現了友愛、奉獻、互助、進步的行為準則，廣大青年教師不僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務。現在，__中學共有__名教師志願者，涉及不同層面和內容的志願服務。
自我市在全市範圍內開展“志願服務月”主題實踐活動以來，我校團委積極回響市創文辦和市教育局的號召，組織開展了一系列的志願者服務活動，現將開展的主要活動總結如下：
一、廣泛開展“大拇指”志願服務行動
我校團委在團市委的統一組織下，圍繞倡導文明出行、維護公共秩序等內容，組織了我校教師志願者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志願服務行動。在活動中，志願者們認真負責，文明勸導該路段不文明現象，廣大市民對本次活動的開展也表示大力支持，都能積極配合志願者的工作。通過本次活動的開展，在一定程度上加強了一部分市民的文明意識，這為我市承辦亞運項目，爭創文明城市打下了良好的基礎。
二、開展文明出行月活動
為增強我校師生的交通安全意識，養成自覺遵守公共秩序的良好習慣，保障師生的安全，按照增城市教育系統開展創建全國文明城市“文明出行月”活動方案的要求，結合我校的實際情況，我校制定了“文明出行月”活動方案並開展了一系列的教育和實踐活動。
通過開展此次“文明出行月”活動，我校對全體師生進行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學習了交通規則、交通安全常識及其他相關知識，增強了師生交通安全意識，排查了交通安全隱患，為根除不文明的交通陋習、確保師生的交通安全起到了積極推動的作用。
三、開展“扶老助殘獻愛心”志願服務活動
1、開展尊老敬老活動。我校志願者服務隊與__敬老院定點掛鈎，每學期組織師生到敬老院開展服務活動，同老人們談心、為老人表演了精彩的節目，這為他們增添生活樂趣。
2、關注殘障群體，共建愛心陽光家園。由我校青年志願者服務隊組織了10名教師志願者前往我市__學校參加助殘和支教活動。教師們通過巧妙的方法與智障兒童溝通，幫助智障兒童提高生活自理能力，豐富他們的生活，幫助他們去更好地了解社會和與外界溝通。在幫助他們的同時，也激發了青年們對社會公益事業的責任感和自信心，同時塑造青年志願者高素質，關注弱勢群體，樂於奉獻的高尚形象。
在本次“志願服務月”實踐活動中，我校志願者表現出色，能充分體現志願者的服務精神。同時，我校的青年志願者服務隊會以本次活動為契機，不斷完善和壯大我校志願者服務隊的隊伍建設，以更加出色的表現服務社會!