班委班幹部工作總結 篇1
我是xx國小六年級一班的班幹部。平時我團結同學、學習刻苦、成績優秀，對待工作認真負責。在學校，我是老師的得力小助手；在班裡，我是同學的知心朋友；在家裡，我是父母的好孩子。我年年被評為學校三好學生，第一屆、第二屆及第三屆的十佳少先隊員和優秀班幹部。我在班裡擔任班長、風紀股長、小組長，在學校擔任副大隊長。
我成績優秀，我的作文寫得很好：我在“‘從郵票看祖國成長’徵文活動中”榮獲一等獎；在“裕華區‘愛護環境衛生從我做起’徵文活動中”成績優異，榮獲二等獎。而且我在班裡的作文都被同學當做範文！
我不僅成績優秀，而且多才多藝，我在20xx年獲得了全國音樂考級鋼琴八級的證書；在20xx年“‘珠江愷撒堡’全國青少年鋼琴大賽”中獲得紀念獎。我喜歡講故事，在“‘改革開放三十年’讀書教育活動講故事比賽中”獲得三等獎。我愛集郵，利用寒暑假時間我會做一些集郵頁，我做的《美麗的願望》的集郵頁參加了20xx年石家莊市的集郵展覽；在“‘紀念建國60周年’郵票設計大賽”中獲得三等獎；在紀念建國60周年集郵教育活動中，被評為“祖國成長集郵星”。
在管理方面，老師不在時，我就替老師管班：自己看書、複習，但是不能說話。在大掃除時，我們互相分配好後，我認真仔細的把我的衛生區搞好，然後幫著別人去搞。有一次，老師讓我們幾個女同學去抹牆，我有條理的.分配，很快就搞完了。我管理靈活，大家都信任我。我們班的班級紀律、衛生一直很好。 希望今後在老師的幫助下，我會做的更好！
班委班幹部工作總結 篇2
恍然間，大學的第一個學期已經成為過去。回首這一個學期的學習與班幹部工作，經驗與教訓不少，可以總結的很多。
首先，作為班裡的信管委員，自己的基本職責是：組織建設一個班級網站，並儘可能多的組織一些專業類，活動類的活動豐富大家的大學生活，並達到增強班級凝聚力和大家間感情的目的。
在擔當班上的信管委員的這個學期中，印象比較深的事有很多。印象最深的事情便是處理工作與各方面關係的體會，主要有以下幾點：
1、與班委會及班幹部的關係：作為班委里的信管委員，要以班長為排頭兵，其次要學會與其他班幹部搞好協調關係，積極參與班級問題的討論;
2、與同學們關係：要銘記職責，注意獲取同學們的意見，關注同學們的情緒，學會以大局為重，和睦同學關係;
3、與學習關係方面：要提高學習效率，樹立“學習永遠第一位”的意識，做到工作學習兩不誤。
回顧一個學期的學習與工作，自己收穫很多，發現不少。相信在下一個學期的工作里，自己會以前事為師更好的'開展自己的工作，會更加成熟的處理好工作與學習及其他方面的關係，為班級和同學們做更好的服務與更大的貢獻。
班委班幹部工作總結 篇3
作為一名班主任，我深知：培養一個優秀的集體，不僅需要班主任的積極，同時還需要一批得力的班級幹部。
我班張斌同學就是一位優秀的班幹部。他不但學習成績優秀而且工作細心辦事認真。在他的親自帶領下，我們班逐步形成了一股積極、健康、向上的良好的學風。全班每一個同學都具有明確的學習目標，並自覺去實現自己心中的目標。
作為一名中學生，張斌同學學習努力，上課認真聽講，積極發言，課後多思多想多看，並逐步形成了一套適合自己的學習方法，因此，他的成績一直在全校名列前茅。在學習的同時，他也非常注重自身綜合素質的培養，在學習和生活中的所悟所感，他都會及時記下來整理好，一次次的積累使他在句容市“中學生與社會”作文競賽中獲得了一等獎。他還利用課餘時間勤奮練字，平時的苦練，使他在句容市中學生書法比賽中獲得了一等獎。此外，他還獲得了全省健康知識比賽三等獎。]
作為一名班長，他工作盡心盡力，積極配合班主任班級，以身作責、團結同學、關心集體，以自己的榜樣力量去影響集體中的每一位成員。在他的努力下，我們被學校評為先進班級，在全校運動會中獲得了總分第三名的好成績，今年我們班又被評為“句容市優秀團支部”。
張斌同學用他的勤奮換來了優異的成績，用他的認真負責換來了老師的信任，同學的尊敬。我相信在以後的學習與生活中，他會一如既往地繼續努力學習，以高昂的熱情去爭取更大的成績。
班委班幹部工作總結 篇4
感激同學和教師們這一學期以來的支持和認可。學習委員這個職務，只能說沒有什麼很大的工作失誤，但當得好真的不敢說。我主要負責了作業和一些活動的一部分：早晨在黑板上寫明今日要交的作業，向各科課代表詢問並統計作業的情景，寫課表，以及督促課代表向任課教師詢問作業。此外負責了科技節的展板。
我認為我有以下幾個需要改善的地方：
1、更及時統計好作業。本學期由於作業量突然增多，大家一開始都有些不適應。作為學習委員，我最終統計交作業情景時應保證第一節下課能夠統計完成，這學期出現了統計延後的情景，以後應更及時。
2、督促同學們交作業，並問清原因。偶爾忘帶作業能夠被原諒，然而對於不交作業現象比較嚴重的同學，應了解情景，並督促其交作業。對於其他同學，也應了解並記錄原因。這學期在這方面做的還不夠，以後應加強。
3、推進每周難題。起初，同學們對每周難題的熱情度很高，但隨著時間的推移，新鮮感的降低和題目的難度使得做和做出每周難題的同學減少，使其被大多數同學冷落。我認為作為學習委員，我應當在這方面想一些辦法，使得更多的人參與進來。比如，近日郝宇衡舉辦了我班的小型數學競賽，有陳思宇、張馳等數學愛好者參加，獲勝者能夠得到必須的獎品。我認為這是十分可取的，類似的活動在下學期也應當多舉辦些，以提高同學們對數理化的興趣和這些學科的水平。
4、幫忙成績較差的同學提升成績。從期末的成績來看，我班基本前三十都已入圍年級前一百，但仍有同學跟不上腳步。作為學習委員，我應當格外注意這些同學，了解並幫忙他們攻克學習上的困難，同時鼓動其他同學進取幫忙他們。
作為學習委員，那我來在學習方面簡略地總結一下吧。
這學期相信同學們都在知識方面收穫極大。豐富的作業使得我們基礎紮實，在考場上運籌帷幄，取得了夢想的成績。
總體而言，我們充分展現了素質班的風貌，各科成績都較好。對於高中新的資料逐漸適應，並漸漸摸索出了自我的學習方法。
數學方面，儘管學習資料和考試資料不一樣步，但從成績來看，對於一年前學習的知識依舊記憶猶新，所以在陳教師的點撥和講解與模擬卷的掃盲下，除了過程的書寫有待更規範，基本表現得較出色。此外，經過思考題，我們加深了對問題的理解。語文方面，《古文觀止》的批註和句讀版的朗讀使我們漸漸的摸索出了文言文脈絡，語感在葛教師的引領下漸漸培養著。經過對《南渡北歸》等書籍的閱讀，我們在作文上也在逐漸地下筆如有神，但依舊有很大的提升空間。英語方面，這一學期一路走來，哪一節英語課不是在歡聲笑語中度過?wonder討論的極其激烈，思想的碰撞使得我們對書籍choice、people和life都有了更深的思考和認識。最終的成績也是不錯的。
說到物理，同學們對物理的熱情可謂是一向不減。在yl和至今不明白名字的zmz做的視頻、幾乎被我們弄壞的各種實驗器具的陪伴下，我們更熱愛物理了。化學曾是我們的弱項，但在“老胡”的耐心教導和方法的點撥下，我們在化學學科取得了優異的成績，沒有辜負自我的努力和教師的期望。但化學仍有較大的提升空間。我們的生物曾並不是那么好，但經過潘教師細心又耐心的教導，和同學們自我的努力，最終取得了很好的成績，期望能在努力一把，取得更好的成績。
歷史學科上，我們一如既往優秀，但仍存在個別同學成績看可是去。期望同學們能經過時常自行掃雷，超越青銅，取得黃金。在國中地理基底晃晃悠悠搖搖欲墜的情景下，對於高中地理同學們熱情不減，經過精美的PPT欣賞著自然風光，也在一次次考察中了解地理，熱愛地球。最終的成績得益於我們的努力，期望我們能再接再厲。初次接觸政治，同學們卻毫不畏懼，甚至在最終的期末考試中考出了滿分。這離不開一個個生動的比喻與充滿活力的演講，以及“月月”的客串與買賣牛羊。
下學期再接再厲!
期末考試剛剛結束，我們班便有一些人忙碌奔波了起來。中午，午時，甚至一些課間，總能看見熟悉的身影。那天，看見一把木吉他倚在後門的角落，便明白他們忙碌的目標——在學期最終一天的，向整個年級展示的英語配音。
“磨了多少箇中午，晚上，自習課，只為這最終的呈現。從歌神的抹發，到米格的驚叫，再到神獸的威嚇，以至於門外若隱若現的吼聲與鑰匙聲，這一個個也許觀眾都不曾留意的細節，其實恰恰在我心中一次又一次地激盪著感動與欣喜的浪花。我為全心以致而感動，我因心有靈犀而欣喜。我敢說，這最終的呈現並非完美無瑕，但至少已無缺憾。”
“其實，我真正感觸頗深的何嘗只是這呈現呢?更重要的，是付出，是過程。是晚上六點窗外的漆黑，襯托出我們迴蕩著歡笑的教室無比明亮;是一次又一次不厭其煩的快退、重放，再快退，再重放，仔細斟酌每一個語音語調;是課間也要抓緊去綜合辦的步履匆匆;是死磕那幾個和弦不知多少遍，只為上台時千萬不要掉鏈子。拂去譜架上的積塵，鎮靜的力量隨著顫音的隱遁蕩漾在空氣中。深情的歌聲懸在耳畔。那一刻，我感到我們無比團結。真期望這一刻永駐。”
這是李煜庭對排練過程的描述。
台下的我們有何嘗不期望時間和畫面一齊凝固?坐在前排，所以有最好的體驗。從主持人，到“配音員”，有喻思越作為主持人，在自信的笑顏下用流暢又地道的英語勾起我們的點點嚮往和期待，陳睿佳乾淨明亮的嗓音將米格演繹得宛如要鑽出大螢幕彈響，王雨堅天賦般對各種聲音的複製，楊雨涵以他海浪似的、林籟泉韻的柔和又不失力度的聲線飾歌神，張葉欣捏著嗓子發出mamacoco那沙啞卻難掩興奮的聲音，李煜庭和鄭亦超彈響又一個和弦，與所有人的合唱一齊蕩漾在我們心底。Rememberme。十班，永遠。
十班感激所有教師的付出!同時，我們也感激彼此的陪伴!
祝同學們寒假歡樂!
班委班幹部工作總結 篇5
這個學期我在班上擔當了文藝委員的職責。像朋友一樣，我對於我的工作漸漸的從陌生到熟悉，踏過很長的成長之路，也留下了許多並不是很完美很踏實的腳印。當新的晨風快吹過小村口時，枯枝間滲出來的暖陽告訴我現在可以暫停下腳步，整理行裝，再去丈量新的路。鞋上斑駁的泥濘和零星的露水訴說我曾經走過的風景，那將是今後開路的武器。
我們在《經典老歌會》上的歌，唱響在淡妝的天幕下，唱響在每一顆驛動的心裡。我們在《舞林大會》上的舞動，舞在寂雨的街口，舞在江南小鎮的青石板上。我們在《新老生聯誼會》上留下阿爾忒彌斯的輕吻，留下我們記憶里一段標記著叫美好的地方….
在這些組織的活動中，我盡了自己最大的努力去配合，積極的組織的大家去參與，並且也取得了一些微不足道的成績。不過通過這些活動，我最多的是去在乎自己所暴露的問題，比如人員的組織不到位，同學們不敢去展示自己的才能，導致活動缺少人員參與；自己對活動的宣傳力度不夠，導致同學們缺少對活動本身的了解，也同時影響的對活動參與的積極性；在組織活動的同時，忽略了大多數同學的愛好偏向問題，以致活動的節目喪失了對同學們的吸引力;對表演節目的準備練習力度還不夠，導致節目的質量參差不齊；並且一味的去配合院和系裡下達的活動和比賽，卻沒有積極地組織本班同學都可以參加的和屬於本班自己的文藝活動。這是我本學期遺憾和不足的地方之一。在下學期的工作中，我會著重的解決以上問題。
其實，對待工作真的像是對待朋友。這一個學期的工作讓我有許多心得。班委的工作是要靠同學們的支持和維護的，班委工作做得好與壞取決於同學們是否配合與服從他的工作。要想同學們配合與服從就需要班委去做思想工作，要多與同學溝通要善於與同學溝通，只有這樣才能把工作落實到位。做好工作需要有足夠的熱情去做，假如失去了熱情那么做什麼事都是徒勞無功。班委要樹立起良好的風貌，要起帶頭作用。做事時要有嚴謹嚴肅的態度去對待。遇到困難與突發事情時要時刻保持冷靜，切誤輕舉妄動。在工作時要抱著事不成不罷休的精神，努力做好本職工作，發揮個人的領導能力。假如班上的同學不配合工作，那么班委是需要有足夠的耐心去對待去說明，使同學們能夠明白這個工作的重要性。人是最容易感受到孤獨的動物，往往在生活中瀰漫孤獨的氣息時，我會在影子中看見在寂寞中流浪的自己。有人說，孤獨是一種態度，其實，我認為孤獨不一定是一種態度，但是它可以衍生很多種態度。我不知道這些態度是否可以用來生活或者是對待工作，但是我知道它確實被很多人奉為準則，或者清楚地講是藉口。在我的.準則中，我只有一條，要么不做，要做就要做到最好。這可能是單純想要追求完美的思想，但這就是我對待我工作的全部邏輯。鋼琴上的黑鍵與白鍵像兩根平行線，像是永遠沒有交集，但是卻缺一不可；我們就像是大提琴上的g弦，永遠在不起眼的位置，但是卻是不可或缺的部分，有一天我們像《g弦之歌》一樣演繹柏拉圖式的完美。
在大學的時光里，很多人會感到自己在無聊中煎熬。所以，安排多一點的文藝活動真的很重要。在下學期的計畫中，我們有了新的目標和要求。
首先，積極地配合學校，學院開展的文藝活動。積極地參加，並爭取取得一個比較好的成績。
其次，每逢節日積極地組織一些慶祝活動，豐富同學們的文娛生活；
最後，要加大對活動的宣傳力度和加強對節目的練習以及對人員的組織安排
我的目標是將我們班級變成藝術學院文藝能力上最強的班級，雖然這是個很漫長的過程，不過我可以一步一步的去將寓言變成現實。
班委班幹部工作總結 篇6
團結永遠是一面鮮紅的旗幟,它匯集了班集體力量,增強班級凝聚力。08會展班這支優秀的隊伍在任何時刻都緊密團結在班幹部周圍,凝聚成一道銅牆鐵壁,以堅韌的姿態去對抗風雨,迎接挑戰。
信念源於精神,團結奮進的精神幫助我們克服班級建設所遇的巨大困難。
__大勝利召開標誌著一個創新時代的來臨。創新的話題延續著整個人類歷史,卻從未被提到今天的歷史高度，受到如此重視與關注。它是一個國家立足的關鍵,更是中華民族歷經上下五千年經久不衰的靈魂。
我們從一開始就注重創新,提出創新建班,用全新的理念創建先進班集體,開拓屬於我們的嶄新領域。全班在班主任的指引下,緊密團結在班幹部周圍,大膽創新、勇於創新,結合當前新形勢,果斷地提出並實施了一系列的大膽舉措。在此過程中,我們不斷引進新觀念、新思路,改進工作，這些新的舉措取得了良好的效果，獲得了驕人的成績，更受到了廣大師生的一致好評。
一個人的創新是有限的，一個集體的創新則是不可估量的。團結有了創新的劍則攻無不克，勇往直前；創新有了團結的盾則堅韌頑強，永立不敗。二者緊密結合，相互促進了班級的繁榮。“團結奮進，開拓創新”，08會展班一定將擁有光輝燦爛的明天！
(一)以德為旗,銳意進取
“思想是行動的指南”,在建設有中國特色社會主義市場經濟的大好形式下,沐浴著知識經濟的春風,作為跨世紀大學生的我們,更應該以良好的精神風貌迎接新一輪的挑戰。我們這個集體，始終把思想建設放在首要位置，作為首要任務長抓不懈，開創了一個德風濃厚、德為旗幟的良好局面。
隨著時光的推移，班級各項工作也逐步走上正軌，在抓好學習的前提下，班級積極回響學校院系的號召，參與各項活動，同時，發揮班級的凝聚力和靈活性，開展了豐富多彩的有班級特色的文體活動，使大家在繁忙的學習任務下有時間放鬆一下，也使大家在活動中增進了彼此的友誼，班級的團結向上。總之，在過去的一學年中，我班在注入新鮮血液後，能緊緊圍繞學校和班級的中心工作。我們班幹部能堅持以全心全意為同學服務為核心，以提高同學們的綜合素質為目的的基礎上，著重提倡發揮同學的主體意識、個性意識，鍛鍊同學們的創新意識，把團結奮進、求實創新作為工作的指導方針。團委和班乾之間緊密配合，在班主任的指導下開展工作，在同學的監督下執行工作，使我班的各項工作井然有序，現已成為團結奮進、求實創新的優良作風。
以下從德、智、體三大方面來全面總結20xx－20xx學年度我班所取得的成績。
（二）驊騮開道路，鷹隼出風塵
——艱辛與輝煌同在，團結與奮進並舉
如果說“思想是行動的指南”，那么擁有一個英明而勤勉的導航人，以及一套效率高、不斷創新、全心全意為同學服務的幹部隊伍，則是一個集體成功的法寶。而我們班就擁有這個先決條件。
1.班主任工作盡職盡責，關懷細緻入微
班主任的心理素質對學生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因為班主任的心理素質既是一種教育才能，更是一種巨大的教育力量。班主任的心理素質表現為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。所以，我們的班主任安老師對心理素質的提高，非常重視；而且在對學生的了解程度，對學生關心的問題非常注意；他在與我們交往的過程中，是作為班集體中的一分子，而不是在心理上將自己置於者的位置；他對我班的學生的個人隱私是非常尊重的，對我們是儘可能信任；因此，我們班主任的工作體現出了清晰的民主性的特徵。“教育者充滿民主的愛心，必然表現為教師對學生人格的尊重，並且把自己視為與學生一起在求知道路上探索前進的朋友和同志”，所以，在同學們的學習和生活方面，他盡他所能的去關心和幫助我們，對瑣碎的日常教育工作，精神是飽滿的、頭腦是清晰的，作風是雷厲風行的。
我們的班主任安老師對學生的格外的認真，無論是同學們的學習，還是生活，是考勤，還是課外活動，他都會認真對待。擔任我們班班主任之初，他就認真分析、查閱了每位學生的檔案，在了解每一位學生的同時，認真選拔了團委，並且經常到班，了解學生的學習和生活的情況，並進行思想工作，出現問題及時處理；對於團委和班幹部，他經常召開會議，及時了解班幹部的工作情況，針對每個幹部的工作情況進行及時的調整和引導，並且對於在思想上想不通的同學進行認真的開導，充分做到使大家不帶情緒，配合好班幹部的工作，並且認真學習好每一門學科。他對涉及到同學們切身利益的事情特別重視，堅持公開、公平、公正，力求做到讓每一位同學滿意。
作為一個班主任，不僅要有很強的責任心，還要有豐富的知識，使學生在與你的接觸中有所得，學生往往需要接觸頻率最高的就是班主任為之答疑、解惑。這就要求班主任有深厚的社會和自然科學功底，有廣博的文化和藝術素養。有終身學習和不斷創新能力。在現代教育實踐中，學生知識結構體系越來越龐大，思想更加活躍，與此相適應的是行為方式更具有不定型性，新情況層出不窮，因此廣博的文化和藝術素養也必不可少。他嚴格考勤紀律，及時與任課老師溝通，對於有遲到和曠課現象的同學進行認真的開導和嚴厲的批評，使他們真正認識到遲到和曠課的嚴重性。
安老師對同學關懷備至，經常深入宿舍和同學交流思想，了解情況，深切關注同學們的生活，始終做著我們在生活中堅強的後盾。我們以有這樣一位帶給我們母親般溫暖的班主任而感到無比的喜悅和激動。
2.團結的集體，成熟團隊
班幹部是一個班級的“燈塔”、“領頭羊”。班級的發展靠團結，班級的團結靠團委，已經成為大家的共識，20xx~20__年的團委搭建完畢之初，便定下了這樣的基調。在班主任的精心指導下，我們班幹部，從工作伊始，就各自明確了“責任區”，不定期召開團委會議，對班上的階段性工作進行商議，並制定後期工作安排。嚴密的制度，明確的分工，默契的協作，讓這一切有了切實的保障，從而有效的加強了對同學們的。班級班幹部作為學校團組織的一個基本細胞，是各級團組織的基石，它有著直接、全面接觸同學的特點，對上級團組織負責。
我班幹部及時進行深入的討論與研究，廣泛徵求同學們的意見和建議，在以後的每次團日活動中彌補在以往工作中的不足之處，這些舉措大大的改進了我班的活動，從實際出發，聯繫社會熱點問題，受到同學們的極大歡迎，這給我班團日活動的開展畫下了一個圓滿的句號。
（三）百舸爭流，雄鳩頡頏
古有“文武之道，一張一弛”，今有素質教育，在知識更迭如此迅速的今天，同學們認識到僅有知識，難以在市場經濟下立足、取勝，於是班內出現了舉辦各種活動、參加各種活動的風潮，班盡顯風流。
班級活動是團集體形成的重要載體。建設一個優秀的班幹部要通過各種活動來實現。因為集體活動可以產生凝聚力，起到促進班級學生團結的作用。組織好的活動對學生有很強的吸引力，通過活動，能使學生的目標趨於一致，這是集體團結的基礎。在活動中，學生的集體主人翁意識能得到增強，人人都覺得應該對集體負責，這樣學生之間共同的東西增多了，大家都能步調一致，而這又是集體團結的必要條件。其次集體活動能夠起到改變集體面貌的作用。組織良好的活動會有利地調動學生的積極性。集體活動的過程是每一個學生髮揮主體積極性的過程，不僅能使不同的學生受到教育，而且能使他們按集體的要求重新塑造自己，使自己不斷進步。好的活動能使學生精神面貌發生深刻的變化，有的甚至是某些有問題學生轉化的契機。學生個體的變化，勢必會影響到集體，使集體面貌發生變化。這些變化主要反映在集體精神面貌上，如更加朝氣蓬勃，更加積極向上，更能為集體榮譽感所驅動等。另外，集體活動可以密切師生關係。集體活動其實也是師生共同活動的過程，組織活動的過程也是師生感情交流的過程，是師生加強了解的過程。通過活動，師生心心相印。師生齊心協力為優秀班幹部的建立打下堅實的基礎。
因此，我班班幹部很重視在文體方面開展工作，鼓勵每一個學生積極參與。
在文藝方面，我們積極配學校工作，參加了學校籃球賽，我班有十位同學參加了，讓大家在緊張學習的同時，放鬆一下，得到了同學們的好評。雖然之後出現了狀況,文藝委員能積極配合班幹部的工作，在過去的一年中，表現的很積極、很投入。
好的學習成績，離不開好的身體條件，我班在學習成績領跑的同時，也很注意加強身體素質加強，因此，在體育方面，我們要求同學們積極參加各種體育活動，還親自組織了一些同學們喜歡的體育活動。體育健兒在操場上颯爽英姿，盡展強壯體魄。總之，我們想盡一切辦法，讓同學們達到德、智、體全面發展，達到21世紀大學生的標準要求。
班幹部的目標是指團員共同具有的期望和追求，是班幹部在各項活動中所要達到的預期目的。一個班級有無共同目標，這一目標能否調動絕大多數成員為它的實現而共同努力，是團集體能否形成的關鍵所在。因為目標是所在所有團員所期望達到的成就或結果，是全體同學努力的方向，它對於團集體發展成為優良班幹部有強大的推動作用。而要成為優秀班幹部，必須從德、智、體各方面全面衡量，因此，我班幹部很重視文體方面的發展，到現在為止，我們班已取得了豐碩的成果，很多優秀的同學都脫穎而出。
（四）長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海
回顧我班20xx~20__年一個年度的學習工作生活，雖然節奏很快但更多的生活更多的感動讓我們不禁回味。其實，生活就是本來並沒有什麼，更多的是在平凡中發現感動，而08會展班這個團隊中的每個人無時不刻不在創造著並分享著這份團隊的和諧帶來的親切。走過一個學年，高一給了我們更加成熟的生活體驗，也更加離不開這個團隊。大家在每次學習時的探討，在每次聊天時的共鳴，在每次聚餐的時候的碰杯，在每次看球的喝彩，構成了班級的向心力，更加為能生活班這個優秀的團隊而感到驕傲與自豪。
20xx~20__學年我們班獲得了“優秀班幹部”這一光榮稱號，無論是過去還是今天，我們班都無愧於這一神聖稱號。我們正在用一言一行，用實際行動來詮釋我們年輕、向上的心；來展示我們象牙塔內學子拼搏進取的心；以我們最火熱的心，以我們飽滿的激情，以我們豐富的知識，以我們向上的精神，投入到更高的要求，更高層次的工作中去！名副其實，不負眾望！
憶往昔，崢嶸歲月，笑看昨日累累碩果，我們欣喜、欣慰。翹首展望未來，尤感任重道遠。然而，我們堅信：在知識經濟飛速發展的今天，在校各級領導、老師的關懷下我們班40位同學定能開創新的光輝篇章，譜寫一曲新時代的青春之歌。
不過，我們班集也發生了幾件不太好的事，讓老師受累了，希望老師能體諒，我本人也有錯誤，沒能調解好自己的情緒使得工作和學習沒能完成老師對我的期望，我非常想為班級再努力，服務大家。
但是，如果客觀條件不允許，我願意同意老師的安排。
班委班幹部工作總結 篇7
半年來，我配合系部和部長工作，通過體育將系部和班級聯繫在一起。期間不敢說自己付出了什麼巨大的努力，也並沒有做什出么驚天動地的大事，但半年多的工作里，總算找到了些工作的自信，想想自己走過的腳印，是一個個留在了校園的土地上，實實在在。
作為體育幹事的我，要感謝許許多多幫助過我的人，感謝部中一幫好兄弟姐妹盡職盡責，感謝團委領導對我的信任幫助——和他們的期望相比，我取得的成績並不能與之划起等號.如何再接下來的工作里，作出些實在的事，是我下學期工作所應該思考的.
本部門工作具有工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對較大。這就要求我們幹事在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計畫明確、分工細緻、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計畫——工作——總結”工作制十分必要，從而做到各個擊破、步步為營；在日常工作中，我應加強與各班之間的交流，充分發揮體育委員的作用，使工作進一步落實；在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情，為體育部提高比賽組織水平，建立比賽信用機制。
一、 工作目標
（1）積極組織系內體育比賽配合部長工作,做到提升比賽水平，使比賽順利進行。
（2）各項活動的舉辦要做到成功，讓同學們從活動中得到的不僅僅是身體的鍛鍊還要有教育的意義。
（3）通過對各項賽事的舉辦與參加做出總結上交部長.
（4）參加每周一次的例會,不遲到,曠會,會中做好會議記錄.
二、 主要工作任務
（1）積極配合部長的工作及各部開展好各項工作。
（2）積極配合學生會工作的開展。
（3）迎接新生籃球賽,並完成部長分配下來的任務。
（4）認真負責的進行課間操考勤
以上是我目前對下學期的工作計畫。相信只要我努力認真地去做各項活動，我會把活動做得更好，讓同學們在的大家庭中更溫暖學到的更多的知識技能。我一切工作都圍繞同學的利益以及我們經管系的集體榮譽為中心的原則，才能完成各項工作，才能得到老師和同學們的肯定！所以我將盡職盡責踏踏實實的做好工作，為我系爭光 .
班委班幹部工作總結 篇8
"家和萬事新"，看幾個數據：去年我班共有23人次加入了團委學生會，並且在剛剛結束的換屆中有8人承擔了副部長級學生幹部，新生才藝賽我班共有14人次入圍決賽，並獲獎，新生籃球賽我班獲冠軍。王鑫苗在校新生才藝賽之棋藝賽中獲校級二等獎並代表學校參加湖南省大學生棋藝錦標賽。王雪在主持人大賽決賽中獲"最佳口才獎"。院演講賽決賽我班共有4人入圍決賽，並包攬前
三。在之後進行的校演講賽中，我班耿偉代表我院出戰並奪得冠軍!
特別是由我們班承辦的新生籃球賽。在這次學院的大型活動中，我班的每個人都直接參與其中，運動員們在場上拼搏，後勤的各個小組也較好的完成了任務，大家各司其職、團結協作，呈現出一派和諧的場面。雖然聯賽過程中出現了些小插曲，但相信它們都將回成為我們最美好的回憶。聯賽最後圓滿結束，我們的工作得到了學院老師和主要學生幹部的好評。
等等這些成績都證明了我班有非常出色的個人，我班是一個非常優秀的的班集體。這些成績也足以證明我班是學院大一中最槍眼的班級。可同時我們也有一些缺點和不足，總結如下：
一，學習。去年期末考試我班共有17人次掛科，雖然不是最差的，但要用優秀的標準衡量自己的話，學習方面則是我們的一大缺點，是我們去年一學期的"美中不足"。同時也與我們開學時制定的"零掛科"目標有一定的差距。而且，很長一段時間班級里的學習氣氛不太濃厚。這學期我們學院的工作重點之一就是抓學科建設，上到學院，下到每個班都會制定一套建設優良學風的計畫，希望大家積極配合，把我們班的成績搞上去。
二，精神狀態。經過一個學期，同學們都漸漸適應了大學生活，精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學習認真，積極參加各種活動，表現活躍。而有個別人則逍遙度日，不問學習，甚至經常逃課，沉迷於網路遊戲，基本上沒有什麼社會活動。所以就有一些人整天抱怨大學生活空虛。同學們的精神狀態不好也回影響到班裡的其他人，以次形成惡性循環。在新的學期里要加大對同學們心理健康方面的引導。
三，班委。大學是通過學生組織實現學生自治的，而在班級中就體現在班委上。一個班的班委是否有工作能力，直接決定著一個班級的活力，也直接影響每一個班級成員。而我們班委去年的'工作可以用兩個詞來形容：積極、不科學。 我們的班委是開學初在集體班會上民主選舉出來的，在一定程度上反映同學們的意願。所以每個班委成員在工作中都很積極，但由於班長，團支書的領導不夠科學，使班級工作有脫節現象、辦事效率不高以及和班主任老師的溝通不夠等現象。
希望在新的學期里，班委能制定合理的工作方案和計畫，提高班委的辦事能力，團結同學，提高班級的凝聚力。
班委班幹部工作總結 篇9
感激同學和教師們這一學期以來的支持和認可。學習委員這個職務，只能說沒有什麼很大的工作失誤，但當得好真的不敢說。我主要負責了作業和一些活動的一部分：早晨在黑板上寫明今日要交的作業，向各科課代表詢問並統計作業的情景，寫課表，以及督促課代表向任課教師詢問作業。此外負責了科技節的展板。
我認為我有以下幾個需要改善的地方：
1、更及時統計好作業。
本學期由於作業量突然增多，大家一開始都有些不適應。作為學習委員，我最終統計交作業情景時應保證第一節下課能夠統計完成，這學期出現了統計延後的情景，以後應更及時。
2、督促同學們交作業，並問清原因。
偶爾忘帶作業能夠被原諒，然而對於不交作業現象比較嚴重的同學，應了解情景，並督促其交作業。對於其他同學，也應了解並記錄原因。這學期在這方面做的還不夠，以後應加強。
3、推進每周難題。
起初，同學們對每周難題的熱情度很高，但隨著時間的推移，新鮮感的降低和題目的難度使得做和做出每周難題的同學減少，使其被大多數同學冷落。我認為作為學習委員，我應當在這方面想一些辦法，使得更多的人參與進來。比如，近日郝宇衡舉辦了我班的小型數學競賽，有陳思宇、張馳等數學愛好者參加，獲勝者能夠得到必須的獎品。我認為這是十分可取的，類似的活動在下學期也應當多舉辦些，以提高同學們對數理化的興趣和這些學科的水平。
4、幫忙成績較差的同學提升成績。
從期末的成績來看，我班基本前三十都已入圍年級前一百，但仍有同學跟不上腳步。作為學習委員，我應當格外注意這些同學，了解並幫忙他們攻克學習上的困難，同時鼓動其他同學進取幫忙他們。
作為學習委員，那我來在學習方面簡略地總結一下吧。
這學期相信同學們都在知識方面收穫極大。豐富的作業使得我們基礎紮實，在考場上運籌帷幄，取得了夢想的成績。
總體而言，我們充分展現了素質班的風貌，各科成績都較好。對於高中新的資料逐漸適應，並漸漸摸索出了自我的學習方法。
數學方面，儘管學習資料和考試資料不一樣步，但從成績來看，對於一年前學習的知識依舊記憶猶新，所以在陳教師的點撥和講解與模擬卷的掃盲下，除了過程的書寫有待更規範，基本表現得較出色。此外，經過思考題，我們加深了對問題的理解。語文方面，《古文觀止》的批註和句讀版的朗讀使我們漸漸的摸索出了文言文脈絡，語感在葛教師的引領下漸漸培養著。經過對《南渡北歸》等書籍的閱讀，我們在作文上也在逐漸地下筆如有神，但依舊有很大的提升空間。英語方面，這一學期一路走來，哪一節英語課不是在歡聲笑語中度過？wonder討論的極其激烈，思想的碰撞使得我們對書籍choice、people和life都有了更深的思考和認識。最終的成績也是不錯的。
說到物理，同學們對物理的熱情可謂是一向不減。在yl和至今不明白名字的zmz做的視頻、幾乎被我們弄壞的各種實驗器具的陪伴下，我們更熱愛物理了。化學曾是我們的弱項，但在“老胡”的耐心教導和方法的點撥下，我們在化學學科取得了優異的成績，沒有辜負自我的努力和教師的期望。但化學仍有較大的提升空間。我們的生物曾並不是那么好，但經過潘教師細心又耐心的教導，和同學們自我的努力，最終取得了很好的成績，期望能在努力一把，取得更好的成績。
歷史學科上，我們一如既往優秀，但仍存在個別同學成績看可是去。期望同學們能經過時常自行掃雷，超越青銅，取得黃金。在國中地理基底晃晃悠悠搖搖欲墜的情景下，對於高中地理同學們熱情不減，經過精美的PPT欣賞著自然風光，也在一次次考察中了解地理，熱愛地球。最終的成績得益於我們的努力，期望我們能再接再厲。初次接觸政治，同學們卻毫不畏懼，甚至在最終的期末考試中考出了滿分。這離不開一個個生動的比喻與充滿活力的演講，以及“月月”的客串與買賣牛羊。
下學期再接再厲！
期末考試剛剛結束，我們班便有一些人忙碌奔波了起來。中午，午時，甚至一些課間，總能看見熟悉的身影。那天，看見一把木吉他倚在後門的角落，便明白他們忙碌的目標——在學期最終一天的，向整個年級展示的英語配音。
“磨了多少箇中午，晚上，自習課，只為這最終的呈現。從歌神的抹發，到米格的驚叫，再到神獸的威嚇，以至於門外若隱若現的吼聲與鑰匙聲，這一個個也許觀眾都不曾留意的細節，其實恰恰在我心中一次又一次地激盪著感動與欣喜的浪花。我為全心以致而感動，我因心有靈犀而欣喜。我敢說，這最終的呈現並非完美無瑕，但至少已無缺憾。”
“其實，我真正感觸頗深的何嘗只是這呈現呢？更重要的，是付出，是過程。是晚上六點窗外的漆黑，襯托出我們迴蕩著歡笑的教室無比明亮；是一次又一次不厭其煩的快退、重放，再快退，再重放，仔細斟酌每一個語音語調；是課間也要抓緊去綜合辦的步履匆匆；是死磕那幾個和弦不知多少遍，只為上台時千萬不要掉鏈子。拂去譜架上的積塵，鎮靜的力量隨著顫音的隱遁蕩漾在空氣中。深情的歌聲懸在耳畔。那一刻，我感到我們無比團結。真期望這一刻永駐。
十班感激所有教師的付出！同時，我們也感激彼此的陪伴！
祝同學們寒假歡樂！
班委班幹部工作總結 篇10
在這一越月中自己各方面都得到了提高和鍛鍊，在能力得到了提高的同時,我更加要求專業學習上的進步,我是班級的學習委員,更加理所當然地要樹立帶頭作用.我一直努力將成績與能力同步提高,認真學習專業課程, 成績始終保持在前列.在各項專業活動中,我都積極地展現自我,因為那種過程是一種享受,一種鍛鍊!
作為一名班幹部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通.在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,班幹部是老師與學生之間溝通的一個橋樑,班幹部要及時切實地向專業老師提出同學們的建議,疑問;向學院反映考勤情況,了解專業課程設定。讓老師解答同學們的疑問.積極幫助學習上需要幫助的同學,樂意回答他們的問題,一起探討學習問題。
一、 思想政治方面。首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用;其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納團費，不拖後腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力; 此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進。剛踏入打學，我就迫切加入中國共產黨，積極地向黨靠攏。20xx年 12月份，在經過了將近半個月的入黨培訓，我被我黨發展為入黨積極分子。在日後的工作和學習中，我都以黨員的標準嚴格要求自己。努力學習理論知識，充分領悟黨的性質和黨的綱領。以自己的實際行動爭取早日加入中國共產黨。
二 、 學習上，刻苦努力，積極進取，取得了綜合積分班上第二名的優異成績。學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業知識，因此入學以來在學習上一直刻苦努力，力求上進。同時注意培養自身的動手能力、分析問題和解決問題的能力，上課認真聽講，起到了模範帶頭作用。在大一第一學期，曾帶領班級同學參加院的辯論賽，獲第三名，給同學一次很好的鍛鍊機會。
三 、在工作上，盡職盡責努力配合老師的教學工作，贏得了老師的肯定。協調好老師與同學的關係，儘自己的能力幫助身邊的同學。積極輔助輔導員的工作
，認真及時落實上級的檔案精神，按期完成任務,能做到一絲不苟，認真踏實，做好考勤工作，也能積極主動的協助其它班委做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，認真做好自己的本職工作。
四、樹立服務意識，積極參加社會實踐 。我始終認為，一名合格的大學生不能是“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”，應在更為廣闊的天地施展自己的才華，拓展自身各項素質， 在工作方面，在擔任班內學習委員期間，對待工作一直以認真負責為原則，細緻踏實的工作態度，在認真做好自己本職工作的同時，還積極的配合其他班委的工作，為班內建設出謀劃策，積極策劃活動。
大學生參加社會實踐活動，能夠促進我對社會的了解，提高對就業的認識，實現書本知識和實踐知識的更好結合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我多次參加社會實踐，在參加心連心演出及圖書館志願服務活動中，積累了一定的社會實踐經驗。
大學是我人生的轉折點，是我人生價值得以初步實現的地方。一切的成績終屬於過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在未來的日子裡，我將會更加努力地學習、工作。我相信有付出就一定有收穫。
班委班幹部工作總結 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!在這秋風送爽的季節，我們迎來了學校少先隊大隊幹部競選的活動。我是四(2)班的李博，今天我有幸參加學校大隊組織委員的競選，此時此刻，我的心裡感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我有機會爭取為大家服務;充滿感慨是因為我今天有勇氣站在這個講台上競選大隊委長。相信，不管今天競選的結果如何，我都會從心底感到高興。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好大隊里的每一項工作。
假如我是大隊委員,我將發揮自己的特長,展現自己的個性,積極投入到學校大隊部的工作中,盡心為同學服務。積極參加大隊組織的各項活動，圓滿完成大隊分配的工作任務，同學們在學習上,生活上有什麼困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。總之我將用自己的實際行動證明我就是“無可替代”。當然，真正的決定權在你們的手中。我知道，在實驗國小中，我不是最優秀的一個，可是，我將會用我對工作的熱情，對工作的熱愛，獲取老師與同學的認
可!如果我落選，我也決不氣餒，決不放棄，還會更加努力，不斷增長才幹，積極創造條件，爭取下屆當選大隊委員。
我的演講完畢，謝謝大家!
班委班幹部工作總結 篇12
光陰似箭，時光如梭，轉眼間一個月馬上就要結束了。本部門的工作開展得井井有條，同時也得到了廣大師生及學生會各部門的一致好評。
在開展常工作的過程中，本部門每月召開一次大型會議，每星期召開一次例會，並要求各班風紀股長參加，具體針對各班出現的紀律方面的問題與現象進行討論，共同研究解決與處理此等現象的具體方案和措施。各班風紀股長以身作則，積極匯報各班考勤記錄，本部經過總結，給予違紀(曠課、遲到、早退等等)的同學進行扣除學分處理，由各班風紀股長在各班班會上通知各個同學，對於情節嚴重的進行通報批評。在開展工作中也遇到過一些困難,但我們並沒有放棄對工作的開展,而是在工作中尋找工作方法和解決問題的方法,使我們的工作得以正常開展。一個多月下來各方面紀律問題都得到了很大的改善，使整個校園充滿文明優雅的氣息。
為了各位同學的健康著想，學生會決定：由紀律部每天晚上負責查寢工作。要求所有學生必需在校住宿，十點開始查寢，凡未在宿舍的給予夜不歸宿處理，扣除學分十分，並通報批評。這樣做是為了為保障各位同學的健康。雖然在此期間紀律部每天晚上都要查寢，非常辛苦，甚至有些同學拒絕開門，但是任何困難不能打倒我們，我們全體紀律部成員不怕苦，非常負責任，努力做好每一份工作。經過我們共同的努力，在流感期間我院沒有發現任何流感症狀的同學。雖然流感已經結束;雖然冬天的天氣雖然很寒冷，但是我們為了大家著想，每星期還是會進行抽查。
目前，我們紀律部每星期都會對各班考勤進行抽查，記錄各班遲到、早退、曠課人數。每月對工作進行總結，並向各班風紀股長說明，讓各班以後杜絕遲到、早退、曠課現象。各班風紀股長積極配合工作，值得表揚。孟母三遷的故事告訴我們：環境決定也個人的成就和發展方向。我們紀律部以後也會更加努力，以身作則，讓我們院每堂課不會出現遲到、早退、曠課現象，為大家營造一個良好的學習環境。
12月初，為豐富大家的大學生活、營造良好的學習氛圍、豐富大家的課外生活，由學生會辦公室發起的以“我的青春誰做主”為主題的辯論賽。邀請演講與協會會長、院系領導和各位老師參加。辯論賽分：初賽、決賽和總決賽三個層次。在辯論賽之前，紀律部和生活部成員幫忙打掃會場，為辯論賽的舉行營造一個良好的環境。在比賽期間，紀律部負責會場的紀律工作，維持會場秩序、保持會場安靜、禁止外出、私自走動等等。當然，也有外系的同學來看辯論賽，我們會讓他們作下聽辯論賽，為他們營造一個舒適的環境。總決賽讓紀律部進入白熱化階段，同學們熱情高漲，辯手個個都是精英。由於是總決賽，全體學生都來觀看辯論賽，場面空前壯大，會場熱鬧非常，人多了必然會亂。但是，由於我們紀律部成員全力維持會場紀律，辯論賽順利的進行。辯論賽時，紀律部維持會場紀律、生活部做後勤工作，兩部合作，使辯論賽圓滿結束。雖然在此期間，有些同學違紀，但很快平靜下來。這點是我們的失職，我們以後會努力改正，做到一絲不苟，希望各位同學監督!
雖然我部本期以來在各方面的工作都很順利，但是也還存在一些不足與欠缺。如管理體制還不夠健全，各幹事在做自己的工作時還缺乏一點熱忱，當然既然發現了問題，我部肯定會做出相應的措施，及時解決問題，讓我們的工作開展的更順利，讓我們的部門成為學生會一顆閃亮的明星，讓我們全院的師生有一個良好的學習環境。
班委班幹部工作總結 篇13
在大三這一年，總結起來，還是比較有收穫的。20xx年秋季期作為班級班長，兼黨校班主任助理，黨員小組長，工作給了我不少的動力，也給我帶來很多快樂。
進入大學之初，曾有著美好的幻想，有一個團結的班級，有一個絢麗的舞台，有一段浪漫的愛戀。那些曾經美好的幻想，對於已經是大三的我來說，更多的是實現了給我一個展示自我舞台。面對所擔任的職務，我想壓力也是隨之而來!該如何去計畫，該如何去管理!該如何在學習好的基礎上，將工作做好!更是我要考慮的問題.隨著工作的增加，或許更多的時間在處理工作上的事情，學習又將如何去學呢?這更是我需要再次考慮的問題。通過各種活動，我也總結了一些經驗，無論參加什麼比賽或是活動，都應該是積極的，以良好的心態去面對，但有時候也要適可而止。學會去選擇一些對自己有意義的比賽，另外就是要有衡量事情大小的能力。孰輕孰重，也是要在以後碰到問題時學會去思考的。對於參加各種團體，都要有一個好的心態，另外在參加前一定要考慮到自己是否有那樣的一個能力，不要將什麼事情都攬在身上，這樣只會做不來，或是做不好，做任何事情都要衡量一下自己是否有那樣的一個能力把它完完整整的做好，如果做不好，就要學會適當的放棄。或許在做另一件事情，才會多一份心，才會將心完全的放在一件事情上，那么做起來就會輕鬆得多了!而且也會有更大的收穫!通過這樣的一些活動，讓我走向了成熟。同時也結識了不少的朋友。在學習上，還是有一些地方沒有很好的規劃，主要還是把更多的時間放在了工作上。當然也有一部分是自身的因素。但在接下來的時間裡，就要有一個比較完善的規劃了!
作為班長，我很好的完成各種學院所交代的任務，在班乾和同學的配合下，我們成功開展了接力賽和秋遊活動，給大家帶來不少的快樂。誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。"學問未必全在書本上."學好書本上的東西是遠遠不夠的.在我的思維中,學歷與能力並重.所以,我很注重在全方位鍛鍊自己.為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己.我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平.我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養.所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品，請保留此標記操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。 社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。作為班長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
在大學裡的生活是繁忙的更是充實的，看來任務還是比較重的，但只有這樣，才能將自己的能力一步一步的挖掘。面對這些之餘，這就是我在大學的豐富生活。相信在接下來的大學生活里，會更精彩!
班委班幹部工作總結 篇14
自己剛進大學時，起初覺得當班級委員鍛鍊只是一個小舞台，所以自己還是去競聘了校級組織，可後來才發現自己疏遠了與班上同學的交流，有的也只限於見面打打招呼而已，所以當換屆時，我還是果斷作出決定退出學生幹事，我現在也從未後悔，因為到如今當了差不多一年的文體委員使我各方面都收穫了很多！
其實，“自己體育不行，唱歌，跳舞等都通通不行，可我很會組織大家在參與各項文體活動中收穫健康與快樂”，這大概就是我當初競選的台詞了，現在想想，覺得自己也差不多做到了。我們班在大二上學期的活動還是挺多的，像農家樂，聖誕節活動等，大家反應也都還挺好的！可自己也有失職的地方，不知道是組織活動漸漸少了激情還是什麼，第二學期沒有為班上同學組織什麼活動，只是充當幕後，去讓班上其他同學來組織班級活動。像劉曼文在203舉辦的慶祝王興生日活動，以及任晟沖劉森等在203舉辦的劉強慶祝活動。我很感謝他們，因為舉辦一次活動確實需要投入一定的精力和時間。自己也反省自己沒有堅持下去，不過我現在正在為大家策劃一場大型外出活動，希望能大家能積極參與，也希望老天快晴吧！
總之，我覺得我們微二班真的是一個很團結的集體，學習很棒，文體也行，希望我們一起保持喔！還是那句老話，“愛班級，愛部落格！”
班委班幹部工作總結 篇15
一個班級，相當於一個小社會，要做要管的事很多。一個班級如果離開班主任，事情就結了球；離開少數班幹部，問題就成了堆，便很難說這個班的學生人人是集體的主人了。人人都是集體的主人的基本標誌之一，就是班級的事，事事有人管：班級的人，人人有事做。為此新學期我班舉行了做集體的主人之班幹部競聘演講，為了達到良好的效果，讓孩子們先了解了各個崗位的職責，並指導了競聘的站姿，注意事項，孩子們經過兩周時間的充分的準備，效果比二年級進步了很多，就連內向的孩子也能勇敢的站在講台上堅持把準備的話說完，對於他們是一個極大的挑戰，真的很不容易，通過本次競聘，收穫有以下幾點：
1、在充分了解崗位職能的前提下，部分孩子根據自己的經驗能夠創造性的將自己競聘的崗位職能散發出來，從而調整崗位職責。
2、部分內向的孩子得到了極大的鍛鍊，邁出了敢於挑戰自己的第一步。
3、由於各個崗位是孩子們競聘的，會更加認真負責，通過全班同學的投票選舉各個崗位最終定了下來，孩子們的凝聚力、執行力增強了。
班委班幹部工作總結 篇16
時隔兩個月，那些熟悉的面孔又重新呈現在眼前，那些蹦蹦跳跳的同學們重逢在這個溫馨的大家庭里，不過大家變了，在家被養的白白胖胖，原來的瓜子臉走了樣，人也被扯高了許多。大家都是笑臉相迎，至少從這一點我能感覺到同學們的暑假既充實又快樂，並且對能重返校園從心底里發出的欣喜。
開學的第一天就讓同學們緊張起來，迎來了本學期的開學考試。如同期末考試那般嚴謹。所以同學們在正式開考前抓緊每一分每一秒用來複習，教室里漫延著緊張的氣氛。口裡碎碎念著，冥思苦想著，不斷地翻開一頁又一頁，沒有空閒的時間去嘮嗑。仿佛又進入了期末的那種戰鬥狀態。在考試中只聽見筆在紙上書寫的嘩嘩聲，強力的心跳聲，急促的呼吸聲。考試結束後，同學們雖說自己完全沒有準備，但考試結果卻都讓我們開心不已，大多數同學都贏得了本學期的開門紅，也超出了預計的結果，竟然比上學期期末考試的水平還要高，要知道我們上學期的期末考斯成績也是傲人的。這說明我們沒有忘記上學期老師所傳授的知識。也更有力的證實了20班已形成了一種良好的學習風氣!
緊張過後，更多的是意外與不適應。所有的寢室成員都被打亂了，組閣成了6個全新的寢室。也許是因為不太了解新寢室成員的性格，也許是因為成員之間還沒形成默契。所以剛開始幾天在寢室的表現不太盡如人意，沒有得到應有的常規分，但老師與同學們都充滿了信心，相信我們會像以前那樣優秀，甚至更加優秀。每一位同學都是七巧板上的一塊兒，一塊緊連著一塊，而我們無論怎樣轉動，所拼出的圖案一定是最美的。
緊接著是一學期一度的班幹部競選，還沒等程老師發話，顏東梁等同學早早地就準備起了競選宣言，而從那被灌注了力量的文字中，我看出他們早已迫不及待，期待著這一天的到來，為班級做出更多的貢獻。雖說在競選那天有一兩個職位沒有人名競選，但從參加的人數來看還是相當可觀的，超過了半數，也超越了之前兩屆所創造的紀錄。以前從未在競選中露過面的同學，也如雨後春筍般一個個冒了出來，而現在在任的年級與校級幹部拋開了在工作中的辛苦，勇躍的參與到了競選班幹部的行列中。這一次的競選所給我們帶來的驚喜太多太多，我們也期待著新一屆班幹部能夠帶領我們20班更上一層樓。
今年的教師節，有一個小小的遺憾，大家沒有集體且大聲的說出祝老師教師節快樂。但也過得非常有意義。程老師所教過的06級的學生，現在已是師大附中的莘莘學子了。他們三五成群的帶著禮物來學校看望程老師了。據程老師說，他們個個都是“附中的優等生”。為了不讓我們錯過這個千載難逢的學習機會，在晚自習開展了一場學習經驗交流會。想必學姐學長們已具備了一定的`口才，出口成章，有條不紊。學姐忠告我們，一定要在空閒時間多看對自己有益的課外書，做到博覽群書。增長自己的知識，擴大自己的閱讀面。而且不要成為一個書呆子，要多參加集體活動，鍛鍊自己的動手能力、社交能力，增長自己的膽識，成為一個全面發展的學生……學姐學長們在台上滔滔不絕，我們在台下是受益匪淺，其中她們在說到附中的美好生活與優良的環境，我們的內心充滿了遐想，兩眼充滿了渴望，雖然已上了八節課，可在這晚，在這場交流會上，同學們們依舊是腰桿挺直，雙手規規矩矩地放在課桌上，目不轉睛。學姐學長的講話中，我們早已在心裡埋下了一種夢想的種子：兩年後考上師大附中。那時，她們一定會在附中迎接著我們的到來。
漫長的暑假，給同學們留下了美好的回憶。為了能夠將每一個人精彩，充實的暑假生活與所有同學分享。在星期六的語文課上，開展了暑假生活交流會。同學們在暑假所做過的最有意義的事中，有感恩、歡樂，還有成長的辛酸。仿佛瞬間我們已經歷40幾個暑假，同時也豐富了我們的閱歷。可惜的是本次交流會有少數同學由於時間關係沒有上台演講，但我相信在下學期的寒假生活交流會上，這些同學一定會給我們帶來別樣的精彩!
20班，帶著你嶄新的“機翼”，起航吧!
班委班幹部工作總結 篇17
之前一直忙著給班刊要用的圖片上色，直到班長發簡訊來催，才想起來自己的總結竟然還沒有交。揉了揉疲勞的雙眼，把界面從PAINTER切換到WORD，猶豫著自己該寫什麼。
這半年我做了什麼?為大家設計了一套班服、弄了一面班旗、畫了一張宣傳用的海報，為團課做了幾份PPT。工作量看上去並不多，但幹起來也不輕鬆——畢竟是一個人完成嘛;成果看上去不大也不小，都是可以擺在大家面前的東西，我做得好還是壞一目了然。在這當中，我有聽見同學的稱讚，那是對我表現的肯定;我也看見有同學歪著頭盯著我的作品，我明白自己做得還不夠。不管怎樣，我仍然很高興自己當初接受這份工作，宣傳委員，把握著班級的“面子工程”，我很樂意儘自己的一份力向別人展現我們材創人的風采。
反省過來的這一個學期，我清楚自己還有很多沒有做好：
班服的事和商家多番糾纏，說明我處事還不夠成熟;
很多活花了很多時間才能完成，說明我的效率還不夠高;
有些作品沒有得到大家的肯定，說明我的功底還不夠實在;
很多任務都是我一個人孤軍奮戰，說明我還不懂得和大家分工合作……
還有嗎?
我想起自己的工作告一段落時，就對班級的工作漠不關心起來。我太把自己局限在宣委的狹隘概念里，沒有意識到作為一名班委該以身作則的義務。
不足還有很多，但我不怕去面對。新年新氣象，我願意努力去完善自己的工作，爭取在新的學期里，帶給大家更多的驚喜。
班委班幹部工作總結 篇18
這一學期我榮幸地被選為素質拓展委員，這都歸功於老師的認可，同學們的相信。
我的責任主要是組織並紀錄同學們在校系，院系的活動以及“大學生素質拓展計畫”。在“廢舊品製作大賽”和“定向越野”中，我組織並參與其中，取得優異的成績，我也從中學會了如何幫助和團結同學。
但同時因為我缺乏做學生工作的經驗，我也犯了不少的錯誤，對活動宣傳力度不夠，對活動記錄不及時等，最重要的是我不能及時有效地組織同學參加和激發同學參與的熱情，也許正如班主任所說“我們都是尖子生，刺蝟間得學會如何相處!”
我覺得在以後的工作中我應該學會如何與刺蝟相處，我應該善於聆聽他人的心聲，權衡各種意見，以服務同學為核心，以鍛鍊自己為原則，團結同學，服務同學，竭盡全力來豐富同學的課餘生活，提高大家的綜合素質，大家好才是真正的好!!
班委班幹部工作總結 篇19
為了協助班委會管理好班級，使團支部的所有成員團結合作，積極向上，成為班委會的助手，並協助系團委會做好各項工作，特制定如下計畫：
一、思想方面
1、新的一學期開始了，為了迎接接下來的高中學習，我們要努力學習，收回心回學校，為自己的目標而奮鬥!
2、本團支部要積極回響學校號召，認真落實學校和團委交給的各項任務，對工作嚴謹負責，腳踏實地為同學服務。
二、工作要點。
1、要積極配合班長和各班委的工作，進行班級建設和最佳化。使班集體更加團結和緊密，班級氣氛更加和諧，並積極協助班主任老師的工作。
2、團內事務要公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對團內事務的意見，集思廣益，爭取使團內工作更上一層樓。
3、每半個月召開一次支部會議，與班主任做好聯繫，及時交流溝通，落實班級具體工作，及時做好計畫、總結。
4、定期召開形式多樣的主題班會，加強班級思想建設，配合學校及班級開展各項活動，鼓勵團員積極參加社團活動，豐富課餘生活，積極營造良好的社團文化。
5 、 在班上成立一個黑板報小組。對每期黑板報要精益求精的完成，並做到主題突出、版面美觀大方、圖案新穎、內容豐富，認真出好每一期黑板報
6、做好團員的思想建設，提高團員素質，做好團費收繳、上交工作。
7、近幾個月內的活動還比較多，如：手抄報評比、國慶文藝匯演、運動會等等，要鼓勵大家積極參與，共同努力，認真訓練，
三、在這個學期，我們要共同奮進、努力工作、不斷進步、，同其他班委努力為同學們服務，做一個優秀的團支部，成為一個團結的班集體!
班委班幹部工作總結 篇20
在班級制度建設方面，我們充分發揚民主集中制，先後制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規範化、科學化，將整個信息2班凝聚成一個團結向上的團體。班委會爭取每個同學能了解班裡的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班團體服務的職責心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終堅持了進取向上的發展姿態。
思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，二是班委、團支部學生幹部要同大家打成一片，了解思想動態，及時做好同學們的思想工作，並隨時向輔導員教師匯報情景，從而力求在思想上永遠與國家政策堅持高度一致。同學們進取關心國家大事，並且進取主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨，先後共四批十五人參加了學校的黨校培訓並以優秀的成績結業。兩年里，我們班已經有兩人被發展為中共預備黨員。
在班風建設上，我們擬訂了班訓：“讚美團體，欣賞個人。立身謹慎，為學嚴肅。”在發揚團體主義精神的同時，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在過去的一年裡，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，同時湧現出一大批先進人物。比如在學校的數學競賽上我們班一位同學獲三等獎，物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級幹部的進取帶動下，我班構成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。班裡還組織了幾次團體郊遊，讓同學們在學習之餘能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。
在學風建設上，同學們在經歷過初入大學的迷惘後，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束本事都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的提高。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。
在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業餘生活，開拓視野。班幹部定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，同學們進取性很高，反應也很熱烈。比如，我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽，桌球友誼賽，有時還請外班的同學一齊開展班級友誼賽，爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以後我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的團體主義感和班級的向心力。
在過去的一年中，我們全班三十名同學同心協力，取得了以上各方面的成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的進取努力下，我們必須會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓。如果我們獲得優秀班級這項殊榮，大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進!
班委班幹部工作總結 篇21
一年就這樣過去了，回想起來日子真的過得很快！大一剛進來時，每位同學都是滿腔熱情地進入各個社團組織，而我本人也加入了許多組織，其中本科學生會?組織部就是其中之一。
在擔任組織部委員這一年中，其中我最佩服的一個人就是本科輔導員――康老師！不管是從他的為人，還是工作，都是一位極其負責的老師！工作思路非常清晰，每一點都非常祥細，連管理的方法都是條條有絮。對待每一位學生也是關懷有加！在此我得向康老師說聲：“謝謝你！康老師”。
作為一位學生，最關鍵的就是學習，但在學習的同時各類活動也得積極參加。組織部是學生會中一個較有影響力的部門，不管是哪一次活動，從策劃到組織開展，組織部都是其中的橋樑。記得我們所乾過的大大小小事情也有許多，如：協助學習部考勤，組織拔河比賽，去戶外開展活動等等。雖然每一件事情都是細小的，但從中我們都收穫很多，我們學會了如何去工作，如何去生活，如何去做人等等。我們部長――熊耀光也是一位做事認真負責的人，但唯一不足的地方就是上台說話緊張，但他教會我們組織部委員很多，特別是做人方面。
我個人認為要做好一個優秀的班乾，應注意以下幾點：
一、成為承上啟下的橋樑紐帶
班幹部是從學生中來的，是班級中的一員。和同學們住在一起，學在一起，玩在一起，最了解班級中同學的想法和心態。隨時知道同學們的動向，如果及時地把這些信息都傳達給各個班乾，那么就沒有我們解決不了的問題！
二、成為學風的模範
學生的天職是學習。只有學好技能，掌握本領，將來才能更好地為祖國的建設做出貢獻，為民族的復興貢獻自己的力量！所以說班幹部不僅要做學習的帶頭人，還要用自己的行為去影響班級的同學，去感染同學，從而帶去同學們一起學習。
三、具有較強的責任感
責任感體現在每時每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中，作為一名學生幹部，對於學校布置的工作或活動，之前要仔細籌備與組織，活動之後要認真回顧總結，這都是責任感的具體體現，在做工作的過程中，我們不僅要注重活動本身的質量，還應注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。
四、努力鍛鍊自己，成為一名優秀的領導者
每個人都想做領導者，但是能成為一名優秀的領導者卻很難。有人問過信心來自什麼，可能有很多人都會說來自勇氣，來自膽量，但我覺得來自實力更具有說服力！想要有實力得通過後天性不斷地培養和訓練，從工作中總結，從失敗中吸取教訓。每一次的活動或多或少都會有一點點不足的地方，但是又有多少人看到了呢？有多少人會站出來說呢？有多少人會去找到解決的方法呢？如果這一切都能有一個人做的話，那么我相信這個人將是一名傑出的領導者。
我在擔任本科學生會?組織部委員一年中並沒有達到以上四點，但是我有努力過，我有付出過，我沒有後悔過！雖然也獲過不少榮譽，但榮譽只能代表過去，重要的不是取得成功的瞬間，而是奮鬥的整個過程。雖然我現在因為種種原因已經退出本科學生會了，但只要是本科學生會有用得著我的地方，需要我幫忙的事情我都願意為這個組織服務。最後，我忠心地祝願本科學生會及本科班越辦越好！
班委班幹部工作總結 篇22
兩個月的時光似水般流過作為初二四班的第四屆班長我也有一些心得與感慨。總體來說我對我們這屆節班委的評價是優。在我們的任職期間大家都各盡其力各司其職大家都努力營造了一個溫暖的“家”。
副班長——盡職盡責思維縝密亦以嚴謹紮實的態度去對待自己的工作。有著很高的工作熱情更有一種執著的態度。他是以一種主人翁的態度來對待班級管理努力的工作態度讓人感動。我和副班長之間一個像照片，一個像是照片的底片一個是光一個是影。他一直在勤懇的做著幕後工作，卻無怨無悔樂此不疲；生活委員——富有創新精神設計了白板上的表格，包括了每日的加扣分狀況及對聯同學們每日兩人寫作，每日一更新。通過這種方式將我們班級的內務治理的井井有條。而且活躍了同學們的氣氛加強了和諧班級的建設，提高了同學們對班級的關注程度，加強了和諧班級的建設。每日的晚上扣分演講鍛鍊了同學們的演說能力，增進了同學間的相互了解。勞動委員——認真負責，不論是常規檢查還是大掃除工作，都取得了不錯的成績；體育委員——積極採取措施來加強我們班的體育，那份努力都在我們的眼中；宣傳委員——每次以積極主動的態度去發動最廣泛的民眾力量，雖然每次成績都不是很樂觀，但是在我們心中初二四班的板報最好的它是我們心血和努力的凝結......
兩個月對待班委的工作同學們都以極其配合的`態度。衷心的感謝同學們的支持正因為大家的共同努力，我們榮獲四月份的“文明班級”。
當班長這段時期最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的，感謝老師的默默支持給了我們很大的'空間去鍛鍊自己的能力，實施自己的想法，感謝了團支書的支持與配合，我們之間形成了一種良性合作，感謝同學們的支持無言，卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最後感謝各位班委是你們的積極、主動、努力讓我們的班級才向著那么好的方向發展，才讓這個班長當的這么幸福，才讓我們的團隊真的像家一樣溫暖。
我的任期雖然已經結束，但泰戈爾說得好“天空中沒有鳥的痕跡但我已飛過”。這段當班長的日子會像陳釀的酒一樣時間越久越顯香醇。個人的收穫是我認識到了自己的不足，正因此而走了不少的彎路。如沒有及時和班任交流，是我們班一旦出現問題未能及時解決。真誠希望下一任班長能夠多和老師溝通，將我們帶領到一個更好的境界“再領風騷數百年”
最後真誠鳴謝班主任老師的支持與關注，感謝團支書的配契約學們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會隨著時光而流逝，但是但班長期間經歷的所有事情都會在歲月中積澱下來。謝謝你們陪我走過高中時光中最難忘的一程。
班委班幹部工作總結 篇23
一、大學生班長的月度工作總結報告
自從20xx年入校以來，我積極參加班級各項活動，並有幸擔任了班長一職，在配合老師和其他班委完成班級工作的同時，自己也從中得到了很好的鍛鍊，培養了與人交往的能力。作為一名大學生，我嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模範帶頭作用，能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關係，在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展。
現總結如下：
一、在思想方面，努力提高政治素養 作為班長，我主要負責班級中一些很瑣碎的事情。在上學期，我主要是為全班的同學辦理了等工作。在處理班級工作中，我深知自己理論修養的欠缺，所以在平時我認真學習馬科斯列擰主義、毛則冬思想、鄧曉平理論和“四個代表”重要思想，並且努力踐行“四個代表”，不斷提高自身政治修養，以黨員的標準嚴格要求自己，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，接受黨組織的考驗，爭取能夠早日成為一名光榮的共產黨員。在平時的工作中也能夠提出一些好的意見和建議，為老師分憂，為同學們服務。在今後我會更加努力的學習，嚴格要求自己，搞好師生關係、同學關係和朋友關係，並在關鍵時刻挺身而出。
二、認真學習，踏實工作 在工作上，我能夠做到一絲不苟，認真踏實，不會利用自己的職權為個別人謀利益。平時努力做好班費的收取記錄工作，積極配合班長、團支書完成各項班級事務。為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛鍊和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地，我積極參加學校的各項活動。回首過去的日子，儘管工作上取得了這些成績，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成，許多該做的事也沒做好。成績只代表過去，明天的任務還很多，我會繼續努力......
二、大學生班幹部工作總結之體育委員報告
作為一名大學生班裡的體育委員，我現將體育委員工作總結如下，敬請各位老師及同學對這份工作總結提出寶貴意見及建議。
在競爭日益激烈的當今社會，對於我們當代大學生來說，首先考慮的就是學習學習在學習，往往忽略了體育鍛鍊，因此影響了身體健康，同學們的身體素質越來越差。最近的大學生身體素質調查報告有力的說明了這一問題。因此國家在全國內提出了要提高大學生身體素質方面做了很多工作，比如在冬季的時候組織全國大學生冬季長跑!為了配合他們的工作，身為一個班的體育委員我感到責任重大。在這半年中我也為提高同學們身體素質做了許多工作，下面簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。
在本學期中我除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外，還在平時配合學院學生會，組織班上同學開展了一系列的體育活動。其中在上個學期的教育學院籃球班際杯比賽是最為典型的一個，這項活動不僅增強了同學們的身體素質和班上同學之間的友誼，而且也增強學院裡面同學間的交流，達到了我們的理想的目的。在這次的活動中，我們班的男女同學努力拚搏，英勇應戰，終於取得了很不錯的好成績，男女生籃球隊都在比賽都取的了全學院的第一名。這對我們來說意味著什麼，我們都是不錯，很有實力的。這是我們全部運動員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績!還有另一個活動是在去年冬季的校運會上，我們班的同學積極投身參加，在男子和女子長跑中取得林彬同學取的了兩個第三名和李慧君同學取的了第一名和第三名的好成績。這是他們在平日辛苦的訓練中用辛勤的汗水換來的。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們說聲：你們辛苦了。我們在各種的比賽中學會了團結合作的精神，增強了班集體的凝聚力，有勁兒一塊兒使，我想在以後的學習生活中，我班將取得更加驕人的成績。
在上述的一系列活動中，同學們不僅增強了身體素質而且還學到了許多東西，而這將會是我們在以後的人生道路上的一筆寶貴的財富。身為體育委員的我為能在這半年裡看到班裡面取得如此好的成績而感到非常自豪。而在取得成績的同時，我們也不能自滿，我將繼續努力把工作做得更好，爭取取得更好的成績。
班委班幹部工作總結 篇24
時光如電，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期即將結束，作為班長，我們的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，並努力創建優良的班風學風。回顧這半年，我們帶領電氣1002班班委會，在輔導員老師的監督指導下，在電氣工程系團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，獲得的系部“文明班級”稱號，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。本學期，團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
2、針對學習，由學習委員負責採取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
3、在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極回響，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了二班同學積極進取的精神風貌。
4、在12月下旬，班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會，強調要在期末考試前這段時間好好複習功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現作弊情況，並著重強調了作弊被抓的嚴重後果。經過這次會議，同學們收穫很大。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時，我們注意同學們的思想動態，發現並解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級QQ群，便於及時傳達各種信息。
3、成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組，積極開展相關工作，力爭在下期初拿出一套完整的方案。
4、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的`問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
5、與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發展。
加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，並號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
1、在院、系組織部的要求下，我們配合本班團支部，組織開展了“綠色星沙植樹”活動。
2、由我們負責組織舉辦了“難道環保只是一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”等3次主題班會。同學們積極參與，懂得了環保、安全、廉潔、誠信的重要性，豐富了知識。
3、我們利用課餘時間在3—314教室組織同學們觀看勵志電影，這樣既陶冶了同學們的情操，豐富了同學們的課餘生活，又增強了同學們的英語聽說能力。
4、本學期全班同學積極參加院校活動，並取得了較好的成績。張俊，龔聞哲等同學在五四紅旗表彰獲得“優秀共青團員”。
5、同學們還積極參加各種素質拓展活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課餘生活。
三、關注同學們的日常生活。
1、班委會團支部時刻關心同學們的生活狀況。班裡同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望；團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、督促生活委員定時查寢，並定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3、合理安排班費使用，安排生活委員、班長一人管錢，一人記賬，並在每月末將本月班費使用明細張貼於班級公告欄。
四、與上級保持聯繫，認真完成交辦的各項任務。
班委會團支部與湖南機電職業技術學院學生會、電氣工程系團總支學生會和輔導員老師保持聯繫，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛鍊了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
五、發現工作中的不足，主動解決問題。
1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。
2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。
3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，沒能為同學起好帶頭作用。
4、前半學期，學習興趣小組活動開展得較好，但在下半期，因為大學特定的學習環境，學習興趣小組活動進行不順利，較預想的方案有一定差距。
5、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。展望班委會團支部未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持並發揮我們的工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯乾，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計畫，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家。
班委班幹部工作總結 篇25
又一學期過去了，這一學期的經歷使我對班主任的工作又有了一個新的認識：要想切實做好班主任的工作，贏得學生的信任，那么在開展班主任工作中，必須要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重，包含兩層意思：
一是老師對自我的尊重;
二是對學生的尊重。
所謂平等，也包含兩層資料：
一是老師與學生之間的平等;
二是學生與學生之間的平等。
我個人認為，“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關鍵。
下頭就分三個方面來談談我對這一原則的認識。
一、尊重自我，為人師表
班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比，班主任所擔負的對學生的教育職責更重。因為班主任和學生相處的時間比其他老師要多得多，班主任在學生心目中的威信相對而言要比其他老師高，你的一舉一動，都將對學生產生較大的影響。俗話說：“身教重於言教。”老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示範的作用，會對學生產生潛移默化的影響。
七年級這一年齡段的學生，他們的生理、心理及綜合素質處於迅速發育的時期，思維活躍，但認識比較膚淺；情感豐富，但不穩定；對新事物反映敏感，理解、模仿本事強，但知識較貧乏，辨別是非本事較差；求知慾、成才欲強，但怕吃苦、意志薄弱；自我意識強，但自我認識、自控本事低。“近朱者赤，近墨者黑”，這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊，那么學生會爭相仿效，而在許多學生的心目中，他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。
試想，如果一個班主任對自我要求不嚴格，缺乏上進心，整天無精打采，穿著打扮邋遢隨便，這時你無論用多么動聽的語言來教育學生，要求他們乾淨整潔，要有上進心，要高標準嚴要求，學生會聽嗎？不但不會聽，甚至會引起學生的反感。所以，作為班主任，必須要尊重自我，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學本事方面，還是在個人修養方面，都要給學生樹立一個榜樣的作用，真正做到為人師表。
二、尊重學生，以誠相待。
以往有學生把班主任和學生之間的關係比作“貓和老鼠”的關係，也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現。這其實反映了班主任和學生之間的一種不平等關係，班主任並沒有尊重學生的人格尊嚴，並沒有把學生當作一個獨立的、活生生的個體來對待，而是把他當作一個附屬品，我要你怎樣就怎樣。
這樣，使得班主任和學生處在一種對立的狀態，不利於班級工作的開展，也不利於學生積極性的調動，本事的培養。班主任和學生之間的平等關係主要從這兩方面體現出來：
一是班主任要把學生當作一個平等的主體來對待，尊重學生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。在出現問題時，不要採用強制手段，高壓政策來解決問題，而要經過講事實、擺道理，使學生心悅誠服的理解。
學生自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事，其效果和結果是大不相同的。
二是當學生提出批評意見時，班主任要虛心地理解。我們常教育學生要虛心地理解別人的批評意見，同樣，作為老師也要虛心地理解學生對他提出的批評意見，不能因為“我是老師，我理解學生的批評，這多丟面子”而拒絕理解。“海納百川，有容乃大。”
事實上，一個越是勇於理解別人批評的老師，學生越會尊重他。當然，學生也可能因認識水平的有限，有時提出的批評意見是偏激
的，甚至是錯誤的，這時，作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，要採取包容的態度，要允許學生出現這樣的差錯，因為學生畢竟只是孩子，你要尊重學生，這樣你會贏得越來越多的學生的信任。
三、一視同仁，平等相處。
影響班主任和學生之間關係的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態度。有的老師認為，偏愛好學生是人之常情，就好比在一個家裡，有幾個孩子，父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。
不錯，可是也正因為這樣，有的家庭孩子和父母之間產生了矛盾，孩子和孩子之間也發生了爭鬥，所以在我們的學校教育中，要避免類似情景的出現。你所應對的不只是幾個孩子，而是幾十個孩子。你的一舉一動，將對其他孩子產生深刻的影響。尤其是當好學生和差生出現同樣的問題，犯同樣的錯誤或應對同樣的權利時，班主任要一碗水端平，不能出現偏頗，要一視同仁。
比如，當好學生和差生出現同樣的問題時，你不能因為他是差生而不耐煩，不給他講解，他是好學生而不厭其煩的給他詳細講解；當好學生和差生犯同樣的錯誤時，你不能因為他是差生而嚴加指責，他是好學生而裝做沒看見；當好學生和差生應對同樣的權利時，你不能因為他是好學生而多給他些機會，他是差生就剝奪他的這種權利。
這樣，會使得差生感到老師的不公平，和班主任之間產生一種對立的情緒。所以，我們在對待好學生和差生的時候，要強調平等的原則，甚至於在某些場合，可對好學生從嚴要求，對差生寬容些。這樣更能贏得學生的信賴，尤其是差生的信賴。差生，由於學習成績較差，所以他們的心理負擔較重，也容易產生較強的自卑感。有些差生自我戲稱自我是“被遺忘的角落”。這時，如果班主任能公平的對待每一個學生，給差生和好學生同樣的權利和機會，那么，差生就會認為老師對我也很重視，並沒有因為我的成績差而歧視我，從而激發出學習的熱情來。
一學期的工作經歷雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術。要想在這一門藝術中得心應手，取得成果，你應當本著“尊重、平等”的原則，用心去對待每一個學生。
班委班幹部工作總結 篇26
由於在這個學期里並不是我全部負責的，有些日常的工作任務並不是非常的清楚，回顧整個學期下來，工作有好有壞，有受到表揚的也有受到批評的。學習委員在這一學期好的方面主要表現在：
1，能夠及時完成老師要求應該完成的任務，並且在儘可能的情況下，做到認真負責，也因為這得到過老師多次的表揚。
2，班級活動中的寫過幾次，能夠在要求的時間裡完成並且按照規定寫出所應寫的內容。
3，在不耽誤老師和同學的同時準時收、發作業，做到所有的時間都平衡分配，不耽誤大家的課餘時間。
4，在平時老師的課堂上講的內容所需複習的知識或老師通知要考試的內容，及時的傳達給同學們，幫助同學們有更多充足的時間做好準備工作，順利通過每一次的作業和考試。
在這一學期的時間裡，雖只擔任了半學期的學習委員，但卻犯了一些不應該犯的錯誤，導致很多工作沒有及時通知同學們，從而使同學們的時間沒有得到合理的安排，事情做的並不完美，主要的錯誤有：
1，學院裡要求學習委員每兩周一次的工作會議，由於不知道具體的時間和地點，一次也沒有參加，導致會議的內容和該通知的事情都沒有及時的通知，所布置的任務也沒有做。只是盲目的做著一些與會議無關的事情，這是所犯下最嚴重的錯誤。
2，有時事情太多，忘記了其中的一兩件，沒有通知大家，使同學們後來做起來很吃力且不順心。
3，沒有及時上交每月的老師評分標準表，有遲交現象。20xx年下學期學習委員為了能在下學期工作的更加順利，寫了一個計畫，使下學期的工作不再出現那么多的錯誤，能夠讓同學們更多更好的完成應該完成的事。
我的計畫如下：
1，問清每次開會的具體時間和地點，在會議上做好筆記，會後及時通知同學們。
2，用一個本子，記好所有應該要做的事情，以免忘記其中一二。
3，提前打好每個月老師的評分表，儘量早交，不能遲交。
4，老師上課交代的所有事情都要及時提醒同學們去做。
5，課堂作業以及考試的內容，在知道內容或範圍的情況下，提醒同學們。
6，認真聽取同學們的意見，改正自己的不足，使工作進行的更加順利。虛心的希望下學期的工作能夠做的滿意，我會不斷為這個目標而作出最大的努力。
班委班幹部工作總結 篇27
時間如光如電，某年的下個學期又快結束了，這個冬天我和某2班的同學們在一齊走過了大三的第二個學期。回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標並為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同提高的意義非凡的一個學期。
回顧我們班委的這學期的工作，我們班級建設取得了不少成績，當然也存在一些不足;為此做個總結，以便下學期的工作能夠更順利地開展。
一、精簡的班委組合
前一屆班委根據上年的工作經驗，根據班委的工作職責，在班委的設定上進行了精簡，所以這一屆班委設有班長，副班長兼生活委員、學習委員、文體委員各一名，比上一屆縮減了兩個名額。這樣的設定使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了，辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明，我們這一屆班委都是認真負責的同學，是真正為同學服務的班委。
二、有特色的班級建設
為把我們班建設為“有制度，有特色，有活力”的班團體，我們班委在這方面下了很大的努力：
班級考勤制度：根據上一屆的經驗，我們班這學期設有兩個考勤員，由副班長和副團支書嚴格執行，並每周一進行公布核對;加之我們班經過班委、團委、黨員、預備黨員、進取分子的模範、督促作用，所以總的來說我們班這學期出勤情景是令人滿意的。經過考勤制度，上課的紀律得到了保證，班裡的學習氛圍表現的很濃厚。
班級財務制度：我們班的班費由副班長兼生活委員來管理，做到合理地收取班費，大筆開銷需要班委會經過，並且每次活動的開銷後或者每隔一段時間會對班費使用情景進行公布，理解全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。
我們班還設立了宿舍管理制度、班委管理制度、班委換屆選舉制度、活動管理制度等，使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
班級藥箱建設：這是我們這一屆班委的一個創新，班級藥箱為秋遊、院運會、院籃球賽、各種體育賽事及各種班級活動供給藥物保證，從而為同學們供給必須的安全保障;也為同學們的日常生活供給貼身保護，滿足了同學們平時必須的藥物急需，同學們有需要都可使用。
班級學風建設：我們班從上學年開始，都是經過飛信來布置作業、督促同學們交作業的，確保了每個同學都能準時的交作業，所以我們班交作業的情景十分好;學習委員還會經過各種渠道，給同學們供給與學習相關的信息;還進取組建了學習興趣小組。經過班委及全體同學都共同努力，在我們班構成了良好的學習氛圍。在學期初的綜合測評中，我們班被評為“先進班團體”，很多同學都取得了很大的提高。這學期開始，很多同學都已找到了目標，所以都自覺地勤奮學習了，在班內構成了很好的良性競爭氛圍。
我們班委還在各方面的細節上都下了努力，如：為使班會變得更加活潑，我們加進了遊戲環節;為解決秋遊選址難的問題，提高討論的效率，我們班委進行了各方調查、實地考察等;同時，我們班委也進取地、很好地完成了學院領導、教師交待的各項任務。
三、青春紀念冊
10月11日至12日，我們班組織了一次秋遊活動，地點是蘿崗區歷奇農莊。這是我們班委、團委精心策劃的，為的是能在大學四年中留下更多共同的記憶，譜寫我們的青春紀念冊。我們班大部分同學都參與了這次秋遊活動，活動資料主要有：歷奇遊戲、野
炊、露營等。在歷奇遊戲中，無論是“蜻蜓點水”、“同心圈”，還是“大腳八”，都是團體的遊戲，經過愉快的遊戲，增進了我們的互信，使我們更加團結了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道，回味露營的新奇，還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。
10月25日，我們班參加了院運會。在這次的運動會，班乾為準備工作、後勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水，整個運動會體現了我們班同學的團結友愛、進取進取，所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會，我們又收藏了很多的記憶：比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現的班級風貌……可能最難忘的是男女4ⅹ100接力，完全體現了我們班的班級精神。一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。
11月份，我們班參加了院籃球賽，並衛冕冠軍，這是自大一新生杯，我們班第三次蟬聯冠軍。一向以來，籃球賽是我們班最值得驕傲的體育比賽項目。在這次比賽中，我們班委出色地完成後勤及組織比賽等工作，並把每一次的比賽情景都寫進了班級部落格，把精彩瞬間寫進了照片，作為永遠的記憶，永遠的驕傲。
根據計畫，我們這學期考完試後還有一個年末聚餐等。我發現我們班的同學都是很熱愛我們班的，所以都已經懂得珍惜我們在一齊的時間，收藏共同的記憶，譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們06某2班。
總的來說，我們班委這學期的工作大部分已經順利完成了。在工作中，我們也發現了同學參與活動的進取性減孝同學對未來及就業形勢疑惑等問題，我們班委會在下學期採取相應的措施。我們班委始終是為同學們服務的。
作為班長，在此我對班乾說聲：你們辛苦了!我總相信：明天會更好的——因為我們努力了!明天征程會站在今日的總結之上!
班委班幹部工作總結 篇28
秋去冬來，轉眼之間大二第一學期接近尾聲，又到了年終。又是該總結一年以來的點點滴滴的時候了。這學期以來，經歷了許多的風風雨雨，政治學習、雙學小組、粉筆字考試、鋼筆字考試、計算機考試、英語四級報名等一系列事情。回顧這學期作為團支書的助手兼室友以來，看到團支書為班上的事情忙得兢兢業業，任勞任怨。確實感到班幹部的責任重大，不僅要把班上的種.種工作安排得井井有條，還要經常了解同學心裡的想法，作好同學和班主任的溝通任務，當好老師和同學溝通的橋樑。要讓班主任及時了解到班上同學的動態，也要讓同學們了解班主任的管理意圖。確實非常的不易。我為團支書的助手積極參與班級管理和班級建設。在“雙學小組”的學習過程中，我主要負責考勤和點名的任務。有時也要為同學提供課時安排等相關信息。一學期以來，班上絕大多數同學都是積極參與學習過程，並且在期末的考核中取得了優異的成績。這和班團委在學習過程中的嚴格要求和認真安排學習任務是分不開的。對於在政治學習活動中，我按照班級團支部的安排，認真落實。在學習中，認真領會學習主題的含義，和班上同學做好交流學習。同時，自身能力也在交流活動中得到了鍛鍊和提升。並且班團委還充分利用政治學習活動中團隊活動的時間，在班級內部開展了籃球比賽。通過比賽，豐富了同學們的課餘生活，提高了同學們參與團隊活動的熱情。另外，在班級管理中，建言獻策，積極參與班級管理，為把我班建設成為文明、和諧、奮進、團結的班級體貢獻一份力量。總結過去，展望未來。我相信，在班主任和班團委的積極的帶領下，在全班同學的共同努力下，我們班一定會取得更大的進步。
班委班幹部工作總結 篇29
上個學期由於是剛來到嶄新的校園，對這裡的情況很不熟悉，特別是這裡的上課時間，每堂課45分鐘，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。
經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間，偶爾還會去圖書館借點書看看。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現在好多了，我開始懂得要以一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這裡。
一、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校，很多都需要學習，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。在學校儘量自己動手洗衣服，給自己一個鍛鍊的機會，在家都是媽媽幫我洗，養成了惰性，我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。
二、在工作上
從一開始的不知所措，不知道應該為班級和同學做點什麼，現在也開始慢慢了解，慢慢培養自己的工作能力，偶爾會點名，課堂點名其實比較尷尬，容易傷同學之間感情，但班主任和輔導員都說其實是為了幫助同學們養成按時準時上課的習慣，也只能做下“惡人”了，雖然工作並不是很明確，但覺得也是一種自我鍛鍊的機會，或許將來的工作會是一種很好的實踐，偶爾開開會，發發通知，一個學期過去了，希望下學期可以有更好的表現。
本學期參加了學校的班幹部培訓，覺得收穫還不小。雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題人們常說，大學的生活是異常輕鬆和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。
總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間裡，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不願意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己新的學生活增添豐富美麗的色彩。
班委班幹部工作總結 篇30
X年春天，闊別校園多年的我從新走進順義廣播電視大學的校園，走進了春行政管理本科這個優秀的班級體中。老師、同學、明亮的教師、整齊的桌椅板凳這一切是那么的熟悉又是那么的陌生。從新成為一名學生本是讓我很興奮的事了，出乎我意料的是班主任老師決定由我來擔任這個班的班長。如何當好班幹部？從何處入手？怎樣服務和管理好這個具有80多人的班級？帶著這一系列的疑問我上崗了。
雖然沒有什麼做班幹部的經驗，但是我很有信心。這項工作對我來說是個挑戰，既然班主任這么信任我，我就一定會做好。為此，我制定了一個工作計畫，以便更好的為班級服務為同學們服務
一、營造良好的學習氛圍，共同進步
由於廣播電視大學的學習方式是以各種媒體學習為主，面授課程學習為輔，一個良好的學習氛圍對全班學生的學習是相當重要的。因此我在搜狐網上建立了網名為“網聚20xx行政管理本科”的網上班級，建立了這樣的一個網上平台更便於同學之間的交流、學習、互相了解、互相幫助。這裡有大家從電大各個網站摘下的學習資料，有大家平時面授課上的筆記，有大家的學習心得。對於班級校友錄我花費很多業餘時間來進行維護，儘量把這個網上班級做的動感、漂亮，讓大家走進班級校友錄就會有一種溫馨的感覺，讓班級變成一個和諧的大家庭。短短几個月“網聚20xx行政管理本科”就已經躍居順義電大校友錄的首位了。
雖然說我們的學習方式是以各種媒體學習為主，但是對於很少的面授課更是不能疏忽。我作為班幹部務必要起好帶頭作用，課堂之上積極思考，主動配合老師的教學活動；課堂之後配合班主任把全班分為十至十五個人一組的學習小組，選出組長，由組長帶領大家一起討論一起學習，對習題展開討論，加深對知識的理解。作為班幹部，我還會經常將課堂筆記整理成資料發到網路校友錄上給大家共享，整理筆記不僅幫助因工作忙碌不能按時上課的同學，也能加深我對課堂知識的記憶，因此我們班的很多同學也都主動參與到課堂筆記整理的學習過程中來，將自己發現的有關學習資料的信息及時提供給大家共享。長期堅持下來，大家都形成了良好的學習習慣，並在學習上取得了很大的進步。
二、加強課後溝通，增強學習信心和班級凝聚力
一個班級是由很多的同學組成的，大家來自不同的工作崗位，年齡不同，性格不同，如何才能讓班級體中的成員互相溝通互相了解那！開學不久，在班主任和學習委員的策劃和幫助下我們全體行管本科的同學利用課餘時間開了一次班會，我主持了這次班會，並做了如何使用班級校友錄和移動QQ群的演示課件，讓很多還不怎么熟悉網路的同學更容易，更便捷的接觸網路學習。班會中大家自我介紹，宣布組長名單，由組長發言，提出各種對於建立好班級的意見和建議，在輕鬆的氣氛里，大家暢所欲言，分享工作生活學習的點滴，相互鼓勵。這些我都一一記下。最後由校領導給我們進行了總結髮言，表揚了我們班的這次班會，而且要在全校發揚下去，因為我們這次班會是順義電大史無前例的。這次班會對於我們全班同學的溝通起到了很好的作用。我想今後我還會陸續配合班主任開展各種大大小小的戶內外活動，讓大家在輕鬆的環境裡交流學習心得，增強學習信心，共同進步，更好的增強班級凝聚力。這樣一來誰還會說電大的學習孤單艱苦呢？
三、促進相互交流，提高自身素質
作為一名班幹部，我除了嚴格要求自己認真學習外，還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時我會經常利用網路或者電話跟同學聊天、交流，把大家平時對於班級的管理、授課老師教學質量等問題反映給老師，讓同學和老師之間的交流更加密切。另外我還經常組織不定期的學習討論，大家遇到與學習相關的疑問，都及時主動與班主任老師取得聯繫，如若是課本知識方面的疑問，則能認真的查書求證或是向授課老師請教，得到準確答案後及時告之同學。
四、班幹部就要以身作則，用實際行動感染大家、幫助大家
不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中，做事也好，學習也罷絕對不能光說不練，嘴上說的和實際做的大相逕庭，這樣下來，大家就會對你產生不信任感。因此，我一直嚴格要求自己。一個學期以來，我一直堅持上課提前半個小時到，去問問班主任老師那裡有沒有什麼需要我幫忙的事情，比如發書，宣布通知等。課後幫助授課老師收拾教學設備。這樣雖然比較辛苦，但是一個學期下來，我得到了班主任老師和很多同學的認可，我很欣慰，我知道我的付出是有收穫的！
總而言之，以上四點就是我本學期的一個總結，是這樣說的也是這樣做的。我感謝大家把班長這個工作交給我，能為大家服務是我的榮幸。當然，我知道我自身還有很多缺點，但是請老師和同學放心我會認真吸取經驗教訓，不斷的完善自己。希望以後能有機會與更多的同學老師和校領導交流思想，更好地做好班級工作，營造更好的學習新風尚，能讓全班同學在忙碌的工作之餘享受更好的學習生活。在此我還要要深深地感謝順義廣播電視大學的校領導和班主任鄧捷英老師，感謝你們提供給我們學習的機會和日常的關心幫助，為我們創造的學習環境，讓我們學在其中，也樂在其中。最後，我希望順義廣播電視大學20xx行政管理本科的全體同學身體健康，學習進步！同時也請大家相信，我會在今後的工作中更加努力，請你們拭目以待，謝謝。
班委班幹部工作總結 篇31
春天來了，萬物復甦，我也迎來了我大學的第二個學期。時間過得好快，轉眼在大學已經度過一個學期了，這是我們來到大學裡的第一個學期，我身為副班長切實的感受到了工作的重要和和老師同學的信任。在這半年裡，我時刻以副班長嚴格要求自己，使自己在生活、工作、學習上充滿向上的活力。感謝這些日子來大家對我工作的支持和信任，在新的學期我要以堅定的信念繼續為大家服務。
昨天已經成為歷史，明天將要有我我們來書寫，現在我就來做一下本人這學期的工作計畫。
因為大家還是大一，學習的基礎紮實與否顯得尤為關鍵。大學生的主要任務是學習，在這一學期我們還要始終不渝的吧學習放在第一位，不僅要學好自己的專業知識，公共課和選修課也不能鬆懈。畢竟我們不再是應試教育，我們要重視我們各個方面的發展和知識的掌握。首先我們要組織同學們充分支配自己的時間，制定自己的學習計畫。進入大學後，我們的時間不再有老師幫忙打理。於是，忽然間我們有了大把大把的時間，卻不知道如何好好打理。貌似一天從早忙到晚，可並未完成任何事情。這是為什麼呢?因為我們沒有一套科學的時間規劃。我聽說過一句話：“學習其實也是一門藝術,她的美在於和諧,在於一種內在的平衡.正確處理學習與休息,娛樂,體育鍛鍊的關係,能提高學習效率,做到事半功倍;反之,就會覺得時間捉襟見肘,事倍而功半.解決,處理各方面關係的一個好方法,就是訂計畫--訂學習計畫,鍛鍊計畫等。”可見制定一個適合自己的學習計畫是多
么的重要。然後就是要提高我們的學習效率。眾所周知，沒有搞的效率，花費再多的時間也是白費，但是效率如何提高是一個令人頭疼的問題。我認為這要從根本上改變自己的心態，要能沉下心來，踏踏實實的學習才行。這也是我們班委的重要任務，要儘量使每一個同學把主要精力放在學習上。再有就是端正學習態度，我發現有很多同學，也包括我，學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，這樣很不好。我們開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂。要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。
在學習之外，我們工作的第二個工作重點就是：(1)如何安排好我們大學生的各種活動。沒有班級活動的大學生活是不完整的，身為副班長的我有責任為大家組織一些有意於身心和有益於身心的活動。除了積極和老師溝通，協助老師開展一些大型的活動，我們自己也要組織開展一些小的班級活動。我們會在徵求完大家的意見之後開展一些大家喜歡的，比較願意接受的活動。讓大家在收穫快樂的同時感受到活動的意義，則晶石我們中作的難點。(2)另外我建議加強班委間的協作精神和團隊精神，定期的進行團隊精神教育廣泛的展開批評與自我批評。這是我們黨的光榮傳統，不但能使我們班委始終保持活力，還能及時的發現自己的不足，使班級工作始終在正確的軌道上。(3)要保持暢通的信息渠道，是老師的命令和精神很好的傳達到同學，並且能使老師很好的聽到同學們的聲音。但是老師日常工作工作繁忙，
挨個的和同學溝通顯然是不現實的。這就要班委們充分擔起自己的責任，做好這項重要的工作，要及時的往返於老師的辦公室，充當老師的“信差”。
以上就是我對於這個學期的工作計畫，我也在此表個態：這個學期，我會吸取上個學期的不足，改正缺點：繼續保持上學期的好的習慣，一心一意的做好自己的工作，堅決不辜負老師和同學對我的信任。我們的時間並不是很多，珍惜吧。過完這個學期我們的大一生活就結束了。把握住我們的每一天，我將和大家一起努力，把我們班建設成一流的班級。
班委班幹部工作總結 篇32
韶光似箭，韶光如梭，轉眼間一個學期立刻就要結束了。幾個月來，本部分的工作展開得井井有條，同時也獲得了廣大家生及門生會各部分的同等好評。
在展開常工作的進程中，本部分每個月召開一次大型集會，每禮拜召開一次例會，並要求各班規律委員參加，詳細針對各班呈現的規律方面的題目與現象進行評論辯論，互助探討辦理與處理此等現象的詳細方案和辦法。各班規律委員以身作則，自動報告請教各班考勤記錄，本部經過議定總結，賜與違紀（曠課、遲到、早退等等）的同學進行扣除學分處理，由各班規律委員在各班班會上關照各個同學，對付情節緊張的進行傳達責怪。在展開工作中也碰到過一些堅苦，但我們並異國拋卻對工作的展開，而是在工作中尋找工作方法和解決題目的方法，使我們的工作得以平常展開。一個多月下來各方面規律題目都獲得了很大的改進，使全部校園富裕文明粗魯的氣息。
為了各位同學的健康著想，門生會決議：由規律部每天晚上當真查寢工作。要求掃數門生必須在校留宿，十點入手下手查寢，凡未在宿舍的賜與夜不歸宿處理，扣除學分非常，並傳達責怪。如許做是為了為保險各位同學的健康。固然在此期間規律部每天晚上都要查寢，特別辛苦，乃至有些同學謝絕開門，可是任何堅苦不能打倒我們，我們全部規律部成員不怕苦，特別當真任，竭力做好每一份工作。經過議定我們互助的竭力，在流感期間我院異國發覺任何流感症狀的同學。固然流感已經結束；固然冬季的氣候固然很寒冬，可是我們為了大家著想，每禮拜還是會進行抽查。
如今，我們規律部每禮拜都會對各班考勤進行抽查，記錄各班遲到、早退、曠課人數。每個月對工作進行總結，並向各班規律委員闡明，讓各班今後杜絕遲到、早退、曠課現象。各班規律委員自動互助工作，值得表揚。孟母三遷的故事報告我們：環境決議也個人的成績和成長方向。我們規律部今後也會更加竭力，以身作則，讓我們院每堂課不會呈現遲到、早退、曠課現象，為大家建設一個精良的進修環境。
xx月初，為充裕大家的大門餬口生涯、建設精良的進修氛圍、充裕大家的課外餬口生涯，由門生會辦公室倡導的以“我的芳華誰做主”為主題的辯論賽。聘請演講與協會會長、院系帶領和各位教授參加。辯論賽分：預賽、決賽和總決賽三個層次。在辯論賽之前，規律部和餬口生涯部成員救助排除會場，為辯論賽的進行建設一個精良的環境。在比賽期間，規律部當真會場的規律工作，保持會場秩序、保存會場寂靜、制止外出、擅自走動等等。
固然，也有外系的同學來看辯論賽，我們會讓他們作下聽辯論賽，為他們建設一個安逸的環境。總決賽讓規律部進入白熱化階段，同學們熱忱高漲，辯手個個都是精英。因為是總決賽，全部門生都來觀看辯論賽，場面空前強大，會場喧鬧特別，人多了必定會亂。可是，因為我們規律部成員盡力保持會場規律，辯論賽順利的進行。辯論賽時，規律部保持會場規律、餬口生涯部做後勤奮動，兩部互助，使辯論賽美滿結束。固然在此期間，有些同學違紀，但很快寂靜下來。這點是我們的失職，我們今後會竭力改正，做到謹慎謹慎，盼望各位同學監督！
固然我部本期以來在各方面的工作都很順利，可是也還存在一些不敷與欠缺。如辦理系統體例還不敷健康，各辦事在做本身的工作時還貧乏一點熱忱，固然既然發覺了題目，我部必定會做出回響的辦法，及時辦理題目，讓我們的工作展開的更順利，讓我們的部分成為門生會一顆閃亮的明星，讓我們全院的師生有一個精良的進修環境。
班委班幹部工作總結 篇33
1、學習
本班學風一直堅持不錯，學習主動性較高。部分同學具有較高的學習熱情，主要集中在專業知識和體育專項的學習。同學會自發去參觀各種講座豐富課餘生活，提高知識水平，開闊視野，也增加了個人對專業的學習熱情!本班同學能夠自覺去圖書館內查閱各種資料，拓展課外知識。同時充分利用圖書館良好的學習環境進行自習，同學之間也能夠相互督促結伴學習，構成不錯的學習風氣。期末，學習委員以及班上的學習精英會及時整理複習資料供大家參考，構成資源共享，互幫互助結對子的良好氣氛。學習上存在惰性的同學受團體的影響也會加入其中。在同學們的共同努力下，期末成績還算夢想，班上不少同學都獲得了獎學金，其中一等獎學金有四名，二等有九名，三等有三名，國家勵志獎學金一名，三好三名，優秀幹部二名等。
2、黨建
本班現有39名同學，其中四名預備黨員，黨積極分子若干，相信在團幹部的共同努力下我們班會有越來越多的入黨積極分子，本班入黨積極分子的熱情都表較高，能夠積極找入黨積極分子談話，定期向黨組織提交思想匯報。本學期，有三名同學發展成預備黨員。在發展大會上，本班積極分子表現較為突出，能夠積極發言，入黨積極性有目共睹。
我們定期召集黨積極分子與入黨聯繫開會，一來學習上級下達的思想，完成上級不布置的任務;二來加強積極分子與入黨聯繫人的聯繫，是入黨聯繫人更好的了解積極分子的情景為發展優秀黨員奠定基礎。
3、生活方面
寢室方面，本班衛生堅持情景較好，未有不合格的情景。本班現有17名同學享受的國家補助，這幾位同學都是班上優秀的同學，學習努力工作努力，生活勤儉節儉。平日活動中，我們會研究到這部分同學在行的理解本事。我們會研究活動的預期消費，並聽取這部分同學的意見。因為大家都還是學生，沒有經濟來源。我們會避免消費過高的活動。上學期幾名同學自覺捐出自我的思想品德獎學金捐出來做班費，作為班級活動的經費。
4、活動
在過去的大學生活里，班級的凝聚力主要表此刻各種班級活動中。團日活動中，我們組織團支部去敬老院獻愛心活動，在清明期間我們還組織烈士陵園掃墓。活動頗有意義，但團體活動總少不了歡聲笑語，我們不僅僅體味到活動本身的意義，並且增進朋友們之間的距離。同學們能積極參加戶外活動，出勤率都很高。同時我們還邀請外班同學一齊參加，本班同學也都十分熱情邀請自我的外班好友，為活動增加了不少人氣。這種方式也增加了班與班的交流，增進了彼此的感情。
上學期臨近暑假，借暑期實踐活動我們組織了兩次外出活動，這次實踐活動，調動的是大家的力量。前期班委將準備工作儘量完善好，將計畫完善好，好讓活動進行的更加順利，也是期望活動結果到達圓滿的效果。在班委與同學共同努力下，活動進行的十分順利。活動形式多樣，分工明確，分成的小組都能打造出一個精幹的團隊。班委同學們都在此次活動中得到了鍛鍊，也積累了實踐活動的經驗。相信在今後的活動中，我們能組織的更為周全。除班級的團體活動，本班以個人為單位參加活動的同學也異常多。如本班健美操隊的同學代表學校多次出席四川的各種比賽，取得了驕人的成績。有參加其他學院承辦的科技節的DV大賽獲得二等獎的好成績等等。
可是大家對學校安排的活動有牴觸情緒，相對不喜歡的項目牴觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面是學校在安排某些活動時欠研究，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是：自願優先，分組輪流：即如果有人願意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，可是如果自願者數量不足，那採取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
班委班幹部工作總結 篇34
學習委員總結：
由於在這個學期里並不是我全部負責的，有些日常的工作任務並不是非常的清楚，回顧整個學期下來，工作有好有壞，有受到表揚的也有受到批評的。學習委員在這一學期好的方面主要表現在：
1，能夠及時完成老師要求應該完成的任務，並且在儘可能的情況下，做到認真負責，也因為這得到過老師多次的表揚。
2，班級活動中的總結寫過幾次，能夠在要求的時間裡完成並且按照規定寫出所應寫的內容。
3，在不耽誤老師和同學的同時準時收、發作業，做到所有的時間都平衡分配，不耽誤大家的課餘時間。
4，在平時老師的課堂上講的內容所需複習的知識或老師通知要考試的內容，及時的傳達給同學們，幫助同學們有更多充足的時間做好準備工作，順利通過每一次的作業和考試。
在這一學期的時間裡，雖只擔任了半學期的學習委員，但卻犯了一些不應該犯的錯誤，導致很多工作沒有及時通知同學們，從而使同學們的時間沒有得到合理的安排，事情做的並不完美，主要的錯誤有：
1，學院裡要求學習委員每兩周一次的工作會議，由於不知道具體的時間和地點，一次也沒有參加，導致會議的內容和該通知的事情都沒有及時的通知，所布置的任務也沒有做。只是盲目的做著一些與會議無關的事情，這是所犯下最嚴重的錯誤。
2，有時事情太多，忘記了其中的一兩件，沒有通知大家，使同學們後來做起來很吃力且不順心。
3，沒有及時上交每月的老師評分標準表，有遲交現象。 20xx年下學期學習委員工作計畫為了能在下學期工作的`更加順利，寫了一個計畫，使下學期的工作不再出現那么多的錯誤，能夠讓同學們更多更好的完成應該完成的事。
我的計畫如下：
1，問清每次開會的具體時間和地點，在會議上做好筆記，會後及時通知同學們。
2，用一個本子，記好所有應該要做的事情，以免忘記其中一二。
3，提前打好每個月老師的評分表，儘量早交，不能遲交。
4，老師上課交代的所有事情都要及時提醒同學們去做。
5，課堂作業以及考試的內容，在知道內容或範圍的情況下，提醒同學們。
6，認真聽取同學們的意見，改正自己的不足，使工作進行的更加順利。虛心的希望下學期的工作能夠做到大家的滿意，我會不斷為這個目標而作出最大的努力。