勤工儉學個人總結 篇1
今年在學校領導老師的關心幫助下，我成功地申請到了一個勤工儉學的崗位，一分耕耘，一分收穫，在工作的這半年裡我收穫了很多，也成長了很多。我在學校參加的我人生中的這第一份工作注定會讓我銘記一生。
九月中旬，班長在班上通知了學校勤工儉學的政策，我抱著嘗試一下鍛鍊一下自己，也為家裡減輕一下經濟負擔的心態，向學校遞交了一份崗位申請書，老師在了解了我的情況後，給了我一次機會讓我擁有了這份工作。就是到計科樓CAD實驗室打掃衛生並且幫助劉威老師處理一些日常事務。
其實在剛開始接受這項工作，處理這項工作的時候，我也感覺到很辛苦，感覺到平靜安逸的大學生活開始發生變化了。但漸漸的我的這種想法就開始發生變化，感覺這段時間雖然累了些，疲了些，但我的生活開始變得充實了。我越來越感覺到這才是我想要的大學生活，開心並有意義。我來孝感學院也不是僅僅來學習知識的，更需要的是培養我的能力，特別是這種能吃苦的能力。
在這三個月的工作中，劉威老師對我也是非常關心，怕這份工作會影響我學習，他多次和我談話，讓我真正的`處理好學習與工作之間的事。從剛開始的什麼都不會，什麼都亂手亂腳，到現在學習工作都變得井然有序，三個月我真是學到了很多東西。非常感謝學校給我帶來的這次機會。
三個月一眨眼就過去了。大二的上學期也一眨眼就過去了。從剛開始張瓊老師給我們上崗培訓，到後來在CAD實驗室工作的那段時間，以及到現在這個學期工作的圓滿結束。感謝學校，感謝各位曾經幫助過我的領導老師，感謝在這項工作中所有幫助過我的人。這次工作的結束不會是我生活的結束，不會是我奮鬥的結束。這份工作的終點將會是我新生活的起點。
孝感學院是一片充滿愛的沃土，春暉湖畔的我們正朝氣蓬勃。今天，我在這裡接受你的母校對我的教育與幫助；明日我必以實際行動來回報母校。
孝感學院城市建設學院
1018332班
汪航
20__年十二月十八
勤工儉學個人總結 篇2
今年在學校領導老師的關心幫助下,我成功地申請到了一個勤工儉學的崗位,一分耕耘，一分收穫，在工作的這半年裡我收穫了很多,也成長了很多。我在學校參加的我人生中的這第一份工作注定會讓我銘記一生。
九月中旬，班長在班上通知了學校勤工儉學的政策，我抱著嘗試一下鍛鍊一下自己，也為家裡減輕一下經濟負擔的心態，向學校遞交了一份崗位申請書，老師在了解了我的情況後，給了我一次機會讓我擁有了這份工作。就是到計科樓CAD實驗室打掃衛生並且幫助劉威老師處理一些日常事務。其實在剛開始接受這項工作，處理這項工作的時候，我也感覺到很辛苦，感覺到平靜安逸的大學生活開始發生變化了。但漸漸的我的這種想法就開始發生變化，感覺這段時間雖然累了些，疲了些，但我的生活開始變得充實了。我越來越感覺到這才是我想要的大學生活，開心並有意義。我來孝感學院也不是僅僅來學習知識的，更需要的是培養我的能力，特別是這種能吃苦的能力。
在這三個月的工作中，劉威老師對我也是非常關心，怕這份工作會影響我學習，他多次和我談話，讓我真正的處理好學習與工作之間的事。從剛開始的什麼都不會，什麼都亂手亂腳，到現在學習工作都變得井然有序，三個月我真是學到了很多東西。非常感謝學校給我帶來的這次機會。
三個月一眨眼就過去了。大二的上學期也一眨眼就過去了。從剛開始張瓊老師給我們上崗培訓，到後來在CAD實驗室工作的那段時間，以及到現在這個學期工作的圓滿結束。感謝學校，感謝各位曾經幫助過我的領導老師，感謝在這項工作中所有幫助過我的人。這次工作的結束不會是我生活的結束，不會是我奮鬥的結束。這份工作的終點將會是我新生活的起點。
孝感學院是一片充滿愛的沃土，春暉湖畔的我們正朝氣蓬勃。今天，我在這裡接受你的母校對我的教育與幫助;明日我必以實際行動來回報母校。
勤工儉學個人總結 篇3
20xx年9月29日隨著我院學生安全返校，我院20xx年勤工儉學工作順利完成。此次勤工儉學活動不僅鍛鍊了學生的意志品質和艱苦奮鬥的精神，而且為農場的秋收工作提供了人力的支援，得到了學院領導和農場、企業的認可和好評。現將我院20xx年勤工儉學工作總結如下：
一、分院參加勤工儉學基本情況：
(一)土墩子農場基本情況：
根據學院安排老生到土墩子農場參加社會實踐勞動，進行了為期20天的勤工儉學採摘番茄勞動，9月21日前全體學生安全返校。
在本次勞動總共參加的班級3個102人，參加班主任2人，通過20天的勤工儉學活動，總計完成任務量番茄1000900公斤。
(二)安排新生到103團十二連、十三連參加社會實踐勞動，進行了為期15天的勤工儉學採摘番茄勞動，9月29日全體學生安全返校。總計五個班230多人，參加班主任4人。番茄37375袋，934375公斤。
(三)種子場的情況：
經分院領導研究安排兩個班的老生到昌吉和烏魯木齊的種子場和醬場參加社會實踐勞動，進行了為期20天的勤工儉學勞動，9月28日全體學生安全返校。總計68人，參加班主任2人。(由於企業負責人在外出差等到10月20日以後，學院與企業才能進行核算)。
二、高度重視、準備充分
(一)領導重視
根據學院社會實踐管理辦法的要求，分院領導組織多次召開專題會議，研究部署20xx年勤工儉學活動，並成立了由院長任組長的領導小組，全體老師通力參加，多次召開班主任會議，安排動員勤工儉學活動。
1、領導高度重視宣傳動員工作。我院作了大量的宣傳動員工作，積極了解和掌握新生的思想狀況。黨總支書記、院長楊功元親自對新老老生進行動員，讓學生明確社會實踐的目的和意義，並作了要求，作為新時代的大學生理應投身社會經濟的建設中去，到基層去，到農村中去鍛鍊，實現自己的價值。學生科對全體學生動員、黨員和入黨積極分子動員，並做好了班主任、學生幹部和班委的動員工作。
2、學院領導時刻關注學生在連隊的情況，幾乎每天都電話了解情況，並及時給與指導。能夠抽時間親臨番茄地和學生一塊勞動，關心了解學生的情況，及時做好學生的思想工作。
3、返校後，及時召開帶隊老師會議，安排部署後序工作，及時做好總結工作。
(二)全體師生重視
總支書記召開專題會議，要求全體黨員、老師要高度重視此項工作，分別到自己聯繫的班級和學生當中，做好學生的思想工作和全力配合做好此項工作;沒有到連隊的老師和班主任及時要與帶隊老師溝通掌握學生的情況，共同管理。
(三)精心準備
1、精心挑選責任心強、工作認真的8名老師作為帶班老師，並對帶班老師作了明確的要求，要求和學生同吃同住、嚴格管理、及時匯報。
2、認真研究策劃方案，從計畫(地點、食宿、任務、組織安排，動員、組織管理)等方面都做到全面考慮，尤其對學生的安全管理作了明確的要求，各方面都做得嚴謹有序。
3、全面細緻的作好工作部署和後勤醫藥保障。提前做好計算器、手電筒和記賬所用表格的準備工作，保障各項工作順利開展。
三、組織得力、措施得當
(一)組建團隊核心，提高思想認識
1、在入住勤工儉學地點後，及時的組織師生黨員、積極分子組建了臨時黨團組織，加強黨組織工作的滲透度。充分發揮黨組織的凝聚力和向心力的作用。
2、在進入連隊後根據連隊情況和要求，能夠迅速將學生分成小組並安排老師任組長負責，每組分配幹部進行配合工作。
3、勤工儉學帶隊人員、臨時黨支部，每天晚上組織召開當天工作小結和第二天工作安排會議，當天各個點出現的新問題，當天能及時在會上形成決議，及時處理和解決。
(二)嚴格制度管理，嚴明組織紀律，保證了秋收工作的順利進行。
1、根據學院勤工儉學安排意見，制訂了信息技術學院勤工儉學安排意見，對老師和學生作了明確要求;極大的提高了此項活動的功效性。
2、嚴格要求老師與學生同吃、同住、同勞動，一方面激勵學生鼓足幹勁作好學生的思想教育工作，另一方面利於及時處理學生中的突發事件。
3、組織治安部、各班治安委員和女生委員建立護衛隊每晚11點開始對各宿舍的人員進行檢查審核。同時，對周邊的環境、商店、飯館進行巡查為學生提供可靠的安全保障。
4、建立拾花日產量人均評比和前後三名的獎勵公布體系，將當日產量人均數及時公布，形成班級與班級之間，學生與學生之間的競爭機制。
5、帶隊老師和幹部能夠時刻把學生的思想狀況掌握和安全放在首要位置，每天晚上都安排有幹部巡邏，每天晚上等到學生全部休息後，老師們才休息。
(三)時刻關注學生、關心學生、體貼學生。
1、學院領導、老師每天都打電話關注學生的情況，對於得病的學生及時關注，並能夠及時安頓因病不能堅持採摘學生返校後的工作，時刻關注學生的健康和安全。
2、帶隊老師每天都深入學生宿舍，了解學生的身體狀況，對於得病的學生及時進行藥物治療和關心，對於病情嚴重的陪同到醫務室、場部醫院治療，保障學生健康。
3、帶隊老師和幹部能夠組織好學生進行每天的打飯和節日期間的物品發放，做到秩序井然，學生無擁擠現象，保障學生的安全。
四、做好後期各項工作，完善社會實踐成果
1、及時認真總結，將學生在連隊的表現客觀公正的進行評價，按照社會實踐考核條例對學生進行考核。
2、每位帶隊老師認真總結分析新老生十五、二十天的工作，總結經驗，改正不足，為今後的工作做好鋪墊。
3、做好獎懲工作。對表現優秀的學生和帶隊老師上報學院進行表彰，對於在勞動過程中表現差的學生按照學院規定進行相應的處理。
五、存在不足及改進措施
為期二十天的勤工儉學活動已經結束，老師和同學們都有同樣的感受，人生要經歷苦難，才會有回報，有失去才會有獲得。
勤工儉學的一向重要任務便是它的教育功能，為此，我們在工作中，努力做到改變服務管理方式，以真誠感染學生，事事以節儉為本，以行動影響學生，時時敬業愛崗，以精神鼓舞學生，處處從教育的角度從發展的角度去做工作，作到創收和教育的雙豐收。
六、存在的不足：
1、個別學生勞動觀念差，對勤工助學活動沒有正確的認識。
2、個別學生缺乏吃苦精神，意志薄弱，不能用堅強的毅力戰勝困難。
3、個別學生組織紀律性差，形象意識差、缺少集體榮譽感。自律性差，不能嚴格要求自己，一切都是從個人考慮。
分析二十天勤工儉學活動中所出現的問題，在今後的學生工作中重點做好以下工作：
1、提高學生勞動觀念，特別是對勤工儉學活動的認識，後期需進一步加強教育。
2、學生的勞動教育，學生勞動觀念教育從日常抓起。