大學生五四個人總結 篇1
活動目的:
如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑夜。91年前--1919年5月4日，北京的青年學生率先點燃了反帝愛國的火焰，發起了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。
歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主科學”的精神火炬，經一代又一代仁人志士的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。為了在大學生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感，努力為黨的發展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作，特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神，綻放青春光芒”的大型學習交流會。
活動內容及特色:
主題班會於5月21日晚7:00準時開始，一句 “我們的五四”拉開了主題班會的序幕，主持人就五四的歷史人物、事件等進行講解，同學們在接下來的五四知識競賽、英雄人物大討論中積極踴躍、暢所欲言，發表自已對五四精神的理解，他們的感言都深深地感動著其他的每一個人，也鼓舞著自己。
另外在各班自主表演節目中，集體的詩歌朗誦、精彩的話劇表演……大家在表演中、在朗誦中、在歡笑中體會五四、感受五四。各班同學積極發言，積極討論，在實際行動中對五四有了更進一步的認識。
本次活動採用直接向大家介紹五四精神的方式，讓同學們對五四有了更清晰的認識，改善了許多同學只知道五四辦各種活動，卻對五四精神沒有深層理解的現狀。
活動意義:
該活動不僅回響了校團委 “情系校慶，華彩燕圓” 的號召，而且加深了同學們對“五四”的認識，在大學生中弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神，不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感，使同學們傳承了“五四”精神，綻放了青春光芒。
總結:
在貫徹“情系校慶，華彩燕圓”的主旨下，我院通過舉辦“五四文化藝術節系列活動”，不僅讓同學們體驗到活動的精彩刺激，感受到大學生活的豐富多彩，更從精神生活上得到了升華，充分體現了舉辦活動的意義。
同時我院學生會也從五四文化藝術節中收穫頗豐，不僅使學生會成員得到磨練，也加強了與兄弟學院之間的合作。在此也感謝各位督導員，他們不辭辛勞為我們在前期準備工作中提出許多寶貴的指導意見、建議，為活動的成功舉辦起到重要的作用。
五四運動已經過去91周年了，但是五四運動所代表的愛國精神薪火相傳，已經成為中華民族復興富強的巨大精神動力。我們要牢記使命，把五四精神與自己的實際生活、學習結合起來，和自己的理想、前途結合起來，為繁榮校園文化而奮鬥，為創建一個文明、和諧的校園而努力!
大學生五四個人總結 篇2
20xx年我們迎來了祖國母親六十三個華誕。我們10汽車服務工程(2)班團支部在班主任的倡導下，團支書的策劃下，班級全體成員的積極參與下開展了一場以愛國主義教育為主題的團學活動。“爬虞山，慶國慶”主題團日活動。
這次團日活動，大家都深受啟發和教育，深深認識到知識，理想，對我們未來生活的重要性。接下來主講人開始了本次活動的正題。
首先我們回顧了六十三年祖國的輝煌與成就。六十三年，彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成過去。今天，我們的經濟高速發展;我們的體育碩果纍纍;我們的教育日新月異;我們的軍事突飛猛進;我們的綜合國力日益增強……這些都在向世人昭示：我們的祖國是騰飛的蛟龍!我們的祖國是屹立的巨人!台下的每一位同學都在聚精會神地聽著主講人鏗鏘有力的解說，一張一張圖片，把我們又帶到了建國初期的年代。我們仿佛身臨其境，真實的感受著我們未曾經歷過的年代。
分別從經濟，軍事，體育，教育等多個領域為我們進行了系統性的概括和總結。使我們對我國綜合國力日益增強的認識更加深刻。一張張圖片，一串串數字，一張張圖表都強有力的說明我們的祖國在飛速的發展，我們的國家在日益強盛。我們跟隨著主講人的講解領略了改革開放30年的巨大改變與成就。改革開放的30年，是中國經濟蓬勃發展的30年!幢幢高樓拔地而起，人民的生活日新月異。改革開放的30年，是中國社和諧穩定的30年!雖困難重重，但我們團結並進共創和諧。改革開放的30年，是國防力量不斷增強的30年!
同學們聚精會神地聽著講解，認真地思考著，感悟著R22;R22;軍事科技成就卓著，國防能力日益堅強。改革開放的30年，是教育事業穩步發展的30年!重視教育，發展教育，英才輩出。改革開放的30年是中國航天事業不斷創新的30年!我們順利實現載人航天，成功發射“嫦娥一號”探月衛星，實現了炎黃子孫千年奔月之夢。改革開放的30年，也是我國體育事業蒸蒸日上的30年!奧運會的成功舉辦令世界矚目，體育事業的飛速發展令國人自豪!我們堅信，在中華民族偉大復興的征程上，必將出現一個又一個輝煌的30年!
作為大學生的我們也沐浴著改革開放的春風，過著幸福的生活，我們能夠接受良好的教育，物質生活得到滿足的同時我們的精神文化生活也得到了滿足。我們深深體會到自己是幸福的一代同時也是肩負著重大責任的一代。
期間，我們還穿插了有獎問答環節，同學們積極回答問題，可見我們並非兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書的書呆子，我們有著豐富的課外知識，有著對祖國深深地了解。有獎問答環節的題目涉及到經濟，科技，教育，航天知識，政治知識等多方面多領域。但同學們胸有成竹，積極搶答。
有獎問答環節調動了會場氣氛，激發了同學們的積極性和參與性。
在了解了那么多我國建國以來各方面的成就後，主講人引領著我們的思緒又回到這次活動的主題——愛國。以上林林總總的成就都是我們的前輩努力創造的，我們享受著前人帶來的美好生活。那作為80後的我們，作為祖國的未來我們又該如何愛國呢?有人認為我們是我行我素、不關心社會、只關注自我的80後。有人認為我們是不思進取，懶散墮落的80後。也有人認為我們是躲在溫室里躲避風雨，逃避挫折的軟骨頭，認為我們喪失了直面挫折勇往直前的勇氣，認為我們是沒有理想與目標的80後。可是就是在最近，我們出其不意地給了這個社會一個震撼，人們睜大眼睛，吃驚地問：當遇到一些反動惡勢力時，我們要理性地愛國而非只是感性的對抗“這是80後?”但事實證明，這才是真正80後，這才是真正的我們。我們是新一代的熱血青年，我們用自己的方式表達著對祖國的熱愛，無私奉獻著我們的青春!當奧運火炬在英國、法國傳遞遭到破壞時，當CNN污衊我們的國民在“過去50年裡基本上一直是一幫暴民和匪徒”時，我們以各種方式表示抗議。事實證明，我們的抗議給西方媒體、企業造成了很大的壓力，他們的囂張行為得到了遏制，他們不得不向我們道歉。汶川大地震後，我們80後化悲痛為力量，用實際行動表達對災區人民的關愛。各大高校的青年學生紛紛捐款捐物，獻血。還有那些奮鬥在災區前線的人民子弟兵，青年志願者，無處不閃現著我們80後的身影。在最危險的地方，他們懷著一腔熱情往前沖，稚嫩的肩膀擔負著超過他們能力的重量，可是他們沒有後退，執著向前。他們是最可愛最可敬的80後。
那么作為大學生的我們呢?我么又是如何用實際行動來表達自己的愛國之情呢?接下來我們進入了本次活動的高潮，由大家自由發表感言，淺談自己如何愛國。有的同學說愛國落到實處其就是愛己愛家愛國。我們對祖國母親的愛落到實處又何嘗不是對我們自己，對家人，對身邊同學，對師長的愛呢?有的同學從理性愛國的角度出發，談自己如何合理有效地愛國。有的同學從自身努力學習掌握過硬的專業課知識，為以後更好地報效祖國打下堅實的基礎……總之愛國需要智慧和遠見，愛國需要敞開自己的胸懷，崇尚和平、和諧，我們要將愛國熱情體現到日常學習、工作、實踐中，選擇最好的方式報效祖國。大家各抒己見，通過同學們的觀點我們認識到愛國主義從來不是抽象的，它是具體的務實的，是和國家的根本利益緊緊相連的。接下來我們就理性愛國發表了他個人的觀點。這是我們班同學認真聽課的課堂。
接下來我們進行了最後一個內容——爬虞山。生命在於運動。珍惜生命，珍惜擁有。我們的萬眾一心的力量讓世界知道了，中國永遠不會被打垮，中國式無法複製，中國的民族精神再現於危難時刻!我們也更加深刻的理解了什麼是國殤?什麼是民族精神?什麼是人性?什麼是中國?中國就是震不斷地湯湯黃河，中國就是震不跨的巍峨崑崙，中國就是屹立不倒的東方巨龍!
我們對愛國的理解更加深刻。
總之，我們這次團學活動還是比較成功和值得肯定的，我們會再接再厲，認真總結經驗教訓，為以後開展類似的團學活動打下良好的基礎。最重要的是通過這次活動，使我班同學進行了一次意義深重的愛國主義教育，對同學們的學習和生活產生了深遠的影響。
大學生五四個人總結 篇3
在20xx年x月x日至20xx年x月x日近半年時間裡，我在江蘇雙堃置業有限公司從事行政部人事文員一職。
我的工作主要包括處理每天的考勤、接待求職員工並進行解說，及員工入職、請假、辭職手續的辦理、人事檔案的整理、保管、用工契約的簽訂等。
回想起自己剛開始工作時的經歷，雖然有不悅和辛酸，但更多的得到的收穫。記得剛到公司的第一天，我被安排在一個辦公室文員身邊實習。真的，第一天是最難熬的，從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老闆，同學變成同事，相處之道完全不同，把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。
第一次參加工作，難免也會覺得有一點點的小辛苦。每日重複單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎，一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。我曾經想到過放棄，但是我必須克制自己，不能隨心所欲地想不來上班就不來。在遇到困難時，學會從調整心態來舒解壓力，面對困難。古人云“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”遇到困難時應進行冷靜分析，經常保持自信和樂觀的態度，學會自己寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善於化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的輕鬆，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。憑著這種信念，我堅持順利完成了我的實習任務。
我的實習時間已經過去一個月了。在這一個月里，我漸漸適應了角色的轉變，朝九晚五的規律生活也慢慢習慣。但感覺還是很累，就是我們以前經常說的：“痛並快樂著活著。”
值得慶幸的是，我這人比較樂觀，從來只想著事情的好的一面。比如，電腦慢得我忍不住沖滑鼠發脾氣的時候，我就想：“老天看到我生氣經過一個多月的實習，雖然對公司不是那么的太了解，但是多少不等也有所了解。天天做著一樣的事，感覺得無比的枯燥只有自己一個人坐在電腦面前一整天，只有電腦從早到晚的陪者我，覺得好孤獨，沒有了以前在學校的那種歡聲笑語，沒有在學校的那種輕鬆悠閒自在了，有的只是空虛和寂寞。有些時候閒下來就坐在電腦面前發獃，不知道做什麼。就這樣一天一天的耗著，感覺除了工作以外，自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情，或者是值得人去回憶，留念的了，沒有了色彩斑斕的生活，有的只是枯燥的工作有些時候都有點衝動想不幹了，去換換別的工作，想給累積更多的社會知識和經驗，但是想了想還沒有那么的衝動，還是在原來的地方老實的呆著。它就陰謀得逞了，我才不生氣呢”;一個人在辦公室實在感覺不到“人氣”的時候，我就跑到那一邊的測評部去溜達，或者出去和李哥說會兒話;當自己拿到的工作內容太多複雜太，怎么努力也提不高速度的時候，會覺得怎么倒霉的都是自己呢，可是又會轉念一想：“多好啊，又有挑戰自己的機會了”;一個人走路或者坐車覺得寂寞無聊的時候，就想：“這樣多好，難得有這么多時間靜下來去思考呢”。反正我總會為自己找到“藉口”——這是好還是壞呢?不管好壞，是它讓我捨棄了浮躁。
每個星期都有不同事在我的身邊發生，回頭想想那些事，總是有些值得自己去學習回憶的，也許這些東西會和我在一起，永遠埋在我的腦海里。當年紀老的時候說不定想起這些事，那時候就會茫然的一笑，感覺那時候的我真的很幼稚，年輕，跟本就不知道什麼，就知道成天在外面瞎混。說到這些感覺自己現在有些遠了，還是說現在的我吧！自己已經出了學校，不在像以前那樣的單純了，感覺到自己的肩上的擔子好重，在往後接踵而來的不僅是工作上的煩惱，生活上，家庭里的就慢慢的累積到自己的身上。也就是說在不知不覺中已經長大了。不在再是以前那個動不動就愛哭的孩子了。也許這就是我在實習中的認識，要是沒有這樣的經歷，估計我還沒有那么深刻的認識。
時間過的真快啊！一轉眼幾個月的實習時間快過了。快要回學校了，我真是期待了好久，好想回學校重溫一下那時在學校的感覺。天漸漸的冷暖了，但我熱情仍舊在加分，我對工作的熱心仍舊還在。幹了一段時間多少不等對自己現在的工作也有些了解。不管現在也好將來也罷，最重要的還是自己對工作的心態，如何控制好自己的心態是一個重要的問題。初此之外，還要靠自己的努力，自己能多學一點是一點，居安思危，要不斷的獨立思考，去發現問題，解決問題，提高自己的能力，發展自己的潛能，爭取做到別人不會做的事，自己能夠做出來。還要勤奮的動手，多親手去做做，提高自己的實戰經驗。這樣才能在社會上立於不敗之地。
通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳而深刻的了解，並且把它結合實際的經濟生活中。面對許多非常棘手又無奈的問題，通過過去大學裡所積累知識的，是遠遠不夠的，因為那只是理論而已，我體會到了實際的工作與所學知識是有一定距離的，與套用知識的距離就更為遙遠。今後需要針對處於實際環境進一步學習相關的知識。特別關注現在的趨勢，也許別人機會當作陷阱，但是自己一定要理智。我感到對自己感觸最深的是，提高自己交際能力，跟別人合作。這段的實習時間雖然暫時的告一個段落，但是它留在我的是寶貴的經驗，而不是一個簡單的實習而已。我也會深深的感謝學校能在畢業之前能夠有一次這樣的實習機會。即使即將離開我的大學，但是我會在25歲後再次進入學校進行充電，並在30歲結束學習生涯。