大學生個人年終工作總結 篇1
1、在學習方面，班委會成員經常開展各項動員會，四級考試的動員會，以及期末考試動員會，讓同學們在學習上進行交流，並且積極進行考勤工作，使管理的過程中得到了較大的改善，不僅得益於各班級幹部的工作熱情，更是得益於同學們的積極配合和努力。並且鼓勵同學們利用課餘時間多看書多學習，在本學期中有過半的同學參加了職業技能考試及兩學、自考考試。
2、在文藝活動方面，在本學期里團支部組織了班級的全體同學參加了寧德師範學院首屆運動會及08屆外語系畢業生歡送會，增進了同學們之間的感情，體會到了生活的濃濃氣息。使同學們積極參加到班級活動中去，在活動中雖然不免會有些疏忽和不妥的地方，但這使各個班幹部更加努力工作，相互配合，減少以後在工作中的錯誤。
3、在工作上面，本學期我們積極開展團委會會議，並多次開展主題班會，強調各個常規性問題。每次的會議加強了我支部成員紀律文明觀念，促進班級內部和諧與發展。
在這半年裡，各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少，也使班級工作更加順利地進行。
下個學期，我們有更重的學習任務，以及要搞好學校以及學院的各項活動。我們更要認識到班幹部的工作的重要性，一個班級一定要有能夠被認可的成績，所以班委會一定要在學習方面起好帶頭作用，帶領同學們投入到學習中去。同時，我們要認識到作為當代的大學生擁有的綜合素質的重要性。我也希望在任職期間能充分發揮自己的作用，提高自身的綜合素質，在今後的工作中取得更好的成果，讓我們的班級更加優秀。
大學生個人年終工作總結 篇2
大學生科技協會簡介：科技協會成立於__年6月，是以機械工程係為指導單位的一個學術理論性社團。機械系主任段宗銀為本協會顧問，現任指導老師機械工程系團總支崔磊書記。社團現在校會員1000餘人分布於全院各系。
本學期開展以下活動：
手機diy
本次活動主要由課外興趣小組完成。開展此次活動的對象是大學生手中的手機，而絕大部分學生卻不知如何使用自己的手機是我們開展這次活動的目的。主要內容是：1、教學生在購買手機的時候如何識別行貨和水貨;2、教他們使用手機的一些小竅門;3、教學生如何破除遊戲;4、教學生如何操作手機後台;5、教學生如何刷機;6、教你如何破除手機著作權等問題。因充分迎合了學生的心態，和個人聯繫比較緊密，此活動開展的非常成功，我們連續開展了兩個星期，很多學生參與了此活動。活動結束了還有很多沒現場參加的學生來我寢室問相關的技術問題。
此次活動的不足之處是：
1、 我們的技術員太少，就一人;(我們正在培養這樣的技術員，我們還會開展這樣的活動)
2、 因許可權問題，沒宣傳到位;
總之這次活動還是非常成功的，我們會繼續努力把這樣的活動辦好。
科技知識競答
為了提高我們大學生對生活中的科學知識的認識，開闊大家的視野。我們開展了科技知識競答活動，競賽範圍包括天文、地理、物理、化學及生活百科生活常識。作為一個當代大學生，知識淵博成為了我們的代名詞。各方面全面平衡發展是現代社會對我們的要求，故我們應該具備一個大學生應該具備的綜合素質。所以此次活動開展時很有必要的。
活動不足：此活動對於我們協會來講開展的`時間不對，應該在上學期開展的，各種原因參加的人很少，沒達到預期的目的，但是對科普知識的宣傳還是具有積極的意義的。
科普文化圖片展
為豐富校園科技生活,營造良好的校園科技氛圍,激起大學生科技火花，體驗科技魅力。以噴繪的形式在一二生活區開展以“世博”和“武器”為主題的科普文化圖片展，此次活動引起了來回的同學長期駐足，吸引了很多圍觀的同學，聽他們不時的讚揚科技的語言時，我們很安慰，因為我們知道這次活動是成功的，有意義的!
活動不足：由於活動的那個周末風太大，噴繪無法穩定固定，造成噴繪損壞嚴重，故不能長期使用，沒達到長期宣傳的目的。
科技模型設計大賽
為努力打造趣味型的“低門檻”科技創新活動，我協會舉辦科技模型設計大賽。正是要鼓勵同學們積極參與發明創造，激發同學們科技創新的熱情，營造校園濃厚的科技創新氛圍。此次活動從宣傳到比賽結束將近一個月的時間，共徵集包括自製潛水艇、電動船、兩棲車等十多個作品，發放獎金700元。
水火箭的製作和發射
由韓博，周子寒兩位會長帶隊共6人，從設計到製作到調試再到發射，經兩個月左右的時間，他們克服各種困難，尋找各種材料，最終利用汽水瓶、氣門塞、試管塞等材料製作的水火箭上天了。從開始的無法發射到現在的完美升天，我們萬分欣喜。現正積極努力為水火箭安裝降落桑值得一提的是我們國家的水火箭最遠記錄是245米，我們科協的火箭已能飛至200米開外，我們協會有信心打破記錄一舉成名。另外我協會自己發明的水火箭發射架正在積極的申請專利。
“青春與科技同行”大學生科技協會體驗型企業
大學生科技協會部分會員參觀了銅陵科星計算機技術有限公司、中科粉體材料研究中心、安徽聖奧化學有限公司和志揚軟體等4家高新科技技術型企業。
通過這次活動，大學生科技協會會員深刻體驗到了科技在企業生產過程中的重要性，並與企業負責人進行了交流，了解就業信息、市場信息和經營模式等。
“陽光校園·科技魅力”大學生與小學生科技面對面
銅官山區小學生智慧型機器人展示暨大學生與小學生科技面對面活動啟動儀式在東方紅國小舉行。此項活動是一項以提升青少年科學素養為主題的活動。活動主要由科技猜謎、科學小試驗、科普知識交流等多個項目組成。銅陵學院大學生科技協會與東方紅國小共同承辦此次活動。我們帶去的水火箭、捕蚊器和自動澆花器等十多項科學小實驗為我們協會贏得了陣陣掌聲。
以上為本學期的所有活動，雖有很多不足之處，但我們這個學期過的很充實，我們會繼續努力，爭取辦好辦精每個活動。
對未來展望：
通過一年的工作，我們總結了我們協會不能很好快速發展的原因，就在於“科技”兩個字。絕大部分的學生聽見科技兩個字就感覺這樣的社團不適合他們，因為他們對科技兩個字嚇倒，認為自己不能勝任。實際情況也是如此，我剛加入這個社團的時候就不知道這個社團到底是乾什麼的。因為科技是個很大很抽象的概念，就像我們的科技模型設計大賽，雖然給的時間很充足，給的獎金也很豐厚，但是參加的人還是不多，因為平時了解不論是自己親眼看見的還是從網上了解的科技都是非常高端的，在我們學校，科技對他們來講是個神秘的東西。
我這學期正在努力的改變這點，提出了“低門檻”科技一詞。旨在淡化科技一詞的神秘感，讓更多的人了解科協，能積極熱情的參與科協活動，望能快速推進科協的發展。在即將到來的下學期，我們將以“低門檻”為指導思想，針對系別制定不同宣傳方案，大力宣傳科技協會。如機械系我們重點宣傳機械科技、電氣系我們重點宣傳電子科技、文傳系我們則重點宣傳人文科技等等。根據會員的分布情況積極在各系成立分會，有針對的開展活動。讓科協走出機械系，真正的營造銅陵學院良好的科技氛圍。
科協未來將走科技之路，堅決不辦沒特色的活動，重點開展科研立項，積極組織並參與電子設計大賽、機械設計大賽等等賽事，開學我們將利用剩下的會費購置材料，長期培養會員的科技熱情。科技是當今時代的主流，科技協會也定會成為銅陵學院的主力，我堅定科協會越走越好!
大學生個人年終工作總結 篇3
經過這一學年在學生會中的學習和鍛鍊，特別是在參加一些比較大型的活動時，發現了自身很多缺點和不足，在日常工作和與同學們的相處中，也學習到了很多知識。
新學期自有新氣象，不論在新的一學期中不論我還能不能留在學生會工作，我都不再是剛進大學的新同學了，少了學長學姐的指引，但是，我要相信自己的能力，新學期，有更多的挑戰在等待著我，我將以更加飽滿的熱情和充足的信心，迎接挑戰!通過對之前工作的自省，我做出了對未來的一些規劃。
一、學生會的服務宗旨
作為一名學生會成員，就要有一個明確的為同學服務的認識。正確的思想認識和工作態度對於工作的完成至關重要，沒有這個清醒的認識，缺乏全心全意為同學們服務的工作熱情，是談不上任何工作的。
二、工作責任感
在科創部工作，一定要具備高度的工作責任感，平時多關注相關方面的動態，扎紮實實、腳踏實地地開展工作，深入了解校園與社會上的情況。同時正確地處理和協調好部門與廣大同學之間的友好團結關係，及時地反映他們的意見和要求。
三、學習請教
虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學們學習、求教，向他們學習為人處世的成功經驗和關於工作學習的方法，儘快地熟悉工作，掌握正確的工作方法。
四、嚴於律己
在工作、學習、生活中時時處處都要起到模範和榜樣的作用。在無形之中，不但提高了自己，也調動了同學們奮發向上的積極面貌。
五、自我批評
在工作中，積極開展批評和自我批評，敢於剖析自己，勇於承認錯誤、正視不足，勇於接受上級的監督和同學們的批評及意見，做到發揚自己的優點，克服自己的缺點，改正自己的不足。
六、樹立全局觀念
著眼大局，工作中要服從上級的安排和指導。我們無論是在哪一個崗位，都要熱愛自己的崗位，做好自己的本職工作，但也要注重各部門之間的協調。在工作中，我們一定要服從大局的需要，各個部門之間要互相協調、互相幫助。
最後，衷心希望第_屆學生會能夠完善各項規章制度，加大考核力度，做好學生會大學學生會工作計畫，真正實現“能者上，平者讓，庸者下”的工作方法，以廣大同學切身利益為出發點開展各項工作。將__大學第_屆學生會工作推上新台階。各位同學，我們是新世紀的開拓者，讓我們用聰明和智慧勾畫出祖國美好的未來!
大學生個人年終工作總結 篇4
大學是步入社會的一座橋樑，在大學期間，不僅要學好科學文化知識，還要培養各方面的能力，包括實踐、交際處事能力等。回顧一年多來，自己學到了許多知識，也積累了一些實踐經驗和處事能力。大一被任命為學習委員，就意識到自己的責任，嚴格要求自己，做好自己份內的事情。
學習積極主動，才能帶動其他同學的學習熱情，管理好班級，首先要以身作則，要帶動班級的學習氣氛，在課上積極主動發言，敢於提出問題表達自己的觀點和看法。
輔助任課老師教學工作。要主動提醒同學作業完成情況，重述作業要求，以免同學拖拉作業，及時收齊作業，整理、記錄作業上交情況。向老師反映同學意見，及時下達老師布置的任務和各項精神，多與同學溝通，了解其性格特徵，以便有效地對其提出合理意見，以並共同進步。
提高班級凝聚力，多組織一些班級集體活動。幫助學習遇到困難的同學，要認真耐心，遇到自己處理不了的問題及時找老師或其他可以解決問題的同學解答。
關注各項考試報名信息，及時向每個同學傳達，適時督促一下同學的學習，做好各門功課的複習考試準備。嚴格公正地做好考勤工作，才能督促同學按時出勤。
這學期被選為班長，在原先的工作經驗基礎上，又總結了一些經驗和教訓。作為班長首先要明確自己的責任，要有認真務實的態度，要培養自己的組織、領導、執行能力，做好自己份內的工作，接受同學合理的意見和建議。合理安排好時間，做好各項工作的計畫安排，樹立班級的集體意識和責任感，做事要公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務，做到為同學們服務，保證全體同學的各利益。
完善各項班級管理制度。多與班委溝通，加強班委間的聯繫，分配好各項任務，做好班級記錄。及時向老師反映工作情況，必要時開班會落實到每個同學。
鼓勵同學參加學校組織的集體活動和班級活動，這學期成立了班級學習小組，給同學們營造了一種學習氣氛，並鼓勵同學參加一些設計比賽。
經常反思自己的工作，調整制定好計畫，才能提高工作效率，積極的心態面對每一天，合理安排好自己的學習時間和工作任務，做好學習工作兩不誤。這是作為一個班委最起碼的自我要求。或許，有人認為，做班乾要占用自己太多時間，不如用那些時間做自己就的事情，我並不完全同意。當然，做一名班乾確實需要投入自己的時間，但那和做自己的事情也並沒有直接的衝突，做好一名班乾，從另一個角度來看，也是在提高自己，有遇到花時間的工作，就越要學會怎樣把他做得更有效率，而不是抱怨時間不夠。因而，要制定一個合理的時間計畫很必要，節省時間，提高辦事效率，同時也可以做好自己的學習工作，大學生並不缺少時間，而是要學會怎樣合理分配和利用時間。
大學生個人年終工作總結 篇5
一、日常規範
這一版塊應該說是最基礎的，也是必須得做好的。而對於我班而言，在這一學期中，我們的早自習出勤率一直是保持在90%以上，有些時候還是有少數同學不能堅持來上。比如說，這學期每周的周三早上的第一節大節沒課，部分同學就在早自習的出勤率上就做得不到位，但後來提供一次班會的正面提醒，這些同學又加以改正。課堂出勤率就更不用說了的，我班同學這一點向來做的不錯。
寢室這一塊也做得不錯，和諧之家，優秀寢室，我班同學都有參與其中。搞好寢室衛生、無違規電器、不偷電，亂接網線已成為一種習慣，不需要多少強調，大家就會去遵守。寢室成員之間的關係也很和諧，大家在一起學習，一起娛樂，以往的那些不和諧因素都已逝去。唯一一點不足的就是男生寢室的打遊戲問題。其實如果想把這一問題從根本上解決掉，不能說不可能，但至少會很難!只是說有個好的現象是拿以前相比，這學期打的越來越少了的，可能是因為大三了，專業課多了，各自也有了自身為將來發展的打算，沒有更多的精力花在遊戲上了的。
二、班級活動建設
在這學期里，我班一共搞了三次活動，這三次活動分別是五月份的班級大聚餐、六月份的自製英文情景劇拍攝和期末的感恩老師。所有同學都參與其中，其目的是加強班風建設，團結同學關係，促進學風建設，以及學會感恩。
我們通過組織全班同學到熙街聚餐，然後集體環遊大學城，加強了同學間的交流，增厚了班裡同學之間的感情，讓他們感受到班集體的溫暖與快樂，這樣也就加強了班風的建設;在六月份初，我們全班搞了一次自製英文情景劇拍攝及製作活動，班裡同學分為五組，每組都去自編自導自演了一部小的英文情景劇，並將其製作成為視頻檔案，最後我們還評選出了最佳男女演員獎以及最佳影片製作獎。這次活動的舉辦，不僅給班裡同學提供了一次將自己的所學投以實際運用，還培養了他們其他方面的能力比如說影片的製作要求懂得運用相關的軟體，團隊的建設要求他們具有良好的合作、溝通以及協調能力等等。
我一直堅信，懂得感恩是教育過程中必不可少的一項，尤其在中國當今這樣的一個社會大環境下。在班級管理過程中，我一直帶領著全班同學將感恩從口頭上的闡述轉移到實際履行中。在這學期課程結束的時候，我班給每位任課老師送上一份精美的禮品並附上我們的感謝之情以及真摯祝福的話語，目的就是在於感謝老師們長期以來對我們班同學的孜孜不倦的教誨，同時也讓班裡同學切身體驗、經歷感恩的過程，讓他們體會到班集體的優勢。對於教了我們兩年的張琪老師，班裡同學跟他的感情很深，因為在這兩年里張老師給予我們的關懷，理解，信任，支持，包容等等感動了班裡每一位同學，我們班又拍攝了一個視頻叫做“張老師，我想對你說”面對鏡頭，大家把一些藏在心裡的真心話都說了出來，以表達我們對張老師的感激之情!
三、自我總結
人，總是經歷過一些磨練後，才會慢慢長大，慢慢成熟起來。我就是這樣。三年來，我在外語系，在這個__級，在這個班裡，我都經歷了很多事情，有歡喜也有困境，我從這些經歷中，慢慢總結，學會了很多，也懂得了很多。沒一學期結束的時候，我都會進行自我總結，發現自己的不足之處，以便下學期進行改善、提高!
這學期我最大的改變就是我加深了跟班裡同學的溝通與交流。在以往的日子裡，我總是忙於跟外界社會關係打交道，很少有時間來顧及到班裡同學的感受。這一點也是之前我班出現的一些不和諧現象的原因吧，很慶幸我發現了這點的不足，並加以改善，通過慢慢的接觸，班裡同學逐漸了解了我，理解了我，到最後變成支持我!而我呢，我逐漸意識到，班裡每位同學都有其所長之處，都有可愛的一面。在這個相互溝通，相互了解的基礎上，我和班裡的同學間的關係變得越來越深厚，有同學常會開玩笑的說，等明年畢業的時候一定要給我準備條吸水力強的毛巾，到時候給我擦眼淚!聽到這樣的話，很感動，也覺得很幸福，我知道班裡同學了解我的個性，理解了我的難處，支持了我的工作。我愛這個班集體，我愛班裡的每一位成員!
其實，我早就發現了我的一個不足之處，但一直很困擾，不知如何改善，也沒法改善。那就是我不懂的跟領導的溝通!班裡有同學常常會說我很傻，很沒用!不懂得去跟領導溝通，去交流，因為他們覺得這樣可以讓領導了解我們這個班集體的真正實力，也可以為我們班集體留下好的印象，爭得更多的機會。可是我這一點，真的做不來，可能是因為性格，也可能是因為能力有限。但是我一直堅信一點——不管做人還是做事，只要做到問心無愧就好!我相信，只要你付出了，努力了，其他人一定會看得到，了解到，只是時間的長短罷了。
下學期，我們就要成為畢業班的學生了的，大家都要開始為自己畢業後的發展開始忙碌了的，班裡有考研的，有打算考公務員的，也有像去做一名教師的，各自有著各自的想法，也許，大家很少有機會再齊聚一堂了，但是我相信，在我們的心理，072班的每一位成員都已經愛上了我們這個班集體。而對於我自己而言，我覺得我當初想要把這個班集體建設成為一個優秀班集體的目標已經實現了的。
在最後，我還想說那句話：“我很幸福，我很知足!”
大學生個人年終工作總結 篇6
20__年在學生會工作一學期的時間，在這段時間內和非學生會成員相比我所失去的自由時間相對的要多一點，但是學會的相對要多一些。比如說接觸的人和事相對就要多一點了，接觸的人和事多了，既鍛鍊處理事情的能力也能更多的交友，光這些就很值得我在學生會繼續工作下去了，當然我所得到的當然不止這些。
在學生會工作的這段時間，有不少人問過我是否值得再繼續幹下去，用他們的觀點就是與其在學生會這樣吃力不討好的幹下去，還不如自己在大學多留點時間玩玩。有這樣的想法很正常，學生會的事情並不是說只有特定的人能幹的好，就看個人的看法，只要你有想法，你可以認真對待。那么，你就一定能幹的好。不去計較那些花在值班室里的時間、不去計較那些日常工作的繁瑣，那么你就可以充分的勝任學生會的工作了，正所謂魚與熊掌不可兼得，人各有志，大家的想法不同，那么所做的事情也各不相同，我在學生會期間，得到的是對我人際交往能力的鍛鍊，還有對突發事件的處理能力，我要的就是鍛鍊自己，在鍛鍊自己的同時為廣大同學做好必要的服務工作。
在工作期間最不能要的想法就是把自己和非學生會成員做比較，為什麼別人在操場閒逛的時候我們在值班室值班?為什麼別人上床睡覺了，我們還要查房?沒有任何藉口，理由很簡單，你參加了學生會。也有很多中途退出的人，他們的想法是否這樣我不太清楚，我知道如果我這樣想，那么，我退出是遲早的事。
在學生會工作期間，我的提升是循序漸進的，很難看出短期內有什麼變化，但是和剛開始相比，我的提升還是很明顯的。
對於工作的認識和工作的看法：我個人是在辦公室工作的，辦公室的事情可以說是所有部門中最為繁瑣的，而且也是最沒有規律的。本部門的工作最主要的是日常周量化表的製作等，無一不是需要其他部門來配合工作。其他部門的事情我多少也有過一些了解，大體都是一些製作周表，分工不同，但是所做出來的數據和系裡對班級以及個人的考評掛鈎，這樣就有一些人對考評的數據產生懷疑，來找我們投訴，這是在所難免的事情。在遇到這些情況的時候，我們最先要做的就是安撫投訴者的情緒，充分拿出耐心，和他們解釋，並在此同時自我批評，因為無風不起浪，既然有人投訴，就說明我們一定存在問題。
總之，我個人覺得我們的工作態度應該儘量放的平和一點，語氣多以商量為主，這樣，別人在配合我們工作的時候才不會出現厭惡感，下次再有這樣的事情時，大家都是會非常願意配合我們工作的。對於學生會的事情要上心。慢慢的我們在工作中也能改變自己的性格與處世方式。才能在將學生會工作做好的同時自己得到長足的進步!
大學生個人年終工作總結 篇7
不知不覺大學生活的第一個學年就快要過去了，在這一年裡，我在各個方面都有了一定的進步。現將本學年的思想和工作做如下總結:
一、學習上
在上大學之前，我自認為深知學習的重要性，也一直保持認真學習的熱情和動力。但由於一些錯誤觀念的影響，我對大學的學習產生了一些誤解。但是經過將近一年的大學生活，這種誤解已經被改正。現在我知道，大學的學習對於一個人的成長是具有極其重要的意義的。現在，我懂得了科學規劃職業生涯，認真學習專業知識。除了學習自己的專業知識，我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。而且，我比高中的時候有了更多的學習經驗，尤其是自學能力和對時間的安排上。同時，我也進行了一些文娛活動，如參加校新生文藝匯演等活動，我認為這也是另外一種方面和形式的學習，可以讓我在其他方面也做到全面發展。
二、思想上
思想政治學習方面，堅持每節課都認真聽講，最後順利畢業。我積極參加學院及班上組織的思想政治學習，不斷提高自身的政治素質。
三、工作上
這個學期我沒有擔任班幹部，但是我能團結同學，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感，積極配合班幹部的各項工作，並對他們的工作表示支持和理解。
四、生活上
儘量與室友、同班同學搞好關係，並且能夠結識幾個學長學姐，請他們在一些問題上給我介紹經驗，可以讓我少走彎路。下一步，我需要和同學們更加相互了解，共同構建更加和諧的班級環境。
大學生個人年終工作總結 篇8
時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學又過了一年的生活已接近了尾聲，回想這幾年來，有過歡樂，有過痛苦，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目，一切都是那么新鮮，那么富有吸引力;大二大三的時候，心情平淡了一點，將的精力放到了專業課程的學習上;進入大四，思想上日趨成熟了。我為自己一年的大學生活做了一個總結，以此作為自我鑑定的基礎。
在政治思想上，我擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，參加了徐匯校區第二屆黨校，深入學習了黨的基本知識。我關注時事，定期向黨組織匯報自己的思想看法，及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。在這個過程中，我樹立了正確的入黨動機，規範自己的思想和言行，努力向一名合格的共產黨員靠攏。在200*年12月6日，我光榮地加入了中國共產黨。這一天對我而言意義非凡，不僅僅是因為黨組織認可了我，接納了我，更因為從此我要以一個更高的'標準來要求自己，真正做到在思想上入黨。
我相信“沒有目標就等於失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中，這種計畫性顯得尤為重要。我是一個計畫性比較強的人，在每一階段我會給自己定一個目標，並且一定會朝著這個目標努力奮鬥，最終實現，那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標完成之後，我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西，或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是曾經的一個夢想，所以為了實現它也為了增加就業的渠道，我開始考教師資格證書：從考國語到培訓教育學和心理學，並且通過考試，再到通過說課，這是一個長期的過程，因為心中有了這個目標，我努力奮鬥，終於一步步順利通過。
大學是人生當中的一個轉折點，經過大學一年的生活，我變的更加成熟更加睿智，大學生活培養了我的互助合作的能力，鍛鍊了我的意志，也陶冶了我的情操。大學這一年是充實的一年，我想這在我以後的工作生活中，一定是一筆寶貴的財富，我會美美地珍藏著。
大學生個人年終工作總結 篇9
感恩節到來之際，為增添節日氣氛，培養大學生感恩的良好品行，弘揚中華民族感恩的傳統美德，我院青年志願者協會於11月27日中午在學校圖書館門口舉行了以“感恩的心，感謝有你”為主題的感恩節系列活動。
本次活動在主持人溫馨的開場白中拉開序幕，30名青年志願者通過表演手語《感恩的心》，表達了其對父母、對老師、對朋友的感謝。就像歌詞所唱到的那樣“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”志願者們自己編排的舞蹈《瀟灑小姐》將此次感恩活動推向高潮。
通過此次活動，同學們增強了父母養育兒女艱辛的意識，感悟到了老師的諄諄教誨，也懂得了滴水之恩應當湧泉相報的道理。同時，這次活動也提醒著同學們要時時懷著一顆感恩的心，努力學習，增進才幹，將來成為社會主義合格的接班人和建設者!
大學生個人年終工作總結 篇10
時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最終階段了。回顧一下過去，剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情景，大概能夠歸納以下幾個要點。
一、在學習上。
比起第一學期有了很大的提高，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由於是剛來到嶄新的大學學校，對那裡的情景很不熟悉，異常是那裡的上課時間，每節課是五十分鐘，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最終幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過上個學期的適應，這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持每次看完之後就寫下讀後感，將重要的知識點記下來，使自我以後有時間就經常打開來看看。在做作業上，我每次都是自我的作業就自我做，不抄襲不作弊，至於寫論文的作業就藉助課外資料，期望以此能夠提高自我的寫作本事。
在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的研究問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了房地產管理這門課程，這門課程屬於經濟管理系的資料，但由於我對這方面的興趣比較濃，所以就報了來讀。經過這個選修課，我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識，有一個比較概括的認識。我想這對我以後出來工作是有必須幫忙的，畢竟在現代這個社會，掌握必須的經濟知識是很必要的，房地產所介紹推銷技巧，對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業，我相信我都能夠從那裡得到必須的啟發，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態度!
我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過扯過”，可是此刻好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要堅持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和教師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在那裡。
二、在生活上。
我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體，八個人生活在同一個空間裡面，可是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書，所以很早就過著一種團體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。
可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自我洗衣服，不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終堅持乾淨的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂上。
我覺得我收穫最大就是學會了游泳，其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行游泳考試，這對於我來說無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的，所以我打從心裡覺得害怕和擔心。可是經過教師的悉心教導和我自我的勤奮鍛鍊，我最終成功經過了這次考試。其次，我們每一天午時都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一齊去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛鍊身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收穫。
縱上所述，雖然我在這個學期有了必須的提高，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改善的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學的生活是異常簡便和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自我在老的時候後悔自我這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自我制定以下一些措施，以便更好的督促自我。具體包括這幾點：
(1)不是異常重要的事情允許自我請假，並且一個學期的請假節數不超過5節;
(2)星期六和星期日儘量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自我的見聞;
(3)在教師布置作業五天內必須完成，當然論文除外了;
(4)每一天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時打磕睡的情景;
總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，異常是在星期天的時間裡，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自我的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自我的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課教師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。
大學生活是很寶貴的，我不願意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。
大學生個人年終工作總結 篇11
蒼匆之間，時光飛逝，一個緊張而又充實的大三的生活不知不覺就要結束了，本來看似無窮無盡的日子就在恍惚搖盪之間過去。在忙碌的大三里，無論是思想上還是在學習，工作上，我都收穫很大。這一年比較忙碌，因為做得更多，想得也更多。這一年也變得十分的關鍵，因為這一年便是大學生活的點睛之筆。
進入大學已經三年的時間了，大學畢竟不同於中學，各種思維習慣、生活學習方式都隨著環境的變化而不斷的改變著。大學的圍牆，是兩個社會的臍帶。外面是複雜多變的“大社會”，裡面是人才濟濟的“小社會”。 大學是一個培養自己知識與能力的地方，科學的發展在於人們在生活中能更好的套用，而不在於讓人們記更多、更複雜的理論知識，如果只是在鑽課本不去實踐那么就沒有任何意義。
大三，仿佛大家都變得成熟了，因為擺在你面前的便是決定你的前途和未來的問題。大家談論的話題大多是，關於工作，關於考研或者出國之類。有人開始沒日沒夜的自習，有人開始利用課餘時間到外面進行兼職實習。大家上網的也不再是遊戲、電影和電視劇，而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現實的問題擺在面前，是考研，還是找工作等等。很多以前不要想的問題一下子需要自己面對和解。在這個時候我們自己的想法和決心是十分重要的，計畫和實踐是及其關鍵的。
回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌，收穫也很豐富，在思想上，學習上，人際交流上有了新的提高，有了自己的想法。大三是大學裡面的一個過渡時期，從開始單純的想著學習的問題，到開始要考慮自己未來的問題。大三經歷的很多事情，使我開始思考，這也許對我以後的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。
在忙碌的大三里，無論是思想上還是在學習，工作上，生活中，我都收穫很大，現就將我這年來的情況總結如下：
思想上，我不再像大一大二時那樣迷茫、毫無目標，而是有了自己的追求和目標。在各方面都積極要求進步，願意為信仰而奮鬥。我一如的堅定自己的政治信仰，積極地爭取成為一名黨員，現如今，已是一名入黨積極分子，希望再接再厲，提高思想覺悟，成為一名真正的黨員。雖然在大三的時候已經沒有了馬克思和毛澤東鄧小平三個代表理論這類型的課，但是身為入黨積極分子，需要隨時的關心國家事實和國際重大事件。而做為一個合格的現代化學生，和社會接軌是必要的，大學生是一個國家的新興力量，必須要有靈敏的政治覺悟。正確的自我認知，積極改造自己，樹立了正確的價值觀，人生觀，世界觀，堅定自己的人生信念。
學習上，在這一年裡，除了上課認真聽講，完成作業，課餘時間我還會去圖書館自習。由於我們是國際貿易專業，肯定不能僅僅從書本中學得知識，知識也來源於實踐。每一次老師布置的作業，我都會認真地地完成。我始終堅信一句話“機會總是留給有準備的人”。我還充分利用學校的圖書館資源，在學習的空餘時間堅持閱讀各類書籍、報刊、雜誌，以求豐富自己的知識面，擴充相關方面的知識，拓寬自己的視野和思考問題的角度，提高學習能力，提高認知水平。這比起大一大二有了很大進步，成績也明顯有所提高。
生活中，我充滿感恩之心，努力善待身邊的每一個人，做好生活中的每一件事情。與同學和睦相處，堅持要求自己做到尊師重道，樂於助人。在與同學的相處之中，我意識到樂於助人不僅是在幫助他人，同時自身也會獲益不淺，幫助別人的同時也是在幫助自己。大學裡除了學習，就是寢室里的生活了。
寢室里的生活學到的更多是課本里學不到的，在幾年一起生活的過程中，我們難免會出現矛盾。在這樣的環境中，我們更應該學習怎樣做一個社會人，怎樣體諒別人，關心別人。我學會地更多的是：應該對別人要求低些對自己要求高些。這樣會更好地與人相處。畢竟現在我們都是獨身子女。身上總有點脾氣，所以知道這樣，更應該對別人寬容些，對自己嚴格些。
大三是我過得很忙碌的一個學年，是在吶喊和掙扎中度過的一個學年，在這一年裡面學習了很多的專業課，不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。大三僅僅是一個過渡期，經過大三知識的積累和心理的成熟，我相信大四的路我會走好，起碼是能走得怎么好就去努力。大三開始，我們早已進入了專業課的學習階段，這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習，掌握方法，學會思考，在學習的過程中，要把握規律性、富於創造性，這也是我一直努力的方向。
總之，過去的一年是我心智走向成熟、目標逐漸清晰的一年。在這一年裡，我明白了很多做人的道理，也知道自己將來做什麼，該怎么做。我體會到了大學中的點點滴滴，無論是學習還是生活，對於我以後工作學習有著重要的鋪墊，讓我受益匪淺!在大學只剩最後一年的時間裡，我相信我會更好地利用時間，學習各方面的知識，積極鍛鍊，為畢業後踏入社會做好充足的準備。
在邁入大四的時間裡，大學裡面剩下的一年無疑對我們來說是最重要的，我們要清楚自己需要什麼，該做什麼，該怎么做。在這一點上走上了研究生學習和工作崗位的學兄學姐們是走在我們前面的人，我會和他們多做交流，以便獲得一些知識和幫助，更好的指導自己在大四裡面的所作所為。所以大四裡面就是去準備，去想，去做。很簡單的概括，卻是需要很多的努力和實踐，因為自己現在所做的每一個事情，都聯繫著自己前途和未來。
大學是我們人生當中重要的組成部分。的確，儘管會埋怨自己的成績始終不好，埋怨自己整天碌碌無為，但我已經學到了很多!這一切就讓我一生受益匪淺。過去的就是歷史，現在能做的就是從過去總結成功之處和不足，對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的人生路上我會更加明確自己的目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，既然無法掌握過去，只好寄望將來，以飽滿的精神銳意進取，為實現自己的理想而不懈努力!以高昂的激情來迎接嶄新的大四生活。
有人曾經問我後不後悔讀大學，我說不後悔。大學裡，我確實學到了不少東西，我成長了，改變了，懂事了。我把青春年少先給了大學，這是我最美好的時光。想來，我老來應該是不會後悔的，因為我讀過大學，不管學校的好與壞，我也在這裡努力過，奮鬥過，哭過笑過，我不後悔!不論是思想還是內心，我都比以前強大了，我的青春我做主，我不後悔!
大學生個人年終工作總結 篇12
我們屬於90後，從小在紅旗下長大，在電視、報紙上播報著70後、80後的光輝事跡時，我們的夢想也悄悄發芽。有人說“90後是長在溫室里的花朵，經不起風吹雨打。”我偏要證明給他們看，90後也能像海燕一樣，在風浪中潛行，在波濤中矗立。讓暴風雨來得更猛烈些吧，我們必將勇往直前!
--年9月我離別父母，獨自一人踏上大學的征途。這是我第一次離父母的臂膀如此遙遠，心裡的恐慌在漫延。那時的我不過是16歲的中二少年，腦子裡塞滿了些叛逆的、不切實際的思想。獨記得那時腦子裡充斥著兩個想法，一邊為離開父母的管制而暗樂，一邊為失去父母的依靠而惶恐，矛盾卻是我當時心境的真實寫照。猶記得大一時的瘋狂玩耍，16歲的少年自制力有些缺乏，離了父母便像放入羊群的狼，橫衝直撞、肆無忌憚。一群十六七歲的少年，都是初次離了父母，初時我們也會想家、哭泣，每次打電話給媽媽，都叫嚷著要回家，但我們終究適應過來了。就這樣我們在屬於我們的青春里茁壯成長。
五年前我是一個稚氣少年，在這五年里我努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神，對社會有用的青年。
一、學習方面，我努力認真的學好每一門功課，基本掌握了從事國小教育教學工作所需的基礎專業技能與知識及於此有關的工作能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，順利的通過了湖南省計算機一級和英語三級，而且目前還在向國家英語四級奮鬥。通過五年的努力學習，我的學習成績和學習能力都有了很大的提高，從大一對初等教育這個專業很懵懂，到現在已經基本掌握了成為一名國小教師所需的基本專業技能與知識。此外，我還經常上圖書館查閱資料、上網查閱優秀教師的上課視頻進行自學，拓展了自己的知識面，更培養自己的自學能力。雖然成績還不是很優秀，但這一切卻都是我五年來通過不斷改變學習態度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。五年的大學學習生活雖然即將結束，但這並不意味著我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
二、在思想方面，五年期間老師的細心呵護，同學之間的關愛，讓我對生活充滿信心，對這個世界充滿感恩!感恩每一個幫助過我、教導過我的人，我要通過自己的努力，成為一個對社會有用的人，以此來回報社會!我想一個人活在這個世界上的.意義不僅僅在於自己過上好生活，還在於自己能幫助需要幫助的人過上開心的生活，這樣的生活才會是真正幸福的生活。
三、在生活方面，從開始的一團亂麻到逐漸井然有序，我已經學會了獨立生活的基本技能，並開始不滿足於僅僅管理好自己的日常生活，期望有更高的發展。我五年期間致力於養成了良好的生活習慣，努力讓生活充實而有條理。由於我本身性格偏內向因此這五年來我努力鍛鍊膽量爭取讓自己成為一個熱情大方、開朗活潑的人，現在已經初見成效。
光陰如白駒過隙，轉眼間到了畢業的時候，時間的步伐快的讓我似乎有些不知所措，在我還沉浸在思慮中的時候，我的大學生涯已走過五個春秋。這五年來，不論在什麼方面，我們都在走向成熟，慢慢擺脫了大一時的稚氣和懵懂，我們學會了該如何取捨，該如何面對人生;這五年來，我們是快樂的，我們在一起成長，一起經歷生活苦樂，一起在不斷地了解自我;這五年來，我們留下了太多的記憶，從生活到學習，從別人到自己，我想當有一天我們老了，回想起我們現在的點點滴滴，那是怎樣的有種心境，也許會不由自主的微笑吧，是沁人心脾的幸福。
總結是為了以後更好的進步，雖然即將結束的大學生活讓我戀戀不捨，但是也是到了考驗我的時候了，社會是個充滿殘酷競爭的地方，也是我真正成長和生存的地方，我會時刻不忘大學生活教會我的人生道理和生存方法，不斷的學習，鍛鍊自己，提高自己，做到更好!
大學生個人年終工作總結 篇13
大學生青協個人工作總結
xx年9月，當我步入機械學院，一切是那么陌生，我完全不知道何去何從。聽學長學姐說在大學最好是在學生部門混一混，肯定有收穫，我信了。出於本能，我毅然選擇了青年志願者協會。
在青協的日子雖然不多，也就五個月左右，但是我覺得很充實很開心。現在回想起來，一學期下來，與小夥伴們既搬桌椅又搬展板，幹了不少苦力。不過，我們也通過一些活動幫助了一些人，如義務修車活動（這是我個人比較喜歡的一個活動）。無論是在校內還是校外，當車主的愛車在我們的辛勤勞動後能正常工作時，車主的小小喜悅也會讓我感到滿足和歡喜。更重要的是，我感到青協不像一個學生部門，倒像一個溫馨的家。在家裡，每個人互相幫助，互相關心，老老小小其樂融融。
不過，學生部門還是有其職責所在，要想完美履行好自己的`職責，需要部門裡大部分人的努力。這學期，我參加了修車隊，手語隊，辦公組，宣傳組。新學期我申請了辦公組的副組長，所以，我就辦公組說一說我自己的看法。就上學期而言，主要工作肯定不會交給我們做，但一些分配到我們手中的任務就有些問題了。首先是人員分配問題。上次有一個活動，由我們新生負責，由於人員分配不當，大家都不知道自己該幹嘛，都擠在一起，場面十分混亂，講效率低下。我想，辦公組成員應該十分清楚每項活動的實行過程，提前做好人員分配，明確每個人的職責，這樣應該就可以提高效率。其次是活動總結。每次活動結束，辦公組應該第一時間整理出此次活動的相關材料，包括簽到表，活動總結，照片等材料，方便期末總結或任何情況下的資料調用。最後是連結各組。我覺得分組多線作戰的確是個好辦法，但有可能出現組與組工作隔離。此時，辦公組因為掌握各組匯總過來的材料，了解各組的工作情況，有時可以通過兩組或兩組以上的資源共同完成一個任務，使各組連結在一起。
青協的輝煌需要每一個會員的努力，不僅僅是組長，就算是副組長是普通組員，我也會盡我一份力去添磚加瓦。
大學生個人年終工作總結 篇14
沒事的時候總喜歡自己一個人哼著歌走在校園裡思考一些事情，比如說理想比如說未來。也許是因為已經大三了，總是時不時地為自己的未來擔憂。說實話，時間過得太快了，還沒反應過來，我已經大三了，無論是離台里還是離學校都越來越近了。
今年冬天與往常並沒有什麼不一樣，我依舊是個藥罐子，除了感冒就是發燒。好在這個冬天多了一個人可以與我分擔我的難過與痛苦，我才覺得沒那么難熬。雖然違背了規則，好在結果不算太壞。也是因為這些，我變得喜歡說話，喜歡與人交流，相交了更多的知心朋友。
這學期還是做了自己喜歡的音樂節目，最喜歡每天夜晚靜靜地聽著歌敲打著鍵盤寫著激揚又溫情的文字。十四期的樂動心弦，600分鐘的旋律，伴隨著我度過了一整個學期，讓我在閒暇之餘有了放鬆心情的資本。音樂是通人性的，你總能在某首歌中找到自己的影子。
這也許是我最後的一份年終總結了，下學期有許多自己的想法想去實施，因為我想為自己心裡的小小夢想努力一次。所以，請允許我不負責任一次。這學期的表現，我很不合格。大三了，有些許的懶惰了，在帶新人方面也沒那么兢兢業業了，對台里的工作也遠沒有以前那么上心了。我失職了。
離離開沒幾天了，心裡有太多的留戀和不捨，不知道以後的日子裡再談起廣播台我會是怎樣的心情。提早離開了，不知道台里的人以及後來的新人會不會記得有我的存在。
每每去台里，看到牆上我們春遊的照片，心裡總會莫名的洋溢出一種說不出的幸福感，也許是因為待了三年之久的家吧。家人們給了我太多美好的回憶，曦曦、潮爺、滕飛、東哥、小源、大飛、李聰、常瑜、雪梅、凱迪、朱娜、袁鳴、王瀾等等那么些我的家人們，還有我最最親愛的翟老師，我是真的捨不得離開。
給自己起了個孫陽光的網名，真的是希望我能給大家帶來溫暖和光明，也是希望我每天都能像太陽一樣散發著光芒永遠開心幸福。我希望成為每個人心裡的小太陽，成為獨一無二的守護神。
到現在還記得最初報名參加廣播台的情景，初試、面試、實習、定人、努力、改變、責任……一切似乎都歷歷在目，一眨眼三年過去了。我再也不像以前那樣單純和美好，多了一份功利徒添了許多煩惱。多么希望能回到小時候，過著無憂無慮的日子，哪怕一塊糖都可以開心好長時間。
三年了，台里給了我一個可以發揮自己才能的空間，給了我一個可以依靠的臂膀，給了我一份人生中難得的回憶。台里教會我的東西遠比我付出的多的多，我心存感激在大學裡可以有廣播台陪伴我。
最後，謝謝翟老師您對我的包容和關愛，也許我做的太不合格讓您失望了。衷心的希望您身體健康，工作順利，也祝願廣播台的明天越來越明媚。路上風光正好，天上太陽正晴。我的理想在路上，我要策馬揚鞭追逐嶄新的明天了。願大家一切都好，春光明媚。
大學生個人年終工作總結 篇15
今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步，回顧已經過去的的兩年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這兩年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。現總結如下:
一，思想政治方面。始終保持與黨中央高度一致，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，並結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想匯報。
二，知識學習方面。在學習上學習刻苦，態度認真，比起第一學年有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持每次看完之後就寫下讀後感，將重要的知識點記下來，使自己以後有時間就經常打開來看看。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，至於寫論文的作業就藉助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了物業管理這門課程。通過這個選修課，我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識，有一個比較概括的認識。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的。即使我以後不從事這個行業，我相信我都可以從這裡得到一定的啟發，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現在改正了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。
三，在生活方面。我向來崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家裡經濟條件很拮据，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。我要發揚優點，改正缺點，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名優秀的大學生。
大學生個人年終工作總結 篇16
從大一開始，我就告訴自己“在大學裡，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方，還是鍛鍊自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘！”
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的總結
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯！
在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。
還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和資料庫的套用，前一門課程屬於經濟方面的內容，通過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業，我相信我都可以從這裡得到一定的啟發。
其次就是資料庫，這次的學習也是我比較早的了解了資料庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。
在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這裡。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的！
二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。
大學就相當於一個小型的社會，作為一個步入社會的緩衝，我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了，這樣可以利用剩餘時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往，又是尊重別人。
大學生個人年終工作總結 篇17
20xx年7月，作為寧鄉縣第三批錄取的大學生村官，我被組織選派到xx街道xx社區，擔任了社區居委會主任助理。到村後，我深刻理解到，農村工作預做事，先做人。只有處理好同村黨員幹部、社區民眾的關係，才能獲得他們的信任和支持；只有不斷進行學習，各項工作的開展才能更加順利。為更好的融入村領導班子，增強同社區民眾的感情，熟悉和學習農村工作，我努力從以下兩方面入手：
一、積極主動與村（社）幹部“扎堆”，明確目標擺正位置，儘快熟悉農村各項工作，努力學習基層工作方法。
在半年的“村官”工作中，我始終保持低調的辦事作風，謙虛謹慎不恥下問，準確進行自我定位，努力協助社區“兩委”處理社區各項事務。從20xx年8月初到村以來，我通過與社區書記多溝通，多交流，熟悉了農村工作，更學到了不少農村工作方式方法；通過積極協助社區主任處理各項社區工作，切實增強了我處理實際問題、解決實際問題的能力；通過主動配合社區“兩委”的工作，使我基本熟悉了社區的各項工作：黨員管理、村級黨建、遠程教育等黨建工作；生豬養殖、麻竹栽種等產業發展；村級公路、人行便道、危房改造、自來水廠等建設工程；土地復墾、人口計生、綜治維穩、農村合作醫療、城鄉社會養老保險、居民最低生活保、關愛留守兒童等等農村日常工作。二、深入農戶、了解實情、腳踏實地、服務民眾。
以“三項制度”為契機，作為一名大學生“村官”，我始終堅持“多訪、多問、多乾、多學”。在社區綜治專乾的帶領下，我初到社區便走村入戶，深入田間地頭，座談、聊天、拉家常，通過多種方式和他們接觸，使他們熟悉我，增強自己同社區民眾的感情。通過嚴格落實“三項制度”，社區民眾逐漸熟悉我、了解我，趕場天也開始有民眾來找我辦事。“材米油鹽醬醋茶是基層的國家大事”，不管民眾的事是大是小，我都認真辦理，按時回復，努力做到讓民眾滿意，讓社區“兩委”滿意，更讓自己滿意。
歲月不居，天道酬勤。在過去的半年時間裡，在組織的關心和領導下，我從小事入手、紮實工作、戒驕戒躁，和xx社區“兩委”一條心，腳踏實地、攻堅克難，圓滿的完成了社區全年工作任務。20xx年，我將會繼續努力，以更加飽滿的熱情，更加昂揚的鬥志投入到社區工作中去，協助社區“兩委”，竭盡全力把社區建設得更好，把社區百姓照顧得更好。
一轉眼我在XX鎮XX村任職已經三年了，工作狀態由茫然到忙碌，和同事的關係由陌生到熟悉，一點一滴仿佛昨日一般歷歷在目。在村黨委、政府和村兩委的正確領導下，在各位領導和同志們的關心與支持下，我在思想政治方面，始終與黨中央保持高度一致，積極貫徹學習實踐科學發展觀和黨在農村的方針政策，積極參加政府組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質，現將今年的學習、工作情況匯報如下：一、思想方面：
一年來，我通過積極參加黨組織的學習活動，這使我能更好定位自己，明確職責。工作之餘，自己也經常查閱學習與村級有關的.報紙、雜誌等資料，尤其是對科學發展觀的學習，提高自己在農村執行黨的方針，路線，政策的理論水平，密切幹群關係，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持思想進步，覺悟到位，辛勤工作，積極努力的原則，遵守機關紀律和各項規章制度，樹立正確的人生觀和價值觀，為乾好工作奠定了良好的基礎。另外，對於農村工作中所出現的矛盾和問題，自己能夠充分利用閒暇時間學習好的工作經驗及工作方法，來處理和解決一些問題。
二、工作方面：
1、積極參加“兩委”會，做好村“軟體”工作，協助文書整理村裡的黨支部會議、村委會議等會議記錄。
2、堅持不懈的做好遠程教育組織管理工作和萬村網頁維護工作，並且撰寫的信息在安徽先鋒網、池州先鋒網和青陽先鋒網發表了。
3、協助村“兩委”做好防汛抗旱、“新農合”基金收繳、矛盾糾紛調處、司法及民政等工作。
4、做好其他日常工作和應急工作。
經過努力取得了一定的成績，面對成績我不盲目樂觀，經過深思，我清醒地認識到自己在工作中存在著不少問題，具體表現為：
1、學習抓的不夠緊，對一些理論、業務問題研究的還不夠深入。
2、思想不夠解放，開拓意識創新意識不強。
3、對村的工作情況調查不夠深入。
大學生個人年終工作總結 篇18
在這一方面較大一那一年相比遜色了許多，課業方面，儘管是自己給自己施加的壓力，但也馬虎不得。
每天“三點一線”寢室、教室、圖書館的生活，已擠不出更多的時間參與校與院組織的活動了。
僅於大二下學期，參加了校首屆女子網球比賽。後也因安排的實驗課，自己也不得不遺憾地中途放棄比賽。
不過，所謂“捨得，捨得，有舍才有得”。
大學生個人年終工作總結 篇19
根據年度大學生村官考核工作要求，現將本人任職以來思想工作總結如下：
一、政治思想情況
本人自上任以來認真學習和貫徹執行黨的路線、方針和政策。在思想上、言論上和行動上能同各級組織保持一致，努力做到對上負責和對民眾負責相一致，多做調查研究，遇到矛盾、困難和問題，積極主動尋求解決的辦法和途徑，努力提高自身政治理論素養，積極訂閱_年度的黨報黨刊。
二、工作情況
在鎮黨委、政府的正確領導下、在鎮級各部門及村黨支部、村委會的大力支持和協助下，主要做了以下工作：
(一)、做好基礎調查、找到工作切入點，通過查閱資料，走訪鎮村幹部、民眾等多種形式，詳細地了解了村情、民情等基本情況。特別是發現我村有30餘戶“空巢老人戶”，人口40人。經村委會批准我積極承擔起照顧空巢老人的任務。
(二)、結合自身優勢、找到工作的結合點，看到我村活動室的硬體設施過硬，卻存在沒有充分發揮好為黨員幹部赴服務人民民眾的問題。來到_村後，我主動擔任農村黨員電教和現代遠程教育的操作員。
(三)、調整好心態、做好常規工作，崗位職責是村委會主任助理，但無論份內份外的事情我都積極去做，來此時間不長，我協助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起，村主任處理公路占地的測量、幫助村會計完成退耕還林資料、年報資料等整理工作，還走訪農戶30多戶，聯繫到產業大戶和貧困戶各一戶。
(四)、完成鎮黨政辦公室交辦的各項任務。
三、存在的不足及改進措施
對照自己的崗位職責與組織上的要求和幹部民眾的期望相比，還存在一定差距。主要變現在：一是工作方法和實際要求還有脫離;二是創造性地工作還不到位，以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因，但也放映了我本人工作上的薄弱環節。自己決心在今後進一步積極探索新思路、新方法，充分發揮自己的主觀能動性，爭做一名優秀的大學生村官。
大學生個人年終工作總結 篇20
熱衷於參加社團活動並通過實踐來鍛鍊自己，對我來說大學生活中豐富的社團活動無疑是很吸引人的，所以我在剛進入大學的時候便熱衷於參加這部分活動從而積累了不少的經驗，在這之中需要進行批評的是我因此影響了自身的學習，主要是大學期間的學習與學生的自主性息息相關自然不能夠過度依賴於老師的監督，所以因為大學生活的繁華便忽視學生的本職工作則是不正確的，還好能夠及時意識到這點並在後期的學習中逐漸轉移了自身的注意力，即便如此也不可否認社團活動的參與極大地提升了自身的人際交往能力，而且我也組織過部分小型比賽從而鍛鍊了自己的管理能力。
在同學的建議下經常去圖書館進行自學從而了解到不少專業以外的知識，事實上我在老師的教導下從未放鬆過對專業知識的學習，因為我明白大學期間在學習方面的努力對畢業以後的發展十分重要，所以我除了課堂學習以外也會在圖書館進行自學，主要是有著同學的陪伴從而讓我在學習的過程中也多了不少交流的機會，通過相互間的辯論了解到自己知識面的薄弱處也是提升自己的有效方式，因此我在大學期間的學習中也很感謝有著同學的幫助與理解。
通過校外兼職的鍛鍊積累工作經驗並為以後的職業發展做準備，我明白作為大學生的自己在畢業過後便會正式踏上求職之旅，若是在這之前連半點工作經驗都沒有的話則會吃不少虧，所以我在明白自身缺少工作經驗的情況下參加了校外兼職，雖然很大程度上占用了自己的空閒時間卻也起到了不錯的鍛鍊效果，再加上我並沒有因為參加兼職便影響到自身的學習自然是值得提倡的，但由於缺乏經驗的緣故導致我在初次兼職的時候也出現過被騙的情況，這讓我意識到豐富的社會閱歷對自身成長的重要性。
可以說為了自身的成長讓我在大學生活中付出了不少努力，但歸根結底還是希望自己畢業以後能夠找到較好的歸宿，所以我沒有浪費任何用以提升自身的機會並讓自己的大學生活過得很充實，我也有信心在結束大學生活以後迎接任何來自社會的挑戰。
大學生個人年終工作總結 篇21
時光匆匆，不知不覺大二整個學期已經結束。回想自我在大二生活，頗有感慨總體來說比剛剛入學的時候強了很多，它讓我明白了很多，不僅僅是課本上的，更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結一下整個學年的各方面狀況，大概能夠歸納以下幾個要點。
一、學習上
比起大一，在認知程度和態度上有了很大的進步。大一的時候由於是剛來到大學校園，由於整個時光由自我支配，感到無所是從，時光經常轉瞬即逝，總感覺自我是在虛度光陰。經過大一整個學期的適應，這個學期基本上都能充分利用自我的時光。課餘時光，我經常去學校的圖書館，學習一點自我感興趣的課程，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，除了去圖書館學習之外，我還組織同學們去戶外活動，增加同學之間的友誼。在學習上，我認為有一樣東西十分重要，那就是學習態度!俗話說的好，態度決定一切。我以前總感覺自我不比別人差，問題能自我解決就自我解決，很少向別人請教。而此刻，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在那裡。
我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大民眾，八個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種民眾生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自我洗衣服，不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終持續乾淨的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
二、生活上
這是我感觸最深的，社會不只是你自我的舞台，自我一個人很難獨舞，所以要建立友好的人際關係，這一點對我以後的發展會有很大的幫忙。所以在學校我基本上能夠和同學們友好相處，互幫互助，構成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自我的朋友，從不虛心假意。我明白，走進社會中，只有真心的朋友才會幫忙你。還有就是要始終持續乾淨的作風，做到勤清潔，養成良好的衛生習慣。
我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大民眾，八個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會，作為一個步入社會的緩衝，我們能夠從中學到好多的東西。大學裡時光比高中充足多了，這樣能夠利用剩餘時光在外面打工，尤其是五一，十一，我透過打工也明白了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是透過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往，就是尊重別人。
三、在業餘生活上
我覺得我收穫就是學會了，其次就是在業餘生活的中增強了體質。我們每一天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一齊去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛鍊身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在業餘生活上的又一重大收穫。
四、思想問題上
我用心向_組織靠攏，在大二上學期參加了學校組織的_知識學習，順利透過了學校組織的考察。此後，我還認真學習“____”重要思想和“___”講話精神，用心參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“___”的方針，政治上要求進步，用心向_組織靠攏。
大學生個人年終工作總結 篇22
20xx年植樹節來到了，為了增強同學們對植物的一些認識，提高大家對植物的愛護，增強大家對綠化環境保護環境的意識，帶動大家對自然的熱愛，增強環保意識、生態意識，工商管理系團支部於20xx年3月11日組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風光，學植樹常識”為主題的植樹節活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。
“十年樹木，百年樹人”。通過本次活動，提高了同學們愛護植物，保護環境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務植樹的意識，提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責任心，做到宣傳與實際行動相結合，在活動中也體驗到了成功的喜悅，讓同學們積極投入到環保行動中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個社會。
通過本次活動，增強了我們的環保意識，在植樹節的活動中走出了課堂，走進大自然，在自然中學習，了解綠色知識，增加了對植物生長的了解，從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。我們欣賞田園風光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識用到實踐中，這種感覺是很幸福的，以後我們將把這種樂趣帶給更多的人。
在本次活動的組織中，也存著一些的不足。活動前，有些細節考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創可貼這些藥物，以備不時之需。犯錯誤並不可怕，畢竟在大學，就是一個改正錯誤，塑造學生自我的過程，若是什麼都懂，什麼都會，那豈不是失去了讀大學的意義?在有不足之後，我們一定要學會總結，提出問題，並解決問題。
大學生個人年終工作總結 篇23
大三的生活已經消失一半了，回想起2年半的大學生活工作，從剛開始的懵懵懂懂到後來的庸庸碌碌，仿佛我是一路“跑”過來的，而不是學過來的，這一路上，有充實，有迷茫，有不服，有失望。
看見工學院的第一眼的那種陌生至今還歷歷在目，恍如昨日一般不時的想起。都說到了大學是一種蛻變，只是別人是從幼稚到成熟，而我……，也許有一天，以後的某一天我會為這段時間而後悔也說不上呢。在現在這樣看來在大學的時間還真的“消失”了。
可是再仔細回想我生活的點滴卻是充滿快樂的。首先我交到了很多好朋友，寢室的兄弟就不用說了，那是鐵的像鋼一樣，班裡的同學也相處的好和睦，而且還有好多好多其他的人，有了這么多的好朋友，我簡直是想不開心都難呢。
還有就是工作，雖然我沒當上什麼大幹部，不過也是會找些工作做的，因為我學到了，只有在平時的工作中才能鍛鍊自己的能力，包括領導能力，安排，說話，為人處事等能力，雖然成效頗佳，不過還是有待提高。再有就是學習了，我說了，我的大學是一路“跑”過來的，不錯，為了考試而跑的。期中考加期末考，整個學期都是在為了考試而跑呢。就是想有個好一點的成績，果然經過我的努力經過我的用心，我的成績也很讓我欣慰。
有人在我沒上大學的時候跟我說，上大學學習不是重點，學會做人才是最重要的。現在總結起來，我覺得他說的有點欠缺，學做人確實是非常重要，但是學習依然是最重要的，什麼都取代不了學習的重要性。
所以以後還是要努力學習，在學習的同時再學做人，為以後的工作鋪好路。
大學生個人年終工作總結 篇24
我的大學生活第一期，在這學期我很榮幸能加入四班班委的行列中來。真的很感謝老師的信任和同學們的支持。作為一名宣傳委員雖然沒有班長那么忙，但是我也有我份內的事情要做，因此，我就這一學期的工作做出以下幾點總結：
第一：作為宣傳委員，主要是負責班上大型活動的宣傳工作，積極配合各位班委的組織工作。這學期我們班先後開展了十月份團組織活動，學習交流會，十一月份團組織活動，羽毛球賽紅歌會，這些活動我負責的前期的宣傳工作和後期總結工作。
如辦宣傳板，寫新聞稿，收集稿子及評比，同學們很支持我的工作。
第二，通過各種大型活動使我明白了團結，相互協作才是一個活動成功的關鍵，比如十月份的團組織活動，這是我們進入大學的第一次班級活動，大家都很重視，在班長范勉的帶領下，各位班委各自分工出色地完成了任務，我負責收集"祖國xx年的變化"，辦宣傳板，組織委員負責整個活動的流程及人員的安排，副班長負責ppt製作工作，這樣的分工協作使得十月份的團組織活動搞得十分成功。
第三，學會與別人積極溝通，要知道不說出來別人永遠不知道你心裡想什麼，作工作更要這樣，要把自己的想法告訴別人，這樣的合作才會更好，活動才能成功。比如上次四個班的聯誼晚會，雖然在合作的過程中遇到了各種各樣的困難，但是經過四班負責人的多次開會並且協商使得這次晚會搞得非常成功。第四，每個人都有自己的想法，不要用自己的想法去壓制和強制別人的想法。
這學期的任職中也發現了自己諸多的不足，比如:
1.在處理學習和工作的過程中不是很妥當，有時搞得自己很匆忙，有時忙就忙到一塊兒去了，閒著的時候又比較閒。
2.在學生會與班級事務處理的不夠好，但正是學生會的經歷也給我班上宣傳工作帶來了很大的幫助。
3.自己在宣傳工作上能力還是有些欠缺，有時後思維能力和創新力不夠強。總之，通過這學期宣傳委的工作提升了自己，也感到了一個大家庭的溫暖，真的非常開心，我作的不夠好的地方敬請老師和同學們的原諒，我也會不斷地改善自己不足的地方，積極尋求進步。最後衷心地祝願我們四班的明天更美好!的明天更美好!
大學生個人年終工作總結 篇25
前幾天學妹問我是否可以寫一篇實習心得，心裡有些惶恐，畢竟在我們蘭大新聞院中，確實有不少優秀的人，他們不僅學習成績優秀，而且在個人興趣特長和一些技能特長上都有不錯的發展，但是仔細想想寫一篇實習感想或許更說得過去，而且在西北角這樣一個我們新聞院的平台上，談談個人感想也沒有什麼大不了的，姑且講一下實習方面的事情，也希望有更優秀的人分享自己的實習經歷。
談起實習，這是我第二次的實習經歷，目前我手上幹著兩份工作，一份是在朝陽永續信息技術股份有限公司做財經編輯實習生，這是一份正常而平凡的工作，工資150元/天，工作時間12:00-20:00，周末雙休，一個月下來是3000元的工資，作為實習生的工資，在上海不算高也不會太低；另一份工作是在《中國經營報》做實習生，不需要坐班，也沒有專門的記者帶著做，但是可以和各領域的主編隨時溝通，發掘選題，請求幫助或者跟著某個老師一起做選題，沒有基本工資。這兩份工作加起來，不輕鬆卻也不至於太累人，大概從9:00開始，下班後加班一兩個小時基本可以把一天需要做的事情做完。這也是我目前的基本情況，和第一次相比，一以貫之的，我繼續朝著財經新聞的方向走，從《21世紀經濟報導》到朝陽永續信息技術股份有限公司和《中國經營報》，也是我從大二走到大三，從開始的一時衝動到現在變得更穩重，也有些自己的挫折和收穫，特別是從第一次實習，算是比較“慘痛”的經歷，也讓自己知道成長道路上的挑戰和幸運。
第一次實習是從20xx年6月份開始的，當時的自己對新聞也比較迷茫，特別是“新聞無學”下，面對自己未來的角色定位和找尋自己角色的意義充滿了疑惑，加上一時衝動的情緒，在校友群里看到師姐在發招實習生的訊息，就在網站簡單學習做了個簡歷發過去。
我是直接在郵件正文碼出來的簡歷，不免有些粗糙，但是師姐收到後竟然還誇獎我做的不錯，6月中旬接到師姐的電話簡單面試後，7月初就挎著大包小包去了北京。同時由於本來對於財經領域的興趣，在年初的時候，我就考取了證券從業資格證，也或許是這一點成為我後邊能相對容易踏入相關財經媒體的砝碼。
踏入北京，特別是對於我這個第一次來到北京的南方人，激動又充滿著期盼，覺得這兩個月是充滿幹勁的，然而現實卻給我潑了一身冷水，當然這是後話了。來到這裡的第一件事情——找房子，在北京這樣一個大城市，要找到便宜實惠的房子並不是一件簡單的事情，最後借住在兩個師兄家裡兩個禮拜，實在不好意思，就在北四環的地方找了個1600元/月，10平米左右的地方就住下了，好在有空調和WIFI，這在盛夏的北京還算過得去，接下來就是比較固定的實習程式，見到師姐後陸陸續續開始蒐集資料、編輯、寫稿，每天7點騎小黃車到捷運站，坐二三十分鐘捷運，趕在9:00前到報社（這是師姐對我的.提示），師姐一開始建議我，實習生該有實習生的態度和作為，堅持“早到”“晚退”，同時也要儘可能找事情做，有一個學習的態度，這些我也能理解，因為這不僅是幫助新人快速成長的嚴格訓練，也更是幫助報社儲備、培養後備人才打下基礎。也因此，我獲得的不是給別人端茶、送水、點外賣一樣的醬油角色，這一點也是我特別慶幸和感激的，同時這一點也是我“慘痛”經歷的開端。
一個新人進入報社，我缺乏的能力太多。首先是寫稿能力的缺乏，雖然報社沒有具體的字數規定，但是正規的稿件少於2500字，帶的老師都不一定給過，特別是針對一個全新的選題，當天上午布置的任務，12:00之前，從蒐集資料，整理並分析相關數據到最後的完稿需要遞交給師姐過目一遍，如果已經搭建了基本的框架，有了看得過去的邏輯和數據，下午繼續對細節進行完善；第二是對數據資料的挖掘、分析能力的缺乏，對於財經媒體，師姐也一開始也教導，要擁有數據的思維，如果缺乏數據的支撐，作品不能說服別人；如果缺乏對數據的解讀能力則不能挖掘數據形成的背後原因，也不能形成比較好的稿件。我也不斷的從各類數據統計網站和相關的研究報告中尋找數據，結合所給的選題找出彼此的關聯性，一步步建立自己數據源，雖然不能做到像程式設計師一樣利用軟體語言海量抓取並自動生成數據圖表，但是也慢慢開始用自己最笨的方法去寫一篇數據和邏輯基本過得去的文章;第三是採訪能力的缺乏，一個新人和一個經驗豐富的記者，這一點恐怕是最需要時間去積澱的，在報社的時候，我所看到的實習生，他們都是一個採訪者，然而他們所有的採訪資源都是帶著的老師給的，他們只負責坐班打電話，相反如果真的需要自己尋找採訪資源，你會覺得比你一天寫五六篇稿件還難！從後面師姐帶著出去幾次實踐，我才知道真正的採訪資源是跑出來的，不僅通過參加各類的發布會、論壇，同時也要積極的“推銷”自己。“推銷”用的也許不準確，但是任何採訪資源的建立自己都要讓它成為一個程式化的東西，然後不斷凝練成為自己真正的資源。
在那段時間，我涉及的題材有消費數據解讀，相關企業布局，人才競爭等，屬於相對巨觀領域的，這些選題看起來簡單，真正操作起來卻很難，至少對於我來說。簡單的原因是這一部分的數據是相對容易找到，也比較容易從腦海的某個片段找到一個結論，難的原因是要把你找到的數據結合採訪資源落實成新聞稿件，當然這裡數據獲取的相對容易，也並非真正容易，一些行業數據的統計不僅難以找到而且還要多次對比，這對於大多數熟練百度，卻沒有專業的數據源的人來說是件很痛苦的事情，當然最具挑戰性的是採訪源的問題，如果給出一個關於產業布局的選題，我們能有哪些採訪渠道呢？也許我們首先想到的是高校的老師，但是哪些高校又是哪些專業的老師能回答這樣一個問題？而這也是一個記者最需要時間去積澱的。
那時帶我的師姐是比較嚴格的，用她的話說，她不想讓她帶的實習生像別人一樣打打電話一樣就完事，對我也是一樣。“早到”“晚退”也是這樣，同時在她的“高標準”和我的低作為之間也形成了一個矛盾，我也不止一次因為文稿質量問題，工作安排的問題被師姐批評。最嚴重的一次是，晚上八點鐘回到家，手機一放感覺自己就是世外人，結果當天因為稿件問題師姐連續打了不下十個電話，回過去已經快十一點，師姐也不得不給我背鍋，同時劈頭蓋臉一頓，眼淚差點掉下來……
不過現在想想，如果真的要成為一名合格的記者，並且與另一個專業結合起來，這樣的經歷真的是慶幸了，至少我做記者的時候，手機是一定不能離身的。
第一次的實習對我來說是至關重要的，雖然兩個月的鍛鍊不能讓我在專業技能和業務能力上有多少改變，但是在對待記者這樣一個職業，該有怎樣的態度和決心，自己還是要掂量一下。另外一個有意思的事情是，曾經我是希望從事財經媒體的，然而第一次實習經歷過後，那些“慘痛”的經歷讓我有些後怕，然而當我再次嘗試地進入這個領域的時候，卻感覺到一種平穩，因為我自己也在這些實習的經歷中知道成長的幸運，就是在困難和挫折面前不是選擇去逃避，而是反過來問問自己還有什麼能做的？是不是還能再堅持一下？在這樣一步步的反思中，平日裡那些空談也會在切實的行動中逐漸消解。
再說一說我自己對新聞和記者的看法，可能很多人認為記者的工資低還養不活自己，但現實是，很多媒體是養不起記者的，從某種意義來說，我認為記者會越來越成為一個稀缺的資源，因為這個職業是需要沉澱的，特別是對於一些專業性比較強的媒體與其他業務的交叉性也會更強，當然這樣的門檻也會越來越高。以我所了解的財經記者為例，最基本的可能是對經濟事件的報導，比如中國一季度GDP發布，央行逆回購；進而可以對公開的經濟數據進行初步的整理和分析整合成為相對有趣味的新聞稿，比如城市消費能力排行榜，中國獨角獸公司區域分布圖；更進一步的，可以針對一家公司的戰略布局從關聯數據挖掘整理找出新聞點，進而展開對一家公司戰略布局的深度報導，如X公司金融擴張之路；隨著專業性結合的越強，一個優秀的財經記者也可以達到證券分析師的門檻，並做出相關的研報和解讀。這樣的能力在目前的市場上是十分稀缺的。另外關於人工智慧的問題，我不認為一名有著優秀能力的記者會被AI代替，至少在信息壁壘的破除上，光靠百度，你也不一定能查出一家公司的內部資料，在一些關鍵的信息壁壘上，人的笨方法其實比機器更有效。
現在回想起自己的大學時光，也不止一次會想起蘭大，特別是母校冬春兩季灰白色變更的萃英山，時常出現在自己腦海中。我也經常會想起在那個“山溝”里輕鬆漫步的場景，或者直接窩在宿舍打一天的遊戲。蘭大的夕陽也會特別美，還包括在那裡發生的點滴感動的事情，這也是我懷念的。當然，步入大學的我也有這樣的情形，第一年失望，第二年麻木，第三年……，其實走出來，會發現蘭大是值得我們去驕傲的，在第二次尋找實習單位的過程中，我也接連去過《國際金融報》、《投資報》以及現在的《中國經營報》，報社的領導不止一次提到我們新聞院，而且還有不少優秀的師兄和師姐為人所稱道，我想這就是前輩們給我們闖出來的天地吧。同時，在外面的職場，我們完全可以自信地作為蘭大人去學習和成長，畢竟我們也從來沒有比別人更差。
大學生個人年終工作總結 篇26
一、坐姿：坐時坐凳子的1/3，眼睛平視前方，面帶微笑，微笑時露出4~6顆牙。男生手握空拳，手臂成直角放在桌有面上，女生右手握左手虎口處，兩個大拇指扣住向里，輕鬆地放在桌面。男生雙腳平行，與肩同寬放好，女生腳可以斜放式（雙腳併攏向右45度）或是交叉式（右腳在前，左腳在後）放好。坐的時候如果前面沒有桌子，男生是手指並擾，平放在大腿上，女生是右手搭左手虎口放在大腿上。
二、站姿：抬頭挺胸，微收下巴，肩向後微張，收小腹。女生雙手握好放在肚臍上。男生手自然垂放，中指在褲縫上。女生左腳出成15度，右腳放在左腳中間，成45度丁字型，男生雙腳平行，與肩同寬，或是成v字型站好。
三、走姿：手臂一前一後自然擺動，先出左腳，後出右腳，先腳尖再腳跟，不要同手同腳行走，不要扭動身體。
四、握手：長輩和晚輩時，要長輩先出手；男士和女士時，要男士先出手；平輩時兩者都可以。握手時先伸右手，掌心斜45度，身體向前傾30度，眼睛看對方，手捏對方指尖，停留3秒自然放開。
五、接電話：響三聲鈴接電話，說你好，儘可能不說喂，交流時要有禮貌地傾聽，不要打斷，一般是等打來電話的人先掛斷。
六、遞物：雙手接遞，不要把尖銳的一端朝對方，身體向前傾30度。如果是檔案或書之類的，把文字正的方向遞給對方。指點東西時，不能用一個手指，要用手掌，並是手掌向上。
一、由椅子的左側入座.最得體的入座方式是從左側入座。當椅子被拉開後，身體在幾乎要碰到桌子的距離站直，領位者會把椅子推進來，腿彎碰到後面的椅子時，就可以坐下來。就座時，身體要端正，手肘不要放在桌面上，不可蹺足，餐檯上已擺好的餐具不要隨意擺弄。點菜完畢後將餐巾打開。將餐巾對摺輕輕放在膝上。餐巾可用來擦嘴或迭手，不可用來擦餐具或擦臉。弄髒嘴巴時，一定要用餐巾擦拭，避免用自己的手帕。最好不要把餐巾塞入領口。用餐反摺的內側來擦，而不是弄髒其正面，是應有的禮貌。手指洗過後也是用餐巾擦的。若餐巾髒得厲害，請侍者重新更換一條。吃到壞的食物非吐出來不可時，也別吐在盤子裡，最好在別人不注意時，吐在餐巾上包起來，並要求更換一塊新的桌巾。前菜、主菜（魚或肉擇其一）加甜點是最恰當的組合，點菜並不是由前菜開始點，而是先選一樣最想吃的主菜，再配上適合主菜的湯。
二、用餐時，上臂和背部要*到椅背,腹部和桌子保持約一個拳頭的`距離，兩腳交*的坐姿最好避免。記得要抬頭挺胸著吃，在把面前的食物送進口中時，要以食物就口，而非彎下腰以口去就食物.正式西式料理的套餐中常依不同料理的特點而配合使用各種不同形狀的刀*，並不是一開始就全部擺出來的。說到全套，很容易使人聯想到在餐桌上擺滿銀器的畫面，而現在大都是以點用2-3道單品料理的方式為主流.使用刀*進餐時，刀*和湯匙依使用的先後順序排列。最先用的放在離主菜盤最遠的外側，後用的放在離主菜盤近內側。假如先上主菜再上沙拉，就要把主菜*子放在沙拉*子的外側從外側往內側取用刀*，吃西餐要左手持*，右手持刀；左手食指近在*子把上，右手食指按在刀背上。湯匙則用握筆的方式拿即可。切東西時左手拿*按住食物，右手執刀將其切成小塊，用*子送入口中。使用刀時，刀刃不可向外。進餐中放下刀*時應擺成“八”字型，將刀*分話盤中。刀刃朝向自身，表示還要繼續吃。每吃完一道菜，將刀*併攏放在盤中。如果是談話，可以拿著刀*，無需放下。不用刀時，可用右手持*，但若需要作手勢時，就應放下刀*，千萬不可手執刀*在空中揮舞搖晃，也不要一手拿刀或*，而另一支手拿餐巾擦嘴，也不可一手拿酒杯，另一支手拿*取菜。要記住，任何時候，都不可將刀*的一端放在盤上，另一端放在桌上。
三、喝湯時不要啜，吃東西時要閉嘴咀嚼。不要舔嘴唇或咂嘴發出聲音。如湯菜過熱，可待稍涼後再吃，不要用嘴吹。喝湯時，用湯勺從裡向外舀，湯盤中的湯快喝完時，用左手將湯盤的外側稍稍翹起，用湯勺舀淨即可。吃完湯菜時，將湯匙留在湯盤（碗）中，匙把指向自己。
四、點用牛排時，首先服務生會詢問燒烤程度，可依你所喜歡的料理方式供應。
用餐時，以從左側將肉叉住，再用刀沿著叉子的右側將肉切開，如切下的肉無法一口吃下，可直接用刀子再切小一些，切開剛好一口大小的肉，然後直接以*子送人口中。應從左往右吃.點綴的蔬菜也要全部吃完放在牛排旁邊的蔬菜不只是為了裝飾，同時也是基於營養均衡的考慮而添加的。國人大都會把水芹留下，如果不是真的不愛吃，最好不要剩下。
大學生個人年終工作總結 篇27
辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我們走進了中澳的校園，從一個懵懂的高中生成為了一名身負重任的大學生了。這是一個陌生的環境，這是一個新的起點，這是又一個奮鬥歷程的開始。時光荏苒，入學註冊還仿佛在昨天，可是嶄新的大學生活已經告一段落。回望大一第一學期的學習生活，有收穫，有喜悅。現做如下總結：
一、班級概況
1、成員情況
20xx級商務英語（雙學歷）班目前共34人，其中19個女生，15個男生。第一批錄取32人（其中一名借讀生黃凱）；後報到兩名插班生孫榆良、張恆（分別於11月中旬和12月中旬離校）；國慶長假之後補錄進來4名同學：王玲玲、馬婧、秦仁博、凌赫然；12月商務英語（單學歷）班潮麗莎同學系內轉專業到我們班。
2、班幹部名單①班委會
班長：朱洪宇、張旭童學習委員：錢旭雯生活委員：甘貴龍體育委員：趙凱文②團支部
團支部書記：陶馨怡組織委員：白禮雲宣傳委員：接海波文娛委員：蔣伊
3、寢室分布
女生：
男生：
二、班級建設
1、幹部隊伍建設
班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。大部分班委對班級的日常工作都相當熟悉，在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。
2、國防教育建設
軍訓是同學們相識的起點，雖然軍訓時大家似乎還沒用班級的概念做事，是按排行事，不過的軍訓的日子裡，大家已經培養了深厚的友誼。我班共30個同學參加軍訓，有王秋月、劉曉嬋同學因生病申請隨訓。雖然她們沒有參加訓練，可是仍是風雨無阻隨著隊伍行動。最後，趙凱文、朱洪宇同學被評為全優學員；白禮雲、王蕊、劉曉嬋、陶馨怡、周正宇同學獲榮譽標兵稱號。軍訓時班委會還未完善，只有暫定的兩個班長（男生班長張旭童、女生班長朱洪宇），兩位班長為班級做了許多事情，盡職盡責。
3、思想建設
作為大一新生，大家力求在思想上於國家政策保持一致。學期伊始就有32個同學遞交入黨申請書，並有趙凱文、朱洪宇同學被發展為“入黨積極分子”，參加了學院的第七期黨課培訓班的培訓，並以優異的成績畢業。對於學院所開的每周三課時的《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》（以下簡稱《毛概論》）課程，同學們均能認真對待，無遲到早退現象，對於《毛概論》授課老師布置的任務能夠按時按質按量的完成。
4、班風建設
在班風建設上，擬定了班訓。在發揚團隊精神精神的同時，充分發揮每個同學的個人才華。班委會認真負責，各司其職，與同學們均能較好的相處，並了解同學們真實的情況以及對班級建設的意見和建議。每天晚自習均有值班班乾，維持晚自習秩序，自習效率較高，教室內也比較安靜。
每周至少召開一次班會，總結小段時間內同學們的生活學習情況。每次班會由不同的班委會成員主持，輔導員做補充說明。一方面鍛鍊班委會成員的組織能力，一方面從學生和老師兩個不同角度更加客觀的分析班級問題。
5、學風建設
在經歷大學剛入校的迷惘後，同學們開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學生活中。自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。本學期大多數同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，同學們面對學習的態度很認真，各學科的學習上，成立學習興趣小組，並取得良好效果。
我班到目前為止共有6人參加大學英語四級考試，5人參加國語等級考試
三、班級活動
在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業餘生活，開拓視野。本學期由班幹部召集組織的以班級為單位的集體活動共有三次。
1、植物園的燒烤之行
a、由趙凱文同學主要負責召集組織，秦仁博、楊傳偉、朱洪宇同學負責採購物品
b、植物園之行是我們班的第一次集體班級活動，也是趙凱文同學組織的第一次活動，參與人員除了10DQ班全體學生、輔導員之外，還邀請了張琦老師，總的來說還是很成功的。同學們做遊戲、表演節目，展示了自己的才華，最終都安全的返校。
不足之處：由於經驗的不足，負責人沒有在事前踩點，導致出現集體去植物園的路上出現公車改到需要更改線路；同學們燒烤時分的小組不平衡，導致在食物上面出現小小問題。
2、聖誕&元旦晚會
a、由蔣伊同學主要負責組織策劃，朱洪宇同學輔助，白禮雲、汪亦琛、黃凱、蔣伊同學擔任主持人。
b、雙“dan”晚會除了10DQ班全體同學和輔導員之外還邀請了張琦老師和劉冉學姐。晚會現場布置美觀，同學們在盡情展示自己的才華的同時也積極參加互動遊戲，培養了同學們之間的默契和集體精神。不足之處：由於事前沒有考慮周到，導致臨時更改活動場地，至於一些參與布置現場的同學找不到地方；晚會期間一些性格比較內向的同學處於被動狀態，沒有完全參加活動。整場晚會還是很成功的，同學們都玩得很開心。
3、益壽苑老年公寓的義工之旅
a）團日活動，由陶馨怡同學主要負責組織召集，朱洪宇、甘貴龍同學輔助。
b）益壽苑的敬老院之行，讓我們了解了那些可愛的老人的可憐的處
境。我們同學分成三批，一批是打掃衛生，另一批是在活動中心陪身體相對較好可行動的老人聊天，幫他們捶背按摩，還有一批是去看護區看望臥床的老人，給他們送去我們帶去的零食。在活動中心的同學又自發表演節目給老人們看，歡聲笑語不斷，老人們都很開心。另外一些小的活動，
如每周四舉行的班級“單詞拼寫競賽”，讓同學們在競爭中提升英語水平；如高英娟老師課上的roll—play，讓同學們在樂趣中鍛鍊英語交流能力；如張琦老師課上給我們劇本讓我們現場排演話劇，鍛鍊我們口語；
我們爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以後我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的團隊精神感和班級的向心力。
四、目前班上存在的問題
1、班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍；
2、個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識；
3、全班男女同學互動不夠；
4、班裡個別同學偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想；
5、班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整；
6、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利於班風建設。
7、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。
回首這學期，這是我們思考大學、尋找目標、確定目標並為之努力的一個學期，這是我們團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
以一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的集體，在這短暫的一學期，我們全體34名同學逐漸融合成一個整體，雖然有困難，可是我們收穫很多，但我堅信在我們全班的“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，在高英娟老師的指導下，我們會克服更多的困難，再創佳績，更上一層樓，我們將走上更輝煌的明天！
大學生個人年終工作總結 篇28
寫下這篇日誌，來記錄這半年的生活。人活著活著越來越懶，上次寫日誌該是兩年前吧。我也不知道當初為什麼會作出考研這個決定，從大三上學期期末甚至到現在一直都有一種不知道未來到底該何去何從的迷茫感，看著別人動起來了自己很很著急卻只能傻傻站在原地。很早以前我找一位老師聊過，她的建議是不要考研，後來大三上學期我又找輔導員談過，最後的結論是還是得考研。當時的我是信心滿滿的，以為自己的時間還是很充裕。可是現在回想起來當時的我真是有點不知天高地厚。一個不完美的開始早已經注定了現在悲催的結局。因為二外的問題，七月和八月我都在學習日語，說是學習其實也就是把課本過一遍，再加上拖拉重要的語法點也都沒有背誦，九月份開始練習翻譯，其實也是三天打漁兩天曬網，十月份開始複習政治，當時因為發燒休息了很久。我不懂自己的是抱著怎么樣的心理，才能這樣厚臉皮地浪費每一天寶貴的時間，堅持複習了幾天又停下歇息。回憶起來，我一直都不是很相信自己，因為二外的事情，我總覺得自己沒有希望，看不到希望迎來的就是無休止的墮落。我想過，如果我從大三上學期就開始學習日語也許現在也不會是這個結局吧。可是人生沒有如果。十一月十二月匆匆過去，因為論文開題報告的耽擱了一陣子，考研也就只剩十幾天了。考前大概十天的時候，我翻了一下日語的真題徹底放棄了。
我覺得自己的能力很弱，真的沒有辦法同時兼顧上課寫作業考試考研這些七七八八瑣碎的事情，就像只能有一條發展線索的小說。但同時想想自己又不是聖人，不可能做到十全十美。有限的時間只能先完成一部分事情了，剩下的事情留著來年再繼續吧。
複習這段時間我變得很敏感，害怕聽到任何噪音。我覺得哪裡都吵哪裡都不適合學習，可以理解為我在為偷懶找藉口。圖書館食堂宿舍人來人往，腳步翻書敲鍵盤都讓人心煩。我真的很想回家住，一個人安安靜靜地看書。
在此期間，非常感謝每一位幫助鼓勵我的學長學姐小夥伴。你們真的太好太善良，讓我覺得不用功的自己不配擁有你們的關心。
考研這條路很孤獨，不像高考所有人都為著同一個目標努力。大三以後大家選擇的方向都不同，找到一個一起奮鬥的小夥伴真的不容易。這種孤獨感很消磨人的鬥志。但是耐得住寂寞才能享受繁華。曾今有個同學跟我說過，考研應該所有路裡面最難走的了吧。我當時做的是肯定回答。現在我明白了，其實每條路都不容易，大家都很難。我們能做的'也只有堅持堅持堅持。
其實這半年來覺得自己複習只用了三四成的功力，覺得很羞愧。孟子說過“知恥近乎勇”，我也算勇敢了一回吧。這兩天考完下來，頓時輕鬆了不少。因為我看到考題之後又開始相信自己了，覺得自己明年好好複習一定沒有問題的。想想那些二戰的三戰的，自己也沒那么慘。
最後希望身邊的小夥伴都能有個好歸宿，心想事成么么噠~
大學生個人年終工作總結 篇29
轉眼即逝，如今的我已由當年的新生變為大三的學長。回首大二，忙碌了兩年，也迷茫了兩年，是該靜下來好好思考的時候了。
學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動，沒有了學習，我們就失去了生存的意義。自幼時起，從學會講話到學會走路，到初小國中的單純學習課本知識，到高中學習人際關係，學會做人，到大學學會學習，還有以後的生活的點點滴滴的學習，學習新的領域，學習教書育人等等。縱觀而知，學會學習是其中重要的一步。
大一時的學習生活，所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定，雖然曾經懷著激動的心情來到大學，不過自己沒有明確的目標和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學習的動力，像是逆來順受的感覺。。大二時候。自己有時候已經知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是什麼都是淺嘗輒止，或者是不知道從什麼地方入手，有的東西自己很感興趣卻無法接近它。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解，我想，自己會回到過去曾經有過的廢寢忘食的專心狀態中去。
經歷過的人都知道，大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個生命以溫暖的環抱，一日的普照，傍晚時分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，並醉入夢幻。總結大二這一年，一方面改善了自己生活，另一方面積累了經驗教訓，與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們，他們給了我很好的機會，沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什麼價值。他們是永遠值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收穫，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活，它是生動的，更是多彩的;它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
大學生個人年終工作總結 篇30
隨著現代科技的發展，我們的生活有了極大的改善，但這也促使了許多人利用高科技詐欺錢財，破壞人們的財產利益。現在的騙子無處不在，甚至就在你身邊，可要多加小心你的口袋喔！
當今最為廣泛的詐欺方法無非就是冒充“朋友”向你發QQ信息、打電話、發簡訊，“我遇難了！”拜託你馬上“救急”匯款。看在朋友的份上，你匯了款後才得知你的“朋友”已經逃之夭夭。最後，遇難反成自己！
最令人哭笑不得的就是冒充公安機關逮捕你這個所謂的“犯罪嫌疑人”，說你綁架，販毒等罪案，再通過打電話和發信息的方式，步步引誘，甚至綁票贖金，將銀行賬號的錢轉走。“公安機關”反成“嫌疑犯”！真是讓人哭笑不得，無語倫次！
“你中大獎啦！”這是最為普遍的詐欺方式，騙子往往冒充“我是歌手”“中國好聲音”等知名節目，傳來佳音，你中大獎，只要交一點“保險費”，“稅金”就可以領取大獎，機會不容錯過，再不來就沒有啦！你付費以後，“大獎”消失的無影無蹤。看來，這就是貪小便宜的“大獎”吧！
令人最不可思議的還是“欠費”，電話欠費是一件很平常的事情，但卻還是有許多詐欺發生：我是中國電信的工作人員，您的電話、電視、寬頻賬戶欠費了，請繳納“滯納金”！沒想到“滯納金”最後進了騙子的腰包。
“天上掉錢啦！”你在街頭發現一大筆錢，跑去撿起。誰知，騙子在假錢上下藥，趁你昏迷之時，取走所有的貴重物品，當你起來以後，發現財物被騙子一掃而空，後悔莫及啊！你見過天上掉錢嗎？做事還是謹慎為好！
你發現了嗎？網上購物往往要比市場價低得多，許多人為貪小便宜，謀利益，在網上匯款，數月後毫無音訊，“你上當了！”看來，不要總是想著會有好事發生喔，即使市場價貴點，但質量和品質還是有所保障的，可要當心啦！
騙子無處不在，利用數不勝數的手段處處詐欺，千方百計，步步引誘，你時刻小心著嗎？防止詐欺，保護自己的財產利益，是一件很重要的事喲！只要我們處理得當，就一定不會上那些可惡詐欺團的“魚鉤”了。
大學生個人年終工作總結 篇31
今年是我進入大學的第__年。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現總結如下：
思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致，認真學習，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，並結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想匯報。
工作作風方面。在學生會的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點，這一點正是符合了“_”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研，能按規定的時間與程式辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
知識學習方面。學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今後的學習中需要改進。作為二十一世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對於專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發揮的可以。在大學的後兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
總之，過去的__年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一學期里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
大學生個人年終工作總結 篇32
以促進青年學生交流，培養青年大學生艱苦創業精神、適應就業需要、全面提高自身綜合素質為目的的大學生創業（社會）實踐行動，提高大學生適應社會發展的能力，鎮團委、宣傳教育辦在7月21日至8月20日啟動新一輪的大學生創業（社會）實踐行動，吸引了我鎮149名在校大學生的參與，並取得良好社會效應。對於培養學生綜合素質、提高學生創新和實踐能力發揮了重要作用。
一、策劃精心，組織嚴謹
結合團市委的檔案精神，我鎮今年大學生創業（社會）實踐行動以“中國加油 青春飛揚”為主題，堅持“黨政主導、團委主抓、關工指導、部門配合”的原則，精心策劃組織各項活動，如：三人籃球賽，參觀東縱紀念館，水上運動會，製作簡報活動，大學生志願服務行動，社會調查，環保行動，求職禮儀與求職心理講座，各村大學生座談會，第一桶金等。參加動員大會的200名大學生中有149名大學生全程參加本次創業實踐活動。在各項活動中，大學生聯合會以及各組長都認真負責，做好聯繫、簽到、後勤、策劃、組織等工作，進一步提升了學生的組織、溝通能力。
二、形式多樣，內容創新。
我鎮團委重在培養學生的綜合素質、創新能力以及服務意識，在為期一個多月的實踐活動中，組織主題鮮明、形式多樣、渠道新穎、內容創新的活動，使在校大學生真正動腦、動手、動口，在實踐中鍛鍊和提升自我。
1.愛國教育，提高情操。
7月24日，鎮團委組織本鎮大學生參觀東縱紀念館。緬懷先烈，繼續學習和發揚先烈們開拓進取，不怕困難的精神。愛國主義是中華民族的光榮傳統，是推動中國社會前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養四有新人的基本要求。參觀後，大學生們都紛紛表示，此次參觀很有意義，既開拓視野，增長知識，又能了解歷史，解讀歷史。
愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程，是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。鎮團委特組織本鎮大學生以愛國主義為主題進行製作簡報活動。通過以愛國主義主題為內容製作簡報，充分發揮了大學生的主觀能動性以及創造性思維，讓大學生進一步了解我國的悠久歷史和現狀，通過對傳統文化的認識，從而提高大學生的愛國主義思想修養，並在運用所學知識的同時鍛鍊其組織協調能力和實際操作能力。
2.促進交流，提高認識。
鎮團委在今年的大學生創業實踐活動中組織多次培訓活動，如：求職禮儀與求職心理培訓，急救知識培訓，交通安全知識培訓等。通過講課―提問―解答―演練的方式，進一步提高學生的各項能力，從而更好地適應社會，為日後工作或創業打下堅實的基礎。
此外，各村大學生在各村團總支部書記配合下，組織召開了本村大學生座談會。在座談會上村委會了解了現在大學生的基本情況，健全了村委會本村的人才庫。通過村委會的講解，大學生也了解到本村經濟社會發展情況，了解到當前本村的發展規劃，為大學生將來建設家鄉提供基礎。
3.商海試水，體驗創業。
我鎮團委繼續舉辦第一桶金創業實踐活動。本次大學生第一桶金創業實踐活動的地點定在黃江人民公園，在進行活動之前，各小組都做了詳細的市場調查，在小組共同討論商議後，才定出售貨物和經營方式，以確保能進行成功的銷售經營。燦爛的笑容，熱情的服務，獨到的創意，張揚的個性。凝聚著大學生的智慧和創意，充分展現了當代大學生蓬勃向上的精神。通過大學生第一桶金活動，讓大學生體驗自主創業的艱辛和享受創業的樂趣。鍛鍊大學生的意志和提高大學生的綜合素質。理論聯繫實際，讓大學生儘早了解社會，接觸社會。並讓大學生從中體會到勞動的艱辛，珍惜現在的生活，感謝父母的養育，學習經驗，提升素質。
大學生個人年終工作總結 篇33
能聽到又一年秋天的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒，白駒過隙，我站在時光的邊緣，回頭看看從身前流逝這一學期，不禁想好好的回顧：什麼自己抓住了，什麼自己錯過了……
我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛裡我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰，在這菁菁校園裡，我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創造自己肯定自己超越自己"。
在班上，我是學習委員。配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好；造學習氛圍組織學習活動的同時我也時刻堅持著以身作則。經過大家的共同努力，我們班在歷次考試中均表現不俗。而我自己，在共同的氛圍與自身的要求下，學年21門課程優良率達到80%，獲得績點67。5，獲得學分績點164。8，位居班級第一。
在班外，我先後擔任院團委組織部幹事，秘書長。我深深的覺得在與老師同學的共事中我獲得全方位的提升：工作方面我更加幹練，與人交際我更加自然。處事方法我更加靈活。不僅鍛鍊了我的能力，我也結交了更多的朋友。
在課下，我也參與了各種活動。英語沙龍，跳蚤市場，校園文化節，奧運志願者，徵文比賽，校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團—聲秀場，製作廣播劇。這一學期，是我出生以來經歷了最多的一個階段，我深刻體會了大學生活的多姿多彩。或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響，但至少我明白，這一學期我過的很充實，很快樂！
非常高興，這一年我被評為校軍訓優秀學員，校優秀團員，獲得校文化節突出貢獻獎，這是榮譽，更是鞭策！當然，我也清楚認識到自己的不足，因為工作繁忙，我一直沒有好好靜下心反思總結，許多工作也沒有落實好。
大學的第一個學年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚，再多的輝煌與黯然都是昨天，我很清楚要我面對的是又一個新的學年。
回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！