2026年軍訓個人總結大學生600字 篇1
昨日的疲勞未盡，今早又要接著訓練，疲勞的身軀真不想再動，骨子裡酸痛，可是，儘管這樣的難過，也要堅持下去，我沒有忘，這是我的信念!
再走到操場，感覺放鬆多了，作日的訓練場景似乎未散，仍然歷歷在目。這裡留下了我的汗漬，我摸著地面，回憶著教官的一招一勢，我都學不像，真是不好意思啊!教官來了!我們照老樣子，一步一步的繼續走著，站軍姿時，教官見我無力，把我轉身向陽，我頓時明白，在軍中只有無條件的努力服從，沒有偷懶可言，那不配是一個軍人。教官很會看人，見我知錯了，我便入列了。再往後，我也沒敢偷一點懶。認真的完成動作，休息時便輕鬆地笑著，大家一起講笑話，也算大家對自己的勞動的一丁點小小的獎勵吧!突然感到能夠做在操場上是多大的滿足啊!
上午乾燥的空氣和平長一樣，大太陽曬著每一個同學，我們卻沒有一個出列休息的。都怎么想要怎么做，看來同學門也和我一樣都很清楚!我們“八班”是最強的!
汗水大濕衣服，軍歌過後，同學們整齊近入食堂，在完成用餐前做的儀式後，我無立握起了筷子，卻沒有胃口吃飯，想到下午還有艱巨的任務，我扒了幾口，後來竟然大吞起來，我真的餓了。
休息後，天氣由晴轉陰了!這可是好訊息啊!能夠吹到一絲風是多么的愜意，這足夠了!果然訓練過半風愈大，落下雨滴。稀稀拉拉地打在軍服上空氣里潮濕起來，撲在上面，我們做的跟認真了。
一天軍訓，晚自習回味這些，有種說不出的感覺接下來的幾天會不會挺下去。我立刻告訴自己，只要有信念，這個無聊問題根本不用想，對，我的信念不要。
認真接受這一切吧。
2026年軍訓個人總結大學生600字 篇2
席慕容的《青春》中，有這么一段話：“遂翻開那發黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣。含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。”
暮然回首，那些我們曾努力抓住，卻無力的逝去的，還有那些我們曾享受著，卻悄然的遠離的，都在告訴我們，青春的確太過倉促。是啊，人們總是喜歡懷念過去，憧憬未來，卻不曾想過把握現在，享受現在。
剛跨入大學的我們，大多都會把大學生活想像的非常美好。但在面對長達半月的軍訓生活面前，我以為它是水深火熱的。所以，我便懷念起那段備戰高考時練體育課都不用上的日子。然，在這體驗了軍訓生活的第一天，我卻有一種不一樣的體驗。不，應該是截然相反。今天的訓練，沒有我想像中的辛苦，但也並不是不累的。剛開始的時候，有教官說，我們今天所學的，只是最基本的。那時候的我其實不知已經在心裡哭爹嬌娘了好幾次。當我站軍姿時，，滿腦子只有“快點結束”。
但在我執筆的現在，我想起了稍息，敬禮，踏步等一個個的動作。也許不標準，但是回想起來還是有一點點的'成就感。現在的我，有一點懷念白天的經歷了。不過，只是有一點喔，因為今天還是挺累的。
我們還有十三天的軍訓生活，說實話，我不是非常期待，不過這是我們必須面對的。所以，我想從明天開始，換一種心情來面對它，好好感受這一個過程。接下來的日子，會是現在進行時。
青春也許是倉促的，但是如果活在現在進行時，我們所抓住的就會更多，我們所遺憾的就會更少。我們就不用如席慕容筆下那樣含著淚緬懷我們的過去!
2026年軍訓個人總結大學生600字 篇3
為不斷提升到我鄉任職大學生村官的再學習能力、創新能力和實踐能力，激發他們的潛能，切實加強全鄉大學生村官服務民眾的技術和水平，科學地評定大學生村官一年的工作實績，我鄉嚴格按照《中共雲南省委辦公廳 雲南省人民政府辦公廳關於印發〈雲南省選聘到村任職高校畢業生管理辦法（試行）〉的通知》的`有關規定和××縣選聘到村任職高校畢業生年
度考核方案要求，認真開展20xx年××鄉大學生村官年度考核工作，現將考核情況總結如下：
一、大學生村官基本情況
來到我鄉工作的大學生村官共有6人，其中男4人，女2人；大專生6人；這6人當中來自省內外市的有4人，省內本市2人，分別安排在班別、公良、班文、廣科、糯董6個行政村工作。班別村村官劉繼春參加××縣事業單位招考已考取，現已分配到××鄉班朵國小教書。
二、組織健全，成立大學生村官年度考核領導小組。
我鄉成立以黨委副書記王進為組長，紀委書記王瓊、組織委員周小妹為副組長，宣傳幹事、組織幹事等為成員的大學生村官年度考核領導小組，負責全局考核工作。
三、明確考核要求，規範考核程式，保障考核質量。
四、存在的問題及今後努力的方向。
通過年度考核，雖然我鄉的大學生村官在過去的一年裡取得了令人可喜的成績，但同時我們也發現了一些問題。
1、由於他們工作經驗較少，處理很多問題不能得心應手，所以各村不能急於求成。
2、村官要嚴格要求自己，努力提高自身素質。工作中積極向有經驗的村幹部學習，儘快掌握工作技能與方法。生活上，注重自身形象，樹立良好的大學生村官形象。
3、個別村官思想負擔較重。由於大學生村官不是正式的國家工作人員、收入不高，個別村官對今後找工作、考公務員等存在較大的思想負擔。
總體來說大學生整體素質較高，但不排除還有個別大學生的生活習慣不盡如人意，工作中也比較有個性，不能很好的融入到村務工作中。
針對考核中存在的問題，今後主要抓好以下幾個方面的工作：
1、改進管理辦法，加強村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進大學生村官自我約束意識的養成。
2、加強獎懲機制的完善。比如通過年終考核的辦法，使這些大學生村官們工作起來更有幹勁，並且能充分發揮他們的能力與價值。
3、多舉辦一些文體活動，調動大學生的積極性，豐富大學生村官的業餘文化生活。
4、組織經驗交流活動，比如鄉內交流、鄉外交流，或者和其它鄉鎮結對子等等。
5、希望上級黨委儘快補招空缺村官，班別村村官已分配到學校教書，希望上級黨委儘快補招下派。