（六）、加強日常教學的管理、指導，搞好教研工作，提高教育教學水平。
1、認真貫徹落實九年義務教育課程計畫。為使學校教學工作有序、健康地開展，全鎮15所國小能夠按照市、縣的課程要求，開足課程，開足課時。並在學期伊始前遵循課程的編排原則，編訂好功課表，供正式上課時使用，保證日常教學儘快步入快車道。此項工作做得較好的有塔頭國小、新園國小、舊住國小等十三所學校，合格率約占總體85%以上。學校認真貫徹教育組的課程要求，基本上對思品課、音樂課、自然課、社會課、英語課等的學科實行教學規範管理，總體杜絕了學校盲目，隨意增、減學科、教時的現象。
2、規範對教學用書的管理和督查。教育組嚴格執行上級的紅頭檔案的要求，在《省教學定用書目錄》範圍內征訂；堅決反對濫訂、濫購教學輔助資料和亂補課行為，切實把“減負”和“增效”落到實處。
3、重視教學原則，適應素質教育的要求。從最佳化課堂教學結構、提高課堂四十分鐘教學質量入手，遵循教育規律，大抓學生質量關。教育組嚴格執行教研室下發的《中心國小語文、數學、英語考試合格率的要求》，堅持面向全體學生，促進學生主動、全面發展。目前學校各個年級、各學科的考試合格率對照上級要求還存在一定的差距，合格率約75%以上。
4、採取積極有效的措施，加強普及國語和培養學生正確書寫習慣、規範寫漢字的教育。我們通過廣大師生的共同努力，到現在約有90%以上的教師課堂上使用國語教學，國語已逐漸形成校園的語言。學生的坐姿、執筆方法、規範寫字效果明顯，總體合格率達到85%以上。
5、積極實施《揭陽市中國小聽課、評課制度》的要求，鎮教育組業務專乾及教育組的其他同志經常深入到課堂，參與聽課、評課活動，並通過聽課做到認真筆錄、評議、交流、小結，以獲取第一手教學信息，幫助基層改進教學工作，進而掀起了全鎮的聽課、評課的新熱潮。根據統計，每學期各類教學人員平均聽課20節以上者約占80%。
6、重視術科教育，抓好圖、音、體教學工作。為把學生培育成五育並重的人才，學校高度注重抓好術科教學質量，培養術科教學人才。另外，我們還乾真抓實，不斷提高學科競賽水平。鼓勵骨幹教師及全體學生積極參加鎮、縣的學科比賽，爭出成績、出好成績。
7、堅持不懈抓好學科教學調研、單元、期中、期末的質檢工作，做好學科評價制度，質量分析和教學成績通報，做到善於發現問題，教學反思，總結教學經驗，揚長避短。
8、狠抓教學常規檢查，今年教育組開展了二次教學常規大檢查，總體合格率達到95%以上。通過教學檢查掌握教學情況，對糾正不規範的教學行為起到很大的作用。每學期教育組的同志多次深入到學校進行教學調研，為教師總結和推廣先進的教學經驗
和方法，輔導教師學習和掌握新的課程標準，共同探索適應新課程改革需要的新教材教法。
9、借新一輪課改東風，通過教師學習新課標，解讀新課程標準，觀看課改教學實況錄像，教學反思，教學講座，公開教學聽、評課……形式靈活多樣，針對性、實效性強的教研活動。
10、完善教研機制，實行獎勵制度，鼓勵廣大教師積極參與教學實驗和教育科研，形成了人人關心，參與教研教改的新局勢。
11、本學期中心國小與面上國小的“嘗試與創新”一年級的語文與數學教學探究課和說課活動，展現了我鎮教師在新課改背景下，對新課標的把握，運用課堂教學與說課技巧，提高課堂教學效率的經驗和做法。
12、開好經驗交流會，探索積累新經驗。12月31日在棉湖鎮實驗國小召開了全縣國小教研工作經驗總結交流會，更進一步促進了我鎮學校教研工作和常規管理工作，素質教育得到了更大的提高。
（七）、教育教學質量回顧。
一、上半年考試
1、期中三年級數學科鎮性統考，新溪國小獲得第一名，潭溪國小第二名，山寮國小第三名。
2、四年級數學鎮性知識比賽。新園國小吳偉傑同學獲得單科第一名，闊園國小吳春豪同學獲得單科第二名，龍光國小林琳同學獲得單科並列第二名。
3、五年級數學“育苗杯”初賽，龍光國小林秋鵬同學獲得全鎮第一名，塔頭國小吳少轉同學獲得第二名，闊園國小吳樹琴同學獲得第三名。
4、四年級作文比賽，儲美國小鄧淑芬同學獲得全鎮第一名，闊園國小吳曉娜、吳少娜同學分別獲得第二、三名。
5、在全鎮五年級習作比賽中，大豐國小的巫秋梅同學獲得全鎮第一名，儲美國小鄧麗漫同學獲得第二名，錦龍國小劉海燕同學獲得第三名。
6、六年級習作比賽，塔頭國小邱秀珠、曾曉琴、陳丹微同學分別獲得全鎮第一、二、三名。
7、在全縣的五年級數學“育苗杯”複賽中，有林秋鵬、吳斌濤、趙創鑫同學獲得全縣一等獎，有王鴻偉、陳桂林、吳春旭同學獲得二等獎，有吳樹琴、吳梓曼、吳國耀、李蕭玲、趙浩航、吳錦濤同學獲得三等獎。