精心整理了《XX年4月大學生村官個人工作總結》，望給大家帶來幫助!
2xxx年6月，我積極回響省委、省政府發出的大學生到村任職的號召，婉拒了蘇南三家公司的聘用，懷揣著服務基層，紮根農村的信念，參加了江蘇省大學生村官的報名，通過推薦、考察、面試等一系列程式選拔，我很榮幸地成為江蘇大學生“村官”集體中的一員，回到家鄉濱海，在八灘鎮糧西村擔任副書記。讓我感受最深的是，從省里到地方，各級政府對我們大學生村官都給予了高度的關注和關心。所以我在心中立下誓言：既然選擇了做一名大學生村官，我就一定要把它做好。
工作以來，我緊緊圍繞農村工作這一中心，按照做好“指導員、信息員、促進員、協調員”的要求，深入學習和貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神，進一步提高自身綜合素質，切實服從組織的各項安排，認真完成各級領導交辦的每一項工作任務。
一是學，在學習中增長才幹。
一是學知識。自擔任村官以來，我堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用科學發展觀武裝頭腦，指導實踐，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在思想上、政治上始終堅定不移地與黨中央保持高度一致，不斷提高思想理論水平和自身綜合素質，帶頭樹好一名基層幹部的良好形象。在注重政治理論學習的同時，我還堅持認真學習政策法規、市場經濟、行政管理等方面的知識，不斷拓寬自己的知識面，提高基層工作的業務水平和能力。二是學做事。萬事開頭難。為什麼難?因為沒接觸過，懂的少。怎么辦?學!來到八灘，我第一件事就是向黨政辦秘書請教這裡的情況，首先了解個大概。向熟悉糧西村的分管幹部了解村里信息，做事心中有數。到村後，向村幹部學，向民眾學。我還在鎮組織辦兼任辦事員。組織上無小事，我從一點一滴學起，做起。領導交辦的事堅決無條件按時保質保量地完成，得到領導的肯定。三是學做人。從大學生到 “村官”，角色發生了根本性的改變。怎樣使自己很快的轉變角色，進而適應新角色、新環境，成為擺在我面前首要解決的問題。社會是複雜的，形形色色的人都有，不像大學裡那么單純。我很慶幸在大學裡擔任了班長，因此我有機會和不同層面的人接觸交流，使我適應新環境的能力大大增強。我堅持“多聽，多做，多思，少說”的“三多一少”原則。多聽就是多聽取別人的意見、看法。別人的意見、看法可能我不一定能夠認同，但我會耐心的去聽。這是對別人最起碼的尊重。對於別人的批評意見，我會虛心接受。有則改之，無則加勉。多做就是多找事情做。通過多做事情，我很快地適應了新環境，從而使我開展工作變得容易。多思就是勤思考。在學習中思考，在工作中思考。少說就是儘量少發表自己對某件事情的看法。當然，要具體情況具體對待。我堅持“三多一少”原則，收到的效果很明顯，和村里乾群和鎮裡工作人員的關係融洽。
二是做，在做事中增長見識。
一是做好村書記的助手。糧西村地處八灘鎮鎮政府西南部，距鎮政府3公里左右。村部設在一所國小里，現在這所國小已經租出，這樣，黃書記和錢書記家就成了臨時的村部，村里沒有固定辦公地點。到村工作以後，針對這一實際情況，我積極與村幹部進行交流，通過走訪民眾，與民眾交流，進行村情調研活動，努力統一乾群思想，並爭取相關部門的資金支持，積極開展村莊規劃工作，提出規劃意見，制訂初步規劃方案，得到兩位書記和其他乾群的肯定。9月初，我協助我村22名“一有三缺”民眾參加了縣扶貧辦舉行的農村貧困勞動力轉移培訓，通過學習，這些農民增長了知識，學到了本領，增強了他們早日脫貧的信心。
二是做好領導的幫手。在鎮組織辦我兼辦事員。從零八年九月份開始，我的工作重心主要放在我村和全鎮的貧困勞動力轉移培訓上。9月初，我將全鎮報上來的第一批勞動力轉移培訓表匯總。數量大，時間緊。但我想，這是我鍛鍊自己的好機會。下旬，我負責將八灘鎮第一批參加貧困勞動力轉移培訓對象共56人帶到濱海縣現代教育中心報名，參加培訓。前後共舉行了四次培訓班，培訓人數達到481人，超額完成了縣裡下達的450人的培訓任務。根據我的建議，鎮裡領導和縣裡有關部門協調，將縣教中心的老師請到鎮裡統一給培訓對象上課。11月13日下午，在八灘鎮偉新公司的培訓教室里第二批培訓班開班。當時正值農忙，將老師請到八灘，到家門口來給貧困戶進行培訓，這樣既節省了開支，又提高了培訓的效果。縣扶貧辦領導，八灘鎮黨委書記程書記親自到現場檢查指導工作。
脫貧攻堅這項工作是當前最重要的工作，三年內全縣脫貧，絕不是一句空話。勞動力轉移培訓是脫貧攻堅工作的重要內容。四個月的勞動力轉移培訓工作，給我感受最深的是，老百姓太需要知識和技術了。想農民之所想，急農民之所急，才能真正的把農民的事辦好。
三是思，在思考中提升自我。
學而不思則罔。在學習、做事的過程中，我積極動腦筋思考，開拓思路，尋求解決問題的最佳途徑。
糧西村的特色產業是冬粉加工。通過調研走訪，我了解到，糧西村幾乎家家戶戶都種紅薯，少的幾畝，多則幾十畝，上百畝，是名符其實的紅薯種植基地。種出來的紅薯大多數加工成山芋粉，然後再加工成冬粉。每年的紅薯產量是很大的，但冬粉加工技術相對較為落後，很多都是家庭小作坊式生產加工。這樣紅薯出粉率低，生產出的冬粉質量當然也受到很大的影響。針對這種現狀，我想，有沒有更好、更先進的加工技術呢。我通過網上搜尋，查閱大量資料，我找到了如何使山芋出粉率高，生產出的冬粉質量好的生產加工技術，並和村里幹部聯繫，向村民進行推廣，向他們介紹這種技術,得到了民眾的歡迎和村幹部的肯定。
勞動力轉移培訓工作面廣量大，而且培訓的知識很多都不實用。我在查看培訓對象報名表的時候發現，很多人在培訓專業一欄里填寫的是“實用技術”，或者更具體，如“養雞”、“種植”等。可以看出，農民最需要的是農村最基本、最實用的知識。可以說，上面好心沒辦成好事。針對這種情況，我在思考，如果今年還有這項工作要做，我將充分發揮自己的能力，和各相關方面聯繫，對我村參訓對象進行實實在在的技術、業務培訓，使他們真正在培訓中學到知識，學到本領。糧西村特色產業是紅薯生產加工，我將從紅薯的品種選擇，種植技術，冬粉加工技術等方面對貧困戶進行培訓。我想，這樣做將會大有益處。在與村幹部和民眾交談中我了解到，紅薯在八灘的價格比在“渠南”低很多，如果通過運輸渠道將多餘的紅薯外銷，這樣將增加農民收入。
轉眼我已到村工作半年，我的師兄他已經有自己的創業項目，我也去參觀過他的生豬養殖基地，覺得非常好，很羨慕。現在我也正在思考，通過多種渠道了解農村最適合做什麼。上一屆的村官，有的養雞，養豬，還有搞蔬菜大棚，花卉種植，我想，這些都是農村比較普遍的項目，有沒有更適合的，我正在思考當中。
大學生村官個人學習總結
2017大學生村官個人工作總結範文
2024年大學生村官個人工作總結範文
大學生村官個人工作總結2017字
2024年度大學生村官個人總結範文
2024年大學生村官個人思想工作總結
2024年12月大學生村官個人工作總結
2024年度大學生村官個人工作總結範文
2024年12月大學生村官個人工作總結範文
2024年10月大學生村官個人工作總結範文