一、指導思想：
以 “三個代表”重要思想為指導，組織廣大教職工認真學習貫徹全總十四屆六次主席團（擴大）會議精神，堅持“想全局、重維護、辦實事”的工會工作方針。在上級組織和園黨支部的領導下，進一步解放思想、開拓進取，創造性地開展工作，努力提升工會組織的凝聚力和號召力，團結、動員廣大教職工為幼稚園的發展貢獻力量。
二、具體工作：
（一）努力提升教師素質，適應教育現代化發展的需要。
1、加強師德師風建設。首先要堅持用科學的理論武裝教師的頭腦，組織教師學習黨的路線方針政策，學習全總十四屆六次主席團（擴大）會議上通過的《關於堅持走中國特色社會主義工會發展道路的決議》，觀看錄像學習模範人物的先進事跡，發揮正確的輿論導向作用。其次，配合幼稚園黨政，認真抓好教職工的政治思想工作，通過教師座談會、教師間談心等形式，準確把握教職工的思想動態，對不同群體的教職工中出現的各種思想與情緒要及時了解和分析，並做好疏導工作，幫助教師樹立職業理想，強化角色意識，正確對待工作中的苦與樂、得與失。再次，以年級組為單位，開展創建“模範小家”、爭做文明職工活動，倡導文明新風，塑造良好的師表形象，提高教師的師德修養。最後，開展“社會尊師重教，教師回報社會”的主題活動，配合園部開展幼稚園向社區開放活動，教師義務為社區內0－3歲的嬰幼兒提供早期教育服務，幼稚園開設親子園，免費向社區嬰幼兒家庭開放，提高幼稚園的社會聲譽。
2、抓好業務素質提高
工會要配合幼稚園，努力探索教師業務素質提高的新途徑，積極開展學習培訓、崗位練兵、評比競賽活動，在全園倡導學習子風，使我園教師的業務素質再上一個新台階，適應教育率先發展、優質發展的需求，提高教師投身教改的積極性和能力，使幼稚園的教育質量在全市保持領先。一要鼓勵教師積極參加學歷進修和技能培訓，為教師的進修提供條件和保障，並協調好教師學習與工作的關係，學歷進修不影響正常的教育工作。二要針對教師的需求開展培訓。本學期將配合幼稚園組織幾次培訓活動，包括9月份的教科研知識講座，10月份的“教師部落格”製作培訓，11月份的教師美術教學與技能培訓。三要分層分要求提高教師業務素質，包括針對新教師的師徒結對活動；針對教育教學能力相對較弱的教師的培訓；針對具有發展潛力的青年教師的培訓等。四要開展各類評比競賽活動。包括第四屆“彩虹杯”專業基本功展示和第四屆“苗苗杯”教學評優活動。
（二）建立機制，落實措施，切實維護教職工的合法權益。
貫徹落實工會十四大的精神：要在推動改革中搞好維護；在促進發展中搞好維護；在積極參與中搞好維護；在大力幫扶中搞好維護。我們工會要注重維護職工利益、敢於維護職工利益、善於維護職工利益，努力保持職工隊伍的安定團結，構建和諧穩定的校園。
1、全力推進園務公開，真正做到“以公開促公正，以公正樹形象”。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、網際網路、家長會、簡報等形式，將幼稚園收費、財務收支、招生、幼稚園發展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項，向教職工、家長和社會公開，接受大家的監督，提高辦園的透明度；開展教職工合理化建議徵集活動，採納合理的建議，以此加強民主決策，實現幼稚園管理的民主化、科學化。
2、召開二屆四次教職工代表大會，保障教職工對幼稚園決策的民主參與、民主管理、民主監督的權利。重點要做好教代會的各項準備工作，特別是教師提案徵集工作，對工會會員進行有關提案徵集的培訓，引導會員主動關心幼稚園的發展，正確處理幼稚園發展與個人發展的關係，樹立主人翁意識，使會員感受到幼稚園的發展是個人發展的前提和基礎，幼稚園的發展是個人權益的最好維護，以此提高提案的質量。教代會上審議並民主表決通過的改革方案，要及時向廣大教職工進行宣傳解釋，保證落實渠道的暢通。