2025年度第一學期工會工作總結範文

2025年度第一學期工會工作總結範文 篇1

在區教育工會的正確領導下,在學校黨支部、校行政的大力支持下,我校工會牢固樹立教職工參政議政的主人翁意識,充分調動廣大教職工投身教育改革和實踐的積極性,努力配合學校黨政中心工作,出主意、想辦法,真正做到上下同心、工作同步,認識到位,管理到位,為創設一個和諧民主的學校氛圍,形成良好師表群體,發揮了應有的職能作用。現將工作總結如下:

一、加強學習,提高認識

1、組織工會幹部學習有關檔案精神,明確工作目標和任務。

2、在此基礎上制訂切實可行的工作計畫。

3、每月召開工會委員會會議,研究工作,商量對策。

在大家思想統一的前提下,全面落實工會各項工作,履行工會各項職能,開展各項活動。廣大教職工在活動中發揚以教書育人為主線的奉獻精神,以教育六認真為目標的'鑽研精神,以教科研為核心的創新精神。

二、開展活動,活躍身心

我校工會切實聯繫學校實際,從工會的角度協助黨政搞好中心工作,引導青年教師進行崗位練兵活動,努力提高各層次教師的業務水平和教學能力。

1、重視女職工隊伍的建設,熱心為女職工服務。積極為女職工排憂解難,辦實事、好事。今年“三八”婦女節,在經費十分緊缺的情況下,組織女職工赴浙江金華等地兩日游,讓女職工在愉快地領略祖國大好河山的同時度過了有意義的節日,陶冶了情操。對患病住院的女職工上醫院或到家裡進行慰問。

2、建設一支團結進取,奮發向上的高質量、高素質的青年教師隊伍,既是我校自身發展的需要,也是工會責無旁貸的任務。為此我們配合行政開展青年教師開公開課,評課選優等活動。有多名青年教師在各級各類競賽中獲獎。指導的學生在各級各類競賽中獲獎。“五·四”青年節我們工會專門召開了青年教工茶話會,進行交流和指導。中秋節工會和團委聯合舉辦了中秋茶話會。與展興公司職工歡聚一堂,王校長也親臨會場,並與展興公司宋總共歌一曲。開展的拜師結對活動比往年範圍更廣、力度更大。高中部的部分青年教師專門聘請了黃埭中學的師傅。

3、開展豐富多彩的活動,溝通情感,增強凝聚力。我們組織了教工桌球比賽和開展棋、牌、球類各項活動。還組織了與多家外資企業和兄弟學校的籃球友誼賽和足球友誼賽。

4、緊緊依靠全體教職工發揚主人翁精神,我們召開了五屆三次教代會,審議初、高三獎懲條例和制訂勞動紀律。召開了五屆四次教代會民主評議校長。

5、組織教職工認真學習“四五”普法材料。因為我校是鎮的試點單位,工會工作又增加了新的任務。

6、向教職工宣傳、發動,為貧困學生捐款。

7、做好校務公開工作。

8、在全校教工中舉行知識競賽。

9、重視做好離退休教職工的慰問工作。

10、做好調解工作。

三、維護利益,關心生活

全力為民眾排憂解難是工會的根本宗旨,我們深入一線,進行調查研究,及時向支部、行政反映。經過多方努力,爭取到多戶安居房,鎮給每平方米補貼200元。為突發困難的教職工解決燃眉之急。

一年來,我們工會盡力做了一些工作,但也存在不足,如對教改中出現的問題還缺乏調研,對教代會條例的執行力度還有待加大。但我們有信心,在今後工作中,使工會工會再上新台階。

2025年度第一學期工會工作總結範文 篇2

本學期,學校工會在區教育工會、學校黨支部、校長室的領導下,圍繞學校辦學目標,全面提升教育教學質量,擦亮勵才品牌為中心開展工作。深入學習貫徹執行中國工會xx大精神,加強學校民主管理,加強師德教育,加強工會自身建設,認真履行工會的基本職能,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將這一學期工會工作小結如下:

一、加強師德建設,著力提升教工素質

1.積極開展學習活動。組織教工認真學習上級有關師德建設的檔案,引導廣大教師愛崗敬業、關愛學生、勇於創新、奮發進取,樹立良好的師德形象。堅持用社會主義核心價值觀引導和武裝廣大教職工,激發教職工為推動教育事業科學發展貢獻聰明才智的積極性。認真總結我校師德建設方面的成功經驗,不斷探索新形勢下師德建設的新內涵以及實現的有效途徑,努力打造一支思想過硬、素質高尚、業務精良的教師隊伍。

2.認真組織開展“立足本崗創佳績,爭創六有好教師”活動。學校成立了立功競賽領導小組,組織動員全體教師參加立功競賽活動,並鑑定競賽責任書。

二、服務學校大局,開展建功立業活動

1.會同教務處及相關年級組開展“青藍工程”活動。積極幫助青年教師搭建平台,選好師傅,使青年教師的專業知識水平、教育教學能力和綜合素質有較大的提高,讓青年教師迅速成長為學校的生力軍。

2.積極構建學校成為學習共同體的學習文化。組織廣大教師認真學習教育教學理論,努力提高實施新課程的能力。利用校園網路平台,加強教師間的相互交流,其中包括教育思想、班主任工作論壇、教學反思、教學案例分析、教案交流等,大大拓寬教師交流的空間和時間,提高交流的時效性和有效性。組織教師積極參加各類學習和培訓活動,努力把學校建設成為學習共同體。

三、做好維權工作,推進學校和諧發展

1.堅決維護教職工合法權益。緊緊扣住影響學校改革發展關鍵問題,教職工最關心、最直接、最現實的利益問題,充分發揮工會自身優勢,進一步健全完善利益協調機制、訴求表達機制、矛盾調處機制和權益保障機制。堅持主動依法科學維權,動員組織廣大教職工以主人翁姿態積極投身學校改革發展。

2.深化教職工民主管理。切實增強民主管理的實效,促進教代會職權全面落實,提高教代會質量和水平。強化教代會代表培訓,著力提高代表履職能力。積極推廣教代會票決制,教代會代表列席校長辦公會議制度,努力構建並逐步完善以教代會為主體的教育事業單位民主管理體系。

3.推進校務公開工作。校務公開是教育事業單位推行民主政治建設的必不可少的環節,是民主決策、民主管理、民主監督的必要前提。我校將加強教代會和校園網作為校務公開工作重要的基本載體的建設,以求實效為重點,完善校務公開制度,促進權力在陽光下運行,在監督下行使,切實保障教職工的知情權、參與權、表達權和監督權。

四、發揮工會作用,為教職工多辦實事

1.積極開展民眾性文化體育活動。本學期組織進行了教職工桌球比賽,組織學校教工籃球隊與羅塘高中進行了友誼賽。

2.深入開展送溫暖活動。積極開展關愛教職工活動,尤其要關心老教師和體弱多病的教工的身體健康,關心學校中的困難教工群體,進一步健全完善教職工互助互濟和幫困救助機制。節假日繼續慰問困難職工。對生病住院治療的、生育孩子的、即將退休的、喜結良緣的、辦喪事以及家庭中發生重大變故的教職工進行上門慰問。

3.做好工會女工委工作。積極開展好富有女性特點的活動,引導女教職工在教育教學中發揮好生力軍作用。3月8日組織部分女教師體表召開了以“攜手靚麗 與優秀同行”為主題座談會。

4.做好工會財務工作。按照工會新財務制度的要求,充分發揮工會經審委的作用,進一步依法收好、管好、用好工會經費。

總之,我校工會一學期來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。 

2025年度第一學期工會工作總結範文 篇3

在2025年中,我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養,扎紮實實開展師能大練兵活動,並增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作小結如下:

一、努力提高教師素質,促進隊伍建設

1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,把各項工作落到實處。

2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中國小教師職業道德規範》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中,善於發現和挖掘身邊的先進師德典型,並做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據。

3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來,與新課程改革結合起來,與增效減負工作結合起來,與日常教育教學工作結合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容,有計畫開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學習,不斷提了教師們的業務素質的發展。

二、堅持校務公開,發揮工會監督功能

1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經費,學校每周工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:貧困學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生幹部等進行了校務公開。

2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等採取民主評議,並將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷,組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰,並開展了“情滿陽光,真我風采”教師節聯誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難教職工和生病教工,還是結婚、生小孩,教職工的紅白喜事,學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上,根據教職工的實際情況

3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工桌球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬鬆和諧快樂的工作氛圍。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進;

(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足;

(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

充滿挑戰和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建“陽光自主”學校,同創“陽光自主”工會,將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

2025年度第一學期工會工作總結範文 篇4

時光荏苒,歲月如梭,20xx學年度第一學期在繁忙和充實中即將過去,在這辭舊迎新的歡喜日子裡,回顧往昔,現將本學期的工作總結匯報如下:

一、常規工作:

(1)做好複習、迎考工作。

(2)做好各自上課管理工作。

(3)完成聽課任務。大多數教師都聽了十幾節課,遠遠超出了規定的8節課。

(4)注意培養學生及課堂筆記的能力。

(5)加強學生作業的訂正,以確保學習效果。

二、特色工作:

本學期,除常規工作之外,我們生化教研組的老師在以下幾個方面做得比較突出:

1、本學期,生化教研組比較注重開展教科研工作

(1)積極參與校市級課題的開展,按計畫要求積極學習有關的教學理論,收集有關教學、學生狀況的資料,並進行研究分類,我們化學教師7人優有6人次參加了本課題的開展的有關工作,在理論學習和實際工作的研討過程中大家受益匪淺。

(2)我們教研組的朱海瓊、王艷紅、馬春華在學校市級課題的感召下,把有關化學學科的子課題《強化教學三維目標,最佳化教學環節》進行攻關,充實內容和各個環節,申報區級課題。

(3)以學校開展組內研究課為契機,認真研究三個年級的不同點,圍繞格年級的特點進行有針對性地、切實的組內研究課的開展。高一化學備課組:研究課的主題------在教學要求不降低,生源有所降低的情況下,如何依據學生,細化教學目標,提高教學效果,減負增效。高二化學研究課的主題------高二化學班,教學方面,若按會考要求有一些低,按高考要求又有一些高,在教學上,我們要自行組合適合的教學內容,如何依據學生,最佳化組合教材,提高教學效果,減負增效。

高三化學研究課的主題------根據高三教學特點,如何依據學生,知識融會貫通,提高教學效果,減負增效。

組內的研究課,不僅目的明確,並落實到實處,按計畫進行的組內研究課,都進行聽課、評課探究,相互學習、共同進步的氛圍較濃,在大家聽課、探討的過程中,大家的教學水平得以提高。年輕老師zz他們感觸將更為深刻。生物幾位老師,本學期更是突出了以**老師為主的開設市級錄像課為中心的工作,由於z老師的這節市級錄像課,是新教材開設的新的課題,是要求高、難度大的原創課,為給市八中學爭光,上好、上出特點來,他們幾位老師不只查閱了多少資料、討論修改了多少方案、課件;試講了多少節課!

(4) 加強與區教研員z老師的聯繫,邀請z老師來我校對高三教學、研究課等方面進行指導、督促我們的教研工作。z老師本學期多次到我校來特別是對高三的教學工作進行督促,不僅對高三教學方式進行指導,對兩位高三老師的課也進行觀摩、指點,使得我校高三化學的教學工作的開展進行的更加順利有效,同時也給兩位老師堅定了信心。

2、我們組內老師教學、教育雙肩挑

生化教研組,在學校不是主科教研組,但我們組內的`老師共10人,其中擔任班主任的老師有6人,高達60%,高級教師8人,為80%,因此,我們生化教研組的老師是我們市八中學勇做教學、教育雙肩挑的可敬的人。

3、生化組的老師們精誠團結,共同進步

生化教研組老師老、中、青層次分明,在各自的特色下進行著學校的教學工作,同時也相互滲透、相互學習、相互進步,大家就像置身於一個大家庭,相互關心,相互幫助。當zz兩位老師獻血時,我們組的老師不僅給她們送去溫暖、慰問,zz兩位老師還義不容辭承擔了她們的代課工作,雖然辛苦,但看到高一年級的化學課為此未受影響而感到欣慰。平時,為了一位教師組內研究課,大家各抒己見,相互切磋,資源共享、共同進步。組內老師的其樂融融,讓大家感覺到了辛苦之外的欣喜。

4、積極開展各種競賽工作

生物、化學兩門學科,在老師們的辛苦工作下,在各級競賽中取得了一定的成績,為市八中學爭得了榮譽。本學期,化學《白貓杯》化學競賽,有二十多人獲區級獎,並歷史性突破獲市級三等獎、優秀獎;《大境杯》東華杯化學競賽,獲區級一等獎。

2025年度第一學期工會工作總結範文 篇5

本學期我校電教室以全面貫徹落實“雙高普九”各項工作為重點。圍繞本校工作安排,以深入課程改革為中心,以轉變教育教學理念為切入點,以服務教學為宗旨。大膽探索、勇於創新,在校領導正確指導下,充分發揮現代教育技術在課改中的作用,為了使此項工作得到進一步提高,現就本學期我校電教室工作總結如下:

一、積極配合學校落實“雙高普九”各項工作,開學初學校電教室在校領導的正確指導下,統籌兼顧,將局下發的各種電教設備、電教儀器,按照要求逐一進行了認真的清點,進行了歸類、貼標籤、分類擺放等一系列較為繁雜的工作,同時對電教室所需的各種資料進行了系統的整理和查缺補漏,確保了此項工作的順利進行,從而為迎驗工作做好了充分的準備。

二、充分發揮電教工作在教學中的作用。本學期我校電教室在各級領導的關懷下學校的電教設施正在逐年、逐步的不斷更新換代與完善。本學期區局還專門為學校配發了多媒體教室的硬體設備。此舉不但大大提高了學校全體教室對多媒體教學的操作技能,而且在平時的教學中激發了學生的學習興趣。學校新建的多媒體教室幾乎每天都在使用。並且管理人員也做了詳細的使用紀錄。

三、在學生德育教學方面,結合思品課,學校小廣播對學生進行法制教育,配合學校少隊部進行每月一次的德育工作小結。同時,與衛生室陳大夫配合針對今年天氣反常,氣候乾燥的特點十一月份、十二月份分別進行了兩次《流感預防知識講座》增強了學生的健康保健意識,從而預防了各種疾病的蔓延。

四、在電教檔案管理中,及時發放電教軟體目錄、電教試驗報告單、電教課統計表等有關電教檔案的表冊。各位教師完成電教課均在18節以上。

本學期雖然我校電教室做了一些工作,但還存在著許多不足之處,今後需要不斷努力,力爭我校電教工作再上一個新台階。

2025年度第一學期工會工作總結範文 篇6

告別炎熱的夏日,迎來了涼爽的秋日。孩子們也漸漸褪去浮躁,投入到緊張的學習生活當中。初入校門的他們,童真,懵懂,對國中生活充滿期待,一個個都卯足了勁希望能夠在國中三年大幹一場,遇到最棒的自己。經過一個月的學習與磨合,大部分孩子們都已步入正軌。課上,他們積極地參與小組合作;自習課,他們安靜地坐在教室里讀書,寫字;餐廳里,文明有序的就餐……我欣喜地感受著孩子們一點一滴的變化。

今天我們迎來了初一的第一次月考,這不僅是對學生學習成果的檢驗,也是對老師教學成果的檢測。對這次月考成績進行分析總結,我覺得有許多值得表揚,繼續保持的地方,比如我們的英語。我班英語單科平均分達到x分。滿分8人;110分~119分,共x人;剩下x人,均為100分以上。都說良好的開端是成功的一半,相信同學們能夠將英語學習的熱情和勁頭保持下去,再創輝煌。當然,有的學科還需要加油,比如我們的語文,文綜,化學。我覺得像語文,歷史,政治這些科目,主要靠背誦。有時值班,發現老師布置的早讀內容不是很合理。早晨,是一天的黃金時間,用來背書效率最高。教師在布置早讀任務時指令要明確,可多布置些需要背誦的內容,並要求默寫,及時批改及糾正。從會背提升到會寫,最後準確默寫,這樣才能保證考試時不失分。對於學生,我也想提幾點要求。

1.端正學習態度。從卷面上的字型可以反應出學生對試卷的重視程度。有的學生卷面乾淨,整潔,答題規範;有的學生字型潦草,勾勾畫畫,還有甚者空題漏題,造成失分。

2.多動腦,勤思考。每門學科都有各自的特點和學習方法。學而不思則罔,思而不學則殆。

3.勤能補拙。每一位成功者的背後都少不了勤奮二字,要有不甘於人後的精神。知識點的背誦,一遍不行,兩遍,兩遍還背不下來就三遍……如此反覆,任何難點都可以被攻克。

月考已然成為過去,帶著拼搏,奮進的精神,向期中考試邁進,加油!

2025年度第一學期工會工作總結範文 篇7

仿佛XX年9月1日仍在昨天,時間總是如此的匆忙,回過頭來···我已經來到學校半年了!

這一學期的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。這半年來,作為任教於初一年級的歷史教師,和孩子們從陌生到熟悉、從距離到親切,從師生關係到朋友關係,我們學習著、也快樂著,我喜歡這一群活潑可愛的孩子們!

半年來的學習和工作讓我深切感受到了作為人民教師的辛苦,作為新教師的自己,不僅要儘快適應環境還要儘快適應工作,並且要做好從學生到教師角色的轉變,接下來,我主要從教學和德育兩方面對自己的工作進行總結。

一、教學方面

如何備好課並上好課是我這半年來工作的重心。開學初,在歷史教研組組長及成員的幫助下,我很快進入到教學的狀態,並且做好和初一孩子們的磨合工作!在教學過程中我基本能做到認真鑽研教材、教參及課標,並做好周前備課,為了上好一節課,我不斷地修改教學設計並做好多媒體教學課件,在講課的過程中力求抓住重點,突破難點,精講精練,以達到良好的教學效果。俗話說“興趣是最好的老師”,我希望學生們在我的帶動下能對歷史產生興趣,不是“要我學”而是“我要學”,然而這不是一件輕而易舉的事情,但我會不斷摸索教學方法朝著那樣的目標而努力。

在這一學期里,特別要感謝各位老師對我在工作上的幫助,清楚的記得,在10月18日的第一次公開課上,我比較順利的完成了參加工作後的第一次賽講,那種緊張感和滿足感至今仍記憶猶新。似乎杜老師和王校長的評課還在昨日,他們的諄諄教導還在耳邊,還有教學中曉蕊給予的.幫助···

為了能在考試中取得良好的成績,針對學生的水平和特點,我特地在學生中開展以“芝麻開花,節節高!”為主題的歷史每日必背活動,希望通過活動鞏固和加強學生對基本知識的掌握程度,但是期中時的活動收效甚微。然而,我覺得這源於初一孩子們正處於對國中學習方式的適應階段,隨著教學的持續開展以及相互的配合,在期末考試中學生們取得了巨大的進步,真為他們感到高興!這也是我以“芝麻開花,節節高!”為題進行個人總結的原因所在!就在每日的活動過程中,我更加地了解了學生,其實,去愛他們才是可持續發展的最好的路子!

當然,在這半年來各個方面我都表現出不足,但我將不斷的學習、不斷的探索,爭取三年內掌握好教學,形成自己的教學方式,同時也形成一種獨特的管理學生的模式!

二、德育方面

“為師以德”,教師的重要性不僅僅表現在教好課,更重要的教好人。所以入職來的這一學期,我不斷地走近學生,去了解他們關愛他們。其實,師愛是一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂於接受教育,教育才能收到良好的效果。雖然常常調皮搗蛋的學生也遭到我很嚴厲的批評,但希望他們明白,批評也是源於對他們的愛,希望他們好!在今後的日子裡,我會不斷地調整自己的角色,課上是師生關係,課下就是朋友關係,去做學生值得信賴的好老師!

一學期的工作著實讓我收穫很多,也讓我成長很多,但所謂“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”,不足的地方還有很多,我將不斷努力,加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步,同時對學生再多點關心、再多點愛心、再多點耐心,使他們在各方面取得更大進步。

一份播種,一份收穫,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,一份份滿足!一聲聲“老師好”,讓我覺得所有的付出都是值得的,孩子們就像是田野里的那一簇簇向日葵,朝氣蓬勃地努力生長,我想我們的教育正是那一縷縷燦爛的陽光,我愛孩子們,更愛這份陽光般的工作!

2025年度第一學期工會工作總結範文 篇8

本學期,我擔任大班的班主任以及思維教育活動工作。轉眼間一學期的教學工作結束了.一個學期以來,我在各項工作中積極主動、求真務實、態度端正、隨時隨地嚴格要求自己。虛心學習別人的長處,根據整合課程的內容及要求,不斷進行研究和探索,改進新的教學方法。一切以幼兒服務為主,嚴抓安全及常規教育,本學期在順利中安全度過。下面是我這學期的個人工作總結

一、政治思想方面

認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內組織的各項政治業務學習,認真記筆記,會後總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業務素質。工作中我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學方面

我從本班幼兒的實際情況出發,結合園內工作計畫,精心安排好每周計畫活動內容,認真組織好每個環節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。

本學期我們加強了幼兒閱讀、講故事等各方面的培養。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、講故事等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,培養幼兒的學習興趣。

三、常規工作方面

從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛鍊幼兒的身體素質。我嚴格遵守幼稚園的衛生制度,配合另外兩位老師嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的進餐習慣。另外,針對現在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什麼事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂於助人等良好的品質......一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。

四、安全教育方面

嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。本學期組織有看安全動畫好幾次、學習安全教育詩歌等等。

五、家長工作方面

一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,通過家訪的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

六、工作中的不足

本學期幼兒各方面的情況良好,學到了很多知識和技能,在以往的基礎上,自理能力有所提高,變得更講文明、懂禮貌,絕大多數還是老師的好助手。但某些工作中也有不盡人意之處,以後我會更加努力,時刻反省和檢討自己儘量彌補一切不足,以良好的形象為人師表。

2025年度第一學期工會工作總結範文 篇9

一、德育工作

1、加強理論學習和德育實踐研究

本學期,我們利用教師政治學習的時間,組織全體教師認真學習了《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》、《義務教育法》、《中國小教師職業道德規範》等有關檔案法規的重要內容,並以討論、寫心得體會等多種形式促進教師們的學習,從而有效地加強了我校師德師風的建設。本學期有一位教師被推薦為全國模範教師、兩位教師被評為浦口區優秀教育工作者、一位教師被評為沿江街道優秀共產黨員、三位女教師參加了我為沿江發展做貢獻徵文演講比賽。

2、開展多種形式的主題教育活動

結合區教育局有關指示精神,三月份,我們組織全體學生開展了“學雷鋒,樹新風”活動、“國旗在我心中升起”活動;四月份,舉辦了“渡江勝利六十周年”徵文比賽、開展了校園廉潔文化活動周活動;五月份,開展了以“紀念新中國成立六十周年,紀念南京解放六十周年”為主題的讀書節活動、“崇尚科學文明,抵制邪教侵蝕”活動、“我的幸福家庭”徵文;六月份, 組織了“祖國在我心中”演講比賽和法制教育大會。

3、切實加強家校聯繫

二、教學教研工作

教學是學校工作的中心,教研使學校充滿活力,學校的'生命因教學研的結合而存在,也因教研氣氛的濃厚更加精彩。本學期,我校繼續把教育教學重點放在了重視課程改革、講究教研實效、促進人的全面發展上。

(一)抓校本教研,實現課程改革的新突破

本學期,我們緊緊圍繞新課標要求來開展教學教研活動,以學習促提高,以科研促發展。

1、加強理論學習,提高改革意識,繼續堅持集中與自學相結合的方法,學習新課程的有關內容,領悟新教材體現的新的教學觀念,實現全校教師教學理念的不斷更新和轉變。

2、以校為本,以研促教,形成濃厚的教研氛圍。本學期以來,我們以學校為基礎,以教師為主體,以新課程實施過程中所面臨的各種教學具體問題為對象,關注學生學習生活,挖掘教材潛能,在研究上下工夫,取得了較好的效果。

(二)以課改為依託,帶動學校教學、教研的全面發展。

1、做好校本培訓,提高教師素質。按照校本培訓計畫,確定培訓內容。組織教師參加各類教學大賽和各級各類論文評比活動。提倡教師結合日常教育教學實踐不斷反思,不斷思考,不斷學習,不斷提高。

2、堅持培養青年,發展骨幹,推出名師。學校繼續抓好老教師對培養青年教師的傳、幫、帶作用,不僅在業務方面,更注重在對待事業的執著追求和奉獻精神上感召青年人,使日常教學工作和教學研究、教師專業成長融為一體,加快青年教師的成長。

(三)加強教學信息化建設。

不斷加強其它學科與現代教育技術的整合,進一步探索新課程理念下的新的教學模式,推動教育教學改革向前發展。截至目前,我校中青年教師人人會用計算機,多媒體成了教學中不可缺少的教學設施。

(四)繼續加強學校體育衛生工作。

按照上級的要求,認真做好學校體育工作的一系列活動。認真落實“陽光一小時”大課間活動,提高全體學生身體素質,提高學校體育運動競技水平。學校定向運動隊堅持訓練,積極準備參加秋季省定向運動比賽。

三、總務後勤工作

在本學期的教育教學工作中,總務工作人員在工作中堅持發揮帶頭作用,本著以教書育人,服務育人,服務教學的原則,堅持履行學校的整體工作步驟,切實完成好學校的總務後勤工作,使我校的總務後勤工作有條不紊地開展進行,為教育教學的工作服務。日常工作中,切實遵守學校的規章制度,依據我校教育教學規律和實際情況及時做好本學期各項經費的預算開支和各項經費的決算,認真履行財務制度,財務帳目日清月累,數據清楚,報表及時,堅持勤儉辦學的方針,少花錢,多辦事,辦好事,抓好校產統一管理,分部門使用登記工作,本學期開學初進行一次校產清理登記,制定校產總冊、總帳、分戶明細帳,同時落實到各部門管理使用,從根本上杜絕了校產流失的現象。

四、安全工作

學校的各項安全工作是學校整體教育教學工作之重點,在日常工作中,從學校水電設施、學生活動場所、樓梯過道的管理入手,常抓不懈,一旦預計有不良現象,及時處理,不讓險情發生,加強對護校值班人員的管理和督促,堅持節假日護校值班制度,行政人員在節假休息日帶頭值班護校,加強對校園的巡視,杜絕了閒散人員在校停留。加強對校食堂工作人員和衛生的管理,加強對學生飲食、飲水的衛生管理,保證全體師生能衛生飲水,堅持做好防火、防盜、防中毒等工作,由於平時堅持全體工作人員團結一致,同心協力對安全工作抓得緊,抓得及時,抓得到位,多年來我校未發生過校產被偷、盜、損害、飲食、飲水中毒影響師生的人身安全的事故。

五、存在問題及今後工作打算

1.學校目前存在問題:辦學條件雖有所改善,但學校的硬體設施與區域教育現代化要求尚有差距,尤其是教室內缺乏現代教育手段,急需解決;教師學科結構不合理,地理、美術教師緊缺,整體素質仍需提高;優秀學苗外流,學生中外來務工人員子女所占比例逐年上升,英語基礎普遍較差,給教師教學帶來難度;隨著省教育廳規範辦學行為、落實素質教育“五嚴”規定出台以及績效工資兌現工作,迫切需要學校制定新的教師考核考評制度。

2.下半年工作打算:繼續以人為本,落實科學發展觀,以辦人民滿意教育為宗旨,以加強教育內涵建設為重點,堅持以科研為先導,提高教師素質,深化課程改革,強化教學管理,以質量為生命線,以管理為保證,提高學校的核心競爭力,促進學校的可持續發展。

2025年度第一學期工會工作總結範文 篇10

新年的鐘聲響起,一學期不知不覺就過去了。本學期教導處以市教育局質量推進年工作會議精神為指導思想,以廣陵區教育局“四四二四一”工作要求為目標,積極推行精緻化管理,加強教育教學常規管理,認真落實課程計畫,抓好教學監控,向管理要質量,較圓滿完成了任務。現將一學期來,教導處工作總結如下:

一、以愛心教育為抓手,提高德育實效。

1、本學期繼續積極開展愛心教育主題活動,根據上學期編寫的《愛心教育手冊》,將愛祖國、愛家鄉、愛學校、愛班隊,愛學習、愛勞動、愛生活,愛社會、愛師長、愛他人這“十愛”的教育目標分層次細化,落實到每個班、每天的常規教育中,要求教師根據各自年級的愛心教育標要求,利用晨會、品德課、綜合實踐、隊日活動等時間,以閱讀、講故事、談感受等形式,使學生認識、感悟愛心教育的內涵,採取布置愛心作業、家長評議等方式,在實踐和積極的評價中體驗奉獻愛心的快樂。通過持之以恆的愛心活動的開展,學生的思想水平有了明顯的提高,行為習慣有了明顯的改善。

2、書是人類進步的階梯,能引導學生求真、向善。“牽手好書,親近美文”是我們的倡議,學校班班有小主人圖書箱,周五的晨會課是全校的好故事、愛心故事講述的時間,“好故事伴我成長”愛心故事講述比賽受到了學生的歡迎。年初,我們組織四-—六年級部分學生參加了第五屆青少年讀寫大賽初賽,鼓勵學生積極上進。結果在決賽中,我校有學生獲得了省級銅獎,進入省讀寫500強;兩名學生獲市級獎,三名教師獲省級優秀輔導獎。年末,在高視杯作文競賽中,我校有三名同學獲了獎。揚州日報的小記者們也有了收穫,一篇篇作文呈現報端。

3、本學期我們還進行了“文明禮儀之星”的評比,通過班隊會議不文明的現象,日常學文明的言行,學期評文明的榜樣樹立典型,廣播台講文明禮儀之星的事跡,使全體學生受到文明的薰陶,促進了文明行為的形成。

二、以常規檢查為主線,促進學生常規的提高

1、良好的行為是在規範的要求下,通過長期的、持之以恆的不斷的督促中形成的。只有加強經常性檢查監督,才能保證學生良好行為習慣的形成。我們堅持每日將常規分項目全面檢查,記載,評比,反饋。幫班主任及時了解學生的行為習慣,及時糾正不良行為,鞏固良好的行為習慣。

2、以評比促規範。我們通過常規的`評比,獎優罰劣,充分發揮評比的導向作用,激發班級和學生學先進、爭先進的積極性。我們每周常規一評比,張貼小紅旗;每月再評比,評出星級班級;學期結束總評比,選出文明班級。同時教導處根據常規教育重點,不定期巡查,發現問題及時向班級反饋,發現好行為及時表揚,以此進一步提高學生的道德認識,培養學生良好的行為習慣。

3、多渠道進行反饋。我們將各種評比情況和獲獎情況通過櫥窗張貼、紅領巾廣播台宣講、校園網公告等形式擴大宣傳,樹立先進榜樣,激發榮譽感。

三、以制度為準繩,有效督導教學常規的。

1、開學初在校長室的指導下,根據上學期教學常規中出現的問題,完善了電子備課的要求,對教師的請假制度進行了修改,細化了國小作業書寫和批改要求,明確了辦主任和配班老師的職責。

2、平時以“制度面前人人平等”的管理理念,嚴格落實各項制度、嚴格執行課程計畫及“三表”,調代課必須經過教導處,倡導執行局“四四二四一”,加強教學精細管理,嚴格教學常規管理。

3、堅持每天一次的行政領導巡課巡崗制度。每天由一名主任和一名校長或書記領導巡視課堂常規與教師辦公室工作情況檢查,有記錄,有交流,使得教師課堂教學常規越來越規範起來。

4、堅持每天的預約聽課制度。每天有兩名行政領導預約隨堂聽課,做到認真記錄,課後及時交流,同時結合聽課檢查所聽年級的電子教案。

5、以檢查促規範。本學期以不定期的形式,採取校長室檢查、教導處檢查、教研組互查相結合的方式,使電子備課嚴格按照要求,有效的提高備課的效率。。我們還對作業、作文、聽課筆記、班主任手冊等進行了檢查,發現了一些年輕教師在班主任工作方面存在一些問題,下學期將把年輕班主任的培訓當作重點。

6、積極介入六年級的教學,配合校長室加強六年級的質量調控。

四、嚴格執行學籍管理制度,健全學生檔案

1、做好學籍管理工作,本學期根據省學籍管理要求,對2-6年級的學生學籍進行重新整理,做到了學籍管理無誤。對轉學的學生嚴格按制度進行;根據轉進轉出情況對各班學生的檔案進行調整。

2、貧困生幫扶活動。學期初,按局要求完成了貧困生的調查和申報工作。給貧困生指定了一對一的幫扶教師,結合學校的各項活動,幫扶教師給予了及時的援助。教導處給每一個家庭經濟貧困生建立了個人跟蹤檔案,全面地了解貧困學生,及時記錄了獲資助情況。

2025年度第一學期工會工作總結範文 篇11

時間如流水匆匆而過。轉眼間,大一的上學期已經過去。從學期初到學期末我收益頗豐。接下來我將從學習生活和業餘活動四個方面作一個總結。

一、在學習上,上個學期由於剛來到嶄新的大學校園,一切還不是那么適應。 經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!

二、學習生活中,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,4個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。另外,我最自豪的一點就是我們宿舍都很愛乾淨,在這么理解和舒適的環境裡相信我們一定能夠舒心地過完這四年大學生活。

三、在業餘生活中上,我們經常幾個同學一起去跑步運動。我們每兩三天就一起到操場去跑步。運動時人的一生所不可缺少的,所謂‘身體是革命的本錢,’所以我很慶幸,生活在這個熱愛運動的集體中。

縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。我要發揚優點,改正缺點。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增劃上完美的句號。

2025年度第一學期工會工作總結範文 篇12

九月,工作以“新”拉開序幕。首先是迎新。我們牢記“新生對武漢大學的印象從我們開始”,竭盡全力的做好每一項工作,讓每一個同學都感受到武大大家庭的溫暖和團結。太陽再曬,天氣再熱,我們的笑容依然燦爛真誠,我們的講解依然詳細具體。

然後是招新。隨著大一新生逐漸熟悉了新環境,院學生會的招新工作也拉開了。學習部的招新諮詢會上,現場氣氛相當活躍,能容納200人的多媒體教室,都被擠滿了。為了公平公正公開地選拔有意進入學習部工作的人,我們開了一個“招聘會”。首先由各位同學進行演講,包括自我介紹,對學習部的認識和了解,對以後工作的計畫和意見等等。然後由學習部的部長和副部隨機提問,考察各位應選人的應變能力和口頭表達能力。經過集體商議,選出了12名同學作為學習部的新人。新學年的學習部也就隨之形成了。相應的安排和分配都已策劃好。於是,學習部的工作就轟轟烈烈地展開了。

不久,第一個考驗就到了。教育部組織專家到我校進行本科教學水平評估。這對我校來說是件意義重大的事。所以,每個學員都認真貫徹下達的精神。對於我們電信院,尤其是學習部,首先就是要讓每個人都了解並理解關於本科教學水平評估的具體內容。於是,我們部舉辦了一個本科教學水平評估的知識競賽。競賽內容是關於評估個方面的。同學們都很積極踴躍地報名。我們首先在各班選出了代表,然後舉辦複賽,從中篩選出了更加優秀的選手進行決賽。在決賽前,我們作了詳細周密的策劃。對於工作的各個細節方面均落實到位。比如比賽流程,比賽形式,記分員,計時員,評審的安排以及現場互動等等。這個活動提高了我們部醒來部位的熱情,也給他們積累了經驗,鍛鍊了他們處理工作的能力。這次活動整體來說舉辦得十分順利,但由於是第一次舉辦活動,還存在著經驗上的不足和工作上的缺陷。相信經過一次次的活動之後,我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛鍊,提高自己處理事情的能力,提高自己的人際交往能力。

十月

首先,我們開展了“暑期社會實踐交流會”,暑期社會實踐是我校為了鼓勵大學生走出校園,走進社會,將所學知識運用到實踐中去,在學以致用的同時加深對社會了解的一項重要活動。本次交流會展現了05級在剛結束的暑期社會實踐活動中的成果,我們請到了今年參加暑期社會實踐的三個優秀的實踐小組給我們做報告,他們準備了資料詳盡的ppt和豐富的口頭材料,講述了他們難忘的經歷和寶貴的經驗教訓,以及他們從中獲得的成長和感悟。

教師代表唐洪波老師也講述了他參加社會實踐的感受。他還充分肯定了我校XX年年暑期社會實踐工作,尤其對校企合作共建實習就業基地這種社會實踐的新模式,認為值得推廣。他對今後如何更加深入有效地開展學生社會實踐工作提出了幾點要求:一是全校各有關部門、各級團組織、團幹部要從培養優秀人才、促進大學生掌握知識能力、適應社會需要的高度充分認識社會實踐活動的重要性,把社會實踐作為培養人才的必修課。二要從思路、形式、內容、功用的角度鞏固提高社會實踐成果。並希望大學生能珍惜美好時光,加強自身能力的培養,縮短社會適應期。

教訓也是存在的,活動選擇的多媒體教室樓層太高,宣傳力度不大。宣傳海報應與宣傳部協同製作。這樣會使參與者更多,更能夠達到服務學院,服務到大多數學生的目的。

之後,我們立馬著手舉辦“保研交流會”,電子信息學院03級畢業生在校內外保研中取得了極其優異的成績,他們的成功經驗和保研經歷對我們05、06、07級同學將是一個很好的借鑑。學習部特舉辦這次保研交流會促進大家的交流,希望能給05、06、07級有志於保研的同學帶來幫助。

2025年度第一學期工會工作總結範文 篇13

本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,開創了國小少先隊工作的新局面。

我校這一學期的少先隊工作,堅持以 “愛國教育”為主線,以黨的__大和鄧小平教育理論為指針,重視少先隊工作,使少先隊工作沿著健康的道路發展,使少先隊工作為學校的教學工作做出更大的貢獻。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1 加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊力爭為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設,重點抓好大隊及中隊幹部的培訓工作,申充分發揮其職能,使之成為學校的得力助手。學習園地的內容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期板報、手抄報。

二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

首先,本學期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,每星期一的升旗,都搞得轟轟烈烈,莊嚴、隆重,那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈,讓學生感受到了做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛國;那富有情感的國旗下的講話,讓學生明白要從現在好好學習,將來為祖國做貢獻的道理。一句話,每星期的升旗儀式發揮了其應有的作用,學生的思想情感得到了極大的薰陶。

其次,我校的少先隊工作注重開展少先隊活動。通過活動,讓學生豐富課外生活,增強對學習的興趣,增加對學校生活的熱愛。少先隊活動的開展,學生的思想淨化了。比如:集體榮譽感增強了,團結協作的精神更濃了,謙讓精神更明顯了等等。總之,少先隊活動的開展,拓展了學生的視野,提高了學生的思想水平,提高了學生的素養,學生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。

再次,我校的少先隊工作還注重主題班會的開展,通過班會課,學生的 “是非觀念”、 “美醜觀念”、 “愛國觀念”等等一些好品質好思想都增強了。

最後,我校的少先隊工作還通過建立晨檢、午檢的制度,規範學生的行為,讓學生在學校的監督下,自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,從而使學校的管理更具規範化、原則化。

總之,我校本學期的少先隊工作做得較為紮實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規範了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。

同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:晨檢工作存在著缺陷,一些學生不能養成自覺佩戴紅領巾的習慣,特別是個別調皮的學生,檢查者前腳走,他後腳就摘下紅領巾;還有,少先隊活動形式較為單一,總是些唱歌、舞蹈之類的節目,缺乏小品、啞劇等一些節目。

因此,下個學期,我校要更重視少先隊工作。發揚好的,改善差的;認真向別校學習經驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

2025年度第一學期工會工作總結範文 篇14

忙忙碌碌的一個學期又接近了尾聲,回想這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合現在我就對這一學期的班級工作做如下總結:

一:政治思想方面:

能夠積極參加園裡組織的政治學習,認真記筆記,數量足,內容豐富。積極參加團里組織的各項活動,發揮團員的先進性。熱愛集體、團結同事、樂於幫助同事進步、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園裡的各項規章制度,不遲到、早退。服從園領導對我的工作安排,積極配合完成各項工作。

二:教育教學方面:

我開展了網路式主題教學活動,提前備課,運用多種教學方法,製作精美的教具。從幼兒的實際出發,注意調動幼兒學習的積擔任“區角實驗班”,配合園裡的領導及康樂園領導的指導,虛心學習把班級的區域搞的有聲有色,做到區域與環境結合,讓幼兒感受到上幼稚園的樂趣。根據不同的主題及孩子的表現及時調整不同的區域,並不斷豐富材料。逐步建立了生活常規、遊戲常規、活動常規,培養幼兒養成良好的行為習慣。事實證明,善於總結才會不斷提高。因此我做到每節課後寫評析,對自己的每一節課進行總結。堅持每周寫觀察日記,捕捉教育實踐中的點滴火花。而且製作了一批精美的教具,吸引了幼兒的注意力,上課上的得心應手。

三:班級管理方面:

承擔班主任工作的我,及時協調三位教師的工作,並積極配合分工管理好班級工作,同時讓幼兒也做班級的小主人,讓他們當任小班長、小組長,培養了幼兒的服務意識,同時讓幼兒進行鍛鍊。班級工作井井有條,班級常規好受到領導的表揚。同時班級在本學期多次被評為月先進班級,本人還獲得一次月崗位之星。

四:在家長工作方面:

我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。於是我召開了家長會,提升家長家園共育的理念。設立家園聯繫窗,進行家園共育。讓家長及時

了解本學期的教學計畫、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯繫密切,認真填寫各類調查表,按時發放《家園聯繫手冊》,平均每半個月聯繫一次,如實反映了幼兒在園在家學習、生活情況。同時開展親子活動,帶領家長和孩子一起到大自然遊玩,增進了班級家長之間的感情,班級的各項工作得到家長的支持。

五:自身進步:

在本學期,我積極學習各種教育理論,參觀其他園以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。特別在在區域活動開展上,不僅在理論上豐富了,同時實踐上也逐步積累一定的經驗。在班級管理工作上,也更知道如何去做好一名班主任,同時在班級家長工作上,也知道要如何更好的開展家長工作。同時不斷的學習,大專考試已經畢業,下階段的學習目標則是幼教本科的學習。

六:不足之處:

區域活動的研究仍不能放鬆,在幼兒區域活動中的區域流動上仍比較欠缺,同時區域的目標落實也是有所欠缺,這是下學年的工作學習重點。

我相信在我的虛心求教下,以:吸取他人之長,補己之短的態度,我會慢慢的成長。

20xx.1.4

2025年度第一學期工會工作總結範文 篇15

一、抓好隊伍建設,強化德育意識。

1、完善管理網路

德育管理是一個整體系統,繼續建立完善德育管理網路,實行校長總負責,分管校長具體負責、德育處操作執行、少先隊密切配合、總務處通力協作的德育管理機制,根據德育工作目標、內容,建立健全崗位責任制,形成齊抓共管的合力。

2、加強班主任隊伍建設

重點抓好班主任隊伍建設,構建班主任隊伍科學管理的機制,抓好“選拔、培訓、激勵”這三個環節,組織定期學習、現場觀摩和考察研討、新老班主任結對子等活動。去年我們組織班主任積極參與申報XX市個人課題活動,每位班主任都認真撰寫論文,並已順利結題。20xx年度有一位班主任被評為XX市優秀班主任。同時我們提高班主任隊伍的激勵措施,在建立班主任崗位職責規範、嚴格考核的同時,進一步最佳化星級班隊、優秀班主任評比制度。並建立優秀班主任獎勵基金,加大獎勵力度,進一步提高班主任工作的積極性。

二、強化常規管理,營造校園和諧環境

近幾年來,學校一直把養成教育作為德育教育的重中之重來抓,狠抓了學校的常規管理,在每日進行日常行為評分的基礎上,每月確定重點訓練項目進行強化,涉及文明禮儀、衛生、安全行為等。每天檢查評分,並及時把情況反饋給班主任,讓班主任督促學生立即整改,並且每周一小結,每月一總結,檢查結果與班主任獎金掛鈎。同時,我們發揮每天值日老師與紅領巾值崗的作用,維持學生秩序,加強課間與午間的巡查力度,發現問題,及時解決,及時匯報。要求紅領巾值日崗真正發揮作用,維持本班包乾區的'環境衛生、監督同學的文明、禮儀、衛生習慣、紅領巾佩戴等。我校堅持教師帶隊學生排隊到食堂用餐已形成制度,並已成為了我校常規管理的一個特色。

為了使學校環境更好地起到潛移默化的育人作用,雕塑下面增刻了功德榜,定時更換宣傳櫥窗內容,懸掛名人名言佳句,德育制度和三風上牆。為了增強校園的文化底蘊,專門邀請設計師對校園文化進行整體設計,用學生的工藝美術作品精心布置校園。在工藝美術校本課程的開發方面,我們充分發揮學生的主體作用,挖掘其中的育德功能。

通過製作工藝美術作品和在校園內外展示,激發學生的成就感,並滲透各種規範意識和正確行為;通過每年一次的藝術周活動,在展示才能的同時,引導學生正確認識自己;通過與吳江義工的活動,展示學生的德育素質;通過建立學生電子和文本兩份檔案,創新德育評價方法。

三、加強法制教育和愛國主義教育,培育民族精神

我校採用走出去,請進來等形式,通過法制專題講座、參觀展覽、寫觀後感等形式對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》為重點的法制安全教育系列活動,讓學生遠離“黃、賭、毒”,健康上網,遠離網咖,杜絕學生犯罪及校園不良事件發生;充分發揮德育基地的作用,讓學生在實踐中體驗,在體驗中感悟,提高適應和生存能力;增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

我校邀請了法制副校長陸學明同志來校作了〈未成年人保護法〉、預防未成年人犯罪法〉等專題講座,讓學生在生動的案例中接受法制教育。同時我校又邀請了校外輔導員——退休老校長俞芝明同志來校作了一次國防知識及愛國主義教育的講座。

四、重視師生的身心健康

我校每學期都會組織一至兩次健康知識講座。健康老師向師生詳細講解了健康保健知識、預防措施、治療方法。使同學們學好文化知識的同時,又增長了預防保健知識。

同時我們很注重學生的心理健康教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容,通過觀察、談話、問卷調查等形式了解學生的心理現狀,在認真上好健康教育課的同時,加強針對性的心理健康指導,及時矯正某些學生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。

為了豐富廣大教師的生活、活躍教師身心,我校工會每年都會按慣例舉行迎新年教師健身活動或聯歡活動。廣大教師人人參與、各盡所能。通過健身或聯歡活動,不僅活躍了教師的身心,鍛鍊了身體,而且也激發了廣大教師的工作熱情,增強了教師的凝聚力、戰鬥力。

五、加強安全教育,實現平安校園

樹立“安全第一”觀念,我校以平安校園為目標,成立安全工作領導小組,建立安全管理網路;完善安全管理制度,組織學習安全知識,結合自身實際進一步細化;明確安全管理責任,實行安全工作一把手負責制和安全責任事故追究制;抓住安全工作重點,做好學校食品衛生、消防、大型教育活動及校園周邊治安秩序等重點安全工作,切實消除學校安全隱患;加強安全工作監管,規範工作程式,開展安全教育,健全安全管理檔案,加強安全考核,確保全全工作萬無一失。本學期,我們還組織全校師生進行了一次疏散逃生演習和消防演習,並邀請了區消防中隊的教官來校作了一次消防知識講座,讓全校師生在實戰中體會安全工作的重要性,並學到相應的安全知識。

六、加強家校聯繫,提高家教水平

辦好家長學校,做到目標明確,計畫落實,內容有針對性、實用性強,並且認真做好資料蒐集、積累工作,每學期組織召開全校學生家長會;同時充分利用兩周一次的放假,積極開展家校聯繫,特別重視做好與後進生家長的經常性聯繫,加強對教師家訪工作的組織管理,並把家訪工作納入對班主任工作的考核之中。每學期組織進行各類課程向家長開放半日教學活動,使家長能比較深入地了解學校、了解子女在校的學習情況,取得了良好的社會效益。

同時積極與各社區形成合力,組織學生深入社區、開展社會實踐活動,爭取多方位的教育。

七、做好“四幫一”幫困助學工作

每學期初,學校組織對各班學生的家庭情況調查摸底,建立了全校的貧困學生花名冊。然後開展了一系列的幫困助學活動,使這些學生都受到了不同程度的資助同時學校還通過婦聯、團委、工會、退協等途徑積極進行幫困助學活動。我校有不少學生受助。同時,學校還經常倡議全校師生奉獻愛心,幫困助學。在幫困助學金的申請、發放到使用方面,我校建立了一定的規章制度,能堅持做到公平、公開、民主、專人專用。目前,我校的幫困助學工作取得了較大的成效,全校的貧困學生都受到了資助,無一遺漏,家長、學生都較滿意。一些貧困生受到資助後,學習、思想各方面表現都有了較大的進步。

德育工作是學校工作的重要組成部分,我校將以爭創德育先進學校為動力,嚴格常規管理,注重養成教育,深入開展各項活動,進一步整體提升學校的辦學品質。

2025年度第一學期工會工作總結範文 篇16

日光荏苒,20xx年已經過去,嶄新的20xx年已經到來,在過去的一學期里,我校以"三個代表"重要思想為指導,立足我校教育發展的實際,以素質教育和教育現代化工作為目標,以課程改革為中心,積極樹立質量意識、課改意識、科研意識和服務意識;認真落實中心校工作計畫,重視學科教學研究,關注課堂教學效率,努力促進教學質量的提高;開展紮實有效的校本教研活動,樹立“以學生髮展為本”的教育思想,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,全面提高教學質量。現把我校一學期的工作總結如下:

1、抓好學科常規管理

為使學校管理規範化,教師責任明確化,教師負擔輕鬆化,使教師有事做,並且能把事做好。讓教師人人參與學校管理,人人都是管理者和被管理者。教師們要保持一顆平常心,做好自己分內的事,全面提高教師素質。特把學校工作做了科學分配。力爭在原有常規的基礎上有所創新,有所提高。本學期,學校仍堅持了考勤月報制度。努力提高教育教學質量。

2、本期我校加強了校園環境建設

為了迎接中華人民共和國建國xx周年的到來,我校下大力氣最佳化了校園環境,硬化校園390平方米,硬化校門外路面60平方米。我校還對學校教室和辦公室進行了全面裝修,粉刷了教學樓20間,裝修了辦公室4間。對教室內照明線路進行了規範安裝。規範整理了教室、檔案室、圖書室、器材室等。更換了不鏽鋼國旗旗桿,為使我校的每一個牆壁會說話,期初我校製作了16塊校園文化版面,使我校校園文化環境方面在全鄉成為一個亮點。豐富了校園文化內涵,創建了環境優美、功能齊全、容教育性和藝術性於一體的校園文化環境。

3、關莊、范莊兩國小教師互相聽課、取長補短促進課堂教學

11月24日——27日我校教師與關莊國小教師進行了兩校同科教師互相聽課活動。在此次活動中,兩校每位科任教師都能夠認真對待,積極參與,精心備課,使課堂教學效果進一步提高。其中幾位老教師年齡已接近六十,但他們也不辭勞累,認真鑽研教材,不斷更新自身的教育理念,爭取讓學生在自己的課堂上有所收穫;年輕教師謙虛好學,不斷提高自身的專業水平,提高教學能力,將精彩的課堂展現給學生和聽課教師。學生在課堂中受益,同學科教師在聽課活動中取長補短。聽課後,由主管領導組織教師進行了反思交流,將活動進一步推向高潮,從而達到了聽課活動的目的——研討學習、反思交流,提高自身教學水平。

4、成功進行了緊急疏散安全演練

為了提高師生應對突發事件的能力,強化師生的安全意識,提高防範自救能力,切實樹立安全工作“重在預防”的觀念,12月23日下午4:20,范莊國小成功進行了一場安全緊急疏散演習,全校5個教學班(學前班除外)近170名學生在30秒時間內全部撤離到安全地點——學校操場。當各班到達集中地點後,經查實人數無誤,校長進行了安全緊急疏散演練後的總結。

通過安全緊急疏散演練,增強了師生安全意識,提高學生緊急避險,提高自救和自我防護的應變能力。安全工作是學校工作的重中之重,安全高於一切,范莊國小將繼續結合日常教育教學工作,不斷加強安全教育,提高全校師生的安全意識,創建和諧平安校園!

5、常抓不懈,我校切實做好了安全衛生教育工作

本期我校始終把安全、衛生工作放在第一位。我校經常利用廣播、標語、宣傳欄等工具,提高師生的衛生意識;抓好學校衛生管理,學生活動場所的清潔消毒,做好學生預防接種工作,有效地提高了學生的防病意識,杜絕了流行病、傳染病的發生。我校經常排查校舍、圍牆等其他設施的不安全因素,確保了師生安全健康的生活成長。

6、最佳化教學管理,規範了教學秩序

嚴格執行了上級教育主管部門頒布的課程計畫,不隨意增減,保證了各門課程開足開全開好。嚴格教師的備課、上課、輔導、作業布置與批改、教學質量檢測和評價等各個教學環節的規範化管理。

7、加強了檔案管理,完善了檔案制度。

8、加大了教育設備的'投入力度

本期在教學環境投入的基礎上又加大了教學設備的投入:新購筆記本電腦一台、跳高架一副、單槓一架、雙槓一架、鐵皮檔案櫃4個等。

總之,一分耕耘,一分收穫,本學期我們已經畫上了一個圓滿的句號。學校所取得的成績是我們全體師生力量的凝聚,汗水的結晶,我們為此而感到無限的欣慰和自豪!但是我們看到成績的同時,也應清醒的看到我們所面臨的困難與挑戰,例如:個別教師應付差事,教學教研方面不如人意,計畫上所分配的任務不能完成,各種活動不能如期實施,我們的辦學條件有待進一步改善,我們的教育理念有待進一步更新,我們的敬業精神有待進一步增強,我們的業務水平有待進一步提高等。為此我們要正視不足,勇於開拓創新不斷提高自身業務素質與文化修養,不但提高學生的綜合素質,提升學校辦我們在學品位。我們相信在新的一年裡,我們講團結一致,同心同德,排除一切困難,在上級教育部門的領導下,進一步加大教育教學改革力度,繼續提高我校教育教學質量,為我校教育教學工作再上新台階做出新的貢獻。

2025年度第一學期工會工作總結範文 篇17

教育信息化是現代教育發展的大趨勢,是基於信息化技術革命所帶來的必然結果,落實好教育信息化工作將為學校教育改革發展注入巨大動力,實現教育教學管理和運用的“事半功倍”。我校根據學校基礎和整體規劃,相應制訂了《溫泉國小教育信息化年度工作計畫》,並明確提出了構建數位化校園的總目標,以信息化來全面推動學校各項工作。

一、我校是一所村級國小,現有學生111名,6個教學班,10名教職工。

學校著力品牌辦學的方針,教師團隊具有一定的專業素質,營造具有文化底蘊的村小。良好的教育氛圍,科學的管理機制,加上教委對學校硬體設施的投入,為學校全面實施數位化校園奠定了基礎,為學校的可持續發展創造了條件,學校的信息化工作取得了可喜的成效。

結合學校各方面建設工作現狀,對學校教育信息化工作作了全面自評總結。我們認為,學校以建設信息化校園的總思路符合現代教育發展的趨勢,為學校的發展注入了新的活力;以“教育信息化工作推進學校內涵發展”為主線,從科學管理、健全制度、加強師資校本培訓、強化實踐活動為操作手段是有效的。

二、將信息技術與課堂教學有效整合,提高教學效益。

信息技術已經深入學校每位老師的課堂教學中,“信息技術能有效地為課堂教學服務”的意識日益增強。每學期組織校級教學研究活動,把信息技術運用與學科整合作為研究的重要內容之一,使信息技術真正成為促進教與學的有效方式,提高課堂教學效果。廣大教師也因此在教育教學方面獲得了長足進步。

三、主要經驗與特色

1、領導重視 合理規劃

每學期認真制定切實可行的信息技術與學科整合工作計畫,明確工作重點、研究主題、課堂教學整合等,為提高學校的信息化工作作出全面規劃。

2、加大投入 完善設施

在中心校領導下,學校完成了現代化教育環境的構建,設備運行正常。教育、教學設備配置到位,現學校擁有學生計算機教室、多媒體教室、網路遠程教室、等專用教室。

3、制度健全 紮實工作

學校非常重視教育信息工作的制度建設,能從學校的實際出發,建立健全各項信息管理制度,使信息工作有章可循,保證了信息工作的順利開展。同時學校還制定了信息工作人員的崗位職責,做到職責分明,落實到人。為了調動教師進行信息化工作的積極性,取得了良好的效果。

4、教師培訓 提高能力

近幾年來,學校根據實際情況,制定了切實可行的校內信息技術校本培訓計畫,根據不同的教師提出不同的培訓要求和目標,廣大教師更加明確了信息技術運用的重要性,提高了教師信息素養,對信息

技術運用意識的提高,掌握一定的信息技術,根據學生實際的選擇用,更明確了今後信息技術與學科整合的努力方向。

5、實踐研究 提高效能

學校十分重視信息技術與學科整合的實踐研究活動,在進行校本培訓的基礎上,強化與課堂教學最佳化整合的實踐研討,充分運用現有的'技術設備開展教學活動。各學科教研組在教研組長的帶領下,加強集體備課,平時上課有選擇的運用多媒體來輔助教學。教研組開課,執教老師能將信息技術與本學科整合,科學組織教學,提高課堂教學效率。每學年教研組開課的老師,100%都能熟練合理運用多媒體進行輔助教學,從而有效地提高自己的學科教學水準。

學校鼓勵教師參與課題的研究、撰寫相關的論文、製作課件,參與各級各類部門組織的評比。

通過教學活動,教師們不但提高了信息技術運用水平,促進平時教學手段的更新,同時教科研水平也得到提高。

6、培養興趣 發展個性

信息化社會對學校的教育提出了新的課題,學校根據人才的發展要求,把學生的信息技術運用能力的培養作為學生素質能力培養的一個重要內容,在開足、開好相應的課程外,開設能供學生上網學習、查閱資料的學生電腦室,利用課餘時間積極組織學生的各類電腦興趣小組,使學生更好地掌握電腦運用技術,適應時代發展的要求。學生學習電腦興趣濃厚,製作Powewpoint水平有所提高,

7、數字文化 促進管理

隨著教育改革的不斷深化,現代教育技術的廣泛運用,學校在校園數位化建設上不斷進行深化。

四、主要問題與對策

學校在信息技術學科整合、校園數位化建設方面,做了許多工作,取得了一定的實效,對提高課堂教學效能,促進二期課改的深化,謀求社會、學校、親職教育一體化,起到了至關重要的作用,為學校進一步發展與提升提供了有力的保障。同時我們也面臨著一些新的問題:

問題一:教師的教育現代化的意識還需不斷加強,信息技術與學科整合的理念還需不斷深化,如何把握學科教學的特點,運用計算機的多媒體技術,突破知識的重點和難點,如何運用人機對話技術精心安排問題,探究信息技術與學科整合教學模式,還需進行不斷地研究。

對策:

信息化工作的不斷推進,關鍵是人的因素,我們將進一步加強信息技術校本培訓的力度,選派信息技術骨幹教師參加專題培訓,積極引進信息技術專業人才,積極運用現有的教研平台,結合學校教育、教學實踐,積極開展“在做中引、在引中學、在學中研、在研中思”活動,努力探索現代技術與學校工作的最佳結合點,全面促進學校工作的進一步深化。

問題二:如何為學生創設自主學習的資源平台,引導學生通過網路平台自主學習,為學生的自主發展和終身學習奠基。幫助學生能夠合理有效利用信息技術去自主探索、合作學習,從而使信息技術真正

成為促進學生自主學習的認識工具和情感工具。

對策:

學校將在條件與經費許可的情況下,積極開發相應的資源平台,讓學生在課堂學習之餘能充分運用網路,開展各種有益的活動,使學生更多地掌握未來社會生存與發展的技能,全面提高素質。

問題三:學生家庭電腦配置率不高,一定程度上制約了學校信息化工作向縱深發展,學生信息素養的培養受到一定的制約。

對策:

我們將進一步加強對家長信息技術的宣傳力度,增強家長信息化意識;學校進一步做好信息資源向社會開放,向學生開放的工作,大力提高學生信息化實踐的機會,在實踐中培養學生信息素養。