國小工會年度工作總結範文 篇1
我校工會根據教育工會的檔案要求，現就二0xx年度工作總結如下：
一、完善檔案管理，簿冊齊全規範
根據教育工會下發的“汪清縣教育系統校(園)級工會標準化建設考核細則”，我校工會進一步加強了內業管理工作，工會組織和各項機構健全，工會日常工作活動記錄齊全。堅持政治、業務學習。各類文字檔案齊全，達到了規範化。
二、堅持職工代表大會制度和民主測評領導幹部制度
今年，我校認真組織召開了職工代表大會和民主測評領導幹部會議。會上全體職工認真聽取了校長所做的行政工作報告，工會主席所做的工會工作報告，會計所做的財務工作報告，審議並通過了招待費使用情況報告，會費使用情況報告。領導進行了述職，測評工作收到了良好的效果。會上校長還對職工提案一一作了詳細的解答和說明，全體教職工都表示滿意和支持。通過職工大會，使職工民眾充分行使了自己的民主權利，更進一步提高了職工當家做主的主人翁責任感。
三、堅持校務公開制度，形成民主監督制度
為進一步貫徹落實“汪清縣教育系統校(園)級工會標準化建設考核細則”的通知要求。我校制定了《關於實行校務公開制度實施細則》，領導班子勤政、廉政建設公開，校領導在末年的職代會上述職，接受教職工的評議。學校特設立了“校務公開欄”，利用“校務公開欄”把學校收費項目、學校財務收支等情況按時按序予以公開。遇有特殊情況隨時公開，比如教師節表彰的省、州、局級優秀教師，先進教育工作者等等，都進行了及時的公示，以徵求全體教職工的意見和接受民眾的監督。通過校務公開，不但密切了幹群關係，也提高了教職工工作的積極性和創造性，使廣大教職工都能真正關心和支持學校各項工作的開展。學校校務實行公開，已形成了民主監督體制，具體履行了學校的民主管理，保障了民眾監督及教職工民主權利和義務的落實。
四、開展豐富多彩的文體活動
學校的工作是以教學為中心開展的，所以學校各級組織的工作，都必須圍繞教學這一中心開展，為使學校的工會工作也真正做到為教學服務。我校工會組織在積極配合行政工作的同時，認真紮實的開展好各項有益的活動。如上半年開展了慶祝“三、八節”活動;青年教師的棋類比賽;在教學中開展“同備、共講、互評”課堂教學競賽活動;在英語教師中教學大賽活動;在全校教師中開展“校園名師”評選活動;下半年開展了慶祝教師節活動;名師匯報課和示範課;粉筆字和古詩驗收;教師朗讀比賽等，通過開展上述的勞動競賽和文化體育活動，促進學校教學管理工作上台階，對提高教師隊伍的素質和教師的工作能力奠定了堅實的基礎。
五、加大送溫暖工作。
我校積極開展為職工做好事、辦實事，解難事活動，定期或不定期的組織開展走訪慰問活動，對困難戶走訪慰問達到100%。在此項工作中，工會履行了“第一知情人”、“第一報告人”、“第一協調人”、“第一幫助人”、“第一責任人”的職責。認真組織實施送溫暖工程。學校無論誰家有事，校領導都能及時趕到。幫助處理解決問題。對學校的困難戶更是經常問寒問暖。有什麼困難都及時幫助解決，並多次為困難戶發放慰問金和困難補助。我校楊貴榮老師、王曉紅老師、孫長平老師、劉淑華老師及工人劉淑娟與丈夫離異後自己一人帶孩子生活，生活比較困難，學校了解情況後又跑前跑後地為他申請困難補助。教師姜雪梅家中失火，學校得知後，組織全校教師為其捐款5940元，立即趕到家中，送去的不僅僅是慰問款，也送上了全體教師的一片心意。截止到現在，20xx年我校走訪慰問金額達2400餘元。
今年“三、八”節期間，我校女工委員會組織開展了形式多樣的娛樂活動外。10月當得知延邊醫院到我局義務為全局職工義診時，學校又積極與醫院取得聯繫為女工檢查，真正為她們送上一份關愛和祝福。
我校工會還積極組織教職工參加“雙日捐”活動，共為慈善救助事業捐款，5月份抗震救災中師生共捐款4600元，11月在雙日捐活動中共捐款8600元。
12月學校又為全校女職工入了“女職工重大疾病互助合作保險”。
元旦組織全校教職工搞了“辭舊迎新”聯歡會，聯歡會上教職工們充分地展示了自己的才能，表演了豐富多彩的文藝節目，增強了教職工之間的凝聚力。學校還給每位教師發了30元的活動費。
六、積極組織開展“爭創學習型單位，爭做知識型職工”教育活動，
為了學校更好的發展，我校積極開展大練基本功活動，組織專任教師每天寫粉筆字懸掛在學校顯要位置，學期末組織考核驗收，為加強全體教師的課文朗讀水平，學期末組織“教師朗讀大賽”和“古詩文背誦賽”。
我校還專門建立了先進模範人物管理檔案，充分發揮先進模範人物在工作中的帶頭作用，並在工作，學習和生活上真正關心他們，為他們解決生活中的實際困難。
七、積極開展合理化建議活動，及時了解職工思想動態
我校經常召開職工大會，組織職工廣泛開展合理化建議，只要老師們提出的合理的建議和意見，學校領導都給予了合理的答覆。
校工會還經常對職工進行走訪，及時了解和掌握職工的思想動態，發現問題及時向領導反應，及時解決。20xx年度我校沒有發生一起上訪事件，職工隊伍穩定。12月中旬組織教職工共提合理化建議20條，其中得到答覆得有18條。同時組織教職工開展了民主評議領導幹部活動，教師們都給了很高的評價。
八、加強職工道德建設、完善職業道德規範
我校始終把抓好教師隊伍建設、加強教師的職業道德建設放在首位，加強內部管理，組織教師認真學習《中國小教師職業道德規範》，積極開展向先進典型學習，牢固樹立“愛生如子、無私奉獻”的職業道德觀和“以身作則、一絲不苟”的工作作風。在工作中每位任課教師都能嚴格要求自己。事事用《中國小教師職業道德規範》的要求來規範自己。
十、其他
無償獻血是每個公民應盡的義務，今年我校又回響號召，積極配合無償獻血工作，共有6名教師踴躍報名，檢查合格並無償獻血。截止到今年我校不僅完成上級下達的指標，還超額9個名額。
以上是我校工會在20xx年所作的一些工作，其中還存在著很多的不足，我們有決心在今後的工作中，加強工會組織的自身建設，努力學習和掌握工運理論、市場經濟和有關法、法規，以“三個代表”重要思想為指導，不斷增強做好工會工作的使命感和責任感，全面履行工會各項職能，增強工會組織的吸引力和凝聚力，努力開創我校工會工作的新局面。
國小工會年度工作總結範文 篇2
20xx年度，我校工會在市教育工會及學校黨政領導下，深入學習黨的精神，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，把學校工會工作做得有聲有色。現將20xx年工會工作總結如下：
一、努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
（1）不斷加強理論學習，提高教工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、學校結合“一學兩創”活動，注重教職工的理論學習，規定每隔周三下午為黨員幹部學習時間、每周五下午為教師學習時間，雷打不動。通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。學校在暑假期間通過聯合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進行了新課程教育培訓。
首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。
其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上，工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現象。
（2）堅持關心青年教師，促進青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐活動提高能力水平。
首先，工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。採用“老幫青”的方法，讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占80%的情況，工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子，簽訂師徒契約，規定二年為一周期，每年確定一個目標，要求師徒共同進步。
由於長年堅持“青藍工程”，我校年輕教師成長很快。金紅花、嚴紅梅、高亞男、李金玉、金紅梅等近二十位年輕教師迅速成長為業務骨幹。他們有的擔任重擔，教學成績突出，今年，金紅梅等在省、州、市各級教學中獨占鰲頭，為學校爭得榮譽；有的專業成績突出，成為省級學校學科帶頭人。
其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業務水平。學校青年教師多，經驗不足，工會主動為教師解憂，開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學校參觀取經，拓寬教師視野。，我校立項、申報的“十五”科研課題順利通過驗收。
二、堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、實施民主管理。
每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革；管理體制的改革與構想。
2、堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，學校黨支部和工會聯合召開三次行政辦公會，三次全校教職工大會及教職工代表大會，列出21大項內容，向全校教職工全面公布學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、培訓、後勤等整個工作情況，公布資料40份。同時分別召開三次座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，布置學校“校務公開”公布欄。今年，我校“校務公開”已辦到第六期，受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
3、參與學校的決策。
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發揮監督職能，對學校中層幹部提出述職的要求，學校年終考評，不稱職的中層幹部下一年度將不予聘任，從而形成能者上，平者讓，庸者下的競爭機制。
政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校140多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。
三、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。
要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。但是由於年紀輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會每月開一次“新教師座談會”，認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷。工會委員會的`委員還與新教師結成隊子，時常找他們談話，關心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。
其次，關心教職工的實際困難。學校教職工遇有婚喪產假，學校工會都組織人員前去慰問，對全體教師進行了健康檢查。今年國慶節學校投入3000元發放蘋果梨，學校要做到關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。
再次，工會還十分關心學生的困難。我校注重“單親、無親”學生的管理。學校工會在開學初就召集班主任了解哪些學生屬於貧困家庭，組織黨員幹部與貧困生結隊開展“一助一”活動，資助貧困生完成學業。同時工會還動員廣大師生捐款建立“愛心”基金會捐款2萬餘元，給6年3班糖尿病患者李美娜捐款3501元用於治病。學校集建了“愛心”資金，對突發意外事故的貧困生予以幫助。
（1）開展各種藝術活動。
為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計畫，利用教師節、三八節的進行活動。
（2）開展各類體育活動。
今年我校工會組織與五中工會之間的足球、排球等體育活動。
總之，20xx年，我校工會在市教育工會的領導下，發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋樑作用。今後，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
國小工會年度工作總結範文 篇3
我校工會在市教育工會及學校黨政領導下，以鄧理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx屆五中全會精神，按照上級教育部門和市教育工會的工作部署，以構建和諧校園和新時期師德建設為核心，以教代會的進一步規範、校務公開工作的深入和教職工之家建設為重點，以促進提高教育教學質量為目標，進一步推進教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設，切實履行工會的各項職能，團結動員全校教職工在實現“”規劃，構建社會主義和諧社會中建功立業;深入學習《中共中央國務院關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》，結合“八榮八恥”活動，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，把學校工會工作做得有聲有色，取得了一定的成績，現總結如下：
一、認真組織開展了我校的“規範管理年”活動、民主評議政風行風工作和矛盾糾紛排查化解工作等。
在活動過程中，我校分層分階段認真學習活動精神，全面審視本校實際工作，虛心聽取廣大民眾、代表的意見和建議。在建設和諧校園，全面貫徹教育方針，加強學校管理，認真實施素質教育，努力提高教育教學方面取得了一定成效。
二、努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、教研室等開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
(1)不斷加強理論學習，提高教工師德水平。
圍繞“四個一”活動，首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識理論，“三個代表”重要思想和xx大報告，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。並組織全體教師踐行高善的師德。面對20xx年初的那場雪災，我校教師慷慨解囊獻愛心。20xx年5月12日下午2時許，四川汶川發生芮氏7.8級強烈地震。在重大災難面前，我校全體教工情系災區，關注災區救援情況。同時，校工會、德育處、少隊部聯合發出倡議，號召全校師生為地震災區捐獻愛心。在5月16日的募捐大會上，全校教工踴躍捐獻，共捐得5000餘元人民幣。表達對災區人民、災區孩子的深切慰問。另有金秋助學活動等。
其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。近年來工會組織教師反覆學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關於加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識，通過知識競賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上，工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作，進一步完善了《教師考核細則》、《班主任管理條例》等各項規章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。多年來我校教師沒有違章現象發生。
(2)堅持關心青年教師，促進青年教師快速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。在要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質的基礎上，工會創造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。
把工會開展的“四個一”活動和教導處的教育教研活動結合起來。緊緊圍繞全面提高教育質量這一中心，為教師特別是青年教師全面發展、提高教學能力和創新能力搭建平台，組織開展形式多樣的教學競賽和青年教師教學基本功競賽活動。在活動中，教師們得到了鍛鍊和提高，取得了可喜的成績，得到了上級領導部門的肯定。
由於長年堅持教育教研工作的紮實開展，我校教師特別是年輕教師成長很快。他們有的擔任重擔，教學成績突出，被評為市優秀教師;有的專業成績突出，成為市級學科帶頭人。
其次，工會配合教科室，組織開展教師的繼續教育，緊跟時代發展步伐，提高教師業務水平。由於我校地處偏遠，與外界學校、特別是先進學校學習交流不便。限制了我校教師的快速成長、培優。為此，我校主動與市一小結對，得到他們的教育教學等多方面的幫扶。另外工會還組織教師去兄弟學校、去周邊的先進學校參觀取經，拓寬教師視野。
國小工會年度工作總結範文 篇4
20xx年我經理部工會在公司工會領導的支持下成立了，這一年是我們工會成立的第一年也是我們學習工會精神、發揮工會作用的第一年。在公司工會組織的領導以及經理部黨支部的支持下，全面貫徹落實公司的工會精神，針對項目部的實際情況，充分發揮工會的作用，凝聚人心、提升項目的戰鬥力，為保穩定，促發展，做出了積極的貢獻。
一、籌備組織十一公司第司經理部工會，吸納新成員。
在公司工會的領導下我經理部積極回響，積極的組織了第四經理部工會，根據民主投票的原則選舉了工會主席，由第四經理部劉繼軍同志擔任工會主席，楊宏偉同志擔任副主席，並吸納了包括姚念高、史小強等人為工會會員，現有工會會員16人，從此我們的工會不斷的壯大起來。
二、積極的學習黨政方針、工會檔案彙編以及制定本項目部門的規章制度。
在公司工會的領導下我們經理部工會也積極的組織工會成員學習工會檔案彙編，並且根據我經理部的實際情況，在不違背公司工會章程的前提下，制定了我經理部的工會規章制度，並通過了全部項目人員的認可。
三、關心職工生活，豐富業餘文化生活。
1.關心關注職工生活，提高生活質量。
工會考慮到我們經理部下屬各項目部在野外施工，為了讓大家能夠安心的工作，工會很好的改進了員工的生活質量，同時為了讓員工體會到組織的存在，平時的生活中，當員工遇到生活上的問題的時候第一個想到的就是我們的工會，我們的一個項目“陝西一棉4號高層住宅樓”項目上的“齊國梁”同志在前段時間因施工作業失足踏空導致腳部骨折住院，當工會知道此事之後立刻與四經部工會主席“劉繼軍”，項目經理“李國領”一同去醫院進行了慰問，並送上營養品，讓其安心養病，齊國梁同志深切的感受到了工會組織的溫暖。
2.充分發揮工團組織作用，積極開展豐富的業餘文化生活。
工會利用八月十五、十月一等重大的節日時機，大力開展了多姿多彩的業餘文化活動，豐富了員工的業餘文化生活。
工會考慮到員工在外工作，遠離市區，平時沒有什麼業餘生活，以及項目人員中年輕人多的特點，根據項目實際情況，工會向項目部申請經費，在項目部副經理“楊宏偉”的支持與組織下，工會先後購置了羽毛球拍、網球拍等體育用品，並進行了“友誼杯籃球比賽”等活動，讓員工在工作之餘能夠鍛鍊身心，增強體質，還豐富了員工們的業餘文化生活;同時工會為提高管理人員的管理水平，特向項目部申請經費購置了投影儀、CD光碟學習課件等，讓員工在培養自身能力方面有一個更高的突破，從而能夠更好的投入到工作中來。
隨著項目不斷的走向正軌，工會在項目副經理“李國領”的全力支持下組織了“金秋之旅-碧水湯峪”的活動，在不影響工作的前提下分批去了藍田湯峪旅遊，這次活動充分發揮了工會的組織職能，也是在項目部的經費支持下得以開展實施起來，為此十分感謝項目部對工會工作的支持。
系列活動的開展，豐富了員工的業餘文化生活，激發了員工的生產熱情，培養了健康向上的文化精神，使員工在文體活動中，交流了感情、增進了友誼、促進了團結，增強了我們項目的凝聚力，為促進生產任務的完成起到了積極的推動作用。
時光是短暫的，一眨眼一年馬上就要過去了，我們陝建集團十一公司第四經理部工會也在公司領導以及經理部黨支部書記的領導下慢慢的前進著，為了項目以及員工的生活做著自己應有的貢獻，過去的一年我們雖然取得了一定的成績，但是我們發現我們還有很多不足需要改進，在新的一年裡，我們工會會更好的發展完善自己，更好的為項目員工做實事，做好事，不斷的前進。
新的一年裡，我們計畫在配合項目進程的前提下，更多的組織項目業餘文化活動為主線，進一步改善職工的生活工作條件，多為職工增加福利待遇，把職工的業餘文化生活組織的多姿多彩，讓全體員工體會到組織的溫暖。
國小工會年度工作總結範文 篇5
我們國小工會在區文教工會的正確指導下，在學校黨支部的正確領導下，在全體教職員工的共同參與下，近幾年來，工會工作圍繞學校中心工作，在提高教職工整體素質，聚人心、營氛圍，增強教職工的主人翁精神，發揮創造性和發展先進性上下功夫。加強工會自身建設，在理論學習上增強自覺性，在工作實踐中，注重調查研究，求真務實；加強源頭參與，推進學校民主管理，提高校務公開質量和民主評議領導幹部的效果，在監督評議力度上有所突破；突出維護職能，繼續拓寬“綠色通道”，了解教工最現實、最關心的信息，在教工最直接利益的落實上努力工作，下面就工會近幾年來的重點工作、創新工作、常規工作向大家作簡要匯報。
1、組織引導全體教工開展自學讀書活動，是我們基層工會的優良傳統，是工作業績能不斷開拓創新、與時俱進的重要保證，也是落實鄧小平理論及“三個代表”重要思想到具體工作中的一項重大舉措。基層工會向全體教工推薦讀書書目，供大家選擇、閱讀，並相應組織一些形式新穎的活動，讓大家對感興趣的有爭議的書目、話題進行氣氛寬鬆的座談，激情的演講，同時把有一定質量的體會文章結集交流。力爭做到讀書活動緊扣師德、讀書活動緊系教學、讀書活動緊跟時代。逐步在學校師生中樹立“學習為本”的理念，終身學習的理念，“工作學習化、學習工作化”的理念，向創建“學習型組織”這個目標不斷努力，1999年，我校曾被省總工會，蘇州市總工會授予“職工讀書自學的先進集體”的榮譽稱號；XX年度我校薛元榮老師家庭被評為相城區“學習型家庭”。
2、“優秀群體”爭創活動是我們的特色工作，重點工作。這項活動已進入第七個年頭。1996年我們基層工會在原吳縣市教育工會的指導下，從師表形象設施開始，通過自我設計、自我教育、自我完善、挖掘、宣傳身邊的閃光點等重在個體最佳化階段，到98年開展“優秀群體”評選使這項工作從個體發展到群體並緊緊圍繞學校教育教學工作這箇中心展開。從XX年開始，我們給這項活動注入新要求，加強學校民主建設，加強學校行風建設的內容。“優秀群體”的評議
規程，從無到有，從有到逐步完善、逐步細化，我們不斷探索、不斷完善、不斷嘗試、不斷創新。其中衛星工會小組、總部低年級工會小組、幼稚園工會小組獲得“優秀群體”的銅牌，在輔導區評優活動中起到了模範帶頭作用。XX年、XX年幼稚園工會小組分別被蘇州市評為“模範職工小家”和全國“模範職工小家”的光榮稱號。
3、推動學校民主管理，每年至少兩次的教職工代表大會和每年一次的民主評議領導幹部，近年來越來越規範了程式，取得了較好的效果和相當的運作經驗，特別是民主評議工作，逐步擴大了評議範圍。校務公開是學校民主管理的重要形式，學校對校務公開建立了健全的組織機構和校務公示欄，幾年來不斷完善。教代會是學校定期向教職工代表溝通，廣采博納的民主大會，是科學決策學校各項大事的民主管理會。我校除在教代會定期履行這項職能外，5年前推行了“每月情況反饋制度”，要求全輔導區14個工會小組每月向基層工會遞交1份“情況反饋”表。反饋本月本組內教工困難的事、關心的事，個別的事或帶有普遍傾向的事，對學校工作的意見和建議等。基層工會匯總後向學校行政提出工作建議及向工會小組反饋處理情況。從而構建了學校上下及時溝通的便捷途徑，使學校的各項工作處於良性循環狀態，使學校的各項教育活動都有教師參與，具體落實了“全心全意依靠教職工”的辦學方針，提升了學校民主管理，科學決策的水平。該項工作的總結與思考文章在《江蘇教工》上進行了交流。
4、我們認為工會工作的立足點，就象人的兩隻腳，需要兩個支點，一是保證在黨的領導下開展工作；二是始終站在維護廣大教職工根本利益這塊基石上，那么工會就不會迷失方向。因此工會在積極爭取學校黨支部的支持下，每年堅持做好廣大教職工的常規性工作。①開展建溫馨小家活動，營造寬鬆、上進的工作環境，開展談心活動，關注教師的心理健康。②通過多種形式的文娛活動、健身活動和讀書活動來勞逸結合，愉悅身心。③組織好二年一次的教師暑期休養旅遊活動。④關注退休和貧困教工生活，建立幫困機制。⑤關心女教工特殊權益，協助做好“三八”婦女節慶祝活動。⑥關注青年教師的生活和工作，協助做好“青藍工程”和“關心工程”。XX年，基層工會協同學校行政為全體教師作了健康檢查，開創了相城區中國小之先河。
我們相信基層工會只要保證堅持在黨的領導下開展工作，站在廣大教工的根本利益為大家說話辦事，充分發揮橋樑紐帶作用，充分履行工會的各項職能，我們的各項工作一定會越做越好。
國小工會年度工作總結範文 篇6
一年來，我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據晉中市榆次區教育工會的工作部署，深入學習理論，認真學習深入貫徹黨的xx大精神，堅持以法治會，加強自身建設，充分發揮職能，在組織教職工參加建設和諧校園、積極開展民眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極的作用。現將本年度工作總結如下：
一、加強師德建設,提高教職工隊伍整體素質
一年來，校工會協助校長組織教師學習宣傳xx大精神，學習了《教師法》《教育法》等與教育教學相關的法律知識，工會配合黨支部學習科學發展觀，開展黨的xx大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動，工會還組織教師通過學習，不斷提高師德水平。
二、做好教代會工作，實施民主管理
教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權，規範程式，充分調動教職工的積極性，主動參與學校民主管理、民主監督。聽取校長工作報告，年終教職工會上將聽取校長管理學校的工作報告和財經委員所做財務報告和重大經費的使用情況，聽取校級行政領導的個人述職報告，並將對他們進行合理化的評議。
三、堅持實施送溫暖工程
凡教職工有紅、白事時校工會都組織人員前往看望慰問。關心困難職工的生活，堅持為教職工尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問，平時對患病住院教師能及時看望慰問，特別是本年度我校有一位女教師困車禍造成尾椎骨折，我校除及時前往醫院看望慰問外，還積極地組織全校的語文老師自願為她的班級帶課，讓她能安心養病，消除工作上的顧慮，還有我校的張瑞老師，由於懷孕孕期反應厲害，學校也是為她著想，讓她順利度過了反應期生產，我們有服務宗旨是只要教師有困難，校工會會為教師及時地送上關懷與溫暖。
四、開展有益健康的文體活動
1、為了展現學校教職工積極向上的精神風貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質，增強廣大教職工的身體素質，推進師德群體創優活動，積極為教師購買體育活動器材，組織教職工開展體育活動，每年都會在春季和秋季組織兩次大型的教工校運會，全體教職工參與，這種活動不僅鍛鍊了教師的身體，更加強了校工會的凝聚力。今年11月份還進行了我校的書法比賽，這些活動極大的豐富了教職工們的文化生活，同時也為緊張而忙碌的教學增添了樂趣。
2、為了加強教師的課堂技能，學校工會和教導處聯手每學年都會組織兩次校內的說、講、評活動，教師人人參與整個活動，把平時學到的技能運用於課堂中，真正讓教師在每次的課堂比武中展示自我，提高自我，發展自我，通過每次活動，都選出我校的優秀教師，小小的認可都是對教師付出的一種肯定。另外，我校還派出了兩個代表隊參加了在壽安里國小舉辦的校長協作會的教師評課活動，也收到了很好的效果。
五、開展校務公開，促進學校發展
為進一步學習和實踐科學發展觀，落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針，強化學校民主管理，實行依法制校，確保教職工對校務工作享有知情權、參與權和監督權，增強教職工的主人翁意識，更好的調動全體教職工和社會參與支持學校工作的自覺性，加強學校行政領導班子和黨風廉政建設，完善內部監督制約機制，密切幹群關係，提高學校管理水平和辦學效益。展校務公開，討論研究學校工作，有關涉及教師切身利益的重大事宜都要通過教師大會，學校有關學生收費都要在大門口公開欄公示於學生與家長，每年召開兩次大型的學生家長會，為學校的發展提合理化意見建議。同時學校還成立了家長委員會，讓這些家長委員參與學校的重大會議也是這學年學校的一個重大決定，旨在讓家長對學校的工作有所了解，及時了解上面的動態，和家長建立信任感，讓家長們更加支持和理解學校的工作。另外有關重大制度，如《教師請假制度、獎懲制度》都要通過教師大會教師討論通過才開始執行。通過校務公開，促進幹群關係，提高教育教學工作效率。
總之，學校工會在學校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年裡，我們將繼續發揚成績，克服存在的問題，發揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發揮黨聯繫民眾的橋樑和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事，並做好檔案的及時整理和上報信息工作，讓區教育工會及時了解我們的工作動態，進一步完善檔案管理。我們相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會的明天會更美好，真正成為教職工的家。
下學校工作計畫：
一、在區教育工會精神的指引下，做好每項工常規工作的前提下，認真領會每次的活動精神，做好宣傳和發動工作，努力全面地完成任務。
二、做好檔案的整理和完善工作，做好信息上報工作。
國小工會年度工作總結範文 篇7
一年來，中心國小基層工會在局教育工會、學校黨支部的領導下，在全體教職工的大力支持下，以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞中心，服務大局，自覺與教育發展同步，全面履行工會職責，在突出工會維護職能，深化學校民主建設，促進教職工隊伍建設，加強工會自身建設等方面做了積極的探索。現簡要總結如下：
一、加強師德建設
學校工會積極配合黨支部組織的各項政治學習，認真學習貫徹黨的__大精神，以《中國小教師職業道德規範》為準則，以師德、師風、師能建設為中心，積極發揮工會組織優勢，積極開展師德建設一系列活動。為強化師德培養，我校利用固定陣地、固定時間宣傳師德規範，並有機結合“廉潔文化進校園”“師德考核”、“一幫一”“評先評優”“學生測評教師”等一系列專題活動，強化了教師自律意識和行為，弘揚了正氣，增強了廣大教師的責任感和事業心。在師能建設方面，為提升教師的專業素養，我們依據計畫，採用走出去，請進來的形式，結合校本培訓，有效地提高了教師專業素養。特別是在青年教師培養工作中，我們工會配合教導處採用了“師徒結對”“聽隨堂課”“達標考核”“集體備課”“優質課評獎”等系列化管理措施，特彆強調了團隊合作精神。我們的“優秀師徒”結對評選活動扎紮實實，資料翔實，9月中旬也受到了來校評估的區教育工會領導和片長的好評。象參加第四屆區評課選優活動中，全體青年教師無論參賽與否，均能積極參與本組的“磨課”，使我校全體青年教師的課堂教學水平有了飛速提高，這些措施，有效地縮短了成熟期。通過一系列教育和活動，進一步弘揚了先進，規範了師德，在工作崗位上許多教師奮發圖強，趕超先進，認真認識到做一個人民教師光榮感和責任感，調動了教職工的工作積極性，有力地推動了學校教育改革，提高了教師抓素質教育的自覺性和積極性，進一步推進了工會組織建設，提高了教職工的思想黨悟和道德水平，幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到政治堅定、思想常新、理想永存。
二、發揮工會職能關愛職工生活
工會是民眾的組織，是黨聯繫民眾的紐帶橋樑。我校工會發揮了組織的應有作用，切實維護教職工的合法權益，為教職工說話辦實事，盡了工會組織的應盡職責。一年來，工會組織實施“送溫暖工程”，切實解決困難教職工和特困學生的實際問題，切實當好知情人，報告人和幫助人。僅20xx年一年，工會就慰問生育、生病教職工16人次，上門弔唁教職工親屬5人，補助貧困教職工8人次。工會領導堅持誠心誠意為教職工辦實事、辦好事，主動聽取教職工的呼聲，關心教職工的疾苦。每逢節日慶典，工會總是積極向校長室建議，想方設法擠出資金為教職工發放一些福利。在“情人節”繼續為雙職工教師送玫瑰花和朱古力，送去行政工會的美好祝願。
三、協助做好學校教學工作
工會工作中心是緊緊圍繞學校教育、教學工作，提高教學質量是每個教師的應盡職責，全體教職工通過“學先進”和“敬業愛崗、奉獻教育”主題活動，進一步激發了教職工的工作積極性，使教職工盡心盡責，全身心的投入教育工作，默默奉獻在工作崗位上。工會協助學校開展了“大練兵”、“大研討”等教學系列活動，提高了教職工的業務水平和技能操作，使教職工人人爭做新型人才，樹立了遠大理想，同時積極為年輕教師創造良好條件，使他們展示智慧和才華，進一步提高了教師學習、競爭、創新能力和積極向上的團隊精神。所以20xx年，我校順利通過了“孝感市教育現代化國小”的評估驗收，教師獲孝南區教師解題基本功競賽團體一等獎，3人次獲區評優課一等獎；學生獲孝南區國小學生信息技術套用技能競賽中獲團體一等獎，孝感市三等獎，學生在孝南區小學生集體舞比賽中獲一等獎。
四、加大工會自身建設的力度
1.工會班子成員樹立全心全意為教職工服務宗旨，心中想著為教職工辦實事，做好事，排憂解難的思想，使教職工時時刻刻想到有困難找工會，工會就是我的娘家。工會幹部除了做好本職工作外，個個全心全意為大家服務。黃國育同志除了為學校竭盡全力爭取經費、做好部分人事統計工作外，還總是一家不落地做好慰問工作、籌備好各項活動
2.工會從實際出發，對照年初計畫和上級教育工會要求，積極組織教職工開展各項活動，工會幹部積極提高自身素質，服務意識和維權意識。
3、積極參加上級工會和學校組織的各項活動。
4、管好用好工會經費，有關資料及時歸檔，做到規範化、制度化，系統化。
5、推進工會工作現代化建設，充分利用現代信息技術，創建工會網頁－－“教工之家”，設立子欄目若干，建立工會資源庫。
一年來雖然取得了一些成績，但也清楚地看到我們在工作中存在的問題和不足，離上級工會的要求，廣大教職工的期望有一定的差距，我們決心在今後的工作中，更加努力進取，不斷完善和強化工會的職能機構，規章制度、工作方法，抱定為學校分憂，為教職工解難的事業性和責任感，把工會工作再上一個台階。
國小工會年度工作總結範文 篇8
在學校工會的指導下，我校女工會以學習貫徹黨的xx大精神為動力，以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學校的中心工作，積極主動的開展女工會活動，最大限度地調動廣大女教職工的工作積極性和創造性，為加強女教職工職業道德建設，促進女教師業務素質的提高，為爭創省級示範實驗國小做出了顯著的成績。
一、開展保持共產黨員先進性教育活動。
為了切實抓好保持共產黨員先進教育活動的每一個階段的學習，女工會積極配合學校工作，嚴格按照管理區保持共產黨員先進性教育活動辦公室的要求，做好層層宣傳發動工作，組織廣大女黨員教職工認真學習規定所學篇目，並按要求每個學習對象都寫了20xx0字以上的學習筆記，5篇以上的心得體會。通過開展保持共產黨員先進性教育活動，提高了女黨員的理論素質和鑑別是非能力，確保共產黨員的先進性。兩位女黨員的學習體會選送到教育局女工會參評。
在實際工作中，廣大女黨員能以身作則，例如在上月的慈善募捐活動中，女黨員在踴躍捐款的同時，還發動教職工向鎮民政捐款4800餘元，既幫助國家減輕經濟負擔，又向教職工進行一次一方有難，八方支援、關心弱勢群體的社會風尚的教育。
二、積極做好創建實驗國小的準備工作
1.開展創建學習型學校活動，夯實三個文明建設的基礎。本年度邀請和諧教育專家來學校做專題報告，加大創建學習型學校宣傳力度，出校刊《南風》。學校從創建學習型組處入手，把創建學習型組織同創建省實驗國小工作結合起來，強調團隊意識，讓教師在合作與互助中自主發展，共同提高;構建學習網路，形成全員學習，終身學習的氛圍;構建發展型培訓機制，鼓勵教師自我超越，適應時代和社會發展的新要求;激發教師內在的發展潛能和動力，引領教師不斷走向新的起點，邁向成功，以實現學校跨越式發展。本年度幼稚園與語文教研組被評為“**市優秀教研組”。
2.創建“省實驗國小”是本年度學校的中心工作，圍繞這個工作重點，女工會發起開展了“學校是我家 發展靠大家”----我為創建獻良策建議徵詢活動，廣大女教師從學校工作的各個方面為學校領導班子獻計獻策，創建準備工作中廣大女教師克服了孩子、老人的家庭拖累，紛紛表示要不計報酬加班加點，以百倍的幹勁投入到創建工作中去，為實現我校跨越式發展多出一份力。在驗收活動中，廣大青年女教師勇挑重擔，承擔了大部分的開放活動，並得到了驗收專家組的好評。廣大女教師還利用休息時間不斷學習鑽研新課程，撰寫的論文有7人次在國家級刊物上發表文章，省級刊物更多，、等老師分別在省級、蘇州市級的評優課中得到好成績。青年女教師積極進取的風采已經成為學校一道亮麗的風景線。
三、積極開展文體活動，活躍職工文化生活。
學校女工會在廣大教師中倡導文明、健康、科學的生活方式，開展豐富多彩、健康有益的民眾性文體活動，陶冶性情，豐富廣大教職工的文化生活。1月，我們進行了“冬季教職工趣味體育比賽”和“歲月留聲賽歌會”歌詠比賽g，3月開展了慶“
四、八”活動，4月組織教師春遊，9月進行了以家庭組織形式開展的“我們都是一家人”教師節慶祝活動，10月秋遊安吉，這些活動內容豐富形式多樣，一方面豐富了教職工的生活、另一方面還促進彼此之間的交流，增強了學校的凝聚力，也使得學校始終洋溢著濃郁的文化氣息。
五、關心女教職工生活，維護教職工權益。
1.關心職工生活，維護女教職工的權益是女工會組織的日常工作，平時凡教職工患病，不管是在職還是退休，女工會組織都前往家中看望慰問，已形成制度，春節除看望患病的有困難教職工外，還對80歲以上的退休職工進行祝壽慰問。
2、能定期發放衛生保健用品;
3、春季組織女教師進行健康普查;
4、為進一步宣傳“婦女權益保障法”的內容，組織女職工參加了“女教職工權益保障法律法規知識”答題活動，讓廣大女教職工清楚地了解自身的權益，懂得用法律的武器保護自身權益。
總之，在學校工會的領導下，在廣大教職工的積極參與和努力下，通過以上形式多樣，豐富多彩的活動的開展，極大增強了女工會組織的凝聚力和活力，進一步推動了我校女工會工作水平的提高，有力地促進了學校的教育教學改革和發展。
國小工會年度工作總結範文 篇9
我校自20xx年6月選舉產生工會組織以來，在學校黨支部和校長室的正確領導下，堅持以教學為中心加強教師隊伍建設，以維護職工合法權益為基本職責，以教代會為主要方式推進學校的民主管理，以文體為載體推進學校精神文明建設，以科學發展觀為宗旨指導學校的教學工作，以為教職工辦實事為己任，努力為大家排憂解難。為創建和諧校園、平安校園，做出了積極的努力，取得了一定的成績，現總結如下：
一、加強學習，努力提高教職工的政治和業務水平
1、工會積極配合學校黨支部工作，加強教職工政治學習和師德教育活動，努力提高教職工的政治素質。利用周一例會，間周組織教職工認真學習，學習新的《中國小教師職業道德規範》，學習優秀教師先進事跡，觀看電影《楊善洲》，學習科學發展觀，組織教職工學習《工會法》、《計畫生育法》、等一些法律法規。促進了學校物質文明、政治文明和精神文明的協調發展，使廣大教職工的政治思想覺悟，教師道德素質有了較大提高。
2、學校工會配合教導處一起規範和完善教研活動，千方百計為教職工創設提高業務素質的平台。今年東區教育局招教分給我校新教師李振源等16名，學校高度重視青年教師的成長，鼓勵教師進修培訓，以不斷提高他們的學歷和綜合素質。學校全力支持青年教師參加教育、主管部門舉行的各種教研活動，並重視
發揮他們的模範帶頭作用。同時，抓住青年教師這個群體，充分發掘校內和校外優秀教師的人力資源。通過骨幹引領、課題研究、師徒結對、評優活動，逐步形成一種良好夥伴關係的教研文化積澱。在老教師指導的同時我們還強調青年教師發揮自我主動性，鼓勵形成自己的教學風格，在教研組內造就一個互幫互學，共同促進的良好氛圍。逐步、有序、深入地推進我校校本教研。金春麗、朱珍霞、王霞參加教育局舉辦的20xx年數學優質課比賽，並取得了可喜的成績。
二、求真務實，加強學校民主管理
深化校務公開制度，促進學校民主建設。“校務公開”堅持做到制度化和規範化。校園內和校門口專門設立了校長信箱，隨時接受廣大師生和家長的意見和建議，以及諮詢和投訴。每周每月的工作安排、每月工作小結、教學教育工作動態以及有關上級會議精神等及時向全體教職工開會。校務公開工作努力做到公開內容全面準確性，公開形式靈活性，公開秩序規範性。
三、積極開展豐富多彩健康向上的有意義活動，增強工會組織的凝聚力
1、開展“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體、愉悅身心的各項措施，使“我參與，我健康，我快樂，我奉獻”的理念深入人心。教師們堅持每天參加師生大課間活動，下午兩節課後參加教師社團活動，開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打桌球等社團文體活動。大家積極參與，增強了教職工的體質。
2、開展讀書活動，提升我校教職工的教育內涵，形成科學教育、幸福教育整體氛圍的內在推動力。誦讀經典，傳承傳統文化，已經成為現代教育需求，古老的華夏文明，禮儀之邦，創建和諧社會都需要師生們通過誦讀來完成，因此我校策劃本學年誦讀項目。本著自願喜好的原則，教師自選一本著作，進行詳細閱讀，並做好讀書筆記，期末交一篇讀後感，要求電子稿一份、手寫稿一份、字數20__字以上。完成算教學工作量，沒有按時保質保量上交的，扣5分。促使教職工養成終生學習的人生態度，努力成為新時代科研型、學者型的人民教師，並為營造學校書香校園建設作一份應有的貢獻。
3、舉行以“團結、奮進、文明、健康”為主題的教職工趣味運動會。自各年級組的教職工運動員參與了夾桌球、緊急救援等項目比賽的角逐，展現了團結協作和不畏艱難的精神風貌。形式多樣的趣味運動會豐富了教職工的業餘文化生活，促進了教職工的身心健康，增強了學校的凝聚力和戰鬥力。通過一系列豐富多彩的活動，既活躍了校園文化氣氛，又融洽了教師與領導、教師與教師之間的感情，同時也增強了團隊凝聚力。並選派代表參加教育局舉辦的趣味運動會。
四、情暖人心，積極開展好送溫暖活動
為了讓廣大教職工感到學校的溫暖，進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性，我校工會能夠積極配合學校黨政領導，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下：
1.探望病患：凡是知道教職工（含離退休教師）本人，或者骨幹教師的家人患病住院的，工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委託，前往醫院或家裡看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，儘早恢復身體的康復。
2.慰問喪事：遇到教職工本人或直系家屬作古，工會領導都能前往弔唁與慰問，並發動所在工會小組主動給予關心，幫助解決善後事宜。
3.慶賀婚嫁：工會領導十分重視這項工作，能夠在婚慶前夕及時到教職工家裡道喜。
4.關心退休工作：學校行政、黨支部、工會在教師節、春節都要上門拜訪、慰問離退休教師，並送去慰問金。此外，工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會幹部及時探望了因病住院的退休老師，並多次到家慰問，給予安慰和鼓勵，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病鬥爭的信心。
5、工會出資，為全體教職工繳納互助保障金每人26元，會費10元，婦女疾病保險40元等。
今年辦喜事的老師有庫世珍、丁煒娜等，辦喪事的有王貴風、周香蘭、鮑阿娟等，生病住院的有胡菊蘭、岳俊娥、周香蘭等，教師節前邀請趙東明等20多位退休教師來學校座談。
學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年裡，我們將繼續發揚成績，克服存在的問題，發揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發揮黨聯繫民眾的橋樑和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會會越辦越好。
國小工會年度工作總結範文 篇10
我校工會根據教育工會的檔案要求，現就二0xx年度工作總結如下：
一、完善檔案管理，簿冊齊全規範
根據教育工會下發的“汪清縣教育系統校(園)級工會標準化建設考核細則”，我校工會進一步加強了內業管理工作，工會組織和各項機構健全，工會日常工作活動記錄齊全。堅持政治、業務學習。各類文字檔案齊全，達到了規範化。
二、堅持職工代表大會制度和民主測評領導幹部制度
今年，我校認真組織召開了職工代表大會和民主測評領導幹部會議。會上全體職工認真聽取了校長所做的行政工作報告，工會主席所做的工會工作報告，會計所做的財務工作報告，審議並通過了招待費使用情況報告，會費使用情況報告。領導進行了述職，測評工作收到了良好的效果。會上校長還對職工提案一一作了詳細的解答和說明，全體教職工都表示滿意和支持。通過職工大會，使職工民眾充分行使了自己的民主權利，更進一步提高了職工當家做主的主人翁責任感。
三、堅持校務公開制度，形成民主監督制度
為進一步貫徹落實“汪清縣教育系統校(園)級工會標準化建設考核細則”的通知要求。我校制定了《關於實行校務公開制度實施細則》，領導班子勤政、廉政建設公開，校領導在末年的職代會上述職，接受教職工的評議。學校特設立了“校務公開欄”，利用“校務公開欄”把學校收費項目、學校財務收支等情況按時按序予以公開。遇有特殊情況隨時公開，比如教師節表彰的省、州、局級優秀教師，先進教育工作者等等，都進行了及時的公示，以徵求全體教職工的意見和接受民眾的監督。通過校務公開，不但密切了幹群關係，也提高了教職工工作的積極性和創造性，使廣大教職工都能真正關心和支持學校各項工作的開展。學校校務實行公開，已形成了民主監督體制，具體履行了學校的民主管理，保障了民眾監督及教職工民主權利和義務的落實。
四、開展豐富多彩的文體活動
學校的工作是以教學為中心開展的，所以學校各級組織的工作，都必須圍繞教學這一中心開展，為使學校的工會工作也真正做到為教學服務。我校工會組織在積極配合行政工作的同時，認真紮實的開展好各項有益的活動。如上半年開展了慶祝“三、八節”活動;青年教師的棋類比賽;在教學中開展“同備、共講、互評”課堂教學競賽活動;在英語教師中教學大賽活動;在全校教師中開展“校園名師”評選活動;下半年開展了慶祝教師節活動;名師匯報課和示範課;粉筆字和古詩驗收;教師朗讀比賽等，通過開展上述的勞動競賽和文化體育活動，促進學校教學管理工作上台階，對提高教師隊伍的素質和教師的工作能力奠定了堅實的基礎。
五、加大送溫暖工作。
我校積極開展為職工做好事、辦實事，解難事活動，定期或不定期的組織開展走訪慰問活動，對困難戶走訪慰問達到100%。在此項工作中，工會履行了“第一知情人”、“第一報告人”、“第一協調人”、“第一幫助人”、“第一責任人”的職責。認真組織實施送溫暖工程。學校無論誰家有事，校領導都能及時趕到。幫助處理解決問題。對學校的困難戶更是經常問寒問暖。有什麼困難都及時幫助解決，並多次為困難戶發放慰問金和困難補助。我校楊貴榮老師、王曉紅老師、孫長平老師、劉淑華老師及工人劉淑娟與丈夫離異後自己一人帶孩子生活，生活比較困難，學校了解情況後又跑前跑後地為他申請困難補助。教師姜雪梅家中失火，學校得知後，組織全校教師為其捐款5940元，立即趕到家中，送去的不僅僅是慰問款，也送上了全體教師的一片心意。截止到現在，20xx年我校走訪慰問金額達2400餘元。
今年“三、八”節期間，我校女工委員會組織開展了形式多樣的娛樂活動外。10月當得知延邊醫院到我局義務為全局職工義診時，學校又積極與醫院取得聯繫為女工檢查，真正為她們送上一份關愛和祝福。
我校工會還積極組織教職工參加“雙日捐”活動，共為慈善救助事業捐款，5月份抗震救災中師生共捐款4600元，11月在雙日捐活動中共捐款8600元。
12月學校又為全校女職工入了“女職工重大疾病互助合作保險”。
元旦組織全校教職工搞了“辭舊迎新”聯歡會，聯歡會上教職工們充分地展示了自己的才能，表演了豐富多彩的文藝節目，增強了教職工之間的凝聚力。學校還給每位教師發了30元的活動費。
六、積極組織開展“爭創學習型單位，爭做知識型職工”教育活動，
為了學校更好的發展，我校積極開展大練基本功活動，組織專任教師每天寫粉筆字懸掛在學校顯要位置，學期末組織考核驗收，為加強全體教師的課文朗讀水平，學期末組織“教師朗讀大賽”和“古詩文背誦賽”。
我校還專門建立了先進模範人物管理檔案，充分發揮先進模範人物在工作中的帶頭作用，並在工作，學習和生活上真正關心他們，為他們解決生活中的實際困難。
七、積極開展合理化建議活動，及時了解職工思想動態
我校經常召開職工大會，組織職工廣泛開展合理化建議，只要老師們提出的合理的建議和意見，學校領導都給予了合理的答覆。
校工會還經常對職工進行走訪，及時了解和掌握職工的思想動態，發現問題及時向領導反應，及時解決。20xx年度我校沒有發生一起上訪事件，職工隊伍穩定。12月中旬組織教職工共提合理化建議20條，其中得到答覆得有18條。同時組織教職工開展了民主評議領導幹部活動，教師們都給了很高的評價。
八、加強職工道德建設、完善職業道德規範
我校始終把抓好教師隊伍建設、加強教師的職業道德建設放在首位，加強內部管理，組織教師認真學習《中國小教師職業道德規範》，積極開展向先進典型學習，牢固樹立“愛生如子、無私奉獻”的職業道德觀和“以身作則、一絲不苟”的工作作風。在工作中每位任課教師都能嚴格要求自己。事事用《中國小教師職業道德規範》的要求來規範自己。
十、其他
無償獻血是每個公民應盡的義務，今年我校又回響號召，積極配合無償獻血工作，共有6名教師踴躍報名，檢查合格並無償獻血。截止到今年我校不僅完成上級下達的指標，還超額9個名額。
以上是我校工會在20xx年所作的一些工作，其中還存在著很多的不足，我們有決心在今後的工作中，加強工會組織的自身建設，努力學習和掌握工運理論、市場經濟和有關法、法規，以“三個代表”重要思想為指導，不斷增強做好工會工作的使命感和責任感，全面履行工會各項職能，增強工會組織的吸引力和凝聚力，努力開創我校工會工作的新局面。
國小工會年度工作總結範文 篇11
一、加強學習，強化師德教育，提高教師思想素質。
在掌握基本觀點，領會精神實質上下功夫，提高教師愛崗敬業的自覺性。自覺增強事業心和責任感，樹立新的教育理念，尊重學生，信任學生，了解學生，關心學生，幫助學生。
二、配合學校抓好在職培訓，提高教師的業務水平。
工會配合學校做好教師的繼續教育工作。樹立終身學習的理念，把教師繼續學習，提高綜合素質作為一項重要的工作來抓：組織教師進行校本全員培訓，全面提高教師業務水平；加強教師的各級各類業務培訓；不斷改善學校的學歷結構，提高整體學歷水平；鼓勵教師在教學實踐中使用信息技術，在實踐中不斷提高。
三、堅持校務公開，加強作風建設，發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、實施民主管理。
每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革；讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。
2、堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、後勤等整個工作情況。設立學校校長意見箱，布置學校“校務公開”公布欄。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
3、參與學校的決策。
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發揮監督職能，對學校領導及教師的工作，進行考評。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。
四、關注教職工生活，切實保障教職工的根本利益。
學校的建設和發展離不開教職員工的辛勤工作，因此，校工會盡力多為教職工辦實事，送溫暖，努力營造一個團結、溫馨、文明的教工之家。我們雖然取得了一些成績，但是還有不少工作與廣大教職工的願望還有很大的差距。相信我們堅定不移地在上級工會和學校黨支部的正確領導下，學校行政作為後盾的大力支持下，工會工作會有新的進展。
國小工會年度工作總結範文 篇12
在校行政的大力支持下，堅持科學發展觀，圍繞中心、服務大局，自覺與教育發展同步，全面履行工會職責，在深化學校民主建設、促進教職工隊伍建設、加強工會自身建設等方面做了大量紮實有效的工作，較好地發揮了黨政聯繫教職工的橋樑和紐帶作用。
一、落實民主管理，發揮工會的監督作用
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，堅持教職工大會制度，充分發揮工會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、堅持校務公開。學校工會積極協助校黨支部全面貫徹教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、後勤等整個工作情況。
校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
2、參與學校的決策。校工會主席均參加校黨政辦公會議，工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教職工大會發揮了監督職能，使學校領導班子能把全校40多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。
二、組織各項活動，營造溫馨愉悅的教工之家
校工會委員都是第一線教師，每天都和廣大教職工一起學習、工作，能及時聽取教職工的意見建議，及時了解教職工的疾苦，滿腔熱情地為教職工服務，做到上情下達，下情上報，努力營造溫馨愉悅的教工之家。
1、開展各項有益身心健康的活動，為教師辦實事好事
校工會以“運動、健身、快樂”為主題開展工會活動，號召教職工要加強自我保護意識，把鍛鍊身體、調整心理作為生活中的必修內容。本學期，在徵求全體教工的意見後，開設了穿珠珠小組、手撕畫小組和體育活動小組。教師們根據自己的興趣愛好，選擇其中一組參加活動，每二周一次，老師們都興趣盎然。
2、凡是學校教職員工以及家屬的婚喪喜事，學校工會都積極張羅，校行政協同工會會員門一起前去祝賀。如遇教職員工生病住院，學校工會都在第一時間前去慰問。使全體教職員工感受到了“家”的溫暖。
三、加強教研組建設，建設一支優秀的教師隊伍
要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校黨支部、教導處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質
1、加強政治理論的學習。讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。校工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選，學習馬克思的辯證唯物論，社會主義榮辱觀的相關理論等。將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來。
2、開展行之有效班組活動。圍繞今年世博年，以教研組為單位，開展了各類活動：xx年世博班組文明公約、xx年世博徵文活動等，這些活動的開展營造了以德執教、以德育人的良好氛圍，促進了教師職業道德的自律和提高，推進了學校精神文明創建活動。
國小工會年度工作總結範文 篇13
一、一年來工會工作的回顧
20xx年度，梁平縣龍勝鄉中心國小工會在縣教委，縣教育工會和學校黨支部及行政的正確領導下，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真學習貫徹黨的XX大精神，圍繞學校的中心工作，加大師德教育力度，積極配合學校行政帶領全鄉教職工全心全意為民眾服務、努力培養現代化人才。在全鄉教職工的共同努力下，我鄉的教育事業邁上了一個新的台階，我們工會主要做了以下工作：
1、積極配合學校行政，大力抓好教師隊伍的思想建設
加強師德建設是學校精神文明建設和全面推進素質教育的重要工程，也是建立一支高素質教師隊伍的重要保證。一年來，組織教職工認真學習黨的xx大精神，學習國家政策法規,使全體教職工前進有方向，奮鬥有目標，行動有準則，政治覺悟有較大提高，進一步明確了自己的職責和任務，增強了教書育人的自覺性和積極性，在大家的共同努力下創下了歷年來的最好成績，走出了龍勝教育的低谷。在他們中，湧現出一大批的優秀教師、師德標兵：今年我校石小平同志被鄉黨委、政府表彰為優秀班主任;石國菊同志被縣表彰為優秀輔導員。孔令秋、付國蓉等八人被評為鄉優秀教師;黃莉梅同志被評為縣優秀教師;唐友新老師輔導學生參加數學競賽：羅軍同學獲全國二等獎，柏本峰、羅鵬輝、陳森林同學獲全國三等獎;周烈文老師輔導學生參加化學競賽：;唐睿老師輔導的學生參加物理競賽，柏本峰同學獲全國三等獎;唐仕福老師輔導的學生參加數學競賽：汪興金同學獲市一等獎。
特別中今年的國中20xx級升學成績斐然，初20xx級93人參加中考，梁中上線21人，紅中上線25人，一中上線25人，重高上線總計71人，升入重高率76.3%，三年直升率98.7%。教委規定高中報考目標77人，我校報考93人，完成率122.1%。縣教委分配一層次1人，完成4人，完成率400%;二層次規定目標6人，完成14人，完成率233.3%;三層次規定目標14人，完成37人，完成率264%;四層次規定目標35人，完成73人，完成率208.6%。教學成績榮獲全縣鎮鄉國中第一名，並進入單設中學之強。
2、積極帶動教師認真履行人民教師的光榮職責，全身心地投入教育教學的中心工作，為完成上級下達的各項任務，鞏固普九成果，發展龍勝教育事業而不斷作出新的貢獻。
一年來，我鄉教育戰線上的廣大幹部和教師，緊密團結在行政部門和工會組織的周圍，兢兢業業，埋頭苦幹，以當家作主的主人翁精神，積極開展教改活動，全面推進素質教育，為發展龍勝的教育事業，全面提高教育教學質量做出了可貴的貢獻。如石小平、王小琴、王家權、王方洪、唐友林、孫先國等一批教師，他們都以紅燭和春蠶的精神，在平凡的崗位上默默奉獻自己的力量，為教師隊伍樹立了良好的形象。魯迅指出我們自古以來，就有埋頭苦幹的人，有拚命硬幹的人、有為民請命的人，有捨身求法的人，他們是中國的脊樑。正是由於有了這些脊樑，我們鄉的教育才有今天的輝煌成績。
3、配合學校行政及各教研組組織教職工進行業務學習，每學期分教研組和集中教職工召開備課學習會，研究討論教材教法，交流工作經驗等。配合縣進修校組織教師參加繼續教育培訓，提高教師的業務素質。
各教研組的教改開展情況很好，很有促進和推動作用，在各教研組的努力下，大力推動了我鄉教育教學水平，大大提高了教師和學生的素質。現在，我鄉教職工的學歷水平有很大的提高，國小專科達48.6%，國中本科達38.1%，教育教學上湧現出了一大批的教學骨幹。
4、加大民主管理力度，加強工會自身建設。
(1)本屆教育工會委員會成立後，為了加強民主管理，加強工會自身建設，我們建立了以村小為單位的工會工作小組，新成立的工會小組工作熱情高，幹勁大，很有朝氣，在學校教育工作中發揮了積極的作用。
(2)我們多次召集工會委員集中學習，傳達貫徹上級工會有關的會議精神，使同志們深刻認識了工會的性質、地位，進一步明確工會的權利和義務，加強了工會的思想建設。一年來湧現了一批工會工作積極分子，唐友林等五位同志被評為工會工作積極分子。
(3)積極參政議政,參與學校的各種決策,工會做到從源頭上參與學校改革工作，全身心地支持學校的改革工作，進一步突出維護職能。如參加學校大棕器材的購買、驗收;學校考核、評優、晉級、住房分配等方案的制定等。
5、維護教職工利益,為教職工辦實事好事
工會幹部常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，及時了解教職工的生活工作情況熱情地為教職工服務，做到上情下達，下情上報，使工會發揮了聯繫黨和教職工的橋樑和紐帶的作用。體現為：
(1)在中心校行政的大力支持下，積極地在政治上、生活上關心教師，使他們感到黨的溫暖，組織的關愛。過去的一年中，元旦節、教師節慰問全體教師(包括退休教師)，並組織部分退休教師召開座談會。在今年十月份，學校在資金十分緊缺的情況下，給退休教師每人發放了129元的老年節慰問金。
(2)做好送溫暖工作，只要有教職工或退休教師，遇有生老病死、家庭特殊困難等情況，都能做到及時慰問。並與財會人員協助這些教職工進行醫療保險的理賠工作。把黨的溫暖和組織的關愛及時送到教職工心裡。本年度，工會慰問因傷病住院的教職工6次，開縣受災、楊代權老師住院共捐款1810元。還倡議老師為龍勝村硬化公路捐資，又有1600元
(3)開展與基層教工談心活動，了解教職工在工作、生活上的情況，協同中心校行政為基層學校解決用水、辦公設備、生活設施、改造危房等問題,多方籌集，有效地改善了教師的工作和生活條件。本年度，解決了三和村小的用水問題和維修了圍牆;為龍勝村小修了橋、公路，硬化了教室地板和更換了教室里的線路;對中心校新四樓的天蓋進行了防漏處理。
(4)三八婦女節期間，我們組織了全鄉女教工(包括幼兒教師在內)的座談會，對先進女教工進行了獎勵並向全體女教工發放了慰問品。
(5)積極開展各項有益身心的健康活動。上半年組織全鄉教工開展了春季運動會、男女桌球比賽、像棋比賽，下半年舉行了書畫比賽、秋季運動會卡啦ok賽等各種活動。
(6)暑假期間組織初三教師、村小負責人、黨員、國中班主任到廣安鄧小平故鄉進行參觀學習，接受革命傳統教育
二、主要存在問題
一年來，工會工作雖然取得了一些成績,但還存在不少的問題有待在以後的工作中加以解決：
1、由於工會幹部大部分戰鬥在教學工作第一線上，平均每人每周上課達21節，所以我們集中學習的時間相對較少，由此對上級會議精神、下達的工會工作檔案學習不夠,理解不深，工會幹部自身業務素質和能力有待進一步提高。
2、組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在很多關係教工切身利益的問題上也常常感到心有餘而力不足。
三、.今後的工作構想
1、我們要更緊密依靠上級組織和學校的黨、政組織，爭取用較多的時間組織工會幹部進行政治理論和業務學習，
組織工會幹部外出參觀學習、學習外地先進的工會工作經驗以及前瞻性的工作思路，以提高工會組織自身的思想政策水平和業務能力。繼續組織骨幹教師外出參觀學習，開拓視野，更好地為教育教學工作服務。
2、要在上級大力扶持的同時，進一步調動社會辦學的力量，爭取為工會組織多籌集一點資金，配合學校為教職工多辦一些實事好事。工會幹部將更加團結一心，共同努力，進一步調動全鄉教工的工作積極性，為更大幅度提高全鄉的教育教學質量，為進一步發展龍勝的教育事業而不斷做出自己新的貢獻。
3、抓好工會組織建設，提高工會工作整體水平。抓好工會組織建設是實現各項工作有根本性進展的組織保證和必要條件，今後幾年工會要把加強組織建設及自身建設放到重要議事日程上來。對招聘和聘用的教職工要吸收他們加入工會組織，進一步發揮工會小組的作用，夯實工會工作的基礎，提高工會工作整體水平，積極開展健康向上的職工文體活動，豐富教職工文化生活，進一步加強校園文化建設。
國小工會年度工作總結範文 篇14
一年來，我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據晉中市榆次區教育工會的工作部署，深入學習理論，認真學習深入貫徹黨的十八大精神，堅持以法治會，加強自身建設，充分發揮職能，在組織教職工參加建設和諧校園、積極開展民眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極的作用。現將本年度工作總結如下：
一、加強師德建設,提高教職工隊伍整體素質
一年來，校工會協助校長組織教師學習宣傳十八大精神，學習了《教師法》《教育法》等與教育教學相關的法律知識，工會配合黨支部學習科學發展觀，開展黨的十八大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動，工會還組織教師通過學習，不斷提高師德水平。
二、做好教代會工作，實施民主管理
教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權，規範程式，充分調動教職工的積極性，主動參與學校民主管理、民主監督。聽取校長工作報告，年終教職工會上將聽取校長管理學校的工作報告和財經委員所做財務報告和重大經費的使用情況，聽取校級行政領導的個人述職報告，並將對他們進行合理化的評議。
三、堅持實施送溫暖工程
學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規性工作來抓，凡教職工有紅、白事時校工會都組織人員前往看望慰問。關心困難職工的生活，堅持為教職工尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問，平時對患病住院教師能及時看望慰問，特別是本年度我校有一位女教師困車禍造成尾椎骨折，我校除及時前往醫院看望慰問外，還積極地組織全校的語文老師自願為她的班級帶課，讓她能安心養病，消除工作上的顧慮，還有我校的張瑞老師，由於懷孕孕期反應厲害，學校也是為她著想，讓她順利度過了反應期生產，我們有服務宗旨是只要教師有困難，校工會會為教師及時地送上關懷與溫暖。
四、開展有益健康的文體活動
1、為了展現學校教職工積極向上的精神風貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質，增強廣大教職工的身體素質，推進師德群體創優活動，積極為教師購買體育活動器材，組織教職工開展體育活動，每年都會在春季和秋季組織兩次大型的教工校運會，全體教職工參與，這種活動不僅鍛鍊了教師的身體，更加強了校工會的凝聚力。今年11月份還進行了我校的書法比賽，這些活動極大的豐富了教職工們的文化生活，同時也為緊張而忙碌的教學增添了樂趣。
2、為了加強教師的課堂技能，學校工會和教導處聯手每學年都會組織兩次校內的說、講、評活動，教師人人參與整個活動，把平時學到的技能運用於課堂中，真正讓教師在每次的課堂比武中展示自我，提高自我，發展自我，通過每次活動，都選出我校的優秀教師，小小的認可都是對教師付出的一種肯定。另外，我校還派出了兩個代表隊參加了在壽安里國小舉辦的校長協作會的教師評課活動，也收到了很好的效果。
五、開展校務公開，促進學校發展
為進一步學習和實踐科學發展觀，落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針，強化學校民主管理，實行依法制校，確保教職工對校務工作享有知情權、參與權和監督權，增強教職工的主人翁意識，更好的調動全體教職工和社會參與支持學校工作的自覺性，加強學校行政領導班子和黨風廉政建設，完善內部監督制約機制，密切幹群關係，提高學校管理水平和辦學效益。展校務公開，討論研究學校工作，有關涉及教師切身利益的重大事宜都要通過教師大會，學校有關學生收費都要在大門口公開欄公示於學生與家長，每年召開兩次大型的學生家長會，為學校的發展提合理化意見建議。同時學校還成立了家長委員會，讓這些家長委員參與學校的重大會議也是這學年學校的一個重大決定，旨在讓家長對學校的工作有所了解，及時了解上面的動態，和家長建立信任感，讓家長們更加支持和理解學校的工作。另外有關重大制度，如《教師請假制度、獎懲制度》都要通過教師大會教師討論通過才開始執行。通過校務公開，促進幹群關係，提高教育教學工作效率。
總之，學校工會在學校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年裡，我們將繼續發揚成績，克服存在的問題，發揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發揮黨聯繫民眾的橋樑和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事，並做好檔案的及時整理和上報信息工作，讓區教育工會及時了解我們的工作動態，進一步完善檔案管理。我們相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會的明天會更美好，真正成為教職工的家。
國小工會年度工作總結範文 篇15
20xx年xx月以來，學校工會在市、鎮教育工會及學校黨支部的領導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以依法治校治會、“辦人民滿意教育”為出發點，以實踐橫坑國小“至誠至善”的辦學理念為核心任務，能圍繞著學校本學年度的中心工作為工作目標，加強自身管理體系的建設，認真貫徹落實好市鎮教育工會檔案精神，堅持從學校實際情況出發，不斷完善學校教代會制度，充分發揮教代會在加強學校民主政治建設、維護教職工合法權益。校工會團結廣大教職工為學校品牌彰顯提供正能量，激勵教職工自強不息共築中國夢和學校夢，為“辦一所有品位的學校”而不斷努力。
一、提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍
學校首要工作是教育教學，培養21世紀人才是我們的職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，近年來，校工會積極配合學校開展了一系列教師專業培訓和教育教學技能比賽等活動，尤其是對新入職橫坑國小任教不滿1年的教師進行專業提高培訓，切實提高教師的思想素質、業務素質水平。
1.不斷加強理論學習，提高教職工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、辦公室及校工會一直注重教職工理論學習，尤其是在開展“三嚴三實”教育活動以來，認真抓好全體教職工理論學習，組織觀看黨風建設的宣傳片或電影等，並做到定期督促、檢查學習情況。通過集中學習和分散個人學習等方式，不斷提高了教職工的政治和教育理論水平及個人道德修養，取得較好的實效。
一是加強教職工政治理論的學習，讓教職工樹立正確的人生觀、職業觀。使教職工明白良好的品德、正確的社會主義核心價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。
二是校工會加強了教育法律法規學習。在師德師風教育活動中，我校工會堅持以法治教，以法治校，以法治會。近幾年來，校工會組織教師分別學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識，不斷提醒教師時刻記住教育教學行為要遵紀守法，不允許體罰或變相體罰學生現象發生。
2.利用教師發展中心平台，堅持實施“師傅帶徒弟的助教活動”，有效促進我校青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高教師的職業道德素質，同時更注重培養年青教師的教育教學能力提升。工會配合學校教師專業發展中心創造一切條件，通過組織開展各種活動來提高教職工的職業技能水平和專業文化水平。
一是工會配合學校教師發展中心繼續實施“師傅帶徒弟的助教活動”。採用“老幫帶青”的方法，讓經驗豐富的老教師與新教師結成對子。針對我校近幾年青年教師的比例不斷增大，學校讓教育工作己滿五年以上而表現突出的教師與剛走上工作崗位的年輕教師結成對子，確定助教目標，落實助教工作措施，要求共同進步。由於長年堅持“師傅帶徒弟的助教活動”，我校年輕教師成長很快。他們有的勇敢擔任重擔，教學成績突出，為學校爭得榮譽;有的專業成績突出，己成為我鎮和學校教育教學能手。如年青教師由於班主任和教學成績突出，20xx年被評為市教育能手、鎮優秀教師和鎮學科頭人，20xx年新老師、等被評為鎮優秀班主任。
二是為了有效促使教師職業道德水平不斷提高，我校除了要求教師參加政治學習和各級舉辦各類培訓外，校工會還利用暑假時間組織教師讀一本名著，寫一篇讀後感。通過組織教師讀書學習和各類培訓，使教師專業水平不斷提升，教師教育水平也得到明顯提高，20xx年我校等教師分別被評為鎮名教師、名班主任、教學骨幹和學科頭人。
二、推進民主政治建設，堅持校務公開，發揮工會的監督功能
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會一直關心職工生活，堅持教代會(即全校教職工大會)制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1.實施民主管理。學期開學初，學校都會召開教職工代表大會(即全校教職工大會)。讓教職工以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由於群策群力，才使我校擴大辦學規模建設有了長足的發展，幾年來，我校辦學規模從原18個教學班擴大到目前35個教學班。
2.堅持校務公開。學校工會全面貫徹、執行市鎮政府、市教育局、鎮教育局、市鎮教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。設立學校校長部落格和微課掌上通，設定學校“校務公開”公布欄。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
3.參與學校的決策。學校工會在協助學校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的重大決策。對學校工作目標和制定及修訂的各項規章制度進行廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證各項規章制度實施落實效果。教代會發揮監督職能，對學校中層以上幹部提出執行學校工作任務的具體要求，積極參與學校年終考評工作，得到學校黨政領導的肯定。
由於學校政治和管理的透明度及財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校黨政領導班子能把全校近百名教職工緊緊地團結在一起，在學校各項工作中爭創一流，並在今年鎮中國小年度綜合評估中又獲得一等獎。
三、加強工會自身建設，提高工會工作有效性
學校工會組織只有不斷提高自身管理和監督能力，清楚工會是黨聯繫教職工的橋樑和紐帶，是維護教職工利益的代表，才能全面履行好各項職能，才能為學校辦優質教育發揮積極的作用。
1.校工會能以學校辦學特色名片(即寫字教育)為契機，切實加強了工會自身建設。尤其是在工會規範化建設中，我們按照市總工會“關於進一步加強基層工會規範化建設的意見”檔案精神，不斷完善健全工會資料檔案工作。平時我們還能充分利用學校現有場地、設備開展各項教育和文體活動，有效地帶動了工會整體工作的有效開展。
2.校工會堅持“有所為，有所不為”。在學校黨支部和行政領導下，進一步加強工會組織的規範化管理，努力把校工會建設成為工作規範、黨政支持、教職工健康向上的模範“職工之家”。
四、切實維護教職工的合法利益，為教職工多辦好事和實事
1.在共建“和諧、幸福、高雅、有序”的校園中，工會著力發揮“協調勞動關係、化解利益矛盾、暢通民主渠道、反映民眾呼聲、理順民眾情緒、體察民眾疾苦”的作用，把維護民眾合法權益作為共建“和諧幸福校園”的重要任務和主渠道。
為了解教職工工作、生活和家庭狀況，校工會幹部經常深入到教職工中去，幫助教職工解決疑難問題，切實做好服務教職工工作。如20xx年中秋節，校工會當了解到黃勤老師母親患重病長期化療，家庭經濟遇到困難時，及時向鎮教育工會提出困難補貼費共800元，使xx老師很感激上級工會，同時，工會還及時了解教職工的對學校發展所思所想，掌握教職工的心理動態以及工作和生活上的困難，有針對性地做一些深入細緻的思想教育工作，化解矛盾，加強團結，努力營造和諧幸福的環境氛圍。
2.開展送溫暖活動。每學期堅持不定期走訪、慰問退休教師、生病和生育住院教職工，工會組織做到既能為廣大教職工辦更多的實事好事，又能熱心地為困難教職工提供有效的生活幫助等服務。
3.關心教職工的身心健康。為了調節教職工工作心態和為教師緊張的工作減壓，我們經常採用談心聊天、外出郊遊活動等方式。同時，20xx年下半年我校已經完善學校心理健康諮詢室建設，這將今後為教職工工作減壓和調整心態奠定下良好的條件基礎。
五、開展各種文體活動，豐富教職工的業餘生活，加強學校精神文明建設。
今年來，我校入職的年輕教師比較多。由於年輕人精力充沛，充滿了活力。為了讓年輕教師的業餘生活既豐富多彩，又高雅不俗，我校工會在學校黨政領導的大力支持下，積極組織開展有益於教職工身心健康的各種文體活動，經常組織部分年輕教師開展了各種文體活動，豐富教工業餘生活，提高教職工的身體健康水平。每天大課間教師都會跟學生一起出隊活動，一起做武術操和慢跑活動。通過這些活動，增強了教職工的凝聚力，活躍了課餘文化生活，又增強體質和增進友誼，為營造和諧、幸福、高雅、積極向上的良好校風氛圍打下基礎。
我校工會每年組隊參加鎮教育工會舉辦的各類比賽都取得較好成績，得到鎮教育工會的表揚和獎勵，20xx年xx月xx日我校工會組隊參加鎮教育工會舉辦的教職工健美操比賽，經過21個代表隊的激烈競賽，最終我校健美操隊獲三等獎的好成績，受到鎮教育工會表彰，並參加了橫坑社區元旦文藝晚會演出，受到觀眾好評。
六、切實做好女工和工會經費的收繳和管理工作。
1.切實做好女教工工作。
(1)我校工會和黨政領導能切實維護女教職工的合法權益，關心女教職工的工作、學習和生活，關心她們的身心健康和政治前途。目前，女教師黨員有16人，學校行政幹部一半是女教師，她們在學校管理、教育教學工作中真正起到半邊天作用。
(2)認真做好女教職工季度婦檢和計生工作，維護好女教職工婚假、產假等合法權益。凡是有女教師生小孩或結婚都能享足法定婚假、產假，對生小孩的女教師，校工會都會派人前往醫院探望她們，使女教職工感受到校工會和黨政領導對她們的關懷。
2.我校工會一直堅持做好工會費的收繳和管理工作。近三年，根據鎮教育工會對各單位收繳工會費的要求，我校工會認真做好學校工會費的收繳和使用管理工作，並能按時足額將工會費上繳鎮教育工會，我校工會費的上繳、使用及管理工作每年都得到寮步教育工會的肯定和表揚。
國小工會年度工作總結範文 篇16
今年來，蒸湘街道工會在街道黨工委、辦事處的正確領導下，在區總工會的指導推動下，街道工會組織網路不斷完善、工作機制不斷健全、工作成效也日益明顯，特別在落實上級決策部署、指導服務企業工作、維護職工合法權益中發揮了重要的作用，已成為基層工會組織體系中承上啟下、不可缺少的重要機構。現將街道工會一年來的工作情況匯報如下：
一、抓學習，全面提升職工素質
今年以來，我街為提升職工的政治理論培訓和業務工作培訓。通過以會代訓、集中培訓等多種形式抓好學習。一是每月召開一次工作例會進行學習，從而逐步形成了良好的學習習慣。二是積極參加“改革創新年”活動，認真學習黨的十八大精神。三是定期開展一些業務培訓工作。如：《工會法》、《勞動法》等。通過理論學習和業務培訓，極大地提高了廣大幹部職工的政治理論水平和工作水平，工會工作的整體水平得到了進一步提升。
二、抓活動，全面增強職工的凝聚力和戰鬥力
工會調動職工的凝聚力和戰鬥力的主要載體是開展豐富多彩的文體活動。一是機關、社區工會活動開展多姿多彩。今年我街工會組織機關、社區工會會員參加野炊、南嶽登山、打籃球、拔河比賽。為搞好活動，我街制定活動計畫、設立獎項。另外，今年我街為街道、社區44名女性職工辦理了防癌保險。通過開展文體活動，增強了職工身體素質，振奮了精神，營造了全體幹部職工健康向上、幹事創業的良好氛圍。二是認真開展區總工會“愛崗敬業爭先鋒、建功立業在蒸湘”勞動競賽活動。此次活動，我街工會按照要求制定活動方案，嚴格程式推選“蒸湘區十佳職工之星”。整個活動分三個階段：第一階段，在我街道轄區內生產加工企業和服務企業中進行廣泛宣傳，確定參賽單位;第二階段，各參賽單位採取“三比”方式(即比技能、比服務、比貢獻)在職工當中推出候選人;第三階段，街道工會對各單位候選人進行嚴格考察，確定對象，再上報區總工會。通過此次活動進一步弘揚“勞動光榮，創造偉大”的時代新風。
三、抓企業，切實維護企業、職工合法權益
我們按照區總工會的要求，努力擴大工會組織覆蓋面、保護企業職工合法權益：一是積極開展建會工作。我們通過到轄區非公有制企業進行大力宣傳，向企業講解建會的好處，爭取企業的理解。以社區為單位分片包乾的形式，明確責任，符合條件的分批建會。今年我街道共建立11個基層工會組織。二是切實維護職工合法權益。街道工會針對轄區內企業和職工行性明顯的特點，積極構建橫向到邊、縱向到底的工會維權網路。截止目前已有53家企業簽訂企業工資集體協商契約和女職工權益保護專項集體契約。(泰陽商場、長坤公司、蒸湘世家、福崗物業等)。同時，街道工會聯合勞動保障站定期每月一次開展“企業職工維權周”活動，對建會的企業宣講職工權利及企業侵害職工權益的利害關係，受到了各企業的一致好評。三是積極推行企業公開制度。企業公開是企業民主，切實維護職工合法權益，確保企業健康、協調發展。企業定期對企業重大問題、生產經營方面、涉及職工利益方面情況公開，既維護了職工的合法權益也教育了職工如何關心和支持企業的改革及發展。
四、抓幫扶，努力維護社會和諧
幫扶的本身不在於“送溫暖”，而是關係改革、發展、穩定的大事。在黨工委、辦事處的領導與支持下，多渠道地開展幫扶工作。一是堅持節日走訪慰問。今年我街道共向20名困難職工送去慰問金8000元、大米400斤、油20桶，衣被16件。二是建立困難職工檔案。認真開展困難職工摸底排查工作，對轄區內的困難職工進行情況核實，建檔歸冊，制定幫扶措施。努力幫助他們解決一些實際困難。三是積極幫助下崗職工實現再就業。街道工會結合本區域實際，大力整合資源，開展了靈活多樣的創業活動。今年我們在8個社區都建立了招聘服務點，並為60名下崗工人解決再就業問題。
今年以來，蒸湘街道工會工作在區總工會和街道黨工委的領導下，取得了一定成績，但離上級要求還有一定差距。在今後的工作中，我們將著重從組織建設、發展會員、深入維權、豐富活動等幾方面找準著力點，堅決貫徹上級工作的各項決策部署，開拓創新，求真務實，把街道總工會建設成為職工民眾滿意、企業滿意、黨政滿意的優秀基層工會組織。
國小工會年度工作總結範文 篇17
光陰是箭，日月如梭。彈指一揮間，20xx年就要過去了。在過去的20xx年，我們雁門口國小工會根據上級有關工作安排和學校工作計畫，主要以民主監督與服務維權為工作重點，通過一系列工作，不僅使學校領導班子團結，管理民主，行政陽光，充滿活力，而且使廣大教職員工人心歸一，愛崗敬業，竭誠服務全校師生。回顧一年的工作，我們的做法是：
一是加強工作自身建設，增強工會組織的凝聚力和戰鬥力。
1、建立健全工會組織機構。今年召開了六屆八次教代會，設定了副主席、女工委員會，經審委員會，民事調解委員會和老幹部和關心下一代工作委員會等工會組織。
2、加強教代會制度建設
今年9月，由於台嶺、熊店和義和等三所完小的五年級學生集中就讀於我校，我校原先自聘的九名代課教師解聘，李春華、黃憲斌退休，從台嶺、熊店和中學調進8名教師，教師的年齡身份以及教代會成員發生變化，因此，我們在今年9月召開職代會，增補劉集調進的周元學同志為職代會成員，萬家平同志為老幹部和關工委工作組長。12月又進行了新一屆職代會代表換屆選舉，選舉了唐先進等14名同志為新一屆職代會代表，分別代表不同的老師成份和年齡階段，並且誠實、正直、公正、廉潔，充滿活力與凝聚力，充分體現了較強戰鬥力。
二是維護職工合法權益，積極參與學校民主管理和民主決策。
在維護教師合法權益上，我們的作法是凡是涉及教職工利益的決策或管理制度必須經職代會討論通過才予公布實施，否則，不予實施。例如20xx年的30%的獎勵性績效工資的發放和今年的獎懲實施方案，從制定、修訂、到測算發放都是由職代會成員全程參與，並交全體教師一致通過才實施發放的。由於職代會全程參與，體現了公平、公正原則，發放後都心悅誠服，表示無異意。籌資幫教職工購買平安保險。與縣人社局聯繫，申報公益性崗位，為職工買社會養老保險。女職工葉春秀生病住院期間，除工會前往看望外，還組織教職工前往醫院探視。
在對與民主管理和民主決策上，主要體現在：一是在在學校“四創”活動中，在各項工程項目的爭取、資金的籌措、質量的監管以及工程結算上，我們都派有職代會成員全程參與和管理。其參與代表分別有劉勛華、楊中華、唐先進、張體珍、何懷明、丁平貴、董麗、楊震等。二是學校小賣部招投標問題，因楚康利生源連鎖店嫌承包費3。8萬高了，經營中途退出，職代會討論後，由學校老師，最後學校家屬以5。8萬中標。三是參與學校財務和財產管理，重在對與對學生食堂的食品安全和食品原材料的採購管理。做到了每次採購食品都有職代會成員全程對與驗質、定價、過稱。保證了食品的數量、質量與價格。四是老師崗位設定，無論是崗位的設定，還是比例的分配，我們也都有職代會成員參與。
三是積極協調各方關係，維護安定團結局面構建和諧校園。
本年度，我們在民事調小組的協調下，先後調解5起學生糾分和2起職工糾分。例如一（2）班現兩名學生在玩耍時不小心把一名學生的睪丸踢的出血了，結果一方的家長不依不饒鬧到學校，通過調解，雙方家長化干戈為玉帛。又如兩工友因閒聊產生誤會鬧起矛盾，進而將幾名女教師也捎帶進去了。一時間有人哭，有人請假不上班。後在職代會和學校領導和督學辦領導的調解下，雙雙握手言和。在維護社會穩定，安定民辦教師工作上，學校和職代會多次上門做民師李志成的工作，幫助其辦理社保手續，從感情和經濟上給與關心與支持，終於使其受到感化，拒絕其他民辦教師的一次次邀請，沒有外出上訪。
四是開展多項有益活動，豐富教職工業餘文化生活。
在今年，我們在加強職工之家建設的同時，還先後開展了慶祝第101個“三八”婦女節文藝不聯歡活動、“五四”象棋和桌球比賽、組織教師參加了縣“移動杯”環城長跑和教師健身舞等活動，極大地豐富了教職工的文化生活。教師節前後，我們相繼組織老幹部到校座談，部分老教師和優秀教師到明顯陵遊玩。十月我們工會又與京山國小工會聯誼，開展教學比武活動，並通過手拉手活動，興建師生健身樂園。
五是開展教學研究和教學競賽，爭當滿意老師和滿意學校。
一是利用四月和十月每學期一次的科研月活動組織教師開展教學競賽，尤其是在今年的“課內比教學，課外訪萬家”活動中，做到了人人上公開課，個個教學水平得到提高。二是開展“三優”評選活動，相互交流教學心得和經驗。本年度先後有15人17篇論文和教案獲國家獎，5篇論文和教案在國家級刊物上發表，三人參加縣級教學競賽獲獎，2人參加市第二屆部落格大賽一人獲最佳獎人氣獎，1人獲最佳圖片獎，毛校長等四人的電教論文在全省論文大賽中分別獲得一、二等獎。
回想過去的一年，我們雖然做了一定的工作，但距職工的要求還很遠，我們將繼續努力。
國小工會年度工作總結範文 篇18
20xx年上半年學校工會在校黨委和上級工會的領導下，圍繞學校的中心工作，全面貫徹落實“教代會”精神，認真履行工會“維護、建設、參與、教育”職能，為學校的改革、發展發揮了應有的作用。
本學期，工會主要做了：
1、配合黨政開展“爭先創優”活動，樹立良好的教師形象。
通過配合學校黨政開展形式多樣的學習活動，結合本職工作，以發展的觀點，來認識新時期的教育趨勢，提高廣大教師的職業道德。從愛崗敬業、廉潔從教、為人師表等方面，樹立“教書育人，為人師表”的師德形象。要嚴格執行上級有關“紅包”問題專項治理的相關檔案，加大監管力度，杜絕教師進行有償家教，杜絕教師向學生推銷教輔用書，杜絕教師體罰或變相體罰學生，要在全校範圍內形成爭做師德高尚教師的良好氛圍，形成人人講奉獻的良好師德風尚，以實際行動維護金溪實驗國小良好的社會形象。在廣大教師中廣泛開展 “我身邊最美教師”、“清廉育人好教師”的評選活動。
2、繼續完善教代會制度建設，加強學校民主管理
教代會制度作為學校民主監督，民主管理的基本制度，是落實全心全意依靠職工和實現教職工民主參與學校管理的基本形式，也是保障教職工主人翁地位和政治權利的一種行之有效的制度。要堅持和完善我校的教代會制度，推進教代會制度的法制化、制度化和規範化建設。按照有關規定落實教代會的職權，充分發揮教代會的作用，引導廣大教師樹立學校主人翁意識，除了在教代會上讓代表們充分發表意見，積極提出建議外，要求教代會代表平時應深入民眾，及時反映會員的心聲，起好學校領導班子與民眾的橋樑作用，要求教代會代表積極監督教代會提案的落實情況。本學期，學校根據教代會的提案，推動和落實了以下幾項工作：
(1)全校52各班級安裝並調試好了多媒體教學設備，實現了班班通，切實完善了學校辦學條件，提高了課堂教學效率。
(2)爭取校園改造資金，改造了綜合部的運動場，鋪設了人工草坪。整治了植物園的環境衛生。
(3)購買了100套課桌凳，用於改善學前班和多媒體教室的條件。
3、不斷探索和學習，進一步做好校務公開工作。
繼續深入抓好校務公開監督工作，辦好校務公開專欄，讓全體教職工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作都做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，充分發揮工會組織的上傳下達、溝通理解的橋樑紐帶作用。做好校務公開的台帳工作，每一次校務公開都要有記錄，有圖片，將校務公開落到實處，不走形式。
4、關心教職工的生活，繼續實施送溫暖工程。
實施送溫暖工程，定期走訪、慰問患病教師和退休教師。繼續實行教職工住院、直系親屬去世探望慰問，送去集體的溫暖和大家的關懷，讓他們真切感到“家”的氛圍，“家”的溫馨。深入開展愛心幫扶活動，要在廣大教職工中積極倡導弘揚奉獻和互助精神，做好睏難職工的幫扶工作和退休教師的走訪工作。本學期學校工會先後看望了5名生病住院教師，前往弔唁3名去世的教師親屬。
5、關心教職工身心健康，培養教職工健身鍛鍊意識，提高教師身體素質。
(1)選派女教師參加第二屆全縣女教師基本功及才藝比賽。鄭芬芬、潘海蘭、劉晶、呂志桂等教師參加了多項比賽，取得了較好的成績，鄭芬芬老師奪得了教學基本功及才藝全能獎(國小組)和個人單項獎(國小組)兩項一等獎，充分展示了我校女教師的才藝和魅力。
(2)在全校教職工中評選“五好文明家庭”，弘揚家庭美德，以家庭的平等、文明、和睦、穩定促進社會的文明與安定團結。
(3)堅持以教工的需求為出發點，以提升辦學品位為著力點，精心打造溫馨和諧的教工之家，積極開展形式多樣的文體活動：“花開五月.幸福實小”慶“五一”教職工遊園活動;校園藝術節暨慶“六一”活動等。
(4)以讀書節為契機，積極開展讀書活動，學校為每位教師訂購了一本教育教學專著，促使教職工養成終身學習的習慣，努力使其成為新時代科研型、學者型的人民教師。
(5)積極參與“中國夢•鄉村行”女教師送教下鄉活動。以骨幹女教師送課下鄉活動為載體，充分發揮廣大女教師的積極性和創造性，整合利用縣城優質的教學資源，充分發揮骨幹女教師的示範引領作用，我校蔡淑娟老師與縣城其他國小優秀女教師赴縣偏遠鄉村學校現場授課，並以此為契機，加快提升鄉村教師教學水平，通過女教師送課課後互相研討，教師之間相互取長補短，促進城鄉校際之間教育均衡發展。
(6)20xx年是國際婦女節104周年紀念日，是全世界婦女爭取和平，平等，發展的節日，為隆重紀念這一世界婦女的重要節日，進一步激發廣大女教職工的工作熱情，團結凝聚女教職工的智慧和力量，營造銳意進取，拼搏奉獻，勇於創新的濃郁氛圍，3月8日—9日，我校羅龍和黎愛雲兩位教師參加了縣教育工會舉行的工會主席及女工委員座談會暨女教工卡拉OK比賽。
半年來通過大家的共同努力，也取得了一些成績，但也存在著一些不足。總之，學校工會一如既往地發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮橋樑作用。今後，我們將再接再厲，把工會辦成教職工最溫馨的家。
國小工會年度工作總結範文 篇19
一年來，我校工會在區教育工會和校黨支部的關心領導下，認真學習貫徹市區工會有關工作會議精神，提升民主管理水平，開展“創爭”活動，強化工會基本職責，抓好送溫暖工作，規範工會自身建設，為我校教育教學改革和發展盡到了自己的力量。現將一年來，我校工會委員會的工作做以下總結：
一、以校為本，落實民主管理
1、規範教代會工作
今年我校召開了第三屆三次教代會，這次教代會的主要議題有：審議、通過《徐東路學校人事制度改革方案》、《徐東路學校崗位結構工資方案》、《徐東路學校班主任津貼發放方案》；對教工代表進行培訓。
根據學校發展情況，學校行政重新制定了結構工資分配方案，進一步完善考勤制度。在教代會召開前，教代會主席團發出會議通知，並將行政草擬的兩個方案，印發到每個代表與各工會小組，請教職工充分討論、醞釀，再由代表將教職工的意見和建議收集並整理，在教代會正式會議上向行政提出來，學校行政在充分考慮代表們的意見後，對兩個方案做出了13點說明，有的採納了代表們的建議，有的對方案不明確之處，做了進一步說明，在代表們充分討論和協商後，全票通過了兩個新方案，在運行過程中，效果良好。針對教工代表進行了有關培訓。
2、深化校務公開工作
我校的校務公開工作按實施細則的要求，落到實處，在郭校長的充分重視下，做到公開責任到人。一年來，校務公開的內容涉及方方面面，有：學校工作計畫、工作報告；學校微機室添置微機情況；學校門窗改建情況；年度考核情況；住房補貼情況；工資套改調整情況，學校各類評優、評先情況；學校招生情況，收費情況；畢業生保送推薦，素質評定等級；每月考勤情況。
這一項項校務公開工作的完成，進一步落實了教職工的知情權。
3、抓實民主評議幹部工作
民主評議幹部是加強幹群溝通、交流的渠道。在評議前，各位被評議幹部都充分做好了準備，並寫出了書面述職報告，在全體教工大會上，四位校級幹部都進行了敘職，並由全體教工進行民主測評。在民主測評和評議的基礎上，評議小組做出了綜合評議意見。被評議幹部根據評議意見，寫出整改措施，通過評議工作，使幹部對自己的工作有了更客觀的認識，更以利於今後的工作開展。
二、以“師”為本，提高教職工素質
1、學校明確要求，提高教職工教育理論水平
學校統一購買了《教育的真情與智慧》、《素質教育探略》等書籍，推薦給教師閱讀，並寫出讀書體會，在教師大會上進行交流。
2、積極開展師德教育活動
以學習給孟二冬同志女兒的一封信為主題的系列活動，努力營造良好和諧的師長、師生關係，不斷提高教師師德素質。
3、根據現代教育的需要，在教師中積極開展現代信息技術培訓、使用工作
學校專門開設講座，向教師介紹圖片的基本處理技術，提高教師們的製作、使用課件的能力。
4、在女教職工中開展素質達標工程活動
幫助女教職工制定20xx年素質達標計畫，選擇必達目標和自定目標，不斷提升女教職工的自身素質。
三、以“實”為本，做好送溫暖工作
在構建和諧社會的今天，更應關注民眾疾苦並及時送上組織的關懷。
1、建立困難職工檔案
通過摸底調查，我校共為13位困難職工建檔，其中因病致困2人，因配偶下崗或無固定工作致困12人，因配偶患病致困1人。
2、關心重病教職工
對身患重病的女教師周華，學校黨、政、工都給予了特殊的關愛，制定了多項具有“人性關懷”的政策，使周華老師能放心治病、安心養病。在局教育工會魏主席、游主席的關懷下，及時發放了保險金1萬元。今年春節，教育局又下發慰問金300元。
3、關心困難教職工
利用教師節的時機，對學校困難職工上門慰問。慰問、看望了患病、困難職工共5人，並送上慰問金。
4、關心教職工的婚、喪、嫁、病等大事
學校共登門看望、慰問生病職工14人次、生產職工4人、親人去世職工2人。
四、以“職責”為本，做好工會自身建設
1、以職工之家建設為契機，健全工會組織，維護教職工合法權益
建成工作規範、黨政支持、職工信賴的職工之家。今年我校工會被評為先進職工之家。
2、做好帳目管理
利用工會財務大檢查的時機，進一步加強工會財務帳目工作的規範性。
3、開展活動，增強工會活動
和兄弟學校進行籃球、桌球比賽，組織運動隊參加區職工桌球團體賽會，安排全體教職工的春、秋遊和暑假休養。豐富了職工業餘生活，陶冶了職工情操。
4、深入調研，維護教職工合法權益
今年我校作為第二批人事制度改革學校，進行了定崗定編，工會全程參與各個環節，維護職工合法權益，在對休產假女職工的崗位問題上，向學校提出意見，得到學校採納。
在完成以上工作的同時，我們也感到我校工會工作在完成上級布置工作的基礎上，還缺乏創新，工會工作的主動性和鼓動性還不強，在今後的工作中還需要繼承探索。