學校工會2025年工作總結

學校工會2025年工作總結 篇1

本學期,工會工作在學校黨支部的領導下,在上級工會的指導下,在學校行政大力支持下,我們著重落實“創、爭”活動,加強師德建設,打造良好的教育形象,堅持履行維護職能,為教職工說話辦事;進一步推進學校民主政治建設,強化教代會制度,切實推行校務公開等方面做了一些工作。

一、切實加強師德師風建設,打造良好的教育形象。

切實加強師德師風建設,是營造良好的育人環境,打造良好的教育形象的必要手段。在這方面我們主要從三方面做工作:

一是開展師德師風專題教育活動。首先是學法明理,提高教師依法執教的水平,組織教師學習《教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及園林教育分局的《關於教師違反職業道德規範的處罰辦法》、《教師執教行為八不準》,使大家明確職業道德行為的規範要求及違規處理的規定,從思想觀念上增強依法執教的意識。其次是開展師德規範教育自查自糾活動,著力解決師德師風中存在的主要問題。要求教師認真對照《教師執教行為八不準》嚴格自查自糾,並寫出書面自查報告,分年級組交流,落實自糾措施,限期整改。對重點的人和事在全校進行幫教。然後是進行師德問題調查問卷,召開家長和學生座談會,請家長到校開展評教助學活動。最後是開展師德師風考評,考評內容為政治思想,教書育人,時代品質,為人師表,四大塊20條進行自評,評估組評。同時我們十分注重榜樣的正面引導和激勵作用。評出十佳教師和十位師德標兵,鼓勵廣大教職工向先進學習看齊,有力地促進了師德師風的明顯好轉。

二是開展主題教育月活動,全面提高教師隊伍的思想素質。在今年三月開展了《小教職工明禮誠信教育活動》,活動主題是:懂禮貌,講信用,誠懇待人。活動中我們對教職工進行明禮誠信教育講座;開展“把微笑帶入校園,把歡樂帶進課堂,把文明帶到社區,把溫情帶回家庭,把誠信留給自己”的活動;五六月開展個性主題教育月活動,目的是弘揚師生個性,促進兩代人共同成長。

三是舉行各種有益於教師身體健康和心理健康的活動,如跳繩比賽、朗誦比賽等等,目的是為了進一步塑造小教師健康向上的良好形象,增強教職工愛崗敬業的自覺性,提高全體教師的工作、生活質量。

二、紮實抓好《工人先鋒號活動》爭當課改標兵

“創學習型組織、爭知識型教工”的民眾性創新活動是學校生存的必然條件,是促進教師自身素質提高的必經之路。這一活動的開展,激發了學校領導和教師們參與課程改革的積極性。我校結合“創、爭”工作,開展了《工人先鋒號活動》,具體做了以下幾個方面:首先制定了“創、爭”活動方案,明確了活動的目的,活動的方式,並制定了具體的活動措施。其次,配合學校行政,號召教師撰寫教師語錄及解讀,是每個教師總結出自己的教學體會、教學經驗及教育心德。第三,開展了以課程改革為主題的教學競賽活動,配合學校教學工作組織一學期一次的全方位的民眾性教研活動,從領導到老師人人上好一節研究課。

三、堅持履行維護職能,為教職工說話辦事。

工會是民眾組織,是教職工的知心朋友,應該把教職工的冷暖時刻放在心上,隨時了解教職工關心的熱點、難點問題,全心全意為他們服務,為他們辦事。近年來,學校領導針對教職工代表在教代會中提出的建議案,有針對性的給予解決和準備解決。工會時刻把教職工的冷暖放在心上,教職工生病無論在職還是已經退休的;無論是病休在家還是住院治療的,工會都代表行政前往看望,教職工家中的喪事,無論在本地還是在外地,都派人前往弔唁和慰問,女教師生產工會買補品前往看望,通過上述方法,工會把學校黨政的關懷送教職工家中,使每一位教師深感集體的溫暖。

四、嚴格履行教代會制度,加強民主管理與監督。

教職工代表大會制度是保障教職工依法行使民主權利的主要平台和有效載體,是學校管理體制的重要組成部分。我們堅持每年召開1—2次教代會,今年六月學校工會組織召開了小第七屆五次教代會,增補了新的教代會成員,為教代會輸入了新鮮血液。會上聽取討論審議並通過了《小20xx年上半年獎勵性績效工資發放實施細則》。王凱平同志代表學校行政對教代會代表提出的21條提案逐一進行了答覆。並把《成立教工之家——建教工讀書吧》這一提案作為議案來解決,在學校各種功能室比較緊張的情況下,騰出一間大的閱覽室來建教工之家,準備利用暑期動工。

五、推行校務公開,促進民主化管理

校務公開是依法落實教職工民主參與、民主管理和民主監督的權利,有利於全心全意依靠教職工,有利於學校改革發展與穩定。我校大力推進校務公開、民主治校、民主管校,主要採取兩種公開形式:

一是教代會、教職工大會、黨政工團聯席會、各種座談會、學生大會、家長聯席會等;

二是公開欄、牆報、意見箱、家長信、聯繫卡。

我們在公開的程式上採取“五步”加大透明度:

第一步按照校務公開的內容進行整理,列出清單;

第二步召開中層幹部會,徵求中層幹部和教師代表意見,完善公開的內容;

第三步提交校務公開監督小組審議;

第四步提交校務公開領導小組審批;

第五步上牆公開。

我們在公開時間上根據不同的工作內容、分別採取長期公開、定期公開和隨時公開的辦法,有的內容實行事前、事中、事後全過程公開。

在校務公開的內容上我們分類進行,制訂了校務公開內容目錄表,發給了每位校級領導和中層幹部,使他們對公開的內容做到心中有數,然後採用各種方式進行公開。並便於資料歸檔。

六、學習《就業促進法》,建立和諧校園

本學期,學校由黨支部牽頭,工會組織全校教職工學習了《就業促進法》,使全校教職工更進一步了解了與自己切身利益相關的一些法律法規,穩定了教職工思想,建立了和諧校園。

七、開展豐富多彩的教工文體活動,樹立教師健康向上的形象

我校雖然面積狹小,不能給教師們提供一個寬敞、舒適的教工活動室,但我校結合實際,經常開展一些切實可行的體育活動,如:組織教職工創編和開展多種小型多樣的文體活動,如:滾鐵環比賽、踢足球障礙跑、跳短繩比賽、跳長繩比賽、運球比賽等等,促進教職工的身心健康發展。

在今後的工作中,我們還要進一步加強工會工作的落實,努力為教師辦好事、辦實事,起到“橋樑”與“紐帶”的作用,使小的工會工作走上一個新台階!

學校工會2025年工作總結 篇2

一年來,我校工會工作緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第一要務。堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設,切實維護職工的合法權益,團結廣大教職工,為全面提高我校的教育教學質量,為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。現將20__年工會工作總結如下:

一、凝聚力量鍛造和建設一支優秀的教師隊伍。

1、加強法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,依法治校。今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。

2、與時俱進,拓展師德教育的內容和途徑。

組織教師系統地學習《教師素質與師德修養》,真正把學習落到實處。我們根據新形勢下師德教育的特點,創新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關心教師的成長和發展作為師德教育的內容和主題,使師德教育更加健康向前發展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會關係的矛盾,全方面地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來,在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設落到實處。同時,學校開展了“三樹一創”為主題的師德教育活動,讓教師在自我反思中增強以身立教的責任感,在討論交流中更新觀念,調動了廣大教師的創造熱情和工作積極性,提高了學校辦學合力。在家長、學生調查問卷,和與學生、家長的座談會中,老師們敬業、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛讚譽。

二、發揮教代會參政議政作用,與學校同呼吸共命運。

建設推進學校民主管理。教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、堅持教代會工作的制度化、規範化。定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果。特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。

2、堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、收費、福利、工資、幹部任用、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料,接受民眾監督。三是深入各組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。一年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全鄉80多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。

3、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在學年計畫制定工作中,教代會代表充分發表意見,對計畫中可行性、操作性差的具體工作做了修改並達成一致,使工作計畫更加貼近教師的工作實際,為本學期計畫的實施打下良好的基礎。

三、營造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。

1、學校黨政領導無時無刻都把老師們事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康,幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件,關注學校食堂的一伙食等情況。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。無論是節日慰問還是老師生病搶去探望。例如:學校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進行了節日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;並為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

3、開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。利用學校自身設備優勢組織教師各種節日文娛活動,組織教師書法比賽、組織全鄉女教師“三八婦女”節外出郊遊等等,不僅豐富了教師的文化生後,而且促進了校園文化建設。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的了解和友誼營造一個寬鬆和諧快樂的工作環境。

四、加強工會組織的自身建設

我們深深地體會到要想做好工會工作,工會幹部的自身素質要不斷的學習與提高。

1、加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論,研究工會工作,學校工會工作計畫性強,實效好。

2、加強工會骨幹隊伍建設。組織工會骨幹培訓,在各項活動中都有他們積極表現的身影。

3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨幹深入民眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切幹群關係。

4、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規,切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。

五、立足明天,再度輝煌。

我們要不斷完善和強化工會的職能機構,規章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取,更加投入參與,再展宏圖。我們堅信,我們會在原有的基礎上再向前邁進。我們一定會為我校工會工作繼續發展作出自己應有的貢獻。為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。工會雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進。(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足。

學校工會2025年工作總結 篇3

20xx年度,學校工會在署工會、局工會的領導下,在校黨支部、校長室的指導領導下,在學校行政的支持下,在全體教職工的共同努力下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,以xx大精神為核心,緊緊圍繞學校中心工作,服務大局、服務教師;堅持全心全意依靠教職工辦學的方針,調動廣大教職工對學校工作民主參與、民主管理和民主監督的積極性,以迎奧運、迎世博為契機不斷開展立師德、鑄師魂活動,為建設和諧附校、文明附校作出了積極的貢獻。

一、重師德、強素質

教師是人類靈魂的工程師,“為人師表"是教師最崇高的榮譽,也是教師的神聖天職。“學高為師,德高為范”,是教師工作的指南針,作為一名現代的教師除掌握深厚的知識外,還應該具備良好的教師職業業道德。本年度,我們在黨支部的領導下,組織學校教職員工學習了《上海市師德教育規範》、《中華人民共和國義務教育法》、《上海市教師師德規範》、優秀教授孟二冬事跡、《給孟二冬女兒的一封信》。積極回響並有效落實《社工委關於落實師德師風教育的通知》、《第三教育署貫徹落實“浦東新區師德師風主題教育活動方案”》,舉行學校xx年學年度優秀人物事跡交流活動。邀請了百萬家庭學禮儀社會宣講團成員周一之老師為全體教職員工做了教師禮儀報告,邀請了全國文明教師郁秀敏老師做班主任工作和語文教學方面的講座。

結合迎接北京奧運會,學校工會在全體教師和學生中開展了“教師文明語言、優美語言記錄、徵集”活動。倡導全校教師使用文明語言、優美語言,促進教師加強師德修養,引導教師尊重學生、尊重人權、注重人本教育,促進教師更好地與學生、家長溝通,為我校教師樹立良好的社會形象起到了推動作用。還開展了“迎奧運、講文明、樹新風”奧運知識競賽。

學校工會組織開展了“文明工會小組創建”活動、“辦公室文明公約”徵集活動,旨在通過活動不斷提高教職員工的思想道德素質,加強工作作風建設。學校工會還以辦公室衛生評比為抓手,強化教職員工的主人翁意識和集體榮譽感。從今年8月起,工會和黨支部不定期地檢查各個辦公室的衛生情況,然後在校園網上公布檢查評比結果,對於衛生優秀的辦公室頒發流動紅旗,給予物質獎勵。這一舉措使辦公室的衛生情況得到了很大的改觀,為美化學校環境、建設和諧校園起到了良好的推動作用。

二、樹典型、立榜樣

樹立先進典型,目的是通過典型的引領、示範、帶動作用和精神力量教育人、引導人、鼓舞人,進而增強教職員工愛崗敬業、無私奉獻的主動性和創造性,不斷深化教育改革,全面推進素質教育,實現教育解放思想、提升素質、創新教育進一步增強光榮感、責任感和使命感。從9月開始,學校工會每月評選出好人好事在校園網上公布、宣傳。上學期,石磊老師左腳骨折,但是她帶病上班,還坐在輪椅上堅持參加署工會組織的演講。學校工會及時把她的事跡寫成了報導《感動附校——記石磊老師優秀事跡》,在全校宣傳,號召大家學習她顧全大局、無私奉獻的精神。此舉在教師中引起了極大的反響。今年,學校又舉行了“xx年學年度附校優秀人物”評選活動。8月份,工會商討、制定學校年度優秀教師標準。再由各工會小組推選候選人,報學校黨政審閱、討論,確定候選人。9月份,經教職工代表大會無記名投票選出10位“xx年學年度學校優秀教師”,兩位教師因表現突出,直接當選。9月10日教師節,在學校大螢幕顯示屏上滾動播出優秀人物的事跡,並在教師節慶祝會上表彰這些優秀教師。

三、活身心、展風采

四、送溫暖、獻愛心

“維權”是工會的職能,關心教職工生活是落實全心全意依靠教職工辦學方針的需要。學校工會作為教職工利益的代表者和維護者,始終做好了“第一知情人”、“第一報告人”和“第一幫助人”的角色。我們通過各種形式傾聽教職工的意願,反映教職工的呼聲,了解教職工的家庭情況,能把帶有普遍性和代表性的問題及時向學校黨政反映,並積極參與學校有關教職工具體利益的決策,努力把教工的意願和要求體現在黨政的有關決策中,認真履行了維護和參與職能。

學校工會積極落實送溫暖、獻愛心活動。工會能及時了解教職工生病住院、家屬過世、女同志生育等情況,並及時上門或上醫院去慰問。暑假,工會代表學校上門慰問教師。今年,我們共慰問教職員超過20多人次,發放了慰問金、慰問品。在今年的一日捐活動和今年的“援建紅軍國小”活動,以及“四川汶川大地震”捐款活動中,全校教職員工都積極參與、爭相捐款,體現了全校教職員工良好的社會責任感和慈愛、善良的人性光輝。

工會也能熱情關心女教工的身心健康和離退休教職工的生活,保障他們的合法權益。今年組織女教工婦科體檢,組織離退休教職工赴杭州體檢、旅遊。大暑天、重陽節,學校黨政工一起帶著慰問品或慰問金專門上門慰問退休教工。

一年來,學校的工會工作得到了長足的發展。11月,社發局教育工會主席倪菊娣同志來校調研,充分肯定了學校工會工作。在上級工會、學校支部行政的指導下,今年,學校也順利進行了工會工作委員會的換屆選舉工作。相信,我校工會工作在新一屆工會工作委員會的帶領下,在全體會員的努力下,一定會在各個方面更上一層樓。

20xx年度,學校工會工作在區教育局工會和學校黨支部的領導下,在全體老師的配合下,按照上級部門的工作部署,結合“建設如家園般溫暖的和諧校園”目標,組織全體教職工圓滿完成了各項工作任務。切實履行工會建議、參與、教育和維護四大職能,團結廣大教職工參與學校校務監督、民主管理中,增強工會的吸引力和凝聚力,為推動學校發展做出了貢獻。現將全年工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

今年工會配合學校開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,利用網路、例會等提高教職工師德水平;

(2)利用安全文明衛生辦公室建設,提升教師思想道德水平;

(3)、組織全體教師對四川地震災民捐款,合計4790元。

(4)、退休教師積極參與學校工作,特別是在關注青少年成長方面關協做了大量工作,在文明創建、奧運會、四川地震、冰災等特殊時期都帶領青少年開展諸多頗具實效的教育活動,贏得了社會的讚譽;

(5)、帶領全體教職工開展校外拓展活動,打造團結和諧的隊伍。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.實施民主管理。

7月份工會組織召開了教職工代表大會;

2.堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。

3.參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。教職工年度考核、教職工全員聘任制、教職工評優推優等一系列工作,我們都堅持通過全體教師會或工會委員擴大會這一基本程式來落實,既維護了職工的基本權利,又提高了學校民主辦學的水平。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

學校工會2025年工作總結 篇4

20__年上半年,學校工會深入工會工作,以市教育工會20__年工作要點為指導,結合學校實際,辦人民滿意教育,構建和諧校園,不斷推進工會自身建設,努力增強學校工會的工作活力。

1、加強教師隊伍建設,配合學校做好教學工作。

學校工會引導教師參加“爭創學習型組織,爭做創新型人才,樹立新時期教職工形象”活動,鼓勵教師成為終身學習的先行者。開展“不負春光不負閱讀”的閱讀分享會,組織“情暖童心愛心捐款”慈善一日捐活動和“時尚禮儀和時尚教育專題”講座等活動。同時,每月都進行一次辦公室專人打分量化評分,及時公布結果。

2、發揮民主監督作用,落實教職工民主權利

工會鼓勵教職工為學校的發展獻計獻策,調動教職工參政議政的積極性。每召開教代會,大部分代表都能結合學校實際和切身利益,向教代會提出一些切實可行的提案,如朱伊群等代表提出的有關改善師生一伙食等提案,都得到了落實。

3、開展多項活動,關心教職工生活,促進教職工身心健康

為慶祝“三八”婦女節,學校工會組織全體女教職員工座談會和雅林戶外拓展活動等,在端午發放了端午福利。還組織了全體教職工參加每年一次的體檢活動。讓教職工的業餘生活更豐富,我們開展有心理社、閱讀社、攝影社、桌球社、茶藝社和泥塑社等六個社團,專聘了社長來負責管理社團的系列活動。同時,還組織了桌球社的成員參加了區第五屆教職工桌球賽。

學校在職或退離休教師患重病或住院治療,紅白喜事學校工會都會在第一時間去探望,帶去組織的關心。

由於全體教職工的積極參與和熱情支持,學校工會工作取得了優異的成績。我們將以此為起點,繼續認真做好工會工作,充分發揮工會自身的優點和特長,為構建和諧校園作出不懈的努力。

學校工會2025年工作總結 篇5

一年來,在市局教育工會和學校黨總支部的領導下,我校工會工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,認真學習、貫徹《工會法》,堅持改革和創新,堅持維護作用,紮實開展工會工作,取得了突出的成績。學校的民主管理和依法治校進程逐步推進,全校教職工的整體素質得到增強,師德水平進一步提高,教育質量穩步上升。

一年來我校工會工作,主要是抓好下面幾項工作:

一、深入開展思想政治教育,不斷推進教師隊伍建設

教育工會是教職工的民眾組織,是學校黨組織聯繫教職工的橋樑。我校教育工會積極協助黨政部門,積極開展思想政治教育,有效地提高了教職工隊伍的思想道德素質,促進了學校各項工作邁上新台階。

1、深入組織教職工學習鄧小平理論,“七一”講話、“5·31”講話精神。學校工會發揮自身的思想政治工作優勢,有目的、有計畫、有針對性地組織教職工學習政治理論,提高思想政治素質。創新理論學習形式,通過學習輔導,心得交流、專題講座等,扎紮實實增強理論學習的效果。

2、學習貫徹黨的xx大精神。我們配合學校黨政部門,組織教職工觀看黨的xx大專題電視報導,舉行學習xx大精神專題講座,印發xx大學習資料,引導教職工領會xx大精神實質,自覺沿著xx大指引的方向前進。

3、與時俱進,拓展師德教育的內容和途徑。我們根據新形勢下師德教育的特點,創新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關心教師的成長和發展作為師德教育的內容和主題,使師德教育更加健康向前發展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會關係的矛盾,全方面地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來,在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設落到實處。四是切實解決熱點問題。貫徹執行市教育局關於家教問題的檔案精神,規範家教,組織家教問題的問卷調查,對教師家教問題提出具體要求,採取“一票否決”制,抑制有償家教的不正之風。

4、積極開展創建全國示範性高中的宣傳教育活動。通過活動,進一步凝聚人心,鼓舞鬥志,促進學校各項工作的開展。

二、加強教代會建設推進學校民主管理

1、堅持教代會工作的制度化、規範化。定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果。今年教代會議案三件,已落實辦理二件,教代會代表反映良好。

2、堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、收費、福利、工資、幹部任用等情況,接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料,接受民眾監督。三是深入科組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。一年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高。

三、學習貫徹《工會法》,發揮工會組織的維護作用

1、組織新《工會法》的學習活動。貫徹全心全意依靠教職工辦學思想,保護和調動教職工的積極性和創造性。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。

3、開展豐富多彩的文體活動,建設教工桌球活動場地,組織教工桌球賽,組隊參加市職工桌球、籃球比賽,促進校園文化建設。

4、鼓勵和扶持教師參加繼續教育和在職進修,給予一定的資金補助,受到教職工的好評。

四、加強工會組織的自身建設

1、加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論,研究工會工作,學校工會工作計畫性強,實效好。

2、加強工會骨幹隊伍建設。組織工會骨幹培訓,參觀學習,增強工會骨幹的光榮感和責任感。

3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨幹深入民眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切幹群關係。

4、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規,切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用

學校工會2025年工作總結 篇6

時間飛逝,日月如梭,一年的工作已順利結束。今年校工會根據上級工會的布置,在學校黨政領導下,以創建和諧校園為抓手,堅持以人為本,充分發揮工會各項職能。同時,緊緊圍繞學校發展目標,服從大局,本著銳意創新的工作理念,因地制宜地開展各項工作,現將主要工作總結如下:

一、加強學校民主建設,保障職工合法權益。

加強學校民主建設是創建和諧校園的重要前提。學校工會充分認識到完善教代會制度的重要性和提升工會組織整體素質的迫切性。所以,今年校工會針對學校實際情況,在如何提升工會參與民主管理的能力和提高教工參與民主管理整體素質方面作了繼續探索。

1、首先提高工會委員會成員和工會小組長參政議政能力。通過每月一次工作例會學習新的《勞動法》和教代會操作流程等實務知識,讓他們從認識上提高、思想上重視,起到參政議政的帶頭作用。

2、組織教工分組學習“月考核試行辦法”、“綠地國小師德規範”、“綠地國小病事假制度”三個規章制度,聽取教工對三個規章制度的意見,不斷完善學校有關制度。

3、規範操作,所有涉及教工切身利益的重大決定或實施方案都必須提前3天以上,把資料發到教代會代表手中。讓他們有足夠的時間考慮並徵求其他教工意見。

4、積極配合學校黨政,落實校務公開工作。關愛教師、關心教職工的福利待遇,做到用足、用好學校有限的資金,實施過程中能做到公開、公平、公正,令教職工滿意。例月考核、年終考核、績效工資等方案實施,每個教師都有知情權。

20xx年學校教代會開了5次,主要涉及學校黨政正職領導年度述職測評;學校三年教育綜合督導自評報告;教代會民主推薦學校黨支部組成人選;20xx年工資外收入分配方案;實施績效工資分配方案。學校教代會發揮了應有的作用。在民主評議學校黨政正職領導幹部方面,做到了客觀公正,體現了廣大教師共同的心聲。特別是中層幹部述職測評,今年我們面向全體教工進行也是一個新舉措,更能體現客觀公正。在審議通過的20xx年度陽光工資分配方案上,教代會代表充分發表意見,並對有些不明朗的規定,給予修改,使之更加明確。在討論實施績效工資分配方案決策上,慎之又慎,教代會代表比較一致認為獎懲有度,切合實際,充分體現以人為本的認真負責態度。總體而論,學校20xx年民主管理工作有一定提高。

二、建立和諧教工之家,提高教職工凝聚力。

1、完善教工之家活動室,增添相關的活動設備,定期開放活動室,組織廣大教職工在繁忙的工作之餘,積極加強體育鍛鍊,使教職工們“工作著,健康著,快樂著”進一步發揮教工之家的職能作用。

2、落實了幫困送溫暖工作。及時把學校領導的關懷和溫暖送到每位教職工的心中,想盡千方百計為職工辦實事,作好事。全年慰問人次40人,金額45240元。其中大病教工30000元。(經費由市總重病保障基金和區教育局幫困基金支出)

3、學校把教工重大疾病醫療互助保障工作制度化,今年落實教工及退休教師醫療保障是①在職教工B類綜合保障及退休教師市總醫療保障續保工作②在職及退休教工局重病醫療續保工作。參與率100%。幫困基金入會率也100%。

4、職工體檢工作制度化。按制度規定今年三月組織在職職工進行了一次體檢,女教工婦科專項檢查與體檢同步進行。

5、精心組織安排好暑假在職職工療休養活動,保障教工權益,得到教工肯定。

6、加強星級文明班組建設,堅持每月星級文明班組評比,加強工會組織作用的發揮,為學校發展增強活力。學習領會《文明單位創建(和諧校園)測評指標體系》,發揮工會在構建和諧、文明校園中的獨特作用,為教師營造寬鬆的學習、工作氛圍,促使教職工形成團結協作、寬容互助,積極進取的工作作風,進一步創建和諧、溫馨、團結、向上的工作環境。學年度結束之際,結合文明單位創建活動對各組室進行考評,並根據評比細則評選出第四組室為校文明班組。體育組榮獲x年區總工會“工人先鋒號”先進班組,英語教研組榮獲x年區教育系統文明班組。今年我校藝教組申報20xx年區總工會“工人先鋒號”先進班組,我校推薦的高進華夫婦入圍20對嘉定區教育系統第二屆“比翼雙飛 幸福伉儷”。

7、繼續發動全體教工參加了“一日捐”和“手拉手、愛心助學”捐款活動,參與率100%,捐款總額4810元,營造了“一方有難、八方支援”的良好道德風尚。

8、繼續廣泛聽取教職工意見,在有可能的前提下,為教師辦實事。今年繼續為全體教工提供早餐,保證一星期不重複;每人一副羽毛球拍,增加體育鍛鍊,贏得了教師的讚譽。

三、認真開展各項活動,構建和諧快樂校園。

校工會利用各種機會,積極開展好職工喜聞樂見的民眾性文體活動,愉悅教職工的身心,進一步調動廣大教職工的參與積極性,熱情地投入到“和諧校園”的建設中來。年內主要活動:

1、組織開展好了迎新年聯歡活動和慶教師節活動二次大型慶祝活動。

2、組織開展好了二次全體教工外出考察活動。“三八”節組織全體教職工前往蘇州甪直考察活動; 12月又安排全體教工去南京學習考察。

3、認真組織開展好教師每天一次廣播操和課間跑活動。

4、認真組織開展好每二月一次教工電影觀摩活動和小型文體活動;每年一次音樂會欣賞活動。

四、加強工會自身建設,推進和諧校園建設。

1、進一步加強工會自身建設,及時辦理新教工入會,保證教工100%入會。

2、堅持工會委員會例會制度,認真學習上級有關檔案精神,進一步發揮各工會委員和各工會小組長的作用,工會相關事宜及時通報協商,充分調動委員、組長的.積極性開展好工會各項活動,督促和加強工會理論學習,進一步提高理論和業務水平,增強組織和協調能力,全面提高工會工作效率。

3、加強工會幹部組織建設,學習確定各委員會人員職責,明確分工,充分調動各委員會成員的作用。

4、加強各工會小組的建設。各小組結合學校工會工作要求和本組教職工實際情況創造性地開展了各項工作,推進和諧小家創建工作,充分發揮工會各小組的作用,積極豐富教職工的精神文化生活,充分運用學校現有的活動設備設施,組織教師開展活動,努力營造團結、和諧、奮進的小組文化。

5、繼續做好女工、退協工作,積極發揮女工、退管會作用,關心和支持女工、退協開展各項工作。工會非常重視退休教師的工作,退管會工作期初有計畫,期末有總結,設有退休教師活動室,每月一次退休教師回娘家活動;每年一次組織退休教師外出活動,今年是常熟沙家浜一日游活動。退休教師體檢工作也制度化了,今年11月底退休教師進行了體檢,繼續做好夏送清涼冬送溫暖活動,為豐富退休教職工生活、安度晚年提供方便與服務。

總之,如何更好地開展工會工作是校工會今後努力研究的方向,我們將不斷加強自身建設,健全各項制度並落實到位;積極參與學校的政務公開工作;以創建和諧校園為目標,一切從教職工的利益出發,在學校里為教職工營造“家”的溫馨;進一步維護好、保障好廣大教職工的利益,以創新工作的理念開創工會工作新局面。

學校工會2025年工作總結 篇7

本年度,我校工會在上級教育工會及學校黨支部的領導下,在學校行政的大力支持下,團結依靠廣大教職工,銳意進取,緊緊圍繞學校中心工作,充分發揮工會在學校教育改革發展穩定中的作用,以積極努力的工作為推進我校實現高水平、高標準教育現代化做出新的貢獻。下面就本年度工會工作作一總結。

一、認真學習,強化師德師風建設。

1、在支部的領導下,統一思想凝聚人心,做好學習宣傳發動工作。結合學校中心工作,辦什麼樣的教育,無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。

2、繼續開展了各種競賽活動,加大師德建設力度,提倡人人爭做德育導師,規範了師表形象,義務奉獻,志願助學,在教職工中倡導“團結、務實、進德、修業”的風氣,進一步強化了各處室的辦公氛圍,加大檢查評比力度,搞好處室衛生,廣大教職工自覺做到文明禮儀、舉止規範。

3、繼續協助校行政組織教師認真學習並積極參與“課改”,積極參加聽課、評課活動。寫好“教育教學隨筆”,營造良好的教科研氛圍。

二、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、實施民主管理

每學期開學前,學校都召開教職工大會。我們列出學校發展的目標改革及管理體制的改革與構想,讓全體教師參與討論,積極向劉校長提合理化建議,讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由於群策群力,才形成“團結、務實、進德、修業”的良好校風。

2、堅持校務公開

學校工會全面貫徹、執行縣教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公布學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、後勤等整個工作情況,布置學校“校務公開”公布欄,全面調動了廣大教職員工的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3、參與學校的決策

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

三、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

1、關注青年教師的成長。近兩年來我校分了幾名年輕教師,這些教師活動能力強,知識結構先進,為學校增添了新的活力。但是由於年紀輕,生活閱歷淺,容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關懷。學校還安排離家遠的教師住宿,關心他們的每一步成長,使新教師克服了躁動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。

2、關心教職工的實際困難。學校對生病的老師,學校工會與行政一道及時前往看望。學校教職工遇有婚喪產假,學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

3、關心支持女教職工委員會和老科協工作,做到經費有保障,活動制度化、多樣化。充分調動廣大女教職工的積極性,學校每年都給女教師過“三八節”;主動聯繫老科協工作,關心退休教工的精神和物質生活,組織退休教師積極開展自我保健,積極參與學校的教改、建言獻策,發揮餘熱。

四、開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。

為使學校的文化生活既豐富多彩,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工文化生活,提高教師的綜合素質。

(1)開展各種藝術活動

為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計畫,組織青年教師參加。首先,請方圓老師教吹笛子。師生們在活動中增進了友誼,促進了相互了解,使學校的精神文明建設又上了一個新的台階。

(2)開展各類體育活動

在開學初,我們就制定了體育鍛鍊計畫。九月份組織開展師生運動會,十月開展排球比賽活動,特別是慶元旦活動,在劉校長的關心支持下,組織教師開展了文體育活動,讓教師既鍛鍊了身體,又培養了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養了愛校精神。

總之,工會在縣教育工會的領導下,與學校行政齊心協力,為教工服務,為學校發展服務,發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,努力把工會辦成教工最溫馨的家。

學校工會2025年工作總結 篇8

緊緊圍繞以學校主體的改革,以維護教職工合法權益、促進學校健康發展為目標,以完善工會基層組織建設為基礎,以工會維權機制建設為重點,以工會自身建設為關鍵,深入開展工會工作,全力營造“娘家人”的氛圍。現將全年工作總結如下:

一、突出工會基本職責,推進學校民主管理進程

不斷調整,完善組織,壯大工會隊伍。為解決廣大聘用員工的後顧之憂,在x年以來,學校工會成立工會小組的基礎上,按照正當程式,吸收新聘員工加入學校工會組織。

全面推進校務公開工作。明確公開的組織領導、公開的內容、形式、要求。對學校政務公開工作,我們按照要求著力加強陣地建設,規範程式,完善校務公開的手段與方法。特別是在學校重大決策等方面,及時向廣大員工進行公開,推動校務公開工作實現向學校管理的廣度和深度方面延伸。

不斷完善職工大會制度,喚起職工參政議政意識。我校在重大決策出台之前,均提前召開職工大會,聽取職工意見建議。同時,學校工會積極參與學校各項工作,圍繞穩定與發展,發揮工會橋樑紐帶作用,通過發放徵求意見建議書、在網路平台上開通建言獻策專欄和開展“我為學校發展獻一計”的大討論。使廣大教職工正視我校在改革和發展中存在的問題和困難,樹立危機意識和競爭意識,轉變工作態度,激發教職工的聰明才智,挖掘教職工潛能,群策群力,廣納良言,為學校發展徵集好建議、好點子。通過獻言獻策,共收集到10條事關學校改革發展大局的意見和建議,提供給領導決策,積極為學校的改革發展出謀獻策。

二、圍繞學校中心工作,大力開展崗位成才活動。

今年以來,工會緊緊結合學校的中心工作任務,結合各類創建活動,大力開展崗位競賽活動。開展了爭創區級文明單位視窗學校的活動,鼓勵全體員以積極的行動,切實參與。號召全體教職員工以集體榮譽為重,強化崗位技能鍛鍊,進一步提高教育教學水平,提高完成本職工作的能力。教師節,學校工會、政教舉行青年教師師德演講比賽,大力宣揚身邊的師德模範、教師代表,使廣大教師接受了一次師德教育。

年初我們就制定了教職員工培訓計畫,以貼近素質教育、注重實用性、適當超前的原則,對員工進行了新教材的培訓。今年以來,我校先後組織教職員工參加了法律知識、法律法規、文明禮儀知識、廉政知識、安全知識等講座培訓活動,使廣大員工進行了很好的教育提高。將整個員工培訓活動不斷推向深入。

三、突出工會維權職責,努力為員工辦實事。

我們工會堅持有為有位,圍繞學校中心工作,組織員工開展各類有益身心的活動。今年以來,我們先後組織員工赴外校學習、培訓、參觀、知識競賽等活動,在開闊員工視野、陶冶員工情操、既宣傳了學校,又豐富了社區文化生活,受到員工好評。建立健全了定期與教職工交心、談心制度,加強了與教職工的溝通與交流,及時發現並妥善處理了教職工中的熱點問題,融洽了內部關係,增強了合力,營造了和諧有序的工作環境。

四、注重關懷,實施暖人心工程。

今年工會分別組織全體教職工會員進行了健康體檢。工會在體檢結果及時通報教職工的基礎上,對有發病隱患的員工,及時囑其復檢或休養。對其中女教職員工,進行了婦檢。體現了學校工會的關懷。“六一”國際兒童節期間,為我校教職工子女送去了節日慰問。在學生自願的基礎上,校工會組織全校學生參加了城鎮居民醫療保險。

五、貼近實際,完善職工之家建設。

今年以來,工會緊緊圍繞學校中心工作,購置體育器材、開展了教職員工跳繩比賽、投籃比賽、桌球比賽等。學校工會還收集教師電話號碼,保持春節的聯繫。還充實了藏書,組織教職員工開展以“兩個維護”和“廉政文化”為重點內容的讀書月活動。在強健員工體魄的同時,努力充實員工頭腦,以適應學校的改革發展。不斷提高工會幹部素質,創建學習型工會組織。我校每年安排專人參與上級組織的工會幹部培訓活動,訂閱各類圖書,努力為工會、為職工之家、為學習型工會的建設提供必要的物質保障。

六、突出思想教育,全面學習__大精神,提高幹部員工隊伍素質。

思想道德建設是精神文明建設的中心內容。通過加強對《公民道德建設實施綱要》的學習宣傳,使《檔案》進一步深入人心和融入道德實踐中。同時,我們工會還督促全體會員結合崗位實際進行深入學習,有效提高全體員工的社會公德、職業道德和工作禮儀。深入開展保持共產黨員先進性教育,組織幹部員工通過看望慰問離退休、特困教師和特困學生、獻計獻策、批評和自我批評等形式,做到理論與實踐相結合。使幹部員工的思想認識有了明顯的提高,工作作風有了明顯改變,政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強,更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識,樹立了為我校發展的信心,做到單位風氣良好,教職員工行為良好,從無各種違法犯罪行為的發生。

踐行均衡理念,鑄造海寧品牌。x年是海寧國小繼續走在國小教育均衡發展前列的一年。這一年裡,教育教學捷報連傳,學校辦學規模不斷擴大,處處都在唱響著一所優質學校在這裡“大步向前進”的動聽的歌。在局工會及學校黨支部的領導下,我校工會組織堅持依法辦事,充分發揚民主,既維護了廣大教職工的合法權益,為學校的發展獻計獻策,在新的一年中更好的為廣大教師服務,是學校的各項工作上一個新台階。

學校工會2025年工作總結 篇9

__年上半年在上級工會和校總支的正確領導下,校工會認真貫徹落實黨的“xx大”精神,積極踐行“三個代表”重要思想,緊緊圍繞學校中心工作,在創建“重點項”加強學校民主隊伍自身建設,開展職業道德活動,為職工辦實事、做好事,教師回報社會、扶貧助困,促進校園精神文明建設等方面,做了大量的工作,圓滿的完成上半年工作計畫,取得了較好成績,總結如下:

一、積極配合學校組織各項活動,認真學習,不斷進取。

二、“三八”節期間組織投保活動,配合學校給全體教師參加保險。

三、出台徵求意見表,下發每位教師手中。

四、五月節期間為全體教師、員工發放雞蛋每人10斤。

五、5月召開了__年教代會。

六、6月組織教職工排球賽。

七、配合學校深入招生工作。

八、貫徹落實扶貧工作。

九、關心、幫助教職工生活中的困難,幫助他們排憂解難。

以上是上半年工作做的幾件實事,決心在今後的工作中,更加努力,規範自己的言行,樹立良好的形象,發揚奉獻精神,全心全意為教職工服務,切實求真、開拓進取,發揮工作組織的“橋樑和紐帶”作用維護好職工的合法權益,使工會成為教工溫馨的“家”。進一步開創工會工作的新方向。

學校工會2025年工作總結 篇10

20--年度,我校工會在市教育工會及學-的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為創建文明學校作出了應有的貢獻。現將--年工會工作總結如下:

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的'首要工作是教育教學,培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

二、堅持校務公開,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、實施民主管理。

學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。特別在十月份新的領導班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的採購方面、基建的招標等都有工會代表參加。並且在辦公大樓和教學樓掛上了校長信箱和學生信箱,供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出台。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會,討論中考獎勵條例,為最後通過各項條例作準備。

2、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、後勤等整個工作情況,設立學校校長意見箱,學校“校務公開”公開欄有兩處,一在會計室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三、開展各項活動,關心教職工;獻愛心,回報社會。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動,由老教師帶年輕教師結成對,幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師,逐步成長為合格的教師。

總之,--年,我校工會在市教育工會和學校的領導下,創造條件為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工溫馨的家。

學校工會2025年工作總結 篇11

20__年度,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為創建文明學校作出了應有的貢獻。現將__年工會工作總結如下:

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的'首要工作是教育教學,培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

二、堅持校務公開,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、實施民主管理。

學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。特別在十月份新的領導班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的採購方面、基建的招標等都有工會代表參加。並且在辦公大樓和教學樓掛上了校長信箱和學生信箱,供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出台。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會,討論中考獎勵條例,為最後通過各項條例作準備。

2、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、後勤等整個工作情況,設立學校校長意見箱,學校“校務公開”公開欄有兩處,一在會計室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三、開展各項活動,關心教職工;獻愛心,回報社會。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動,由老教師帶年輕教師結成對,幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師,逐步成長為合格的教師。

總之,__年,我校工會在市教育工會和學校的領導下,創造條件為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工溫馨的家。

學校工會2025年工作總結 篇12

一、努力提高教師素質,促進隊伍建設

1、找準切入點,與時俱進爭創文明單位一年來,我校緊密結合緊緊圍繞上級黨委提出的“雙爭雙創”和“創先爭優”活動的要求開展爭創文明單位活動。我們對文明單位創建工作提出了更高要求,學校始終堅持把單位精神文明建設擺上領導議事日程,列入黨組和學校管理工作的重點之一,主要領導親自抓,分管領導協助抓,全校幹部共同抓,做到活動有方案、年度有計畫、年度有總結。學校領導多次在會議上強調要把創建文明單位工作作為一項重要工程來抓,通過創建文明單位活動,增強全體教職員工的思想道德素質、現代科技文化素質,增強服務基層、服務學生、服務家長、服務社會的本領和能力,把學校建設成為精神文明建設的視窗。

2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。

(1)加強領導,精心組織。成立以校長為組長的師德建設工作領導小組,切實做到組織落實,內容落實,制度落實,建立統一領導,分工負責,協調一致的長效活動機制。

(2)廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用板報、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中國小教師職業道德規範》、《區教師文明禮儀規範和行為道德規範》等。在師德建設活動中,要善於發現和挖掘身邊的先進師德典型,並做好學習和宣傳工作。

(3)開展活動、增強效果。結合校情,開展了一系列行之有效的活動,如開展“鑄師魂,愛學生”活動;與全體老師簽訂師德書;我們將繼續深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。

(4)嚴格規範、加強督查。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據。

3、轟轟烈烈開展師能大練兵活動學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業能力和水平的重要載體。

我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來,與新課程改革結合起來,與增效減負工作結合起來,與日常教育教學工作結合起來,以提高教師課堂教學、專業技能、解題命題、聽課評課、教科研等能力為主要內容,有計畫開展好系列競賽評比活動。全面發動,人人參與,並以中青年教師為重點,切實提高全體教師的教育教學能力。到目前為止,此項工作已基本接近尾聲,在教師節前夕,我們將表彰一批師能大練兵的先進個人,引導教師發揚成績,認識不足,加強學習研究,不斷提高發展。每位教師,要自覺學習《公民道德實施綱要》、《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《教育法》、《義務教育法》以及黨和國家重要的方針、政策。

不但要學,還要學精。通過邊學習,邊實踐,邊反思,來提高自身的思想認識水平,增強工作責任感,並真正懂得作為一名優秀的人民教師應該具備什麼樣的職業道德。首先,教師要愛崗敬業,熱愛學生。這是教師最主要的職業道德,是做好教育工作的重要前提。熱愛自己的本職工作,對家長負責,對學生負責,對黨的教育事業負責。每位教師要用自己的知識和修養去點燃學生的智慧之光。把學生看作自己的.孩子,愛他們,親近他們。因為愛是溝通師生關係的紐帶,是一種巨大的教育力量。教師用親近和信任來溝通師生之間的感情聯繫,通過愛的暖流去開啟學生的心扉,使他們樂於接受老師的教誨。

4、積極參與各項教學競賽活動,努力提高教師業務水平。本學期我校舉行了“四步教學法”教學基本功大賽。這次大賽活動的主題是“給教師一個舞台,讓教師展示風采”歷時幾個月時間,是幾年來我校參賽人數最多,內容最豐富,形式最多樣的一次教學基本功大賽。所有任課教師都參加了,上課人數達60人。學校領導參加聽評課。無論對教師的教育理念,教學方法,教學手段的提高都起到了很大的促進作用。

我們還準備在下學期,搞一次全校性的“信息技術與學科整合教學基本功大賽”目的是提高教師充分利用教學資源的能力。教師在教學活動中刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平收到了家長的好評。全校教職工基本做到了團結、尊重身邊的每一個人,積極宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。嚴於律己,以身作則,為人師表。積極實踐教師職業道德規範,努力做學生滿意的老師!

二、堅持校務公開,發揮工會監督功能

1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。通過召開家長會、和部分學生交談、向教職工發放徵求意見表等形式,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。有關工作能在學校“校務公開”公示欄內進行公示。

2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善

學校工會2025年工作總結 篇13

過去的一學年,鹽亭外國語學校教育工會在鹽亭縣總工會、鹽亭縣教育工會、鹽亭外國語學校行政的正確領導和大力支持下,在全校教職員工的共同努力下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發展觀、十八大精神和鹽亭縣教育工會的工作安排部署,堅持黨政工團共建的原則,圍繞鹽亭外國語學校的教育改革和發展,積極主動地開展工作,切實維護了教職工的合法權益,充分發揮了工會、教代會在構建和諧校園中的重要作用,保障了教職工對學校具體事務的民主參與、民主管理和民主監督,為推動學校教育改革和發展以及社會主義和諧的構建做出了積極貢獻。

一、積極地參與學校民主管理,推進了民辦學校民主建設。

20xx—20xx學年,鹽亭外國語學校學校工會依照《工會法》、《教育法》、《教師法》、《勞動法》等國家法律法規,認真行使了對學校董事會、行政的監督權,積極參與學校的民主管理工作,不斷地提高參政議政水平,切實維護了在編教師和應屆大學畢業生的合法權益。

二、切實維護了教職工切身利益。

20xx—20xx學年,學校工會公正、公平地參與了教職工年度考核、評先、評優、職稱評聘工作、審議小六、初三獎金及教師福利津貼發放方案等各項工作,依法維護了教職工的合法權益,尤其是教職工的勞動權利和工資報酬,做好了教職員工最關心、最現實和最直接的事情。

三、關心和促進了教職工身心健康。

一年來,凡是教職工因病住院或手術的,工會幹部都及時向學校匯報,並陪同學校領導和中層幹部前往醫院或到患病教職工家裡看望、慰問,幫助他們消除思想顧慮,對他們的工作和課程作出妥善安排,給他們帶去了學校以及工會的關懷和溫暖。

四、促進了師資隊伍的建設。

一年來,學校工會還積極配合學校所組織的各種形式的教研活動、組織學習、業務進修,幫助廣大教職員工不斷提高思想道德和科學文化素質,認真建設和打造了一支有理想、有道德、有文化、有紀律的高素質的教職工隊伍。學校教學質量穩步攀升,在20xx年中考中,再造輝煌。學校生源持續上漲,目前已經接近1400人。

五、堅持了“五必訪”,做好了“送溫暖”活動。

一年來,學校工會積極創設條件,做好“送溫暖”活動:每一位新加盟的教師都能在新調入後收到工會送賀的一份禮品,工會主席還親自上門慰問;校工會女工委還及時到醫院或到教工家中探望、慰問分娩女教工。遇到教職工直系親屬喪事,學校和工會幹部都及時前往弔唁、慰問。工會切實關心困難教職工,例如:20xx年,我校李曉梅老師的父親遭遇重大車禍,在綿陽市中心醫院進行重大手術,學校領導先後兩次到醫院及其家中探望,並積極聯繫縣教育工會等有關部門,為其申請教師互助基金、建立困難教職工檔案,儘可能為其提供援助。還組織部分老師個人捐款1—300元不等,讓她們家庭度過了難關。

六、積極開展了形式多樣的文體活動,豐富了教職工校園文化生活。

學校組織教職工籃球隊,進行了與石牛國中等學校的校際籃球友誼賽以及校內的教職工籃球比賽。在20xx年11月中下旬召開的學校第9屆田徑運動會期間,學校工會與體育教研組聯合組織開展教工男女混合接力賽、師生籃球賽、師生排球賽等活動。

組織全體教職工到江油市養馬峽旅遊觀光,組織小六、初三的老師到長江三峽旅遊。

堅持每年一次的“感動鹽外十大名師”評選活動。

在全校師生中開展革除六大陋習和愛心捐贈活動,為國際愛心捐贈籌集基金,本學期籌集資金近3萬元。並且建立和完善了專項資金的戶頭和管理制度。

協助組織鹽亭縣教育系統詩歌朗誦比賽、鹽亭縣體育運動會開幕式表演和中考慶典。

此外,學校董事會還投資五萬多元購買跑步機、腳踏車等健身器材,建立了教師加油站。要求每位老師每周健身兩次,免費為教師提供熱毛巾和咖啡。學校圖書閱覽室、桌球室、塑膠運動場等設施也正常免費開放,為教職工學習、鍛鍊創造了良好條件。

七、認真組織和開展了女工活動。

一年來,學校工會關心女工生活和工作,積極地為她們排憂解難。組織全體女職工參加桌球、羽毛球、旅遊等活動,提高女工們身體素質,陶冶女工們的`情操,增強女工們的凝聚力;組織女教師體檢,並進行婦女健康知識宣傳,為保障女工們的身心健康積極創設了條件。

八、加強了工會自身建設。

20xx—20xx學年,我們不斷加強學習,進一步提高了學校工會的工作水平。學校工會的各項組織機構健全,各項制度較為完備。一年來,工會印章管理嚴謹,工會經費的收、管、用等工作一絲不苟,本年度工會經費使用得當,工會收支賬目清楚,並予以了公開。

總之,20xx—20xx學年,鹽亭外國語學校工會工作在鹽亭外國語學校黨總支和上級工會的正確領導下,取得了一些成績,但也還存在一些不足之處。

一是民辦學校教職工維權能力有待提高。目前,還不能從教職工民眾最關心、最直接、最現實、最迫切需要解決的職稱評定、教師編制、福利待遇等問題入手,積極維護教職工的合法權益。

二是民辦學校建立教代會制度有待進一步督促、指導。

三是部分老師的師德師風建設有待進一步加強,少數教師的教學業務能力有待進一步提高。

在今後的工作中,我們將發揚優點,找出不足,不斷完善工作方法,認真履行工會職責,打造溫馨的教工之家。

學校工會2025年工作總結 篇14

一年來,我校工會工作緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第一要務。堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設,切實維護職工的合法權益,團結廣大教職工,為全面提高我校的教育教學質量,為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。現將--年工會工作總結如下:

一、凝聚力量鍛造和建設一支優秀的教師隊伍。

1、加強法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,依法治校。今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。

2、與時俱進,拓展師德教育的內容和途徑。

組織教師系統地學習《教師素質與師德修養》,真正把學習落到實處。我們根據新形勢下師德教育的特點,創新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關心教師的成長和發展作為師德教育的內容和主題,使師德教育更加健康向前發展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會關係的矛盾,全方面地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來,在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設落到實處。同時,學校開展了“三樹一創”為主題的師德教育活動,讓教師在自我反思中增強以身立教的責任感,在討論交流中更新觀念,調動了廣大教師的創造熱情和工作積極性,提高了學校辦學合力。在家長、學生調查問卷,和與學生、家長的座談會中,老師們敬業、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛讚譽。

二、發揮教代會參政議政作用,與學校同呼吸共命運。

建設推進學校民主管理。教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、堅持教代會工作的制度化、規範化。定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果。特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。

2、堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、收費、福利、工資、幹部任用、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料,接受民眾監督。三是深入各組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。一年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全鄉80多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。

3、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在學年計畫制定工作中,教代會代表充分發表意見,對計畫中可行性、操作性差的具體工作做了修改並達成一致,使工作計畫更加貼近教師的工作實際,為本學期計畫的實施打下良好的基礎。

三、營造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。

1、-無時無刻都把老師們事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康,幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把-的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件,關注學校食堂的一伙食等情況。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在-的帶領下學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。無論是節日慰問還是老師生病搶去探望。例如:學校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進行了節日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;並為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

3、開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。利用學校自身設備優勢組織教師各種節日文娛活動,組織教師書法比賽、組織全鄉女教師“三八婦女”節外出郊遊等等,不僅豐富了教師的文化生後,而且促進了校園文化建設。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的了解和友誼營造一個寬鬆和諧快樂的工作環境。

四、加強工會組織的自身建設

我們深深地體會到要想做好工會工作,工會幹部的自身素質要不斷的學習與提高。

1、加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論,研究工會工作,學校工會工作計畫性強,實效好。

2、加強工會骨幹隊伍建設。組織工會骨幹培訓,在各項活動中都有他們積極表現的身影。

3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨幹深入民眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切幹群關係。

4、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規,切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。

五、立足明天,再度輝煌。

我們要不斷完善和強化工會的職能機構,規章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取,更加投入參與,再展宏圖。我們堅信,我們會在原有的基礎上再向前邁進。我們一定會為我校工會工作繼續發展作出自己應有的貢獻。為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。工會雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進。

(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足。

學校工會2025年工作總結 篇15

轉眼間,一學期已經過去了。過去的一年中,在中心校領導的關懷下,在全體教師的努力下,根據學期初所定的計畫,已順利地完成了工作。現將工作總結如下。

一、急教師所急,想教師所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困力難,把工會辦成真正的教職工之家。首先,關注青年教師的成長。我校的這些青年教師活動能強,知識結構先進,為學校增添了新的活力。但是由於年紀輕,生活閱歷淺,容易在工作中出現各種各樣的問題。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會每月開一次“新教師座談會”,認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關懷。老教師還與新教師結成隊子,時常找他們談話,關心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。其次,關心教職工的實際困難。學校的李秀花老師因故經常與愛人鬧矛盾,我與邢啟紅老師利用下班時間進行走訪,進行調解,成功解決矛盾;邢啟紅老師因腰椎有病,去北京住院治療,工會領導立刻與她聯繫,進行慰問,她出院後,又帶上慰問品去家裡慰問,並與幾位老師一起幫她解決了工作中的實際問題。再次,工會還十分關心學生的困難。我校招生的對象大部分是邊遠農村學生,有好些學生家境貧寒,生活窘迫。學校工會在開學初就召集班主任了解哪些學生屬於貧困家庭。工會了解到三年級的趙丹奇同學的父親趙振中因意外摔傷了腰,造成高位截癱,生活不能自理,就發動全校師生為他捐款582.30元。

二、開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。

為讓教師的業餘生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業餘生活,提高教師的綜合素質。

(1)開展各種藝術活動。為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計畫,組織青年教師參加。首先,請黃永起、寇月霞老師教老師們交誼舞。師生們在活動中增進了友誼,促進了相互了解,使學校的精神文明建設又上了一個新的台階。

(2)開展各類體育活動。在開學初,我們就制定了體育鍛鍊計畫。三月份工會組織開展籃球運動,寺月開展桌球運動,五月開展羽毛球運動,六月較熱,開展棋類運動。各類體育活動,讓教師既煅煉了身體,又培養了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養了愛校精神。

總之,這一學期,我校工會在中心校工會的領導下,發揚優良傳統,為教師服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教師最溫馨的家。

學校工會2025年工作總結 篇16

20__年學校工會在市工會和學校黨支部的正確領導下,緊緊圍繞教育教學這一中心開展工作,從實際出發,以提高教職工整體素質為重點,充分行使其職能,維護教職工的合法權益,銳意進取,創新務實,充分發揮了新形勢下工會組織的橋樑紐帶作用,為促進我校教育教學工作的順利完成作出了積極的貢獻。我們主要作了以下幾方面的工作。

一、緊緊圍繞教學工作,開展崗位立功競賽活動促進教育事業的振興發展。

1、適時典型,以點帶面,形成比學、趕、幫、超的競爭氛圍。

在工作中,我們注意適時教學工作過硬,道德素質好,有說服力的典型人物,進行宣傳學習,並做好年度"雙先"評選工作和最佳教師的評選工作,切實做到充分民主、公開公正、高標準、嚴要求,重成績。今年,我們選樹的先進工、優秀教師都是大家按要求精心選拔的典型人物和集體,他們無論是在工作、學習等方面,還是在思想品德等方面,都起到了模範帶頭作用,是廣大教職工心目中的榜樣,是值得信賴的人。因此,在這項活動開展中,能起到以點帶面,啟動全局的作用,形成了"學先進、比貢獻"的良好風氣。從而引導教職工轉變思想,增強競爭意識和改革意識,正確對待學校存在的困難,以主人翁的姿態,在教育崗位上為教育事業的振興發展做貢獻。

2、落實考核,開展教學達標競賽活動。

為了繼續提高競賽活動的標準,依據學校制定的《實驗中學教師考核實施細則》,對教學工作進行考評,並以此為依據,進行教學能手、優秀教師、學科帶頭人的評眩還設立了各科成績達標競賽等獎勵。這些活動的開展,激發了教師們你追我趕的競爭意識,他們不斷充實自我,提高自己,不斷地向更高的目標邁進。

3、積極進行新課教法學習,促進教學質量的提高。

為了提高教師的業務素質,促進教學質量的提高,我們除了組織教師學習業務知識,提高業務水平外,還組織所有教師學習了新課程教法,舉辦了教師多媒體教學競賽及其他各項技能競賽,來提高教職工各方面的能力。校園公開課、達標課、多媒體教學、新課程教法學習及套用等一系列的活動,調動了廣大教師的參與積極性和競爭意識,使一大批全能的教師脫穎而出,為我校素質教育打下了良好的基礎,有力地促進教育教學質量的提高。

二、貫徹執行《工會法》,保障職工參與民主管理、民主監督的權利,維護職工的合法權益。

我們遇到重大決策,仍舊會把職工代表召集一起,進行研究討論。廣泛徵求意見。學校領導班子制定了實施方案及細則,最後在學校職工代表的共同審議通過後實施。學校無論是工作計畫還是活動安排,都要通過黨政工聯席會的形式共同制定。各季度的工作安排也是這樣,真正維護了教職工的合法權益。同時我們將校務公開納入了黨政工的主要工作日程,我們建立了校務公開欄、意見箱等基礎措施,制定了一套完整的校務公開方案和組織機構。徹底透明了學校的事務。

三、以提高教職工整體素質為目標,開展豐富多彩的師德教育和文體活動。

在日常工作中,我們注意教師的思想道德素質的提高,將愛國主義、社會主義、團隊精神,特色理論教育納入常規教育,要求利用業餘時間組織學習政治,宣傳國情、校情,學習《公民道德建設實施綱要》,開展愛國奉獻,愛校如家,愛崗敬業等系列教育。學習法律法規,並制定了學習計畫,採用集中學習和自學相結合的方法,深刻領悟其中的精神,取得了良好的效果。在開展的"樹良好形象,辦人民滿意教育"活動中,通過學習提高,進一步促進了教職工的工作積極性和依法執教的自覺性。同時我們還結合學校的實際開展了一些豐富多彩、形式多樣,易於被教職工接受的有益活動。

學校工會2025年工作總結 篇17

20__年度,學校工會在署工會、局工會的領導下,在校黨支部、校長室的指導領導下,在學校行政的支持下,在全體教職工的共同努力下,以__大精神為核心,緊緊圍繞學校中心工作,服務大局、服務教師;堅持全心全意依靠教職工辦學的方針,調動廣大教職工對學校工作民主參與、民主管理和民主監督的積極性,以迎奧運、迎世博為契機不斷開展立師德、鑄師魂活動,為建設和諧附校、文明附校作出了積極的貢獻。

一、重師德、強素質

教師是人類靈魂的工程師,“為人師表"是教師最崇高的榮譽,也是教師的神聖天職。“學高為師,德高為范”,是教師工作的指南針,作為一名現代的教師除掌握深厚的知識外,還應該具備良好的教師職業業道德。本年度,我們在黨支部的領導下,組織學校教職員工學習了《上海市師德教育規範》、《中華人民共和國義務教育法》、《上海市教師師德規範》、優秀教授孟二冬事跡、《__給孟二冬女兒的一封信》。積極回響並有效落實《社工委關於落實師德師風教育的通知》、《第三教育署貫徹落實“浦東新區師德師風主題教育活動方案”》,舉行學校__年學年度優秀人物事跡交流活動。邀請了百萬家庭學禮儀社會宣講團成員周一之老師為全體教職員工做了教師禮儀報告,邀請了全國文明教師郁秀敏老師做班主任工作和語文教學方面的講座。

結合迎接北京奧運會,學校工會在全體教師和學生中開展了“教師文明語言、優美語言記錄、徵集”活動。倡導全校教師使用文明語言、優美語言,促進教師加強師德修養,引導教師尊重學生、尊重人權、注重人本教育,促進教師更好地與學生、家長溝通,為我校教師樹立良好的社會形象起到了推動作用。還開展了“迎奧運、講文明、樹新風”奧運知識競賽。

學校工會組織開展了“文明工會小組創建”活動、“辦公室文明公約”徵集活動,旨在通過活動不斷提高教職員工的思想道德素質,加強工作作風建設。學校工會還以辦公室衛生評比為抓手,強化教職員工的主人翁意識和集體榮譽感。從今年8月起,工會和黨支部不定期地檢查各個辦公室的衛生情況,然後在校園網上公布檢查評比結果,對於衛生優秀的辦公室頒發流動紅旗,給予物質獎勵。這一舉措使辦公室的衛生情況得到了很大的改觀,為美化學校環境、建設和諧校園起到了良好的推動作用。

二、樹典型、立榜樣

樹立先進典型,目的是通過典型的引領、示範、帶動作用和精神力量教育人、引導人、鼓舞人,進而增強教職員工愛崗敬業、無私奉獻的主動性和創造性,不斷深化教育改革,全面推進素質教育,實現教育解放思想、提升素質、創新教育進一步增強光榮感、責任感和使命感。從9月開始,學校工會每月評選出好人好事在校園網上公布、宣傳。上學期,石磊老師左腳骨折,但是她帶病上班,還坐在輪椅上堅持參加署工會組織的演講。學校工會及時把她的事跡寫成了報導《感動附校——記石磊老師優秀事跡》,在全校宣傳,號召大家學習她顧全大局、無私奉獻的精神。此舉在教師中引起了極大的反響。今年,學校又舉行了“__年學年度附校優秀人物”評選活動。8月份,工會商討、制定學校年度優秀教師標準。再由各工會小組推選候選人,報學校黨政審閱、討論,確定候選人。9月份,經教職工代表大會無記名投票選出10位“__年學年度學校優秀教師”,兩位教師因表現突出,直接當選。9月10日教師節,在學校大螢幕顯示屏上滾動播出優秀人物的事跡,並在教師節慶祝會上表彰這些優秀教師。

三、活身心、展風采

四、送溫暖、獻愛心

“維權”是工會的職能,關心教職工生活是落實全心全意依靠教職工辦學方針的需要。學校工會作為教職工利益的代表者和維護者,始終做好了“第一知情人”、“第一報告人”和“第一幫助人”的角色。我們通過各種形式傾聽教職工的意願,反映教職工的呼聲,了解教職工的家庭情況,能把帶有普遍性和代表性的問題及時向學校黨政反映,並積極參與學校有關教職工具體利益的決策,努力把教工的意願和要求體現在黨政的有關決策中,認真履行了維護和參與職能。

學校工會積極落實送溫暖、獻愛心活動。工會能及時了解教職工生病住院、家屬過世、女同志生育等情況,並及時上門或上醫院去慰問。暑假,工會代表學校上門慰問教師。今年,我們共慰問教職員超過20多人次,發放了慰問金、慰問品。在今年的一日捐活動和今年的“援建紅軍國小”活動,以及“四川汶川大地震”捐款活動中,全校教職員工都積極參與、爭相捐款,體現了全校教職員工良好的社會責任感和慈愛、善良的人性光輝。

工會也能熱情關心女教工的身心健康和離退休教職工的生活,保障他們的合法權益。今年組織女教工婦科體檢,組織離退休教職工赴杭州體檢、旅遊。大暑天、重陽節,學校黨政工一起帶著慰問品或慰問金專門上門慰問退休教工。

一年來,學校的工會工作得到了長足的發展。11月,社發局教育工會主席倪菊娣同志來校調研,充分肯定了學校工會工作。在上級工會、學校支部行政的指導下,今年,學校也順利進行了工會工作委員會的換屆選舉工作。相信,我校工會工作在新一屆工會工作委員會的帶領下,在全體會員的努力下,一定會在各個方面更上一層樓。

20__年度,學校工會工作在區教育局工會和學校黨支部的領導下,在全體老師的配合下,按照上級部門的工作部署,結合“建設如家園般溫暖的和諧校園”目標,組織全體教職工圓滿完成了各項工作任務。切實履行工會建議、參與、教育和維護四大職能,團結廣大教職工參與學校校務監督、民主管理中,增強工會的吸引力和凝聚力,為推動學校發展做出了貢獻。現將全年工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

今年工會配合學校開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,利用網路、例會等提高教職工師德水平;

(2)利用安全文明衛生辦公室建設,提升教師思想道德水平;

(3)、組織全體教師對四川地震災民捐款,合計4790元。

(4)、退休教師積極參與學校工作,特別是在關注青少年成長方面關協做了大量工作,在文明創建、奧運會、四川地震、冰災等特殊時期都帶領青少年開展諸多頗具實效的教育活動,贏得了社會的讚譽;

(5)、帶領全體教職工開展校外拓展活動,打造團結和諧的隊伍。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.實施民主管理。

7月份工會組織召開了教職工代表大會;

2.堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。

3.參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。教職工年度考核、教職工全員聘任制、教職工評優推優等一系列工作,我們都堅持通過全體教師會或工會委員擴大會這一基本程式來落實,既維護了職工的基本權利,又提高了學校民主辦學的水平。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

學校工會2025年工作總結 篇18

我校工會在市教育局工會和校黨支部的領導下,圍繞學校中心工作,認真履行工會各項職能,服務廣大教職工,有序落實各項工作,現將工會工作總結如下:

一、不斷推進學校民主建設

1、發揮教代會的民主管理和民主監督的作用,堅持開好每學期一次的教職工代表大會,通過教代會讓代表們各抒己見,聽取教職工的合理化建議,使得《21中考勤制度》、《教研組長、備課組長補貼制度》等在教代會上高票通過。

2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益,重視民主管理,充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權利。今年,我們繼續通過教代會、校務公開欄等形式和途徑,對學校評優、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示,增強了學校管理透明度。

二、高度重視教工隊伍建設

1、狠抓教師業務學習培訓,嚴格學習制度與紀律,把學習成果展示、呈現作為衡量學習實效的標準,對教師的業務學習筆記每月檢查一次;收聽收看黨校___等人的講座,並撰寫了讀書筆記,進行了考試交流。

2、學校按照上級部門要求,結合課堂教學改革實際,廣泛開展了新上崗教師過關課、中層領導示範課、黨員示範課活動,上課教師達23人次,觀課量達30人次,議課量達30人次,極大的提高了教師的專業水平,教育教學成績得到穩步提升。

3、注重教職工的理論學習與業務提高,組織教職工積極參加學校組織的集體學習培訓,並留有學習筆記。上學期___等六名老師到瀋陽134中學考察學習。

組織教職工參加骨幹教師培訓、全員培訓學習;組織教職工參加法律知識培訓與考核;組織教職工參與“中國小教師教育教學基本功大練兵活動”,其中___老師獲優秀獎。

4、組織全體教師在大會議室召開了“學案導學、小組聯動”模式階段性經驗交流會。會上,周萍、劉海燕等教師結合自己的課改實踐,從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟。

5、組織召開了“教師教學基本功大練兵活動”啟動儀式,,制定了《21中學20__—20__學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》,先後進行了硬筆書法、教學設計與課件製作和課堂教學等五項競賽。

課改攻堅團隊的教師利用暑假,經過深入研討,合理整合資源,歸納提煉出了“學案導學、小組聯動”教學模式。

三、認真做好教工生活保障和教職工校園文化生活

1、學校工會按時為教職工做好各項保險,並及時地做好新進人員的續保工作。

2、學校工會關心教職工身心健康,組織教職工參加年度體檢,合理安排好教職工的工作學習生活。

3、及時了解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況,完成了困難教職工的摸底調查工作,並在春節前到困難職工家中進行了慰問。豐富多彩的工會活動凝聚了人心、增強了校園活力。

總之,在過去的一年裡,在學校領導的關心指導下,在全體教師的鼓勵支持下,在各部門團結協作下,我們工會的工作得以順利開展並取得了一定成績。在此我代表學校工會,真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力,並希望大家在20__年給我們一貫地信任和支持!

學校工會2025年工作總結 篇19

一、指導思想:

以科學發展觀統領工會工作,深入學習貫徹黨的“xx大”精神和中國工會“xx大精神,以構建和諧校園為主線,推進學校民主政治建設,以大力開發教職工素質建設工程為核心,開拓創新,服務大局,突出維護職責,全面履行工會的各項社會職能,為我校教育事業的發展做出貢獻。

二、工作目標:

以“xx大報告”的理論和“三個代表”重要思想為指導,努力完成縣教育工會提出的各項工作任務,全面提高教職工政治和業務素質,加強師德建設,落實方針,切實加強學校民主管理,全面履行工會職能,突出維護職能,發揮廣大教職工的工作熱情。

三、主要工作:

(一)組織廣大教職工深入學習理論,提高政治素質。

1、配合學校支部、行政,組織廣大教職工學習黨的xx大精神和全國工會的“xx大”重要思想,組織學習新的《工會規程》,學習《中國小教師職業道德規範》。以政治理論指導工作實踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業作出更大的貢獻。

2、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點,不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。要充分利用工會的工作優勢,確保學校的民主管理,進一步完善教職工代表大會,充分發揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用,抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監督,確保學校教師政治權利的落實。

(二)開展多項活動,促進教師業務素質的提高。

1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念,樹立現代教育思想,推進素質教育的實施。

2、繼續開展、教學基本功訓練、競賽、評課、“四有”模式課堂教學評比等活動,促進廣大中青年教師專業素質的提高。加強對“拜師結對”活動的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學業務水平。

3、積極開展“爭做研究性教工”活動,發揮教師群體在學校建設中的的作用,通過學習反思,向書本學習,向社會學習,向身邊的人學習,集思廣益,學以致用,切實提高學習效果的物化。抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監督,確保學校教師政治權利的落實。

(三)切實加強學校民主管理,全面落實“依靠方針”。

1、全心全意依靠教職工辦好學校,落實教代會的各項職權,拓寬教代會內容,健全教代會的有關組織和制度,探索和推廣採用票決制方式通過教代會審議的辦法,指導完善教代會月制度,抓好教代會的提案工作,加強對提案落實工作的督查。

2、完善各項措施,不斷深化校務公開工作。在公開內容、形式、時間、範圍等方面嚴格按實施細則辦,積極實行校務公開工作年度報告制度,充分發揮校務公開領導小組、監督小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開,落實重大事項經教代會通過制度,及時更換校務公開欄。

(四)進一步做好“維權”工作,切實履行維護職能。

1、維護教職工合法權益是新《工會法》強調突出的工會職能,是教育工會服從和服務於教育改革和發展的基本職能,工會要從根本意義上做好維權工作。

2、繼續實施“送溫暖”活動,並加大力度,關心退休老教師,關心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。

3、切實關心教職工的業餘文化生活,通過各種喜聞樂見的文體活動,寓教於樂,增進健康,活躍身心,激發集體榮譽感和進取精神。

(五)加強工會自身建設,提高工會工作水平。

1、進一步加強工會自身建設,使工會工作再上一個新台階。充分發揮委員一班人的作用,在委員分工職責範圍內努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協調配合。

2、培養和壯大工會積極分子隊伍,充分調動他們的積極性,依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設和先進教研組組建設。

3、重視女工委員會工作。關心、支持女工工作,充分調動女教職工的工作積極性和創造性,通過開展“巾幗示範崗”等活動,使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。

4、重視工會宣傳和工會台帳資料的建立健全工作,完善工會文檔資料的管理,把爭“創優秀教工之家”活動落在實處。

四、主要活動安排:

一月:元旦活動。

二月:慰問離退休教師。

三月:三八節活動。

四月:教工運動會。

五月:“五一”、“五四”活動。

九月:教師節活動。

十月:師德師風講座。

十一月:1、準備學校工會檔案(教工之家)。

十二月:校務公開自查,總結本年度工作。

學校工會2025年工作總結 篇20

本學期在黨的xx大東風鼓舞下,工會工作得以進一步開展,全校教職工認真學習黨的xx大檔案、領會其精神,堅決回響xx大號召,緊密團結在黨中央周圍,萬眾一心,奮發圖強,全面建設小康社會,把中國特色社會主義事業不斷推向前進,共同創造美好的未來。

工會工作也緊密圍繞黨中央的精神,努力開展以下幾方面工作:

一、加強思想教育工作,鞏固教師職業道德

本學期,工會繼續堅持以“三個代表”為指南,開展形式多樣的思想教育工作,提高教職工的職業道德素質。

1、定期出版宣傳欄,以為陣地,及時宣傳黨的方針政策、法律法規及相關知識。本學期出版兩期專題欄目,一期是"教師節"專欄,另一期是"喜迎xx大"專刊。

2、組織學校合唱隊參加x市委宣傳部、市委文明辦、市文化局、市總工會聯合舉辦的"百萬職工心向黨"文化節合唱活動,表達廣大職工對黨的熱愛之情。

3、青年教師鄭曉春代表市教育系統參加x市機關黨工委舉辦的迎xx大"閃光的誓言"演講比賽,榮獲二等獎。

4、組織開展學校教職工"師德故事"比賽,"師德故事會"在學校教職工中產生了深刻的反響,本次故事比賽,獲一等獎,、獲二等獎,、等老師獲三等獎。

各種形式的思想教育活動,增強了學校教職工的職業道德修養,產生良好的效果。

二、積極開展文體活動,豐富職工業餘生活

開展教職工熱心參與的文體活動,是提高生活質量、增進集體凝聚力的有效途徑。幼師工會重視職工文體活動的開展,活躍教職工的業餘生活。

常年開展籃球、桌球、象棋等活動,組織教職工開展健身運動,為每位愛好登山鍛鍊的教職工辦理清源山登山年卡。本學期組織學校登山隊參加x市全民健身領導組,市體委、市總工會舉辦的"體育彩票杯"登山邀請賽,參加x市教育局、x市教育工會組織的x市首屆教師登山比賽,均獲得較好成績。登山活動不僅鍛鍊意志,也能增強體質。在工會積極倡導下,不少職工堅持登山鍛鍊,提高了身體素質。

本學期,學校舉辦校田徑運動會,工會組織以工會小組為單位,參加田徑比賽,師生同場競技,氣氛熱烈,效果良好,增進師生的交流,也促進了學生參加體育鍛鍊的熱情。

為開展民眾性的排球運動,女工委員會發動女職工投身排球訓練,為下學期排球比賽作好準備。

幾年來,學校桌球民眾基礎較好,參加鍛鍊的人數不斷增多,水平也不斷提高。本學期校桌球隊參加x市教育局、x市教育工會舉辦的"x市教職工桌球比賽",在參賽的二十五支隊伍中,勇於拼搏,殺出重圍,取得男子團體第五名的戰績。校桌球隊成員是:教練楊一鴻,隊員柯如青、陳景明、劉榮洲。

為了提高教職工對身心健康的認識,工會還邀請中國科學院上海醫學研究中心專家到校為職工開設"新世紀心理健康"講座,了解調節心理障礙,增強身體健康的有關知識。

學校工會2025年工作總結 篇21

近年來,我校工會在教工委及學校黨支部的領導下,深入學習《國家中長期教育發展綱要》,堅持貫徹全國總工會工作總目標和全心全意依靠廣大教職工辦學的方針,樹立“以質量求生存”為目標,緊緊圍繞學校創建“家長滿意中國小校”這箇中心工作,始終堅持服務大局,突出維護職能,堅持以法治會。加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校深化教育教學改革。組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,積極開展工會工作。學校工會特別在廣泛徵求廣大教職工的提議,推進學校的民主化建設;提供各種教職工學習的平台,加強教職工的隊伍管理;堅持校務公開,合法合理的維護好教職工的權益等做了大量的工作。現對我校工會工作,進行總結如下:

一、工會的主要工作和取得的主要成績

1、加強與學校黨政的聯繫,為工會活動提供必要的支持。

我們認識到:工會工作是在黨領導下開展的,只有加強工會與學校黨政的聯繫、溝通,工會工作才能順利開展。每次召開工會委員會、教代會首先請示學校黨支部、學校領導,共同協商活動的組織、方案的制定、結果的評定等。學校遇到重大決策,改革方案等重大事項,工會積極參與其中,為學校的發展出謀劃策,而非置身事外。工會和學校黨支部的交流和溝通多了,辦事的速度提高了,解決事情的力度大了,效果明顯了,工會工作開展順利了。

2、紮實開展五個活動,加強教職工的隊伍建設

學校黨支和工會充分認識到:學校的工作是先教育後教學,教師應該先教學生做人後作學問。要提高學校教育教學水平,就必須有一支師德素質好,業務素質強的教師隊伍。通過紮實開展五個活動,加強教職工的隊伍建設。

(1)全方位開展教師慰問活動。

臨近春節,後坪鎮中心學校黨總支為了關愛教職工的生活,讓廣大教職工享受到組織的溫暖,進一步激發廣大教職工敬業愛崗的激情,學校領導班子於20xx年1月6日召開會議研究決定,在全鎮中國小教職工中確定對退休、半邊戶困難等幾類人員,由中心學校拿出專項資金進行春節慰問。我校有8名教師感受到學校組織的溫暖。重陽節來臨之際,學校組織召開慰問離退休教師專題會,就慰問教師的程式、慰問形式等問題做了細緻的安排。九月九日,學校領導工會主任張傳良等一行帶著學校的慰問信深入到離退休教師的家庭進行了慰問,察看了教師的生活狀況,詢問了教師的身體健康情況,並向離退休教師介紹了學校的發展,校容校貌的變化,聽取了學校今後的發展規劃的合理化建議。最後,代表學校送上慰問金200元和誠邀離退休教師到學校查看學校的建設和教學。

(2)積極開展“三八”婦女節趣味競賽,關注女教職工的文化生活。

為了讓廣大女職工度過開心快樂的“三八”婦女節,後坪中心學校工作委員會,集思廣益,領導好婦委會開展婦女節趣味競賽活動。我校所有女教職工積極報名參加跳大繩、轉呼啦圈五人六足行等趣味體育活動。“三八”婦女節當天,雖然天公不作美,下著雨,但廣大教師沒有一位教師棄權,仍積極參與活動。活動結束後,中心學校對表現優異的教師進行了表彰。通過趣味體育活動,廣大女教職工,不僅體會到了團結的力量,更加感受到了學校黨組織給予的關懷。

(3)紮實開展“師德活動月”活動,提高教師的師德修養。

為了進一步的落實好教育局的“師德活動月”活動,提高教師的師德修養,我校積極制定好師德活動方案,並組織好全體教師學習。四月初,組織全體教師學習《國家中長期教育發展綱要》、《教師法》、《教師職業道德規範》等內容。通過學習教師進一步的明白了師德在教師職業道德中的重要作用。在平時的教學中,嚴格按照師德規範要求來做,不做有違反師德要求的行為。4月15日,在教研組師德演講比賽中推選的基礎上,我校組織教師參加學校的師德演講比賽,其中楊一、張繼娥等老師聲情並茂、催人淚下的演講獲得全體教師好評,廣大教師明白了作為一名教師不僅僅要具有高超的教學水平,而且要具備高尚的師德。隨後,這位教師有參加了中心學校組織的師德演講比賽,張繼娥等教師在全鎮教師師德演講比賽中活動一等獎,其他教師也活動了比較好的名次,進一步的彰顯了我校教師的師德修養和演講水平。6月底,我校組織專班開展“學生評選最滿意教師”活動,實現了“雙覆蓋”,全體教師參與評選,全體學生參與投票。通過評選活動,教師更加嚴格要求了自己的師德行為,教師的高尚師德也獲得了全體學生的.好評,所有教師的滿意率達100%,其中周永華、蘭海軍、唐啟東三位老師被學生評為“學生最滿意教師”。

(4)搞好“襄陽百傑·師德楷模”師德評選活動,形成人人爭當先進的良好氛圍。

為進一步落實市縣教育工會“襄陽百傑?師德楷模”師德評選活動,加強教師隊伍建設,形成人人爭當先進的良好氛圍。學校領導組織召開會議,在校園內廣泛宣傳,成立評選小組,制定後坪鎮中心學校“襄陽百傑?師德楷模”評選活動方案等一系列措施,讓評選活動人人知曉,人人參與,做到程式公開、公正。經過自主報名、條件篩查、評比打分評選出林寶華為推薦人上報,並進行公示。通過“襄陽百傑?師德楷模”師德評選活動,廣大教師對師德的認識進一步提高,掀起了積極學習身邊的楷模的高潮。

(5)開展向曹美琴老師學習活動,用榜樣的力量引領教師師德的提升。

為了積極回響市政府、市委向曹美琴老師學習的活動,學校召開會議,組織全校教職工認真學習市教育局檔案精神和曹美琴老師的先進事跡,舉辦學習曹美琴老師先進事跡座談會,會後每位教師撰寫一篇心得體會等活動,廣大教師從曹美琴老師的身上看到了身殘志堅、自強不息的頑強意志,愛崗敬業,忠誠教育的職業操守,關愛學生、愛生如子的崇高品質。體會到了作為一名教師的應該具有的高尚品德和職業操守。

(6)紮實開展“校內比武”“校外家訪”活動。

工會密切配合學校教導處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的業務素質。今年春,我校安裝電子白板,硬體設施跟上後,學校安排樊晶教師組織培訓,然後工會配合教導處開展“教學三大比武”活動,教師參與面達80%,全面的調動了教師教學教研積極性,在校內形成了以教研促教學的良好氛圍,提升了教師的整體教學水準。其中黃修娥、唐啟東等教師獲得一等獎。今秋,為落實省教育廳的“課內比較學,課外訪萬家”活動,我校組織教師參與兩輪比教學活動。第一輪,全體教師參與,不管年齡大小、還是學校領導都必須參加。第二輪,以教研組為單位在組內選拔,然後推薦到學校,參加第二輪的校內比武,整個過程只提供比賽課題,教材、教參、練習冊均不提供,教師稱之為“裸備”。通過,比賽湧現了一大批的優秀教師,如樊晶、朱代武、唐啟東等教師。比賽之後,每位參賽教師撰寫1至2篇心得體會。評選出優秀文章做成校內文化展板,彰顯教師風采。

今秋,結合“家訪”活動,學校總體策劃安排,各班班主任、科任教師協商家訪學生對象,每個班級的學生家訪全覆蓋,對單親、留守、貧困等六類學生做好回訪工作,關注學生的家訪變化。家訪結束後,教師撰寫家訪體會,填寫家訪手冊。這一切的活動都離不開工會積極開展的各項活動。

3、開好每屆教代會,廣泛徵求廣大教職工的提議,推進學校的民主化建設。

學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,發揮教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。每屆教代會成員有全體教師進行投票選舉產生。教代會制度不斷得到發展和完善,教代會的職權得到了落實,民主管理與民主監督在學校的工作中,發揮著越來越大的作用。調動和激發了廣大教職工投身學校建設和發展的熱情。有力地促進了學校的民主政治建設。每年在各個教研組收集提案,然後在教代會上討論,凡是有提案必有答覆,提案答覆率為100%。《教師績效工資的發放辦法》、《中考獎懲辦法》等學校的規章制度都是在廣泛徵求教師的意見,然後在教代會上討論通過。

學校工會時時刻刻從教師的利益出發,合法合理的維護教職工的權益。學校建立勞動人事調解爭議組織,遇到糾紛交由調解組織調解,將矛盾、問題消滅在萌芽狀態。積極配合好學校黨支處理好各類事件,從未發生一起上訪事件。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

二、存在的問題

近年來我校工會在縣教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教職工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。但是,在工作的過程中,發現工會工作還存在一些問題:

1、教工之家的硬體、軟體設施遠遠不能滿足全體教職工的需求。

我校屬於微型學校,教育經費總量較少,用於工會活動的經費有限,所以教工之家的硬體、軟體設施數量少、品種不全。不能滿足教職工的不同需求。

2、教代會代表提案、議案能力還有待提高。

由於教師平時要備課、講課、批改作業等工作,閒暇時間較少,對教代會的提案思考有限,同時對學校發展規劃認識不足。所以,提案質量不高,議案能力還稍顯稚嫩,未能較好的起到議事作用。

3、教職工的文化娛樂形式有待豐富。

由於教師人數少,平時較忙,鍛鍊娛樂的意識不高,加上,娛樂設施的稀少,組織的文化娛樂形式不豐富,致使參與活動的廣度較窄。

4、檔案建設有待規範

由於缺乏對檔案規範建設的認識,導致工會開展的活動相關的資料存在一定的遺漏。總是認為,組織學習、文體活動等過程已經實施,重在的是過程,忽視了結果的整理。

三、今後整改措施:

1、積極爭取工會經費,補充、完善教工之家的軟硬體設施,滿足教職工的不同需求。

2、組織教代會專題培訓,提高教代會代表的提案、議事水平,進一步的發揮教代會的職能作用。

3、開展形式多樣、豐富多彩的文體娛樂活動,激發教職工的參與熱情。

4、加強檔案歸檔學習,強化檔案管理。

學校工會2025年工作總結 篇22

20__年上半年,我校工會在縣教育工會的領導下,以中國特色社會主義理論體系為指導,堅定不移地走中國特色社會主義工會發展道路,圍繞學校工作重點,自覺接受黨組織的領導,堅持重大問題、重要事項及時向黨組織請示報告,確保工會工作正確的政治方向,加強學校民主管理,加強師德教育,加強工會自身建設,認真履行工會的基本職能,切實維護職工的合法權益,為全面提高我校的教育教學質量,為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。

一、切實加強職業道德教育,努力塑造良好的師德形象。

1、加強教職工思想政治工作,努力建設一支“師德優秀、業務精良、技能過硬、人民滿意”的教師隊伍。組織全校教職工認真學習新修訂的《中國小教師職業道德規範》以及《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識,重申和強調縣教育局《中國小教師師德七條禁令》等檔案規定,進一步增強教師的師德意識,自覺遵守職業道德規範,引領廣大教師立德樹人,依法從教。通過每周的政治理論學習活動,關注培育優秀教師群體和先進個人,關心青年教師的專業成長。開展多種形式的“建功在崗位,和諧促發展”實踐活動,充分利用工會組織的優勢,開展結對、競賽、評比、研討等多種活動,倡導青年教師崗位成才,激勵每一位教職工愛崗敬業,實現自身價值。

2.與時俱進,不斷拓展師德教育的內容和途徑。

根據新形勢下師德教育的特點,創新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關心教師的成長和發展作為師德教育的內容和主題,使師德教育更加健康地向前發展,全方位地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來,在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。在本學期開展的“一日捐”活動中,全校教師慷慨解囊,踴躍捐贈,體現了良好的師德風尚和社會公德。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設落到實處。

二、發揮工會參政議政作用,與學校同呼吸共命運。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮工會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁意識,積極參與學校的民主管理。

1.堅持教代會工作的制度化、規範化。定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果,努力解決和落實教師工作中存在的實際問題。

2.堅持校務公開,推進學校民主管理。學校始終堅持校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料,接受民眾監督。三是深入各組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。半年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。

3.參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在工會工作計畫制定過程中,廣泛徵求民眾意見,對計畫中可行性、操作性差的具體工作及時予以修改並達成一致,使工作計畫更加貼近教師的工作實際,為本學期工作計畫的實施打下良好的基礎。

三、積極開展黨政工共建“教工之家”活動,不斷豐富建家內容,提升建家水平。

學校工會把建家的重點放到工會小組,以學科教研組為小組,繼續鞏固“綠色辦公室”創建成果,把建“小家”與加強學校建設緊密結合,不斷提高“小家”建設水平。努力建設學習型工會組織,形成全員學習、全程學習、團隊學習和工作學習化、學習工作化的氛圍和機制。加強教職工學習過程的督促,重日積月累,做好資料和典型事例的收集。繼續開展“讀書沙龍”活動,倡導每月讀一本教育期刊,每學期讀一本教育書籍,寫好一篇讀書心得。開展了“教育隨筆”徵集、評比活動。同時發揮女教師在教育科研和精神文明建設中的特殊作用,繼續深化婦女工作“巾幗文明示範崗”的創建工作,開展了以“弘揚三八精神,勇於建功立業”為主題的慶祝“三八”國際勞動婦女節活動,通過召開女教師座談會,大家暢所欲言,暢談工作體會,暢想發展願景,倡議權益保護,有效調動了女教師的工作積極性。學校努力營造有利於激發教職工創造性思維的工作、學習環境,使學校成為每一位教職工的溫馨之家。

四、大力營造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。

1、學校黨政領導無時無刻都把老師們事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。工會組織積極配合,及時把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下,學校工會積極組織人員探望慰問生病老師,把學校的關心送到他們的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的姿態投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

3、開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。組織教師舉行各種文體活動,本學期組織了排球聯賽、趣味運動會,組織了全校女教師“三八婦女節”健康體檢等等,不僅豐富了教師的文化生活,而且促進了校園文化建設。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的了解和友誼,營造了一個寬鬆和諧快樂的工作環境。

五、剛性要求,柔性約談,引領和促進青年教師的專業成長。開學伊始,學校組織召開青年教師座談會,使他們意識到個人專業成長既能提升自己,又有利於學校的發展的重要性和緊迫感。為使

這項工作落到實處,學校工會積極參與,協助學校行政和職能部門對教科研工作進行階段性檢查指導,對“藍青工程師徒結對”工作制定出評比方案,並收集活動資料,建立教師個人業務檔案,進行中期評比。主動約談認識不足、行動滯後的部分教師,與他們溝通交流,了解他們的想法與難處,並盡力幫助他們解決工作中遇到的一些實際困難,同時積極為青年教師的成長搭建平台、提供舞台。

六、加強工會自身建設,不斷提升服務意識,提高服務水平。

1、加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論,研究工會工作,學校工會工作計畫性強,實效好。

2、加強工會組織的作風建設。組織工會委員深入民眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切幹群關係。

3、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規,切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。

七、立足現實,著眼長遠,積極進取,再展宏圖。

半年來,學校工會雖然做了不少工作,但仍存在不少缺點和不足,主要有:

(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進。

(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足。

學校工會2025年工作總結 篇23

學校工會在學校黨支部的領導下,在縣教育工會的幫助指導下,圍繞教育教學中心,加強工會建設和學校民主法制建設,建立和完善教代會制度,維護教職工合法權益,一切為教職工著想,重大節、假日為教職工送溫暖,為學校教育工作的發展積極努力工作。

一、學校行政和工會積極組織教職工學習各級教育工作檔案精神,使全體教職工明確教育工作的目標、任務。積極開展教職工思想政治工作,加強職業道德建設,組織教職工開展豐富多彩的思想教育和師德教育活動。

二、組織推選、表彰優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任工作,組織開展了豐富多彩的慶祝教師節活動。

三、落實了女教職工的有關特殊待遇,搞好“三·八”婦女節的慶祝活動,組織女教職工健身,表彰優秀女教職工。為女職工提供健身場所,並為她們提供電視等設備。

四、民主監督、民主評議學校領導,通過教代會測評學校領導,通過問卷徵求意見,找準存在問題,制定整改措施,開展批評與自我批評,有力地促進了學校領導班子工作作風建設,提高了領導班子的管理水平和領導決策能力。

五、積極組織開展“敬老”活動,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,豐富老年人的精神文化生活、關心老年人的疾苦,工會積極配合學校行政創造條件,通過召開座談會,走訪等形式慰問退休老教師,為老教師們排憂解難。

六、工會一年來共組織慰問退休老教師,住院教職工數10人次,為他(她)們送去溫暖,送去關懷,和他們談心、安撫他們,使他們真正體會了集體的溫暖,送去的錢、物不多,卻暖了他們的心,集體、單位、全體教職工沒有忘記他們,時時刻刻在想著他們,盼望他們早日康復,重返崗位。

七、建立和完善教代會,選舉、擴充了教職工代表數量,使教代會更具有權威性。

八、召開了__年度教職工代表大會,對__年工作做了全面總結,提出了下一年度的工作計畫,討論通過了學校履職考核方案,增加了方案的滿意度。討論通過了學校的改革方案,為學校發展打下了堅實基礎。通過了學校的工作報告,學校發展計畫,財務預結算報告,保證了學校重大決策的實施。制度建立的民眾性科學性、正確性和可操作性,使學校教育改革積極、穩妥、順利地開展。民主管理學校,主人翁意識得到了進一步體現。

九、積極組織教職工代表參加鎮政府組織的撲克、象棋賽,參賽職工賽出了風格、賽出了水平,並獲得了較好成績。

十、發揚互助互濟的優良傳統,建立健全了關心教職工生活機制,緩解教職工生活,醫療等方面的困難,積極開展爭創先進,模範之家活動。

十一、認真開展校務公開,做到會上有公開內容,校園內有校務公開欄。有多條工作信息上報縣教育局。

學校工會2025年工作總結 篇24

我校工會在上級工會的正確指導下,在學校行政的直接領導下,在全校各部門及全體會員的大力支持下,--國小工會堅持以法治會,不斷加強自身管理體系的建設,主動配合學校,圍繞學校工作中心,服務大局,認真履行維權職能,主動推進學校民主管理,推進校務公開,為我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20--年工會工作總結如下:

一、推進民主管理,推行校務公開。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。一年來,學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度,推行校務公開,推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關檔案精神和要求,規範教代會制度,推進學校民主管理,學校工會主動組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督,讓教職工有地方說話,有機會說話,尤其是學校發展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛徵求教職工的意見和建議,較好地體現了教職工的主人翁認識。

堅持民主辦學,加大校務公開的制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度,建立校務公開工作的運行機制。在幹部選拔任用、-教師職稱的評聘、評優評先、考核培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。

二、關心教職工生活,為教職工辦實事、辦好事。

關心教職工生活、維護教職工的合法權益,是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中,對涉及教職工合法權益的有關問題,工會及時向有關部門提出建議和意見,主動參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實維護教職工的合法權益。

如:堅持走訪慰問。走訪看望生病住院的教職工家屬黃曉東老師的父親、困難家庭范長庚老師家,對教職工直系親屬餘波涌的父親病故進行安撫;“三八”婦女節對全體女教職工進行慰問,舉行不同形式的慶祝活動;“教師節”對工作成績突出的教職工李速老師,郝穩良老師,黃曉東老師等進行表彰獎勵。

教師節舉行教職工趣味活動。主動爭取和籌措資金,從改善教職工辦公條件到解決師生用水困難等等。真摯的關懷為廣大教職工送去了溫暖,處理了後顧之憂,增強了幸福感和責任感,為他們身心愉悅地投入到教育教學之中,投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。

三、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活。

校工會主動圍繞學校工作中心,發揮工會這一民眾組織的特點和優勢,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:組織參加桌球比賽體育活動,卡拉OK娛樂活動,師生游香草園活動。在校內,開展了教職工讀書徵文及經驗交流活動等等。教職工主動性高,參與面廣。

通過比賽,既鍛鍊了教職工身體、陶冶了情操,又促進了教職工之間的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動活躍了校園文化,創造了昂揚向上的神采飛揚,也擴大了--國小的影響。

今年,在學校領導的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設,增強了工會工作的主動性、針對性和實效性,使學校的精神文明建設再上一個新台階。為教職工服務,為學校發展服務,努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。

四、做好民眾性思想政治工作,提高教職工整體素質。

幾年來,校工會工作始終圍繞學校的中心工作,主動配合上級領導,充分發揮自身優勢和特點,採取多種形式,開展民眾性的自我教育活動,把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。經常組織各類政治業務學習,對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了主動作用。

五、加強工會自身建設,增強工會工作活力。

校工會在開展工會工作的過程中,注重抓工會組織的自身建設,主要著力於以下幾個方面。

1、建立健全工會各項規章制度,制定了工會工作制度、財務管理制度等。

2、加強對工會財務工作的管理,嚴格按照有關規定,合理地管好、用好工會經費。

3、注重提高工會校工會委員的業務素質,不斷學習業務知識。

總之,在過去的一年裡,在學校行政的正確領導下,在全體會員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護教職工合法權益,推進學校民主管理,推行校務公開,促進學校改革和發展中做了一些工作,取得了一些成績,但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足,這些都需要在今後的工作中不斷完善,不斷改進。

六、今後的工作思路

1、全面推行校務公開,辦好人民滿意的教育。

2、搭建平台,為提升教師業務素質鋪好路。

3、多開展豐富多彩的文娛活動,活躍教職工課餘生活,增強教職工的身心健康。

4、多為職工辦實事,辦難事,辦好事。

5、進一步加強工會財務制度,會費收繳上交工作,合理使用經費,把經費用在刀刃上。

學校工會2025年工作總結 篇25

20__年,我校工會在市教育工會的正確領導下,以大會精神為指導,以推進構建和諧教育、和諧校園為主線,堅持科學發展觀,積極推進“三項工程”,全面履行工會工作各項職能,團結動員廣大教職工,積極創建“優雅學校”,為我校教育事業的改革發展作出了貢獻。現將20__年工會工作總結如下:

一、堅持學習為先,促進隊伍建設

1、深入學習貫徹大會精神。根據桐教黨委(20__)3號和桐教領1號的要求,我校制定了《石小開展大會精神主題宣傳教育活動實施方案》,引導教師認真學習在大會會議上的報告,深刻領會大會精神實質,並開展了一系列活動:每位教師撰寫不少於1500字的心得體會,組織學習大會精神心得體會文章評選,擇優選出若干優秀文章參與市教育工會評選,其中孔永海校長的文章獲得市大會徵文評選一等獎,陳劍宏副校長的徵文和學校《學大會精神,建優雅學校》的工作總結髮布於桐鄉教育網;建立網上大會精神主題宣傳教育學習專欄;開展演講比賽,我校張謝斐老師獲市大會精神演講比賽二等獎;開展教師學習大會精神知識競賽,胡國強同志獲市知識競賽三等獎。通過學習,使學校形成了濃厚的政治氛圍。

2、拓展師德教育。在暑期師德培訓中,校長孔永海同志作了題為《揚師德,提素質,樹形象》的師德輔導報告,他指出:師德師風是我們老師的一張名片,教師應該在教育教學實踐中加強自我教育,加強自律,自覺地遵守《教師職業道德規範》,才能達到愛崗敬業精神高尚,教書育人水平高超,為人師表品行高潔的“三高”境界,我們在行動中應該努力踐行“靜心教書、潛心育人、敬業成人、精業成才”這十六個字。並重申《石門鎮中心國小師德公約》,組織學習了新《中國小教師職業道德規範》,有力地促進了學校師德師風建設。其中吳愛芳副校長被推薦至市參加“十佳師德標兵”初評;“5·12汶川大地震”時全校師生更是以愛心捐款、特殊黨費的形式奉獻愛心,總計捐款4萬多元。

3、堅持文化立校,共建優雅學校。一年來,學校積極推進文化戰略工程,積極聆聽窗外聲音,邀請了南京市均衡教育研究院時雪松教授作《從認識學校文化走向管理學校文化》專題講座,邀請市政協副主席葉瑜蓀作《人淡氣清仰豐翁》專題講座,更在全體教職工中開展對“優雅教師”、“優雅課堂”、“優雅德育”、“我們的問題所在”等一系列大討論,並多次得到專家理論支持與實踐幫助,使全體教師形成了對“優雅”理念的初步認識。

為實現“現代化的硬體設施,示範性的辦學質量”的願景,學校工會主動配合教導處、教科室工作,通過加強青年教師培養、鼓勵學歷進修、參加領雁工程、啟動名師工程等途徑,積極開展教育先鋒號活動,主要有:開展了教研組“同磨一堂課”活動;推行教師集體大備課制度;開展“青年教師大比武活動;開展優新結對活動;實行新教師與教研員結對;開展了教師“自製多媒體課件”活動,其中陳劍宏、李國育、沈江偉、董小榮4位老師的作品還參加了市教育工會組織的現場演示;召開了“80後教師”座談會,為他們加油鼓勁;支持領雁工程,選送6人參加培訓,其中朱建琴老師獲得全市賽課一等獎;開展網上跟貼評課;建立教師部落格;鼓勵科研課題申報,20__年市級課題立項三項、結題三項,省級課題結題一項。充分以活動為載體,實現了教師的專業成長。其中吳麗英老師獲得嘉興市“雙高課”評比三等獎,在嘉興市教師教育部落格評比中,我校獲一等獎一項、二等獎兩項。

三、深化教職工大會制度,推進學校民主管理

學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教職工大會制度,充分發揮教職工大會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、堅持教職工大會的制度化、規範化。一年來,能分別召開好十四屆3次、十四屆4次兩次教代,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好提案的反饋工作,提高教代會工作效果,特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。通過了一系列科學管理制度,實現了以制度激勵人,以制度約束人的目標,主要有:《教職工年度考核辦法》、《國小高級教師推薦辦法》、《教育信息宣傳工作管理辦法》、《教師工作量計算及補貼辦法》、《教師報刊征訂補助辦法》、《石門國小教師教學質量獎勵辦法》、《教育科研成果獎勵辦法》等。

2、堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經常化。一是在教職工大會上公開校務,由學校總務主任向與會代表匯報財務收支、福利發放等情況。二是經常更新校務公開欄的資料,接受民眾監督,具體由工會主席錢學良同志負責。三是深入各年級組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。

3、進一步深化、規範民主評議校長工作。在學校黨支部和上級工會的領導下,繼續做好一年一次的民主評議校長工作,使學校的民主評議校長工作制度化、規範化、條例化。

四、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件、爭取職工福利、關注學校食堂的一伙食等方面做了較多的工作。如:“三八婦女節”來臨之際,為全體女教師送上玫瑰和朱古力,讓她們感受幸福;每逢教師生日,發去祝福簡訊,呈上蛋糕券,讓老師們感受關懷。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。我們始終堅持“五必訪”制度,不管是教師生病住院,還是結婚、生小孩,學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。一年來,學校工會慰問生病退休、在職教師達十多人次,生育、結婚五人次。

3、廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體魄。一年來,我們一是出台教師《陽光行動健身方案》,提高教職工的自我保健意識,鼓勵積極開展個人鍛鍊;二是積極創造條件,加強學校教工活動室、閱覽室建設,確保教工校園文化體育活動有場地有器材,真正成為“教工之家”;三是廣泛開展多種形式的民眾性校園文化體育活動,以活動為載體,以各工會小組為單位促進教職工體魄的進一步增強;四是在廣大教職工中大力倡導“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,營造文明、健康、向上的氛圍。一年來,我們開展的校級文體活動有教工迎新年拔河比賽、迎奧運百日健身長跑啟動儀式及長跑活動、三八節女教工趣味運動會、教師節聯歡活動、上半年安徽績溪和西遞兩日休閒遊、下半年臨安兩日休閒遊、教工校運會接力比賽、校級桌球選拔賽等;組織的校際間活動有與虎嘯中心國小、洲泉中心國小、芝村中心國小的籃球友誼比賽,我校均獲得勝利。總之,豐富多彩的活動增強了教職工的體魄,而更為重要的是,我們在活動過程中,不僅陶冶了身心,更重要的是增進了同事之間的了解和友誼,營造了一個寬鬆和諧快樂的工作環境,讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班,晚上想回家”。

五、加強工會自身建設,提高工會戰鬥力

2、加強教工活動室和教師閱覽室的建設,添置實用性較強的活動器材和圖書,堅持發展眼光,創新活動方式,豐富教職工生活。一年來,添置了一定運動器材,計五千多元,閱覽室投入達一萬多元。

3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨幹深入民眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切了幹群關係。

4、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。一年來,婦委會以創建市級巾幗文明示範崗為契機,積極開展崗位練兵和風采活動,主要有:趣味體育活動、“好書我推薦,讀書伴我行”讀書活動、書法比賽、青年教師大比武等活動。

5、加強信息調研,加大宣傳力度,不斷擴大工會的影響力。一年來,能積極開展活動,蒐集素材,把我校工會的好做法、好實效加以弘揚,__年獲工會信息工作一等獎,20__年在教育工會網站上發表工會信息21篇,名列前茅。

不足之處:

過去不能代表現在,現在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進;(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足;(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

充滿挑戰和希望的20__年,我們一定會再接再厲,共建優雅學校,同創優雅工會,將工作重心放在和諧校園的建設上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

學校工會2025年工作總結 篇26

職業學校工會半年工作總結半年來,工會在學校黨總支的正確領導下,努力進取,開拓創新,圓滿完成了各項工作任務。回顧半年工作,工會主要做了以下幾件事:1、“三八”節期間,組織女教職工外出參觀學習。通過學習,開擴了廣大女教職工的眼界,增長了知識,陶冶了情操。2、組織了“三八”節慶祝活動。組織廣大女教職工開展了一次慶“三八”歌詠比賽,活動中,廣大女教職工踴躍報名參加,用自己優美地歌喉,讚美祖國,讚美人生,讚美這男女平等的新時代。通過活動,培養了女教職工的主人翁意識,提高了她們積極投身工作,勇挑重擔,不怕因難的積極性。3、組織了女教職工查體。通過給女教職工查體,體現出學校領導對女教職工的關心和愛護。檢查中,也查出了一些平時不注意的婦科疾病,促使她們得到了及時的醫治。4、為迎接省級計畫生育工作大檢查做了大量準備工作。對學校計畫生育工作所分管的人員全部進行了一次普查。這了做好這次準備工作,許多教職工犧牲了自己的休息時間,加班加點,深入鄉村、農戶,詢問有關情況,認真搞好調查。由於準備工作做得好,我校的計畫生育工作受到上級的好評。5、針對學校搞的調研活動,工會積極行動,督促學校各部門對調研活動中發現的問題儘快解決。在這項工作中,工會發揮了自身的監督職能,促進了學校工作的健康發展。6、為做好學校計畫生育工作,在微機上建立了學校計畫生育檔案。隨著信息工作的不斷深入,對學校計畫生育工作提出了新的要求,我們及時組織人員,把計畫生育檔案輸入微機,使計畫生育工作納入微機管理,實現信息化。[-]7、組織全體教工代表,民主選舉市級以上優秀教師。工會充分發揮自身在民主管理中的作用,在這次市級以上優秀教師評選中,發揮了積極作用,通過召開全體教工代表會議,民主選舉了我校市級以上優秀教師。由於做法公開,形式民主,評選結果得到廣大教職工的認可,充分表現出他們對學校工作的支持和信任。8、制定並出台了《__市計畫生育管理規定》。9、對學校商店、網套廠等企業的育齡婦女進行了一次普查。使學校對她們的情況做到心中有數,有利於計畫生活工作的開展。10、召開了住校退休教職工座談會。會上,學校主要領導向他們通報了近幾年學校的發展情況。廣大老教職工深受鼓舞,紛紛為學校發展獻計獻策,體現出他們關心學校發展的高度的責任感,他們心繫學校,發揮餘熱的精神值得學校的每位教職工學習。

學校工會2025年工作總結 篇27

在20--年中,我校工會在上級教育工會下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作。加強教職工的師德修養,扎紮實實開展師能大練兵活動,並增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作小結如下:

一、努力提高教師素質,促進隊伍建設

1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,把各項工作落到實處。

2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中國小教師職業道德規範》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中,善於發現和挖掘身邊的先進師德典型,並做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容。職務聘任和績效考核的重要依據。

3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業能力和水平的重要載體,我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來。與新課程改革結合起來,與增效減負工作結合起來,與日常教育教學工作結合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容,有計畫開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學習,不斷提了教師們的業務素質的發展。

二、堅持校務公開,發揮工會監督功能

1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經費,學校每周工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:貧困學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生幹部等進行了校務公開。

2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等採取民主評議,並將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康

1、-無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把-的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節期間、工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷,組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰,並開展了“情滿陽光,真我風采”教師節聯誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難教職工和生病教工,還是結婚、生小孩,教職工的紅白喜事,學校工會總是會同-導一

3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工桌球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬鬆和諧快樂的工作氛圍。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進;

(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足;

(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

充滿挑戰和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建“陽光自主”學校,同創“陽光自主”工會,將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

學校工會2025年工作總結 篇28

工會工作得到了學校黨政對的指導和支持也得到所有會員的理解支持。

一、工會主席加強學習,提高政治理論素養

作為新任工會主席,必須以理論武裝自己,帶領全體會員投身教育教學活動,組織創建自己的家園。_x年9月——20_年1月,我參加長寧區教育工會組織的工會主席培訓,巨觀地對“新形勢下的工會工作、《勞動法解讀》、情商、心理健康教育、學校三年發展規劃”等系統的理論學習,同時就“工會組織工作、工會創建工作、工會經審工作、財務管理”等具有實際操作意義的學習,受益匪淺,使我很快地進入角色,使工會工作有法可依,有章可循,真正走上民主化、法制化進程。

在具體的工作實踐中,認為工會工作不能僅僅停留在書本理論上,更應在實踐中不斷總結經驗。

組織建設,完善教代會制度

1、繼工會委員改選後,根據學校實際情況和發展方向,以教研組為單位,推選工會小組長,使工會工作和學校工作及發展緊密結合,提升工會小組長的職能,參與教育教學科研活動,為創建“學習型”班組打下基礎。本學期,組織工會委員、工會小組長進行培訓,明確工作任務和職責,從基礎性和核心工作——《班組管理台帳》入手,把各項學習、活動整合起來,提升工作效率。

2、11月,在黨支部的指導、工會的組織下,開展教代表競選,分選區候選人競選演說,對於這首次嘗試,教職工和教代表候選人表示極大的關注,最終選出30名教代表——這是一支年輕的隊伍,平均年齡39歲,在今後的工作中,將不斷地培養其全局意識、參政議政的能力和水平。第一次教代會,審議通過了《學校三年發展規劃第一年自評小結》、《學校三年發展規劃調整方案》、《教育科研規劃》以及“教職工福利之退休前五年‘冬令進補’提案”。

二、堅持校務公開,民主管理和決策

學校的各項規章制度、方案、提議都經過教代會審議,廣泛聽取民眾的意見,通過才能得以實施。在學校的“公告欄”上,就“學校職務評審委員會及紀律監督委員會,中、高級職稱評定材料,中高空額崗位設定等公示,工會委員改選等一系列公告,表彰、募捐公示”。教職工在第一時間教職工對學校發展、管理辦法、工作程式進行全面地、深入地了解,推動了教職員工的積極性,增強了教職員工參與學校管理意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三、開展各項有益身心健康的活動,增強凝聚力

1、9月10日慶祝“教師節”,表彰“區、校學科帶頭人”、“先進德育工作者”、“優秀青年教師”、“耕耘者獎”,對於“文藝匯演”,重視組織,強調參與,組室發揮的集體智慧,群體參與,節目精彩紛呈;

2、9月23日,李家梅、王軍、李晶、馬祥輝參加區教育工會組織的“薦書活動”;

3、10月17日——21日,衛生老師楊玲妹為大家測量血壓、開設《食品衛生安全》、《基本救護常識》講座;

4、10月24日,69名教職工參加“愛心捐款”,計5550元;

5、10月26日,通過為期2周的訓練,20名教職工參加區教育工會組織的“廣播操比賽”;

6、11月14日,教職工運動會,大家熱情高漲,積極踴躍,健身又益心;

7、11月14、15、16日,教職工秋遊,大家興致勃勃,一路歡聲笑語;

8、11月——12月,“教職工攝影大賽”拉開帷幕,至今收到8幅作品,已上傳完畢,呼籲更多教職工參與;

9、12月25日,退休前5年教職工體檢;

10、12月31日,“慶祝元旦”——正籌備中;

11、9月、12月,2次退休教職工返校。

12、每天的廣播操,教職工主動參加,在節奏和韻律中健身、健美;

13、鋼筆字書寫,11月,批閱完畢,完成率x%,超額完成率x%。

通過有序地組織,各項活動都得以很好地貫徹實施,在次感謝工會委員們,感謝廣大的教職工們,你們的積極參與,更激發了工會的工作熱情。

最後,為“和諧校園”的創建而努力!

學校工會2025年工作總結 篇29

xx年,學校工會在區教育工會和學校黨支部的正確領導下,在學校各部門的大力支持下,堅持以教學為中心加強教師隊伍建設,以維護職工合法權益為基本職責,以教代會為主要方式推進學校的民主管理,以文體為載體推進學校精神文明建設,以為教職工辦實事為己任,努力為大家排憂解難。在全體工會會員的共同努力下,圓滿完成了年初制訂的計畫,為創建和諧校園、平安校園,做出了積極的努力,取得了一定的成績,現總結

一、抓“規範”,加強組織建設

(一)加強工會組織的建設。

隨著工會工作的全面展開,本學期教育工會將把工作擺在學校發展的重要位置,做到年初有布置,年中有檢查,年末有考核。另一方面,根據形勢的需要,拿出新載體,開展好活動。廣泛開展宣傳活動,通過廣播、懸掛橫幅、張貼標語、刊登板報、牆報等,進行全方位、多層次的宣傳發動,穩紮穩打、步步為營,取得了良好的成效。

(二)努力提高教職工的政治素質。

組織教職工認真學習全會精神,學習新的《中國小教師職業道德規範》,學習老師先進事跡,開展教職工徵文和演講比賽等活動。一系列活動的開展,促進了學校物質文明、政治文明和精神文明的協調發展,使廣大教職工的政治思想覺悟,教師道德素質有了較大提高。

二、抓“維權”,發揮工會作用

維權是工會工作的重中之重。必須維護好教職工的合法權益,才能把教職工的積極性引導好、保護好、發揮好。我們通過推行一系列的行動,維護職工的合法權益,調動職工的積極性。

(一)推行平等協商、學校民主管理。教師參政議政,民主管理學校,提高了教職工的主人翁地位。參與學校民主管理,積極為學校發展獻計獻策。學校工會組織全校教職工開展“我為學校教育發展獻一計”活動。本次活動共收集到96條金點子,並將建議分類整理,提供給校領導決策。

(二)積極探索職工民主管理新路子。深化校務公開制度,促進學校民主建設。“校務公開”堅持做到制度化和規範化。校園內和校門口專門設立了校長信箱,隨時接受廣大師生和家長的意見和建議,以及諮詢和投訴。

(三)以送溫暖為載體,為困難職工辦實事。一年來,學校工會共走訪、慰問、探望教職工、退休教師、民辦保養人員及老員工18人次,發放各種慰問金、慰問品。參加了5位教師的婚禮,為新婚教師送去了祝福;慰問賀喜了二位做產女教師;召開了青年教師座談會,為他們解決了一些生活困難;還為每位教師發放蛋糕,送去生日的 祝福;教師節和三八節分別送上節日的禮物,使老師們感到特別的溫馨和快樂。學校牢固樹立民眾利益無小事的思想,及時向學校反映民情民意,努力為教師辦實事、辦好事、送溫暖。並利用網路,向教職工宣傳工會知識、工作動態,積極向區教育信息網提供信息報導,宣傳我校工會工作,提高學校知名度。

三、抓“載體”,增強工會活力

(一)以勞動競賽為載體,教師清雪行動,調動教職工積極性。

(二)開展羽毛球大賽、卡拉ok大賽等文娛活動,豐富職工文化生活。

(三)組織教師平山游,增長教職工見聞。

(四)繼續開展“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體、愉悅身心的各項措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻”的理念深入人心。一年來,教師們堅持每天參加早跑鍛鍊;大課間時間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打桌球、打排球等社團文體活動。大家積極參與,參與面達到95%以上,增強了教職工的體質。

(五)開展讀書活動,提升我校教職工的教育內涵,形成科學教育、幸福教育整體氛圍的內在推動力。為此學校工會自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志,琅琅書聲伴我行”教職工讀書系列活動,促使教職工養成終生學習的人生態度,努力成為新時代科研型、學者型的人民教師,並為營造學校書香校園建設及鎮海教育事業科學、快速地發展作一份應有的貢獻。在教師師德徵文評比活動中,我校伊志偉老師和徐麗老師的師德徵文榮獲區一等。

(六)總結評比,通過“文明辦公室”評比,創設一個更加舒適、高雅、文明、健康的工作和生活環境.,形成團結、協作的工作作風和良好的人際關係,提高了教師綜合素質。

以上是一年來學校工會工作的匯報,我校工會在上級工會和校黨支部的領導下,立足學校實際,充分發揮工會自身的優勢,取得了一定成效,但是工作中也存在著不足,今後將揚長避短,努力進取,開拓創新,爭創更好成績。

學校工會2025年工作總結 篇30

受學校工會委員會的委託,在此,我將上屆工會的工作作以簡要的回顧。不妥之處,敬請批評指導。

三中工會誕生於學校轉制歸公之初的20__年,自那時起,工會便伴隨學校前行的腳步,砥礪同行、同頻共振;自那時起,工會便在上級工會和學校黨政的堅強領導下,圍繞中心、服務大局,積極作為、勇於作為、有所作為;自那時起,工會便團結和帶領全校教職員工,篳路藍縷、改革創新,在三中發展史上書寫了一個又一個壯美的篇章。

崇高的事業,壯麗的征程。翻開三中輝煌的史冊,驚羨三中各項事業蓬勃發展的同時,我們也能瞥見三中工會所書寫的一個個炫目的歷史彩頁。

三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:旗幟就是方向,團結就是力量。我校工會自成立的那一刻起,就得到了學校黨總支的引領和指導,就得到了學校行政的支持和幫助。在學校黨政的領導和支持下,工會始終堅持正確的政治方向,積極履行自身的四項職能,凝聚起師生人心,匯聚了磅礴力量。

三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:積極踐行“768”治校思想,努力實施“333”發展規劃,真正讓三中的治校思想和施政方略落地生根。工會委員及工會會員中任職學校各級管理部門的各位領導,都能以身作則、率先垂範,他們緊密結合各自的工作實際,在各自分管的領域,不斷開掘和完善學校的發展理念,努力貫徹和落實“333”發展規劃。從宣傳解讀到付諸實施,從思想引領到行動自覺,學校的各個部門、各個場合,都閃耀著“768”治校思想的光芒,都輝映出“333”發展規劃的超邁。

三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:守三尺講台初心,擔築夢育人使命。全體教職員工亦即學校的工會會員們,都能以滿腔的熱忱、熾烈的激情,全心全意地投身於天底下最光輝的事業。他們為創建鄉寧強效、為實現品牌夢想,忠心耿耿、殫精竭慮、嘔心瀝血。多少次諄諄教誨,多少回春風化雨,每一名學生心靈都播下了希望的種子,每一個幼苗都在茁壯成長。

三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力――一支高素質專業化的教師隊伍正在形成。學校工會在學校黨政的指引下,逐漸認識到培育一支業務精良、素質過硬、能征善戰的教師隊伍是建名校、創名牌的根本和保證。為此,工會配合黨政開設各種論壇、舉辦各種競賽、組織各種演講,讓教育新秀脫穎而出、使教學英才漸次成長。廣大教職員工亦即全體工會會員,爭當有理想信念、道德情操、紮實知識、仁愛之心的“四有”好老師,爭做學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的“四個”引路人。越來越多的教師在工會搭建的舞台上,飛揚時代舞步、唱響青春旋律,他們思想強、情懷深、思維新、人格正,充分發揮了主力軍和生力軍作用,切實承擔起了鑄魂育人的神聖使命。

三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:主動參與,積極作為,方能有為。教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。我校廣大工會會員以主人翁的姿態,積極履行管理職能,參與學校民主建設,在評模評優、職稱晉升、校務公開、建章立制等方面發揮了應有的智慧,從而使得我校的政治建設和民主管理更加透明、更加得力、更加有效。

三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:想職工所想,急職工所急,工會是職工溫馨的家。工作上給壓力,生活上當關心。我校工會切實把解決職工的實際困難當作一件大事。逢年過節,我們送上慰問;身遭大病,我們送去救助。工會總想把真摯的關懷和貼心的溫暖送到教職工的心坎。

三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:三中職工是事業的執著狂,也是精神的豐盈者。我校工會關心關注教職工的文化生活和文娛活動。教學之餘,節慶之際,我們總不會忘記開展各種文體活動。有黨支部、團委、藝體中心等部門的全力配合、大力支持,每一個比賽、每一場活動,都是全體教職工的饕餮盛宴、精神大餐。

凡此種種,不勝枚舉。

各位來賓、各位代表:

我們總有動人的故事對人訴說,我們總有驕人的業績耐人回味。歷史總在時空中穿越,故事定在歲月里延續。三中工會的過去已經在學校發展的鴻篇巨製中留下應有的筆墨,未來的傳奇將在你們善於創造的手中書寫。我堅信,創造了輝煌歷史、打造了不朽業績的三中師生,必將創造出更大的歷史偉業,必將書寫更美的時代華章。

學校工會2025年工作總結 篇31

20xx年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽民眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公布。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極回響局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功十二五,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20xx年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

學校工會2025年工作總結 篇32

20xx年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,為教育事業多做貢獻。

不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽民眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公布。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極回響局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20xx年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

學校工會2025年工作總結 篇33

今年1-8月份以來,我們街道工會按照市總工會的總體步署,結合本街道的實際,為著力打造“實力宗漢、活力宗漢、和諧宗漢”建功立業。

一、注重對工會幹部及廣大職工的教育,切實提高綜合素質

1、加強政治思想教育。運用各種有效載體在職工中廣泛地開展社會主義榮辱觀大討論和愛國主義、團隊精神和工人階級優良傳統教育,增強廣大職工的榮辱意識、責任意識和危機意識。

2、加強法律法規等教育。利用請進來、派下去等辦法進行業務、法律、法規、心理學、安全生產等知識培訓。一是邀請市總工會領導上課,一期授訓120多人;二是利用全國總工會女工部派下來的心理學專家到村、企業上課,六期受訓560人;三是利用新建工會召開職工代表大會之際上安全生產課,八期受訓250人;四是與團工委等聯合開展了“綜治進民企”知識競賽,與安監所等聯合開展了“安全知識”競賽。此外,各村、企業工會結合本單位實際,廣泛開展教育培訓,從而提高了廣大幹部和職工的素質。

3、加強職能技能教育。一是街道工會與經發辦等有關部門組織開展了兩次消防演習,觀摩人數達250人次;二是各工會廣泛開展“學技術、比技能”為主要內容的操作運動會,金輪集團工會從6月份開始在各分廠開展了初賽,參與項目15個,參與人數達520人;集團工會打算於九月份進行決賽。

4、加強企業管理教育。為了提高車間班組長以上人員的,管理水平,街道工會發動落實了8名職工參加寧波市組織的“工商管理”專業培訓。

二、進一步加強基層組織建設,著力夯實工會工作基礎。

1、加大工會新建工作力度。今年,隨著企業的不斷發展,規模企業不斷增加,街道應新建工會達到25家,組建任務非常繁重。起初,我們採取跑下去逐家上門做工作,宣傳有關政策,要求企業組建工作。企業主表面上是支持的,但實際效果不是很好。六月份,寧波市總工會等五家單位聯合發了《關於依法對未建工會企事業單位收取籌備金的實施意見》檔案,我們街道結合實際於七月下旬把檔案下發到各應建工會的企業,並進行宣傳,限時做好工會組建工作,效果相對比較好。到目前已建7家。同時,為了減輕下面同志的負擔,街道工會組建好一家,工會二證就審報一家。

2.加快村聯合工會建設。重點解決村級工會作用發揮問題。(1)依託村落文化宮,分三片組織職工開展了文體活動。上半年新華村、聯興村組織了廣場文藝演出,廟山村組織了體育運動會,進一步增強了工會的活力。(2)落實工會考核制度、把村聯合工會主動參與企業職業安全衛生工作、所屬企業工會單建工會,經常開展各項工作等列入考核範疇。(3)推廣金堂村聯合工會主動參與企業職業安全衛生工作的做法。四月份,全國總工會勞動保護部部長張成富等一行有關領導來我街道金堂村調研工作,張部長說:“這項工作的開展,體現了黨的依靠方針——全心全意依靠廣大職工民眾,體現了工會工作要服務黨的中心工作。這項工作的開展,實現了全員參與、全員管理,使廣大職工提高安全意識,規範操作行為,促進了企業的安全管理。金堂村的做法向國外網上發出後,國外人士感到很驚訝!認為這是做好中小企業的安全生產的好方法。”年初,在工會幹部培訓會議上,街道工會請孫其達同志作了工作介紹,並指導漾山村、聯興村等開展這項工作。由於領導參謀做得好,工會工作開展出色,金堂村聯合工會得到了街道辦事處5000元的獎勵。

3、深入開展規範化創建活動。樹立一批企業家、黨組織重視,工會主席優秀,職工參與度高,工會工作出色的先進典型,如嘉利機械實業有限公司、寧波中源漁具有限公司、中發燈飾有限公司、興業電子有限公司、大成化纖集團、人健藥業有限公司、金堂村、漾山村、百兩村、聯興村、周塘西村等。

三、切實加強維權機制建設,維護職工的合法權益。

1、加強職工維權陣地建設。成立由黨群書記為組長的職工維權辦公室,辦公室設在便民服務視窗,村、企業工會都成立勞動爭議協調組織,設立了村職工維權服務站,切實維護職工的合法權益,並把這項工作列入對村幹部考核。到7月底止,街道職工維權辦公室共接待來訪件66件,結案66件,其中外來職工57人,涉及工傷51件,金額135萬元;工資15件,金額10.42萬元。

2、全面推行《集體契約》制度。新建工會和契約到期的工會,嚴格按照市總工會新的契約格式文體,結合實際訂立了工資集體協定、職業安全衛生協定和女職工權益保護協定,同時,對契約的履行情況進行不定期的檢查,加大了從源頭上維護職工合法權益的力度。

3、著力做好關心職工工作。一是開展扶貧幫困送溫暖活動。“六一”前夕,街道工會牽頭,由慈谿市嘉利機械實業有限公司出資3000元,為16名單親及特困職工子女發放了100-600元的慰問金。二是督促企業做好工傷保險、社保擴面工作和職工特種重病及女職工安康互助保險。慈谿市嘉利機械實業有限公司在為全體職工辦理養老保險外,從8月份開始,有31名職工有了住房公積金保障,其中24名是外來務工人員,他們打算在三年內分批為職工辦好住房公積金。規定:員工工資的10%存入公積金,企業以1:1的標準繳納。按照計畫首批享受住房公積金的31名職工分別是黨員、工齡10年以上的老職工、重要崗位的技術人員和歷年來評出的明星職工。非公企業這樣大面積實施住房公積金制度在寧波還是首家。

四、加強職工民主管理,不斷推進基層民主建設

1、進一步推行職工代表大會制度。

寧波人健藥業有限公司等工會,對有關涉及職工的工資保險、福利等事宜,通過職工代表大會決議來實行,切實維護了職工的合法權益。今年,街道工會通過開展工會,新增了2家企業工會實行代表大會制度。

2、職工合理化建議和廠務公開工作不斷完善。如:慈谿市中發燈飾有限公司工會設立了工會信箱。職工把在工作、生活中的困惑、不解、抱怨等要求工會幫助解決的以及要求企業及工會改進的意見、建議等,做到有問必答,隨時改進,並在每星期一升旗儀式中進行回復,每月一期的企業報上進行書面解答。

五、加強工會財務管理,完善工會經費依法撥繳機制。

按照市總工會的要求,在去年工作的基礎上,今年的工會經費已於8月15日開始收,在收繳過程中要求下面單位隨帶企業職工工資報表。

建議:金輪集團通過裁員,實際職工只有5100人,原來由市總工會直接徵收時,每年只收4萬元,當時職工8000多人,去年由國稅代征,通過做大量工作,收了4.5萬元,再加上目前企業形勢也不是很好;還有好多企業到了杭州灣開發區,象振邦公司現有職工1225人,他們的職工數都放到我們宗漢年初定的基數里,這樣我們今年的任務又難以完成了,望市總工會給予考慮。

下步打算:

按照年初工作計畫和市總工會的工作步署,重點抓好:

一是大力推進工會組建和工會規範工作,爭取到9月底前完成組建任務,同時辦好兩證。指導基層工會充分發揮作用,按照規範化建設要求盡最大努力做好吸納職工,組織職工,服務職工工作。

二是切實加強維權建設,金堂村聯合工會主動參與企業職業安全衛生工作,逐步向18個村推開,最近打算在金堂村召開現場會,由各村工會主席和安全生產管理員參加,把“主動參與”和“建村職工維權服務站”結合起來,街道工會統一製作了村維權服務站的牌子,服務站設在村綜治工作室內。

學校工會2025年工作總結 篇34

受學校工會委員會的委託,在此,我將上屆工會的工作作以簡要的回顧。不妥之處,敬請批評指導。

三中工會誕生於學校轉制歸公之初的20--年,自那時起,工會便伴隨學校前行的腳步,砥礪同行、同頻共振;自那時起,工會便在上級工會和-的堅強領導下,圍繞中心、服務大局,積極作為、勇於作為、有所作為;自那時起,工會便團結和帶領全校教職員工,篳路藍縷、改革創新,在三中發展史上書寫了一個又一個壯美的篇章。

崇高的事業,壯麗的征程。翻開三中輝煌的史冊,驚羨三中各項事業蓬勃發展的同時,我們也能瞥見三中工會所書寫的一個個炫目的歷史彩頁。

三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:旗幟就是方向,團結就是力量。我校工會自成立的那一刻起,就得到了-的引領和指導,就得到了學校行政的支持和幫助。在-的領導和支持下,工會始終堅持正確的政治方向,積極履行自身的四項職能,凝聚起師生人心,匯聚了磅礴力量。

三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:積極踐行“768”治校思想,努力實施“333”發展規劃,真正讓三中的治校思想和施政方略落地生根。工會委員及工會會員中任職學校各級管理部門的各位領導,都能以身作則、率先垂範,他們緊密結合各自的工作實際,在各自分管的領域,不斷開掘和完善學校的發展理念,努力貫徹和落實“333”發展規劃。從宣傳解讀到付諸實施,從思想引領到行動自覺,學校的各個部門、各個場合,都閃耀著“768”治校思想的光芒,都輝映出“333”發展規劃的超邁。

三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:守三尺講台初心,擔築夢育人使命。全體教職員工亦即學校的工會會員們,都能以滿腔的熱忱、熾烈的激情,全心全意地投身於天底下最光輝的事業。他們為創建鄉寧強效、為實現品牌夢想,忠心耿耿、殫精竭慮、嘔心瀝血。多少次諄諄教誨,多少回春風化雨,每一名學生心靈都播下了希望的種子,每一個幼苗都在茁壯成長。

三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力――一支高素質專業化的教師隊伍正在形成。學校工會在-的指引下,逐漸認識到培育一支業務精良、素質過硬、能征善戰的教師隊伍是建名校、創名牌的根本和保證。為此,-舉辦各種競賽、組織各種演講,讓教育新秀脫穎而出、使教學英才漸次成長。廣大教職員工亦即全體工會會員,爭當有理想信念、道德情操、紮實知識、仁愛之心的“四有”好老師,爭做學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的“四個”引路人。越來越多的教師在工會搭建的舞台上,飛揚時代舞步、唱響青春旋律,他們思想強、情懷深、思維新、人格正,充分發揮了主力軍和生力軍作用,切實承擔起了鑄魂育人的神聖使命。

三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:主動參與,積極作為,方能有為。教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。我校廣大工會會員以主人翁的姿態,積極履行管理職能,參與學校民主建設,在評模評優、職稱晉升、校務公開、建章立制等方面發揮了應有的智慧,從而使得我校的政治建設和民主管理更加透明、更加得力、更加有效。

三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:想職工所想,急職工所急,工會是職工溫馨的家。工作上給壓力,生活上當關心。我校工會切實把解決職工的實際困難當作一件大事。逢年過節,我們送上慰問;身遭大病,我們送去救助。工會總想把真摯的關懷和貼心的溫暖送到教職工的心坎。

三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:三中職工是事業的執著狂,也是精神的豐盈者。我校工會關心關注教職工的文化生活和文娛活動。教學之餘,節慶之際,我們總不會忘記開展各種文體活動。有-、團委、藝體中心等部門的全力配合、大力支持,每一個比賽、每一場活動,都是全體教職工的饕餮盛宴、精神大餐。

學校工會2025年工作總結 篇35

一年來,我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據上級工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的十九大精神,堅持以法治會,加強自身建設,充分發揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展民眾性文體活動、送溫暖活動,幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工會工作總結報告如下:

一、加強學習,努力提高教職工的政治和業務水平

學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來,促進全體教工整體素質不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學習,認真學習了黨的十九大精神、學習《中國小教師職業道德規範》、教師“十不準”等,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育為核心,大力宣傳和學習優秀事跡,通過學習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,並能在工作中更加的敬業愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執教,增強了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念。

二、求真務實,加強學校民主管理

(1)繼續堅持實行校務公開民主管理制度。

學校工會全面貫徹、執行上級部門關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如師資培訓、評優評先、評聘職稱、年度考核、福利、後勤、財務(民主理財)等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,一系列工作從計畫安排到落實執行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學校的績效工資、考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程式進行了全面的、深入的了解,全面調動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。

(2)參與學校行政決策召開好學校教職工代表大會,做好工會工作總結報告。

學校工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策,努力做到不越位而又不缺位。為了維護廣大教職工的知情權、話語權、參與決策和重大民主監督,工會主席每周一都參加行政例會,及時反映教職工的意見,對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。今年12月2日召開了20xx年度教職工代表大會,聽取、審議並通過了學校工作報告、學校財務報告,收集並解答了教師的合理化建議;

另外還對學校領導進行民主評議,促進他們工作的積極性,使學校民主管理的水平進一步得到提高。教代會充分發揮了監督職能,督促各項事宜的公開,調動和發揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,學校各項工作能順利開展。

三、以人為本,積極開展各項活動豐富教職工生活

為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課餘生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動:在“三八”婦女節趣味活動中舉行了教師跳繩、桌球、拔河項目;教師節活動中給教師們送上鮮花和祝福,並舉行了背球接力賽、套圈遊戲、定點投籃比賽、顛桌球遊戲;11月份舉行了夾桌球接力、飛鏢、抽獎等項目活動;另外在5月和10月分別組織教師參加了片區學校聯合舉辦的趣味活動和棋牌樂活動。過開展活動,既融洽了教職工的關係,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,為創建和諧校園起到良好的促進作用。

四、情暖人心,積極開展好送溫暖活動

為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,利用節假日大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

1、探望病患:凡是知道教職工本人,患病住院的,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委託,前往醫院或家裡看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,儘早恢復身體的康復。到目前為止我們已經看望、慰問了丁人東、劉超、尹慶鐵等住院病患,慰問金額達5700多元。

2、慰問喪事:遇到教職工的'直系家屬或退休教職工作古,工會領導都能前往弔唁與慰問,並發動所在工會小組主動給予關心,幫助解決善後事宜。今年作古的有尹文方的父親、黃娟的奶奶等,慰問金額達1800元。

3、關心退休、退協工作:學校行政、黨支部、工會在教師節、春節前後都要以多種方式如、上門拜訪、返校座談等慰問離退休教師,並送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會幹部及時探望了因病住院的退休老師(如馮美珍,張化剛等),慰問金額達近20xx多元,並多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病鬥爭的信心。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。

一年來,學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年裡,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,做好工會工作計畫,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨聯繫民眾的橋樑和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會會越辦越好。