邱家鎮國中工會委員會XX年工作總結

XX年,我校工會繼續堅持以鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指導,堅持深入學習貫徹十六屆五中全會精神,自覺以科學發展觀為統領,根據區教育工會的工作部署,結合學校實際情況,進一步加強了工會組織的民眾化、民主化建設,進一步促進了學校民主管理工作的正常化、法制化,切實保障廣大教職工民主參與、民主監督作用的發揮,為學校的建設和發展做出了貢獻。

一、主要工作

1. 抓理論學習

廣泛深入地開展政治理論、師德規範、教育法律法規的學習,提高廣大教工的政治理論水平、師德修養及依法施教的自覺性。

(1)政治思想方面:通過專題學習、徵文、討論、座談等方式組織廣大教工認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,尤其認真組織學習了黨的十六屆五中全會精神,不斷提高思想政治素質和政策理論水平,並自覺的以先進的理論指導實踐。

(2)法律法規方面:通過集體學習、小組學習與個人學習相結合,加強對各項教育法律、法規的認識和理解,強化廣大教工依法治校、依法施教的自覺性。

(3)師德修養方面:學習《中國小教師職業道德思想》讀本,並以《教師職業道德規範》為準則,大力倡導忠於教育事業、熱愛學生、無私奉獻的精神,調動廣大教工的工作積極性,形成講正氣、倡師德、樹新風的良好氛圍。

尤其在今年的上半年,配合學校支部深入開展保持共產黨員先進性教育活動,促進學校各項工作再上水平。通過學習,使廣大黨員教工進一步認識到自己的義務、責任,增強了工作的責任意識、奉獻精神,促進了黨員先鋒模範作用的發揮,帶動了廣大教職工立足本職、甘於奉獻,努力創造更優質的教育。

2. 加強民主管理

(1)認真召開教代會,切實保障教職工民主管理權利。

XX年6月,學校順利召開了二屆三次教代會,緊緊圍繞“加強學校管理,依法治校”這一中心議題,聽取並審議通過了孫校長所作的學校工作報告;聽取並審查了學校及工會經費審查報告;聽取了上屆教代會提案落實情況匯報;學習並討論通過了大會的三個議案;評議了學校中層以上領導幹部;聽取了各項反饋意見,共徵集到提案表4份,匯總為3類4條建議,老師們積極參與學校建設和管理,效果明顯。

(2)全面落實校務公開,切實保障教職工民主監督權利。

校務公開具有化解矛盾,凝聚民心、民力和民智,實現公平、公正、公開等多方面的顯著作用。我校早在XX年就成立了校務公開工作領導小組,校長親自掛帥,工會主席具體負責。並制定了學校校務公開實施方案,使校務公開工作有計畫、有步驟、有重點地得到落實,並做到“公開項目明、公開程度深、公開時間快”。XX年,我校的校務公開工作又有了長足進步,具體體現在:

①實現了公開內容的細緻化。不單單是公布結果,而是將一些重要的具體細節一起公開。如職稱評定,公開申報材料,讓民眾監督;幹部選拔,公開民主推薦人選、提拔任用候選人等,徵求民眾意見;收費問題,公開收費的政策、檔案依據,收費項目、數額等。通過具體細緻的公開,讓大家看得清楚,想得明白。

②實現了公開形式的多樣化。堅持事前公開與事後公開相結合,以事前公開為主;多次公開與一次性公開相結合;固定公開與靈活公開相結合,以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結合,以文字公開為主;常規性公開與臨時性公開相結合。

③實現了公開載體的立體化。設定校務公開欄、宣傳櫥窗、意見箱、公開舉報和熱線電話(6819014),廣泛聽取廣大師生的意見和建議,集思廣益,民主辦學;設立“家長開放日”、“社區交流日”、“開放日”、“開放周”,讓同行、家長以及社區居民走進校園,走進教室,關注學校日常管理,促進教育教學工作。

通過校務公開,廣大師生員工的民主意識得到強化,積極主動地參與到學校的各項工作中來。校務公開也增加了學校工作的透明度,老師們對學校領導放心,工作乾的順心,對學校發展充滿信心。在促進學校黨風廉政建設、教師隊伍建設,以及提高辦學效益和管理效率,樹立學校和幹部師生良好形象等方面的作用日益突現。

3. 強化師德教育

為進一步強化師德教風建設,認真貫徹實踐縣教育局師德建設的有關規定,樹立教師的良好形象,學校工會積極利用暑假面向全校教職員工進行了師德專題培訓,取得了良好效果。

4. 關注民眾生活

關心教職工生活,積極為老師們做實事、做好事。“心牽民眾事,情暖教師心,關心到家庭,服務在隨時”這是我校黨支部給工會提出的工作要求,一直以來,也是我們工作的指導思想。工作中,工會切實關心老師們的生活,建議學校不斷改善教職工的辦公及生活條件;職工家中每逢婚、喪、嫁、娶等大事,工會幹部必定親自到場,送去關心和問候;遇有情況特殊的家庭,更是周到安排,全力以赴幫助教師解決燃眉之急;有的老師思想上存有問題或困惑,工會幹部也能靠上去做工作,導之以情達其理,持之以公取其信,施之以需補其缺,為學校各項工作的順利進行提供了有力保障。

5. 規範經費收支

針對收費、開支等敏感話題,找準“熱點”、“難點”,制定了《財務管理制度》,嚴格實行“一費制”,做到收支兩條線管理,收好、管好、用好各項教育經費,並及時在校務公開欄上公布,並在每年的教代會上向全體教職工代表匯報,自覺接受民眾監督。