學校工會年度工作總結 篇1
XX年上半年，學校工會深入學習貫徹黨的xx大精神，以科學發展觀統領學校工會工作，以市教育工會20xx年工作要點為指導，結合學校實際，辦人民滿意教育，構建和諧校園，不斷推進工會自身建設，努力增強學校工會的工作活力。
1.加強教師隊伍建設，配合學校做好教學工作。
學校工會引導教師參加“爭創學習型組織，爭做創新型人才，樹立新時期教職工形象”活動，鼓勵教師成為終身學習的先行者。繼續會同行政開展“育人為本，熱愛學生”的主題教育活動，開展“文明教職工”、“文明教研組”、“文明新風家庭”評比表彰活動。
主動配合學校行政，引導教師轉變教育思想，更新教育觀念，積極探索和實踐“以人為本”的新課程改革，協助行政舉辦教學評優課、教學觀摩課、教學研究課等教科研活動，今年上半年，工會配合教導處、教科室開展“活力課堂”賽課活動，有46位老師參加了語文、數學、外語、術課等賽課比賽，通過教學比武，促進教師不斷學習新的只是，努力掌握廣博厚實的業務知識和現代化教育教學手段。
2.發揮民主監督作用，落實教職工民主權利
以教代會為主要形式的民主監督，民主評議領導幹部工作，是加強學校民主政治建設的重要內容，廣大教職工對領導幹部是最有力的評議者。XX年一月，學校召開八屆五次次教代會，由學校行政人員逐一述職，講自己一學期來的工作實績與不足，讓教代會代表進行無記名投票，進行客觀、公正的評議，讓學校13位行政人員直接接受教師的監督。工會將測評情況如實向學校支部和校長室匯報，並在一定範圍內公開測評情況。通過民主測評幹部，增強了工作的透明度，有利於幹部的自身建設，有利於發揮幹部黨員的表率作用，幾年來，學校工作成績喜人，連續多年被市局評為學校目標考核工作一等獎。
工會鼓勵教職工為學校的發展獻計獻策，調動教職工參政議政的積極性。每次召開教代會，大部分代表都能結合學校實際和切身利益，向教代會提出一些切實可行的提案，如張柏松、金小華等代表提出的有關改善師生一伙食等提案，都得到了落實。
學校第八屆教代會任期已滿，為了做好第九屆教代會選舉工作，學校把教代會代表任職條件和代表名額分配到完小和中心校各年級組，由完小和各年級組民主推選代代表，做到任職條件和名額分配兩公開，從參與推選活動，順利完成了新一屆教代會代表的推選工作。
3.開展多項活動，關心教職工生活，促進教職工身心健康
為慶祝“三八”婦女節，學校工會組織全體女教職員工40餘人去南京梅花山賞梅踏青，愉悅了身心。四月份學校工會組織了退離休教師分組去揚州、南京等地旅遊。
學校在職或退離休教師患重病或住院治療，學校工會都會在第一時間去探望，帶去組織的關心。葛文虎校長、朱俊華、黃東軍副校長等學校領導曾多次主動上門或去醫院探望患病的老教師。有一位退休教師燃蚊香不慎引發火災，燒毀了部分家電和現金，學校領導得知訊息後，馬上給這位老教師予以1千元經濟補助，並接給她7千元，使這位老教師解決了燃眉之急。
由於全體教職工的積極參與和熱情支持，學校工會工作取得了優異的成績，XX年3月，學校工會又一次獲得市教育工會考核一等獎。我們將以此為起點，繼續認真做好工會工作，充分發揮工會自身的優點和特長，為構建和諧校園作出不懈的努力。
學校工會年度工作總結 篇2
半年來，工會在學校黨總支的正確領導下，努力進取，開拓創新，圓滿完成了各項工作任務。回顧半年工作，工會主要做了以下幾件事：
組織了女教職工查體。通過給女教職工查體，體現出學校領導對女教職工的關心和愛護。檢查中，也查出了一些平時不注意的婦科疾病，促使她們得到了及時的醫治。
為迎接省級計畫生育工作大檢查做了大量準備工作。對學校計畫生育工作所分管的人員全部進行了一次普查。這了做好這次準備工作，許多教職工犧牲了自己的休息時間，加班加點，深入鄉村、農戶，詢問有關情況，認真搞好調查。由於準備工作做得好，我校的計畫生育工作受到上級的好評。
針對學校搞的調研活動，工會積極行動，督促學校各部門對調研活動中發現的問題儘快解決。在這項工作中，工會發揮了自身的監督職能，促進了學校工作的健康發展。
為做好學校計畫生育工作，在微機上建立了學校計畫生育檔案。隨著信息工作的不斷深入，對學校計畫生育工作提出了新的要求，我們及時組織人員，把計畫生育檔案輸入微機，使計畫生育工作納入微機管理，實現信息化。
組織全體教工代表，民主選舉市級以上優秀教師。工會充分發揮自身在民主管理中的作用，在這次市級以上優秀教師評選中，發揮了積極作用，通過召開全體教工代表會議，民主選舉了我校市級以上優秀教師。由於做法公開，形式民主，評選結果得到廣大教職工的認可，充分表現出他們對學校工作的支持和信任。
對學校商店、網套廠等企業的育齡婦女進行了一次普查。使學校對她們的情況做到心中有數，有利於計畫生活工作的開展。
召開了住校退休教職工座談會。會上，學校主要領導向他們通報了近幾年學校的發展情況。廣大老教職工深受鼓舞，紛紛為學校發展獻計獻策，體現出他們關心學校發展的高度的責任感，他們心繫學校，發揮餘熱的精神值得學校的每位教職工學習。
學校工會年度工作總結 篇3
在上級教育工會的正確領導下，半年來，學校工會認真貫徹和諧校園建設精神，深入學習《工會法》，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，緊緊圍繞教育局工會的核心理念來做好各項工作。不斷加強工會自身建設，充分發揮職能，在促進學校民主管理、培植校園文化、積極豐富教職工文體活動、大力開展送溫暖活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將上半年工會工作總結如下：
一、加強師德建設，提高教職工師德素養。
1.我校開展了“講教師禮儀、重師德規範”為主題的文明禮儀普及活動，結合教育行風政風建設，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》和區教育局制定的“八條禁令”，把教師基本行為教育和師德教育結合在一起，不斷提升教師的整體素質。
2.進一步開展以“文明教學我先行”活動，通過活動，進一步展現我校教師新的精神風貌。
3.我校以文明執教，教學中，廣大教師積極加入實踐高效課堂教學的活動中，通過半年的努力，我校的教學成績得到了進一步的提升。我校也湧現出一大批教學能手。
二、提高學校民主管理水平
1.我校工會組織履行好維護職能，發揮橋樑和紐帶作用，加強了與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。上半年，學校工會在學校黨政的大力支持及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，特別是在學校民主管理方面取得了一些的成績，這些成績只能說明我們在學校民主管理中進行了一些積極的工作，但我們也非常清楚地認識到自身還有許多急需完善的方面等著我們去不斷改進。
2.加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。本學期我校工會充分發揮了監督作用，討論通過學校的各項規章制度。並通過教代會對我校的先進工作者、優秀教師、優秀班主任進行認真評選。
三、把工會建成溫暖的職工之家。
為了讓廣大教職工感到學校的溫暖，進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性，我校以工會牽頭，黨政領導參與的形式，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。半年時間，我們就上門慰問教職工2名。給病重的教師送慰問金，送去一份祝福。
四、開展有益身心的文體活動，豐富教職工的業餘生活。
為讓廣大教師的業餘生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了書法繪畫比賽活動，組織女教工進行慶祝“三八”婦女節活動，同時還組織男教工舉行桌球比賽活動，豐富教職工業餘生活，提高教師的綜合素質。
五、今後的努力
繼續緊密聯繫上級組織和學校黨政組織，加強理論學習和業務學習，不斷提高工會的整體工作。
學校工會年度工作總結 篇4
一年來，我校工會工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的XX大精神，緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第一要務。堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，全面履行工會各項職能，大力加強工會自身建設，切實維護職工的合法權益，團結廣大教職工，為全面提高我校的教育教學質量，為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。現將20xx年工會工作總結如下：
一、凝聚力量鍛造和建設一支優秀的教師隊伍。
1.加強法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，依法治校。今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。
2.與時俱進，拓展師德教育的內容和途徑。
組織教師系統地學習《教師素質與師德修養》，真正把學習落到實處。我們根據新形勢下師德教育的特點，創新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念，把關心教師的成長和發展作為師德教育的內容和主題，使師德教育更加健康向前發展。在以人為本的師德中，正確處理好師與生、師與師以外的社會關係的矛盾，全方面地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來，在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制，使師德建設落到實處。同時，學校開展了“三樹一創”為主題的師德教育活動，讓教師在自我反思中增強以身立教的責任感，在討論交流中更新觀念，調動了廣大教師的創造熱情和工作積極性，提高了學校辦學合力。在家長、學生調查問卷，和與學生、家長的座談會中，老師們敬業、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛讚譽。
二、發揮教代會參政議政作用，與學校同呼吸共命運。
建設推進學校民主管理。教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1.堅持教代會工作的制度化、規範化。定期召開教代會，討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作，提高教代會工作效果。特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。
2.堅持校務公開，推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果，使校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、收費、福利、工資、幹部任用、基建、職評、評先、考核等情況，接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料，接受民眾監督。三是深入各組，聽取意見，轉達反饋，增進了解。一年來，校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全鄉80多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。
3.參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。在學年計畫制定工作中，教代會代表充分發表意見，對計畫中可行性、操作性差的具體工作做了修改並達成一致，使工作計畫更加貼近教師的工作實際，為本學期計畫的實施打下良好的基礎。
三、營造和諧溫馨的工作氛圍，把黨的溫暖送到每一位教師心中。
1.學校黨政領導無時無刻都把老師們事情放在心上，經常了解教師們的需求，把教師的身心健康，幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件，關注學校食堂的一伙食等情況。
2.積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。無論是節日慰問還是老師生病搶去探望。例如：學校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進行了節日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;並為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。
3.開展各種文體活動，豐富教職工的業餘生活，加強學校精神文明建設。利用學校自身設備優勢組織教師各種節日文娛活動，組織教師書法比賽、組織全鄉女教師“三八婦女”節外出郊遊等等，不僅豐富了教師的文化生後，而且促進了校園文化建設。在活動過程中，教師們不僅陶冶了身心，更重要的是增進同事之間的了解和友誼營造一個寬鬆和諧快樂的工作環境。
四、加強工會組織的自身建設
我們深深地體會到要想做好工會工作，工會幹部的自身素質要不斷的學習與提高。
1.加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論，研究工會工作，學校工會工作計畫性強，實效好。
2.加強工會骨幹隊伍建設。組織工會骨幹培訓，在各項活動中都有他們積極表現的身影。
3.加強工會組織的作風建設。組織工會骨幹深入民眾，聽取意見，改進工作方法，做好下情上達，密切幹群關係。
4.加強女工組織建設。健全女工組織機構，支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規，切實維護女教工的合法權益，發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。
五、立足明天，再度輝煌。
我們要不斷完善和強化工會的職能機構，規章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取，更加投入參與，再展宏圖。我們堅信，我們會在原有的基礎上再向前邁進。我們一定會為我校工會工作繼續發展作出自己應有的貢獻。為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋樑作用。今後，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
過去不能代表現在，現在不能代表將來。工會雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切，都需要在今後的工作中加以認真改進。(2)工會組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足。
學校工會年度工作總結 篇5
在20xx年中，我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下，緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養，扎紮實實開展師能大練兵活動，並增強全體教職工的民主管理意識，關心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調動教職工的積極性，進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作小結如下：
一、努力提高教師素質，促進隊伍建設
1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際，把各項工作落到實處。
2、加強師德教育，開展師德建設系列活動。廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設活動重在宣傳，貴在堅持，學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中國小教師職業道德規範》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中，善於發現和挖掘身邊的先進師德典型，並做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容，職務聘任和績效考核的重要依據。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來，與新課程改革結合起來，與增效減負工作結合起來，與日常教育教學工作結合起來，以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容，有計畫開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動，組織外出教師學習，不斷提了教師們的業務素質的發展。
二、堅持校務公開，發揮工會監督功能
1、堅持校務公開，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開：學校經費，學校每周工作安排，收支、支出明細賬，學校各種方案制度，評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題：貧困學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生幹部等進行了校務公開。
2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等採取民主評議，並將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍，關注教師身心健康
1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上，經常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如：春節期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問，“在三八婦女節”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷，組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰，並開展了“情滿陽光，真我風采”教師節聯誼活動，充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。
2、積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難教職工和生病教工，還是結婚、生小孩，教職工的紅白喜事，學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上，根據教職工的實際情況
3、廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工桌球球比賽，“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬鬆和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現在，現在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：
(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切，都需要在今後的工作中加以認真改進;
(2)工會組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足;
(3)工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。
充滿挑戰和希望的明天，我們一定會再接再厲，共建“陽光自主”學校，同創“陽光自主”工會，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福!
學校工會年度工作總結 篇6
20xx年，我校工會在市教育工會的正確領導下，以xx大精神為指導，以推進構建和諧教育、和諧校園為主線，堅持科學發展觀，積極推進“三項工程”，全面履行工會工作各項職能，團結動員廣大教職工，積極創建“優雅學校”，為我校教育事業的改革發展作出了貢獻。現將20xx年工會工作總結如下：
一、堅持學習為先，促進隊伍建設
1、深入學習貫徹xx大精神。根據桐教黨委(20xx)3號和桐教領1號的要求，我校制定了《石小開展xx大精神主題宣傳教育活動實施方案》，引導教師認真學習在xx大會議上的報告，深刻領會xx大精神實質，並開展了一系列活動：每位教師撰寫不少於1500字的心得體會，組織學習xx大精神心得體會文章評選，擇優選出若干優秀文章參與市教育工會評選，其中孔永海校長的文章獲得市xx大徵文評選一等獎，陳劍宏副校長的徵文和學校《學xx大精神，建優雅學校》的工作總結髮布於桐鄉教育網;建立網上xx大精神主題宣傳教育學習專欄;開展演講比賽，我校張謝斐老師獲市xx大精神演講比賽二等獎;開展教師學習xx大精神知識競賽，胡國強同志獲市知識競賽三等獎。通過學習，使學校形成了濃厚的政治氛圍。
2、拓展師德教育。在暑期師德培訓中，校長孔永海同志作了題為《揚師德，提素質，樹形象》的師德輔導報告，他指出：師德師風是我們老師的一張名片，教師應該在教育教學實踐中加強自我教育，加強自律，自覺地遵守《教師職業道德規範》，才能達到愛崗敬業精神高尚，教書育人水平高超，為人師表品行高潔的“三高”境界，我們在行動中應該努力踐行“靜心教書、潛心育人、敬業成人、精業成才”這十六個字。並重申《石門鎮中心國小師德公約》，組織學習了新《中國小教師職業道德規範》，有力地促進了學校師德師風建設。其中吳愛芳副校長被推薦至市參加“十佳師德標兵”初評;“5·12汶川大地震”時全校師生更是以愛心捐款、特殊黨費的形式奉獻愛心，總計捐款4萬多元。
3、堅持文化立校，共建優雅學校。一年來，學校積極推進文化戰略工程，積極聆聽窗外聲音，邀請了南京市均衡教育研究院時雪松教授作《從認識學校文化走向管理學校文化》專題講座，邀請市政協副主席葉瑜蓀作《人淡氣清仰豐翁》專題講座，更在全體教職工中開展對“優雅教師”、“優雅課堂”、“優雅德育”、“我們的問題所在”等一系列大討論，並多次得到專家理論支持與實踐幫助，使全體教師形成了對“優雅”理念的初步認識。
二、以創建教育先鋒號為抓手，切實提高教職工素質
為實現“現代化的硬體設施，示範性的辦學質量”的願景，學校工會主動配合教導處、教科室工作，通過加強青年教師培養、鼓勵學歷進修、參加領雁工程、啟動名師工程等途徑，積極開展教育先鋒號活動，主要有：開展了教研組“同磨一堂課”活動;推行教師集體大備課制度;開展“青年教師大比武活動;開展優新結對活動;實行新教師與教研員結對;開展了教師“自製多媒體課件”活動，其中陳劍宏、李國育、沈江偉、董小榮4位老師的作品還參加了市教育工會組織的現場演示;召開了“80後教師”座談會，為他們加油鼓勁;支持領雁工程，選送6人參加培訓，其中朱建琴老師獲得全市賽課一等獎;開展網上跟貼評課;建立教師部落格;鼓勵科研課題申報，20xx年市級課題立項三項、結題三項，省級課題結題一項。充分以活動為載體，實現了教師的專業成長。其中吳麗英老師獲得嘉興市“雙高課”評比三等獎，在嘉興市教師教育部落格評比中，我校獲一等獎一項、二等獎兩項。
三、深化教職工大會制度，推進學校民主管理
學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教職工大會制度，充分發揮教職工大會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、堅持教職工大會的制度化、規範化。一年來，能分別召開好十四屆3次、十四屆4次兩次教代，討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好提案的反饋工作，提高教代會工作效果，特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。通過了一系列科學管理制度，實現了以制度激勵人，以制度約束人的目標，主要有：《教職工年度考核辦法》、《國小高級教師推薦辦法》、《教育信息宣傳工作管理辦法》、《教師工作量計算及補貼辦法》、《教師報刊征訂補助辦法》、《石門國小教師教學質量獎勵辦法》、《教育科研成果獎勵辦法》等。
2、堅持校務公開，推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果，使校務公開工作制度化、經常化。一是在教職工大會上公開校務，由學校總務主任向與會代表匯報財務收支、福利發放等情況。二是經常更新校務公開欄的資料，接受民眾監督，具體由工會主席錢學良同志負責。三是深入各年級組，聽取意見，轉達反饋，增進了解。
3、進一步深化、規範民主評議校長工作。在學校黨支部和上級工會的領導下，繼續做好一年一次的民主評議校長工作，使學校的民主評議校長工作制度化、規範化、條例化。
4、維護教職工合法權益。分管校長、工會主席通過參加《勞動契約法》培訓，能學以致用，就學校勤雜工待遇、編外人員用工等問題向學校作出建議，並進行監督。現學校編外人員用工合理規範，待遇略高於全市最低工資。
四、營造和諧工作氛圍，關注教師幸福健康
1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上，經常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件、爭取職工福利、關注學校食堂的一伙食等方面做了較多的工作。如：“三八婦女節”來臨之際，為全體女教師送上玫瑰和朱古力，讓她們感受幸福;每逢教師生日，發去祝福簡訊，呈上蛋糕券，讓老師們感受關懷。
2、積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。我們始終堅持“五必訪”制度，不管是教師生病住院，還是結婚、生小孩，學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。一年來，學校工會慰問生病退休、在職教師達十多人次，生育、結婚五人次。
3、廣泛開展校園文化體育活動，不斷增強教職工體魄。一年來，我們一是出台教師《陽光行動健身方案》，提高教職工的自我保健意識，鼓勵積極開展個人鍛鍊;二是積極創造條件，加強學校教工活動室、閱覽室建設，確保教工校園文化體育活動有場地有器材，真正成為“教工之家”;三是廣泛開展多種形式的民眾性校園文化體育活動，以活動為載體，以各工會小組為單位促進教職工體魄的進一步增強;四是在廣大教職工中大力倡導“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，營造文明、健康、向上的氛圍。一年來，我們開展的校級文體活動有教工迎新年拔河比賽、迎奧運百日健身長跑啟動儀式及長跑活動、三八節女教工趣味運動會、教師節聯歡活動、上半年安徽績溪和西遞兩日休閒遊、下半年臨安兩日休閒遊、教工校運會接力比賽、校級桌球選拔賽等;組織的校際間活動有與虎嘯中心國小、洲泉中心國小、芝村中心國小的籃球友誼比賽，我校均獲得勝利。總之，豐富多彩的活動增強了教職工的體魄，而更為重要的是，我們在活動過程中，不僅陶冶了身心，更重要的是增進了同事之間的了解和友誼，營造了一個寬鬆和諧快樂的工作環境，讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班，晚上想回家”。
五、加強工會自身建設，提高工會戰鬥力
1、加強工會委員會的建設。定期召開好工會委員會，研究工會工作，使得學校工會工作計畫性強，實效性好。
2、加強教工活動室和教師閱覽室的建設，添置實用性較強的活動器材和圖書，堅持發展眼光，創新活動方式，豐富教職工生活。一年來，添置了一定運動器材，計五千多元，閱覽室投入達一萬多元。
3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨幹深入民眾，聽取意見，改進工作方法，做好下情上達，密切了幹群關係。
4、加強女工組織建設。健全女工組織機構，支持女工組織開展各種有益的活動。切實維護女教工的合法權益，發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。一年來，婦委會以創建市級巾幗文明示範崗為契機，積極開展崗位練兵和風采活動，主要有：趣味體育活動、“好書我推薦，讀書伴我行”讀書活動、書法比賽、青年教師大比武等活動。
5、加強信息調研，加大宣傳力度，不斷擴大工會的影響力。一年來，能積極開展活動，蒐集素材，把我校工會的好做法、好實效加以弘揚，XX年獲工會信息工作一等獎，20xx年在教育工會網站上發表工會信息21篇，名列前茅。
不足之處：
過去不能代表現在，現在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切，都需要在今後的工作中加以認真改進;(2)工會組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足;(3)工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。
充滿挑戰和希望的20xx年，我們一定會再接再厲，共建優雅學校，同創優雅工會，將工作重心放在和諧校園的建設上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福!
學校工會年度工作總結 篇7
20xx年，我校工會在上級教育工會的正確領導下，按照“組織起來，切實維權”的工會工作方針積極開展工作，切實維護教職工的權益，在構建和諧校園中發揮著積極作用。以學校工作大局為重，服從服務於學校的中心工作，按照科學發展觀的要求搞好工會工作，依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校行政的關心支持下，全體工會委員團結協作，熱心為教職工服務，全體教工積極參與工會組織的活動，積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。
1、加強民主管理和推進校務公開工作
組織召開教工大會，評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比，最終將評定結果在公布欄公示無異議後再以學校檔案形式下發;學校重大事情交由教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況，並在教工大會上予以通報公示。
2、關心女教職工的工作
“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作，很好的保障女教職工的特殊權益，女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。
3、豐富教職工文化體育生活，積極組織開展活動
(1)教職工集體登山比賽;
(2)教職工健身活動;
(3)“師德師風建設”主題演講活動;
4、參與上級工會組織的各項活動
5、關心教職工生活，營造和諧氛圍
(1)為全體教職工參保了意外傷害保險，一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時為其辦理理賠手續。
(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;
(5)引導教職工參與身體鍛鍊;
(6)教職工有困難時，準確上報情況，爭取困難補助;
(7)教職工家裡的紅白喜事及時組織全體教職工參加。
6、關心離退休教師，支持退教協的工作
(1)重陽節組織離退休教職工的活動。
(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信;
(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;
7、按時完成任務，紮實推進各項工作。
保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務，及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。
總之，我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求，切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能，在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。
學校工會年度工作總結 篇8
在學校黨支部的領導下，在行政領導的大力支持下，在各部門的鼎立協助下，x年前半年貫徹教育處“三會”精神，實現“168”奮鬥目標，以重要思想和黨的xx屆三中、四中全會精神為指導，以表達和維護教職工利益為重點，以有利於教育教學的發展和提高依法履行基本職能為中心，以保持員先進性教育活動和工會工作創新為動力，為全面實施、著力打造、構建和諧校園，廣泛組織職工，深入動員職工，真心依靠職工，熱誠服務職工，使工會工作更好地體現時代性，把握規律性，富於創造性。
一、切實加強維護職工合法權益的工作，使維護工作聲音更響一些，力度更大一些，措施更得力一些。
維護是工會存在的前提，是工會的生命線。如果不為職工維權，不代表職工利益，那么工會就很難說有多大的意義。
1、推動和諧校園，建立穩定的勞動關係。推動和諧校園就是要建立穩定協調的勞動關係為著力點，進一步實現好、維護好、發展好職工的切身利益，保護好、引導好、發揮好職工的積極性。建立穩定的勞動關係就是要從解決突出問題入手，完善維護機制著眼，要建立人事爭議調解組織，及時受理和調解人事爭議事件，化解矛盾，協調好不同群體的利益關係，保持好學校正常教學秩序和學校的穩定。
開展創建優秀工會小組活動是推動和諧校園的有力途徑。
3月份我們從師德建設、辦公室建設、陣地建設、學習建設、民主建設、生活建設方面起草了50條較為細微地要求，進行考核。通過自評、測評，年底要評出各小組的特色，將命名為民主之家、安全之家、溫馨之家、文明之家、勤儉之家。
3月中旬，我們將這50條漢字錄入編輯列印成冊，下旬各工會小組長簽定了目標管理責任書。6月份各工會小組組長組織進行自評打分，各會員逐條對照提出存在問題並進行自評打分。
2、為職工辦實事、辦難事、辦好事。
服務職工是工會職責所在，要按照王兆國要求，工會幹部要有媽媽心、婆婆嘴、閒不住的兩條腿的作風為職工民眾辦實事。
一是做好“扶貧解困送溫暖”工作。對教師本人住院、長期休假及直系親屬有病住院、死亡、車禍、工傷進行家庭慰問並發放困難補助。
二是到礦工會女工部多次為學校爭得桌球台兩付。
三是繼續營造學習知識、學習技術的濃厚氛圍，創建學習型組織記錄本繼續發揮作用。
3、全面推行校務公開，辦好人民滿意的教育。
(1)切實提高校務公開工作實效。要充分認識實行校務公開和民主監督的意義，在實際工作中不搞形式，不搞過場，讓廣大職工真正感受到當家作主的權利。校務公開要作到陽光作業，堅決防止和糾正懶惰思想。開闢黨政聯繫、‘工會信箱’制度，把校務公開作為學校發展的重要內容和建設的重要措施。要做到兩搞一建立一規範。
一是搞好對外事物的公開，通過校務公開教育收費“一費制”公示制制度規範學校的招生收費行為。做到公開促公正，以公正樹形象，使社會上更加理解和支持教育。
二是搞好學校內部管理事物的公開，今年通過學校的修繕規劃的民主管理、民主監督、民主決策以及職稱評聘、外出學習、生活福利、先進評比，建立和完善校務公開評估方案，通過制度規範解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。
(2)繼續開展一本一表一評議工作，開展校務公開自查自檢工作及民主評議工作。對待問題公開無死角、職工來評說，對待反響利用反響進行公開。通過公開欄、公開表、固定專欄等多種形式，讓部分職工的聲音傳到更多的職工耳朵里，讓解決問題的辦法更多職工明白，在合理完善、高效快捷、縱橫交錯的道路上，讓學校的管理更加暢通。
(3)4月份草擬了x年校務公開目標管理、監督檢查、民主評議三項制度內容，並積極納入推動學校目標管理之中，定期在教代會上進行測評。
為了進一步提升校務公開的質量，不當“擺設品”，架起“連心橋”，凡是職工希望公開的內容，除法律法規規定保密的事項外，都應採取適當的方式向教職工公開。進一步完善黨支部統一領導，學校行政主持，工會協調監督，業務部門各負其責，教職工積極參與的主動公開、真正公開、及時公開工作新格局。
x年我們要把校務公開當作“立校之本，發展之基”，主動讓教職工“知悉校務”民主監督，參與管理，在校務公開的內容上突出廉政建設(學校財務)的關鍵點，民主監督(民主評議學校領導幹部)的重難點，教職工關注(教師聘用、獎金分配、評優係數)的興奮點，社會反映(學生收費)的高溫點，努力做到教職工希望了解什麼，就及時公開什麼。
二、要進一步探索和研究民眾性教育教學競賽活動的新規律，新思路，新途徑。
1、開展名師帶徒活動。師徒共進活動是多少年來積累下來的先進經驗和光榮傳統活動，是提高年輕教師業務素質的重要途徑，好師傅的好技術、好品質、高境界是會讓徒弟受益終身，而好徒弟的好思想、好本領、高志向也一定回讓師傅永遠的欣慰。3月份對三對師徒對子進行調查摸底工作，了解他們師徒幫教開展的如何，對於進展不順利的師徒雙方進行談話，希望他們主動學習、聽課、做好記錄，真正成為名師出高徒。
2、搭建平台，為提升教師業務素質鋪好路。密切配合學校有關部門，並與音樂、美術教師下達任務，按照三項全能標準，提供學習方法，提早作好準備，參加學校初賽，教育處決賽，爭取到省里參賽。6月份還組建計算機隊準備參加處大賽並協助二礦中學選拔領導組參賽的人選。
三、開展豐富多彩的文化娛樂活動，活躍教職工課餘生活，增強教職工的身心健康。
1、大力營造“關心教師，科學發展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實強化“以人為本”的思想，不但在政治上關懷，權益上維護，生活上關心，更應該努力維護教職工的精神文化權益，把學校營造成教師的精神家園，為教師創造寬鬆和諧的人文環境，減輕教師的勞動空間。真正使教師心情舒暢，乾好工作。4月7日下發教職工健身操比賽通知。為了使本次活動開展起來，派人專門到音像店買回光碟，邊學邊教。培訓教師和文體委員又把錄音剪接下來反覆錄製好幾遍，在下班前半時進行鍛鍊，廣大教師反映良好。
2、加大對教師活動的引導，提高主動健康意識和加強身體鍛鍊直接關係教育的質量認識，堅持每天鍛鍊一小時，不斷創新文體活動的內容、形式，見縫插針地開展，為增強教師的體質，提供制度上和物質上的保證，使教師自由發展鍛鍊的時間、空間多一點。我們又下力氣同體育教師、工人師傅一起支起排球架，又投資全體教師每人一隻羽毛球拍，兩人一個羽毛球，號召課餘、課間、課外時間進行素質鍛鍊。
3、提高職工技能素質，思想道德素質，文化藝術素質和身體素質等一體的職工中心。舞蹈、書法、美術、籃球、排球、羽毛球、桌球、健身操、跳繩和棋類、撲克、上網等活動。根據不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動。三月份在學校領導的大力支持下組織參加了教育處“三八”模特大賽中年組、青年組均獲得三等獎。
四、抓好基礎建設。
1、進一步加強工會財務工作，會費收繳上解工作。合理使用經費，把經費用在刀刃上。
2、搞好會員檔案和資料建設工作。
今年工會驗收工作幾經發復，一會兒黨群部門4月下旬5月上旬來校進行評估，一會兒黨群部門不搞了，支部匯報工會交總結。一會兒又單獨到教育處交流匯報看資料。為了迎接驗收工作，光匯報資料內容幾經變化，資料工作還是搞的不錯的。我們還上交了女工會員情況表，會員情況表，成套的好資料帶到處進行經驗巡迴展。
3、搞好資料保存工作。由於工會資料電腦保存東一塊、西一塊存在列印室的被丟失，本機經常打不開。為了使工會資料保存好，5月份進行了歷史資料分類整理，存入u盤，為工會整體工作進入新的階段打下基礎。
學校工會年度工作總結 篇9
一、指導思想
學校女工工作 在學校黨支部和學校工會的領導下，緊緊圍繞學校教育教學工作，認真貫徹《婦女權益保障法》、《婚姻法》，依法維護廣大女教職工的合法權益，努力提高女教職工的整體素質。帶領全校女教師繼續深入學習，促進女教師思想業務素質的提高，切實維護女工的合法權益，加強女工組織的親和力、凝聚力與感召力。以服務維權為主線，維護女職工的特殊權益;以加強婦女組織的自身建設為抓手，不斷增強女工的創造力、凝聚力、影響力，.引導廣大女教工為全面實施素質教育、完成學校各項任務貢獻智慧和力量，共同創造和諧的校園生活。
二、主要工作
(一) 以深入學習實踐科學發展觀為主題，積極引導女教工為學校發展貢獻才智，提升女教職工素質。
1、進一步提高女教工的政治素質。組織全校女教師進行政治業務學習，充分發揮女教師的主人翁的作用，鼓勵廣大女教師勤奮學習，專研業務，積極投入新課程改革，配合學校相關部門組織教師參加各種理論業務培訓，發揮全體女教工的積極性、創造性，提高女教工思想素質的同時，提高教學質量。
2、內強素質、外樹形象。貫徹落實公民道德建設綱要，結合學校校園文化建設，加強教師師德建設和職業道德建設。教育全校女教師發揚"自尊、自信、自立、自強"的精神，不斷進取，超越自我，並按照公民道德建設綱要的要求和精神文明建設的要求，在搞好本職工作的同時建立和睦幸福的家庭，搞好家庭文化建設，努力提高家庭成員的思想道德素質和科學文化素質，做到家庭和睦，鄰里關係好，社會影響好，樹立教師健康、積極向上的社會形象。組織女教職工進一步學習婦女兒童權益保護法規，以及有關計畫生育的法律法規，充分發揮女教師的作用，為學校的建設和發展多作貢獻。
3、組織學習優秀教師在愛崗敬業、關愛學生、刻苦鑽研、嚴謹篤學、勇於創新、奮發進取、淡泊名利、志存高遠等方面的高尚師德，體現人民教師忠誠於黨的教育事業，甘為人梯、樂於奉獻的師德，以學生為本，以言傳道、以行垂範的師道，創新發展、求真務實。激勵女教工崗位學習、崗位創新、崗位成才、崗位奉獻，為加快推進我校的教育現代化發揮積極作用。
(二) 以深入建設女教工維權工作機制為重點，切實維護好女教工的特殊權益，為女教工的健康發展辦實事。
1、繼續做好幫困送溫暖工作。在生活上，女教工生病住院，學校領導及時慰問;遇到其他無法解決的困難，學校出面協調想辦法幫助解決。
2、全面關心女教師身心健康，普及科學保健知識，培養女教師健康習慣，提高女教師的生活質量。切實依法維護女教工的合法權益和特殊利益。把促進解決女教工的權益保護作為維權工作的重點，切實維護好女教工所應該享受的權利。
3、做好學校計畫生育宣傳工作。繼續為女教職工送健康，送體檢，做好女教職工一年一次婦科檢查。
4、健康的身體、愉悅的心情,是女教職工全面發展的最佳氛圍。要結合學校實際，開展豐富多彩的文化娛樂活動，展現女工的風采。女工在自己的崗位上發揮“半邊天”作用的同時，在文化建設方面也應是一道亮麗的風景線。
三、活動安排
一月份：制訂女工工作計畫。
三月份：三八婦女節活動
六月份：教工子女“六一”禮物
九月份：開展慶祝教師節活動。
十月份：1、組織已婚育齡女教師進行身體健康查體。
2、學習《婦女權益保護法》知識。
十一月份：學校教代會，請女教工為學校發展獻計獻策。
十一月份：1、參與元旦迎新年活動。
2、女工學年工作總結。
學校工會年度工作總結 篇10
20x年，我校工會在上級教育工會的正確領導下，按照“組織起來，切實維權”的工會工作方針用心開展工作，切實維護教職工的權益，在構建和諧校園中發揮著用心作用。以學校工作大局為重，服從服務於學校的中心工作，按照科學發展觀的要求搞好工會工作，依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下，全體工會委員團結協作，熱心為教職工服務，全體教工用心參與工會組織的活動，用心主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。
1、加強民主管理和推進校務公開工作
組織召開教工大會，徵集提案11項，將提案的落實狀況進行公示;民主測評幹部，測評狀況統計匯總，並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比，最終將評定結果在公布欄公示無異議後再以學校檔案形式下發;學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論透過;全面審核了上年度學校財務狀況，並在教工大會上予以通報公示。
2、關心女教職工的工作
“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作，很好的保障女教職工的特殊權益，女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。
3、豐富教職工文化體育生活，用心組織開展活動
(1)教職工民眾跳繩比賽;
(2)教職工健身活動;
(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;
(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;
(5)教職工教育技術套用技能比賽。
4、參與上級工會組織的各項活動
(1)用心參與教育局組織的“關愛生命安全我做主”的主題演講比賽，我校選送x老師參賽並取得二等獎;
(2)用心組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽，共選送四件作品，獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;
(3)用心上交工會工作論文。
5、關心教職工生活，營造和諧氛圍
(1)繼續開展教職工生日傳送一條祝福信息祝賀生日快樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐，透過這一活動，增進了友誼，促進了校內和諧;
(2)為全體教職工參保了意外傷害保險，一旦明白有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷狀況並及時為其辦理理賠手續。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;
(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;
(5)引導教職工參與身體鍛鍊;
(6)教職工有困難時，準確上報狀況，爭取困難補助;
(7)教職工家裡的紅白喜事及時組織全體教職工參加。
6、關心離退休教師，支持退教協的工作
(1)重陽節召開慶祝會並開展趣味活動，爭取提了高退休教職工的活動經費，並組織部分退休教師到雲南旅遊;
(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信;
(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;
(4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。
7、按時完成任務，紮實推進各項工作。
保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務，及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。
總之，我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求，切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能，在構建和諧校園的進程中發揮用心作用。
學校工會年度工作總結 篇11
20xx年，學校工會組織在黨支部、校長室的領導下，堅持以科學發展觀為指導，圍繞學校辦學目標，以全面提升教育教學質量，辦人民滿意學校為中心開展工作，調動和發揮教職工的工作積極性和創造性，帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監督，關心教職工的工作與生活，團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下：
一、加強教師隊伍建設，配合黨政做好教育教學工作。
緊密配合學校黨政領導，發揮工會的特色和優勢，認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”，學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》，不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平，在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、?“注重禮儀，建樹形象”等活動，弘揚高尚師德，促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，敬業愛崗，樂於奉獻，為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質，讓全體教職員工堅定正確的政治方向，熱愛教育事業，熱愛溱小，熱愛學生，勤勉務實地工作。與時俱進，開展讀書活動，努力學習新理論、新知識，學習、運用現代教育科學技術，不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作，努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。
二、加強工會自身建設，增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。
加強思想作風建設，提高理論水平，把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好，統一思想，採取措施，把它與依法治教緊密結合起來，使廣大教職員工進一步增強法律意識，強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。
三、積極推進學校民主管理，充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。
認真貫徹江蘇省教代會條例，認真依照工會章程，按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權，使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理，增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽民眾的呼聲，了解他們的意見，改進工作作風，改進學校的管理工作，提高管理效能。
四、深入推行校務公開，對校務公開中規定的有關項目予以公布。
後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局，進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員，對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核，讓老師心中有一本明白帳，讓全體教職工共同管好學校這個“家”。
五、開展“創、樹”活動，樹時代教師形象，展時代教師風采。
我校工會積極回響局黨委和教育工會的號召，在全體教職工中組織開展“勤勉創新，爭做六有好教師”立功競賽活動，以競賽為載體，推進“建功，創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展，讓老師熱愛自己的崗位，在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動，讓老師不斷充實自己，不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作，新老教師結隊，互學共長，使青年教師快速成長成才，在教學一線挑大樑，為學校的發展注入新的活力。
六、營造和諧工作氛圍，關注教師幸福健康。
學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上，經常了解他們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓，把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。
積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問老教師和有困難的教師，為教職工多做好事實事。一直以來，不管是教師生病住院，還是結婚，學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病，學校發出倡議，組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久，學校還組織教師進行了體檢，真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學工作中，為學校的發展作貢獻。
廣泛開展校園文化體育活動，不斷增強教職工體質，陶冶情操，20xx年，我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢，還組織了老教師觀光座談，陶冶了情操，營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間，我校還組織全體教師參與的教師文體活動，通過活動，全體教師積極進取的精神得到提升，加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績，充分展示城西人良好的精神風貌。
領導的重視是我們搞好工作的前提，職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下，在全體老師的大力支持下，將不斷探索和改進工作方法，提高創新能力，努力開拓工會工作的新局面。
學校工會年度工作總結 篇12
20xx年，學校工會組織在黨支部、校長室的領導下，堅持以科學發展觀為指導，圍繞學校辦學目標，以全面提升教育教學質量，辦人民滿意學校為中心開展工作，調動和發揮教職工的工作積極性和創造性，帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監督，關心教職工的工作與生活，團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下：
一、加強教師隊伍建設，配合黨政做好教育教學工作。
緊密配合學校黨政領導，發揮工會的特色和優勢，認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”，學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》，不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平，在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、?“注重禮儀，建樹形象”等活動，弘揚高尚師德，促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，敬業愛崗，樂於奉獻，為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質，讓全體教職員工堅定正確的政治方向，熱愛教育事業，熱愛溱小，熱愛學生，勤勉務實地工作。與時俱進，開展讀書活動，努力學習新理論、新知識，學習、運用現代教育科學技術，不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作，努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。
二、加強工會自身建設，增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。
加強思想作風建設，提高理論水平，把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好，統一思想，採取措施，把它與依法治教緊密結合起來，使廣大教職員工進一步增強法律意識，強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。
三、積極推進學校民主管理，充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。
認真貫徹江蘇省教代會條例，認真依照工會章程，按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權，使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理，增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽民眾的呼聲，了解他們的意見，改進工作作風，改進學校的管理工作，提高管理效能。
四、深入推行校務公開，對校務公開中規定的有關項目予以公布。
後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局，進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員，對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核，讓老師心中有一本明白帳，讓全體教職工共同管好學校這個“家”。
五、開展“創、樹”活動，樹時代教師形象，展時代教師風采。
我校工會積極回響局黨委和教育工會的號召，在全體教職工中組織開展“勤勉創新，爭做六有好教師”立功競賽活動，以競賽為載體，推進“建功，創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展，讓老師熱愛自己的崗位，在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動，讓老師不斷充實自己，不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作，新老教師結隊，互學共長，使青年教師快速成長成才，在教學一線挑大樑，為學校的發展注入新的活力。
六、營造和諧工作氛圍，關注教師幸福健康。
學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上，經常了解他們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓，把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。
積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問老教師和有困難的教師，為教職工多做好事實事。一直以來，不管是教師生病住院，還是結婚，學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病，學校發出倡議，組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久，學校還組織教師進行了體檢，真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學工作中，為學校的發展作貢獻。
廣泛開展校園文化體育活動，不斷增強教職工體質，陶冶情操，20xx年，我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢，還組織了老教師觀光座談，陶冶了情操，營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間，我校還組織全體教師參與的教師文體活動，通過活動，全體教師積極進取的精神得到提升，加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績，充分展示城西人良好的精神風貌。
領導的重視是我們搞好工作的前提，職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下，在全體老師的大力支持下，將不斷探索和改進工作方法，提高創新能力，努力開拓工會工作的新局面。
學校工會年度工作總結 篇13
20x年度，我校工會在市教育工會及學校黨政領導下，高舉建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學習、貫徹x大講話精神，深入學習《中共中央國務院關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》，結合“八榮八恥”活動，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，把學校工會工作做得有聲有色。現將20x年工會工作總結如下：
一、努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
(1)不斷加強理論學習，提高教工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、學校結合“一學兩創”活動，注重教職工的理論學習，規定每隔周三下午為黨員幹部學習時間、每周五下午為教師學習時間，雷打不動。通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。學校在暑假期間通過聯合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進行了新課程教育培訓。
首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平理論，“三個代表”重要思想和xx大報告，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。
其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保x》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關於加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上，工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作，協x核組制訂《教師考核細則》、《班主任管理條例》等各項規章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現象。
(2)堅持關心青年教師，促進青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐活動提高能力水平。
首先，工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。採用“老幫青”的方法，讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占80%的情況，工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子，簽訂師徒契約，規定二年為一周期，每年確定一個目標，要求師徒共同進步。
由於長年堅持“青藍工程”，我校年輕教師成長很快。金紅花、嚴紅梅、高亞男、李金玉、金紅梅等近二十位年輕教師迅速成長為業務骨幹。他們有的擔任重擔，教學成績突出，今年，金紅梅等在省、州、市各級教學中獨占鰲頭，為學校爭得榮譽;有的專業成績突出，成為省級學校學科帶頭人。
其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業務水平。學校青年教師多，經驗不足，工會主動為教師解憂，開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學校參觀取經，拓寬教師視野。，我校立項、申報的“十五”科研課題順利通過驗收。
二、堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、實施民主管理。
每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與構想。
2、堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，學校黨支部和工會聯合召開三次行政辦公會，三次全校教職工大會及教職工代表大會，列出21大項內容，向全校教職工全面公布學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、培訓、後勤等整個工作情況，公布資料40份。同時分別召開三次座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，布置學校“校務公開”公布欄。今年，我校“校務公開”已辦到第六期，受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
3、參與學校的決策。
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發揮監督職能，對學校中層幹部提出述職的要求，學校年終考評，不稱職的中層幹部下一年度將不予聘任，從而形成能者上，平者讓，庸者下的競爭機制。
政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校140多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。
三、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。
要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。但是由於年紀輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會每月開一次“新教師座談會”，認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷。工會委員會的委員還與新教師結成隊子，時常找他們談話，關心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。
其次，關心教職工的實際困難。學校教職工遇有婚喪產假，學校工會都組織人員前去慰問，對全體教師進行了健康檢查。今年國慶節學校投入3000元發放蘋果梨，學校要做到關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。
再次，工會還十分關心學生的困難。我校注重“單親、無親”學生的管理。學校工會在開學初就召集班主任了解哪些學生屬於貧困家庭，組織黨員幹部與貧困生結隊開展“一助一”活動，資助貧困生完成學業。同時工會還動員廣大師生捐款建立“愛心”基金會捐款2萬餘元，給6年3班糖尿病患者李美娜捐款3501元用於治病。學校集建了“愛心”資金，對突發意外事故的貧困生予以幫助。
(1)開展各種藝術活動。
為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計畫，利用教師節、三八節的進行活動。
(2)開展各類體育活動。
今年我校工會組織與五中工會之間的足球、排球等體育活動。
總之，20x年，我校工會在市教育工會的領導下，發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋樑作用。今後，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
學校工會年度工作總結 篇14
XX年度，學校工會工作在上級工會和學校的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持學習和實踐科學發展觀，全面貫徹黨的xx大和全總xx大精神，堅持走中國特色社會主義工會發展道路。圍繞教育科學和諧發展這箇中心，以發展和諧勞動關係、維護教職工合法權益為主線，以推進學校民主政治建設，促進和諧校園創建為重點，以貫徹《中國小教師職業道德規範》為契機，發展“群體師德創優”為特色，創新思路、強化措施，求真務實，團結和動員全校教職工以新的姿態、新的形象，全面推進學校科學和諧的發展，現將全年工作總結
一、學習貫徹全總xx大精神，增強做好工會工作使命感
學習貫徹黨的xx大和全總xx大精神，深入學習和實踐科學發展觀，堅持走中國特色社會主義工會發展道路。緊密聯繫實際，著眼於推動學校各項工作;通過xx大徵文、寫學習科學發展觀體會、聽講座的方式，進一步推進全心全意依靠教職工辦學指導思想的貫徹和落實，更好地把握了工會工作的特點和規律，自覺增強了做好工會工作的責任感和使命感。
二、努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍
學校的首要工作是教育教學，培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
(1)不斷加強理論學習，提高教工師德水平
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。我校注重教職工的理論學習，規定每隔周三下午為黨員學習時間、每周五下午為教師學習時間，雷打不動。通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。
首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平理論，“三個代表”重要思想和xx屆四中、五中、六中全會檔案，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。
其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關於加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上，工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作，協助考核組制訂《教師考核細則》、《班主任管理條例》《績效工資實施方案》等各項規章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現象。
(2)堅持關心青年教師，促進青年教師迅速成長
學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。
首先，工會配合學校行政繼續採用“老幫青”的方法，讓經驗豐富的老教師與新教師結成對子，簽訂師徒契約，規定二年為一周期，每年確定一個目標，要求師徒共同進步。
由於長年堅持，我校年輕教師成長很快。高文萍、王金娥、焦谷愛成長為業務骨幹。他們有的擔任重擔，教學成績突出，今年高文萍成績突出，成為縣級學科帶頭人。
其次，工會配合教研組開展科研活動，提高教師業務水平。
三、加強教代會制度建設，推動學校民主建設進程
1、完善基層民主制度建設是黨的xx大提出的重要任務。工會以貫徹落實《浙江省中國小校教職工(代表)大會工作規程》為契機，繼續堅持和完善以教職工代表大會為基本形式的學校民主管理制度，在職權落實、實效上下功夫，提高教職工的整體素質，強化民主程式，努力提高教代會行使民主權利的質量，充分尊重廣大教職工的民主參與權利和民主意願，進一步強化教代會在學校發展中的重要作用。本學期末要召開好教代會並進行工會換屆選舉。
四、以和諧校園建設為目的，促進教職工身心健康
學校工會年度工作總結 篇15
本期來，石方國小國小基層工會縣教育工會的領導下，在學校行政的支持下，以“三個代表”重要思想為指導，開拓進取，服務職工，緊緊石柱縣教育工會工作目標，服務職工，自覺與教育發展同步，以石方國小辦學理念“加強教師實實在在培養，學生方方面面發展，走平實之路，做良心教育”為核心，以“和諧、創新、發展”為主題，以“五家一建設”為主線，積極爭取學校行政的領導和支持，鞏固發展工會基礎建設，努力進行工會重點特色工作，團結帶領全校廣大教職員工，創新工作，取得了一定成績。現簡要總結如下：
一、構建和諧的勞動競賽體系，建“績效之家”
本期來，我工會在學校行政的支持下，開展了語文教師勞動技能賽、數學教師勞動技能賽、體藝教師勞動技能賽各兩次，青年教師勞動技能賽一次。每次競賽有活動方案、活動規程、評獎方法、活動總結，基本形成了長效性，努力構建和諧的勞動競賽，實施強素質工程。如20xx年5月29日，開展了師生文藝匯演。這次勞動競賽，不僅提高了教師們的教育教學能力，也豐富了教職工的業餘生活，營造了濃濃的氣氛。特別是表演後的會餐活動更是增進了同事間的情意。
二、助力教工整體素養提升，建“文明之家”
1、加強教職工思想政治建設。學校工會積極配合學校行政的各項政治學習，認真學習貫徹黨的xx大精神，以《中國小教師職業道德規範》為準則，以師德、師風、師能建設為中心，積極發揮工會組織優勢，積極開展師德建設一系列活動。為強化師德培養，我校利用固定陣地、固定時間宣傳師德規範，並有機結合“創文化進校園”、“師德考核”、“評先評優”等，在廣大教職工中廣泛開展“凝心聚力跟黨走，建功立業繪藍圖”為主題的一系列活動，創建學習型工會組織，強化了教師自律意識和行為，弘揚了正氣，增強了廣大教師的責任感和事業心。
三、發揮工會職能，服務職工，關愛職工，建溫暖之家。
我校工會發揮了工會組織的應有作用，切實維護教職工的合法權益，為教職工說話辦實事，盡了工會組織的應盡職責。
利用節假日開展各種慰問慶祝活動。本期來，工會利用三八、五一、中秋等節日，組織實施“送溫暖工程”，切實解決困難教職工和特困學生的實際問題，切實當好知情人，報告人和幫助人。今年三月份組織全體教師進行了女子桌球淘汰賽，慶祝“三八”婦女節，余小鳳老師奪取了桂冠。本期來，工會慰問生病教職工1人次，上門弔唁教職工親屬1人，補助貧困教職工4人次。我工會堅持誠心誠意為教職工辦實事、辦好事，主動聽取教職工的呼聲，關心教職工的疾苦。
四、堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能，建民主之家。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、後勤等整個工作情況。設立學校校長意見箱，布置學校“校務公開”公布欄。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。6月18日對校務公開進行了民主測評。
2、參與學校的決策。
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發揮監督職能，對學校領導及教師的工作，進行考評。
政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。
五、加強工會自身建設，開展各項工作。
1、健全工會組織和健全各種檔案資料，規範管理，提高工作效率，迎接縣教育工會對學校工會工作的檢查。
2、加強工會基礎工作建設。本年度來，繼續鞏固工會辦公室、活動室、辦公設施、吊牌、印章、法人資格證、獨立建賬、獨立經審等工作，努力完善規章制度、檔案等，確保了石方國小工會20xx年達到基礎工作十有標準，迎接上級工會的的驗收。
3、工會從實際出發，對照年初計畫和上級教育工會要求，積極組織教職工開展各項活動，工會幹部積極提高自身素質，服務意識和維權意識。
4、積極參加上級工會和學校組織的各項活動。
5、管好用好工會經費，有關資料及時歸檔，做到規範化、制度化，系統化。
6、推進工會工作現代化建設，充分利用現代信息技術，在石方國小網校上，創建工會網頁--“教工之家”，設立子欄目若干，建立工會資源庫。
五、努力開展特色工作。
本年度我工會根據學校工作的特點，確立“打造袖珍式人文校園”之特色工作。現已紮實開展了各項工作，學校校容校貌有了更進一步的提高，教師的教育水平正朝著人文進取。
成績：通過全體教職工的共同努力，我校工會工作獲得了上級工會的認同，我校工會獲20xx年度縣教育工會重點工作競賽一等獎。
一年來雖然取得了一些成績，但也清楚地看到我們在工作中存在的問題和不足，離上級工會的要求，廣大教職工的期望有一定的差距，我們決心在今後的工作中，更加努力進取，不斷完善和強化工會的職能機構，規章制度、工作方法，抱定為學校分憂，為教職工解難的事業性和責任感，把工會工作再上一個台階。
學校工會年度工作總結 篇16
20xx年春，我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據區教育工會的工作部署，深入學習理論，認真學習深入貫徹黨的十九大精神，堅持以法治會，加強自身建設，充分發揮職能，在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展民眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工作總結如下：
一、加強師德建設提高教職工隊伍整體素質
一學期來工會協助校長組織教師學習宣傳十九大精神，學習了《教師法》、《教育法》、等與教育教學相關的法律知識，工會配合黨支部學習科學發展觀，開展黨的十九大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動。工會還組織教師學習貫徹工會精神，開展師德楷模三優名師評比活動，通過學習提高師德水平。
二、做好教代會工作實施民主管理
教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權，規範程式，充分調動教職工的積極性，主動參與學校民主管理、民主監督。每學年學校都召開教職工代表大會，聽取校長工作報告，年終聽取校長管理學校的財務報告和重大經費的使用情況，聽取校級行政領導的個人述職報告，並對他們進行合理化評議。
三、堅持十必訪制度，實施送溫暖工程
學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規性工作來抓，對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節日的進行重點慰問。關心困難職工的生活，堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。學校年青教師家裡發生矛盾，工會幹部積極做工作進行調解，使其家庭和睦。堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問，平時對患病住院教師能及時看望慰問，同時，做好互助互濟捐款及補助工作，春節前向學校行政及上級教育工會反映，幫助他們申請補助基金，為他們解決燃眉之急。
四、本學期工會開展了多項有意義活動
1、有計畫有目的開展了教職工元旦晚會慶祝活動。
2、按常規開展了春節團拜以及離退休慰問活動。
3、做好平時教職工生病住院慰問工作，使廣大教職工能及時感受到組織的溫暖和關心。
4、協助學校圓滿完成教師崗位設定工作。
5、籌備並開展了101個“三八”婦女節慶祝活動。
6、為了學校更好地發展開展了教職工建言獻策活動並匯總即將交教代會討論。
7、結合教師隊伍建設年學校工會組織各年級組教師開展了師德大討論，並取得一定成果。還完善相關檔案資料。
8、按校務公開要求利用公開欄或網路做到及時有關決策等資料，而且做好公開記錄。
五、多渠道開展校務公開促進學校長足發展
為進一步學習和實踐科學發展觀，落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針，強化學校民主管理，實行依法制校，確保教職工對校務工作享有知情權、參與權和監督權，增強教職工的主人翁意識，更好的調動全體教職工和社會參與支持學校工作的自覺性，加強學校行政領導班子和黨風廉政建設，完善內部監督制約機制，密切幹群關係，提高學校管理水平和辦學效益。
學校多渠道多形式開展校務公開，每星期五召開校務委員會議，討論研究學校工作，有關涉及教師切身利益的重大事宜如評選優秀教師、竟聘、職稱、績效等都要通過教師大會，學校有關學生收費都要在大門口公開欄公示於學生與家長，每年召開兩次學生家長會，舉行一次開放日，讓社會各界人士了解學校辦學情況，為學校的發展提合理化意見建議。學校教育教學有關各方面制度都要給每個教研組下發一份，有關重大制度如教師請假制度獎懲制度都要通過教師大會，教師討論通過才開始執行。我校確實是通過校務公開，促進幹群關係，提高教育教學工作效率。
總之一學期來，學校工會在學校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在今後工作里，我們將繼續發揚成績，克服存在的問題，發揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發揮黨聯繫民眾的橋樑和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。我們相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會的明天會更美好。
學校工會年度工作總結 篇17
一年來，在上級工會和學校黨支部的領導下，在學校行政的支持和全體教職工的共同努力下，緊緊圍繞“改革、發展、穩定”的總要求和中心工作，服務大局，堅持全心全意依靠教職工辦學的方針，調動廣大教職工民主參與、民主管理和民主監督的積極性，發揮工會的橋樑和紐帶作用，以《工會法》、《教育法》和《教師法》為依據，與時俱進地做好學校工會工作，團結廣大教職工，為開創新晃二中學校工作新局面，作出了工會應有的貢獻。
1、創建學習型工會組織，進一步提高教職工的政治素質、職業道德和專業素養。認真組織教師學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等教育法律法規和《如何當好班主任》、《花開的聲音》等教育經典。在20xx年新晃縣教職工教育經典知識競賽中，我校教師汪君獲全縣第1名，進入前10名的還有田松柏和姚沅明老師，前100名我校有33人，學校榮獲團體獎。
2、圍繞學校405課堂教學改革這一中心，藉助教學觀摩、開展集體備課等平台，幫助廣大教師提高業務能力和工作水平，努力培養一批具有先進教育理念的學科帶頭人、骨幹教師、教壇新秀。姚艷紅老師在全省網路資源運用生物說課比賽中榮獲省一等獎。
3、堅持開展豐富多采的職工文化體育活動，一是組建了教師器樂隊，購置了價值1.01萬元的薩克斯、長號、中號、小號等樂器，經過隊員的辛勤訓練，12月12日教師樂隊終於亮相世人，得到師生好評。二是組建男、女籃球隊，參加了片區籃球選拔賽，在縣教育系統慶七一系列活動中，我校男子籃球隊獲男子組第七名。與縣消防中隊舉行籃球友誼賽。三是舉辦我校首屆中國象棋大賽，組隊參加了縣教育系統慶七一系列活動，在活動中，我校姚茂純老師榮獲中國象棋第1名，楊宗美老師獲中國銀監會棋第7名;彭艷君、潘湘香、楊傑三位老師分別榮獲器樂、舞蹈、聲樂比賽一等獎。四是組隊參加了全縣教職工漢字聽寫大賽，我校楊芳、甘美群、林新強、段君俠四位老師並列全縣第1名，21名教師進入前100名;學校為了配合此次比賽，先後2次組織全校教職工成語聽寫大賽，編制發布33期成語聽寫複習資料。五是組隊代表教育系統參加縣總工會趣味運動會，榮獲團體總分第1名，為二中爭光，為教育系統爭得榮譽。六是組織全體教職工戶外徒步拉練活動，參觀新晃高鐵火車站，感受高鐵帶來的變化。讓廣大教職工在緊張的工作之餘，有較豐富的文化生活和體育活動加，緩解工作壓力，促進身心健康和工作效率的提高。
4、努力為教職工辦實事、做好事，維護教職工的合法權益。一是傾聽教職工的呼聲，了解教職工的建議和要求，努力為教職工排憂解難。年初為楊長斌、姚本發、吳發雲、王金玉、楊琦、甘美群、黃建標、蒲學術、姜惠等10位教師爭取到總計1萬元困難補助，年終又申報了嚴繼情、姚文湘、彭際敏、鍾芳、吳伶俐等五位教師困難補助。二是關注教職工身心健康，看望慰問生病住院教職工，全年看望了陳再恩、馮麗萍、彭際敏、張有本、吳美江等生病住院老師，送去組織的溫暖和關愛。三是組織、協調、精心安排教職工家中紅白喜事，一年來上門慰問何萬桃(公爹去世)、黃吉躍(母親去世)等老師，組織了舒志宏的岳父、吳規範老師和吳樹芳老師治喪工作，送去組織的濃濃關愛之情。四是重視關心離退休教師生活，召開退休教師教師節座談會，認真傾聽老教師的訴求和呼聲，努力為他們解決生活中的困難和問題，今年下半年，在學校文體廣場添置了3把公園座椅，美化了校園，方便了包括退休教職在內的全體師生日常休息，學校正籌備在學校100米跑道邊再添置16多把公園座椅，供師生休閒使用。
5、組織開展各類有利於女教職工發展的活動。關心廣大女教職工的學習、工作和生活，進一步提高女教職工的整體素質，發揮她們在教育教學工作中的“半邊天”作用。組織慶三八系列活動，組織全體教職工觀看電影《澳門風雲》慶祝婦女節，為每位女教職工發放9斤食用油表示慰問。為每位女教職工購買防癌保險。
6、進一步規範校務公開的程式和內容，不斷提高校務公開工作的針對性和實效性。開闢校務公開專欄和學校工作簡報，加大監督力度，使校務公開更具有實效性、針對性、真實性。逐步推行校務公開網路化，充分利用學校網路平台進行公開。
7、做好教育工會和縣總工會兩項職工互助金籌集工作，為每位教職工足額上交了兩項互助基金。做好學校教職工互助基金會組織的管理工作，清退好借用資金，借用互助金的教師從借款之日起半年內還清本金。管好用好基金，切實有效地解決困難教師的燃眉之急，給予特困教師一定的經濟救助。
8、加強對工會經費收、管、用的審查監督。合理有效的使用好工會費，使有限的經費更好的為工會工作、為廣大教職工服務。
學校工會年度工作總結 篇18
在20--年中，我校工會在上級教育工會下，緊緊圍繞學校的教育、教學工作。加強教職工的師德修養，扎紮實實開展師能大練兵活動，並增強全體教職工的民主管理意識，關心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調動教職工的積極性，進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作小結如下：
一、努力提高教師素質，促進隊伍建設
1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際，把各項工作落到實處。
2、加強師德教育，開展師德建設系列活動。廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設活動重在宣傳，貴在堅持，學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中國小教師職業道德規範》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中，善於發現和挖掘身邊的先進師德典型，並做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容。職務聘任和績效考核的重要依據。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業能力和水平的重要載體，我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來。與新課程改革結合起來，與增效減負工作結合起來，與日常教育教學工作結合起來，以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容，有計畫開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動，組織外出教師學習，不斷提了教師們的業務素質的發展。
二、堅持校務公開，發揮工會監督功能
1、堅持校務公開，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開：學校經費，學校每周工作安排，收支、支出明細賬，學校各種方案制度，評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題：貧困學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生幹部等進行了校務公開。
2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等採取民主評議，並將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍，關注教師身心健康
1、-無時無刻不把老師們的事情放在心上，經常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把-的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如：春節期間、工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問，“在三八婦女節”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷，組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰，並開展了“情滿陽光，真我風采”教師節聯誼活動，充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。
2、積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難教職工和生病教工，還是結婚、生小孩，教職工的紅白喜事，學校工會總是會同-導一
3、廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工桌球球比賽，“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬鬆和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現在，現在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：
（1）工會工作如何適應教育改革需要思考得不深；工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切，都需要在今後的工作中加以認真改進；
（2）工會組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足；
（3）工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。
充滿挑戰和希望的明天，我們一定會再接再厲，共建“陽光自主”學校，同創“陽光自主”工會，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福！
學校工會年度工作總結 篇19
一、指導思想
以全國教育工作會議精神為指導，樹立科學發展觀，認真落實市學校工作會議精神，結合我校實際，緊緊圍繞學校的中心工作，切實加強學校民主建設和工會自身建設，積極維護教職工合法權益，充分發揮教職工的積極性和創造性，堅持完善教代會制度，充分發揮工會聯繫教職工的橋樑紐帶作用，引導廣大教師樹立主人翁意識，開拓進取，努力推進學校工會工作。
二、工作內容及主要措施
1、配合黨政開展“爭先創優”活動，樹立良好的教師形象。
通過配合學校黨政開展形式多樣的學習活動，結合本職工作，以發展的觀點，來認識新時期的教育趨勢，提高廣大教師的職業道德。從愛崗敬業、廉潔從教、為人師表等方面，樹立“教書育人，為人師表”的師德形象。要嚴格執行上級有關治理亂辦班、亂帶生、亂收費等檔案精神，要在全校範圍內形成爭做師德高尚教師的良好氛圍，形成人人講奉獻的良好師德風尚，以實際行動維護安陽實驗中學良好的社會形象。
2、繼續完善教代會制度建設，加強學校民主管理
教代會制度作為學校民主監督，民主管理的基本制度。是全心全意依靠教職工辦好學校的方針的體現。要堅持和完善我校的教代會制度，推進教代會制度的法制化、制度化和規範化建設。按照有關規定落實教代會的職權，充分發揮教代會的作用，引導廣大教師樹立學校主人翁意識，除了在教代會上讓代表們充分發表意見，積極提出建議外，要求教代會代表平時應深入民眾，及時反映會員的心聲，起好學校領導班子與民眾的橋樑作用。
3 、 不斷探索和學習，進一步做好校務公開工作。
繼續深入抓好校務公開監督工作，辦好校務公開專欄，讓全體教職工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作都做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，充分發揮工會組織的上傳下達、溝通理解的橋樑紐帶作用。做好校務公開的台帳工作，迎接十二月份的市專項檢查。
4、關心教職工的生活，繼續實施送溫暖工程。
實施送溫暖工程，定期走訪、慰問患病教師和退休教師。繼續實行教職工住院、直系親屬去世探望慰問，為每位生日的教職工送生日蛋糕和鮮花等做法，送去集體的溫暖和大家的關懷，讓他們真切感到“家”的氛圍，“家”的溫馨。深入開展愛心幫扶活動，要在廣大教職工中積極倡導，弘揚奉獻和互動精神，。
5、關心教職工身心健康，培養教職工健身鍛鍊意識，提高教師身體素質。
引導“乒協”“羽協”“籃協”更好更有影響的開展活動，發揮三個協會的輻射帶動作用，大力倡導“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，將我校教職工鍛鍊健身活動再推上一個台階。大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神文明生活，不斷激活工會組織活力，努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。及早選拔組建校籃球隊，加強訓練，爭取在11月的市教工籃球賽上取的好成績。
學校工會年度工作總結 篇20
20x年，我校工會在市、區教育工會及學校黨支部的領導下，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，配合學校行政繼續抓好我校的教育教學，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為學校創建“省示範學校”和“市群體師德創優先進單位”作出了應有的貢獻，我校教工之家也被評為“區優秀教工之家”。現將x年工會工作總結如下：
一.努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，要提高教育教學質量，必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、團支部開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
(1)不斷加強理論學習，提高教工師德水平。不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習，定期進行學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。
首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選，學習馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。
其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。
(2)堅持實施“青藍工程”，促進青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐活動提高能力水平。
首先，工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。採用“老幫青”的方法，讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。
其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業務水平。學校青年教師多，經驗不足，工會主動為教師解憂，開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學校參觀取經，拓寬教師視野。
二.堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
2.堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，學校向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核等工作情況都在公布欄予以公布。調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
3.參與學校的決策。
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。
三.急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。
要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
關心教職工的實際困難。學校有幾位老師家境十分困窘，學校工會就登門慰問。如鄭君老師，丈夫在工廠上班不慎，高處摔下，雙腿失去知覺化去醫藥費十幾萬，學校黨政工會就及時看望，黨員還主動捐款，還申報上級工會，爭取到困難補助金。退休老師張愛德生病住院，工會就及時到醫院看望。
四.開展各種文體活動，豐富教職工的業餘生活，加強學校精神文明建設。為提高教師們的審美情趣，學校工會開展了踢毽子、打羽毛球、桌球等比賽。通過各種文體活動，豐富教職工的業餘生活。
總之，我校工會工作本著：“為學校黨政分憂，為廣大教工服務”的宗旨，盡能力，做好橋樑紐帶作用。為我校教育教學作出應有的貢獻。