個人工作總結範文
從來沒有覺得半年過的如此之快，這半年來，嚴格按照“三個代表”的要求，在鎮黨委、政府的帶領下，不斷加強自身修養，努力提高個人素質，盡最大能力完成鎮黨委、政府交給的各項工作任務，現將這半年來的任職做一份總結：
一、工作中心
今年以來，按照黨委、政府安排，我在永星村包村，半年來，我積極配合村支部、村委會完成各項工作。
1.重點建設項目進展順利。全村共落實渠道7公理，新建亭子一處,栽植綠化風景木6000株，新發展養殖大戶58戶。
2.健全完善了村上各項制度。針對村上財務管理不健全等問題，從抓基礎入手，先後健全了社幹部管理制度、村支部儀事制度等多項管理制度。
3.進行了產業結構調整。年初，多方聯繫種了公司、經銷公司等單位，全村共落實玉米制種XX畝，菊芋700畝，糧經比例達30：80，全村民眾訂單面積達到 68%，同時時全面完成了退耕還林補植任務，栽植楊樹40000株。
4.社會各項事業平穩發展.今年以來,本人配合村黨支部、村委會完成了禽流感防治、村級防火防盜制度的落實、以農機安全生產為主的階段性工作，確保了全村的穩定。
二、以學習為重點，使個人素質得到了提高
黨的******提出了要建立學習型社會，同時，全球經濟的迅速發展，對每個人，尤其是對我們基層幹部來講，形成了“逆水行舟，不進則退”的嚴峻考驗，因此，半年來，本人狠抓了政治理論學習及其它知識的學習。
1.業務技能學習求“精”。半年來，我先後自學了辦公自動化管理、秘書工作及套用文寫作等業務知識，參加了一期新聞寫作培訓班，從一定程度上提高了業務知識水平。
2.政治理論學習求“深”。半年來，本人除了參加正常一、三、五政治理論學習和xx屆三中全會、兩個條例學習外，我將黨刊作為學習的重點，對各項政策的全文進行認真閱讀，並對評論文章進行仔細琢磨，並且，還堅持記學習筆記和撰寫心得體會。
三、工作中的不足
通過下鄉公務員個人工作總結，這半年來的工作很忙碌、很充實，做了一些本質工作，但經過認真分析和查找，也還存在一些不足和差距：一方面是沒有很好地調動黨政辦公室全體人員的主觀能動性;另一方面是工作平談、創新意識不夠。
針對下半年工作的計畫：1.完成永星村渠道建設、小康住宅零星戶修建及農業稅徵收入庫工作。2.健全完善鎮上的各項工作制度。3.按照區委組織部安排，開展好黨員先進性教育活動。
如有不妥之處，敬請各位領導和同志們提出寶貴意見，我將盡最大努力去改善，為了鄉鎮的發展、祖國的繁榮富強貢獻自己一份力量。
個人工作總結範文
這一學年來，我校以深入實施素質教育為目標，學校內部管理不斷強化，堅持求真務實、科學管理。以全面落實課程方案，提高課程實施水平為工作重點，著力推進師資隊伍業務素質提高，努力提升教學質量。
一、紮實推進素質教育，全面落實課程方案
我按照李校長“實踐活動課程校本化”的課程落實理念，著力構建興趣型校本課程，為學生全體發展、個性發展創設了時空上的保證，構建起高效、科學、充滿生機與活力的興趣型校本課程體系。學校作為教學常規來督查，要求輔導教師同學科課程一樣，有備課，有記錄，有作品，求實效。
我與全體教師一起學習了《教育部關於印發的通知》、《山東省教育廳關於印發的通知》、山東省中國小考試管理規定等指導性檔案，使全體教師徹底轉變了教學理念，課程方案要求的所有課程開設齊全，學年內，根據學生的不同興趣和年齡特點，開設了22個活動隊，總之，都以促進學生自主發展為宗旨，使學生的興趣愛好得到了滿足，動手能力、創新能力得到了提高。特別是綜合實踐活動課，我帶領教師再次學習了指導綱要，修訂了學校實施方案，制定了各年級的具體實施計畫，把綜合實踐課和少先隊活動有機結合，帶孩子們走進田間，走進工廠，去母親河考察，使學生在活動中獲得知識，增強合作意識。目前，對於音、體、美、校本課程和綜合實踐等考查科目的評價，也已形成了合理的課程評價體系，學期末，我依據縣課程質量評價方案要求，制定了我校的課程評價方案，分別對教師和學生進行了考查、評價。
在學業成績的評定方面，仍以等級加評語為主，這種多元化“立體”評價，樹立了學生自信心，激勵孩子進步，得到了家長和社會的好評，我所撰寫的教學管理論文<師生在立體評價****成長>在《改革與超越》一書中發表。
二、大面積提高教師業務能力，外出培訓與校本研究並進
學校教師隊伍自身知識豐厚，對教法學法研究到位，教學內容理解透徹，日常教學中就能夠遊刃有餘。我不失時機地安排教師外出聽課學習，參加學科業務培訓，培訓達60餘人次，我們還多次邀請縣第一實驗國小名師來校聽課指導，讓教師及時了解教學新信息，學習新教法。有一百五十餘人次到縣直國小參加高效課堂展示聽評課研討等業務活動，使全體教師都有外出學習的機會。
校本培訓也是提高教師專業水平的有效方式，本學期帶領老師們組織了高效課堂創建和“三好一星”系列活動，分小組聽評課，學習高效課堂標準，評選出了本校各科課堂教學名師八名，我本人參加聽課評課99多節，這些活動的開展，為教師搭建起了相互學習的平台，使業務能力和專業理論有效融合，一批教壇新秀脫穎而出，一學年內有20節課獲獎，優質課獲獎率比去年番一翻。
回顧一學年的工作，在所分任的學校工作和自己的學科教學，都取得了滿意的效果。以後的工作中我將繼續開拓創新，與全體同志團結一心，踏實工作，力求下學年把學校教學工作推向更高的層次。