成本會計vbse實訓報告

成本會計vbse實訓報告 篇1

實訓報告

班 級:

學 號:

姓 名:

一、實訓目的

成本會計是一門實踐性很強的學科,不通過實際訓練、操作,很難提高實際分析與解決問題的能力。因此,我們不僅需要掌握成本會計核算的理論與方法,更需要在實踐中學會針對特定的企業環境進行準確的成本核算與客觀理性的成本分析,為企業管理者提供更加有效的成本信息。為了讓我們能夠更好的了解會計在實際工作中的工作內容,以便於實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,了解成本核算在實際工作的重要性,學校開展了為期兩周的成本會計實訓課程。學校希望通過這次成本會計實訓課程的訓練,我們都能夠對會計有一個更新更深層次的認識,以便於我們能懂得會計作賬的基本流程,從而在今後的工作中具有較強的實際動手操作能力。

這次成本會計實訓採用了兩個實際案例模擬企業的經營環境,分別涉及了分批和分類兩種法,我們需要將分批法、分類法所用的各種費用分配表和明細賬結合起來,這不僅能夠使我們掌握成本核算基本方法的特點,還進一步理解了產品成本計算的基本原理。同時還能使我們熟練掌握分批法和分類法核算的會計處理,提高並加快了我們的動手能力,做到理論聯繫實際,增強感性認識,全面地理解製造企業中成本核算的整個流程。在實訓的過程中還培養了我們認真細緻、嚴謹客觀的工作作風和理論聯繫實踐的學習態度。

二、實訓過程

1、熟悉資料,設定各種帳簿,登記起初餘額。

由於我們這次實訓課程不用編制總賬和財務報表,因此任務量在一定程度上有所減輕。

2、根據經濟業務,填制記帳憑證。並附上原始憑證。

要想登記記賬憑證,首先需要做的就是編制會計分錄,而在編制會計分錄的過程中不得不重視以下幾點:

(1)各種成本費用的歸集與分配。

生產成本的歸集與分配是本次實訓的重頭戲,是中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實訓中,我們按照成本核算的基本程式,先後對材料費用、職工薪酬、基本生產成本、輔助生產成本、製造費用、完工產品等進行了練習。

a、材料費用方面。用於生產產品的原材料及主要材料,可根據領料單直接計入各種產品成本的“直接材料”項目。

b、人工費用方面。應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入製造費用,厂部管理部門的計入管理費用等。

c、輔助生產費用。是為企業的基本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位。

d、製造費用的分配。將在生產環節發生的製造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。

e、完工產品和在產品成本的計算時成本核算的最後一項內容,企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法。

(2)各種成本基本計算方法。

企業應根據自身的生產特點,生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時最基本的方法,其核算程式與上述所列成本費用歸集分配

的程式基本相同。而分批法按批別作為計算對象,是一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題。分步法是以生產步驟作為計算對象,適用於大量大批生產。分步法是最難的,分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法,分步法實際是品種法的多次套用,最難的部分是要成本還原,學習了這些方法後老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓練。

3、根據憑證登記帳簿。

4、結帳、對帳。

5、裝訂、整理實訓資料,上交實訓作業。

三、實訓總結

通過為期兩周的成本會計實訓課程,使我深刻的體會到會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求,以及會計工作在企業的日常運轉中的重要性。總而言之,實訓讓我對如何匯總原始憑證、如何編制費用要素分配表、如何登記輔助生產成本明細賬、如何將生產費用在完工產品和在產品之間進行分配和歸集等工作上有了更進一步的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。

其次,通過實訓使我對會計核算的感性認識進一步加強。這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。它還將所有的基礎會計、中級財務會計及成本會計等相關課程進行綜合運用,將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,這不僅開闊了我們的視野,同時也增進了我們對企業實踐運作情況的認識。

成本會計vbse實訓報告 篇2

一、 實訓基本情況

(一)實訓時間:20xx年9月6日——9月30日

(二)實訓單位:光華工具機有限責任公司

(三)實訓目的:

1、通過對企業會計模擬實訓,這樣可以系統地掌握企業會計核算的全過程,從而加強我們對學會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過

2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性,會計實訓報告。以一個模擬企業的特定會計期間為範圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來,將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進我們對社會、企業的了解和認識,為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎,實習報告《會計實訓報告》。

(四)實訓完成情況:通過老師的指導,以光華工具機有限責任公司為實訓企業,經過一個月的實訓,我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計畫完成指定工作。

(五)實訓形式:手工會計

二、實訓過程及內容:

1、建賬。根據資料的期初餘額建賬

2、審核填制記賬憑證。基本要求有:記帳憑證各項內容必須完整,記帳憑證應該連續編號,記帳憑證的書寫應清楚、規範,記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制,除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時若發生錯誤,應該重新填制,記帳憑證填制完經濟業務事項後,如有空行應當自金額欄最後一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線註銷。

3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,並且能清楚的看到其借貸所發生的餘額以及最後餘額。

5利用科目匯總表登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

6,期末結賬。

7、編制資產負債表、利潤表的編制、現金流量表等

三、實訓總結、體會及建議

(一)總結和體會

1、在會計實訓的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。

為期一個月的模擬實訓結束了,通過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對於一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中,對於在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足,發現問題及時補救是這一次實訓一大收穫。在實驗 我學習到了許多在書本上不能學到的知識。 這次是通過自己對企業發生的業務審核並親自填寫記賬憑證, 登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識套用於實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。

成本會計vbse實訓報告 篇3

一、實習目的

通過會計模擬實訓,全面系統地掌握會計憑證的填制與審核、會計賬簿的建立與登記、對賬與結賬等會計核算的基本操作技能和方法,加強對會計知識的理解、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓練,提高會計業務綜合處理能力,使我們能夠將會計理論知識和會計實務有機地結合在一起,提高記賬、算賬、報賬的實際操作能力。

二、實習原理與內容

手工賬的主要內容有:填制原始憑證,設定賬戶,編制會計分錄,填制記賬憑證,編制記賬憑證科目匯總表、總分類賬、明細分類賬、數量賬,賬項調整,對賬,結賬,編制會計報表。

三、實習材料

收款憑證、付款憑證、科目匯總表、轉賬憑證、賬簿啟用表、目錄、明細分類賬表、總分類賬表、日記賬簿、利潤表、資產負債表、黑色簽字筆、紅筆、基礎會計課本、尺子

四、實習步驟

(一)會計建賬

(1)建賬是根據企業的具體要求和將來可能發生的會計業務情況,購置所需的賬簙,然後根據企業日常發生的業務情況和會計處理程式登記賬薄。

(2)填寫帳簙啟用日期表與賬簙經管人員一覽表

(3)開設賬戶。在此次模擬實訓中,主要有總賬、庫存現金日記賬、銀行存款日記賬、採用(甲)式賬式的明細賬、採用(乙)式賬格式的明細賬及其他格式的明細賬。在賬簙的第一頁的上方填寫改本賬第一個賬戶名稱及其他有關欄目,在該賬頁第一行“日期”欄中登記建賬日期或期初日期,“摘要”欄中填寫“上年結轉”或“月初餘額”字樣,將賬戶餘額抄錄至帳頁第一行“餘額”欄中,賬戶就開設完畢了。貼上標籤,便於迅速找到某一賬戶在賬簙的位置。填寫目錄或賬皮。

(二)填制與審核憑證

(1)將書中所給的經濟業務的原始憑證按虛線剪下,按經濟業務具體內容編制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。

(2)相關經濟業務原始憑證要附在相應的記賬憑證後面。對於面積大於記賬憑證的原始憑證,應摺疊成記賬憑證略小的面積。

(3)審核憑證。

(三)登記賬簿

(1)根據經濟業務內容,逐日逐筆登記庫存現金日記賬和銀行存款日記賬,並辦理日結手續和必要的轉頁手續。

(2)逐日逐筆登記明細賬,並逐日結算賬戶餘額。

(3)月末根據記賬憑證逐筆登記各總分類賬。

(四)對賬與結賬

(1)檢查本期內發生的經紀業務是否已全部填制記賬憑證,並已登記入賬。

(2)辦理月結手續。

(3)編制總分類賬本期發生額及餘額試算表以檢查賬戶記錄是否正確。

(4)編制原材料、應付賬款、應收賬款明細分類賬戶本期發生額和餘額明細表,以檢察總長和其所屬明細賬的平行登記是否正確。將其他明細賬和總賬所屬明細賬不多的明細賬餘額之和直接與有關總賬餘額核對。

(5)結賬與核賬。總賬的填制工作完成後,就得開始核賬了,記賬憑證與各明細賬、明細賬與明細賬、總賬與明細賬之間核對,從而達到賬賬、賬證、賬實合一。核對無誤後,就可以根據總賬或明細賬月末餘額編制試算平衡表,要求做到期初借方餘額與期初貸方餘額、本期借方發生額與本期貸方發生額、本期借方餘額與本期貸方餘額都分別相等。在準確無誤的情況下,編制資產負債表和利潤表等財務報表。

(6)整理與裝訂記賬憑證。因為記賬憑證式單位的一份會計資料,作以不得隨意丟棄與銷毀,應妥善保管,在專盯過程之中應找到自己適合的方式將每一張原始單據附在其對應的記賬憑證後,不得有誤,此項工作是個細緻活,應軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,獨具一格。

五、實習中遇到的問題(一)具體業務描述由書本上的文字變成了單據,有時會有很特別的單據,有的單據我們在學習的時候不會見到;有時剛剛到單位對單據的分類會感到頭是暈的。

(二)其次,特殊業務分錄不會做,或者以前會計做法會跟你不一樣;

(三)財務報表的編制,新人的方法與以前會計會不一樣。

六、實習體會

經過這學期的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:(1)比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;(2)雖然這十天裡,每筆業務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強練習通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則。總而言之,實訓讓我對“填制原始憑證,根據原始憑證填制記賬憑證等工作有了更進一步的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子裡,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們工商管理專業的學生學好會計這門課程

七、實習建議(一)學期、學時安排的合理性

會計仿真實訓安排時隨意性較大,沒有合理考慮課程的前後銜接性對學期的要求和實訓工作量對學時的要求。

(二)仿真實訓環境的構建

雖然建立了專用的實訓中心或實訓室,但僅考慮了會計工作的內部環境,沒有考慮考慮會計工作的外部環境。

(三)實訓內容的選擇

實訓內容的選擇上同類型的經濟業務沒有篩選,存在不必要的重複,實訓內容圍繞憑證—賬簿—報表開展,機械並重複。實訓時重核算而輕處理流程,使得學生只會根據資料填憑證、登賬簿、編報表,而對具體的業務處理流程知之甚少。同時實訓時大多局限於手工會計核算。

(四)實訓用案例是死的,而企業實際經濟業務卻是千變萬化的

實訓中一定要注意案例的拓展,不能簡單的就這筆經濟業務如何處理作為全部內容,要適當進行延伸。通過適當的拓展,做到舉一反三,又能培養學生獨立思考的能力。

同時拓展時可以採用提問的方式,對於拓展的內容根據學生的反應情況確定是否需要深入講解。

(五)分組分崗實訓時注意崗位輪換

分組分崗實訓有助於學生加深對會計崗位的理解,熟練掌握該崗位應完成的工作,同時培養學生的團隊意識。但學生畢業後從事會計工作時可能擔任不同的職務,因此分崗實訓時一定要注意通過定期的崗位輪換,使學生接觸到不同會計崗位的工作內容。以四人一組分崗實訓為例,通常可設定一名出納,兩名會計,一名會計主管,通過崗位分工分別承擔不同的會計工作,然後在實訓期間內通過組內或組與組之間的崗位輪換讓一名同學分別從事出納、會計、主管崗位,以實現崗位輪換的目的。

成本會計vbse實訓報告 篇4

一、 實訓基本情況

(一)實訓時間:x年9月6日--9月30日

(二)實訓單位:工具機有限責任公司

(三)實訓目的:

1、通過對企業會計模擬實訓,這樣可以系統地掌握企業會計核算的全過程,從而加強我們對學會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過

2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能--從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為範圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來,將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進我們對社會、企業的了解和認識,為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。

(四)實訓完成情況:通過老師的指導,以工具機有限責任公司為實訓企業,經過一個月的實訓,我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計畫完成指定工作。

(五)實訓形式:手工會計

二、實訓過程及內容:

1、建賬。根據資料的期初餘額建賬

2、審核填制記賬憑證。基本要求有:記帳憑證各項內容必須完整,記帳憑證應該連續編號,記帳憑證的書寫應清楚、規範,記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制,除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時若發生錯誤,應該重新填制,記帳憑證填制完經濟業務事項後,如有空行應當自金額欄最後一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線註銷。

3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,並且能清楚的看到其借貸所發生的餘額以及最後餘額。

5利用科目匯總表登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

6,期末結賬。

7、編制資產負債表、利潤表的編制、現金流量表等

三、實訓總結、體會及建議

(一)總結和體會

1、在會計實訓的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。

為期一個月的模擬實訓結束了,通過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對於一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中,對於在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足,發現問題及時補救是這一次實訓一大收穫。在實驗 我學習到了許多在書本上不能學到的知識。 這次是通過自己對企業發生的業務審核並親自填寫記賬憑證, 登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識套用於實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。

2、在這一次的實訓中我 除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常抄錯數字或借貸寫反,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今後還得加強練習, 熟悉課本知識。總而言之,這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以後走向社會奠定了堅實的基礎。還有,基礎的知識非常的重要,其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題,基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。 在實際操作的過程中,在發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了, 在課堂上認真的學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識套用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

3、在記帳過程中,由於種種原因遇到了很多問題,但是通過對症下藥 ,採用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。 這是我在作帳時要注意的一點 。在實訓中 我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩!不過 最終我還是堅持下來了,我為自己感到驕傲,我想這也是我負責、用心表現吧!

(二)建議

不過作為一名即將走進社會的學生, 能夠很好的掌握書本上的知識並且靈活運用是非常實在和重要的,但是作為今後的一位會計人員職業道德也必須培養誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。證據,在現在的法制社會,無論做什麼都要講究證據,我們都知道作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要

成本會計vbse實訓報告 篇5

一.實訓內容

歷經一個多月會計分崗實訓,我先後分別擔任了出納,總賬會計,存貨會計,會計主管等職務,實訓的內容從原始憑證填制到報表編制。其實本次實訓最總要的是培養人的耐心,一個大型的企業業務量會比較多且繁,作為一名會計人員要每天做一樣的事情,有時心情會很煩躁,就像我剛剛接觸本次實訓一樣被多而繁的工作弄得有點煩躁,不過後來就好多了,一個月的實訓很快就過去了。

二.學到的新知識

1.作為出納

作為一名出納人員,他在企業財

務部門扮演者重要的角色。企業最終出具的反應企業財務狀況以及經營成果等的財務報表的正確性其根源在於原始憑證是否正確,而原始憑證的處理又是出納人員主要的工作。所以出納人員處理原始憑證的正確性在很多程度上也影響了報表的正確性。在本次實訓中我作為出納人員學到了一些東西。(1)支票日期的填寫.(2)登記日記賬時要記得現金要日清月結。(3)登記借款清單時要寫清具體的內容。

2.作為會計主管

會計主管是一個企業財會部門的領頭人物,是一個財會部門的靈魂人物。他要對企業整個企業活動的資金流轉很清楚,同時要及時準確地出具財務報表,作為會計主管我學會以下的幾點。(1)作為一名會計主管要清楚本企業財務部門的業務。(2)學會了利用excel編制財務報表,同時懂得excel的重要性。(3)財務報表的編制要注意一些科目的備抵科目,要將本科目減去備抵科目的餘額填列。(4)成本費用類科目在期末時要結轉。(5)未分配利潤的填列要注意上期未分配利潤以及本期本年利潤。(6)要注意團隊合作精神,要凝聚團隊的力量。

三.遇到的困難以及解決方法

在本次歷經一個月的實訓中,我們一個團隊遇到了不少的問題。主要有(1)軟體本身的不足,這個問題主要是靠老師幫助我們解決的。(2)個別職務業務量比較大,我們組主要是通過團隊協作來解決這一問題的,有時累了點,但看到組員的努力,就有了前進的動力。(3)報表老是編不平,這是一個很重要的問題。一旦報表不平就說明我們組的總賬出了問題,總賬出了問題就說明我們的憑證填制出了問題,一環緊鉤一環,稍微一個數據不對就要從頭來過。所以當我們組發現數據不對並檢查了多遍後還不能發現錯誤時,我們就會感到不知所措,但我們不會放棄的,經過上網以及查找書籍,我們最終還是將財務報表編平了,這時我們組員也很開心,看到我們的成果。團隊精神很重要。(4)每做完一次帳我們都要不斷總結自己的不足以及進步之處,可是有時我又會看不太清自己的不足。這時主要是通過組員對自己的評價來提高自己。

四.本次實訓大總結

這次會計分崗實訓對我影響很大,雖然一開始我不是很喜歡這次的分崗實訓,因為覺得它很浪費時間,但經過這一個月的實訓,我已經有了不一樣的看法,會計分崗實訓是們會計專業必需的,它不僅可以使你變得有耐心而且可以訓練你的技能以及複習你以前知識,又或它又超出了這些。實訓中有很多同學會忍不住去看電影等課外事情,這也是考驗我們自控力的時候了。總而言之,此次實訓收益匪淺。

成本會計vbse實訓報告 篇6

一、模擬實訓目的:

1、讓我們通過運用手工和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,增強對會計專業知識的理解和感性認識,提高會計業務綜合處理能力,樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德;使我們系統地掌握企業會計核算的全過程,熟悉會計內部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。

2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬、會計檔管理。

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為範圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來;以股份制企業為背景,將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進理學生對社會、企業的了解和認識,為學生進入社會以後從事財會工作起到了先導的作用。

二、模擬實訓的主要內容:

以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

三、模擬實訓要求:

1、根據 200×年×月×日和 200×年×月×日的有關帳戶餘額建賬。

2、分析 200×年×月份的經濟業務並填寫部分原始憑證。

3、依據各項經濟業務的有關原始憑證編制記賬憑證。

4、根據記賬憑證有關的日記賬和明細賬分類賬戶。

5、每旬匯總編制“匯總記賬憑證”(科目匯總表)。

6、根據“匯總記賬憑證”(科目匯總表)登記總分類帳戶。

7、月終計算本月完工產品的生產成本。

8、年終結算本年利潤並進行利潤分配。

9、基本的結算工作。

四、實訓的基本流程:

1)填制原始憑證

2)根據原始憑證,填記帳憑證

3)填制科目匯總表

4)根據科目匯總表填總分類帳

5)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳

6)期末對帳。

7)期末結帳

8)編制報表。

9)審核報表。

10)檔案管理。

五、實習中遇到的困難及解決方法:

1、 會計政策 會計實訓模擬期間為200×年×月×日到200×年×月×日,新會計政策的掌握要求更高。

2、 剛開始,接觸很多原始憑證感覺不是那么的得心應手,在老師的幫助下很快的熟練起來。

3、在登記記賬憑證與會計賬簿過程中很容易出現書寫錯誤,使會計檔案的美觀程度受損,這是我們應該相當重視的一個環節。也是對會計人員做事細心程度的要求。

4、成本結轉然是會計工作中的一個難點,經過耐心的工作,在結轉的過程中學習到了許多以前沒有學習到的知識,增長了自己對會計工作的信心。

六、實習心得:

會計專業作為套用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及套用知識並加以綜合提高,學會將知識套用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

一個月的實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的,實訓剛開始有著複雜的心情,這其中有喜有憂:喜的是我們能夠通過這次模擬實習提高我們對會計工作的認識,同時也我們從事會計工作打下良好的基礎是有利的;憂的是我們在這個過程不知道會遇到多少困難。也許我們的準備工作做得不是很好,在後來的開始環節體

現出來了,剛開始時有些不知所措。這也告訴我們做任何事情都得有所準備,機會是送給有準備的人的,這堅定了我以後在工作中做一個有準備的人的信念。我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,必須依靠老師的引導和幫助,實訓結束了,現在的我們可以說是一個基本合格的會計人員了。學校組織這次實訓的目的就是要對我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的基石!

在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些知識現實中的情況與書本上的處理情況有異,以前自己沒有認真的考慮過,在實訓的過程中突然間覺得自己真的知知甚少,這些問題現在可以用很多種方式去尋找解決的方法,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習和工作中應該加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。還有一點也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,團結合作。結團就是力量,一個人的力量很小,團隊的力是不可小視的。這也告訴我們在以後的工作中要加強團隊合作精神,用大家的力量來把我們的工作做好。

會計實訓工作很快就告一段落了,此次實訓幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以後走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;同時我們學會了在工作中熟練的操作財務會計軟體,將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基。

通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以後的會計工作中需要彌補的。所以,在以後的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。即將踏入社會的舞台,我將用自己的實際行動來實現自己的夢想,發揮自己的長處、看到自己的不足,在工作煅煉升華自己,使自己成為一名優秀的會計人員。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。我們的路還很長,有許多的困難需要我們用一顆堅毅的心去克服。面對困難我們要勇敢向前,用自己的頭腦去面對、去解決生活給我們的挑戰、迎接美好的明天。

成本會計vbse實訓報告 篇7

一、實習的目的與意義

經濟的發展促使會計不斷完善,隨著我國加入世界貿易組織,會計在經濟中的作用也越來越重要,成本會計也顯示出了其在經濟發展中的巨大魅力。《成本會計》課程是會計學專業的主幹課程之一,同時也是一門專業實踐性課程。《成本會計》課程實習,是會計學專業實踐教學的重要環節,是對掌握成本會計的基本理論和方法進行綜合檢查的教學形式。成本會計反映與監督的主要內容是企業生產經營過程中各種費用的支出以及產品生產成本和期間費用的形成,即成本的對象是會計對象要素中的“費用”要素。通過模擬實習企業的各項費用及成本核算資料的演練和操作,可以增強自身對所學課程知識的理解和感性認識,能較全面地掌握費用及成本核算基礎知識和基本操作技能,增強自身的會計實踐能力和解決實際問題的能力,也為以後的會計工作奠定堅實的基礎。

二、實習的內容

課程實習安排的全部內容

《成本會計》課程模擬實習的主要內容包括產品成本計算的基本方法,以及材料費用、工資與福利費、折舊和動力費用、輔助生產費用、製造費用等各項生產費用的歸集與分配。

模擬實習企業的基本情況及成本核算規定(考試模式)

實習步驟

產品成本計算及費用的歸集與分配按照下列步驟進行:

1.根據成本計算對象開設成本計算單或基本生產成本明細賬,並登記各賬戶期初餘額。

2.根據模擬實習企業背景資料中各項相關費用的發生情況,逐一編制各種費用分配表,填制有關記賬憑證。

3.根據記賬憑證逐筆登記有關費用明細賬戶,進行各有關費用的歸集。

4.根據有關費用明細賬戶歸集的費用,將各項費用按照規定的標準和方法進行分配。

5.按照模擬實習企業背景資料和要求,計算各成本計算對象的成本。

遇到的問題

1)在實習過程中,做一項業務時沒有按順序做,經常是先將要填的經濟業務內容填完,忘記寫了一些最基本的要素如年月日、憑證號數等等;

2)對材料費用的各種分配方法還不太熟悉,尤其是按原材料的定額消耗量的比例來分配材料費用時,對按哪個消耗量來分配不是很清楚,應該是按本月投產的數量來確定分配比例。

3)做的時候沒有注意該企業的成本核算制度,這次實習的內容的記賬方法和書本里有點不一樣,該企業設定了生產成本總賬,按後在其下設定基本生產成本以及輔助生產本明細賬。做的時候還是按書上的直接設定基本生產成本和輔助生產成本科目,然後在其下按成本項目設定明細賬。

4)感覺中財的內容忘了不少,在算折舊費用時,對摺舊率的概念沒有弄太清楚。採用平均年限法計提折舊的折舊率等於固定資產原價減去淨殘值後在除以折舊年限最後再除以固定資產原價,在算每一年折舊時只需要用固定資產原價乘以折舊率即可;還有就是對貼現利息的計算,應該是用票據的到期價值乘以貼現率以及對應的時間,我弄成了票面面值。

5)在涉及多車間的互動分配時,應變能力還不足,書上學的都是兩個車間的分配,在實習中是關於三個輔助生產車間的費用的互動分配,雖然原理上掌握的還行,但在遇到實際問題時顯得很亂,有點不知所措。

6)在綜合實訓時在登製造費用明細賬時,忘記將上月餘額結轉過來,再結轉的時候對應結轉的項目也還不清楚。在結轉的時候應該是將上月發生額、轉出額以及餘額合計一同轉過來。

7)最後在編制產品生產成本表時,對其中的一些項目的算法不太明白,按上年實際單位成本的本年計畫成本計算的總成本均應按實際產量來計算。

三、實習的心得體會

實習時間太緊,沒法全部做完,很多內容都沒能練習到,我基本上是自己做的,沒有進行複製貼上參考答案,所以進度比較慢,從開始各種費用的分配到,以及輔助生產費用的分配然後從2.1直接跳到4.1,生產費用在完工產品和在產品之間的分配,完全沒做,雖然後面涉及到,但還是沒能系統的去練習,還有最後產品成本計算的基本方法中也只做了品種法,分批法、分步法以及輔助分配方法都沒能做到,不免留下很多遺憾,作為教學實踐課我個人覺得時間有點少,對於像我這樣的新手來說時間確實不夠,要對這個流程更熟悉就應該更多的實踐。

在實習過程中發現了很多自己學習上的漏洞,很多方法只知其然不知其所以然,在情況變化的時候不知所措,像用互動分配法分配輔助生產費用的時候由兩個車間變成了三個車間時就不會做了,發現了自己學習上的浮躁,很多東西還只停留在表面上,所以記不牢,也無法理解,像用原材料的定額消耗量來分配材料費用時,就不知道該用本月投產還是完工的產品數量,對課本的一些比較細微的部分沒有仔細看,需要靜下心來學習。

對一些基礎知識還掌握的很不夠,像折舊率的定義、貼現利息的算法等等,其實在實習課上發現的問題只是冰山一角,很多問題還有待於解決,在這以前我曾經以為自己在這方面掌握的很好,經過這幾次的課的實踐讓我看到自己掌握的情況還需要很大的改進,尤其是對中級財務會計的知識掌握的還遠遠不夠。

在練習和考試的過程中總是重複得犯一些錯誤,像忘記填寫憑證的日期、忘記蓋章、憑證號碼等等,太急功近利,還是心太浮躁,不能靜下心來按部就班的做,據說這是做會計的一大忌諱,這也應該是違背了老師你對我們要求的細心,這也是我在以後的學習中要重點克服的。在實習過程中也發現留給我們自主思考的東西太少,在對費用分配的方法的把握上沒有體現,我覺得應該是更自主的思考、選擇該用什麼方法來進行處理,還有就是練習的和咱們學的有點不一樣,這也讓我心裡產生了小小的衝突,答案限定太死,我覺得也限制我們自主思考的空間。

看花容易繡花難,看上去很簡單的業務處理,好像覺得自己都會了,在實踐過程中卻錯誤百出,有點眼高手低了,實踐出真知,只知道理論還遠遠不夠,要能與實際結合起來才行,在以後的學習中要多體驗,多實踐。

成本會計vbse實訓報告 篇8

會計專業作為套用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。經過這一年的學習。我們可以說對會計已經是耳目能熟了,對有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵。學校為了我們能更好的在實際中操作,為我們提供這實訓的機會,也讓我們堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識套用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。給我們提供了更好的發展空間。

上學期和這次的實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的所學的知識和實際沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助提高自身的能力。而學校開這門實訓是為要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

經過上學期的實訓,我們的技能在一定的程度上都提高了很多,不再像頭一次那樣盲目,不知道該從何下手。此次實訓的過程還是一下的以下面的幾個步驟:

1 審核原始憑證。審核過程中看憑證是否真實性、合法性、完整性、正確性、及時性。根據原始憑證做出各筆業務的會計分錄。

2根據會計分錄編制記賬憑證。在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內容必須完整,記賬憑證編號要具有連續性,最重要的是記賬憑證的書寫應清楚、規範,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時若發生錯誤,應該重新填制,或使用正確的修改方式進行修改。以及填寫完後要責任到位。

3 登記現金日記賬。

4、登明細賬。其中具體包括:三欄式明細賬、數量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細,不然很容易造成錯誤;在登記數量金額式時,數量要永續盤存,其他的根據該業務的發生情況填制。

5、“T”形賬匯總。這是為登賬所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,並且能清楚的看到其借貸所發生的餘額以及最後餘額。在匯總時要仔細認真,同時也時在考驗自己的耐力的時候。

6、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等於貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤.

7、登記總賬,。按照科目匯總表中各科目依次登賬。

8、資產負債表、利潤表、現金流量表的編制。

9、前面的過程走過後,就開始封賬;並且裝訂賬本。

經過以上我們熟悉的過程,然而還時會因為自己的不注意的話出現錯誤,但我們都能使用正確的更正方法改正,比如在記賬過程中,可能由於種種原因會使賬薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作賬時注意的一點。還有就時在實訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各明細賬與總賬核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。對賬可以讓我們更好的發現自己的錯誤,這樣讓自己更清楚,更能很好的改正。

這是我第二次的實訓,雖然大一上學期實訓過一次,對這樣的工作也不是太陌生,回想起第一次實訓,當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。而現在的我就不是那么的不知所措了,雖然實訓很累,但和上學期的實訓相比我在這次實訓當中有了一定的技能提高,以及在老師的指導下,我們更有信心做好實訓的工作。

有句話這么說:“人不能兩次同時踏進一條河裡。”時間時流水,永遠不會倒著走。實訓的日子很辛苦,但也忙碌,在忙碌中也充實了自己。

現在實訓完了,讓我的知識在實訓中有了一定的提高,經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在實訓的過程中,我在操作過程中發現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是在匯總的過程中借貸相反,少記,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這幾里,每筆業務的分錄老師都與我們進行了核對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強練習。讓自己的知識技能能在進一步的提高,讓自己在以後工作中能更好的發展。

總而言之,十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記賬憑證等工作有了更進一步的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子裡,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以後走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強,加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的所學的知識及相關的稅法知識綜合運用,了!解會計基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上中工作崗位奠定堅實的基礎。

在實訓很累,但是我們知道吃得苦中苦,方為人上人,我們是苦盡甘來,體會到累的樂趣是我們的成功的體現,。我們要很好的掌握書本上的知識並且靈活運用,還要認真的接受老師的指導,在指導中學會更多。我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜。

成本會計vbse實訓報告 篇9

一、內容簡介

會計學是一門實踐性很強的學科,經過高中的三年和大一下半年的的專業學習後,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,按照學校的計畫要求,本人於20xx年7月24日至7月30日在常州才富農機車輛配件有限公司進行了為期一周的實習。實習是教學環節的一個重要組成部分,是實踐性教學的主要方式。這短短的一周時間裡,經過我個人的實踐和努力學習,在前輩們的指導和幫助下,對公司的概況和財務機構有了一定的了解,對公司的財務管理及內部制度有了初步的認識,在財務科實習中,在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。通過這次實踐,使我對會計實務有了了解,也為我今後的順利工作打下了良好的基礎。

二、實習的意義和目的

此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以後的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

三、實習進程與內容

剛開始去才富農機車輛配件有限公司的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但後來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,一周的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道乾什麼,怎么乾,按照規定的程式來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解,為我以後更好的發展奠定了基礎。對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規範好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等於自敗,企業無規,等於自亂。

在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程式,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,並掌握了一些會計事務的適用及適用範圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程式及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過一周的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。

我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、覆核與出納。這裡所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對於現金支票,會計記帳員審核無誤後記帳,然後傳遞給會計覆核員,會計覆核員確認為無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳後)。

最終公司一個期間的經營活動最終通過財務報表的形式表現出來,編制報表過程中也有許多細節需要注意。如編制資產負債表時,一般項目無須對帳戶數據進行加工,直接根據總帳科目的餘額填列。但有些項目需要將幾個相關聯的帳戶數據進行分析、合併構成相應的報表項目,如“貨幣資金”“存貨”“未分配利潤”等項目。有些需要根據明細科目的餘額填列。如“應付賬款”項目應根據“應付賬款”和“預付賬款”科目所屬明細科目期末貸方餘額的合計填列。等等。同樣在編制現金流量表時,現金及其等價物就是現金流量表的編制基礎。

我還接觸了增值稅發票,與同去實習的同學負責了一定量的開票。一開始,我們什麼都不懂,雖知道關於增值稅發票的一些理論知識,卻從沒付諸實踐,於是我們抓住這次機會,努力請教師傅,她們也很耐心地教我們,我們掌握了怎樣開發票,怎樣管理髮票,至少曾經的會計電算化沒有白學。不過,增值稅發票有很多講究,得認真仔細研究。

四、實習感悟

經過一周實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課後就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裡,可不能這樣,因為工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這裡的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裡對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

6、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

五、實習總結

總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收穫和啟發的。

在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得一周的實習更加有意義。

六、實習心得體會

經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,相信人際關係也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實習更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人緣請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學習什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基矗

這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的,通過實踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質,了解社會工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

成本會計vbse實訓報告 篇10

一、實踐目的:

會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門套用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,資訊時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的套用範圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

二、實踐內容:

會計學是一門實踐性很強的學科,經過一學期的專業學習考取了會計從業資格證後,在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下,認為只有把書上學到的理論知識套用於實際的會計操作中去,才能真正掌握這門知識。從而加強自己對所學專業知識的理解,培養實際操作的動手能力將理論與實踐有機地結合起來提高運用會計財務管理的技能水平,為今後的會計工作做鋪墊。

實踐期間,我主要是了解公司正在使用的財務軟體系統的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。在這學期的在校學習與參與會計從業資格證的備考過程中,我已經初步了解了手工賬務處理程式和會計電算化。為了更好的了解實際工作中的會計電算化的全面流程,我充分利用為期一周的社會實踐去體驗理論與實踐的差異。

公司採用的是金蝶財務軟體,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟體完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟體的操作。實踐期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的記賬工作。在這次實習中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計電算化的使用對會計工作的重大意義還讓我知道了會計電算化的必要性。以下是我的實踐望老師予以指正錯誤之處。

三、實習體會:

1、會計電算化的定義及其特點

會計電算化是現代經濟管理活動的一個重要組成部分,是會計發展的一個歷史性的飛躍,是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。它是管理現代化和會計自身改革以及發展的需要。近些年,會計電算化的推廣與普及,大大減輕了財務人員的工作強度,提高了會計的工作效率與工作質量,但不容忽視的是它對傳統的會計形式產生了巨大的影響。

2、會計電算化的意義

由於會計電算化是以計算機以及數據傳輸和通訊設備作為數據處理系統的核心,完成從原始數據的蒐集,以及經由記錄、驗證、分類、登記、計算、匯總、報告等一系列會計工作,因此,在此過程中,會計人員只進行一些輔助性的操作,即只需把會計數據以規定的要求輸入處理系統,計算機即可按照事先編制好的程式,自動完成會計數據處理,並將最終結果——-財務報告列印出來。會計電算化是把系統工程、電子計算機技術等科學與會計理論和方法融為一體,通過貨幣計量信息和其他有關信息的輸入、存儲、運算和輸出,以現代機器工作取代手工操作,實現會計工作方式的變革和人的解放,提供計畫和控制經濟過程需要的會計信息。

會計電算化系統使得會計人員從財務賬冊中解放出來,但並未從根本上提高財務信息質量另外,系統的信息處理一般都是對手工會計職能的自動化,系統的結構是面向任務和職能的,這對滿足會計核算的要求來說已經足夠,但在業務流程的監控和與其他系統的集成性上還需要加以完善。當企業發生危機時,它又總是首先反映在財務危機上,不是缺少現金,就是缺乏持續經營所需的資本。在這種情況下,產生於上個世紀90年代的ERP系統成了企業的一個新選擇。

四、實踐總結:

通過本次實踐,我深刻體會到會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的套用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規範化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。在本次的實踐過程中,不僅培養了我實際的動手能力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到了自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意、心浮氣躁。本次實踐已達到了預期目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學到了社會知識,對我今後的就業有極大的幫助。通過這次暑期社會實踐我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細緻、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業的財會人員均認真執行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導,規範記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核,強化會計檔案的保管工作。社會實踐是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的意義。這次會計實踐工作中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎,為我以後的就業找工作指明了方向。

成本會計vbse實訓報告 篇11

1 實習目的

會計是企業最主要,最基本的一種工具。會計也是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。我們在學校只是學到會計的基礎理論知識,缺乏會計理論在企業實踐的經驗。學校開展的模擬實訓課,對我們即將畢業的學生來說極其重要。實習是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實習教學的基礎上進一步鞏固在課堂上所學的基本理論知識並加以綜合提高,學會將知識套用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。通過對企業模擬實訓,加強對所學的會計理論知識的理解與認識,完成理論到實踐的認知過程,只有把書本上學到的理論知識套用到實際的會計實務操作真正掌握這門知識。

2 實習內容

本次實習全部是採用電子記賬,主要內容包括:填制記賬憑證,審核記賬憑證,登記T字形賬戶,登記明細賬,登記科目匯總表,登記總賬,填制報表。

2.1 實習單位簡介

本次實訓所選取的公司為萬達國際股份有限公司,其法人代表是陳逸舟,註冊資本為人民幣1000萬元,它的經營所在地地址是北京市東城區湖濱南路27號,聯繫電話為010。此公司的經營範圍包括生產銷售C-1車床和H-1銑床兩型號的產品,銷售業務為內銷,所屬行業為製造業,是增值稅一般納稅人。

2.2 實習過程

第一,根據109筆經濟業務填制記賬憑證,此次填制的記賬憑證都是通用記賬憑證,不像手工記賬那樣分收、付、轉三種憑證。在填制記賬憑證的過程中,要注意按時間順序填制,不能填制錯誤的記賬憑證,最後不能忘了要進行憑證的審核。

第二,根據已經填制的記賬憑證填制T字形賬戶和科目匯總表,登記每個賬戶的借方發生額合計和貸方發生額合計。

第二,登記賬簿,首先登記的是活頁式的多欄式明細賬,根據每一個會計科目登記賬簿,注意不能漏賬,登錯賬,明細賬登記包括對12月份所有經濟業務的登記,所以在登記完時不僅要進行月結,還需要進行年結。

第四,登記報表,包括現金流量表、資產負債表和利潤表,登記過程中要注意是本期金額還是上期金額,是起初餘額還是期末餘額,一定不能登錯,算錯。

3 實習心得

會計綜合實習終於結束了,雖然很繁忙很疲憊,卻從中學到了很多東西。實習的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能,從填制和審核記賬憑證到記賬簿,到最後的填制會計報表,把所學的有關會計的專業基礎知識、基本理論運用到實際操作中,增強自己的實際操作能力。同時也發現了自身的許多不足:比如在做實訓時,總是一邊做賬一邊與同學聊天,導致錯誤增多,做會計最忌諱是做賬時不專心,會導致會計信息質量失真,這一毛病我一定會改掉的。

作為一名即將踏入社會的會計人員,職業道德是很重要的。我一定會加強自身的會計職業道德,熱愛會計工作,忠於職守,盡職盡責不為利益所誘惑,不弄虛作假,不泄露秘密,不貪不占,尊紀守法,客觀公正,勤學苦練,刻苦鑽研,不斷進取,提高業務水平,做一名合格的會計人員。

總的來說這次實習使我學到了很多東西,為我以後的學習做了引導,點明了方向。

成本會計vbse實訓報告 篇12

在我們學校現有的硬體措施中,還不能達到完整的實訓過程,會計實訓報告。但是,在老師的帶領下,卻能在這艱苦的環境中把實訓搞的有滋有味,讓我們輕鬆的度過每一個實訓內容。 我們的實訓過程中,首先是老師根據最新的會計準則和理論給我們進行細緻的講解,其中還夾著他作為一個高級會計師的經歷和一些有趣的事,這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次,是對一些現在社會中出現的會計問題加以重點說明在講解完後,留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓,如有問題,王老師都會認真的講解直到我們聽懂為止。最後,是老師對我們所做的實訓批閱後進行點評。作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

實訓的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做,社會實踐報告《會計實訓報告》。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心裡還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。

經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強練習。

通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

實訓中存在的問題:

我們雖然實現了理論和實踐的結合,但是由於硬體和軟體的不足,我們的實訓還是有許多不足之處。

從硬體方面說。學校現在教學設施不能夠很好的配合實訓工作,人數多而實訓室少不能給學生一個足夠的實訓空間。再者就是我們所做的實訓資料,不是現有會計業務的最新資料,不能夠讓學生完整的了解現在企業的整個業務流程。這些都造成了學生實訓能力的滯後性。

從軟體環境方面說。在我們實訓操作時,不能讓自己進入一個作為會計的氛圍中,而把實訓的內容當作一門課程的作業來做,並附加著應付的態度。不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態度去做。而且在實訓中由於實訓環境和各方面的原因不能及時的做完實訓內容。這就導致了一個嚴重的現象即照抄。這給那些有偷懶心理的學生可稱之處,最終不能達到好的實訓效果。

成本會計vbse實訓報告 篇13

一、 實訓時間:X年7月4日——7月24日

二、 實訓地點:科技樓401及校外

三、 實訓內容:

1、成本的歸集與分配

2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法

①、生產成本的歸集與分配是本次實訓的重頭戲,是中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實訓中,我們按照成本核算的基本程式,先後對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、製造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。

1、材料費用方面,用於生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產品共同使用,,應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。

2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入製造費用,厂部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配後分別計入各成本項目。

3、輔助生產費用,是為企業的基本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實訓中,主要運用互動分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配,互動分配法分配輔助生產費用要分兩次進行

(1)、互動分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。

(2)、對外分配:以[(總費用+轉入費用-轉出費用)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

4、製造費用的分配,將在生產環節發生的製造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。

5、廢品損失計算,這是一種存在於特殊的企業中的會計核算工作,在核算時,將不可修復廢品的生產成本和可修復廢品發生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然後結轉出淨損失。

6、完工產品和在產品成本的計算時成本核算的最後一項內容,企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇適當的分配方法。通常採用的具體方法有:不計算在產品成本法、按年初數固定計算產品成本法、在產品按所消耗原材料費用計價法、約當產量法、在產品按完工產品成本計算法、在產品按定額成本計價法和定額比例法。在本次實訓中,我們採用的是約當產量法,將在產品折合成產成品數量後,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。

②、各種產品成本計算方法的運用是第二項內容,企業應根據自身的生產特點,生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法是最基本的方法,其核算程式與上述所列成本費用歸集分配的程式基本相同,而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題,分步法是以生產步驟作為計算對象,適用於大量大批生產。

四、 實訓總結:經過一周的實訓實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而複雜的系統工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數字計算到報表輸出,再到數字分析,每一個過程都是哪么的複雜與繁瑣,所以一定養成細心做事的習慣。

成本會計vbse實訓報告 篇14

這又是一年暑假前的短學期實習!這次實習的主要內容是財務軟體實訓。實習的主要任務是掌握用友erp-u8財務軟體各板塊理論的學習和對它的實際操作與運用,同時完成每日的實習日記並完成實習報告。實習的主要地點是經管院計算機房,實習時間是從7月12日到8月6日。我們的帶隊老師是老師和。通過和等老師的理論講解和實際操作,我們完成了四周的實習。

一、實習的目的

在當前經濟迅速發展及企業業務的多元化與複雜化加劇的情況下,企業實際需要對於會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統的手工做帳既費時間又費人力而且容易出錯,已不能滿足企業需要。因此在信息技術的空前發展的今天,傳統的會計手工操作已逐步被計算機取代。計算機操作即會計電算化,它主要是套用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替一部分由我們人工完成的對會計信息的處理、分析和判斷的過程。它是財務會計、財務管理、會計電算化理論學習的實踐環節,也是我們財務管理專業和財務會計專業學習和提高運用計算機處理會計流程能力的重要組成部分。通過對實踐課程的學習,我們要基本掌握實際企業賬務處理流程、會計電算化的基本原理、財務軟體的主要功能和使用方法,能夠運用財務軟體對企業業務進行會計處理。通過對電算化的學習,可以為明年畢業後做會計工作打下一定的基礎。

二、實習的主要內容

(一)用友財務軟體系統管理

財務軟體系統管理這部分,主要學習了系統管理的相關概念,功能及基礎設定。系統管理是用友財務軟體(erp-u8)管理系統中一個非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟體管理系統的各個產品進行統一的操作管理和數據的維護,具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及許可權的集中管理、系統數據及運行安全的管理等方面。

(二)用友財務軟體總賬管理

通過實驗掌握了總賬管理系統的概念、功能及與其他系統的關係、設定控制係數、設定基礎數據、輸入期初餘額等內容。總賬管理系統是財務及企業管理軟體的核心繫統,適用於各行業賬務核算及管理工作。總賬管理主要功能有:初始設定、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理。總賬管理系統的重要地位不可忽視,其他管理如:工資管理、固定資產、應收應付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來運作的。總賬管理系統最後一步是期末處理,主要包括銀行對賬、自動轉帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數量不多但是業務種類繁雜時間緊迫,而在計算機操作下許多期末處理具有規律性,不但減少會計人員的工作量而且加強了財務核算的規範性。

(三)用友財務軟體ufo報表管理

主要學習內容是對ufo報表系統概述,了解ufo報表與其他系統主要關係、業務處

理流程等。用友erp-u8軟體的ufo報表管理系統是報表事務處理的工具。他與用友賬務等各系統有著完善的接口,具有方便的自定義報表功能、數據處理功能,內置多個行業的常用會計報表;此系統可獨立運行,用於處理日常辦公事務。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表數據處理、表頁管理以及報表輸出和圖表功能都是ufo報表管理的主要操作處理內容。

(四)用友財務軟體薪資管理

用友軟體薪資管理即工資管理,這章主要學習了工資管理系統的相關環節的概述和日常業務處理兩大塊的內容。

工資管理是用友erp-u8管理軟體的一個子系統,它的主要功能有工資類別的管理、人員檔案的管理、人員數據管理和工資報表管理。工資管理系統日常業務處理是由工資管理系

統的初始設定和日常處理以及期末處理來組成的。計算機處理工資程式基本類似於手工,只是用戶要做一次性的初始設定,如部門類別、工資項目、公式、個人工資、個人所得稅的設定,銀行代發設定、各種表樣的定義等,每月只需對有變動的地方進行修改,系統自動進行計算,匯總生成各種報表。由此可知,工資管理系統對員工的按類別分薪、自動扣稅、期末結轉等處理比手工計算和處理簡單易行的多了。

(五)用友財務軟體固定資產管理

固定資產管理的學習包括固定資產管理系統的相關概述以及其日常業務的處理等內容。用友erp-u8固定資產管理系統主要完成企業固定資產這一板塊的日常業務的核算和管理,生成固定資產卡片,按月反映固定資產的增加、減少、原值變動以及其他變動,並輸出相應的增減變動明細賬,按月自動計提折舊,生成這就分配憑證,同時輸出一些同設備管理相關的報表和賬簿。固定資產管理系統和系統管理共享資源,主要是將固定資產相關項目的調整、變動等數據通過記賬憑證的形式傳輸到總賬管理系統並保持固定資產賬目與總賬的平衡。其業務處理流程由初始設定、日常處理和期末處理組成。初始設定通過控制參數的設定和基礎數據的設定並輸入期初固定資產卡片來完成。固定資產管理系統日常處理主要包括資產增減、資產變動,資產評估、生成憑證和賬簿管理。最後的階段就是期末的處理了,這個階段主要有對固定資產進行減值準備、計提折舊、對賬以及月末結賬等內容。在這裡值得強調的是,本期不結賬的話講不能處理下期的數據。結賬前必須要進行數據的備份,否則數據一旦丟失將無法挽回。

三、實習收穫與體會

四周的短學期實習到這時候也算是告一段落了!與去年的手工做賬及生產實習相比來說,這次的實習是簡單一些的,主要是在計算機上完成操作。因此,相對來說不是輕鬆的的。在輕鬆的學習環境下我們大家都或多或少的學到了一些有用的東西。下面我就這對次實習中自己的相關收穫與體會做以下簡單的總結陳述:

1.實習收穫:

會計電算化主要是套用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替部分由人工完成的對會計信息的處理、分析和判斷的過程。

通過對用友erp-u8財務軟體的學習,認識和了解了財務軟體系統套用基礎,系統管理、總賬管理以及ufo報表管理、工資管理和固定資產管理這幾個方面的內容。在初次使用用友(erp-u8)時候老師告訴我們先建立用戶,再建賬號,這樣方便設定用戶對賬號的管理。然後建立賬套,將相關的企業及人員信息進行初始設定。並在企業門戶裡面進行基礎設定。接下來的過程就是啟用總賬管理系統進行日常的業務處理了,它是軟體管理的核心,通過對它的操作發我學會了運用計算機進行憑證管理、出納管理和賬簿管理。掌握了使用總賬進行轉賬和對賬的功能,能夠使用數據生成報表。此外,還對工資管理系統和固定資產管理系統的相關操作進行了深入的學習。總之,通過對用友軟體的學習基本上掌握了財務軟體的操作流程及方法。

2.實習體會

因為自己在計算機方面的學習還是很弱的,尤其是這次實習的主要內容是關係到本專業學習的電算化操作。因此在整個學習的過程中,包括理論課程和上機操作我都在很認真地聽講和一步步地仔細操作。但是還是難免的出現了一些問題,比如說在註冊系統時候沒有將系統的時間和賬套會計期間相統一,因此給後面的操作帶來了一些不便;在總賬管理系統操作中設定會計科目時候少設定了明細科目,結果在輸入期初餘額時候才發現問題;在輸入數據的時候抄錯了數據,試算平衡結果是不平衡的;在製作憑證的時候憑證的製作日期發生了混亂,系統提示說製作憑證不序時,無法進行後面憑證的操作,我修改了好久還是不行,把我急壞了。問了老師,老師一操作就完成了,我很驚奇。老師說操作的時候不能著急,慢慢來就好了。看來我的耐心不夠好,做事不夠仔細。不足的地方還很多呢。我謝過了老師並繼續實驗操作。

與去年的手工做帳相比,在實習中我發現了電算化的許多優點:從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結帳、編制報表(去年全程都是我是和搭檔手工完成,處理一些數據的時候出現了很多的差錯,尤其是犯了如:金額寫錯、錯行,借貸不平衡,憑證錯亂、丟失等許多低級的錯誤),而電算化則不同,數據一旦進入系統,記帳、對帳、匯總編制報表等過程都是在一系列的設定成的體系中進行的;對於電算化中數據的使用與保存,只要通過賬套的輸出和導入功能便可簡便的實現了。另外,電算化中對於憑證、賬簿、報表的收集匯總、歸類查詢都是很方便的。會計電算化,提高了會計工作質量,減輕了會計人員的負擔,提高了會計工作的效率,促進了會計工作的規範化。為更好地發揮會計職能作用,實現會計工作現代化奠定了良好的基礎。總之,電算化給我的印象就是:省時間,省人力、省材料,方便易行!。

當然,需要說明的是:電算化不能完全取代人工操作。因為計算機也是人工操作的,計算機不能完全取代人的大腦進行會計操作。人工的理性化設定使得會計電算化成為了企業及會計人員的得力的助手。

3.結束語

經過了四周的實習過程,我們順利的完成了實習的任務。電算化的學習對我們即將畢業的財管及會計的學生從事會計工作打下了良好的基礎,希望以後有機會還能更深入的學習這方面的內容。

成本會計vbse實訓報告 篇15

實習要求:

1、掌握原始憑證的基本內容、填制方法及填制要求,掌握原始憑證的審核內容和方法。

2、掌握記賬憑證的內容、格式和填制方法,審核的內容、方法。

3、掌握科目匯總表的編制依據及方法。掌握科目匯總表賬務處理程式。

4、掌握賬簿的種類及各種賬簿的格式。登記方法和結賬、對賬方法,錯賬更正方法。

5、掌握會計報表的編制方法。

6、進一步理解會計核算方法之間的相互關係。

實習目的:通過實習,要求大家掌握會計核算的基本技能,提高核算能力,包括審核原始憑證的能力,編制記賬憑證的能力,登記賬簿的能力,編制會計報表的能力,查賬、對賬的等方面能力。同時,實習中還要注意培養嚴謹的職業作風。

實習時間:xx年3月——xx年5月

實習地點:廣東海洋大學鍾海樓實驗教學部020xx

實習內容:

本次基礎會計模擬實習是3人為一組,分別代表出納、會計、主管,實習的單位是平湖機械廠,根據其發生的資金運動進行會計處理。我們分課時來進行會計實驗項目,項目如下——

一、會計憑證的填制:

1、原始會計憑證的填制,本次模擬實習我們主要是掌握原始憑證的基本內容、填寫方法和會計憑證傳遞程式。根據平湖機械廠發生的經濟業務,進行支票的簽發、進賬單的填制、現金繳款單的填寫、收據的填寫、銀行匯票申請書填寫。

2、記賬憑證的填制,根據平湖機械廠發生的各種經濟業務,如借款業務、銷售業務、材料採購業務、工資業務等,取得原始憑證後,填制會計憑證。

二、會計賬簿的登記:

1、日記賬的登記,日記賬一般分為特種日記賬和普通日記賬。我們主要實驗的是特種日記賬的登記。特種日記賬指的是庫存現金日記賬和銀行存款日記賬,二者分別填制在三欄式的“現金日記帳”和“銀行日記帳”上,都是根據平湖機械廠審核無誤的有關收款憑證和付款憑證,序時逐日逐筆地登記,做到日結日清。

2、存貨明細賬的登記,本次實驗主要是學習永續盤存制下存貨明細賬的登記方法。我們根據平湖機械廠在xx年3月份發生的材料購買和發出業務,分別設定了線材、銅板和三通閥的明細賬,按實際成本計價核算,發出材料成本按先進先出法計算,分別填入數量金額式的進銷存帳。

行賬證核對,檢查賬簿記錄是否正確。

4、記賬規則和結賬,根據記賬憑證將賬戶中的有關內容登記完整,並且結出本月發生額和月末餘額,以及結出本年累計發生額和年末餘額。

5、銀行存款餘額調節表的編制,將平湖機械廠的銀行存款日記賬與銀行對賬單進行核對,找出未達賬項,然後編制銀行存款餘額調節表。

三、財務報表的編制:

1、科目匯總表財務處理程式,根據記賬憑證編制科目匯總表,根據總分類科目開設賬戶,用來登記平湖機械廠某一時期的全部經濟業務,各總分類賬戶依據科目匯總表每10天匯總登記一次,進行總分類核算並登記月初餘額,月末結賬時進行試算平衡,檢查總分類賬戶登記是否正確。

2、財務報表的編制,本次模擬實習我們主要是掌握資產負責表和利潤表的編制。

實習體會:

通過本次的會計模擬實習,我受益匪淺,基本理解了會計的大致流程,掌握了會計核算的基本技能和提高了動手能力。

第一,讓我深刻懂得了親身實踐的重要性。上學期我們已經學習了《會計學原理》,為本次模擬實習奠定了一定的基礎。正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,之前對於書本上的知識我大多是死記硬背,雖說能夠比較熟練地做書本上的練習以及應付考試,但是,思維基本上局限於課本的範圍之內,有些知識仍然不太理解。例如,我之前並不理解會計賬務登記的大致流程,通過本次試驗,終於該流程大概是這樣:首先根據經濟業務的發生,取得原始憑證,並填制記賬憑證,再根據記賬憑證登記明細賬,期末填制科目匯總表以及試算平衡表,然後依據科目匯總表登記總賬,最後結轉成本,根據總賬填制財務報表,如資產負債表、利潤表等。 第二、對經濟業務進行會計處理時需要耐心、細心、靜心。一開始時,面對那一張

張的憑證、帳頁以及那些密密麻麻的數字,我的心就很慌亂,就像患上了密集恐懼症一樣,整個人都很煩躁,無從下手,不知怎么來記賬,但是任務總得完成,我也只好硬著頭皮去做了,所以造成一些數額的登記錯誤以及漏記。後來,我靜下心來,一步一步來記賬,才發現其實並沒有自己想像中的複雜、可怕。只要我們理清會計的基本程式,克服心理上的恐懼,不要急於求成,面對密集的數字應該要有足夠的耐心和細心,這樣才可做出準確無誤的會計處理。

第三、經過本次自身的切身實習,溫故而知新,我進一步理解和鞏固所學的會計理論知識和基本方法。例如,之前我並不理解轉賬憑證,只是知道它是根據轉賬業務即不涉及資金往來的各項業務而填制的憑證,但是實際上我並不理解什麼時候需要填制轉賬憑證,所以在實際試驗中,有這樣一經濟業務“購入材料,驗收入庫”,我誤以為是填制付款憑證了。後來經老師講解,才知道該經濟業務是未付款的,即不涉及資金往來,因此是填制轉賬憑證。

第四、之前我對四位數以上的數額的反應是比較遲鈍的,不能一眼就看出數額是十萬、百萬還是千萬,或許這對於很多人來說,一眼看出數額的大小是一件很簡單的事,但對於我來說還是挺困難的,總是需要個十百千萬十萬地來數數。幸好,通過本次會計模擬實習,多次的登賬,我終於可以一眼就看出數額的大小。

成本會計vbse實訓報告 篇16

將近三個月的實訓在今天畫上了圓滿的句號。實訓是我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實際教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及套用知識並加以綜合提高,學會將知識套用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

實訓的目標:1明確建賬的的依據,方法和技巧

2企業會計核算的程式

3實際業務中的工作技巧

4編制報表

我們是十人一組,我們的實訓是跟著老師的安排,按部就班的操作,對待會計工作最重要的就是嚴謹,認真。我們是實訓的分為六部分,

建賬-日常業務-計提攤銷-成本計算-期末事項-編制報表。

下面就是我們實訓中遇到的一些問題和學到的一些知識。

建賬的基本程式:

第一步:按照需用的各種賬簿的格式要求,預備各種賬頁,並將活頁的賬頁用賬夾裝訂成冊(計算出總賬需要的頁數)。

第二步:在賬簿的“啟用表”上,寫明單位名稱、賬簿名稱、冊數、編號、起止頁數、啟用日期以及記賬人員和會計主管人員姓名,並加蓋名章和單位公章。記賬人員或會計主管人員在本年度調動工作時,應註明交接日期、接辦人員和監交人員姓名,並由交接雙方簽名或蓋章,以明確經濟責任。

第三步:按照會計科目表的順序、名稱,在總賬賬頁上建立總賬賬戶;並根據總賬賬戶明細核算的要求,在各個所屬明細賬戶上建立二、三級明細賬戶。原有單位在年度開始建立各級賬戶的同時,應將上年賬戶餘額結轉過來。沒有餘額的,直接登記。第四步:啟用訂本式賬簿,應從第一頁起到最後一頁止順序編定號碼,不得跳頁、缺號;使用活頁式賬簿,應按賬戶順序編本戶頁次號碼。各賬戶編列號碼後,應填“賬戶目錄”,將賬戶名稱頁次登入目錄內,並貼上口取紙,成階梯狀採用從前往後、從下往上的方法貼上,不同類別使用不同顏色的口取紙,寫明賬戶名稱,以便於尋找。各種賬簿的形式和格式多種多樣,但均應具備下列組成內容:

1、封面2、扉頁3、賬頁

建賬時應注意以下幾點:

(1)總賬列表只需填寫賬戶名,不需要編號,電算化才用到賬戶名和編號

(2)總賬應預留幾頁賬頁,為以後出現的賬戶做準備,賬戶啟用表上也許留出相應的位置

(3)現金和銀行存款日記賬金額方向不需要填列,只有現金日記賬需要日清日結

(4)摘要欄,本年合計本月合計需居中寫,其他摘要靠左端寫。生產成本期初應寫“期末在產品成本”

(5)金額欄,期初沒有餘額的,直接寫累計發生額,應交稅費-增值稅期初沒有餘額,期末轉入“應交稅費-未交增值稅”。金額為零,在角位置寫0再畫一條橫線在中間,貫穿元分位

生產成本總賬

總賬的建賬原則主要有以下幾項:

(1)依據企業財務處理程式的需要選擇總賬格式。根據財政部《會計基礎規範》的規定,總賬的格式主要有三欄式、多欄式(日記總賬)、棋盤式和科目匯總表總賬等。企業可依據本企業會計賬務處理程式的需要自行選擇總賬的格式。

(2)總賬的外表形式一般應採用訂本式賬簿。為保護總賬記錄的安全完整,總賬一般應採用訂本式。實行會計電算化的單位,用計算機列印的總賬必須連續編號,經審核無誤後裝訂成冊,並由記賬人、會計機構負責人、會計主管人員簽字或蓋章,以防失散。但科目匯總表總賬可以是活頁式。

明細賬建賬時,應該注意以下幾點:

明細賬通常根據總賬科目所屬的明細科目設定,用來分類登記某一類經濟業務,提供有關的明細核算資料。明細賬是形成有用的會計信息的基本程式和基本環節,藉助於明細賬既可以對經濟業務信息或數據做進一步的加工整理,進而通過總賬形成適合於會計報表提供的會計信息,又能為了解信息的形成提供具體情況和有關線索。

(1)根據財產物資管理的需要選擇明細賬的格式。明細賬的格式主要有三欄式(債權債務)、數量金額式(原材料、庫存商品)和多欄式(各種費用),企業應根據財產物資管理的需要選擇明細賬的格式。

(2)明細賬的外表形式一般採用活頁式。明細賬採用活頁式賬簿,主要是使用方便,便於賬頁的重新排列和記賬人員的分工,但是活頁賬的賬頁容易散失和被隨意抽換。因此,使用時應順序編號並裝訂成冊,注意妥善保管。

日常業務:

程式

1.對於取得的原始憑證進行審核2主管會計進行總賬報表、以及審核稽核3編制收付轉記賬憑證(分為專人編制或者各個核算崗編制)4將收付轉憑證傳遞給登記日記賬明細賬的人員,並審核。5將所有憑證傳遞給總賬人員,根據審核後的收付轉憑證編制科目匯總表,登記總賬。

試算平衡,分段處理,一般分為五天一匯總,根據原始憑證登記,匯總表,在登記總賬和明細賬的時候在試算平衡表和記賬憑證上做記賬標記。

注意問題:

1.運費抵稅7%進項稅,計入增值稅。

2.應付職工薪酬—個人所得稅與應交稅費個人所得稅,總和計到應交稅費-個人所得稅里。

3.抵扣聯是作為抵稅依據,不能作為記賬憑證的附屬檔案。

4.應付職工薪酬,先計提,在代扣(其他應付)

5.固定資產的來源方式:購入、自建、自產、接受投資、融資、改建、盤盈。明細賬

一般採用卡片式,從20xx年1月1日,購入的固定資產的進項稅允許抵扣,除房屋外。稅務上,只允許採用直線折舊法攤銷。

6.進項稅額轉出,厂部負擔的電費,不屬於直接用於產品生產的電費,不允許抵扣

7.資產是費用的轉換形式,資產的消耗就是費用,企業將自產的產品用於投資,或者獎勵給職工,都視同銷售。若以記賬,下末紅字沖減,再用藍字登記。發票、運費單,辦理托收手續,銷售才成立。

8.應稅所得,調整項。假條基金

9.多欄式結賬與結轉同時進行

11現金長短款,直接通過其他應收款合算,不通過待處理財產損益在日常業務中我們還需要注意一些特殊的業務:

1.我國自20xx年1月1日起,在全國範圍內推行增值稅轉型,購進的的固定資產所含的增值稅由原來的不能抵扣,變為可以抵扣。購進的固定資產分為,直接交付使用和安裝。具體分錄如下

借:固定資產借:在建工程

應交稅費—應交增值稅(進項稅額)應交稅費—應交增值稅(進項稅額)

貸:銀行存款貸:銀行存款

2.租金和押金的區別,租金計入應付賬款、押金計入其他應收款

3購買增值稅的工本費計入管理費用。

4隻有長期借款利息才走,應付利息,短期借款利息,不用計提,直接走應付賬款,或其他應付款。長期借款平常計提的時候走應付利息,計提並支付時走財務費用。如46筆歸還本息業務:

(本季利息20502元,本月應承擔利息6834)

借:長期借款136萬借:財務費用13668借:應付利息13668

貸:銀行存款136萬貸:應付利息13667財務費用6834貸:銀行存款205025票據貼現,貼現是將未到期的票據賣給銀行獲得流動性的行為。我們將貼現費用計入財務費用,因為是為了提前收回資金流動性而支付的費用。按照貼現率計算財務費用,我們中國計算貼現期是算頭不算尾。貼現利息=到期值*貼現率/360*貼現天數借:銀行存款

財務費用

貸:應收賬款

6銷售退回,要編制紅字憑證(同銷售),如果未結轉銷售成本,不做賬,如果已結轉,要做紅字憑證。只有在期末結轉的情況下,才在相反地方向登記,所以退回用紅字。

借:應收賬款借:主營業務成本

貸:主營業務收入

應交稅費—應交增值稅(銷項稅額)貸:庫存商品

銷貨方和購貨方均為入賬,購貨方需將原增值稅專用發票退回給銷貨方,銷貨方只需將退回的增值稅發票作廢,按實際業務重開發票。

銷貨方已入賬而購貨方未入賬,銷貨方需將原增值稅退回,銷貨方開具原業務相同的紅字發票,作為原入賬的的沖減。然後重開實際業務的發票入賬,並給購貨方。

7.銷售折扣,企業採用折扣銷售方式銷售貨物的,銷貨方只有在開出的同一張增值稅專用發票上註明銷售額和折扣額時,才能以折扣後的金額作為增值稅的計稅依據;若折扣額另開票,則無論會計如何處理,增值稅銷項稅額都要以未扣除折扣時的銷售額為計稅依據計算。

計提費用

一、月末,一般涉及的計提

(一)計提職工福利費、職工教育費、工會經費等

其中,稅人的職工工會經費按工資總額的2%計算扣除;職工福利費、職工教育經費,分別按計稅工資總額的14%和1.5%計算扣除。

(二)提固定資產折舊

用進行歸集和分配的過程。

(三)攤銷費用

(四)計提稅金,主要指的是主營業務稅金及附加

城建稅和教育費附加,計稅依據是“實交”的稅額(包括增值稅、營業稅、消費稅)。城建稅的稅率是7%,教育費附加的比率是3%,

(五)資產減值準備

資產的賬面價值超過其可收回金額,判斷資產是否減值,應依據資產可能已經發生減損的某些跡象,如果存在任何一種跡象,企業應對其可收回金額進行正式估計。企業的固定資產可按固定資產的賬面價值與可收回金額孰低計量,按可收回金額低於賬面價值的差額計提減值準備。

八大資產減值準備

1.壞賬準備估計壞賬損失的金額列入管理費用

2.存貨跌價準備成本與可變現淨值列入管理費用

3.投資性房地產減值準備成本與市價列入投資收益

4.長期股權投資減值準備賬面價值與可收回金額列入投資收益

5.可供出售金融資產減值準備本金與可收回金額列入投資收益

6.持有至到期投資減值準備賬面價值與可收回金額列入營業外支出

7.固定資產減值準備賬面價值與可收回金額列入營業外支出

8.無形資產減值準備賬面價值與可收回金額列入營業外支出

財產清查、

財產清查就是通過對實物、現金、有價證券的實地盤點和對銀行存款(根據銀行對賬單,填制銀行餘額調節表)、往來款項的核對,查明各項財產物資、貨幣資金、往來款項等在一定時間的實有數,並與賬面結存數核對,藉以查明賬實是否相符的一種會計核算的專門方法。

賬簿記錄正確不等於賬簿記錄客觀真實,造成賬實不符的原因一般在以下幾種:

1.財產在運輸、保管、收發過程中,在數量上發生自然增減變化;

2.自然災害造成的非常損失;

3.在收發過程,由於計量、檢驗不準確而造成品種、數量或質量上的差錯;

4.在財產增減變動中,由於手續不齊或計算、登記上發生差錯;

5.由於管理不善或工作人員失職,造成財產損失、變質或短缺等;

6.貪污盜竊、營私舞弊造成的損失;

7.未達賬項引起的賬賬、賬實不符等。

財產清查的種類、盤存制度

(一)按清查範圍分類

可分為全面清查和局部清查。

(二)按清查時間分類

~可分為定期清查和不定期清查

1.永續盤存制(賬面盤存制)

2.實地盤存制

3財產清查結果的賬務處理

借方待處理財產損溢貸方

1.清查中發現的盤虧毀損數1.經批准處理的盤虧毀損數

2.清查中發現的盤盈數2.經批准處理的盤盈數

4累計攤銷

累計攤銷科目為資產類科目,用來核算無形資產的攤銷。列在資產負債表的資產項內,作為無形資產的減項。

累計攤銷用法如下:

如同固定資產要單獨核算累計折舊一樣,新制度對無形資產新增加了一個一級科目“累計攤銷”

一、本科目核算企業對使用壽命有限的無形資產計提的累計攤銷。

二、本科目應按無形資產項目進行明細核算。

三、企業按月計提無形資產攤銷,借記“管理費用”、“其他業務支出”等科目,貸記累計攤銷。

四、本科目期末貸方餘額,反映企業無形資產累計攤銷額

成本計算

企業的成本是指企業在生產經營過程中所耗的各種資源的經濟價值。包括直接材料、直接人工、動力費用、製造費用。成本會計就是對企業在生產經營過程中發生的生產費用和和期間費

材料成本的分配

現在我們企業核算原材料的時候一般有兩種方法:計畫成本、實際成本一、以實際成本入賬的,存貨成本包括採購成本、加工成本和其他成本。實際成本存貨發出的計價方法

(1)個別計價法

(2)先進先出法

在物價上漲時,期末存貨成本接近市價,而發出成本偏低,利潤偏高。

(3)月末一次加權平均法

加權平均單價=實際成本/存貨數量;發出存貨實際成本=發出數量×單價

(4)移動加權平均法

每購進一次存貨,就計算一次平均單價。

二、計畫成本

計畫成本通過材料採購科目可算,計畫成本與實際的採購成本的差額計入“材料成本

差異”。月末分配材料時,也將材料成本差異計入相關費用。

材料成本差異率=材料成本差異(期初+本期發生)/材料計畫成本(期初+本期發生)

輔助生產成本的歸集和分配

本次主要介紹平行結轉分步法

平行結轉分步法的特點

與逐步結轉分步法相比,平行結轉分步法有其自身的特點,主要表現在:

(一)成本計算對象

平行結轉分步法下,成本計算對象是各生產步驟和最終完工產品。在這種方法下,各生產步驟的半成品均不作為成本計算對象,各步驟的成本計算都是為了算出最終產品的成本。因此,從各步驟產品成本明細賬中轉出的只是該步驟應計入最終產品成本的費用(份額),各步驟產品成本明細賬不能提供其產出半成品的成本資料。

(二)半成品成本不隨實物轉移而轉移

(三)不設定“自製半成品”賬戶

(四)生產費用在完工產品與在產品之間的分配產量記錄

機加工車間約當產量:50+2.5+2=54.5

裝配車間約當產量:50+1=51

原材料的約當產量:50+10+5+2=67

平行結轉分步法的適用範圍

平行結轉分步法適用於多步驟複雜生產,從總的說,只要不要求提供各步驟半成品成本,前舉的運用逐步結轉分步法的企業都可運用平行結轉分步法。隨著我國企業經濟責任制的推行,企業普遍實行內部經濟責任制和責任會計,尤其是在建立社會主義市場經濟的進程中,大量的企業要按公司法的規定進行規範化改組,企業內部的責權利的實施在很大程度上依賴於各車間的成本指標考核,必然要求各車間要計算半成品成本。所以,平行結轉分步法的運用範圍將大大縮小,更多採用逐步結轉分步法。

從成本核算程式中,可以看出平行結轉分步法的特點:①各生產步驟不計算半成品成本,只計算本步驟所發生的生產費用。除第一步驟生產費用中包括所耗用的原材料和加工費用外,其他各步驟只計算本步驟發生的各項加工費用。

②各步驟之間不結轉半成品成本,不通過“自製半成品”賬戶進行總分類核算。

③為了計算各生產步驟發生的費用中應計入產成品的“份額”,必須將每一步驟發生的費用劃分為耗用於產成品部分和尚未最後製成的在產品部分。這裡的在產品包括:尚未在本步驟加工中的在產品;本步驟已完工轉入半成品庫的半成品;已從半成品庫轉到以後備步驟進一步加工、尚未最後製成的半成品。這是就整個企業而言的廣義在產品。

④將各步驟費用中應計入產成品的“份額”,平行結轉、匯總計算該種產品的總成本和單位成本。

各生產步驟可以同時計算本步驟應計入完工產成品的成本的份額,匯總各步驟的份額後就可以計算出完工產成品的成本簡化並加快了成本計算工作

製造費用明細賬

期末結轉完工入庫成本,將單位成本的個位十位約去,其差額計入期末在產品,視情況而定。

已確認銷售產品成本計算表

年度計提所得稅

企業核算所得稅,主要是為了確定當期應繳所得稅以及利潤表中應確認的所得稅費用。在按照資產負債表債務法核算所得稅的情況下,利潤表中的所得稅費用由當期所得稅和遞延所得稅兩部分組成。第一,當期所得稅。

當期所得稅是指企業按照稅法規定計算確定的針對當期發生的交易和事項,應繳納給稅務部門的所得稅金額,即應繳所得稅。當期所得稅應以適用的稅收法規為基礎計算確定,會計處理與稅收處理不同的,應在會計利潤的基礎上,按照適用稅收法規的要求進行調整,計算出當期應納稅所得額,按照應納稅所得額與適用稅率計算確定當期應繳所得稅。如果有依照《企業所得稅法》和相關稅收優惠規定減征、免徵和抵免的應納稅額,還應作相應扣減。計算公式為:

當期應繳所得稅(應納稅額)=應納稅所得額×適用稅率-減免稅額-抵免稅額。其中,應納稅所得額的計算公式有不同的表述方法:

公式1:應納稅所得額=每一納稅年度的收入總額-不徵稅收入-免稅收入-各項扣除-允許彌補的以前年度虧損;

公式2:應納稅所得額=會計利潤±納稅調整額=會計利潤±永久性差異納稅調整額±暫時性差異納稅調整額=會計利潤+納稅調整增加項目金額-納稅調整減少項目金額。

第二,遞延所得稅。

遞延所得稅根據企業會計準則規定來確定,遞延所得稅負債,核算企業在未來期間應繳納的所得稅;遞延所得稅資產,核算企業在未來期間可以抵減的所得稅。遞延所得稅=(遞延所得稅負債的期末餘額-遞延所得稅負債的期初餘額)-(遞延所得稅資產的期末餘額-遞延所得稅資產的期初餘額)。

第三,所得稅費用。

利潤表中的所得稅費用=當期所得稅+遞延所得稅。

其中計提稅金的時候要按照稅務的方法來計提納稅調整額,其中比較經常的有:1、業務招待費按當年實際發生額的60%扣除,且不超過當年銷售收入的千分之五;2、廣告支出不超過當年銷售收入15%的部分準予扣除,超過部分準予在以後年度結轉扣除;

3、企業發生的公益性捐贈支出,在年度利潤總額12%以內的部分,準予在計算應納稅所得額時扣除;

4、在計征所得稅的時候,壞賬準備按照實際發生的壞賬抵扣(如收入一樣,按照實際收到的收入確認收入)

當期應計提的壞賬準備=當期按應收賬款計算應計提的壞賬準備金額+(或-)壞賬準備賬戶借方餘額(或貸方餘額)

例如,實訓中127題,計提本月所得稅費用並結轉。本月實際發生的壞賬準備是720xx.壞賬準備借方餘額為144,當期應收賬款*壞賬準備率是68000,所以本月計提的是68144。本月抵扣的是68144,應按實際發生的抵減,所以應該再抵減差額:7000—68144=836元

5.在稅法中允許抵扣管理費用中的業務招待費的60%

在實訓中發生過一筆業務招待費(72題)1200元,計入管理費用結轉到本年利潤賬戶中,但稅務上只允許扣除業務招待費按當年實際發生額的60%扣除(1200元不足當年銷售收入的千分之五),所以在計算所得稅的時候應該在納稅調整增加額增加1200的40%即:

1200*40%=480

結賬

結賬,是在把一定時期內發生的全部經濟業務登記入賬之後,定期計算出各個賬戶的本期發生額及餘額,結束本期賬簿記錄。

結賬的內容

1、檢查本期內日常發生的經濟業務是否已全部登記入賬,若發現漏賬、錯賬,應及時補記、更正。

2、按照權責發生制的要求,進行賬項調整的賬務處理,以計算確定本期的成本、費用、收入和財務情況。

3、將損益類科目轉入“本年利潤”科目,結平所有損益類科目。

4、在本期全部經濟業務登記入賬的基礎上,結算出所有賬戶的本期發生額及期末餘額。結賬的規範

會計人員應按照規定,對現金日記賬、銀行存款日記賬按日結賬,對其他賬戶按月結賬。日結或月結時應在該日、該月最後一筆經濟業務下面畫一條通欄單紅線,在紅線下“摘要”欄內註明“本日合計”或“本月合計”、“本月發生額及餘額”字樣,在“借方”欄“貸方”欄或“餘額”欄分別填入本日、本月合計數和月末餘額,同時在“借或貸”欄內註明借貸方向。然後在這一行下面再畫一條通欄紅線,以便與下日、下月發生額劃清。

編制之前,應先進行賬項調整、結賬、賬項核對、等等,以保證賬簿資料的真實性和準確性。

首先介紹一下現金流量表的編制方法。1設定現金流量表明細賬2按現金流量表明細賬科目設定帳頁,一個科目設定一個帳頁,經營投資籌資等用三欄式賬簿設定3弄清楚每個科目包含的內容,將來才知道往哪個科目去登記,這個是最基礎的東西,卻是非常重要的東東4根據經濟業務編制記賬憑證,在登記有關明細賬和總賬的同時,登記現金流量表明細賬。寬頻費計入其他,暖氣費計入支付給職工,以及為職工支付的現金。5月末將各帳頁匯總起來,每月一個合計,每個季度一次合計6將匯總起來的數據,抄寫到現金流量表上面。尤其要注意的是。一定要認真嚴謹小心仔細。

會計資料的裝訂

先分類按順序排列檢查

一、會計憑證綜合裝訂,收、付、轉裝訂成冊

步驟:

1.按類別,順序用打鐵夾夾住

2.在憑證左上角用膠水將原始憑證貼上在記賬憑證上。3.待膠水乾後,抽出大頭針

4.吧憑證整理整齊,並用鐵夾夾住5.用打眼機打口6.用線來裝訂7.貼騎縫紙8.加具封面明細賬同憑證

總結

實踐是檢驗真理的標準”。通過自身實踐,重新過濾了一遍所學知識,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。並且,經過自己的研究和老師的指導後,也打開了視野,增長了見識,收穫頗豐。同時對於一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想的那么容易,最重要的還是細緻嚴謹總之,此次實訓,我深刻體會到了會計工作的重要性,不容懈怠,我們必須認真對對待,還要求我們彼此之間的協作溝通。提高了我們會計實務處理能力;加強了我們的分析經濟業務並進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅實的基礎。

組員分工:

建賬日常業務計提攤銷成本計算

所得稅調整結賬報表

成本會計vbse實訓報告 篇17

短短的四周實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的!記得剛開始,實訓是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。實訓不僅培養了我們的實際工作技能和技巧,而且增強了我們的實際上崗能力,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談!

一、實訓基本目的

通過本實訓學習,讓我們能夠系統、全面的掌握國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業會計制度》、《企業職業道德》等有關法規。加強了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓練,將會計專業知識和會計實物有機的結合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業、事業單位所遇到的一般經濟業務進行處理,並能獨立完成小企業添置的憑證、等級帳簿。

二、基本內容

認知會計科目與賬戶

通過實訓,使我們了解掌握會計科目和賬戶,能夠區分會計科目和賬戶。

掌握借貸記賬方法

通過實訓,使我們了解掌握複式記賬的基本方法。

填制原始憑證

為了熟悉經濟業務,掌握填制原始憑證的程式、方法和便於審核原始憑證,需要開設填制原始憑證的單項實訓。由於原始憑證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實訓中我也總結了一些小的要點:

1.按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。

2.填制在憑證上經濟業務要與實際相符,數字要真實可靠。

3.凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。

4.填制在憑證中的摘要應簡明扼要,字跡要清楚,易於辨認。

5.發生銷貨退回的,還必須有退貨驗收證明;

審核原始憑證

原始憑證是證明經濟業務已經發生或完成,明確經濟責任並用以辦理業務手續的書面證明。在實際工作中,外來的和自製的原始憑證,一般都符合有關規定,既能證明發生或完成的經濟業務,又能做到填制手續完備,用以辦理有關業務手續。

基本經濟業務賬務處理

根據提供一套企業經濟業務資料,練習掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實訓,實我們掌握了所涉及的各賬戶性質和結構,以及常見經濟業務的會計處理。

設定登記會計賬簿

通過實訓,使我們了解會計賬薄的種類和基本結構,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設定、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。熟悉會計處理程式

通過實訓,使我們了解基本的會計處理程式,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設定、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。

三、心得體會:

在記帳過程中,可能由於種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,採用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。

在實訓中我們最能體會的是一個字-----累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現!不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識並且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學生的熱心幫助!

我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!

成本會計vbse實訓報告 篇18

實訓時間 : 年 11月 5日 至 年 1 月 4 日

一.實訓內容

在此次成本會計實訓中,我們模擬實訓的對象是廣東科力機械有限公司。此次實訓的內容主要有以下幾點:

1. 了解企業概況及成本核算方法,其中包括:企業概況介紹、工藝流程簡介、成本費用的計算方法、工資計算、費用計入成本的方法、完工產品和在產品之間費用分配方法等。

2. 設定成本賬簿,其中包括生成成本總賬、製造費用總賬以及它們明細賬的填制,這也是成本賬戶初始化的必要步驟。

3.車間成本的核算(包括品種法、分步法、分批法)。在每一種方法下,都必須按照各種成本計算方法的步驟嚴格進行。在進行成本計算的同時,根據需要,也可能要進行登記記賬憑證和賬簿等。

車間成本核算具體情況如下:

廣東科力機械有限公司設有鑄造車間、加工一車間、加工二車間和裝配車間等四個基本車間,大量生產8888產品。其中鑄造車間生產少量鑄件對外銷售,需要採用品種法單獨計算其成本。鑄造車間和加工車間之間採用逐步結轉分步法,按實際成本綜合結轉方式結轉6666鑄件和7777鑄件成本。加工車間生產的8888A半成品和8888B半成品因不對外銷售,為簡化核算,加工車間和裝配車間採用平行結轉分步法,計算和結轉最終產成品8888產品。公司還設有修理車間和裝運部門兩個輔助生產車間,為上述產品生產提供輔助勞務。

二、實訓收穫與建議

此次的成本實訓歷時近兩個月,共有接近32個課時。從一開始的初次接觸成本實訓的陌生感,到如今的些許熟悉,這個過程,有太多想說的話。在此次實訓過程中,我犯了如下的錯誤:

1、 在計算加權平均單位成本或各種費用分配率時,有時計算結果是小數點後保留兩位數,有時是保留四位數,為此我感到十分疑惑,但也沒過於深究,只在系統提醒後才有所覺悟,並進行更正。等到最後我再次查看企業概況時,才發現其中有相關規定,其規定為“核算過程中,費用分配率均保留四位小數,分配額均保留兩位小數,為數由公司管理部門、7777鑄件、03001承擔。”

2、 在做“應付職工薪酬匯總表”的核算時,我不知道其工資率為多少,導致不知該如何核算工資,在仔細查看業務資料均未涉及之後,才意識到這部分內容在企業概況介紹里。

3、 在填寫要素費用分配時,只顧填寫分配表,而沒注意到軟體題頭要求,導致沒有填寫“記賬憑證”和“登記賬簿”。在老師和同學提醒下,及時發現了自己錯誤。

4、 在此次實訓中,犯的最嚴重的錯誤,莫過於在做車間三種基本成本核算方法(品種法、分步法、分批法)時,忘記了學過的理論知識,被大量的編制表格任務所嚇到,且粗心大意,想當然地只做了每一種方法的第一個步驟,即進行各種要素費用的分配,後面的三個步驟基本沒做。

針對我犯的上述錯誤,我對成本實訓軟體提出下列建議:

1、在企業概況介紹中對內容進行主次標記或提醒。比如說,在後面的實訓中會用到企業概況中的工資率、固定資產設備的折舊費以及計算結果保留的小數點位數等,都可以用不同顏色進行標記或提醒,這樣可以使軟體用戶更加注意,便於更好使用。

2、在企業概況中應該再加上在登記記賬憑證和賬簿時的一些注意事項和相關規定,這樣以來不僅提醒了初次使用者進行登記記賬憑證和賬簿,而且會使整個內容更加規範、連貫,不會使使用者感到突兀。

三、實訓感想

實訓課就這樣結束了,持續了這么長時間的一件事就這么結束了,坦白地說,有種莫名的失落感,同時也對未來的會計工作產生了一種畏懼感。我對此次實訓內容的感想,具體說來,有以下幾點:

1.成本會計的核算時一個非常冗繁、非常複雜又非常細緻的工作,稍有不注意便會出錯,因此在工作時要保持足夠的耐心和細心,要沉下心去做。

2.在做成本核算的基礎工作——是熟悉企業基本概況,包括企業成本核算的工藝流程簡介、成本費用的計算方法、工資計算、費用計入成本的方法、完工產品和在產品之間費用分配方法等;只有在熟悉這些內容的前提下,才能更加快捷、完整迅速的做好成本核算。

3.要克服粗心大意,做到一絲不苟、細心認真。成本會計的核算本是一個複雜的過程,偏偏我又是個粗心大意的人,通過我前面的敘述也可看出我在此次實訓中錯誤百出,這也告誡我要在平時學習與生活中要不斷培養自己的細心、認真的習慣。

4.在以後的學習與工作中,要提高工作效率,在做一件事時首先要想好如何著手、如何提高效率等問題,等到真正實踐時便不斷提醒自己的初衷,不能迷失自己的方向。

5.理論是實踐之本,實踐是理論的試金石,兩者缺一不可,因此在實訓中要結合理論知識。而我在實訓中總是忘記了是在做成會計的核算工作,而把單純地它當成了一個簡單計算工作,導致經常出錯,這也從側面反映我的理論知識學得不夠紮實,實訓目的不夠明確,理論和實踐有些脫節,沒有有機結合起來。這也告誡我,在以後的工作中,要首先明確自己的工作內容,再者要將理論結合實踐,多花時間熟悉與我們工作相關的工作軟體,讓它成為我們工作中的好幫手。

成本會計vbse實訓報告 篇19

一、實驗目的:

通過會計實務周,能夠熟悉會計核算的流程,基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務報表的編制等各種會計核算的方法。能夠將書本所學專業知識與實際業務處理相結合,學會理論聯繫實際,提高分析問題和解決問題的能力。

二、實驗依據:

依據我們所學的內容和有關的會計制度準則,根據企業的實際情況和實際發生的業務編制會計資料

三、實驗內容:

1.填制記賬憑證。根據所給的各項經濟業務,編制記賬憑證。

2.登記賬簿。根據記賬憑證逐筆登記相應的賬戶,並在全部經濟業務登記入賬的基礎上,結出各個賬戶的本期發生額和期末餘額。

3.試算平衡。按照發生額試算平衡和餘額試算平衡的方法,對賬簿記錄是否正確進行檢查。以保證賬簿記錄的基本無誤。

4.編制財務報表。根據賬簿記錄,編制資產負債表、利潤表。

四、實驗體會:

此次實訓,使我在會計理論直接指導下具體掌握會計操作的基本循環過程和方法,將會計理論知識與企業實踐相結合;通過此次實訓的學習,增強了我的感性認識,提高了我的獨立操作能力,知識的根也扎得更深。現將我在此次實訓過程中學到的知識介紹如下:

1. 在設定日記賬、明細賬和總賬三種賬簿過程中,對於總賬是對日記賬、明細賬的綜合和控制,日記賬、明細賬是對總賬的進一步細分有了實質性的認知。

2. 深刻理解了填制記賬憑證是會計人員根據審核無誤的原始憑證 依據記賬規則對原始憑證內容所作的技術處理,將原始憑證轉化為會計語言,以便於記賬、算賬、查賬和保管。實訓採用的是通用記賬憑證,一筆業務填制一次記賬憑證。通過實訓懂得了填制的方法:要細心填制記賬憑證各要素。日期填制的是業務處理的日期。摘要填寫的是業務的內容。

3. 懂得了登記賬簿要注意的問題和方法

4. 在編制全年科目匯總表(試算平衡表)的過程中,我深刻明白了會計的辛苦和所需要的耐心和細心。這是要根據全年的記賬憑證,按照相同的一級科目(總賬科目)歸類加計金額,並試算平衡,據以登記總賬。

成本會計vbse實訓報告 篇20

年級專業班級:

學 號:

姓 名:

提 交 日 期:

一、 實訓基本情況

(一)實訓時間:20xx年9月6日——9月30日

(二)實訓單位:光華工具機有限責任公司

(三)實訓目的:

1、通過對企業會計模擬實訓,這樣可以系統地掌握企業會計核算的全過程,從而加強我們對學會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過

2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為範圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來,將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進我們對社會、企業的了解和認識,為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。

(四)實訓完成情況:通過老師的指導,以光華工具機有限責任公司為實訓企業,經過一個月的實訓,我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計畫完成指定工作。

(五)實訓形式:手工會計

二、實訓過程及內容:

1、建賬。根據資料的期初餘額建賬

2、審核填制記賬憑證。基本要求有:記帳憑證各項內容必須完整,記帳憑證應該連續編號,記帳憑證的書寫應清楚、規範,記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制,除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時若發生錯誤,應該重新填制,記帳憑證填制完經濟業務事項後,如有空行應當自金額欄最後一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線註銷。

3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,並且能清楚的看到其借貸所發生的餘額以及最後餘額。

5利用科目匯總表登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

6,期末結賬。

7、編制資產負債表、利潤表的編制、現金流量表等

三、實訓總結、體會及建議

(一)總結和體會

1、在會計實訓的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。

為期一個月的模擬實訓結束了,通過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對於一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中,對於在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足,發現問題及時補救是這一次實訓一大收穫。在實驗 我學習到了許多在書本上不能學到的知識。 這次是通過自己對企業發生的業務審核並親自填寫記賬憑證, 登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識套用於實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。

2、在這一次的實訓中我 除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常抄錯數字或借貸寫反,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今後還得加強練習, 熟悉課本知識。總而言之,這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以後走向社會奠定了堅實的基礎。還有,基礎的知識非常的重要,其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題,基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。 在實際操作的過程中,在發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了, 在課堂上認真的學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識套用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

3、在記帳過程中,由於種種原因遇到了很多問題,但是通過對症下藥 ,採用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。 這是我在作帳時要注意的一點 。在實訓中 我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩!不過 最終我還是堅持下來了,我為自己感到驕傲,我想這也是我負責、用心表現吧!

(二)建議

不過作為一名即將走進社會的學生, 能夠很好的掌握書本上的知識並且靈活運用是非常實在和重要的,但是作為今後的一位會計人員職業道德也必須培養誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。證據,在現在的法制社會,無論做什麼都要講究證據,我們都知道作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。

成本會計vbse實訓報告 篇21

一、實訓的主要內容

為了在走上工作崗位後能儘快適應並勝任實際工作,縮小理論與實踐的距離,要在學校學習期間培養學生的的實踐能力和操作技能,其主要辦法之一就是進行會計模擬實訓。會計模擬實訓主要包括原始憑證、記賬憑證填制和登記各種明細分類賬、現金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務會計報表,還包括企業供應、生產、銷售三個環節的核算和成本計算中會計憑證取得或填制的方法,還包括賬項調整、賬項結轉與結賬、錯賬查找與更正的方法,以及試算平衡表、發生額及餘額對照表、資產負債表和利潤表的編制依據和編制方法等。

二、實訓的基本流程

會計模擬實訓是按照會計核算形式所規定的核算步驟進行的。

第一步,根據模擬企業實際發生的經濟業務,填制和審核原始憑證,然後根據審核無誤的原始憑證編制記賬憑證,再根據記賬憑證編制匯總記賬憑證。填制和審核會計是會計核算工作的基礎,是保證會計核算資料真實、可靠和完整的關鍵,是發揮會計監職能的重要一環。全部會計憑證必須經過有關人員嚴格審核,只有審核無誤的會計憑證才能作為登記賬簿的依據。

第二步,根據審核無誤的會計憑證分別登記現金和銀行存款日記賬、各種明細賬和總賬。然後與會計期末進行會計賬項調整、結轉並結賬、對賬。如過發現賬簿記錄存在錯誤、應及時予以更正。

第三步,根據有關的分類賬簿記錄資料編制資產負債表和利潤表等主要的會計報表。另外,正式編制會計報表前還應編制試算平衡表進行試算平衡。

三、實訓中應注意的問題

因為所給出的原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即如實填列經濟業務內容,不弄虛作假,不塗改、挖補。內容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關人員的簽章必須齊全。填制及時。即每當一項經濟業務發生或完成,都要立即填制原始憑證,做到不積壓、不誤時、不事後補制。書寫清楚。即字跡端正、易於辨認,做到數字書寫符合會計上的技術要求,文字工整,不草、不亂、不“造”;複寫的憑證,要不串格、不串列、不模糊。順序使用。即收付款項或實物的憑證要順序或分類編號,在填制時按照編號的次序使用,跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記,不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點注意的地方。

本次實訓的主要內容是依據原始憑證填制記賬憑證,記賬憑證填制工作量大、有些內容難度較大,幾乎涉及所學會計知識的全部內容,要想把這一部分做好是很不容易的,如果不講求方式方法,沒有執行記賬要求的話,工作將陷入無法開展的地步,除了嚴格遵守記賬規則外還有許多要注意的問題:填制記賬憑證的依據,必須是經審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證。正確填寫摘要。一級科目、二級科目或明細科目,賬戶的對應關係、金額都應正確無誤。記賬憑證的日期。收付款業務因為要登入當天的日記賬,記賬憑證的日期應是貨幣資金收付的實際日期,但是與原始憑證所記的日期不一定一致。轉賬憑證以收到原始憑證的日期為日期,但在摘要欄要註明經濟業務發生的實際日期。記賬憑證的編號,要根據不同的情況採用不同的編號方法。如果企業的各種經濟業務的記賬憑證,採用統一的一種格式(通用格式),憑證的編號可採用順序編號法,即按月編順序號。業務極少的單位可按年編順序號。如果是按照經濟業務的內容加以分類,採用三種格式的記賬憑證,記賬憑證的編號應採用字號編號法。即把不同類型的記賬憑證用字加以區別,再把同類記賬憑證順序號加以連續。三種格式的記賬憑證,採用字號編號法時,具體地編為“收字第號”,“付字第號”,“轉字第號”。例如,5月12日收到一筆現金,是該月第30筆收款業務,記錄該筆經濟業務的記賬憑證的編號為“收字第30號”。如果一筆經濟業務需要填制一張以上的記賬憑證時,記賬憑證的編號可採用分數編號法。例如,某企業採用三種格式的記賬憑證,記賬憑證上應註明所附的原始憑證張數,以便查核。如果根據同一原始憑證填制數張記賬憑證時,則應在未附原始憑證的記賬憑證上註明“附屬檔案張,見第號記賬憑證”。如果原始憑證需要另行保管時,則應在附屬檔案欄目內加以註明,但更正錯賬和結賬的記賬憑證可以不附原始憑證。必須按照會計制度統一規定的會計科目,根據經濟業務的性質,編制會計分錄,以保證核算的口徑一致,便於綜合匯總。套用借貸記賬法編制分錄時,就編制簡單分錄或複合分錄,以便從賬戶對應關係中反映經濟業務的情況。

四、實訓心得

實訓內容具有一定的實踐性、啟發性、綜合性和套用性,並注重將業務處理的實際操作訓練與會計職業判斷能力的培養。會計工作要求認真,務實,細心,負責多看書, 多與別人交流,技巧是靠經驗累積出來的。通過學習已經初步掌握會計基本技能,把理論套用的實踐當中,堅持了理論聯繫實際,從而加深對會計專業的認識,提高對所學專業的興趣,鞏固所學的會計理論和方法。

成本會計vbse實訓報告 篇22

一、實訓目的

根據模擬的企業業務,掌握各種憑證,帳表的填制規定及方法,使我能比較系統、全面的掌握製造企業會計核算的基本程式和方法,將理論運用於實際,更好的熟悉會計的基本工作及操作步驟。

二、實訓內容

通過重塑一個生產單位北京曉曉化妝品有限公司20xx年的生產經營過程,使我們在模擬環境中按實訓內容的要求,自己動手,根據經濟業務的原始憑證編制會計分錄,填制會計憑證,編制匯總表,再根據會計憑證或匯總表登記總分類賬和所屬明細分類賬,編制試算平衡表,根據總分類賬和明細賬分析填制會計報表。

三、實訓內容

這次實訓共做了近95筆業務,雖然不是很多,但我們卻花了不少時間。這次實訓模擬了一個簡單的企業的會計循環,從物資採購到最後的利潤分配,從會計憑證到資產負債表和利潤表,讓我們一步步清楚的明了會計工作的最終產物——財務報表是怎么產生的。

(一)設定帳簿

根據教材要求開設北京曉曉化妝品有限公司20xx年12月的總分類賬、明細分類賬及現金、銀行存款日記帳。根據材料中的經濟業務所涉及的賬戶屬性建立分戶賬並填寫期初餘額。

(二)編制記賬憑證

根據相關業務內容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,首先寫出會計分錄,然後根據會計分錄填寫記賬憑證(包括收款、付款和轉帳憑證)。在做完半個月的憑證後,我們開始編制丁字賬,然後按丁字賬登記科目匯總表,進行了試算平衡。

(三)登記總賬、明細賬

帳簿包括總分類帳戶、明細分類賬戶、現金及銀行存款日記帳戶。登記會計帳簿時要求準確完整。登記會計帳簿時,應將會計憑證的日期、編號、業務內容摘要、金額和其他相關資料逐項記入賬內,作到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現金”及“銀行存款”日記帳,根據“記賬憑證”及所附的“原始憑證”登記“明細分類賬”,再根據“科目匯總表”登記“總分類賬”。每一項會計業務,一方面要記入有關總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明晰賬。賬簿記錄中的日期應該填寫記賬憑證上的日期,登記賬簿要及時,順序登記,不得跳行、隔頁,作廢的賬頁也要留在賬簿中。由於時間跨度大,耗費了很多時間,而且會計制度對每一個步驟都是嚴格要求的,比如說,出錯時根據不同的情況採用畫線更正法、紅字沖銷法、補充登記法,不得擦、挖、補。寫錯數字要用紅筆畫線寫作廢兩字,這樣才能作廢,更正時寫錯摘要用藍筆畫線,在旁邊寫上正確的摘要,作賬時一定要細心,切勿粗心大意。

(四)編制會計報表

最後,根據總賬和明細賬及資料所給的期初餘額編制“會計報表”,包括資產負債表和利潤表。資產負債表是反映企業某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表,是反映企業在一定會計期間經營成果的報表。填制時在左上角註明單位和編制時間。

四、實訓總結:

通過會計手工帳學習,使我的會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的了解。加強了一定的基本實際操作能力,對會計流程的各個步驟和具體操作有了進一步的了解。同時,使得我系

統地對老師所講的知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶,學

到了許多書本上沒有的知識,並且意識到只有把書本上學到的理論套用於實際會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。不管怎樣這次實訓是必要的,畢竟它給我們帶來的一次時間檢驗自己的機會,在這次實訓中學到了很多同時我也找到了很多不足之處,在以後的工作中避免犯同樣的錯誤我會比別的沒有做同樣能夠工作的人多一份經驗。這將是我在以後成功的一個階梯。我也認識到了認真是何等的重要。總之這次學習我學到了很多。

會計是一個繁瑣的工作,在模擬實訓中我發現了自身的許多不足,如:分錄的編制不夠熟練,借、貸方經常出錯,同時不夠細心,經常看錯數字或遺落業務。導致核算結果出現錯誤。

我將牢記此次手工帳實訓中所學到的知識,在以後的學習工作中多加練習,以便牢固掌握手工帳的編制方法。

成本會計vbse實訓報告 篇23

隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為一名在校的會計專業學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該注重培養自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。

大四上半學期,學校為加強我們的工作能力,為了使我們在以後的工作中更好更快的適應會計崗位流程和注意事項,我們財經學院組織大家進行了為期八周的校內會計崗位實習,這八周的時間使我們三年來學的會計知識有了一個系統的運用和掌握,是我們更能深刻的體會到什麼是會計精神。

在這期間我們以萬達股份有限公司為例進行了賬務系統的模擬實習。主要的實習內容及流程是:①根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證②根據會計憑證登記日記帳。日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證檔案生成的。③根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄。④根據記賬憑證編科目匯總表。⑤根據科目匯總表登記總帳。⑥對帳(編試算平衡表)。對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。⑦根據給出的相關內容編制本月的資產負債表和損益表;將十二月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表。登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。這些工作我們大約進行了四周的時間。

接下來的四周我們又對會計中能夠用到的會計軟體進行了實際操作性質的學習和鍛鍊。不僅是我們認識到會計軟體在會計工作中的重要性,也是我們更深刻的認識到應該增強自己各方面的能力是自己更能適應工作,適應社會。

實習總結和體會經過這些天的實習,使我對會計工作有了進一步的認識,熟悉會計工作的流程,更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。總結了以下幾點:專業方面,首先,作為一個會計人員應該具備紮實的專業知識和良好的專業思維能力,具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度,這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。

通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃。梁啓超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

成本會計vbse實訓報告 篇24

為期三周的實訓就這么悄悄的結束了,說快不快,說慢也不慢;快,是因為此次的實訓沒有很好的完成,沒有到達自己的目的,就結束了,說明了自己還有很大的不足吧;慢,是因為自己在此次的實訓當中的確很慢;實訓,對我來說,才是最能考驗總的來說此次的實訓留給我的是滿心的疑問與領會。

x年5月9日我們正式開始了這次的“財務會計實訓”, 此次的實訓任務明顯比之前的難度都有了很大的提升,但有了前兩次的經驗,再加上老師的指示,開始沒有了之前的那么懵然。根據實訓安排,此次的實訓時間是三周,具體操作;

一、建賬

根據實訓課本提供的內容資料,我們首先開始了建賬:

(1)根據會計科目期初餘額表建立總賬,填寫期初餘額

(2)填寫明細賬,對涉及二級科目、三級科目的科目設三欄式明細賬

(3)建立銀行存款日記賬、庫存現金日記賬

(4)根據原材料資料填寫材料分類賬

(5)庫存商品、周轉材料建立實物保管帳

二、根據課本資料,原始憑證,填寫記賬憑證

三、根據記賬憑證,相應的填寫各種明細賬,銀行存款日記賬、現金日記賬

四、根據記賬憑證寫T型賬,編制科目匯總表,根據科目匯總表填寫總分類賬

五、填寫工資表等

這次的會計實訓是大學階段的第三次專業實訓,有了前兩次的經驗,對於這樣子的實訓練習已不在感到陌生。雖然在實訓之前自己也有做了相應的預習,但在真正開始之時自己卻也猶豫了,遲遲不敢下手,生怕出現錯誤,可現實是由不得自己畏縮的,在老師的指點和同學一討論過後,我們終於開始建賬。都說萬事開頭難,有了開始一切也就相繼展開,很快第一天我們就完成所有的建賬工作。緊接著第二天,我們便開始根據資料寫分錄,根據資料提供的原始憑證,填寫記賬憑證;根據記賬憑證填寫各類明細賬,銀行存款日記賬及庫存現金日記賬。幾天下來,自己的登帳工作也熟練了許多,可錯誤也在所難免,面對煩瑣的錯帳,有時也會很煩,既然錯誤在所難免所以要掌握正確更正方法也成立一必修課,就這么的記賬,改賬,讓我很好的掌握了錯帳更正方法。x年5月12日,我們正式做到15號的業務,按照規定,每15天就科目匯總一次;匯總,首先要做的就是根據記賬憑證編制T型賬,然後根據正確的T型賬,填寫科目匯總表進行試算平衡,再根據科目匯總表填寫總賬。往後的時間又開始繼續填寫接下來的任務,可接下來的業務,卻沒有前面的也那么容易,可能是因為我對這方面的學習還很有欠佳吧啊,這我成了我的一個挑戰,開始操作的慢慢的,而且還得不斷地和同學探討。實訓的日子過得很充實也很快,很快實訓的時間久到了尾聲,但由於各方面的原因,最終我沒有完全很好的完成實訓,但總的來說,我也已經認真的做了,也收穫了不少。

我們的此次實訓屬於手工式記賬,使我的會計基礎知識在操作中得到了實踐,而且還提高了自己的時間操作能力。在取得實踐的同時,我也發現了自己的不足,比如:1、不夠細心,經常看錯數字、寫錯金額或遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、對於各類業務分錄操作不熟悉,不明了,導致分錄填寫出錯;3、自己所學專業知識還很有很多的不懂,還很有待提高。

為期三周的實訓,讓我對“填制原始憑證”,根據原始憑證填寫記賬憑證,根據記賬憑證填寫明細分類賬等賬簿工作,有了更進一步的認識,並對以後的學習有了一個明確性學習方向。通過實訓,我對會計核算的感性認識有了進一步的加強,加深理解了會計核算的基本原則和方法;將所以的會計基礎、財務會計、成本會計等相關課程知識進行了綜合運用,了解了會計內部控制的基本操作要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;將會計理論知識和實踐,有機結合起來,開闊我們的視野,增進我們對企業會計操作認識及運用,為我們畢業走上會計工作崗位奠定了基礎。

成本會計vbse實訓報告 篇25

一、實訓時間:20xx年 第一學期

二、實訓地點:一教

三、實訓目的:讓我們通過運用手工操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,增強對會計專業知識的理解和感性認識,提高會計業務綜合處理能力,樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德;使我們系統地掌握企業會計核算的全過程,熟悉會計內部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。

第二部分

11111111二、實訓過程:

1、建賬。

2、審核原始憑證。

3、填制記帳憑證。

4、審核記賬憑證。

5、制單會計取回已審核記賬憑證。

6、記日記賬。

7、記明細賬。

8、登記總帳。

9、期末對帳。

10期末結帳

11、編制報表。

12、審核報表。

13、檔案管理。

第三部分

實訓中的收穫與體會:

1、不知不覺,模擬實訓已經結束了,通過本次實習,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

在這些日子會計模擬實驗中,對於在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識套用於實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。

2、經過這些天角色的實習,使我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今後還得加強練習。總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以後走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識套用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

3、通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然後根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證後,在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然後才把所有內容記入總賬。

根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識套用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。

其中有開設明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初餘額,總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現錯誤,但在會計中,出現錯誤後並不能隨便用筆塗,用橡皮擦,用刀片刮。所以我總是重複一些工作。經過這次實驗後我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的後果,並且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以後的工作做了一個心理準備,如果,在畢業後我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以後與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。

通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以後的學習中彌補的。所以,在以後的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛鍊機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,並及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。

作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

6 實訓的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。

經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強練習。

通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

成本會計vbse實訓報告 篇26

根據專業教學計畫的要求和安排,我們在指導教師x老師的帶領下,7月1日到7月8日,在校內模擬實驗室進行了專業綜合實訓。對本專業前期知識學習的一次綜合實踐鍛鍊。目的是為了檢驗前期知識綜合技能的學習情況,是對我們高職高專會計專業學生兩年來所學知識的檢驗。也是對高職高專的學生的一次生動的實踐鍛鍊,分析我們在學習知識的過程中所出現的欠缺,並加以彌補,在實訓的基礎上去強化理論知識。深刻解析學習的存在問題和技能的掌握情況,通過實訓讓我們更加深刻,生動、具體的進行一次專業知識實踐的學習。

二、實訓內容

(一):期初建賬及餘額的錄入

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應,監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據公司有可能發生的經濟內容做一個初步的規劃,除了企業必須有的科目之外,還應該從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎,根據企業的起初賬務情況,建好總賬和明細賬,然後就是期初餘額的錄入,如實地將企業前期餘額反映在所建的總賬和明細賬上。

(二):填制會計憑證,並對憑證進行審核

在設定好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務,依據原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據審核後的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數,在記賬憑證的背面還要貼上好原始憑證,真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容,做好記賬憑證以後交給主管也就是我們的指導老師x老師簽字審核,之後就可以登記總賬和明細賬了。

(三):會計帳簿的登記與結帳

記賬憑證通過審核簽字後就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經濟業務的匯總核算,如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的,會導致期末科目匯總時的數據不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作複雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

(四):會計報表的填制

記賬完後要做的就是填制會計報表,由於20xx年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據新的準則中的要求去填制,這對於我們來說是一次真正的改變,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節。

三、實訓總結與感受

通過此次實習,讓我們溫故而知新,起到了預期的效果,例如:在公司發生材料採購業務的時候,發生的運費有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運輸費用計如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的,通過此次的實際訓練,讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本,企業為了生產經營的持續性,就會生產產品出售,在生產產品時首先就要領用原材料,做為會計,就要根據為了生產各種產品的領料單計算出材料的出庫成本,當然方法是有很多種的,在次我主要說說對加權平均法來計算單位成本的感受。在過去的一年的時間裡,我們財務會計學得不是很好,所以當我們在這次接觸到這些成本業務的核算時總是無從下手,找不到頭緒,在實際訓練的過程中,碰到需要計算材料的出庫成本時,就不知道該怎樣去計算,過去曾聽說過先進先出法,後進先出法(這種方法現在也不用)等等多種計算單位成本的方法,但是從來就沒有真正的實際操作過,本次實際訓練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點。在周老師的詳細講解下才弄明白是怎么一回事情,讓我及時的彌補了這一知識空缺,受益非淺!

四、綜合實踐的建議

為規範化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應調整,即企業會計準則體系包括 項基本會計準則和 8項具體會計準則和企業會計準則——套用指南等。並以20xx年0 月0 日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業執行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。

高職會計實踐教學中,必須加強與會計實業界的聯繫,培養市場需要的會計人才;強制推行“案例教學”,適時設定實驗實習環節;增加會計上機實驗,強化常用軟體工

具的套用;實現畢業生的“雙證”要求,增加畢業生的“務實”經驗;加強教師培養,提高教師素質;加大校外實習基地的建設力度,由於我院會計專業是後起的專業之一,多數設備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。為此,我在這裡就本專業提出一點點建議:應為學生提供更多的實踐平台,鍛鍊學生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業被社會所認可。相信在以後的教學中我院的教學後勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

通過此次實際訓練,讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什麼,怎樣做?彌補了以前來不及學到的基礎知識,加深了對前段時間所學知識的鞏固,強化了我們的專業技能。會計是一門活學活用的專業,而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎是不會變的,希望老師們在今後的教學過程中以基礎知識的教育為重中之重,有了較好的基礎知識,再加以適當的實踐訓練,就能更好地完善我們的專業,強化高職高專會計專業學生的實際操作能力,為社會培養符合需求的高級套用型人才而努力!也為自己以後走向工作崗位打下堅實的基礎!

成本會計vbse實訓報告 篇27

一、實訓基本內容

《會計職業技能實訓》包括一個企業連續三個月經濟業務的會計處理實訓,十月份的會計業務實訓是在學完初級會計後進行的,十一月份會計業務實訓是在學完中級會計進行,十二月份的會計業務實訓.本學期我們剛把十一月份會計業務實訓完。

二、基本過程

1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時性。

2、編制記賬憑證。基本要求有:a記賬憑證各項內容必須完整,b記賬憑證應該連續編號,c記賬憑證的書寫應清楚、規範,d記賬憑證可以根據每一張原始憑證填制,e除結賬和更正錯誤的記賬憑證可以不附原始憑證外,其他記賬憑證必須附有原始憑證,f填制記賬憑證時若發生錯誤,應正確更正。

3、登明細賬。其中具體包括:三欄式明細賬、數量金額式、多欄式。

4、“t”形帳匯總。這是為登帳所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,並且能清楚的看到其借貸所發生的餘額以及最後餘額。

5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“t形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等於貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.

6、登記總賬。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

7、資產負債表、利潤表、現金流量表的編制。

通過這十幾天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之,十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記賬憑證等工作有了更進一步的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子裡,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以後走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法。

三、 實訓目的:

不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識並且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。會計實訓總結接下來,就是登記賬簿了,如果說前一階段的工作還是我的強項的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什麼總賬、明細分類賬、三欄式等等一系列帳,真是著急。看著這么一厚搭憑證。。。苦的還在後邊,尤其在寫數字時,寫錯一個,都要用刀片去刮,稍微用力,紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業務該登那些賬簿,稍微疏忽,賬頁就報廢了。還有,最後結賬時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做的頭大!後來,編制會計報表就簡單了許多,由於前期大量的工作,後期只要根據賬簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。

放飛的思緒 “只有經歷過,才知道其中的滋味”對於我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什麼是會計,讓我對於會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋 。雖說很累,但是真的希望學校能夠對給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能遊刃有餘!生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。

通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

四、實訓總結:

經過這兩周的實訓讓我掌握了記賬的基本程式,同時也讓我鍛鍊自己的動手操作能力,使我更深一步了解到裡面的樂趣,讓我對它有了更一步的了解,也讓我學了很多,更重要的是讓我發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程式的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這半年來到底學到了些什麼,使更加我愛好這個專業。

會計實訓總結會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為套用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。 針對於此,在進過了兩年的大學學習生活之後,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識套用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。