公司美工年度總結報告 篇1
在校領導的具體指導下，我校音體美組教育教學工作在堅持全面推進素質教育，全面推進新課程改革，認真落實課程目標，全面提高教育教學質量等方面取得了一定的成績，有效的促進了學生全面、健康、和諧發展。我校在九月中旬舉行了第二xx屆運動會，十月中旬開展的第二xx屆藝術節，兩次大型活動都取得了很好的效果。現將我校音體美組工作小結如下：
音樂：
一、立足課堂教學，認真上好課改課。
開學初我校音體美組教師都做了詳細的教學計畫，並按照計畫上好公開課，一人上課時其他教師都能來聽課，認真學習他人的可取之處，課後並能積極開展討論，共同進步，形成了良好的教研氛圍。
二、舞蹈組：
包涵老師是一位具有舞蹈特長的專業人才，負責開展舞蹈興趣小組活動。
1、讓學生正確的掌握舞蹈的基本要領，簡單的把上、把下的訓練，知道基本手位、腳位。
2、對同學們要求基本功到下叉、下腰，壓腳背、軟度不好的同學可延長時間。
3、通過一學期訓練小組成員在技巧上得到了較大的提高。同時。也為成品舞蹈的排練打下了良好的基礎。
體育：
1、加強體育師資培訓，構建優質教師隊伍。
我校一直把最佳化學校體育教育師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓，不斷充實教師隊伍，為保證體育教師教學的積極性，不斷選派體育教師參加培訓學習，且取得了明顯的成效。
2、嚴格執行課程計畫，確保正常教學秩序。
我校嚴格執行國家教育課程管理計畫，按要求開足開齊體育課程，並按教學大綱的要求進行授課，充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時開展廣播操、體育課外活動、以及大課間活動，保證了學生每天一個小時的體育活動時間，確保了陽光體育鍛鍊的實施。
3。開展多種體育活動，提高學生身體素質。
“強化管理，制定製度，分工協作、建立良好、高效的工作秩序”，這是我校對體育工作的定位。常規工作如：上課、早鍛鍊、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展，做到活動有組織，活動有內容，活動有記載。我校每個學期都舉行規模盛大的運動會，如秋季校田徑運動會，運動會的舉行，讓學生在鍛鍊身體，增強體質的同時，也培養了孩子團結協作，奮勇爭先的良好品德。
美術：
教學具體安排：
1、第一階段主要進行執筆、點、線、形的練習；第二階段主要是學習國畫的用筆、用墨、用色的基本技法，體驗中國畫的樂趣；第三階段臨摹國畫優秀作品。
2、利用每天下午一小時興趣小組活動時間，對學生進行訓練。
每學期末，我們對學生的作品進行收集、篩選、裝訂、保存。要求學生還要堅持不懈的練習，才能取得好的效果。通過教學實踐證明，反覆練習步驟和方法能確實提高學生的教學簡筆畫能力。
本學期我校音體美課程都已圓滿完成教學目標，相信音體美組教師會再接再厲，爭取做得更好。
公司美工年度總結報告 篇2
本學期，結合我校工作計畫，我校音體美工作在堅持以多彩教育為基礎，以品質課堂為核心，以愛校如家為遵循，以人民滿意為目標，以“集萃李小”特色為抓手，全面落實“學校發展有特色，教師教學有特點，學生學習有特長”的辦學理念下，扎紮實實開展工作，取得了一定的成績，有效的促進了學生全面、健康、和諧發展。
一、教學常規工作
1、在音體美教學中加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發展，同時，也要重視音體美特長生的培養。
2、加強音、體、美學科教師的專業培訓。積極組織我校音體美教師參加區市等多種形式的培訓和學習，使我校音體美教師在教育理念和教育思想、教學方法和技能等各方面均有了很大的提高。
3、關注學生身體素質發展，重視國家體質健康測試工作。根據《國家學生體質健康標準》制定出與本校學生體質健康現狀相應的實施計畫。開學初，體育組全體教師與班主任相互協調，開始組織全校學生進行體質健康監測的相關工作，讓學生有關注自身健康的意識，願意積極參加體育活動，學會基本的鍛鍊方法。國家體質健康測試工作在12月，按照上級單位規定的時間，順利完成信息錄入、上報工作，學生體質健康達標率達到99%。
4、以評促建，以評促改，全面提升學生身體素質和藝術素養。進一步規範日常工作，使課間操、眼保健操及學校的京韻操工作程式化、規範化、標準化，統一步調，形成制度，成立評價小組，由教師和學生每天進行檢查、評價，評價結果納入學校每周的明星班級評選中，作為重要依據之一；全校學生每人建立學生成長檔案夾，及時的整理收集自己的藝術成果，記錄學生每學期的藝術發展狀況，每班評選出五份秀的成長檔案夾，對學生進行獎勵。期末對全校學生進行藝術素養測評，並進行詳細的數據分析，形成分析報告，及時了解學生髮展情況。進入12月份，積極開展全體師生冬季趣味長跑活動，利用有限的操場空間，每天的大課間操場都口號震天、全員參與，全體李小人都在此次活動中磨鍊出刻苦耐勞的頑強意志，品嘗到長跑鍛鍊的好處。
5、注重興趣小組的訓練。面向全校學生開設合唱、京胡、啦啦操、京劇、剪紙、彩繪、籃球、足球社團，讓學生結合自身特點、興趣進行選擇，社團活動保證每周最少活動1次，學生參與達到全校人數的40%。
學校京劇團作為引領學校特色發展的中流砥柱，五個班的學生一直在有條不紊的進行著訓練，並於20____年10月中旬參加了青島市中小學生“新時代·戲動城鄉”優秀戲劇展演劇目進鄉校專場演出，豐富了學生的業餘生活。
二、體育方面。
繼學校足球隊之後，本學期9月份我校組建了男子籃球隊，通過各種途徑讓學生們了解足球、籃球，讓學生們對足球、籃球產生興趣，和班主任做好溝通工作，儘量不要和學習時間發生衝突，增強學生的競技水平，樹立學校的形象。並於李滄區實驗國小、弘德國小進行了校際間的友誼賽，共同提高技術水平，通過比賽，不管是學生還是老師，都有了一個很大的提高，及時發現足球隊和籃球隊自身存在的問題，結合自身不足，積極訓練，以求再次突破，訓練一批有自己特色的足球隊。
美術方面通過參加書畫展形式展示學生的美術天賦。結合學校京劇特色，繼續注重臉譜繪畫和剪紙藝術培養，爭取有更好的作品展出，獲得更好、更高的成績。
三、積極參加各級各類比賽。
本學期我校音體美及科技四方面積極參加各級各類比賽，取得了優異的成績。
音樂方面。參加李滄區第__屆中國小藝術節展演，先後獲得了戲劇一等獎、啦啦操二等獎、器樂二等獎和聲樂三等級獎的成績；參加青島市第__屆中小學生藝術節健身操啦啦操比賽，獲得一等獎；參加20____年山東省第__屆中小學生藝術展演榮獲一等獎；參加青島市送戲下鄉活動，我校的京劇戲劇《情深深海藍藍》贏得了現場觀眾的一致好評。
體育方面。首次組隊參加20____年李滄區“區長杯”籃球聯賽，榮獲國小男子組冠軍。20____年李滄區“區長杯”足球聯賽男子乙組第5名。
美術方面。20____年李滄區第__屆“彩虹杯”中小學生書畫作品大賽――繪畫組一等獎1名、三等獎2名；並參加了20____年青島市中小學生“生命至上、健康成長，安全乘梯、和諧萬家”動漫作品比賽。青島市“我美麗的家鄉”仁愛啟明書院繪畫大賽，特等獎一人，一等獎2人，二等獎19人。
通過參加形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛鍊了身體，增強了體質。同學間及師生間增進了相互的信任和了解，班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現。為了集體的榮譽大家拚搏、吶喊、感受著團結的力量，齊心協力為集體加油！身心得到了積極性放鬆。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學習和工作提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。
四、工作下步打算。
1、音體美教師必須樹立起責任感和事業心，要善於積累經驗，總結成敗得失，要勇于思考，敢於創新，不斷充實自己，努力提高自身素質，腳踏實地地開展好各項工作。
2、勇於創新，重視和加強體育課程、大課間和課餘活動教學，認真貫徹落實上級有關音體美工作的規範要求，把“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”作為全校師生的自覺行動。
3、完善和加強興趣小組的建設，制定長期的訓練計畫，建立嚴格的訓練常規，認真選拔有特長的學生，從性格、心理品質、學習成績等方面嚴格篩選興趣小組成員，以確保其的質量。指定時間、地點、專門的有經驗的指導教練，從起始年級就對他們進行系統的專業訓練，促進梯隊建設和發展，爭取優異成績。
公司美工年度總結報告 篇3
一、網站的配色
我們公司主要是做一些醫療網站的，因此在整體配色的問題要特別小心，特別是我們做部隊醫療行業這一塊的，主打色是軍綠、海藍、寶藍，兼且要一些部隊元素，這樣才能體現部隊應有的權威性、穩重性和聲望、精神。只有這樣醫院網站才能給用戶帶來更踏實的視覺和吸引更多的人來就診。
二、網站的布局
做美工設計的不單要對色彩要有好的感覺外，對布局也要有很好的把握，組合的好壞直接影響作品的效果。整體配色、字型、各模組的間距、插圖、增減內容等各個方面的敲著。
三、網站的細節
對美工設計人員來說，這點也是非常重要的，細節能否處理得當也能體現做事明細，這也是我在不斷提升的一塊。比如背景色、色彩漸變、各組件間間距、標題樣式、字型/大小/顏色、行/段間距、插圖位置/邊緣處理、輸入框寬高/框線色/背景色、按鈕的位置等等太多了。還是之前的話，只有你看得多了，比較得多了，那么處理細節方面也會有很大的提升。
四、用戶體驗度
一個網站的如果美工設計得好，給人們的第一印象是非常好，這代表著人們可能還會停留在你的網站裡面繼續瀏覽，這樣也大大提高用戶體驗度。
因為我們做醫院網站的，要保持美觀、權威、明細等，比如人們來到了網站瀏覽，如果美工圖片做得非常不清晰也會影響患者對整個網站的印象，還有廣告圖片的位置問題，要放在一些比較顯眼的地方，同時不會影響到患者查看其他內容，對於圖片廣告的圖片，也要突出權威性和真實感，這樣對就診率的提高也會有很大的幫助的。還有美工圖片的好壞直接影響了用戶對網站的印象。
用戶體驗是對美工更高的一個要求，甚至有點兒超越美工的範疇，但只有美工了解這些才能更合理地設計界面布局，整體搭配等等。
五、個人心態
美工本身就是細活，著急是沒用的。有了基本的審美觀，需要創作時心情放鬆，做些想做的事，吃點想吃的東西，隨心所欲，給提供自己創作靈感環境。不要意味的坐在電腦前去想，事倍功半，會把自己鬱悶死。所以我的建議就是：多看，多模仿，多做，多比。切忌自己沒有什麼審美觀就盲目創作，其實模仿沒什麼可恥的，是學習的畢竟階段。