個人總結報告

個人總結報告 篇1

我系學生會於20xx年X月開始換屆,紀檢部和生活部成員全部是新的學生會成員,兩個部門工作範圍基本一樣,主要是監督本系學生宿舍衛生情況。這學期的工作時間為XX月。

4月份:這個月是學校的文明月,所以這個月我們的工作很重,學校和系裡關於宿舍衛生這方面檢查的很嚴,學校那邊每周得檢查好幾次,然後我們紀檢部和生活部每周檢查XX次幾乎每天都要檢查宿舍衛生,每周三系裡都有老師隨同去檢查,檢查衛生時並隨時記下每個宿舍的優點和不足,然後進行評分,並在系裡的黑板上公布各個宿舍的得分,讓同學們知道自己有哪些不足,然後再改正,在此期間同學們都十分積極,努力搞好宿舍衛生,並且互相進行對比;再加上系裡領導的高度重視,和我們的認真檢查,這個月學生宿舍衛生有了很大的提高,在院裡也有很好的評價,我們的工作也得到了很高的評價。

5月份:由於剛剛過了文明月,系裡怕同學們變得鬆懈了,所以還要我們嚴格檢查宿舍衛生,由於有些同學以為文明月過了就不會天天查宿舍了,所以這個月剛開始有些宿舍衛生並不怎么好,但是由於上個月有些同學養成了好習慣,所以整體還是不錯的,這個月我們每周查2-3次,周三還是會有老師隨同,同學們的表現也是越來越好,宿舍衛生一天比一天好,我們還是將每個宿舍的成績寫在黑板上,督促同學們繼續努力,我們要讓同學們養成好習慣。

6月份:由於即將臨近期末了,所以這個月同學們都很忙,也包括我們,同學們要開始複習功課了,再加上我們我們檢查宿舍的頻率明顯下降,所以這個月宿舍衛生並不理想,大市總體上還是可以的,畢竟大家都是大學生嗎,都不想生活在不好的環境裡,這個月我們也進行了評分,總體上宿舍衛生確實又出現了一些問題,但是那些都是小問題。

有關於這學期的工作總結:我們確實有很多不足的地方,但是由於得到了系裡領導的重視,系學生會主席和其他學生會成員的大力幫助,我們的工作才得到了有效地開展,並且也有了很好的成績,我覺得我們這個小團隊確實已經很努力了,我覺得我們的努力沒有白費,我們的宿舍衛生得到了很大的提高,並在此期間出現了很多文明宿舍,所以我們都感覺到很欣慰,我們會繼續努力的,爭取來年更上一層樓。

個人總結報告 篇2

一、具體工作內容

1、提前整理參加本次活動的領導、嘉賓、單位、校友的信息,準備座位牌。

2、xx月xx日下午放學,從學校搬運20張桌子和500個凳子至廣場,晚上11:40將第一排的桌子擺放整齊,凌晨3:30,將500個凳子擺放整齊,按次序安排擺放領導座牌,做好來賓就座區域的劃分,在每個座位上排放太極城書一本、文藝演出節目單一張、水一瓶。早晨6:40至大會開始前,安排志願者打掃衛生,維持會場秩序,引導領導、嘉賓、校友、恭賀單位按區域就座。

3、大會開始後,會議現場留一組人員做好各部門的協調工作。另一組人員返回學校布置中型會議室。籌備15:30將要召開的旬陽中學建設與發展座談會(衛生、水果、茶水等)。

二、取得的成績

本次會務接待工作由親自掛帥,精心組織,全面指揮。

1.及早策劃,明確要求、精心準備秘書組對會務工作進行了全面的策劃和準備,分工負責,全力以赴,環環相扣,精誠協作的總體要求,統一了思想,協調了步調,所有成員都以竭誠提供服務為己任。

2.抓住重點,強化執行。

會務組把行程安排做為一個重要的環節,在一開始就予以高度重視。會務組所有工作人員心往一起想、勁往一處使,團結協作,敢打敢拼。大家分工不分家,圓滿完成會務組的各項任務。

三、本次會務工作值得吸取的教訓

1、要多學會務知識,避免難看。

本次會議,無一精通會務接待工作,在會場布置中,對座位牌的擺放還不懂,還應加強多學習會務知識,了解職務高低的擺放順序,避免減少難看與不愉快。

2、工作時間長了有倦怠情緒,座談會上供水不夠及時。

個人總結報告 篇3

一、思想政治方面

作為一名團員教師,我深深熱愛自己所從事的教育事業,並願意為此不斷努力和奮鬥。作為團員教師,我堅決擁護中國共產黨的領導,用心參加每一次的政治學習和上級傳達的各種檔案,以便及時了解職業教育教學動態,開展好日常工作。同時,作為一名入黨用心分子,我以黨員的要求嚴格要求自己,使得自己儘可能的向黨組織靠攏。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念。關心和關注黨和國家的大事時事,思想上持續和黨組織的一致。

二、教育教學方面

在教學上,我能認真對待每一項教學工作。在開學前,我根據學生上學期的狀況認真制定好本學期各科的教學計畫。平時,我堅決貫徹“每課必備”的原則,按照教學計畫認真備好每節課。備課是基礎,上課是關鍵。在本學期,我們儘量結合班級實際進行教學,同時在課後及時做好課後小記,隻字片語也能對下次執教有一個好的幫忙。能主動地用心地參加每一次的聽課學習活動,並及時參加評課活動,寫好評課體會,虛心聆聽導師的指導和評價,使自己的平時教學也能受益非淺。當然這個學期,我的教學工作也存在著不少有待提高改善的地方,如對教材鑽研不夠深、教學觀念有待更新等,需要我不斷去提高。

此刻的學生,他們不再是簡單的理解式地被教育。我們要認真研究學生的所思所想所需所求,把握學生的思想動態,了解學生的實際需求,圍繞他們的健康成長成才帶給服務,解決學生學習生活中的實際問題。

同時,本學期繼續擔任了中職06工業電氣的班主任工作,透過一個學期的努力,學生們進一步明確了學習的目標,端正了學習態度,整體成績有了顯著提升。班級各項工作開展順利。用心參加校區組織的各項活動,並在校區排球賽中取得了第一名的成績,班級凝聚力進一步提高,我也在這其中積累了更多的學生管理經驗。

三、日常活動方面

在本學期,我們認真參加團支部每次召開的工作會議,認真學習了團支部工作的指導思想,聽取並討論了本學期團的主要工作和具體措施。從自我做起,用心配合團委各項活動。

團員是光榮的,教師是神聖的,而這兩個身份同時在我們身上體現,我要努力扮演好這個雙重身份的主角,成為一名出色的團員教師,儘自己的力量做到!

以上是我一年來的團員總結,不足之處請各位領導及老師批評指正。

個人總結報告 篇4

今年以來,在部領導的正確領導下,我們按照全區宣傳思想文化工作會議和全區文明辦主任會議要求,認真落實年初安排的各項工作,深入開展了一系列民眾性精神文明創建活動,有力地促進了公民文明素質和社會文明程度的提升。

一、文明城市創建進一步擴大,創建熱情空前高漲

1、繼續深化全國文明城市創建工作,提高常態化長效性創建水平。對進入全國文明城市行列的##市、##市、##市進行調研督查,指導他們迎接了全國文明城市文明程度指數測評,並要求繼續保持創建熱情,擴大創建成果,為全區做好榜樣;對取得全國文明城市提名資格的##市和##市,多次深入實地幫助他們分析情況,查找不足,提高創建信心。

2、以城市文明程度指數測評為抓手,進一步加強了全區城市(區)、#縣城的文明創建工作。一是對《全區城市(區)、#縣城文明程度指數測評體系》進行了認真修改,使體系更具有針對性、操作性。二是在##市成功舉辦了全區文明辦主任測評工作培訓班,並現場觀摩了##區、##區創城工作。三是進一步改進了測評辦法。在總結以往測評經驗的基礎上,改變了過去測評工作完全依靠內蒙古調查總隊單獨進行的辦法,改為自治區文明辦處級幹部帶隊,和調查隊的同志共同開展測評,測評結果已在全區第八次精神文明建設經驗交流會上進行了通報,這一舉措使各級黨委、政府主要領導進一步加大了對精神文明建設工作的組織領導力度。

二、進一步推動“以城帶鄉、城鄉互動”力度,深入推進農村牧區精神文明建設

認真貫徹落實《關於進一步加強新形勢下我區農村牧區精神文明建設工作的實施意見》,結合全區新農村新牧區示範##村建設,從改善農牧民民眾關切的民生問題、最佳化農村牧區生產生活環境、豐富農牧民精神文化生活入手,以創建“十星級文明戶”、“百佳文明農牧民”等為主要形式,進一步加強了對農村牧區精神文明建設的指導。一是陪同部領導多次深入到呼和浩特市、##市、###的14個#縣區進行調研,要求各地在推進示範##村建設中,不僅要注重路、水、電、氣、房等硬體建設,還要大力開展移風易俗、文體活動、精神文明等軟體建設。同時要求這些地區的領導,加大以城帶鄉、城鄉互動的力度,推廣##察布市“2+1”城鄉結對共建經驗,動員社會各方力量,加大對##(鄉鎮)、##(村)幫扶力度,促進新農村新牧區建設更快發展。二是總結推廣呼倫貝爾市阿榮#的經驗,編輯整理了新農村新牧區建設宣傳標語60多條,通過創建處的部落格和QQ群轉發給了全區101個#縣市區,營造了濃厚的創建氛圍。三是對已評選出的部分“十星級文明戶”和“百佳文明農牧民”進行回訪,指導他們繼續為農村牧區精神文明創建帶好頭、領好路。

三、以開展視窗行業“文明杯”競賽活動為抓手,大力推進行業精神文明建設

在總結上一屆“文明杯”規範化服務競賽活動經驗的基礎上,進一步完善工作思路,充實競賽活動內容,召開競賽活動領導小組會議,印發了《全區視窗行業第二屆“文明杯”競賽活動實施方案》。各行業主管部門非常重視,都成立了領導機構、傳達了會議精神,制定參賽活動規劃,並全面組織開展了競賽活動。目前競賽活動各項任務正在深入推進。

同時,在文明單位創建活動中,我們要求全區所有文明單位,都要按照中央文明辦《全國文明單位測評體系》視頻會議要求,紮實開展創建自查工作。一年來我們在各級文明單位中大力開展道德講堂建設,廣泛組織開展了學雷鋒志願服務活動,僅##市、##市、##市、呼和浩特市就在市級以上文明單位中建立了450多個道德講堂,共舉辦1000多場活動,特別是自治區文明單位內蒙古監獄管理局魏明同志還榮獲了20xx年全國優秀志願者稱號。

四、進一步完善“以會促創”戰略,不斷改進辦會方式方法

按照##部長關於不斷完善“以會促創”戰略的指示精神,確立了“抓今年、想明年、謀後年”的工作思路,全力以赴籌備好##市召開的全區第八次精神文明建設經驗交流會,提前謀劃了明年巴彥淖爾市、###及後年##察布市承辦的經驗交流會,將“以會促創”戰略整體謀劃工作又提高到一個新水平。##市通過迎會,完成了市圖書館、蒙古族學校、遼河水上公園、孝莊園博物館等一大批重點建設項目,廣泛開展了文明生態村建設及危土房改造建設,民眾生產生活環境進一步改善,城鄉面貌大為改觀。巴彥淖爾市和###全面啟動了“迎會促創”工作,幹部民眾創建熱情高漲,##察布市將“迎會”與“創城”相結合,提出了爭創全國文明城市的目標。

五、全面加強調研工作,深入了解掌握區內外精神文明創建工作進展情況

對區內,對近年來“三大創建”工作、“以會促創”戰略的實施情況等廣泛徵求了#市、#縣、##(鄉鎮)、##(村)幹部民眾的建議意見,比較全面地了解掌握各#市創建工作實況、存在問題,共同商討深化精神文明創建工作思路、措施、辦法,總結推廣各地區先進經驗、做法。對區外,通過接待##省文明辦學習考察團、參加中央文明辦組織的全國文明辦主任培訓班,赴##省文明辦學習考察等多種形式,和各省市工作同行交流彼此工作,有針對性地學習借鑑兄弟省區市在創建方面的好經驗、好做法。在文明辦系統內建立了可以隨時聯繫的“創建文明QQ群”,推出了“思想者家園”文明創建部落格,極大地方便了區內外同事同行們的溝通、聯絡。

六、積極協調文明委成員單位,努力擴大文明創建的覆蓋面與影響力

認真籌備了自治區文明委全體會議,討論通過了《關於對全區31個城市區、22個#縣城文明程度指數測評結果的通報》等5個檔案;分別與自治區工商局開展了全區文明集市創建活動,與民政廳開展了全區孝老愛老進社區活動,與建設廳開展了“城市建設管理年”活動,與公安廳開展了“文明交通行”活動及交通法規知識競賽活動,與環保廳開展了“創建環境友好社區”活動,與自治區農牧辦開展了全區示範##村鄉風文明建設活動等。通過配合協作,把文明創建工作與文明委成員單位的工作有機結合起來,形成了合力,擴大了影響,進一步拓寬了精神文明創建工作的覆蓋面。

20xx年工作思路

20xx年精神文明創建工作的總體思路是:貫徹黨的精神,以社會主義核心價值體系建設目標化、系統化、品牌化為指導,進一步深化文明城市、文明村鎮、文明單位創建活動,鞏固創建成果,努力在文明城市創建方面取得新成效,在“以會促創”方面取得新進展,在以城帶鄉、城鄉互動方面取得新突破。明年重點抓好以下工作:

一、深入實施“以會促創”戰略,組織好精神文明建設“兩會”。全力以赴籌備好巴彥淖爾市承辦的全區第九次精神文明建設經驗交流會和###承辦的全區第五次新農村新牧區精神文明建設現場經驗交流會,協調各有關方面,在“創”字上下功夫,在“建”字上做文章,在“新”字上求突破。

二、鞏固“創城”成果,加大“創城”力度。認真總結測評工作經驗,不斷鞏固##市、##市、##市“創城”成果,進一步改進文明程度指數測評工作和視窗單位民眾滿意度調查工作。積極配合##市、##市、呼和浩特市和巴彥淖爾市創建全國文明城市工作。

三、進一步提升文明單位、文明行業創建水平。以《全國文明單位測評體系》為導向,認真組織開展全區文明單位複查和新申報命名工作。繼續推進全區行業“文明杯”競賽活動,紮實開展講文明樹新風和學雷鋒志願服務活動等,對競賽活動中湧現出的先進集體和先進個人進行表彰。

個人總結報告 篇5

1、不知不覺中,舊的一年悄然離去,迎來嶄新而充滿期望的xx年,回首即將走完的xx年,正如我的星座運勢一樣,對我而言,是一個思考、反省,嘗新求變之年。

2、一年來,在單位的正確領導下,在同事的大力支持下,我努力當“拓荒牛”、“孺子牛”、“老黃牛”,把自己的全部熱情投入到工作中,以飽滿的精神狀態完成各項工作任務。

3、20xx年,本人在公司領導和部門的領導的大力關懷和正確指導下,圍繞著本職崗位工作職責,立足崗位,兢兢業業,踏實工作,較好的完成各項任務。

4、本人誠實守信,樂觀開朗,溝通能力強,肯學習,學習和動手能力強,吃苦耐勞,積極向上,穩重踏實,責任心強,有主見,組織管理能力好,團體意識強,能協助他人並自己獨立處理問題,態度認真,富於創新精神,能運用自己所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習,鍛鍊自己的能力。

個人總結報告 篇6

通過本學年繼續教育培訓的學習,使我們在教育思想,教育理論及業務能力等方面受益頗多。我們深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應素質教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質,而現代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本,確立現代教育觀。

首先要確立現代學生觀,將“教師說學生聽”,“教師灌學生記”,“教師管學生服從”的教育方法重新審視,轉變為學生是教育的主體,重視弘揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,所以在課堂上,我注重採取靈活多變的教學方式讓學生更多地參與教學活動,讓學生實際去觀察去體會,增加學生自主學習、自主活動的機會,鼓勵學生多思善問,敢於質疑爭論,促使學生動腦、動口,提高學生的思維能力和培養表達能力。使學生逐漸掌握科學的學習方法。

教師不僅要使學生會學,還要使學生樂學,要培養學生積極的學習態度。要貫徹啟發式教學,限度到調動學生學習的積極性,把學生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節課,還要增強教學藝術的感染力,使學生接受教師情感與情緒的表達,接受教師人格魅力的影響。

通過一年來的學習,我們校本培訓學習取得了較好的成績,現將本年度培訓總結如下:

一、基本功培訓

安全遠程教育培訓,成績合格。

二、培訓收穫。

通過培訓和教學工作,使們深切感覺到,作為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。由於工作經驗不足,在面向全體學生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過各種培訓,使我們在教學工作中能“因材施教”,對學生能給予學習上的指導,生活中的關心,認識的點撥,思想的疏導。並能公正、公平地對待每一個學生,滿足他們求發展、求進步的需要,並且能悉心研究每位學生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,不遺棄,不淘汰任何一個學生,為學生的健康成長和發展牢牢打好各方面的基礎。

總之,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,為使自己具有高尚師德,具有實施素質教育能力與水平的而加緊學習,學習,學習,再學習。

個人總結報告 篇7

20xx年是形勢嚴峻的一年,也是不平凡的一年。在集團公司和分公司黨組的正確領導下,公司總部堅持科學發展觀,以安全生產為前提,以經濟效益為中心,帶領各部門以及各子公司,在發電廠所處流域天氣乾旱和同行業競爭激烈的情況下,全體員工團結一致,奮力拚搏,安全生產、經營管理、黨建工作等方面仍取的了重大進展,各方面工作都有了一定的進步。但也應清醒地認識到,20xx年的形勢依然嚴峻,公司的各方面工作將面臨更大的機遇和挑戰,還需要全體員工奮發努力,增強克服困難的信心,力爭明年取得突出成績。現作如下總結.

一、20xx年公司工作回顧。

(一)生產指標完成情況。

截止11月30日,累計完成發電量6.60億千瓦時,完成年計畫9億千瓦時的73%;主營業務收入13336萬元,完成年計畫的71%,同比減少3996萬元,減幅23%;實現利潤總額4471萬元,完成年計畫的45%,同比減少5548萬元,減幅55%;淨利潤實現3820萬元,完成年計畫的43%,同比減少5651萬元,減幅60%。預計全年可完成發電量約6.9億千瓦時,比計畫發電量少約2.00億kWh,未完成全年的生產任務。

公司系統1-11月份完成上網電量6.37億千瓦時(包括香格里拉公司合併納入增加0.2億千瓦時),比上年同期8.27億千瓦時下降1.9億千瓦時,同比降低22.97%;平均上網電價244.6元/兆瓦時(含稅),比上年同期245.11元/兆瓦時(含稅)降低0.51元/兆瓦時,同比下降0.21%,電價下降的原因是香格里拉公司新投產電站電價較低所致;1-11月累計實現銷售收入1.33億元(包括香格里拉公司合併納入增加366萬元),比上年同期1.73億元下降0.4億元,同比降低23.12%。

公司1-11月份主營業務成本7897萬元(包括香格里拉公司合併納入增加454萬元),比上年同期7502萬元增加395萬元,同比增加5.27%,主要原因是職工薪酬、辦公費、差旅費等增加。

公司系統1-11月份財務費用2622萬元(包含香格里拉公司合併納入增加306萬元),比上年同期2767萬元減少145萬元,降低5.24%,主要原因是利率下調減少財務費用所致。

公司系統1-11月份實現利潤總額4471萬元,比上年同期10019萬元降低5545萬元,增幅為55.34%。

總體來看,生產經營的各項指標完成的不夠理想,主要原因有:一是受乾旱天氣嚴重的影響,發電量大幅下降;二是受經濟危機及地方電網鼓勵用電及優惠電價政策的影響,市場遭受衝擊;三香電司格登電站在年初的枯水期及第三季度的上網電量及電價均受到一定影響;受地方電網裝機容量大、用電負荷小的影響,電站8月份投產後,出力受限,也造成了一定的電量損失;四設備運行不穩、故障率較高也是不利因素。

(二)安全生產工作進一步得到了加強,安全形勢得到了持續保障。

1、狠抓安全基礎工作。公司認真貫徹集團公司20xx年安全生產一號文,始終把安全生產放到突出的位置來看待,始終堅持以“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針指導全年安全生產工作。一年來,在抓好經濟效益的同時,狠抓安全生產工作,組織開展了“三項行動”、“三講一落實”活動、安全設施標準化建設、春季安全檢查、防汛安全檢查,秋季安全檢查、“全國安全生產月”活動、6S管理等行之有效的安全生產基礎管理工作,全面落實各項反事故措施,加大對老舊設備的改造力度,通過這些基礎管理工作,有效的提高了安全生產管理水平,夯實了安全基礎,防止各類事故發生,保障了公司安全生產局面穩定。

2、狠抓隱患排查工作。針對各電廠,特別是白水河、中山包設備老化、缺陷較多、運行穩定性差等實際情況,加強了設備的修理技改管理,加大設備隱患排查治理和技術改造力度,有效的提高了設備的健康水平,確保了機組的穩定運行和安全發供電。

3、狠抓防洪度汛工作。公司制定了“安全第一,預防為主,常備不懈,全力搶險”的防汛工作方針,成立防汛工作組織機構,下設防汛辦公室及相應的應急組織機構,全面負責公司的防洪度汛工作;督促指導各電站加強和水文部門聯繫,制定相應的防汛措施,編寫防汛預案、並根據預案進行演練。公司全面落實防洪度汛工作,確保防汛安全,同時充分利用汛期的水力資源,使得企業經濟效益實現最大化。

4、安全生產工作業績突出。在公司強力的組織和領導下,在全體員工的共同努力下,20xx全年全公司未發生重大設備及以上事故,未發生人身傷亡事故,未發生生產設備重大損壞事故和電網事故,未發生人為誤操作事故、火災事故、交通事故,實現人身傷亡事故“零”指標;安全生產的穩定形勢得到了持續保障。

(三)加大了設備整治工作力度,提高了設備健康水平。

今年公司在設備整治方面下了很大力氣,加強修理技改的管理,加大技改投入,取得了明顯的效果,設備運行狀況明顯好轉,非計畫停運大幅下降。針對各電廠,特別是白水河、中山包設備老化、缺陷較多、運行穩定性差等實際情況,加強了設備的修理技改管理,加大設備隱患排查治理和技術改造力度,有效的提高了設備的健康水平,確保了機組的穩定運行和安全發供電;積極推動技術改造,投入資金309萬,完成了技改項目18項,項目完成率為100%;逐步推進安全生產管理信息化,提高了工作效率,為確保全年安全生產提供保障。

(四)加強了人才培訓與開發的力度,切實提高員工的思想素質和專業技能。

高素質高水平的員工隊伍是保證公司可持續發展的重要因素,20xx年公司進一步加強了人才培訓與開發的力度,通過多種形式積極開發了員工的潛能,壯大了專業化的人才隊伍。公司制定了詳細的人才培訓計畫,組織了各個層次各個專業的培訓班,鼓勵並安排員工積極參加政府部門的人才資格評定和職業技能鑑定。20xx年有6人通過高級工技能鑑定,1人通過中級工技能鑑定;7人通過了初級專業技術資格認定;有1人申報中級專業技術資格,1人申報高級專業技術資格。同時及時安排相關員工參加集團公司、分公司以及其他相關單位舉辦的各類培訓班及專業調考,督促各控股企業加強員工的工作技能和業務能力培訓,其中總部舉辦培訓班7屆。

(五)踐行科學發展觀,黨風廉政建設和思想政治工作越上新台階。

公司組織黨員幹部認真學習貫徹黨的xx屆四中全會和集團公司、分公司年度工作會議精神,紮實開展深入學習實踐科學發展觀活動,積極回響“創牌行動”號召,認真抓好黨風廉政建設和監察監督工作。

成立了領導小組,明確了各部門責任,構建了懲治與預防腐敗體系。修改制定了《20xx年黨風廉政建設責任書》做到了逐級分解責任目標,層層落實領導責任,各級領導班子成員責任目標明確,責任範圍及內容清楚,責任落實到位。

認真檢查梳理公司黨風廉政建設制度,重點完善對資產管理、項目招投標管理、“三重一大”決策制度、領導幹部評廉述廉等方面的制度和規範;制定了黨風廉政建設方面的制度10多個。

努力構建“大監督”工作格局,建立涉及公司安全生產、資產經營、員工隊伍建設的各個環節的權力運行的監控機制、風險防範的預警機制和監督考核的評價機制;開展了工程、項目招標管理效能監察和節能減排專項效能監察工作。一是健全“大監督”組織體系。各黨支部建立“大監督”工作機構,公司各級主要負責人對監督工作負總責、親自抓。二是建立重大事項決策制度。重點抓好對各級管理人員、關鍵崗位人員和經營管理關鍵環節的監督,凡屬“三重一大”必須經領導班子集體討論決定。今年我們重點抓好“三重一大”(重大決策、重要幹部任免、重要項目安排和大額度資金使用)制度執行情況的監督檢查,各單位做到“三重一大”事項組織程式正確、議事資料翔實完備。三是重點抓好項目建設、大修技改、設備物資採購過程的監督。在工程項目建設過程中,做到工程安全、質量優良、造價合理、進度按期、幹部隊伍廉潔。在工程項目、設備物資採購招標過程中監督到位,嚴格執行“三分離原則”(即:推薦投標人員不參與評標,評標人員不參與定標,監督人員參與全過程),保證項目和設備招標公開、公平、公正。

(六)初步開創企業文化建設的新局面。

企業文化是配合硬性制度的軟性管理,對於調動廣大員工工作積極性和主動有著重要的意義。一年來,我們充分發展思想政治工作優勢,堅持“以人為本,民心為天”,大力營造“乾群一心,同心建家”的企業文化氛圍,有效地增強了公司的活力和凝聚力,有力地激發了廣大幹部員工的戰鬥力和創造力。

以《中國集團公司文明單位創建管理辦法》為指導,把企業文化建設和創建文明單位結合起來,使“乾群一心、同心建家”的理念深入人心。積極配合集團公司和分公司的“創牌行動”,開展同心文化理念和集團公司標識的宣貫工作,目前已基本完成公司貴陽辦公室、興義辦公樓的門牌、辦公用品等的規範使用,同時,結合安全生產部開展的“6S”活動,興義的幾家電廠廠房已經基本實現設備標識標準化。

(七)工會、共青團等開展有聲有色的工作,民主管理的精神得到體現。

20xx年4月份,公司成立了工會和共青團,6月份成立了女工委員會,各自健全了內部組織機構,召開了會議,開展了有聲有色的工作。組織了民主測評,對班子成員進行民主評議同時為公司的發展獻計獻策,給員工提供參政議政的平台;組織各類活動,安全知識競賽、排球比賽、自助旅遊等豐富了員工業餘文化生活,提高了員工的參與管理和主動工作的積極性。

二、20xx年取得的基本經驗。

一是只有緊緊圍繞生產安全和經濟效益為核心工作,上下一心,精誠團結,堅決貫徹執行公司的決定,才能克服困難,取得顯著成效。事實證明,哪個部門或子公司的執行力貫徹力強,哪個地方的工作業績就突出;安全生產方面的卓有成效就說明了這一點。二是大膽創新才能打開新局面。人才引進與培養、黨建工作、企業文化建設、工會共青團工作、經營管理工作只有大膽創新,積極主動,開拓進取才能取得成效。

三、20xx年工作思路是結合上級的戰略部署。堅持用科學發展觀指導各項工作,以安全生產為前提,以經濟效益為中心,把握重點和薄弱環節,解決主要矛盾和突出問題,全面推進各項工作上一個新的台階,力爭生產經營、安全生產、黨風廉政建設和企業文化實現的突破。

20xx年的總體目標是實現安全生產無重大事故,經營管理躍上一個新水平,實現利潤和營業收入大幅增長,精神文明建設、黨建工作、企業文化建設等與生產經營同步協調發展,創建生產發展、效益可觀、高效廉政、精神文明的和諧公司。具體目標如下:

1、眼前急需解決的問題:抓緊解決香格里拉公司經營班子的調整問題,只有更換公司總經理才能確保各項工作落到實處;需要解決公司集中辦公的問題,公司管理區域廣、難度大,本部人員又不集中,精力分散,員工長期兩地分居,影響員工的工作積極性和公司的穩定。

2、生產經營目標:實現利潤總額6005萬元,營業收入17250萬元;加強對香格里拉公司的管理,改變其虧損局面。主要經營目標為

3、安全生產目標:不發生特別重大事故;不發生重傷及以上人身傷亡事故;不發生因本單位責任引起的電網事故;不發生負同等責任及以上的重大交通事故;不發生火災、爆炸事故;不發生有人員責任的一般及以上設備損壞事故;不發生電氣誤操作事故;不發生潰壩及水淹廠房事故。

4、黨風廉政建設目標:認真貫徹落實《公司建立健全懲治和預防腐敗體系20xx-20xx年工作規劃》的要求,積極組織開展紀檢監察工作達標互查互學活動,確保公司黨員、中層以上領導認真遵守政治紀律,不參與各種非法組織和非法活動;暢通信訪舉報渠道,使員工反映的問題及時得到回應和解決。

5、企業文化及精神文明建設目標:堅定不移地堅持公司發展戰略目標,為公司持續穩定快速發展提供後勤和文化保障;進一步發揮黨員和基層黨支部的模範帶頭作用,做公司穩定發展的堅實基礎、精神領袖和奉獻先鋒;加強學習,迎難而上,努力實現公司利益與個人發展的互相協調;積極探索建立同心拼搏的企業文化運行機制,使同心文化深入人心,改變員工的精神面貌,促進企業的長足發展。

縱觀全局,20xx年工作重點,一是解決香格里拉等公司的虧損問題;二是做好煙臺東源風電集團公司風電項目等新項目的接收工作;三是繼續加強設備的綜合治理,確保電網正常運行;四是千方百計強化電力行銷工作,確保發電量的完成;五是加強風險防控,杜絕重特大事故的發生,保持安全生產局面穩定。

個人總結報告 篇8

隨著畢業日子的來臨,畢業設計也接近了尾聲。經過幾周的奮戰我們小組的畢業設計終於完成了。在沒有接受任務以前覺得畢業設計只是對這一年來所學知識的單純總結,但是通過這次做畢業設計發現畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。

這次畢業設計要求制定一個公路質量安全監督實施方案,非常切合我們以後質監工作的實際,是一次非常好的演練機會。儘管我們對專業知識的掌握還不夠透徹,我們仍然希望通過自己的努力完成設計並希望有所突破。下面就對我們這次設計的過程做個簡單的小結:

第一,課題分析。在接到畢業設計題目後,我們小組成員認真翻閱了指導老師提供的資料,對課題進行了深刻的分析,並向老師請教了設計中的一些要點及難點。

第二,總體設計。在對課題進行仔細分析以後,小組組長概括出了這次設計的大體框架,並將設計畫分成了若干模組,由小組成員分別完成。

第三,資料整理。小組成員在得到各自的任務後,通過書籍、網際網路等途徑積極查閱資料,並與其他小組進行資源共享,以達到的資源利用率及工作效率。

第四,課題實現。在資料準備充分後,大家開始著手論文的撰寫,在組長的帶領下,大家精誠協作、共同探討,充分體現出了小組成員的團結精神。過程中,大家也越到不少問題,通過一起討論、請教老師、以及翻閱資料等方式將問題一一解決。

第五,論文整理。在小組成員完成了各自的模組以後,組長將論文進行了整合,並整理成冊。

我們這次的設計大體過程就是這樣。在此,要感謝我們的指導老師李航老師對我們的悉心指導,給予了我們很大的幫助。通過這次的畢業設計,我們對公路工程質量安全監督的實施過程有了一定的了解,大家充分的將所學理論知識運用到了實踐當中。我們通過查閱資料、跟其他小組探討、以及請教老師等方式學到了不少東西,雖然經歷了一些困難,但同樣收穫巨大。這次設計不僅提升了大家的業務能力,也加強了各組員的團隊意識,對我們以後的工作有非常大的幫助。雖然這個方案做的還不夠專業,但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業設計的收穫和財富,將使我們終身受益。

個人總結報告 篇9

20xx年11月份,在學校的精心指導和系領導的積極督促之下,我們20xx級生化系的全體師範生開展了3周的教師技能訓練。如今,為期3周的教師技能訓練已結束。

一、本次教師技能訓練的基本情況。

本次培訓的時間為第9周到12周,在此期間,我們利用這3周的課餘時間進行了五個項目的訓練,包括三筆字技能訓練、教師口語訓練、課堂教學技能訓練、班主任工作技能訓練、微格教學訓練。其訓練項目為針對大三師範生,使師範生基本掌握中國小教師職業基本技能,基本具備勝任中國小化學、生物、科學等課程的教學工作能力以及班主任工作能力,能夠書寫一筆規範的漢字和布局合理、流暢清新的板書,熟悉和掌握各類常用教學套用文的寫作技巧,獲得應有的從教能力。

二、通過三筆字技能訓練,讓我明白教師寫出清晰的板書是至關重要的。

以前,我對練習三筆字沒有一個重要的概念,認為只要知道這個字如何寫,寫出來能看得懂,寫在黑板上的字沒有格局要求……而通過老師的講解後,我又懂得了以前從不知曉的重要知識,如字的起源,書法的發展進程,以及一些偉大的書法家等等。而我是一個即將成為老師的應屆畢業生,身為一個老師,其寫的字的美醜,直接影響著一節課的質量。能寫出整潔,清晰的字,可以讓學生輕鬆愉快地上完一節課。

三、通過教師口語訓練,讓我明白說好國語對於教師是不可或缺的。

雖然,我們已經考完了國語測試,但這次的訓練也讓我受益匪淺。一些字的正確讀音,課文的流暢朗讀……作為一名老師,如若整節可都用方言講解,不僅影響學生的聽課效率,而且還會鬧出不必要的尷尬。所以,老師講好國語,是一項不可或缺的技能。教學的過程不僅僅是我一個人教的過程,而是老師與學生合作配合的過程,只有說好了國語,才能與學生輕鬆愉快的互動。從而讓學生從課中真正學到東西。

四、通過課堂教學技能訓練,讓我明白必須對專業基本知識掌握得遊刃有餘。

以前我們講課和評課總是在關注教師的設計和講授,而很少關注學生的認知水平和參與度,也很少去體察學生的情感和需求。通過這次訓練,其用一堂生動的課展示講課、評課的方法及要點,使我在講課、評課方面有了更深入的了解,提高了自身的素養。由此,我又一次在觀念上、理念上發生了巨大的變化。

五、通過班主任工作技能訓練,讓我明白“不想當班主任的老師不是好老師”。

班主任一職在老師這項職業中是必不可少的,而如何當班主任,如何當好班主任,如何當一個令學生信服的班主任,其基本要識又是不可不知的。而通過此次的班主任工作技能訓練,讓我學到了在對待學生教育上要從全局著手,因人而異,因材施教,個別輔導,不能一概而論,更不能搞一刀切,抹殺不同學生的個性,要讓學生個性不斷得到張揚,在對待班級建設上要讓學生全員參與,發揮學生特長,展示學生才華,發揮班級文化的教育作用,形成獨特的文化理念,在班級管理方面,把民主引入班級,管理班級要科學、民主,班級要有自己明確的目標,教育學生要讓學生從他律到自律,班規制定要切合實際,讓學生集體探討,教師不能搞獨 裁,不能一言堂,更不能想當然。

六、通過微格教學訓練,讓我明白認識自我的方法就是自己“看”自己。

自己看著自己的微格錄像,能讓我清晰明了的發現自己講課的不足與優點。以前講課總是自己站著講台上講,講完後由同學評課,這樣的自己總是會不以為然,不去重視,也就沒能好好的改掉。而當自己看著自己的講課錄像,對於自己講課的不足之處可謂是一覽無餘,清晰可見,從而可以根據這些不足,一點一點的改善。同時,講一堂漂亮的課,教案設計也是必須的,它直接關係到一堂課的質量,雖然微格看不到教案的不足,但卻能通過講課的不足來反應出教案的不足。二者之間存在著不可分割的聯繫。

通過這次培訓,也使我深深地認識到:教師不能只是課堂技術的機械執行者,而必須是課堂實踐的自覺反思者。一定要在課堂教學中保證“教師主導”“學生主體”的地位,避免出現形式上的整合——教師跟著課件走,學生跟著滑鼠走,教學跟著電腦走的現象,引導我們如何去挖掘校本課程,如何發揮現有設備器材的作用;讓我們深深地感到教法要結合實際,就地取材,靈活機動,要因人而異。要因生而異。生源不同,各有千秋,要針對學生,因材施教,不可照搬照套。教學有法,教無定法,貴在得法;在五彩繽紛的花園裡,不可眼花繚亂,要學蜜蜂,採擷百花精華,自釀成蜜,形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的風格,教出自己的風采。教材是教學過程中的載體,但不是的載體。在教學過程中教材是死的,但作為教師的人是活的。所以,作為教師在教學過程中不但要用教材,還要活用教材、補充教材,與現實生活緊密聯繫,充分挖掘本土資源和校本資源,充實教材內容。還應該不斷的學習,不斷的增加、更新自己的知識,在教學中預設與生成的矛盾。才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。

個人總結報告 篇10

餐飲員工各位同事:

大家好!

今天這個明朗的早上,我們前廳後廚又一次聚在一起拉拉家常,首先,非常感謝崔總給了我這樣一個機會機會,讓我加入我們這個大家庭,做自己想做的事,做自己以前工作里沒有做到、做好的部分。今天又有這樣一個舞台將自己最近工作中感到進步的地方和大家分享。非常感謝!

說到開會,很多人心裡就在想:又開會了……真煩!從事酒店管理一年以來,我也和大家一樣,從小兵到現在,坐在下面聽過,自己上來說過,大會小會看起來是很煩。但這是我們從事的行業性質決定的,“管理無大事,酒店無小事。”隨便一個客人投訴,主管、經理、老總一級級的就去“滅火”了。一遇到這些事情,又是難免要開會。加上平常要開的班前會、班後會、部門內部會、員工大會…說起來就是一大堆。小的會不好開,大家太熟悉,七嘴八舌的說的離題了沒事。到了管理層還不知道什麼是會議程式和秩序,不允許亂髮言、扯皮、聊天。大的會也難開,下面坐的近的還有點認真、不好意思東張西望,坐後面的就有點坐姿不正、思想開小差去了。去年坐在這裡開員工大會時,總有幾個人要進進出出,好像特別忙,在重要會議中手機關閉或調整到靜音很正常,會議不會開到天黑,你大可以等一會兒再回機;手機也是突然在哪個角落裡響起來,什麼鈴聲都有,部門負責人在入場前沒有教導好員工要保持會場紀律嗎?還有更厲害的,當場就睡著了。去年這個會議,從開始到結束也就2小時,能在這么嚴肅的會場上自由散漫、講小話、打瞌睡、睡覺,那么你平時上班會怎么樣,可想而知。

我個人關於開會的觀點是:會議不在於是多是少,在於是否必要;會議不在於是長是短,在於是否解決了問題;會議不在於是誰發言,在於會後是否執行到位。所以,結束這個會議的時候,希望大家回去都能好好反省自己,然後在工作上有根本改善,體現出我們餐飲職業人的執行力。今天這個會就算沒有白開了。

目前結合市場餐飲業發展的動態來看,中國的餐飲業的發展趨勢具體可以歸納為“十化”。即:網路化、主題化、親情化、家居化、人性化、時尚化、經濟化、簡約化、精細化、綠色化。所謂的十化,就是這些年我們國內同行通過不斷的考察、學習、摸索後思考出來的對未來發展趨勢的預測和總結。

餐飲業不光需要理論,更是一個講求實用、需要經驗的行業,光憑理論是很難一步登天的。現在高招聘大學生當員工,就是心情複雜,為什麼?“招的沒有跑的快。”從理論上說,高賓館需要高素質的員工,這樣才能提高整個賓館的層次。而大學生往往眼高手低,覺得自己學了那么多理論,就是來做管理的,不是做小事的,光當員工肯定不行,至少要做領班、主管,基層幹了一兩個月,或者三個月、半年,就跑了,什麼本領也沒學好就又跳槽了。更可笑的是現在流行的新跳槽理論,人是靠跳槽加工資、升職位的,他不會反省一下,沒有紮實的基本功、沒有真才實料,能跳到什麼地方去。“一室不掃,何以掃天下。”任何一個人進入餐飲業,都必須從基層鍛鍊,在基層遇到的肯定是最難的事情,每個人都會遇到一些挫折,如何面對這些挫折,就是自己的心態問題,既要有長遠的眼光,還要有腳踏實地、吃苦耐勞的精神。餐飲業是一個很辛苦的行業,怕吃苦、怕勞動,就不要進賓館;怕吃虧、怕付出,就做不好賓館。

曾經有一位日本政壇的女部長,年輕時在一家五賓館做客房服務員,她第一天上班的時候,師傅認真教她清掃客房衛生,最後,當著她的面,從清洗好的抽水馬桶里兜起一小勺水喝下去,這件事給了她很大的震動。這裡我們有一位經理曾經很自豪的說:“我看了天台其他的賓館,人家衛生還沒有我們好”。這就是對比的角度太低了,我們比,就要比的,外面豪華的大餐飲比比皆是,國際聯號的不要比了(他們這些餐飲抽水馬桶里的水都可以喝),我們差太遠,我們比較台州地區其他好的四星、五星,我們的衛生是不是也有很大差距?對比要用好的榜樣,我們才能進步。不要一比較就用小賓館、小酒店來比,自降身價請每一個人仔細看看我們自己做的工作,不要說去不去喝水之類的話,只問問自己,是不是從心裡熱愛這個職業?你心裡沒有感覺的工作,是根本做不好的。

個人總結報告 篇11

時間如白駒過隙,從一開始進入團委學生會,對各項工作幾乎一頭霧水,不清不楚。到現在,對各工作的流程更加熟悉與了解,對本部門的工作也得心應手。這其中,不但有自己的付出,更有部長的教導、學長們的幫助和同事們的積極配合。

一、積極主動地參與活動

剛進入學術實踐部時,部長就曾對我們說,在學生會的失落就是被冷落,有活動時被撇在一邊。所以此後,每當學術部有任務下達時,我總是積極主動地承擔主要部分,希望藉此鍛鍊自己的能力,以獲得更大的提高,同時也為了得到大家的認可。這些包括運動會,辯論賽,設計大賽。還將參與講座,評比工作。在剛剛結束的辯論賽初賽中,儘管效果不是十分令人滿意,但我們會繼續發揮創新精神,爭取使下次活動搞得更出色。

二、細微之處見精神

團委學生會是個嚴謹的組織,從一份看似簡單的通知的各種要求就足以體現它的嚴謹性。我們幾位學長在平時工作中的細心嚴謹也讓我深有感觸,哪怕是對我們小小的一份策劃書都是精心地審核批註。

細節決定成敗,禍患常積於忽微。哪怕是一件芝麻大小的事,既然分配在自己手上,就得用心辦好,力求完美,不放過每一個細節。從寫宣傳單到文印,從物品採集買辦到活動策劃工作流程的方方面面。每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為,在這過程中,我學會了認真和細心,明白了在平時的工作中注意細節問題的重要。

三、堅持就是勝利

學生會的工作很多很雜,要占用大量的課餘學習休息娛樂時間,做久了難免會產生厭煩心理。我也曾抱怨過,也曾想過做這些是否是在浪費時間,可是我還是堅持下來了。在這個過程中,慢慢發現原來自己還有不懂的地方,原來它並不是自己想像中的簡單,原來這項工作我還可以做得更好。或許這些工作真的不可以用量來衡量的,等你一路走下去了,在將來的某個瞬間驀然回首,會發現它其實帶給你很多收穫,讓你有了質的提升。

四、態度決定一切

在進入學術部的第一次部門會議上,部長就說過:態度決定一切,而能力則可以慢慢培養。在自己的切身工作中才體會到這句話的真諦。一件事交到自己手中,就是部門對自己的信任,就是一次對自我的考驗。對於這件事你就必須認真負責到底,做到盡善盡美才是對自我能力的鍛鍊。以前,總認為差不多就行了,何必如此一板一眼。現在,在重寫了三次“新生杯”辯論賽策劃書後,明白了那不是古板,而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多,那可以想像這件事的最終效果一定會大打折扣。同時,你對事、對工作的態度也意味著你可以從中學到些什麼,收穫到多少。

五、團結就是力量

在平時的工作中,我深刻地體會到一個部門凝聚力的重要性。當自己臨時有事,不能完成所負責的任務時,只要一個電話,部門裡的其他人只要有空就會盡力幫你。當自己在工作和學習中遇到問題時,部門裡的人也會耐心地幫你解決。在設計大賽複賽題目的選定時,我更加感到了集體力量的巨大。一個人苦思冥想,收效甚微;但當你和部門裡的其他同事一起討論時,彼此的思想火花相互碰撞,思路打開了,更多妙點子也就接踵而至。

六、存在問題及今後工作計畫

以前總認為把工作做好就萬事大吉了,而完全忽視了對工作的反思和總結,更別提對工作中問題的發現與解決。所以一直以來,工作能力的提升緩慢。在後來的工作中才慢慢發現,在工作中發現問題,在工作後反思與總結,才是真正的負責到底,才會有進一步的提高。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”,何況我一介書生啊!只有用心發現問題,才能解決所存在的問題;只有善於反思和總結經驗,才能讓自己避免犯同樣的錯誤,讓工作更完美。

當然,作為一名進入大學只有一年的學生,對大學裡的方方面面還不甚了解,對學生會的工作更無經驗可談,因此也犯過不少小錯誤。但有句話說,錯不可重犯,錯也要有水平。能在錯誤中成長也是件好事。在此,要感謝我們的幾位學長,對我們的精心教導和培養,從他們身上我學會了許多待人處事的道理。也感謝團委學生會這個平台,在這裡我拓寬了視野,學到了書本上學不到的東西。

在以後的工作中,我仍將盡力為部門貢獻自己的力量和才智。我相信,在學生會這個大舞台上,學術實踐部定會創出屬於我們的精彩!

個人總結報告 篇12

一周的時間很快便度過了,這僅有幾天的時間在一定程度上改變了我們的熟悉,我們不僅接觸到了真實的社會,更對社會有了真正意義上的了解。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個立即步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了熟悉問題,分析問題,解決問題的能力。為熟悉社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才幹

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發明了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於立即走上社會的大學生們,更應該提早走進社會熟悉社會適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品行增長才幹實現全面發展的重要舞台。在這裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後假如有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從民眾中來,到民眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多民眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從民眾中來,到民眾中去的真正涵義,熟悉到惟獨到實踐中去到基層去,把個人的命運同社會同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門步入社會並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

通過這次社會實踐我們懂得了社會實踐在學習中的作用,要想真正把知識學得紮實實用,社會實踐不能少。惟獨通過社會實踐來檢驗已學到的知識,並指導以後的學習,才幹真正做到學以致用。

個人總結報告 篇13

在各位領導帶領和同事的幫助下,我立足本職工作,努力學習,勤奮工作,遵守各項規章制度,提高工作效率,圓滿的完成了各項工作任務。

一、政治思想方面,突出一個“學”字

1、加強思想政治學習,不斷提高個人政治理論水平。在工作中,堅定不移地貫徹執行黨的路線、方針政策,積極參加單位組織的各種學習活動,通過不斷的學習和實踐,使自己的政治素質和理論水平不斷提高,認識問題、分析問題、處理問題的能力不斷增強。通過學習改造豐富了我的人生觀和價值觀,使自己思想上不斷成熟、政治上更加堅定、行動上始終同組織保持一致。通過不斷努力,使自己的政治素質有了進步,希望在以後的學習中進一步提高。

2、加強專業知識學習,不斷充實信訪業務知識。本人雖然經歷不同的工作崗位鍛鍊,有一定的工作經驗和能力,但面對工作量不斷加大的信訪工作,學習是不能停止的。除了要兢兢業業、勤勤懇懇地做好信訪接待以外,還要認真學習信訪條例、規章制度,通過勤奮學習,提升自身綜合素質,增強工作的責任感,發揮工作主動性,更好地乾工作。

二、業務工作方面,注重一個“乾”字

公務員不僅是一個職業,更體現一種責任。在工作中,堅持不會就學,不懂就問,向領導學,向同事學,向實踐學,向書本學。一邊通過學習業務知識,提升自己業務水平,一邊積極參加實踐,掌握工作技巧和工作策略;一邊注意觀察和借鑑其他同志的工作方法和工作經驗,一邊注重自己摸索工作技巧和工作思路,較為出色地完成了領導所分配的各項任務。

在實際的工作中做能到勤于思考問題、善於總結經驗、及時提供信息、全面反饋情況、注重貫徹落實。通過實幹、苦幹加巧幹,給組織交一份滿意的答卷。在接待民眾中做到熱情接待,馬上就辦,做到不推、不拖。對市、區批示檔案按時限辦理,對民眾反映的重大問題及時上報。

三、工作紀律方面,維護一個“嚴”字

在日常工作中,自覺遵守組織紀律,做到不利於團結的話不說,不利於團結的事不做,發揮個人誠實的優點,以誠待人、以信處事、以實幹事。在維護團結的基礎上發揚好的工作作風,注重在實踐中總結探索,做到大事講原則,小事講風格,幹事講團結,以自己的言行創造和諧的工作環境,促進各項工作有序開展。工作中認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風,注重加強個人品德修養,嚴於律己,寬以待人。無論工作上,還是生活上,做到以誠待人,以情感人,以理服人。工作上能夠尊重領導,團結同事,顧全大局,既堅持原則又不失靈活,妥善處理領導交辦的各項事務。

在日常工作中,非常重視自我修養、重視學習,更重視理論知識和實踐能力的結合,能夠把學習到的知識套用於實際工作當中,用於提高自身的業務水平、工作效率,使業務水平和自身修養同步提高。在工作中能夠全力以赴,講求效率和效益,以嚴謹的職業操守,高尚的職業道德來約束自己。

四、存在的缺點和不足

在各位領導和同志的幫助下,取得一定成績,但距領導和同志們的要求還有不少差距,主要表現在以下幾個方面:

1、政治理論及專業知識學習不夠紮實,理論和實踐結合還有待鍛鍊。

2、與同事們的思想、工作業務交流不夠,溝通協調能力還有待提高。

3、處理突發問題、駕馭複雜局面、解決突發事情的能力還有待加強。

在今後的工作和學習中,將不斷加強學習,發揚優良作風,深思自己不足,擺正自己位置,嚴格要求自己,全身心的投入到信訪維穩等各項工作中去,爭取在思想、工作、學習上有更大的進步。

個人總結報告 篇14

校外勞動課的第一特性就是實踐性強,沒有實踐或實踐得不夠,都不能體現勞動課的特點。因此我校勞動教育過程中,根據小學生的年齡、心理特點,組織好勞動實踐活動。

一、組織學生進行勞動項目競賽,激發學生勞動興趣。

培養積極的勞動情感小學生最初參加勞動實踐時,勞動興趣帶有暫時性,易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個勞動活動,並不是勞動的具體內容。因此我們在組織學生進行勞動實踐時,都具有集體活動。

二、讓學生在實踐中發展。

皮亞傑指出"兒童只有自發地、具體地參與各種實際活動,大膽形成自己的假設,並努力去證實才能獲得真實的知識,才能發展思維。"勞動課是以一門實踐性、綜合性很強的學科。只有讓學生積極的投入實踐勞動,才能將知識轉化為能力,才能更好的培養學生的創新意識。勞動課是一門思想性、實踐性很強的課程。勞動技能的掌握、自理能力的提高、勞動習慣的養成都是在勞動實踐中實現的。勞動課的實踐操作既可以通過課堂教學進行,也可以組織學生開展豐富的課外活動,如:帶領學生參觀,組織學生課外實踐,也可以開設興趣小組等。

(1)在實踐操作中豐富想像力。

想像是我們的大腦對已存儲的表象進行加工改造形成新形象。亞力士多德指出:"想像力是發現發明等一切創造性活動的源泉。"要創新就必須會想像,因此,在勞動課實踐操作過程中充分利用學生已有生活經驗和對勞動課動手操作過程的興趣,來調動學生思考問題的積極性,拓寬學生的思路,讓學生張開想像的翅膀,展開豐富的想像,是培養學生和發展學生創新意識的必要手段。例如,在紙工課上,學生折出的東西非常多,有的連老師都沒想到,這時,我就適時表揚那些學生,對其作品給予鼓勵和肯定,這樣就能激發學生的創作興趣。只有勇於想像,勤於想像,善於想像,才能迸發出創新的火花。

(2)在實踐操作中發展發散思維。

發散性思維就是在對問題的`解答或者對於解決問題的方法不只限於只找到一種,或者多種多樣的演繹和推導。在教學中設計開放性的問題,引導學生打破原有的思維定勢,通過嘗試和探索,對原有的製作方法進行改革和創新,是發展學生髮散思維的有效途徑。課堂上的實踐操作是整個課堂教學非常重要重要,在整個課堂教學占較大的比例,在這一過程中要不斷積累學生點點滴滴具有創新意識的閃光點。

(3)在實踐操作中強化合作意識。

在勞動實踐操作中,以小組活動為基本形式,建立合理的競爭機制,激勵全體學生之間互相合作。小組之間開展競爭,使每一名學生的個性得以發展,特長得以鍛鍊,素質得以提高,最終走向成功。追求學生人人進步為最終目標,以合作學習小組為運行載體,以全員激動為操作手段,以小組團體成績評價為導向,激發競爭活力,強化合作意識。在勞動教學中,激勵學生在動手做的過程中,強調學生個體心理品質的訓練、健康心理素質的養成、互助協作的團隊精神的形成,使學生不以自我為中心,而從集體的利益出發,讓他們明白成功的作品屬於自己,也屬於集體。

(4)在實踐操作中體驗成功的快樂。

蘇霍姆林斯基說過:“在人的心靈深處,都有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是一個發現者、研究者、探索者。在兒童的精神世界裡這種需要特彆強烈。”每個學生總是希望自己成功,總是能得到老師的讚賞,可見,讓學生在勞動實踐操作中體驗成功的快樂是非常重要的。

在勞動教學過程中,教師能盡力滿足學生的成就需要,幫助學生樹立自信心,依靠自身的努力達到成功和從知識的獲益中得到滿足,讓他們體驗成功的快樂,讓學生保持濃厚的學習興趣,激發學生內在的學習需求,促使每一個學生學會學習,達到願學、樂學、會學、善學。例如,在勞動課上,不管學生最後的作品做的怎樣,教師總是能肯定學生的作品,總是能肯定學生為作品付出的一切勞動。

總之,只要教師意識到學生具有創造潛能,不斷激發學生的創造欲 望,堅持"教、學、做合一",積極創造條件,勞動課教學將使無數學生創造力迸發出艷麗的火花,而且常開不敗。

個人總結報告 篇15

光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就20xx年度的工作述職如下:

一、政治思想方面

本人思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

本人能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。積極參加學校組織的各種會議;能根據學科特點,通過自己訂閱或者在網路上尋找國內外熱點、重點新聞,及時領會和用於教學輔導;熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務

二、教育教學能力

第一,能認真把握教材把課標、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯繫,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。

我在教育教學工作中虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鑽研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三、出勤方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、工作業績方面

由於本人的不懈努力,學生們取得了長足的進步,在本校的組織的考試中,學生的成績都明顯提高。所帶班級在學校各種比賽中都取得了不同層次的獎項。

總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬於過去,未來才屬於自己。我惟有勇於進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

個人總結報告 篇16

10月19日至20日,我參加了由醫院組織的以“團隊建設”為主題的戶外拓展訓練。在這短短二天的訓練中,不僅僅是磨練了自己的毅力、鍛鍊了自己的體魄,更讓我深深感受到了團結就是力量,只有大家心往一處想,勁往一起使,那樣才能同舟共濟、創造奇蹟。

一、集體的智慧、眾人的力量是無窮的。

訓練一開始,教練就按照小組進行上課。要求小組準備一個隊名、一句隊訓和一首隊歌,然後進行排練。經過大家的認真討論,最後確定了我們的隊名是“敢死隊”,口號是“團結就是力量”,隊歌仍是《團結就是力量》。通過這一小小環節的準備練習,使我立刻感受到集體的智慧,深深被這個氛圍所感染。

尤其在後邊的“鑽電網”、“過雷陣”等幾個訓練項目中,更是被這種團隊精神所鼓舞和感動。因為在這些訓練項目中,不是一個人獨自能完成的,必須由大家共同配合來完成。如果隊伍中有一個人不認真、不配合,就不可能順利完成這個項目。

記得在鑽“電網”的過程中,隊員們積極思考,認真準備,尤其是男隊員們更是顯示出高尚的品格,發揮身體的優勢,護送女隊員們全部安全鑽過“電網”。看到隊員們臉上的汗珠和興奮的表情,這個場景真是令人終身難忘。通過這些訓練項目,讓我倍加真實的感受到“團結就是力量”這句話的深刻含義。在工作中,我們也要加強提高集體的凝聚力和戰鬥力,同心協力,相信任何困難都能克服。

二、克服心理障礙,挑戰自我。

從進入訓練場地開始,我看到那些高空設施,就在問自己能完成嗎?在“背摔”項目中,當我走上高台,背對隊友,仰身躺下的時候,是隊友給了我信心和勇氣,他們用堅毅的目光向我傳遞著這樣的信息,相信自己,你一定能成功,相信我們,我們一定能成功。

是隊友給我勇氣和自信,使我能夠突破自我,接受挑戰,完成訓練項目。但是,在“斷橋”這個項目訓練時,高空作業難免使人就會很慌張和害怕,這個任務可以說是相當有挑戰的。在何主任身先士卒做出表率後,給大家堅定了信心,輪流著完成任務。

很快就輪到我真的爬上8米高台後,心裡還是存在害怕和恐懼,但我抬頭看看遠方的風景,才發現其實高空中視線更遠,而遠處的景色更加秀美,下面的隊員們為我們慶祝著,那種成就感油然而生,勇敢地向斷橋邁出了大步!

這個項目結束後也讓我們對自己更有信心了,看來恐懼有時候掩飾了我們的能力,在克服消極心理後,就會真真發揮出自己的能力,沒有做不到的,只有不敢想啊!也使我真正悟出了一個道理:“人生最可怕的敵人就是自己。”如果能夠戰勝自己,就沒有戰勝不了的敵人。只是一步之差,就可能決定一個人的命運,得出不同的結果。

三、增強協作意識,加強合作精神。

在進行“時空隧道”項目時,讓我體會到了團結協作的重要性。各個小組在活動中沒有想到如何“雙贏”,片面的只追求自身的成功,結果都是不盡如意的。在我們的工作和生活中,每個人都會有不盡人意的時候。

我們需要別人的幫助,同時我們更應該主動地去幫助別人,因為一個人的力量總是有限的,而一個集體團結起來凝集成的力量是無窮的。這樣,我們就會形成一個團結的整體,一個有凝集力、有戰鬥力的整體,一個可以克服各種困難的整體。

四、服從安排,及時溝通。

所有的訓練項目進行前,教練都要進行詳細的講解,說明訓練的規則、要求和注意的要領。“七巧板”項目對我觸動很大,我們組在拼七巧板時,各人忙著自己的事,個人之間,小組之間沒有相互的溝通和統一,結果就是混亂不堪。這讓我理解了一個的成功不算什麼,團體完成了任務才算成功,摒棄了一再埋怨同事的毛病,要看到了同事們的種種優點,這對增強團隊、集體的凝聚力和向心力至關重要。在任何一個任務中,溝通是使大家凝聚的連線。如果你不能從溝通中獲得充分的信息或者通過溝通形成統一的認識和意志,那么你的那個環節肯定出問題,其結果也是可想而知的。

總之,經過這次拓展訓練,不僅增強了同事之間的友誼,體現了良好的團隊精神,也提高解決問題的能力,增進了對集體的參與意識與責任心。我相信它將對我今後在人生道路上會起到一個積極的、良性的推動作用。讓我們攜起手來,共同為自己的團隊奮鬥目標而做出應有的貢獻。

個人總結報告 篇17

本人從業時間已有3年,一直從事於設備管理及機械維修崗位。

設備維修管理工作是確保設備設施正常運行的關鍵,為此也在原來的基礎上推出了一些設備維修管理新舉措,一是開展設備維修回訪,重視維修質量,推出設備維修回訪制,維修人員每月以班為單位,對各班組所維修的設備缺陷進行統計匯總,填寫設備維修回訪單,設備維修回訪制的實施,可促進機修車間和運行班組對設備維修情況進行全面了解,及時、快速發現存在的問題並通過聯繫溝通後進行處理。二是設備分塊維修,全面推廣機修車間設備分塊維修模式,從而逐步嘗試日常維修分片分塊,定點定人,通過此種方式來進一步加強設備維修管理,降低設備故障,提升設備完好率、可靠度,為生產運行提供保障。

於20__年進入伊品進行設備管理方面的工作,負責SAP-PM模組的主數據收集,設備點檢計畫的標準制定及點檢周期的制定,設備維保內容周期計畫的制定,設備配件(BOM清單)的收集。此項目中學習到了更先進的設備管理理念和如何通過大數據來分析判斷設備故障發生的原因及預防性維修。將以前學到的設備管理知識與SAP項目相結合運用到實踐當中。

在設備管理方面,車間設備利用率高,持續運行時間長,有的設備潤滑不到位,導致零配件磨損,縮短設備使用周期,經過不斷的學習強化,對設備維護保養,設備故障檢查判斷,預防性檢修工作體會更加熟悉。生產企業中設備是生產力的重要組成部分,設備完好運行直接決定了企業的經濟效益,從日常點巡檢檢制度的制定,點巡檢檢項目的梳理以及標準制定都具有深刻的認識。設備的維護保養及計畫性檢修工作是設備管理中的重點工作,在不斷自學及培訓學習中逐漸加強了設備管理的認識。

1、定期對車間設備進行日常保養檢查。隨時監督員工嚴格按照操作規程進行設備操作,杜絕違章操作,發現隱患要求現場整改;要求車間做好設備日常保養記錄。

2、設備的保養、維修工作。

(1)重視保養,減少維修。按照制定的設備保養計畫對公司行車、衝壓車間衝壓設備、總裝生產線、塗裝生產線、機加設備等全面進行二保維護工作車間設備二保,做到了及時發現並徹底排除故障隱患,二保完成率達100%。

(2)對重點設備維修做到搶修及時要求維修人員在針對總裝車間設備維修時必須5分鐘到現場,並協調車間安排操作工配合維修人員在最短的時間內搶修好設備,並現場進行監督,確保維修質量,順利完成了各項搶修、維修工作。

在機械維修方面,從業以來紮根於維修一線,設備故障的檢查方法、故障點的分析方法及現場維修的技術也在不斷的提高,從生產設備到動力運行設備,組織人員分析設備故障原因到設備拆解分析,配件更換。設備調試運行都具有專業性的技術。工作中熟練掌握機械AutoCAD/CA_A等機械製圖軟體,熟練掌握word/e_cel等辦公軟體,在設備非標件和易損件的測繪加工中起到了關鍵作用。

工程方面,工程質量的好壞直接體現為我工作業績的好壞。每次有大修項目時,在接到車間通知後,確定施工過程中需要的材料及施工步驟和時間。對可能存在的問題提前進行解決,來保證項目能夠順利實施,對施工工序做到每天檢查,對發現的問題,及時採用措施來解決,做到發現問題及時匯報並協調處理。

安全方面,安全重於泰山,時刻牢記“防患於未然”通過每周班組長會議宣傳強調安全作業:高空作業必須有監護人;必須配帶安全防護用品;對高空作業車進行定期檢查保養;特種設備做到了定期檢驗。通過制定規章制度和員工的考核制度,規範了員工行為。時時刻刻注意自己的人身安全。在日常工作中,組織班組長學_班組清潔衛生管理,並制定了每天清潔值班人員安排表,落實責任人,做到事事有人管,充分調動起每一位員工的積極主動性和責任心。

個人總結報告 篇18

大學學生會衛生部工作總結 光陰如箭,日月如梭,不經意間我們又結束了本學期的工作。在老師的指導下和學生會其他各部協調合作中,以及同學們的支持下,衛生部工作圓滿完成。 一、 我系衛生部進行兩周一次的大掃除,為同學們提供舒適的學習環境,衛生部成員負責監督和督促,並指出其中的不足。 二、 衛生部定期召開衛生委員會議,討論如何把我系衛生做得更好,相互獻策,相互學習,共同努力,共同進步。 三、 在運動會期間,我系衛生部在協調幫助其他部工作的同時把我系衛生保持的最好,運動會結束的時候我們又組織了衛生掃除,確保我系衛生整潔。 四、 我系衛生部舉辦了“迎

五一,美化校園我先行”活動,提高同學們的愛校意識,讓大家理解愛護校園從我做起。

五、 宿舍是我家,讓愛駐我家。我系衛生部每周至少抽出兩次對宿舍進行檢查,打出成績並公布於宣傳欄上,且評出最優最查宿舍,針對宿舍衛生檢查工作我部從新制訂了一個詳細的評分規則,讓大家了解我們的工作要求: 對於工作當中,我們衛生部還存在一些不足: 1、 和老師交流太少 2、 我們的工作並沒有嚴格的系統化 3、 我們部舉辦的活動較少 針對這些不足,我們部會儘快拿出來解決方案。 暑假過後,我們又迎來了一個新的學期,在新學期的工作中,我們將會在本學期的工作基礎上更進一步改進工作的方式方法,爭取把我們的大學校園建設成“綠色校園”,從而達到提高學生素質,提升學院品味的宏偉目標。

個人總結報告 篇19

今年是我進入大學的第三年。

兩年來,在老師和同學們的關心、幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步。

在日常生活中我努力以身作則,用心回響共青團委的號召,儘自我的努力幫忙所以有困難的人。

用心參加各種民眾活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自我的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。

學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和潛力上有些欠缺,在今後的學習中需要改善。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務必解決的一個問題,我透過這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。

包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,用心參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。

在心理方面,鍛鍊自我堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是用心探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自我,改正缺點。

在新的一年裡,我要學會學習,學會創新,發揮自我才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自我的人生價值得到程度的實現。

個人總結報告 篇20

6月13日——6月17日我們組員都是來自南宋中心一行來到蒼南縣機關幼稚園跟崗實踐。幼稚園的園長董英姿和管理人員教師都非常熱情,對我們這次培訓做了充分的準備,有計畫的安排了每天的活動,一拿到安排表我們的學員就互相交流我也深深的覺得我們這次學習一定能收穫很多,幼稚園的老師能根據自己幼稚園的特色,運用多種形式對我們進行實踐指導。使我們對幼稚園有了全面、立體的了解。我們大家對這次的學習機會都很珍惜,認真地聽,認真地記,認真地拍,認真參與。

雖然5天的學習非常的短暫,但通過我們的觀察和記錄讓我們體現他們精細的地方還有非常的多,在董園長的帶領下我們對幼稚園進行了參觀,給我們印象最深的是幼稚園環境的布置,在活動室里所有的擺設都那么適合孩子,如玩具架的高度、物品角棱的安全等,並且從各個角度考慮,為不同年齡孩子設定的環境非常全面,有培養孩子語言能力的角色區,有培養孩子智慧、社會性的行為的活動區,有發展孩子動手能力的操作區,區域活動觀摩真實收穫很多,這為我以後的區域開展工作有了很好的借鑑。

通過幾節的觀摩教育活動和研討活動,老師們的積極學習和互相交流經驗的氛圍,這是我們幼稚園最缺少的一塊部分,幼稚園多開展教學教研會議能對我們老師的教育水平有很大的提高,同時我們老師也能在問中學、學中求更好的進步。以後在我們的幼稚園也將多開展觀摩活動,鼓勵教師踴躍參加探討,使我們的教育教學質量能有很大的提高。

區域活動的重要性本次學習我們組員也參與班級的區域教育活動,我們的導師分別把我們分配到各個班級,教師很好的利用示範方式和合作方式讓我們融入幼兒實踐活動中。

1、活動中教師利用示範方式:教師在空間距離上接近幼兒並與幼兒操作同樣的材料做同樣的事。但不與幼兒直接語言交流,利用榜樣示範的暗示作用,對幼兒的自由活動進行指導。此方式使幼兒在無意只中接受指導,限度地避免了指導成為干擾的問題。

2、活動中教師利用合作方式:在娃娃家的區域中教師以活動合作者的身份加入幼兒的自選活動,以施加教育影響,但仍然由幼兒自由掌握活動過程。此方式不是老師傳授遊戲的方法,而是以暗示的方式引導幼兒合理展開遊戲情節,應避免直接了當地指令,儘量防止幼兒放棄遊戲主動權而服從於教師的調遣。從而讓幼兒在自由寬鬆氣氛中發展。

學習實踐非常短暫五天的跟崗實踐已經告一段落,蒼南縣機關幼稚園科學的教育理念、幼稚園規範化及人文化地管理、整潔優美的園內環境、令人愉悅的寬鬆氛圍,所有這些都給我留下了深刻的印象。特別是管理這一塊,從中領悟到了很多的東西,而這些東西是在書本里找不到的,也將讓我終身受用。實踐中我也常反思作為我們民辦園得園長也要做到會設目標,在不同的時期,要有不同的目標,一定要老師理解你,並且要和老師共同來努力實現目標,園長是學校發展的方向標,要傳遞思想、要傳遞目標,要你的下屬會領悟你的思想。

我是一名年輕的園長我也是將要起飛的園長,在以後的管理中的確要不斷學習、不斷修正、不斷在取長補短的前行中與時俱進,我們肩負著教育奠基工作的使命,更加要明確我們的職責,提高我們的職業精神及專業水平,這次的學習機會給我們帶來思想的碰撞及管理的示範。在今後工作中我們會不斷實踐,摸索,把我們學到的方法,運用到我們實際的管理工作中去,帶動全體教師一起向前走,讓我們的幼稚園更上一層樓!使我們的保教工作不斷得以完善!

個人總結報告 篇21

仲夏將至,我在學生會最後一個學期的工作也進入尾聲。每天課間操不間斷的執勤,幾乎已經成為了一種習慣。站在學期末,回顧進入學生會的點點滴滴,從青澀到漸漸成熟,一個個場景在眼前浮動,感到些許充實、些許欣慰。

兩年來在學生會的工作鍛鍊了我的口才、協調溝通能力與辦事效率,使我更加陽光開朗、更加積極向上。同時也培養了我細心做事的能力,學生會的工作要求我做事必須謹慎、認真、考慮周全,使我在與老師同學的相處中逐漸改正了自己粗心馬虎的缺陷,為人處事多了份穩重。經歷學校一次次活動的成功舉辦,在付出自己的汗水與努力後,我也發現自己的組織能力與責任意識也得到的很大的提高,現在的我樂意為老師分憂,和大家一起奮鬥,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅,這種合作的快樂讓人回味。

在學生會的學習工作,給我留下了許多珍貴的記憶。是學生會見證了我的成長和蛻變,給了我一個提高的機會和展示的平台,我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲,感謝老師和同學們對我的一路關愛扶持。在此之後,隨著課業繁忙,我雖然不會繼續在學生會工作,但我會繼續改進自己的不足和缺憾,不斷發展,營造一個更優秀的自己。同時,也希望下學年在新xx屆學生會的努力下,學生會的工作能做得更好。

個人總結報告 篇22

進入20xx年以來,x礦保衛科在集團公司保衛處及礦黨委、行政的正確領導下,以“建設和諧礦區”為工作中心,以開展“創建平安企業”活動為契機,充分發揮自身職能,全面落實各項防範措施,不斷提高全礦治安綜合防控能力,實現了全年無刑事案件、無重大治安案件、無火災事故的“三無”目標,礦區治安狀況取得較好效果,為我礦實現第四個安全年、構建和諧礦區和各項工作任務的順利完成打下良好的基礎。

回顧一年來,我們主要做了以下幾項工作:

一、健全綜合治理網路、完善各項規章制度

根據上級要求,結合我礦保衛工作實際情況,年初在x年的基礎上完善了《x煤礦治安綜合治理工作意見》,健全了治安綜合治理領導機構,詳細制定了全年治安保衛工作計畫、治安防範措施,明確了各級治安責任制,加大了治安獎罰力度。和全礦x個“治保會”分別簽定了《治安責任狀》,各“治保會”以班組為單位建立了治保小組,各“治保會”都能及時排除本單位存在的治安問題並積極抓好民事調解工作,對職工中出現的矛盾及時疏導劃解,防止事態擴大,把治安隱患消滅在萌芽狀態。

同時礦加強了與新城派出所的聯繫,成立了“x縣公安局新城派出所x煤礦警務區”;礦給警務室配備了辦公桌椅、檔案櫥,安裝了電話,製作了制度牌板。派出所派出一名片警,四名協警常駐礦區,平時協助礦保衛科做好礦區周圍的治安巡邏工作,每周一、三、五接待民眾諮詢。

保衛科對科里《內部百分考核管理辦法》和各項規章制度,進行重新修訂完善,使治安保衛工作更加規範化,形成了礦區上下、礦社內外,聯防互動網路,做到獎罰分明,責任明確到人。促進了治安保衛工作的順利開展。

二、加強保衛人員思想教育,提高保衛隊伍素質

我們利用每天工前會和“周五”學習日學習傳達上級檔案、會議精神,引導廣大保衛人員明榮辱之分,做當榮之事,拒為辱之行;使廣大保衛人員在工作崗位、在礦區、在社會形成知榮辱、守法紀、促和諧的文明風尚。同時我們還認真組織學習《企業事業單位內部治安保衛工作條例》、學習與工作相關的法律法規,及時傳達上級檔案和會議精神;對所學內容每月出試卷考試一次;通過學習使廣大保衛人員業務素質和工作能力不斷得到提高,為搞好我礦治安保衛工作打下堅實基礎。

三、認真開展職工崗位安全行為教育

為貫徹落實黨的安全生產方針,保持我礦安全生產的平穩態勢,根據礦黨委要求,在全科範圍內認真“開展職工崗位安全行為教育活動”。組織廣大職工認真學習《國務院關於預防煤礦生產安全事故的特別規定》、《煤礦職工安全手冊》、以及集團公司、礦安全工作會議精神;還結合保衛工作實際學習《企業、事業單位內部治安保衛工作條例》、《中華人民共和國治安管理處罰法》等內容。我們保證“學習內容、學習時間、學習方式、學習效果”的落實。每個職工認真做好不少於xx字的學習筆記;認真開展自查自糾。通過學習,廣大保衛人員安全意識、規範化工作能力不斷得到提高,為搞好我礦治安保衛工作打下堅實基礎。

四、加強基礎防範,確保礦財產安全和礦區治安穩定

確保企業和廣大職工的財產安全,是我們保衛科的重要職責,為此,我們從“三防”入手,嚴格落實各項管理制度。

一是加強了門衛管理,對外來人員及車輛嚴格登記;對出礦物資嚴格收取《出門證》並認真查驗;對出礦的電纜、設備等重要物資,《出門證》必須有礦領導簽字批准,方可出礦。

二是礦加大了對礦區治安投入。新建物資倉庫x余M2;新砌築、加高了供應科、食堂和礦區周圍等多處圍牆200餘米,加固了物資倉庫的門窗,增強了防盜安全可靠性。

三是保衛科加強了值班、巡邏管理。每天有一幹部堅持24小時值班,指定專人看管電視監控畫面,帶領巡邏隊員對礦區重點部位進行多次巡視或蹲點守護,不留死角。20xx年x月,保衛人員發現礦男浴室房頂瓦面有行人跡象,便懷疑有人爬牆入礦,盜竊礦內物資;於是,在科x的帶領下,周密安排,埋伏守候多日,終在x月x日下午將兩名爬上屋頂,正準備實施盜竊的人員當場抓獲並及時扭送公安機關。經公安機關審理查實,這是一個6人盜竊團伙,曾多次盜竊礦內物資。x人受到公安機關拘留三天(因是在校學生,不予執行)的處理。

四是加強了對煤場的管理,為防止個別運煤人員卸煤、摻雜施假,每天發煤,都由一名科幹部和一名巡邏人員在煤場監督司磅;特別是煤場管理員,對工作積極負責,大膽管理、任勞任怨、為工作不怕得罪人,並多次放棄休息日,只要是發煤他們就不離煤場,多次查獲弄虛作假行為。維護了我礦銷煤形象和客戶利益,規範了運煤秩序,受到了礦領導表揚。

由於廣大保衛人員有強烈的事業心和責任感,克服種種困難,嚴格落實各項保衛工作措施,使礦區秩序明顯好轉,為確保礦區長治久安,打下堅實基礎。

個人總結報告 篇23

隨著學期的結束,本年度即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰,在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就今年工作小結如下:

一、政治思想:

本人堅決擁護中國共產黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻身黨的教育事業。準時參加學校組織的政治學習並認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發展的形勢。

二、教育教學:

1、專業成長。嚴格做好“五認真”常規工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學部落格,交流教學得失,學習教學經驗,拓寬教學視野,廣交數學之友,豐富業餘生活。認真參與市國小數學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數學專業素養,下半年被評為國小數學學科教學能手。

2、教學管理。認真組織好教師業務學習,圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計畫並督促實施落實,期末做好學校工作總結。

三、繼續教育:

積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略風範、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。

在教學工作方面,能認真學習專業業務知識,認真研究教學規律,在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、製作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。

上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發,力求培養學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,限度地發揚課堂民主,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢於標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意蒐集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現的問題,提出解決的方法和措施,並積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計畫,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規教育工作我也從不忽視,經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,並且每到重大節假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發生。由於本人認真備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

個人總結報告 篇24

一、工程概況

七里安置小區三期工程總投資為3.4億元,總用地面積138608公頃,總建築面積207502平方米。其中多層建築面積117096平方米,共50棟;高層建築面積76998平方米,共11棟;商業建築面積8800平方米;幼稚園建築面積1168平方米;社區中心建築面積1028平方米;地下車庫建築面積9000平方米,4個地下車庫。容積率為1.49,綠地率32.5%,總戶數2040戶。

二、質量控制

1、嚴把材料質量關

對於進場的材料,要求材質證明齊全,並經監理人員見證取樣材料檢驗合格後方可投入使用。堅決杜絕不合格的材料進入現場。如:結構施工前,我們及時督促施工單位將鋼筋、水泥、砂、石等材料送檢,將鋼筋焊接接頭送檢,並強調焊接等特殊工種人員持證上崗。對於施工單位未經監理見證取樣的材料檢驗結果,我們宣布無效,要求重新取樣送檢。

2、自始至終強調質量意識,從嚴要求,不行的堅決整改

在主體工程開工後的一個月里,我們對施工單位進行了多次整頓。要求施工單位在澆搗砼前,拿出砼澆搗方案、組織措施、人員安排、施工現場總平面布置,並作好技術交底,保證一次澆搗砼材料到位80%。以免在澆搗過程中因發生材料無法及時供應而導致不能連續澆搗的現象。什麼時候整改到位,什麼時候方可澆搗第二次砼。施工單位經歷了近一個星期的整頓,分別開了多次管理人員會和班組會,並加強了現場砼的攪拌強度。從而保證了工程的質量和進度。

在粉刷裝修安裝工程中,我們同樣嚴格要求,各工序均以優良為標準來進行檢查控制。不符合設計及施工規範的,我們以監理通知和工程質量整改通知單等書面形式堅決要求施工單位按設計和規範要求進行了處理或返工,同時我們也及時鼓勵與支持他們。隨後,在與監理配合方面,施工單位也表現出了很高的積極性;在質量方面,也主動自我從嚴要求。

3、強調自檢,同時堅持跟蹤檢查和抽檢工作

每道工序我們均要求施工單位先做好“三自檢”工作,然後報驗,上道工序未經檢驗通過,施工單位不得進行下道工序施工。

工程開工的初期,儘管施工單位照樣報驗,但問題成堆,甚至包括一些常識性的問題;有時,工序工作未完成就請監理驗收,這顯然表現他們省去了自檢這一環節。對於這種情況,我們拒絕驗收。

當然,我們等待報驗也不忘跟蹤檢查。及時發現施工過程中存在的問題,及時為其指出,可以避免施工單位出現大面積的返工,加快工程進程。例如,在鋼筋綁紮過程中,經常發現施工單位將懸挑鴨筋遺漏,柱子加密箍筋範圍扎錯,都及時進行了糾正。

抽檢工作是我們控制工程質量的重要環節。說是抽檢,其實,更多的分項工程或工序我們進行的是全面檢查。關鍵點,我們更是進行了數次覆核。例如,在砼澆搗時,我們隨時抽查砼的坍落度及配合比,以確保砼的質量。對鋼筋綁紮、模板支設分項工程,我們一般均進行了全面的檢查。樑柱拆模後,我們進行了再次復檢,以防意外因素造成偏差。 通過跟蹤檢查和抽檢工作,我們及時發現了施工中存在的很多問題,並及時為施工單位出意見,想辦法解決問題,以此還樹立起了我們監理人員的威性,讓施工單位感覺到我們不僅是在監督他們,更是協助他們工作。

三、進度控制

進度和工期也是我們控制的一個重要內容。在施工單位拿出總體進度計畫後,我們要求施工要配有總體網路圖,並按時拿出月計畫、周計畫。周計畫在每周的例會上檢查落實,月計畫在審核施工單位每月進度款時落實。周計畫、月計畫未如期完成時,請施工單位先分析原因,然後拿出趕上滯後進度的措施。工程進行到一定的階段時,要求施工單位清理工作量,倒排計畫。監理人員也經常與施工單位負責人溝通,了解進度完成存在困難的原因,及時為施工單位出主意,想辦法。如結構施工階段,因鋼管、模板用量較大,周轉存在困難,我們及時施工單位領導反映,請他們給予支持,以確保工程的進度。

四、投資控制

在工程實施的過程中,監理部嚴格審查承包單位報送的工程計量,按實際完成的工程量簽字蓋章。對於各方提出的設計變更,慎重對待,認真把關,有效地控制投資的增加。

五、協調工作

我們協調各單位之間的工作聯繫,在工程的前期,主要是土建工作。後期,安裝工作全面展開,施工隊伍很多,相互間的協調工作也多了起來。一方面,我們強調各施工單位間要相互配合,互相溝通;另一方面,我們及時掌握各單位的進度安排,總體考慮,統籌調整。

六、各方案審批及落實情況

工程開工到現在總共審批方案22份。對於施工單位所報的各種方案我部及時審批,施工現場嚴格按照施工方案進行施工。對出現質量缺陷的我們監理通知單的形式告知施工方,共發質量監理通知單31份;上級監管部門來七里三期檢查時我監理部積極陪同,共收到質量安全整改通知書25份,對提出的問題嚴格按照上級領導的要求整改到位。總公司到我部檢查共3次,提出相關問題我部要求施工單位整改到位後上報總公司複查。

七、安全文明生產

安全管理也是我們工作的重點,我們在管理中堅持安全第一預防為主群防群治的原則和以人為本的方針,加大現場安全管理的力度。特別對重大危險源進行控制,對現場加大巡視力度,發現安全隱患及時下達整改通知14份。對重大隱患下達停工整改通知3份,並現場指導整改跟蹤服務,並積極配合上級主管部門及總公司的檢查,對發現的問題積極督促施工單位進行整改並及時回復,堅持工地例會及專題會議制度,對整改不力的給予嚴厲批評,並責令停工整改並停止驗收,通過以上的一些管理手段致使我們七里三期至今沒有出現一起安全事故並得到上級主管部門的好評,在以後的工作中我們將一如既往加大安全管理力度將努力做好自己的本職工作,將保質保量的把工程安全的交給業主。

八、重要工序及分項、分部工程質量認證情況:

對本項目重要工序及分項、分部工程,從材料到結構實體都經過了有相應資質的檢測、試驗等單位,進行的檢測和認證,現有各種情況具體如下:

基槽驗收記錄及基礎驗收記錄23份,分部工程質量驗收記錄11份 主體結構中的拆模砼抗壓強度檢測報告408份;標養砼抗壓強度檢測報告616份;同條件砼抗壓強度檢測報告596份;原材料440份;回填、拉拔、蒸壓砌塊各44份;隱蔽工程驗收記錄748份。

個人總結報告 篇25

尊敬的領導:

您好!

我於20xx年xx月xx日進入公司,成為公司的一名試用員工,到公司已經三個月,試用期已滿,根據公司的相關規章制度,現申請轉為公司正式員工。

初到公司入職職位,主要負責公司(崗位職責)。

在工作期間我認真完成領導交代的每項工作,嚴於律己,用心配合公司各部門員工工作,職責感強,也確實學到了很多新的知識,不斷提高和充實著自我。融洽而和睦的相處關係讓我更深刻的意識到,一個完美優秀的團隊要靠大家每個人去努力。

初入公司難免出現一些小差小錯需要領導指正,但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時思考得更全面,不再讓類似事情的再發生。在此,我要特地感謝公司的領導和同事,給了我這樣的機會,對此,我感到無比榮幸,還有對我的入職指引和幫忙,感謝大家對我工作中出現的失誤給予提醒和指正。在今後的工作中,我會進一步嚴格要求自我,虛心學習,努力提高自我的綜合素質,爭取在各方面取得更大的進步。

我喜歡這份工作,看到了公司迅速的發展和完美的前景,我期望在以後的工作中透過自我的努力能為公司做小小的貢獻,也期望成為公司的一名正式員工,實現自我的奮鬥目標,體現自我的人生價值,和公司一齊成長。

再次提出我的轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自我、實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,相信在全體員工的共同努力下,企業的明天更輝煌,懇請上級領導批准轉正。

此致

敬禮!

個人總結報告 篇26

參加計畫志願服務三年來,在xx市委的指導和我辦領導、同事的帶領、幫忙下,我用心開展志願服務工作,真正履行志願者的職責,並能以理論和重要思想為指導,牢固樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀。在工作潛力、思想素質等方面有了更進一步的提高。現將一年工作總結如下:

一、思想覺悟和政治水平不斷提高

作為一名,我始終以一名職責感來嚴格要求、鞭策自我,認真學習思想和理論和重要思想。參加了政府辦組織的學習培訓,努力提高了自我的思想政治素養和理論水平,並紮實學習了x的理論、政策、社會主義榮辱觀。本著熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度,踏踏實實做人,勤勤肯肯工作,立足崗位開展工作。以“服務,服務基層,服務民眾”作為自我的工作宗旨。

以我市“思想大解放,樹立新形象”活動為契機,以建立“學習型機關”為載體,不斷提高自我的政治覺悟和思想認識。全身心投入本職工作,用心參與辦公室組織的政治業務學習,認真做讀書筆記和心得體會。同時,認真學習關於計畫志願者有關檔案精神,結合志願服務展開工作,使自我的思想政治素質有了明顯的提高。

二、專業知識、工作潛力和具體工作方面

在xx辦,我主要從事綜合科工作。在單位領導指導下、同事的幫忙下我明確了工作的程式、方向,提高了工作潛力,在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,能夠順利地開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

1、辦公室工作。做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,協助辦公室檔案的列印、複印及有關報表的報送等工作。

2、協助做好接待工作。在工作上聽從辦公室領導的安排,工作上認真盡職盡責、虛心好學、用心肯乾,迅速融入接待工作和主角轉變。

3、認真、按時做好本辦領導交辦的其他工作。

4、其它工作。做好接待辦安排的工作之餘,還用心參加團市委組織的各項活動。

三、存在問題與今後努力的方向

一年來,做了一系列的工作,在思想政治方面和工作業務方面都有了必須的提高,但仍存在不足:

1、由於剛剛參加工作,經驗不足,工作思路還不夠靈活,導致自我在某些突發事件的處理上不夠果斷。

2、自身的業務和政治學習不夠,還有一些思想鬆懈的現象發生。

3、今後要努力提高自身思想政治認識和加強業務知識的學習,在工作中摸索開展工作的方法,發揮自身的特長和主觀能動性,更好的開展下一步的工作。

總結x年的工作,我實現了從學校到社會,從學生到機關工作人員的轉變,履行了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。取得了必須的進步和成績,服務單位和我個人對這一年來的工作都比較滿意。在今後的工作、學習生活中,我將以這一年的志願服務經歷鞭策自我,繼續弘揚志願精神,為社會做出自我應盡的義務和貢獻。

個人總結報告 篇27

在那個萬家團圓的日子裡,我們來到了自己的實習學校元氏縣第四中學,我能如期的來到一所高中可以說是我的幸運。在這裡我們也度過了我們最寶貴的就業前的半年,我們滿懷著對講台的渴望,開始了頂崗之旅,開始了我們的教育新長征。

正月十五我們過了不一樣的元宵佳節,在這裡我們二十幾個人圍坐在一起包餃子,這是我第一次和這么多人一起過節,學校的領導來看望我們,給我們以最誠摯的問候,我們倍感欣慰,校領導也對我們寄予眾望,我們也暗下決心要給自己給學校一個滿意的答覆,為自己的頂崗生活畫一個圓滿的句號。在這裡我們得到了為期三天的培訓,培訓中老師明確表示,“在四中沒有頂崗,只有實戰”。我們既有壓力又有動力,學校的課程是新課改,教學模式也是“三不四環節”的新教學模式,我們接受短暫的培訓之後便開始投入到緊張的工作中。

真的應了那句沒有頂崗只有實戰,記得第一次試講,我們只有半天的時間,在這半天裡我們瘋狂的備課,為了能夠順利的走上講台,那晚真的失眠了,既興奮又恐懼,要講的內容不知像放電影一樣在自己的腦海中過了多少遍,走上講台之前我真的好緊張,但上了講台之後我發現自己的緊張一點一點的不見了,那個講台屬於我一個人的了,我把自己的內容將的還是很有條理的,課下老師給我的評價是我講的不錯,可以上講台的。我擁有了自己的班級12-3班,我教師生涯的第一個班級,在那裡我有歡樂也有苦惱。

接下來我們便開始備課,四中的模式是老師要先寫教學設計,集體備課,出學案,學案師生共用,每天的第八節我們要集體教研。我們也很快的進入到教師的狀態,老師教我們要先嚴後愛,我做到來了,在開始的上課中,同學們都很怕我,明知道是頂崗老師,如果不嚴我們以後的課也就沒辦法上了。看著學生們的學習狀態不佳,我有時候真的會在班級里發火,但我知道,教育是要講究方法的,於是我主動向班主任申請要開班會。

我開的第一節班會課的主題是“我要精彩的活著”,我想讓他們擁有激情、擁有學習的熱情,對自己想要什麼作出一個規劃,能夠珍惜時間好好學習,套用學校的新課堂模式,我先讓他們討論他們坐在這的目的是什麼?既然坐在這裡又應該做什麼?學生們都有一個共同的回答就是好好學習,學生們也說了他們的一些學習方法,但他們的。目標還是不夠明確,他們不知道自己想考上什麼樣的大學,當下應該怎么做。班會上我教給他們確立目標的方法,教給他們要向過程要結果,拿出百分百的態度為成功找方法,另外我告訴他們班級是我的不是我們的,學習小組是我的不是我們的,我們應該對自己負責,學會感恩,學會愛自己,也學會愛別人,世界上沒有本應該,相信才能擁有感恩才能天長地久。班會開的還算是成功,學生們的學習熱情也有所改善,我第一次的帶隊老師的獎勵和認可。這也是我第一次參加班級管理,成功會給我們帶來機會,在這不就我應班主任要求開了第二次班會。

第二次班會的主題是“創建節約型校園”,看到這個主題我首先想到的是說一些我們身邊浪費的現象,但只是這些就比較單調,為了使這次班會更加有意義,我加入了自己的想法,我教給了學生們怎樣節約時間,也就是我們的時間管理。我們身邊有四種事情“重要緊急、不重要緊急、重要不緊急、不重要不緊急”,而我們要想使自己的生活更有規律,我們要多做重要不緊急的事情,這樣我們的生活就會更加有規律。為了使同學們更好的節約時間我讓他們看了學生們課上包括考試的時候睡覺的照片,在照片中的學生們不好意思了,課下表示要好好學習。兩次班會拉近了我和學生們的距離,我把自己學到的東西儘自己的努力交給同學們。也真的希望學生們學會珍惜自己的高中生活。

個人總結報告 篇28

優秀員工工作總結範文

時間飛逝,歲月如梭,轉眼間我來友誼新天地已經三年了,在此期間,我由一個對社會一無所知的學生變成一個合格的員工。

當初進入工作崗位時,我什麼都不懂,對崗位、操作的概念理解只限於書面,從來沒有親身操作過,對於空調技術更一竅不通。我知道友誼集團是一個大型商廈。是一個人人嚮往的行業,進入友誼新天地是我的榮幸。在領導和師傅們的教導下鼓勵下,我學到了很多的專業知識。記得剛開始的時候我對工作中一些問題總是不能得心應手,工作效率也不是很高。但是在各位領導和師傅們的幫助下,我每天擠出一定的時間不斷充實自己,堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗,努力提高綜合素質,不斷加強思想工作和技術操作方面的一些知識,嚴格遵守各項規章制度,完成了自己崗位的各項職責。慢慢的我開始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理論,師傅們教我怎樣維修機器和保養,經過一段時間的鍛鍊和學習,我也開始慢慢的獨立操作,並能夠管理好自己的責任區。

我在這三年期間,為了給企業減少費用。我和師傅們對空調風機進行注油,對有磨損的電機進行更換軸承。為了製造一

個更好、更舒適的賣場環境,對機器的濕片進行清洗,對新風井道進行清理。夏季為了提高直燃機製冷效果,我們提前對冷卻塔進行清理,並且對冷卻塔進行沖洗、刷漆、注油。冬天為了防止空調水管凍裂,我們把所有的外圍商鋪的所有的空調管路進行拆卸和封堵。每次和師傅們把每一項工作完成之後我心理總有一轉載自

回想這

優秀員工總結報告優秀員工總結報告(六)

20xx年度年終工作總結 首先非常榮幸能夠評為本車間的優秀員工,這是領導和同仁對我工作的支持和肯定,在這裡,我要對他們說聲:謝謝!

時光荏苒歲月如梭,不知不覺中已到了20xx年年末,回首這一年來,不禁感慨萬千,在這一年中,我在車間主任及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好的完成了自己的本職工作。通過這一年來的學習與工作,各方面的能力都有所提高,沒有辜負大家對我的信任,現將本年度的主要工作情況總結如下:

一、遵守各項規章制度、認真工作、使自己工作效率不斷得到提高。

愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。遵守公司的各項規章制度、兢兢業業做好本職工作是我自己的工作原則,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務、並履行崗位職責。因為工作的特殊性和精確性,在工作中我嚴格要求自己要做到零誤差,以提高準確率和工作效率。

20xx年度在車間主任的領導下,工藝員的指導下,我帶領本班組和其他同事共同參與並生產了42批丹參提取液其中包括11批石硫法中試,合格率達到100%。我除了寫實際記錄外還負責參與編寫了45批GMP主記錄及相關輔助記錄。在生產以上這些批丹參提取液中,我已經熟練掌握了生產工藝流程及設備操作技能。

二、 積極配合領導、團結同事、相互學習

尊重領導、服從命令、積極配合工作;平日裡多關心同事、團結一體、互相學習。工作中我們都是彼此的老師,往往從別人的身上看到自己的影子,有好的也有壞的,在面對問題的時候,我們又成為了彼此的後盾,相從看問題、到解決問題上都給了我新的機會和經驗。互並肩扶攜著。從我個人而言,在工作的過程中我受益非淺,從做事、到做人;

1、參加生產部組織學習的7S現場管理,通過對“7S管理的學習我深刻地認識到,必須努力提高自身素養,規範自身行為,在平時的工作中,提高文明標準,增強團隊意識,養成按規定行事的良好工作習慣,達到7S現場管理要求。

2、組織本班組學習了《GMP藥品生產質量管理規範》及參與修改《崗位SOP》相關知識,同時還參加了《GMP藥品生產質量管理規範》相關知識的考試,通過

學習和考試本班組人員對GMP知識及崗位SOP有了進一步的認識和提高。同時我自己也對GMP知識及 、崗位SOP有了更深層次的認識和提高。

三、其他方面

在這一年裡,我參加了公司組織的趣味運動會、籃球比賽、四環新廠建設奠基儀式以及現在建造的新製劑車間和化驗室的開工典禮。同時還有公司領導體恤我們職工工作辛苦,特意組織了春遊,在春遊中還安排了集體活動,並且在參加集體活動的遊戲中取得了很好的成績。

總結一年的工作,雖然有了一定的進步和提高,但在一些方面也存在著不足和需要改進,有些工作做的還不夠完善、不夠完美。希望領導能夠給予外派學習的機會,以便提高個人本身素質及更好的創新。

在以後的工作中,我將努力提高工作質量和效率,進一步提高自身的素質、尋找差距、克服不足、在今後的工作中取得更大的進步。我會帶領本班組做好公司領導和車間主任交給的每一項工作任務,同時對本班組人員加強管理和學習《GMP藥品生產質量管理規範》、潔淨區相關知識及車間相關檔案的培訓。

中藥提取車間

楊洪峰