電工維修實習報告

電工維修實習報告 篇1

一、實習概況

1.1 實習概況

畢業實習不僅使我們的專業知識及工程實踐能力得到了很大的提高,也使我們在將來踏入社會時更具有崗位競爭力和勝任能力。作為即將畢業的我們如果可以在專業比較對口的實習崗位上,將會使所學的理論知識與我們的工作密切結合。

實習期間,為了能夠達到實習的目的,培養我實際工作能力。師傅給我安排了實習的基本任務:

1、負責日常維修、計畫檢修、保養。

2、負責施工監理、配電線路安裝等工作。

3、及時巡查,發現問題及時處理。

4、負責內部所有電氣設備的維護檢修工作。 5、熟知安全規範和操作規範

6、具備較高的紀律性、責任心、執行能力、語言表達能力、學習能力。

1.2實習時間

20xx年3月9日―20xx年4月3日

1.3實習地點

淄博恆吉汽車服務有限公司電工車間

二、企業概況

2.1公司簡介

淄博恆吉汽車服務有限公司是一家集整車銷售、售後服務、零部件供應與信息反饋為一體的'汽車銷售服務公司。下覆淄博、濱州、濟寧、東營等地區,與梅賽德斯―賓士、廣州本田、長安福特、北京現代、東風本田、福建賓士等著名品牌公司合作,成立了十餘家4S汽車經營公司。

2.2 公司規模

公司於20xx年開始建立,九年時間共投資2億多元,占地700餘畝,擁有職工1000餘人,通過廠家及地方專業等級考試人員占85%以上。擁有10座符合國際標準的維修車間,是魯中地區發展較快、規模較大的一家民營企業。

三、實習內容及其分析

3.1實習學習階段

明確學習目的,掌握基本電工知識。在四周的實習中,實習是大學生融入社會的一種鍛鍊,是一個必要經歷的過程。它讓我們從實踐中逐漸認識社會,了解社會,同時實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

3.2 實習實踐階段

第一周主要掌握做一名電工的基本常識,好好學,讓我莫要眼高手低。講實習安全問題,讓我學到了不少,工作中千萬不能大意。不懂的地方一定要多問,師傅說安全強調多少遍都不為過,千萬不要存在僥倖心裡。要學會基本電工工具的使用。燈泡安裝,插座安裝,萬用表的使用。唐師傅給我講了講實習安全問題,讓我學到了不少,工作中千萬不能大意。不懂的地方一定要多問,師傅說安全強調多少遍都不為過,千萬不要存在僥倖心裡。

電工維修實習報告 篇2

加強了與同事們的溝通聯繫,增強與同事們溝通的能力。“學,然後知不足”。我一直謹記著句話。時光的流逝讓人來不及察覺,而所有的經過,都成為成長中不可或缺的養分,促使我在選擇的這條道路上踏實地走好每一步。

首先說:實踐對我來說是個既熟悉又陌生的眼,因為我的學生生涯也經歷過很多的實踐,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。它關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的三個月的實踐生活就要結束了,在這段時間裡我還是有不少的收穫。實踐結束後有必要好好總結一下。

第一。通過這段時間的實踐,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。實踐是檢驗真理的標準。通過在車間的這段時間,第一次這么近距離的了解到了,生產門窗的全過程。也第一次知道了看似簡單的材料有那么多的種類。小小的門窗看似簡單,可真正的生產起來就不那么簡單了。不管做什麼事情都要認真,做事情要這樣;做人就更要這樣;還要善與思考統籌規劃。

比如從第一步下料來說型材有6米長的有5.8米的5.9米的5.6米的,根據圖紙的要求截取不同長度的大小,要注意個問題在裡面1要從大到小來截取,這樣能減小浪費的程度。餘下的部分要看後面圖紙,有沒有合適的尺寸,然後做分類處理以等待回收利用。2大鋸要精確到毫米誤差保持在小於等於1毫米。還要注意的是根據型材的形狀和特點來決定哪一面朝里,大部分情況是大面最貼近鋸齒,這樣能的減小誤差。

第二。說一下切身的感受。苦累是我的感受!可以說長這么大從來也沒做過這么重的活,通過3個月來的體力勞動徹底改變了我的思想社會和學校的區別;讓我知道了生活的殘酷;社會的現實;讓我明白上學習就是一種幸福。更讓我明白父母的不容易和苦心。到現在才明白知識改變命運這句話。在以後的日子裡,我會加倍的學習,努力的工作,讓父母放心讓領導滿意。

剛畢業時,懷著滿腔熱忱,但心裡想的只是大幹一場,前途光明什麼的,卻沒有思考怎么去投入工作,怎么去實現理想,怎么去適應社會。結果可想而知,面對工作,是茫然和無措。我開始思考,開始思考如何讓所學變為所用,開始思考如何發揮自己的優勢,如何彌補自己的不足。作為一個工業設計的畢業生,我起初只把自己局限在外觀造型上,忽視產品的結構和工藝,經過兩個多月的車間實踐和研究所的培訓,我了解到搞工程運輸車輛,結構和工藝是不容忽視的,因為外觀遇到的現實問題是加工工藝的局限,成本的約束,結構的可行性,在車間由護頂架後腿的壓模成型,我知道一條曲線是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。自此,我開始去領悟設計,帶著“鐐銬”跳舞,我希望憑著自己的努力在機械與藝術之間架起一座橋。

工作的半年是理論聯繫實際,學習技能的過程,也是良好工作作風的一個積累。對待工作要一絲不苟,嚴謹仔細。機械加工,一點誤差就會造成干涉的後果,因此,設計時,尺寸要考慮加工誤差,焊接變形等,在實踐中積累經驗。還有,無論大事小事,我都要求自己認真完成,這是對自己的修煉,我相信,對自己負責就是收穫!我是學生,雖然在學校時有過實踐和自主創業的經歷,但是對一線的基層的工作經驗是空白的。在開展這些工作中,我虛心向領導,同事,工人老師傅們及有關人員學習基層的工作方法,學到了車間基層工作的經驗。總的來說,能力上實現了從“單面手”向“多面手”的轉變。進基層後全面接觸車間文化建設、日常生產、等等工作,積極與負責各項工作的同事及領導協調,大大豐富了閱歷。通過實踐參與,不斷總結,培養“多面手”所需要的綜合能力。

我堅信通過這一段時間的實踐,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實踐中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作來,充分展示自己的個人價值和人生價值。為實現自己的理想和光明的前程努力。

電工維修實習報告 篇3

說到從校園思維模式到職場思維模式的轉變,就不得不提到角色定位。從進入公司伊始,就要求自己以職場人員的標準要求自己,不能將學生行為帶到工作環境中,但是在學習新的問題時依舊要像學生那樣保持謙虛的態度。

時光荏苒,轉眼間來實習已經五個月了,短暫的實習生活,除了工作經驗和知識上的豐碩外,最大的收穫莫過於“轉變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今後儘快適應融入職場生涯奠定了基礎。

(一)項目工作總結

一路走來,從開始的懵懵懂懂,到逐漸理出思路,目標逐步明朗。期間不僅熟悉了工作環境以及公司運作基本流程,更是學到了很多專業技能。

初始接觸的是某移動傳媒公司的項目。該項目主要分為兩部分,一是製作公司制度全案;一是製作公司人力資源管理制度及體系,包括薪酬制度方案,績效管理手冊。

在製作績效管理手冊中績效考評指標一部分時,前期準備需要做到以下三點:

1 對媒體行業概況及公司的背景信息做詳細深入的調查

2熟練掌握績效管理制度及績效考核指標體系的方法論

3 熟悉公司的基本工作流程及組織結構

在製作績效考核指標中也遇到了很多難題:

1 制定部門kpi時,部門負責人的對抗,基於此我們與其上級領導進行溝通,使考核指標與目標值的確定更加趨於客觀化合理化。

2 由於對工作流程不熟悉,影響kpi推導過程的準確把握。對此我通過各種途徑熟悉理解各部門工作的內涵和流程。例如像財務部門,綜合處的工作內容和流程同其他行業有很多共性,所以學習起來難度相對小些,對於業務部門有其獨特性,則需要認真分析總結。

3 由於媒介工作的特殊屬性,使得對節目製作編播人員的考核成為難點。對此我們將節目編播製作人員的績效考核指標分為定性指標和定量指標,定性指標另行訂立獎懲辦法進行考核,這樣就避免了一些影響較大的指標設定到kpi中分得的權重較小,體現不出激勵作用。

(二)培訓課件製作

“工欲善其事,必先利其器” 培訓課程就是培訓師手中的利器,因此培訓課程的設計成為整個培訓系統的關鍵環節之一。在培訓課件製作過程中,我逐步總結出其基本流程。

1 前期準備

在製作課件前首先要調研客戶需求,即要弄清楚學員是誰;他們需要什麼;希望通過此次培訓達到什麼樣的目的;解決什麼問題等,弄清這些問題才能做到有的放失。

了解以上信息後就需要確定培訓的主題。

2 設計具體內容

首先搭建課程框架,然後填充內容,最後對課程潤色,最後形成標準化課程。

3 注意事項

前期準備工作中要儘量使自己關於某方面的知識完善,形成邏輯嚴密的系統;課件製作中的案例要豐富,多增加互動遊戲,使課程不枯燥,生動有趣,生活中很多例子都可以成為素材,例如三鹿奶粉事件可以成為危機公關很好的案例;注意整個ppt的格式統一和標題美化。如客戶開發換成客戶開發的七大武器更加奪人眼球。

(三)關於工作方法的問題

在公司實習期間除了工作內容的學習外,我還掌握了幾點工作的方法,以此來提高工作質量和增加工作效率。

如聯想三問(why what how),即領導分派任務時要充分了解領導的目的,了解的越詳細,工作實施起來才會更加到位和順利。 明白了為什麼之後在做一個詳盡規劃,最後才去實施。這樣就可以避免很很多無效勞動和重複工作。

二八原則:80%的產出來自20%最至關重要的行動,所以每天首先要做的就是當日工作計畫,哪些工作是重要緊急的,哪些是重要不緊急的,先做什麼後做什麼,合理安排時間。

會議的基本程式:open(開場白) clarify(澄清觀點) develop(展開討論) facilitate(推動達成一致) close(總結)

要勇於承擔工作任務,不懂得地方儘快學習,邊工作邊學習,不斷的遇到新問題去面對和解決,才會迅速成長。

還有很多工作的方式和方法自己做的都不夠到位,比如如何與上級匯報工作和溝通等,在今後的工作中我將繼續努力學習,力求做到更好。

儘管在幾個月的實習中我收穫了很多,但是還是非常不成熟,需要繼續在今後的工作中慢慢磨練。由於選擇了跨專業的方向,所以還要補充大量的專業知識,除了人力資源的3p核心要拓實基礎外,由於人力資源管理是管理學的分支,所以管理學的知識不得不學,還要注意管理思維的培養;其次由於人力資源管理作為一門以 “人”和“群體”為對象的學科,那么研究人和群體心理行為的組織行為學心理學也要學好;對於組織的其他功能如市場行銷生產管理組織結構的設計流程功能等都要深入了解,只有如此才能在今後的工作中“不畏浮雲遮望眼”,才能做到目標明確。